ทุกอย่างที่น่าสนใจเกี่ยวกับเลข 3 เนื้อหาการสอนในวิชาคณิตศาสตร์

ในทางตัวเลข เลข 3 เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ศักดิ์สิทธิ์และสมบูรณ์แบบที่สุด ทุกคนรู้ว่าสามเป็นสัญลักษณ์ของทรินิตี้ซึ่งเป็นหนึ่งในตัวเลขที่ลึกลับสวยงามและโชคดีที่สุด

ในบทความ:

ความหมายของเลขสามในตัวเลขและไม่เพียงเท่านั้น

แม้จะไม่รู้เลขศาสตร์ คุณก็เข้าใจได้ว่าเลขสามนั้นไม่ซ้ำกัน พบได้ทุกที่อย่างแท้จริงมีการสะท้อนมากมายในชีวิตมนุษย์ในขอบเขตทางศาสนาในเวทมนตร์

ในศาสนาคริสต์ สามประการเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ เพราะมันแสดงถึงพระบิดา พระบุตร และพระวิญญาณบริสุทธิ์ พลังงานแบบองค์รวมเป็นสัญลักษณ์ของความรักและแสงสว่างที่ไร้ขอบเขต มีข้อเท็จจริงที่น่าสนใจอะไรอีกบ้างเกี่ยวกับทรอยกา

• 3 ท้องฟ้าแห่งสวรรค์
• พระเยซูคริสต์ฟื้นคืนพระชนม์ในวันที่สาม
• ไม้กางเขนสามอันตั้งอยู่บน Golgotha
• อัครสาวกเปโตรปฏิเสธพระเยซูถึงสามครั้ง
• เมื่อพบเพื่อนให้จูบเขาสามครั้ง
• คริสเตียนออร์โธดอกซ์รับบัพติสมาสามครั้งหลังจากรับบัพติสมา
• ตามประเพณี ครอบครัวที่สมบูรณ์ควรมีอย่างน้อยสามคน: แม่ พ่อ และลูก

รูปนี้มีหลายด้านเป็นสัญลักษณ์ของความสามัคคีของโลกนี้ เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนเชื่อว่าตัวเลขนี้ถือเป็นสัญลักษณ์ของเทพเจ้าสามองค์ซึ่งปรากฏในรูปแบบของหญิงสาวหญิงสาวผู้ใหญ่และหญิงชราที่ทรุดโทรม

ทั้งสามยังเป็นสัญลักษณ์ของความสมดุล ความแข็งแรงสูงสุด ชี้ไปที่รูปทรงเรขาคณิตที่ถาวรที่สุด - สามเหลี่ยม ตัวเลขดังกล่าวเกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการที่สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นในจักรวาล: การเกิด การมีชีวิต การตาย ดังนั้นแผนการสมรู้ร่วมคิดของคาถาจำนวนมากจึงจบลงด้วยบรรทัดนี้:

สิ่งนี้จะสำเร็จได้ด้วยกำลังสาม

Troika ในวรรณคดี

ตั้งแต่วัยเด็กเราเคยได้ยินเกี่ยวกับมังกรสามหัว, นักเดินทาง 3 คนที่พบกับตัวละครหลักบนท้องถนน, สิ่งมีชีวิตสามตา

และถ้าเราหันไปหามหากาพย์โบราณแล้วในเรื่องราวของ Ilya Muromets ก็มีนักปราชญ์สามคน ในตำนาน ครอบครัวมักจะมีพี่สาวน้องสาว 3 คน จำนวนพี่น้องเท่ากัน และฮีโร่ของนิทานจะต้องเลือกหนึ่งในสามเส้นทางเมื่อทำภารกิจใด ๆ

นิทานพื้นบ้านรัสเซียยืนยันความหมายมหัศจรรย์ของเลขสามในหมู่คนของเราอีกครั้ง

ความหมายของการเกิดภายใต้เลข 3 ในทางตัวเลข

คนที่เกิดวันที่สามของเดือนใดเป็นพิเศษจริงๆ เหล่านี้คือบุตรธิดาของพระเจ้าที่สดใสและมีความสุข ซึ่งมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง คนเหล่านี้มีศักยภาพด้านพลังงานที่ไม่ธรรมดาพวกเขาสามารถทำสิ่งที่ไม่อยู่ภายใต้การควบคุมของผู้อื่น

3 พฤษภาคม: ดานิลา โคซลอฟสกี ทอม ครูซ 3 กรกฎาคม เอ็ดดี้ เมอร์ฟี่ 3 เมษายน

ตามตัวเลขคนที่เกิดภายใต้หมายเลขนี้เป็นคนช่างฝัน แต่สามารถเติมเต็มความปรารถนาส่วนใหญ่ของเขาได้ คนเหล่านี้ทำไม่ได้ แต่ชอบสร้างความงาม ในวันที่สาม Pushkin และ Vernadsky เกิด คนเหล่านี้ชอบทำงานเป็นทีมร่วมกับคนอื่น ๆ ความเหงาอาจไม่เข้าข้างพวกเขา กิจวัตรคือสิ่งที่ทำลายคนเหล่านี้จากภายใน

สามคนพยายามดึงความสนใจมาที่ตัวเองให้มากที่สุด โอบกอดทุกคน สอนให้พวกเขารู้วิธีที่จะเผชิญกับปัญหาในชีวิตได้อย่างง่ายดาย บุคคลเหล่านี้แสดงออกถึงความเป็นนักเขียนศิลปินในสนามกีฬา พวกเขาเป็นนักพูดที่ยอดเยี่ยมที่สามารถเป็นนักจิตวิทยาที่ยอดเยี่ยมได้

ต้นไม้หมายเลข 3 - ดอกแดนดิไลอัน วันนำโชค: วันเสาร์และวันพุธ หินนำโชค - อเมทิสต์ สี: ม่วงและม่วง

ลักษณะเชิงบวก

3 แง่บวกที่สุด ได้แก่ ความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่ ความเป็นมิตร ความร่าเริง

พวกเขาเข้ากับคนง่าย พูดเก่ง มีศิลปะและใจดี พวกเขามีอารมณ์ขันที่ดีและชอบที่จะสนับสนุนผู้อื่น

ลักษณะเชิงลบ

คุณสมบัติเชิงลบของสามคนคือช่างพูดและไร้สาระมากเกินไป คนเหล่านี้กลายเป็นคนขี้นินทา หากพวกเขาเข้าใจว่าไม่สามารถหลีกเลี่ยงศัตรูได้ในทางอื่น พวกเขาก็เริ่มวางอุบายเขาในทุกวิถีทาง พยายามรบกวนเขา "อย่าเล่นตามกฎ"

บ่อยครั้งที่คนเหล่านี้เป็นคนขี้ขลาดมากและมีความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่อง น่าเสียดายสำหรับผู้ที่เกิดภายใต้ตรีศูลสุภาษิต "เห็นฟางในตาคนอื่นไม่สังเกตเห็นปูมหลังของตนเอง" คนเหล่านี้ไม่อดทนต่อข้อบกพร่องและความผิดพลาดของผู้อื่น เป็นคนใจร้อน อวดดีและอิจฉาริษยา

ความมหัศจรรย์ของเลข 3 ด้านมนุษยสัมพันธ์

สำหรับผู้ที่เป็นเช่นนั้น สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าพวกเขาเป็นที่รักและเป็นที่ต้องการของเพศตรงข้าม หากปราศจากความกลมกลืนทางอารมณ์ คนเหล่านี้จะไม่สามารถมีชีวิตที่เป็นปกติสุขและมีความสามัคคีได้ ไม่เหมือนใคร พวกเขาสามารถรัก ซื่อสัตย์ต่อคู่ของตน หรือมักจะเสียสละผลประโยชน์ส่วนตัว ความปรารถนาเพื่ออนาคตของทั้งคู่

มีเหตุการณ์มากมายเกิดขึ้นในชะตากรรมของบุคคลเช่นนี้เสมอ บุคคลเหล่านี้ต้องการได้รับความชื่นชมอยู่เสมอ พวกเขาใฝ่ฝันที่จะเป็นคนสำคัญ (ทั้งในสายตาของเพื่อนและคนที่คุณรัก)

เด็กที่เกิดอายุต่ำกว่าเลข 3 ไม่จำเป็นต้องพูดถึงข้อบกพร่อง ให้ความสนใจกับสิ่งนี้ ในทางตรงกันข้าม เราควรชื่นชมพวกเขามากกว่า สนับสนุนพวกเขาให้ประสบความสำเร็จ ประพฤติตัวดี และพยายามพัฒนาความสามารถของพวกเขา เด็กเหล่านี้เปิดกว้างต่อทุกสิ่งที่คนอื่นพูดและได้รับการศึกษาใหม่อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตามพวกเขาจดจำคำวิจารณ์ที่ไม่เหมาะสมเป็นเวลาหลายปี

และนี่คือดูสิ
หมายเลขสามขึ้นมา
Troika - ไอคอนที่สาม -
ประกอบด้วยสองตะขอ

***
มีสามภาพในการ์ด:
ในภาพเดียว - แมว
ในภาพอื่น - krinka
และในภาพที่สาม
แมวดำจาก krinka สีเหลือง
ดื่มนม

***
กระต่ายวิ่งบนหิมะ
ข้างหลังเขาคือสุนัขไลก้า
นายหญิงวิ่งตามเธอ
แล้วทั้งสามก็วิ่ง!
ไลก้าจะตามทัน
คุณกระต่ายผู้โชคร้าย -
และปฏิคมจะเลือก
ผมหางม้าของคุณในหิมะ!
***
ดูที่หมายเลข 3 -
เหมือนนกนางแอ่นดูสิ

***
หญิงชรามีลูกชายสามคน:
ผู้อาวุโสกว่านั้นฉลาด
ลูกชายคนกลางและอื่นๆ
คนที่อายุน้อยกว่าเป็นคนประหลาดทั้งหมด
พี่น้องกำลังหว่านข้าวสาลี
ใช่ พวกเขาถูกพาไปที่เมืองหลวง:
รู้ว่าเป็นเมืองหลวง
ไม่ไกลจากหมู่บ้าน
***
หมายเลขที่สามคือสาม
ลองดูให้ดี:
นี่คือจักรยานของคุณ
ทิ้งร่องรอยไว้บนพื้น
แล้วมีกี่เลน?
แล้วมีล้อกี่ล้อ?

***
มิลเลอร์กับลูกชายคนเดียวของเขา
วันหนึ่งพวกเขากำลังเดินผ่านป่า
ทันใดนั้นพวกเขาก็เห็น - นกพิราบสามตัว
พวกเขากระพือปีกและหายไปในระยะไกล
***
สายที่สาม
ดอน ดอน ดอน!
ผู้โดยสาร แมว และตุ๊กตา
ถึงเกวียน!
ลาก่อนเขียน!
โบกผ้าเช็ดหน้า โบกมือ!
ช่างเครื่องนกหวีด!
รถจักรไอน้ำ ป๊าบ!
***
และในรถคันที่สาม - เอะอะเอะอะ:
ผู้ชายหลายคนเข้ามาแทนที่
พวกเขาทำซ้ำในขณะที่เคลื่อนไหว
การบวก การหาร การผัน การผันคำกริยา.

แปล: S.Ya.Marshak
***
3 เป็นหมองู
เขาออกไปพร้อมกับท่อของเขา
งูกำลังเต้นรำต่อหน้าเขา -
หางโครเชต์ คอโค้ง
คุณดูงู -
ใช่ มันคือเลขสาม!

***
"สามแต้มสำหรับชายชรา"
ลาริสายืนอยู่ที่กระดานดำ
หญิงสาวในชุดกระโปรงฟูฟ่อง
และแปลเป็นแก้ว
ผลบุญ.
กระดานดำทั้งหมดเป็นตัวเลข
- สำหรับช่วยแม่ - สองคะแนน
ช่วยน้องหน่อย
ฉันกำลังเขียนประเด็นไปที่ Nikitin
และ Gorchakov มีสามคะแนน -
เขาพาชายชราไปเยี่ยม
- สามแต้มไม่พอสำหรับสิ่งนี้!
ตะโกน Andryusha Gorchakov
และกระโดดขึ้นจากม้านั่ง.-
สามแต้มเพื่อชายชรา?!
ฉันต้องการเพิ่ม!
ฉันใช้เวลาอยู่กับเขาเกือบครึ่งวัน
เขาสามารถรักฉันได้

***

"สองและสาม"

Serezha มาถึงชั้นหนึ่ง
อย่าล้อเล่นกับเซอร์เกย์!
เขารู้วิธีนับ
เกือบสิบ!
ไม่เป็นบาปแก่ผู้ฉลาดเช่นนั้น
แหงนจมูกดูแคลน
ที่นี่
Seryozha ไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
อย่าล้อเล่นกับเซอร์เกย์!
เขารู้วิธีนับ
เกือบสิบ!
ไม่เป็นบาปแก่ผู้ฉลาดเช่นนั้น
เปิดจมูกดูแคลนของคุณ:
นี่คือวิธี - จากนั้นไปที่โต๊ะกับพ่อ
เขาถามคำถาม...
พายสองอันนี่พ่อใช่มั้ย?
คุณต้องการเดิมพัน
ฉันสามารถพิสูจน์ได้เสมอ
ที่ไม่มีสอง แต่มีสาม!
พวกเขานับรวมกัน
นี่คือหนึ่งและนี่คือสอง ดู!
หนึ่งใช่สอง...
ลูกชายเสร็จ...
ครั้งและจะสาม!
ทำได้ดี!
พ่อบอกว่า.
และสามจริงๆ!
ดังนั้นฉันจะใช้เวลาสอง
และรับอันที่สาม!

เพื่อแนะนำให้เด็กรู้จักจำนวนและหมายเลข 3 การก่อตัวของหมายเลข 3 เพื่อเรียนรู้ความสัมพันธ์ของจำนวนกับจำนวนของวัตถุ เรียนรู้การเขียนตัวเลข 3 ออกกำลังกายให้เด็ก ๆ มีความสามารถในการลดลงและเพิ่มขึ้น 1 ใช้เครื่องหมายที่เหมาะสมเมื่อแก้ปัญหาตัวอย่างและปัญหา เพื่อรวมความสามารถในการกำหนดการจัดพื้นที่และคัดลอก เสริมสร้างทักษะการนับ เรียนรู้ที่จะเข้าใจงานการเรียนรู้และดำเนินการอย่างอิสระ พัฒนาความคิดเชิงตรรกะและความสนใจ ปลูกฝังความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์

ดาวน์โหลด:

แสดงตัวอย่าง:

หากต้องการใช้การแสดงตัวอย่างงานนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

รูปที่ 3 รวบรวมโดย: Lyagushina L.V.

จมูกกลมมีจมูก สะดวกสำหรับพวกเขาที่จะคุ้ยดิน หางมีขนาดเล็กด้วยโครเชต์ แทนที่จะเป็นรองเท้า - กีบ สามคน - และพี่น้องเป็นมิตรแค่ไหน! เดาโดยไม่มีเงื่อนงำใครคือวีรบุรุษของเทพนิยายนี้? ความลึกลับ.

ค้นหาข้อผิดพลาดและเรียกคืนคำสั่งซื้อ 1 2 3 7 4 5 6 8 9 10 1 2 3 7 4 5 6 8 9 10

มีกระต่ายอยู่ในตะกร้ากี่ตัว? ทำไมคุณพูดแบบนั้น? 3

ดู! ฝูงนก! Troikas บินข้ามท้องฟ้า หมายเลข 3 ดัดกิ่ง ทำธนูง่ายนิดเดียว

ไก่ตัวหนึ่งบินขึ้นบนรั้วเหนียง พบอีกสองตัวที่นั่น มีไก่กี่ตัว? ใครมีคำตอบ?

มีแอปเปิ้ลกี่ลูก? เหลือเท่าไหร่? 3 2 3 – 1 = 2

3 1 2 การก่อตัวของหมายเลข 3

3 แต่ดูนี่สิ หมายเลขสามโดดเด่นมาก สาม - ไอคอนที่สาม - ประกอบด้วยสองตะขอ 2 1 0 3

ความมหัศจรรย์ของตัวเลข พวกคุณหลายคนรู้วิธีนับอยู่แล้ว พวกเขาสามารถนับของเล่นและเพื่อน ๆ ของพวกเขาและต้นไม้ในสวนและอื่น ๆ อีกมากมาย และในสมัยโบราณ ผู้คนที่มีความยากลำบากมากเรียนรู้ที่จะนับถึงสองในตอนแรก และหลังจากนั้นหลายปี หลายปีพวกเขาก็เริ่มก้าวหน้าในการนับ ทุกครั้งที่มีบางสิ่งที่ไม่รู้จัก ลึกลับเกิดขึ้นหลังจากผีสาง เมื่อพวกเขานับ "หนึ่ง สอง มากมาย" หลังจากนั้นสองก็มี "ทุกอย่าง" ดังนั้นเลข 3 ที่เมื่อนับแล้วน่าจะตามหลังเลข 2 จึงมีความหมายว่า “ทุกอย่าง” เป็นเวลานานแล้วที่เลข 3 เป็นจำนวนจำกัดสำหรับหลายๆ ประเทศ ความสมบูรณ์แบบ สัญลักษณ์ของความสมบูรณ์ หมายเลขนำโชค เลข 3 กลายเป็นเลขอันเป็นที่รักยิ่งทั้งในตำนานและเทพนิยาย คุณจำนิทานเกี่ยวกับลูกหมูสามตัว หมีสามตัว วีรบุรุษสามตัว สามพี่น้อง ที่พยายามถึงสามครั้งเพื่อบรรลุเป้าหมายบางอย่างได้หรือไม่? กลายเป็นธรรมเนียมไปแล้วในการเขียนงานสามส่วน (ไตรภาค) ภาพวาด (ไตรภาค) ชาวกรีกโบราณถือว่าเลขนี้นำโชค และในบาบิโลนโบราณพวกเขาบูชาเทพเจ้าหลักสามองค์ ได้แก่ ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดาวศุกร์ เลข 3 ถือเป็นของวิเศษในสมัยโบราณเพราะเป็นผลรวมของเลขก่อนหน้า (3=2+1); สัญลักษณ์เป็นรูปสามเหลี่ยมที่แสดงถึงอดีต ปัจจุบัน และอนาคต เลขสามหมายถึงอะไรเป็นตัวเลขของชื่อ? นี่คือพรสวรรค์ ความเก่งกาจ ความร่าเริง บ่งบอกถึงวิทยาศาสตร์ โลกของศิลปะ กีฬา ทุกสิ่งที่เป็นทางออกสำหรับบุคคล ดังนั้น Katya, Vitya, Alyosha, Dima และ Fedya หากคุณคำนึงถึงสิ่งนี้เมื่อเลือกอาชีพ คุณจะประสบความสำเร็จและมีชื่อเสียงอย่างแน่นอน

เอลวิรา อุสมาโนวา
"ตัวเลขและรูปที่ 3" บทคัดย่อของบทเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในกลุ่มอาวุโส

เป้า: - เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับ หมายเลข 3, หมายเลข 3เรียนรู้ที่จะค้นหา รูป 3 และอื่น ๆ อีกมากมาย ตัวเลข.

สอนลูกให้สัมพันธ์กันต่อไป รูปด้วยจำนวนสิ่งของ.

เสริมสร้างทักษะการเขียน หมายเลข 3.

เสริมความรู้เรื่องรูปทรงเรขาคณิต

เรียนรู้ที่จะเข้าใจงานและแก้ปัญหาด้วยตนเอง

สร้างทักษะการควบคุมตนเองและความนับถือตนเอง

ปลูกฝังความสนใจใน คณิตศาสตร์

ความก้าวหน้าของหลักสูตร

พวกนั่งลงและฟัง อย่างตั้งใจ. วันนี้เราจะไปเทพนิยาย และใครคุณจะรู้เมื่อคุณเดา ปริศนา:

ใกล้ชายป่า

พวกเขาสามคนอาศัยอยู่ในกระท่อม

มีเก้าอี้สามตัวและแก้วสามใบ

สามเตียง หมอนสามใบ

คาดเดาโดยไม่มีเงื่อนงำ

ใครคือฮีโร่ของนิทานเรื่องนี้?

(หมีสามตัว)

กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีพ่อหมีตัวหนึ่งอยู่ที่ชายป่า เขาชื่ออะไร? (มิคาอิโล โพทาปิช)

แม่หมี. เธอชื่ออะไร (นาสตายา เปตรอฟนา)

มีหมีกี่ตัวที่ขอบ? มานับกัน (1,2) .

แต่ลูกชายของพวกเขาวิ่งมาหาพวกเขา เขาชื่ออะไร? (มิชุตกะ)

กลายเป็นหมีไปแล้วกี่ตัว? (3)

2 บวก 1 ได้ 3

หมีเดินและกลับบ้านเพื่อรับประทานอาหารเย็น Nastasya Petrovna เริ่มจัดโต๊ะ

อย่างแรก เธอวางจานใบใหญ่ไว้บนโต๊ะ

บนโต๊ะมีกี่จาน? (1)

จากนั้นฉันก็วางจานเล็กลง บนโต๊ะมีกี่จาน? (1 ใช่ 1 ได้ 2 แผ่น)

แล้วเธอก็วางจานที่เล็กที่สุดลง บนโต๊ะมีกี่จาน? (2 ใช่ 1 ทำให้ 3)

จำนวนหมีและจานสามารถบอกอะไรได้บ้าง? (พวกเขาแบ่งเท่า ๆ กัน)

แล้วไปเยี่ยมชม Mishutka กันเถอะ แต่เราจะไม่ไป แต่เราจะเก็บถั่ว

พวกเราเก็บถั่วได้กี่เม็ด? (3)

ในมือฉันมีถั่วกี่เม็ด (3)

เราจะให้เห็ดเหล่านี้แก่ Mishutka

Mishutka คุณนั่งลงแล้วพวกเขาจะบอกคุณว่าพวกเขาเป็นแบบไหน (เด็กมีรูปทรงเรขาคณิตบนโต๊ะ)

2) การทำงานกับรูปทรงเรขาคณิต

ใช้วงกลมเท่าที่ฉันมีลูกโป่งสีแดง? 2

กี่ลูกสีเขียว (1)

ใช้สามเหลี่ยมมากที่สุดเท่าที่ฉันมีลูกบอลสีเขียว?1

มีตัวเลขทั้งหมดกี่ตัว? 3

คุณมีวงกลมกี่วง?

ชอบจาก เลข 2 ได้ 3? (2 และ 1)

ที่จะออก เบอร์ 2 ได้เบอร์ 3คุณต้องเพิ่มหนึ่งถึงสอง

พิจารณาตัวเลือกทั้งหมด

ยกมือซ้ายของคุณ

ทางซ้ายมีสามเหลี่ยมกี่อัน?

ด้านขวามีวงกลมกี่วง?

- มีกี่ชิ้น? 3

เราได้มาอย่างไร? (1 และ 2)

หมีน้อยของเราชอบเด็ดดอกไม้ มาช่วยเขานับดอกไม้กันเถอะ (1 สีแดง 1 สีเหลือง 1 สีน้ำเงิน). มีดอกไม้กี่ดอก? 3

ใส่รูปทรงเรขาคณิตที่แตกต่างกัน 3 รูปเพื่อให้กลายเป็น 3 ในกรณีนี้ ไม่ควรใส่รูปซ้ำสองครั้ง

เราได้รับอย่างไร หมายเลข 3?

จะเป็นอย่างไร ตัวเลข? (1,1,1)

มาลองเขียนกัน หมายเลข 3 จากแท่ง.

ฟิซมินัตกา

หมีสามตัว

หมีสามตัวกำลังเดินกลับบ้าน

พ่อใหญ่ใหญ่

แม่ตัวเล็กกับเขา

และลูกชายยังเป็นทารก

เขาตัวเล็กมาก

เดินเขย่าแล้วมีเสียง

ดิง ดิง ดิง ดิง

3. การเขียน หมายเลข 3

การเผาไหม้ หมายเลข 3ต้องการสัญญาณ - หมายเลข 3

แต่ดูที่นี้

วิทยากร หมายเลข 3.

Troika - ไอคอนที่สาม -

ประกอบด้วยสองตะขอ

ตัวอย่างการเขียนแสดง

จดหมายในอากาศ: และตอนนี้เรามาลองวาดภาพกัน หมายเลข 3 ด้วยนิ้ว

เรางอนิ้วของเรา

ต้องการมาก พยายาม -

บิดมือของคุณอย่างช่ำชอง

หลัก"3"พรรณนา.

4. ทำงานในสมุดบันทึก

ทำสี หมายเลข 3. เชื่อมต่อ ตัวเลขและแต้มด้วยสิ่งของจำนวนเบาๆ

5. เกม - “อย่าทำผิด”

ตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ เกมนี้มีชื่อว่า “อย่าทำผิด”.

มีกระเป๋าอยู่ข้างหน้าคุณ ซ่อนอยู่ที่นี่ ตัวเลข. คุณต้องค้นหา จำนวนและความรู้สึกโดยไม่ต้องหยิบออกจากถุงเพื่อบอกว่าใบไหน ตัวเลขแล้วดึงออก ตรวจสอบว่าคุณพูดถูกต้องหรือไม่และแก้ไขบนกระดาน

6. งานจริง

สุภาษิต อธิบายความหมายของพวกเขา

สามปีที่สัญญาไว้กำลังรออยู่ (พวกเขาพูดติดตลกเมื่อพวกเขาไม่เชื่อในการปฏิบัติตามสัญญาที่ใกล้จะถึงนี้).

7. บรรทัดล่าง ชั้นเรียน.

คุณได้เรียนรู้อะไรบ้าง? วันนี้คือวันอะไร หมายเลขที่ได้รับ? คุณจะรับได้อย่างไร

หมายเลข 3 สามารถเรียนรู้ได้หลายวิธี งานสร้างสรรค์และนิทานพื้นบ้านมากมายสามารถช่วยในเรื่องนี้ได้ เช่น สุภาษิต คำพูด ปริศนา บทกวีในภาษารัสเซีย ตลอดจนหน้าสีและรูปภาพ หากคุณกำลังเตรียมบทเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 งานนำเสนอที่สดใสจะช่วยคุณซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์

เพื่อช่วยให้เด็กก่อนวัยเรียนหรือเด็กที่ขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำหมายเลข 3 ได้ คำถามอาจเป็นเช่นไร ในการตอบคำถาม ให้คำใบ้แก่เด็กในรูปแบบของปริศนา ตัวเลขในภาพ ในประเภทคติชนวิทยามักมีการเชื่อมโยงระหว่างตัวเลขกับวัตถุปรากฏการณ์ ตัวอย่างเช่น เลขสามเปรียบเสมือนขอเกี่ยว ครึ่งหนึ่งของเลขแปด เป็นต้น หากทารกยังไม่สามารถวาดเส้นขนานได้ ให้ช่วยเขาด้วยการแสดงภาพถ่ายของวัตถุต่างๆ

การระบายสีสามารถให้โอกาสในการเรียนรู้ตัวเลขไม่เพียง แต่กับเด็กก่อนวัยเรียน แต่ยังรวมถึงเด็ก ๆ ที่เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เธอไม่เพียงสอนสีและตัวเลขเท่านั้น แต่ยังพัฒนาความอุตสาหะและความสนใจอีกด้วย หน้าสีจะช่วยให้เด็กตอบคำถามว่าเลข 3 เป็นอย่างไร หน้าสีที่พิมพ์จากเว็บไซต์ของเราสามารถเป็นส่วนเสริมของบทเรียนหรือใช้เป็นงานเพื่อการผ่อนคลายสักครู่ สมุดระบายสีสามารถมีฟังก์ชั่นมากมาย หากคุณสงสัยว่าจะถามอะไรเด็กก่อนวัยเรียนที่บ้านหลังเลิกเรียน การระบายสีจะช่วยคุณได้! นอกจากนี้ สมุดระบายสีอาจมีความคิดเห็นแบบคู่ขนานและงานประเภทอื่น (นับและสี รวบรวมสิ่งของและสี ฯลฯ)

นับจำนวนหมีในภาพ

คุณสามารถเสนอหนังสือเกี่ยวกับตัวเลขในภาพให้ลูกน้อยของคุณ การนำเสนอที่มีสีสันอาจมีประโยชน์เช่นกัน นอกจากนี้ยังเหมาะสำหรับครูที่ไปสอนเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การนำเสนอพร้อมคำอธิบายในภาษารัสเซียจะช่วยให้เด็ก ๆ สามารถสร้างอาร์เรย์ที่เชื่อมโยงกับตัวเลขได้ งานนำเสนออาจมีรูปถ่าย สิ่งของ ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเลข 3

ควรจำไว้ว่ามีเลขโรมัน 3 อยู่ด้วย หมายเลขนี้สามารถแสดงเป็นรูปภาพได้

วิธีการเรียนรู้ภาษา

บทกวี สุภาษิต คำพูด ปริศนาสามารถช่วยได้มากในบทเรียนคณิตศาสตร์ ถ้าครูไปสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนคนหนึ่งสามารถเสนอบทกวีให้เรียนรู้ได้ ซึ่งจะเล่าให้พวกเขาฟังในชั้นเรียน นักประพันธ์หลายคนรวมถึงคนสมัยใหม่มีบทกวีเกี่ยวกับหมายเลข 3 บทกวีที่มีชื่อเสียงที่สุดของ S. Marshak "Merry Account" ข้อเหล่านี้จะช่วยเด็กสร้างอาร์เรย์ที่เชื่อมโยงกับตัวเลข

คำถามที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่เข้าเรียนชั้นอนุบาลหรือชั้นประถมศึกษาปีที่ 1: เลข 3 หมายถึงอะไร? แต่จริง ๆ แล้วตัวเลขมีความหมายอะไรจริง ๆ เหรอ?

ในสมัยโบราณผู้คนเชื่อว่าเลข 3 หมายถึงสิ่งมหัศจรรย์ที่สมบูรณ์แบบ นี่คือจำนวนของอุดมคติ ความสมบูรณ์แบบ ศาลเจ้า ไม่เพียงแต่ในลัทธินอกรีตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในศาสนาคริสต์ด้วย โปรดจำไว้ว่า: 3 หมายถึงพระตรีเอกภาพและในเทพนิยายมีการทำซ้ำสามครั้ง เด็กจะถามคำถามเช่นนี้อย่างแน่นอนว่าเลข 3 หมายถึงครอบครัวจักรยานสามล้อ ฯลฯ เขาจะมาจากประสบการณ์ของเขาเอง ขยายความคิดของเขาโดยใช้สุภาษิต สุภาษิต ปริศนา

บทกวีของ Marshak เกี่ยวกับตัวเลข

สุภาษิตในรัสเซียเต็มไปด้วยการกล่าวถึงหมายเลขศักดิ์สิทธิ์นี้ นอกจากนี้สุภาษิตมักมีความหมายที่เป็นประโยชน์และเด็กจะไม่ฟุ่มเฟือยที่จะได้ยิน สุภาษิตมักจะเป็นตัวแทนของทรินิตี้ในความหมายอันศักดิ์สิทธิ์: มันเป็นรากเหง้าดั้งเดิมของรัสเซียที่มีอยู่ในนิทานพื้นบ้านที่สามารถเลี้ยงดูเด็กได้อย่างแท้จริง

รวมสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับเลข 3 สำหรับเด็ก

ปริศนาเป็นความคิดสร้างสรรค์ประเภทพิเศษ นี่คือบรรทัดสั้น ๆ ที่เข้ารหัสหมายเลข 3 ปริศนาไม่เพียงทำให้สามารถสร้างความสัมพันธ์ได้เท่านั้น ใช้ปริศนาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พวกเขาจะฉลาดขึ้นและจะคิดอย่างรวดเร็วและสร้างสรรค์

หน้าสี