ทำไมคุณไม่สามารถดูแลเด็ก ๆ ได้? แพทย์ควรกระสับกระส่ายกับเด็กหรือไม่ แพทย์ควรกระสับกระส่ายกับเด็กหรือไม่?

ขณะเดินเล่นในสวนสาธารณะ ช้อปปิ้งในซูเปอร์มาร์เก็ต ผ่านสนามเด็กเล่น อย่างน้อยเราก็เคยสังเกตเห็นปฏิสัมพันธ์อันแสนหวานระหว่างพ่อแม่หรือปู่ย่าตายายกับลูกๆ ผู้ใหญ่ที่มีความสุข เต็มไปด้วยความรู้สึกรักและความอ่อนโยน จูบลูกน้อย กอด และพูดพล่อยๆ ไปกับพวกเขา ในช่วงเวลาดังกล่าว ผู้ใหญ่จะมีความสุขและเปิดกว้างอย่างจริงใจ
พวกเราหลายคนประทับใจกับภาพการแสดงความรู้สึกและการสื่อสารในขณะที่คนอื่น ๆ ประณามเสียงกระเพื่อมอย่างไม่เชื่อ เสียงกระเพื่อมคืออะไรและผลที่ตามมาจะเป็นอย่างไร?

"เสียงกระเพื่อม" หมายถึงอะไร?

เมื่อดูพจนานุกรม เราอ่านเจอว่า "เสียงกระเพื่อม" คือคำพูดที่เปลี่ยนเสียงบางเสียงด้วยเสียงอื่น และปรับคำพูดให้เข้ากับเสียงของเด็ก และยังถือเป็นการปฏิบัติต่อบางคนราวกับว่าพวกเขายังเป็นเด็กอีกด้วย ลองดูความหมายของคำเหล่านี้
Lisp คือการเลียนแบบคำพูดของเด็กโดยผู้ใหญ่ พวกเขามักจะส่งเสียงกระเพื่อมกับเด็กทารก โดยเฉพาะทารกแรกเกิด พ่อและแม่เริ่มคุ้นเคยกับบทบาทของพ่อแม่ การอาบน้ำ แต่งตัว โยกตัวเด็ก อาจส่งเสียงกระเพื่อมกับลูกน้อยได้ ปู่ย่าตายายพร้อมที่จะไม่ทอดทิ้งหลาน คอยจับตาดู และอุทิศเวลาว่างทั้งหมดให้กับพวกเขาเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาเห็นพวกเขาเฉพาะวันหยุดสุดสัปดาห์เท่านั้น คุณต้องการที่จะกอด จูบ สัมผัสวัตถุที่คุณแสดงความเคารพ แม้ว่าจะมีคำว่า “กระเพื่อม” นี่เป็นหนึ่งในอาการที่เป็นไปได้ของความรู้สึกที่เพิ่มขึ้น - ความสุขความอ่อนโยนความสุข
การกระเพื่อมคือการปฏิบัติต่อเด็กราวกับว่าเขาเป็นเด็กเล็ก

แน่นอนว่าลูกยังเล็ก และเขาจะตัวเล็กกว่าคุณเสมอ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาจะทำอะไรไม่ถูก

เมื่ออายุได้หนึ่งปีแล้ว ทารกเริ่มแสดงความเป็นอิสระ - เขาพยายามกินด้วยช้อน ดื่มจากแก้ว ล้างมือ ล้างหน้า แปรงฟัน สวมรองเท้า และมันไม่สำคัญเลยที่สิ่งนี้จะไม่สมบูรณ์แบบ แต่สิ่งเหล่านี้เป็นก้าวแรกสู่ความเป็นอิสระ ซึ่งถูกกำหนดโดยความปรารถนาที่จะเลียนแบบพ่อแม่ของคุณและเป็นเหมือนพวกเขา

เมื่อผู้ใหญ่ทำทุกอย่างเพื่อเด็ก ทั้งป้อนอาหาร แต่งตัว ใส่รองเท้า พวกเขาจำกัดความสามารถของเขา

การเปลี่ยนชื่อด้วยคำจิ๋ว - กระต่าย แมว ทารก แสงแดดก็ส่งเสียงกระเพื่อมเช่นกัน ที่อยู่ดังกล่าวเป็นที่รักใคร่และซาบซึ้ง แต่อย่าลืมว่าที่อยู่รองหลังชื่อ เด็กจำชื่อของเขาได้ภายในสิ้นเดือนแรกของชีวิต ซึ่งหมายความว่าเขาจำคำอุทธรณ์อื่นๆ ได้ด้วย อย่าใช้อุ้งเท้าและกระต่ายมากเกินไป เพราะตามชื่อของมัน สิ่งมีชีวิตตัวน้อยจึงเข้าใจตำแหน่งของมันในครอบครัว บ้าน และชีวิต

สาเหตุของการพูดคุยของทารก

มีสาเหตุหลายประการที่ทำให้ผู้ใหญ่เริ่มคุยกับเด็ก:

• ระเบิดอารมณ์มากขึ้น ความรู้สึกล้นหลามเมื่อเห็นสิ่งมีชีวิตตัวเล็ก ๆ และผู้ใหญ่ก็หาทางออกด้วยการเลียนแบบคำพูดของเด็กและคำพูดที่น่ารักจำนวนมาก
• เคารพบุคลิกภาพและโลกของเด็ก เพื่อให้ได้รับความไว้วางใจจากเด็ก เพื่อทำความเข้าใจการเล่นหรือความสนใจของเขา ผู้ใหญ่จึงพยายามเจาะเข้าไปในโลกของเขา พวกเขาเริ่มสื่อสารกับทารก เล่น และเป็นผลให้ปรับคำพูดให้เข้ากับเด็ก ปรับให้เข้ากับสถานการณ์
• ความเป็นทารกของผู้ใหญ่ซึ่งเป็นผลมาจากความไม่บรรลุนิติภาวะทางอารมณ์และสังคมตลอดจนการขาดการศึกษาในระดับที่เหมาะสม

ผลที่ตามมาที่เป็นไปได้ของการกระเพื่อมในการพูด

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการที่เสียงกระหึ่มในครอบครัวเป็นเวลานานหรือแทนที่คำว่า "รถยนต์, ตุ๊กตา, แมว, กิน" ตามปกติด้วย "bibika, lalya, kitty, am-am" ที่เรียบง่ายไม่ได้ทำให้การพัฒนาคำพูดของทารกช้าลงเลย คุณต้องเข้าใจว่าคำบางคำที่ทารกออกเสียงยากเนื่องจากอายุ แต่จงฉลาดอย่าให้คำศัพท์ง่ายๆแก่ลูกของคุณปล่อยให้เป็นจินตนาการที่สร้างสรรค์ของเขา หากทารกไม่สามารถออกเสียงคำได้เขาจะเลือกคำอื่นแทน - สิ่งที่คล้ายกันหรือเชื่อมโยงกัน และนี่ก็เป็นอีกรายการหนึ่งในอัลบั้มครอบครัวที่มีข้อความว่า “เราภูมิใจในความสำเร็จของเรา”
ช่วยเหลือลูกของคุณอย่ากีดกันโอกาสในการใช้คำที่เขาประดิษฐ์ขึ้นใหม่ สิ่งสำคัญคือเด็กเข้าใจคุณ และคุณก็เข้าใจเขา

การสื่อสารดังกล่าวไม่ได้ขัดขวางการพัฒนาคำพูด แต่สร้างความเข้าใจและความไว้วางใจในการสื่อสารกับคนตัวเล็ก

ทารกโตขึ้นและพูดมากขึ้นทุกเดือน และขึ้นอยู่กับพัฒนาการตามปกติ เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เสียงทั้งหมดจะชัดเจนและคำพูดจะถูกต้อง หากไม่เกิดขึ้น คุณควรขอคำแนะนำจากนักบำบัดการพูดหรือนักจิตวิทยา
คุณไม่ควรมุ่งความสนใจไปที่การแก้ไขคำพูดของลูกอย่างต่อเนื่องจนถึงอายุหกขวบ สิ่งนี้จะทำให้เกิดการระคายเคืองในการสื่อสารและทำให้เกิดความไม่แน่นอนในทารก เลือกกลยุทธ์ที่แตกต่าง - ยิ่งเด็กโตพูดกับเขาอย่างถูกต้องมากขึ้นเรื่อย ๆ และทารกก็จะพูดออกมาตามตัวอย่างของคุณ แต่ตลอดหกปีนี้ คุณจะใกล้ชิดกันมากขึ้น คุณจะเข้าใจและไว้วางใจ คุณจะภูมิใจในความสำเร็จของลูก และเขาจะมั่นใจในตัวเองด้วยการสนับสนุนและความรักจากคุณ

ผลที่ตามมาที่เป็นไปได้ของเสียงกระเพื่อมเพื่อการศึกษา

การดูแลเด็กในการเลี้ยงดูและทัศนคติต่อเด็กเป็นเวลานานตั้งแต่ยังเป็นเด็กเล็กถือเป็นการจำกัดเสรีภาพในการดำเนินการของเขา และเป็นผลให้การเติบโตล่าช้า
แต่ละยุคสมัยมีลักษณะเฉพาะด้วยการค้นพบและความสำเร็จของตัวเอง และเมื่อเวลาผ่านไป สิ่งนี้ก็กลายเป็นความรับผิดชอบ เด็กทารกอายุต่ำกว่าหนึ่งปีไม่สามารถรับมือได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก แต่เมื่ออายุได้หนึ่งขวบเขาก็แสดงความปรารถนาที่จะทำอะไรบางอย่างด้วยตัวเอง และมันควรจะเป็นเช่นนั้น
แน่นอนว่าสำหรับคุณแม่ที่รีบร้อนอยู่เสมอ การแต่งตัวให้ลูกด้วยตัวเองและล้างมือจะง่ายกว่า - ทั้งเร็วและดีกว่า แต่ในระหว่างวัน พยายามหาเวลาและให้โอกาสลูกได้ทำเอง
ควรยินดีต้อนรับความเป็นอิสระและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือ อย่าเล่นการ์ตูนให้ลูกของคุณถ้าเขาพยายามมีส่วนร่วมในเรื่องเดียวกัน ท้าทายเขาด้วยงานที่เหมาะสมกับวัยของเขา และชมเชยเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีเหตุผล ความรับผิดชอบประการแรกๆ ของเด็กคือการจัดระเบียบของเล่น ทำความสะอาดห้อง รดน้ำดอกไม้ และดูแลสัตว์เลี้ยง

อย่าเลี้ยงลูกหรือจำกัดเด็ก เพราะพวกมันตัวเล็ก แต่ก็ไม่ได้ทำอะไรไม่ถูก

เสียงกระเพื่อมอย่างต่อเนื่องและความคิด -“ คุณยังเล็กอยู่คุณจะทำลายมันทำหกทำสิ่งเลวร้าย” - ปลูกฝังให้เด็กขาดความมั่นใจในตนเองและความตระหนักว่าทุกอย่างจะทำเพื่อเขา การมองตัวเองเป็นเด็กเล็กในสายตาผู้ใหญ่เมื่อเวลาผ่านไปทำให้เกิดความไม่รับผิดชอบ ไม่เต็มใจ และไม่สามารถตัดสินใจได้ แทบจะไม่ต้องรับผิดชอบต่อพวกเขาเลย

งานของผู้ปกครองไม่ได้จำกัดความปรารถนาตามธรรมชาติของเด็กในความเป็นอิสระและความเป็นอิสระ

วิธีป้องกันลูกของคุณจากเสียงกระเพื่อมจากภายนอก

พ่อแม่คุ้นเคยกับความคิดที่ว่าพวกเขากลายเป็นพ่อและแม่แล้ว ความรักและความอ่อนโยนที่เพิ่มขึ้นได้กลายมาเป็นการดูแลและการเลี้ยงดู แต่แล้วปู่ย่าตายายที่มักจะเจอหลานในช่วงสุดสัปดาห์หรือน้อยกว่านั้นล่ะ? การดูแลที่มากเกินไป การเลี้ยงลูก และความปรารถนาอย่างต่อเนื่องที่จะทำทุกอย่างเพื่อลูกหลานของพวกเขา - การสวมรองเท้า การแต่งกาย การให้อาหาร - ปรากฏในการสื่อสารของปู่ย่าตายาย โดยอ้างถึงอายุและประสบการณ์ชีวิต อธิบายว่าวัยเด็กไม่สามารถกลับคืนมาได้ แต่นี่เป็นช่วงชีวิตที่ไร้ความกังวลที่สุด มีความสุขและสนุกสนาน
สิ่งที่ถูกต้องที่ต้องทำคือวางกฎเกณฑ์ทันที พูดออกมาและขอให้พวกเขาปฏิบัติตาม หากกฎไม่ได้รับการสนับสนุนในสายตาของคนรุ่นเก่าก็คุ้มค่าที่จะใช้กลวิธีของ "การสรรเสริญและความกดดัน": "แม่พ่อคุณลงทุนกับฉันมากเท่าไหร่คุณให้เท่าไหร่คุณให้เท่าไหร่ ได้สอนไว้แล้ว เชื่อฉันเถอะ ตอนนี้ฉันจะถ่ายทอดวิทยาศาสตร์ของคุณให้ลูกของฉัน เมื่อเวลาผ่านไป เข้าหาเด็ก ๆ และมุมมองเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการเลี้ยงดูของพวกเขา ดังนั้นเชื่อผมเถอะ สิ่งสำคัญคือ เราทุกคนรักสมบัติของเราที่ทุกคนมองเห็นตัวเอง”

เมื่อคิดถึงคำถามว่าจะเลี้ยงลูกอย่างไรอย่างเหมาะสมและจะร่วมประเวณีกับเขาหรือไม่ พ่อแม่จะต้องตอบคำถามว่าพวกเขาต้องการบรรลุผลอะไร และแนวทางการศึกษาที่ถูกต้องคือกุญแจสู่ความสำเร็จในอนาคตของเด็ก

พวกเขากล่าวว่าเพื่อการพัฒนาคำพูดของเด็กที่ถูกต้อง เราไม่ควร "ตัวเล็ก" เขาหรือเธอ โดยใช้ "ความเป็นเด็ก" ต่างๆ คำย่อและทำให้ง่ายขึ้น หรือการผสมเสียงที่ไร้ความหมาย นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? ท้ายที่สุดคุณอยากจะ "กระเพื่อม" จริงๆ

คำตอบ

วาวา, โบ-โบ, กาก้า, ยำ-ยำ, กูลี-กูลีและคำที่ “เด็ก” อื่นๆ รวมถึงคำที่มีความหมายไม่มากนัก เช่น ใช่แล้ว มูซี-ปูซีพ่อแม่ใช้สัญชาตญาณและมานานหลายศตวรรษในการสื่อสารกับทารก ดูเหมือนว่าผู้ปกครองจะพูดซ้ำๆ กับลูก โดยต้องการใกล้ชิดและเข้าใจลูกมากที่สุด นี่เป็นขั้นตอนแรกและเป็นธรรมชาติในการพัฒนาความสามารถในการสื่อสารของทารก

ในขั้นตอนนี้สิ่งสำคัญไม่ใช่การออกเสียงคำที่ถูกต้องมากนักและความเข้าใจที่ชัดเจนในความหมาย แต่เป็นการสร้างการติดต่อ: เด็กเรียนรู้ที่จะตอบสนองต่อคำพูดและดึงความสนใจของผู้ใหญ่มาที่ตัวเอง (ความหมายของ คำพูดนี้ยังไม่สำคัญ แต่มีเพียงความจริงของคำพูดนี้ น้ำเสียงที่แสดงออกถึงทัศนคติทางอารมณ์ของผู้ปกครองต่อเด็กและสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัว)

Baby babble เป็นขั้นตอนที่เป็นธรรมชาติและจำเป็นในการพัฒนาคำพูด เพราะก่อนที่จะพูดคำที่ซับซ้อน เด็กจะต้องเรียนรู้ที่จะออกเสียงคำที่เรียบง่ายและพยางค์เดียวที่มีพยางค์ซ้ำ มีบางอย่างล้มลง - คุณพูดว่า "ปัง" เด็กจะพูดซ้ำตามคุณ การใช้คำพูดพิเศษสำหรับเด็กในระยะนี้ (คิตตี้ แทน แมว ฯลฯ) เป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล เด็กไม่สามารถพูดภาษาที่รู้หนังสือได้อย่างถูกต้องในทันที เขาต้องผ่านการสร้างคำเลียนเสียงธรรมชาติแบบง่ายๆ

เมื่อให้เด็กดูสุนัข คุณพูดว่ามันเป็นสุนัข (สุนัข) และแสดงให้เห็นว่ามันเห่า: “โฮ่งโฮ่ง” เด็กสามารถจำสุนัขได้ในภายหลังโดยพูดว่า "อุ๊ย" ไม่จำเป็นต้องเรียกร้องให้เขาเรียกสุนัขว่าสุนัขรถยนต์รถยนต์ ฯลฯ ทันทีเพราะเขายังไม่สามารถทำเช่นนี้ได้ แต่จะได้รับคำเปรียบเทียบคำเหล่านี้แบบย่อของเด็ก ๆ

อันตรายที่ฝ่ายตรงข้ามของการใช้ภาษา "เด็ก" พูดถึงจะเกิดขึ้นหากผู้ใหญ่ใช้เพียงภาษาที่เรียบง่ายของเด็ก ตามการนำของเด็ก พูดคำย่อและแก้ไขตามเขาซ้ำ และแนะนำคำเหล่านั้นลงในพจนานุกรมการสื่อสารของเขา สุนทรพจน์ของผู้ใหญ่แม้จะอยู่ในช่วงเริ่มแรกของการสื่อสารกับเด็ก จะต้องครบถ้วนและอ่านออกเขียนได้ (แน่นอนว่ามีเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยของเด็ก) มีความจำเป็นต้องเข้าใจว่าคุณไม่สามารถอยู่ในขั้นตอนของภาษาที่เรียบง่ายได้เป็นเวลานาน แต่จำเป็นต้องมีการพัฒนาและความซับซ้อน - มิฉะนั้นในอนาคตเด็กจะมีปัญหากับการออกเสียงของเสียงบางอย่าง (dyslalia) คำศัพท์ระดับ ความสามารถในการพูดและระดับการพัฒนาโดยทั่วไป ไม่ใช่เรื่องปกติที่เด็กอายุ 5 ขวบไม่รู้จักคำว่า "เป็นไปไม่ได้" แต่เข้าใจแค่ "กะกะ" เท่านั้น

หากโดยเสียงกระเพื่อมเราหมายถึงการใช้คำในรูปแบบจิ๋วอย่างต่อเนื่อง (“ กินที่รักโจ๊กอีกหนึ่งช้อนแล้วเราจะนั่งรถบัสไปที่ร้านเพื่อซื้อนม!”) และแม้กระทั่งเสียงพยัญชนะที่เบาลงเกินจริง (“นม”, “kaska”) ) แน่นอนว่านี่ไม่ถูกต้อง ทุกสิ่งต้องมีมาตรการ

เสียงกระเพื่อมทางอารมณ์ที่บริสุทธิ์ โดยที่ผู้ใหญ่แสดงความรักต่อทารกในขณะที่ให้นมบุตร และซึ่งแสดงออกในการประดิษฐ์พับต่างๆ ในระหว่างเดินทาง เช่น ใช้จ่าย-tra-ta-ta, ay-lyyulyushenki-lyulya, มูซิ-ปูซี, ไอ้สารเลวดังที่นักวิจัยบางคนกล่าวว่า มักออกเสียงด้วยน้ำเสียงเน้นย้ำ การกล่าวซ้ำๆ หรือการสวดมนต์ ดังที่นักวิจัยบางคนกล่าวว่าไม่เพียงแต่ไม่เป็นอันตราย แต่ยังเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาสมองและขอบเขตทางอารมณ์ของทารกอย่างเต็มที่ การซ้ำของเสียงพยัญชนะที่เหมือนกันและเป็นเนื้อเดียวกัน (สัมผัสอักษร) และการซ้ำของเสียงสระ (ความสอดคล้อง) เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการรับรู้บทกวี การเต้นรำ ดนตรี และวรรณกรรมในอนาคต

ดังนั้นกระเพื่อมเพื่อความสุขและสุขภาพโดยปฏิบัติตามมาตรการ

เด็กทำซ้ำทุกอย่างตามผู้ใหญ่ และหากคุณมักจะพูดกับลูกของคุณด้วยภาษาที่ไม่ชัดเจน เช่น เสียงกระเพื่อม เสียงแหลม เสียงกลืน ทารกก็จะจำการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องได้ และมันจะยากมากที่จะฝึกเขาใหม่ สิ่งเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นหากทารกออกเสียงคำไม่ถูกต้อง (เช่น "กระซิบ" แทนที่จะเป็น "เปตุโชค") และผู้ปกครองที่ถูกสัมผัสก็พูดซ้ำตามเขา เด็กคิดว่าคำนี้ฟังดูเป็นเช่นนั้นจริงๆ ผลก็คือ ยิ่งคุณพูดมากเท่าไร คำพูดของลูกก็จะยิ่งพัฒนาช้าลงเท่านั้น

2 การทดแทนแนวคิด

ผู้ปกครองมักจะพยายามช่วยให้ลูกจดจำคำศัพท์และแนวคิดใหม่ๆ โดยทำให้ง่ายต่อการออกเสียง นั่นคือมีรถยนต์กำลังขับไปตามถนนและคุณพูดกับทารกว่า: "ดูสิบี๊บ" หรือคุณเรียกลูกน้อยให้กินแบบนี้: “ถึงเวลายำแล้วเหรอ?” การสื่อสารประเภทนี้โดยใช้สัญลักษณ์ดูเหมือนเป็นเรื่องปกติ แต่จะรบกวนความสามารถของเด็กในการจำคำศัพท์ที่ถูกต้อง นอกจากนี้การตัดดังกล่าวยังคงต้องถูกยกเลิกไม่ช้าก็เร็ว ดังนั้นจึงควรพูดคุยกับทารกอย่างละเอียดตั้งแต่แรกจะดีกว่า พยางค์สัญลักษณ์ดังกล่าวมีปัญหาอีกประการหนึ่ง พวกเขาไม่ปฏิเสธ และเป็นการป้องกันไม่ให้เด็กเข้าใจไวยากรณ์ของภาษาแม่ของเขา

3 คุณดูถูกเขา

เด็กอายุ 1 ขวบสามารถจำคำศัพท์และเข้าใจความหมายได้ พ่อแม่ยังคงส่งเสียงกระเพื่อมกับทารกต่อไป โดยพยายามคุยกับเขาในระดับเดียวกับเขา ความปรารถนาดีที่จะเข้าใจนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กไม่สามารถเรียนรู้ภาษาแม่ของตนได้ ลองจินตนาการว่าคุณพบว่าตัวเองอยู่ในอเมริกา คุณต้องพูดภาษาอังกฤษ และคนในท้องถิ่นก็ประทับใจกับการออกเสียงที่ตลกขบขันของคุณและสื่อสารกับคุณ บิดเบือนคำศัพท์หรือย่อให้สั้นลงให้มากที่สุด คุณจะไม่มีวันเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีนี้ และลูกของคุณซึ่งถูกรายล้อมไปด้วยผู้ใหญ่ที่ส่งเสียงดังจะไม่เข้าใจวิธีพูดภาษารัสเซียจริงๆ ในไม่ช้า

4 นิสัยไม่ดี

ตามกฎแล้ว พ่อแม่จะคุ้นเคยกับการที่ทารกพูดได้เร็วพอๆ กับที่เด็กๆ รูปแบบการสื่อสารนี้กลายเป็นเรื่องปกติและผู้คนก็เลิกสนใจมัน ดังนั้น "นอกเส้นทาง" ที่เกี่ยวข้องกับทารกอายุ 1 ขวบจึงพัฒนาเป็น "นอกเส้นทาง" ที่เกี่ยวข้องกับเด็กก่อนวัยเรียนและวัยเรียนด้วยซ้ำ ในขณะเดียวกันผู้ปกครองก็ดูเหมือนว่าทารกจะพอใจกับการรักษาดังกล่าว แต่เด็กที่โตแล้วจะรู้สึกไม่สบายใจและลำบากใจเมื่อต้องพูดคุยกับเด็กเหมือนเด็กๆ เสียงกระเพื่อมที่ยืดเยื้อไม่เพียงนำไปสู่ความล่าช้าในการพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาคอมเพล็กซ์ในบุคคลที่กำลังเติบโตอีกด้วย

5 ด้านจิตวิทยาของปัญหา

ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าการสื่อสารกับเด็กด้วยภาษา "เด็ก" เป็นเวลานานจะนำไปสู่ปัญหาทางจิตที่แพร่หลายในอนาคต เด็กเหล่านี้เติบโตขึ้นมาอย่างไร้เดียงสา ไม่มั่นคง และทำอะไรไม่ถูก หลายๆ คนมีปัญหาในการสื่อสารกับผู้อื่น สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าทารกรับรู้การสื่อสารผ่าน "syu-syu" ว่าเป็นสัญญาณหลักสองประการ: ประการแรกเขาตัวเล็กที่สุดนั่นคือวัตถุแห่งการดูแลและเอาใจใส่ชั่วนิรันดร์ ประการที่สอง เขาไม่ดีพอที่จะให้พ่อแม่สื่อสารกับเขาอย่างเท่าเทียมกัน

6 ง่ายเกินไป - ผิดโดยสิ้นเชิง

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองเริ่มพูดไม่ชัดกับลูก ๆ เนื่องจากมีความรู้สึกหลั่งไหลเข้ามาโดยไม่มีเวลาหยุดและแสดงความรู้สึกที่แตกต่างออกไป ผู้ใหญ่จะแปลอารมณ์ของตนเป็นคำพูดที่เต็มไปด้วยความสุขโดยอัตโนมัติ ปัญหาคือนี่ไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการถ่ายทอดความรักให้กับลูกน้อย ท้ายที่สุดแล้ว ในการแสดงออกถึง "ความสุข" เช่นนี้ เรากลับไม่รู้สึกจริงใจ พยายามแสดงความรู้สึกของคุณให้แตกต่างออกไป นี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับพัฒนาการที่กลมกลืนของทารก

7 จะเป็นอย่างไรถ้าไม่มีความรู้สึก?

สิ่งนี้ก็เกิดขึ้นเช่นกัน เมื่อเด็กไม่มีความรู้สึกและอารมณ์ที่จริงใจและจิตใต้สำนึกบอกคุณว่า: "นี่คือลูกของคุณ คุณต้องรักเขา" ความปรารถนาโดยไม่รู้ตัวเกิดขึ้นเพื่อร้องร่วมกับลูก นี่เป็นหนึ่งในกลไกการป้องกันทางจิตวิทยา แต่เขาจะไม่ช่วย การพูดพล่อยๆ กับทารกจะช่วยเบี่ยงเบนความสนใจจากปัญหาที่มีอยู่ และในขณะเดียวกัน เด็กก็จะรับรู้ถึงข้อความผิดๆ ในน้ำเสียงของคุณได้อย่างสมบูรณ์แบบ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมความจริงใจจึงมีความสำคัญเป็นพิเศษในสถานการณ์เช่นนี้ มันคุ้มค่าที่จะเริ่มต้นด้วย แม้ว่าคุณจะแสดงให้เห็นว่าในขณะนี้คุณไม่สามารถให้ความรู้สึกแบบที่เขาคาดหวังจากคุณได้กับลูกของคุณ แต่สิ่งนี้ก็ยังดีกว่าการเสแสร้ง ในทางกลับกัน หากเป็นกรณีของคุณ คุณต้องเข้าใจสภาวะทางอารมณ์ของคุณ เป็นความคิดที่ดีที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ ท้ายที่สุดแล้วสัญญาณดังกล่าวอาจเป็นอาการของภาวะซึมเศร้าหลังคลอดได้

8 เผด็จการที่ซ่อนอยู่

บางครั้งก็มีเหตุผลเช่นนี้สำหรับเสียงกระเพื่อมของผู้ปกครอง ผู้ใหญ่เชื่อโดยไม่รู้ตัวว่าเด็กเล็กไม่สามารถเข้าใกล้เขาได้อย่างเท่าเทียม สิ่งนี้ทำร้ายความภาคภูมิใจของเขาหรือแม้กระทั่งทำให้ผู้ปกครองหวาดกลัว (จะเกิดอะไรขึ้นถ้าทารกหยุดเชื่อฟังและควบคุมไม่ได้?) หากความคิดเช่นนั้นเกิดขึ้น คุณต้องยอมรับกับตัวเองและหยุดโดยเร็วที่สุด เผด็จการพัฒนาบุคลิกภาพหรือกบฏอย่างสมบูรณ์ ไม่มีใครจะนำความสุขมาให้คุณและลูกน้อยของคุณได้

9 โปรดทราบ! บอกว่ายังไม่บรรลุนิติภาวะ

หากคุณคุ้นเคยกับการพูดพล่ามกับคนที่คุณรัก สามี เพื่อน ลูกของคุณก็หนีไม่พ้นสิ่งนี้เช่นกัน นักจิตวิทยาและนักสังคมวิทยาเรียกพฤติกรรมรูปแบบดังกล่าวว่า "ไม่สร้างสรรค์" สิ่งเหล่านี้ได้รับการยอมรับจากสังคมตามปกติ แต่ยังคงเป็นอันตรายต่อทารกต่อไป ท้ายที่สุดแล้วการพูดพล่ามของคุณจะยังคงอยู่กับทารกเป็นเวลานานจะรบกวนการพัฒนาคำพูดของเขาและอาจทำให้เกิดความซับซ้อนที่เขาจะต้องต่อสู้ด้วยตัวเองในอนาคต

10 จะสื่อสารกับลูกอย่างถูกต้องได้อย่างไร?

ไม่มีใครบอกว่าคุณควรหยุดแสดงความรักต่อลูกน้อยของคุณ เขาต้องการความรักและความเอาใจใส่จากคุณ แต่ควรแสดงออกโดยไม่ต้องมีลูก พูดกับเขาอย่างกรุณาโดยไม่ขึ้นเสียง ใช้คำพูดที่ถูกต้อง: ที่รัก ที่รัก ที่รัก มหัศจรรย์ ลูกชาย ลูกสาว พยายามอย่าย่อหรือบิดเบือนมัน ค่อยๆ แก้ไขลูกของคุณเมื่อเขาออกเสียงคำไม่ถูกต้อง ด้วยวิธีนี้ คุณจะไม่เพียงแต่มอบความรักให้ลูกของคุณเท่านั้น แต่ยังช่วยเขาให้มากที่สุดอีกด้วย กับคุณอย่างเท่าเทียมกัน

สรุป: การร้องเพลงร่วมกับทารกจะขัดขวางการพัฒนาคำพูดของเขา และอาจทำให้เกิดอุปสรรคทางจิตใจระหว่างเด็กกับผู้ปกครองได้

เมื่อเร็ว ๆ นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ผู้ปกครองรุ่นเยาว์ มีแนวโน้มมากขึ้นที่จะปฏิเสธที่จะใช้สิ่งที่เรียกว่าภาษาของทารกหรือ "เสียงกระเพื่อม" เมื่อสื่อสารกับทารก และข้อโต้แย้งที่นำเสนอเมื่อมองแวบแรกค่อนข้างน่าเชื่อ - "เด็กจะคิดว่านี่เป็นสิ่งที่ถูกต้องที่จะพูด" "การพัฒนาคำพูดจะล่าช้า" "จำเป็นต้องเคารพเด็กตั้งแต่วัยเด็กและสื่อสารกับเขา อย่างเท่าเทียมกัน” ฯลฯ

แน่นอนว่าทั้งหมดนี้ถูกต้อง แต่! เช่นเดียวกับประเด็นเรื่องการเลี้ยงลูกประการใดประเด็นนี้สิ่งสำคัญคืออย่าไปไกลเกินไป สงสัยว่าเราทำสิ่งนี้เพื่อตัวเด็กเองหรือเปล่า?! แน่นอนว่าผู้ปกครองทุกคนมุ่งมั่นที่จะให้ลูกของตนเติบโตอย่างชาญฉลาด มีความสามารถ และฉลาด แต่เราเริ่มเรียกร้องให้เขาแสดงคุณสมบัติเหล่านี้เร็วเกินไปไม่ใช่หรือ? นี่จะไม่กลายเป็นการแข่งกันเพื่อความสำเร็จอย่างไม่มีที่สิ้นสุดเพื่อเอาใจความหยิ่งยะโสของใครก็ตาม “แต่ของฉันจริงจังมาก เขาพูดเหมือนผู้ใหญ่มาตั้งแต่เด็ก”? บางทีคุณอาจต้องชะลอความเร็วลงเล็กน้อยแล้วมองดูเด็กด้วยตัวเอง และเขาจำเป็นต้องเป็นผู้ใหญ่ตัวเล็ก ๆ ที่ไม่ได้ยินเสียง "พูดพล่าม" จากพ่อแม่ของเขาหรือไม่?

พูดตามตรงฉันนึกไม่ออกเลยว่าจะพูดกับลูกน้อยแสนหวานของฉันที่นำมาจากโรงพยาบาลคลอดบุตรด้วยเสียงเรียบ ๆ ได้อย่างไร -“ อีวานตอนนี้คุณอาศัยอยู่ที่นี่ในอพาร์ทเมนต์นี้นี่คือเปลของคุณ ที่นี่คุณจะนอนหลับ ปักหลัก ทำความคุ้นเคยกับมัน และอื่นๆ” ไม่ ไม่และไม่ - สิ่งมีชีวิตตัวเล็ก ๆ นี้เมื่อเห็นว่าลมหายใจของคน ๆ หนึ่งหยุดลงจากความรู้สึกที่ท่วมท้นจะไม่เข้าใจอะไรจากวลี "ผู้ใหญ่" ที่ไม่แยแสนี้ (และจะไม่เข้าใจไปอีกนาน) แต่ในทางกลับกัน ถึงแม้จะดูงี่เง่า แม้จะดูงี่เง่าและเอี๊ยดก็ตาม “แล้วคนตัวเล็กหน้าตาดีอย่างพวกเราที่นี่เป็นใครกัน” ด้วยเสียงน้ำเสียง รอยยิ้ม สีหน้าของเขา ฉันแค่แน่ใจว่าเขาจะเข้าใจทุกสิ่งที่เขาต้องเข้าใจ - พวกเขารักเขา เขาอยู่ภายใต้การคุ้มครอง ทุกอย่างจะเรียบร้อยดี!

แน่นอนว่าไม่จำเป็นต้องพูดมากเกินไปจนเกินไป คำที่แตกหักและบิดเบี้ยวเหล่านี้ "hoyosenky" "เลียนแบบ" "Masya-beekeeper" ซึ่งคุณมักจะสับสนจากอารมณ์ที่มากเกินไป ฉันไม่คิดว่าคำเหล่านี้จะทำให้เกิดความเสียหายทางอารมณ์และสติปัญญาที่แก้ไขไม่ได้ต่อเด็ก แต่พวกเขา จะไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ใดๆ เป็นพิเศษด้วย ประเด็นที่สองคือทุกอย่างมีเวลาของมัน หากการ "พูดพล่าม" กับเด็กนานถึงหนึ่งปีเป็นเรื่องปกติและจำเป็นสำหรับเขาด้วยซ้ำ (นักจิตวิทยาได้ยอมจำนนแล้วและหลายคนตระหนักถึงความจำเป็นในการใช้ "ภาษาของเด็ก") หลังจากนั้นหนึ่งปีก็จำเป็นต้อง พยายาม (และสำหรับบางคนด้วยความพยายามอย่างมาก))) เพื่อเปลี่ยนมาใช้คำพูดของมนุษย์ "ปกติ" และข้อโต้แย้งอีกประการหนึ่งที่สนับสนุนชูชู)) - นี่คือการวางในระดับจิตใต้สำนึกนี่คือสัญชาตญาณ - มองดูทารกใบหน้าก็ยิ้มแย้มแจ่มใสและคำพูดตลก ๆ โง่ ๆ เหล่านี้ก็ออกมาจากปาก สิ่งนี้ถูกประดิษฐ์ขึ้นโดยธรรมชาติ ดังนั้นจึงไม่เป็นอันตรายต่อเด็ก

ฉันอยากจะเขียนตัวอย่างจากชีวิตอีกมากมาย แต่น่าเสียดายที่ฉันถูกกดดันเรื่องเวลา (ตุ๊กตาทารกตื่นแล้ว)) ดังนั้นฉันจะสรุปให้ฟัง

เป็นผลให้ไม่จำเป็นต้องกลัวที่จะพูดกับเด็ก ๆ ด้วยภาษา "เด็ก" สิ่งนี้จะไม่ทำให้คำพูดของพวกเขาช้าลงและจะไม่ทำให้พวกเขาเป็นเด็กไปตลอดชีวิตในทางกลับกันมันจะให้พวกเขา ความมั่นใจว่าพวกเขาได้รับความรัก จำเป็น และได้รับการปกป้อง และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาเป็นเด็ก ไม่จำเป็นต้องเร่งรีบไม่จำเป็นต้องพยายามขับไล่อาการความเป็นเด็กออกจากเด็ก ๆ อย่างรวดเร็วไม่จำเป็นต้องบังคับอาจารย์ตัวน้อยออกมา แต่คุณไม่จำเป็นต้องไปไกลเกินไปเพื่อทำให้คำว่า "ทางไปโรงเรียน" อันโด่งดังเป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์

การใช้ความหวานมากเกินไปเมื่อพูดกับเด็กๆ กลายเป็นเรื่องปกติไปแล้ว นักจิตวิทยาส่งเสียงเตือน: จำเป็นต้องส่งเสียงกระเพื่อมหรือไม่?
เรามาดูกันว่าผู้ใหญ่มีความปรารถนาที่จะเล่นกับเด็ก ๆ ได้อย่างไร เกือบทุกคนมีพฤติกรรมเช่นนี้ ซึ่งหมายความว่าเป็นเรื่องปกติ นี่เป็นวิธีที่เรามักจะให้เหตุผล
เสียงกระเพื่อมของทารกยังเป็นที่พอใจสำหรับเด็กที่คุ้นเคยกับมัน
ผู้ใหญ่เองก็ชอบเกมประเภทนี้เช่นกัน - คุณสามารถรู้สึกถึงความได้เปรียบเหนือเด็ก แต่มันเป็นอันตรายต่อทารก

ที่จริงแล้วลักษณะนี้เป็นอันตรายอย่างยิ่งต่อเด็ก ผู้ใหญ่ที่อ้าปากค้างโดยไม่รู้ตัวจะ "เลี้ยง" ยาสลบทางจิตใจของเด็กและสิ่งนี้เป็นอันตราย: เมื่อติดยาแล้ว เด็กจะไม่ต้องการปฏิบัติตามกฎที่กำหนดไว้ ทำงาน หรือดูแลผู้อื่น ท้ายที่สุดเขาได้รับความพึงพอใจเพียงพอจากการเล่นบทบาทที่ง่ายและน่าพอใจของของเล่นประจำบ้านแสนสนุก
แน่นอนว่าไม่มีแม่คนใดพยายามทำร้ายลูกของเธอโดยเฉพาะ แต่มันก็ทำอย่างนั้น
พี่เลี้ยงเด็กเป็นตัวอย่างหนึ่งของพฤติกรรมที่ไม่สมเหตุสมผลในผู้ใหญ่ การรักลูกเพื่อตัวเองและการรักเขาเพื่อตัวเขาเองนั้นเป็น “ความแตกต่างที่ค่อนข้างใหญ่สองประการ” การรักลูกนั้นยากกว่าในตัวลูกเอง และบ่อยครั้งต้องได้รับการฝึกอบรมพิเศษ
ที่จริงแล้วแม่ทุกคนรักลูกของตัวเอง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเรียนรู้ที่จะเคารพเขาได้ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการได้เห็นเด็กทารกไม่ใช่แค่ตุ๊กตาสวย ๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นคนที่เต็มเปี่ยมไปด้วยความเป็นจริงจึงเป็นความสำเร็จที่แท้จริง
สิ่งที่ต้องจำ: ความรักมีประโยชน์ ให้ความเข้มแข็ง ไม่อ่อนแอลง เมื่อรวมกับความเคารพและสมเหตุสมผล
คำแนะนำของครู:วิธีที่จะไม่ทำร้ายลูกของคุณ คำพูดที่เป็นนิสัย คุณควรพูดกับเด็กอย่างชัดเจนและเรียบง่าย แต่ในลักษณะเดียวกับคนอื่นๆ: เรียกรถ เรียกรถ เรียกสุนัข เรียกสุนัข
* โทนเสียงที่ถูกต้อง คุณต้องเป็นธรรมชาติเพื่อหลีกเลี่ยงความหวานมากเกินไป แน่นอน แม่พูดกับลูกแตกต่างจากที่เธอพูดกับคนอื่น แต่ความรักและความเคารพไม่สามารถรบกวนกันและกันได้
* ควบคุม. คุณไม่ควรปล่อยให้คนที่ลูกน้อยของคุณสัมผัสด้วยบ่อยๆ พูดคุยกับลูกน้อย คุณต้องพูดอย่างระมัดระวัง และหากไม่ได้ผล ก็ห้ามพูดด้วยน้ำเสียงนั้น
* การยอมรับ. จำเป็นต้องปฏิบัติต่อเด็กในฐานะบุคคลที่เป็นอิสระและไม่ใช่เด็กที่โง่เขลา
แล้วทำไมคุณถึงไม่สามารถดูแลลูกของคุณได้?
จำความจริงหลักข้อหนึ่งไว้: เด็กเข้าใจทุกอย่าง ได้ยินทุกอย่าง และยังต้องการให้ผู้ใหญ่เข้าใจด้วย อย่าคิดแบบหุนหันพลันแล่นว่าการอ้าปากค้างกับลูกน้อยจะกลายเป็นเรื่องที่น่าพึงพอใจหรือเข้าใจได้ง่ายขึ้น พูดคุยกับลูกน้อยของคุณตลอดเวลาและทุกที่ด้วยเสียงปกติและคุ้นเคย ปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างเท่าเทียมกัน! ท้ายที่สุดแล้ว การบิดเบือนทั้งหมดของเราจะถูกส่งต่อไปยังเด็กอย่างรวดเร็วและง่ายดาย เขาดูดซับทุกสิ่งที่ได้ยินจากภายนอกเหมือนฟองน้ำ