20 ноември е Международен ден за правата на детето. Световен ден на детето

Основните документи, които съдържат правата на детето: Декларацията за правата на детето е приета от Общото събрание на ООН (Глава 2 Права и свободи на човека и приети граждани d.) Семеен кодекс RF (приет) Федерален закон от 24 юли 1998 г. N 124-FZ „За основните гаранции за правата на детето в Руската федерация“.

Правото е система от правила (норми) на поведение, които регулират отношенията на хората в обществото, установени и защитени от държавата. Думата право има общ корен с такива думи, като правило, истина, справедливост. Първоначално понятията за добро и лошо действат под формата на традиции и обичаи в рамките на клан или племе. След това са записани в религиозни текстове. Във всички времена основната ценност за човека е бил и е неговият живот. Това се потвърждава от библейските заповеди. Първата от тези заповеди е Не убивай! Народни традициии обичаите, религиозните идеи с течение на времето се трансформираха в закони, които бяха в сила на определена територия и се прилагаха в отношенията между хората, живеещи на тази територия.

Международни документиотносно правата на детето: Декларацията за правата на детето е официален документ, който посочва правата на детето. Той декларира основните принципи и препоръки. Те са общо десет. Всеобщата декларация за правата на човека гласи, че основното право на всеки човек е правото на живот. Конвенцията за правата на детето е международен договор, който определя правата на детето. Конвенцията в превод от латински е договор, споразумение по специален въпрос, което е задължително за онези държави, които са го подписали. Състои се от три части, 54 статии.

конституция Руска федерация- основният закон на нашата страна. Основните права могат да бъдат класифицирани като: * лични (право на живот); * политически (право на свобода на словото, съвест); * гражданско (избирателно право); * социално-икономически (право на труд, почивка, образование, чиста околна среда); * културни (правото на собствен национална култура, език).

В допълнение към Конституцията на Руската федерация, правата на дете ученик са залегнали в други закони: Федерален законЗакон за образованието За основните гаранции за правата на детето в Руската федерация Федерален закон „За основите на системата за превенция на пренебрегването и престъпността“ Закон за непълнолетнитеКемеровска област „За системата за предотвратяване на пренебрегването и младежката престъпност в Кемеровска област“ Харта на образователната институция

Животът на човек започва в семейството. Ако в семейството цари мир и хармония, човек се чувства уверен и спокоен. В Руската федерация семейството е обект на държавата семейна политика. Целта на държавната семейна политика е да гарантира, че държавата необходими условиясемейството да реализира своите функции и да подобри качеството на живот. Семейни връзкирегулирани у нас семейно право. „Детето е лице, докато не навърши 18 години (пълнолетие)“ - 3-ти закон на Руската федерация от Федералния закон „За основните гаранции на правата на детето в Руската федерация“ ).

* да получите фамилия, име, бащино име; * живеят и се отглеждат в семейство; * познавате родителите си, живеете заедно с тях, както и да бъдете обгрижвани от родителите си, да бъдете отглеждани от тях и цялостно развитие; * за комуникация с родители и други роднини (при развод между родители, раздялародители, намирайки се в лечебно заведение, в случай на задържане, арест, задържане); * да защитава и възстановява законните им права и интереси; * да изразява мнението си при решаване на всеки семеен въпрос; * да получават издръжка от своите родители и други членове на семейството; * притежават и ползват имуществото на родителите, когато живеят заедно с тях; * за жилищно настаняване и защита на жилищните им права от злоупотреби, включително от родители (настойници, попечители); * собственост върху имоти, получени по дарение или по наследство. Детето в семейството има право:

На каква възраст детето има право да изразява собственото си мнение? Тази възраст не е ограничена от закона. Детето има право да изразява мнението си при решаване на въпроси, засягащи интересите му в семейството. По въпроси, засягащи интересите на детето, те са длъжни да изслушват детето по време на съдебно или административно производство. Когато детето навърши 10 години, съобразяването с неговото мнение при разрешаване на спор е задължително и само със съгласието на дете на тази възраст е възможно: * промяна на името, фамилията; * възстановяване на правата на родител, лишен от родителски права; * осиновяване, вписване на осиновителя като родител на детето; * прехвърлянето му за възпитание на приемно семейство(Член 57 от ЗК на Руската федерация).

Кой и как е длъжен да защитава правата и законните интереси на детето? Защитата на правата и законните интереси на детето се осъществява от родители, осиновители, настойници, попечители, органи по настойничество и попечителство, прокурор и съд. Ако правата и законните интереси на детето са нарушени от родителите, детето има право да се обърне към органите по настойничество и попечителство, а след навършване на 14-годишна възраст да се обърне към съда. Всеки гражданин или изпълнителенкойто е разбрал за заплаха за живота и здравето на дете, нарушение на неговите права и законни интереси, е длъжен да докладва за това на органите по настойничество и попечителство (член 56 от IC на Руската федерация).

Имат ли право родителите да вредят на здравето на децата си? Не, не го правят. При упражняване на родителските права родителите нямат право да причиняват вреди на физически или душевно здраведецата и тяхното морално развитие. Методите за отглеждане на деца трябва да изключват пренебрежително, жестоко, грубо, унизително отношение, обида или експлоатация на деца. Родителите прилагат родителски правав ущърб на правата и интересите на децата, носи отговорност по начина, предвиден от закона (част 1 на член 65 от IC на Руската федерация).

Какви права и задължения имат родителите по отношение на отглеждането и възпитанието на децата? Родителите имат равни праваи носят равни отговорности по отношение на децата си (родителски права) (част 1 на член 61 от СК на Руската федерация). Родителите имат право и отговорност да отглеждат децата си. Родителите са отговорни за възпитанието и развитието на децата си. Те са длъжни да се грижат за здравето си, физическо, психическо, духовно и морално развитиетехните деца, гарантират, че децата получават основни общо образование. Родителите, като вземат предвид мнението на децата си, имат право на избор образователна институцияи форми на обучение на деца, докато децата не получат основно общо образование (член 63 от IC на Руската федерация).

Международни организации за защита на правата на личността: Комитет по правата на детето, ООН, Комитет по икономически, социални и културни права, Европейски съюз, Евразийска икономическа общност, ОССЕ, Съвет на Европа, Комитет по правата на детето, Комитет за премахване на расовата дискриминация, Комитет за премахване на дискриминацията срещу жените, Комитет срещу изтезанията, Комитет по икономически, социални и културни права.

руски организацииза защита на правата на човека (деца): Руски детски фонд, Детски обществен прием към Министерството на образованието на Руската федерация, Център за развитие на демокрацията и правата на човека, Независим руски обществени организацииза защита правата на детето, Градски обществени организации за защита правата на жените и децата, Младежко училище по права на човека и правна култура, Център за развитие на демокрацията и правата на човека, Институт по правата на човека, Младежко правозащитно движение, Междурегионална асоциация "За гражданско образование", Фондация за защита на гласността, руски правозащитни мрежи, Съюз на комитетите на войнишките майки, Хуманитарни и политически научни центрове, Световна организацияздраве (СЗО)

Всеки трябва да знае и помни, че когато упражнява собствените си права, е недопустимо да нарушава правата на други хора. По какъвто стандарт искаш да те мерят, така и да те мерят, и както искаш да те третират, така и теб - така библейските мъдреци са си представяли връзката между права и отговорности

Всички деца имат равни права, независимо от раса, цвят на кожата, пол, език, религия, политически или други убеждения и независимо от мястото на раждане и положението на техните родители. * правото да учиш, да се образоваш и да се развиваш физически и духовно, в здрави и нормални условия; * право на име и принадлежност към държава; * право на защита, добра храна, жилища и медицинско обслужване; * право на любов и разбиране от родителите и семейството, както и от държавата, ако близките не могат да помогнат; * право на защита срещу актове на жестокост или експлоатация, те не са задължени да извършват работа, която пречи на тяхното развитие, било то физическо или психическо

Ден на децата

Празникът е иницииран от Общото събрание на ООН, през 1954 г. е приета резолюция, с която се препоръчва на страните членки на ООН да празнуват този ден от 1956 г. На 20 ноември 1959 г. е приета „Декларацията за правата на детето“, от която тази дата се счита за Световен ден на детето.

На същия ден през 1989 г. е подписана „Конвенцията за правата на детето“. Целта на празника е да подобри условията за живот и развитие на децата по света, осигурявайки щастливо детство. ООН провежда много събития в интерес на децата, а този ден спомага и за укрепване на солидарността и сътрудничеството между народите.

В този ден те активизират дейността си благотворителни организации, се провеждат събития за набиране на средства за нуждите на децата в бедните страни по света. Събират се не само пари, но и дрехи, учебници и др училищни пособияза сиропиталища и семейства с ниски доходи.

На този ден обществени организации и държавни служители провеждат лекции, образователни сесии и разговори в училищата. Провеждат се митинги, демонстрации и флашмобове в защита на правата на децата.

Сценарий: „Световен ден на детето“

ПЕРСОНАЖИ
FREKEN BOK, KARLS0N, TEACHER (възрастни), KID, VASYA (момче в инвалиден стол), МОМЧЕ С ОЧИЛА, ДЕЦА.

Общата собственост на всички деца са техните права.
Всяко дете има право да живее и да се развива,
да получите образование, да не бъдете подложени на насилие,
малтретиранеи отчуждение и самоутвърждаване.
(Бан Ки Мун,
генерален секретар на ООН.
От съобщението 20 ноември 2014 г.)

СНИМКА 1

(Апартамент с голям прозорец, листове хартия и моливи са поставени на пода. Появява се Freken Bock.)

FREKEN BOK: Здравейте, момчета! Да се ​​запознаем: Фрекен Бок, икономката от приказката „Хлапето и Карлсон”! Отглеждам същото това бебе, докато родителите му са на работа. Обичам да пея! (Изпълнява песен по темата.)
Между другото, къде е това безполезно момче?
(Хлапето се появява.)
И ето го!
ДЕТЕ: Здравей, Фрекен Бок! Миришеш толкова вкусно, а докато се разхождах с любимото си куче, бях толкова гладен!

ФРЕКЕН БОК: О, виждаш ли, мирише вкусно! Разпиля си нещата, пак се забъркваш с гадния | куче (отстрани) и като цяло вие | Изобщо не те харесвам! За това ще останете без обяд, без играчки и няма да отидете на разходка!
Бързо в ъгъла!

ДЕТЕ: Но, Фрекен Бок, сега ще оправя всичко, рисувах и кучето ми поиска да отиде на разходка!
МЕС БОК: В ъгъла, казах! о! Нещо гори! Вероятно „моите понички бяха покафенели!“ (Изгасва ярката светлина, завърта ключа във въображаема ключалка и си тръгва.) ДЕТЕ: Не икономка, а икономка! (Плаче.)
Толкова е страшно в тъмното... О, имам звънец. (Вади го от джоба си и звъни.)

Звук на витлото. На прозореца се появява добре охранен мъж.)
КАРЛСОН: Прекрасният хеликоптер от системата Карлсон иска да кацне! Какво стана? Какъв е този поток от вода в тъмнината?
ДЕТЕ: Здравей, Карлсън... И пак съм нака-а-азан.

КАРЛСОН: Като най-големия шегаджия в света, аз също понякога бях наказван, но винаги бях нахранен и никога не бях затворен сам в тъмна стая! Това е скандално!
ДЕТЕ: И така, какво да ядем?
КАРЛСОН: Спокойно, само спокойно! Хубав г-н Карлсон е най-умният на света, 1- и знае какво говори! Трябва да летим до детската градина.

ДЕТЕ: На детска градина?
КАРЛСОН: Живея на покрива там, така че знам къде е всичко. Напред, към детската градина ДЕТЕ: Напред!
(Те излитат през прозореца.)

СНИМКА 2
(Пейзажът се променя на екран-прозорец. Отново се появява ярка светлина. Децата играят смешна песен. Учителят и децата излизат, едно от тях в инвалидна количка.)
КАРЛСОН: Здравейте (Децата отвръщат на поздрава.)
ДЕТЕ: Здравей икономка! (Скрива се зад Карлосон от страх.)

Възпитател: Аз не съм икономка, а учител, Марина Ивановна. Момчетата и аз се радваме да ви видим да ни посещавате, мило бебеи Карлсон!

Карлсън: Забавляваш се тук!
Дете: Помощ! Кажете ми какво да направя, за да спре Freken Bok да ме измъчва!

Възпитател: Трябва да знаете правата си!
Карлсън: Какво са правата?

Възпитател: Това са правилата, по които хората живеят!
Дете: Къде е написано това?

Момче с очила: В Декларацията за правата на детето!
Карлсон (встрани): Спокойно, Карлсон, има някой по-умен от теб.
Дете: Имам ли някакви права?
Възпитател: Разбира се!
Дете 1: Разбира се, повечето първото е твоеправо - право на име.

Бебе: всички ме наричат ​​Бебе сякаш това е моето име. Моето шведско име е Сванте.

Момче с очила: Много мило, Сванте, а аз съм Никита (ръкуват се.)
Карлсон (приближава се до момчето в инвалидна количка): момче, как се казваш?
Момче: Вася.
Карлсън: Да играем на наваксване!
Вася не мога. куца съм. Това е за цял живот...

Дете 2: Децата са различни, здрави и не толкова.

Деца: Обичаме всички! Възпитател: Деца с уврежданияимат право на специални грижи и образование, които ще им помогнат да се развиват и да водят пълноценен живот.
Карлсон: Вася, ние с теб ще летим заедно в неделя!

Вася: Страхотно! Никога преди не съм летял.
Дете 3: Ако внезапно се разболеете, тогава обаждането на лекар също е ваше право.

ДЕТЕ: Мисля, че имам температура!
УЧИТЕЛЪТ (докосва челото на Хлапето): Няма температура, Сванте, защото си гладен.
(Детето вади и дава съда с пайове на Хлапето, което го взема и му благодари с кимване на глава.)

КАРЛСОН: Правото на храна е най-доброто, защото аз (гледа настрани баницата на хлапето) - Карлсон, най-гладният на света (Хлапето почерпи Карлсон, който лакомо дъвче баницата.)
ДЕТЕ (4): Следващото право е правото на образование!
КАРЛСЪН: Гей-хоп! Чудесно е, че имате права, можете да се шегувате, да не правите нищо, да разбивате всичко, да не помагате и да не слушате по-възрастните, защото не можете да наказвате децата!

ДЕТЕ: Някак си това не е наред.
УЧИТЕЛ: Разбира се, не е правилно, всеки трябва да се грижи за дома си, за планетата. Защитете мира на Земята.
ДЕТЕ (5): Помнете вашите права, но не забравяйте, че е много важно да уважавате правата на другите!
КАРЛСОН: Какво се случва, ако не се съобразите с тези не винаги лесни отговорности?

УЧИТЕЛ: Могат да се случат ужасни неща. Хората могат да се карат и дори да започнат война. Тогава всяко дете ще стане бежанец, без родина, сираче без родители...
ДЕТЕ: Колко опасно се оказва нарушаването на правата...
ДЕТЕ (1): Невъзможно е да живееш сам в света! Момчета, възползвайте се от правото си да живеете с родители, които се грижат за вас.
ДЕТЕ: Обожавам семейството си!

(Задъхан Фрекен Бок изтича в залата.)
ФРЕКЕН БОК: О, какъв шум тук! Ето го, това непослушно момче! Заедно с побойника с перката! Веднага се прибирай!
ДЕТЕ: Какво да правя? Не искам да ходя в ъгъла! (Скрива се зад Карлсон.)
КАРЛСОН: Спокойно, само спокойно! Започваме операция за превъзпитание на икономката!
УЧИТЕЛ: Момчета, кажете на нашия гост какво знаете за вашите права!

ФРЕКЕН БОК: Какво-какво-какво можете да ми кажете, малки глупачки?
(Децата излизат с плакати, на които пише: „Правата на детето трябва да се познават, уважават и спазват!“, „Всички деца имат право на настойничество, на обич, право да живеят в собственото си семейство!“ , „Имам право на храна, образование, внимание, избор на държава и място на пребиваване!“, „Имам право на собствено име!“).

ДЕТЕТО: Аз не съм Хлапето, а Сванте! И имам право просто да бъда обичан.
MESS BOK: Разбирам, разбирам, извинявам се!
ДЕТЕ: Това е същото!
КАРЛСОН: Ура, деца! Спечелихме!
УЧИТЕЛЯТ: Най-доказаният начин да станете още по-щастливи е да пеете добра песенс приятели.
(Последната песен на лидера.)

Сценарий за час на класа „Ден на детето“

Есенен ден през ноември -
Празник в календара!
Ден на подаръците и цветята,
Готови ли сте да го срещнете?
Протегнете ръка с усмивка
немски, руски, якутски,
На англичанин, естонец -
Нека слънцето грее по-ярко!
За да живеем спокойно
Хора в радост, любов,
Възрастни по цялата планета
Днес подаряват празник на децата!
Наталия Майданик

20 ноември се отбелязва като Световен ден на детето, Ден на правата на детето.

Датата 20 ноември не е избрана случайно. Заслужава да се отбележи, защото именно на тази дата през 1959 г. Общото събрание приема Декларацията за правата на детето. Документът комбинира 10 основни принципа и декларира крайната си цел да „осигури на децата щастливо детство“.

И през 1989 г., също на 20 ноември, беше приета Конвенцията за правата на детето, която задължава всички страни да предоставят на децата добър живот. Конвенцията влиза в сила на 2 септември 1990 г.

20 ноември е и Международен ден на детето. Знаете ли, че от раждането си имате своите права, които са защитени от най-авторитетната организация на нашата земя - ООН. (слайд с емблемата на ООН).

Емблема на ООН

Тази авторитетна международна организация възниква след Втората световна война, която лишава десетки милиони хора от основното им право - правото на живот. За да предотвратят трета световна война, народите на целия свят се обединиха в ООН.

За съжаление нашият свят не е станал безопасен: войни, терористични атаки, престъпления, аварии, природни бедствия, глад и епидемии. Дори възрастни силни хоране могат да издържат на тези опасности, но децата са най-беззащитни. Те дори са вътре спокоен животсе нуждаят от специални грижи и внимание от страна на възрастните.

Права на децата

Игра "Право на име".

Днес ще говорим за вашите права. Колко от вас знаят правата си? Момчетата се обаждат:

Правото на живот.
Право на име при раждане.
Право на медицинска помощ.
Право на образование.
Право на почивка и свободно време.
Правото на собственост.
Право на свободно изразяване на вашите възгледи.
Право на свободно движение.
Право на свобода и възпитание от родителите.
Право на пълно развитие и зачитане на човешкото достойнство.
Право на поверителност, семеен живот, неприкосновеност на жилището, тайна на кореспонденцията.

Нека да разгледаме правото на име при раждане и да играем на играта "Имена". Условия на играта.
Всеки от вас във веригата трябва бързо да стане от мястото си, да каже името си и да добави прилагателно, което започва със същата буква (пример: Анна - Чист и т.н.). (Учениците казват името си, като добавят прилагателно към него).

Момчета, имате ли право на имената си? Как смятате? Можете ли да докажете, че името ви е точно това, а не друго? Вашето собствено и фамилно име и дата на раждане са записани в акта за раждане. Какво друго пише там, кой знае? (Разговор с ученици). Имената на родителите ти са написани там. А също и факта, че сте граждани на Русия. Това означава, че държавата защитава вашите права, включително правото ви на име.

Мини-лекция „Конвенция за вашите права“

Къде са записани всички права на децата? (Разговор с ученици). Момчета, всички права на децата по света са записани в специален документ, Конвенцията за правата на детето. Този документ е приет на 20 ноември 1989 г. от ООН.

– Конвенцията е споразумение. Това означава, че всички държави, подписали тази конвенция, са се съгласили да защитават правата на децата.

Предлагам ви да обърнете внимание на картите, които ви бяха раздадени. Това е напомняне за вашите основни права, както са отразени в Конвенцията.

Игра „Определете кой от героите на приказките е лишен от следните права.“

(Подгответе слайдове, изобразяващи фрагменти от приказки)

1. Право на живот („Колобок“)

2. Право на неприкосновеност на жилището („Трите прасенца”)

3. Правото на свобода на брака („Палечка“)

4. Правото да живееш и да бъдеш отгледан в семейство („Морозко“)

5. Право на почивка и свободно време („Пепеляшка“)

6. Жестоко, нечовешко отношение, експлоатация на непълнолетни („Златният ключ, или Приключенията на Пинокио“)

Измислете дума.

(покажете слайд от криптирана дума и извикайте ученик, готов да отговори)

Измислете дума:

• Нокевница – Събор
• гусарцов – Държава
• живот - живот
• rboazoavine – образование

Конкурс „Песни за правата“.

(Подгответе музикални фрагменти от песни)

За всяка подгрупа се изпълнява песен. Играчите трябва да кажат за какви права се отнася.

1. „Песен Бременски музиканти“ (право на свобода на движение).

2. „Какво учат в училище” (правото на образование).

3. „На стръмен бряг“ от анимационния филм „Приключенията на котката Леополд“ (право на почивка).

4. „Песен за родителите“ от филма „Пипи“ Дълъг чорап“ (право на отглеждане в семейство).
– Завършвайки разговора за правата на децата, предлагам да чуете стихотворението - пожелание и да помислите за изпълнението на какво ваше право се говори в него.
На този ден искам да пожелая,
Така че всяко дете на света
И баща, и майка чакаха вкъщи,
Гледаха, обичаха, обичаха.

Нека няма изоставени момчета,
На всички - семейство, баща и майка,
Къща, в която винаги има мир и хармония,
Къща, в която няма бой.

Нека детският смях лее от прозорците,
Нека детските усмивки греят.
Поздравявам всички днес,
От сърце, от сърце, честито!
(Право на семейно възпитание).

Отговорности на децата

Анализ на ситуации „Права и отговорности“ в контекста на Деня на детето

- Момчета, всеки човек има права. Но те могат да се използват само когато не се нарушават правата на други хора. Зачитането на правата на другите хора е отговорност на всеки човек. Винаги ли правим това?

Дискусия на тема „Правата на един човек свършват там, където започват правата на друг човек“.

– Предлагам ви да гледате няколко сцени и да оцените поведението на героите. Чии права нарушават? Какви задължения не са изпълнени?

(скеч, изпълнен от представители на всяка подгрупа)

Сцена 1

Майка.Веднага намалете музиката! Вече е полунощ, ще събудиш цялата къща!

син И имам право на почивка и свободно време! Свикнал съм да релаксирам със силна музика!

Водещ: - Моля, помогнете на детето да разбере кой греши тук.

Учениците отговарят. (Пример: Синът нарушава правото на съседите да почиват в тишина. Той не зачита правата на другите хора).

Сцена 2

Учител. Оля, днес си дежурна, моля, избърши дъската и полей цветята.

Оля. Нямате право да ме принуждавате да бъда дежурен! Конвенцията за правата на детето забранява насилието над деца!

Водещ: – Моля, обяснете на Оле в какво греши.

Учениците отговарят. (Пример: Освен правата си, Оля има и задължения - като придружител (както всички деца в класа). Освен това има задължение да зачита правата на другите хора за чистота в класната стая. Нейните права са валидни ако не се нарушават правата на другите!) и др.

Сцена 3

Учител. Иванов, пак си боядисал бюрото в кабинета по математика! Все пак децата просто го измиха!

Иванов. Какво е грешното с това? Имам право да правя любимото си нещо - да рисувам!

Водещ: – Кой ще обясни на Иванов неговите права и задължения?

Учениците отговарят (Пример: другите ученици имат право да седят на чист чин. Иванов трябва да зачита правата на другите ученици).

Сцена 4

Учител. Петров, защо тичаше из класната стая в междучасието?

Петров. Какво от това? Имам право на свободно движение!

Водещ: – Правилни ли са разсъжденията на Петров?

Ученици. Съучениците му имат право на почивка. И той тичаше и им нарушаваше правата. Петров не зачита правата на другите.

Сцена 5

Майка. Синко, защо не изхвърли кофата за боклук и не отиде да вземе хляб?

син Защото ООН забранява използването на детски труд!

Водещ: – Какъв борец за правата на децата! Може би е прав?

Учениците изразяват своето мнение.

Заключение

– Кое е по-ценно от всичко на света? Задайте този въпрос на всеки възрастен и със сигурност ще получите отговора – нашите деца.
„Не бихме се съгласили да се разделим с вас за нито едно съкровище на света. Вие сами знаете това.
– И дори за сто хиляди милиона крони? - попита Хлапето.
– И дори за сто хиляди милиона крони!
- Е, струвам ли толкова? – учуди се Хлапето.
„Разбира се“, каза мама и го прегърна отново.
Хлапето започна да си мисли: сто хиляди милиона крони - каква огромна купчина пари! Може ли наистина да струва толкова много? (Хлапе и Карлсън).

Не мога да ги преброя всички!
Обичан от възрастни и деца
Запознайте се с тях заедно!
Но днес е Денят на детето
Целият свят празнува
От Париж до Хонконг
Новините се излъчват:
Честито! Обичаме те! Ние вярваме!
Ние ще спасим света за вас!
Порасни! Усмивка!
Ние ще ви защитим!
Наталия Майданик

Можете да изтеглите презентация на тема „Ден на детето“.

Всяка година се празнува 20 ноември международен празник- Световен ден на детето(на английски Всеобщ ден на детето, на испански Día Universal del Niño, на френски Journée mondiale de l'enfance).

Това е ден на глобалното детско братство и разбирателство, посветен на дейности, насочени към насърчаване на благосъстоянието на децата по целия свят. Световният ден на детето се отбелязва в много страни по света.

Световен ден на детето!!!

Важен празник, прекрасен ден!
Това не е ден на възрастните, а на децата!

Децата са нашето щастие!
Децата правят света по-красиво място!

И възрастните трябва да се грижат
За да имат децата всичко, което искат!

Историята на празника Световен ден на детето

Всеки знае фразата " Децата са цветята на живота" Въпреки че е банален, той съдържа най-дълбок смисъл, защото Децата са нашето бъдеще. Задачата на родителите е да осигурят на детето си условия, така че да расте здраво, да се образова и да постигне голям успехв живота, научих се да обичам Светъти се стремеше към красотата, а също така се превърна в личност, надежда и опора на настоящето и бъдещето общество. Много хора не забелязват проблемите на децата или ги смятат за незначителни и не заслужаващи внимание. Обществото обаче ще бъде здраво (физически и духовно), само ако решаване на въпроси, свързани с осигуряване на здравето, развитието, образованието и благосъстоянието на децатаняма да е на хартия, а реално да се появи приоритетна задача на обществото, държавата.

В началото на 50-те години на миналия век идеята за провеждане на Свят детско парти, който беше представен в 1952 гАмериканска правозащитна организация Международен съюз за закрила на дететои получи широка подкрепа от страните-членки на ООН. IN 1954 г Общото събрание на ООН прие Резолюция 836 (IX), който препоръча на всички държави да организират и празнуват Всеобщ ден на детето. Той беше замислен не само като празник, но и като ден, който да привлече общественото внимание към проблемите на децата по света, както и към взаимното разбирателство между света на децата и света на възрастните. Една година по-късно. Световен ден на дететопровъзгласени в 40 страни по света.

Понастоящем Световен ден на дететосе празнува в 145 страни по света. Празникът е посветен на дейности, насочени към осигуряване на благополучието на децата по света.

Дата на честване на Световния ден на детето

Конкретна дата на празника Световен ден на дететоне е установено. Държавните правителства бяха помолени да го насрочат на всяка дата, която сметнат за подходяща по свое усмотрение. Затова в редица страни Световният ден на детето се отбелязва на 20 септември и в 129 страни-членки на ООН, включително Русия, Световният ден на детето се отбелязва на 20 ноември. Въпреки че ООН покани правителствата да въведат практиката да празнуват тази дата в деня и във формата, в която смятат за подходяща, но в техните официални документиТази организация е включена в списъка на честването на Световния ден на детето на 20 ноември.

На 20 ноември е денят, в който Общото събрание на ООН приема: през 1959 г. Декларацията за правата на детето, а през 1989 г. Конвенцията за правата на детето.

Международни документи, защитаващи правата на детето

Точно на този ден - На 20 ноември 1959 г. Общото събрание на ООН за първи път приема Декларацията за правата на детето. Включва статии, призоваващи родителите да държавни органи, националните правителства, местните власти и неправителствените и доброволческите организации признават и зачитат правата и свободите на децата, изложени в него, и гарантират, че имат щастливо детство.

Тъй като документът имаше само консултативен характер и нямаше обвързваща сила, бяха необходими други закони, за които На 20 ноември 1989 г. ООН приема Конвенцията за правата на детето, който беше подписан от 61 страни.

02.10.2016

Децата, любимите малки същества на всички, могат радикално да променят живота на възрастните и да изпълнят света около тях с всички цветове на дъгата. Сред различните тържествени събития, посветени на красивата и очарователни създанияПо-специално се отбелязва Световният ден на детето. Що за празник е това и защо 20 ноември е избран за честванията?

Традиция специални случаи, посветен Световен дендете, съществува от десетилетия в 129 страни членки на ООН. Създаването му се основава на идеята за грижа за малки, красиви същества, благодарение на които светът около нас е изпълнен с магия и цветове на дъгата. В крайна сметка децата постоянно се нуждаят от специално внимание.

Установяването на празника Световен ден на детето става през 1954 г. с Резолюция № 836 (IX) на Общото събрание на ООН. Пет години по-късно, на 20 ноември 1959 г., е приета „Декларацията за правата на детето“. Тридесет години по-късно, на същия ден, се състоя приемането на правния документ „Конвенция за правата на детето“. Затова датата за отбелязване на Световния ден на детето не е избрана случайно. Дните на събитието бяха посветени на това важни събитияна световно ниво в областта на правата на децата.

Основните цели на учредяването на Световния ден на детето включват подобряване на благосъстоянието на децата по цялата планета, разработване на работни програми, изпълнявани от страните от ООН в интерес на детето в атмосфера на междуетническа солидарност и сътрудничество. станете център на вниманието на световната общност в решаването на глобалните проблеми за намаляване на детската смъртност и подобряване на качеството на живот на прекрасни създания.

Много организации наблюдават дисфункционални семейства. В сектора на здравеопазването непрекъснато се разработват методи за спасяване на болни деца, които преди са се считали за нелечими. Специален Детски фонд, чиято дейност е насочена към поддържане на здравето очарователни бебета, подобряване качеството им на живот и оказване на помощ на бременни жени.

Световно известна верига ресторанти бързо храненеМакдоналдс постоянно провежда благотворителни събитияпосветен на Световния ден на детето. При закупуване на храна автоматично се дарява част от платената сума и събрани средстваизпратен да помага на тежко болни деца. 20 ноември в Руската федерация не е червен ден в календара, но действията, свързани с него, се подкрепят активно от властите.

Световният ден на детето е прекрасна традиция и най-много най-добрата причиназа благотворителност, което много хора правят известни хораи организации. Присъединете се и вие към този прекрасен празник, приемете Активно участиев живота, развитието на децата, създавайки за тях почвата на приятелство, доброта, любов и взаимно разбирателство.

Световният ден на детето, по препоръка на Общото събрание на ООН, се отбелязва ежегодно в целия свят на 20 ноември от 1956 г. Това решение е взето през 1954 г. съгласно резолюция № 836 (IX), а през 1959 г. на този ден е одобрена „Декларацията за правата на детето“, както и „Конвенцията за правата на детето“ през 1989 г. . В Деня на детето много организации, фондации и компании провеждат благотворителни акции, насочени към подпомагане на деца в нужда. По света повече от единадесет милиона деца страдат и умират всяка година от бедност, дискриминация, насилие и болести. Детският фонд на ООН извършва мащабна работа в областта на детското здравеопазване. Дейността му включва и редица дейности, насочени към осигуряване на адекватна на бъдещите майки медицински грижив пренатална и период на раждане.

Децата са радост от небето,
Цветя през целия ни живот.
Трябва да можем да правим всичко
За да растете щастливи.

Нека чистият им смях бъде награда
Ще бъде за твоята любов.
Ако сте нежни с детето си -
Той не е живял живота си напразно.

Да са здрави дечицата
И растат в голяма любов.
Светът ще стане по-мил, по-чист.
Бог да ги пази от зло.

Световен ден на детето
Срещаме се с цялата планета,
Нека са щастливи
Всички деца на Земята.

Нека живеят заобиколени
Любов и доброта,
Весела глъч, дин
Всяка къща ще се напълни.

Под мирно, ясно небе
Да растат децата ни
И като детска топка,
Планетата се върти.

Честито на децата на цялата планета, любознателните хора и любимите пулове. Нека радват ясните детски очи, нека винаги греят от радост, здраво любопитство и искрена изненада. Нека детската енергия и желанието да се прави всичко зареждат всички по света. Нека всяко бебе на земята бъде закриляно и обгрижвано от своите родители.

Честит Световен ден на детето
Поздравявам целия свят
И братя и сестри,
И тих, и груб,
И бебета, и тийнейджъри
И разбира се, татко и мама!
Той е за деца и за възрастни,
Имаме нужда от този празник
Да си спомня младостта си,
Почувствайте красотата на детството
И бъдете малко по-добри към децата,
Бъдете малко по-нежни!

Нека звъни от звънък смях
Есенен ден през ноември!
Честит Световен ден на детето -
Всички вие днес, приятели!

Нека всеки си спомни днес,
че, живеейки в този свят,
Нашата най-важна цел
Деца е имало, има и ще има!

В душата си носим своето
Само хубави сънища:
Да не съм сред тях
Изоставени от нас деца!
Нека протегнем ръце към тях,
Бизнес заместващи звуци!

Честит Световен ден на детето
Честито от сърце!
Нека животът е светъл и звънлив.
Нека дните са добри.

Пожелавам ти много слънце
Много нежност и топлина.
Така че каретата е златна
За щастие ще имате късмет.

За да се сбъднат желанията ви
Дори без вълшебни думи.
Така че всички да ви се възхищават.
Смях, радост, цветя!

На Световния ден на детето, добри пожелания,
Нека звучните детски гласове никога не спират.
Нека са здрави, радостни и весели,
И усмивките им греят като пролетно слънце.

В нашата власт е да станем по-добри,
Топли деца с обич,
Да пляскаш с ръце,
Сълзите пресъхнаха в очите ми.

Май днес в целия свят
Изстрелите и експлозиите ще стихнат,
Нека кажем на децата, че трябва:
Вие сте обичани и необходими!

Слънце, дъжд, лошо време
Няма да ни притесняват
Ако се чуе детски глас,
Ако наблизо има силен смях.

Собственост на народа
Има успех в бъдещето ви,
Денят на детето е празникът на годината,
Честито на всички ни!

Честит ден на детето
Всички хора на планетата,
Щастие, радост и любов -
Това са нашите деца.

Дарява на света детски смях
Доброта и обич,
пожелавам им
Приказката нямаше край.

Нека растат здрави
Силен и силен
В бъдеще искам да стана
Те са щастливи хора.

Нека децата имат ден
Те са очарователни по целия свят!
Захвърлете всичките си грижи
Нека този ден звучи в ефир!
Детето ще протегне ръце към вас
А ако и той се усмихне...
Всички мрачни ще разпръснат облаците
Отсега нататък радостта ще се върне при вас!
Красив ден, прекрасен празник
... повече такива - животът е по-успешен!
Такива различни роднини...
Празниците имат една цел.