Kindheit, Jugendquälerei - die Gründe für das Erscheinen, was tun? Kinderquälerei: Wie man ein Monster nicht großzieht? Die Grausamkeit der Kinder verursacht.

Das Internet ist heute voll von Videos, die zeigen, wie Teenager, Obdachlose und sogar Lehrer brutal aufeinander einschlagen. Und daran nehmen die Mädels gleichberechtigt mit den Jungs teil. Wie kann man kein Monster aufziehen?

Pjotr ​​Dmitrijewski, Psychologe am Jugendzentrum Perekrestok an der Moskauer Psychologischen und Pädagogischen Universität, argumentiert.

Beats - bedeutet Liebe?

"AiF": - Moderne Kinder sind grausamer geworden?

P.D.:- Jede Generation von Erwachsenen versichert: Kinder waren "zu ihrer Zeit" besser und freundlicher. Bei den archäologischen Ausgrabungen wurde eine Tafel mit dem Text gefunden, dessen Autor klagte: Sie sagen, dass die Jugend von heute so degradiert ist, dass dies seiner Meinung nach in den kommenden Jahren zu einer Katastrophe führen wird.

Seitdem sind Jahrhunderte vergangen, und wir leben immer noch. Heute treibt nicht nur die Realität, sondern auch die technischen Möglichkeiten des Internets Jugendliche zu demonstrativer Gewalt. Ein nervenaufreibendes Video, etwas, das gesellschaftlich verpönt ist, wird eher von Gleichaltrigen wahrgenommen als ein Gedicht oder ein Bild.

"AiF": - Und doch, was sind die Ursachen für Grausamkeit und Aggression?

P.D.:- Die Angst, außerhalb der Gruppe von Gleichaltrigen zu sein, zum Gegenstand des Spottes zu werden, kann den Teenager dazu bringen, sich an grausamen Possen der Gruppe zu beteiligen. In späteren Verfahren können die Beteiligten an solchen Vorfällen oft nicht nachvollziehen, warum sie dies getan haben. Regelmäßige Grausamkeit zeigen Kinder, die viel Wut und Groll im Inneren angesammelt haben - in Beziehungen zu Eltern, Brüdern, Schwestern, Klassenkameraden. Und es läuft alles "in die falsche Richtung". Das Kind kann dem grausamen Vater nicht antworten, und stattdessen erhalten alle Schwachen, die zur Hand kommen, die „Kapitulation“. Grausamkeit kann jedoch in recht wohlhabenden Familien „erzogen“ werden.

Zum Beispiel, wenn das Baby schreit und die Mutter lange nicht kommt. Wenn ein Kind systematisch verspottet oder verurteilt wird, wenn es bei etwas versagt. Dann lernt das Kind allmählich, nicht nur für seinen eigenen Schmerz, sondern auch für den Schmerz eines anderen Menschen unempfindlich zu sein.

Außerirdische Rollen?

"AiF": - Das heißt, die Eltern sind schuld an der Monsteraufzucht?

P.D.:- Es ist unmöglich, ein perfekter Elternteil zu sein. Wir alle, Erwachsene, tragen die Folgen der Fehler unserer eigenen Eltern, die Traumata, die wir in der Kindheit von Gleichaltrigen und Lehrern erhalten haben, die Belastungen politischer Umwälzungen. Es ist wichtig, nicht in Schuldgefühle und Verzweiflung zu verfallen, sondern die Fehler, die wir gemacht haben, zu verstehen und Wege zu finden, sie zu korrigieren. Für Eltern von Babys ist es wichtig sicherzustellen, dass ihre Reaktion unmittelbar auf die aggressive Aktion folgt. Andernfalls wird das Kind einfach nicht verstehen, warum Sie es schimpfen. Loben Sie das Kind, wenn es mit Aggression fertig wird, zum Beispiel wollte es ein Spielzeug wegnehmen oder schlagen, hat sich aber zurückgehalten.

In der russischen Kultur verwechseln Eltern leider oft klare Grenzen mit Grausamkeit und Wärme mit Weichheit und Schwäche. Die Reaktion, die Wärme mit klaren Grenzen verbindet, klingt etwa so: „Ich liebe dich, aber was du jetzt machst, ist inakzeptabel.“ Es ist gut, wenn es Eltern und Kindern gelingt, sich auf Familienregeln zu einigen, die die Bedürfnisse aller Familienmitglieder berücksichtigen, und auf klare Sanktionen bei Verstößen gegen die Vereinbarungen einer der Parteien.

"AiF": - Komm in jede Schule - sogar Mädchen kämpfen. Was ist passiert?

P.D.:- traditionell in speziellen "psychologischen" Formen ausgedrückt: Boykott, Beleidigungen, gezielte Widerhaken. Außerdem ist Spott manchmal schmerzhafter als ein Schlag ins Ohr. In letzter Zeit übernehmen Männer und Frauen Verhaltensweisen, die das Vorrecht des anderen Geschlechts waren. Männer interessierten sich mehr für die Psychologie von Beziehungen und Kindererziehung, Frauen interessierten sich mehr für Politik und Kämpfe.

"AiF": - Wenn ein Kind von Gleichaltrigen geschlagen wird, sollte ihm beigebracht werden, sich zu wehren, sich in der SAMBO-Sektion anzumelden?

P.D.:- geben dem Teenager mehr inneres Vertrauen. Auch wenn Sie die Fähigkeiten nicht in die Praxis umsetzen müssen, ermöglicht das Verständnis, was in einer kritischen Situation ist, eine andere Gesprächsführung. Aber wenn solche Vorfälle in der Schule regelmäßig vorkommen, braucht es psychologische Arbeit mit dem gesamten Kinderteam und mit den Lehrern. Denn in diesem Fall leidet die Psyche sowohl der Aggressoren als auch der Opfer und Beobachter, die es nicht wagen, in das Geschehen einzugreifen.

Wie erzieht man ein Kind?

  • Verwenden Sie in sehr jungen Jahren das System der sanften Strafen, die unmittelbar nach der Verletzung von Strafen erfolgen: Schlagen Sie ein anderes Kind - Sie verlieren die Gelegenheit, 10 Minuten lang mit den Jungs zu spielen.
  • Achten Sie in jedem Alter auf die Wünsche, Emotionen und das Verhalten eines Teenagers.
  • Seien Sie bereit zu klären, zu klären, zu verhandeln. („Lass uns besprechen, wie wir das Leben zu Hause so organisieren, dass sowohl deine als auch meine Interessen berücksichtigt werden.“)
  • Teilen Sie Ihre Erfahrungen, was mit Ihnen als Reaktion auf bestimmte Handlungen des Kindes passiert.
  • Vermeiden Sie verallgemeinernde Schamaufrufe. („Du endest immer mit irgendeiner Art Unsinn. Du vermasselst einfach alles, was du tust.“)
  • Vermeiden Sie es, Schuldgefühle zu übertreiben („Ich hatte wegen Ihrer Noten einen Herzinfarkt.“)
  • Wählen Sie für Kinder Sportabschnitte, Sommercamps, Ausflüge, bei denen die Möglichkeit besteht, Konflikte zu lösen und mit Gleichaltrigen in direkter Kommunikation und nicht virtuell zusammenzuarbeiten - per Telefon oder Internet.

Infografiken von Yana Laikova

Das Thema Kinderstarre ist nicht das seltenste, wenn es um Kinderprobleme geht. Auf meiner Website werde ich nicht über Kindermonster, Kindermörder usw. sprechen. Dies ist keine Stufe der Persönlichkeitsentwicklung mehr, sondern eine Pathologie. Unsere Aufgabe ist es, die Anfänge des Problems aufzuzeigen und wie es sich in Zukunft entwickeln könnte.


Das Kind ist ein Spiegelbild der Eltern.

Papa erlaubt dir, deine Hand zu Mama zu heben - der Junge wird dies als die Norm in der Familie betrachten und vielleicht auch seine Hand zu seiner Familie heben. Wenn ein Mädchen zuschaut, wird sie die Schläge ihres Mannes in ihrer Familie ertragen, denn seit ihrer Kindheit ist dies die Norm für sie.
Eltern quälen Tiere, schikanieren - das Kind wird es tun und nichts Verwerfliches darin sehen. Weil es in seiner Familie normal ist. Er wird sicherlich kein Mitleid mit ihnen entwickeln, Verantwortung für ihr Leben.
Aber fürsorgliche Eltern, die an ihrem Kind „rütteln“, werden eine Frage haben - Warum ist mein Kind grausam, wenn in unserer Familie alles in Ordnung ist? Psychologen antworten, dass eine übermäßige Vormundschaft auch ein Hebel für die Entwicklung von Grausamkeit werden kann. Eltern schützen das Kind zu sehr vor negativen Emotionen, Traumata, Kommunikation mit „bösen“ Kindern und erwerben dadurch keine eigene persönliche Lebenserfahrung.
Auch negative Emotionen müssen im Kind vorhanden sein, damit es versteht, dass das Leben anders ist. Es gibt Streit, Misserfolge, Traurigkeit. Wenn ein Kind dies von Kindheit an nicht versteht, sich aber in der „Blase“ der elterlichen Fürsorge befindet, wird es entweder das Leben in einer rosigen Farbe sehen und bei jedem Misserfolg depressiv werden, oder es wird anfangen, anderen Menschen negative Gefühle auszudrücken. Daher das schlechte Benehmen in der Schule, wenn die Eltern nicht da sind.
Denken Sie daran, dass Kinder manchmal die Konsequenzen ihrer Handlungen nicht sehen, die Grenze zwischen einem Streich und einem Verbrechen (denken Sie an die Fälle, in denen ein Obdachloser in Brand gesteckt wurde).

Die Norm der Kinderquälerei – was ist das?

Ja, es ist die Norm. Erinnern Sie sich, haben Sie Ihre Abneigung gegen sie in Ihrer Kindheit immer vor anderen versteckt? Höchstwahrscheinlich wollten Sie es auf die eine oder andere Weise ausdrücken. Jemand mochte es nicht - sie konnten Namen nennen, schieben, das Ding verderben. Können Sie erklären, warum Sie Ihren Schreibtischkollegen nicht mochten? Ich mochte es einfach nicht. In der Kindheit werden sie einseitig beurteilt - aus einer einkommensschwachen Familie, mit körperlichen Behinderungen, einem Nerd, einem Verräter usw. Jedes dieser Zeichen im schulischen Umfeld kann ein Anlass für den Ausdruck von Grausamkeit sein.
Die beunruhigendste Zeit für einen Elternteil, wenn Kindesmissbrauch sich aktiv zu manifestieren beginnt, ist die Studienzeit in den Klassen 4-7. Kinder scheinen schon nicht ganz Kinder zu sein, aber noch nicht Jungen und Mädchen. In den meisten Fällen werden „Namensnennung“, „Pushing“ usw. mit der Entlassung des Kindes aus der Pubertät übergehen. Die Hauptsache ist zu verstehen, dass diese Grausamkeit „Alter“ ist.

Warum erscheint die "Norm der Grausamkeit"?

Denken Sie daran, wenn Ihr Kind grausam ist, überdenken Sie Ihr Verhalten (Sie selbst sind unhöflich oder zu fürsorglich). Wenn es sich in der Jugend zu manifestieren begann, wird es mit der Zeit vergehen. Wenn es die Grenze überschreitet, wenden Sie sich an die Experten.

Die Erziehung eines Kindes und die Entwicklung seiner Persönlichkeit ist in vielerlei Hinsicht ein Spiegelbild Ihrer Erziehung. Wenn Sie Ihr Kind gut erzogen, klug und freundlich sehen möchten, arbeiten Sie zuerst an sich selbst, dann wird der Rest viel einfacher.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit, mögen Ihre Kinder Sie immer erfreuen.

Viele haben von Kindesmissbrauch gehört. Aber bei einigen Babys verändert sich der Charakter im Laufe der Zeit zum Besseren, während bei anderen schlechte Gewohnheiten und schlechte Eigenschaften mit zunehmendem Alter schlimmer werden. Wovon hängt es ab? Von der richtigen Erziehung und davon, welches Beispiel erwachsene Kinder geben werden.

Überprotektion

Viele frischgebackene Eltern sind ihrem Kind gegenüber überfürsorglich. Es ist nicht verwunderlich, dass ein Kind keine Probleme im Leben hat und die harten Realitäten der Welt nicht versteht. Wie können solche Kinder, die in diesem Leben nichts Falsches gesehen haben, kindliche Grausamkeit entwickeln? Tatsache ist, dass ein heranwachsendes Kind, das keine Chance hatte, eigene Entscheidungen zu treffen, zu Extremen eilen wird. Eine solche Person kann zu bescheiden oder umgekehrt zu gewalttätig sein. Ein Mensch, der in der vollen Obhut seiner Mutter aufgewachsen ist, wird unfreiwillig zum Egoisten. Er brauchte nie etwas, und deshalb kann er tun, was sein Herz begehrt. Eine solche Rücksichtslosigkeit beginnt sich in den Schuljahren zu manifestieren. Das Kind kämpft mit Klassenkameraden, da es versteht, dass seine Mutter es nicht schelten wird. Schließlich wird das Kind lügen, dass es keinen Kampf begonnen hat, aber geschlagen wurde.

Der Hauptgrund für Kinderquälerei ist die Unkenntnis der Welt. Ein Kind, das immer bevormundet und bemitleidet wird, kann viele dumme Sachen machen. Deshalb lehren vernünftige Mütter ihre Kinder von klein auf, unabhängig zu sein. Dann wird das Kind keine Probleme mit der Selbsterkenntnis haben und nicht von einem Extrem zum anderen eilen.

Mangel an Liebe

Was könnte schlimmer sein als Überbehütung? Mangel an Liebe. Ein Kind, das von seinen Eltern nicht geliebt wird, ist ständig in Schwierigkeiten. Wieso den? Damit möchte das Kind die Erwachsenen auf seine Kandidatur aufmerksam machen. Das Kind kämpft, fällt von Bäumen, schleift Tiere an Schwänzen und Ohren und ist unhöflich gegenüber Erwachsenen. Ein solches asoziales Verhalten ist ganz normal für Kinder, deren Eltern damit beschäftigt sind, eine Karriere aufzubauen und kein Kind großzuziehen. Viele Menschen denken, dass es ihre Aufgabe ist, dem Kind alle notwendigen materiellen Vorteile zu verschaffen, und Erzieher und Lehrer sollten sich mit der Erziehung und Bildung der Persönlichkeit befassen. Eltern sollten verstehen, dass Aufmerksamkeit für Kinder viel wichtiger ist als modisches Spielzeug. Ein Kind, das geliebt wird, wird niemals einen Klassenkameraden schikanieren und versuchen, allen seine Coolness und Autorität zu beweisen. Das tun nur die Kinder, denen in der Familie etwas fehlt. Deshalb versuchen sie, sich auf Kosten anderer durchzusetzen. Eltern sollten rechtzeitig auf die Neigungen ihres Kindes achten, da sonst der Charakter geformt wird und es schwierig wird, negative Charaktereigenschaften zu korrigieren.

Kopierte Aggressivität

Sie haben eine glückliche Familie, aber aus irgendeinem Grund verhält sich das Kind unangemessen. Wo kann man nach der Ursache für asoziales Verhalten suchen? Filme über Gewalt beeinflussen das Verhalten eines Kindes stark. Auch wenn die Mutter und der Vater des Babys sehr gut miteinander umgehen, das Kind aber oft mit seinen Eltern Actionfilme und Krimis anschaut, kann bald erwartet werden, dass das Baby die Verhaltensweisen kopiert, die auf dem blauen Bildschirm zu sehen sind. Wieso den? Kinder neigen dazu, ihre Lieblingscharaktere nachzuahmen. Und wenn ein Kind einen Lieblingscharakter hat, wenn auch einen freundlichen, der aber alle Probleme mit Übergriffen löst, dann wird das Kind seine Probleme auf ähnliche Weise lösen. Außerdem kann ich schlechte Angewohnheiten nicht nur Erwachsenenfilmen, sondern auch Kinderzeichentrickfilmen beibringen. Nehmen wir zum Beispiel „Tom und Jerry“. Diese beliebte Komödie basiert darauf, dass eine Maus eine Katze absichtlich verspottet und Tom sich aggressiv verhalten muss. Und nirgendwo wird gesagt, dass ein solches Verhalten falsch ist. Die Essenz des Cartoons läuft auf Folgendes hinaus: Wenn Sie sauer sind, können Sie alle Strafmaßnahmen gegen Ihren Täter anwenden. Ein solcher Ansatz ist grundsätzlich falsch. Daher können Sie keine Filme über Gewalt vor einem Kind aufnehmen. Solche Bilder werden dem zerbrechlichen Geist schaden. Sie werden der Psyche schaden und das Kind in der Meinung bestärken, dass Aggression und Gewalt in jeder kontroversen Situation helfen sollten.

Banditenkind

Nennt jeder in der Nachbarschaft Ihr Baby einen „Wildfang“? Warum wurde aus einem süßen und liebevollen Kind ein unhöflicher und unangemessener Teenager? Wenn die Eltern irgendwann die Erziehung des Kindes ihren Lauf nehmen lassen, dann darf man sich nicht wundern, dass das Kind seine Ausbildung selbstständig aufgenommen hat. Aber anstatt etwas Nützliches zu lernen, könnte das Kind mit schlechter Gesellschaft verkehren.

Wenn Eltern die Freunde ihres Kindes nicht kennen und sie auch völlig desinteressiert sind, was ihr Erbe auf der Straße macht, dann kann ein Kind, das sich selbst überlassen wird, viele dumme Dinge tun. Aggression wird sein Verteidigungsmittel gegen alle sein, die er als Außenseiter betrachtet. Und alle werden Außenseiter sein, außer ihrer eigenen Bande. Aus einem guten Kind wird bald ein böses Kind. Die Verwandlung wird schnell gehen, Eltern haben nicht einmal Zeit, zur Besinnung zu kommen.

Außerdem kann das Kind oft auf Polizeistationen landen und zu einem jugendlichen Straftäter werden. Und alle warum? Denn die Eltern haben die Erziehung des Kindes nicht mitverfolgt. Sie sollten immer am Leben Ihres Kindes teilhaben. Fragen Sie häufiger, mit wem das Kind spazieren geht, treffen Sie sich mit Freunden und fragen Sie jeden Tag, was das Kind auf der Straße gemacht hat. Eltern müssen sich Zeit für ihr Kind nehmen. Es sollten nicht nur Gespräche, sondern auch gemeinsame Spiele und Spaziergänge sein. Dann wird sich das Baby voll entwickeln und keine schlechten Neigungen entwickeln.

Gewaltsüchtig

Ein böses Kind ist ein Kind, dessen Eltern sich nicht um seine Erziehung kümmern. Erwachsene müssen verstehen, dass jede Wirkung ihre eigene Ursache hat. Wenn sich ein Kind aggressiv verhält, sollte ihm besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden. Grausamkeit ist eine Eigenschaft, die sich nicht von selbst entwickelt. Das ist ein Erziehungsfehler. Entweder wird das Kind zu Hause herabgesetzt, oder ihm wird zu viel Aufmerksamkeit geschenkt und die Person will durch asoziales Verhalten seine Unabhängigkeit zeigen. Die Folgen einer schlechten Erziehung können verheerend sein. Das Kind wird versuchen, sich selbst zu finden, und der Weg, den es wählt, wird nicht sehr gut sein. Beispielsweise kann ein Teenager, dem das Arbeiten nicht beigebracht wurde und dem kein Taschengeld zugeteilt wurde, durch Raub und Raub Geld für die Unterhaltung verdienen. Dieses Verhalten muss korrigiert werden. Dies sollte von professionellen Psychologen durchgeführt werden, da ein Teenager ab einem bestimmten Alter die Autorität seiner Eltern leugnet.

Die Gewaltsucht bildet sich schon in jungen Jahren aus. Das Kind wird verschiedene Wege der Selbstbehauptung ausprobieren und dabei nicht immer menschlich bleiben. Ständige Kämpfe zeigen, dass eine Person versucht, sich auf Kosten der Stärke zu behaupten. Diese Art der Problemlösung ist gefährlich für die Gesellschaft. Wenn das Kind ein funktionierendes Verhaltensmodell entwickelt hat, kann es es in einem bewussten Alter anwenden. Taschendiebe, Vergewaltiger und Räuber sind Menschen, die keine moralischen Maßstäbe haben oder sie haben, aber Einzelpersonen keine Angst haben, sie zu brechen.

Eine rückgratlose Kreatur

Warum quälen Kinder Tiere? Der Grund dafür ist, dass das Kind die Autorität der Erwachsenen spürt und glaubt, dass starke Kreaturen immer die Schwachen dominieren. Wenn Eltern zu viel Druck auf ihr Kind ausüben, ist es nicht verwunderlich, dass das Baby Tieren gegenüber aggressiv wird. Das Kind wird Angst haben, seinen Eltern seinen Charakter zu zeigen, aber es wird keine Angst haben, es den Tieren zu zeigen.

Durch die Unterdrückung der Schwachen fühlt sich das Kind überlegen. Ein solches Verhalten sollte streng bestraft werden. Aber zunächst raten Psychologen den Eltern, den Druck auf das Kind zu reduzieren. Das Kind sollte bei Erwachsenen nicht nur Stärke und Autorität, sondern auch Liebe spüren. Es ist notwendig, Ihrem Kind die Vorstellung zu vermitteln, dass je mehr Kraft ein Mensch hat, desto mehr Verantwortung er gegenüber anderen hat. Ein solcher Gedanke wird sich wohltuend auf das Kind auswirken. Er wird verstehen, dass es unmöglich ist, Tiere zu verspotten, da sie schwach und wehrlos sind. Es ist notwendig, dem Kind die Vorstellung zu vermitteln, dass schwache Kreaturen Liebe und Zuneigung brauchen. Eine solche Aussage muss von Kindheit an gebildet werden. Wenn ein Kind eine Katze am Schwanz zieht, muss es ihm erklären, dass das Tier Schmerzen hat und beißen oder kratzen kann. Und das wäre eine normale Reaktion auf Mobbing.

Es sollte auch erklärt werden, dass man keine Blätter von Bäumen pflücken und Setzlinge brechen sollte. Das Kind muss verstehen, dass Lebewesen Schmerzen empfinden, auch wenn sie sich nicht wehren können.

Bringen Sie Ihrem Kind bei, seine eigenen Probleme zu lösen

Die Psychologie von Kindern und Eltern ist unterschiedlich. Kinder verstehen, dass Erwachsene starke und intelligente Individuen sind, die alle Probleme lösen können. Alle Eltern wollen ihr Kind schützen und beschützen. Aber ab einem gewissen Alter sollte einem Kind beigebracht werden, selbstständig zu sein. Das Kind sollte in der Lage sein, für sich selbst einzustehen und gleichzeitig Probleme nicht mit Hilfe seiner Fäuste, sondern mit Hilfe logischer Argumente zu lösen. Es lohnt sich nicht, beleidigt zu sein oder zurückzuschlagen. Es ist notwendig, dem Täter zu erklären, dass er falsch liegt, und es gleichzeitig selbst zu tun und nicht zum Tutor oder Lehrer um Hilfe zu rennen. Abhängige Kinder bitten Erwachsene oft, ihre Probleme zu lösen. Es lohnt sich nicht, einem solchen Verlangen nachzugeben. Wieso den? Der Lehrer kann in einen Skandal geraten und die Schuldigen bestrafen. Aber die Person wird einen Groll gegen den Schleich hegen und sich bei der ersten Gelegenheit rächen. Wenn Sie nicht möchten, dass Ihr Kind schwach aufwächst, sollten Sie ihm beibringen, wie es seine Probleme richtig löst.

Jugendgewalt ist nicht die Norm. Grausamkeit und Aggressivität sind das Ergebnis destruktiven Verhaltens. Teenager versuchen, sich selbst zu finden und lernen, dieser Welt zu widerstehen. Ohne die Unterstützung ihrer Eltern können sie von einem Extrem ins andere eilen. Dem Kind sollte klar gemacht werden, dass das Problem immer zivilisiert gelöst werden kann.

Vermitteln Sie Ihrem Kind, dass Fäuste auch in den extremsten Fällen nicht eingesetzt werden sollten. Aber was ist mit der Selbstverteidigung? Ein Teenager sollte den Konflikt nicht zum Kampf bringen. Er muss das Problem lösen, bevor es ernster wird.

Bildung durch Märchen

Kinderquälerei gegenüber Tieren ist in jeder Gesellschaft weit verbreitet. Viele Kinder sehen den Unterschied zwischen Spielzeug und Lebewesen nicht. Wenn das Kind aggressiv mit weichen Bären spielt, spielt es mit einer Hauskatze im gleichen Stil. In diesem Fall sollten Sie dem Kind klar machen, dass es unmöglich ist, nicht nur gegenüber Haustieren, sondern auch gegenüber Plüschtieren Aggression zu zeigen. Eltern sollten dem Kind sagen, dass Spielzeug auch wehtut und wehtut, wenn es geschlagen wird. Manche mögen sagen, dass es nicht gut ist, Kinder anzulügen. Nehmen Sie solche Situationen nicht als Betrug. Sie bringen Ihrem Kind bei, alles zu respektieren, was es umgibt. Eltern sollten das Verhalten ihres Kindes korrigieren, wenn es die Grenzen des Akzeptablen überschreitet. Es ist töricht zu glauben, dass das Kind den Unterschied zwischen dem Tier und seinem Teddybär sieht. Für ein Kind ist jedes kleine Geschöpf ein Spielzeug.

Wie erzieht man ein Kind, das liebt und versteht? Sie müssen das Verhalten des Babys mit Hilfe von Märchen korrigieren. Lesen Sie mehr mit Ihrem Kind. Aber es reicht nicht aus, vor dem Schlafengehen Fabeln zu lesen. Eltern sollten mit dem Baby darüber sprechen, was es gehört hat. In jedem Märchen gibt es eine Moral, die dem Baby vermittelt werden muss. Nachdem Sie Ihrem Kind die Fiktion vorgelesen haben, müssen Sie darüber sprechen. Wenn das Kind klein ist, sollte die Schlussfolgerung von Erwachsenen gezogen werden. Wenn das Kind schon groß ist, muss es seinen Eltern selbst erklären, was es aus dem ihm vorgelesenen Text verstanden hat. Nur die bewusste Arbeit am Sinn der Arbeit hilft dem Baby, besser zu verstehen, was gut und was böse ist.

Entwicklung von Empathie

Wie soll Kindesmissbrauch verhindert werden? Erwachsene müssen an der Empathie des Kindes arbeiten. Dem Kind sollte die Vorstellung vermittelt werden, dass Empathie eine normale Eigenschaft eines jeden Menschen ist. Wenn jemand verletzt oder schlecht ist, sollte er bemitleidet werden.

Wenn ein Kind versteht, was Schmerz und Groll sind, wird es nicht absichtlich versuchen, anderen zu schaden. Wie führt man Bildungsarbeit durch? Gehen Sie mehr und sprechen Sie mit Ihrem Kind. Wenn Sie zum Beispiel sehen, wie ein Kind auf der Straße von einem Roller fällt, müssen Sie mit Ihrem Kind zum Baby rennen und dem unbekannten Jungen helfen, aufzustehen. Danach sollten Sie das Baby gemeinsam beruhigen, Mitleid mit ihm haben und gegebenenfalls die Wunde behandeln. Sagen Sie Ihrem Kind nach diesem indikativen Fall, dass eine solche Hilfe ein normales menschliches Verhalten ist. Lassen Sie das Kind sich vorstellen, dass ihm eine ähnliche Situation passieren könnte. Lassen Sie ihn sich vorstellen, wie er selbst vom Roller fällt, wie er verletzt und beleidigt wird. Empathie hilft dem Kind zu verstehen, dass der Schmerz eines anderen so stark sein kann wie der eigene. Und wenn das Baby diese Tatsache versteht und akzeptiert, wird es Kinder nicht schubsen oder schlagen.

Warum werden Kinder gewalttätig? Eltern bringen ihren Kindern Empathie nicht bei. Moderne Mütter sind sehr besorgt um das Glück ihres eigenen Kindes und schenken den umliegenden Kindern oft keine Aufmerksamkeit. Und das ist ein Muss. Andernfalls können Sie sich den Schmerz eines anderen, das Glück eines anderen, was Empathie und Freude für andere sind, nicht erklären - das ist ein normales Phänomen.

Autorität für das Kind

Kinderquälerei kommt in jenen Familien vor, in denen es keine Autorität gibt. Das Kind ist es gewohnt, das Verhalten seiner Idole zu kopieren. Und für jedes Kind sollten die Eltern Idole sein. Aber wenn die Kinder verstehen, dass Mama und Papa sich nicht für die Heldenrolle interessieren, dann müssen sie einen Ersatz in Zeichentrickfilmen oder Filmen finden.

Eltern sollten Vorbilder und Objekte der Anbetung werden. Kinder sollten ihre Eltern lieben und anbeten. In diesem Fall kopieren sie normales Verhalten und leiden nicht unter Wutausbrüchen, es sei denn natürlich, Erwachsene leiden darunter. Überlegen Sie also, ob Sie ein Vorbild sind. Kann ein Kind stolz auf Ihren Erfolg sein und Sie für einen Helden halten? Nein? Ändern Sie die Situation. Sonst merkt Ihr Baby schnell, dass es sich ein anderes Idol suchen oder erfinden muss.

Keine körperliche Bestrafung

Wenn Eltern ihre Kinder schlagen, sollten sie sich nicht wundern, dass Kinder zu aggressiven Menschen heranwachsen. Gewalt ist unter keinen Umständen zu begrüßen. Auch wenn das Kind sehr nervig ist, müssen Sie es mit Worten beruhigen und nicht mit Schlägen. Eltern, die körperliche Bestrafung begrüßen, bringen aggressive Persönlichkeiten hervor.

Die Grausamkeit von Kindern hängt direkt vom Verhalten der Erwachsenen ab. Schließlich ist Nachahmung ein natürlicher Schritt in der Entwicklung eines jeden Kindes. Wenn der Vater den Jungen wegen Fehlverhaltens schlägt, beginnt der Teenager, wenn er erwachsen wird, seine Klassenkameraden wegen unerwünschten Verhaltens zu schlagen. Ist es angemessen? Nein. Ein solches Verhalten sollte in normalen Familien nicht akzeptabel sein. Eltern sollten ihrem Kind mit gutem Beispiel vorangehen, dass alle Probleme friedlich gelöst werden können. Sie müssen nicht jedes Mal auf einen Gürtel zurückgreifen, wenn Ihnen die Argumente ausgehen. Sie müssen die richtigen Worte finden und sie verwenden.

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Durch Disziplin

Theorie der Sozialen Arbeit

Kindesmissbrauch als soziales Problem

Aufgeführt:

Student im 3. Jahr

Spezialität:

Martynova NV

Supervisor:

K. f. n. Assoz. Tiptyuk V.S.

Serpuchow 2011

Einführung

Fazit

Einführung

Die Relevanz dieses Themas ist hoch, tatsächlich sehen wir jeden Tag, welche Art von Showdowns und Morden in der Schule stattfinden. Da kommt sofort der Gedanke auf: „Das ist doch nur eine noch nicht fertig ausgebildete Persönlichkeit, aber wie geht es weiter?“

Das Thema dieser Arbeit ist Grausamkeit.

Das Objekt sind grausame (abweichende) Kinder. Als Problem der Sozialen Arbeit (kriminelle, grausame Taten). Der Zweck dieser Arbeit ist es, eine möglichst vollständige Beschreibung der Grausamkeit in der Adoleszenz zu geben.

Um dieses Ziel zu erreichen, werden in der Arbeit folgende Aufgaben gestellt:

Definieren Sie den Begriff „Grausamkeit“

Überprüfen und analysieren Sie kritisch die wichtigsten Theorien und Konzepte menschlicher Aggression.

Grausamkeit ist ein menschliches Gefühl, das Mitleid, Bedauern, Mitgefühl nicht kennt.

Grausamkeit ist eine körperliche Handlung oder die Androhung einer solchen Handlung seitens einer Person, die die Freiheit oder genetische Eignung einer anderen Person einschränkt.

In der modernen Welt ist sie überall, zumindest glauben wir das, aber wir hätten nie gedacht, dass sie sich niederlassen oder sozusagen in den Kindern der makellosesten und heiligsten Kreaturen geboren werden könnte, wie es uns scheint. aber leider nicht. Ich bin bereit, dich zu enttäuschen, sie ist jetzt in ihnen. Es manifestiert sich möglichst von allen Seiten. Sie verspotten Tiere, Erwachsene genauso wie sie. Ich hatte immer Angst vor diesem Alter von 8-17 Jahren, dem für mich unberechenbarsten und unverständlichsten Alter, wenn sie sich bewähren, aber die Hauptsache für ihre Umgebung ist, dass sie an sich unabhängig sind. Sie beweisen dies auf grausamste Weise und zeigen, dass sie vor niemandem Angst haben. Das Schlimmste ist, wenn sie die Einstellung der Eltern beweisen, beleidigen und beeinflussen - das ist das Schrecklichste und Unbarmherzigste.

Jahrhundertelang wurde das Kind wie ein Erwachsener behandelt, nur klein, schwach und rechtlos. Sie begannen, nach den Romanen von Dickens über die Besonderheiten des Verhaltens von Kindern zu sprechen – zunächst auf der Ebene der Literatur, und Kinder schienen echte Engel zu sein: sanftmütig, freundlich, unglücklich. Und mit einem wissenschaftlichen Ansatz wurde die Psychologie der Kindheit hauptsächlich nach den Werken von Z. Freud ernsthaft untersucht, der den Einfluss von Ereignissen in der Kindheit auf das gesamte zukünftige Schicksal einer Person bewies.

Es wurde schnell klar, dass Kinder nicht mehr Engel als Erwachsene sind und Grausamkeit ihnen innewohnt. Zahlreichen Studien zufolge gehören Manifestationen von Kindesmisshandlung heute zu den häufigsten Formen von Verhaltensstörungen, mit denen Erwachsene zu kämpfen haben – Eltern und Fachkräfte (Erzieher, Sozialarbeiter). Dazu gehören Ausbrüche von Reizbarkeit, Ungehorsam, übermäßige Aktivität, Kampflust. Die überwiegende Mehrheit der Kinder ist direkter und indirekter verbaler Grausamkeit ausgesetzt - von Beschwerden über direkte Beleidigungen bis hin zu körperlichen Maßnahmen ("Du bist hässlich", "Nun, du bist ein Idiot!", "Jetzt tut es weh wie meine Damen!"). Viele Kinder haben Fälle von körperlicher Grausamkeit - sowohl indirekt (Zerstörung des Spielzeugs anderer Leute, Beschädigung der Kleidung eines Gleichaltrigen, der neben seinem Bett liegt usw.) als auch direkt (Kinder schlagen Gleichaltrige mit der Faust auf den Kopf oder ins Gesicht, beißen, spucken , usw.). Ein solches grausames Verhalten ist immer initiativ, aktiv und manchmal gefährlich für andere und erfordert daher eine kompetente Korrektur.

1. Konzept, Wesen und Ursachen der Kinderquälerei

Das Problem der Grausamkeit ist eines der wichtigsten Probleme in der Sozialen Arbeit. Zum ersten Mal hängt das Leben des Kindes vollständig von den Eltern ab, insbesondere von der Mutter: Sie gibt ihm Nahrung, Schutz, dient und wärmt ihn mit einem Gefühl der Liebe und Akzeptanz. Während dieser Zeit sucht er mehr als in jeder anderen die elterliche Aufmerksamkeit und Anerkennung seines Verhaltens. Manifestationen von Grausamkeit sind einer der Mechanismen, um Aufmerksamkeit zu erregen und ein Weg, um ihre Ziele zu erreichen.

Viel hängt von der Reaktion der Erwachsenen ab: Sie können sofort alle Anforderungen ihres eigenen Kindes erfüllen (insbesondere ängstliche und unsichere Mütter und Großmütter), oder sie achten möglicherweise nicht auf ihn. Interessanterweise führen beide Wege zum gleichen Ergebnis – das Kind wird extrem aggressiv heranwachsen.Es ist notwendig, alle unterschiedlichen Ansätze zur Interpretation des Begriffs „Grausamkeit“ zu berücksichtigen.

Die gebräuchlichsten Definitionen sind:

3. gewalttätige, räuberische Handlungen;

4. Reaktion auf durch die Bedrohung verursachten Stress;

5. eine Handlung, die viele Formen annimmt, deren Zweck jedoch darin besteht, dem Individuum oder dem, was mit ihm identifiziert ist, zu schaden;

6. jedes Verhalten, das einem anderen schadet, jede Handlung, die darauf abzielt, einem anderen zu schaden;

7. individuelles oder kollektives Verhalten, Handlung, die auf die Vernichtung einer anderen Person oder Personengruppe abzielt;

8. Reaktion auf Erregung, um verschiedene Ziele zu erreichen.

Merkmale gewalttätiger Kinder:

1. Opfer von Aggression sind nahestehende Menschen - Verwandte, Freunde usw. Dies ist eine Art "Selbstverleugnung" -Phänomen, da solche Handlungen darauf abzielen, Blutsbande zu brechen - das Lebenselixier der menschlichen Existenz.

2. Nicht alle gewalttätigen Kinder wachsen in dysfunktionalen Familien auf, viele haben im Gegenteil sehr wohlhabende und fürsorgliche Eltern.

3. Grausamkeit geschieht oft ohne wirklichen Grund.

Gewalttätiges Verhalten wird von der Familie, Gleichaltrigen und den Medien beeinflusst. Kinder lernen gewalttätiges Verhalten, sowohl durch direkte Verstärker als auch durch Beobachtung von Gewalttaten. In dem Versuch, negative Beziehungen zwischen ihren Kindern zu beenden, können Eltern versehentlich genau das Verhalten fördern, das sie loswerden möchten. Eltern, die extrem harte Strafen anwenden und die Aktivitäten ihrer Kinder nicht beaufsichtigen, stellen möglicherweise fest, dass ihre Kinder grausam und ungehorsam sind.

Familien mit gewalttätigen Kindern zeichnen sich durch besondere Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern aus. Es ist zuverlässig erwiesen, dass der Missbrauch eines Kindes in der Familie nicht nur die Grausamkeit seines Verhaltens gegenüber Gleichaltrigen erhöht, sondern auch dazu beiträgt, dass sich im höheren Alter eine Gewaltbereitschaft entwickelt und körperliche Grausamkeit zum Lebensstil wird. Aber solche Leute in der Zukunft sind praktisch unmöglich zu korrigieren. Auch wenn im Bereich der Sozialhilfe alles Mögliche getan wird, dazu mehr im nächsten Kapitel.

Die Entstehung von Gewaltverhalten wird beeinflusst durch den Grad des familiären Zusammenhalts, die Nähe zwischen Eltern und Kind, die Art der Geschwisterbeziehung sowie den Stil der Familienführung. Kinder, die einen starken familiären Zwiespalt haben, deren Eltern distanziert und kalt sind, sind relativ anfälliger für gewalttätiges und aggressives Verhalten. Jugendliche erhalten Informationen über Grausamkeit auch durch die Kommunikation mit Gleichaltrigen. Sie lernen, sich gewalttätig und vulgär zu verhalten, indem sie das Verhalten anderer Kinder (z. B. Klassenkameraden) beobachten. Grausame Kinder finden vielleicht Freunde unter Gleichaltrigen. Neben der Gesellschaft und der Familie gibt es viele Gründe für den Kindesmissbrauch dazu im nächsten Absatz.

1.2 Kindersteifheit und ihre Ursachen

Bei Kindern wie bei Erwachsenen gibt es zwei Formen der Manifestation von Grausamkeit: absichtliche Grausamkeit und Feindseligkeit. Der erste ist ein Mechanismus zur Befriedigung von Wünschen, zum Erreichen eines Ziels und zur Anpassungsfähigkeit. Es ermutigt das Kind, sich in der Welt um es herum zu behaupten, seine Rechte und Interessen zu schützen, und dient der Entwicklung von Wissen und der Fähigkeit, sich auf sich selbst zu verlassen.

Das zweite ist nicht nur böswilliges und feindseliges Verhalten, sondern auch der Wunsch, Schmerz zuzufügen, ihn zu genießen. Das Ergebnis eines solchen Verhaltens sind normalerweise Konflikte, die Bildung von Grausamkeit als Persönlichkeitsmerkmal und eine Abnahme der Anpassungsfähigkeit des Kindes.

Merkmale, die bei Kindern gewalttätiges Verhalten hervorrufen, unterscheiden normalerweise:

Unzureichende Entwicklung von Intelligenz und Kommunikationsfähigkeiten;

Reduziertes Maß an Selbstregulierung;

Unterentwicklung der Spielaktivität;

Reduziertes Selbstwertgefühl;

Beziehungsstörungen zu Gleichaltrigen.

Es sollte betont werden, dass die grausamen Handlungen von Vorschulkindern (insbesondere sehr jungen) in den meisten Fällen nicht destruktiver instrumenteller oder reaktiver Natur sind. Manifestationen grausamen Verhaltens werden häufiger in Situationen beobachtet, in denen die eigenen Interessen geschützt und die eigene Überlegenheit behauptet werden, wenn Grausamkeit als Mittel zur Erreichung eines bestimmten Ziels eingesetzt wird. Und Kinder sind maximal zufrieden, wenn sie das gewünschte Ergebnis erzielen – sei es die Aufmerksamkeit ihrer Altersgenossen oder ein attraktives Spielzeug –, wonach die Aktionen aufhören.

Die Hauptursachen für Kindesmisshandlung sind:

Der Wunsch, die Aufmerksamkeit von Gleichaltrigen zu erregen;

Der Wunsch, das gewünschte Ergebnis zu erzielen;

Streben danach, die Verantwortung zu übernehmen

Schutz und Rache;

Der Wunsch, die Würde eines anderen zu verletzen, um die eigene Überlegenheit zu betonen.

Erhalten Sie Selbstzufriedenheit durch Missbrauch

Die Hauptquelle für Kindesmissbrauch ist das Internet.

Amerikanische Kinderärzte haben einen Zusammenhang zwischen der Förderung von Gewalt in den Medien und gewalttätigem Verhalten bei Jugendlichen festgestellt. Laut einer in der Zeitschrift Pediatrics veröffentlichten Studie sind Schulkinder, die süchtig nach gewalttätigen Videospielen und explizit sexuellen Fernsehsendungen sind, sehr anfällig für Aggressionen.

Darüber hinaus haben im Internet verbreitete Gewaltvideos die schwerwiegendsten Auswirkungen auf die Psyche des Kindes. Es liegt nahe anzunehmen, dass ein Kind umso aggressiver ist, je mehr verschiedene Medien zur Verfügung stehen, die Grausamkeit fördern. Der Einfluss von Fernsehsendungen, Filmen, Musik, Internet-Cartoons und Computerspielen war jedoch viel schwächer als der Einfluss von Internetvideos, die Gewalt von echten Menschen darstellen. Im Bereich des Sozialschutzes erwarten wir in den kommenden Jahren mit Spannung einen regelrechten Anstieg des Kindesmissbrauchs.

Der Einfluss des Fernsehens auf gewalttätiges Verhalten.

Im Zusammenhang mit der Vermutung, dass modernes Fernsehen eine bedeutende Rolle bei der Entstehung von aggressivem Verhalten spielt, wurde eine kleine Studie durchgeführt, um die Abhängigkeit von gewalttätigem Verhalten von der Fernsehexposition zu bestimmen.

Von der vorgeschlagenen Fernsehunterhaltung werden Spielfilme und etwas Musik bevorzugt. Comedy ist der beliebteste Spielfilm. Sie denken, dass das Fernsehen praktisch keine Wirkung auf sie hat. Aber selbst für einen Urlauber, der 4 Stunden vor dem Fernsehbildschirm sitzt, kann der Zuschauer sehr irritiert sein.

Aus den erzielten Ergebnissen können wir also schließen, dass das Fernsehen, wenn auch nicht signifikant, das gewalttätige Verhalten unseres Zuschauers beeinflusst, genauer gesagt, es kann es stimulieren und schwere Irritationen verursachen.

Die Ursachen der Grausamkeit liegen in der Familie.

Führen Sie eine unangenehme Aufgabe aus, je energischer das Kind widerstehen kann. Der Widerstand des Kindes kann schließlich in seine gewohnte Rolle eintreten.

Eltern bieten keine angemessene Bildung:

1. Legen Sie keine Regeln für das Verhalten von Kindern zu Hause fest.

2. Sie verfolgen nicht den Aufenthaltsort von Kindern.

3. Wenden Sie keine angemessenen Erziehungsmaßnahmen an.

4. Versuchen Sie nicht, aufkommende Probleme und Krisen mit Hilfe von Kompromisslösungen zu lösen.

Asoziales Verhalten des Kindes: Krankheit, Armut, Arbeitslosigkeit, Ehekonflikt, Scheidung, zerrüttete Familie, völlige Beschäftigung der Eltern, Hobbys etc.

2. Maßnahmen und Prävention von Kinderquälerei

Erziehungs- und Präventionsaktivitäten können sich nicht nur auf Maßnahmen zur individuellen Beeinflussung und Korrektur von Kindern beschränken. Soziale Erholung und sozialpädagogische Korrektur erfordern ein ungünstiges Umfeld, das zu einer sozialen Fehlanpassung eines Minderjährigen führt. Soziale Dienste können staatliche und kommunale Einrichtungen der sozialen Dienste sein.

An das staatliche System der Sozialdienste auf der Grundlage des Anweisungsschreibens des Bildungsministeriums der Russischen Föderation vom 30. September 2002. Nr. 3 „Zur Gründung (Funktionsweise) von Einrichtungen des sozialen Dienstes gehören:

· Staatliche Unternehmen und Einrichtungen des sozialen Dienstes, die Eigentum der Subjekte der Russischen Föderation sind und von staatlichen Behörden der Subjekte der Russischen Föderation verwaltet werden;

· Kommunale Einrichtungen, die sich im Besitz lokaler Selbstverwaltungsorgane befinden und von diesen betrieben werden.

Das Problem der Steigerung der Wirksamkeit der Frühprävention in diesen Einrichtungen sollte in folgenden Hauptbereichen angegangen werden:

Identifizierung von ungünstigen Faktoren und desozialisierenden Einflüssen aus dem unmittelbaren Umfeld, die Abweichungen in der Persönlichkeitsentwicklung von Minderjährigen verursachen, und rechtzeitige Neutralisierung dieser ungünstigen Fehlanpassungseinflüsse;

· Moderne Diagnostik asozialer Verhaltensabweichungen bei Minderjährigen und Umsetzung eines differenzierten Vorgehens bei der Wahl erzieherischer und präventiver Mittel zur psychologischen und pädagogischen Korrektur abweichenden Verhaltens.

Soziale Dienste für Kinder bieten folgende Arten von Dienstleistungen an: soziale und präventive, diagnostische, korrigierende, berufliche Beratung), psychologische und pädagogische, medizinische Beratung, Information, Rechts-, Kultur- und Freizeitdienste sowie Dienstleistungen im Zusammenhang mit sozialer Anpassung und Organisation von Wohnen auf Zeit für Kinder und Jugendliche.

1. Soziale und präventive Arbeit, die mit Hilfe von Einzel- und Gruppenformen realisiert wird. Zu den einzelnen Formen der sozialpräventiven Arbeit gehören Sozialistengespräche, Gespräche, Informationsanfragen, Treffen, Mapping, das Netzwerkumfeld des Kindes etc. Zu den Gruppenformen der Sozial- und Präventionsarbeit gehören Vorträge, Trainingsübungen, Spieltechniken, Diskussionsformen der Arbeit, Exkursionen, gesellschaftlich bedeutsame Aktivitäten (Aktionen, Veranstaltungen), gemeinsame kreative Aktivitäten etc.

2. Schulungen, kollektive Kreativität (Ausstellungen, Konzerte, Wettbewerbe, Festivals usw.), Exkursionen, Reisen usw.

3. Freizeitorganisation. Diese Ausrichtung erfolgt durch Selbstverwirklichung in verschiedenen Tätigkeitsbereichen, wie angewandte Kunst, gesellschaftlich nützlicher Sport und Freizeit, künstlerisch und gestalterisch.

Daher bedarf es einer systematischen Analyse individueller, persönlicher, sozialpsychologischer und psychologisch-pädagogischer Faktoren, die soziale Abweichungen im Verhalten Minderjähriger hervorrufen, wobei zu berücksichtigen ist, welche soziale und präventive Arbeit zur Prävention aufgebaut und durchgeführt werden sollte diese Abweichungen. Die Früherkennung von Verhaltensproblemen bei Kindern, eine systematische Analyse der Art ihres Auftretens und eine angemessene Aufklärungs- und Erziehungsarbeit bieten die Chance, einer Desozialisierung vorzubeugen.

Das frühzeitige Erkennen von ersten Anzeichen abweichenden Verhaltens und Erziehungsproblemen, die die Entwicklung des Kindes behindern, führt zu einem raschen Übergang von Abweichungen in chronische Verhaltensstörungen.

Die Fähigkeit zur Zusammenarbeit ist ebenfalls sehr wichtig, daher sollte dieser besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden, insbesondere innerhalb der Schule.

Die führende Rolle bei der Prävention und Korrektur von Grausamkeiten bei Kindern und Jugendlichen gehört der Familie und den Eltern. Aber auch Sozialarbeiter sind wichtig.

Durch die Umsetzung verschiedener Stadtprogramme - "Straßenkinder" und andere - wird grausames und aggressives Verhalten massiv verhindert.

Das gesamte Arbeitssystem wird durch das Bundesgesetz „Über die Grundlagen des Systems zur Verhütung von Vernachlässigung und Jugendkriminalität“ 1999 gestützt.

Im Prozess der Prävention wurden optimale und effektive Formen der Arbeit mit gewalttätigen Kindern identifiziert:

1. Gruppen- und Einzelarbeit, sowohl mit Kindern als auch mit Eltern (Gespräche, Vorträge, Konferenzen, Aktionen gegen Drogen und Alkohol);

2. Teilnahme und kreative Repräsentation am gesellschaftlichen Leben (Ferien, Ferien in Landlagern);

3. Beratung (Hotline, IPDN);

4. Formen der Rehabilitation (medikamentöse Behandlung, psychologische Hilfe).

Um gewalttätiges Verhalten zu verhindern, ist es daher notwendig, die Fähigkeiten der positiven Kommunikation, der Interaktion mit anderen Mitgliedern der Gesellschaft und die Fähigkeit, alternative friedliche Wege zur Lösung von Konflikten zu finden, zu lehren.

Der Effekt der Beseitigung von Hemmungen kann die Wahrscheinlichkeit von Gewalttaten des Beobachters erhöhen. Die ständige Beobachtung von Gewaltszenen trägt dazu bei, dass die emotionale Anfälligkeit für Grausamkeiten und Anzeichen für den Schmerz eines anderen allmählich verloren geht. Der Betrachter gewöhnt sich an Gewalt und ihre Folgen.

Grausamkeiten in der Kindheit hängen mit der Stellung des Kindes im Kinderteam zusammen.

Die Beziehungen im ersten Studienjahr werden weitgehend vom Lehrer durch die Organisation der pädagogischen Aktivitäten der Kinder bestimmt. Im zweiten, dritten Studienjahr verändert sich die Einstellung zur Persönlichkeit des Lehrers, Beziehungen im Team. Die Persönlichkeit des Lehrers verliert etwas an Bedeutung, aber die Beziehungen zu den Klassenkameraden werden enger.

Allmählich werden im Klassenteam direkte Verbindungen und Beziehungen durch eine moralische Bewertung des Verhaltens jedes einzelnen Kindes gestärkt. Schülerinnen und Schüler werden sich bestimmter Eigenschaften einer Person immer bewusster.

Persönliche Beziehungen bereits im Grundschulalter sind die Grundlage enger Gruppierungen, der sogenannten Kleingruppen. Sie werden normalerweise von fröhlichen, lebhaften, geselligen oder ruhigen, freundlichen Männern angezogen.

Während des Lernens in der Schule kann das Kind auch die Erfahrung von aggressivem Verhalten durch die Kommunikation mit dem Lehrer lernen. Die Aggressivität von Kindern hängt von der Art der Interaktion zwischen Lehrer und Schülern ab. In Klassen, in denen der Lehrer autoritär arbeitet, ist die Aggressivität der Kinder höher. Der Grund für das aggressive Verhalten von Kindern kann die Frustration des Lehrers selbst sein.

Der Lehrer beschäftigt sich ständig mit der Aggression der Kinder. Jede seiner Bemerkungen über einen Fehler bei den Hausaufgaben oder ein unangemessenes Verhalten sorgt für Frustration. Darüber hinaus ist der Lehrer selbst frustriert über die „Dummheit“, „Unbändigkeit“ der Schüler, er hat Angst um die Verwirklichung seiner Pläne.

Fazit

Zunehmender Kindesmissbrauch ist eines der dringendsten Probleme nicht nur für Sozialarbeiter und Eltern, sondern für die Gesellschaft als Ganzes.

In dieser Arbeit habe ich alle Aufgaben gelöst, die vor mir lagen:

Definition des Begriffs „Grausamkeit“

· Die wichtigsten Theorien und Konzepte des Kindesmissbrauchs überprüft und kritisch analysiert.

Prävention und Korrektur mit Aggressoren, auf die eine oder andere Weise, sollten nicht nur vom Staat, sondern in erster Linie auch von den Eltern kontrolliert werden. Die Folgen können irreversibel sein, wenn man sich die Statistiken unserer Zeit ansieht, kann man nur das Beste wünschen. Die Arbeit an solchen Kindern und Jugendlichen erfordert gründliche und unerschütterliche Arbeit.

Die Erstellung von Programmen, die Durchführung von Massen- und Einzeltrainings unter solchen Teenagern ist ein Muss. Das wird die Statistik der Morde und Raubüberfälle auf jugendliche Straftäter stoppen und reduzieren.

Während des Schreibens der Kontrollarbeit wurde das Ziel erreicht - die Modelle der Sozial- und Präventivarbeit zur Verhinderung des grausamen Verhaltens von Kindern im Vorschulalter wurden untersucht. Um dieses Ziel zu erreichen, wurden alle Hauptaufgaben gelöst, in diesem Zusammenhang können folgende Schlussfolgerungen gezogen werden: Kinderquälerei

In den letzten Jahren hat das wissenschaftliche Interesse an der Arbeit russischer und ausländischer Wissenschaftler zu den Problemen der Kinderquälerei stark zugenommen. Denn die Zahl der gewaltbereiten Kinder im Vorschulalter nimmt zu und als Folge davon abweichendes Verhalten und eine wachsende Welle von Jugendkriminalität im Jugendalter.

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Heutzutage kann man an öffentlichen Orten oft Diskussionen darüber hören, dass Kinder böse und grausam sind, ganz zu schweigen von der Grausamkeit der Teenager. Jemand ist unzufrieden mit dem Kind eines Nachbarn oder einem Freund seines Sohnes, und jemand ist völlig mit seinem eigenen.

Sehr oft fragen sich Eltern, warum Kinder böse und grausam sind, woher eine solche Ader in ihnen kommt. Viele Menschen denken, dass Grausamkeit in der Kindheit ein Merkmal des Alters ist und nicht vermieden werden kann, aber dem ist nicht so.

So denken nur Eltern, die sich nicht mit dem Problem befassen wollen und hoffen, dass ihr Kind daraus herauswächst. Nur dazu entwickelt sich alles, denken sie aus irgendeinem Grund nicht.

Nun, da wir bereits über die Besonderheiten des Alters gesprochen haben, werden wir als erstes dies besprechen.

Grausamkeit in der Kindheit als Merkmal des Alters

Eltern, die glauben, dass Kindesmissbrauch ein Merkmal des Alters oder das häufigste natürliche Altersmerkmal ist, das schließlich von selbst oder mit zunehmendem Alter verschwindet, irren sich sehr.

Wenn ein Kind ungestraft grausame Taten begeht, dann kann ein solches Verhalten leicht zur Gewohnheit werden und im höheren Alter Fuß fassen, wozu wir auch nach und nach gelangen werden.

Schon in jungen Jahren ist es notwendig, Manifestationen von Grausamkeit zu stoppen und vor allem ein Gefühl der Erfahrung zu entwickeln. Es ist eine Sache, wenn ein Kind durch Fahrlässigkeit oder Unwissenheit Anstoß oder Schaden verursacht hat, und eine andere, wenn dies systematisch geschieht.

Kinderquälerei ist kein Merkmal des Alters, es sind in erster Linie die Unzulänglichkeiten der Eltern und ein Versäumnis in der Erziehung.

Wütendes Kind

Grausamkeit in der Kindheit und mütterliche Aggression

Jeder weiß, dass Kinder mehr Zeit mit ihren Müttern verbringen, und es spielt keine Rolle, ob ein Kind in den Kindergarten oder in die Schule geht. Mütter kontrollieren den Unterricht, Mütter sind mehr zu Hause als Väter, so viel hängt in Erziehung und Verhalten von der Mutter ab.

Es ist kein Geheimnis, dass eine der häufigsten Ursachen für Kindesmissbrauch familiäre Aggressionen sind, die das Baby von klein auf beobachtet. Ja, Kinder saugen alles auf wie ein Schwamm, und jedes Jahr sammeln sie diese Tüte voller Grausamkeit, Aggression und Wut in ihrem Sperma an.

Welche Beziehung besteht zwischen Kindesmissbrauch und mütterlicher Aggression? Ein Faden, der zunächst unsichtbar ist und dann nicht mehr durchtrennt werden kann. Kinder, die von ihrer Mutter ständig Schlechtes über sich hören, sind darüber alles andere als glücklich. Die mütterliche Aggression äußert sich nicht nur durch Fluchen, sondern auch durch Angriffe; später entwickelt sich kindlicher Groll allmählich zu kindlicher Grausamkeit und dann zu jugendlicher Grausamkeit.

Ich kenne eine Familie, in der die Mutter das Kind ständig anbrüllt, dass es ein Idiot, ein Idiot und so weiter ist, und regelmäßig Handschellen an den Hinterkopf hängt. Ich werde nicht sagen, dass die Familie schlecht ist, überhaupt nicht, aber die Unzulänglichkeit der mütterlichen Aggression treibt das Kind zu schlechten Taten. Schließlich braucht er auch einen Platz für die angestaute Wut, und von dort kommt die kindliche Grausamkeit.

Infolgedessen macht ein Kind in dieser Familie oft irgendwelche schmutzigen Tricks, für die es wieder ein „Trinkgeld“ erhält. Schon jetzt schleichen sich wütende und grausame Worte in die Ansprache der Mutter, dass es unheimlich sein wird, weiter zu denken.

Die Grausamkeit der Kinder und die mütterliche Aggression sind eng miteinander verbunden, und die Mutter muss wie kein anderer ihre Handlungen, Taten und Äußerungen kontrollieren.

Tierquälerei von Kindern

Wenn wir die Grausamkeit von Teenagern nicht berücksichtigen, sondern vorerst auf das Kind eingehen, kann ein Merkmal festgestellt werden: Kinder werfen am häufigsten Aggressionen und Wut auf Tiere aus.

Nein, ich will nicht sagen, dass, sobald die Mutter das Kind anschreit, es sofort losrennt, um die Katze oder den Hund zu beleidigen, es gibt eine etwas andere Wendung.

Wenn ein Kind Gewalt in der Familie sieht oder erlebt, wird ein solches Modell zu einem Verhaltensmodell für es und nachdem es von seinem Vater oder seiner Mutter einen Gürtel erhalten hat, drückt es wie aus Rache das Tier ein wenig, was das Kind will einem schwachen Geschöpf zu zeigen, dass er stark ist wie Papa. Gewalt nimmt dem Kind etwas von seinem inneren Schmerz.

Eltern sind für 85 % der Tierquälerei von Kindern verantwortlich. Und es lohnt sich zu verstehen, dass Streiche von Kindern zu Verbrechen werden können. Denken Sie daran, dass Tiere unsere kleineren Brüder sind und Sie sie nicht beleidigen können.

Lieben Sie Ihre Kinder und lassen Sie keine Tierquälerei zu, kontrollieren Sie Ihr Verhalten und vergessen Sie nicht, dass es keine Alterserscheinungen gibt.

Warum sind Kinder gemein und grausam

Die Hauptursache für Grausamkeiten bei Kindern und Jugendlichen liegt in der Familie, in der Eltern-Kind-Beziehung. Der Bildungsprozess ist das grundlegende Element. Der Einfluss von Straße, Fernsehen, Filmen, Computerspielen ist für das Auftreten von Grausamkeiten bei Kindern und Jugendlichen erheblich, aber zweitrangig.

Es gibt mehrere Gründe, warum Kinder gewalttätig sind:

  1. Elterliche Aggression gegenüber dem Kind;
  2. Gewalt in der Familie zwischen Erwachsenen;
  3. Hyper-Fürsorge für das Kind und Freizügigkeit;
  4. Kindesmissbrauch durch andere Familienmitglieder.

Wie Sie sehen, beruht alles wieder auf familiären Beziehungen, wie in den Abschnitten "Kinderquälerei und mütterliche Aggression" und "Kinderquälerei gegenüber Tieren" besprochen. Ob es Ihnen gefällt oder nicht, alles kommt aus der Familie und aus familiären Beziehungen.

Wie man einem Kind Freundlichkeit beibringt

Wie kann man einem Kind Freundlichkeit vermitteln? Um sich eine solche Frage nicht zu stellen, lassen Sie keine Grausamkeit zu.

  • Ziehen Sie von Kindheit an die Grenze zwischen Gut und Böse. Märchen und Geschichten aus dem Leben helfen dabei sehr.
  • Liebe zu den Tieren. Es ist die Liebe zu unseren kleineren Brüdern, die hilft, Freundlichkeit zu entwickeln. Wenn sich das Baby um Tiere kümmert, wird es die Menschen freundlich behandeln.
  • Achten Sie darauf, Ihr Kind für alle guten Taten zu loben. Hat das Kind die Katze gefüttert? Sag ihm, wie gut er es gemacht hat. Gute Taten belohnen.
  • Persönliches Beispiel. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind freundlich aufwächst, zeigen Sie ihm Ihr Beispiel. Sei freundlich und vergiss die Grausamkeit.
  • Freundlichkeit wird bei Kindern in alltäglichen Aktivitäten geformt. Das Kind schützt einen jungen Baum, hängt Vogelhäuschen und Nester im Garten auf und zieht einen Welpen auf. Das Kind beginnt zu erkennen, dass es notwendig ist, schwache Kreaturen zu schützen und sich um sie zu kümmern.
  • Verbringen Sie Familienferien in der Natur, an Orten der Unterhaltung, gehen Sie ins Kino. Je mehr Freizeit in gute Taten investiert wird, desto weniger bleibt für schmutzige Tricks übrig.

Wie Sie sehen können, ist es überhaupt nicht schwierig, einem Kind Freundlichkeit beizubringen.

Kinder zu lieben ist nicht verboten! Zeigen Sie ihnen so oft wie möglich, wie Sie sich fühlen. Loben Sie gute Taten, vergleichen Sie sich nicht mit anderen Kindern – Ihr Kind ist in sich einzigartig.

Mit dabei war Nina Kuzmenko und „Kinderquälerei als Alterserscheinung“.


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