दूसरे जूनियर ग्रुप में खेल मनोरंजन। परिदृश्य

कार्य:

1. वार्मअप की आवश्यकता के बारे में ज्ञान को समेकित करना; विभिन्न दिशाओं में दौड़ने की क्षमता में सुधार करना, गेंद को एक हाथ से दूसरे हाथ में सटीक रूप से फेंकने की क्षमता को मजबूत करना और शिक्षक के संकेत पर कार्य करना।

2. एक टीम, जोड़े में कार्य करने की क्षमता को मजबूत करना; बच्चों में गति और शक्ति गुण, सहनशक्ति विकसित करना; सही मुद्रा के निर्माण को बढ़ावा देना।

3. खेलों और प्रतियोगिताओं में माता-पिता की सक्रिय भागीदारी के माध्यम से शारीरिक शिक्षा में रुचि के विकास को बढ़ावा देना; विद्यार्थियों के व्यक्तित्व और बच्चों की टीम में अनुकूल संबंधों के निर्माण के लिए शारीरिक शिक्षा से परिचय की प्रक्रिया का उपयोग करें।

पात्र:

  • प्रस्तुतकर्ता,
  • जोकर।

उपकरण:

  1. विदूषक पोशाक.
  2. गेंद और घेरा.
  3. स्किटल्स और बॉल.
  4. बॉल्स (6), हुप्स (2)।
  5. वॉलीबॉल नेट, गुब्बारे.
  6. फिटबॉल।
  7. कुर्सियाँ (2), रस्सी कूदें।

मार्चिंग संगीत की ध्वनि के बीच, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और स्वागत करने के लिए कतार में खड़े होते हैं।

प्रस्तुतकर्ता.शुभ संध्या, प्रिय वयस्कों, नमस्ते बच्चों! आज हम इस हॉल में शारीरिक शिक्षा और खेल, संगीत और गतिविधि, स्वास्थ्य और मनोरंजन के उत्सव के लिए एकत्र हुए हैं। हम खेलेंगे और प्रतिस्पर्धा करेंगे और अपने माता-पिता को दिखाएंगे कि हम कितने मजबूत और फुर्तीले हैं, और माता-पिता भी हमें दिखा सकते हैं कि वे दौड़ सकते हैं, कूद सकते हैं और खेल भी सकते हैं।

हर्षित संगीत की ध्वनि के बीच एक जोकर हॉल में दौड़ता है।

जोकर।

और मैं यहाँ हूँ, मैं यहाँ हूँ

नमस्कार, मेरे सभी दोस्तों!

कान से कान तक मुस्कुराओ

और मेरी चमकीली पोशाक,

खेलें और आनंद लें

मैं आपके साथ रहकर बहुत खुश हूँ!

हो हो हो! मुझे मौज-मस्ती करना और हंसना बहुत पसंद है, इसीलिए मेरा नाम हो-हो है।

प्रस्तुतकर्ता.हमें भी बहुत ख़ुशी है कि आप हमसे मिलने आए, हो-हो।

जोकर। आइए जल्दी से खेलें, दौड़ें, कूदें, गिरें!

जोकर पूरे हॉल में दौड़ता है, प्रतिभागियों के साथ छेड़खानी करता है, कलाबाजी करने की कोशिश करता है, गिरता है, अपने चोटिल हिस्से को रगड़ता है, कराहता है।

प्रस्तुतकर्ता.आप देखिए, हो-हो, यह व्यर्थ नहीं है कि वे कहते हैं, यदि आप जल्दी करेंगे, तो आप लोगों को हँसाएँगे। लेकिन हम हँसेंगे नहीं, हमें बहुत अफ़सोस है कि आप गिर गये। दोस्तों, हमें बस आपको यह समझाना है कि क्या हुआ, और आपका हर्षित "हो-हो-हो" अचानक उदास "ओह-ओह-ओह" में क्यों बदल गया।

जोकर।क्यों और क्यों, कुछ समझ नहीं आता.

प्रस्तुतकर्ता.अब आप सब कुछ समझ जायेंगे. दोस्तों, मुझे बताओ, क्या तुरंत तेज दौड़ना, ऊंची छलांग लगाना और कठिन व्यायाम करना संभव है? (नहीं)। ठीक है, आपको पहले क्या करना चाहिए? (जोश में आना)। सही। फिर, हो-हो, आपकी मांसपेशियां भारी भार के लिए तैयार हो जाएंगी और आपको कोई नुकसान नहीं होगा।

जोकर।तो चलिए वार्मअप करें (वार्मअप चल रहा है)!

प्रस्तुतकर्ता.क्या आपको वार्म-अप पसंद आया? (हाँ)। आइए अपनी सराहना करें!

जोकर।हां, अब मुझे लगता है कि मेरी मांसपेशियां सिर्फ गर्म और गर्म नहीं हुई हैं। अब मैं हर तरह के कारनामों के लिए तैयार हूं।

अग्रणी।हो-हो, पता चला कि तुम घमंडी हो?

जोकर।नहीं, मैं बिल्कुल वैसा ही हूं. आइए बेहतर खेलें! यदि आप पहेली का अनुमान लगा लें तो आपको पता चल जाएगा कि हम किसके साथ खेलेंगे।

वे उसे लात मारते हैं

लेकिन वह रोता नहीं!

उन्होंने उसे फेंक दिया -

वापस कूद जाता है.

गेंद

जोकर पकड़ रहा है खेल« रिंग में गेंद» (हाथों से).

मेरी अजीब सी बजती हुई गेंद

वह रास्ते में उछल-कूद करता है।

लड़कियों और लड़कों

वे खरगोशों की तरह उछलते हैं।

अरे दोस्तों, जम्हाई मत लो

गेंद पकड़ो और मेरी ओर फेंको।

प्रस्तुतकर्ता.दोस्तों और वयस्कों, क्या आपको जोकर के साथ खेलना पसंद आया? (उत्तर)। क्या हमें जारी रखना चाहिए? (उत्तर)।

जोकर।मुझे दौड़ना पसंद है

मुझे मजाक करना पसंद है।

या शायद हम कैच-अप खेलने की कोशिश कर सकते हैं?

बच्चों के लिए खेल« जाल».

प्रस्तुतकर्ता.हो-हो, लड़के तुम्हारे साथ दौड़ रहे हैं, उन्हें थोड़ा आराम करने दो, जब तक हम माँ और पिताजी, भाइयों और बहनों के साथ खेलते हैं।

वयस्कों के साथ खेलना« बॉलिंग» (स्किटल्स, बॉल)।

जोकर।मैं अपने प्रतिभागियों का इतना समर्थन कर रहा था कि मैं सिर्फ वार्मअप ही नहीं कर रहा था, मुझे बस बहुत गर्मी महसूस हो रही थी। मुझे आश्चर्य है कि क्या हॉल में कोई अभी भी ठंडा है? क्या तुम खेलना पसंद करोगे?

तुम्हारा मूड कैसा है?

आइए इसे एक साथ कहें। में!

प्रस्तुतकर्ता.बच्चों ने खेला, वयस्कों ने खेला, और अब आइए एक साथ प्रतिस्पर्धा करें। हम जोड़ों को हमारी टीमों में शामिल होने के लिए आमंत्रित करते हैं। बच्चा-वयस्क.

टीमों के लिए रिले दौड़।

« स्टिल्ट».

बच्चा अपने पैरों को वयस्क के पैरों पर रखकर खड़ा होता है, वयस्क बच्चे को हाथों से सहारा देता है, और इस तरह वे अंतिम शंकु तक चलते हैं; वे दौड़कर वापस भागते हैं।

« ठेला».

बच्चा अपनी बाहों के बल चलता है, वयस्क उसे पैरों से सहारा देता है। इसलिए वे फिनिशिंग कोन की ओर बढ़ते हैं, फिर वापस भागते हैं।

« चलो अजगर को खाना खिलाओ».

फिनिश लाइन पर तीन वयस्क एक ड्रैगन हैं। शुरुआत में तीन बच्चे हैं. फिनिश लाइन से पहले फर्श पर एक घेरे में तीन गेंदें हैं। बच्चे बारी-बारी से घेरा तक दौड़ते हैं, गेंद लेते हैं, इसे "ड्रैगन" (अपने वयस्क साथी के हाथों में) पर फेंकते हैं, वयस्कों का कार्य गेंद को पकड़ना है। जिस टीम का ड्रैगन सभी गेंदों को पकड़ लेता है वह जीत जाती है।

« मज़ेदार वॉलीबॉल».

जाल फैला हुआ है, प्रत्येक टीम की तरफ तीन गुब्बारे हैं। टीमें विरोधी टीम के क्षेत्र में गेंदें फेंकती हैं। विजेता वह टीम होती है जिसके क्षेत्र में सिग्नल के बाद कम गेंदें बची होती हैं।

« हैप्पी राइडर्स» (फिटबॉल पर)।

जोकर।बच्चे खेलते थे, वयस्क खेलते थे और एक साथ प्रतिस्पर्धा करते थे। लेकिन हमारे शिक्षक ऊब चुके हैं, क्योंकि वे भी खेलना और प्रतिस्पर्धा करना चाहते हैं।

शिक्षकों के लिए खेल« रस्सी किसकी?».

जोकर।मुझे समझ नहीं आ रहा कि हमारी प्रतियोगिता किसने जीती.

प्रस्तुतकर्ता.दोस्तों, आप क्या सोचते हैं? बेशक दोस्ती की जीत हुई. आज आपने अपने जीवन का सबसे महत्वपूर्ण पुरस्कार - स्वास्थ्य - प्राप्त कर लिया है।

जोकर।स्वस्थ रहो!

पर। सेलिवरस्टोवा, ई.पी. टियुनेल

कार्य: एक परी-कथा बनी का उपयोग करना, बच्चों को खेल की साजिश से परिचित कराना, उन्हें मालिश पथों पर चलना सिखाना, लक्ष्य प्राप्त करने में मोटर कठिनाइयों को दूर करना, उन्हें एक के बाद एक कॉलम में कदम दर कदम आगे बढ़ना सिखाना जारी रखें दौड़ते समय उनके पैर की उँगलियाँ, उनकी एड़ियाँ। उचित श्वास, एक्यूप्रेशर, घेरा बनाने की क्षमता, एक-दूसरे से टकराए बिना शिथिल रूप से दौड़ने का अभ्यास करें। लचीलापन और आपके शरीर को नियंत्रित करने की क्षमता। बच्चों में अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखने की आदत डालें।
उपकरण: गुब्बारा, पत्र, मालिश पथ, हुप्स, जिमनास्टिक बेंच, रेल, सुरंग, "हाउस" स्क्रीन।
आघात:
अग्रणी
ओह, दोस्तों, देखो, गुब्बारे में एक पत्र आया है। ये किसका है?
"हैलो दोस्तों! वास्या बन्नी आपको लिख रही है। मैं काफी समय से आपसे मिलने आने की योजना बना रहा हूं, लेकिन ऐसा हो नहीं पा रहा है। या तो आपकी नाक बह रही है या गले में खराश है, लेकिन मैं वास्तव में आपके साथ खेलना पसंद करूंगा।
दोस्तों, वास्या बन्नी बीमार है। आइए हम उनसे मिलने जाएं और उन्हें बताएं कि स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए। आप तैयार हैं? तो चलते हैं!
संगीतमय और चंचल जिम्नास्टिक (आर्थोपेडिक जिम्नास्टिक का उपयोग करना, मालिश पथों पर चलना)।
हमारे छोटे पैर संकरे रास्ते पर चले,
हाथों ने भी मदद की, सबने हाथ हिलाया।
रुकना। हम बैठ गये। हम उठकर। वे फिर साथ-साथ चले।
भारी बारिश हुई और बादल गरजे। हम पंजों के बल चल रहे हैं.
हमने अपने हाथ-पैरों पर धूल झाड़ ली, हम सड़क से थके नहीं थे।
बच्चे भालू बन गये
भालू टहलने निकले,
भूरा, झबरा,
क्लबफुट भालू.
मुर्गों में बदल गया
हम अपने पैर उठाते हैं
"कू-का-रे-कू, कू-का-रे-कू," -
हम एक गाना गाते हैं
सभी लोग घोड़े बन गये
और अब हम जल्दी में हैं, हम जल्दी में हैं,
घोड़े पर, घोड़े पर,
बच्चे तेजी से कूद रहे हैं.
हमारे पैर दौड़े
हम रास्ते पर दौड़े
और जब तक हम थक नहीं जाते,
हम दौड़ना बंद नहीं करेंगे
अग्रणी
वे समाशोधन की ओर भागे, रुके, और समाशोधन में बहुत सारे फूल खिल गए। आइए थोड़ा आराम करें और फूलों की खुशबू लें।
साँस लेने का व्यायाम "फूलों के आसपास।"
बच्चों को बेतरतीब ढंग से रखा जाता है (बैठना, खड़े होना); बाहें कोहनियों पर मुड़ी हुई हैं, उंगलियां मुट्ठियों में बंधी हुई हैं। आदेश पर, पहले अंगूठे को बगल में ले जाएं, फिर तर्जनी, मध्यमा, अनामिका और छोटी उंगलियों को, नाक से गहरी सांस लेते हुए (फूल खिल गया है)। फिर, क्रमिक रूप से, जैसे ही आप सांस छोड़ते हैं, उंगलियां मुट्ठी में बंद हो जाती हैं (फूल बंद हो गया है)।
अग्रणी
लेकिन अब सड़क पर उतरने का समय आ गया है, क्योंकि एक खरगोश हमारा इंतज़ार कर रहा है। लेकिन आगे की राह आसान नहीं है. हमें नदी पर बने पुल पर चलना होगा, गड्ढे पर लट्ठे के साथ रेंगना होगा, एक छेद से दूसरे छेद पर कूदना होगा, पेड़ों के नीचे रेंगना होगा।
बच्चे एक के बाद एक बाधाओं को पार करते हुए लाइन में लग जाते हैं।
अग्रणी
तो हम बन्नी के पास आये।
घर पर दस्तक देता है.
बनी (छींकें और खांसी)
हैलो दोस्तों! और मैं बीमार और बीमार होता जा रहा हूं। कम से कम मुझसे मिलने के लिए धन्यवाद.
अग्रणी।
और इसलिए हम आपको स्वस्थ और मजबूत बनने में मदद करने के लिए एक यात्रा पर निकल पड़े!
करगोश

क्या आप भी बार-बार बीमार पड़ते हैं?

हम अपने स्वास्थ्य का ख्याल रखते हैं और बीमार न पड़ने के लिए हर सुबह व्यायाम करते हैं।

क्या आप मुझे सीखाएंगे?

बेशक, देखें और दोहराएं।

सामान्य विकासात्मक अभ्यास "बनीज़"।

देखो, बच्चों, घास के मैदान में,

खरगोश एक घेरे में खड़े थे।

खरगोश बीमार नहीं होना चाहते -

अभ्यास करना।

बच्चे दोहराते हैं

उनके साथ क्रम में.

1. खरगोश झूले पर बैठे,

झूलना चाहता था.

ऊपर और नीचे, ऊपर और नीचे -

वे सीधे आकाश में उड़ गये।

(हाथों को आगे, पीछे घुमाएं)

2. देखो यह कितना चतुर है

खरगोशों ने गाजर छिपा दी।

उन्होंने फिर दिखाया -

वह गाजर कहीं दिखाई नहीं देती

(वे अपने हाथ अपनी पीठ के पीछे छिपाते हैं और उन्हें आगे की ओर फैलाते हैं)

3. आगे की ओर झुकें -

सभी को एक-एक गाजर चुनने दें

ताली - एक बार, फिर से,

हमारी फसल बढ़िया है.

(नीचे झुकें और ताली बजाएं)

4. खरगोश अपनी पीठ के बल लेटे हुए हैं,

सभी खरगोश शरारती हैं,

पैर एक साथ झुकते हैं

उन्होंने मेरे घुटनों पर प्रहार किया.

(अपनी पीठ के बल लेटकर - अपने घुटनों को मोड़ें और अपने घुटनों को अपनी मुट्ठियों से मारें)

5. एक, दो, तीन, चार, पाँच,

खरगोश कूदने लगे

खरगोश कूदने लगे -

ताकि खरगोश थकें नहीं।

सिंहपर्णी उड़ रहे हैं

खरगोश की नाक में गुदगुदी होती है.

उन पर वार करो दोस्तों

खरगोशों को आराम करने दो।

साँस लेने का व्यायाम "एक सिंहपर्णी पर वार करें"

आई.पी.: बच्चे खड़े हैं या बैठे हैं।

अपनी नाक से गहरी सांस लें, फिर अपने मुंह से लंबी सांस छोड़ें, जैसे कि आप सिंहपर्णी के फूल को उड़ाना चाहते हैं।

कितना कमाल की है! अब मैं रोज सुबह व्यायाम करूंगा!

और साथ ही, बीमार न पड़ने के लिए, आपको सब्जियाँ और फल खाने की ज़रूरत है - इनमें कई स्वस्थ पदार्थ - विटामिन होते हैं।

और मैं यही करता हूँ! क्या आप चाहते हैं कि मैं भी आपका इलाज करूं?

प्रस्तुतकर्ता को एक गंदी गाजर देता है।

दोस्तों, देखो गाजर कितनी गंदी है!

तुम खाओ, और ध्यान मत दो - तुम्हारा पेट धुल जाएगा!

खुद को कीटाणुओं से बचाने के लिए

आपको साबुन और पानी से धोना होगा,

और खाने से पहले फल धो लें,

पानी के साथ सब्जियां.

ये सरल नियम आपको बीमार न पड़ने में मदद करेंगे।

अन्यथा तुम्हारे साथ वैसा ही व्यवहार करना पड़ेगा, जैसा पहले हुआ था। तुम्हे याद है?

बन्नी: नहीं...

प्रस्तुतकर्ता: आइए आपको याद दिलाएँ, दोस्तों, हमने एक बार एक खरगोश के साथ कैसा व्यवहार किया था।

एक "बनी" प्ले मसाज किया जाता है।

तिलि-तिलि-तिलि-बम! एक खरगोश ने अपने माथे से एक देवदार के पेड़ को गिरा दिया!

(अपनी हथेलियों को फ्लास्क के छज्जे के साथ रखें और उन्हें जोर से अलग करें और एक साथ लाएं)।

मुझे बन्नी के लिए खेद है, बन्नी ने उभार पहना हुआ है।

(अपनी मुट्ठियों का उपयोग अपनी नाक के पंखों के साथ अपनी नाक के पुल से अपने गालों तक ले जाने के लिए करें)

जल्दी करो और जंगल में भाग जाओ और खरगोश को सेक दो।

(अपनी तर्जनी और मध्यमा उंगलियों को फैलाएं, बाकी को मुट्ठी में बांधें, कान के सामने और पीछे के बिंदुओं पर मालिश करें)।

बन्नी: ठीक है, अब मैं अधिक सावधान हो गया हूँ, और जब मैं दौड़ता हूँ तो अपने कदमों पर नज़र रखता हूँ।

क्या तुम लोग चौकस हो?

आइए इसे जांचें और आपके साथ खेलें!

आउटडोर गेम "बनीज़" खेला जा रहा है

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, एक बीच में। वयस्क गाते हैं, और बच्चे गीत के शब्दों के अनुसार चलते हैं:

बच्चे बाहर घास के मैदान में चले गए,

हमने झाड़ी के नीचे देखा,

हमने एक खरगोश देखा

उन्होंने उंगली से इशारा किया.

(बच्चे अपनी दाहिनी हथेली अपनी आंखों के पास रखते हैं, "देखते हैं।" "खरगोश" बीच में बैठा है, बच्चे अपनी उंगलियों से उसे इशारा करते हैं।)

बनी, बनी, कूदो,

आपके पंजे अच्छे हैं.

हमारा छोटा खरगोश कूदने लगा,

छोटे बच्चों का मनोरंजन करें.

(वे ताली बजाते हैं, "खरगोश" कूदता है।)

जल्द ही बन्नी के साथ

हम और अधिक मज़ा उछालेंगे!

(सभी बच्चे अपनी सीटों पर कूद पड़ते हैं, और "खरगोश" वृत्त के केंद्र में है।)

एक "भेड़िया" (वयस्क) प्रकट होता है और सभी बच्चे भाग जाते हैं।

बन्नी: अब मैं देख रहा हूँ कि आप लोग चौकस और बहुत चतुर हैं! बस महान लोग!

हाँ, और मुझे लगता है कि मैं पहले से ही स्वस्थ हूँ

और मुझे डॉक्टरों की ज़रूरत नहीं है!

मैं खेलों से दोस्ती करूंगा

और अपने स्वास्थ्य का ख़्याल रखें!

बन्नी, हमें ऐसा करने और खेलने में बहुत मज़ा आया, लेकिन हम थोड़ा थक गए थे। चलो बैठो और थोड़ा आराम करो।

विश्राम व्यायाम "फूल" किया जाता है

विश्राम "फूल"

(शांत आरामदायक संगीत लगता है)

बैठ जाएं, अपना सिर और हाथ नीचे कर लें। कल्पना कीजिए कि आप बीज हैं जिनसे सुंदर फूल उगेंगे। सूरज की एक गर्म किरण जमीन तक पहुंची और उसमें बीज को गर्म कर दिया। बीज से अंकुर निकला। अंकुर से एक सुंदर फूल उग आया। खड़े हो जाओ, उठाओ और अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाओ।

एक फूल धूप में तप रहा है. यह प्रत्येक पंखुड़ी को गर्मी और प्रकाश के संपर्क में लाता है, और सूर्य का अनुसरण करने के लिए अपना सिर घुमाता है। अपनी ठुड्डी उठाएँ, कल्पना करें कि आप निचली पलकों के नीचे से सूरज को देख रहे हैं, मुस्कुराएँ, धीरे-धीरे अपना सिर बाएँ और दाएँ घुमाएँ।

बनी: यह बहुत अच्छा है, दोस्तों, कि आप मुझसे मिलने आए, मैं आपके साथ स्वस्थ हो गया, और थोड़ा बड़ा भी हो गया!

इसके लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद, और मेरी ओर से एक उपहार!

बच्चे बन्नी को धन्यवाद देते हैं और समूह में चले जाते हैं।

बच्चों के लिए 2 युवा और मध्यम समूह

लक्ष्य:

सड़कों, सड़कों, परिवहन के बारे में बच्चों की जानकारी स्पष्ट करें;

सड़क पर व्यवहार की संस्कृति का निरीक्षण करें;

यातायात नियमों और सड़क पार करने के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार और सुदृढ़ीकरण करें।

प्रगति

प्रस्तुतकर्ता:हैलो दोस्तों! हम आपके साथ रहते हैं सेलिशची सड़कें कहां हैं.

जनसंख्या बिंदु मिस्कोगो जिला बालाशिखा गांव फेडर्नोवो।

खाली पंक्ति में बस्ती (नगर, गाँव, कस्बे) का नाम बतायें।

इसके पीछे बहुत सारी कारें और वैन, साथ ही बसें और मिनी बसें भी हैं। और हम लोग अभी भी यहाँ जीवित हैं। हम सड़क के एक तरफ से दूसरी तरफ जाते हैं। और किसी को किसी की परवाह नहीं है - कारें एक-दूसरे से नहीं टकरातीं, लोगों को कुचलती नहीं हैं। और इसका मतलब यह है कि कार चालकों और पैदल चलने वालों के लिए स्पष्ट और सख्त नियम हैं। समायोजक को क्रम से सिलें, और हल्की रोशनी आपकी सहायता करेगी। आइए इसके बारे में एक गाना सुनें!

(मध्य समूह के बच्चे गीत गाते हैं।)

1. गाना "ऑन द स्ट्रीट" (गीत का पाठ)

सड़क के किनारे, सड़क के किनारे

जोड़ी दर जोड़ी जाओ.

संक्रमण की धुरी

हम फुटपाथ पर चले।

हरी रोशनी तेज चमक रही है - अंदर आओ। - 2 आर.

सड़क के किनारे, सड़क के किनारे

किनारे से किनारे तक.

चलाओ, बसें चलाओ

ट्रॉलीबस, ट्राम।

प्रिस्पिव: रहो! रहना! नज़र रखना:

यदि आप लाल सिक्के को थोड़ा सा प्रकाश देते हैं, तो आप स्थिर हो जायेंगे। - 2 आर.

(आप शोर सुन सकते हैं।)

प्रस्तुतकर्ता:आप यहां कहीं भी किराये पर ले सकते हैं.

(डिकुनिस प्रवेश करते हैं, बिना किसी के साथ घूमते हैं, अपने क्लब लहराते हैं।)

प्रस्तुतकर्ता:यह क्या है? आप कौन हैं? हम बच्चों के किंडरगार्टन में आए, आपका स्वागत नहीं किया, और आपके क्लब लहराए। भले ही आप सुसंस्कृत नहीं हैं, फिर भी आपको किंडरगार्टन में व्यवहार के नियम नहीं सिखाए गए।

डिकुनी:बच्चों के किंडरगार्टन में? लेकिन हमारे पास कोई किंडरगार्टन नहीं है, हमें किसी चीज़ की परवाह नहीं है, हमें दिन भर किसी चीज़ की परवाह नहीं है, इसलिए हम इतना खेलते हैं। चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं.

2. ग्राज़ डिकुनामी (जीआरआई नियम)

बच्चों के लिए संगीतमय खेल "बूगी-वूगी"

1. हाथ दाहिनी ओर आगे,

और फिर वापस,

और फिर आगे,

चलो थोड़ा हिलाओ.

हम बूगी-वूगी नृत्य करते हैं
दाँव पर घूमकर,

मैं, घाटी में नाचते हुए गाता हूँ:

स्पिव: बूगी-वूगी - ओह, ठीक है - 3 आर।

हम दांव पर आनंद लेते हुए बूगी नृत्य करते हैं।

पैर ठीक आगे...

दाहिना कान आगे...

छोटी नाक आगे... (आदि)

डिकुनी: यह बहुत अच्छा है, चलो कुछ और खेलते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:हम यहां यह जानने के लिए एकत्र हुए हैं कि सड़क पर कैसा व्यवहार करना है। क्या आप यातायात नियम जानते हैं?

डिकुनी:लेकिन कौन जानता है, यह सब बेकार है।

प्रस्तुतकर्ता:बेवकूफ! सड़क की धुरी एक है, धुरी अलग है। किसे जाना चाहिए और किसे जाना चाहिए, हमें कैसे पता चलेगा?

डिकुनी:लेकिन सब कुछ बहुत सरल है. आइए सिलाई को सड़क पर फैलाएं (इसे कसकर खींचें), क्योंकि यह खुला है, इसलिए कारों को जाने न दें, जैसे कि यह बंद है, चलो चलें।

प्रस्तुतकर्ता:तो क्या और तुम दिन भर खड़े रहोगे, सड़क खोलते और बंद करते रहोगे।

डिकुनी:हाँ, यह अच्छा नहीं है। इसके साथ आये! अलार्म घड़ी सेट करने की आवश्यकता है (अलार्म घड़ी बज जाती है)।जैसे ही घंटी बजती है, गाड़ियाँ आगे बढ़ जाती हैं, और जैसे ही घंटी बजती है, गाड़ियाँ आगे बढ़ जाती हैं।

प्रस्तुतकर्ता:और आप कुछ भी नहीं जानते, लेकिन हमारे लड़के आपको बताएंगे, सड़कों पर एक उपकरण है जो स्टीयरिंग व्हील को नियंत्रित करता है और इसे स्वेतलोफोर कहा जाता है।

वरिष्ठ समूह के बच्चे:

मुझे कुछ मदद की ज़रूरत है

गुजरने का रास्ता सुरक्षित नहीं है,

दिन रात जलता है -

हरा, पीला, लाल.

हमारा छोटा बूथ एक हल्की रोशनी है,

हम तीन प्यारे भाई हैं,

हम प्राचीन काल से चमकते हैं

सभी लड़कों को शुभकामनाएँ।

मध्य समूह के बच्चे:

कृपया शांति से आगे बढ़ें,

हमारी खुशी सुनो:

सावधान रहें, आप जल्द ही इस पर काबू पा लेंगे, झोव्तिय

बीच में रोशनी है.

और इसके पीछे हरी बत्ती है

शयन क्षेत्र सामने नहीं है.

कहना:

कोई रिकोड नहीं है,

बहादुरी से आगे बढ़ें!

नाइसुवोरिशी चेर्वोन प्रकाश।

अगर जलना संभव हो तो रुक जाओ,

अब कोई सड़कें नहीं हैं,

सभी बंदों का रास्ता!

डिकुनी:और हम रहते थे और नहीं जानते थे कि श्वेतलोफोर प्रकट हुआ था।

3. गीत "द चीयरफुल स्वेतलोफ़ोर" (गीत का पाठ)

हम सभी प्राचीन काल से चले आ रहे हैं

हल्की रोशनी मदद करती है.

हमारे लिए शराब, आश्चर्य

आग जलाता है.

याकस्तो चेर्वोन हल्का है

ऐसा लगता है जैसे हम अकेले हैं:

"दाढ़ी बनाओ, मत जाओ,

पैदल चलने वालों के लिए कोई रास्ता नहीं है।”

पीला कैसे चमकता है,

विन, एक के रूप में, शोर लगता है:

"मैं तुम्हें जल्द ही जाने दूँगा,

मैं कुछ समय के लिए हरी झंडी दूँगा।"

धुरी पर हरी बत्ती जल गई -

और गाड़ियाँ चल नहीं सकतीं.

"चलो, रास्ता खुला है," -

श्वेतलोफोर हमें बताएं।

चलिए पुराने समय में वापस चलते हैं

एक हल्की रोशनी मदद करती है,

मुझे एक स्वचालित मशीन चाहिए,

सभी लड़कों की रक्षा करता है.

प्रस्तुतकर्ता:- दुर्घटनाओं से निपटने का कोई बेहतर तरीका नहीं है, और मैं हमें अपने ज्ञान को मजबूत करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं, आइए खेलें (डिकुनोव तक विस्तारित)और आप दोनों हमारे साथ भाषा में बात करें, और खेल को "सिग्नल्स ऑफ़ द लाइट" कहा जाएगा।

4. ग्रे "यातायात प्रकाश के संकेत"

बच्चे हरी बत्ती पर नृत्य करते हैं

झोव्टी पर - जगह पर छींटे

चेर्वोनी पर - खड़े हो जाओ और एक उंगली से एक को धमकाओ।

(बच्चे अपनी जगह पर चले जाते हैं)

डिकुनी:और हम अभी भी संतुष्ट होना चाहते हैं (गेंद लें और सड़क पर शराब पीना शुरू करें)।

प्रस्तुतकर्ता:

अरे, सावधान रहो, सोचो, रुको।

आप ब्रुकिवत्सी पर जुआ कैसे खेल सकते हैं?

डिकुनी(घृणित):

क्यों... यह ठीक सड़क पर संभव नहीं है

खाने के लिए थोड़ा सा है?

प्रस्तुतकर्ता:

तो हम एक बच्चे की तरह होंगे,

विज्सोव्सी प्ल्युशोक से सीधा है।

यह पोषण संबंधी मार्गदर्शिका है...

छोटे-छोटे बच्चे हैं.

(मध्य समूह के बच्चे इस बात की गवाही देते हैं कि आप काम क्यों नहीं कर सकते।)

प्रस्तुतकर्ता:इसलिए आप केवल इस उद्देश्य के लिए विशेष रूप से निर्दिष्ट स्थानों पर ही जुआ खेल सकते हैं। और मैं तुम्हें कुछ और पैसे दूँगा।

4. ग्रास "रिले रेस" (जीआरआईएस नियम)

बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है, टीमें पार करने के लिए जिम्मेदार हैं:

किसी गड्ढे के ऊपर से गाड़ी चलाएँ, किसी पुल के पार गाड़ी चलाएँ, अपने साथ एक यात्री (एक छोटा सा खिलौना) उठाएँ और घूम जाएँ। विकोनल टीम पहले जीतती है।

(बच्चों के बैठने के बाद, पार्कन करने के लिए, डिकुनिस उसके ऊपर चढ़ना शुरू कर देते हैं।)

प्रस्तुतकर्ता:आप क्या कर रहे हो?

डिकुनी:हम सड़क पार करना चाहते हैं, लेकिन हम पार्कन का सम्मान करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:बच्चों, मुझे बताओ, क्या इस तरह सड़क पार करना संभव है? (बच्चे जरूरतों और बदलावों को पहचानते हैं)

वरिष्ठ समूह का बच्चा:

जाओ जाओं जाओ!

परिवर्तन के बारे में याद रखें!

जमीन के नीचे, जमीन के ऊपर

ज़ेबरा के समान.

यह जान लें कि यह केवल एक संक्रमण है

टर्बो आपसे झूठ बोल रहा है।

प्रस्तुतकर्ता:कृपया हमारे ज्ञान को समेकित करें और "ट्रांज़िशन" गेम खेलें।

5. ग्रे "पैसेज" (जीआरआई नियम)

बच्चों को "पैदल यात्री" और "परिवहन" के दो समूहों में विभाजित किया गया है; नीचे की तरफ पैदल यात्री क्रॉसिंग का एक आरेख है, जिससे पैदल चलने वालों के लिए ट्रैफिक लाइट सिग्नल दिखाई देंगे" और "परिवहन", बच्चे खेल कार्य को सुरक्षित रूप से पूरा करेंगे। सिग्नल होगा वायर्ड के रूप में दिखाया जाएगा.

प्रस्तुतकर्ता:और अब हमारे लड़के तुम्हें दिखाएंगे कि युग के नियमों के बारे में सब कुछ जानने वाले की उम्र में हमारे पास किस तरह का आदेश है।

(कुछ बच्चे कार होने का नाटक करते हैं, अन्य पैदल चलने का नाटक करते हैं। वे एक-दूसरे को सौंप देते हैं।)

डिकुनी:

ओह, आश्चर्य है कि वहाँ कितनी गाड़ियाँ हैं!

सड़कों पर व्यवस्था है.

इस ओर और उस ओर चलते रहो,

और दुर्घटनाओं का कोई निशान नहीं है.

बिना किसी संदेह के सब कुछ छोड़ दो

प्रकाश प्रकाश निर्देश.

यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि त्वचा का चिन्ह क्या है

यहाँ एक कारण के लिए एक कारण है.

ओझे, राउ पर शासन करता है

यहां हमें कोई संदेह नहीं है.

मेरी खुशी यह है:

चलो घर वापस चलें,

सभी मित्रों और हमारे लोगों को

हम उनके बट को पहचानते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:

हमारे बड़े होने के लिए, बच्चों के लिए

इस दुनिया में बिना किसी दुर्घटना के जियो,

जानिए रूहू के नियम

गुणन सारणी की तरह.

और अब मैं तुम्हें हमारे बच्चों के साथ मिलकर "कोलोबोक" नृत्य सिखाऊंगा।

6. नृत्य "कोलोबोक" (नृत्य का वर्णन अवश्य करें)

बच्चे सांप की तरह दौड़ते हैं, फिर दांव पर हंसते हैं।

अपने दाहिने हाथ की उंगली से धमकाओ.

अपने बाएं हाथ की उंगली से धमकी दें.

एक बार पलट कर देखिये.

बाएं-दाएं मोड़ के साथ मौके पर स्ट्रोक - 4 बार।

मुद्रण पाई.

इसे दाएं और बाएं पैरों के बीच बारी-बारी से 4 बार रखें।

एक घिसे-पिटे डॉक्टर होने का नाटक करें, जो एक पैर से दूसरे पैर पर जा रहा हो।

अपने पैर से नीचे रगड़ें - 3 बार।

अपने दाहिने हाथ की उंगली को हिलाएं.

अपने बाएँ हाथ की उंगली हिलाएँ.

एक बार पलट कर देखिये.

बाएं-दाएं मोड़ के साथ मौके पर स्ट्रोक - 4 बार।

मुद्रण पाई.

साँप की तरह भागो.

डिकुनी:और आज आपने हमें जो बहुत सी बातें सिखाई हैं, उसके लिए हम आपका स्वागत करना चाहेंगे।

(चस्तुवन्न्या का वितरण।)

लक्ष्य:शारीरिक शिक्षा से सकारात्मक मनोदशा का निर्माण।

कार्य.

1. बच्चों को शारीरिक गतिविधि के माध्यम से स्वस्थ जीवनशैली से परिचित कराएं: खेल-कूद और व्यायाम के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करें।

2. बच्चों में महत्वपूर्ण मोटर कौशल और क्षमताओं का विकास करना और स्वास्थ्य को बढ़ावा देना।

3. आंदोलन से सकारात्मक भावनाएं जगाएं।

उपकरण: छोटी गेंदें, प्रति बच्चा एक, एक जोकर पोशाक, एक भालू मुखौटा, एक बिल्ली मुखौटा, तीन छोटे हुप्स, पांच बड़े हुप्स, वॉकिंग बोर्ड, एक गुफा, एक बड़ी कैंडी, उपहार के लिए कैंडी।

कक्षाओं के दौरान

बच्चे संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं।

वे एक घेरे में खड़े हैं.

एक जोकर प्रकट होता है और गेंदों के साथ व्यायाम करना शुरू कर देता है और बच्चों का मनोरंजन करता है।

विदूषक: हेलो दोस्तों! तुमने मुझे पहचाना? मैं कौन हूँ? (जोकर)। शाबाश, आपने सही अनुमान लगाया, मैं आपके लिए गेंदें लाया हूं, आइए उनके साथ खेलें।

बच्चे एक घेरे में चलते हैं और गेंदें उठाते हैं।

जोकर के साथ मिलकर व्यायाम करें।

परिशिष्ट 1

हम सभी ने गेंदें लीं,
वे उनके साथ तेजी से चल दिये।
और अब हर कोई भाग गया है,
अब सभी को एक घेरे में खड़ा होना है,
हमें गेंदें दिखाओ.
हम गेंदें उठाते हैं
अब चलो इसे नीचे करें!
बच्चे बैठने लगे
गेंदों को फर्श पर मारो!
अब चलो कूदें.
अब चलो चलें
और हम गेंदें निकालते हैं।

हर कोई टोकरी के पास से गुजरता है और वहां गेंदें डालता है।

विदूषक: ये महान लोग हैं, लेकिन क्या आप खेल सकते हैं?

प्रस्तुतकर्ता: जोकर, निश्चित रूप से, वे कर सकते हैं। उठो और हमारे साथ एक खेल खेलो जिसका नाम है "अय दिली, दिली, दिली।"

खेल: अय दिली... (आई. मिखाइलोवा की कविताएँ)

बच्चे हाथ पकड़कर एक घेरे में खड़े होते हैं। पाठ का उच्चारण अर्थपूर्ण ढंग से करें, उसके साथ हरकतें भी करें।

अय दिली, दिली, दिली, (वे एक घेरे में चलते हैं। वाक्यांश के अंत के साथ, बच्चे घेरे की ओर मुंह करके घूमते हैं।)
और हमने किसी को देखा!
बड़ी आंखों वाला. (अपने हाथों को अपने चेहरे पर लाएँ, बड़ी आँखों का अभिनय करें)
उषास्तोगो। (अपने हाथ ऊपर उठाएं, कान होने का नाटक करें)
विह्रस्तोगो। (अपना सर हिलाओ)
दाँतेदार. (पानी की बाढ़)
वह एक झाड़ी के नीचे बैठ गया और जोर-जोर से अपनी जीभ चटकाने लगा। (जीभ पर क्लिक करें)
शायद यह एक बकरी है? (एक बकरी घेरे में कूदती है)
शायद कोई भूरा भेड़िया जंगल से आया हो? (भेड़िया बाहर कूदता है)
या भालू? (भालू बाहर आता है)

हम इसे नहीं देख सके!
क्योंकि हम डरे हुए थे
और वे डर के मारे भाग गये!

बच्चे हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं, और एक बकरी, एक भेड़िया और एक भालू दौड़ने वालों को पकड़ लेते हैं।

विदूषक: एक दिलचस्प खेल, लेकिन मैं तुम्हें सिखाना चाहता हूं कि बाधाओं पर कैसे कूदना है।

व्यायाम "धक्कों पर चलो"

बोर्ड बिछाए जाते हैं और बच्चे एक के बाद एक श्रृंखला बनाकर उनके साथ चलते हैं।

परिशिष्ट 2

जोकर: ओह, दोस्तों, क्या आपने किसी को गुर्राते हुए सुना है? मिश्का अंदर आती है.

मिश्का: तुम यहाँ इतना शोर क्यों कर रहे हो, तुम मुझे सोने नहीं दे रहे हो, तुमने मुझे जगाया?

विदूषक: भालू, हम यहां बच्चों के साथ खेल रहे हैं, मजा कर रहे हैं, हमारे साथ खेलो।

मिश्का: हाँ, मैं वास्तव में लोगों को देखना और उनके साथ खेलना पसंद करूंगी। मेरे साथ मेरा खेल खेलो. वे "भालू के जंगल में" खेल खेलते हैं।

खेल "जंगल में भालू भालू"

एक "भालू" चुना जाता है और किनारे पर बैठता है। बाकी, मशरूम और जामुन चुनने और उन्हें एक टोकरी में रखने का नाटक करते हुए, गाते हुए (कहते हुए) "भालू के पास जाते हैं:

जंगल में भालू द्वारा
मैं मशरूम और जामुन लेता हूं।
भालू को नींद नहीं आती
और वह हम पर गुर्राता है!
टोकरी पलट गई (बच्चे इशारे से दिखाते हैं कि टोकरी कैसे पलट गई),
भालू हमारे पीछे दौड़ा!

बच्चे भाग जाते हैं और "भालू" उन्हें पकड़ लेता है। जो सबसे पहले पकड़ा जाता है वह "भालू" बन जाता है।

विदूषक: और अब मैं बाधा कोर्स को पार करने का प्रस्ताव करता हूं।

व्यायाम: "बाधा कोर्स"

आपको एक रिब्ड बोर्ड के साथ चलना होगा, एक गुफा पर चढ़ना होगा, एक घेरे से दूसरे घेरे पर कूदना होगा।

परिशिष्ट 3

जोकर:शाबाश, आपने सब कुछ चतुराई से किया, ओह, देखो और कौन हमारे पास आया। दरवाज़ों के पीछे से निम्नलिखित आता है: म्याऊँ। (किट्टी प्रवेश करती है)

गाना: "त्सैप-स्क्रैच।" (आर. एल्डोनिना के शब्द, एस. गैवरिलोव द्वारा संगीत)

बिल्ली के बच्चे के पंजे हैं -
मुलायम तकिये,
और अंदर खरोंचें हैं,
नुकीले खिलौने!

डीएसी, डीएसी, डीएसी - स्क्रैच,
नुकीले खिलौने 2 बार

बिल्ली अपने बेटे को सिखाती है:
जम्हाई मत लो बेटा!
जहां थोड़ी सी सरसराहट होती है,
वहाँ शायद एक चूहा है!

डीएसी, डीएसी, डीएसी - स्क्रैच,
नुकीले खिलौने 2 बार

चूहा अपने बेटे को सिखाता है:
सावधान रहो बेटा!
जहां थोड़ी सी सरसराहट होती है,
वहाँ शायद एक बिल्ली है!

डीएसी, डीएसी, डीएसी - स्क्रैच,
नुकीले खिलौने 2 बार

परिशिष्ट 4

जोकर:और अब मैं आपके साथ एक गेम खेलना चाहता हूं जिसका नाम है " अपना घर ढूंढो”.

बच्चे संगीत पर नृत्य करते हैं, और जब संगीत समाप्त हो जाता है, तो वे घर में अपना स्थान ले लेते हैं। (हुप्स)। खेल दो बार दोहराया जाता है.

परिशिष्ट 5

प्रस्तुतकर्ता:विदूषक, क्या आपने हमारे साथ अपनी यात्रा का आनंद लिया?

जोकर:बहुत बहुत, और हमारी मुलाकात की याद में, मैं तुम्हें यह बड़ी कैंडी देना चाहता हूं।

प्रस्तुतकर्ता: तो एक कैंडी है, लेकिन कई बच्चे हैं?

जोकर: लेकिन मैं एक जादूगर हूं, मैं एक कैंडी को ढेर सारी कैंडी में बदल सकता हूं। (विदूषक जादुई शब्द कहता है और कैंडी बदलता है)।

प्रस्तुतकर्ता और बच्चे जोकर को धन्यवाद देते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:अब हम लोगों के लिए समूह में लौटने का समय आ गया है।

दूसरे कनिष्ठ समूह में इस विषय पर मनोरंजन: "हम स्वस्थ रूप से बढ़ रहे हैं।"


यह सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी।

लक्ष्य:
- बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपने स्वास्थ्य की निगरानी करना, सरल स्वास्थ्य तकनीकों को जानना और खुद को बुनियादी सहायता प्रदान करने में सक्षम होना सिखाएं।
-बच्चों की बोली जाने वाली भाषा, याददाश्त, बढ़िया मोटर कौशल का विकास करें।
-खेलों और शारीरिक व्यायाम के प्रति प्रेम पैदा करना और विकसित करना।

पाठ की प्रगति.

हम सभी ऑर्डर करने के आदी हैं
सुबह हम व्यायाम करते हैं,
मजबूत होना
यदि आवश्यक हो, तो तुम्हें बचा लो.
शिक्षक:- दोस्तों आज हम बात करेंगे स्वास्थ्य के बारे में।
मिलते समय, वे आमतौर पर एक-दूसरे के स्वास्थ्य की कामना करते हुए इस तरह का, जादुई शब्द कहते हैं।
-आपमें से कौन स्वस्थ रहना चाहता है? हाथ ऊपर।
-आप स्वस्थ क्यों रहना चाहते हैं? ताकि बीमार न पड़ें!
लेकिन स्वस्थ रहने के लिए आपको हर दिन अपने स्वास्थ्य को मजबूत करने की जरूरत है।
और हम अपने स्वास्थ्य में सुधार करना शुरू कर देंगे - अपने हाथों से। आइए अपनी उंगलियों से खेलें.

फ़िंगर जिम्नास्टिक: "मेरा परिवार।"
मैत्रीपूर्ण उंगलियाँ एक हाथ से दूसरे हाथ को सहलाती हैं
हर कोई बहुत जरूरी है!
यह उंगली बाएं हाथ की तर्जनी से लेकर दाहिने हाथ के अंगूठे की दादी है।
यह उंगली दादी की तर्जनी को छूने के लिए है।
यह उंगली डैडी मध्यमा उंगली को छूती है।
यह उंगली माँ की अनामिका को छूने के लिए है।
और यह उंगली मैं हूं, छोटी उंगली को छूओ।
और यह मेरा पूरा परिवार है! "फ्लैशलाइट" आंदोलन करें।
शिक्षक:आइए अपने स्वास्थ्य में सुधार जारी रखें। मैं आपको जादुई रास्तों पर चलने के लिए आमंत्रित करता हूं, आइए अपने पैरों को मजबूत करें।
-आइए जादुई शब्द कहें:
मैं अपनी सेहत का ख्याल रखता हूं
मैं खुद मदद करूंगा
हर्षित संगीत बज रहा है. (बच्चे स्वास्थ्य पथ पर चलते हैं)।
-और बच्चों, हमेशा स्वस्थ रहने के लिए आपको चीजों को साफ रखने की जरूरत है।
पवित्रता की परी आती है।
पवित्रता की परी:
स्वच्छता ही स्वास्थ्य की कुंजी है
स्वच्छता हर जगह जरूरी :
घर पर, किंडरगार्टन में, स्कूल में, काम पर,
जमीन और पानी दोनों पर।
- दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि साफ सुथरा रहने के लिए हर व्यक्ति के पास कौन सी व्यक्तिगत स्वच्छता संबंधी वस्तुएं होनी चाहिए।
बच्चे पहले व्यक्तिगत स्वच्छता संबंधी वस्तुओं की सूची बनाते हैं और फिर कविताएँ सुनाते हैं।
साबुन है. माँ के दो बेटे हैं
अलग और अलग. माँ की कोई बेटी नहीं है!
नीला, माँ को मेरी मदद करनी होगी

हरा, रूमाल धोएं.
संतरा, गर्त में साबुन का झाग,
लाल... मैं धो रहा हूँ, देखो!
लेकिन मुझे समझ नहीं आता
ऐसा हमेशा क्यों होता है
काले काले
क्या वहां पानी है?
दृश्य: "पानी और साबुन"
- तुम गंदे हो!
आपके माथे पर स्याही है! –
पानी चिल्लाया,
साबुन देखना.
- हाँ, - साबुन कहता है, -
मुझे यह पता है,
लेकिन दूसरों को गंदगी से
मैं सहेज रहा हूं!

मेरे पास एक टूथब्रश है, माशा टूथपेस्ट से अपने दाँत साफ़ करती है
वह अपने दाँत साफ-साफ साफ करती है। हम सभी को बहुत अच्छा कहता है.
समय-समय पर यह और अधिक मज़ेदार होता है, माशेंका के दाँत एक सफेद पंक्ति हैं
मेरे दांत सफेद हो रहे हैं. और उन्हें बिल्कुल भी दर्द नहीं होता.

अपने दाँतों को प्रतिदिन ब्रश करें
मैं अपने भाइयों के मामले में आलसी नहीं हूं.
दांतों के दर्द को रोकने के लिए
और इनेमल ख़राब नहीं हुआ,
हमें दो मिनट बिताने होंगे
बिस्तर पर जाने से पहले यह बिल्कुल भी अफ़सोस की बात नहीं है।

वह जानता है, लगभग फिल्मों से
हर छोटा बच्चा
सभी दांत दर्द के लिए क्या
पेस्ट वाला ब्रश मदद करता है।
आपको सुबह अपने दाँत ब्रश करने की ज़रूरत है
सोने से पहले साफ करने की जरूरत है
दुष्ट रोगाणुओं के लिए
उन्होंने उनमें घर नहीं बनाया!

हम अलग-अलग तस्वीरें हैं
हम खुद चुनते हैं.
खूबसूरत कांटों पर
हम इसे अपने ऊपर डालते हैं।
तौलिया युलिनो
स्टाइलोपा इसे नहीं लेगा:
वह एक पक्षी के साथ भ्रमित नहीं होगा
नीला विमान.
उसकी नाव को जानता है
एगोरका-नौसिखिया,
दाना - स्ट्रॉबेरी,
माशेंका एक शीर्ष है।
वरुषा के पास एक सेब है,
आर्टेमका के पास एक नाशपाती है,
और चेरी के साथ तस्वीर
मैंने तनुषा को चुना।
तितली सोन्या से है,
खरगोश साशा के साथ है...
हम बिल्कुल भी भ्रमित नहीं हैं
हमारे तौलिए!
माँ ने अपने बाल संवार लिए हैं - मैं अपनी कंघी ले लूंगी,
मैंने अपने घुंघराले बालों में सहजता से कंघी की, मैं अपनी गुड़िया के बाल संवारूंगी!
अच्छा, मैं कंघी ले लूँगा। उसमें मेरी आदतें हैं
मैं अपने बाल भी बनाऊंगी. दो धनुष और दो चोटियाँ
- बहुत अच्छा! मुझे आपकी कविताएं बहुत पसंद आईं.
शिक्षक: पवित्रता की परी, लोग अभी भी अच्छी तरह से जानते हैं कि स्वस्थ रहने के लिए आपको खुद को कठोर बनाने की जरूरत है और साल के किसी भी समय आपको शारीरिक शिक्षा और खेल में शामिल होने की जरूरत है।
मैं आपको यह देखने के लिए आमंत्रित करता हूं कि हम व्यायाम कैसे करते हैं।
बच्चे मधुर संगीत के बीच व्यायाम करते हैं।
साफ़-सफ़ाई की परी: और अगर आप साफ़-सफ़ाई नहीं रखेंगे और व्यायाम नहीं करेंगे तो इंसान का यही हाल हो सकता है.
गंदे लोगों से मित्रता करें जो अपने दाँत साफ़ नहीं करते
एकदम गंदा, साबुन से नहीं धो सकते,
जो खुद ही कीचड़ में डूब गए. वह बड़ा हो सकता है
वे गंदे थे, पानी और सर्दी से डरते थे, बीमार थे, कमज़ोर थे।
और कभी-कभी वे बिल्कुल भी नहीं बढ़ते हैं।
डॉक्टर:- हेलो दोस्तों, हेलो मेहमानों, क्या आपने डॉक्टर को फोन किया?
क्या आप सभी स्वस्थ हैं और कोई भी बीमार नहीं है?
और अब मैं आपसे सीख रहा हूं कि जब आप हाथ नहीं धोएंगे तो क्या दिखेगा?
यह सही है, रोगाणुओं।
- दोस्तों, रोगाणु क्या हैं?
सूक्ष्म जीव एक भयानक हानिकारक जानवर है, और सबसे महत्वपूर्ण गुदगुदी करने वाला जानवर है। वह खुश है कि वह नाक बहने, छींकने और पेट दर्द के साथ बहुत परेशानी पैदा कर रहा है। वह अपने पेट में रेंगेगा और चुपचाप वहीं रहेगा।
लेकिन रोगाणुओं को नष्ट करने के लिए क्या आवश्यक है? यह सही है, अपने हाथ साबुन से अच्छी तरह धोकर धो लें। आपको अपने हाथ कब धोने चाहिए? यह सही है, हर बार खाने से पहले, शौचालय का उपयोग करने के बाद, टहलने के बाद, जब भी आप गंदे हों।
सादे पानी और साबुन से
सूक्ष्मजीव अपनी ताकत खो रहे हैं
ताकि रोगाणुओं को जीवन न मिले,
मुंह में हाथ डालने की जरूरत नहीं है.
-दोस्तों, आपके पास न केवल अपने स्वास्थ्य को बनाए रखने की, बल्कि उसे मजबूत करने की भी शक्ति है। आपको दैनिक दिनचर्या का पालन करना होगा, व्यायाम करना होगा, व्यक्तिगत स्वच्छता नियमों का पालन करना होगा, सही खाना होगा, विटामिन लेना होगा और, कम महत्वपूर्ण नहीं, हमेशा अच्छे मूड में रहना होगा।
आउटडोर गेम "ग्रे बन्नी बैठा है" का संचालन करें।
(डॉक्टर बच्चों को विटामिन देते हैं।)
डॉक्टर: आप सभी को अच्छा स्वास्थ्य!


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