दूसरे कनिष्ठ समूह में खेल अवकाश। शुभ वर्षा

लक्ष्य:शारीरिक शिक्षा से सकारात्मक मनोदशा का निर्माण।

कार्य।

1. बच्चों को शारीरिक गतिविधि के माध्यम से एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराएं: खेलकूद और व्यायाम के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाएं।

2. स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए बच्चों में महत्वपूर्ण मोटर कौशल और क्षमताओं का निर्माण करना।

3. आंदोलन से सकारात्मक भावनाएं पैदा करें।

उपकरण: छोटी गेंदें, प्रति बच्चा एक, जोकर पोशाक, भालू का मुखौटा, बिल्ली का मुखौटा, तीन छोटे हुप्स, पांच बड़े हुप्स, वॉकिंग बोर्ड, केव, बड़ी कैंडी, ट्रीट कैंडी।

कक्षाओं के दौरान

बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं।

वे एक घेरे में खड़े हैं।

एक विदूषक प्रकट होता है, बच्चों को खुश करने के लिए गेंदों के साथ व्यायाम करना शुरू करता है।

विदूषक: नमस्कार दोस्तों! तुमने मुझे पहचाना? मैं कौन हूँ? (विदूषक)। शाबाश, तुमने अनुमान लगाया, मैं तुम्हारे लिए गेंदें लाया, चलो उनके साथ खेलते हैं।

बच्चे घूमते हैं और गेंदें लेते हैं।

जोकर के साथ मिलकर व्यायाम करते हैं।

अनुलग्नक 1

हमने सारी गेंदें ले लीं
वे उनके साथ तेजी से आगे बढ़े।
और अब सब भाग रहे हैं
हम सभी को अब एक घेरे में खड़ा होना चाहिए,
हमें गेंदें दिखाओ।
हम गेंदें उठाते हैं
अब इसे छोड़ दें!
बच्चे उकड़ू बैठने लगे
फर्श पर गेंदों को उछालो!
अब कूदते हैं।
और अब चलते हैं
और हम गेंदों को दूर ले जाते हैं।

हर कोई टोकरी के पास जाता है और उसमें गेंदें डालता है।

मसख़रा: शाबाश, लेकिन क्या आप खेलना जानते हैं?

प्रस्तुतकर्ता: विदूषक, बेशक, वे कर सकते हैं। "अय दिली, दिली, दिली" नामक खेल खेलने के लिए हमारे साथ उठें।

खेल: अय दिली ... (आई। मिखाइलोवा की कविताएँ)

बच्चे हाथ पकड़कर एक घेरे में खड़े होते हैं। स्पष्ट रूप से पाठ का उच्चारण करें, साथ में आंदोलनों के साथ।

अय दिली, दिली, दिली, (वे एक घेरे में चलते हैं। वाक्यांश के अंत के साथ, बच्चे एक घेरे में मुड़ जाते हैं।)
और हमने किसी को देखा!
बड़ी आंखों वाला। (हाथों को आमने-सामने लाएं, बड़ी-बड़ी आंखों का चित्रण करें)
कान। (हाथ ऊपर उठाएं, कानों को चित्रित करें)
भंवर। (अपना सर हिलाओ)
दांतेदार। (स्टॉम्प्स)
वह एक झाड़ी के नीचे बैठा था, जोर-जोर से जीभ चटका रहा था। (जीभ क्लिक करना)
शायद यह बकरी है? (बकरी घेरे में कूद जाती है)
शायद जंगल से एक ग्रे भेड़िया आया था? (भेड़िया बाहर कूदता है)
या एक भालू? (भालू बाहर आता है)

हम देख नहीं पाए!
क्योंकि वे डरे हुए थे
और डरकर वे भाग गए!

बच्चे हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं, और एक बकरी, एक भेड़िया और एक भालू दौड़ते हुए पकड़ लेते हैं।

जोकर: एक दिलचस्प खेल है, लेकिन मैं आपको सिखाना चाहता हूं कि बाधाओं पर कैसे कूदें।

व्यायाम "धक्कों से गुजरें"

बोर्ड बिछाए जाते हैं, बच्चे एक के बाद एक श्रृंखला में उनके साथ चलते हैं।

परिशिष्ट 2

विदूषक: ओह, दोस्तों, किसी की गुर्राहट सुनें। मिश्का अंदर आती है।

भालू: तुम यहाँ शोर क्यों कर रहे हो, मुझे सोने मत दो, मुझे जगाओ?

विदूषक: भालू, और यहाँ हम बच्चों के साथ खेल रहे हैं, मज़े कर रहे हैं, हमारे साथ खेल रहे हैं।

भालू: हाँ, मैं वास्तव में लोगों के साथ देखना और खेलना पसंद करूँगा। मेरे साथ मेरा खेल खेलो। वे "जंगल में भालू पर" खेल खेलते हैं।

खेल "जंगल में भालू पर"

एक "भालू" चुना जाता है, जो किनारे पर बैठता है। बाकी, मशरूम और जामुन लेने और उन्हें एक टोकरी में रखने का नाटक करते हुए, "भालू" से संपर्क करें, गाते हुए (कहते हुए):

जंगल में भालू पर
मशरूम, मैं जामुन लेता हूँ।
भालू सोता नहीं है
और हम पर गुर्राता है!
बस्ट बास्केट पलट गई (बच्चे इशारे से दिखाते हैं कि बैस्ट बास्केट कैसे पलट गई),
भालू हमारे पीछे है!

बच्चे भाग जाते हैं, "भालू" उन्हें पकड़ लेता है। पकड़ा गया पहला भालू बन जाता है।

विदूषक: और अब मैं बाधा कोर्स को दूर करने का प्रस्ताव करता हूं।

व्यायाम: "बाधा कोर्स"

रिब्ड बोर्ड के साथ जाना, गुफा के माध्यम से चढ़ना, घेरा से घेरा तक कूदना आवश्यक है।

अनुलग्नक 3

विदूषक:अच्छा किया, तुम ठीक ही कर रहे हो, अरे सुनो, हमारे पास और कौन आया है। दरवाजे के पीछे से सुनाई देता है: म्याऊं। (किटी प्रवेश करती है)

गीत: "त्सप-तसप" (आर. एल्डोनिना के शब्द, एस. गवरिलोव का संगीत)

बिल्ली के बच्चे के पंजे होते हैं -
मुलायम तकिए,
और अंदर - खरोंच,
तेज खिलौने!

Tsap, Tsap, Tsap - खरोंच,
तेज खिलौने 2 बार

बिल्ली बेटे को सिखाती है:
जम्हाई मत लो बेटा!
जहां यह थोड़ा सरसराहट करता है
एक चूहा होना चाहिए!

Tsap, Tsap, Tsap - खरोंच,
तेज खिलौने 2 बार

चूहा अपने बेटे को सिखाता है:
खबरदार, बेटा!
जहां यह थोड़ा सरसराहट करता है
एक बिल्ली होनी चाहिए!

Tsap, Tsap, Tsap - खरोंच,
तेज खिलौने 2 बार

परिशिष्ट 4

विदूषक:और अब मैं तुम्हारे साथ एक खेल खेलना चाहता हूँ जिसका नाम है " अपना घर ढूंढो”.

बच्चे संगीत पर नृत्य करते हैं, और जब संगीत समाप्त हो जाता है, तो वे घर में अपना स्थान ग्रहण कर लेते हैं। (हुप्स)। खेल दो बार दोहराया जाता है।

अनुलग्नक 5

प्रस्तुतकर्ता:विदूषक, क्या आप हमसे मिलना पसंद करते हैं?

विदूषक:बहुत, लेकिन हमारी मुलाकात की याद में, मैं आपको इतनी बड़ी कैंडी देना चाहता हूं।

प्रस्तोता: तो केवल एक कैंडी है, लेकिन बहुत सारे लोग हैं?

विदूषक: और मैं जादूगर हूं, मैं एक कैंडी को बहुत में बदल सकता हूं। (जोकर जादुई शब्द कहता है और कैंडी को बदल देता है)।

प्रस्तुतकर्ता और बच्चे मसख़रे का धन्यवाद करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:और यह हम लोगों के लिए समूह में वापस आने का समय है।

लक्ष्य:विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से छोटे बच्चों को शारीरिक शिक्षा से परिचित कराना।

• बच्चों के मोटर कौशल को मजबूत करना;
• निपुणता, आंदोलनों का समन्वय, ठीक मोटर कौशल, मांसपेशियों की टोन को विनियमित करने की क्षमता विकसित करना;
• हथेलियों के गोलाकार आंदोलनों के साथ एक गोल वस्तु को गढ़ने की क्षमता विकसित करें;
• अस्थिर गुणों, सरलता और पाठ के अनुसार स्थानांतरित करने की क्षमता के प्रकटीकरण में योगदान;
• शारीरिक शिक्षा, एक स्वस्थ जीवन शैली में एक स्थिर रुचि बढ़ाएँ।

सूची और उपकरण:काटने का निशानवाला ट्रैक, गेंदों बच्चों की संख्या के अनुसार,

2 डोरियाँ, बड़ी और छोटी टोकरियाँ, 2 हुप्स, बम्प्स, आटे के टुकड़े।

समय व्यतीत करना: 15-20 मि.

संगीत के लिए, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं।

प्रशिक्षक: नमस्कार दोस्तों!

किसी के द्वारा बस और बुद्धिमानी से खोजा गया,

बैठक में अभिवादन करें: "सुप्रभात।"

सूर्य को सुप्रभात (अपने हाथों को ऊपर उठाएं) और पक्षियों (उंगलियों)

सुप्रभात मुस्कुराते हुए चेहरे (एक दूसरे पर मुस्कान)

सुप्रभात हंसमुख आँखें (अपनी आँखें ताली बजाएं)

आज हम एक परी कथा में जाएंगे।

प्रशिक्षक: परियों की कहानी में आने के लिए, हमें जादू के रास्ते पर चलने की जरूरत है (बच्चे हॉल में घूमते हैं):

• टेढ़े-मेढ़े रास्ते पर चलना;
• बाधाओं पर कदम;
• टक्कर से टक्कर कूदो;
• एक संकरे रास्ते पर चल रहा है।

दोस्तों, देखिए एक खूबसूरत घर की कीमत क्या है। शायद कोई इसमें रहता है (दरवाजा खटखटाता है)।

दादी बाहर आती हैं: नमस्कार दोस्तों! लगता है कि आप किस परी कथा में हैं:

एक बार नदी के किनारे एक समाशोधन में एक दादा और एक महिला थी, और दादा और महिला को खट्टा क्रीम बहुत पसंद था ...।

बच्चे: कोलोबोक!

दादी: शाबाश, और अब हम बहुत सारे कोलोबोक बेक करेंगे। मेरे बाद सब कुछ दोहराओ।

उंगली का खेल "कोलोबोक"

हम अपने हाथों से आटा याद करते हैं ( बच्चे अपनी उँगलियों को दबाते और खोलते हैं)

हम कोलोबोक बेक करेंगे ( हथेलियों की गोलाकार गति)

जैम के बीच में चिकनाई लगाएं (अपनी उंगली को अपने हाथ की हथेली पर खींचें)

और ऊपर से मीठी मलाई।

और कोलोबोक पर कुछ नारियल के टुकड़े छिड़कें ( दोनों हाथों की उंगलियों से "छिड़कने वाले टुकड़ों" का अनुकरण करें)

और फिर हम कुछ चाय बना लेंगे छाती से हाथ मिलाना)

मिलने के लिए किसी मित्र को आमंत्रित करें बच्चे अपना सिर एक-दूसरे की ओर घुमाते हैं और अपनी भुजाओं को आगे की ओर फैलाते हैं).

प्रशिक्षक: शाबाश दोस्तों! उन्होंने इतने सारे कोलोबोक बेक किए, देखो - एक पूरी टोकरी। एक बन लें।

बच्चे टोकरी से गेंदें निकालते हैं और एक घेरे में खड़े हो जाते हैं।

2. गेंदों के साथ आउटडोर स्विचगियर:

1. "एक बार नदी के किनारे एक दादा और एक महिला थी"

आईपी - ओ.एस., गेंद नीचे है

1 - पैर की उंगलियों पर उठो, गेंद करो "यह एक लंबा दादा है"

2 - अपनी ऊँची एड़ी के जूते पर उतरो, गेंद नीचे है "और यही एक महिला है"

2. "दादाजी और महिला ने कोलोबोक को तराशा"

आईपी - पैर कंधे की चौड़ाई से अलग, गेंद को छाती से दबाया जाता है

1- शरीर को दाहिनी ओर मोड़ें;

2 - अपनी बाहों को फैलाओ, गेंद आगे है

5-8 दूसरी दिशा में वही

3. "कोलबोक छुपाएं"

आईपी - पैर अलग, गेंद नीचे

1-2 - गेंद को ऊपर उठाएं, सिर के पीछे छिपाएं

3-4 - गेंद को ऊपर उठाएं, नीचे करें

4. "उन्होंने बन को बेंच पर पढ़ने के लिए रख दिया"

आईपी - पैर कंधे की चौड़ाई से अलग, छाती के सामने गेंद

1 - बैठ जाओ,

2- गेंद को फर्श पर रखो,

3- खड़े हो जाओ, बेल्ट पर हाथ रखो,

4- बैठ जाओ, गेंद को अपने हाथ में लो

5. "यहाँ खरगोश सवार हुआ"

गेंद के चारों ओर दो पैरों पर कूदना।

श्वास अभ्यास "हिप्पो"

आईपी - कालीन पर बैठकर बच्चा डायफ्राम पर हाथ रखता है और गहरी सांस लेता है। साँस लेना और साँस छोड़ना नाक के माध्यम से किया जाता है।

दरियाई घोड़े बैठ गए, उनके पेट को छुआ।

वह पेट ऊपर उठता है(साँस लेना)

वह पेट नीचे चला जाता है(साँस छोड़ना)।

एटीएस।

बन लुढ़क कर जंगल में लुढ़क गया। एक संकरे रास्ते के साथ जंगल से लुढ़का ( बच्चे गेंद को संकरे रास्ते पर घुमाते हैं)और नदी में लुढ़क गया बच्चे गेंदों को अपने सिर पर फेंकते हैं, फिर उन्हें इकट्ठा करते हैं और उन्हें एक टोकरी में रख देते हैं). कोलोबोक को टोकरी में रखो और जंगल छोड़ दो। देवदार की शाखाओं पर कदम रखना लाठी पर कदम रखना), हम पुल के साथ जाते हैं ( जिम्नास्टिक बेंच पर चलना).

लोमड़ी बाहर आती है: ओह, क्या अच्छे लोग हैं, और आपके पास कितने स्वादिष्ट कोलोबोक हैं ( टोकरी में दिखता है). अब मैं तुम सबको खाऊंगा।

दादी: रुको, लोमड़ी! मेरे पास आपके लिए एक दिलचस्प खेल है। क्या तुम लड़कों के साथ खेलोगे?

मोबाइल गेम "फॉक्स एंड हार्स"

बन्नी जंगल के लॉन में भागे।

बच्चे कमरे के चारों ओर स्वतंत्र रूप से दौड़ते हैं.

बन्नी एक घेरे में बैठ गए, अपने पंजे से एक जड़ खोद रहे थे।

यहाँ कुछ खरगोश, भगोड़ा खरगोश हैं - बच्चे एक घेरे में हो जाते हैं, स्क्वाट करते हैं, पृथ्वी को खोदने का अनुकरण करते हैं।

यहाँ एक लोमड़ी चल रही है - एक लाल बालों वाली बहन।

बन्नी को पकड़ना, दौड़ते हुए बन्नी - लोमड़ी बनियों को पकड़ लेती है, बच्चे लोमड़ी से घर (बेंच पर) भाग जाते हैं।

प्रशिक्षक: वे धोखेबाज लोमड़ियों से दूर भाग गए, शाबाश! क्या आपको परी कथा पसंद आई? दादी माँ: दोस्तों, असली आटे से बहुत सारे कोलोबोक बनाते हैं। आटा तैयार है, चलो काम पर लग जाओ।

बच्चे नमक के आटे के टुकड़ों के साथ पहले से पका हुआ बोर्ड लेते हैं, कालीन पर बैठते हैं। कोलोबोक को संगीत में ढाला जाता है।

प्रशिक्षक: शाबाश दोस्तों! उन्होंने बहुत सारे कोलोबोक अटकाए। उन्हें सावधानी से टोकरी में रखें। और हम दादी और दादाजी को एक बन देंगे। दादी को अलविदा कहो। और यह हमारे लिए किंडरगार्टन वापस जाने का समय है।

बच्चे दादी को अलविदा कहते हैं और हॉल को संगीत के लिए छोड़ देते हैं।

दूसरे कनिष्ठ समूह में खेल अवकाश

"बर्फ, सफेद बर्फ पूरी सड़क!"

कार्य: मुख्य आंदोलनों का समेकन; भौतिक गुणों का विकास: शक्ति, चपलता, गति। आपसी सहयोग की भावना पैदा करें। बच्चों में सकारात्मक भाव पैदा करें।

उपकरण: बच्चों की संख्या के अनुसार स्नोबॉल, 2 पीसी। सुरंगें, क्यूब्स 7 पीसी।, मालिश पथ 2 पीसी, हुप्स 5 पीसी।

घटना की प्रगति

वेद:सफेद बर्फ फेंकना

ठंढ में सभी पेड़

हम टहलने निकलते हैं

यह सर्दी की सुबह।

हम पाले से नहीं डरते

इसे ठंड से डराने दो

उसके साथ कड़ाके की ठंड में

हम बहुत करीबी दोस्त हैं।

वेद:क्या हम ठंढ के दोस्त हैं?

बच्चे:हाँ!

मैं दोस्तों को सुझाव देता हूं

तुम जाड़े के जंगल में जाओ।

जानवर वहां नहीं सोते

आसमान में स्नोड्रिफ्ट हैं।

(बच्चे संगीत के लिए एक मंडली में खड़े होते हैं और अपने घुटनों को ऊपर उठाते हुए चलते हैं।)

हम स्नोड्रिफ्ट्स से चलते हैं

खड़ी हिमपात पर।

अपना पैर ऊपर उठाएं

अपना रास्ता बनाना।

वेद: जाड़े का जंगल इतना घना है,

और ठंढ इतनी कांटेदार है

हम और तेज दौड़ेंगे

हम पैरों को हैंडल से गर्म करेंगे।

(जगह में घूमना, साँस लेने के व्यायाम)

वे सर्दियों में आसमान से गिरते हैं।

और पृथ्वी के ऊपर चक्कर लगाओ

हल्का फुज्जी,

सफेद बर्फ के टुकड़े।

दोस्तों, जंगल में कौन रहता है?

(बच्चे अलग-अलग जानवरों का नाम लेते हैं)।

बर्फीली सुरंगों से हम चढ़ते हैं

हम बर्फीले रास्तों पर चलेंगे।

और अगर हम सावधान रहें

शायद हम किसी को ढूंढ लेंगे।

1. सुरंग के माध्यम से आवाजाही।

2. बर्फ की ईंटों पर कदम रखते हुए रास्ते पर चलना।

(वे एक बेंच पर बैठ जाते हैं।)

वेद:शाबाश लड़कों!

और तुम कहते हो बन्नी अभी भी जंगल में रहते हैं, तो अब हम तुम्हारे साथ बन्नी बनेंगे! और खेल खेलते हैं "ग्रे बन्नी बैठा है"

एक, दो, तीन अब हम खरगोश हैं!

3. आउटडोर खेल: "एक ग्रे बनी बैठी है"

(जब एक भेड़िया दिखाई देता है, तो बच्चे घरों में छिप जाते हैं)।

दोस्तों, जंगल में एक गिलहरी भी रहती है!

तो उसने मुझे स्नोबॉल की पूरी टोकरी दी!

तुम स्नोबॉल इकट्ठा करो और मेरे साथ खेलो!

मोबाइल गेम: "गांठ"

(बच्चे संगीत के लिए गिलहरी पर स्नोबॉल फेंकते हैं, और गिलहरी भाग जाती है।)

वेद: हमने खरगोशों का दौरा किया,?

क्या आपने गिलहरी और भेड़िये के साथ खेला है?

और हम वहां किसे पाएंगे?

जंगल की गहराई में उतरना इतना आसान नहीं है! लेकिन हम कर लेंगे!

मसाज मैट पर चलना

टक्कर से टक्कर कूदना.

दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि सर्दियों में भालू क्या करता है?

बच्चे:सोना!

वेद: क्या हम भालू को जगा दें?

बच्चे: हाँ!

मोबाइल गेम: "भालू का दौरा"

हम आपको सोने नहीं देंगे

हम में से कई हैं, और आप एक हैं।

भालू, भालू, उठो

और बच्चों से मिलो।

वेद: शाबाश दोस्तों, बेंच पर बैठ जाओ!

दोस्तों, मेरे पास आपके लिए एक और पहेली है, और आप इसका अनुमान लगाते हैं:

पूंछ शराबी,

ऊन चमकीली होती है

उसने रोटी निगल ली।

जंगल में जानवरों को जानें

चमकीला लाल .. (लोमड़ी)।

मोबाइल गेम "चलो फॉक्स ढूंढते हैं"।

वेद: दोस्तों, क्या लोमड़ी चाहती है कि आप उसके लिए सर्दियों के बारे में गाना गाएं?

ओह, क्या अच्छा गाना है, चंटरले को गाना बहुत पसंद आया!

लेकिन यह अलविदा कहने का समय है। जल्दी मिलते हैं!

बच्चे संगीत के लिए हॉल छोड़ देते हैं।

राइस इरीना निकोलेवन्ना

"सर्दियों के जंगल की यात्रा"

लक्ष्य:बच्चों और माता-पिता के लिए एक सुकून भरे माहौल में खुशी का माहौल बनाएं। माता-पिता को बच्चों के साथ अवकाश के समय को व्यवस्थित करने और बिताने के लिए ज्ञान, व्यावहारिक कौशल से समृद्ध करें।

कार्य:

1. बच्चों के विकास और भावनात्मक और शारीरिक स्वास्थ्य के संरक्षण के बारे में माता-पिता के बीच एक विचार बनाना।

2. बच्चों के साथ बातचीत करने के तरीके विकसित करें।

3. शारीरिक शिक्षा के लिए प्यार पैदा करें और।

स्टॉक और उपकरण: लॉग, सुरंग, हुप्स, शंकु, टोकरी।

पात्र:

प्रमुख। बनी, लोमड़ी, भालू (खिलौने)। माता-पिता सीधे अपने बच्चों से जुड़े होते हैं।

प्रमुख:हैलो दोस्तों! मुझे बताओ, यह साल का कौन सा समय है? यह सही है, विंटर, लेकिन यह कैसा है? (बर्फीला, ठंडा, बर्फ के टुकड़े आसमान से गिरते हैं)। आज मैं आपको सर्दियों के जंगल की यात्रा पर आमंत्रित करना चाहता हूं, जहां बहुत सारी दिलचस्प चीजें हमारा इंतजार कर रही हैं। क्या आप जानते हैं कि जंगल में कौन रहता है?

बच्चे:भालू, खरगोश, लोमड़ी, भेड़िया।

प्रमुख:सही ढंग से! चलो सड़क पर चलते हैं, शायद हम उनमें से एक से मिलेंगे!

लेकिन जाने से पहले, आपको अच्छी तरह से वार्मअप करना चाहिए।

चार्जर। (चलो एक घेरे में खड़े होते हैं) - शारीरिक विकास प्रशिक्षक द्वारा अभ्यास किया जाता है।

अब हम यात्रा के लिए तैयार हैं, लेकिन हम आज वहां सामान्य तरीके से नहीं, बल्कि जादुई तरीके से जाएंगे। चलो चारों ओर घूमते हैं और शब्द कहते हैं:

"सर्कल, सर्कल, अपने आप को जंगल में खोजें! »

प्रमुख:तो हमने खुद को एक जंगल समाशोधन में पाया!

दोस्तों, सुनो, ऐसा लगता है कि कोई हमारे समाशोधन पर कूद रहा है। मैं आपको एक पहेली देता हूँ, और आप अनुमान लगाते हैं कि यह कौन है:

फुल की एक गेंद हमारी ओर उछल रही है

लंबा कान

चालाकी से कूदना

गाजर खाना।

बच्चे:खरगोश।

सही ढंग से।

चलनेवाली:हैलो दोस्तों! तुम कितने मज़ेदार हो! और मैं पूरी तरह से ठंडा हूँ! क्या मैं तुम्हारे साथ खेलूं? (बनी कांपता है)।

प्रमुख:बन्नी जमी हुई है, सर्दियों में ठंडी होती है। दोस्तों, आइए बन्नी को वार्म अप करने और उसकी तरह कूदने में मदद करें।

प्रमुख:शाबाश लड़कों! यहाँ बन्नी गर्म है! और बन्नी की एक लोमड़ी प्रेमिका है, यह एक जादुई जंगल है जिसमें वे दोस्त हैं, चलो उसके साथ लोमड़ी से मिलने चलें। लेकिन यह क्या हैं? रास्ते में एक बाधा, एक लट्ठा गिर गया, लेकिन हम कठिनाइयों से नहीं डरते, हम बाधा को पार कर लेंगे। - एक लॉग पर चलना,

तो वे लोमड़ी के पास आए, और वह एक छेद में रहती है "अरे लोमड़ी, बाहर आओ! यह काम नहीं करता है, हमें खुद उस पर चढ़ना होगा ”- (वे सुरंग में चढ़ते हैं जब हर कोई चढ़ जाता है: - लेकिन लोमड़ी कहाँ है? यहाँ यह है! वह एक भालू की तलाश कर रही थी)

लेकिन वह नहीं मिली, हम उसकी मदद करेंगे। भालू को खोजने के लिए, आपको सभी धक्कों को इकट्ठा करने की जरूरत है। रिले "कौन अधिक शंकु एकत्र करेगा।"

शाबाश, यहाँ हमारा भालू है! वह इस सर्दी में सो नहीं सकता, वह खेलना चाहता है, उसके पास एक पसंदीदा खेल "लुका-छिपी" है, चलो उनके साथ खेलते हैं।

खेल "एक खिलौना खोजें"। बच्चे फर्श पर बैठते हैं, अपनी आँखें बंद करते हैं, इस समय प्रशिक्षक खिलौने को छुपाता है, संगीत की आज्ञा पर, बच्चे खिलौने की तलाश करने लगते हैं। खोजने वाले को अपने दम पर खिलौना छिपाने का अधिकार दिया जाता है।

हमने जादुई सर्दियों के जंगल में मस्ती की, लेकिन अब समय आ गया है कि हम जंगल के निवासियों को अलविदा कहें और बालवाड़ी वापस लौट आएं। चलो जादू शब्द कहते हैं "स्पिन, स्पिन, किंडरगार्टन वापस आओ! »

दूसरे कनिष्ठ समूह में "बनी की यात्रा पर" भौतिक संस्कृति अवकाश।

लक्ष्य:
मोटर गतिविधि की सक्रियता के माध्यम से बच्चों में अनुकूल भावनात्मक स्थिति बनाना।
कार्य:
1. बच्चों को वस्तुओं के साथ शारीरिक व्यायाम करना सिखाना जारी रखें।
2. चलने, दौड़ने, कूदने के कौशल को मजबूत करें।
3. अंतरिक्ष में नेविगेट करने की निपुणता, संतुलन, आंख, क्षमता विकसित करें।
4. वनवासियों के प्रति मैत्रीपूर्ण व्यवहार करना।

उपकरण:प्रत्येक बच्चे के लिए दो झुनझुने, आलीशान खरगोश और भालू, शंकु, टोकरी, लॉग, भालू का मुखौटा, संगीत संगत, टेप रिकॉर्डर।

बच्चों के साथ शिक्षक संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करता है और बच्चों को कुर्सियों पर बिठाता है

शिक्षक अपने हाथों में डायपर के नीचे एक आलीशान खरगोश रखता है और एक पहेली बनाता है
चालाकी से कूदना
कुतरना गाजर!
यह कौन है?
बच्चे: बनी।
शिक्षक: यह सही है, यह एक बनी (शो) है। क्या आप बनी के साथ खेलना चाहते हैं? लेकिन इसे पाने के लिए, आपको कई कार्यों को पूरा करने की जरूरत है।

खेल "एक सपाट रास्ते पर"
बच्चे एक के बाद एक घेरे में चलते हैं और शब्दों का उच्चारण करते हैं, "हमारे पैर एक सपाट रास्ते पर चल रहे हैं," और शिक्षक के बाद दोहराते हैं।
शिक्षक: अब आपको पुल के साथ जाना होगा। आप कठिनाइयों से डरते नहीं हैं, क्या आप हैं?
बच्चे लॉग पर चलते हैं।

शिक्षक:शाबाश लड़कों! आपने पुल को अच्छी तरह से पार कर लिया। और अब बन्नी को दिखाते हैं कि तुम कितने चतुर और कुशल हो। उसे आपको व्यायाम करने दें।
झुनझुने के साथ चंचल तरीके से चार्ज करना।

बच्चों ने झुनझुना लिया
वे उनके साथ तेजी से आगे बढ़े।
बच्चे 20-30 सेकंड तक झुनझुने लहराते हुए नेता का अनुसरण करते हैं।
वे दौड़ने और कूदने लगे
खड़खड़ाहट से खेलो।
बच्चे दौड़ते हैं, बजते हैं, 20-30 सेकंड।
अब घेरा बनना जरूरी है,
खड़खड़ाहट दिखाओ।
हर कोई एक घेरे में हो जाता है।
खड़खड़ाहट उठाओ
और फिर उन्हें गिरा दो
उठाएँ और नीचे करें!
उठाएँ और नीचे करें!
उठाएँ और नीचे करें!
बच्चे खड़खड़ाहट उठाते और घटाते हैं।
बच्चे उकड़ू बैठने लगे
खड़खड़ाहट के साथ खड़खड़ाना।
दस्तक - और ठीक है!
दस्तक - और ठीक है!
ठक ठक ठक!

बच्चे स्क्वाट करते हैं, खड़खड़ाहट के साथ दस्तक देते हैं, उठते हैं, इन आंदोलनों को शब्दों में दो बार दोहराते हैं
"नॉक, नॉक, नॉक" जल्दी से तीन बार रैटल के हैंडल को जमीन पर पटकें, फिर उठें।

शिक्षक:हमारे पास एक और मेहमान है। अंदाजा लगाइए वह कौन है।
वह जंगल का मालिक है,
सर्दियों में मांद में सोना पसंद करते हैं।
और सारी सर्दी लंबी
वह मीठे शहद का सपना देखता है!
डरावना वह दहाड़ सकता है,
कौन है वो, बताओ...
बच्चे: भालू। (खेलों की कार्ड फ़ाइल)

खेल "भालू"(2-3 बार)।
मिश्का मांद से बाहर निकली, चलना, पैर से पैर बदलना
मिश्का ने अपने पैर फैलाए:
पैर की उंगलियों पर वह चला गया पैर की उंगलियों पर चलना
और फिर एड़ी पर। हील्स पर चलना
झूलों पर सवारी करें पैर की उंगलियों से एड़ी तक लुढ़कना
और बच्चों का पीछा किया। बच्चे भालू से दूर भागते हैं

खेल "आप रोल करते हैं, अजीब गेंद"(2-3 बार)
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और शब्दों के साथ गेंद को एक हाथ से दूसरे हाथ में पास करते हैं:
आप रोल करते हैं, फनी बॉल,
तेज, तेज हाथ।
जिसके पास फनी बॉल है
होपाका हमारे लिए नृत्य करेगा।

जिस बच्चे के पास गेंद है वह एक घेरे में जाता है और हंसमुख संगीत पर नाचता है।
शिक्षक: यहाँ लोगों ने बन्नी का दौरा किया, और अब हमें बालवाड़ी वापस जाना है।
खेल "एक सपाट रास्ते पर"
बच्चे एक के बाद एक घेरे में चलते हैं और शब्दों का उच्चारण करते हैं, "हमारे पैर एक सपाट रास्ते पर चल रहे हैं"
और शिक्षक के लिए बच्चे कमरे से बाहर चले जाते हैं।