मध्य समूह में एक ड्राइंग पाठ का सार: “स्नोमैन दोस्तों। मध्य समूह "मछलीघर में मछली" में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके ललित कला पर खुला पाठ
मध्य समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग "मैजिक फ्लावर फॉर बाबा यगा" पर एक एकीकृत खुले पाठ का सारांश। एमकेडीओयू किंडरगार्टन नंबर 22, वाशुटिनो गांव
प्रथम योग्यता के शिक्षक द्वारा संचालित
सामग्री और उपकरण:
पत्र, छाती, "मैजिक नट", फिंगर थिएटर, रिबन ब्रूक, सात-रंग का फूल, बिजली का टेप, कॉर्क, प्लास्टिक की बोतल, गौचे, पानी का एक जार, नैपकिन।
प्रारंभिक काम:
वी। कटाव "फूल-सात-फूल" द्वारा इसी नाम की परी कथा से सात-फूल के फूल के बारे में बातचीत।
संगीत संगत:
दादाजी "अकेला चरवाहा"।
कार्यक्रम के कार्य
विकास कार्य:
बच्चों में आलंकारिक सोच, धारणा, कल्पना, कलात्मक और सौंदर्य स्वाद, रंग धारणा और रचनात्मकता का विकास करना, पूरी दुनिया के प्रति एक अच्छा दृष्टिकोण।
आत्मविश्वास की भावना विकसित करें, सकारात्मक भावनाओं के निर्माण में योगदान करें।
शैक्षिक कार्य:
प्रकृति के प्रति प्रेम, व्यवसाय में रुचि पैदा करें।
सीखने के कार्य:
विभिन्न गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों में काम करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए: टेप, प्लास्टिक की बोतल, कपास झाड़ू, कॉर्क।
कागज की एक शीट पर अंतरिक्ष में वस्तुओं को व्यवस्थित करने की क्षमता को समेकित करना।
बच्चों को ड्राइंग में हर्षित मूड देना सिखाना जारी रखें।
सबक प्रगति
शांत संगीत के लिए, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं।
बच्चे मेहमानों का अभिवादन करते हैं।
खेलें.: हमारे लिए सुप्रभात!
सुबह बख़ैर!
सभी को सुप्रभात!
मैं तुम्हें अपना मूड देना चाहता हूं (बच्चों की ओर उड़ना)
येगोर और वोवा - मैं तुम्हें खुशी दूंगा,
डायना, वाल्या और पाउच - मज़ा,
कोल्या और ऐलिस - मैं जीवंतता दूंगा,
डायना और करीना - शरारती मूड।
सभी पकड़े गए?
और मैं आप सभी के अच्छे स्वास्थ्य की कामना करता हूं
खेलेंदोस्तों, देखो, यहाँ कुछ है।
(कटा हुआ कागज उठाता है)
मुझे कुछ भी समझ नहीं आ रहा है, लेकिन मुझे पक्का पता है कि बाबा यगा ने इसे लिखा था, केवल वह ऐसा ही लिखती है, चित्रलिपि में। आइए जानें उसके साथ क्या हुआ।
हम बाबा यगा की झोपड़ी का रास्ता कैसे खोज सकते हैं? हमारी मदद कौन करेगा?
(स्क्रीन के पीछे से एक गिलहरी दिखाई देती है)
खेलेंदेखो दोस्तों, गिलहरी। शायद वह हमारी मदद कर सके।
गिलहरी, गिलहरी, मुझे बताओ
गिलहरी - गिलहरी शो
ट्रैक कैसे खोजें
बाबा एज़्का की झोपड़ी में।
गिलहरी।दोस्तों, मेरे पास एक मैजिक नट है, जहां यह गिरता है, आपको वहां जाने की जरूरत है।
खेलें और बच्चे। धन्यवाद गिलहरी।
खेलेंएक अखरोट फेंकता है। एक नट जेली बैंकों के साथ एक दूधिया नदी में गिर जाता है
खेलेंदोस्तों, देखो कि अखरोट हमें कहाँ ले गया है।
आप क्या सोचते हैं की यह क्या है?
जी हां, यह जेली बैंकों वाली नदी है।
नदी, मेरी नदी,
तुम हमें बताओ, पिघलो मत
ट्रैक कहां मिलेगा
बाबा एज़्का की झोपड़ी में।
नदी।
तुम मुझे खुश करते हो
मैं बिना पिघले सब कुछ कह दूंगा
ट्रैक कैसे खोजें
बाबा एझक की झोपड़ी में
खेलेंदोस्तों, नदी हमें किसी चीज से सरप्राइज और खुश करने के लिए कहती है। आइए उसे अपनी पसंदीदा परियों की कहानियों में से एक दिखाने के लिए फिंगर थिएटर का उपयोग करें। और इसे Teremok . कहा जाता है
बच्चे परी कथा "टेरेमोक" खेलते हैं
खेलेंअच्छा, नदी, क्या आपको परी कथा पसंद आई?
नदी।
धन्यवाद दोस्तों
और मुझे आपकी मदद करने में खुशी हो रही है
एक रास्ता अंधेरे जंगल की ओर जाता है
मुर्गे के पैरों पर एक झोपड़ी है।
एक धारा आपकी मदद करेगी।
(चलाएं। एक स्ट्रीमलेट रिबन रोल आउट करता है,)
खेलेंदोस्तों, हम कहाँ हैं?
(वे बाबा यगा के पास आते हैं और देखते हैं कि वह एक फूल के तने पर शोक मना रही है)।
खेलेंनमस्ते दादी यगा, आपको क्या हुआ?
बी हां।नमस्ते बच्चों! मैंने उसकी देखभाल की! मैंने उसकी देखभाल की है! किसी को नहीं दिखाया! कभी-कभी पानी पिलाया! तीन ताले के साथ बंद! और वह उड़ गया!
खेलेंकौन उड़ गया?
बी हां।मैंने बगीचे में एक फूल तोड़ा - एक सात फूल। मैं इसे अपने लिए रखना चाहता था। हां, परेशानी यह है कि कहानीकार को पता चल गया, वह वापस लौटने की मांग करता है। जानिए उससे कैसे संपर्क करें।
पल भर में वह मेंढक बन जाएगा। मैं क्या लौटूंगा? धिक्कार है मैं!
खेलें. यह कैसे हुआ, दादी?
बी हां।जैसे ही मैंने छाती खोली, और वह उड़ गया। एक डंडा रह गया।
खेलेंसबसे पहले, दादी, यह छड़ी नहीं है। दोस्तों दादी यगा को बताओ कि यह क्या है?
(डंठल) दूसरी बात, आपके सीने में क्या है?
बी हां।हाँ, कुछ कागज।
खेलेंपढ़ना।
बी हां।मैं नहीं कर सकता! अपने लिए पढ़ें।
(शिक्षक एक नोट पढ़ता है: "जब आप स्वयं एक जादुई फूल खींचेंगे तो मैं वापस आ जाऊंगा")।
बी हां।चित्र बनाना! आह! और मैं पेंट नहीं कर सकता।
खेलेंपेंट मत करो, लेकिन लोग कैसे कहते हैं? (चित्रित करना, चित्रित करना)
खेलें. चिंता न करें, हम आपको दिखाएंगे, सिखाएंगे और आपको दिखाएंगे कि कैसे आकर्षित करना है
जादू के फूल। मैं अपनी शानदार कार्यशाला में सभी को आमंत्रित करता हूं
और बाबा यगा हमारे साथ अध्ययन करेंगे और आकर्षित करेंगे।
आइए अपनी उंगलियों को ड्राइंग के लिए तैयार करें।
शारीरिक शिक्षा मिनट
एक जादुई सपने में सो गया फूल
(मुट्ठियों को कसकर बांध लिया)
बंद था। परन्तु फिर
एक पंखुड़ी दिखाई दी
(अंगूठे को सीधा करें)
और उसके पीछे उसका दोस्त
(तर्जनी)
और तीसरा सोया नहीं
(बीच की ऊँगली)
और चौथा भी पीछे नहीं है
(रिंग फिंगर)
यहाँ पाँचवीं पंखुड़ी है
(छोटी उंगली)
और पूरा फूल खुल गया!
(हाथ एक ट्यूलिप के आकार को दर्शाता है - एक गहरा कप)।
आज हम बिजली के टेप, कॉर्क, प्लास्टिक की बोतल से चित्र बनाएंगे,
रुई की पट्टी। सोचें और तय करें कि आप किस तकनीक में अपनी ड्राइंग करेंगे, वह सामग्री चुनें जिसकी आपको आवश्यकता है और काम पर लग जाएं।
(काम के दौरान, अपने आसन की निगरानी करें। काम की सटीकता, निरंतरता, कार्यस्थल की सफाई पर ध्यान दें)।
(संगीत के लिए बच्चे अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक के साथ काम करते हैं)
खेलेंदेखो, दादी यगा, बच्चों ने कौन से फूल रंगे हैं। क्या आपको यह पसंद है?
(बाबा यगा टेबल से टेबल पर जाते हैं)।
बी हां।असली जादूगर! कितना सुंदर फूल है! यह वाला और भी अच्छा है! यहाँ कोई नहीं है
इस! या यह वाला? नहीं, मुझे नहीं पता, वे सभी सुंदर हैं। अच्छा किया लड़कों!
खेलेंतुम्हारे बारे में क्या, दादी? अब देखते हैं आप किस तरह के छात्र हैं।
(चित्रफलक पर बाबा यगा का काम करता है)
बाबा यगा ने किस तकनीक से अपने चित्र बनाए?
(डक्ट टेप, बोतल, कॉर्क, कपास झाड़ू)
बाबा यगा को कौन से फूल मिले?
(अद्भुत, सुंदर, शानदार, उत्सवपूर्ण, असामान्य)।
बी हां।आप लोगों को धन्यवाद। आपके लिए धन्यवाद, मैंने आकर्षित करना सीखा। मैं जाऊंगा और देखूंगा
क्या मेरा फूल वापस आ गया है - सात फूल।
(वह छाती की ओर दौड़ती है। उसे खोलती है और एक फूल निकालती है)
हुर्रे! लौटाया हुआ! मैं आपको धन्यवाद देना चाहता हूँ। मेरे सीने में तुम्हारे लिए दावत है।
(बच्चों को दावत देता है और उन्हें अलविदा कहता है)।
बी हां।मैं भाग जाऊंगा, इसे कहानीकार के पास ले जाऊंगा, उसे परियों की कहानियों में अच्छे काम करने में मदद करने दो,
खुशी देना और दूसरों की मदद करना बहुत अच्छा है!
(दूर चला गया)।
खेलेंवह भाग गई, वह भाग गई। मुझे बहुत खुशी हुई कि फूल लौट आया - सात फूल
और अब कथाकार उसे मेंढक में नहीं बदलेगा।
बहुत बहुत धन्यवाद लड़कों। आपने आज कोशिश की, सुंदर खींचे,
शानदार फूल और बाबा यगा ने सिखाया।
हमारे सुंदर, जादुई, अद्भुत फूलों से, हम आपके समूह में एक प्रदर्शनी की व्यवस्था करेंगे ताकि आपके माता-पिता भी आपके काम की प्रशंसा कर सकें।
लक्ष्य:
1. बच्चों को गौचे के साथ काम करने की तकनीक में व्यायाम करें;
गैर-मानक तकनीकों के साथ आकर्षित करना सीखें (क्रम्प्ड पेपर, हथेलियों, कार्डबोर्ड स्ट्रिप्स, आलू प्रिंट और सूती तलछट के साथ छापें)
2. सौंदर्य बोध विकसित करना;
आसपास की वस्तुओं और प्रकृति की वस्तुओं की सुंदरता पर बच्चों का ध्यान आकर्षित करें;
कला गतिविधियों में रुचि पैदा करें।
3. पालतू जानवरों के लिए प्यार पैदा करें;
लोगों के प्रति सद्भावना पैदा करना, लोगों की मदद करना।
कार्य:
कपास झाड़ू, टुकड़े टुकड़े कागज, आलू के निशान, ताड़ के चित्र के साथ ड्राइंग की तकनीकों में काम करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए।
बच्चों के हाथों, सोच, ध्यान, अनुसंधान रुचि और संज्ञानात्मक गतिविधि की स्पर्श संवेदनशीलता और ठीक मोटर कौशल विकसित करना।
कल्पना और कल्पना विकसित करें;
मदद करने की इच्छा पैदा करना, संयुक्त कार्य में भाग लेने की इच्छा को प्रोत्साहित करना, जो शुरू किया गया है उसे अंत तक लाना सिखाना।
उपकरण और सामग्री: प्रदर्शन सामग्री - खिलौने, एक मछलीघर में एक मछली; हैंडआउट - चित्रित एक्वैरियम, पेंट की एक डिश, गीले पोंछे, पेंट, क्रीजिंग के लिए कागज की एक शीट, कपास झाड़ू, आलू के प्रिंट।
जीसीडी प्रगति:
आयोजन का समय:
टीचर: हेलो दोस्तों! अपनी सीट ले लो। वे सही ढंग से बैठ गए, खूबसूरती से, पैर एक साथ, पीठ सीधी। वे मुझ पर मुस्कुराए, फिर एक-दूसरे पर।
दरवाजे पर दस्तक होती है, और दशेंका गुड़िया समूह में प्रवेश करती है। वो रो रही है।
शिक्षक: - दशा, तुम क्यों रो रही हो?
माशा: - मेरी मछली बीमार हो गई क्योंकि वह एक्वेरियम में अकेली बोर हो गई थी। और मेरी मदद करने वाला कोई नहीं है।
शिक्षक: - दशा मत रोओ, हम तुम्हारी मदद करेंगे! क्या लोग दशा की मदद करेंगे? आइए मछली मित्रों को आकर्षित करें।
बातचीत:
शिक्षक: अब खिलौने को ध्यान से देखिए। दोस्तों, आप मेरी हथेली पर किसे देखते हैं? (मछली)। घर में एक्वैरियम मछली किसके पास है?
मछली को देखो, इसका एक सिर और एक शरीर एक साथ है। वे एक एकता बनाते हैं।
मछली का शरीर किस आकार का होता है? (अंडाकार)। पूंछ कैसी दिखती है? (त्रिकोण)। हमारी मछली किस रंग की है? मछलियाँ और कौन से रंग हैं?
मोबाइल गेम: "अपना रंग जानें।"
शिक्षक बच्चों को लाल, पीली, नीली मछली देते हैं। फिर वह गेंद दिखाता है और बच्चों को उसी रंग की मछली देता है जैसा कि गेंद को दिखाया जा रहा है, "मेरे पास दौड़ो!" उसके पास दौड़ो।
शिक्षक: दोस्तों, अब हम ध्यान से देख रहे हैं, मैं आपको दिखाऊंगा कि हम मछली कैसे खींचेंगे।
लेकिन, इससे पहले कि हम एक मछली बनाएं, आइए याद रखें कि वह कहाँ रहती है? (पानी में)
यह सही है, इसलिए, ताकि हमारी मछलियां न मरें, हम अपने एक्वेरियम को पानी से भर देंगे।
और हम टूटे हुए कागज़ के टुकड़ों से पानी निकालेंगे, साथ ही हम कलमों को गूंथेंगे। (बच्चे कागज की शीट को एक गेंद में समेटते हैं। फिर, बच्चे इसे नीले रंग की प्लेट में डुबोते हैं और थप्पड़ मारते हुए पानी खींचते हैं।)
शिक्षक: बढ़िया! पानी है, अब एक मछली खींचते हैं।
हम हथेली को पेंट के साथ प्लेट में कम करते हैं। फिर अपनी हथेली को शीट के बीच में रखें और अच्छी तरह से दबाएं। फिर अपने हाथ को टिश्यू से पोंछ लें।
शारीरिक शिक्षा मिनट
मछली पानी में तैरती है
मछली के साथ खेलने में मज़ा आता है
वे सिकुड़ेंगे, वे अशुद्ध करेंगे
वे खुद को रेत में दफ़न कर लेंगे
चित्रकला:
शिक्षक:
अब चलो अपनी सीट ले लो। और, ताकि हमारी मछली जीवित हो जाए, हम उसके लिए आंखें और मुंह खींचेंगे। ऐसा करने के लिए, कपास झाड़ू लें, उन्हें काले रंग में डुबोएं और मछली पर आंखें और मुंह बनाएं।
अब चलो कार्डबोर्ड की स्ट्रिप्स लेते हैं, हरे रंग को ऊपर उठाते हैं और शैवाल खींचते हैं (स्ट्रिप को एक कोण पर पकड़ें, ऊपर से नीचे तक ड्रा करें)। हम इसे फाड़े बिना एक लहराती रेखा खींचते हैं, हम इसे जोर से दबाते हैं ताकि यह अच्छी तरह से खींचे।
हम एक्वेरियम के तल पर कंकड़ डाल सकते हैं। और हम उन्हें उनके आलू के चिन्हों से खींचेंगे।
बहुत बढ़िया। हमारे पास कुछ बहुत ही सुंदर मछलियां हैं।
शिक्षक: - दोस्तों, तस्वीरों को ध्यान से देखिए। आपको कौन सी ड्राइंग सबसे अच्छी लगती है? क्यों?
दशेंका अंदर आती है।
माशेंका: - दोस्तों, देखो मेरी मछली कितनी मज़ेदार हो गई है क्योंकि उसके अब बहुत सारे दोस्त हैं! आपको धन्यवाद!
विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स
सीधे - मध्य समूह "मछलीघर में मछली" में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके ललित कला में शैक्षिक गतिविधियाँ।
बच्चों को गैर-मानक तकनीकों के साथ आकर्षित करना सिखाने के लिए (क्रम्प्ड पेपर, हथेलियों, कार्डबोर्ड के स्ट्रिप्स, आलू प्रिंट और सूती तलछट के साथ प्रिंटिंग) ....
मध्य समूह "मछलीघर में मछली" में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके ललित कला का पाठ।
1. गौचे के साथ काम करने की तकनीक में बच्चों को व्यायाम करें; गैर-मानक तकनीकों के साथ आकर्षित करना सीखें (क्रम्प्ड पेपर, हथेलियों, कार्डबोर्ड के स्ट्रिप्स, आलू प्रिंट और कपास की कलियों के साथ प्रिंटिंग) 2. विकास करना...
प्रारंभिक समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करते हुए एक खुले ड्राइंग पाठ का सारांश "हमने कॉम्पोट बनाया"। द्वारा तैयार और संचालित: शिक्षक पोपोवा मरीना व्लादिमीरोव्ना।
उद्देश्य: बच्चों को एक नई इमेजिंग तकनीक से परिचित कराना: हाफ-ऐप्पल प्रिंट्स। कार्य: 1। बच्चों को एक सेब के टुकड़े पर पेंट लगाने की विधि के बारे में जानकारी देने के लिए, एक सेब के आधे हिस्से को एक कागज़ पर दबाएं...
ऐलेना यागुदीना
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:"अनुभूति" (दुनिया की एक समग्र तस्वीर का निर्माण, "संचार", "कलात्मक रचनात्मकता" ("टिकट", "फिक्शन "स्वास्थ्य" के साथ ड्राइंग के गैर-पारंपरिक तरीके।
बच्चों की गतिविधियों के प्रकार:चंचल, संचारी, उत्पादक।
शिक्षक की गतिविधि का उद्देश्य:विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करके चित्र (तना, पत्तियां, पंखुड़ी) में फूल की संरचना को चित्रित करने के लिए बच्चों की क्षमता को समेकित करना। सौंदर्य भावनाओं, सटीकता, कल्पना, रचनात्मकता का विकास करें। माँ के लिए प्यार, स्वतंत्रता पैदा करो।
सबक प्रगति:
समय समाप्त हो रहा है
बर्फ।
नदी का किनारा
पानी की बाढ़।
दिन लंबा हो रहा है
रात ढल रही है।
इस बार की तरह
कहो, वे बुलाते हैं ... (वसंत)
यह सही है, अच्छा किया! वसंत बहुत जल्द हमारे पास आएगा। और यद्यपि सड़क पर अभी भी बर्फ है, सूरज गर्म और तेज हो रहा है। मुझे बताएं कि हम वसंत के पहले महीने, मार्च (बच्चों के उत्तर) में कौन सी छुट्टी मनाते हैं। यह सही है, अच्छा किया! यह अवकाश 8 मार्च है। इस दिन, हम माताओं, दादी, बहनों को बधाई देते हैं और उन्हें उपहार और फूल देते हैं, लेकिन एक उपहार जो आप अपने हाथों से बना सकते हैं वह विशेष रूप से आपकी मां को प्रिय है। और यह समझने के लिए कि आज हम क्या करेंगे, कृपया कविता सुनें:
हम माँ को आकर्षित करेंगे
सुंदर फूल।
हम खुद को आकर्षित करते हैं:
और मैं, और तुम, और हम!
आखिरकार, यह बहुत आसान है -
फूल खींचे,
और अगर आप चाहते हैं
आप फिर से कोशिश करेंगे।
पीले रंग से चित्रकारी
और लाल और नीला।
हम अलग-अलग फूल देंगे
हम हैं प्यारी मां।
मुझे बताओ दोस्तों, हम अपनी माताओं के लिए क्या उपहार देंगे? (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया! आज मैं आपको फूल बनाने के लिए आमंत्रित करता हूं। लेकिन इससे पहले कि हम काम पर जाएं, आइए याद करें कि फूल में क्या होता है। (पिस्टिल - एक फूल, पंखुड़ी, तना, पत्ती के बीच में)।
तो हमने आपको बताया कि एक फूल में कौन से भाग होते हैं, और अब इसे बनाने की कोशिश करते हैं।
(बच्चे, फलालैनग्राफ का उपयोग करके, एक फूल बनाते हैं)
दोस्तों, मुझे बताओ, तुम कैसे आकर्षित कर सकते हो? (बच्चों के उत्तर)अच्छा किया, उन्होंने सब कुछ सही ढंग से कहा, और मैं आज आपको टिकटों के साथ आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं, लेकिन पहले, चलो थोड़ा आराम करें।
घास के मैदान में फूल उगते हैं
अभूतपूर्व सुंदरता। (घूमना - भुजाओं को भुजाएँ एस।)
फूल सूरज के लिए पहुंचते हैं।
उनके साथ भी स्ट्रेच करें। (घूमना - हाथ ऊपर करना एक्स।)
कभी हवा चलती है
केवल यह कोई समस्या नहीं है। (बच्चे हवा की नकल करते हुए हाथ हिलाते हैं।)
फूल झुके हुए,
पंखुड़ियाँ गिरती हैं। (झुकाव।)
और फिर उठ जाते हैं
और वे अभी भी खिलते हैं।
और अब हम अपने काम पर बैठ जाते हैं। आपके टेबल पर स्पंज स्टैम्प और पेंट के तीन रंग हैं। क्या आप बता सकते हैं कि ये कौन से रंग हैं? (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया!
चूंकि हम एक नरम स्पंज के साथ आकर्षित करेंगे, स्टाम्प पर जोर से दबाने की कोई आवश्यकता नहीं है। हम एक स्टैम्प लेते हैं, इसे पीले रंग में कम करते हैं और शीट के बीच के ऊपरी हिस्से में एक छाप बनाते हैं। देखें कि क्या हमें एक फूल मिला है? (बच्चों के उत्तर)
बेशक - ठीक है, नहीं, हमने केवल बीच खींचा है, और अब हम पंखुड़ियों को जोड़ने का प्रयास करते हैं। ऐसा करने के लिए, अगला स्टैम्प लें और इसे लाल रंग में कम करें। उसके बाद, हम फूल के बीच में, पहले ऊपर से, फिर नीचे से, बाईं ओर, दाईं ओर, और इसी तरह से प्रिंट करना शुरू करते हैं।
अब हमें तने और पत्तियों को खींचने की जरूरत है। हम उन्हें कपास झाड़ू के साथ खींचेंगे। कृपया मुझे बताएं, फूल का तना और पत्तियां किस रंग की होती हैं (बच्चों के उत्तर)यह सही है, अच्छा किया! हम एक कपास झाड़ू को हरे रंग में डुबोते हैं और एक चिकनी गति के साथ एक तना खींचते हैं, जिसके बाद हम तने पर पत्तियां खींचते हैं।
तुम कितने सुंदर फूल निकले हो, वे सभी उज्ज्वल हैं और आप तुरंत देख सकते हैं कि वे प्यार से बने हैं। और आपकी माताएं उन्हें प्यार करेंगी। और अब मेरा सुझाव है कि आप हमारे फूलों को एक सुंदर गुलदस्ते में इकट्ठा करें।
उपसंहार:दोस्तों, मुझे बताओ, कृपया, आज हमने क्या किया? (बच्चों के उत्तर)हमने किसके लिए ऐसे अद्भुत फूल खींचे? (बच्चों के उत्तर)आज हमारा काम किस शानदार छुट्टी से जुड़ा है? (बच्चों के उत्तर)क्या आपको यह पसंद आया? (बच्चों के उत्तर)
मुझे भी वास्तव में यह पसंद आया, मुझे आपसे मिलकर खुशी हुई, मैं आपके संयुक्त कार्य के लिए आपको धन्यवाद देना चाहता हूं और आपको ये मजेदार गुब्बारे देना चाहता हूं।
नमस्ते! हम शिक्षकों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए दिलचस्प विचार देना जारी रखते हैं। और आज हम गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों के बारे में बात करेंगे। ये विचार किंडरगार्टन और स्कूल के लिए उपयुक्त हैं।अपरंपरागत ड्राइंग का मतलब कुछ मुश्किल नहीं है। इसके विपरीत, यह गैर-पारंपरिक तकनीक है जो कला कक्षाओं को सरल और मजेदार मनोरंजन में बदल देती है। जटिल तत्वों को आकर्षित करने की आवश्यकता नहीं है, ब्रश में महारत हासिल करने की आवश्यकता नहीं है। यही कारण है कि गैर-पारंपरिक तकनीकों का निर्माण किया गया, क्योंकि वे बच्चे के काम को आसान बनाते हैं, शिक्षक के कार्य को पद्धति के संदर्भ में आसान बनाते हैं और बच्चे को एक अद्भुत रचनात्मक अनुभव देंएक उत्कृष्ट अंतिम परिणाम के साथ। आप देखेंगे कि साधारण गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों से आप कौन सी सुंदर पेंटिंग और चित्र बना सकते हैं। बच्चा आपकी गतिविधियों से प्यार करेगा - वह कला के प्रति आकर्षित होगा जब उसे लगेगा कि वह अपने हाथों से सुंदरता बना सकता है।
मैंने सभी गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों को SEPARATE GROUPS में सॉर्ट किया है - और मैं सब कुछ क्रम में समझाऊंगा और दिखाऊंगा।
अपरंपरागत ड्राइंग
हथेली के निशान
किंडरगार्टन में, ललित कलाओं के लिए कक्षा में, ऐसी नौकरी चुनना महत्वपूर्ण है जो छोटे बच्चों के लिए संभव हो। दूसरे छोटे समूह में, बच्चे ब्रश को अच्छी तरह से नियंत्रित नहीं करते हैं, उनके लिए ब्रश को एक रेखा, एक अंडाकार, एक वृत्त खींचना मुश्किल है ... इसलिए, इस उम्र में, पेंटिंग की तकनीक का उपयोग करके त्वरित और सुंदर चित्र। हथेलियों के साथ दिलचस्प हैं।
आप बच्चों के हाथों से मुर्गियों और मुर्गियों के इतने प्यारे परिवार को आकर्षित कर सकते हैं।
हरा पेंट आपको एक प्रिंट देगा जिसे मेंढक के साथ खेला जा सकता है। आंखों को कागज के सफेद हलकों (स्वयं शिक्षक द्वारा) पर अलग से खींचा जा सकता है और बच्चे केवल पीवीए गोंद के साथ ड्राइंग पर आंखें चिपकाते हैं।
इस गैर-पारंपरिक डू-इट-ही-पेंटिंग तकनीक में तालियों के चित्र का एक और उदाहरण यहां दिया गया है। यदि हम हथेली के निशान में पार्श्व पंख और कानों की तेज युक्तियों को जोड़ते हैं, तो हमें एक उल्लू का सिल्हूट मिलेगा। इस तरह के शिल्प के लिए पृष्ठभूमि को काले कार्डबोर्ड से चुना जा सकता है, उस पर पीले कागज (चंद्रमा) का एक बड़ा चक्र चिपका दें। और पहले से ही चंद्र डिस्क की पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक उल्लू-हथेली की छाप बनाएं। और फिर जब प्रिंट सूख जाए तो एक लंबी टहनी डालें जिस पर यह उल्लू बैठा हो।
हथेली एक टेम्पलेट के रूप में कार्य करती है - पहले एक स्केच, कागज के एक टुकड़े पर हथेली को गोल करें, और फिर यहां या वहां एक आंख खींचने का प्रयास करें। और गौर से देखिए, आपको पता चल जाएगा कि कौन सा किरदार आपको देख रहा है।
शिल्प के लिए समान गैर-पारंपरिक तकनीक में "पाम + पेंट"आपको पहले से पृष्ठभूमि तैयार करने की आवश्यकता है। या रंगीन कागज से बत्तखों के लिए एक हरा लॉन और एक तालाब बनाएं। या पहले से ड्रा करें - शीट को नीले और हरे रंग में रंग दें, इसे सुखाएं और पाठ की तैयारी करें (इसे किताबों से भारी प्रेस के नीचे रखें)।
जैसा कि आप नीचे दी गई तस्वीर में देख सकते हैं, ऊपरी हिस्से को चित्र के हथेली तत्व में जोड़ा जा सकता है - कागज और अन्य सामग्रियों से बने अनुप्रयोग। नीचे एक उदाहरण दिया गया है कि कैसे एक बॉक्स से साधारण ग्रे पेपर शिल्प के लिए एक प्रोटोटाइप बन सकता है। छोटे बच्चे के लिए चित्र बनाना आसान बनाने के लिए सिंह का घेरा-चेहरा- उसे एक जार ढक्कन टेम्पलेट दें। बच्चों को एक पेंसिल के साथ "कार्डबोर्ड माने" के केंद्र के चारों ओर गोल टोपी का पता लगाने दें और फिर ध्यान से सर्कल पर पेंट के साथ पेंट करें - पहले लाइन के किनारे पर धीमे ब्रश के साथ स्ट्रोक करें, और फिर बीच में पेंट करें। हम मूंछ, नाक और कान के काले विवरण को एक मार्कर (शिक्षक स्वयं जब शिल्प सूख जाता है) के साथ समाप्त करते हैं।
गैर-पारंपरिक ताड़ चित्रकला में, पक्षियों की छवियों का अक्सर उपयोग किया जाता है। यहाँ किंडरगार्टन में एक गौरैया को चित्रित करने का एक सरल विचार है। मध्यम समूह के बच्चों के लिए अपने हाथों से आकर्षित करना आसान और त्वरित।
और यहाँ मध्यम और पुराने समूहों के बच्चों के लिए गैर-पारंपरिक हथेली ड्राइंग के विचार हैं। शिल्प बंदर। यहां आपको पहले से ही हथेली को सही ढंग से रखने की आवश्यकता है - ताकि उंगलियां उस बेल की ओर मुड़ें, जिस पर बंदर लटका रहेगा। फिर ब्रश से पूंछ का एक सुंदर कर्ल बनाएं। और पहले से ही कागज के आवेदन से सिर बाहर रखना।
लेकिन पुराने समूह के गैर-पारंपरिक ड्राइंग पर सबक - यहां आपको सबसे पहले एक पेड़ (ट्रंक, शाखाएं, पत्ते) खींचने की जरूरत है। पत्तियां सिर्फ ब्रश के निशान हैं (उन्होंने ब्रश को किनारे से दबाया। उन्होंने इसे तेजी से ऊपर उठाया ताकि निशान धुंधला न हो)। जबकि बच्चे पत्तियों को खींचने में व्यस्त हैं, ट्रंक अच्छी तरह से सूख जाएगा और उस पर सूखी पृष्ठभूमि के खिलाफ, कोआला भालू शावक की छाप पहले से ही पूरी तरह से झूठ होगी। किंडरगार्टन और स्कूल दोनों के लिए एक सुंदर शिल्प (ग्रेड 1-4)।
और यहाँ एक सुंदर उज्ज्वल शिल्प-चित्र GIRAFFE है। यहाँ हम हस्तलिपि का आधार भी देखते हैं। लेकिन सिर के साथ एक लंबी गर्दन वाला तत्व चित्र में जोड़ा जाता है। अयाल के धब्बे और स्ट्रोक लगाने से पहले, आपको तब तक इंतजार करना चाहिए जब तक कि लाल आधार पूरी तरह से सूख न जाए। अयाल को ब्रश की छाप के साथ रखा जाता है - हम ब्रश को किनारे पर रखते हैं और तेजी से ऊपर उठाते हैं, हमें अयाल के बालों के पैच की तरह एक निशान-छाप मिलता है - हम अभी भी पूरे ग्रीवा रीढ़ के साथ बहुत सारे प्रिंट देते हैं जिराफ़। कपास झाड़ू के साथ गोल धब्बे बनाना आसान होता है (मंडल ब्रश के साथ भी नहीं निकलेंगे - सभी बच्चे नहीं जानते कि ब्रश के साथ एक सर्कल कैसे खींचना है - यह एक जटिल तकनीक है जिसे सीखने के बाद वे मास्टर करेंगे चिट्ठी लिखो)।
किंडरगार्टन के पुराने समूह के लिए, इंद्रधनुष जादुई गेंडा के रूप में एक हथेली ड्राइंग उपयुक्त है। लड़कियों के लिए बढ़िया शिल्प। हॉर्न शिक्षक द्वारा खींचा जाएगा।
और लड़कों को ड्रैगन के रूप में ड्राइंग पसंद आएगी - इस तकनीक में भी।
साथ ही छोटे बच्चों को सामूहिक शिल्प का बहुत शौक होता है। जहां पूरा किंडरगार्टन समूह एक सामान्य कला कार्य में भाग लेता है। उदाहरण के लिए, कागज की एक बड़ी शीट पर, एक मोर के भविष्य के शरीर की रूपरेखा की रूपरेखा तैयार करें - और इसके चारों ओर इसकी शानदार पूंछ के पंखों के प्रिंट बनाएं। और फिर जब पूंछ सूख जाती है, तो आप शरीर को केंद्र के साथ ही चिपका सकते हैं।
फोर्क्स के साथ ड्राइंग।
बालवाड़ी में गैर-पारंपरिक तकनीक।
डिस्पोजेबल प्लास्टिक कांटे एक ऐसा उपकरण है जो आपके लिए एक दिलचस्प गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक बना सकता है। सभी चित्र जहां आवश्यक हो विशेषता झबरा धब्बा, एक छोटे बच्चे को भी आकर्षित करना आसान और तेज़ हो जाएगा।
बालवाड़ी में बच्चों के लिए इस तरह के काम का एक उदाहरण यहां दिया गया है। कागज की एक शीट पर शिक्षक एक स्टंप खींचता है। स्टंप से आता है अप लाइन भविष्य के क्रिसमस ट्री की धुरी है. हम एक कांटा के साथ मोटी पेंट को स्कूप करते हैं और अक्ष के किनारे से नीचे की दिशा में प्रिंट लागू करते हैं। सबसे पहले, हम अक्ष के दाहिने हिस्से को संसाधित करते हैं, फिर क्रिसमस ट्री की केंद्रीय छड़ के बाईं ओर।
और पहले से ही तीसरा चरण - हम इन स्ट्रोक के ऊपर सेंट्रल स्ट्रोक की एक और परत डालते हैं - केंद्र से पहले से अधिक लंबवत नीचे, पक्षों की ओर थोड़ा मोड़।
सुविधा के लिए कटोरे में पेंट डालें - जार के ढक्कन एकदम सही हैं।
और पेंट की खपत को कम करने के लिए , गौचे को पीवीए गोंद के साथ पतला किया जा सकता है - एक से एक, या एक अलग अनुपात में। मूल्यवान सलाह - छोटे ट्यूबों में स्कूल पीवीए न खरीदें - एक हार्डवेयर स्टोर पर जाएं और वहां पीवीए गोंद की एक लीटर (या आधा लीटर) बाल्टी खरीदें। इसे यूनिवर्सल पीवीए, या कंस्ट्रक्शन पीवीए कहा जाएगा - इसे आप परेशान न होने दें। रासायनिक संरचना के संदर्भ में, यह बिल्कुल स्कूल पीवीए गोंद के समान है। लेकिन 5 या 10 गुना सस्ते दाम पर। और एक बाल्टी में गोंद अपनी ताजगी नहीं खोता है, जैसा कि एक ट्यूब में होता है। और एक किंडरगार्टन समूह के लिए 3-4 महीने की सक्रिय कक्षाओं के लिए एक लीटर बाल्टी पर्याप्त है।
इस तरह की एक अपरंपरागत तकनीक में, आप चित्र के किसी भी स्पाइकेड तत्वों को आकर्षित कर सकते हैं - उदाहरण के लिए, हेजहोग या कैक्टस।
इसके अलावा, एक कांटा आकर्षित करने में मदद करेगा प्यारे पात्र।उदाहरण के लिए, एक पीला शराबी चिकन, या एक बिल्ली का बच्चा, या एक भालू शावक।
चूंकि पेंट में पहले से ही पीवीए गोंद होता है, किसी भी कागज के हिस्से (चोंच, आंख, कान, पूंछ, आदि) को गीले पेंट पर चिपकाया जा सकता है जो अभी तक सूख नहीं गया है।
इसके अलावा, फोर्क स्मीयर पक्षियों के पंख के समान है। इसलिए, आप इस तकनीक का उपयोग करके किसी भी पक्षी को आकर्षित कर सकते हैं। ऐसा कैसे होता है आप नीचे शिल्प की फोटो में देख सकते हैं - COCK..
प्रशिक्षण की पद्धति - शास्त्रीय।
दो नमूना चित्रों पर।
बालवाड़ी में ड्राइंग सिखाने का सबसे अच्छा तरीका क्या है। यहां एक ऐसी तकनीक है जो कई वर्षों से बालवाड़ी में बहुत अच्छा काम कर रही है। यह तकनीक आपको पहली बार सही बच्चों की ड्राइंग प्राप्त करने की अनुमति देती है। आइए ऊपर की तस्वीर से उसी COCK के उदाहरण का उपयोग करके इसका विश्लेषण करें।
प्रथम चरण
हम बच्चों को एक मेज के सामने एक ऊंची कुर्सी (2 पंक्तियों में) पर बिठाते हैं। इस पर शिक्षक एक शो करेंगे। कागज के एक टुकड़े पर पहले से ही पेंसिल में खींचे गए मुर्गे की रूपरेखा है। तीन कटोरे में अलग-अलग रंग डाले जाते हैं - पीला, लाल, नीला। प्रत्येक रंग का अपना कांटा होता है।
बच्चों के सामने, हम अपना काम शुरू करते हैं - हम एक कांटा के साथ पंख खींचते हैं, स्वतंत्र रूप से पेंट मिलाते हैं। हम दिखाते हैं कि क्या गलत है और क्या सही। बच्चों को आपके उदाहरण में यह सुनिश्चित करने दें कि गर्दन के साथ-साथ, और पूंछ की रेखाओं के साथ-साथ रेखाएँ खींचना बेहतर है, न कि उस पार।
चरण 2
उन्होंने बच्चों के सामने एक मुर्गे के लिए आलूबुखारा बनाया। अब हम उसे एक दोस्त बनाते हैं - हम एक पेंसिल मुर्गा के साथ एक और शीट लेते हैं, और बच्चों से पूछते हैं, "क्या किया जाना चाहिए?"। बच्चे संकेत देते हैं, आप "माउ" करते हैं, बच्चे आपको सही करते हैं, आवश्यक होने पर संकेत देते हैं - आप सही होते हैं और गलतियाँ करते रहते हैं, फिर सही करते हैं। अब पहले से ही बच्चे "जानकार शिक्षक" के रूप में कार्य करते हैं. इस खेल के बाद दूसरा मुर्गा बनाने पर। बच्चे खुद टेबल पर बैठते हैं, जहां एक ही पेंसिल मुर्गा उनकी प्रतीक्षा कर रहा है और पहले से ही मामले के ज्ञान के साथ, प्रत्येक अपने शिल्प का प्रदर्शन करता है।
जैसा कि आप देख सकते हैं, प्रदर्शन तकनीक हमेशा शिक्षक के हाथ से दो-तरफा प्रशिक्षण रेखाचित्रों पर बेहतर काम करती है।
- पहली ड्राइंग, जहां शिक्षक खुद सब कुछ करता है (बच्चों को पढ़ाना और समझाना)
- शिक्षक बच्चों के संकेत ("गलती" और सुधार) पर दूसरी ड्राइंग करता है।
- तीसरी ड्राइंग पहले से ही प्रत्येक बच्चे द्वारा अपनी मेज पर, एक बुद्धिमान, सीखी हुई नज़र के साथ की जाती है।
अपरंपरागत ड्राइंग
पैरों के निशान
हथेलियों की तरह बच्चे के पैर की छाप को एक दिलचस्प ड्राइंग में बदला जा सकता है। एक बच्चे के पदचिह्न में विभिन्न प्रकार के पात्र छिप सकते हैं।
इन चित्रों को एक बच्चे के पैर के सामान्य प्रिंट से अपरंपरागत ड्राइंग की तकनीक का उपयोग करके बनाया जा सकता है।
मैं तुरंत कहूंगा कि एक बालवाड़ी की वास्तविकताओं में (जहां एक समूह में 30 बच्चे हैं)इस तरह के फुट पेंटिंग की व्यवस्था करना मुश्किल है। हथेलियों से चित्र बनाने के मामले में, सब कुछ सरल है: बच्चे अपनी हथेलियों को गीले कपड़े से पोंछते हैं (पेंट की मुख्य परत हटाते हैं), और फिर वॉशबेसिन में जाते हैं और साबुन से हाथ धोते हैं। अपने पैरों से ड्राइंग करते समय, बच्चा वॉशबेसिन में जाकर अपने पैर नहीं धो सकता। अपने पैर धोने के लिए साबुन और कई बेसिन के साथ एक सज्जन व्यक्ति। आप इस तरह का काम पूरे किंडरगार्टन समूह के साथ नहीं कर सकते। परंतु…
इस तरह की ड्राइंग को विशेष रूप से संगठित व्यक्तिगत पाठ के रूप में किया जा सकता है। बच्चों को 4 लोगों के ग्रुप में बांटा गया है। एक बच्चा प्रिंट के लिए अपने पैर देता है, दूसरा आंख, कान, पूंछ खींचता है, तीसरा बच्चा घास खींचता है, सूरज, चौथा एक पेड़, एक पक्षी, और इसी तरह ... (विषय और साजिश के आधार पर) चित्र)।
पूरी प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए आप इस विकल्प को आजमा सकते हैं। बिस्तर पर जाने से पहले जब बच्चे नंगे पैर हों। बच्चे को पेंट में भिगोए गए फोम रबर के टुकड़े पर कदम रखने दें। और फिर तुरंत कागज के एक टुकड़े पर। और फिर तुरंत एक मोटी गीला साबुन टेरी तौलिया नहीं, फिर पानी के एक बेसिन में ... और एक पालना में सो जाओ।
यही है, आपको फोम रबर की एक शीट खरीदने की ज़रूरत है(निर्माण विभाग में यह सस्ता है, मीटर द्वारा बेचा जाता है)। फोम रबर को गीला करें, पेंट को पानी से हल्का पतला करें ताकि यह फोम रबर में अच्छी तरह से अवशोषित हो जाए (जैसे छपाई में स्याही), फोम रबर शीट को प्लास्टिक ट्रे पर रखें। पास में, दूसरी प्लास्टिक ट्रे पर, एक गीला साबुन वाला तौलिया (पेंट पोंछने के लिए) है, फिर एक कटोरी पानी और एक सूखा तौलिया है। प्रत्येक ट्रे और बेसिन के बगल में एक कुर्सी है। तीन कुर्सियाँ + तीन तत्व (रंग लगाना, साबुन लगाना, धोना, पोंछना)।
यह कन्वेयर निकला- बच्चा पहली कुर्सी पर बैठता है (फोम रबर पर पेंट के साथ कदम, हॉप - अपना पैर उठाता है), फोम रबर के साथ ट्रे को स्थानांतरित करें, उसके स्थान पर कागज की एक शीट डालें (हॉप - मुद्रित)। बच्चा अपनी गांड को दूसरी कुर्सी पर ले जाता है, जिसके बगल में एक साबुन के तौलिये के साथ एक ट्रे है (अपने पैर को साबुन से पोंछकर, पेंट से मिटा दिया)। बच्चा अपनी गांड को तीसरी कुर्सी पर ले जाता है, जिसके बगल में पानी का एक बेसिन होता है, उसमें एक चीर तैरता है (हॉप - हम साबुन के पैर को धोते हैं, जहाँ हमें तीन लत्ता की आवश्यकता होती है)। और सूखे तौलिये से पोंछ लें।
सब खुश हैं। स्वच्छता स्टेशन को छोड़कर। यह एक बेसिन में सामूहिक धुलाई की अनुमति नहीं देता है। सैनिटरी स्टेशन को 20 बच्चों के लिए 20 बेसिन और 20 साबुन के तौलिये की आवश्यकता होती है ... 20 सूखे तौलिये)))
अपरंपरागत ड्राइंग
हैच विधि
और यहाँ बालवाड़ी के लिए एक और सुंदर तकनीक है। जहां हैचिंग द्वारा ड्राइंग तत्व बनाए जाते हैं। यह छवि की एक दिलचस्प बनावट को बदल देता है। यह विधि सब कुछ शराबी और प्यारे को आकर्षित करने के लिए सुविधाजनक है।
इस तरह के एक शिल्प-हरे के उदाहरण द्वारा तकनीक को अच्छी तरह से दिखाया गया है।
हरे के चित्र को श्रृंखला-क्षेत्रों में विभाजित किया गया है, जिनमें से प्रत्येक छायांकित है। हमें हैचिंग की पंक्तियाँ भी मिलती हैं।
यहाँ इस शिल्प के लिए एक जीवन आकार का खाका है।
आप इस शिल्प को संशोधित कर सकते हैं और इसे एक तालियों के रूप में प्रस्तुत कर सकते हैं। जहां प्रत्येक तत्व को अलग-अलग (कान, माथा, गाल, नाक, गर्दन) काटा जाता है। फिर प्रत्येक तत्व छायांकित होता है। और फिर सब कुछ एक पूरे आवेदन में इकट्ठा किया जाता है।
ज़ोन हैच विधि का उपयोग किसी अन्य प्यारे चरित्र को बनाने के लिए किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक शराबी शुतुरमुर्ग।
यानी शिक्षक बच्चे को कागज की एक शीट देता है - जिस पर एक शुतुरमुर्ग की आंखें और चोंच खींची जाती है। आंखों के चारों ओर बच्चे का कार्य एक पेंसिल या मोम के क्रेयॉन के साथ स्ट्रोक का एक शराबी बादल खींचना है। और फिर परिणामी शराबी गेंद के नीचे, गर्दन को भी स्ट्रोक की पंक्तियों में खींचें। शिक्षक सिर की गेंद की परिधि और भविष्य की गर्दन की रेखाओं को खींचकर और धारीदार बहु-रंगीन छायांकन के लिए गर्दन को सेक्टरों में विभाजित करके बच्चों की मदद कर सकता है।
आप किसी भी चरित्र के साथ आ सकते हैं और इसे हैचिंग के लिए सेक्टरों के रूप में व्यवस्थित कर सकते हैं - एक बिल्ली, एक तोता, एक कुत्ता, और इसी तरह।
बालवाड़ी में ड्राइंग
कपास अध्ययन
(अपरंपरागत तकनीक)।
किंडरगार्टन में हम सभी ने कॉटन स्वैब का उपयोग करते हुए फ्लफी डंडेलियन क्राफ्ट बनाया। यहाँ यह है (नीचे फोटो)। आइए सोचें कि कपास झाड़ू से आप और कौन से चित्र खींच सकते हैं।
यद्यपि एक साधारण डंडेलियन थीम से भी, आप एक अपरंपरागत पैटर्न बना सकते हैं - उज्ज्वल रसदार, जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है।
छोटे बच्चों के लिए, कॉटन स्टिक के साथ पंपिंग की तकनीक का उपयोग करना सबसे अच्छा है, केवल पात्रों के कुछ तत्वों को आकर्षित करने की पेशकश करने के लिए - केवल लोमड़ी की पूंछ, केवल हाथी की सुई।
यही है, एक किंडरगार्टन में एक शिक्षक एक आवेदन के साथ एक गद्देदार छड़ी खींचने के काम को जोड़ता है। सबसे पहले, कागज के एक टुकड़े पर, बच्चा एक हाथी के थूथन (भूरे रंग के कागज से बना) और एक हाथी की पीठ की त्वचा (श्वेत कागज से बना) की एक पिपली बनाता है। और फिर इस स्किन-बैक को कॉटन स्वैब के बहु-रंगीन प्रिंटों के साथ पूरी तरह से चिपका देना चाहिए। एक मजेदार बच्चों की ड्राइंग और स्टिकिंग गतिविधि।
आप ज़ोन फिलिंग तकनीक का उपयोग करके कॉटन स्वैब ड्राइंग का उपयोग कर सकते हैं। कागज की एक शीट पर, एक चरित्र की रूपरेखा (सिल्हूट) एक पेंसिल से खींची जाती है - उदाहरण के लिए, एक समुद्री घोड़ा। बच्चे को इस पूरे क्षेत्र को भरना चाहिए, कोई खाली जगह नहीं छोड़नी चाहिए और पेंसिल की सीमा से बाहर रेंगना नहीं चाहिए। यह मुश्किल है, बच्चा हमेशा नहीं देखता कि यह कहां मोटा है और कहां खाली है। शिक्षक को खाली छिद्रों की तलाश में हर समय दोहराना होगा, छेदों को विभिन्न रंगों के बिंदुओं से भरना होगा, न कि एक ही रंग के बिंदुओं के साथ।
यहां मस्तिष्क काम करता है, और ध्यान, और हाथों के ठीक मोटर कौशल, और रंग की भावना। आखिरकार, आपको यह महसूस करने की ज़रूरत है कि आप ज़ोन पर रंग कैसे वितरित करते हैं - समान रूप से या सब कुछ शीर्ष पर पीला है, और नीचे सब कुछ नीला है।
ऐसा कार्य छोटे समूह में और फिर बड़े समूह में दिया जाना शुरू हो सकता है - और यहां तक कि एक वयस्क भी रंग और संरचना की भावना के लिए इस तरह के प्रशिक्षण में कुछ सीखेगा।
आप रुई के फाहे से भी चेन पैटर्न बना सकते हैं। नीचे कैक्टि पर छल्ले की पंक्तियों की तरह।
और डॉट्स से भी आप पूरी तस्वीरें खींच सकते हैं। गैर-पारंपरिक ड्राइंग की इस तकनीक को POINT-GRAPHY कहा जा सकता है।
सबसे दिलचस्प बात यह है कि विभिन्न रंगों के बिंदुओं का चयन करना और उन्हें छवि की वस्तुओं पर अलग-अलग तरीकों से रखना।
आप इस तरह की ड्राइंग को छोटे-छोटे कामों से शुरू कर सकते हैं। परिदृश्य के टुकड़े, वास्तुकला के तत्व।
एक कलाकार एंजेलो फ्रेंको है जो पॉइंट टू पॉइंट तकनीक का उपयोग करके चित्र बनाता है। यहां बड़े बिंदु हैं, अंदर छोटे वाले हैं।
एक कपास झाड़ू और पेंट के साथ, आप सुंदर मंडला (नीचे फोटो) बना सकते हैं। मंडल गोलाकार पैटर्न, सममित और बहुरंगी होते हैं। मंडलों का जन्मस्थान पूर्व है। रंगीन कंकड़, रंगीन रेत, या फूलों की पंखुड़ियों के पैटर्न अभी भी बिछाए गए हैं।
बच्चों के लिए, हमें दिए गए पैटर्न के साथ तैयार ग्राफिक मंडला टेम्पलेट देना चाहिए। और बच्चे का कार्य मंडल के प्रत्येक सममित क्षेत्र में एक छड़ी के साथ बिल्कुल ठीक दोहराना है। यानी ... यदि एक ज़ोन में आपने एक पंखुड़ी पर 2 पीले रंग के प्रहार किए हैं, तो दूसरे ज़ोन में आपको 2 पीली पोक बनाने की ज़रूरत है, एक ही पंखुड़ी पर, एक ही पंखुड़ी पर।
आप इंटरनेट पर पेंटिंग के लिए कई गोल मंडल पा सकते हैं। एक निश्चित उम्र के बच्चों के लिए सरल और आसान बनाने के लिए चुनें।
आप बिंदीदार मंडल बना सकते हैं और प्लास्टिक की प्लेटों पर. जैसा कि नीचे फोटो में है।
जब बच्चा पहले से ही 5 तक की प्रारंभिक गणना में महारत हासिल कर लेता है, तो आपको मंडल बनाना शुरू करना होगा। और वह प्रत्येक किरण में या मंडल की प्रत्येक पंक्ति में TYKOV की संख्या की गणना कर सकता है (यदि यह एक पंक्ति-किरण मंडल है, जैसा कि नीचे दिया गया है) नीचे फोटो)।
सहमत हूँ, यह सुंदर और अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक बच्चे के दिमाग, उसकी गणितीय क्षमताओं, रचनात्मक सोच, परिणाम की योजना बनाने की क्षमता, ड्राइंग की गणना करने की क्षमता को पूरी तरह से विकसित करती है।
एक गीले प्रभाव के साथ आरेखण।
(अपरंपरागत तरीके)।
यहाँ एक और अपरंपरागत जल रंग पेंटिंग तकनीक है। यहां हम एक कागज़ की शीट पर पानी से पतला पानी का रंग डालते हैं और उस पर एक ट्यूब से उड़ाते हैं। हमें पानी के धब्बे और रंगीन धाराएँ मिलती हैं। इस तरह की ड्राइंग के लिए, पानी के रंग का उपयोग करना आवश्यक नहीं है, वही पानी से पतला गौचे के साथ किया जा सकता है।
नीचे हम देखते हैं कि किंडरगार्टन और स्कूल में कला गतिविधियों की कक्षाओं में इस तकनीक का उपयोग कैसे किया जा सकता है। हम बच्चे को एक चेहरे (लड़के या लड़की) का चित्र देते हैं और बच्चे का काम इन पात्रों के बालों को फोड़ना है।
आप एक बोर्ड का उपयोग कर सकते हैं जिस पर हम एक कपड़ेपिन के साथ कागज की एक शीट संलग्न करते हैं। हम शीट के किनारे पर पेंट की एक बड़ी बूंद डालते हैं और बोर्ड के इस किनारे को ऊपर उठाते हैं - ताकि बूंद पहाड़ी की तरह नीचे बह जाए।
यदि शीट के हिस्से को अस्थायी रूप से मास्किंग टेप के एक टुकड़े से सील कर दिया जाता है, तो हमारे पास शीट पर एक खाली, बिना रंग का स्थान होगा। और फिर इस जगह पर आप किसी के आवेदन को छतरी के नीचे रख सकते हैं। यहां बताया गया है कि यह नीचे दिए गए फोटो में कैसे किया जाता है।
किंडरगार्टन के छोटे समूह में, बच्चे वास्तव में शांत राक्षसों को आकर्षित करना पसंद करेंगे। क्राकोज्यबरा को किसी भी दिशा में ट्यूब से फुलाया जा सकता है। और फिर, सूखने के बाद, उन पर आवेदन तत्वों को चिपका दें।
अब मैं आपको एक और तकनीक से परिचित कराना चाहता हूं - SOAP + PAINT। साधारण तरल साबुन को कप में डालें, या साबुन के बुलबुले के लिए तरल - प्रत्येक कप में थोड़ा सा गौचे डालें। हमें एक बहुरंगी साबुन पेंट मिलता है। हम इसमें एक कॉकटेल ट्यूब या एक गोल "ब्लोअर" डुबोते हैं और बुलबुले को सीधे कागज पर उड़ाते हैं। हमें कोमल बबल क्लाउड मिलते हैं। उन्हें एक दिलचस्प तस्वीर में व्यवस्थित किया जा सकता है।
बुलबुला बादल LUFFY चपरासी हो सकते हैं (जैसा कि नीचे दी गई तस्वीर में है)। चुलबुली जगहों को समुद्री लहरों पर देखा जा सकता है, जैसे घुंघराले भेड़ के बच्चे की खाल आदि।
आप बस कागज की एक शीट की सतह पर एक पुआल के साथ बुलबुले उड़ा सकते हैं, और फिर इस बहु-रंगीन शीट से एक शिल्प अनुप्रयोग काट सकते हैं। बालवाड़ी कक्षाओं के लिए एक दिलचस्प विचार।
आप स्पलैश से भी पेंट कर सकते हैं - कागज पर बस स्पलैश बहुरंगी पेंट। इसके लिए सबसे अच्छी चीज है टूथब्रश।
अपरंपरागत ड्राइंग
मोम-ग्राफी विधि।
यहां एक और तकनीक है जिसे कैंडल ग्राफिक्स या वैक्स ग्राफिक्स कहा जा सकता है।
इस तकनीक के लिए उपयुक्तसफेद मोमबत्ती मोम (या पैराफिन)। यह ड्राइंग के लिए बच्चों का मोम क्रेयॉन भी हो सकता है (लेकिन कोई नहीं)। चाक चुनें जो स्पर्श करने के लिए अधिक तैलीय हो। पहले से जांच लें कि क्रेयॉन कैसे काम करते हैं।
अब चलो कार्रवाई करते हैं।श्वेत पत्र के एक टुकड़े पर सफेद चाक से एक चित्र बनाएं। फिर हम वॉटरकलर लेते हैं (गौचे नहीं !!!) और चाक में खींची गई रेखाओं पर पानीदार (मोटी नहीं !!!) पेंट लगाना शुरू करते हैं। यही है, हम बस अपने कागज की शीट पर रंगीन पानी के पेंट से पेंट करते हैं और एक अदृश्य सफेद मोम पैटर्न दिखाई देने लगता है। पेंट मोम से चिपकता नहीं है और कागज पर ये स्थान सफेद रहते हैं।
आप इस शैली में (विभिन्न रंगों की धारियों के साथ) बहुरंगी गोल मंडल बना सकते हैं। चित्रित शरद ऋतु के पत्ते सुंदर दिखते हैं: पत्ती की आकृति और नसें मोमी होती हैं, और शीट का भरना बहुरंगी (लाल-पीला-नारंगी) है।
पानी के ऊपर रात की बारिश खूबसूरत लगती है। बारिश की तिरछी रेखाएँ, पानी पर वृत्तों को मोड़ना - यह सब मोम है। और फिर हम गहरे नीले रंग से पेंट करते हैं और बारिश का एक सुंदर चित्र प्राप्त करते हैं।
आप मोम के साथ जेलीफ़िश और समुद्री जीवों को आकर्षित कर सकते हैं। और फिर डार्क (ब्लू-वायलेट-ब्लैक) टोन लगाएं और समुद्र की गहराई में जान आ जाएगी।
जब आप उन्हें ऐसी गतिविधि की पेशकश करते हैं तो बच्चे प्रसन्न होते हैं। शिक्षक या शिक्षक स्वयं प्रत्येक शीट पर पहले से जेलीफ़िश, कछुए, छोटे टैडपोल और अमीबा खींचते हैं। और फिर बच्चे को पता लगाना चाहिए कि समुद्र की गहराई में कौन पाया जाता है। वह कागज की एक शीट को पेंट से पेंट करता है और ये सभी जीव उसके ब्रश के नीचे दिखाई देते हैं।
महत्वपूर्ण नियम।कक्षा से पहले, बच्चों को गीले ब्रश से कागज की एक शीट को आयरन करना सिखाएं, न कि ब्रश से शीट को रगड़ना, जैसे कि एक कचरा। अन्यथा, मोम पैटर्न क्षतिग्रस्त हो सकता है।
इस तकनीक में रात की तस्वीरें खूबसूरत दिखती हैं। मोम के साथ हम क्षितिज की एक रेखा खींचते हैं, फिर लहरें, एक मोम चंद्रमा पथ और चादर के ऊपरी भाग पर एक चंद्रमा डिस्क। अब हम इसे रात के रंगों में रंगते हैं और समुद्र, चंद्रमा और श्वेत चंद्रमा पथ प्राप्त करते हैं।
सर्दियों की तस्वीरें भी अच्छी लगती हैं। सफेद बर्फ के तत्वों के रूप में मोम की सफेद रेखाएं, स्नोड्रिफ्ट की रूपरेखा, एक स्नोमैन का सिल्हूट, बर्फ से ढकी झोपड़ियां - हम यह सब मोम के साथ खींचते हैं। फिर बच्चा नीला या नीला पेंट लगाता है और शीट पर सर्दियों का परिदृश्य दिखाई देता है।
लेकिन महत्वपूर्ण- बच्चों को ये तस्वीरें देने से पहले खुद चेक कर लें कि वैक्स की क्वालिटी सही है या नहीं। क्या रेखाचित्र की रेखाएँ दिखाई देती हैं? पेंट की कौन सी परत लगानी है (पानी के साथ पेंट की किस डिग्री को कम करना है)?
अपरंपरागत ड्राइंग
प्रिंट तकनीक में।
ड्राइंग की यह तकनीक सभी बच्चों को पसंद आती है। क्योंकि यह हर बच्चे को जल्दी और सुंदर परिणाम देता है। यहां तक कि सबसे अयोग्य कलाकार भी सुंदर पेंटिंग बनाता है। बच्चे पूरी प्रक्रिया को जादू के रूप में देखते हैं, एक रोमांचक खेल जिसमें चित्र की उपस्थिति के जादुई प्रभाव होते हैं।
किंडरगार्टन में, छाप तकनीक को व्यवस्थित करना सबसे सुविधाजनक है। आइए देखें कि बच्चों के साथ ड्राइंग करते समय इस तकनीक को लागू करने के लिए कौन सी सामग्री उपयुक्त है।
विकल्प 1 - टूटे हुए कागज का एक टुकड़ा।
झुर्रीदार कागज प्रिंट को एक सुंदर फटी संरचना देता है। यह वसंत (पीले-हरे या गुलाबी) और शरद ऋतु (नारंगी-क्रिमसन) पेड़ों के मुकुटों को चित्रित करने के लिए उपयुक्त है। पेंट जार या पानी के रंग से लिया जाता है, एक कटोरे (जार ढक्कन) पर टपकता है। हम इस बूंद में एक नैपकिन डुबोते हैं, ड्राफ्ट शीट पर प्रिंट का प्रयास करें और यदि आप चाहें, तो इसे पेपर पर स्थानांतरित करें।
विकल्प 2 - नालीदार कार्डबोर्ड।
प्रिंट तकनीक का उपयोग करके गुलाब को पेंट करने के लिए ग्रे कार्डबोर्ड पैक करना बहुत अच्छा है। हमने कार्डबोर्ड बॉक्स को गलियारे की रेखा के पार स्ट्रिप्स में काट दिया। हम एक ट्यूब के साथ स्ट्रिप्स को मोड़ते हैं, एक लोचदार बैंड या धागे के साथ ठीक करते हैं। हम टॉयलेट पेपर रोल से हरी पत्ती के लिए एक मोहर बनाते हैं।
इसके अलावा, यह रोल ड्राइंग विधि घोंघा सर्पिल की छवि के लिए उपयुक्त है, आप मेमने की त्वचा कर्ल भी बना सकते हैं।
विकल्प 3 - शराबी धूमधाम।
क्राफ्ट स्टोर्स (या क्राफ्ट साइट्स) में आप इन सॉफ्ट पोम्पाम्स का एक बैग खरीद सकते हैं। यदि आप प्रत्येक के लिए एक कपड़ेपिन संलग्न करते हैं, तो हमें काम के लिए एक सुविधाजनक धारक मिलता है। पोम्पोम-ग्राफी तकनीक का उपयोग करके, आप हस्तशिल्प के समतल भागों को चित्रित करने के लिए सजावट बना सकते हैं। और पानी के रंग में सफेद हवादार सिंहपर्णी के चित्र भी पेंट करें।
विकल्प 4 - टॉयलेट पेपर आस्तीन।
बहुत सारे विकल्प हैं, क्योंकि ट्यूब-आस्तीन को एक अलग आकार दिया जा सकता है। आप आस्तीन को आधा काट सकते हैं, और हमें एक आधा-अंगूठी स्टैम्प मिलता है - मछली के तराजू या क्रिसमस के पेड़ के शंकुधारी पैरों के स्तरों को खींचने के लिए एक आदर्श स्टैंसिल।
एक गोल रोल को दोनों तरफ से चपटा किया जा सकता है और आपको एक नुकीला अंडाकार मिलता है - यह फूल की पंखुड़ी, या बनी कानों का आकार होता है। छोटे बच्चों (बनी) या बड़े बच्चों (फूल) के साथ किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लिए बढ़िया विचार।
एक फूल बनी की तुलना में अधिक जटिल होता है क्योंकि आपको फूल के बीच में पंखुड़ियों को रेडियल रूप से पंक्तिबद्ध करने की आवश्यकता होती है।
आप रोल के किनारे को घुंघराले पंखुड़ियों में भी काट सकते हैं - और आपको चित्रों के लिए तैयार पंखुड़ियाँ मिलेंगी। इस तरह के टिकट छोटे समूह के बच्चों के लिए गुलदस्ते और फूलों के बिस्तरों को जल्दी से खींचने के लिए सिर्फ एक देवता हैं। और नर्सरी में सबसे छोटे बच्चों के लिए भी।
विकल्प 5 - बबल रैप।
बुलबुले के साथ रैपिंग फिल्म एक दिलचस्प प्रिंट पैटर्न भी देती है जिसे किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग के साथ खेला जा सकता है। उदाहरण के लिए, छत्ते की एक छाप बनाएं (जैसा कि नीचे दिए गए चित्र में है)।
या वसंत या पतझड़ के पेड़ का चित्र बनाएं।
विकल्प 6 - आलू की मोहरें।
आलू के हलवे से आप किसी भी आकार के स्टैम्प काट सकते हैं। आलू को आधा काट लें। हम गीले आलू के टुकड़े को कागज़ के तौलिये से पोंछते हैं। एक मार्कर के साथ कट पर, भविष्य के टिकट की रूपरेखा तैयार करें। खींची गई आकृति के साथ चाकू से काटें।
टिकटों के लिए लम्बी लम्बी आलू चुनना बेहतर है। ताकि बच्चे का हाथ आराम से आलू को पकड़ सके। नीचे फोटो में हम इस तरह के अपरंपरागत ड्राइंग के लिए केवल दो विषय प्रस्तुत करते हैं - उल्लू और ट्यूलिप। लेकिन आप अपने खुद के विकल्पों के साथ आ सकते हैं। यदि पेंट में पीवीए गोंद जोड़ा जाता है, तो विवरण (आंख, नाक, पेन) को प्रिंट पर चिपकाया जा सकता है।
आप एक प्रयोगात्मक डबल स्टैम्प बना सकते हैं। दो आलूओं के आधे भाग काट लें और दो आलूओं को एक टूथपिक से छेद कर और बिजली के टेप या टेप से लपेटकर एक साथ जकड़ें। एक अच्छे विचार पर ध्यान दें और इसके लिए स्टैम्प बनाने के साथ प्रयोग करें।
अपरंपरागत ड्राइंग
फ्लश पेंट्स।
और यहाँ गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लिए एक और अच्छी सामग्री है, जो छोटे बच्चों को बहुत पसंद है। यह झोंके चित्र बनाने के लिए एक वॉल्यूम पेंट है। यह पेंट घर पर जल्दी और सरलता से बनाया जाता है - एक कटोरी में, पीवीए गोंद को गौचे के साथ मिलाएं और डैड का शेविंग फोम मिलाएं। हम इनमें से कई कटोरे (जरूरी नहीं कि बड़े हों) इस विचार के तहत बनाते हैं कि हम बच्चों के साथ आकर्षित करेंगे। एक तरबूज के लिए, आपको केवल दो पेंट चाहिए - वहीं से आप शुरू करते हैं। तरबूज के गड्ढे एक साधारण काले रंग के गौचे होते हैं जिन्हें हम इधर-उधर टपकाते हैं।
बालवाड़ी में बच्चों के लिए इस ड्राइंग तकनीक में विभिन्न प्रकार के विचारों को शामिल किया जा सकता है। सबसे सरल आइसक्रीम के साथ वफ़ल शंकु है। हॉर्न को मोटे पैकेजिंग कार्डबोर्ड से काट दिया जाता है, उस पर हम एक मार्कर के साथ वफ़ल ग्रिड खींचते हैं। बच्चा कागज की एक शीट (नीचे) पर हॉर्न चिपकाता है और उस पर त्रि-आयामी पैटर्न की गोल गेंदें बिछाता है। आप बच्चे को गोल टेम्प्लेट दे सकते हैं, जिसे वह पहले सींग के किनारे पर एक पेंसिल से घेरेगा, और फिर इन गोल आकृति में झागदार पेंट लगाया जाएगा।
और आप हॉर्न पर अलग-अलग पेंट के कुछ चम्मच भी लगा सकते हैं और फिर ब्रश के पिछले सिरे (या लकड़ी की छड़ी) से पेंट को बहुरंगी दागों में मिला सकते हैं। आपको एक सुंदर मिक्स आइसक्रीम मिलेगी। ड्राइंग क्लास में स्कूल या किंडरगार्टन में बच्चों के लिए बढ़िया शिल्प।
बच्चों की कक्षाओं में मोटी पेंट के साथ काम करने के तरीके।
आप पेंट को एक अलग ट्रे पर (या ऑइलक्लॉथ के टुकड़े पर) मिला सकते हैं। यह बेहतर है जब प्रत्येक बच्चा स्वयं रंगीन मिश्रण बनाता है - इसलिए हम प्रत्येक बच्चे को अपना तेल का कपड़ा देते हैं।
हम प्रत्येक टेबल पर बच्चों के लिए अलग-अलग ऑइलक्लॉथ लगाते हैं। तालिका के केंद्र में हम 4 रंगों के पेंट के साथ कटोरे रखते हैं। बच्चा अपने ऑइलक्लॉथ पर इन रंगों को एक आम पोखर में मिलाता है - सुंदर दाग की स्थिति में। फिर वह पोखर पर एक चरित्र की एक कागजी रूपरेखा (उदाहरण के लिए, एक समुद्री घोड़ा) लागू करता है। और फिर वह इसे सूखने के लिए रखता है (स्केट्स की आकृति को बच्चे के नाम के साथ पहले से हस्ताक्षरित किया जाना चाहिए, और बच्चों को पेंट पर अहस्ताक्षरित पक्ष को लागू करने के लिए याद दिलाना न भूलें)। फिर अगले दिन, जब फोम पेंट स्केट के सिल्हूट पर सूख जाता है, तो आप काम करना जारी रख सकते हैं और समुद्र के पानी में स्केट का आवेदन कर सकते हैं, पेंटिंग स्पाइक्स, उसके चारों ओर शैवाल, छड़ी के गोले, गोंद पर रेत डाल सकते हैं।
यहाँ कुछ दिलचस्प ड्राइंग तकनीकें दी गई हैं जिन्हें आप बच्चों के साथ घर और बगीचे दोनों में आज़मा सकते हैं। स्कूल में, इस गैर-पारंपरिक ड्राइंग को ललित कला के पाठों में किया जा सकता है, जिससे पूरी प्रक्रिया बच्चे को स्वतंत्र रचनात्मकता के लिए छोड़ देती है।
हमारी साइट के पन्नों पर आपको पेंट के साथ असामान्य पेंटिंग के लिए कई और अलग-अलग तकनीकें मिलेंगी।
इस विषय पर हमारे पास पहले से ही विस्तृत विस्तृत लेख हैं:
आपकी रचनात्मकता के साथ शुभकामनाएँ।
ओल्गा क्लिशेवस्काया, विशेष रूप से साइट के लिए
अच्छी वेबसाइटें सोने में अपने वजन के लायक होती हैंआप उन लोगों के उत्साह का समर्थन कर सकते हैं जो आपके लिए काम करते हैं।
लक्ष्य:
बच्चों को स्नोमैन बनाना सिखाएंटोपी और स्कार्फ में;
सर्दियों के कपड़ों के सेट की सजावटी परिष्करण की तकनीकों को दिखा सकेंगे;
एक आंख, रंग, आकार और अनुपात की भावना विकसित करना;
शीतकालीन मनोरंजन के बारे में प्रीस्कूलर के ज्ञान को समेकित करने के लिए;
रचनात्मक कल्पना, स्मृति, दृश्य सोच विकसित करना;
स्वतंत्रता, स्वच्छता के विकास को बढ़ावा देना;
प्रत्येक बच्चे के व्यक्तिगत कलात्मक और सौंदर्य अनुभव को समृद्ध करना;
देशी प्रकृति, आत्मविश्वास, पहल, मित्रता, प्रयोग में रुचि की एक सौंदर्य बोध पैदा करने के लिए।
सामग्री: पृष्ठभूमि के लिए गहरे नीले, बैंगनी, बकाइन, काले रंग में कागज की चादरें (वैकल्पिक); गौचे; ब्रश; पानी के साथ गिलास; विषय पर नैपकिन नमूना चित्र; स्नोमैन खिलौना; खेल के लिए सामग्री "एक स्नोमैन बनाओ।"
मध्य समूह में शिक्षक के पाठ का पाठ्यक्रम
मैं . आयोजन का समय
शिक्षक। बच्चों, क्या आप जानना चाहते हैं कि आज हमसे मिलने कौन आएगा? पहेली बूझो
हम बर्फ से एक गांठ इकट्ठा करेंगे।
चलिए ऊपर एक बर्तन डालते हैं।
उसकी नाक की जगह एक गाजर लेगी।
वह चतुराई से अपने हाथों में झाड़ू रखता है।
हम उसके लिए दुपट्टा डालेंगे
और वह बर्फ़ीले तूफ़ान में नहीं जमेगा।
उसे गर्मी की बिल्कुल भी आदत नहीं थी।
आखिर यह एक चमत्कार है - (हिममानव)
समूह में एक स्नोमैन दिखाई देता है, बच्चों का अभिवादन करता है।
हाँ, यह हमारा दोस्त स्नोमैन है, जिसके साथ हम खेल के मैदान में खेले थे।
प्रीस्कूलर "स्नोमैन" के लिए कविता
हमने एक स्नोमैन बनाया।
उसने अभी तक कपड़े नहीं पहने हैं।
लेकिन गले में दुपट्टा बांध लेते हैं -
वह तब गर्म होगा।
नाक की जगह गाजर होगी।
आंखें - दो बड़े बटन।
और वह बहुत अच्छा होगा।
एक झाड़ू के साथ जो हम हाथ में देंगे।
शिक्षक। - कविता किसके बारे में है?
बच्चों ने स्नोमैन किससे बनाया?
स्नोमैन का नाक और मुंह किससे बना होता है?
हमने टहलने पर बर्फ से कौन सी आकृतियाँ बनाईं?
हां, हमने बर्फ से परी-कथा नायकों के आंकड़े गढ़े हैं - एक सूक्ति, चेर्बाशका, जानवरों की आकृतियाँ - एक बनी, एक कछुआ, भालू, विभिन्न संरचनाएं - घर, महल, किले।
क्या आपने बर्फ के साथ निर्माण का मज़ा लिया?
सर्दी ढेर सारी खुशियाँ और मनोरंजन लेकर आती है।
चलो हमारे दोस्त स्नोमैन के साथ खेलते हैं!
खेल "पहेली लगता है"
(सर्दियों और सर्दियों के मनोरंजन के विषय पर प्रीस्कूलर के लिए पहेलियों)
ऐप डाउनलोड करें
भाषण खेल "कठोर सर्दी के बारे में निविदा शब्द"
शिक्षक शब्दों को बुलाता है, और बच्चे उनसे स्नेही रूप बनाते हैं (उदाहरण के लिए, सर्दी - सर्दी, आदि)।
द्वितीय. प्रेरणा
हिम मानव। बालवाड़ी में आपको कितना मज़ा आता है! मैं तुम्हें छोड़कर थोड़ा दुखी हूं।
शिक्षक। बच्चों, आइए स्नोमैन दोस्तों को आकर्षित करें जिनके साथ वह दोस्त होंगे। एक स्नोमैन के हिस्से क्या हैं? क्या होगा अगर स्नोबॉल समान हैं? नीचे कौन सा स्नोबॉल रखा गया है? यूपी? स्नोमैन के हाथ किससे बने होते हैं?
खेल "एक स्नोमैन बनाओ"
बच्चे कागज के टुकड़ों से एक स्नोमैन की तस्वीर बनाते हैं।
चलो हमारी कला कार्यशाला में चलते हैं!
III. उत्पादक गतिविधि
स्नोमैन के चित्र के नमूनों पर विचार।
आपको क्या लगता है कि कागज की चादरें किस रंग से ली जानी चाहिए ताकि हमारे हिममानव को देखा जा सके? आप वह रंग चुन सकते हैं जो आपको सबसे अच्छा लगे - गहरा नीला, बकाइन, बैंगनी, काला। एक सफेद पृष्ठभूमि पर, हमारे सफेद स्नोमैन दिखाई नहीं देंगे - वे "खो गए" होंगे। हम कागज की शीट कैसे रखेंगे? (खड़ा)
एक स्नोमैन खींचने के चरण
आपको एक सर्कल से एक स्नोमैन बनाना शुरू करना चाहिए। एक स्नोमैन को दो या तीन स्नोबॉल से ढाला जा सकता है, इसलिए आप दो या तीन सर्कल बना सकते हैं।
- कपड़े का एक सेट बनाने के लिए स्नोमैन पर एक ही रंग की टोपी और दुपट्टा "पहनें"। टोपी और दुपट्टे पर, आप लटकन या फ्रिंज, पैटर्न जो आपको पसंद हैं, खींच सकते हैं।
फिर एक पतला ब्रश लें और ढेर की नोक से छोटे-छोटे विवरण बनाएं - आंखें, नाक-गाजर, मुंह, झाड़ू।
आप पहले क्या आकर्षित करेंगे - बड़े विवरण या छोटे वाले? आपका स्नोमैन कागज पर कैसे फिट होगा? तो, इसे शीट के बीच में खींचने की जरूरत है।
हमारी उंगलियों को काम के लिए तैयार करो।
फिंगर जिम्नास्टिक "स्नोबॉल"
एक, दो, तीन, चार - (उंगलियों को गिनें, बड़े से शुरू करें।)
हमने बर्फ बनाई। ("मूर्तिकला", हथेलियों की स्थिति बदलें।)
वह गोल और चिकना है, (वे अपनी हथेलियों को सहलाते हुए एक चक्र दिखाते हैं।)
लेकिन खाने योग्य बिल्कुल नहीं। (वे उंगली से धमकी देते हैं।)
एक बार - इसे ऊपर फेंक दिया, (ऊपर देखो।)
दो - फेंका, (एक काल्पनिक स्नोबॉल फेंको।)
तीन - कैच (स्क्वाट।)
और तोड़ो। (उनके पैर थपथपाओ।)
बच्चे स्वतंत्र रूप से काम करते हैं। यदि आवश्यक हो तो शिक्षक व्यक्तिगत रूप से अपनी शीट पर ड्राइंग तकनीक दिखाता है। वह ध्यान आकर्षित करता है कि कैसे सावधानी से पेंट उठाएं, पैलेट के किनारे पर अतिरिक्त निचोड़ें, और केवल ढेर के साथ ब्रश करें। दिखाता है कि पेंट से पेंट करने के बाद ब्रश को कैसे धोना है। मौखिक संचार को प्रोत्साहित करता है, रचनात्मकता और पहल का समर्थन करता है। बच्चे शांत संगीतमय संगत की ओर आकर्षित होते हैं।
चतुर्थ। नतीजा। प्रतिबिंब
आपने कितने अच्छे स्नोमैन को आकर्षित किया, उनके लिए दिलचस्प, चमकीले कपड़े - टोपी और दस्ताने पहने। मुझे लगता है कि हमारा दोस्त स्नोमैन आपके स्नोमैन से दोस्ती करेगा।
