बच्चा कब खेलना शुरू करता है: क्या और कैसे? बच्चे को स्वतंत्र रूप से खेलना कैसे सिखाएं: रोमांचक खिलौनों का चयन और खेल की जगह का संगठन।

सामान्य बाल विकास के लक्षण
1 से 12 महीने तक

पहले महीने के मध्य तक, और कभी-कभी पहले भी, बच्चे "सार्थक रूप से" चारों ओर देखना शुरू करते हैं, अपनी आंखों को उन वस्तुओं पर लंबे समय तक रोकते हैं जिनमें वे रुचि रखते हैं। बढ़े हुए ध्यान की पहली "वस्तुएं" निकटतम लोगों के चेहरे हैं - माता, पिता और बच्चे की देखभाल करने वाले। पहले महीने के अंत तक, बच्चा अपने प्रियजनों को देखकर काफी सचेत रूप से मुस्कुराना शुरू कर देता है, ध्वनि के स्रोत की ओर अपना सिर घुमाता है, और कुछ समय के लिए चलती हुई वस्तु का अनुसरण करता है।

नवजात शिशु का अधिकांश दिन सपने में बीतता है। हालांकि, जो लोग मानते हैं कि एक सोए हुए बच्चे को दुनिया की आवाज़ें नहीं आतीं, वे गलत हैं। शिशु अपने सिर को ध्वनि के स्रोत की ओर घुमाकर, अपनी आँखें बंद करके तेज़, तेज़ आवाज़ों पर प्रतिक्रिया करता है। और अगर वे बंद थे, तो बच्चा अपनी पलकों को और भी बंद कर लेता है, उसके माथे पर झुर्रियाँ पड़ जाती हैं, उसके चेहरे पर भय या असंतोष की अभिव्यक्ति दिखाई देती है, साँसें तेज हो जाती हैं, बच्चा रोने लगता है। जिन परिवारों में माता-पिता लगातार ऊंचे स्वर में बोलते हैं, बच्चों में नींद की गड़बड़ी होती है, चिड़चिड़ापन दिखाई देता है और भूख बिगड़ जाती है। इसके विपरीत, माँ द्वारा गाई गई एक लोरी, बच्चे को शांति से सो जाने में मदद करेगी, और परिवार में अपनाया गया स्नेही, मैत्रीपूर्ण स्वर बाद के वयस्क जीवन में बच्चे की सुरक्षा और आत्मविश्वास की भावना बनाता है।

दूसरे महीने में, बच्चे के अंगों की फ्लेक्सर मांसपेशियों में टोन में उल्लेखनीय कमी आई है और एक्सटेंसर की मांसपेशियों में टोन में वृद्धि हुई है। बच्चे की हरकतें अधिक विविध हो जाती हैं - वह अपनी बाहों को उठाता है, उन्हें पक्षों तक फैलाता है, फैलाता है, खिलौने को अपने हाथ में रखता है और उसे अपने मुंह में खींच लेता है।

बच्चा चमकीले सुंदर खिलौनों में दिलचस्पी लेने लगता है, उन्हें लंबे समय तक देखता है, उन्हें छूता है और उन्हें अपने हाथों से धक्का देता है, लेकिन वह अभी भी उन्हें अपनी हथेली से नहीं पकड़ सकता है। अपने पेट पर झूठ बोलना, और फिर एक सीधी स्थिति में, बच्चा अपना सिर उठाता है - यह पहला जागरूक आंदोलन है जिसे उसने महारत हासिल कर लिया है। जल्द ही, अपनी माँ की बाहों में होने के नाते, वह पहले से ही आत्मविश्वास से चारों ओर देखता है, और सबसे पहले उसका ध्यान बड़ी दूरी पर स्थित स्थिर वस्तुओं से आकर्षित होता है। यह दृश्य तंत्र की संरचनात्मक विशेषताओं के कारण है। फिर बच्चा करीब की वस्तुओं को देखना शुरू कर देता है, अपना सिर घुमाता है और अपनी आँखों से चलते हुए खिलौने का पीछा करता है। इस अवधि के दौरान, बच्चों में सकारात्मक भावनाएं प्रबल होती हैं - एक मुस्कान, मोटर एनीमेशन, स्नेही उपचार के जवाब में, अपनी माँ के चेहरे को देखते हुए।

तीसरे महीने में, बच्चा और भी अधिक सक्रिय हो जाता है, पहले अपनी पीठ से अपनी तरफ लुढ़कना शुरू करता है, और फिर अपने सिर को आत्मविश्वास से पकड़कर अपने पेट पर ले जाता है। बच्चा वास्तव में अपने पेट पर झूठ बोलना पसंद करता है, जबकि वह अपने अग्र-भुजाओं पर झुकता है, अपने सिर और ऊपरी शरीर को ऊपर उठाता है, अपने आस-पास की वस्तुओं, खिलौनों की सावधानीपूर्वक जांच करता है, उन तक पहुंचने का प्रयास करता है। हाथ आंदोलनों विविध हैं। अपनी पीठ पर झूठ बोलना, बच्चा अपने हाथ की हथेली में रखी वस्तु को जल्दी और सटीक रूप से पकड़ लेता है, उसे अपने मुंह में खींच लेता है। उसकी पहले से ही अपनी प्राथमिकताएँ हैं - कुछ खिलौने उसे दूसरों की तुलना में अधिक पसंद करते हैं, एक नियम के रूप में, ये छोटे झुनझुने हैं जिन्हें वह अपने हाथ में पकड़ सकता है। वह अपने और दूसरों के चेहरों और आवाजों को अलग करता है, स्वर को समझता है।

4 महीने में, बच्चा पीठ से पेट की ओर और पेट से पीठ की ओर मुड़ने की क्षमता में सुधार करता है, हाथ के सहारे बैठ जाता है। शिशु की लोभी पलटा पूरी तरह से बुझ जाती है, और इसे वस्तुओं की मनमानी पकड़ से बदल दिया जाता है। सबसे पहले, एक खिलौना लेने और पकड़ने की कोशिश करते समय, बच्चा चूक जाता है, इसे दोनों हाथों से पकड़ लेता है, कई अनावश्यक हरकतें करता है और अपना मुंह भी खोलता है, लेकिन जल्द ही चालें अधिक सटीक और स्पष्ट हो जाती हैं। खिलौनों के अलावा, एक चार महीने का बच्चा कंबल, डायपर, अपने शरीर और विशेष रूप से अपने हाथों को अपने हाथों से महसूस करना शुरू कर देता है, जिसे वह ध्यान से देखता है, उसे लंबे समय तक अपनी दृष्टि के क्षेत्र में रखता है। इस क्रिया का महत्व - हाथों की जांच - यह है कि बच्चे को उन्हें लंबे समय तक एक स्थिति में रखने के लिए मजबूर किया जाता है, जो कि व्यक्तिगत मांसपेशी समूहों के लंबे संकुचन के बिना असंभव है और तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता की एक निश्चित डिग्री की आवश्यकता होती है, दृश्य विश्लेषक और पेशी उपकरण। बच्चा अपनी स्पर्श संवेदनाओं और नेत्रहीन छवियों की तुलना करना शुरू कर देता है, जिससे उसके आसपास की दुनिया के बारे में उसके विचारों का विस्तार होता है।

5-6 महीने तक, बच्चा आत्मविश्वास से अपनी पहुंच के भीतर विभिन्न वस्तुओं को लेता और रखता है। इस उम्र में एक बच्चे के हाथ में आने वाली हर चीज, महसूस करने और देखने के बाद, मुंह में खत्म हो जाती है। कुछ माता-पिता चिंतित हैं और परेशान भी हैं, क्योंकि उन्हें लगता है कि बच्चे में बुरी आदतें हैं, जिनसे उन्हें बाद में छुड़ाना मुश्किल होगा। लेकिन तथ्य यह है कि दुनिया की खोज करने वाला शिशु, एक वयस्क से परिचित दृष्टि, श्रवण और गंध के अलावा, सक्रिय रूप से स्पर्श और स्वाद का उपयोग करता है, जिसके महत्व को इस उम्र में अनुभूति की प्रक्रिया के लिए शायद ही कम करके आंका जा सकता है। इसलिए, किसी भी मामले में बच्चे की खोजपूर्ण रुचि को बाधित नहीं किया जाना चाहिए, जो "दांत पर कोशिश" करने का प्रयास कर रहा है। हालाँकि, माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आस-पास कोई छोटी या नुकीली वस्तु न हो जो शिशु के लिए खतरनाक हो।

वयस्कों के साथ संवाद करते समय, एक 4-5 महीने का बच्चा एक पुनरोद्धार परिसर विकसित करता है, जिसमें भावनात्मक, मोटर और भाषण प्रतिक्रियाएं शामिल होती हैं - एक मुस्कान, ऊर्जावान आंदोलनों, कई स्वर ध्वनियों के साथ एक लंबा गुंजन।

बच्चा अपनी तरफ से लुढ़क जाता है और अपनी बांह पर झुक कर बैठ जाता है। अपनी पीठ के बल लेटकर, वह जल्दी और सटीक रूप से एक खिलौने के लिए पहुंचता है और उसे आत्मविश्वास से पकड़ लेता है। भाषण सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है, बच्चा व्यंजन ध्वनियों का उच्चारण करता है, शब्द "बा", "मा", "हां", बड़बड़ाता है, माँ, पिताजी, रिश्तेदारों और अजनबियों के लिए अलग तरह से प्रतिक्रिया करना शुरू कर देता है।

7-8 महीनों में, जैसे ही संतुलन प्रतिक्रिया विकसित होती है, बच्चा अपने आप बैठना शुरू कर देता है, बिना किसी सहारे के, अपने हाथों की मदद से अपनी पीठ पर और अपने पेट पर। अपने पेट के बल लेटकर, वह अपने अग्र-भुजाओं पर झुक जाता है, उसका सिर उठा हुआ होता है, उसकी टकटकी आगे की ओर निर्देशित होती है - यह रेंगने के लिए सबसे इष्टतम स्थिति है, जिसे अभी भी केवल हाथों की मदद से किया जाता है, जिस पर बच्चे को आगे खींचा जाता है। , पैर आंदोलन में शामिल नहीं हैं। समर्थन के साथ, बच्चा अपने पैरों पर खड़ा हो जाता है और थोड़े समय के लिए खड़ा होता है, और पहले वह "अपने पैर की उंगलियों पर", और फिर पूरे पैर पर झुक सकता है। बैठे हुए, वह लंबे समय तक झुनझुने, क्यूब्स के साथ खेलता है, उनकी जांच करता है, एक हाथ से दूसरे हाथ में जाता है, स्थानों की अदला-बदली करता है।

इस उम्र का बच्चा धीरे-धीरे वयस्कों का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करता है, परिवार के सभी सदस्यों को स्पष्ट रूप से अलग करता है, उनके पास पहुंचता है, उनके इशारों की नकल करता है, उन्हें संबोधित शब्दों के अर्थ को समझने लगता है। प्रलाप में, आनंद और असंतोष के स्वर स्पष्ट रूप से प्रतिष्ठित होते हैं। अजनबियों के प्रति पहली प्रतिक्रिया अक्सर नकारात्मक होती है।

9-10 महीने की उम्र तकपेट पर रेंगने को चारों तरफ से रेंगने से बदल दिया जाता है, जब क्रॉस आर्म और लेग एक ही समय में चलते हैं - इसके लिए आंदोलनों के अच्छे समन्वय की आवश्यकता होती है। बच्चा इतनी गति से अपार्टमेंट के चारों ओर घूमता है कि उस पर नज़र रखना मुश्किल है, बिजली के उपकरणों और उपकरणों के बटन सहित उसकी आंख को पकड़ने वाली हर चीज को पकड़ लेता है और उसके मुंह में खींच लेता है। इस उम्र की संभावनाओं को देखते हुए, माता-पिता को सर्वव्यापी बच्चे की सुरक्षा पहले से सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। 10 महीने तक, बच्चा चारों तरफ की स्थिति से उठ जाता है, अपने हाथों से फर्श को जोर से धकेलता है, खड़ा होता है और अपने पैरों पर कदम रखता है, दोनों हाथों से सहारा पकड़ता है। बच्चा खुशी के साथ वयस्कों की हरकतों की नकल करता है, अपना हाथ लहराता है, बॉक्स से बाहर निकालता है या बिखरे हुए खिलौनों को इकट्ठा करता है, दो उंगलियों से छोटी वस्तुओं को लेता है, अपने पसंदीदा खिलौनों का नाम जानता है, उन्हें अपने माता-पिता के अनुरोध पर पाता है, खेलता है " पैटी", "मैगपाई", "लुका-छिपी"। वह लंबे समय तक सिलेबल्स को दोहराता है, भाषण के विभिन्न स्वरों की प्रतिलिपि बनाता है, अपनी आवाज के साथ भावनाओं को व्यक्त करता है, वयस्कों की कुछ आवश्यकताओं को पूरा करता है, निषेध को समझता है, अलग-अलग शब्दों का उच्चारण करता है - "माँ", "डैड", "महिला"।

11वें और 12वें महीने मेंबच्चे स्वतंत्र रूप से खड़े होने और चलने का विकास करते हैं। बच्चा ऊपर आता है, एक हाथ से फर्नीचर या रेलिंग को पकड़ता है, झुकता है, एक खिलौना लेता है और फिर से उठता है। फिर वह बैरियर से अपना हाथ छुड़ाता है और अकेला चलने लगता है। सबसे पहले, वह अपने धड़ को आगे की ओर झुकाकर चलता है, पैरों को चौड़ा करके और कूल्हे और घुटने के जोड़ों पर आधा झुकता है। जैसे-जैसे समन्वय प्रतिक्रिया में सुधार होता है, उसकी चाल अधिक आत्मविश्वासी हो जाती है, चलते समय वह रुकता है, मुड़ता है, संतुलन बनाए रखते हुए खिलौने पर झुक जाता है।

बच्चा शरीर के अंगों को सीखता है और वयस्कों के अनुरोध पर उन्हें दिखाना सीखता है, अपने हाथ में एक चम्मच रखता है और अपने दम पर खाने की कोशिश करता है, एक कप से पीता है, दोनों हाथों से उसका समर्थन करता है, पुष्टि या इनकार में अपना सिर हिलाता है , अपने माता-पिता के सरल निर्देशों का पालन करने में प्रसन्न होता है: एक खिलौना ढूंढो, दादी को बुलाओ, अपने जूते खुद लाओ।

उनकी शब्दावली में, एक नियम के रूप में, पहले से ही कुछ शब्द हैं। हालाँकि, आपको परेशान नहीं होना चाहिए यदि आपका बच्चा अभी भी अलग-अलग शब्दों का उच्चारण नहीं करता है, क्योंकि भाषण सबसे जटिल उच्च मानसिक कार्यों में से एक है और इसका विकास बहुत ही व्यक्तिगत है। लड़के आमतौर पर लड़कियों की तुलना में कुछ महीने बाद बोलना शुरू करते हैं, जो उनके तंत्रिका तंत्र के गठन और परिपक्वता से जुड़ा होता है। भाषण में देरी अक्सर उन बच्चों में देखी जाती है जिनके माता-पिता अलग-अलग भाषा समूहों से संबंधित होते हैं और प्रत्येक बच्चे के साथ अपनी भाषा में संवाद करते हैं। ऐसे परिवारों के सदस्यों को सलाह दी जाती है कि बच्चे के हित में, जब तक बच्चा पूरी तरह से इसमें महारत हासिल न कर ले, तब तक संचार की एक भाषा का चयन करें और उसके बाद ही उसे दूसरी भाषा सिखाएं। अधिकांश बच्चों में, छोटे वाक्यांशों में भाषण एक वर्ष से दो वर्ष तक प्रकट होता है, और फिर इसकी जटिलता और सुधार होता है।

बच्चे के आसपास की चीजें उसके विकास को प्रभावित करती हैं, मोटर कौशल, ध्यान, एकाग्रता विकसित करने में मदद करती हैं। एक महत्वपूर्ण चरण वह समय होता है जब बच्चा वस्तुओं को अपने हाथों में पकड़ना शुरू करता है।

विकास सुविधाएँ

एक नवजात शिशु को खिलौनों में कोई दिलचस्पी नहीं है, लेकिन जीवन के तीसरे सप्ताह में, वह उज्ज्वल वस्तुओं से दूर हो सकता है, अपनी आँखों से खड़खड़ाहट का पालन कर सकता है। बच्चा अभी तक आंदोलनों को नियंत्रित नहीं करता है, लेकिन लोभी पलटा अच्छी तरह से विकसित है। बच्चा हाथ में रखी चीज को निचोड़ेगा, पकड़ेगा, लेकिन समझ नहीं पाएगा कि क्या हुआ। यह एक अचेतन हरकत है, बच्चा अपनी माँ की उंगली, कपड़े भी पकड़ लेता है। वह वस्तु को अपने आप नहीं जाने देगा, आपको उसकी उंगलियों को साफ करना होगा।

बच्चा किस उम्र में खिलौना पकड़ना शुरू कर देगा? वह किसी वस्तु को कई चरणों में पकड़ता है:

1. 8-10 सप्ताह के बाद, वह अपने हाथों में नेस्टेड वस्तुओं को पकड़ना शुरू कर देता है, उनका अध्ययन करता है, अक्सर उन्हें अपने मुंह में खींच लेता है;
2. 4 महीने तक पहुंचने के बाद, वह सचेत रूप से उन वस्तुओं को पकड़ लेता है जो दृष्टि के क्षेत्र में आती हैं, उन्हें आकर्षित करती हैं, प्राप्त होने वाली ध्वनियों को हिलाने और आनन्दित करने की कोशिश करती हैं;
3. 5 महीने के बाद, बच्चा पालना से वस्तुओं को लेने की कोशिश करता है, टेबल बदलता है, उन्हें दोनों हाथों से दबाता है, धीरे-धीरे एक के साथ सामना करना सीखता है;
4. एक छह महीने का बच्चा प्रवण स्थिति से चीजों को पकड़ने में सक्षम होता है, एक साथ दो हाथों में अलग-अलग वस्तुओं को पकड़ सकता है। इस बिंदु तक, बच्चों में एक जोड़ी झुनझुने को ठीक करने के लिए एकाग्रता की कमी होती है। बच्चा, अपने हाथ की हथेली में चीज को पकड़कर, दूसरे हैंडल में खिलौना प्राप्त करते समय उसे साफ कर देता है।

बच्चे गलती से पालने में लटके झुनझुने को छू लेते हैं। वे आनन्दित हो सकते हैं, और वयस्क सोचते हैं कि यह एक खेल है। वास्तव में, भावनाएँ नकारात्मक भी हो सकती हैं। डर से बचने के लिए, आपको बच्चे के 2 महीने का होने तक खिलौनों को पालना से कम से कम 40-50 सेंटीमीटर ऊपर लटका देना चाहिए।

किसी वस्तु को पकड़ना सीखें

सभी कक्षाएं चंचल तरीके से, बातचीत के साथ और अच्छे मूड में आयोजित की जाती हैं। किसी भी कौशल में समय लगता है, बच्चे से परिश्रम और बार-बार दोहराव की आवश्यकता होती है।पहले प्रयासों में, उसके लिए वस्तु को पकड़ना मुश्किल होता है, वह बच्चे से नाराज़ नहीं हो सकता, उसकी तुलना मानसिक रूप से परिचित बच्चों से भी कर सकता है, परेशान हो सकता है। बच्चे के साथ व्यवहार करना सुनिश्चित करें, इससे नए कौशल के अधिग्रहण में तेजी आएगी और सामान्य रूप से विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

ग्रिप हैंडल

एक निश्चित संकेत है कि बच्चा दुनिया को अधिक सक्रिय रूप से तलाशना शुरू कर देता है, छाती के ऊपर के हैंडल का कनेक्शन है। आमतौर पर यह आंदोलन किसी वस्तु को छलनी करने के साथ होता है। पकड़ सिखाने के लिए, आपको बच्चे के हाथों को जोड़ने की जरूरत है: इस तरह वह अपनी उंगलियों को निचोड़ने का अनुभव करता है। जब बच्चा आपकी बाहों में हो तो व्यायाम करना सुविधाजनक होता है। खिलाने के दौरान, आप हैंडल को बोतल के चारों ओर लपेट सकते हैं।

हाथ में लगाना

बच्चे को दिलचस्पी लेना आवश्यक है, उसके सामने खिलौने को छाती से 20-30 सेमी की दूरी पर ले जाएं, खड़खड़ करें। बच्चा किसी चीज पर ध्यान देने के बाद उसकी आंखों से उसका पीछा करता है। फिर मां बच्चे के हाथों में खड़खड़ाहट थमा देती है।

आपको इसे हथेली के पार, अंगूठे और बाकी उंगलियों के बीच में रखने की जरूरत है - निचोड़ने पर इसे पकड़ना अधिक सुविधाजनक होगा। सबसे पहले, माँ को बच्चे की मदद करने और खिलौने को पकड़कर अपनी उंगलियों को जोड़ने की जरूरत है।

सबसे पहले, बच्चा वस्तु को जल्दी से ले सकता है और फिर उसे कुछ सेकंड के लिए ठीक करना शुरू कर सकता है, धीरे-धीरे समय बढ़ा सकता है।

जब बच्चा खिलौना को कसकर पकड़ता है, तो आपको व्यायाम में विविधता लाने की जरूरत है, इसे "दूर" करने की कोशिश करें: धीरे से इसे अपनी ओर खींचें। तो उसे मांसपेशियों में तनाव महसूस होगा। धीरे-धीरे बच्चा खुद ही खड़खड़ाहट तक पहुंच जाता है। क्रियाओं के साथ भाषण, पूछताछ, विस्मयादिबोधक स्वर का अवलोकन करना चाहिए।

एक अच्छा विकासात्मक उपकरण विभिन्न बनावट के पैच से बना गलीचा होगा, जिसमें कसकर सिले हुए बटन, बड़े मोती और इसी तरह की चीजें होंगी।

वस्तुओं को पकड़ना

एक लोभी आंदोलन विकसित करने के लिए, आपको बाएँ या दाएँ हैंडल के बगल में एक चमकीली वस्तु लटकानी होगी। जल्दी करने और बच्चे की हथेली में खिलौना रखने की जरूरत नहीं है। उसे स्वतंत्रता दिखानी चाहिए, आंदोलनों का विकास करना चाहिए, उनके तंत्र को सीखना चाहिए। आपको बच्चे को जल्दी नहीं करना चाहिए, आपको क्रियाओं के एल्गोरिथम का पालन करने की आवश्यकता है:

1. उसके हाथ के पिछले भाग को छू, तब वह अपनी हथेली खोलेगा;
2. किसी चीज़ में दिलचस्पी है, कॉल करें;
3. पेशकश की गई चीज लेने के लिए बच्चे की प्रतीक्षा करें;
4. यदि बच्चा रुचि नहीं दिखाता है, तो आपको खड़खड़ाहट को बदलने और चरणों को दोहराने की आवश्यकता है।

मुस्कान और बातचीत के साथ प्रक्रिया में साथ दें। धीरे-धीरे, आपको बच्चे को खड़खड़ाहट को हिलाने या खिलौने को स्क्वीकर से निचोड़ने में मदद करने की आवश्यकता है। वह आंदोलन को याद रखेगा और अपने दम पर दोहराने की कोशिश करेगा।

फिर आपको उसका खाली हाथ व्यस्त व्यक्ति के पास लाने की जरूरत है और उसे वस्तु को छूने दें। यह एक हैंडल से दूसरे में स्थानांतरण के गठन में योगदान देता है। यदि आप बच्चे के बगल में कई खिलौने रखते हैं, तो वह उसे पसंद करने के लिए पहुंच जाएगा।

महत्वपूर्ण बिंदु

वस्तुओं को धारण करने की बच्चे की क्षमता विकसित करते समय, कई सिफारिशों पर विचार किया जाना चाहिए:

1. पहले पाठों के लिए, लगभग 15 सेंटीमीटर लंबे हैंडल वाले खिलौने उठाएं, फिर वह छोटी वस्तुओं को लेने में सक्षम होगा। रंग चमकीले, उपयुक्त हरे, लाल, नारंगी होने चाहिए। छह महीने तक, अपने हाथों में भारी वस्तु न रखें, क्योंकि बच्चा खुद को सिर पर मार सकता है;
2. विभिन्न रंगों, आकृतियों के खिलौनों का उपयोग करें, एक असामान्य भराव के साथ-साथ संगीतमय झुनझुने चुनें। बच्चे को विभिन्न प्रकार की बनावट वाली वस्तुओं को महसूस करने देना आवश्यक है। नई स्पर्श संवेदनाएं ठीक मोटर कौशल विकसित करती हैं, धीरे-धीरे वरीयताएँ बनाती हैं;
3. आप बच्चे को अकेले खिलौने के साथ नहीं छोड़ सकते, यह दर्दनाक है;
4. ऐसा समय चुनना बेहतर होता है जब सभी ज़रूरतें पूरी हो जाती हैं। एक अच्छे मूड में, बच्चा खड़खड़ाहट को स्वीकार करने और पकड़ने के लिए अधिक इच्छुक होगा;
5. दोनों हैंडल के लिए वैकल्पिक रूप से सभी अभ्यास किए जाने चाहिए। अन्यथा, बाएं हाथ या दाएं हाथ का कौशल बनता है। बच्चा निकट हाथ से लाई गई वस्तु को लेता है: यह अधिक सुविधाजनक और तेज है। यदि आप इस क्षण को चूक जाते हैं, तो नियमित दोहराव के बाद गति एक आदत बन जाती है। इसके बाद, बच्चा, कौशल के आधार पर, वस्तु को किसी भी तरफ से एक निश्चित हाथ से पकड़ लेता है;
6. यदि वह खिलौना ले जाए तो बच्चे की प्रशंसा अवश्य करें। यह मनोवैज्ञानिक रूप से महत्वपूर्ण है, बच्चे को सफलता का आनंद लेने की अनुमति देता है और आगे के प्रयासों के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन है;
7. खिलौनों को साफ रखें। बच्चे हर चीज का स्वाद चखते हैं, खासकर जब उनके दांत निकल रहे हों। उन्हें डांटना असंभव और बेकार है, लेकिन सुरक्षा सुनिश्चित करना आवश्यक है;
8. बच्चे के साथ नियमित रूप से जुड़ें या परिवार के किसी व्यक्ति से उसे पढ़ाने के लिए कहें। जब कोई खिलौना उनके हाथ से गिर जाता है तो बच्चे रुचि खो देते हैं। यदि कोई वयस्क किसी चीज़ को फिर से देता है, तो बच्चा आनंद के साथ पाठ जारी रखता है।

शिशुओं में विकास व्यक्तिगत है, कुछ 12 सप्ताह से पहले रुचि के साथ वस्तुओं को लेते हैं और जांचते हैं, अधिक बार कौशल बाद में बनता है। अगर चार महीने में भी बच्चा खिलौना को अच्छी तरह से पकड़ नहीं पाता है, तो आपको घबराना नहीं चाहिए और इसे विचलन मानना ​​चाहिए। बहुत कुछ उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करता है, परिवार के खेल और सीखने के लिए समर्पित समय, स्तनपान एक सकारात्मक भूमिका निभाता है।

परीक्षा के दौरान डॉक्टर को संदेह की सूचना दी जानी चाहिए। यदि सब कुछ बच्चे की प्रतिक्रियाओं, दृष्टि और तंत्रिका तंत्र के क्रम में है, तो आपको बस प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है, धीरे-धीरे वह खड़खड़ तक पहुंचना और पकड़ना सीख जाएगा। कभी-कभी बच्चे उन चीजों को लेने से मना कर देते हैं जो उन्हें पसंद नहीं हैं, आपको विभिन्न रंगों और आकृतियों के झुनझुने आजमाने की जरूरत है।

और विलाप कर रहा है: "मैं ऊब गया हूँ!" . यह सिर्फ सैंडबॉक्स माताओं नहीं है जो इस बारे में सोचकर थक गए हैं कि उनके बच्चों के साथ और कैसे खेलना है, इसके बारे में शिकायत करें।

शिक्षक और मनोवैज्ञानिक भी ध्यान देते हैं: परिष्कृत खिलौनों की प्रचुरता के बावजूद, बच्चों के लिए खेलना कठिन होता जा रहा है। उनके लिए एक कथानक के साथ आना, अपनी कल्पना का उपयोग करना कठिन है। खेल की प्रक्रिया में उनकी लगभग कोई दिलचस्पी नहीं है। भाग में, यह अकल्पनीय खिलौना बहुतायत के लिए जिम्मेदार है। लेकिन मुख्य कारण माता-पिता हैं। हम क्या गलत कर रहे हैं, और हम बच्चे को अपने आप खेलने से कैसे हतोत्साहित करते हैं?

हम बच्चे के लिए नहीं बल्कि अपने लिए खिलौने चुनते हैं

बचपन में खिलौनों की कमी का अनुभव करने वाले माता-पिता इससे विशेष रूप से प्रभावित होते हैं, और अब अवचेतन रूप से बच्चे को हर संभव कोशिश करने की कोशिश करते हैं। फिर खिलौने अपने स्वाद के आधार पर खरीदे जाते हैं: उज्ज्वल, कई कार्यों के साथ, न कि बच्चे की इच्छा पर। एक बच्चे के साथ खेलना नहीं जानता, हम इसकी भरपाई खिलौनों की अधिकता से करते हैं। और यह अधिकता ऊब और उदासीनता की ओर ले जाती है। यदि खिलौने स्वयं सब कुछ करते हैं - वे ड्राइव करते हैं, बात करते हैं, शूट करते हैं - तो बच्चे को कल्पना को चालू करने का कोई कारण नहीं है।

रेडियो नियंत्रित हेलीकाप्टर पिताजी का मनोरंजन करेगा। लेकिन जब एक बच्चे के साथ खेलने की बात आती है, तो एक साधारण कार एक रेडियो-नियंत्रित चमकदार चमत्कार से बेहतर होती है, और कपड़ों के एक गुच्छा वाली एक गुड़िया फैशन के एक दर्जन खिलौनों से बेहतर होती है।

तृप्ति से बचने के लिए, दो तिहाई बच्चों के खिलौनों को उसकी आँखों से हटा दें, उसे बाकी के साथ खेलने दें। जैसे ही आप देखते हैं कि उनमें रुचि कम हो गई है, समय-समय पर सेट या अलग-अलग खिलौनों को बदलें।

हम बच्चे से पहल करते हैं

जितना संभव हो सके बच्चों के अवकाश को भरने की कोशिश कर रहे हैं, हम बच्चे को अपने दिन और खेल की योजना बनाने के अवसर से वंचित करते हैं। एक बच्चे के साथ खेल पूरी तरह से विकसित हो रहे हैं। लेकिन बहुत सारी विकासात्मक गतिविधियाँ व्यवसाय के साथ आने की क्षमता को क्षीण कर देंगी।

बच्चे को खुद तय करने का अवसर दें कि उसके लिए क्या दिलचस्प है, उसे युद्धाभ्यास के लिए जगह दें। अपने समय को एक साथ भरना बंद करें और लगातार सोचें कि अपने बच्चे के साथ कैसे खेलें। कभी-कभी आराम से बैठकर बादलों और पक्षियों को देखना अच्छा होता है। यह बच्चे के सिर में कल्पना और कल्पना के लिए जगह खाली कर देगा।

हमने बच्चे को दिखाया कि टीवी क्या है

जब कार्टून होते हैं, तो बच्चे के साथ खेल पृष्ठभूमि में फीका पड़ जाता है। कार्टून वाला टीवी या टैबलेट माता-पिता के लिए सुविधाजनक है और बच्चे के लिए हानिकारक है। तैयार चित्रों को आत्मसात करना, भले ही वे उच्च-गुणवत्ता और शिक्षाप्रद हों, बच्चा आविष्कार और आविष्कार करने के लिए प्रोत्साहन खो देता है। वह रचनात्मक रूप से निष्क्रिय है।

खुराक टीवी समय। कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चा किस गैजेट का उपयोग करता है, "तैयार चित्रों" का समय 2-5 वर्ष की आयु में प्रति दिन 40 मिनट से अधिक नहीं होना चाहिए और यदि वह 5 वर्ष से बड़ा है तो प्रति दिन 1 घंटे से अधिक नहीं होना चाहिए। टीवी 2 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए contraindicated है!

हम सिर्फ खेलने के बजाय विकसित और सिखाते हैं

हाल के वर्षों में युवा माता-पिता बच्चों के शुरुआती विकास के प्रति जुनूनी हैं। लेकिन सामान्य बौद्धिक स्तर किसी कारणवश इसकी पृष्ठभूमि में घट जाता है। बच्चे के विकास में "कदम पर कूद" मत करो। कोई भी उन्नत कक्षा 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चे को उतना नहीं देगी जितना एक बच्चे के साथ खेल देगा। एक वयस्क, खेल के दृष्टिकोण से साधारण, लक्ष्यहीन।

क्या आप जानना चाहते हैं कि बच्चे के साथ कैसे खेलें ताकि यह वास्तव में उसका विकास करे? अपने बच्चे के लिए एक सुरक्षित स्थान प्रदान करें - एक यार्ड या कमरा, पर्याप्त सरल खिलौने दें और उसे स्वतंत्र रूप से वह करने दें जो वह चाहता है। भले ही यह सिर्फ एक ढेर से दूसरे ढेर में रेत डालना हो। वह दुनिया और वस्तुओं के गुणों की पड़ताल करता है, और अब तक उसे किसी एस्कॉर्ट की जरूरत नहीं है। जब उसे जरूरत हो तो दखलअंदाजी न करें, वह खुद सवालों के साथ आपके पास आएगा।

हम विचार नहीं देते

जब कोई बच्चा बोर होने की शिकायत करे तो उसके साथ बैठकर उसका मनोरंजन न करें। उसे एक विचार दें। पुराने खिलौनों को एक नई छवि दें, मुझे खेल का प्लॉट बताएं। एक बच्चे के साथ, आप केवल भूमिकाएँ सौंपते हैं। एक धक्का दें, और अपने व्यवसाय पर वापस जाएं, वह अपने दम पर जारी रहेगा, शायद खेल को पूरी तरह से अलग दिशा में ले जाए। लेकिन उसे पीछे मत खींचिए - अब यह उसकी दुनिया है, और उसके फैसले।

बच्चे के साथ खेलना हमारे लिए एक दर्दनाक कर्तव्य है।

वयस्कों को उत्साहपूर्वक कारों को रोल करने और ईस्टर केक बनाने की आवश्यकता नहीं है। लेकिन "मेरे साथ खेलो" कहने पर हम जिस निराशा में पड़ जाते हैं, वह बच्चों को दे दी जाती है, और उन्हें खेलने के आनंद से वंचित कर देती है। शब्द के पूर्ण अर्थों में बच्चे के साथ खेलना आवश्यक नहीं है। अक्सर, केवल माता-पिता की उपस्थिति, एक स्वीकृत नज़र, एक टिप्पणी ही उसके लिए पर्याप्त होती है।

अगर आपको खेलना पसंद नहीं है, तो रचनात्मक बनें। नमक के आटे या सेल्फ-हार्डिंग प्लास्टिक से ड्रा या स्कल्प्ट करें। परियों की कहानियों और कहानियों को पढ़ें, ताकि बाद में आप अपने बच्चे के साथ खेल में उनकी साजिश का उपयोग कर सकें। मुख्य बात यह है कि यह आपको भी आनंद देता है।

नवजात शिशुओं के लिए डिज़ाइन किए गए झुनझुने संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, मोटर कौशल और क्षितिज के विकास में योगदान करते हैं। उत्पाद चुनने से पहले, आपको मॉडल की गुणवत्ता और विश्वसनीयता सुनिश्चित करनी चाहिए। खिलौने में छोटे, खराब तरीके से तय किए गए हिस्से शामिल नहीं होने चाहिए, और रचना में केवल हाइपोएलर्जेनिक, गैर विषैले घटकों को शामिल किया जाना चाहिए।

जन्म के बाद पहले तीन हफ्तों के लिए, बच्चा ज्यादातर समय सोता है, और मनोरंजन की वस्तुओं की कोई विशेष आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन विकास के लिए 2-3 खिलौने खरीदना उपयोगी है:

• प्रारंभ में, बच्चे की आँखें चमकदार, बड़ी वस्तुओं की ओर आकर्षित होती हैं। इसलिए, पहले दो हफ्तों के लिए, क्लासिक खिलौनों को पालना पर लटका दिया जा सकता है। आंखों से खिलौने की दूरी 27 सेंटीमीटर होनी चाहिए।
• एक महीने से कम उम्र के बच्चों के लिए, आपको ऐसे झुनझुने खरीदने चाहिए जिनमें सुविधाजनक रिंग और हैंडल हो। बच्चा अनजाने में खिलौने को पकड़ता है, लेकिन चमकीले रंगों और ध्वनियों पर प्रतिक्रिया करता है।
• दो महीने के करीब, आपको एक ऐसा खिलौना चुनना चाहिए जो सरसराहट करता हो, सरसराहट करता हो, आवाज करता हो।
• जीवन के दूसरे महीने के अंत तक, बच्चा अपने हाथों में खड़खड़ाहट का पालन करना शुरू कर देता है। वह उत्साह से खिलौने को हिलाता है, उसके द्वारा की जाने वाली आवाज को सुनता है, उसका स्वाद लेता है।
• तीन महीने में, बच्चा ब्याज की वस्तु तक पहुंचने की कोशिश करता है। इस समय आपको नए झुनझुने खरीदने चाहिए।
• पांच महीने में, बच्चा स्वतंत्र रूप से अपना पसंदीदा खिलौना ले सकता है।
• छह महीने में, बच्चा प्रत्येक हाथ में एक खिलौना पकड़ सकता है या इसे एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित कर सकता है।

दृश्य तंत्र की अपूर्णता के कारण पहले सप्ताह, बच्चा खराब देखता है। सभी आइटम जो 26-30 सेंटीमीटर से आगे या करीब हैं, बादल वाले स्थान की तरह दिखते हैं, इसलिए इस अवधि के दौरान बहुत सारे खिलौने खरीदने का कोई मतलब नहीं है।

बच्चा लगभग किस उम्र में खड़खड़ाना शुरू कर देता है? तीन महीने की उम्र के करीब, बच्चा खिलौनों के प्रति अधिक सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करना शुरू कर देता है, होशपूर्वक उन्हें पकड़ता है और उनका अध्ययन करता है। लेकिन वह अभी भी इसे अनजाने में हिलाता है, कार्रवाई के सिद्धांत को नहीं समझता है।

खड़खड़ाहट के फायदे

झुनझुने बच्चे के संज्ञानात्मक क्षेत्र के विकास में योगदान करते हैं:

• ध्यान की एकाग्रता विकसित होती है।
• मानसिक संचालन में सुधार।
• सुनने की क्षमता का विकास होता है।
• दृश्य तंत्र में सुधार होता है।
• रंग धारणा बनती है।
• जब बच्चा अपने हाथ में खिलौना रखता है, तो ठीक मोटर कौशल विकसित होता है।

माता-पिता को जितनी बार संभव हो बच्चे के साथ बात करनी चाहिए और खेलना चाहिए। यह बच्चे के सक्रिय विकास में योगदान देता है।

बच्चे को खड़खड़ाना कैसे सिखाएं?

अपने बच्चे को अपने हाथ में खड़खड़ाना सिखाने के लिए, आपको सही मॉडल चुनने की जरूरत है। प्रारंभिक चरण में कई क्रियाएं शामिल हैं:

• प्रारंभिक रूप से चुना गया खिलौना 27 सेमी की दूरी पर अलग-अलग दिशाओं में चलते हुए बच्चे को दिखाया जाता है।
• जैसे ही बच्चे को खिलौने में दिलचस्पी हो जाती है (उसका पीछा करना शुरू कर देता है, खुशी से अपने पैरों को खटखटाता है और अपनी बाहों को लहराता है), वे अपनी उंगलियों को गूंथना शुरू कर देते हैं। कैम को निचोड़ने और खोलने का अभ्यास उपयोगी होगा।
• फिर बच्चे की हथेलियों को एक खिलौने से छुआ जाता है।
• दो महीने से, वे खड़खड़ाहट की अंगूठी को कैमरे में डालते हैं, और उंगलियों को निचोड़ते हैं।

धीरे-धीरे, बच्चा अपने हाथ में खिलौने को निचोड़ने और अध्ययन के लिए अपने चेहरे पर लाने के लिए और अधिक आश्वस्त हो जाएगा।

तरह-तरह के खिलौने

सभी प्रकार के झुनझुने आकार, रंग, ध्वनि, सामग्री, पानी के प्रतिरोध में भिन्न होते हैं। बच्चे की उम्र की विशेषताओं के अनुसार उत्पाद का चयन करना महत्वपूर्ण है।

क्लासिक खड़खड़ाहट

शिशुओं के लिए पारंपरिक पहला खिलौना छड़ी धारक के साथ एक मूर्ति जैसा दिखता है। बहुधा यह एक गेंद होती है जिसके अंदर मोती होते हैं और एक लंबा हैंडल होता है, जिसे पकड़ना आरामदायक होता है। जीवन के पहले महीनों में शिशुओं के लिए एक साधारण खड़खड़ाहट उपयुक्त है।

रैटल पेंडेंट

उत्पाद को एक विशेष बन्धन तंत्र का उपयोग करके 25-30 सेमी की दूरी पर, बच्चे की छाती के स्तर पर पालना या घुमक्कड़ पर लटका दिया जाता है। खड़खड़ के विवरण में प्राथमिक रंग होने चाहिए, ध्यान आकर्षित करने के लिए अलग-अलग वस्तुएं हिल सकती हैं और ध्वनि बना सकती हैं। जब बच्चा हैंडल (3 महीने के करीब) के साथ निलंबन तक पहुंचना शुरू कर देता है, तो उसे नीचे कर दिया जाता है।

घुमक्कड़ों या पालने के लिए झुनझुने

खड़खड़ाहट काफी दूर तक फैल जाती है। इसे एक तरफ से दूसरी तरफ फैलाया जाता है या एक तरफ तय किया जाता है। आप पालने के ऊपर और घुमक्कड़ में विभिन्न मॉडलों को लटका सकते हैं। झुनझुने में बहुरंगी गेंदें, जानवरों, फलों, कीड़ों की विभिन्न आकृतियों के रूप में पेंडेंट होते हैं।

कपड़ा झुनझुना-मोजे, झुनझुने-कंगन

कंगन के रूप में झुनझुने बच्चे की कलाई या टखने पर रखे जाते हैं। जन्म से उपयोग करने की अनुमति दी। वस्तु को महसूस करना और ध्वनि सुनना, बच्चा उसे जांचने और छूने की कोशिश करेगा। मोटर कौशल और लचीलापन विकसित करें।

जैसे ही बच्चा 3 महीने का हो जाता है, आप रैटलसॉक्स चुन सकते हैं। वे जानवरों के थूथन और संलग्न झुनझुने का चित्रण करते हैं जो ध्वनि करते हैं। उत्पाद पैरों पर सामान्य मोज़े की तरह पहना जाता है।

खड़खड़ाहट

सरसराहट वाले उत्पाद ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं। खिलौने के अंदर सरसराहट सामग्री होती है। किसी वस्तु को दबाने और छूने से, यह एक दिलचस्प ध्वनि पैदा करता है जो बच्चे को रूचि देगा।

खड़खड़ाहट पहेली

6 महीने से अधिक उम्र के बच्चे अधिक जटिल झुनझुने में रुचि लेने लगते हैं। पहेली के टुकड़े चलते हैं, अलग-अलग दिशाओं में घूमते हैं, चमकते हैं, आवाज करते हैं (खड़खड़, सरसराहट)।

खड़खड़ाहट

5 महीने से अधिक उम्र के बच्चों के लिए झुनझुने की पेशकश की जाती है, जो एक साथ एक टीथर का कार्य करते हैं। उत्पाद का एक हिस्सा रबर से बना होता है और कूलिंग जेल से भरा होता है। डिवाइस शुरुआती समय में होने वाले अप्रिय लक्षणों को कम करने में मदद करता है।

स्लिंगो खड़खड़ाता है

माता-पिता के लिए जो अक्सर स्लिंग का उपयोग करते हैं, विशेष लटकने वाले खिलौने बनाए गए हैं। उन्हें ले जाना आसान है। गोफन में बैठकर बच्चा खेलता है और विकसित होता है।

बेबी रैटल के मुख्य निर्माता

लोकप्रिय रैटल निर्माताओं में शामिल हैं: कैनपोल बेबीज, चिक्को, हेइमेस, वर्ल्ड ऑफ चाइल्डहुड, टेडीकोम्पानेट, स्टेलर, हैलीलिट, टाइनी लव:

• कैनपोल बेबीज का बी मॉडल बच्चे का ध्यान आकर्षित करता है। स्ट्रेचर को हुक का उपयोग करके घुमक्कड़ या पालने पर लटकाया जा सकता है। एक लोचदार बैंड पर एक मधुमक्खी के तीन आंकड़े निलंबित हैं, और उनके बीच बहुरंगी गेंदें हैं। आंकड़े पलट जाते हैं, आवाजें निकालते हैं।
• चिक्को फ्रूट मिक्स टीथर रैटल 3 महीने के बच्चों के लिए उपयुक्त है। उत्पाद हल्का और पकड़ने में आरामदायक है। फलों के रूप में तीन बहुरंगी मूर्तियाँ, हवा से भरी हुई, एक अंगूठी पर लटकी हुई हैं। खिलौना मोटर कौशल विकसित करता है और शुरुआती के दौरान दर्द से निपटने में मदद करता है।
• 3 महीने से अधिक उम्र के बच्चों के लिए, प्रसिद्ध कंपनी हेइम्स से समुद्री डाकू की खड़खड़ाहट उपयुक्त है। अंगूठी बच्चे के हाथ में आराम से फिट हो जाती है। अंगूठी के व्यास के साथ एक फीता गायब है, जिस पर एक हंसमुख समुद्री डाकू समेत विभिन्न रंगीन आंकड़े फंसे हुए हैं। समुद्री लुटेरों के शरीर के जंगम अंग होते हैं। उत्पाद लकड़ी से बना है और टिकाऊ, सुरक्षित पानी आधारित पेंट के साथ लेपित है।
• 6 महीने से अधिक उम्र के बच्चे को रूसी निर्माता वर्ल्ड ऑफ चाइल्डहुड से कैंडी खिलौना पसंद आएगा। खड़खड़ में विभिन्न सतहों वाले रंगीन तत्व होते हैं, जो चलते समय आवाज करते हैं। प्रोडक्ट हाई क्वालिटी प्लास्टिक से बना है.

आपको केवल विशेष दुकानों में खिलौने खरीदने चाहिए, जहाँ विक्रेता उत्पाद की गुणवत्ता का प्रमाण पत्र प्रस्तुत कर सकता है।

सही खड़खड़ाहट कैसे चुनें?

नवजात शिशु को खिलौनों का चुनाव विशेष सावधानी से करना चाहिए। उत्पाद की गुणवत्ता और विश्वसनीयता के मापदंडों में शामिल हैं:

• छोटे भागों की अनुपस्थिति, साथ ही खराब बन्धन वाले भाग;
• गुणवत्ता प्रमाण पत्र की उपलब्धता;
• कोई कठोर, प्रतिकारक गंध नहीं;
• कोई नुकसान नहीं हुआ;
• प्राकृतिक रंग;
• ध्वनियाँ सुखद, स्पष्ट हैं;
• वजन 100 ग्राम तक।

सामग्री सुरक्षित होनी चाहिए। उत्पाद प्लास्टिक, सिलिकॉन, लकड़ी, कपड़े से बना हो सकता है:

• प्लास्टिक के खिलौने की देखभाल करना आसान और सरल है। प्रत्येक उपयोग के बाद उन्हें धोया जा सकता है।
• सिलिकॉन का उपयोग अक्सर शुरुआती खिलौनों के लिए किया जाता है। यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि सामग्री क्षतिग्रस्त न हो और सामग्री लीक न हो।
• लकड़ी को एक प्राकृतिक और सुरक्षित सामग्री माना जाता है। लेकिन इससे बने खिलौने भारी होते हैं, और एक बच्चे के लिए उन्हें अपने हाथों में पकड़ना मुश्किल होता है। इसके अलावा, चोट लगने का खतरा तब होता है जब कोई बच्चा अनजाने में खुद को मारता है।
• फ़ैब्रिक रैटल नरम और हल्के होते हैं, लेकिन उन्हें बार-बार धोने की आवश्यकता होती है।

बच्चे की उम्र को ध्यान में रखते हुए खिलौना खरीदना जरूरी है:

• नवजात शिशुओं के लिए, खिलौने खरीदे जाते हैं जो पालना, घुमक्कड़ से लटकाए जाते हैं। इस समय, बच्चा अपनी टकटकी को निर्देशित करता है, जहां खड़खड़ाहट लटकी होगी। इसे जीवन के पहले सप्ताह और कंगन का उपयोग करने की अनुमति है।
• तीन महीने से, बच्चा जो हो रहा है उसमें अधिक सक्रिय रूप से दिलचस्पी लेना शुरू कर देता है। बच्चा अपने आस-पास की वस्तुओं तक पहुँचने की कोशिश करता है। खड़खड़ एक लोभी पलटा, ठीक मोटर कौशल और संवेदी कौशल विकसित करता है। ध्वनि करने वाले अधिक जटिल झुनझुने उपयुक्त हैं, आप झुनझुने के मोज़े खरीद सकते हैं।
• 6 महीने तक, वे झुनझुने खरीदते हैं जो कार्यों के एक और भी बड़े सेट की विशेषता रखते हैं: टीथर जो एक साथ हिलाने पर शोर करते हैं, पहेली, सक्शन कप, अंगूठियां।

किसी भी मॉडल को खरीदने से पहले, आपको सभी विवरणों की जांच करनी चाहिए, उत्पादित ध्वनि की गुणवत्ता को सुनें। दोषों के लिए उत्पाद का निरीक्षण किया जाता है।

नवजात शिशु के लिए खुद खड़खड़ाहट कैसे करें?

आप अपने हाथों से किसी भी जटिलता का झुनझुना बना सकते हैं:

1. पहला विकल्प बनाने के लिए, आपको एक छोटी प्लास्टिक की बोतल को मोतियों, अनाज या गेंदों से भरना होगा। ढक्कन कसकर बंद है।
2. किंडर चॉकलेट से अंडे से खड़खड़ाना संभव है। प्रत्येक कोशिका के अंदर, एक अलग सामग्री डाली जाती है जो ध्वनि पैदा करती है। इसके बाद कोशिकाओं को आपस में चिपका दिया जाता है।
3. विकासशील घन बनाना कठिन नहीं है। क्यूब का प्रत्येक पक्ष विभिन्न सामग्रियों से बना होता है, ताकि सतह चिकनी, खुरदरी, सरसराहट, सूत या कपड़े की हो। इसके अतिरिक्त, जेब, फूल, आवेदन जोड़े जाते हैं।
4. एक हैंगिंग टॉय के लिए, आपको एक किंडर एग, रंगीन कपड़े का एक छोटा टुकड़ा और एक रिबन की आवश्यकता होगी। कपड़े से तितली के सदृश दो विवरण काटे गए हैं। भागों को एक साथ सिल दिया जाता है, पन्नी को बाईं ओर छेद में डाला जाता है। दो अंडाकार और गोल हिस्से बना लें। एक किंडर सेल को सिले हुए गोल भागों में डाला जाता है, जिसमें बीड्स होते हैं। शरीर को कपड़े या सिंथेटिक विंटरलाइज़र के लत्ता से भर दिया जाता है और सिर पर सिल दिया जाता है। फिर आंखों, मुंह पर कशीदाकारी की जाती है, एंटीना और फांसी के लिए एक विवरण रिबन से सिल दिया जाता है।
5. हैंडल पर ब्रेसलेट बनाना थोड़ा मुश्किल है। बच्चे के हाथ की परिधि को मापें और एक और 5 सेमी जोड़ें, कपड़े से दो भागों को काट लें, बीच में एक मोटी रिबन रखें और उन्हें एक साथ सीवे। वेल्क्रो को किनारों पर सिल दिया जाता है। फिर वे किसी भी जानवर का एक बड़ा थूथन सिलते हैं। विवरण काट दिए जाते हैं, एक साथ सिल दिए जाते हैं, पैडिंग पॉलिएस्टर से भरे जाते हैं, जंग लगने वाले कपड़े और ब्रेसलेट पर सिल दिए जाते हैं। फिर नाक, आंख, एंटीना, कान सिल दिए जाते हैं।

आप महसूस किए गए, क्रोकेट या बुनाई से खिलौना बना सकते हैं। मुख्य बात यह है कि सभी विवरण अच्छी तरह से जुड़े हुए हैं और बच्चे में एलर्जी का कारण नहीं बनते हैं। किसी वयस्क की देखरेख में ही बच्चे को खिलौना दें।

जीवन के पहले महीनों में बच्चों के साथ खेल बहुत कोमल और सावधान होते हैं। उनका मुख्य कार्य बच्चे को यह दिखाना है कि दुनिया उसके लिए नई है - दयालु और गैर-शत्रुतापूर्ण, कि माँ और पिताजी बच्चे को बहुत प्यार करते हैं। बच्चे के साथ पहला खेल बच्चे की इंद्रियों - दृष्टि, श्रवण, स्पर्श के बेहतर विकास में योगदान देता है। लेकिन माता-पिता को भी उनकी आवश्यकता होती है, क्योंकि वे छोटे आदमी के साथ एक मजबूत भावनात्मक संबंध स्थापित करने में मदद करते हैं, अपना प्यार और कोमलता दिखाने के लिए ...

बच्चा क्या कर सकता है?

छोटों के लिए खेल चुनते समय, यह समझना महत्वपूर्ण है कि बच्चा किसी विशेष उम्र में कौन से कौशल और क्षमताएँ प्राप्त करता है, वह क्या कर सकता है, वह क्या समझता है, वह किस पर प्रतिक्रिया करता है।

तो, 1 महीने की उम्र में, बच्चा कई सेकंड के लिए अपने सिर को सीधा रखने में सक्षम होता है, और पेट के बल लेटकर उसे उठाने की कोशिश करता है। उत्तेजना के जवाब में, बच्चा अपने हाथ और पैर हिलाना शुरू कर देता है। पहले महीने के दौरान, बच्चा पर्यावरणीय परिस्थितियों के अनुकूल हो जाता है, उसे माँ के हाथों, उसकी आवाज़, गंध की आदत हो जाती है। इस उम्र में, स्पर्श, पथपाकर, हाथों पर ले जाने, स्नेहपूर्ण वार्तालाप से जुड़े खेल विशेष रूप से उपयोगी होते हैं।

2 महीने तक, बच्चा पहले से ही 1-1.5 मिनट के लिए सिर को सीधा रख सकता है, भाषण पर प्रतिक्रिया करता है, स्पीकर की ओर अपना सिर घुमाता है, चमकीले खिलौने और अन्य वस्तुओं को नोटिस करता है। यदि आप अपने बच्चे के हाथ में खड़खड़ाहट देते हैं, तो वह उसे अपनी हथेली से पकड़ लेता है और कस कर पकड़ लेता है। दूसरे महीने में, बच्चा तथाकथित पुनरोद्धार परिसर विकसित करता है: एक करीबी वयस्क का चेहरा देखकर, बच्चा एकाग्रता में जम जाता है, फिर मुस्कुराना शुरू कर देता है, अपने हाथ और पैर हिलाता है, और कंठ से आवाज निकालता है। सबसे बड़ा लाभ झुनझुने और अन्य लगने वाले खिलौनों के साथ खेल लाएगा, एक वयस्क के चेहरे पर ध्यान आकर्षित करना, एक बच्चे के साथ बात करना।

तीन महीने पहले से ही काफी "ठोस" उम्र है। बच्चा आत्मविश्वास से अपना सिर पकड़ता है, अपनी पीठ से अपनी तरफ और फिर अपने पेट पर लुढ़कने की कोशिश करता है। वह अपनी आँखों से एक वयस्क की तलाश करता है, एक खिलौने के लिए पहुँचता है, उससे बात करना और उसके साथ खेलना पसंद करता है, ज़ोर से हँसता है, दहाड़ता है। सबसे अच्छा, बच्चा भावनात्मक खेलों पर प्रतिक्रिया करता है जब एक वयस्क उसे देखकर मुस्कुराता है, अलग-अलग आवाजें निकालता है, गाने गाता है। खड़खड़ाहट के खेल के बारे में मत भूलना, बच्चे के लिए पहला खेल खेल, छोटे आदमी की मांसपेशियों को मजबूत करना और आंदोलन को उत्तेजित करना।

1 महीना

तो, पहला महीना बच्चे के रहने की नई परिस्थितियों के अनुकूलन की अवधि है। खेलों की मदद से हम उसे इससे जल्दी निपटने में मदद करेंगे।

"मेरी तरफ देखो"।मां का चेहरा बच्चे के लिए सबसे अच्छा खिलौना होता है। बच्चे के ऊपर झुक कर उससे प्यार से बात करना शुरू करें। जब बच्चा आपके चेहरे पर ध्यान केंद्रित करता है, तो धीरे-धीरे पहले दाएं और फिर बाएं जाएं। धीरे-धीरे, वह अपनी आँखों से आपका अनुसरण करना सीख जाएगा।

"खड़खड़, खड़खड़ाहट!"एक उज्ज्वल खड़खड़ाहट उठाएं और ध्यान आकर्षित करते हुए, उसके चेहरे से 40-45 सेमी की दूरी पर बच्चे के सामने हिलाएं। बच्चे के दाईं ओर खड़खड़, बाईं ओर, धीरे-धीरे अपने हाथ को हिलाएं, जिससे बच्चे को अपनी आंखों से खिलौने का पालन करने की इच्छा हो। पीला, लाल, नारंगी रंग बच्चे दूसरों की तुलना में पहले भेद करना शुरू कर देते हैं। इसलिए इन रंगों को चुनने के लिए पहले झुनझुने बेहतर हैं।

"ठीक है, धक्का मारो!"जब बच्चा चेंजिंग टेबल पर लेटा हो, तो उसके करीब आएं ताकि वह अपने मुड़े हुए पैरों को आपके पेट पर टिका दे और धक्का दे सके। इस व्यायाम को अधिक बार करें।

"बू-बाय, स्मैक।"अपने बच्चे को अपनी बाहों में झुलाते हुए, उसे एक लोरी गाएं। और प्रत्येक पद के बाद गाल पर, फिर नाक पर, फिर माथे पर चुम्बन करें।

"उसे ले लो!"अपनी तर्जनी को अपने बच्चे के हाथों में रखें। जन्मजात लोभी पलटा के लिए धन्यवाद, बच्चा तुरंत अपनी मुट्ठी बंद कर लेगा और अपनी उंगलियों को पकड़ लेगा। यदि इस समय बच्चा पीठ के बल लेटा है, तो अपनी बाहों को थोड़ा ऊपर उठाएं, बच्चे को खींचे, और धीरे से उसे वापस नीचे करें। मज़ा उसके हाथों और उंगलियों को अच्छी तरह से मजबूत करता है।

"आह हाँ पैर!"।बच्चे के पैर को अपने हाथों में लें और अपनी तर्जनी से पैर के बाहरी किनारे को सहलाएं। वह अपना पैर बाहर कर देगा। और फिर पैर के अंदरूनी किनारे को सहलाएं। पैर तुरंत अंदर की ओर मुड़ जाएगा। पैरों पर उंगलियों के पास पैड को स्पर्श करें - बच्चा पैर की उंगलियों को निचोड़ लेगा। यदि आप पैर के मध्य भाग को छूते हैं, तो पैर की उंगलियां सीधी हो जाएंगी। आप कह सकते हैं:

क्या पैर, क्या पैर
तुम, हमारा बच्चा!
पैर जल्द ही आ रहे पैर जल्द ही आ रहे हैं
वे ट्रैक के साथ चलेंगे।

2 महीने

दो महीने तक, बच्चे की क्षमताओं और खेलों की सीमा दोनों का विस्तार हो रहा होता है।

मुस्कराहट।बच्चे को देखते समय, अपने चेहरे के भावों को बदलें: अपनी आँखें चौड़ी करें, अपनी नाक को सिकोड़ें, अपने गालों को फुलाएँ और जोर से साँस छोड़ें, अपने होठों को फैलाएँ। बच्चा आमतौर पर मां की मुस्कराहट से खुश होता है। वह उन्हें देखता है, और जब वह थोड़ा बड़ा हो जाता है, तो वह हंसता है और प्रतिक्रिया में घुरघुराने की कोशिश करता है।

"समीर"।बच्चे को हैंडल पर थपथपाएं और कहें: “हैंडल पर हवा चली। यहाँ एक कलम है!" फिर हल्के से नाक पर फूंक मारें: "यहाँ नाक है!" बच्चे के शरीर के विभिन्न भागों पर वार करें: घुटना, पेट, माथा, गर्दन और उनका नाम बताएं।

चमकीले मोज़े।बच्चा पहले से ही अपने हाथों को नोटिस करना शुरू कर चुका है और उन्हें लंबे समय तक देख सकता है? छोटे पर्यवेक्षक के हैंडल पर चमकीले मोज़े लगाएं। अब हैंडल्स पर विचार करना और भी दिलचस्प हो जाएगा। और अगली बार हम एक अलग रंग और एक अलग पैटर्न के मोज़े पहनेंगे।

"कू-कू।"बच्चे के ऊपर झुकें, उससे थोड़ी बात करें, और फिर "कू-कू" कहें और अपने हाथों से अपना चेहरा ढक लें, जैसे कि आप छुप रहे हों। कुछ सेकंड के बाद, अपने हाथों को अपने चेहरे से हटा दें: "कोयल, बेबी!" खेल को कई बार दोहराएं। अपने चेहरे को अपनी हथेलियों से नहीं, बल्कि डायपर या चमकीले दुपट्टे से ढककर खेल में विविधता लाएं।

"लपकना!"एक खिलौना हथियाना - यह क्रिया हमें इतनी सरल लगती है! लेकिन छोटे आदमी को, सबसे पहले, वस्तु पर ध्यान देने की जरूरत है, दूसरी बात, यह अनुमान लगाने के लिए कि वह कितनी दूर है, फिर मांसपेशियों को हिलाने के लिए और अंत में, अनाड़ी हाथ को ठीक से वस्तु तक लाने और उसे पकड़ने के लिए। वस्तुओं को हथियाने की बच्चे की इच्छा को उत्तेजित करने के लिए, बच्चे को अलग-अलग खिलौने अधिक बार दिखाएं, उन्हें हिलाएं। और जब बच्चा पेन को पकड़ता है, तो उसमें एक खिलौना रख दें। क्या बच्चे ने इसे गिरा दिया? कोई बात नहीं, खेल को शुरू से दोहराएं।

"यह कहाँ बजता है?"खड़े रहें ताकि बच्चा आपको न देखे और घंटी बजाएं। उसे ध्वनि के स्रोत को खोजने का प्रयास करने दें। हर बार जब आप खेलते हैं, तो अलग-अलग ध्वनि वाली वस्तुओं का उपयोग करें: झुनझुने, चीखने वाले खिलौने, बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र, भराव वाले बक्से (अनाज, बीन्स), आदि। यह सरल मज़ा आपके बच्चे की सुनवाई को विकसित करने में मदद करता है।

3 महीने

तीन महीने के बच्चों के साथ खेलना एक वास्तविक आनंद है! बच्चा पहले से ही बहुत कुछ समझता है और प्रियजनों के ध्यान में खुशी से प्रतिक्रिया करता है।

पसंदीदा छंद।जब बच्चा जाग रहा हो, तो हर समय उससे बात करने की कोशिश करें - यह बच्चे की बोली के विकास के लिए उपयोगी है। सबसे अच्छी बात है उसे कविता सुनाना। यह बच्चों के लिए हो सकता है, या यह वयस्कों के लिए हो सकता है, जिन्हें आप पसंद करते हैं।

"हम क्या देखते हैं?"हर दिन, अपने बच्चे को अपनी बाहों में लेकर उसे अपार्टमेंट का भ्रमण कराएं। आप जो कुछ भी देखते हैं उसके बारे में बताएं। और इसे भावनात्मक रूप से करें: “ये रही घड़ी। घड़ी। टिक - टॉक। टिक - टॉक। और यहाँ वाशिंग मशीन है। वह मिटाती है, गूंजती है: वू ... क्या आप सुनते हैं कि यह कैसे गुलजार है? फूल, देखो, फूल! वे कैसे सूंघते हैं? ओह! वे कैसे सूंघते हैं! तो बच्चा एक निष्क्रिय शब्दावली जमा करेगा और थोड़ी देर बाद यह आसानी से दिखाएगा कि घड़ी कहाँ है और वाशिंग मशीन कहाँ है।

बिबाबो।बच्चों के साथ खेलने में दस्ताने वाली गुड़िया बहुत मददगार होती हैं। जब बच्चा पालने में हो, तो गुड़िया को अपनी बांह पर रखें, पीछे की तरफ छिप जाएं और उसे गुड़िया दिखाएं। उसे अपनी बाहों को हिलाने दो, ताली बजाओ, सिर हिलाओ, एक तरफ से दूसरी तरफ मुड़ो, नाचो। गुड़िया बच्चे को नमस्ते कह सकती है, उसे एक कहानी सुना सकती है, एक गाना गा सकती है। रोते हुए बच्चे को शांत करने और विचलित करने में मदद के लिए इस खिलौने को बुलाएं।

"म्यूजिकल सॉक"।बच्चे के मोज़े पर एक छोटा खड़खड़ा सीना और उसे बच्चे के पैर पर रख दें। पैर को हिलाने से, बच्चा बजता हुआ सुनेगा और धीरे-धीरे अनुमान लगाएगा कि यह कहाँ से आता है। वह उत्साह से अपना पैर खींचेगा और अपने हाथ से खड़खड़ाहट तक पहुँचने की कोशिश करेगा। अगली बार म्यूजिकल सॉक को दूसरे पैर पर रखें। और अगर आप इसे हैंडल पर लगाते हैं?

"चलो एक साथ खाते हैं।"क्या बच्चा पहले से ही सक्रिय रूप से "बात" कर रहा है? अद्भुत! इसकी सभी ध्वनियों को स्पष्ट रूप से दोहराने का प्रयास करें। बच्चा "आगु" - और माँ "आगु", बच्चे ने "आआ" गाना गाया - और माँ साथ गाती है। आप एक बहुत ही मज़ेदार युगल गीत बनायेंगे!

"मेरा प्रकाश, दर्पण ..."।बच्चे को एक बड़े दर्पण में ले आओ, उसका प्रतिबिंब दिखाओ: "यहाँ मिशेंका है!" फिर दिखाएं कि उसकी नाक, आंख, गाल, पैर, हाथ आईने में कहां हैं। बच्चे की उंगली लें और दर्पण को स्पर्श करें: “यहाँ मिशा है! यहाँ माँ है! यहाँ मीशा की नाक है। यहाँ मेरी माँ की नाक है ... "

"नरम, कांटेदार ..."।स्पर्शनीय संवेदनशीलता विकसित करने के लिए, बच्चे को अलग-अलग सतह बनावट और अलग-अलग तापमान वाली वस्तुओं को हैंडल छूने दें। हर चीज पर टिप्पणी करना सुनिश्चित करें, वस्तुओं के गुणों का नाम दें। उन्होंने रेशम की चादर पर एक टुकड़ा कलम चलाया: "यह कितना चिकना है!" उन्होंने फर को छुआ: "नरम!" उन्होंने अपनी हथेलियों को ब्रश पर रखा: "कठोर, कांटेदार!" फ्रिज से बर्फ का एक टुकड़ा छुआ: “अय! ठंडा!"

"झूला"।सोफे पर बैठें, बच्चे को अपने पेट के बल पिंडली पर लिटाएं, उसे पीठ और कंधों से पकड़ें। बच्चे को पैर पर थोड़ा सा हिलाएं, इसे ऊपर और नीचे ले जाएं। ऐसा करने में, आप कह सकते हैं:

मैं झूले पर उड़ रहा हूं
मुझे मज़ा है और मैं चाहता हूँ!
मैं और ऊंचा झूलूंगा
और मैं अपने हाथ से छत लूंगा ...
(यू। कास्परोवा)

बच्चों के लिए बहुत सारे खेल! और, ज़ाहिर है, हर माँ, पिताजी और उनके बच्चे के अपने खेल हैं, उन्होंने एक साथ आविष्कार किया और प्यार किया। आखिरकार, वे वास्तव में माता-पिता और बच्चों को एक साथ लाते हैं, उन्हें प्यार, देखभाल, आपसी समझ सिखाते हैं।