बच्चों की उचित परवरिश। एक वर्ष तक के बच्चे की परवरिश: माता-पिता के लिए शीर्ष युक्तियाँ

एक से तीन साल की उम्र के बीच हर बच्चा एक संक्रमणकालीन दौर से गुजरता है। इस तरह के बदलावों का सामना करते हुए, कई माता-पिता बच्चे को संवाद करने और पालने में कुछ कठिनाइयों का अनुभव करते हैं। हम आपको एक से तीन साल की उम्र के बच्चे के पालन-पोषण की सभी विशेषताओं के बारे में बताएंगे।

एक से तीन साल तक के बच्चे की परवरिश

मनोवैज्ञानिक बहुत ही तर्कसंगत रूप से बच्चे की 2-3 साल की उम्र को संक्रमणकालीन कहते हैं। इस समय, प्रारंभिक काल की व्यवहार संबंधी विशेषताएं और आदतें अभी भी संरक्षित हैं, लेकिन नए कौशल अधिक से अधिक स्पष्ट होते जा रहे हैं। बच्चा बोलना सीखता है, चलना सीखता है। बच्चा धीरे-धीरे अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानने लगता है। इस तरह की विशेषताएं बच्चे के व्यवहार में कुछ बदलाव लाती हैं।

1 वर्ष के बाद, बच्चा बहुत सक्रिय रूप से व्यवहार करना शुरू कर देता है। वह नई चीजों और वस्तुओं से परिचित होने के लिए, अज्ञात और समझ से बाहर की प्रक्रियाओं को समझने की कोशिश करता है।

हालाँकि, दुनिया को जानने की इच्छा के साथ-साथ चिड़चिड़ापन, अवज्ञा, हठ और माता-पिता के अनुरोधों को पूरा करने की अनिच्छा भी प्रकट होती है।

चलने और बात करने की क्षमता बच्चे को सामान्य कार्य स्वयं करने में सक्षम बनाती है। वह स्वतंत्र महसूस करता है। वह इस स्वतंत्रता को अपने पिता और माता के संबंध में भी दिखाने की कोशिश करता है।

बच्चे के व्यवहार में बदलाव माता-पिता के लिए परेशानी का सबब बन जाता है। माँ और पिताजी बस यह नहीं जानते कि 2 साल की उम्र में बच्चे की सही परवरिश कैसे करें। हालांकि, बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास का आधार ऐसी स्थिति में माता-पिता का सही व्यवहार है।

2-3 साल की उम्र में बच्चे की परवरिश की मूल बातें में कई प्रमुख बिंदु शामिल हैं:

• बच्चे की स्वतंत्रता की इच्छा का समर्थन करें: उसे वह करने दें जो वह आपकी मदद के बिना कर सकता है;
• सुनिश्चित करें कि बच्चा साथियों और रिश्तेदारों के साथ समय बिताता है: लोगों के साथ संवाद करते हुए, उसे अपने आसपास की दुनिया के बारे में जानने का अवसर मिलता है;
• बच्चे के आवेगों और आकांक्षाओं पर ध्यान दें - बाहरी दुनिया के साथ उसके परिचित में भाग लें;
• बच्चे की भावनाओं और राय को ध्यान में रखें, उसकी भावनाओं पर विचार करें;
• किसी भी संघर्ष की स्थिति में समझौता करें, बच्चे के प्रति नकारात्मक भावनाओं को व्यक्त न करें;
• शिक्षा में क्रम का पालन करें: बच्चे के साथ मुद्दों को सुलझाने में माँ और पिताजी की एक आम राय होनी चाहिए;
• यदि आपका बच्चा आपके लिए तनावपूर्ण स्थिति पैदा करता है तो शांत रहें: आपकी प्रतिक्रिया काफी हद तक भविष्य में उसके व्यवहार को निर्धारित करती है।

अगर बच्चा शरारती है, तो चिल्लाने से समस्या का समाधान नहीं होगा। अपमान, बच्चे का अपमान करने से स्थिति पर काबू पाने में मदद नहीं मिलेगी, बल्कि यह और बढ़ेगा।

इस उम्र में बच्चे के बुरे व्यवहार और सनक की समस्या कई माता-पिता के लिए प्रासंगिक है। ऐसी स्थितियों में, स्थिति को हल करने के लिए एक निश्चित रणनीति विकसित करना आवश्यक है।

3 साल की उम्र में बच्चे के पालन-पोषण और विकास के लिए माँ और पिताजी से धैर्य और दृढ़ता की आवश्यकता होती है। शांत और सकारात्मक रहें। बच्चों की सनक के आगे न बढ़ें और घबराएं नहीं। वयस्क तरीके से समस्या को हल करने का प्रयास करें। माता-पिता का ऐसा व्यवहार परिवार के एक छोटे से सदस्य के लिए मिसाल बनेगा।

एक बच्चे के जीवन के पहले 3 वर्षों में, माता-पिता को कई आश्चर्य मिलेंगे - सुखद और बहुत सुखद नहीं। लंबे समय से प्रतीक्षित पहली मुस्कान, पहला दांत, पहला कदम, पहला शब्द ... ये घटनाएं जीवन भर याद रखी जाती हैं और सच्ची खुशी का कारण बनती हैं।

और अब एक निश्चित दैनिक दिनचर्या धीरे-धीरे स्थापित होती है: आहार, चलना, विकासशील गतिविधियाँ। इस तरह के आनंदमय कार्यों के लिए माता-पिता और बच्चे के आसपास के लोगों से कुछ ज्ञान की आवश्यकता होती है।

3 साल तक के बच्चों की परवरिश

जीवन के पहले वर्षों में, बच्चे को भाषण विकास, उसके आसपास की दुनिया के ज्ञान में मदद की ज़रूरत होती है। ऐसा करने के लिए, वयस्कों को स्वयं अधिक जिम्मेदार और अनुशासित होना चाहिए।

उचित रूप से चयनित खिलौने, उम्र के अनुसार खेल बच्चे की परवरिश में एक उत्कृष्ट उपकरण होंगे।

3 साल तक की अवधि न केवल सुखद कामों के साथ होगी, बल्कि बच्चों की सनक भी होगी। हर माता-पिता को जल्द या बाद में अवज्ञा और रोने का सामना करना पड़ेगा। यह बाल विकास की प्रकृति है।

शब्दावली संचय

एक वर्ष की आयु में, बच्चा सक्रिय रूप से शब्दों को याद करना शुरू कर देता है। इस अवधि के दौरान, माँ को चाहिए:

• बच्चे के साथ कक्षाएं संचालित करें;
• सभी कार्यों पर टिप्पणी;
• वस्तुओं को नाम दें और उनका उद्देश्य बताएं।

यदि बच्चा नए शब्दों को नहीं दोहराता है तो निराशा न करें - वह उन्हें वैसे भी याद रखेगा। वह बोलता नहीं है इसका मतलब यह नहीं है कि वह नहीं समझता है। बच्चा किसी भी अनुरोध को पूरा करेगा (एक गुड़िया लाओ, एक तकिया ले लो, पिताजी को एक किताब दो)।

2 - 3 साल की उम्र में, कई बच्चों (लेकिन सभी नहीं) के पास एक शब्दावली होती है जिसमें संज्ञा, क्रिया, परिभाषाएं और कुछ क्रियाविशेषण होते हैं जो उनके लिए परिचित और समझने योग्य होते हैं:

• अलमारी के सामान;
• व्यक्तिगत केयर उत्पाद;
• फर्नीचर;
• पशु पक्षी;
• पौधे;
• कुछ अमूर्त वस्तुओं (हवा, ध्वनि), घटना के नाम;
• स्वयं के कार्यों (या अन्य) के नाम;
• वस्तुओं, संवेदनाओं, अवस्थाओं आदि के संकेतों के नाम।

आसपास की दुनिया का ज्ञान

3 साल की उम्र में, बच्चा सक्रिय रूप से अपने आसपास की दुनिया की खोज कर रहा है। उसके आस-पास की हर चीज ध्यान आकर्षित करती है। बच्चा वस्तुओं का स्वाद लेना, छूना, उनका उपयोग करने के तरीके तलाशना चाहता है।

ऐसा होता है कि जिज्ञासा अप्रिय परिणामों की ओर ले जाती है: गिरना, चोट लगना, टूटे हुए खिलौने। माता-पिता को कैसे कार्य करना चाहिए? निम्नलिखित तकनीक प्रभावी है:

1. सीखने की प्रक्रिया में भाग लेंपुत्र या पुत्री। क्या आपका बच्चा कोठरी पर चढ़ना चाहता है? - लेट जाओ और तुम। एक कैबिनेट दराज खींचना चाहते हैं? - उसकी मदद करो। बच्चे को अधिकतम ज्ञान में महारत हासिल करनी चाहिए, क्योंकि उसका विकास इस पर निर्भर करता है।
2. दुनिया की खोज करना बंद न करें. अगर बच्चा कुछ नहीं ले सकता है, तो सुनिश्चित करें कि यह चीज उसकी आंखों में न आए।
3. अगर हुआकि बच्चे ने एक हथौड़ा लिया, माँ की पसंदीदा थाली, बटुआ - उसे वस्तु की जांच करने दें और उसके बाद ही उसे हटा दें।
4. गिरते समय तुरंत मदद के लिए जल्दबाजी न करें. यह संभावना नहीं है कि वह जोर से मारेगा, आपको फ्रैक्चर से भी डरना नहीं चाहिए। अंतरिक्ष, संतुलन में अभिविन्यास के विकास के लिए गिरावट एक अनिवार्य चरण है। माता-पिता का मुख्य कार्य उन्हें अपने दम पर बाधा को दूर करने की अनुमति देना है। यह मानना ​​सही नहीं है कि ध्यान न देने का मतलब बच्चे को उसकी समस्याओं के साथ अकेला छोड़ देना है। इस तरह की प्रतिक्रिया एक अच्छा शैक्षिक प्रभाव देती है। लेकिन मौखिक समर्थन चोट नहीं पहुंचाता है।

वीडियो: निषेधों का मनोविज्ञान

आजादी

एक वर्ष के बाद बच्चे पहले से ही अपने दम पर एक चम्मच का सामना कर सकते हैं। इसलिए माता-पिता को इस पर ध्यान देना चाहिए। रसोई के उपकरणों में महारत हासिल करने की प्रक्रिया को तेज करने के लिए, बच्चे को उन्हें लेने से मना न करें। मुझे अन्वेषण करने दें, घुमाएँ, चम्मच से खेलें। इसका उपयोग करने के असफल प्रयास के मामले में, आप बच्चे को एक धुंधली टी-शर्ट के लिए डांट नहीं सकते।

क्या बच्चा टेबल पर इधर-उधर खेल रहा है? - प्लेट निकाल लें. बच्चा जल्द ही महसूस करता है कि मेज पर ऐसा व्यवहार अस्वीकार्य है।

आपके बच्चे को यह सीखने के लिए कि कैसे कपड़े पहनना है, यह धैर्य रखने योग्य है, न कि प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करने के लिए। बच्चे को धीरे से कपड़े पहनाएं, अपने कार्यों पर टिप्पणी करें, कपड़े पहनने के क्रम को नाम दें। पहल दिखाने के लिए प्रशंसा करें, भले ही आपकी पैंट खींचने का प्रयास सफल न हो।

3 साल की उम्र में, आप सरल निर्देश भी दे सकते हैं:

• फूलों को पानी देना;
• फर्श पर झाड़ू लगाएं;
• खिलौने आदि फेंक दें।

इस तथ्य के साथ धैर्य रखना आवश्यक है कि प्रक्रिया में देरी हो रही है और परिणाम नहीं निकलता है - बच्चा केवल सीख रहा है।

लेकिन क्या होगा जब बच्चा पहले से ही कुछ क्रिया करना सीख चुका है (पोशाक, खाना), लेकिन अपनी मां से इसके बारे में पूछता है? उसकी गुजारिश पूरी करो, शायद उसका मूड नहीं है।

खेल और खिलौने

1 साल के बच्चे पहले से ही मजे से पानी में छींटे मार रहे हैं, इसलिए इसके लिए सभी स्थितियां बनाई जानी चाहिए। स्नान में पानी लें, इसे बेसिन में डालें, गर्मियों में - inflatable पूल में। खिलौने और पात्र दें (पानी डालने के लिए)। बच्चे को मस्ती के लिए खेलने दें।

छोटी उम्र से, बच्चे को सैंडबॉक्स में खींचा जाता है, जिसका अर्थ है कि यह सुनिश्चित करने के लायक है कि रेत साफ है। "निर्माण सामग्री" के वितरण को व्यवस्थित करें, बोर्डों से सैंडबॉक्स के निर्माण में पिताजी को शामिल करें। बच्चे को जितना चाहे उतना रेत से खेलने देता है।

बच्चे के लिए खिलौने चुनते समय, उसकी उम्र की विशेषताओं पर विचार करना उचित है।1 वर्ष में यह है:

• गुब्बारे;
• गेंदें;
• क्यूब्स;
• नरम खिलौने (जानवर);
• पिरामिड;
• घोंसले बनाने वाली गुड़ियाएँ;
• डिनरवेयर सेट;
• संगीत के खिलौने।

मुख्य कार्य छोटे विवरण, तेज कोनों के बिना वस्तुओं को चुनना है।

दो, तीन साल के बच्चे के लिए, खरीदें:

• कार, ​​हवाई जहाज, गुड़िया;
• विकासशील आसनों;
• बड़े तत्वों (लकड़ी के कंस्ट्रक्टर या लेगो) के साथ बिल्डिंग सेट;
• मॉडलिंग किट;
• पहेलियाँ (बड़े) और अन्य सरल खेल।

खेलों में भाग लें। लुकाछिपी, खोई हुई वस्तु की तलाश, पिरामिडों का संयुक्त सम्मिलन - बच्चे के साथ गतिविधियों का चुनाव बहुत बड़ा है।

भाषण का विकास और "क्यों" की उम्र

दो साल के बाद, बच्चा बहुत सारे सवाल पूछना शुरू कर देता है, और माता-पिता को ऐसा लगता है कि वे कभी खत्म नहीं होंगे। अपने बच्चे से दूर न हों। वह सब कुछ समझाएं जो उसे रुचिकर लगे, क्योंकि माँ और पिताजी ज्ञान के मुख्य स्रोत हैं। उत्तर से बचना या बच्चे पर ध्यान न देना असंभव है।

बच्चे की पूरी शब्दावली, अभिव्यक्ति और स्वर आपके भाषण का प्रतिबिंब है। इसलिए, जितना हो सके इसका विस्तार करना आपकी शक्ति में है। यदि बच्चा पूछता है "यह क्या है?", अपने आप को केवल विषय का नामकरण करने तक सीमित न रखें। बताएं कि यह किस लिए है, इसका उपयोग कैसे किया जाता है।

वयस्कों को अक्सर यह एहसास नहीं होता है कि बच्चे के साथ उनका संचार कितना महत्वपूर्ण है। भाषण कौशल के निर्माण में "क्यों" की उम्र एक महत्वपूर्ण चरण है, इसलिए कुछ तरकीबों को जानना बहुत महत्वपूर्ण है:

• शब्दों को विकृत न करें, छोटे रूपों का उपयोग कम से कम करें;
• बच्चे की नकल न करें यदि वह गलत शब्दों का उच्चारण करता है, तो अधिक अनुचित उपहास और भाषा की त्रुटियों की नकल;
• अपने विचारों और भावनाओं को क्रमशः शब्दों में व्यक्त करने की बच्चे की क्षमता को विकसित करना आवश्यक है, अत्यधिक इशारों से बचने की आवश्यकता है।

भाषण विकास एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है और अन्य बच्चों को देखने का कोई मतलब नहीं है, लेकिन बच्चे का निरीक्षण करना आवश्यक है।

दो साल का संकट

बच्चे बड़े हो जाते हैं और अब बच्चा, जो हाल ही में अपने माता-पिता से इतना जुड़ा हुआ था, अपनी मुस्कान और आज्ञाकारिता से उन्हें छूकर थोड़ा अत्याचारी हो जाता है। कोई भी खेल और गतिविधियाँ विरोध का कारण बनती हैं, माँ की बातों को शत्रुता से माना जाता है।

तो बच्चा विकास के एक नए चरण में प्रवेश करता है। यह संक्रमणकालीन अवधि 2 साल के संकट से चिह्नित है।

कारण

कारणों की एक पूरी श्रृंखला 2 साल के संकट के उद्भव को भड़काती है:

• स्वतंत्रता की इच्छा;
• बाहरी दुनिया के साथ बातचीत की एक नई योजना में महारत हासिल करना;
• नई संभावनाओं और अनुमति की सीमाओं को खोलना।

बच्चों के नखरे, जिनमें से अभिव्यक्ति बहुत भिन्न हो सकती है: फर्श पर लेटना और चिल्लाना, बच्चा अच्छा नहीं खाता है, कर्कश हो जाता है, दूसरों को पीटता है। सबसे हानिरहित स्थिति ऐसे व्यवहार को भड़का सकती है।

माता-पिता के लिए यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि इसका कारण किसी स्थितिजन्य कारक में नहीं है। समस्या बहुत गहरी है। 2 साल का संकट एक महत्वपूर्ण चरण है, जिस पर काबू पाने के परिणामस्वरूप बच्चे को आवश्यक ज्ञान और कौशल प्राप्त होता है, जो उसके विकास में एक कदम ऊपर उठता है।

छोटा जोड़तोड़

एक बच्चे में नखरे माता-पिता के लिए एक वास्तविक परीक्षा है। यहाँ दुकान में, वह फर्श पर गिर जाता है जब वह अपनी पसंद का खिलौना खरीदने से इनकार करता है। ऐसे में कई मांएं खो जाती हैं और समझ नहीं आता कि क्या करें सही।

संकट की स्थिति से निपटने के लिए बच्चे, उसके चरित्र, स्वभाव के बारे में ज्ञान में मदद मिलेगी। एक के लिए, माता-पिता के साथ अकेले में बात करने की तकनीक उपयोगी होगी, दूसरे के लिए, दूसरों की उपस्थिति में एक सख्त चिल्लाहट अधिक प्रभावी होगी। किसी भी मामले में, आप छोटे आदमी के बारे में नहीं जा सकते।

माता-पिता के अनुपालन के खतरों पर

कई माता-पिता रियायतों के साथ एक बच्चे में नखरे रोकने की प्रवृत्ति रखते हैं। चीख और आँसुओं में पीटता हुआ बच्चा, ज़ाहिर है, सबसे सुखद दृश्य नहीं है। हालांकि, एक बार उपजने के बाद, वयस्क एक छोटे जोड़तोड़ की नजर में अपनी शक्ति खो देते हैं।

वह सर्वशक्तिमान महसूस करने लगता है और समझता है कि अब उसके आंसू ही उसका मुख्य हथियार है, जिससे वह जो चाहे हासिल कर लेगा।

माता-पिता को समझना चाहिए कि शिक्षा का यह तरीका बेहद खतरनाक है, इसलिए ऐसी स्थिति को रोकना बेहतर है। ऐसा करने के लिए, बच्चे को एक सुलभ रूप में यह समझाने की जरूरत है कि उसे क्या अनुमति है, और पूर्ण प्रतिबंध क्या है। और व्यवहार की इस रेखा का लगातार पालन करना आवश्यक है।

मनोविज्ञान और छोटी-छोटी तरकीबें

माता-पिता, निश्चित रूप से, विकास के ऐसे चरण की आवश्यकता से अवगत हो सकते हैं, लेकिन वास्तव में यह एक कठिन समय है, जिसमें धैर्य और कुछ तरकीबों के ज्ञान की आवश्यकता होती है:

1. बच्चे को माता-पिता के समर्थन को महसूस करना चाहिए. वह विनीत होनी चाहिए। बच्चे से कुछ व्यवहार की मांग करने की आवश्यकता नहीं है। यह केवल पहले से ही कठिन स्थिति को बढ़ा देगा।
2. दृढ़ रहें लेकिन निष्पक्ष. यदि कोई वयस्क किसी बच्चे को कुछ मना करने का निर्णय लेता है, तो उसका "नहीं" अंत तक ऐसा ही रहना चाहिए। रियायतों का यहां कोई स्थान नहीं है।
3. हिस्टीरिया एक प्रदर्शनकारी घटना हैइसलिए, एक बच्चे के जितने कम दर्शक होंगे, उसका हमला उतनी ही तेजी से रुकेगा।
4. यदि कोई वयस्क समझता है कि बच्चा कार्य करना शुरू कर रहा है, तो उसका ध्यान बदलना और उसे समय पर किसी दिलचस्प और अधिक उपयोगी चीज़ पर विचलित करना महत्वपूर्ण है।

बच्चे जल्दी बड़े हो जाते हैं और बहुत कुछ भूल जाते हैं। कुछ समय बाद, उनकी याददाश्त नखरे और सनक दोनों को मिटा देती है ... वयस्कों को यह तकनीक सीखनी चाहिए और अपने बच्चों के विकास के अगले चरण की लागत को दिल से नहीं लेना चाहिए।

अपने जीवन के पहले 3 वर्षों के लिए बच्चों की परवरिश एक ही समय में एक रोमांचक और कठिन प्रक्रिया है। एक छोटा व्यक्ति सक्रिय रूप से अपने आसपास की दुनिया का अध्ययन कर रहा है, उसे अभी भी बहुत कुछ सीखना है। और वयस्कों को इस अवधि को घटनापूर्ण बनाने के लिए धैर्य और ज्ञान प्राप्त करने की आवश्यकता है, इसे लाभ के साथ खर्च करें और केवल सबसे सुखद यादें छोड़ दें।

वीडियो: विशेषज्ञ परामर्श

1 से 3 वर्ष की आयु के बच्चे के विकास को 3 आयु अवधियों में विभाजित किया जा सकता है, जिसकी विशेषताओं को जानकर आप अपने बच्चे की देखभाल और पालन-पोषण के लिए सही रणनीति चुन सकते हैं।

1 अवधि।यह एक साल से शुरू होता है और डेढ़ साल में खत्म होता है। जब बच्चा चलना शुरू करता है, तो वह स्वतंत्रता प्राप्त करता है और एक खोजकर्ता बन जाता है, जिसे रखना और अधिक कठिन हो जाता है: वह हर जगह चढ़ता है और अपने पहले धक्कों को भरता है। इस उम्र में बच्चा बोलना शुरू करता है।

2 अवधि।यह डेढ़ साल से शुरू होता है और 2 साल तक चलता है। बच्चा अर्जित कौशल में सुधार करता है, आसपास के स्थान में अपना स्थान निर्धारित करता है और अपने चरित्र को स्पष्ट रूप से दिखाता है।

3 अवधि।इसे 2 वर्ष से 3 वर्ष की शुरुआत तक निर्दिष्ट किया जा सकता है, यह संपूर्ण प्रारंभिक बचपन के लिए अंतिम है, अर्थात 1 से 3 वर्ष की अवधि के लिए।

इनमें से प्रत्येक चरण में, वयस्कों के साथ संचार और हमारे आसपास की दुनिया का अध्ययन एक साथ बच्चे के विकास में अग्रणी भूमिका निभाता है।

शब्दावली

बच्चे के पहले शब्द वर्ष के करीब या माता-पिता द्वारा अपने बच्चे का पहला जन्मदिन मनाने के बाद सुने जा सकते हैं। वह अभी भी वाक्यांश नहीं कह सकता है, और वह हमेशा जटिल शब्दों का सही उच्चारण करने में सफल नहीं होता है। हालाँकि, आप इसे समझते हैं। इस अवधि के दौरान, वह शब्दों को जमा करता है, उन्हें याद करता है। और अगर वह एक शब्द का उच्चारण लंबे समय तक नहीं करता है, तो यह मत सोचो कि वह इसे भूल गया है, यह उसकी स्मृति में हमेशा के लिए जमा हो गया है।
बच्चों में भाषण का विकास उनके साथ अथक संचार - आपके सभी कार्यों पर बातचीत, टिप्पणियों से पूरी तरह से प्रेरित होता है। बच्चा एक तरह का गुल्लक होता है, यानी इसमें जो निवेश किया जाता है, उसे सहेज कर रखा जाता है। बच्चे का विकास हमेशा उसके साथ रहेगा, चाहे उसका जीवन कितना भी विकसित हो, उसका ज्ञान, मानसिक क्षमता कोई नहीं छीन सकता। और केवल आप ही इसके विकास की नींव रख सकते हैं। किसी भी व्यक्ति की तरह, बच्चे के सिर में पहले से ही दुनिया का एक प्रकार का मॉडल होता है, जिसकी पूर्णता आप पर निर्भर करती है। इस मॉडल के अनुसार, बच्चे के व्यवहार का निर्माण होता है, और भविष्य में - उसके जीवन का तरीका।

अगर बच्चा कुछ शब्दों या वाक्यांशों का उच्चारण नहीं कर सकता है तो घबराएं नहीं - उसकी उम्र में यह सामान्य माना जाता है, इसके बावजूद वह सब कुछ समझता है।

जैसे ही बच्चा जागता है, वह तुरंत अपने बिस्तर से उठ जाता है। उसके लिए लेटना उबाऊ हो जाता है, क्योंकि आसपास बहुत सारी दिलचस्प चीजें हैं! उसे ऊपर खींचने और हस्तक्षेप करने की कोशिश मत करो, उसे दुनिया को जानने दो। यदि उसे किसी चीज से खेलने की अनुमति नहीं है, उदाहरण के लिए, माचिस या सिलाई के सामान के साथ, तो सुनिश्चित करें कि ये वस्तुएं उसकी दृष्टि के क्षेत्र में नहीं आती हैं, क्योंकि जो कुछ भी दिखाई देता है वह हमेशा छूना और महसूस करना चाहता है।

सभी प्रयासों में उसकी मदद करें, उनमें भाग लें, लेकिन नियंत्रण करना न भूलें। अचानक वह कोठरी में जाना चाहता था, वहाँ अंदर जाओ और तुम और वह, उसके साथ चीजों को बाहर निकालना चाहते थे। एक शब्द में, एक बच्चा, आपके परिवार के सदस्य के रूप में, हर तरह से शाब्दिक रूप से सब कुछ जानना चाहता है - कहाँ, क्या और कैसे ... उसके पास समय की एक बहुत महंगी इकाई है - एक वयस्क इतने नए प्राप्त करने में सक्षम नहीं है एक ही समय में चीजें।

बच्चे के मस्तिष्क का विकास बहुत तेजी से होता है, और आपका काम उसके ज्ञान के लिए मिट्टी को "उर्वरक" करना है।

बच्चा सामान्य से कम सोता है, लेकिन अधिक जागता रहता है। तो उसके खाली समय का क्या करें? सबसे अच्छे विकल्पों में से एक शैक्षिक खेल या जटिल शैक्षिक गतिविधियाँ हैं। और बच्चा नई वस्तुओं के साथ खेलकर जल्दी से कौशल हासिल कर लेगा। यदि आप किसी बच्चे को पढ़ रहे हैं, तो उसे यह पुस्तक दें, उसे सावधानी से संभालना सिखाएं। उसे पन्ने पलटना अच्छा लगेगा। सामान्य तौर पर, उन सभी नए व्यावहारिक कौशलों के बारे में सोचें जो आप अपने बच्चे को सिखा सकते हैं।

अरे वो गिरते हैं...

इस तथ्य के अलावा कि बच्चा दुनिया को समझता है, वह चलने के गुर भी सीखता है। और यह, सबसे पहले, अंतहीन "गिरने" के साथ जुड़ा हुआ है। और हर बार आप मदद के लिए दौड़ पड़ते हैं। यह मौलिक रूप से गलत है। बच्चे के गिरने की चिंता करने की कोई जरूरत नहीं है - वह खुद को ज्यादा चोट नहीं पहुंचाएगा, क्योंकि वह अभी भी इतना हल्का है ... बच्चे को फ्रैक्चर का भी खतरा नहीं है - उसकी हड्डियों में बड़ी मात्रा में कार्बनिक पदार्थ होते हैं, और इसलिए बहुत हैं लचीला। लेकिन जब बच्चा उठता है, तो वह अपनी मांसपेशियों को विकसित और प्रशिक्षित करता है, संतुलन में सुधार करता है, अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखता है। इस समय बच्चे का शारीरिक विकास जोरों पर होता है।

गिर गया? तो क्या? उसे उठने दो। आपकी गैर-भागीदारी में शिक्षा का एक तत्व भी है। बच्चे को खुद कठिनाइयों का सामना करना सीखना चाहिए, ताकि वयस्कता में वह किसी भी कारण से आपकी मदद की प्रतीक्षा न करे। केवल एक चीज जिस पर उसे भरोसा करना चाहिए वह है आपका नैतिक समर्थन, एक दयालु शब्द।

खुद खाना सीखना

यदि बच्चे का विकास सामान्य है, तो एक साल बाद उसे स्वतंत्र रूप से चम्मच का प्रबंधन करना चाहिए। यदि बच्चे ने अभी तक यह नहीं सीखा है कि यह कैसे करना है, तो इस दिशा में अपने कार्यों को तेज करें, क्योंकि कुछ एक वर्ष की आयु से पहले ही इसमें क्षमता दिखाते हैं।

बच्चे को खुद खाना कैसे सिखाएं? और इसमें कुछ भी जटिल नहीं है। बस चम्मच को वर्जित न बनाएं। यदि बच्चा इसे पकड़ लेता है, तो उसे इसके साथ खेलने के लिए मना न करें, उसे इसका अध्ययन करने की आवश्यकता है ... वह समझता है कि यह आइटम किस लिए है और, आपकी नकल करने की कोशिश कर रहा है, इसे अपने इच्छित उद्देश्य के लिए उपयोग करने का प्रयास करेगा। बेशक, पहला प्रयास असफल होगा, हालांकि, वह इस विज्ञान में जल्दी से महारत हासिल कर लेगा। धैर्य रखें, दलिया के साथ "स्मियर" होने पर उसे डांटें नहीं। 15 साल की उम्र तक, कई बच्चे पूरी तरह से महारत हासिल कर लेते हैं और चम्मच में महारत हासिल कर लेते हैं, शायद इतनी कुशलता से नहीं, लेकिन आत्मविश्वास से, किसी भी मामले में, वे अपनी मां की मदद के बिना कर सकते हैं।

यदि आप नोटिस करते हैं कि बच्चा खाने के दौरान मस्ती करने से बाज नहीं आ रहा है और विचलित है, तो इस व्यवहार को रोकने की कोशिश करें - बस खाना हटा दें और उसकी थाली छिपा दें। अगली फीडिंग के लिए भी ऐसा ही करें। तब उसे एहसास होगा कि यह गड़बड़ करने लायक नहीं है।

बढ़ी हुई गतिशीलता

1.5 वर्ष से 2 वर्ष की अवधि में, जब बच्चा बहुत अधिक मोबाइल है, लेकिन बहुत निपुण नहीं है, यथासंभव धैर्य रखें। चिल्लाना और कसम खाना इसमें सबसे अच्छा सहायक नहीं है, वे केवल अपराध की निरंतर भावना का कारण बनेंगे, और यह अंततः उसके भीतर परिसरों को विकसित करेगा। गतिशीलता एक अच्छा संकेत है। एक शांत बच्चा जो हर चीज से डरता है और उसे उंगली से धमकी देने का कारण नहीं देता है, यह कोई सामान्य घटना नहीं है।

आपका बच्चा 2 साल का है

इस उम्र में, उसकी हरकतें पहले से ही कम सक्रिय होती हैं, लेकिन वह अधिक मिलनसार हो जाता है। हर दिन बच्चे की शब्दावली भर दी जाती है: वह बहुत कुछ पूछता है और आपके शब्दों को लगातार दोहराता है, जैसे आपकी प्रतिध्वनि। उसे दूसरों के साथ बातचीत करना, यहां तक ​​कि अपने खिलौनों से बात करना भी अच्छा लगता है। आपका काम बच्चे के साथ जितना हो सके बात करना है, उसकी कंपनी का ख्याल रखना है, क्योंकि संचार में ही बच्चे का विकास सामान्य होगा।

2 से 2.5 साल की उम्र तक बच्चा आत्मविश्वास से दौड़ता है और इस वजह से चोट लगने का खतरा भी बढ़ जाता है, इसलिए माता-पिता को सतर्क रहने की जरूरत है। विकास स्थिर नहीं रहता है और हमेशा की तरह, बच्चा कौशल हासिल करना जारी रखता है। इन पलों का सदुपयोग करें - उसे अपने घर के कामों में भाग लेने का मौका दें, उसे अपना सहायक बनने दें।

बच्चा जल्द ही 3 साल का होगा, और सवालों का दौर शुरू हो गया है ...

आपने शायद महसूस किया कि "क्यों" का समय आ गया है। यह परीक्षा उत्तीर्ण होनी चाहिए। आप इस तथ्य के लिए तैयारी कर सकते हैं कि यह जल्द ही समाप्त नहीं होगा। केवल प्रशंसा के योग्य धैर्य ही फल देगा।

उसके सवालों को खारिज करने की जरूरत नहीं है - एक विकासशील बच्चे की परवरिश में यह एक अक्षम्य गलती होगी। यह मत भूलो कि प्रारंभिक विकास उस बच्चे के लिए विशिष्ट है जो सभी प्रश्नों के उत्तर प्राप्त करता है। उनकी उम्र में शब्दावली कम से कम 300 शब्दों की होनी चाहिए। और केवल आपकी शक्ति में इसे बढ़ाने के लिए। जब आपका शिशु वयस्क हो जाएगा, तो वह इसके लिए आपका आभारी होगा।

आपके बच्चे के जीवन में अगला पड़ाव जल्द ही आएगा, जब वह अपनी तीन साल की सालगिरह की दहलीज को पार करेगा ...

तात्याना अलेक्सेवना नतालिचेवा, स्पीच पैथोलॉजिस्ट, पम्पा ग्रीन चिल्ड्रन क्लब में प्रारंभिक विकास विशेषज्ञ

पालन-पोषण का मनोविज्ञानबीसवीं सदी के 40 के दशक में विज्ञान के खंड में लाया गया। इस दिशा का उद्देश्य बच्चों के व्यक्तित्व को शिक्षित करने, उनके सामंजस्यपूर्ण गठन, नैतिकता के विकास आदि की समस्याओं का समाधान खोजना है। बच्चों की परवरिश का मनोविज्ञान शैक्षिक मनोविज्ञान का आधार है, जो प्रत्येक बच्चे की समस्याओं को हल करने और समझने और युवा पीढ़ी के लिए एक दृष्टिकोण खोजने में मदद करता है।

पालन-पोषण का मनोविज्ञान 2 वर्ष

2 साल के बच्चों की परवरिश इतनी आसान बात नहीं है जितनी पहली नज़र में लगती है। कई माता-पिता के लिए बार-बार बच्चों की परवरिश से जुड़ी कठिनाइयाँ पैदा होती हैं। दो साल का बच्चा अक्सर अपनी जिद से अपने मां-बाप को बहुत परेशान करता है। इस उम्र में, अपने माता-पिता के लिए बच्चा एक "कठिन परीक्षा" हो सकता है। एक छोटा अत्याचारी अक्सर एक ऐसे वयस्क पर आपत्ति करता है जो उससे कुछ बड़ा है। सबसे मुश्किल उन माता-पिता के लिए होती है जो यह सुनिश्चित करते हैं कि बच्चे को किसी भी मामले में उनकी बात माननी चाहिए। अक्सर 2 साल का बच्चा अपना चरित्र दिखाता है, जलन के साथ प्रतिक्रिया करता है, नखरे करता है, वयस्कों की मदद को अस्वीकार करता है, और माता-पिता अक्सर यह नहीं समझ पाते हैं कि बच्चे के साथ क्या हो रहा है।

2 साल की उम्र में एक बच्चे के पास एक अच्छी तरह से विकसित मोटर फ़ंक्शन होता है और उसके लिए ऐसी कोई जगह नहीं होती है, जहां वह पहुंच सके। बच्चे के पास पहले से ही अपने भाषण का एक बेहतर आदेश है और, अपने कौशल के लिए धन्यवाद, वह "स्वशासी" बनने की कोशिश करता है। यदि वयस्क समझते हैं कि ये केवल उसकी शारीरिक उपलब्धियां हैं, तो उनके लिए अपनी सहनशीलता दिखाना आसान होगा, यह मानने से कि वह अपने माता-पिता को विशेष रूप से असंतुलित करना चाहता है।

3 साल से कम उम्र के बच्चों की परवरिश का मनोविज्ञान - टिप्स

बच्चे से ऐसे प्रश्न पूछे जाने चाहिए जिनका उत्तर वह "हां" या "नहीं" में दे सके, जबकि वयस्क को इन दोनों विकल्पों को स्वीकार करने के लिए तैयार रहना चाहिए। उदाहरण के लिए, जब बच्चे के साथ खेल का मैदान छोड़ना आवश्यक हो, तो आपको उसे इसके बारे में इस तरह बताना चाहिए: "हम 5 मिनट में निकल जाते हैं।" समय बीत जाने के बाद कार्रवाई की जानी चाहिए। आत्मविश्वास से कहना आवश्यक है: "यह जाने का समय है", यदि बच्चा विरोध करता है, तो आपको लगातार उसे दूर करने की आवश्यकता है।

आपको बच्चे को चुनने का अधिकार देना चाहिए - उदाहरण के लिए, प्रदान किए गए दो कपड़ों में से अपना खुद का संस्करण चुनें।

3 साल से कम उम्र के बच्चों की परवरिश के मनोविज्ञान में शिक्षा में लचीलापन शामिल है। बच्चे की किसी भी पसंद का समर्थन करना और उसे अपनी पसंद की जिम्मेदारी लेना सिखाना महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा भूखा है, लेकिन खाने से इनकार कर दिया है, तो आपको इस विशेष क्षण में स्पष्ट रूप से खाने पर जोर नहीं देना चाहिए, आपको बस खाना एक तरफ रख देना चाहिए। बच्चा निश्चित रूप से प्रस्तावित भोजन पर लौट आएगा। यदि वयस्क इन युक्तियों का पालन करते हैं, तो दो साल के टुकड़ों की कठिन उम्र किसी का ध्यान नहीं जाएगी।

3 साल के पालन-पोषण का मनोविज्ञान

हर माता-पिता अपने बच्चे की सही परवरिश करना चाहते हैं ताकि वह बड़ा होकर एक पूर्ण, स्वस्थ और रचनात्मक व्यक्ति बने।

3 साल के बच्चे को पालने के लिए वयस्कों से बहुत अधिक ध्यान और धैर्य की आवश्यकता होती है। जीवन के अगले वर्षों के दौरान, बच्चों में मुख्य चरित्र लक्षण रखे जाएंगे, और वयस्कता में व्यवहार की मूल बातें के बारे में विचार बनेंगे। अक्सर 3 साल के बच्चे के व्यवहार में शालीनता और नखरे दिखाई देते हैं। ऐसी स्थितियों में, वयस्कों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे हार न मानें, धैर्यपूर्वक और शांति से बच्चे को समझाएं कि उन्हें टुकड़ों के व्यवहार के बारे में क्या पसंद नहीं है। बच्चे का ध्यान इस बात पर केंद्रित करने की सिफारिश की जाती है कि वयस्क वास्तव में क्या परेशान करता है। उसके बाद, आपको किसी दिलचस्प चीज़ से ध्यान हटाने की ज़रूरत है न कि इस संघर्ष पर ध्यान केंद्रित करने की।

3 साल के बच्चे की परवरिश के मनोविज्ञान का उद्देश्य अनावश्यक निषेधों और कठोरता की अभिव्यक्ति को समाप्त करना है, अन्यथा भविष्य में बच्चा अनावश्यक रूप से मांग करने वाला, शालीन और तेजतर्रार हो जाएगा। आप बच्चे को हरा और अपमानित नहीं कर सकते, आपको उसे वयस्कों के समान महसूस करने देना चाहिए।

तीन साल का बच्चा खुद को एक व्यक्ति के रूप में महसूस करना शुरू कर देता है, लेकिन जीवन के अनुभव की कमी के कारण, बच्चा नहीं जानता कि लक्ष्य को प्राप्त करने में अपनी स्वतंत्रता, दृढ़ता और गतिविधि को कैसे दिखाया जाए। बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए, उसके जीवन को दिलचस्प गतिविधियों, खेलों, सैर से भरना आवश्यक है। बच्चे के साथ हमेशा चतुराई और निष्पक्षता से व्यवहार किया जाना चाहिए, और फिर बच्चा, परिपक्व होने के बाद, अपने प्यार और सम्मान के साथ चुकाएगा।

पालन-पोषण का मनोविज्ञान 4 साल

4 साल के बच्चे को पालना एक मुश्किल काम है। 4 साल की उम्र में, बच्चा अपनी इच्छाओं, अपनी राय और भावनाओं के साथ एक अलग व्यक्ति होता है।

4 साल के बच्चे के उचित पालन-पोषण का उसके भावी जीवन के सभी पहलुओं पर प्रभाव पड़ेगा, इसलिए इस मुद्दे पर बहुत अच्छी तरह से विचार किया जाना चाहिए। यदि प्रारंभिक बचपन में भावनाएँ और वृत्ति मुख्य रूप से बच्चे के जीवन को नियंत्रित करती है, तो 4 वर्ष की आयु तक उसका व्यवहार अधिक सचेत हो जाता है।

4 साल के बच्चे के पालन-पोषण में सही दिशा चुनने के लिए, इस उम्र में टुकड़ों के विकास में महत्वपूर्ण बिंदुओं पर विचार करना चाहिए।

मोटर गतिविधि से मानसिक गतिविधि पर जोर देने के कारण 4 साल के बच्चों की परवरिश के मनोविज्ञान को बदलने की जरूरत है (सभी प्रकार की रचनात्मकता बच्चे के लिए रुचिकर है: मॉडलिंग, ड्राइंग, विभिन्न शिल्प बनाना); इस तरह के व्यवहार को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, खासकर अगर बच्चा मेहनती नहीं है। 4 साल की उम्र में, यदि स्वास्थ्य अनुमति देता है, तो बच्चे को खेल अनुभाग (तैराकी, जिमनास्टिक, और इसी तरह) में भेजने की सिफारिश की जाती है। हमें दैनिक सैर के बारे में नहीं भूलना चाहिए, जो प्रतिरक्षा प्रणाली को अच्छी तरह से मजबूत करता है, और ताजी हवा में खेल बड़े मोटर कौशल विकसित करते हैं। यदि बच्चा पहले से ही अक्षर जानता है, तो उसे पढ़ना सिखाया जाना चाहिए। यह सलाह दी जाती है कि क्रम्ब्स को गणित की मूल बातों से एक चंचल तरीके से परिचित कराया जाए।

4 साल की उम्र में, जिज्ञासा का उदय और अंतहीन "क्यों?", जो किसी भी वयस्क को असंतुलित कर सकता है, नोट किया जाता है। क्रम्ब्स के प्रश्नों का उत्तर सीधे और बिना अनावश्यक विवरण के दिया जाना चाहिए। यदि किसी वयस्क के पास आवश्यक जानकारी नहीं है, तो आपको बच्चे से ऐसा कहना चाहिए और निकट भविष्य में उत्तर खोजने का वादा करना चाहिए।

यदि कोई बच्चा पहले से ही किंडरगार्टन में जा रहा है और उसे टीम में अनुकूलन की समस्या है, तो एक वयस्क को उन पर काबू पाने में उसकी मदद करनी चाहिए। पहले आपको इस स्थिति (शर्म, शर्मिंदगी, ईर्ष्या) का कारण निर्धारित करने की आवश्यकता है, और फिर बच्चे को साथियों के साथ ठीक से संवाद करना, खिलौने साझा करना, या यदि आवश्यक हो, तो खुद के लिए खड़े होना सिखाएं। यदि यह समस्या हल नहीं हो सकती है, और यह वैश्विक हो जाती है, तो बाल मनोवैज्ञानिक की मदद लेना बेहतर है।

4 साल के बच्चों की परवरिश के लिए पारिवारिक मनोविज्ञान कुछ बदलावों को ध्यान में रखता है जो बच्चे के मानस में बड़े होने की प्रक्रिया से गुजरते हैं। 4 साल का बच्चा अपने लिए नई भावनाओं का अनुभव करना शुरू कर देता है: जलन, आक्रोश, शर्म, उदासी। वह अपने आप उनका सामना करने में सक्षम नहीं है, आज्ञा नहीं मान सकता, बुरा व्यवहार कर सकता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे का समर्थन करना महत्वपूर्ण है, यह समझाने के लिए कि हर कोई भावनाओं का अनुभव करता है - और यह सामान्य है। बच्चे को यह बताना जरूरी है कि अपनी भावनाओं को बुरे व्यवहार से नहीं, बल्कि शब्दों से व्यक्त करना बेहतर है। बच्चे की प्रशंसा करना आवश्यक है, क्योंकि टुकड़ों के लिए प्रशंसा की कमी बहुत तेज महसूस होती है, और यह मामले पर सख्ती से दंडित करने के लायक है, ताकि यह स्पष्ट हो कि क्यों। नई उपलब्धियों के लिए या किसी व्यवसाय में महान प्रयासों के लिए बच्चे की प्रशंसा करनी चाहिए। अपने चार साल के बच्चे को हमेशा अपने प्यार के बारे में बताना आवश्यक है, भले ही व्यवहार उत्साहजनक न हो।

4 साल की बच्ची की परवरिश।जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, एक लड़के की तुलना में एक लड़की को शिक्षित करना आसान है। यह विशुद्ध रूप से महिला चरित्र लक्षणों में निहित अधिक शांत और आज्ञाकारी स्वभाव के कारण है। लड़कियां "बेटी-माँ", "अस्पताल", "दुकान", "नाई की दुकान" खेलना पसंद करती हैं। ऐसे खेलों और व्यवहार को प्रोत्साहित करके अपनी बेटी में उसकी सुंदरता और विशिष्टता में विश्वास बनाए रखना महत्वपूर्ण है। यह उसे भविष्य में पर्याप्त आत्मसम्मान रखने की अनुमति देगा। एक लड़की को स्वच्छता, समय की पाबंदी, स्त्रीत्व के लिए प्यार पैदा करने की जरूरत है।

4 साल के बच्चे की परवरिश।लड़के स्वाभाविक रूप से अधिक सक्रिय और अक्सर आक्रामक होते हैं। 4 साल की उम्र में लड़के को यह समझना चाहिए कि लड़कियां नाराज नहीं हो सकतीं और जानिए क्यों। परिवार के एक आदमी को शामिल होना चाहिए। यह पिता और परिवार के अन्य पुरुष प्रतिनिधि दोनों हो सकते हैं - चाचा या दादा। यह बहुत महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, लड़के के लिए जितना संभव हो उतना कम निषेध स्थापित करना आवश्यक है, क्योंकि एक सक्रिय बच्चे को अभी भी उन्हें दूर करने का अवसर मिलेगा।

जितने अधिक वयस्क बच्चे के साथ खेल और विभिन्न गतिविधियों के लिए समय बिताएंगे, वह उतना ही जिज्ञासु, सक्षम और तेज-तर्रार होगा।

पालन-पोषण का मनोविज्ञान 5 वर्ष

5 वर्ष की आयु में एक बच्चा स्वयं और अन्य लोगों - समाज के प्रतिनिधियों दोनों को सीखना जारी रखता है। उसे धीरे-धीरे यह एहसास होने लगता है कि लोगों के रिश्तों में और साथ ही उनके सामाजिक व्यवहार में भी कुछ संबंध होते हैं। 5 साल के बच्चों के व्यवहार में, आत्म-नियमन के मूल सिद्धांतों के गठन का पता लगाया जा सकता है। Toddlers अपने आप से मांग करना शुरू कर देते हैं कि वयस्कों ने उनसे पहले की थी। पांच साल के बच्चे पहले से ही शुरू किए गए काम को पूरा करने में सक्षम हैं, दिलचस्प चीजों से विचलित नहीं होते हैं, वे खिलौनों को दूर करने में सक्षम होते हैं, चीजों को कमरे में व्यवस्थित करते हैं।

5 साल की उम्र के बच्चों की परवरिश के मनोविज्ञान में वयस्कों की ओर से दृढ़ता शामिल होनी चाहिए, क्योंकि इस उम्र में बच्चों को यह एहसास होने लगता है कि आम तौर पर स्वीकृत मानदंड, व्यवहार के नियम हैं, वे इन मानदंडों का पालन करने के लिए अपनी जिम्मेदारी और दायित्व को समझने लगते हैं। और नियम।

भावनात्मक रूप से, बच्चा दूसरों द्वारा दिए गए अपने व्यवहार के आकलन का अनुभव करने में सक्षम होता है, वह समझना शुरू कर देता है कि वह आम तौर पर मान्यता प्राप्त मानदंडों और नियमों का पालन कैसे करता है, चाहे वह नैतिक और नैतिक विचारों से मेल खाता हो।

पांच साल के बच्चे के लिए उन लोगों के साथ बातचीत में मानदंडों का पालन करना काफी आसान है जो उसके लिए सुखद हैं, उदाहरण के लिए, दोस्तों के साथ। साथियों के साथ, पांच साल का बच्चा अपनी आक्रामकता को नियंत्रित करने, खेलने और खिलौनों को साझा करने और रुचि के साथ शैक्षिक खेलों में खुद को विसर्जित करने में सक्षम है।

5 साल तक बच्चों की परवरिश के मनोविज्ञान से टुकड़ों में आत्म-छवि में बदलाव का पता चलता है। दोस्तों के ग्रेड और राय महत्वपूर्ण हो जाते हैं। इस उम्र में, बच्चा चुनिंदा दोस्तों की पसंद के करीब पहुंचता है, साथियों के साथ, वह स्थिर संबंध स्थापित करने में सक्षम होता है। 5 साल का बच्चा उन लोगों को दोस्त बनाता है जिनमें सकारात्मक गुण होते हैं या जो किसी व्यवसाय में सफल होते हैं। पांच साल के बच्चे से आप अक्सर सुन सकते हैं कि उसका दोस्त लड़ाई नहीं करता और उसे किसी के साथ खेलने में दिलचस्पी होती है।

5 साल की उम्र में लड़की या लड़के की परवरिश में ज्यादा अंतर नहीं होता है। बेशक, लड़के अधिक ऊर्जावान होते हैं, और लड़कियां मेहनती होती हैं, लेकिन शिक्षा के मनोविज्ञान के मुख्य बिंदु दोनों लिंगों के लिए उपयुक्त हैं। 5 साल की उम्र में, मूड में बदलाव इतनी तेजी से नहीं होता है, और परिपक्व बच्चा ज्यादा शांत हो जाता है। यदि आप एक अनुरोध के साथ उसकी ओर मुड़ते हैं, तो वह वयस्कों के शब्दों और अनुरोधों का पर्याप्त रूप से जवाब देगा। वयस्कों को लगातार बच्चे को समझाना चाहिए कि कुछ क्यों नहीं करना चाहिए।

विभिन्न बच्चों के "क्यों?" को अलग करके, वयस्क बच्चे को कम सक्रिय बनने में मदद करेंगे और सोचेंगे कि कुछ वर्जित प्रश्न हैं जिन्हें न पूछना बेहतर है। माता-पिता जितनी बार बच्चे के सवालों का जवाब देंगे, वयस्कों के लिए उतना ही बेहतर होगा। इस प्रकार, बच्चा समझ जाएगा कि वह अपने प्रश्नों के साथ अपने माता-पिता के पास जा सकता है और इसलिए, किशोरावस्था में, समस्याओं का सामना करने पर, वह सलाह के लिए अपने माता-पिता के पास आएगा। ताकि बच्चा बंद न हो जाए, आपको उसके साथ लगातार संवाद बनाए रखना चाहिए। यदि एक वयस्क ने देखा कि बच्चा कुछ कहना चाहता है, तो आप उससे आगे निकल सकते हैं और उससे प्रमुख प्रश्न पूछ सकते हैं। अगर कोई बच्चा पूछता है, तो आपको हमेशा जवाब देना चाहिए। पालन-पोषण सही ढंग से करने के लिए, टुकड़ों को पर्याप्त मात्रा में ध्यान देना आवश्यक है।

संक्षेप में, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बच्चे की परवरिश का मनोविज्ञान बच्चों की उम्र की जरूरतों के अनुरूप होना चाहिए। सुरक्षा और प्रेम की भावनाओं की स्थिति में ही शिशु का पूर्ण विकास संभव है। अन्यथा, एक वयस्क अपने बच्चे के प्रतिरोध और निष्क्रियता का सामना करने का जोखिम उठाता है। यदि बच्चा किसी भी प्रकार की गतिविधि में सफल होता है तो बच्चे की परवरिश पर असर पड़ेगा। ऐसे क्षण में जीवित रहने के बाद, शिक्षित व्यक्ति अपने परिणाम और गतिविधि में भागीदारी से संतुष्टि की भावना महसूस करेगा। शैक्षिक प्रक्रिया खुली नहीं होनी चाहिए, अन्यथा बच्चे को एहसास होगा कि वे उसे नैतिकता से प्रभावित करने की कोशिश कर रहे हैं और सक्रिय रूप से विरोध करेंगे।

एक साल की उम्र से ही लड़के और लड़कियों के विकास में मनोवैज्ञानिक अंतर होता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि इस अवधि के दौरान, वयस्क व्यवहार का सही मॉडल, एक पूर्ण परिवार, बच्चे की आंखों के सामने हो, क्योंकि बच्चे अपने व्यवहार को स्वयं नहीं बनाते हैं, बल्कि अपने आसपास के लोगों की नकल करके विकसित होते हैं। लड़कों में, अमूर्त सोच अधिक सक्रिय रूप से विकसित होने लगती है, और लड़कियों में, सामाजिक सोच। शिक्षा की प्रक्रिया में इन विशेषताओं को ध्यान में रखा जाना चाहिए।
बच्चे को उन गतिविधियों में शामिल करना बहुत महत्वपूर्ण है जो हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं - ड्राइंग, मॉडलिंग, डिजाइनरों के साथ खेल, घोंसले के शिकार गुड़िया, पिरामिड। यह संभव है कि पहली बार में वह सफल न हो, लेकिन एक वयस्क को धैर्यपूर्वक सब कुछ समझाना चाहिए और बच्चे की मदद करनी चाहिए। हाथों के ठीक मोटर कौशल के सक्रिय उपयोग से बच्चे के बौद्धिक विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।
एक वर्ष के बाद, आप पढ़ने के लिए अधिक से अधिक समय देना शुरू कर सकते हैं, बच्चे को चित्र पुस्तकों को देखने और उसे जोर से पढ़ने का अवसर दें। साथ ही, किताबें चुनते समय, बच्चे की उम्र की विशेषताओं को ध्यान में रखना जरूरी है। उज्ज्वल चित्र पुस्तकों का चयन करना बेहतर है जो बच्चे के लिए समझ में आता है और पढ़ने के लिए बहुत अधिक समय नहीं देते हैं ताकि बच्चे को थकान न हो।
आमतौर पर डेढ़ से दो साल की उम्र में बच्चा खुद पॉटी मांगता है। लेकिन छोटी-छोटी परेशानियां 3-4 साल तक हो सकती हैं। ऐसा होने पर बच्चे को डांटने की जरूरत नहीं है, अगर वह इस पर आपत्ति करता है तो आप बच्चे को पॉटी पर बैठने के लिए मजबूर नहीं कर सकते। पॉटी ट्रेनिंग बच्चे के व्यवहार को देखते हुए धीरे और नाजुक तरीके से की जानी चाहिए।
बच्चा जितना बड़ा होता जाता है, वह साथियों के साथ संवाद करने पर उतना ही अधिक ध्यान देता है, लेकिन केवल 2 साल बाद ही वह पूरी तरह से सामाजिक संपर्कों में शामिल होने की क्षमता रखता है।
इस अवधि के दौरान, बच्चे को उसकी उपस्थिति और कपड़ों की देखभाल करना, खिलौने दूर रखना, पालना बनाना और चीजों को मोड़ना सिखाना भी आवश्यक है। एक चंचल, आसान तरीके से, आपको छोटे आदमी को टेबल सेट करने और प्लेट और कप को साफ करने का तरीका दिखाने की जरूरत है। अपने बच्चे को जूते वापस रखना, कपड़ों को हैंगर पर टांगना, बटन और ज़िपर को जकड़ना और खोलना सिखाएं।
अपने बच्चे को खुद को धोना, उसके दांतों को ब्रश करना और टूथब्रश का इस्तेमाल करना सिखाएं। उसके पास एक विशेष छोटे बच्चों का टूथब्रश और अच्छा स्वाद वाला टूथपेस्ट होना चाहिए। अपने बच्चे को ब्रश को ठीक से पकड़ने और पेस्ट का उपयोग करने का तरीका दिखाएं।
एक बच्चे के लिए कभी भी वह न करें जो वह अपने दम पर संभाल सके। यहां तक ​​कि अगर आप जल्दी में हैं, तो धैर्य रखें और बच्चे को कपड़े पहनने दें और उसे खुद ही पहनने दें। यदि कपड़े और जूते का उपयोग करना आसान हो, बिना अत्यधिक मात्रा में संबंधों और फास्टनरों के, छोटा आदमी जल्दी से अपनी ताकत पर विश्वास करेगा।
तीन साल की उम्र तक, एक अलग व्यक्ति के रूप में बच्चे की आत्म-पहचान की अवधि शुरू होती है। अब वह समझता है कि वह एक स्वतंत्र व्यक्ति है, इसलिए उसके व्यवहार में चरित्र निर्माण से जुड़ी विभिन्न कठिनाइयाँ दिखाई देने लगती हैं। इस समय, माता-पिता को धैर्य रखने और चुने हुए दिशा में बच्चे को धीरे-धीरे शिक्षित करना जारी रखना चाहिए, उनकी आवश्यकताओं और कार्यों में सुसंगत और तार्किक होना चाहिए।