कक्षा का समय “सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार। विषय पर कक्षा का समय: "सार्वजनिक स्थानों में व्यवहार की संस्कृति"

उद्देश्य: छात्रों को सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के नियमों से परिचित कराना;

शिष्टाचार के नियमों को जानें।

मानव व्यवहार की संस्कृति उसके आध्यात्मिक धन, लोगों के साथ संवाद करने की क्षमता की बाहरी अभिव्यक्ति है। समाज में मानव व्यवहार को नियंत्रित करने वाले नियम कई शताब्दियों में बनाए गए हैं। वे लोगों के संचार को सुव्यवस्थित करने, इसे अधिक व्यवस्थित, सुखद और सुंदर बनाने की आवश्यकता के संबंध में उत्पन्न हुए।
अक्सर इंसान की परवरिश उसके शिष्टाचार से ही आंकी जाती है। लेकिन न केवल अच्छे प्रजनन के बाहरी गुण एक सुसंस्कृत व्यक्ति को अलग करते हैं।

स्कूल के नियमों।

छात्रों, शिक्षकों और अन्य स्कूल कर्मचारियों की मानवीय गरिमा के सम्मान के आधार पर स्कूल अनुशासन बनाए रखा जाता है। छात्रों को स्कूल के चार्टर का पालन करना चाहिए, ईमानदारी से अध्ययन करना चाहिए, संपत्ति का ध्यान रखना चाहिए, अन्य छात्रों और स्कूल के कर्मचारियों के सम्मान और सम्मान का सम्मान करना चाहिए और आंतरिक नियमों का पालन करना चाहिए:

    कक्षा अनुसूची का पालन करें, देर न करें और अच्छे कारण के बिना कक्षाएं न छोड़ें। स्कूल के प्रवेश द्वार पर, छात्र ड्यूटी एडमिनिस्ट्रेटर, शिक्षक, साथियों का अभिवादन करते हैं, अपने पैर पोंछते हैं, लॉकर रूम में निर्दिष्ट स्थानों पर अपने आप कपड़े उतारते हैं, छात्र बाहरी कपड़ों के साथ लॉकर रूम में विशेष बैग में जूते बदलते हैं। स्कूल और स्कूल के प्रांगण को साफ सुथरा रखें। स्कूल की इमारत, उपकरण, संपत्ति का ध्यान रखें। ऊर्जा और पानी बचाएं। अन्य लोगों के काम के परिणामों को ध्यान से देखें और स्कूल परिसर की सफाई में हर संभव सहायता प्रदान करें। लॉकर रूम, शौचालय में व्यवस्था और साफ-सफाई रखें। कक्षा और स्कूल के सामूहिक रचनात्मक मामलों में सक्रिय भाग लें। छात्र को स्कूल में साफ-सुथरा (साफ-सुथरा, साफ-सुथरा) ​​कपड़े पहनने के लिए बाध्य किया जाता है, स्कूल में परिवर्तनशील जूतों के साथ कपड़े पहनने और बदलने के लिए बाध्य किया जाता है। आउटडोर और आउटडोर जूते साफ होने चाहिए। स्कूल में एक छात्र को बड़े करीने से कंघी करनी चाहिए, एक साफ रूमाल, कंघी रखना चाहिए। छात्र को शरीर, हाथ, दांत, नाक की सफाई की निगरानी करनी चाहिए, उसे गाली-गलौज और अश्लील शब्द और भाव बोलने की अनुमति नहीं है। बड़ों से बात करते समय विद्यार्थी को खड़ा होना चाहिए। आप अपने हाथ अपनी जेब में नहीं रख सकते।

सड़क पर आचरण के नियम।

सड़क पर, आपको आचरण के आम तौर पर स्वीकृत नियमों का पालन करना चाहिए। हर बार जब आप घर से बाहर निकलते हैं, तो अपने आप को देखें - क्या आपको अपने कपड़े, जूते साफ करने की ज़रूरत है। हम कितनी भी जल्दी करें, हम भीड़ को धक्का देते हुए उड़ते नहीं हैं, लेकिन हम राहगीरों को हमें बायपास करने के लिए मजबूर नहीं करते हैं। एक शिक्षित व्यक्ति सड़क पर इस तरह से व्यवहार करता है जैसे कि राहगीरों का ध्यान कम आकर्षित होता है: वह जोर से नहीं बोलता और हंसता नहीं है, गलतफहमी से बचता है, और एक यादृच्छिक झड़प में प्रवेश नहीं करता है। फुटपाथ पर थूकने, बीज की भूसी और अन्य कचरा फेंकने की घृणित आदत।

पैदल चलने वालों को जब भी संभव हो सामान्य प्रवाह के विरुद्ध जाने से बचना चाहिए। आने वाले राहगीर को रास्ता दें और उसे दायीं ओर बायपास करें। यदि आप देखते हैं कि कोई जल्दी में है, तो एक तरफ हट जाएं। बहुत भीड़-भाड़ वाली जगह पर भी वे धक्का नहीं देते, बल्कि गुजरने की इजाजत मांगते हैं। अगर सड़क संकरी और खराब है, तो जरूरत पड़ने पर आदमी फुटपाथ से फुटपाथ पर उतर जाता है। संकरे, तंग रास्तों में, साथ ही सीढ़ियों और दरवाजों पर, तब तक इंतजार करना चाहिए जब तक कि जिन लोगों को पहले जाने का अधिकार है, वे पास नहीं हो जाते।

सिर पर एक खुला छाता ढोया जाता है ताकि राहगीरों पर पानी न बहे। जब अन्य पैदल चलने वालों के साथ मिलते हैं, तो छतरी उठाई जाती है या किनारे की ओर झुकी होती है।

एक दोस्त से मिलने और उससे बात करने के बाद, फुटपाथ के बीच में खड़े न हों, एक तरफ कदम रखें ताकि दूसरे राहगीरों को परेशान न करें।

सार्वजनिक परिवहन में प्रवेश करते समय, स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों, बच्चों, बुजुर्गों और महिलाओं को रास्ता दें। जरूरत पड़ने पर उनकी मदद करें। यदि प्रवेश और निकास के लिए एक दरवाजे का उपयोग किया जाता है, तो लोगों को पहले जाने की अनुमति दी जाती है।

परिवहन में, दरवाजे पर न रुकें, बल्कि अन्य यात्रियों के लिए जगह खाली करते हुए आगे बढ़ें। आप सीट पर अलग नहीं हो सकते हैं और इसे पूरी तरह से कब्जा कर सकते हैं यदि इसे दो के लिए डिज़ाइन किया गया है। सीट पर बैग तभी रखा जा सकता है जब कोई खड़ा न हो और सीटें खाली हों। अगर खाली जगह नहीं हैं तो वे बुजुर्गों, बीमारों, गर्भवती महिलाओं, छोटे बच्चों वाले लोगों को अपनी जगह छोड़ देते हैं।

सार्वजनिक परिवहन में खाना या धूम्रपान न करें। हाथ में आइसक्रीम लेकर प्रवेश न करें। यह कपड़ों से बर्फ या बारिश की बूंदों को नहीं हिलाता है। यात्रा टिकट और कचरा फर्श पर नहीं फेंका जाता है। छींकते और खांसते समय वे रुमाल का इस्तेमाल करते हैं। वे अपनी शक्ल साफ नहीं करते, वे अपने नाखून साफ ​​नहीं करते, वे अपने दांत नहीं उठाते। माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे अपने पैरों से अन्य यात्रियों की सीटों और कपड़ों को गंदा न करें।
हम दृढ़ता से खड़े होने की कोशिश करते हैं, विशेष रूप से धक्का देने या मोड़ने पर अन्य यात्रियों पर नहीं झुकते। हैंड्रिल को पकड़कर, हम सुनिश्चित करते हैं कि हमारी कोहनी हमारे पड़ोसी को न छुए, कि हमारा हाथ उसके चेहरे के सामने न हो। अगर हम देखते हैं कि बाहर निकलने की दिशा में हमारी प्रगति किसी को बाधित करेगी, तो हम पास होने की अनुमति मांगते हैं, हम पूछते हैं कि क्या वह व्यक्ति ऐसे और ऐसे स्टॉप पर उतर रहा है। अगर हमें कोई जवाब मिलता है जो सामने आता है, तो हम रुक जाते हैं और शांति से प्रतीक्षा करते हैं।

दुकान में आचरण के नियम।

हम रोज शॉपिंग करने जाते हैं। यहां आपसी शिष्टाचार का अनुपालन ऑर्डर की गारंटी और विक्रेताओं और खरीदारों के बीच अच्छे संबंधों की गारंटी है।
दुकान के दरवाजे पर किसे रास्ता देना चाहिए? आवक। वह कमरे को छोड़ना संभव बनाता है, और फिर केवल खुद में प्रवेश करता है, निश्चित रूप से, दरवाजे को पकड़कर ताकि उसके पीछे आने वाले लोगों को चोट न पहुंचे। विक्रेता को विनम्रता से संबोधित करें, पिछले खरीदार के साथ उसकी बातचीत को बाधित न करें।

यदि आप स्टोर में यह देखने के लिए आए थे कि क्या सही माल बिक्री पर है, और आपने सही पैसे अपने साथ रखे हैं, तो यह उन चीजों पर कोशिश करने लायक नहीं है जिन्हें आप खरीदने नहीं जा रहे हैं। विक्रेता से वह सब कुछ पूछना बेहतर है जो आपकी रुचि है, और उसे व्यर्थ काम करने के लिए मजबूर न करें, और खुद को समय बर्बाद न करें।
यदि आप कुछ खरीदना चाहते हैं, लेकिन कुछ भी उपयुक्त नहीं मिल रहा है, तो विक्रेता को इसके बारे में बताने में संकोच न करें और उसके ध्यान के लिए उसे धन्यवाद दें।

बिना कतार के कुछ पाने की कोशिश करना अशिष्टता है। इस तरह के प्रयास अनिवार्य रूप से दूसरों के उचित आक्रोश का सामना करेंगे।

थिएटर में, एक संगीत कार्यक्रम में, एक संग्रहालय में और एक प्रदर्शनी में आचरण के नियम।

थिएटर या कॉन्सर्ट में जाते समय, शोर न करने का प्रयास करें, सीटों के दोनों आर्मरेस्ट पर कब्जा न करें, अपने हाथ या पैर सामने की कुर्सियों पर न झुकें। प्रदर्शन, संगीत कार्यक्रम के लिए देर न करना सबसे अच्छा है, लेकिन अगर ऐसा होता है, तो बालकनी पर जाएं या निकटतम खाली सीट पर बैठें। आप ब्रेक में अपनी जगह पाएंगे। उनके घुटनों पर कार्यक्रम और दूरबीन आयोजित की जाती हैं। मध्यांतर के दौरान दूरबीन से दूसरों को देखना अशोभनीय है। एक सत्र, सिनेमा या नाट्य प्रदर्शन के दौरान (एक कानाफूसी में भी) बात करने की अनुमति नहीं है, इससे भी अधिक यह असंभव है कि मंच पर क्या हो रहा है, इस पर जोर से टिप्पणी करना असंभव है। यदि आपको कोई प्रदर्शन या फिल्म पसंद नहीं है, तो चुपचाप बैठें, और सही समय पर (दृश्यों के बीच एक ब्रेक के दौरान, कलाकारों के बाहर निकलने के दौरान) हॉल से बाहर निकलें। सिनेमा हॉल में, पुरुष और महिलाएं अपनी ऊंची टोपी उतार देते हैं ताकि स्क्रीन देखने के लिए उनके पीछे बैठे दर्शकों के बीच हस्तक्षेप न हो। अपनी कुर्सी पर इधर-उधर लुढ़कने, खांसने या छींकने से बचें। यदि आप बीमार हैं, उदाहरण के लिए, फ्लू के साथ, सार्वजनिक स्थानों पर जाने की सख्त मनाही है।

संग्रहालयों और प्रदर्शनियों में व्यवहार के कुछ नियमों का पालन करें। हॉल में घूमते समय, अपना ध्यान केंद्रित करने और कला के कार्यों का आनंद लेने के लिए दूसरों के साथ हस्तक्षेप न करने का प्रयास करें। ऐसा करने के लिए, अन्य आगंतुकों के बहुत करीब न जाएं, चित्रों को अपनी पीठ से अवरुद्ध न करें, जोर से बात न करें। और हां, आप अपने हाथों से प्रदर्शनों को नहीं छू सकते। धारणा को दूर न करने के लिए, केवल उन प्रदर्शनों का निरीक्षण करना उपयोगी है जो आपकी रुचि के हैं। किसी कलाकार द्वारा व्यक्तिगत चित्रों को उजागर किए बिना सभी हॉलों के माध्यम से जल्दी से चलाने का कोई मतलब नहीं है।
यदि आप एक गाइड के साथ हॉल में जा रहे हैं, तो चुपचाप उसके स्पष्टीकरण को सुनें, उसके बहुत करीब न जाएं ताकि दूसरों को परेशान न करें। यदि आपके कोई प्रश्न हैं, तो कहानी समाप्त होने के बाद या विराम के दौरान उनसे पूछें। दौरे के दौरान पड़ोसियों से बात करना अशोभनीय है।

सभी अच्छे शिष्टाचारों के केंद्र में यह चिंता है कि व्यक्ति व्यक्ति के साथ हस्तक्षेप नहीं करता है, ताकि सभी एक साथ अच्छा महसूस करें। हमें एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप नहीं करने में सक्षम होना चाहिए। अपने आप को शिक्षित करने के लिए उतना नहीं है जितना कि शिष्टाचार में व्यक्त किया गया है, दुनिया के लिए, समाज के लिए, प्रकृति के प्रति, किसी के अतीत के प्रति सावधान रवैया।
सैकड़ों नियमों को याद रखने की जरूरत नहीं है, लेकिन एक बात याद रखें - दूसरों के प्रति सम्मानजनक रवैये की जरूरत।

मुर्तज़िना वेनेरा मुस्तफोवना,

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

MAOU "बज़ार्नो-मटक्स्काया सेकेंडरी स्कूल"

तातारस्तान गणराज्य का अल्केयेव्स्की जिला

सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के नियम

उद्देश्य: सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के नियमों के बारे में बात करना; सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार की संस्कृति को बढ़ावा देना।उपकरण: छात्र हैंडआउट्स कक्षा समय पाठ्यक्रम:
    शिक्षक द्वारा परिचय।
- दोस्तों, आप अक्सर वहां जाते हैं जहां बहुत सारे अजनबी होते हैं। ऐसे स्थानों को सार्वजनिक कहा जाता है। इन जगहों के नाम बताओ।(यह एक सिनेमा, थिएटर, गली, अस्पताल, स्कूल, संग्रहालय, सार्वजनिक परिवहन है।)- क्या आपको लगता है कि ऐसे सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के कुछ नियम हैं?बच्चों के बयान सुने जाते हैं।आज हमारे पाठ का आदर्श वाक्य एस ओबेवॉय की कविताएँ होंगी।

मैं शहर से घूम रहा हूँ

मैं परेशानी में नहीं पड़ूंगा

क्योंकि मुझे पक्का पता है

मैं नियमों का पालन करता हूं।

ये किस तरह के नियम हैं?

बहुत, सामान्य तौर पर, सरल।

उनके साथ जीवन बहुत अच्छा होगा।

मज़ा और सुरक्षित!

ये नियम क्या हैं? क्या तुम्हें पता था?
    व्यावहारिक भाग
(बच्चे इन कहानियों का अभिनय करते हैं।) सड़क पर
    कई स्कूली बच्चे राहगीर होने का नाटक करते हुए कक्षा में घूम रहे हैं। कोल्या दरवाजे में प्रवेश करती है। वह खुशी-खुशी अपने दोस्त के पास जाता है।
कोल्या: मिशा, बढ़िया!मिशा: हैलो!कोल्या: क्या आप जानते हैं कि आज मंडली में कक्षाएं होंगी या नहीं? और फिर पेटका ने मुझसे कहा - हाँ, लेकिन विटका कहती है - नहीं। राहगीर रुके हुए लोगों को दरकिनार करते हुए उनके पास से गुजरते हैं फुटपाथ के साथ, एक चाक लाइन द्वारा फुटपाथ से अलग किया गया। मित्र स्पष्ट रूप से रास्ते में हैं। मिशा: चलो, कोल्या, चलो एक तरफ कदम बढ़ाते हैं। हम हस्तक्षेप करते हैं।वे चले जाते हैं, बातचीत जारी रखते हैं। अब राहगीर खुलेआम फुटपाथ पर चल रहे हैं।(साजिश की चर्चा)। कक्षा में
    कक्षा में चार लड़कियां हैं। वे हाथ में हाथ डाले चलते हैं, मस्ती से बात करते हैं, जोर से हंसते हैं। फिर से, फुटपाथ व्यस्त है और राहगीरों को फिर से लोगों को बायपास करना पड़ता है।
शिक्षक के मार्गदर्शन में, स्कूली बच्चे दृश्य का विश्लेषण करते हैं, और निष्कर्ष में वह उन्हें याद दिलाता है: “यदि आप दोस्तों के साथ चल रहे हैं, तो पूरे फुटपाथ पर कब्जा न करें; एक दोस्त से मिला और उससे बात करने के लिए रुक गया, एक तरफ हट गया। एक दूसरे को विनम्रता से बुलाना आवश्यक है: कोल्या, वाइटा। मुझे बताएं कि कैसे गुजरना है
    कक्षा में बच्चों का एक समूह है। वे गेंद खेलते हैं, रस्सी कूदते हैं। ज़ोया दर्ज करें।
टीचर: ज़ोया नहीं जानती कि सही पता कैसे खोजा जाए। वह एक, दूसरे स्कूली बच्चे से पूछती है।ज़ोया: (गेंद खिलाड़ियों को संबोधित करते हुए) कृपया मुझे बताएं कि स्वोबोडा स्ट्रीट तक कैसे पहुंचा जाए?Olya: (बिना मुड़े) मुझे नहीं पता।वास्या: (अपना हाथ अनिश्चित दिशा में लहराया)। वहाँ जाएँ।ज़ोया: (खड़े होने के बाद, वह रस्सी कूदने वालों के पास जाता है)। मुझे बताओ, कृपया, स्वोबोडा स्ट्रीट कैसे जाएं?दोस्तों: (कोरस में)। बाएं। पहले पुल के पार, फिर दाएं। नहीं। पुल पार करने की जरूरत नहीं! ट्राम स्टॉप के पास! ज़ोया परेशान है और घबराहट में अपने कंधों को सिकोड़कर निकल जाती है। सब फिर से अपना-अपना धंधा करने लगे और कुछ देर बाद वे भी भाग खड़े हुए।शिक्षक: आप में से प्रत्येक जानता है कि यह कितना अप्रिय है जब एक विनम्र प्रश्न का उत्तर लापरवाही से, उदासीनता से, मूर्खता से दिया जाता है। (इस नाट्यकरण की चर्चा),फ़िज़मिनुत्का। नोट्स का परिचय। सड़क परआपको साफ-सुथरे और साफ-सुथरे कपड़े पहनकर गली में जाना चाहिए।राहगीरों का ध्यान आकर्षित करते हुए सड़क पर जोर-जोर से बोलना, चिल्लाना, सीटी बजाना अशोभनीय है।यदि आप साथियों के साथ चल रहे हैं, तो पूरे फुटपाथ पर कब्जा न करें! यदि आप सड़क पर किसी मित्र से मिलते हैं और उससे बात करने के लिए रुकते हैं, तो एक तरफ हट जाएँ।यदि आपसे कोई पता, सड़क मांगी गई है, तो आपको समझदारी से, शांति से और विनम्रता से जवाब देना चाहिए।बिना झुके सड़क पर चलें, फिट रहें, अपनी जेब में हाथ न डालें।केवल उन घंटों के दौरान टहलने के लिए बाहर जाएं जो दैनिक दिनचर्या द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। यार्ड में फ़्लर्ट न करें, यह न भूलें कि आपको अपना होमवर्क करने की ज़रूरत है, घर के काम में मदद करें।अपने यार्ड को सजाएं, इसे लगाएं, इसे साफ सुथरा रखें। स्केटिंग रिंक, आइस स्लाइड के निर्माण में खेल के मैदान के सुधार में भाग लें। पक्षियों की रक्षा करो, उन्हें खिलाओ, चिड़ियों के घर बनाओ, भक्षण करो। फूल और पेड़ मत तोड़ो!बच्चों के साथ खेलें, उन्हें चोट न पहुंचाएं।चलती और शांत खेल सीखें, दूसरों को खेलना सिखाएं। खेल के नियमों का पालन करें।

परिवहन में

आप केवल वयस्कों, माता-पिता की अनुमति से ही परिवहन का उपयोग कर सकते हैं।जूनियर स्कूली बच्चे सामने के मंच से प्रवेश कर सकते हैं, जल्दी करने, धक्का देने की जरूरत नहीं है।किराया देना न भूलें।बुजुर्ग लोगों, छोटे बच्चों वाली महिलाओं को रास्ता देना चाहिए।अगर आप गलती से किसी को धक्का दे देते हैं तो माफी मांगें।गाड़ी से निकलते समय टिकट को अपने पैरों पर न फेंके।प्रवेश करते और छोड़ते समय सावधान रहें, याद रखें कि दरवाजे अपने आप खुलते हैं।यदि आपको सड़क पार करने की आवश्यकता है, तो सामने वाले ट्राम और पीछे की ओर बस और ट्रॉलीबस को बायपास करें।परिवहन छोड़कर, आपको उन लोगों की मदद करने की ज़रूरत है जो आपसे बाद में बाहर निकलते हैं - उन्हें एक हाथ दें।(प्रत्येक आइटम पर चर्चा करें।)
    पद्य में व्यवहार की एबीसी। बच्चे बात कर रहे हैं।
वह शहर जहाँहम आपके साथ रहते हैंसही हो सकता हैवर्णमाला के साथ तुलना करें।सड़कों की एबीसीरास्ते, सड़कें,शहर हमें देता हैहर समय सबक।यहाँ वर्णमाला हैअपने सिर के ऊपर।संकेत पोस्ट किए गए हैंपुल के साथ।शहर का एबीसीहमेशा याद रखेंनहीं होनाआप मुश्किल में हैं।खड़ी सीढ़ियाँ,मैं इसके पार दौड़ता हूँऔर मैं अपने पैरों के नीचे देखता हूं- ध्यान से! - मैं कहता हूं।मैं अपने भाई के साथ सड़क पर चल रहा हूँ,मेरे भाई के हाथ से, बेशक, मैं नेतृत्व करता हूँहम बाईं ओर देखते हैंदाईं ओर देख रहे हैंअगर कार नहीं हैं तो बेझिझक जाएं।शोर हमें काम करने से रोकता है,शोर परेशान नानी!शोर मेरे सिर को चोट पहुँचाता हैतो शोर क्यों है?एस्केलेटर - सीढ़ियाँअद्भुत सीढ़ीइसमें सावधान रहेंनियम लगन सेकरो और जम्हाई मत लो!माँ को हाथ दोऔर रेलिंग को पकड़ो!सीढ़ियों पर न झुकें!ठंडी आइसक्रीमइसे बाहर खाने की अनुमति नहीं हैदेखने के लिए मोहकलेकिन तभी मेरा गला दुखता है।
    संक्षेप।
खेल "सही उत्तर चुनें!बस से यात्रा करते समय, आप यह कर सकते हैं:ए) जोर से बोलोबी) गाने गाओग) सीट पर जगह की मांग;डी) अपने पैरों के साथ सीट पर खड़े हो जाओ;डी) बड़ों को रास्ता देना;ई) सीट पर गंदी चीजें डालता है। 6. गृहकार्य। सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार के नियमों के बारे में चित्र, सारणियाँ बनाएँ।

साहित्य।

    "स्कूल ऑफ डॉक्टर्स ऑफ नेचर या 135 हेल्थ लेसन" प्राथमिक स्कूल; ओबुखोवा एल.ए. , लेमीस्किना एन.ए. पब्लिशिंग हाउस "वाको", 2004; "कक्षा के घंटे" शैक्षणिक वर्ष। ग्रेड 2; मक्सिमोवा टी.एन. पब्लिशिंग हाउस "वाको", 2010।

सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार की संस्कृति को बढ़ावा देना।

पाठ्येतर गतिविधियों का सारांश

विषय: सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के नियम

लक्ष्य:

  1. बच्चों को अच्छे शिष्टाचार और आचरण के नियमों से परिचित कराना;
  2. दूसरों के लिए सम्मान पैदा करें;
  3. बच्चों में चातुर्य की भावना विकसित करें।

सबक प्रगति

हैलो दोस्तों! आपके मिलकर बहुत खुशी हुई।

आज हम सार्वजनिक स्थानों पर शिष्टाचार और व्यवहार के नियमों के बारे में बात करेंगे।

कौन जानता है कि विनम्रता कैसे दिखाई जाती है? यह सही है, यह मुख्य रूप से शब्दों में प्रकट होता है, साथ ही उस स्वर में जिसमें उन्हें कहा जाता है।

दोस्तों, आपको क्या लगता है, विनम्र लोग पैदा होते हैं या बने होते हैं? बेशक वे करते हैं। आपको जितनी बार संभव हो विनम्र शब्दों का उपयोग करना चाहिए, जिससे यह अधिक खुश, गर्म, उज्जवल हो जाए। इन शब्दों में बड़ी शक्ति है। एक दयालु शब्द किसी व्यक्ति को मुश्किल समय में खुश कर सकता है, यह बुरे मूड को दूर करने में मदद कर सकता है। और आज देखते हैं कि आप "जादुई शब्द" क्या जानते हैं

बर्फ के टुकड़े भी पिघल जाते हैं

गर्म शब्द से ... (धन्यवाद)

हरा पुराना स्टंप

जब वह सुनता है ... (शुभ दोपहर)

लड़का विनम्र और विकसित है

वह एक बैठक में बोलता है ... (नमस्ते)

जब हमें मज़ाक के लिए डांटा जाता है,

हम सॉरी कहते हैं... (कृपया)

फ्रांस और डेनमार्क दोनों

वे अलविदा कहते हैं ... (अलविदा)

लेकिन न केवल आपके शब्द दयालु होने चाहिए, आपके कार्य भी उचित, स्पष्ट होने चाहिए, ताकि आपको कभी भी शरमाना न पड़े और उन्हें शर्म न आए। हमें हमेशा लोगों के लिए उपयोगी होने का प्रयास करना चाहिए, और अब "ए वेरी पोलाइट टर्की" कविता को सुनें और इसकी सामग्री के बारे में सोचें।

दिन में तीस बार "कम से कम"

वह चिल्लाया: "अरे, तुम अज्ञानी हो!"

आइये मुलाक़ात कीजिये

विनम्र होना सीखें।

मैं खुद - टर्की चिल्लाया -

विनम्र विज्ञान के डॉक्टर,

और मेरी पत्नी एक उदाहरण है

महान शिष्टाचार।

जब वो सोती है तब भी

यह स्पष्ट है कि उसे लाया गया है।

शरमाओ मत गधा

आओ मेज पर बैठो

तुम मछली की तरह चुप क्यों हो?

सुअर मत बनो

मैं पहले धो चुका होता

आप अपने सुअर थूथन हैं।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह कैसे लड़े, हालांकि

कोई भी तुर्की नहीं गया:

बोना नहीं, कुत्ता नहीं,

न गाय, न गधा

टर्की गुस्से से नीला हो गया -

व्यर्थ में सभी कार्य खो गए:

"वे सब कमीने हैं, -

उसकी महानता का,

उन्हें यह नहीं मिला

नैतिक मानकों"।

दोस्तों क्या आप टर्की से सहमत हैं? क्या उसने सही व्यवहार किया? इस कविता को ऐसा क्यों कहा जाता है?

अब हम सब मिलकर समस्याओं का समाधान करें।

  1. लड़का एक राहगीर से चिल्लाया: "अभी क्या समय हुआ है?" उसने कौन सी 3 गलतियाँ कीं? (कृपया मुझे बताएं कि यह क्या समय है, धन्यवाद)
  2. एक लड़की अपनी माँ से शिकायत करती है: “यार्ड का लड़का इतना असभ्य है, वह मुझे कंकड़ कहता है। - आप उसे क्या कहते हैं? माँ ने पूछा। "लेकिन मैं उसे बिल्कुल नहीं बुलाता, मैं उससे चिल्लाता हूं: "अरे, तुम।"

बताओ, क्या गल्या सही है? और लड़का?

और कौन जानता है कि स्टोर में कैसे व्यवहार करना है? इसके बारे में कौन बता सकता है?

अब एक कविता सुनिए जिसका नाम है "राजनीति का पाठ।" इस बीच, मैं इसे पढ़ूंगा, आपको सोचना चाहिए कि यह कविता किस बारे में है, आचरण के कौन से नियम हैं।

भालू, पाँच या छह साल का

व्यवहार करना सीखा।

दूर, भालू, तुम दहाड़ नहीं सकते,

आप असभ्य और स्वैगर नहीं हो सकते,

परिचितों को झुकना चाहिए

उनके लिए अपनी टोपी उतारो

पंजा पर कदम मत रखो।

और अपने दांतों से पिस्सू न पकड़ें

और चार पर मत जाओ

थप्पड़ मारने और जम्हाई लेने की जरूरत नहीं है

कौन सोना चाहता है

उसे अपने पंजे से ढकना चाहिए

मुह खोलो।

आज्ञाकारी बनो और विनम्र बनो

और राहगीरों को रास्ता दें

और अपने बड़ों का सम्मान करें

और नानी भालू

कोहरे और नींद में, घर मिलते हैं।

तो पांच या छह साल का भालू

हम सीखते हैं कि कैसे व्यवहार करना है।

हालांकि वह विनम्र लग रहा था,

वह मंदी का बना रहा।

उसने अपने पड़ोसियों को प्रणाम किया

दोस्त और भालू

मैंने परिचितों को रास्ता दिया,

उसने अपनी टोपी उनके पास उतार दी,

और अपरिचित आ गया

पंजे पर पूरी एड़ी के साथ,

अपनी नाक को वहां पोछें जहां आपको नहीं करना चाहिए

उसने घास को रौंदा और जई को कुचल दिया।

मेरे पेट पर झुक गया

मेट्रो में दादी पर,

और बूढ़ा आदमी, बूढ़ी औरतें,

पसली तोड़ने की धमकी दी।

भालू, पाँच या छह साल का

व्यवहार करना सीखा

लेकिन जाहिर तौर पर शिक्षक

व्यर्थ समय!

यह कविता किस बारे में है? मुख्य पात्र कौन है और वह कितने साल का है? उसे क्यों पढ़ाया गया? क्या उन्होंने उसे यह सिखाया?

दोस्तों, आपको भालू शावक की तरह नहीं होना चाहिए, आपको हर चीज में और हमेशा विनम्र रहना चाहिए।

न केवल सभी बच्चे, बल्कि उनके आस-पास के सभी लोग चाहते हैं कि उनके सभी दोस्त, सभी पड़ोसी, यहां तक ​​कि परिचित, राहगीर हमेशा उनका सम्मान करें, और कोई भी, कोई भी उन पर टिप्पणी नहीं करेगा।

और पूरा रहस्य यह है कि केवल एक विनम्र, अच्छे व्यवहार वाले और दयालु व्यक्ति के साथ हमेशा अच्छा व्यवहार किया जाता है। केवल वही व्यक्ति प्यार करता है और उसका सम्मान करता है, और उसके वफादार और भरोसेमंद दोस्त होते हैं जिनसे वह कभी ऊब नहीं होता है।

और अब हम परिवहन में व्यवहार की संस्कृति के बारे में बात करेंगे। मैं आपको उन मामलों के बारे में बताऊंगा जो मैंने खुद देखे थे। सभी जानते हैं कि बड़ों को रास्ता देना जरूरी है। तो, ध्यान से सुनो।

  1. एक लड़का और एक लड़की बस में सीट पर बैठे थे: वह खिड़की पर था, वह गलियारे की तरफ थी। एक महिला गोद में एक बच्चे को लेकर आई। उसकी जगह किसे लेनी चाहिए?
  2. जब उसके पिता टिकट ले रहे थे, निकिता ने एक आरामदायक सीट पकड़ी, बैठी और चिल्लाई: पिताजी, यहाँ जल्दी आओ, मैंने तुम्हारी सीट ले ली है! पिता अपने बेटे के कान में झुक गया और चुपचाप बोला:...

उत्तर, पिता अपने पुत्र से क्या कह सकता है?

अब आपको निम्नलिखित प्रश्नों का सही उत्तर देना होगा:

1. यदि आप देखने आए हैं, तो थिएटर या पुस्तकालय में आने पर क्या मुझे अपनी टोपी उतारने की आवश्यकता है?

2. यदि आप कैंडी खाते हैं, तो आप कैंडी रैपर का क्या करेंगे?

3. यदि आपको नियत समय पर आने के लिए आमंत्रित किया जाता है, तो आप क्या करेंगे: जल्दी आओ, समय पर आओ, थोड़ा देर से आओ?

4. जब आप किसी के घर या अपार्टमेंट में प्रवेश करते हैं तो आपको क्या करना चाहिए?

5. आपके लिए बर्तन किसे धोना चाहिए: माँ या दादी?

आज हमने किस बारे में बात की? आप किस तरह के शब्द जानते हैं? आपको किसी मित्र को कैसे संबोधित करना चाहिए? और जब आप समय जानना चाहते हैं तो आपको किसी राहगीर को कैसे संबोधित करना चाहिए?

दोस्तों, इसलिए हमेशा विनम्र और अच्छे व्यवहार वाले बनें!


प्रारंभिक काम।शिक्षक को पहले से ही बच्चों के एक समूह के साथ कक्षा घंटे के परिदृश्य के अंशों का पूर्वाभ्यास करना चाहिए और स्थितिजन्य कार्यशाला की संगीत व्यवस्था का ध्यान रखना चाहिए।

कक्षा घंटे का विवरण (पाठ्येतर गतिविधियाँ)

सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार की संस्कृति

शिक्षक:दोस्तों, गिनें कि आप हर दिन कितने लोगों से मिलते हैं। घर पर, आप अपने माता-पिता, भाइयों और बहनों के साथ, पड़ोसियों के साथ संवाद करते हैं; स्कूल में - कई शिक्षकों, स्कूल के दोस्तों, एक लाइब्रेरियन, पाठकों के साथ; स्टोर में - विक्रेताओं, कैशियर, अजनबियों के साथ; सड़क पर - राहगीरों, बूढ़े, युवा, वयस्कों, साथियों के साथ। आप एक दिन में कितने लोगों को देखेंगे यह गिनना मुश्किल है: आप केवल एक को नमस्ते कहेंगे, आप दूसरों से बात करेंगे, आप तीसरे प्रश्न का उत्तर देंगे, आप किसी से अनुरोध करेंगे।

निष्कर्ष:एक व्यक्ति घर पर, स्कूल में, सिनेमा में, पुस्तकालय में, स्टोर में, परिवहन में परिचितों और अजनबियों के साथ निरंतर संचार में रहता है।

यहां हम आज अपने कक्षा समय में आपके साथ व्यवहार की संस्कृति के बारे में बात करेंगे।

अब छंदों को सुनें और छंद के अंत में लड़के के प्रश्न का उत्तर दें।

छात्रों का एक समूह बाहर आता है, बच्चे अगनिया बार्टो की कविता "बुलफिंच" के अंश पढ़ते हैं।

पहला छात्र:

Arbat पर, दुकान में,

खिड़की के बाहर एक बगीचा है।

एक नीला कबूतर उड़ रहा है

बगीचे में बुलफिंच सीटी बजाते हैं।

मैं एक ऐसा पक्षी हूँ

शीशे के पीछे मैंने खिड़की में देखा,

मैंने देखा ऐसा पक्षी

अब मुझे नींद नहीं आती...

दूसरा छात्र:

इसी चिड़िया की वजह से

मैं चार दिनों तक दहाड़ता रहा।

मुझे लगा कि मेरी माँ मान जाएगी

मेरे पास एक पक्षी होगा।

तीसरा छात्र:

मैंने अपनी माँ का अनुसरण किया

दरवाजे पर उसका इंतजार कर रहा है

मैं उद्देश्य से रात के खाने पर हूँ

उन्होंने स्नोमैन के बारे में बात की।

यह सूखा था, लेकिन गालोशेस

मैं कर्तव्यपरायणता से पहनता हूँ

इससे पहले मैं अच्छा था

मैंने खुद को नहीं पहचाना।

चौथा छात्र:

मैंने क्या प्रयास किया है!

मैंने लड़कियों से लड़ाई नहीं की।

जब मैं किसी लड़की को देखता हूँ

मैं उसे मुक्का मारूंगा

और मैं किनारे जा रहा हूँ

ऐसा लगता है कि मैं उसे नहीं जानता।

माँ बहुत हैरान हुई:

"क्या बात है तुम्हारे साथ, प्रार्थना बताओ?"

शायद आप हमारे साथ बीमार हैं -

आपने सप्ताहांत पर लड़ाई नहीं की!

5वीं का छात्र:

और मैंने उदास होकर उत्तर दिया:

"मैं अब हमेशा से ऐसा ही हूं।

मैंने हठपूर्वक पीछा किया

मैंने एक कारण के लिए गड़बड़ कर दी।

"चमत्कार," मेरी माँ ने कहा।

और मैंने एक स्नोमैन खरीदा ...

मैं उनकी प्रशंसा करूंगा

वह भोर में गाएगा ...

शायद हम फिर से लड़ सकें

कल सुबह यार्ड में?

शिक्षक बच्चों के तर्क सुनता है।

शिक्षक: किसी अन्य व्यक्ति का व्यवहार, मित्रवत या असभ्य शब्द अक्सर पूरे दिन के लिए आत्मा पर छाप छोड़ता है। अक्सर एक अच्छा मूड इस बात पर निर्भर करता है कि क्या किसी व्यक्ति पर ध्यान दिया गया था, क्या वे उसके साथ संवाद करते समय मिलनसार, परोपकारी थे, और यह असावधानी, अशिष्टता, एक बुरे शब्द से कितना अपमानजनक हो सकता है। समाज में जीवन की आवश्यकता है कि सभी लोग संचार के नियमों का पालन करें जो सभी के लिए अनिवार्य हैं: वयस्कों के लिए, लड़कों और लड़कियों के लिए, शांत और चंचल के लिए।

चर्चा "नियम सभी के लिए बाध्यकारी हैं"

शिक्षक:और अब मैं आपको संचार संस्कृति के चार नियम प्रदान करूंगा। पहला नियम आपको निम्नलिखित श्लोकों को सुनकर स्वयं तैयार करना चाहिए।

लोग फिर बाहर आते हैं और कविता पढ़ते हैं।

पहला छात्र:

क्या आप जानते हैं कि यू?

क्या आप जानते हैं पीए क्या है?

क्या आप जानते हैं कि पीवाई क्या है?

मेरे पिताजी के पास क्या है

चालीस बेटे थे?

चालीस भारी थे -

और बीस नहीं

और तीस नहीं

ठीक चालीस बेटे!

दूसरा छात्र:

कुंआ! कुंआ! कुंआ! कुंआ!

तुम झूठ बोल रही हो! तुम झूठ बोल रही हो! तुम झूठ बोल रही हो! तुम झूठ बोल रही हो!

एक और बीस

एक और तीस

खैर, आगे और पीछे

और चालीस

मोटे तौर पर चालीस,

यह सिर्फ बकवास है!

(डेनियल खार्म्स "लियर" की एक कविता का अंश),

शिक्षक छात्रों को पहला नियम बनाने में मदद करता है: "हमेशा ईमानदार रहें, हर जगह और सबके साथ।"

शिक्षक:दूसरा नियम सटीक नियम है। काम, सामाजिक कार्य, मनोरंजन अक्सर सामूहिक होते हैं, जब सफलता सभी पर निर्भर करती है। इसलिए, एक अच्छे व्यवहार वाले व्यक्ति को सटीक होना चाहिए। हर चीज में शुद्धता की जरूरत होती है: काम में, पढ़ाने में, स्कूल में समय पर पहुंचने में, मीटिंग में, सिनेमा में, थिएटर में। वादों को निभाने में शुद्धता होनी चाहिए। उसने अपना वचन दिया - उसे पूरा करो, आने का वादा किया - समय पर आओ।

विनम्रता का तीसरा नियम। दूसरे व्यक्ति की मदद करना नाजुक होना चाहिए, इस बात पर जोर नहीं देना चाहिए कि आप एक अच्छा काम कर रहे हैं, न कि उस पर शेखी बघारना। आखिरकार, ध्यान आकर्षित करने के लिए सहायता प्रदान नहीं की जाती है। आपको मदद स्वीकार करने में सक्षम होना चाहिए, सलाह को अस्वीकार नहीं करना चाहिए, यह नहीं सोचना चाहिए कि आप सबसे अच्छे हैं और सब कुछ स्वयं कर सकते हैं।

और चौथा नियम है शालीनता का नियम। अन्य लोगों को विनम्रता से संबोधित करना, एक अजीब घर में सही व्यवहार करना, एक मेहमाननवाज मेजबान होना, दूसरों को सुनने में सक्षम होना, यह जानना आवश्यक है कि किसे "आप" कहा जा सकता है और किसे "आप" कहा जा सकता है, अपने आप को संयमित करने में सक्षम हों, तेज-तर्रार, चिड़चिड़े न हों।

बस याद रखें, इन सभी नियमों का ईमानदारी से पालन किया जाना चाहिए, बिना इसका लाभ उठाने की कोशिश किए।

सार्वजनिक रूप से व्यवहार के बारे में स्थितियों पर चर्चा करना स्थान

पहली स्थिति. इधर, पांचवीं कक्षा के छात्र हॉल से फिल्म देखने के बाद भीड़ में निकल आते हैं। धक्का देना। कुछ लोग जल्द से जल्द बाहर निकलना चाहते हैं, इसलिए पड़ोसियों को कोहनी से धक्का देते हैं। सीढ़ियों से नीचे आ रहा बालक ठोकर खाकर गिर पड़ा। आपके आसपास के लोगों की क्या प्रतिक्रिया थी?

एक मदद के लिए दौड़ा, लड़के को उठने में मदद करने की कोशिश कर रहा था, दूसरा चिल्लाया: "अच्छा, तुम धक्का क्यों दे रहे हो?" तीसरा ज़ोर से हँसा और एक पंक्ति फेंकी: “यहाँ एक अनाड़ी है! भालू अनाड़ी है।" बाकी लोग उदासीनता से गुजरे, पीड़ित की ओर देखा भी नहीं।

आप गिरे हुए लड़के की भावनाओं की कल्पना कर सकते हैं, और पिस्सू बाजार में आने वालों की चिढ़, जो कि लोगों द्वारा एक-दूसरे को धक्का देने और कतार के बिना पहले बाहर निकलने की कोशिश करने के द्वारा बनाई गई थी।

आप इस मामले में क्या करेंगे?

(बच्चे अपनी समस्या का समाधान स्वयं बताते हैं)।

दूसरी स्थिति. पांचवीं कक्षा संग्रहालय के लिए एक फील्ड ट्रिप पर जाती है। दूर से भी आप सुन सकते हैं कि बहुत से लोग चल रहे हैं: वे जोर-जोर से बात कर रहे हैं, हंस रहे हैं। कुछ जाने के सामने "पैर" को प्रतिस्थापित करने का प्रयास करते हैं। लेकिन फिर मैं आइसक्रीम और जूस के साथ एक खोखे से मिला। तुरंत कियोस्क पर भीड़ लग गई। हर कोई जल्दी से आइसक्रीम खरीदना चाहता है। छात्र शिक्षक की नहीं सुनते। अंत में, कक्षा रुक जाती है। बस आ रही है। कई लोग हाथ में आइसक्रीम लेकर आते हैं। यह पिघलता है, यात्रियों के कपड़ों पर गिरता है, जो निश्चित रूप से असंतोष और आक्रोश व्यक्त करते हैं।

ऐसे में हम फिर से ऐसे लोगों से मिलते हैं जो दूसरों को परेशान करते हैं। इस स्थिति को हल करने के तरीके क्या हैं?

(लोग फिर से समस्या का अपना समाधान पेश करते हैं)।

लोगों के बीच रहने में सक्षम होना चाहिए, विनम्रता से व्यवहार करना चाहिए, विनम्रता से व्यवहार करना चाहिए, सम्मान करना चाहिए और एक दूसरे की देखभाल करना चाहिए।

शिक्षक:दोस्तों, और अब मैं आपको "नहीं" के लिए कुछ नियम बताऊंगा। कृपया, इन "नहीं" से अधिक बारीकी से परिचित हों।

दो छात्र बारी-बारी से पढ़ते हैं:

मेज पर बैठने वाले पहले व्यक्ति बनने में जल्दबाजी न करें।

भोजन करते समय बात न करें।

चबाते समय अपना मुंह बंद करना याद रखें।

चबाओ मत।

दरवाजे से बाहर कूदने वाले पहले व्यक्ति न बनें।

स्पीकर को बाधित न करें।

अपनी बाहों को मत हिलाओ।

किसी पर उंगली न उठाएं।

स्पीकर की नकल न करें।

बिना उसकी अनुमति के बड़े के सामने न बैठें।

अभिवादन करते समय पहले अपना हाथ न बढ़ाएँ, तब तक प्रतीक्षा करें जब तक कि बड़े हाथ से आपका अभिवादन न करें।

घर में प्रवेश करते समय टोपी उतारना न भूलें।

"मैं" को बार-बार न दोहराएं।

सार्वजनिक परिवहन में यह दिखावा न करें कि आप किसी बुजुर्ग व्यक्ति को खड़े हुए नहीं देखते हैं।

किसी और की बातचीत में हस्तक्षेप न करें, और यदि आवश्यक हो, तो "आई एम सॉरी" शब्द कहें।

अगर आपने गलती से किसी को धक्का दे दिया हो तो माफी मांगना न भूलें।

अंतरिक्ष में न छींकें, रूमाल में छींकें।

अपने हाथ अपनी जेब में न रखें।

ऐसे काम न करें जिससे दूसरे लोगों को परेशानी हो।

उन शब्दों का प्रयोग न करें जिनका सही अर्थ आप नहीं जानते।

कसम मत खाओ!

अपने आप को सबसे बुद्धिमान और सर्वज्ञ मत समझो, विनम्र बनो।

लड़के लड़कियों के प्रति विनम्र हों और लड़कियां लड़कों के प्रति विनम्र हों।

समय से पहले वयस्क बनने की कोशिश न करें, कोशिश करें कि बुरी आदतों के वश में न आएं।

शिक्षक: दोस्तों, इन नियमों को तुरंत याद रखना मुश्किल है। लेकिन उनमें से कुछ को रोजाना करने से आप कुछ ही दिनों में सारे नियम सीख सकते हैं।

आइए खेलते हैं खेल "अच्छे रूप के नियम"।यदि आपने "नहीं" के नियमों को ध्यान से सुना है, तो आप इस खेल के कार्यों का सामना करेंगे।

मैं अच्छे शिष्टाचार के नियम के पहले भाग को बुलाऊंगा, उदाहरण के लिए: "टेबल पर ...", और आपको "मत करो" नियमों का उपयोग करके इस वाक्यांश को पूरा करना होगा, उदाहरण के लिए, "अपने पैरों को न लटकाएं", "बात मत करो", आदि।

भोजन करते समय ... (थप्पड़ न मारें, पड़ोसी से बात न करें, आदि)।

किसी बुजुर्ग का अभिवादन...

दोस्त से बात करते समय....

सार्वजनिक परिवहन में प्रवेश करते समय ....

भीड़-भाड़ वाली जगहों पर और सड़कों पर....

स्कूल में प्रवेश...

खेल को जारी रखते हुए, शिक्षक समय और छात्रों के मूड के आधार पर, अपने दम पर शुरुआती वाक्यांशों के साथ आ सकता है।







किसी पार्टी में व्यवहार के नियम एक पार्टी में आपको विनम्र होना चाहिए, शांति से व्यवहार करना चाहिए एक पार्टी में आपको विनम्र होना चाहिए, शांति से व्यवहार करना चाहिए, भोजन करते समय बात करते रहें, लेकिन अपने मुंह से पूरी बात न करें भोजन करते समय बात करते रहें, लेकिन बात न करें अपने मुंह से पूरा खाना अपने मुंह से मुंह बंद करके चबाएं, चुपचाप खाने और पीने की कोशिश करें, अपना मुंह बंद करके खाना चबाएं, चुपचाप खाने और पीने की कोशिश करें मेहमानों का ध्यान केवल खुद पर विचलित न करें। खिलौनों को न तोड़े और न ही बिखेरें मेहमानों का ध्यान केवल अपनी ओर न लगाएं। खिलौनों को न तोड़े और न ही बिखेरें, अपनी कोहनी को टेबल पर न रखें, खाना खाते समय न खेलें। अपनी कोहनियों को टेबल पर न रखें, खाना खाते समय न खेलें। अपने चाकू, कांटे और रुमाल का सही इस्तेमाल करें। अपने चाकू, कांटे और रुमाल का सही इस्तेमाल करें।






बच्चों के लिए आवश्यक है: फुटपाथ या सड़क के किनारे से परिवहन में प्रवेश करें और बाहर निकलें और परिवहन पूरी तरह से बंद होने के बाद ही; फुटपाथ या सड़क के किनारे से परिवहन में प्रवेश करना और छोड़ना और परिवहन पूरी तरह से बंद होने के बाद ही; केबिन में हैंड्रिल को पकड़ें; केबिन में हैंड्रिल को पकड़ें; बस स्टॉप पर ड्राइवर से टिकट खरीदें; बस स्टॉप पर ड्राइवर से टिकट खरीदें; विनम्र रहें, बुजुर्गों, विकलांगों और छोटे बच्चों को रास्ता दें। विनम्र रहें, बुजुर्गों, विकलांगों और छोटे बच्चों को रास्ता दें। यह सामने के दरवाजे से बाहर निकलने और पीछे से प्रवेश करने की प्रथा है। यह सामने के दरवाजे से बाहर निकलने और पीछे से प्रवेश करने की प्रथा है। चाहे आप देर से आए हों या नहीं, बाहर निकलने के लिए दौड़ते समय अन्य यात्रियों को अपनी कोहनी से धक्का न दें। चाहे आप देर से आए हों या नहीं, बाहर निकलने के लिए दौड़ते समय अन्य यात्रियों को अपनी कोहनी से धक्का न दें।


बाल यात्रियों के लिए निषिद्ध है: वाहन के गति में होने पर बातचीत के साथ चालक का ध्यान भंग करना और कैब के शीशे पर दस्तक देना; जब वाहन गति में हो तो बातचीत के साथ चालक को विचलित करें और कैब के शीशे पर दस्तक दें; अपने आंदोलन के दौरान परिवहन के दरवाजे खोलें; अपने आंदोलन के दौरान परिवहन के दरवाजे खोलें; अपने सिर और हाथों को खिड़कियों से बाहर निकालो। अपने सिर और हाथों को खिड़कियों से बाहर निकालो। अनुचित ध्यान आकर्षित न करें, सार्वजनिक संपत्ति को नुकसान पहुंचाएं अनुचित ध्यान आकर्षित न करें, सार्वजनिक संपत्ति को नुकसान पहुंचाएं




किताबों की सुरक्षा की जानी चाहिए किताबों को मोड़ा नहीं जाना चाहिए किताबों को मोड़ना नहीं चाहिए किताबों के पन्नों को मोड़ना नहीं चाहिए किताब के पन्नों को मोड़ना नहीं चाहिए पेंसिल और किताबों में कलम नहीं रखना चाहिए। और उस चीज़ का नाम क्या है जो किताबें पढ़ते समय इस्तेमाल करनी चाहिए? किताबों में पेंसिल और पेन न लगाएं। और उस चीज़ का नाम क्या है जो किताबें पढ़ते समय इस्तेमाल करनी चाहिए? किताबों में मत लिखो या ड्रा मत करो किताबों में मत लिखो या ड्रा मत करो खाना खाते समय किताबें मत पढ़ो खाना खाते समय किताबें मत पढ़ो


पुस्तकालय में आचरण के नियम पुस्तकालय में प्रवेश करने के लिए आपको नमस्ते कहने की आवश्यकता है पुस्तकालय में प्रवेश करने के लिए आपको नमस्ते कहने की आवश्यकता है पुस्तकालय में शांत रहें, चिल्लाओ मत पुस्तकालय में शांत रहो, चिल्लाओ मत किताब चुनते समय, सभी को मत पकड़ो एक पंक्ति में पुस्तकें, लेकिन लेखक या अनुभाग द्वारा चुनें, या लाइब्रेरियन को नाम पुस्तक या लेखक बताएं पुस्तक चुनते समय, सभी पुस्तकों को एक पंक्ति में न लें, बल्कि लेखक या अनुभाग द्वारा चुनें, या लाइब्रेरियन को नाम बताएं पुस्तक या लेखक पुस्तकों को ध्यान से संभालें, पृष्ठों को न फाड़ें पुस्तकों को सावधानी से संभालें, पृष्ठों को फाड़ें नहीं पुस्तक प्राप्त करने के बाद, आपको धन्यवाद कहने की आवश्यकता है पुस्तक प्राप्त करने के बाद, आपको धन्यवाद कहने की आवश्यकता है और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किताब को समय पर लौटाना है और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किताब को समय पर लौटाना है



छात्रों के लिए एक पाठ के लिए स्कूल बेल में आचरण के नियम, आपको डेस्क के पास खड़ा होना चाहिए, एक शिक्षक के लिए एक पाठ से एक कॉल, तब तक नहीं उठना चाहिए जब तक कि शिक्षक एक पाठ समाप्त न करे छात्रों के लिए एक पाठ के लिए कॉल करें, आपको एक के पास खड़ा होना चाहिए डेस्क, एक शिक्षक के लिए एक पाठ से एक कॉल, तब तक मत उठो जब तक शिक्षक पाठ समाप्त नहीं करेगा यदि आप पाठ में पूछना या उत्तर देना चाहते हैं, तो आपको चिल्लाना नहीं चाहिए, बल्कि अपना हाथ उठाना चाहिए। यदि आप किसी पाठ में पूछना या उत्तर देना चाहते हैं, तो आपको चिल्लाना नहीं चाहिए, बल्कि अपना हाथ उठाना चाहिए। पाठ के दौरान बात न करें, विचलित न हों, अपने साथियों के साथ हस्तक्षेप न करें। पाठ के दौरान बात न करें, विचलित न हों, अपने साथियों के साथ हस्तक्षेप न करें। पाठ के दौरान शिक्षक की बात ध्यान से सुनें। पाठ के दौरान शिक्षक की बात ध्यान से सुनें। आप इधर-उधर भाग नहीं सकते या ब्रेक पर चिल्ला सकते हैं। आप इधर-उधर भाग नहीं सकते या ब्रेक पर चिल्ला सकते हैं। यदि कोई वयस्क पाठ के दौरान प्रवेश करता है, तो आपको खड़े होकर नमस्ते कहने की आवश्यकता है। यदि कोई वयस्क पाठ के दौरान प्रवेश करता है, तो आपको खड़े होकर नमस्ते कहने की आवश्यकता है।


प्रयुक्त साहित्य बुशलेवा, बी.वी. चलो अच्छे शिष्टाचार के बारे में बात करते हैं। - एम।: शिक्षा, 1988 बुशेलेवा, बी.वी. चलो अच्छे प्रजनन के बारे में बात करते हैं। - एम।: शिक्षा, 1988 मिन्स्किन, ई। एम। खेल से ज्ञान तक। - एम।: शिक्षा, 1987 मिन्स्किन, ई। एम। खेल से ज्ञान तक। - एम .: ज्ञानोदय, 1987 एस। मिखाल्कोव "ट्राम नंबर दस पर था" एस। मिखाल्कोव "ट्राम नंबर दस पर था" यूलिया सोकोलोवा की पुस्तक "रूल्स ऑफ कंडक्ट फॉर किड्स" से चित्र यूलिया सोकोलोवा की पुस्तक "रूल्स ऑफ कंडक्ट फॉर किड्स" से चित्र "


ऊपर