गर्मियों में बच्चों के सुधार पर रिपोर्ट। ग्रीष्मकाल नामक ग्रीष्मकालीन अभियान पर रिपोर्ट

विक्टोरिया मर्दनशीना
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक अवधि के लिए किए गए कार्यों की रिपोर्ट

प्रतिवेदन

के बारे में काम किया

प्रति ग्रीष्म-स्वास्थ्य अवधि

एमकेडीओयू किंडरगार्टन "रवि"

गर्मी 2015

(परियोजना के अनुसार "हैलो गर्मियां!")

1 जून 2015 से किंडरगार्टन शुरू हुआ। योजना इस अवधि के लिए कामडीओई के प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया गया था।

पर ग्रीष्मकालीन कल्याण अवधिनिम्नलिखित कार्य:

1. प्राकृतिक उपयोग के माध्यम से बच्चों के जीवन की सुरक्षा और स्वास्थ्य संवर्धन सुनिश्चित करने वाली स्थितियां बनाएं कारकों: वायु, सूर्य, जल।

2. बच्चों में सभी जीवित चीजों के लिए प्यार, प्रकृति की रक्षा और रक्षा करने की इच्छा पैदा करना।

3. संज्ञानात्मक रुचि विकसित करें, कौशल का निर्माण करें प्रयोग.

4. प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें।

5. दैनिक शारीरिक गतिविधि की आदत डालें।

6. परिवार और किंडरगार्टन में बच्चे के साथ संयुक्त गतिविधियों में माता-पिता की सक्रिय भागीदारी को बढ़ावा देना।

अच्छा मौसम बाहर पर्याप्त समय बिताना संभव बनाता है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में सुबह की शुरुआत बाहरी जिमनास्टिक के साथ हुई, जिसने आने वाले दिन के लिए जोश और ऊर्जा का आरोप लगाया, बच्चों को खुश किया।

दिन के दौरान विभिन्न थे सख्त: वायु स्नान, धूप सेंकना,

रेत पर नंगे पैर चलना। उन्होंने पीने के नियम का पालन किया (जूनियर शिक्षकों ने उबला हुआ पानी निकाला, 10.00 बजे आहार के अनुसार दूसरा नाश्ता किया गया, जिसमें विभिन्न प्रकार के जामुन, फल, जूस दिए गए।

बाल आघात का कोई मामला दर्ज नहीं किया गया था। बच्चों के शारीरिक विकास के स्तर के अनुसार ग्रीष्मकालीन कल्याण अवधिएक सकारात्मक प्रवृत्ति है।

ताजी हवा, व्यक्तिगत और उपसमूह में बच्चों की शारीरिक गतिविधि को बढ़ाने के लिए स्थितियां बनाई गईं कामटहलने के लिए बुनियादी आंदोलनों के विकास पर बच्चों के साथ। ग्रीष्म ऋतुदिन रोमांचक, शैक्षिक गतिविधियों से भरे हुए थे। विद्यार्थियों के लिए विषयगत कार्यक्रम आयोजित किए गए। दिन: "पक्षी दिवस", "पशु दिवस", "फूल दिवस", "कीट दिवस", "परियों की कहानियों का दिन", "सौजन्य दिवस", "श्रम दिवस".

शैक्षिक गतिविधियों के लिए, साइट पर फूल लगाए गए थे, जिनकी देखभाल बच्चों के साथ शिक्षकों द्वारा सभी गर्मियों में की जाती थी। उन्होंने उन्हें सींचा, उनकी निराई की, धरती को ढीला किया।

सामूहिक खेल और संगीत कार्यक्रम आयोजित किए गए। पर ग्रीष्मकालीन कल्याण अवधिबालवाड़ी में योजना के अनुसार, निम्नलिखित आयोजन: बाल संरक्षण दिवस,

"लाल, पीला, हरा"- बैलून फेस्टिवल।

"खेल शुरू"

"सूर्य, वायु और जल हमारे सच्चे मित्र हैं"

"एथलीट डे"

विषयगत भी थे बात चिट: "तुम मेरे रूस हो", "स्वादिष्ट और स्वस्थ", "ध्यान! चलो सड़क पार करते हैं!", "अपने गांव को जानो और प्यार करो", "प्रकृति की विभिन्न घटनाएं", "स्वस्थ हो जाओ", "पसंदीदा लेखक, कवि"

हमारे विद्यार्थियों ने गर्मियों के बारे में कई कविताएँ, गीत, कहावतें, बातें सीखी हैं।

दो समूहों के बच्चों ने सभी गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लिया।

खेल बच्चों की प्रमुख गतिविधि है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि मोबाइल रचनात्मक खेलों में, मोटर समस्याओं को हल करने के लिए अन्य गतिविधियाँ, कल्पना और सोच के विशेष रूप विकसित किए जाते हैं। इसी समय, बच्चों के आंदोलनों में उच्च स्तर की मनमानी होती है, जो किसी भी प्रकार की शैक्षिक गतिविधि के कार्यान्वयन के लिए आवश्यक है। में शिक्षकों द्वारा की जाने वाली खेल गतिविधियाँ गर्मी की अवधि, मानसिक, शारीरिक और भावनात्मक तनाव और एक सामान्य आरामदायक स्थिति के सामंजस्यपूर्ण संयोजन को सुनिश्चित करते हुए, मोटर गतिविधि में वृद्धि में योगदान दिया।

माता-पिता के लिए, समूहों में स्वास्थ्य कोनों की व्यवस्था की गई, परामर्श आयोजित किया गया "गर्मी - यह गुस्सा करने का समय है", "में कलात्मक और सौंदर्य शिक्षा की विशेषताएं गर्मी की अवधि". माता-पिता ने प्रतियोगिताओं, खेल छुट्टियों में भाग लिया।

ज्ञान को मजबूत करने के लिए शिक्षण और सेवा कर्मियों के लिए परामर्श आयोजित किया गया गर्मी का काम: "गर्मियों में टहलने के लिए बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधियों को कैसे व्यवस्थित करें", "सख्त प्रक्रियाओं का संगठन"और दूसरे। दौरान गर्मी की अवधिसाइटों की स्थिति का निरीक्षण किया, शैक्षिक प्रक्रिया की गई, कोई टिप्पणी नहीं की गई। श्रम अनुशासन देखा गया।

के नियंत्रण में था सैंडबॉक्स में रेत प्रसंस्करण, टहलने के लिए पीने के शासन का संगठन, सुबह का स्वागत और हवा में जिमनास्टिक, अवकाश गतिविधियों का संगठन, बच्चों द्वारा सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल का पालन, स्वच्छता और महामारी विज्ञान शासन का अनुपालन, एक के दौरान बच्चों की कलात्मक और रचनात्मक गतिविधियों का संगठन चलना, खेल उपकरण का तर्कसंगत उपयोग।

संस्थान के मुखौटे के सर्वश्रेष्ठ डिजाइन के लिए एक वार्षिक समीक्षा प्रतियोगिता भी हुई, जहां हमारे पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान ने पहला स्थान हासिल किया। इससे न केवल बच्चों, बल्कि शिक्षकों की कलात्मक और सौंदर्य क्षमताओं को प्रकट करना संभव हो गया।

गर्मियों में, बच्चे बड़े हुए, आराम किया, परिपक्व हुए, अपने स्वास्थ्य को मजबूत किया। नए स्कूल वर्ष की शुरुआत के लिए सब कुछ तैयार है।

के लिए कार्यक्रम गर्मी - स्वास्थ्य कार्यपूर्ण रूप से लागू किया गया।

सहायता तैयार: ___ मर्दनशीना वी.वी.

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2014-2015 शैक्षणिक वर्ष के लिए द्वितीय कनिष्ठ समूह में किए गए कार्यों पर रिपोर्ट"एमबीओयू "सखज़ावोडस्काया माध्यमिक विद्यालय" प्रीस्कूल समूह दूसरे जूनियर ग्रुप "वोरोबुशकी" में काम किए गए ज़िरोनकिना एलेना वासिलिवना पर रिपोर्ट करते हैं।

गर्मियों में किए गए कार्यों पर रिपोर्ट - मनोरंजन अवधिगर्मियों में किए गए कार्यों पर रिपोर्ट - मनोरंजक अवधि समूह नंबर 2 रामस ओ। ए। किंडरगार्टन में बच्चों के साथ गर्मियों के काम को बुलाने की प्रथा है।

मध्य समूह में ग्रीष्म मनोरंजन अवधि के दौरान किए गए कार्यों की रिपोर्टग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य के उद्देश्य: 1. ऐसी स्थितियां बनाएं जो बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा, रुग्णता की रोकथाम आदि सुनिश्चित करें।

ग्रीष्मकालीन मनोरंजक अवधि के दौरान किए गए कार्यों पर रिपोर्ट (दूसरा कनिष्ठ समूह)गर्मियों के लिए तैयारी समूह संख्या 10 में उपस्थिति 72% थी। गर्मियों में, समूह ने 9 वें समूह के बच्चों के साथ काम किया, जिसमें 30 लोग शामिल थे। अनेक।

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प्रतिलिपि

1 ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य अभियान पर रिपोर्ट एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय 13 वीं बुराई नहीं ग्रीष्मकालीन -2015 गर्मियों में बच्चों के साथ काम करना प्रत्येक छात्र के विकास के लिए शैक्षिक प्रक्रिया और स्कूल के शिक्षण स्टाफ की गतिविधियों का एक सामंजस्यपूर्ण निरंतरता है, उसका सामाजिक रूप से उपयोगी, संगीत गतिविधियों, सक्रिय आराम के लिए गठन स्वाद के साथ अवकाश स्थान भरने की क्षमता। ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य अभियान "समर-2015" का उद्देश्य था: - गर्मी की छुट्टियों के दौरान छात्रों के रोजगार का आयोजन, स्वास्थ्य सुधार, मनोरंजन और छात्रों के व्यक्तिगत विकास के लिए स्थितियां बनाना; - गर्मी में बेघर और उपेक्षा की रोकथाम। निर्धारित लक्ष्य के अनुसार, निम्नलिखित कार्यों को हल किया गया: - बच्चों और किशोरों को खेल, मनोरंजन और श्रम गतिविधियों में शामिल करना; - कम आय वाले बड़े परिवारों के बच्चों के लिए प्राथमिकता, आराम, स्वास्थ्य सुधार और रोजगार सुनिश्चित करना; कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों को मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और सामाजिक सहायता प्रदान करना; -स्कूल की छुट्टियों के दौरान प्रतिभाशाली बच्चों के साथ शिक्षकों की गतिविधियों को तेज करना। बच्चों और किशोरों के मनोरंजन, स्वास्थ्य सुधार और रोजगार की व्यवस्था इस प्रकार आयोजित की गई: - बच्चों के लिए दिन शिविर "मुस्कान" (जून, जुलाई); निवास के स्थान पर "वंडरलैंड" (जून, जुलाई, अगस्त); - अहिंसक "फिजेट" (जुलाई) के एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय 13 सेंट में खेल का मैदान; -भ्रमण, यात्राएं (जून अगस्त); - देश शिविर (जुलाई, अगस्त); -छात्रों का रोजगार (जून, जुलाई, अगस्त) -व्यक्तिगत रोजगार केंद्र (अगस्त) के माध्यम से 1-8 ग्रेड के छात्र, 225 लोगों की राशि में प्रीस्कूलर ने दिन शिविर "स्माइल" में आराम किया। योजना के तहत कार्य कराया गया। शिविर के प्रमुखों ने शिविर का सामान्य प्रबंधन किया: - आंतरिक नियमों पर नियंत्रण; - कर्मचारियों की नौकरी की जिम्मेदारियों का विकास; - सुरक्षा ब्रीफिंग आयोजित करना; - बच्चों के उच्च-गुणवत्ता और उच्च-श्रेणी के पोषण पर नियंत्रण; - शैक्षिक और खेल और स्वास्थ्य सुधार कार्यों के लिए आवश्यक परिस्थितियों का निर्माण। शिक्षकों ने टीमों के काम का आयोजन किया। बच्चों को मजबूत बनाने के लिए एक अच्छा आराम सुनिश्चित करने के लिए शिविर में स्थितियां बनाई गईं

2 बच्चों का स्वास्थ्य, बौद्धिक क्षमता और रचनात्मकता (मनोरंजन, बोर्ड गेम, ड्राइंग, प्लास्टिसिन मॉडलिंग), रोमांच में बच्चों की रुचि का एहसास (खजाना खोज)। शिविर में निम्नलिखित दिशाओं में कार्य किया गया:- स्वास्थ्य में सुधार; - देशभक्त; - सौंदर्य और नैतिक - आध्यात्मिक; -पारिस्थितिकी; - काम के प्रति सकारात्मक रवैया। सभी पारियों के दौरान बच्चों के स्वस्थ शगल पर बहुत ध्यान दिया गया। बच्चों के सुरक्षित जीवन को सुनिश्चित करने के लिए दैनिक ब्रीफिंग आयोजित की गई। पारी की शुरुआत में, एक चिकित्सा परीक्षण किया गया था। हर सुबह, बच्चों ने स्वास्थ्य में सुधार करने वाले शारीरिक व्यायाम किए, इसे खेल अभ्यास के साथ बदल दिया। भोजन से पहले और बाद में बच्चों द्वारा व्यक्तिगत स्वच्छता के पालन की लगातार निगरानी की जाती थी। एक भी दिन आउटडोर गेम्स के बिना नहीं बीता। टीम गेम और व्यक्तिगत चैंपियनशिप गेम दोनों थे। जूनियर और सीनियर स्कूली बच्चों, "गेम रिले रेस" की भागीदारी के साथ फुटबॉल मैदान पर "मेरी शुरुआत" आयोजित की गई थी। बच्चों ने हर दिन टीम के खेल खेले: अग्रणी गेंद, फुटबॉल, बास्केटबॉल। मनोरंजक खेलों और गतिविधियों के अलावा, इस विषय पर प्रश्नोत्तरी आयोजित की गई: "स्वास्थ्य" दोनों पारंपरिक रूप में और मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन के उपयोग के साथ। शिविर के बच्चों का भी युवा केंद्र के प्रतिनिधियों ने दौरा किया, जिन्होंने डामर पर "गर्मी का रंग क्या है?" प्रतियोगिता आयोजित की। प्रतियोगिता के विजेताओं को डिप्लोमा और धन्यवाद पत्र प्रदान किए गए। नर्स विनोग्रादोवा टीएस ने विषयों पर बातचीत की एक श्रृंखला आयोजित की: "टिक-जनित एन्सेफलाइटिस के बारे में", "गंदे हाथों के रोग", "गर्मियों में त्वचा की देखभाल"। हृदय रोगों से निपटने के लिए अखिल रूसी अभियान "आई गिव यू ए हार्ट" आयोजित किया गया था, जहां एक स्कूल नर्स ने इस विषय पर बात की थी: "हृदय रोगों के कारण और उनसे लड़ने की रोकथाम।" बच्चों की दैनिक परीक्षा बहन, स्वास्थ्य शिक्षा और व्यावहारिक कौशल का संचालन ("हमारे रक्तचाप को मापना और नाड़ी की धड़कन को गिनना सीखना", "यदि आपको एक टिक ने काट लिया था", "खेल स्वास्थ्य की गारंटी है", "धूम्रपान के खतरों पर" "); "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ मन" विषय पर एक ड्राइंग प्रतियोगिता आयोजित की गई; स्वास्थ्य का एक मिनट, एक प्रश्नोत्तरी "स्वास्थ्य को दिमाग से नहीं खरीदा जा सकता है।" मैं यह नोट करना चाहूंगा कि एक भी बच्चे ने वजन और ऊंचाई में कमी नहीं दिखाई। मूल रूप से, सभी छात्रों ने वजन बढ़ाया। कार्रवाई "समर कैंप टेरिटरी ऑफ हेल्थ" आयोजित की गई, जहां लोगों ने मादक दवाओं के खतरों, नशीली दवाओं के उपयोग के घातक परिणामों के बारे में पत्रक का उत्पादन और वितरण किया।

3 बच्चों ने गाँव के पुस्तकालय का एक दिलचस्प भ्रमण किया, जहाँ पुस्तकालय का पाठ "पुस्तकालय, पुस्तक, मैं एक साथ सच्चा मित्र हूँ" हुआ। नैतिकता और देशभक्ति की शिक्षा में एक देशभक्त के व्यक्तित्व के निर्माण से संबंधित घटनाओं की एक श्रृंखला शामिल थी। शिक्षक ल्याशेंको टी.पी. के मार्गदर्शन में, बैटल एंड लेबर ग्लोरी के स्कूल हॉल का भ्रमण किया गया। बच्चों ने हमारे गांव के वीर अतीत से बहुत कुछ सीखा। बच्चे अद्वितीय प्रदर्शनियों में रुचि रखते थे, अतीत में डुबकी लगाने के लिए कई वस्तुओं को छुआ और हाथों में पकड़ा जा सकता था। 22 जून को, बच्चों ने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की शुरुआत के लिए समर्पित कार्यक्रमों में सक्रिय भाग लिया। साथ ही, गर्मी की छुट्टियों के दौरान बच्चों के साथ काम करने का एक मुख्य लक्ष्य प्रकृति संरक्षण के लिए कार्यक्रमों और कार्यों का आयोजन करना था। बच्चों में पर्यावरण और पर्यावरण के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए कई गतिविधियां चलाई गई हैं। परिवार, प्रेम और निष्ठा के दिन को समर्पित कार्यक्रम आयोजित किए गए। बच्चों ने अपने माता-पिता के चित्र बनाए, अपने परिवार की तस्वीरें और शुभंकर लाए। सबसे मजेदार पारिवारिक कहानी के लिए एक प्रतियोगिता थी। अंत में, आमंत्रित माता-पिता को समर्पित एक विनोदी नाटक और एक खेल और कलाबाजी प्रदर्शन प्रस्तुत किया गया। कठपुतली थिएटर कलाकारों के प्रदर्शन से बच्चे बहुत खुश हुए, जिन्होंने हमारे स्कूल में "फन फ्रॉम लाफ्टर" नामक एक प्रदर्शन दिखाया। बच्चों से जुड़े सड़क यातायात दुर्घटनाओं को कम करने और बाल दुर्घटनाओं की स्थिति को स्थिर करने के लिए, निवारक उपाय "ध्यान दें, सड़क पर बच्चे!" किए गए। ट्रैफिक नियमों के अनुसार हम हर दिन पांच मिनट बिताते थे। माता-पिता और बच्चों को मेमो छपवाए गए, यातायात पुलिस के एक निरीक्षक को आमंत्रित किया गया, जिन्होंने बच्चों के साथ "सड़क दुर्घटनाओं की रोकथाम" विषय पर बातचीत की और बच्चों के सभी सवालों के जवाब दिए। क्विज़ भी आयोजित किए गए "सड़क के संकेत - सम्मान", "कार से सावधान रहें!" गर्मी की छुट्टियों के दौरान बच्चों के मनोरंजन, पुनर्वास, रोजगार और नाबालिगों के बीच अपराध की रोकथाम को सुनिश्चित करने के लिए, लेनिन स्ट्रीट, 1-ए पर एक स्थान के साथ नेज़लोबनाया गांव में निवास स्थान पर एक साइट का आयोजन किया गया था। साइट ने 3 स्ट्रीम, सप्ताह में 6 दिन, 9-00 से 00:00 तक काम करने के घंटे काम किया। काम की दिशा कलात्मक और सौंदर्यपूर्ण है। बच्चों की संख्या - 45 लोग हर दिन, बच्चों के पास स्वास्थ्य मिनट होते थे, जिसमें बच्चों ने न केवल उस सामग्री को दोहराया जिसे वे जानते थे, बल्कि नई जानकारी भी सीखी जो उनके जीवन सुरक्षा के ज्ञान को पूरक बनाती थी। प्रत्येक भ्रमण और सांस्कृतिक कार्यक्रमों की यात्रा से पहले, यातायात नियमों पर मिनट थे, खेल "सड़कों और सड़कों का एबीसी", खेल और प्रतियोगिताओं के दौरान सुरक्षा ब्रीफिंग। खेल के मैदान ने बच्चे को विभिन्न गतिविधियों में चुनने और भाग लेने का अधिकार प्रदान किया: बौद्धिक खेल "मजबूत लिंक", प्रश्नोत्तरी "परियों की कहानियों की सड़कों पर", खेल "द जंगल कॉलिंग", आदि। इन सब में भागीदारी

4 घटनाओं ने बच्चों को खुशी दी, उनकी रुचियों को महसूस करने में मदद की, धीरज और सरलता दिखाई। सामूहिक रचनात्मक कार्य (ऑपरेशन "क्लीन यार्ड", पारिस्थितिक लैंडिंग) ने पर्यावरण के लिए परिश्रम और सम्मान की शिक्षा में योगदान दिया, "दया" की अवधारणा की सही समझ, "अच्छे कर्म, लोगों को लामबंद किया, संवाद करने की क्षमता विकसित करने में मदद की" दूसरों की राय सुनें, दोस्त के प्रति एक-दूसरे के प्रति सहनशीलता दिखाएं। साइट के काम में एक बड़ा प्लस देशभक्ति की शिक्षा थी: नेज़लोबनाया गाँव का दौरा था "आई लव यू, माई नेटिव कॉर्नर!", जॉर्जीवस्क शहर में स्थानीय इतिहास संग्रहालय की एक यात्रा, एक ड्राइंग प्रतियोगिता " मेरा गाँव", "मेरी जन्मभूमि", एक प्रश्नोत्तरी "रूसी राज्य के प्रतीक", रूस के बारे में कविता प्रतियोगिता, बातचीत "रूस मेरी मातृभूमि है", "हमारे पैतृक गाँव का इतिहास", 22 जून को रैली में भाग लेना, जहाँ सभी ने द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान मारे गए सैनिकों की स्मृति को सम्मानित किया, ग्रामीण पुस्तकालय का दौरा किया, जहां मेलनिकोवा स्वेतलाना अनातोल्येवना रूस का दिन "महान शक्ति, महान रूस" और फिर एक प्रश्नोत्तरी द्वारा आयोजित किया गया था, जहां लोग थे इस छुट्टी के इतिहास के बारे में उच्च स्तर का ज्ञान दिखाने में सक्षम। इन सभी आयोजनों का उद्देश्य अपनी मातृभूमि में गर्व की भावना पैदा करना था, इसके लिए कुछ उपयोगी करने की इच्छा थी। निवारक कार्य का उद्देश्य विभिन्न जीवन स्थितियों में सही ढंग से व्यवहार करने की क्षमता थी, "सिनेमा, पार्क, परिवहन में कैसे व्यवहार करें?", "घर के रास्ते पर एक अजनबी", खेल "हम और सड़क" पर बातचीत हुई। , "घरेलू उपकरणों के साथ टीबी"। फिर, व्यवहार में (संस्कृति और मनोरंजन के शहर पार्क की यात्रा के दौरान, सिनेमा "बिर्च", साथ ही नदी में जाने पर), आचरण के नियमों और प्राथमिक चिकित्सा और यातायात नियमों के नियमों की जाँच की गई) . इस प्रकार, काम का उद्देश्य बचपन की चोटों की रोकथाम के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण करना था। बच्चों के ठहरने की पूरी अवधि के दौरान साइट पर सौंदर्य संबंधी कार्य किए गए। इसका मुख्य लक्ष्य बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना था। बौद्धिक खेल "माई विजिटिंग कार्ड", "मजबूत लिंक", वार्तालाप "इवान कुपाला। इतिहास और परंपराएं", "आई.आई. शिश्किन - एक महान कलाकार", "विश्व चॉकलेट दिवस", "सौर मंडल के ग्रह। गैलेक्सी", यूरी गगारिन की याद में एक घंटा "वह पहले थे"। अहिंसक "फिजेट" के एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय 13 वीं में ग्रीष्मकालीन अवकाश के खेल के मैदान में बच्चों का रहना स्कूल के सामान्य स्वास्थ्य कार्यक्रम के एक हिस्से का कार्यान्वयन है, जिसके मुख्य सिद्धांत सामने रखे गए हैं: - सक्रिय एक स्वस्थ जीवन शैली के एक घटक के रूप में मनोरंजन; - शारीरिक विकास; - विभिन्न दिशाओं की घटनाओं के माध्यम से छात्रों के क्षितिज का विकास

5 MBOU माध्यमिक विद्यालय 13 "नेपोसी" में ग्रीष्मकालीन खेल के मैदान का काम शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार किया गया था। देशभक्ति, खेल और स्वास्थ्य, नैतिक और सौंदर्य दिशा, रचनात्मक, अवकाश को प्राथमिकता दी गई। स्वास्थ्य-सुधार कार्य मुख्य रूप से बच्चों द्वारा अवकाश स्थलों पर बिताए गए समय को व्यवस्थित करके, बच्चों की मनोरंजक गतिविधि के स्तर को बढ़ाकर, बाहरी खेलों को शांत बौद्धिक गतिविधि, ड्राइंग, भ्रमण और स्वच्छता और स्वच्छता मानकों के अनुपालन के लिए सख्त आवश्यकताओं के साथ बदलकर किया गया था। बच्चों के साथ मनोरंजक कार्य के रूप: - बाहरी खेल; - खेल खेल (फुटसल, बैडमिंटन); - छोटे बच्चों के "ओलंपिक" खेलों में भागीदारी (रिले दौड़, बैडमिंटन, "फन स्ट्रैट्स"); - गांव के आसपास भ्रमण; - एक खेल उत्सव "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​का आयोजन करना; - सख्त, चोटों की रोकथाम, संक्रामक रोगों पर निवारक बातचीत; - सुरक्षा, यातायात नियमों, 120, 52, 33 कानूनों के अनुपालन पर बातचीत; - बच्चों और साइट स्टाफ के साथ ब्रीफिंग आयोजित करना। ख़ाली समय के दौरान चोटों के लिए स्कूल के डॉक्टर के पास कोई दौरा नहीं था। बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से विभिन्न विषयों पर डामर सहित चित्र की एक प्रतियोगिता आयोजित की गई थी। मजेदार प्रतियोगिताएं और कार्यक्रम आयोजित किए गए: "फनी स्टार्ट्स", "ट्रेजर हंट", सड़क के नियमों के अनुसार एक घटना "रेड, येलो, ग्रीन", "लेसन्स ऑफ ऐबोलिट", "गेस", केवीएन, "फील्ड ऑफ मिरेकल" ", एक संगीत प्रतियोगिता "हैप्पी नोट्स" स्कूल की साइट पर काम तीन गर्मियों के महीनों में किया गया था। यहां 5-8,10 कक्षाओं के छात्र शामिल हुए थे। उन्होंने बड़ी मात्रा में काम किया। कई क्षेत्रों में साइट पर कार्य भी किया गया: - प्रायोगिक विभाग; - सब्जी फसलों की देखभाल; - फूल और सजावटी विभाग। स्टावरोपोल टेरिटरी में कंट्री कैंप में 6 छात्रों ने अपने स्वास्थ्य में सुधार किया। सर्वेक्षण के परिणामों के अनुसार, सभी लोग गर्मी की छुट्टियों से संतुष्ट थे। ग्रीष्मकालीन अभियान की प्रभावशीलता यह थी कि हमारे स्कूल के प्रत्येक बच्चे को अपनी रुचियों के अनुसार आराम करने और सुधार करने का अवसर मिला।

ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर "बचपन की इंद्रधनुष दुनिया" के काम पर रिपोर्ट MBOU माध्यमिक विद्यालय 4 गर्मियों में बच्चों के साथ काम करना शैक्षिक प्रक्रिया और शैक्षणिक गतिविधियों की एक सामंजस्यपूर्ण निरंतरता है।

गर्मियों में बच्चों के साथ काम करना शैक्षिक प्रक्रिया की एक सामंजस्यपूर्ण निरंतरता है और प्रत्येक बच्चे के विकास के लिए स्कूल के शिक्षण स्टाफ की गतिविधियों, उसकी भरने की क्षमता

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"सहमत" "स्वीकृत" ZDVR समझौता ज्ञापन "माध्यमिक विद्यालय 1" MBOU के निदेशक "माध्यमिक विद्यालय 1" / L.A. सेम्योनोवा/ /इस्ल्यामोवा एन.एन. / 13 दिसंबर, 2013 13 दिसंबर, 2013 शीतकालीन स्कूल शिविर "Zdorovyachok" MBOU . का कार्य कार्यक्रम

ग्रीष्मकालीन शिविर "इंद्रधनुष" के काम का विश्लेषण, शफ्रानोवो समर के गाँव में MBOU माध्यमिक विद्यालय में एक दिन के प्रवास के साथ, समाप्त होने वाले शैक्षणिक वर्ष और आगामी एक के बीच एक तरह का सेतु है। हमारा प्रारंभिक बिंदु वह स्थिति थी जो

बच्चों के लिए डे स्टे के साथ स्कूल समर रिक्रिएशन कैंप के काम पर रिपोर्ट आशाओं का सागर ”3 जून से 28 जून तक, MOBU SOSH 9 के छात्रों को एक स्कूल समर रिक्रिएशन कैंप में डे स्टे के साथ मिला।

» ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर "इंद्रधनुष" ओएसके "लुच" एमएससी "आइसेट" वेरखनेप्स्मा ऐतिहासिक संग्रहालय इसेट गांव पुस्तकालय सिनेमा "किनोग्राद" ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर दिवस का कार्यक्रम

एक दिन के प्रवास के साथ ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य-सुधार स्कूल शिविर के काम पर रिपोर्ट MAOU माध्यमिक विद्यालय में "एम्बर बोट" 56 शिविर के बारे में जानकारी बच्चों के ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य में सुधार स्कूल शिविर "एम्बर बोट"

बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा का नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "ताम्बोव क्षेत्र के बच्चे और युवा खेल स्कूल 1" ग्रीष्मकालीन मनोरंजक स्कूल शिविर के काम पर रिपोर्ट

परिचितों का दिन शिविर का उद्घाटन दिवस शिविर के काम की योजना-ग्रिड एक दिन के प्रवास के साथ "सुवोरोवेट्स" थीम गतिविधियाँ उद्देश्य विश्लेषण प्रपत्र और विधियाँ परिशिष्ट 8 1 जून 1 शिविर का उद्घाटन "नमस्कार शिविर!"; वार्ता

2013-2014 शैक्षणिक वर्ष (वार्षिक योजना से) के लिए नगर शैक्षिक संस्थान Kavelshchinskaya स्कूल के छात्रों के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली के गठन के लिए कार्य योजना उद्देश्य: छात्रों के बीच उनके स्वास्थ्य के प्रति जागरूक रवैया बनाने के लिए

27 अक्टूबर से 31 अक्टूबर 2014 तक बच्चों "सोल्निशको" के लिए एक दिन के प्रवास के साथ शरद ऋतु स्वास्थ्य शिविर के काम का विश्लेषण। MBOU माध्यमिक विद्यालय के आधार पर बच्चों के मनोरंजन के आयोजन के लिए, Preobrazhenovka के गांव का आयोजन किया गया

कुर्स्क में MBOU "माध्यमिक विद्यालय 59" में बाल स्वास्थ्य शिविर "गार्डारिया" के कार्यक्रम का सूचना कार्ड 1. कार्यक्रम का पूरा नाम शिविर कार्यक्रम दिन के ठहरने के साथ

ग्रीष्मकालीन दिन के विषयगत मंच के कार्यक्रम "अलेक्जेंडर वासिलीविच सुवोरोव के नाम पर सेवरेज स्कूल 2" के नाम पर नगरपालिका शिक्षा डिंस्कॉय जिला का बजट शैक्षिक संस्थान

नगरपालिका बजट सामान्य शैक्षिक संस्थान माध्यमिक शैक्षिक स्कूल 17 ग्रीष्मकालीन स्कूल स्वास्थ्य शिविर "सोलनेचनी" 2016 द्वारा संकलित: अगोशकोवा आई.वी. ज़िरनोवा जी.एन. बचपन खास होता है

मैं मंजूरी देता हूँ। प्रिंसिपल ग्रिंकोवा एन.ए.: बच्चों और किशोरों के दिन के प्रवास के साथ एलटीओ "प्लैनेट" की कार्य योजना (05/25/2015 से 06/23/2015 तक) 1 मई, 25 परिचित दिन 1. "हंसमुख सुबह"। 2. गंभीर शासक।

नगरपालिका बजट सामान्य शैक्षिक संस्थान "क्रीमिया गणराज्य के फीओडोसिया का स्कूल 11" समर थीम प्लेटफॉर्म "नेपोसेडी" 2016 के काम पर रिपोर्ट गर्मी एक अद्भुत समय है जब दुनिया बन जाती है

समझौता ज्ञापन SOSH 4 भवन 6 शिविर में किए गए कार्य पर रिपोर्ट एक दिन के प्रवास के साथ "आश्चर्य" II पाली 2013 ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर के काम पर एक दिन के साथ "आश्चर्य" समझौता ज्ञापन पर रिपोर्ट 4 शरीर

दिन 1 - सोमवार कार्य की योजना-ग्रिड ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर "फंतासी" की 2 पाली बच्चों और किशोरों के लिए दिन के प्रवास के साथ (06/27/2016 से 07/16/2016 तक) p/p दिनांक घटना का नाम स्थान

1 दिन कार्यक्रम "जर्नी ऑन द मैजिक ट्रेन" की योजना ग्रिड। "शिविर का उद्घाटन" 1. बच्चों का स्वागत, सुरक्षा ब्रीफिंग 2. टुकड़ी का गठन। सक्रिय खेमे के चुनाव शिविर में आचरण के नियमों को अपनाना। लक्ष्य:

पुश्चिनो पोस्ट ए एन ओ वी एल ई एनआईई 04/25/2013 230-पी पुश्चिनो शहर का प्रशासन नगरपालिका लक्ष्य कार्यक्रम "पुशचिनो शहर में बच्चों और किशोरों के पुनर्वास, मनोरंजन और रोजगार का संगठन" के अनुमोदन पर

नेविनोमिस्क I स्ट्रीम, 2016 शहर के MBOU माध्यमिक विद्यालय 20 के आधार पर स्कूल शिविर "ब्रिगंटिना" में ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य अभियान के संगठन और संचालन पर रिपोर्ट गर्मियों में बच्चों के साथ काम करना सामंजस्यपूर्ण है

कैंप बच्चों के लिए जीवन का एक नया तरीका है, अपनी विशेष रोमांटिक शैली और स्वर के साथ एक नई विधा है। यह खेल, मनोरंजन, गतिविधियों को चुनने में स्वतंत्रता, साल भर जमा हुए तनाव को दूर करने, खर्च की भरपाई करने का समय है

बेलगोरोड क्षेत्र के गुबकिन शहर के नगरपालिका स्वायत्त शैक्षणिक संस्थान "व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ माध्यमिक विद्यालय 1" स्कूल के निदेशक द्वारा स्वीकृत: कोलेनिकोवा

एमओयू SOSH 20 के आधार पर 2016-2017 शैक्षणिक वर्ष में ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर, श्रम एवं मनोरंजन शिविर के कार्य की रिपोर्ट, ग्रीष्मकालीन समाप्ति शैक्षणिक सत्र के बीच एक प्रकार का सेतु है।

स्टावरोपोल शहर के व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान माध्यमिक विद्यालय ग्रीष्मकालीन स्कूल मनोरंजन के काम पर रिपोर्ट

दिन शिविर "स्कारलेट सेल्स" MBOU माध्यमिक विद्यालय शहर के काम पर रिपोर्ट। Smirnykh 1 शिफ्ट (3 जून से 26 जून 2015 तक) वर्तमान में, समाज ने शिक्षा के सांस्कृतिक लक्ष्यों को लागू करने की आवश्यकता को महसूस किया है,

व्याख्यात्मक नोट यह कार्यक्रम माध्यमिक सामान्य शिक्षा के नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान के शिक्षण कर्मचारियों के लिए ग्रीष्मकालीन अभियान के कार्यान्वयन के लिए एक गाइड है

दिन के ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर की कार्य योजना "सोल्निशको" एमबीओयू इरकुत्स्क माध्यमिक विद्यालय 77 2018 सोम में रहती है। मंगल बुध बृहस्पति शुक्र.1 जून 10:00 "आइए एक दूसरे को जानें।" टीबी पर बातचीत, दैनिक दिनचर्या, एलडीपी 16:00प्रतियोगिता

MAOU SOSH 2 में LDP के काम पर रिपोर्ट 1 से 27 जून तक, MAOU SOSH 2 के आधार पर "स्माइल" बच्चों के लिए एक दिन के प्रवास के साथ शिविर ने काम किया। इसमें 188 लोगों ने आराम किया। साइट पर स्वास्थ्य और शैक्षिक कार्य किया गया

गर्मी आ रही है - बच्चों के लिए समर स्कूल कैंप में आराम करने का समय है। ग्रीष्मकालीन स्कूल शिविर की स्थितियों में, किसी व्यक्ति के स्वतंत्र जीवन को व्यवस्थित करने के मामले में बच्चों का मनोरंजन अद्वितीय है

ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर के काम पर एक दिन के प्रवास के साथ रिपोर्ट 08/01/13 से 08/26/13 तक तीसरी पाली "चमत्कार द्वीप लुकोमोरी 2013" बचपन एक व्यक्ति के जीवन में एक विशेष समय है, सबसे दिलचस्प और का समय सक्रिय

एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल 17 1 शिफ्ट (1 जून 21 जून, 2017) के आधार पर बच्चों के लिए "टरलैंड" के दिन रहने के साथ प्रोफाइल कैंप के काम पर रिपोर्ट "टरलैंड" बच्चों के लिए दिन के ठहरने के साथ प्रोफाइल कैंप ने काम किया

2012 के लिए संयुक्त गतिविधियों की योजना के अनुसार, शिक्षा विभाग और रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आदेश के अनुसार 27 दिसंबर, 2011 को कोटोव्स्क शहर के लिए 375/214 "की संयुक्त गतिविधियों पर" प्रशासन का शिक्षा विभाग

उद्देश्य: 1. विद्यार्थियों के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य का संरक्षण और सुदृढ़ीकरण 2. प्राकृतिक कारकों का उपयोग करके बच्चों का सख्त होना 3. मनोरंजन का संगठन, विद्यार्थियों का भावनात्मक कल्याण 4. विकास

कार्य योजना LOL MBOU "Nizhnezhuravskaya OOSh" "GRAVIK" (II शिफ्ट, 07/02/2014 07/25/2014) दिनांक समय घटना जिम्मेदार 2.07.14 "नमस्ते, शिविर!" 3.07.14 पीपीडी" 4.07.14 "खेल, खेल, खेल!" 9 00-10

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "माध्यमिक विद्यालय 49" 660003, क्रास्नोयार्स्क, मिचुरिना सेंट, 37, दूरभाष। 235-73-78, scho [ईमेल संरक्षित]ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर के प्रमुख ई.ए. वोइटसेखोविच सहमत हुए

पी / पी ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर "ड्रूझबा" की कार्य योजना बच्चों और किशोरों के लिए दिन के ठहरने के साथ (06/02/2014 से 06/23/2014 तक) दिनांक घटना का नाम स्थान घटना का रूप जिम्मेदार

समर डे कैंप "सन रेज़" एमबीओयू "श पॉज़" के काम पर रिपोर्ट। Borskoe» जुलाई 2017 सुबह हम शिविर के लिए उठे। हमने चार्ज पर डांस किया, हमने पूरे दिन मस्ती की, खैर, शाम को हमने अलविदा कहा।

जून 9 जून 10 जून 13 जून 14 जून 16 जून 17 जून 1 9 (सोमवार) 20 जून को लिसेयुम परीक्षाएं आयोजित की जाती हैं। रूस के दिन को समर्पित अवकाश "आई लव यू, रूस!" 2. स्पोर्ट्स पैलेस का दौरा

2018 के लिए ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर MAOU "SOSH 29" के काम पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट 1. पूरा नाम। ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य-सुधार डे-स्टे कैंप "सोल्निशको"। 2. रिपोर्टिंग व्यक्ति का पूरा नाम, पद

ओबनिंस्क में MBOU "माध्यमिक विद्यालय 10" के आधार पर बच्चों के लिए दिन के प्रवास के साथ ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर "ड्रूज़बा" ने 1 से 30 जून तक काम किया। इस दौरान 1-4 वर्ग के 94 लोगों ने विश्राम किया। स्कूल कैंप शुरू हो गया है

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान माध्यमिक विद्यालय 11 टीम की बैठक में माना जाता है 2017 के प्रोटोकॉल स्कूल के निदेशक / बारानोवा I.N. / 2017 कार्यक्रम द्वारा अनुमोदित

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में ग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य की योजना उद्देश्य: बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, बढ़ते जीव की जरूरतों को पूरा करना

ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर "एमराल्ड आइलैंड" के काम पर रिपोर्ट 1 जून से 21, 2016 की अवधि के लिए MBOU Krasnomanychskaya OOSh पर रहें। 1. ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर "एमराल्ड आइलैंड"।

एक दिन के प्रवास के साथ स्कूल स्वास्थ्य शिविर के काम पर रिपोर्ट करें Lesnaya Polyanka MBOU "Podlesnaya OOSh" Grachevsky जिला, ऑरेनबर्ग क्षेत्र में। स्कूल शिविरों का आयोजन सबसे दिलचस्प में से एक है

कार्यक्रम की प्रासंगिकता प्रत्येक बच्चे के स्कूली जीवन में गर्मी की छुट्टियों की अवधि एक विशेष अवधि होती है। गर्मियों में, एक शैक्षणिक संस्थान को छात्रों पर अपना शैक्षणिक प्रभाव पूरा नहीं करना चाहिए। स्कूल

एमबीओयू डू यूथ "मास्टर" के आधार पर आयोजित एक दिवसीय प्रवास के साथ नगर स्वास्थ्य शिविर के कार्य की रिपोर्ट। स्थान एससी "गलकटिका"। 2015 GOL "फाइव रिंग्स" ने कार्यक्रम पर काम किया

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान समर स्कूल कैंप एक दिन के प्रवास के साथ "दोस्ताना दोस्तों" 2018 "मुझे मंजूर है" MBOU के निदेशक "लिसेयुम 51" ई। वी। कुर्लाएवा गीली सफाई की अनुसूची

उद्देश्य: 2017 के ग्रीष्मकालीन अभियान के दौरान नगर पालिका अपशेरॉन जिले के बच्चों और किशोरों के मनोरंजन और रोजगार के संगठन के लिए "रोडमैप" वैज्ञानिक और संज्ञानात्मक का गठन

ग्रीष्मकालीन मनोरंजक अवधि (एसओपी) के दौरान योजना कार्य प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान के लिए कार्य के प्राथमिकता वाले क्षेत्र हैं:

बच्चों के लिए एक दिवसीय प्रवास 2019 के साथ स्वास्थ्य शिविर के कार्य पर रिपोर्ट 1. ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर का नाम MAOU "SOSH 24": "प्रकृति के मित्र"। 2. रिपोर्ट ऐलेना व्लादिमीरोव्ना सिमोगुक, प्रमुख द्वारा प्रदान की गई थी,

आदेश 283 दिनांक 17 मार्च 2017 का परिशिष्ट 06/01/2017 से MBOU SOSH 8 में एक दिन के प्रवास "सोल्निशको" के साथ शिविर के काम की योजना से 21.06.2017 शारीरिक संस्कृति और खेल निर्देशन "स्वस्थ बच्चे एक स्वस्थ देश"

4 जून से 24 जून 2014 तक बच्चों "सोल्निशको" के लिए एक दिन के प्रवास के साथ ग्रीष्मकालीन मनोरंजन शिविर के काम का विश्लेषण। MBOU माध्यमिक विद्यालय के आधार पर बच्चों के लिए गर्मी की छुट्टियों का आयोजन करने के लिए, Preobrazhenovka के गांव का आयोजन किया गया था

सोवियत नगर पालिका नोवोकुबंस्की जिले के नगरपालिका सामान्य शिक्षा बजटीय माध्यमिक विद्यालय 10 ग्रीष्मकालीन मनोरंजन के संगठन के लिए रोड मैप _MOBUSOSH 10 सोवियत

व्याख्यात्मक नोट विशेष मल्टीमीडिया प्लेटफॉर्म "मगिया किनो" का कार्यक्रम एक अस्थायी बच्चों के मध्य विद्यालय (ग्रेड 5-10) के बच्चों के लिए गर्मी की छुट्टियों के संगठन के लिए प्रदान करता है।

नगर शिक्षा संस्थान बुनियादी व्यापक स्कूल नंबर 3

"साउंडिंग समर"

पोपोवा ओल्गा इवानोव्ना, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, डिप्टी। शैक्षिक निदेशक।

ग्रीष्म ऋतु का समय गर्म होता है, सुबह सूरज चमकता है, भले ही बारिश हो, चारों ओर सब कुछ चमकता है, गाता है। गर्मियों में - नीली नदी और उसमें बादल तैरते हैं, जामुन माणिक से जलते हैं, यह लोगों के लिए छुट्टियों का समय है।

यह संभावना नहीं है कि कोई इस तथ्य के साथ बहस करेगा कि गर्मी मजेदार होनी चाहिए। गर्मियों में बच्चों के साथ काम करने के लिए एक हंसमुख, सकारात्मक भावनात्मक रवैया अनिवार्य शर्तों में से एक है। गर्मियों में, एक बच्चे को स्कूल वर्ष के समान आवश्यकताओं, मानदंडों, कार्यों, निषेधों का बोझ नहीं डालना चाहिए। ग्रीष्म ऋतु सभी बच्चों की सबसे विविध प्रतिभाओं को प्रकट करने का अवसर प्रदान करती है, भले ही उनके माता-पिता की सामाजिक-आर्थिक स्थिति और स्वयं बच्चे के शैक्षणिक प्रदर्शन की परवाह किए बिना। ग्रीष्मकालीन समय बच्चों के सकारात्मक समाजीकरण, उनके विभिन्न सामाजिक भूमिकाओं और कार्यों के विकास के लिए अनुकूल है। ग्रीष्मकालीन खेल के मैदान में, बच्चे अपनी रुचियों को पूरा करने के लिए स्वतंत्र रूप से संवाद कर सकते हैं, अपनी क्षमताओं का विकास कर सकते हैं, अपने स्वास्थ्य में सुधार कर सकते हैं, स्कूल वर्ष के दौरान जमा हुई थकान को दूर कर सकते हैं। गर्मी की अवधि के दौरान, स्कूल एक विशेष कार्यक्रम "समर" के अनुसार काम करता है, जो छुट्टियों के दौरान विभिन्न क्षेत्रों और काम के रूपों को प्रदान करता है।

काम के मुख्य रूप: प्रतियोगिताएं (बौद्धिक, खेल, संगीत, कला और शिल्प और मनोरंजन) टूर्नामेंट लंबी पैदल यात्रा भ्रमण प्रश्नोत्तरी खेल - यात्रा उपदेशात्मक खेल आउटडोर खेल भाषण खेल भूमिका खेल बौद्धिक खेल खेल सभा खेल के रूप में खेल प्रतियोगिताएं (सामान्य) विकास, रिले दौड़ आदि) मजेदार आकर्षण प्रशिक्षण (संपर्क के लिए खेल, सामंजस्य के लिए खेल, आदि) डिस्को विभिन्न छुट्टियां (हास्य, सौंदर्य, आदि)

स्कूल, शिविर और ग्रीष्मकालीन खेल का मैदान बचपन और शैक्षणिक गतिविधियों के विभिन्न रूपों के अस्तित्व के विभिन्न क्षेत्र हैं। अवकाश शिक्षाशास्त्र लगातार अद्यतन किया जाता है, या यों कहें, इसे अभी तक व्यवस्थित नहीं किया गया है। उनके विचार बच्चों और किशोरों के जीवन के संगठन पर पुस्तकों और ब्रोशरों में बिखरे हुए हैं। अवकाश शिक्षाशास्त्र (अनिश्चितता का नियम) का पहला सुनहरा नियम यह है कि किसी गतिविधि में किसी बच्चे या किशोर की रुचि की भागीदारी का अर्थ उसकी अपूर्णता, संभावना, अनिश्चितता और कभी-कभी अजीब भी होना चाहिए, जो इसके प्रत्येक प्रतिभागी को एक विकल्प बनाने के लिए प्रोत्साहित करता है। , एक स्वतंत्र निर्णय और रचनात्मक कार्य। अवकाश शिक्षाशास्त्र (उत्पाद निर्माण का नियम) का दूसरा सुनहरा नियम इस प्रकार बनता है: प्रत्येक बच्चे को गतिविधि के सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण उत्पाद के निर्माण में भाग लेना चाहिए। अवकाश शिक्षाशास्त्र (स्वतंत्रता का नियम) के तीसरे सुनहरे नियम में बच्चे के प्राकृतिक विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण शामिल है। हर बच्चा या किशोर खुद को वंचित महसूस नहीं करता। यदि उसके लिए दिलचस्प और उत्पादक गतिविधियों के कार्यान्वयन में कोई बाधा नहीं है। ग्रीष्मकालीन खेल के मैदान में बच्चों और किशोरों के संज्ञानात्मक हितों के गठन और विकास के लिए अनुकूल वास्तविक स्थितियां हैं। ग्रीष्मकालीन अवकाश स्कूली बच्चों के लिए वार्षिक खाली समय का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, लेकिन सभी माता-पिता अपने बच्चे को पूर्ण, उचित रूप से व्यवस्थित अवकाश प्रदान नहीं कर सकते हैं। "स्वस्थ जीवन शैली" की अवधारणा बचपन में रखी जानी चाहिए। 2015 के लिए एलेस्क में एमओयू ओओ स्कूल नंबर 3 के छात्रों के लिए काम और अवकाश के संगठन के लिए कार्यक्रम ने गर्मी की छुट्टियों के दौरान छात्रों के लिए स्वास्थ्य में सुधार और अवकाश के समय के आयोजन के लिए अनुकूल परिस्थितियों के निर्माण के लक्ष्य का पीछा किया।

1. बच्चों के सुधार के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाएँ।

2. छुट्टियों की अवधि के दौरान किशोरों के सामाजिक रूप से उपयोगी रोजगार को व्यवस्थित करें।

3. बच्चों के सामाजिक अनुभव को आकार देना।

4. सभी कार्यक्रम प्रतिभागियों के बीच सहयोग और समान भागीदारी का माहौल बनाएं।

5. बच्चों के संचार गुणों का विकास करना।

कार्यक्रम प्रदान करता है:

शिक्षा के बाद पुनर्वास, छात्रों के स्वास्थ्य में सुधार;

वंचित परिवारों और अधिमान्य श्रेणियों के परिवारों के बच्चों की भागीदारी के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ;

स्वास्थ्य-सुधार, बौद्धिक और संज्ञानात्मक कार्यक्रमों के अलावा, बच्चे के सामाजिक अनुकूलन के तरीके, उसे काम में शामिल करना, ग्रीष्मकालीन खेल के मैदान में अभ्यास किया जाता है।

गर्मी की छुट्टियां परंपरागत रूप से एक गंभीर सभा के साथ शुरू हुईं, जिसमें श्रमिक समूहों के बच्चे और वर्ष के प्रशासन के प्रतिनिधि, शिक्षा और युवा मामलों की समिति और रोजगार केंद्र शामिल थे। शॉल्स्काया एस.एन., पोपोवा ई.वी., स्मागिना टी.वी. ब्रेनर्ट आई.आई. ने काम में सफलता की कामना की। लोगों को एर्मोलोविच एन। हां से 5 वीं श्रम तिमाही के लिए एक कार्य मिला।

गर्मियों के दौरान, बच्चों के पास स्कूल में व्यावहारिक काम था और मरम्मत दल काम करते थे। छात्रों ने स्कूल यार्ड और खेल मैदान को व्यवस्थित किया, स्कूल से अनावश्यक फर्नीचर निकाला, स्कूल की सफाई की, कक्षाओं, खेल हॉल और खेल लॉकर रूम को साफ किया। स्कूल प्रांगण में बच्चों ने पौधों में पानी डाला, निराई की, स्कूल प्रांगण में फूलों की देख-रेख की। 2 मरम्मत दल आयोजित किए गए (रोजगार केंद्र के माध्यम से): जून - 5 लोग, अगस्त - 5 लोग। भूनिर्माण दल - प्रत्येक गर्मी के महीने के लिए 9, तीन।

हमारे सूक्ष्म जिले में गर्मी की अवधि के लिए, बच्चों के लिए दिन के ठहरने के साथ स्कूल शिविर सालाना खोले जाते हैं, वे माता-पिता और बच्चे की जरूरतों को यथासंभव पूरा करते हैं, और उनकी अपनी दिशा होती है। धूप के दिनों में गर्मी हमेशा उदार नहीं होती है, लेकिन किसी भी मौसम में, नेता - शिक्षक स्कूली बच्चों को अपना खाली समय मज़ेदार और दिलचस्प बिताने की पेशकश करते हैं। स्कूल स्वास्थ्य शिविर "राडुगा" ने निम्न-आय वाले परिवारों के बच्चों के लिए अपने दरवाजे खोल दिए। शिविर में 7-12 वर्ष की आयु के 50 बच्चों ने भाग लिया। शिविर शिक्षक ज़ुकोवा एस.ए., ज़ालोगिना एन.पी., कोनवा एन.आई., रस्त्यागेवा एल.जी., पोपोवा ओ.आई., मोइसेवस्काया ओएस ने एक स्वस्थ जीवन शैली के लिए विभिन्न गतिविधियाँ कीं। सभी विद्यार्थियों ने "ग्रीष्मकालीन शिविर - स्वास्थ्य का क्षेत्र" कार्रवाई में भाग लिया, जिसे शिविर के प्रमुख सुखोरुकोवा एन.ए. द्वारा बहुत सुविधा प्रदान की गई थी। पूरे शिविर कार्यक्रम का उद्देश्य बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार करना था।

परिवर्तन का उद्देश्य: इष्टतम परिस्थितियों का निर्माण जो बच्चों के लिए एक अच्छा आराम, उनकी वसूली और रचनात्मक विकास सुनिश्चित करता है।

स्वास्थ्य को मजबूत करने में योगदान, बच्चों के शरीर को सख्त करना;

बच्चे के व्यक्तित्व का विकास करना, स्कूल में असंतुष्ट हितों और जरूरतों को पूरा करने के आधार पर उसकी क्षमताओं को प्रकट करना (मुख्य रूप से आध्यात्मिक, बौद्धिक और मोटर);

बच्चों की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करना, उन्हें सामूहिक और व्यक्तिगत गतिविधियों में शामिल करना।

भोजन कक्ष में स्वादिष्ट नाश्ता और दोपहर का भोजन बच्चों की प्रतीक्षा कर रहा था। सब्जियों, फलों, कॉम्पोट, योगहर्ट्स, जूस, जेली के कटने से बच्चों को सुखद प्रसन्नता हुई और उनके युवा जीवों को स्वास्थ्य से भर दिया।

स्वास्थ्य में सुधार लाने, स्वस्थ जीवन शैली कौशल विकसित करने के उद्देश्य से कई तरह की गतिविधियाँ की गईं। बच्चों ने विशेष रूप से खेलों का आनंद लिया।

कार्रवाई "ग्रीष्मकालीन शिविर - स्वास्थ्य क्षेत्र" के हिस्से के रूप में, बच्चों द्वारा बनाई गई एक आंदोलन टीम ने शिविर में प्रदर्शन किया। घटना "हम जीवन चुनते हैं !!! और आप - चुप मत रहो !!!" लंबे समय तक याद किया।

प्रत्येक बच्चे को रुचि की गतिविधि मिली। काम इस तरह के हलकों द्वारा किया गया था: "क्विलिंग", "मैजिक टैसल", "व्हाइट बोट", "स्किलफुल हैंड्स", "स्पोर्ट्स"।

मंडलियों में कक्षाएं

शिविर एमओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 5 . के साथ मैत्रीपूर्ण बैठक

आध्यात्मिक और नैतिक गुणों का निर्माण शिविर की मुख्य गतिविधियों में से एक है। देशभक्ति और नागरिक शिक्षा पर काम पूरी पाली में किया जाता है। शिक्षण स्टाफ निम्नलिखित गतिविधियों का आयोजन करता है: छुट्टियां, प्रतियोगिताएं, क्विज़, खेल प्रतियोगिताएं और कार्यक्रम, सांस्कृतिक संस्थानों का दौरा। 22 जून को, बच्चों ने संग्रहालय का दौरा किया और 1941-1945 के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के पहले दिनों के बारे में बहुत कुछ सीखा। .

ग्रीष्मकालीन स्कूल स्वास्थ्य शिविर "रेनबो" के काम का परिणाम "बचपन के ग्रह" उत्सव में भागीदारी थी।

इस वर्ष पहली बार "यंग रेस्क्यूअर" शिविर खोला गया, जिसमें 10 बच्चों ने भाग लिया। O. S. Moiseevskaya के मार्गदर्शन में, लोग शहर की प्रतियोगिताओं की तैयारी कर रहे थे। उन्होंने ओरिएंटियरिंग सीखा, समुद्री मील का अध्ययन किया, प्राथमिक चिकित्सा क्रियाओं को याद किया।

ऐसी गतिविधियों का आयोजन करके जो रूप और सामग्री दोनों में विविध हैं, शिक्षण स्टाफ बच्चों के लिए यथासंभव अधिक से अधिक सकारात्मक गुणों को प्रकट करने, सक्रिय करने और विकसित करने के लिए स्थितियां बनाता है। बच्चे अलग-अलग उम्र की टीमों में आते हैं और बच्चों के शोरगुल वाले असंगठित समूह से एक टीम बनाना बहुत महत्वपूर्ण है, बच्चों को विभिन्न गतिविधियों में महारत हासिल करने में मदद करना, विशिष्ट ज्ञान और कौशल हासिल करना और बच्चों में नेतृत्व के गुणों का निर्माण करना।

जुलाई में कुछ दिनों के लिए हमारे स्कूल के क्षेत्र में, बच्चों का पारिस्थितिक अभियान "अपने घर से शुरू करें" बंद हो गया।

हर कोई अभियान के सदस्यों द्वारा आयोजित संगीत कार्यक्रम में आ सकता है, जहां उन्होंने अपनी यात्रा के उद्देश्य के बारे में, अल्ताई क्षेत्र में पर्यावरण की स्थिति के बारे में बात की। बिदाई के समय, लोगों ने अद्भुत गीत गाए और सभी मेहमानों को उपहार दिए।

कार्यक्रम का कार्यान्वयन संचार, रचनात्मक, विकासशील और बाहरी खेलों की मदद से होता है; सामूहिक रचनात्मक मामलों का संगठन, शिविर के मामलों के प्रतिबिंब के लिए कार्यों की पूर्ति, शारीरिक सुधारात्मक अभ्यास और शरीर को सख्त करना। गर्मियों में बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के प्रभावी रूपों में से एक एक दिवसीय यात्रा है। अभियान में ही बच्चों की टीम एकजुट होती है। गर्मी की छुट्टियों में प्राइमरी और मिडिल स्कूल के स्टूडेंट्स कैंपिंग करने गए।

गर्मी - 2015 ने बच्चों को स्वास्थ्य और खुशी दी, माता-पिता - संतुष्टि, हम - रचनात्मक संचार की खुशी और हमारे काम के परिणामों में गर्व।

कितने अलग-अलग काम हुए हैं, कितने अच्छे दोस्त मिले हैं। आत्मा से सभी ने यहाँ विश्राम किया, हम एक साथ बहुत कुछ करने में सक्षम थे।

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1. भार...


2. लोड हो रहा है ... योजना - सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सारांश नंबर 1 विषय: "विदाई, गर्मी!"। दिनांक: 01.09 - 15.09। समूह: मध्यम। शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "संचार", "कलात्मक रचनात्मकता", "समाजीकरण",...


3. लोड हो रहा है ... नगर राज्य शैक्षणिक संस्थान "माध्यमिक विद्यालय नंबर 1" स्कूल स्वास्थ्य शिविर "मुस्कान" के काम पर रिपोर्ट। स्ट्रेल्ट्सोवा आई.एम. 2015 . द्वारा तैयार बचपन एक खास समय होता है...


4. लोड हो रहा है... पहली कक्षा के बीच विज्ञान दिवस पर रिपोर्ट 15 मार्च, 2012 को पहली कक्षा के बीच विज्ञान दिवस को समर्पित एक सम्मेलन आयोजित किया गया था। पहली कक्षा के छात्रों ने शेयर किया...


5. लोड हो रहा है... 2015 में पहली पाली के लिए "माध्यमिक विद्यालय संख्या 49" समझौता ज्ञापन पर ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य सुधार स्कूल शिविर "साउंडिंग वॉयस" के काम पर रिपोर्ट

2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए वरिष्ठ समूह के ग्रीष्मकालीन और मनोरंजक कार्य के परिणामों पर रिपोर्ट।

शिक्षक: निकितिना यू.जी., शैंडीबीना एन.ए.

गर्मी साल का एक अद्भुत समय है जब बच्चे चल सकते हैं, दौड़ सकते हैं और अपने दिल की सामग्री के लिए कूद सकते हैं। इस दौरान बच्चे बहुत समय बाहर बिताते हैं। इसलिए, किंडरगार्टन में प्रीस्कूलरों के जीवन को व्यवस्थित करना बहुत महत्वपूर्ण है ताकि हर दिन उनके लिए कुछ अद्भुत, दिलचस्प संज्ञानात्मक सामग्री से भरा, भावनात्मक रूप से समृद्ध हो, ताकि उनकी यादें ताजा होंगर्मीबालवाड़ी में समय, बच्चों में लंबे समय तक सकारात्मक भावनाएं पैदा करता है।

लक्ष्यकाम: बच्चों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना, व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुएगर्मी की अवधि.

निम्नलिखितकार्य:

1. बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य की सुरक्षा सुनिश्चित करने वाली स्थितियों का निर्माण;

2. बच्चों के सुधार और शारीरिक शिक्षा, उनकी अपनी पहल, जिज्ञासा और संज्ञानात्मक गतिविधि के विकास के उद्देश्य से उपायों की एक प्रणाली का कार्यान्वयन;

3. माता-पिता को बच्चों के पालन-पोषण और स्वास्थ्य में सुधार के बारे में शिक्षित करनागर्मी की अवधि.

सभीगर्मी का कामअवधि अनुमोदित योजना के अनुसार बनाई गई थीगर्मी की अवधि के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का काम और संचालन का तरीका.

जागने की पूरी अवधि, नींद को छोड़कर, ताजी हवा में बिताई गई;गर्मी का मौसम बढ़ा. इस संबंध में, साइट पर विभिन्न प्रकार की गतिविधियों के आयोजन के कारण बच्चों की मोटर गतिविधि बढ़ जाती है - खेल और बाहरी खेल, मनोरंजन, खेल का संगठन, श्रम, बच्चों की प्रायोगिक गतिविधियाँ।

परगर्मीदिन की अवधि टहलने, व्यायाम करने के लिए बच्चों के सुबह के स्वागत के साथ शुरू होती है, और बच्चों को ताजी हवा में छोड़ने के साथ समाप्त होती है, बालवाड़ी में, माता-पिता के साथ बच्चों की भलाई, स्वास्थ्य और खराब स्थिति के बारे में बात करना। मौसम, बच्चों के स्वागत और देखभाल में किया गया थासमूह.

कल्याणकामसख्त प्रक्रियाओं के आधार पर जैसेकैसे: हवा और सूर्य स्नान, सोने के बाद जिमनास्टिक, घास पर नंगे चलना, कंकड़, गर्म धूप के दिनों में पैदल चलना।

बच्चों के कपड़े तापमान शासन के अनुरूप हैं, एक हेडड्रेस की उपस्थिति अनिवार्य है।

ग्रीष्म ऋतु सूर्य का समय है। दिन में कभी गर्मी रहती थी और बच्चे प्यासे रहते थे!

बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के लिए शराब पीने की व्यवस्था देखी गई।

फलों और जूस को नियमित रूप से मेनू में शामिल किया गया था, और तीसरा कोर्स दैनिक रूप से मजबूत किया गया था।

स्वच्छता और स्वच्छता के साथ अनुपालनआवश्यकताएं: भोजनोपरांत बर्तन आदि की सफ़ाईबेंच, पोर्टेबल सामग्री।

खिलौने, कार, सैंडबॉक्स के लिए एक सेट, गेंदें, लंघन रस्सियाँ, नियमित रूप से निकाली गईं।

परिश्रम के गठन, प्रारंभिक श्रम कौशल और क्षमताओं के विकास, वयस्कों के काम से परिचित होने, जिम्मेदारी की शिक्षा, स्वतंत्रता और सामूहिक रूप से बातचीत करने की क्षमता को भी एक बड़ी भूमिका सौंपी गई थी।

बच्चों के साथ काम कियाकामअपने फूलों के बिस्तरों में पौधों की देखभाल, निराई, पौधों और रेत को पानी देना, उस स्थान की सफाई करना, जिसके दौरान विद्यार्थियों के श्रम कौशल का निर्माण हुआ।

सभी प्रकार की गतिविधियों में, समानांतरकामअन्य लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिएकार्य: जीवन सुरक्षा के अनुसार, पीपीडी के अनुसार, पीपीबी के अनुसार, राष्ट्रीय दिशा के अनुसार, स्वास्थ्य के अनुसारकाम.

पारिस्थितिक पथ के साथ, किंडरगार्टन के क्षेत्र के आसपास के बच्चों के साथ भ्रमण का आयोजन किया गया, जहाँ बच्चे जीवन की वस्तुओं से परिचित हो सकें।(पेड़,झाड़ियाँ, फूल, कीड़े)और निर्जीव प्रकृति(रेत)

कंकड़, मजेदार थेप्रारंभ होगा, आउटडोर खेल, फुटपाथ पर ड्राइंग, पानी के खेल, आउटडोर खेल "क्लासिक्स"।

मनोरंजन आयोजित किया गया था:

- "बाल संरक्षण दिवस"

- "हैलो गर्मियां"

बातचीत"रूस का कोना - समोइलोव्का"

- "ट्रैफिक लाइट के सबक"

- "रंगीन घास का मैदान"

- "गुब्बारा दिवस"

रूसी लोक खेल"रूसी दौर नृत्य"

बातचीत"एक अजनबी से मुलाकात"

- "जंगल की यात्रा"

खेल रिले"मज़ेदारप्रारंभ होगा»

प्रश्न पूछना"कहानी एक झूठ है, लेकिन इसमें एक इशारा है..."

- "असामान्य सपने देखने वाले"

आउटडोर गेम्स से हमें काफी मजा आया।

प्रदर्शनियोंकाम करता हैसाथ में बच्चों के विषयगत सप्ताहों परअभिभावक:

- "रूस के प्रतीक"

- "हरी बत्ती"एसडीए

- "मेरा पसंदीदा फूल"

- "यही हमारी गर्मी की तरह है"-एल्बम डिजाइन"हमने अपनी गर्मी कैसे बिताई"

बरसात के मौसम में, कार्टून देखे जाते थे, बोर्ड गेम, फिक्शन पढ़ना, वे हाथों और उंगलियों के मोटर कौशल को विकसित करना जारी रखते थे, वे रेत, अनाज और नमक पर आकर्षित होते थे।

पूरी गर्मियों में एक कार्रवाई भी होती थी।"बच्चे उड़ नहीं सकते".

परगर्मीअवधि जारी रहीकामछात्रों के माता-पिता के साथ। परामर्श, बातचीत आयोजित की गई, गर्मियों में बच्चों के स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने, शरीर को सख्त करने, घर पर सांस्कृतिक और स्वच्छ आवश्यकताओं का पालन करने, खानपान औरबच्चों के लिए गर्मी की छुट्टियां.सभी जानकारी डॉव की वेबसाइट पर पोस्ट की गई थी।शैक्षणिक वर्ष की तैयारी. परसमूहकॉस्मेटिक मरम्मत की गई। उन्होंने कोनों को अपडेट किया, खिलौने खरीदे, उम्र के हिसाब से बोर्ड गेम, स्टेशनरी, लॉकरों को पेंट किया, खेल के मैदान को सजाया।

प्रतिगर्मी- कल्याण अवधि कोई चोट नहीं थी।

सभी नियोजित कार्यक्रमग्रीष्मकालीन मनोरंजक कार्य लागू किया गया.

निष्कर्ष: गर्मी का काम- वसूली अवधि वरिष्ठ समूह"रवि" संतोषजनक माना जाएगा।

उज्ज्वल और रंगारंग पुस्तक प्रदर्शनियों का आयोजन किया गया। 364 कार्यक्रम आयोजित किए गए, 4658 लोग कार्यक्रमों में शामिल हुए।

गर्मियों की अवधि हमेशा अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस से शुरू होती है। इस दिन जिले के सभी पुस्तकालयों में समारोह आयोजित किए गए। नोवोपोल्टावा ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित किया गया था छुट्टी "बचपन, मैं तुमसे प्यार करता हूँ!"।प्रस्तुतकर्ता ने सभी उपस्थित लोगों को छुट्टी और गर्मी की छुट्टियों की शुरुआत पर बधाई दी। बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं, एक साथ गीत गाए, विभिन्न प्रतियोगिताओं में आनंद के साथ भाग लिया। उस दिन का उत्सव का मिजाज बच्चों के चित्र में भी परिलक्षित होता था, जिसे उन्हें पुस्तकालय के बगल में फुटपाथ पर चाक से खींचने का अवसर मिला था। और मुस्कुराते हुए चेहरे एक और सबूत बन गए कि छुट्टी सफल रही। रज़ीज़ेन्स्की ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित किया गया था प्रतियोगिता कार्यक्रम "चमत्कारों के क्षेत्र में एक सुनहरी कुंजी के साथ।"लोगों ने पहेलियों का अनुमान लगाया, कविताएँ पढ़ीं, गीत गाए, सवालों के जवाब दिए प्रश्न पूछना "साहित्यिक वर्गीकरण", में भाग लिया प्रतियोगिताएं: "परिवहन के तरीके", "मजेदार गेंद", "फूल का अनुमान लगाएं"।उत्सव में सर्वश्रेष्ठ प्रतिभागियों को पुरस्कार देकर सम्मानित किया गया। यरमाकोव बच्चों की शाखा में, युवा पाठकों ने भाग लिया डामर "फूल और बच्चे" पर ड्राइंग की प्रतियोगिता।

पूरे देश में 6 जून को पुश्किन दिवस मनाया गया। लोअर सुएटुक ग्रामीण पुस्तकालय ने इस तिथि को मनाया साहित्यिक खेल "एक कदम है, दो कदम है"।जिस दौरान लोगों ने सवालों के जवाब दिए प्रश्नोत्तरी "नाम एक परी कथा",में सक्रिय भाग लिया प्रतियोगिताएं: लॉस्ट एंड फाउंड, गेस द हीरो, व्हिस वर्ड्स। Verkhneusinsk ग्रामीण पुस्तकालय में साहित्यिक शाम "लिसेयुम इयर्स ऑफ़ ए जीनियस”, जहां ए.एस. पुश्किन के जीवन और कार्य के बारे में बातचीत हुई, कविताएँ सुनाई दीं। ओए ग्रामीण पुस्तकालय अपने पाठकों के लिए आयोजित शाम - कविता "मैंने फिर से पुश्किन की पंक्तियाँ पढ़ीं।"

ग्रीष्म काल में जिले के पुस्तकालयाध्यक्षों ने बच्चों की पारिस्थितिक शिक्षा पर बहुत ध्यान दिया। उदाहरण के लिए, यरमकोवस्की बच्चों की शाखा ने जूनियर स्कूली बच्चों को आमंत्रित किया पारिस्थितिकी का घंटा "रूसी प्रकृति का प्रतीक"।प्रस्तुतकर्ता ने बताया कि सन्टी सफेद क्यों है, कितनी प्रजातियां मौजूद हैं, क्या उपयोगी है। बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं, पहेलियों का अनुमान लगाया, रूसी सुंदरता के बारे में कहावतें बनाईं। कार्यक्रम रोचक और ज्ञानवर्धक साबित हुआ। नोवोपोल्टावा ग्रामीण पुस्तकालय में आयोजित किया गया था पारिस्थितिक प्रतियोगिता "ईसीओ - हम"। Verkhneusinsk ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों ने व्यावहारिक कौशल प्राप्त किया पारिस्थितिक खेल "चलो डेरा डाले हुए।"बच्चे प्रकृति में व्यवहार के नियमों से परिचित हुए, इसमें सक्रिय भाग लिया खेल और प्रतियोगिताएं: "आवश्यक हाइक पर चीजें", "एक बैग ले लीजिए", "वन व्यंजन", "एक औषधीय की पहचान करें" संयंत्र", "मशरूम लगता है”, निर्धारित विभिन्न मानदंडों के अनुसार "मौसम किस तरह का होगा"निर्णय लिया "पर्यावरण के मुद्दें"।पूरे देश में जंगल की आग के संबंध में जिले के पुस्तकालयों में बच्चों के साथ प्रकृति में व्यवहार के नियमों के बारे में बातचीत की गई।

इस तथ्य के कारण कि 2012 को रूसी इतिहास का वर्ष घोषित किया गया था, जिले के पुस्तकालयों में बच्चों और किशोरों में देशभक्ति की भावना, अपनी मातृभूमि पर गर्व और इसके इतिहास में रुचि बढ़ाने के लिए गतिविधियाँ की गईं। स्मृति और दुख दिवस के अवसर पर, स्मृति पाठ "वर्ष का सबसे कड़वा और सबसे लंबा दिन।"प्रस्तुतकर्ता ने बच्चों को बताया कि युद्ध कब और किसके साथ शुरू हुआ, जहां पहली लड़ाई हुई, लेनिनग्राद नाकाबंदी के बारे में, युद्ध के युवा नायकों के बारे में। लाइब्रेरियन की कहानी के साथ एक स्लाइड शो भी था। कार्यक्रम के अंत में बच्चों ने कविता पाठ किया।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध सबसे महान देशभक्तिपूर्ण पराक्रम के रूप में लोगों की स्मृति में हमेशा रहेगा। उस भयानक युद्ध के महानतम पन्नों में से एक की 70 वीं वर्षगांठ के अवसर पर, वोल्गा पर महान लड़ाई - स्टेलिनग्राद की लड़ाई, ए इतिहास का पाठ "स्टेलिनग्राद की लड़ाई के 70 साल"।बच्चों ने स्टेलिनग्राद की लड़ाई के दौरान और सोवियत सैनिकों और अधिकारियों के कारनामों के बारे में सीखा, जो दो सौ उग्र दिनों और रातों के लिए मौत के लिए लड़े थे। साथ थी लाइब्रेरियन की कहानी इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुति "धनुष" कठोर और सुंदर भूमि". बैठक के अंत में उपस्थित सभी लोगों ने एक मिनट का मौन रखकर मृतकों की स्मृति को सम्मानित किया।

ग्रीष्म काल में जिले के पुस्तकालयों ने स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने वाली शैक्षिक गतिविधियों पर अधिक ध्यान देना जारी रखा। Ermakovskiy बच्चों की शाखा ने अपने पाठकों को आमंत्रित किया मनोरंजक स्वास्थ्य पाठ "हम व्यायाम करते हैं - हम कूदते हैं और दौड़ते हैं।"पाठ बाहर ग्रीष्मकालीन प्रांगण में आयोजित किया गया था। बैठक के दौरान, अपने स्वास्थ्य की देखभाल कैसे करें, बीमार न होने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है, इस बारे में बातचीत हुई, बच्चों ने स्वास्थ्य के बारे में कहावतें याद कीं, डॉक्टर थर्मामीटर ने समझाया कि "विटामिन" शब्द का क्या अर्थ है। तत्पश्चात बच्चों ने मनोरंजक रिले दौड़ एवं प्रतियोगिताओं में उत्साहपूर्वक भाग लिया। निकोलेव शाखा में आयोजित किया गया था स्वास्थ्य घंटा "बिना जोखिम के जियो"।सेमेनिकोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों ने इसे बहुत पसंद किया शैक्षिक कार्यक्रम "स्वास्थ्य के देश की यात्रा"।ऐबोलिट ने मुझे एक यात्रा पर आमंत्रित किया। उन्होंने बच्चों को बताया कि अपने स्वास्थ्य में सुधार कैसे करें, विटामिन के लाभों के बारे में, बीमारियों और दुर्घटनाओं से बचने के लिए आपको क्या जानना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए, और प्राथमिक उपचार कैसे प्रदान करना चाहिए। लोगों ने मोइदोदिर की पहेलियों को सुलझाया, सवालों के जवाब दिए प्रश्नोत्तरी "नाम औषधीय पौधा"खेल रिले दौड़ में भाग लिया। उपस्थित सभी लोग अपने लिए समझ गए कि किसी व्यक्ति के पास सबसे मूल्यवान चीज स्वास्थ्य है। इसे कम उम्र से बचाना चाहिए।

जिले के सभी पुस्तकालयों में बच्चों की रचनात्मकता के लिए जोन संचालित होते रहे। जहां पुस्तकालयाध्यक्षों ने बच्चों के साथ रचनात्मक गतिविधियाँ की: "बटन से शिल्प", "कैमोमाइल चमत्कार", "जादुई फूल", "तिली-तिली आटा", "इसे स्वयं करें", "ओरिगेमी", "मजेदार जानवर"।

बच्चों और किशोरों के साथ काम में एक विशेष स्थान पर स्थानीय इतिहास का कब्जा है। अनादि काल से मनुष्य अपनी भूमि, अपनी भूमि को सभी आदि का आदि मानता है। यहीं से हमारा जीवन पथ शुरू होता है, यहाँ हम दूर से भागते हैं, कभी-कभी हम अपनी छोटी मातृभूमि को नमन करने के लिए लौटते हैं, हमारे लिए छोटी मातृभूमि साइबेरियाई भूमि है। ओयस्क ग्रामीण पुस्तकालय में साहित्यिक और संगीत रचना "मेरी भूमि विचारशील और कोमल है।"बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं और अपनी जन्मभूमि के कवियों के गीत गाए। निकोलेव शाखा के पाठक प्रतिभागी बने प्रश्न पूछना "मेरी छोटी मातृभूमि।"प्रश्नोत्तरी निकोलेवका गांव की 125 वीं वर्षगांठ को समर्पित है। मेजबान के प्रश्न गांव के इतिहास, वनस्पतियों और जीवों से संबंधित थे। किशोरों के लिए यरमकोवस्की बच्चों की शाखा आयोजित की गई काव्य घंटा "साइबेरिया - प्रेरणा का स्रोत"।

बच्चों में पढ़ने के लिए प्यार पैदा करना उबाऊ या दखल देने वाला नहीं होना चाहिए। बच्चों के साथ समूह और व्यक्तिगत कार्य में खेल रूपों का उपयोग पुस्तक की ओर उनका ध्यान आकर्षित करता है, नई सामग्री सीखने की प्रक्रिया को एक रोमांचक गतिविधि में बदल देता है। सभी पुस्तकालयों के युवा आगंतुकों ने बौद्धिक और साहित्यिक खेलों में आनंद के साथ भाग लिया। सालबा ग्रामीण पुस्तकालय के पाठकों को पसंद आया साहित्यिक खेल "समुद्री युद्ध"।मिग्निंस्काया ग्रामीण पुस्तकालय ने बच्चों को आमंत्रित किया खेल - यात्रा "विदेशी पाठकों के किस्से"।छोटे छात्रों के साथ बच्चों का पुस्तकालय आयोजित खेल कार्यक्रम "बिना धोखे के शेरोमन खेलों के दायरे में।"बैलून किंग - शेरोमन ने अपने जन्मदिन के मौके पर हॉलिडे का इंतजाम किया। बच्चों ने उत्साहपूर्वक मस्ती में भाग लिया खेल और प्रतियोगिताएं: "मूर्तियां”, "पृथ्वी के ऊपर", "लिम्बो की लय में", "एक समाचार पत्र के साथ दौड़ना", "केकड़ों", "समुद्र चिंतित है", "एक व्हीलब्रो के साथ दौड़ना", "एक गेंद के साथ दौड़ना", "दौड़ना" बैग में", "पेंगुइन» . ग्रीष्मकालीन पुस्तकालय प्रांगण में बाहर प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं। उपस्थित सभी लोगों को जीवंतता और मस्ती का प्रभार मिला।

बच्चों के स्वास्थ्य-सुधार के आधार ESOSH नंबर 1 और नंबर 2 के छात्रों ने सक्रिय रूप से यरमकोवस्की बच्चों की शाखा का दौरा किया। उनका ध्यान पेश किया गया था: गेम शो "टाइम ऑफ फेयरीटेल जर्नी", गेम प्रोग्राम "अवर बेव्ड चार्ल्स पेरौल्ट", साहित्यिक खेल "इन द वर्ल्ड ऑफ बुक्स", साहित्यिक टूर्नामेंट "विजिटिंग पावेल बाज़ोव", क्विज़ "मल्टी- पुल्टी"। प्राथमिक विद्यालय के बच्चों ने इसे प्यार किया प्रदर्शनी की प्रस्तुति - "सूर्य की किरणों में पुस्तक" देखनापाठकों के लिए गेम कॉर्नर में पहेलियों के घंटे, क्विज, लाउड रीडिंग और पढ़ी गई किताबों पर बातचीत की व्यवस्था की गई थी। वाचनालय में, परियों की कहानियों और कार्टूनों की स्क्रीनिंग, बोर्ड गेम्स के टूर्नामेंट आयोजित किए गए। इस तरह लोगों ने अपनी गर्मी की छुट्टियां बिताईं दिलचस्प और उपयोगी।

बच्चों के साथ काम करने के लिए मेथोडिस्ट K.M.Gendrikson

एमबीयू "ईसीबीएस"