Originalūs trumpi Naujųjų metų sveikinimai. Trumpi sveikinimai su naujaisiais metais eilėraštyje

Kadangi Miša yra Hario Poterio gerbėjas, man nereikėjo sukti galvos dėl gimtadienio temos. Gimtadienį nuspręsta praleisti Hogvartso raganų ir burtininkų mokykloje.

Siekdamas kuo labiau perteikti Hogvartso atmosferą, pakabinau paveikslėlius, vaizduojančius įvairias mitologines būtybes (vienaragius, undines, kentaurus, drakonus ir kt.), parsisiunčiau spalvinimo knygelę apie Harį Poterį, muziką filmams apie jį, padariau stendą. ant kurio kabojo pamokų tvarkaraštis (dvikalbis), Hogvartso planas, Hogvartso himnas ir emblema.

Kambaryje ant sienos puikavosi fakultetų pavadinimai, dekanų ir mokyklos direktoriaus nuotraukos, „kepurės dainelė“, runų abėcėlė, kiekvieno fakulteto vėlių atvaizdai. Ant lubų kabojo žvaigždės ir balti balionai vaiduokliai. Prie durų buvo priklijuoti užrašai – įvairių specialių patalpų ir klasių pavadinimai, pavyzdžiui: „potion class“, „great salė“, „pagalbos kambarys“, „prefektų vonia“, „trofėjų salė“ ir kt. Prie ženklo į Uždraustąjį mišką kabojo vorai.

Taip pat buvo paruošti užrašai: "Platforma 9 3/4" (pakabinta ant vartų) ir "Sveiki atvykę į Hogvartsą!" (virš įėjimo į namą).

Kvietimas taip pat buvo parengtas Hogvartso dvasia.

Kvietime reikalingų daiktų sąrašuose palikau 2 daiktus - kepurę ir burtų lazdelę, bet nepaisant to, vis tiek paruošiau dar kelias kepures ir burtų lazdeles. Parengė vidurinės mokyklos diplomus.

Esu labai dėkinga savo tėvams ir draugams, kurie dar kartą padėjo man įdomiai ir smagiai praleisti atostogas. Labai ačiū visiems!

Personažai:

1. Prof. Albusas Dumbldoras. (tėtis)
2. Prof. Minerva McGonagall (motina)
3. Prof. Pomonos stiebas (draugo mama)
4. Prof. Serus Snow ir Filius Flitwickas (draugo tėtis)
5. Prof. Rolanda Bibin (draugo vyresnioji sesuo)

Prieš įeinant į „Didžiąją salę“ vaikus pasitinka prof. McGonagall (toliau M.G.).

McGonagall: Sveiki atvykę į Hogvartsą! Prasideda naujųjų mokslo metų pradžiai skirtas banketas, tačiau prieš užimant vietas „Didžiojoje salėje“ būsite suskirstyti į 4 fakultetus. Tai labai svarbi ceremonija!
Taip pat turėtumėte žinoti, kad visą laiką, kol būsite mokykloje, jūsų fakultetas bus jūsų antrieji namai!
Taigi, prašau... (skambant atitinkamai muzikai, vaikai įeina į kambarį, kur jų jau laukia profesoriai ir mokyklos direktorius).

McGonagall: Kai pasakysiu tavo vardą, tu prieisi prie manęs, atsisėsi ant taburetės, įkiši ranką į kepurę ir išsitrauksi raštelį su fakulteto pavadinimu. Aš pradedu!

M.G. Iš eilės pasakykite kiekvieno vaiko vardą. Vaikas, kurio vardu vadinamas, įkiša ranką į kepurę, ištraukia raštelį su fakulteto pavadinimu ir atiduoda M. G., kuris garsiai perskaito fakulteto pavadinimą.

Vaikai stovi fakultetuose (komandose). Pasibaigus platinimo procedūrai, žodis perduodamas direktoriui Albusui Dumbldorui (toliau A. D.).

Tikriausiai būtų galima sugiedoti himną, bet nusprendėme to nedaryti, kad neužilgintume proceso.

Rekvizitai: rūšiavimo kepurė, kortelės su fakultetų pavadinimais.

Albusas Dumbldoras: Sveikiname visus su naujų mokslo metų pradžia Hogvartse! Kol pokylis dar neprasidėjo, noriu jums pasakyti keletą žodžių. Šiandien ypatinga diena. Šiandien švenčiame ne tik naujų mokslo metų pradžią, bet ir vieno iš mokyklos mokinių gimtadienį!

PRAGARAS. skambina Miša ir kartu su visais sveikina jį su gimtadieniu. Visiems linkiu geros nuotaikos ir gražių švenčių!

Visi ploja. Prasideda banketas (užkandis). Po banketo visi eina į pamokas pagal grafiką.

1-oji pamoka

Pomonos stiebas prisistato vaikams ir sako, kad šiandien jie išmoks išsivirti nuotaiką pakeliantį ir energijos pripildantį gėrimą. Platina receptus ir valdo procesą.

Aš padariau keletą receptų kopijų. Poeto receptai kabojo ant sienos, gulėjo ant stalo priešais vaikus, o vieną perskaitė mokytoja. Visi reikalingi ingredientai buvo ant kito stalo. Potion buvo paprastas kompotas.

Savaime suprantama, vaikams ši veikla labai patiko. Gėrimas buvo verdamas su dideliu malonumu.

Kai viskas buvo paruošta, Pomona padegė „katilą“, visi kartu užkalbėjo „Reducto!“, ir gėrimas pradėjo virti, ir vaikai ėjo į kitą pamoką.

Rekvizitai: receptas, "katilas", indai su ingredientais, šaukštai, kaušas.

Idėją sėmiausi iš Elenos T. „Magijos mokyklos“ scenarijaus.

Magiško gėrimo receptas

Į katilą supilkite virtas medūzas ir drakono kiaušinius. Maišykite 5 kartus pagal laikrodžio rodyklę ir 5 kartus prieš laikrodžio rodyklę.

Pridėti mandragoro žiedų ir nemirtingų lapų. Maišykite 5 kartus pagal laikrodžio rodyklę ir 5 kartus prieš laikrodžio rodyklę.

Gautą mišinį atsargiai sumaišykite su rupūžės kojomis ir krokodilo ašaromis. Maišykite 5 kartus pagal laikrodžio rodyklę ir 5 kartus prieš laikrodžio rodyklę.

Supilkite 2 valg. l. šikšnosparnio seilės. Maišykite 5 kartus pagal laikrodžio rodyklę ir 5 kartus prieš laikrodžio rodyklę.

Įpilkite 3 valg. oro kristalai. Maišykite 5 kartus pagal laikrodžio rodyklę ir 5 kartus prieš laikrodžio rodyklę.

Padėkite ant viryklės ir virkite 20 minučių.

Leiskite jam užvirti ketvirtį valandos.

1. Virtos medūzos - nulupti obuoliai, supjaustyti griežinėliais;
2. Džiovinti drakono kiaušiniai - džiovinti abrikosai;
3. Mandragoro žiedai – braškės;
4. Immortelle lapai - mėtų;
5. Rupūžės kojos – džiovintos liepos;
6. Krokodilo ašaros – vanduo;
7. Šikšnosparnio seilės – medus arba uogienė;
8. Oro kristalai – cukrus

2 pamoka

Susitinka su vaikais prof. Severas Sneipas(toliau S. S.). Jis pasisveikina su vaikais, prisistato ir sako, kad šiandien vaikai mokysis Kornvalio piksų.

Kad vaikams būtų aiškiau, kas jie tokie, ant sienos pakabinau šiek tiek informacijos apie Kornvalio piksus. Ir prieš pradėdamas pamoką S.S. „trumpai, taigi 40 minučių“ (pokštas) pasakojo apie juos vaikams.

S.S .: Kad galėtumėte su jais susidoroti, turite juos geriau pažinti. O norint juos geriau pažinti, reikia būti jų vietoje. Štai kodėl aš jus visus paverčiau Kornvalio Piksais! Jis užburia: "Mutenluten Malinpesti!"

Žaidimas: Kornvalio pixies

Visi vaikai virto Piksais, Sneipas yra lyderis. Pixies pagal komandą "Moveman!" pradėti bėgti ir daryti chaotiškus judesius. Po kurio laiko šeimininkas ištaria burtą „Immobilus!“, Ir visi turėtų sustingti vietoje. Tada Sniegas duoda komandą "Sklandžiai judesiai!", tada "Immobilus!" ir tt Kiekvienas, kuris juda ar juokiasi, išeina iš žaidimo.

Komandų parinktys

• Sklandūs judesiai!
• Laisvas judėjimas!
• Judame kaip liūtas medžioklėje!
• Kaip mieguista musė!
• Kaip greitas traukinys!
• Kaip skubantis ežiukas!
• Kokia juokinga varlė!

Žaidimui pasibaigus, Sneipas atsisveikina su vaikais ir jie eina į kitą pamoką.

3 pamoka

Susitinka su vaikais prof. Minerva McGonagall pasisveikina ir praneša, kad šiandien Atsimainymo pamokoje jie mokysis įprastą popieriaus lapą paversti varle. Jis vaikams išdalina diagramas, kartu jie gamina varlytę.

Origami technika iš popieriaus lapo pavertėme varle. Aiškumo dėlei atsispausdinau „šokančios“ varlės gaminimo schemą.

Varlė paruošta, paspaudžiame burtų lazdele ar pirštu, sakome burtažodį: „Avada Kedavra“, ir varlė šokteli.

Čia pamoka baigiasi. Vaikai išvyksta į kitą pamoką.

Rekvizitai: origami popieriaus lapai (galite naudoti paprastą popierių) ir diagrama.

4 pamoka

Sveikiname vaikus prof. Filijus Flitvikas. Flitwickas vaikams pasakoja, kad pats paprasčiausias dalykas magijos mene yra levitacija, t.y. objekto pakėlimas ir laikymas ore. Ir šiandien jie to išmoks. Bet pirmiausia reikia išmokti rašybą: „Wingardium Leviosa“!

Tada prasideda praktika.

Žaidimas: Laikykite balioną

Vaikai skirstomi į 2 dalis: 2 fakultetai stovi vienoje pusėje ir 2 priešingi. Flitwickas savo burtų lazdele išmeta balioną, sakydamas burtažodį: „Wingardium Leviosa“!

Pirmieji komandos nariai turi nešti balioną priešininkų komandoms, neleisdami jam nukristi, o mesti baliono rankomis negalima. Galite pūsti ant jo, galite mesti galva, nosimi, kraštutiniais atvejais – burtų lazdele.

Priešingų komandų nariai paima kamuolį ir neša atgal tuo pačiu būdu. Kai visi vaikai atlieka šią užduotį, pamoka baigiasi.

Rekvizitai: 2 balionai, nosis, galva ir. ir tt dalyvis.

5 pamoka

Susitinka su vaikais

prof. Rolandas Bibinas.

Sveikinimai, supažindino. Ji sako, kad jos užsiėmimuose vaikai mokysis žaisti kvidičą. Paaiškina žaidimo taisykles.

Žaidimas: Kvidičas

2 lankai pakabinti ant virvės. Vienoje ir kitoje pusėje kreida brėžiamos linijos – specialūs ženklai. Viena vertus, prie vienos linijos stovi „gaudytojas“, o iš kitos – į kitą liniją – tas, kuris meta. Priešingoje teritorijos pusėje yra šluota ir kamuoliukai.

Žaidimo eiga:

Vaikai suskirstomi į 2 komandas ir stovi vienoje pusėje, už lankų. Švilpuko metu pirmieji komandos nariai bėga ieškoti šluotų ir kamuolių. Šiuo metu antrieji komandos žaidėjai artėja prie specialios linijos ir ruošiasi gaudyti kamuolį. Pirmieji ima kamuoliukus, sėdi ant šluotų, šokinėja prie lankų iki specialios žymos ir meta kamuoliukus į lanką, o antrieji žaidėjai, „gaudytojai“, stovėdami už lanko, bando gaudyti šiuos kamuoliukus.

Pagavus kamuolį, antrasis žaidėjas („gaudytojas“) atsisėda ant šluotos prie pirmojo žaidėjo ir kartu šoka atgal.

Pirmasis žaidėjas lieka vietoje, o antrasis (kuris buvo gaudytojas) su kamuoliu šoka atgal į liniją ir įmeta kamuolį į lanką, trečiasis komandos narys tampa gaudytoju. Pagauna kamuolį, atsisėda ant šluotos ir šokinėja su antruoju žaidėju prie pirmojo.

Tada antrasis žaidėjas lieka su pirmuoju, o trečiasis grįžta į lankus ant šluotos, meta kamuolį, o ketvirtas gaudo ir pan. Kieno komanda greičiau susirinks priešingoje aikštelės pusėje, ji laimėjo. Čia pamoka baigiasi.

Rekvizitai: virvė, 2 lankai, 2 šluotos (su lipdukais "Nimbus 2009"), 2 maži kamuoliukai, švilpukas.

Turėjau du variantus, kaip užbaigti atostogas, priklausomai nuo laiko ir vaikų noro.

Pirmiausia, po kvidičo, Dumbldoras surengia paskutinę viktoriną. Visus sveikina, įteikia mokyklos baigimo diplomus. Tada banketas su gimtadienio tortu ir diskoteka.

Antra: pasiruošimo turnyrui „Trys burtininkai“ vedimas.

Mūsų vaikai žaidė su malonumu, niekas nepavargo ir visi buvo pasiruošę tęsti, todėl surengėme ir antrąją dalį.

Triwizard turnyras

Prof. Dumbldoras sveikina vaikus su pamokų pabaiga ir praneša, kad netrukus bus surengtas kitas Triwizard turnyras. Ir jis nori, kad visi Hogvartso studentai būtų jam gerai pasiruošę. Norėdami tai padaryti, visi mokiniai turi išlaikyti keletą testų.

Testas 1. Išspręskite labirintą

Dumbldoras duoda vaikams labirintus su raidėmis. O jiems – pildyti formas. Labirinto viduje dedamos raidės. Jei vaikai teisingai ras išeitį iš labirinto, jie gaus žodį, kurį turės įrašyti formoje. Mūsų atveju tai buvo fakultetų pavadinimai.

Labirintą ir idėją paėmiau iš Tatjanos Evtyukovos scenarijaus „Tau sukako penkiolika...“

Rekvizitas: 4 labirintai su paslėptu žodžiu, pildoma forma, rašikliai.

2 iššūkis. Raskite auksinį drakono kiaušinį

Baigę labirintą, visa komanda atsisėda ant šluotos, šokinėja prie kamuoliukų ir pradeda juos pradurti.

Vaikų užduotis – išsiaiškinti, kur paslėptas auksinis drakono kiaušinis. Viename iš balionų buvo užrašas: „Ieškokite auksinio drakono kiaušinio Uždraustame miške!“

Likusiuose balionuose buvo užrašai su užrašu „Labas apie Voldemortą!“.

Kiekvienai komandai buvo paruošta krūva kamuoliukų (pagal dalyvių skaičių), kuriuos komanda gavo vietoje.

Rekvizitas: balionai pagal vaikų skaičių, šluota (pasirinktinai), užrašai, dantų krapštukai.

Bandymas 3. Raskite fakulteto reklamjuostę

Kai komanda išsiaiškina, kur paslėptas kiaušinis, ji įbėga į Uždraustąjį mišką, suranda savo kiaušinį ir jį atidaro.

Prie medžio pritvirtinau paveikslėlį su miegančiu drakonu, po juo pakabinau „auksinius kiaušinius“. Auksiniai kiaušiniai buvo auksiniai balionai. Kad komanda atpažintų savo margutį, prie jo buvo rišami kaspinėliai su fakulteto spalvomis.

Kiaušinyje buvo užrašas-užduotis: „Surask savo fakulteto reklaminį skydelį!“.

Be užrašo, kiaušinyje yra viena runa ir runų abėcėlė. Vaikai viską pasiima ir grįžta į pilį.

Rekvizitas: auksiniai rutuliai, runa, runų abėcėlė, kaspinėliai su fakultetų spalvomis, paveikslas su drakonu.

Padedami profesorių, vaikai iššifruoja, ką reiškia jų runa, suradę ją runų abėcėlėje. Naudojome šiuos runų simbolius:

e - Ehwaz - "Arklys" s - Sowilo - "Saulė" k - Kaunas - "Torch" t - Tiwaz - "Strėlė"

Atspėję runą vaikai gauna žemėlapį, kuriame nurodyta jų reklamjuostės vieta, ir leidžiasi jos ieškoti. Jei jie teisingai nustatė vietą, bus paveikslėlis ir ženklas - simbolis, atitinkantis rastą runą.

Mūsų nuovados teritorijoje sąlyginėse vietose buvo iškabintos atitinkamos nuotraukos, po jais pritvirtinau kiekvieno fakulteto reklaminį skydelį.

Suradę vėliavą, visi grįžta į pilį.

Albus Dumbldoras ir kiti profesoriai sveikina studentus sėkmingai išlaikius visus testus ir įteikia jiems diplomus bei įsimintinas dovanėles.

Viskas praėjo linksmai ir dinamiškai, vaikai liko patenkinti, aš, atvirai pasakius, irgi gavau pasitenkinimą atliktu darbu. Buvo visiškas jausmas, kad laikas ir pastangos nebuvo švaistomos. Nors ir labai pavargęs.

Kaip dovanas kiekvienam vaikui įsidėjau į maišelį: lipdukus su „Hario Poterio“ herojų atvaizdu, mažą ženkliuką su linksmu veiduku ir maišelį „Auksinių šnipščių“. „Golden Snitches“ buvo Ferrero Rochers.

Iš nerealizuoto

1. Kilo mintis „dalinamąją kepurę“ padaryti „kalbančią“. Sugalvojau sudaryti pašauktų vaikų sąrašą ir pagal šį sąrašą ta pačia seka įrašyti į magnetofoną rūsčiu balsu po kelis žodžius apie kiekvieną vaiką. Bet tada, pirma, reikėjo žmogaus, kuris įjungtų ir išjungtų magnetofoną reikiamoje vietoje, o antra, atėjo ne visi vaikai, o seka nutrūktų, teks skubiai atsukti ir ieškoti tinkamo vaiko juostoje. Nors šiai idėjai įgyvendinti buvo galima ką nors sugalvoti. Man atrodo, kad su „kalbančia kepure“ būtų įdomiau.
2. Po įdarbinimo ceremonijos norėjau nufotografuoti visus vaikus su profesoriais ant Hogrvatso slenksčio. Pamiršau dėl ko gailiuosi.
3. Magijos pamokoje iš pradžių buvo planuota, kad Miša parodys keletą triukų, jis net buvo pradėjęs ruoštis, bet tada kažkodėl persigalvojo. Tada buvo nuspręsta, kad prof. Flitwicko, tačiau šios idėjos, deja, įgyvendinti nepavyko.
4. Atsimainymo pamokai kilo kelios idėjos, būtent: nusipirk makiažo dažus, leisk vaikams pasidažyti patiems ir pavirsti kažkokia paslaptinga būtybe; sukurti keletą idėjų, kaip seną arbatinuką paversti kažkuo; paverskite dėmę tikru vaizdu, bet vis tiek apsistojote prie origami, tai buvo greičiau, lengviau ir ne mažiau įdomu.
5. Galima būtų užsiimti būrimu, astronomija, spėlioti runomis, taip pat sužinoti savo vardo numerį, nes. ir senovės runos, ir būrimas, ir numerologija yra Hogvartso mokymo programos dalis.

Apskritai noriu pasakyti, kad tema yra derlinga, o Raganavimo mokykloje galima surengti ne tik gimtadienius, bet ir kitas šventes.

Viso ko geriausio jums ir sėkmės visose jūsų kūrybinėse pastangose!

Diskusija

Komentuokite straipsnį „Gimtadienis magijos ir burtininkų mokykloje“

„Kelionė į smaragdų miestą“ Vaikams nuo 4 iki 12 metų. Geltonų plytų kelyje pasirodė burtininkė Villina! Šiandien ji susitinka su gimtadienio berniuku ir jo draugais! Villina žino, kad vaikinai nori išsakyti savo brangiausius norus ir smagiai surengti gimtadienį, todėl siunčia juos į Smaragdų miestą pas Išmintingą kaliausę! Draugai iš varnos Kaggi-Karr sužino, kad kaliausė pametė smaragdinio miesto raktą, laukia vaikinų atostogų ir barasi dėl neblaivumo! Pačioje...

Draugai, tik šią vasarą savo gimtadienį LabyrinthUm muziejuje galite švęsti už ypatingą kainą - tik 5500 rublių! Akcijos metu galite surengti atostogas darbo dienomis 5 vaikams ir 5 suaugusiems pagal vieną iš mūsų šou programų. „Visiting Antifocus“ ir „School of Magic and Wizardry“ puikiai tinka „lengvam“ gimtadieniui. Profesorius Antifocus žino viską pasaulyje, net didžiausių pasaulio magų paslaptis! Jis mielai padės jums atskleisti magijos paslaptis ir įsiskverbti į paslaptis...

Fėjos mūsų namuose atsirado, kai sūnui buvo metukai. Fėjos darė beveik viską. Virdavo jam košę ir įsižeisdavo, jei nevalgydavo, dovanodavo smulkius prizus, kai gerai elgdavosi, būdavo atsakingi už tai, kai sninga ar lyja. Būdamas dvejų metų nusprendė, kad aš esu fėja, nes sniegą pavyko padaryti plojimais rankomis, nežinau, kaip man pasisekė, bet sniegas atėjo sūnaus prašymu. Jis taip apsidžiaugė, kad aš neturėjau teisės sugriauti šios legendos. Nuo tada aš jam daugiau pasakoju apie fėjas...

5-7 metų vaikams Užsiėmimai vyksta 2 kartus per mėnesį šeštadieniais 11 val. klubo studijoje Rusijos valstybėje. vaikų bibliotekoje (metro Oktyabrskaya-ring), taip pat Maskvos muziejuose ir parodose. Vienos pamokos kaina yra 800 rublių. Trukmė – 1,5 valandos su arbatos pertrauka. Arbata ir meno reikmenys įskaičiuoti į kainą. 10% nuolaida sumokėjus už visą abonementą iš karto. Spalio 11 d. – Magic Mirror of Art (meninis įvaizdis vizualiajame mene). Veidrodis į...

Su gimtadieniu, mokytoja! Labiausiai reikalingas žmogus! Juk sode visa malonė, Ir linksmas juokas skamba! Tu turi laiko viskam ir visur, Juk už jų akis - taip akis! Tomboys - nuostabus draugas, tu tapai, tokią geriausią valandą!! Laimė, džiaugsmas, sėkmė, perspektyvos visiems metams! Daugiau humoro ir juoko, Niekada neliūdėk © Su gimtadieniu Auklėtojai Tu esi viso darželio siela! Tu esi ugnis ir pozityvumas! Tu esi atrama ir kliūtis, Visiems vaikams, be jėgų! Su gimtadieniu, mokytoja...

2014 m. vasario 8 d. sukanka 25 metai unikaliai ikimokyklinio ugdymo įstaigai, kurios kalvėje kaldinami būsimieji prestižinių ugdymo įstaigų absolventai. Mokykla taip pat leidžia knygas, kurios leidžia tėvams patiems suteikti pagrindines žinias savo vaikams. Jau 25 metus „Genių mokykla“ pagal autorinę mokymo programą nuo pirmųjų raidžių iki kosmoso gelmių dėlioja savo mažųjų mokinių intelektualinius pamatus. Vienas pirmųjų į genijų mokyklą dėmesį atkreipė žinomas vaikų rašytojas...

Sveiki mieli kaimynai! Šalia jūsų gyvena Dedas Morozas ir Sneguročka (profesionalūs TEST teatro aktoriai), kurie nedelsdami ir nenugalimos jėgos aplinkybėmis atvyks pas jus pasveikinti vaikų. Tegul Naujųjų metų nuotaika plaka fejerverkais! Tegul džiaugsmas ir magija jus lydi! Tegul vaikai juokiasi, o tėvai suteikia jiems magijos! Mūsų teatras – ne mėgėjiškas spektaklis, tik profesionalūs aktoriai, kurie vaidina scenoje, vaidina filmuose, rengia vaikų vakarėlius. Padovanok vaikams pasaką! Dėl...

Maskvos planetariume galėsite ne tik dieną pamatyti žvaigždes ir daug sužinoti apie Visatą, bet ir švęsti gimtadienį! Gimtadieniai ir jų draugai valandai gali tapti magais, tarpgalaktikos skautais, visaverčiais kosmoso komandos darbuotojais. Kur dar jie gali naršyti po visatą su patyrusiu gidu, jei ne Maskvos planetariume su įdomiausiomis programomis ir eksponatais! Galite pasirinkti vieną iš nepamirštamų nuotykių savo vaikui! Vienas iš...

Šią knygą gavau dovanų savo penktojo gimtadienio proga dar 1973 m. Knyga taip pat išleista 1973 m., ji kvepėjo spaudos rašalu, vadinosi „Stebuklinga skrynia“ ir taip atrodė, o tuo metu buvo gana brangi – 2 rubliai 59 kapeikos. Mūsų vaikai, turintys kompiuterį, internetą, DVD ir kitus džiaugsmus, neįsivaizduoja, kokia tai buvo prašmatni dovana. Man patiko skaityti, iš pradžių man skaitė jos močiutė, paskui pradėjau skaityti pati. Aš užaugau su šios knygos istorijomis. Jame yra 350...

Atėjo Magical, Smart, Loud ir Creative priedų eilė. Kai kurie iš jų bus įdomūs vaikams, turintiems patirties, tarkime, nuo 10 iki 15 metų, o kai kurie nudžiugins labai mažus: nuo 2 iki 6 metų. Pradėkime nuo vaikų. 1. Magiški papildai Kiekvienas vaikas svajoja susidraugauti su pasakos personažu. Maži vaikai visada noriai bendrauja su savo fantazijų herojais, kai jie atrodo beveik kaip tikri. Tam ir skirtos natūralaus dydžio lėlės. Tai didžiuliai kailiniai žaislai, pagaminti pagal...

m. Kropotkinskaja, Prečistinka g. kaip eiti Valstybinis Levo Tolstojaus muziejus TEATRO PAMOKOS Užsiėmimų metu vaikai galės leistis į žavingą kelionę į Levo Tolstojaus vaikystės pasaulį, tapti jo kūrybos įvykių dalyviais; sužinoti, kokias paslaptis saugo senovės daiktai; prisiliesti prie Rusijos dvaro ir valstiečių kultūros; praleisti dieną Jasnaja Poliana mokykloje, kurią valstiečių vaikams atidarė Levas Tolstojus; prisijunk prie magijos...

Haris Poteris. Gimtadienio organizavimas. Vaikas nuo 7 iki 10. Štai Hario Poterio ir burtininkų scenarijai [nuoroda-1] [nuoroda-2] [nuoroda-3] 2010-12-14 17:28:20, Mash. Pilar pėdkelnės. Apie gebėjimus, galimybes ir mokymąsi

Gimtadienis Raganų ir burtininkų mokykloje. Kambaryje ant sienos kabėjo fakultetų pavadinimai, dekanų ir mokyklos direktoriaus nuotraukos, „kepurės dainelė“, runų 9 gudrybės kovo 8-osios šventei – darželyje, mokykloje ir namuose. .

Magija. Che staiga prisiminė vieną seną istoriją, norėjau ją aptarti. Tada gyvenome privačiame name ir skaitėme Pinokio dukrai. Žaidime jai ir man kilo mintis užkasti pinigus kieme ir pažiūrėti, kas bus. Palaidota, po dienos mano dukra eina kasti lobio ...

Studentų diena (Tatjanos diena). carsa. Matematikos specializacija mokykloje mama-anya. ar išsilavinimas įmanomas be komforto? Magrat.

Gimtadienis Raganų ir burtininkų mokykloje. Vaikas, kurio vardu vadinamas, įkiša ranką į kepurę, ištraukia raštelį su fakulteto pavadinimu ir atiduoda M. G., kuris garsiai perskaito fakulteto pavadinimą.

Gimtadienis Raganų ir burtininkų mokykloje. Vaikas, kurio vardu vadinamas, įkiša ranką į kepurę, ištraukia raštelį su fakulteto pavadinimu ir atiduoda M. G., kuris garsiai perskaito fakulteto pavadinimą.

Vaikai atsisėda auditorijoje. Nuo šios akimirkos prasideda jų kelionė į Teatro pasaulį, pažintis su vaidyba. Šiam įgūdžiui lavinti rengiami žaidimai ir konkursai. Konkurso nugalėtojai renginio pabaigoje parodo pasirodymą.

Tikslas:

Pažinimo domėjimosi teatro pasauliu ugdymas.

Registracija:

Scena papuošta balionais, popierinėmis gėlėmis. Galite surengti parodą „Teatras vaikų akimis“. Scenoje yra uždanga. Šeimininkas prieš spektaklį yra priešais uždangą.

Atributai:

• Bilietai, nurodantys eilę ir sėdynę;
• Teatrinė kaukė;
• Ramunėlės su žiedlapiais – nuotaikų aprašymai;
• Kortos – liežuvio suktukai;
• Pantomimos kortelės su objektų pavadinimais;
• Kostiumai ir dekoracijos spektakliui „Ropė“.

Vaidmenys:

• vedėjas

Renginio eiga

Prieš įeidami į salę vaikai gauna bilietus, kuriuose nurodyta eilė ir vieta. Vaikai užima vietas (nebūtinai nurodytas biliete).

Pranešėjas: Vaikinai, sveiki! Kaip tau sekasi? Geras ar blogas? Jei tau sekasi puikiai, suplok rankomis! Tai miela! Ir kokia nuotaika? Jei tai gerai, pirmyn! Aš irgi turiu puikų! Ir viskas todėl, kad šiandien mūsų laukia tikra kelionė. Bet kur mes būsime šiandien – staigmena!

Šokio numeris „Siurprizas“.

Pranešėjas: Vaikinai, šiandien paruošėme jums tikrą staigmeną! Tai kelionė į magišką teatro pasaulį! Nori patekti į užkulisius? Tada pirmyn! Bet... kur tavo bilietai? Parodyk man juos!

Vaikai kelia bilietus, parodo vedėjui.

Pranešėjas: Dabar patikrinkite, ar esate savo vietoje.

Vaikinai patikrina biliete nurodytą eilę ir vietą su vieta, kur sėdi. Jie daro išvadą, kad yra netinkamoje vietoje.

Pranešėjas: O ne ne ne! Mums reikia skubiai ištaisyti situaciją! Prieikite prie scenos. Dabar suraskite savo vietą ir užimkite ją.

Skambant muzikai vaikai ieško biliete nurodytų vietų.

Pranešėjas: Aktorius ir aktorė, premjera, pertrauka, pjesė ir, žinoma, pilna salė – visa tai galima pavadinti vienu žodžiu – teatro menas. Ar žinote šį meną globojančios graikų mūzos vardą? Jos vardas Melpomenė!

Melpomenė išeina, skaito monologą. Tada jis nusilenkia ir išeina.

Pranešėjas: Vaikinai, kur prasideda teatras? Teisingai, nuo pakabos. Bet mes jau saugiai jį pravažiavome ir atsidūrėme auditorijoje. Jie užėmė savo vietas, dabar laikas mums eiti į pasaką! Taigi, šiandien keliausime į stebuklingą kraštą, kurio didelis pavadinimas yra „Teatras“. Net Šekspyras sakė, kad mūsų pasaulis yra teatras, o mes – aktoriai, kurie atlieka skirtingus vaidmenis. Taigi šiandien siūlau kiekvienam apsispręsti dėl savo vaidmens, o neįprasta kaukė mums tai padės.

Išsiima teatralizuotą kaukę, kurios pusė vaizduoja liūdną nuotaiką, kita – džiaugsmą.

Pranešėjas: Pažiūrėkite, kokia neįprasta kaukė. Vaikinai, kodėl, jūsų nuomone, ji yra teatro meno simbolis?

Vaikai atsako, kad aktorius turi sugebėti atlikti vaidmenį nepriklausomai nuo nuotaikos, jis turi mokėti transformuotis.

Pranešėjas: Ar galite pasakyti, kokia šios kaukės nuotaika?

Viena pusė liūdna, kita – laiminga.

Pranešėjas:Štai mūsų pirmasis aktorinis žaidimas. Reikia nustatyti muzikos nuotaiką ir perteikti ją veido išraiškomis.

Vyksta žaidimas „Aktoriniai įgūdžiai“.

Vaikinai klausosi klasikinių kūrinių ištraukų, kurios perteikia skirtingas nuotaikas, mimika vaizduoja muzikos prigimtį. Liūdna – burnos kampučiai nuleisti, linksmi – pakelti. Galite naudoti akis ir antakius.

Pranešėjas: Jūs nuostabūs aktoriai! Jums viskas puikiai sekėsi. Na, dabar mes atliksime geriausio aktoriaus atranką. Kviečiu visus į sceną!

Vyksta žaidimas „Teatrinė margainė“.

Vaikai turi pasakyti tą pačią frazę: „Man patinka eiti į mokyklą“, bet su kitokia nuotaika. Jie ištiesia žiedlapį ir lemia ištartos frazės pobūdį: linksmas, liūdnas, neutralus, mąstantis, agresyvus. Nugalėtoją išrenka žiūrovų reakcija – kas plojo garsiau. Jis spektaklyje gauna senelio vaidmenį ir išeina ruoštis užkulisiuose, likusieji grįžta į savo vietas.

Pranešėjas: Aktorius turi mokėti ne tik transformuotis, bet ir kalbėti garsiai ir aiškiai, kad žiūrovai jį girdėtų net iš galinių eilių! Vaikinai, ar galite kalbėti garsiai? Kviečiu skambius balsus į sceną!

Pranešėjas: Dabar susipažinkime su „Pertraukos“ sąvoka. Vaikinai, ar žinote, kas tai yra? Taip vadinasi pertrauka aktoriams ir žiūrovams. Šiuo metu jie gali pailsėti. Siūlau fizinį užsiėmimą!

Pranešėjas: Pailsėję galite toliau ruoštis spektakliui. Aktorius turi sugebėti pavirsti savo herojumi. Pažiūrėkime, ar galite transformuotis! Kas nori išbandyti savo jėgas magiškame mene?

Vyksta konkursas „Gyvūnų choras“.

Norintieji skirstomi į tris grupes: šunys, katės, pelės. Išsirikiuokite atsitiktine tvarka. Vedėjas dainuoja eilutę iš žinomos dainos, dalyviai toliau dainuoja paeiliui „savo“ kalba. Pavyzdžiui, vedėjas dainuoja „Žolėje sėdėjo žiogas“, antrą eilutę turi loti šuo, trečią – katė mikčioti, pelė – girgždėti. Tas, kuris praranda ritmą, dainuoja ne „savo“ kalba – išeina iš žaidimo. Trys nugalėtojai pasiskirsto tarp savęs klaidų, kačių ir pelių vaidmenis.

Pranešėjas: Pagrindinė teatro aktorė yra prima. Jai tenka reikšmingiausias vaidmuo spektaklyje, ji turi daugiau gerbėjų, yra mylima ir gerbiama. Taigi dabar pasirinksime aktorių pagrindiniam spektaklio vaidmeniui. Prašau ateiti į sceną!

Konkursas „Pantomima“ .

Dalyviai gauna kortelę su patiekalo pavadinimu. Jų užduotis – parodyti temą be žodžių, kad žiūrovai atspėtų, kas rodoma. Jei žiūrovai negali atspėti objekto, dalyvis pašalinamas iš žaidimo. Likę dalyviai pereina į antrąjį kastingo etapą – pantomimoje rodo daržovę, trečiame – gyvūną. Varžybos tęsiasi tol, kol paaiškės nugalėtojas, kuris atliks Repkos vaidmenį. Jis eina užkulisiuose.

Pranešėjas: Tuo tarpu mūsų aktoriai ruošiasi, siūlau pajudinti sąjūdžius!

Pranešėjas: Aktoriai pasiruošę. Ar publika pasiruošusi? Tada prašau jūsų ramiai sėdėti, atidžiai klausytis, reaguoti audringai spektaklio pabaigoje! Dėmesio, pasaka prasideda!

Pasakos „Ropė“ demonstravimas. Pasibaigus spektakliui, aktoriai išeina nusilenkti, publika ploja.

• Sudaryti sąlygas vystytis kūrybinei mintims, išradingumui, išradingumui
• Supažindinti su įvairių magų veikla
• Parodykite vaikams triukus, paaiškindami jų principus skirtingų mokslų požiūriu
• Ugdykite ištvermę, kantrybę

Įranga:

• Vedlio ID
• Žodžių plakatai (Magic Sorcery Wizard Illusionist Focus Fakir)
• Jaunųjų burtininkų kepurės
• Triukų rodymo reikmenys (staltiesė, degtukai, žvakidė, vandens piltuvas, stiklinė vandens, atvirutė, žiedas, 2 kiaušiniai (žali ir virti), lėkštė vandens, moneta, žvakė, 3 stiklinės, siauros popieriaus juostelės ir lakštai pagal mokinių skaičius)
• Muzikinė aranžuotė

Preliminarus pasiruošimas:

• Mokytoja kartu su Jaunaisiais burtininkais ruošia edukacinę dalį.
• Vaikai pagal valią rengia pasirodymui įvairių triukų.

Šventės eiga

I. Įvadas

Skamba Jaunųjų burtininkų himnas.

Yra rezervuota šalis

Niekas nežino, kur ji yra

Tai vadinama Magija

Ir jis pilnas stebuklų

Jame gali tapti kiekvienas Magas

Parodykite bet kokius savo triukus

Bet tu turi eiti į mokyklą

Prieikite prie bet kokio mokslo!

Šiandien susirinkome į Magijos šventę.

Aš, kaip puikus Magas, pasakosiu apie burtininkus, parodysiu triukus ir išmokysiu tam tikrų įgūdžių. Man padės mano apmokyti burtininkai.

II. Kognityvinė dalis

Šioje srityje yra daug nesuprantamų žodžių ir posakių. Aš supažindinsiu jus su kai kuriais iš jų.

Kas gali padėti paaiškinti pateiktus žodžius? (mokinių nuomonė)

Mokytojas rodo į plakatus lentoje. (Jaunųjų burtininkų pagalba)

Magija yra būdas paveikti žmogaus valią. Tai gamtos jėgos ir gebėjimas jas valdyti. Magija yra juoda - tai raganavimas, o balta - maloni, nesuinteresuota.

Magija yra kažkas neįprasto, paslaptingo.

Fokusas – tai triukas, gudrybė, pagrįsta daiktų atsiradimu, išnykimu, taip pat įvairiais matematikos, fizikos ir kitų mokslų dėsniais.

Iliuzija yra kliedesys, apgaulė.

Iliuzionistai yra žmonės, gyvenantys fantastiškame, išgalvotame pasaulyje. Jie sukuria daiktus iš nieko.

Burtininkas yra žmogus, kuris valdo magiškus burtus. Burtininkas.

Ilgą laiką buvo gudrybių. Ir nėra iki galo žinoma, kuris iš jų buvo pirmasis! Taip, ir ar taip yra? Svarbiausia, kad jie egzistuoja!

Kokį didįjį magą pažįsti?

Aleksandras Germanas – magas, 100 metų gyvenantis Sankt Peterburge. Jis paėmė keptą vištą, perlaužė ją per pusę ir iš kiekvienos pusės išėjo gyva vištiena. Paguldė triušį ant nedidelio staliuko, uždengė kepure, o kai pakėlė, sėdėjo triušių šeima.

Harry Houdini yra amerikiečių iliuzionistas, vadinamas „grandinių karaliumi“. Jis atrakino visas duris. Jį paguldė į kamerą, uždarė duris, prie jo pasodino policininkus, bet jis vis tiek liko laisvas. Haris buvo apsivilkęs ilgus marškinius, įmestas į upę, surakintas grandinėmis, ir jis išlindo, išlaisvintas iš jų. Scenoje Houdini yra 35 metai.

Emilis Kio yra Rusijos liaudies menininkas. Į sceną buvo išnešta dėžė su kojomis, tada išėjo sena moteris, kuri sėdėjo šioje dėžėje ir uždaryta. Emilis paėmė 10 pagaląstų kardų ir pervėrė jais dėžutę. Tačiau kai kardai buvo ištraukti, iš dėžės išlindo jauna graži mergina.

Tiesą sakant, Kio yra ne pavardė, o pseudonimas (išgalvotas vardas). Tikrasis jo vardas yra Renardas.

Kodėl Kio?

Liūdnai pagarsėjusių apgavikų kompanija

Kijevo garsusis apgavikas

Burtininkas iš Osetijos

Kaip buvo iš tikrųjų?

Kartą Teodoras, grįžęs namo, pamatė ant namo degančias raides KI.O. Šis namas pasirodė esąs kino teatras, kuriame išdegė raidė H. Iš čia ir fiktyvi pavardė.

Davidas Copperfieldas– gali paslėpti lėktuvus, vagonus. Tačiau norint atlikti tokius triukus, jam prireikė 50 žmonių grupių pagalbos.

Borakas yra Jugoslavijos magas. Jis turi rankų miklumą. Borakas atvyko į turą į vieną miestą. Jis vaikščiojo tarp eilių ir rodė triukus, tyliai atitraukdamas nuo publikos laikrodžius. Grįžęs į sceną, jis iš kišenės išsitraukė laikrodį 8 ir pradėjo jį dalinti atgal. Magai įteikus paskutinį laikrodį, žiūrovas iš publikos atsistojo ir pasakė: „Na, dabar imk laikrodį, drauge Boratai!

III. Praktinis mokytojo triukų demonstravimas

Dabar aš jums parodysiu triukus su Jaunųjų burtininkų pagalba.

Jaunasis burtininke, uždegk žvakę.

Lengvai užpučiu ant žvakės.

Kur dingsta liepsna? (nuo manęs)

O kas atsitiks su liepsna, jei į ją pūsite per piltuvą?

Jaunasis burtininke, užpūsk žvakę per piltuvą!

(Liepsna staiga pradėjo krypti į kitą pusę)

Kas nutiko?

Paaiškinimas fizikos požiūriu: piltuvėlyje susidarę sūkuriai sukuria slėgį, kuris traukiamas į žvakės liepsną.

Imu stiklinę iki pusės pripildytą vandens. Uždengiu įprastu atviruku. Ant kortelės uždedu žiedą, įmušu kiaušinį.

Kas nutiks, jei ištrauksiu atviruką? (kiaušinis įkris į stiklinę)

Paaiškinimas fizikos požiūriu: greitas atviruko judėjimas nespėja perkelti greičio į kiaušinį ir jis patenka į stiklą.

Padedu ant stalo plačią lėkštę, įdedu monetą.

Kas gali ištraukti monetą iš vandens nesušlapęs rankų ir neišpylęs vandens? (Stebuklinga ugnis padės)

Į lėkštę įdedu žvakę, uždegu, uždengiu stikline. Vanduo patenka į stiklinę, ir aš galiu gauti monetą nesušlapindamas rankų. Kodėl?

Paaiškinimas fizikos požiūriu: veikiant ugniai oras įkaista ir išeina iš po stiklo. Vos tik žvakė užgęsta, oras atšąla ir įspaudžiamas į stiklinę.

Gal kas iš jūsų žino gudrybių, parodyk.

IV. Vaikų gudrybių demonstravimas savarankiškai

Vaikai pasirinktinai rodo namuose paruoštus triukus.

Vaikai, pristatę savo triukus, apdovanojami Jaunųjų burtininkų diplomais.

Kas dar nori prisijungti prie burtininkų mokyklos?

V. Komandinis darbas

Turite išlaikyti mūsų testus. Išspręskite triukus.

1 iššūkis

Vienu žirklių pjūviu supjaustykite priešais save esančią popieriaus juostelę į 3 dalis. Kas gali greičiau atlikti šią užduotį? (Lenkite per pusę ir supjaustykite)

2 testas

Prieš jus yra 2 kiaušiniai. Vienas yra kietai virtas, o kitas žalias. Kaip nesulaužant lukšto nustatyti, kuris iš jų yra išvirtas? (pasukti)

3 iššūkis

Pabandykite perskaityti priešais esantį popieriaus lapą. (Lenkite lapą per pusę ir supjaustykite, kaip parodyta paveikslėlyje)

4 iššūkis

Čia yra dvi stiklinės, stovinčios 5-7 cm atstumu viena nuo kitos. Uždengiame jas popieriaus lapu, ant viršaus uždedame dar vieną stiklinę.

Ar įmanoma padaryti, kad jis liktų tarp dviejų stiklinių, stovinčių po popieriaus lapu? (Galite, jei sulenksite popieriaus lapą „akordeonu“)

VI. Baigiamoji dalis

Mūsų klasėje atsirado naujų mokinių, kurie yra išradingi, nuovokūs, kantrūs! Sveikiname! Jūs esate tikri burtininkai!

Išduodami sertifikatai. Giesmė giedama choru.

Mūsų atostogos baigėsi. Daug sužinojote, pamatėte, nustebote! Visi jūsų netikėtumai gali būti paaiškinti mokslais, kuriuos studijuosite ateityje.

Sėkmės jums, draugai!