Dom › Modły › Zwierzęta ze złożonych kształtów geometrycznych. Zastosowanie kształtów geometrycznych na przykładzie rybki, choinki, rakiety i samochodu

Zwierzęta ze złożonych kształtów geometrycznych. Zastosowanie kształtów geometrycznych na przykładzie rybki, choinki, rakiety i samochodu

Wychowanie dziecka zaczyna się w momencie narodzin. Dorastając, zaczyna poznawać otaczający go świat. W wieku około 3-4 lat dziecko idzie do przedszkola. W ogrodzie otrzymuje niezbędną wiedzę, umiejętności i zdolności, które dziecko rozwija poprzez systematyczne powtarzanie niezbędnych ćwiczeń.

Czego uczy się w przedszkolu?

Nauka do siódmego roku życia. Następnie dziecko jest wysyłane do szkoły, w pierwszej klasie. W przedszkolach dzieci uczą się pracy, podstawowych umiejętności i otrzymują niezbędną wiedzę.

W wieku 3-4 lat dzieci uczą się prawidłowo trzymać długopisy, ołówki, łyżki itp., dbać o siebie i swoje ubrania, poznają cyfry i litery, a także kształty geometryczne. Aby utrwalić zdobytą wiedzę i uogólnić już posiadaną, nauczyciel prowadzi gry dydaktyczne.

W wieku 5-6 lat dzieci zaczynają przygotowywać się do pójścia do szkoły. W tym wieku uczą się liczyć w granicach 10, porównywać przedmioty, poruszać się w przestrzeni, pisać listy, czytać, wykonywać prace plastyczne z kształtów geometrycznych, poznawać ciała geometryczne.

Oprócz wiedzy i umiejętności konieczne jest rozwijanie u dzieci Ucz je myślenia nieszablonowego, znajdowania dodatkowych przedmiotów lub słów. Logika musi być rozwijana za pomocą niektórych gier dydaktycznych ukierunkowanych na ten temat.

Pomysły na temat kształtów geometrycznych

Przede wszystkim dzieci zapoznawane są z takimi kształtami jak kwadrat, koło, owal, prostokąt, trójkąt. Kiedy przedszkolaki są już w nich dobrze zaznajomione i potrafią dokładnie nazwać każde z nich, konieczne jest wprowadzenie nowych pojęć: wielokąta, trapezu i rombu.

Po wprowadzeniu istniejących figur nauczyciel nie tylko powtarza z dziećmi ich nazwy, ale także uczy, jak wykonać rękodzieło z geometrycznych kształtów, na przykład: dom, drzewo, kurczak, króliczek itp.

W przyszłości kształty geometryczne znajdą się w zadaniach z matematyki, rysunku i aplikacji.

Gdy tylko dzieci zapamiętają wszystkie figury, nauczyciel wprowadza pojęcie „ciał geometrycznych”. różnią się od brył geometrycznych, dlatego nauczyciel zwraca uwagę przedszkolaków na ich różnice i cechy. Bardzo ważne jest nauczenie dzieci rysowania postaci na kartce, a także wycinania ich z kolorowego papieru.

Podczas wykonywania rękodzieła z papieru kształty geometryczne należy umieścić przed sobą w celu porównania lub próbki. Na pierwszych etapach możesz użyć szablonów dla przejrzystości.

Rzemiosło wolumetryczne

Jeśli na samym początku dzieci zapoznają się tylko z bryłami geometrycznymi, to w wieku 5-6 lat powinny być w stanie narysować pożądaną figurę, umieć ją wyciąć. Wszystkie prace powinny odbywać się bez pomocy dorosłych lub rówieśników.

Ponadto w wieku 5-6 lat dzieci powinny być w stanie wykonywać rzemiosło z trójwymiarowych kształtów geometrycznych. Praca odbywa się pod okiem nauczyciela i według instrukcji krok po kroku.

Przedszkolaki rozważają i analizują próbkę pracy (określ, które figury geometryczne mają narysować).
Wykonaj rysunek pożądanej figury na kolorowym papierze.
Po upewnieniu się, że wszystkie figury są prawidłowo przedstawione, wytnij.
Za pomocą kleju połącz wszystkie części w jedną całość.
Praca jest gotowa, możesz ją zanieść nauczycielowi.

W rezultacie dzieci otrzymują pożądane obszerne jednostki.

Dowolny przedmiot można przedstawić za pomocą kolorowego papieru w postaci geometrycznych kształtów. Najważniejsza jest Twoja wyobraźnia. Na przykład, jeśli chcesz przedstawić dom, ściany, okna będą miały kształt kwadratu, dach będzie trójkątem, komin i drzwi będą prostokątem. „Rysujemy” niedźwiedzia: głowa, łapy, uszy to okrąg, nos to trójkąt, a tułów to kwadrat. U ryby: ciało to trójkąty, oczy to koła.

Kolejność wykonywania rzemiosła, składająca się z geometrycznych kształtów

Najpierw musisz zdecydować o aplikacji.
Po wybraniu żądanego obrazu dzieci badają i nazywają wszystkie figury geometryczne znajdujące się na obrazie.
Wybierz określone kolory i narysuj żądane kształty.
Wytnij każdy kształt wzdłuż konturu.
Rozpocznij klejenie części. Ważne jest, aby pamiętać, że najpierw przykleja się największą część, a mniejsze nakłada się na nią.
Podczas pracy dzieci demonstrują nauczycielowi rękodzieło.

W ten sposób, wykonując rękodzieło z geometrycznych kształtów, dzieci rozwijają swoje ręce, a także umiejętności pracy z materiałem geometrycznym. Korzystając z wyobraźni, możesz przedstawić dowolną aplikację z pożądanych kształtów.

Lilia Degtyareva

Przyklej wstępnie przygotowane puste pudełka zapałek razem z klejem, po 5 sztuk. Jeśli zamierza się napełnić kanistry dużą ilością figury geometryczne, dodaj żądaną liczbę pudełek zapałek.

Okazało się, że takie przyszłe piórniki

Z podwójnego arkusza poziomego pociąć poprzecznie na paski o szerokości około 5 cm, z których powinno wyjść 7-8 sztuk.

Nasmaruj pasek klejem i owiń każdy piórnik z obu stron, ostrożnie sklejając. upewnij się, że w rogach nie ma zmarszczek.

Z jasnego papieru wyciętego wielobarwnie kształty geometryczne - kwadrat, koło, trójkąt, prostokąt, owal. Do każdego piórnika figurki pożądane jest, aby wziąć inny kolor.

Kij gotowy cyfry do każdego piórnika, przestrzegając kolejności lokalizacji. W ten sposób wykonuje się znakowanie kanistrów.

Każdy z piórników można owinąć grubą taśmą. To da im dodatkową siłę, estetykę. Teraz musisz wypełnić kanistry zawartością. Aby to zrobić, wytnij z wielokolorowego kartonu figury geometryczne, odpowiedniej wielkości, tj. tak, aby zmieściły się w pudełku zapałek. Kolor figurki musi pasować do oznaczenia na piórniku.

Proponowany podręcznik może być wykorzystany zarówno w klasie, jak iw pracy indywidualnej, jako narzędzie dydaktyczne w zabawach z dziećmi w różnym wieku.

Powiązane publikacje:

Cześć. Chcę zaproponować grę, w którą dzieci z naszej grupy grają z przyjemnością. Ta gra to krok w kierunku rozwoju świadomości.

Elementarne reprezentacje matematyczne "Figury geometryczne" Elementarne reprezentacje matematyczne są jednymi z najbardziej podstawowych typów.

Za pomocą tej gry utrwalamy wiedzę o kształtach geometrycznych, nazywamy i pokazujemy ich elementy (wierzchołki, boki, kąty, klasyfikujemy.

Lekcja matematyki „Kształty geometryczne” Cel: zapamiętanie i utrwalenie materiału przerobionego w starszej grupie. Zadania: 1. Zainteresowanie dzieci nauką geometrii; 2. Zrozum, czy wszystkie dzieci.

Podsumowanie lekcji „Kształty geometryczne” Streszczenie lekcji w drugiej grupie juniorów Temat: „Figury geometryczne” Cel: Tworzenie elementarnej reprezentacji matematycznej u dzieci.

Streszczenie lekcji w grupie środkowej „Podróż Koloboka” (kształty geometryczne i bryły geometryczne) PODSUMOWANIE Zajęcia w grupie średniej dla dzieci z dysfunkcjami wzroku. (Praca tyflopedagoga na temat osobliwości percepcji u dzieci z naruszeniem.

Do pracy potrzebujemy: - kartonik (ze słodyczy lub zestawu perfum); -klej PVA; -nożyce; - prosty ołówek; -linijka;.

Ten artykuł jest przeznaczony do zajęć aplikacji z dziećmi. Geometryczna aplikacja dyskretnie wprowadzi maluszka w podstawowe właściwości przedmiotów: rozmiar, kolor, kształt. Rysunek składa się z prostych geometrycznych kształtów. Aplikacja wiąże się z aktywnością poznawczą i ma ogromny wpływ na rozwój zdolności twórczych i umysłowych dziecka. Będzie to bardzo korzystne, pomoże rozwinąć umiejętności pracy.
Zaczynając wprowadzać dziecko do aplikacji, musisz pamiętać o trzech głównych zasadach:
1) dziecko nie może długo utrzymać uwagi
2) musi być zainteresowany
3) dziecko potrzebuje pochwały za wykonaną pracę.

Przed rozpoczęciem zajęć wytnij geometryczne kształty o różnych kolorach i rozmiarach. zwróć uwagę na dziecko na figurze, jego kolor i rozmiar. Proszę o pomoc w ułożeniu elementów w odpowiedniej kolejności.

Aplikacja kwiatowa.

Jeśli dziecko jest jeszcze bardzo małe, wniosek najlepiej wykonać wspólnym wysiłkiem. Rozłóż kwiat na papierze i poproś dziecko, aby powtórzyło za tobą. Pokaż, jak używać kleju i przyklej obrazek.
Na początku użyj w aplikacji 2-3 kształtów geometrycznych, aby lepiej zapamiętać, wymawiaj nazwy i komentuj swoje działania.

Kwiat składa się z kół i kwadratów. Koła to płatki kwiatu, a kwadraty ułożone w kształcie rombu to łodyga kwiatu.

Gąsienica aplikacji.

Gąsienica składa się w całości z kół, a do pyska potrzebny był tylko mały trójkąt.

Aplikacja motyla.

Aplikacja Butterfly będzie bardziej skomplikowana, zawiera nowe geometryczne kształty. Zwiększa liczbę i rozmiar części.

Warto spróbować zrobić ogólny obraz z dzieckiem o geometrycznych kształtach. Na początek opracuj każdy element przyszłego obrazu osobno (kwiat, motyl, gąsienica), a później zbierz ogólny obraz.
Kiedy robisz aplikację z dzieckiem, zapytaj go, kogo przedstawia? Kim są gąsienice i w co się zamieniają? Prowadząc zajęcia w ten sposób dziecko rozwija swoje horyzonty.

Zimowy obraz.

Jeśli na zewnątrz jest zima, powinieneś spróbować zrobić prostą zimową geometryczną aplikację.

Aplikacja domowa.

Najpierw staramy się ułożyć domek z figurek, a następnie przyklejamy go do podłoża w celu aplikacji.

Aplikacja na choinkę.

Zbieramy choinkę z zielonych trójkątów, a z małych kółek robimy koraliki na choinkę.

Bałwan aplikacji.

Z bałwanem wszystko jest również proste, składa się z kół o różnych rozmiarach, jednego trapezu i dwóch różnych małych trójkątów.

Zastosowanie kształtów geometrycznych „Koty i myszy”.

Aplikacja papieru geometrycznego. Girlanda.

Naszym zadaniem jest nauczenie dziecka przyklejania dokładnie geometrycznych kształtów: kół i owali, rombów i trójkątów, kwadratów i prostokątów, naprzemiennie w kolorze i kształcie. Pokaż dziecku, jak wykonać papierową aplikację imitującą girlandę na sznurku z kółek i flag.

Statek wykonany z geometrycznych kształtów.

Aplikacja geometryczna powinna być ciekawa, niezbyt skomplikowana i niezbyt prosta, dopiero wtedy dziecko może zainteresować się pracą. Wytnij różne kształty geometryczne z kolorowego papieru i zbuduj z nich różne statki. Może to być jeden duży statek lub kilka małych, z żaglami lub fajką. Przyklej wynik, który lubisz na papierze.

A jeśli niektórzy z Was myślą, że praca nad tworzeniem aplikacji to dziecinna robota – są w głębokim błędzie, wykwalifikowani rzemieślnicy tworzą z tej techniki niesamowicie delikatne i biżuteryjne dzieła. A potem ludzie wokół nie mogą w ogóle zrozumieć, z jakiego materiału jest przygotowany ten lub inny. Najważniejsze w każdej technice jest silne pragnienie i chęć stworzenia czegoś bardzo pięknego i szybkiego osiągnięcia zamierzonego celu.

Cóż, dla twoich dzieci taka aktywność zawsze będzie interesująca, nawet dla tych najbardziej niespokojnych. W końcu jest to przede wszystkim tworzenie jakiegoś elementu związanego z wycinaniem figur, a dzieci zawsze lubią wycinać. Następnie pracuj z klejem - który często dzieci też lubią, zwłaszcza gdy można się pobrudzić i coś wylać, gdzie bez niego.

Najważniejsze w pracy, powinieneś mieć pod ręką takie narzędzia, które pomogą ci w tworzeniu kształtów geometrycznych: linijka, kompas, kwadrat, różne wzory rysunków, nożyczki, prosty ołówek, klej PVA, pędzle do kleju, karton, album do rysowania i oczywiście kolorowy papier.

Za pomocą takich kształtów można przede wszystkim tworzyć zakładki do książek. Przydadzą się nie tylko w pracy, ale również jako prezent od dzieci. W końcu każda praca wykonana rękami dziecka wywołuje w małej duszy pozytywne i wyrafinowane uczucia.

Aplikacja kształtów geometrycznych to niezwykle ekscytująca i przydatna czynność, dzięki której każde dziecko może rozwinąć:

myślenie asocjacyjne;
twórcza wyobraźnia;
gust artystyczny;
miernik wzroku;
postrzeganie kolorów.

Podczas zajęć dziecko otrzyma wiele przydatnych informacji na temat różnorodności kształtów geometrycznych, nauczy się wyodrębniać główne kształty w obiektach o złożonej konfiguracji. Pracując z drobnymi szczegółami, rozwinie zdolności motoryczne, a wykonując zadanie polegające na doborze elementów w odpowiednim kolorze, nauczy się, jak z powodzeniem je łączyć.

Oprócz rozwijania umiejętności pracy, które przydadzą mu się później, dziecko zajmujące się aplikacją będzie czerpało wiele przyjemności z samego procesu tworzenia pięknych i żywych obrazków.

Zastosowanie kształtów geometrycznych w przedszkolu

403 Zakazane

Otwartość

Odniosły duży sukces w zastosowaniach wolumetrycznych. W tej technice dzieci wykonują oryginalne pocztówki i zbiorowe martwe natury do dekoracji wnętrza sali grupowej.

Aplikacje geometryczne dla dzieci - przykłady zdjęć:

Aplikacja dla najmłodszych

403 Zakazane

Otwartość

W grupie młodszej – na pierwszym etapie szkolenia – dzieci nabywają umiejętności starannego sklejania elementów przyszłej kompozycji: równomiernie nakładać klej, naprzemiennie częściami o określonym kolorze i kształcie, nadmiar kleju usuwać specjalną serwetką.
Aby dzieci nie straciły zainteresowania lekcją, koniecznie odtwarzane są kształty geometryczne: kolorowe koła o różnych rozmiarach mogą zamienić się w kulki, rumiane jabłka lub zabawne koloboki. Potrafią zrobić długą gąsienicę. A jeśli dasz dziecku duży czerwony owal, kilka małych i jedno duże czarne kółko, otrzymasz prawdziwą biedronkę.

Aplikacja geometryczna dla dzieci "Kotek":

Na zajęciach z aplikacji pedagodzy często wykorzystują moment niespodzianki: po pokazaniu dzieciom dużego arkusza z wizerunkiem jakiegoś zabawnego zwierzaka (może to być zajączek, wiewiórka lub myszka), proszą dzieci, aby potraktowały postać „która przyszła ich odwiedzić” naklejając na arkuszu pokrojoną wcześniej marchewkę, orzechy lub plastry sera.

Zgłoszenie do drugiej grupy juniorów

403 Zakazane

Otwartość

W drugiej młodszej grupie dzieci mają trudniejsze zadanie - przykleić gotowe części, naprzemiennie kształtem i kolorem. Możesz zaoferować dzieciom koła i kwadraty lub owale i koła w dwóch kontrastujących kolorach. Po otrzymaniu długiego paska papieru z nakreśloną „nicią”, dzieci chętnie przykleją do niego jasne „koraliki”.
Technika współtworzenia, często stosowana również w klasach przedszkolnych, może zwiększyć zainteresowanie dzieci wykonaniem zadania: na przykład nauczyciel przykleja duży parowóz na długim pasku papieru i każe dzieciom kleić wagony. Duży wózek można przykleić na wspólnej kartce, a dzieci zapraszamy do wypełnienia go pysznymi jabłkami dla zwierząt leśnych.
Kiedy dzieci podniosą nożyczki i opanują wielokrotne cięcie paska wzdłuż dłuższego boku, nauczyciel może poprosić je o napełnienie dużej ciężarówki „drewnem opałowym” powstałym w wyniku tego zadania.

Aplikacja dla dzieci w wieku 2-3 lat „Rakieta”:

Aplikacja dla dzieci w średnim wieku przedszkolnym

403 Zakazane

Otwartość

Aplikacja w grupie seniorów

403 Zakazane

Otwartość

Przedszkolaki mogą wykonać kompozycję zbiorową na dwie lekcje: w tym przypadku pierwsza z nich poświęcona jest obrazowi domów, a następna to aplikacja „Maszyna”.

Starsze przedszkolaki zawsze są zainteresowane zajęciami poświęconymi wizerunkowi ich ulubionych postaci z bajek i z pewnością będą dążyć do przekazania charakterystycznych detali, które sprawiają, że przedstawiony przez nich wizerunek jest rozpoznawalny. Robot, krasnal, Czeburaszka - te bajkowe postacie można łatwo wykonać z geometrycznych kształtów, które dzieci samodzielnie wycinają z pustych elementów zaproponowanych przez nauczyciela.
Aplikację „Dom o geometrycznych kształtach” można łączyć z motywem „natura”. Obraz zwykłego pejzażu, dodając pracy wyrazistości, da dziecku możliwość skomponowania ciekawej opowieści na jego temat.

Funkcje aplikacji dla starszych przedszkolaków

403 Zakazane

Otwartość

Zastosowanie kształtów geometrycznych w grupie przygotowawczej staje się jeszcze bardziej złożone i interesujące, ponieważ starsze dzieci w wieku przedszkolnym uczą się tworzyć trójwymiarowe obrazy za pomocą specjalnych szablonów. Technikę tę można wykorzystać podczas pracy na temat „Jesień w lesie” lub „Czerwone lato”.

Po wycięciu obszernych koron drzew dzieci uzupełniają je wizerunkiem pni, zarośli, grzybów i opadłych liści. Aby uzyskać dodatkową objętość, mogą użyć różnych rodzajów kolorowego papieru (gazetowy, teksturowany, krepowy), waty (na chmury) i kolorowego kartonu.

Aplikacja wolumetryczna „Kwiat serc”:

Dzieciom bardzo podoba się fabularna aplikacja geometrycznych kształtów na temat „Cyrk”. Pomimo tego, że aplikacja przedstawiająca wizerunek osoby jest najtrudniejszym tematem dla kreatywności dzieci, jest dla nich całkiem przystępna. Jasne stroje, ciekawe detale kostiumów, specyficzny makijaż – i tu mamy wesołego klauna występującego na cyrkowej arenie.

Jeśli zorganizujesz pracę zespołową, dzieci z entuzjazmem włączą się do zabawy w tworzenie scenariusza przedstawienia cyrkowego. W takim przypadku na arenie mogą pojawić się tresowane zwierzęta: pies, żyrafa, słoniątko, małpa.

W tle kompozycji zbiorowej można umieścić małych mężczyzn przedstawiających publiczność: aby je wykonać, przedszkolaki muszą tylko wyciąć dużą liczbę kółek, przykleić je na dużym obrazie i wykończyć twarze i fryzury flamastrem długopis.

Równie ulubionymi przedmiotami dziecięcej kreatywności są zwierzęta domowe. W pracy starszych przedszkolaków może pojawić się nie tylko szczeniak czy kot, ale także chomik, owca, a nawet koń. Jednak nawet jeśli dziecko wykona aplikację „Kot”, nadal będzie starała się uczynić ją oryginalną i niepowtarzalną, ozdabiając bohaterkę swojego arcydzieła zalotną kokardką lub nadając jej wyrazistą pozę.

Zastosowanie kształtów geometrycznych w szkole

403 Zakazane

Otwartość

Uczniowie szkół podstawowych utrwalają umiejętności nabyte w przedszkolu na lekcjach techniki, ale na nieco innym poziomie, biorąc pod uwagę stopień rozwoju małych mięśni i bogatszy zasób wiedzy o środowisku.

Aplikacja w pierwszej klasie

403 Zakazane

Otwartość

W swoich pracach młodsi uczniowie odzwierciedlają własne pomysły nie tylko na temat wyglądu dzikich zwierząt, ale także ich siedlisk, ponieważ aby osiągnąć dobry wynik, muszą przedstawić to lub inne zwierzę na tle odpowiedniego krajobrazu.

Bardzo dobrym prezentem dla taty będzie żaglówka pędząca przez fale na napompowanych żaglach. Pierwszoklasiści mogą z łatwością poradzić sobie z tym zadaniem, przyklejając tylko górną i dolną krawędź wykrojów papieru do podstawy.

W tle dzieci mogą narysować ośnieżone góry z trójkątnymi czapami lodowców. Z drugiej strony morze często albo rysują białym gwaszem na ciemnym tle, albo rysując „baranki” prostym ołówkiem na kartce białego papieru, a następnie wycinają i wklejają na gotowej pocztówce.

Aplikacja w drugiej klasie

403 Zakazane

Otwartość

Niewielka ilość brokatu stworzy oszałamiający efekt mieniącego się zimowego śniegu.

Dzieci zaczynają wykonywać taką pracę po obejrzeniu odpowiedniej klasy mistrzowskiej.

W przeddzień Międzynarodowego Dnia Kobiet młodsi uczniowie wykonują oryginalne pocztówki z pięknymi kwiatami w środku. W większości te karty są pełne niespodzianek, które odkrywa się po otwarciu prezentu. Bukiet kwiatów może być półobjętościowy i wystawać ze środka kartki, opierając się o ukryty za nim stopień.

Aplikacja wolumetryczna na 8 marca, klasa mistrzowska na wideo:

Zastosowanie geometrycznych kształtów daje dzieciom możliwość tworzenia wyszukanych wzorów, dekorowania nimi różnych przedmiotów: zakładek do książek, podkładek, ozdobnych serwetek. Dzieci w wieku szkolnym, które dobrze opanowały techniki wycinania obiektów o złożonej konfiguracji, lubią robić aplikacje z tkaniny.

Aplikacja dla trzecioklasistów

403 Zakazane

Otwartość

Postacie sportowców wykonane rękami trzecioklasistów nie powinny być statyczne. Oceniając pracę swoich uczniów, nauczyciel musi koniecznie zwrócić uwagę, jakimi środkami wyrazu posługiwali się autorzy najlepszych prac.

Aplikacja to stara metoda rozwijania dzieci w każdym wieku, która obejmuje ogromną liczbę odmian: od kształtów geometrycznych, od tkanin, od materiałów naturalnych, tematycznych, fabularnych, dekoracyjnych i tak dalej.

Korzyści z zajęć z aplikacji dla dzieci w każdym wieku

Zajęcia aplikacyjne wniosą niezwykle pozytywny wkład w rozwój dziecka:

Przygotowanie miejsca pracy i materiałów

Niezależnie od tego, czy jest to proste zastosowanie kształtów geometrycznych, czy wklejenie długiej historii przy użyciu dostarczonych danych, z należytą uwagą należy przede wszystkim zwrócić uwagę na organizację miejsca pracy dziecka:

nożyczki (lekkie, małe, wygodne dla dziecięcej rączki, zawsze z tępymi końcami);
podstawa, która stanie się podstawą aplikacji (np. biała kartka, karton, drewniany klocek);
klej (najlepiej klej - ołówek, który nie będzie się rozprzestrzeniał, rozlewał ani plamił, w przeciwieństwie do zwykłej postaci płynnej);
materiał roboczy (z czego będzie wykonana aplikacja: kolorowy papier, tkanina, zboża, folia, kwiaty itp.).

Praca z szablonami

Dla prawidłowej organizacji zajęć z aplikacjami z dziećmi ważne jest wypracowanie każdego drobiazgu, w szczególności szablonów. Aplikacje dla najmniejszych (3-5 lat), na przykład z kształtów geometrycznych, nie pozostawiają pytań o tworzenie dla nich szablonów. W takim przypadku konieczne jest stworzenie rysunku, wskazującego na nim miejsca, w których dziecko powinno przykleić wstępnie wycięte elementy.

W sytuacjach z przygotowaniem do wniosków dla starszych dzieci mogą pojawić się pewne trudności, jeśli organizator nie ma dobrych umiejętności rysunkowych. Opisana sytuacja wynika z konieczności samodzielnego tworzenia bardziej skomplikowanych szkiców, zataczania kół i wycinania, z których dzieci mogą uzyskać niezbędne elementy przyszłego rzemiosła.

Algorytm pracy z szablonami jest identyczny dla każdego typu aplikacji:

utwórz szkic w kolorze;
skopiuj oryginalny rysunek;
wyciąć (dla dzieci w wieku 3-5 lat) lub podzielić jasnymi liniami (dla dzieci w wieku od 5 lat) obraz skopiowany w kolorze na części składowe przyszłej pracy;
przyklej elementy na przygotowanej podstawie.

Szablony rysunków dla młodszej grupy przedszkolnej

Aplikacje z geometrycznych kształtów - najbardziej odpowiednie sposób na rozwój małej motoryki i kreatywnego myślenia dzieci w młodszej grupie przedszkolnej:

Szablony rysunków dla starszej grupy przedszkolnej

Nakładanie kształtów geometrycznych, dodawanie fabuły obrazu, „rysowanie” obrazu zwierząt, ptaków, poprzez przyklejanie do nich oczu, łap, skrzydeł itp. główne rodzaje zajęć aplikacyjnych z dziećmi w wieku 4-5 lat:

Szablony rysunków dla grupy przygotowawczej przedszkola

Zadania dla dzieci powyżej 5 lat z reguły oznaczają nie tylko wycinanie i wklejanie, ale także samodzielne przygotowanie szablonu do wniosku:

Szablony rysunków dla klasy 1

Aplikacja geometrycznych kształtów z pewnością upadnie uczniom, którzy potrafią ostrożnie obchodzić się z nożyczkami.

Uczniowie otrzymują skomplikowane zadania z dużą liczbą wzorów - koła, wielokąty, do wycinania, które będą wymagały siły, wytrwałości, dokładności.

Aplikacje:

Szablony rysunków dla klasy 2

Zwój:

Szablony rysunków dla klasy 3

Zwój:

Szablony rysunków dla klasy 4

Zwój:

Aplikacja na temat „Lato”

Aplikacje lasu, słońca, grzybów, drzew, trawy, wykonane z geometrycznych kształtów z różnych materiałów, doskonale odsłaniają temat lata w twórczości dziecka:

W wyniku pracy dziecko otrzymuje obraz słonecznego dnia ze wszystkimi elementami okresu letniego.

Aplikacja na temat „Jesień”

W pracach nad aplikacjami „jesiennymi” możesz opcjonalnie użyć naturalnego materiału:

W wyniku najprostszych manipulacji dziecko otrzyma aplikację ilustrującą szczegóły sezonu jesiennego.

Aplikacja na temat „Zima”

Pracę z motywem zimowym można wykonać z różnych materiałów: waty, papieru, tkaniny i tak dalej. Najbardziej przydatna z punktu widzenia rozwoju małej motoryki u dzieci jest aplikacja składająca się z małych kartek. Dziecko nie powinno wycinać tych elementów, ale podrzeć papier jak najmniej. Jako podstawę lepiej jest użyć ciemnoniebieskiego arkusza kolorowego kartonu.

Wydajność:

Na początek dzieci muszą przygotować szablony domów, drzew, składające się z geometrycznych kształtów. (prostokąty - domy; kwadraty - okna domów; prostokąty wydłużone - pnie drzew; trójkąty - dachy domów).
Po przyklejeniu otrzymanych szczegółów wniosku na miejsce, możesz rozpocząć proces odrywania papieru.
Małe kawałki białego papieru, uzyskane w wyniku wykonanej pracy, są losowo przyczepiane do dachu, gałęzi, ziemi, przedstawiające opady śniegu lub zaspy śnieżne.

W wyniku kreatywności na kartce papieru uzyskuje się obraz zimowego miasta.

Aplikacja na temat „Przestrzeń”

Podczas pracy nad aplikacją „kosmiczną” możesz zaproponować dziecku „komponowanie” konstelacji:

W wyniku kreatywności należy uzyskać różne konstelacje nocnego nieba: Ursa Major / Minor, Gemini, Canis Major i tak dalej.

Rysowanie wzorów z kształtów geometrycznych

Rysowanie wzoru geometrycznych kształtów pomaga opanować lub utrwalić wiedzę na temat ich imion u dzieci, rozwija zdolności motoryczne, kreatywne myślenie i wyobraźnię. Ten rodzaj czynności polega na sklejaniu najprostszych figur w sposób chaotyczny w celu uzyskania wzoru lub segregowaniu elementów według wielkości, kształtu, koloru itp.

Aby wzbudzić zainteresowanie dziecka tego typu aplikacją, osoba dorosła zaprasza je do udekorowania serwetki.

Po dostarczeniu uczniowi szablonów konieczne jest pokazanie mu próbki, której kopia powinna być wynikiem pracy. Alternatywą dla makiety może być współpraca z nauczycielem, gdzie po usłyszeniu nazwy (kolor, rozmiar) figury geometrycznej wyciętej wcześniej według szablonu, dziecko musi wybrać jedną i nakleić ją we wskazanym miejscu.

Ważne jest, aby organizator zajęć aplikacyjnych pamiętał o konieczności:

kompetentnie wyposażyć miejsce pracy „studenta”: usunąć nadmiar, przygotować niezbędne;
w klasie uciekaj się do technik gier, aby utrzymać zainteresowanie dziecka;
wykorzystywać różnorodne materiały do aplikacji, aby jak najlepiej rozwinąć wrażenia dotykowe dzieci;
wybieraj tematy odpowiadające zainteresowaniom określonej grupy wiekowej;
poproś dziecko o wyrażenie osobistej opinii po wykonanej pracy w celu dalszej analizy błędów w organizacji procesu;
nie ograniczaj wyobraźni dziecka i pozwól mu dopracować plan lekcji o aplikacje w toku pracy.

Aplikacje wykonane w stylu najprostszego sklejania obrazków z geometrycznych kształtów wraz z bardziej złożonymi opcjami powinny przede wszystkim sprawiać radość dzieciom.

Zdecydowanie „nauczyciel” powinien zainteresować dzieci przed sformułowaniem zadania, pochwalić je w trakcie i ocenić zasługi już wykonanej pracy. Ciesząc się zajęciami, dziecko nie tylko będzie się rozwijać, ale i cieszyć się spędzaniem czasu w towarzystwie rówieśników czy rodziców, co sprawia, że zajęcia z aplikacji na długo zakorzenią się w jego życiu.