Domov › Zdravie a krása › Prečo dieťa nepočúva a čo s tým robiť? Čo robiť, ak vás vaše dieťa nepočúva Ako sa naučiť dôverovať svojej dcére a nechať ju ísť.

Prečo dieťa nepočúva a čo s tým robiť? Čo robiť, ak vás vaše dieťa nepočúva Ako sa naučiť dôverovať svojej dcére a nechať ju ísť.

Čas čítania: 9 minút.

V určitej fáze sa mnohí rodičia stretávajú so situáciou, keď deti prestanú poslúchať a urobia opak. Neustále diktujú svoje podmienky a chcú sa stať výhradnými vlastníkmi. Akýkoľvek pokus o zlepšenie vzťahov vedie k škandálu a zúčtovaniu. Ak sa tento problém nevyrieši včas, následne sa zroluje ako snehová guľa a deti v tomto čase vôbec nepočúvajú dospelých. Cieľom tohto článku nie je naučiť vás vychovávať svoje dieťa. Jeho úlohou je prinútiť rodičov zamyslieť sa nad tým, prečo dieťa neposlúcha, prečo ho dospelí chcú trestať a aké výsledky možno dosiahnuť rôznymi prístupmi k výchove.

Neposlušnosť v detstve je bežným rodinným problémom.

Dôvody neposlušnosti detí

Psychológovia identifikovali hlavné dôvody neposlušnosti detí a prečo nechcú vyhovieť požiadavkám svojich rodičov.

Deficit pozornosti. Moderný rytmus života často vedie k tomu, že deti zažívajú nedostatok pozornosti dospelých. Vždy nemajú dostatok času na to, aby sa s nimi rozprávali, hrali alebo študovali. Ale vždy si nájdu čas na to, aby svoje dieťa karhali a potrestali. Pozoruhodným príkladom toho je, keď sa matka prechádza so svojím batoľaťom po ihrisku a stretne svoju kamarátku. Prirodzene, mama sa na ňu prepne a dieťa, ktoré zostane samé, sa snaží všetkými možnými spôsobmi upútať pozornosť na seba. Pribehne a hádže piesok na matku, ktorá naňho zmätene zvýši hlas. Výsledkom je, že plačúce dieťa a podráždená matka idú domov.

Čo vidí mama? Uráža ju, že im ostatní rodičia venovali pozornosť a dospeli k záveru, že zle vychováva svoje dieťa, ak dovoľuje takéto slobody. Čo vidí batoľa? Pozval matku, aby sa spolu hrali, nakoniec sa mu venovali, aby na neho kričali, nemajú ma radi, nezaujímajú ma

Boj o sebapotvrdenie – prejavy

Sebapotvrdenie bábätka. V tomto prípade deti prejavujú neposlušnosť, keď ich rodičia prehnane chránia a snažia sa každému dieťaťu „položiť slamku“.

Rozhodnutie pomstiť sa. Niekedy si dospelí nevšimnú, keď urobia niečo neuvážené, čo podkopáva dôveru a vzťahy. Sľúbili mi, že ma vezmú do cirkusu a zostali doma, tajomstvo udržali a potom to hneď povedali do telefónu babičke a potrestali ma bez toho, aby zistili motív. A okamžite vstupuje do hry zásada dieťaťa: "Si taký, dobre, pomstím sa ti."

Dôvod detskej pomsty

Nedostatok sebavedomia. Sú chvíle, keď chlapi často počujú slová ako „hlúpy“, „hlúpy“, „krivý“. Ich činy potvrdzujú prevládajúci názor. Nie nadarmo detskí psychológovia hovoria: „Ak poviete dieťaťu 10-krát, že je prasa, o 11-tom bude chrčať.“

Najčastejšie chyby dospelých

Keď dieťa nechce poslúchať, vina často padá na dospelých, pretože pri komunikácii s deťmi robia chyby. Najbežnejšie sú:

Pri komunikácii medzi dospelým a dieťaťom nedochádza k očnému kontaktu. Ak chcete, aby deti počuli, čo im chcete povedať, pozerajte sa im do očí a povedzte, čo je potrebné.
Dospelý si kladie príliš ťažké úlohy. Ak poviete 5-6 ročnému dieťaťu niečo, čo je príliš dlhé, s najväčšou pravdepodobnosťou bude zmätené a ničomu nebude rozumieť. Žiadosť musíte rozdeliť na niekoľko jednoduchých akcií.
Nejasne formulovaná myšlienka. Ak nájdete dieťa v blate, nemusíte sa ho pýtať, ako dlho tam plánuje zostať. Požiadavka by mala byť jasne formulovaná: "Choď z kaluže!" Inak všetko zoberie doslovne a zostane tam ešte chvíľu.
Zvýšenie tónu nepomôže vyriešiť problém, v dôsledku toho sa malý bude báť, ale činy, ktoré tak dráždia dospelého, budú vykonané mazane. V každej situácii je potrebné zachovať odmeraný a pokojný tón.

Nedostatok kontaktu je jedným z dôvodov neposlušnosti

Čaká sa na rýchlu akciu. Deti do 10 rokov potrebujú určitý čas, aby splnili požiadavku. Uveďte požiadavku a dajte čas na odpoveď.
Žiadosť a súčasné odmietnutie. Tu si musíte pamätať: „Nie“ dieťa nevníma! Nepočuje „Nie“, ignoruje to. Negatíva by sa mali nahradiť, napríklad „Nevstúp do blata“ analógiou v inej verzii: „Poďme sa prejsť po tráve“.

Neposlušnosť vo veku 2 rokov

Keď dieťa vo veku 2 rokov neposlúcha, niekedy rodičia nerozumejú tomu, čo sa deje a ako majú konať, pretože prejde okamih a z anjela sa dieťa zmení na nepríjemné dieťa. V prvom rade netreba prepadať panike, pretože keď sa bábätká správajú zle, je to normálny jav. To je indikátor toho, že vyrastajú a vyvíjajú sa správne, len rodičia nemali čas vyrastať s dieťaťom.

Netreba kričať, krik len zhorší situáciu, malý bude hádzať ešte viac hysteriek.

Keď 2-ročné dieťa neposlúcha, potom stojí za to pokúsiť sa dostať s ním na rovnakú úroveň, uznať jeho požiadavky, pokiaľ samozrejme neohrozujú život a zdravie. Rodičia musia byť dôslední, ak je 2-ročné batoľa hysterické, pretože mu nedali čokoládu, potom by ste ho nemali nasledovať. V opačnom prípade dieťa následne použije rozmary a hysteriku na dosiahnutie zamýšľaného cieľa.

Neposlušnosť vo veku 2-3 rokov je výsledkom krízy sebapotvrdenia

Mali by ste dať svojmu batoľatiu právo výberu, samozrejme, vo veku 2 rokov nemôže jesť čokoládu, ale môžete mu ponúknuť jablko alebo banán. Musí mať pocit, že sa s ním počíta a že je pánom života. Počas hystérie by ste sa mali pokúsiť obrátiť pozornosť dieťaťa na nejakú dôležitú vec, požiadať ho, aby nakŕmil mačku alebo zalial kvety. V tomto veku radi pomáhajú v domácnosti.

Ďalšou dôležitou podmienkou dobrej nálady dieťaťa je dobrý spánok. Dobre oddýchnuté dieťa zvyčajne nevyvoláva záchvaty hnevu, vie sa dobre správať a dobre zvláda svoje emócie.

Rodičia sa často pýtajú, čo robiť, ak dieťa vo veku 4-5 rokov neposlúcha. Päťročné dieťa všetkému rozumie oveľa lepšie, ako si dospelý myslí, všetko nasáva ako špongia.

Jednoduché „nie“ mu už nestačí; vyžaduje vysvetlenie, prečo nemôže a kedy môže a čo sa stane, ak poruší rodičovský zákaz.

Neposlušnosť vo veku 5 rokov sa prejavuje huncútstvom

Ak sa rodič čímkoľvek dieťaťu vyhráža, tak to určite musí urobiť. Nemôžete sľúbiť a nerobiť inak, potom môžete stratiť svoju autoritu, pre dieťa je ľahšie vidieť zaviazaných ľudí, ktorí vedia, čo chcú. Zbabelec napríklad sľúbil, že nebude pozerať rozprávku za zlé správanie, ale potom to oľutoval a dal to, čím poškodil vzťah medzi dospelým a dieťaťom.
Ak sa vaše dieťa aj naďalej správa zle, bez ohľadu na to, stojí za to sa rozhliadnuť, aby ste zistili, čo spôsobilo toto správanie. Problém možno vyriešiť iba odstránením koreňov nedorozumení.
Netreba sa uchyľovať k vyhrážkam, dieťa už všetkému dokonale rozumie, treba zvoliť správny tón a formuláciu žiadosti. Namiesto: „Nenúť ma konať, ak ťa opäť uvidím na nohách,“ môžeš povedať: „Očakávam, že si oddýchnem, takže verím, že pôjdeš spať a nebudeš sa prechádzať po byte. .“
Keď dieťa pociťuje priateľský vzťah s rodičom, nebude hádzať záchvaty hnevu, bude sa chcieť dohodnúť a prezradiť im, čo ho trápi.

Dieťa vo veku 7 rokov neposlúcha, pretože sa uznáva ako dospelý, a tým ukazuje, že vie byť celkom samostatné a nepotrebuje prehnanú starostlivosť. Bábätko už chápe svoj spoločenský význam a dokonale chápe, že v niektorých momentoch môže mať svoj vlastný názor.

Neposlušnosť vo veku 7 rokov - dieťa sa považuje už za dospelého

Aby žiak počul svojich rodičov, musí ho oslovovať s rešpektom. Vo veku 7 rokov už nebude možné povedať „lebo“, pretože potrebuje vedieť „prečo nie“. Ak je dieťa počuť, potom začne počúvať dospelých. V tomto veku stále potrebuje zákazy, pretože pomáhajú formovať jeho správanie a rozvíjať disciplínu a zodpovednosť.

Deti sú veľkí manipulátori, ktorí dokonale rozumejú tomu, ako od dospelých dostať to, čo potrebujú. A ak rodičia chápu, že ich dieťa sa týmto spôsobom snaží získať to, čo chcú, nemali by takéto správanie podporovať.

Ak 10-ročné dieťa neposlúcha svojich rodičov, znamená to začiatok prechodného obdobia, keď nechce nikoho študovať a počúvať. Prirodzene, mnohí rodičia, ktorým osud ich detí nie je ľahostajný, pre seba doslova nenájde miesto. Psychológovia odporúčajú postaviť sa na jeho miesto. Tínedžeri potrebujú slobodu od rodičovskej starostlivosti, ich príkazov, nekonečných rád a morálky.

Čo by mali rodičia robiť? Bez ohľadu na to, ako paradoxne to môže znieť, musíte ich obmedziť vo svojej starostlivosti, môžete im dať pocítiť slobodu, zbavení rodičovských rád, vyhlášok a morálneho čítania.

Vo veku 10 rokov majú priatelia väčšiu autoritu ako rodičia

V skutočnosti by dospelí nemali nechať situáciu voľný priebeh, ale mať všetko pod prísnou kontrolou. Verte, že prejde trochu času a 10-ročný syn sa príde poradiť, bude potrebovať poradiť a porozprávať svoje skúsenosti.

Čo teda robiť?

Tento vek vyžaduje minimálny počet zákazov. Deťom by sa malo zakázať len to, čo pre ne skutočne predstavuje nebezpečenstvo. Rodičia by sa mali snažiť byť priateľmi, poznať svojich priateľov, akú hudbu najradšej počúvajú, čo ich zaujíma. Tento vek naznačuje obmedzenie rodičovskej moci, susedná 10-ročná Peťka má väčšiu autoritu ako jeho otec profesor.

Hlavné je neprepadať panike, snažiť sa pochopiť svojho potomka, postupne sa všetko vráti do normálu.

Nech to znie akokoľvek paradoxne, deti sa pri treste cítia pokojnejšie. Pretože je pre nich jednoduchšie vyrastať v stabilnom prostredí a nie vtedy, keď si to rodičia pri prvej príležitosti rozmyslia. Ak dieťa neposlúchne, psychológovia dávajú niekoľko odporúčaní, ako ho potrestať.

Od fyzických trestov treba upustiť

Nemôžete trestať v návale hnevu, musíte sa upokojiť a potom aplikovať výchovné opatrenia.
Dieťa musí pochopiť, prečo je potrestané.
Nemôžete trestať za ten istý priestupok niekoľkokrát.
Trest by mal nastať iba vtedy, ak je dieťa skutočne vinné.
Demontáž sa nesmie vykonávať v prítomnosti cudzích osôb.
Počas trestu musí dieťa pochopiť, že je potrestané za priestupok, ale neprestali ho milovať.
Ak je dieťa nespravodlivo potrestané, potom rodič musí nabrať odvahu a ospravedlniť sa mu.

Mnohí psychológovia radia nevychovávať deti, ale vzdelávať sa, keďže deti budú stále ako my.

Dôvodov neposlušnosti detí je veľa a v každom veku sú iné – teda v 2 rokoch, 5, 7, 8 či 9 rokoch sa dieťa správa kvôli niektorým určitým faktorom zle. Aj keď, samozrejme, existujú aj všeobecné negatívne predpoklady, napríklad tolerantnosť.

Otázka, čo robiť, keď dieťa vôbec neposlúcha, nie je ojedinelá. A nemôžete nechať situáciu na náhodu, pretože zlé správanie má často extrémne formy, keď sa dieťa prakticky vymkne spod kontroly. Poďme na to.

Zoznam situácií, kedy sa dieťa správa nevhodne, je veľmi dlhý.

Nižšie je uvedených 5 typických príkladov detskej neposlušnosti, z ktorých každý má svoje vlastné predpoklady a vekové hranice:

. Často sa stáva, že po opakovaných varovaniach sa dvojročné dieťa počas prechádzky vytrhne z náručia svojej matky, chytí ostré predmety atď. Prirodzene, takéto akcie sú vyčerpávajúce.
. Dieťa reaguje na akúkoľvek požiadavku matky odporom, protestom atď. Nechce sa obliecť, sadnúť si za stôl ani sa vrátiť z prechádzky. Toto správanie sa často vyskytuje u detí vo veku 3 rokov a dokonca aj vo veku 4 rokov.
Dieťa ruší ostatných. Dokonca aj vo veku 5 rokov sa deti môžu správať jednoducho neznesiteľne: kričať a behať na verejných miestach, tlačiť a kopať. V dôsledku toho sa matka veľmi hanbí za nespokojné pohľady a komentáre okolia. Najčastejšie vo veku 7 rokov tento problém úplne zmizne.
. Keď deti požiadajú dospelých, aby sa obliekli a upratali si izbu, odpovedajú mlčaním a ignorujúc slová, ktoré im boli adresované. Toto správanie je typické najmä vo veku 10 rokov a viac, keď začína tínedžerská rebélia.
. Takéto akcie sú typické skôr pre mladšie deti predškolského veku. Vo veku 4 rokov môžu deti hlasno požadovať a trvať na kúpe drahej hračky alebo nejakej sladkosti.

Na vyriešenie takýchto problémov existujú vzdelávacie techniky, ktoré sú navrhnuté tak, aby dieťa bolo poslušnejšie. Pred ich popisom však musíte zistiť, prečo deti neposlúchajú.

Dôvody neposlušnosti

Zdroje „nesprávneho“ správania sa niekedy dajú veľmi ľahko zistiť jednoducho analýzou akcií dieťaťa a vašej reakcie na ne. V iných situáciách sú provokujúce faktory skryté, takže analýza by mala byť hlbšia.

Nižšie sú uvedené najčastejšie dôvody neposlušnosti u detí rôzneho veku:

Krízové obdobie. Psychológia identifikuje niekoľko hlavných krízových štádií: 1 rok, 3 roky, 5, 7 rokov, 10 - 12 rokov (začiatok dospievania). Hranice sú, samozrejme, dosť podmienené, dôležitejšie je niečo iné - počas týchto období dochádza k výrazným zmenám v osobnosti a schopnostiach dieťaťa. Mení sa psychika aj správanie.
Nadmerný počet zákazov. Vzbura je prirodzenou reakciou detí akéhokoľvek veku na obmedzenia. Keď sa neustále ozýva slovo „nemožné“, dieťa niekedy úmyselne porušuje zákazy, aby dokázalo svoju nezávislosť a „otravovalo“ svojich rodičov.
Nedôslednosť rodičov. Rodičia z rôznych dôvodov ukladajú dieťaťu sankcie za niečo, čo včera, ak nebolo povzbudzované, nebolo odsúdené. Prirodzene je zmätený a dezorientovaný, čo sa prejavuje neposlušnosťou.
Povolnosť. Naopak, v takejto situácii neexistujú prakticky žiadne obmedzenia. Dieťaťu je dovolené doslova všetko, pretože rodičia si zamieňajú pojmy „šťastné detstvo“ a „bezstarostné detstvo“. Výsledkom oddávania sa akýmkoľvek rozmarom je kazenie;
Nezhody v otázkach výchovy. Rôzne požiadavky na dieťa nie sú nezvyčajné. Napríklad otcovia zvyčajne vyžadujú od svojich detí viac, zatiaľ čo matky prejavujú súcit a súcit. Alebo môže vzniknúť konflikt medzi rodičmi a staršou generáciou. V každom prípade je neposlušnosť dôsledkom dezorientácie dieťaťa.
Neúcta k osobnosti detí. Dospelí sú často presvedčení, že dieťa vo veku 8 alebo 9 rokov je rovnako „zbavené volebného práva“ ako jednoročné. Nechcú počúvať jeho názor, a tak sa nemožno čudovať, že nakoniec vznikne protestné správanie.
Konflikty v rodine. Dospelí, ktorí zisťujú svoje vlastné vzťahy, zabúdajú na dieťa. A snaží sa upútať pozornosť žartmi alebo dokonca vážnymi priestupkami. Následne sa to zmení na zvyk.

Často sa vyskytujú prípady, keď sa správanie dieťaťa zhorší po zmene zloženia rodiny: rozvode alebo narodení brata/sestry. Hlavným motívom neposlušnosti v takýchto situáciách je túžba upútať pozornosť.

Ako reagovať na neposlušnosť?

O typických problémoch a dôvodoch neposlušnosti detí už bola reč. Teraz musíte pochopiť, čo by mali rodičia robiť, ak dieťa neposlúchne.

Stojí za zmienku, že budeme hovoriť o akciách, ktoré stále zostávajú v normálnom rozmedzí. To znamená, že budeme brať do úvahy neposlušnosť a nie deviantné správanie.

Užitočný a relevantný článok, v ktorom psychológ hovorí o tom, ako krik rodičov ovplyvňuje jeho budúci život.

Ďalší dôležitý článok, ktorý sa venuje téme fyzických trestov. Psychológ to jasne vysvetlí.

Čo robiť s dieťaťom, ak sa správa tak nepremyslene, že to ohrozuje jeho zdravie či dokonca život? Je potrebné zaviesť systém pevných hraníc, ktoré je zakázané prekračovať.

3-ročné dieťa, aktívne skúmajúce svet, jednoducho netuší, aký je nebezpečný. Vzhľadom na vekové charakteristiky však nerozumie zdĺhavým vysvetľovaniu, preto je systém obmedzení založený na podmienenom reflexívnom správaní.

Dieťa, ktoré počulo určité slovo, je povinné zastaviť sa čisto reflexne. Je to dôležité, pretože nie vždy je čas vysvetliť súčasnú situáciu a pravdepodobné dôsledky.

Aby celá táto štruktúra fungovala, potrebovať:

zachytiť signálne slovo, čo by znamenalo kategorický zákaz. Na tento účel je najlepšie nepoužívať slovo „nemožné“, pretože ho dieťa počuje neustále. Vhodné sú signály „stop“, „nebezpečenstvo“, „zakázať“;
demonštrovať vzťah medzi signálnym slovom a negatívnym dôsledkom. Samozrejme, situácia by nemala predstavovať vážne nebezpečenstvo pre dieťa. Napríklad, ak dieťa ťahá prst smerom k ihle, môžete mu dovoliť cítiť bolesť z tej ostrej. V skutočne nebezpečných situáciách musíte opakovane vyslovovať signálny výraz: „Je nebezpečné vziať nôž.“, „Je nebezpečné dotýkať sa sporáka.“;
odstrániť emócie. Niekedy dieťa vo veku 5 rokov úmyselne vyvoláva nebezpečenstvo, aby sa jeho matka o neho bála a bol nasýtený jej emóciami. Preto by ste nemali prejavovať svoje silné pocity, keď sa vaše dieťa takto správa.

Zavedenie kategorických zákazov by malo byť sprevádzané aj znížením ďalších obmedzení, pretože inak hrozí, že dieťa bude jednoducho zmätené, čo sa môže a čo nemôže robiť.

Ako už bolo uvedené, deti prechádzajú niekoľkými krízami, ktoré sú charakteristické protestnými náladami. Rastúci človek sa usiluje o autonómiu, ale len zriedka je rodič pripravený poskytnúť ju vo veku 5, 8 alebo 9 rokov.

Čo by mali rodičia v tomto prípade robiť? Umožnite dieťaťu byť samostatnejšie a rozhodovať sa. Súhlaste, môžete mu dať možnosť rozhodnúť sa, čo bude raňajkovať alebo čo si oblečie do školy.

Takéto veci sa rodičom môžu zdať triviálne, ale pre rastúce dieťa je to akýsi prechod do sveta dospelých. Tiež má pocit, že môže prospieť svojim blízkym.

Ak dieťa trvá na dokončení úlohy, ktorá zjavne „prehráva“, dovoľte mu to urobiť (pokiaľ to samozrejme nepoškodí samotné dieťa). Po neuspokojivom výsledku však netreba hovoriť, hovorí sa, varoval som ťa atď.

Ak sa protest zmení na hystériu, dospelý by mal zostať pokojný, inak sa emocionálny výbuch len zintenzívni. Musíte zachrániť dieťa pred publikom, držať ho blízko seba alebo sa naopak trochu vzdialiť, bez toho, aby ste ho pustili z dohľadu. Všetko závisí od okolností.

Dieťa ruší ostatných

V tomto prípade je potrebné objasniť, že existujú všeobecné zásady správania, ktoré treba dodržiavať. Prirodzene, ak dieťa neposlúcha vo veku 4 rokov, potom jednoducho nemusí pochopiť dôležitosť splnenia týchto požiadaviek.

A predsa je potrebné robiť pripomienky, vysvetľovať a v konečnom dôsledku vychovávať deti. Preto musí matka druhý a ôsmy raz zopakovať zdanlivo samozrejmé veci: „Nekopaj do stoličky, pretože mužovi vpredu je nepríjemné sedieť.“

Ak to teraz nevyjde, potom vo veku 8 rokov sa dieťa naučí pravidlá správania, ktoré mama alebo otec tak často opakujú. A čím je to prístupnejšie na vysvetlenie, tým skôr táto chvíľa príde.

Deti nechcú počúvať rodiča, ktorý ich poučuje, z dvoch dôvodov:

dieťa je zaneprázdnené, stratené vo svojich myšlienkach, takže ani nepočuje, čo hovorí rodič;
Toto je ďalšia verzia protestného správania.

V prvom prípade sa takto správajú deti, ktoré vykazujú autistické črty. Podobné správanie sa však môže prejaviť aj u nadaných detí, keďže im v hlave neustále roluje množstvo rôznych predstáv.

Je potrebné presne prísť na to, prečo dieťa nemôže alebo nechce počúvať, aby sa situácia včas napravila alebo sa pokúsili zlepšiť vzťahy. Kvalifikovaný psychológ vám povie, čo robiť v tomto prípade.

Protestné správanie je typické pre deti nad 9 rokov a najmä pre tínedžerov. Chcú viac nezávislosti, preto sa hnevajú na rodičov a odmietajú ich počúvať, čím vzdorujú ich požiadavkám.

Nezáleží na tom, či rebelujúci teenager alebo trojročné dieťa nepočúva svojich rodičov, metódy riešenia problému budú podobné. Deťom treba poskytnúť viac nezávislosti, ak to neohrozí ich bezpečnosť, a viac lásky a podpory.

Dieťa sa dožaduje, aby som mu niečo kúpila

Netreba čakať, kým sa požiadavky a vrtošivosť rozvinú do hysterického záchvatu. Najlepšie je okamžite opustiť obchod a pod hodnovernou zámienkou vyzdvihnúť dieťa. Vysvetlite napríklad, že ste zabudli peniaze.

Neúspešný „kupujúci“ musí byť rozptýlený inou akciou. Venujte pozornosť mačke, ktorá beží okolo, počítajte vtáky na konári, opakujte básničku, ktorú ste sa naučili. Deti zvyčajne rýchlo zabudnú na nedokončený nákup.

Ak je dieťa staršie ako 6 - 7 rokov, mali by ste s ním už rokovať. Nechajte ho argumentovať, prečo potrebuje túto konkrétnu vec. Zistite, či by mohol byť ochotný minúť svoje vreckové (ak nejaké má) na hračku alebo telefón.

Potom by ste mali sľúbiť, že pridáte chýbajúcu sumu na narodeniny alebo Nový rok a kúpite si položku, ktorá sa vám páči. Prirodzene, sľub treba dodržať.

Pozreli sme sa na to, čo treba urobiť, ak dieťa v typických situáciách neposlúcha. Avšak existujú všeobecné odporúčania ktoré budú užitočné pre všetkých rodičov. A nezáleží na tom, koľko má dieťa - 3, 5, 8 alebo 9 rokov.

Znížte počet zákazov, ponechajte ich pre naozaj vážne situácie. V tomto prípade sa počet trestov okamžite zníži.
Ak 8-ročné dieťa neposlúcha a vy ste zvyknutí riešiť problémy krikom, snažte sa upokojiť a komentovať pokojným tónom.
Ak vaše dieťa neposlúcha, pretože je pohltené, snažte sa upútať jeho pozornosť nie krikom, ale, naopak, šepkaním, mimikou či gestami. Hovorca bude musieť chtiac-nechtiac počúvať.
Nevyslovujte svoje požiadavky znova a znova. Najprv jednoducho upozornite dieťa, aby sa prestalo hrať, potom nasleduje disciplinárne opatrenie. A po treste sa vysvetľuje dôvod takýchto prísnych opatrení.
Snažte sa vo svojej reči nepoužívať časticu „NIE“. Táto rada je založená na myšlienke, že deti nevnímajú negatívnu časticu, doslova berú žiadosť ako návod na akciu.
Ak sú deti hysterické, v tejto chvíli sa netreba odvolávať na ich rozum. Upokojte sa, znova potvrďte svoju požiadavku bez zvýšenia hlasu. Stáva sa to skôr vo veku 8 alebo 9 rokov, ale s malými deťmi bude fungovať manéver na rozptýlenie.
Buďte konzistentní vo svojich činoch, požiadavkách a sľuboch. Získajte tiež podporu svojho manželského partnera a starých rodičov. Dôslednosť vám nedovolí dezorientovať dieťa, ktoré nebude mať dôvod správať sa vyzývavo.
Pokúste sa tráviť viac času komunikáciou so svojimi deťmi. Navyše nie je dôležitý počet minút, ale kvalita interakcie.
Pripravte sa psychicky na nevyhnutné dospievanie. Dieťa rastie, potrebuje väčšiu samostatnosť na realizáciu svojich túžob a plánov. Zabezpečte túto nezávislosť vždy, keď je to možné.
Ukážte skutočný záujem. Zistite, čo robí vaše dospelé dieťa. Možno jeho obľúbené filmy nie sú také povrchné a hudba je dosť melodická.

Ak dieťa vo veku 10 rokov alebo 2 roky po mnohých mesiacoch úsilia z vašej strany neposlúcha, je lepšie poradiť sa s psychológom.

Aby dieťa poslúchlo alebo aspoň primerane reagovalo na požiadavky dospelých, je potrebné obnoviť čo najdôveryhodnejší vzťah dieťa – rodič a nadviazať citové spojenie.

Spôsoby, ako vytvoriť dôveru:

Je dôležité, aby dieťa pochopilo, že môže rodičom povedať o situácii, ktorá ho znepokojuje. Malý človiečik tiež potrebuje vedieť, že môže klásť otázky dospelým bez strachu, že sa nahnevajú. Zároveň by sa rodičia mali pokojne pýtať a objasňovať, hovoriť o niekoľkých spôsoboch riešenia problému.
Ak potrebujete oznámiť nejakú dôležitú správu alebo požiadať o niečo súrne, je lepšie nekričať, ale prísť a objať – teda nadviazať fyzický kontakt. Takáto akcia ukáže váš veľký záujem o túto situáciu a dieťa bude mať menej dôvodov vás odmietnuť.
Pri komunikácii je potrebné udržiavať očný kontakt, no váš pohľad by mal byť jemný. Ak sa rodič tvári nahnevane, tak dieťa podvedome cíti ohrozenie, túžbu vyvíjať naňho nátlak, preto každú požiadavku vníma ako príkaz.
Vzdelanie zahŕňa nielen nároky, ale aj vďačnosť. Pochvala a slová uznania sú pre deti tým najlepším podnetom, pretože ich počujú od svojich rodičov. Mimochodom, materiálne povzbudenie nie je pre dieťa také cenné ako úprimná vďačnosť matky alebo otca.
Nemali by ste zabúdať, že ste rodič, teda starší a skúsenejší ako vaše dieťa. Príliš priateľské vzťahy často vedú k tomu, že vás dieťa prestane vnímať ako ochrancu, hlavnú osobu v rodine. To znamená, že musíte byť flexibilnejší.

Je dôležité naučiť sa správne reagovať na akýkoľvek problém, zvážiť ho zo všetkých strán, a to aj z pohľadu dieťaťa. V tomto prípade sa dôvera určite vráti, a preto deti už nebudú musieť konfrontovať svojich rodičov.

Sila osobného príkladu

Deti nie vždy dobre reagujú na jednoduché vysvetlenie, prečo by sa mali správať tak či onak. Je lepšie vzdelávať osobným príkladom, pretože táto metóda je oveľa efektívnejšia ako početné slová a priania.

Ak dieťa vo veku 6 rokov neposlúcha, možno by ste si mali vypočuť jeho dôvody a vysvetlenie konania. V dospievaní je obzvlášť dôležité preukázať férovosť, preto nájdite silu prehodnotiť svoje rozhodnutie, ak bolo nesprávne, a požiadať o odpustenie za chybu.

V jednej nie práve úžasnej chvíli môže takmer každý rodič čeliť problému neposlušnosti. Nemali by ste však zúfať a problém vyriešiť silou, je lepšie budovať vzťah s dieťaťom, aby sa konflikty nedostali do bodu, z ktorého niet návratu.

Okrem toho sa zamyslite nad tým, či je poslušné dieťa také dobré. Koniec koncov, niektoré prejavy neposlušnosti sú spojené s normálnym prechodom kríz súvisiacich s vekom, a ak deti nikdy nenamietajú, možno im chýba nezávislosť a túžba po sebarozvoji.

A napokon, dospelí sami by mali slúžiť ako modely konštruktívneho správania. Súhlaste s tým, že je hlúpe vyžadovať, aby dieťa počúvalo a počulo, ak rodičia nie vždy plnia sľuby, menia požiadavky bez náležitého základu a nechcú ustúpiť v maličkostiach.

Ako viete, človek sa formuje v detstve, odkiaľ sa návyky, návyky a charakter následne prenášajú do dospelosti, čo ovplyvňuje stav jeho života. Formovanie a rozvoj osobnosti je vždy náročný proces, ktorý nevyhnutne sprevádza protest zo strany dieťaťa. Často jednou z foriem detského protestu je neposlušnosť. V takýchto situáciách či dokonca obdobiach sa mnohí rodičia nevedia správne zachovať. Výsledkom je medzigeneračný nedostatok porozumenia, ktorý je zakaždým viac a viac. Aby sa predišlo takýmto tragickým následkom, odporúča sa, aby rodičia pochopili dôvod neposlušnosti dieťaťa. Koniec koncov, riešenie akéhokoľvek problému spočíva v jeho pôvode.

Nechce vaše bábätko nič nosiť? Neodmieta si pred jedlom umyť ruky? Keď hovoríte: "Nie, nemôžeš"- hádže veci a hnevá sa. Potiahne mačku za chvost potom, čo povieš, že to bolí. Oblizuje madlá na autobuse. A potom sa vaša trpezlivosť skončí. Už ste prešli celým svojím arzenálom: zakázali ste, žartovali, rozptýlili - nič nepomáha. Čo robiť, keď sa dieťa správa neznesiteľne a neposlúcha...

Dôvody neposlušnosti detí

Medzi hlavné faktory, ktoré môžu dieťa vyprovokovať k neposlušnosti, patria:

1. Veková kríza

V psychologickej praxi existuje niekoľko období krízy súvisiacej s vekom: jeden rok, predškolské obdobie, adolescencia/dospievanie.

Časové rámce je možné nastaviť individuálne. Avšak práve s nástupom krízových období súvisiacich s vekom dochádza v živote dieťaťa k významným zmenám. Napríklad vo veku jedného roka začína aktívne chodiť, učí sa samostatnosti a so záujmom spoznáva svet. Z dôvodu bezpečnosti detí rodičia do vzrušujúceho procesu zavádzajú rôzne obmedzenia, čím vyvolávajú protest dieťaťa.

Čítame tiež: Ako správne prežiť krízové obdobia detstva a dospievania a vypestovať v dieťati dôveru a samostatnosť.

2. Veľké množstvo požiadaviek a obmedzení

Obmedzenia a zákazy poskytujú maximálny úžitok len s mierou. Keď má dieťa vždy zakázané robiť všetko, začne sa búriť. Ak dieťa počuje „NIE“ veľmi často, spôsobí to protesty a neposlúchnutie. Ako experiment môžete spočítať, koľkokrát bolo slovo „nie“ vyslovené v priebehu hodiny alebo celého dňa. Ak sú ukazovatele mimo tabuliek, potom má zmysel rozšíriť obmedzenia iba na tie činnosti dieťaťa, ktoré by pre neho mohli byť potenciálne nebezpečné: hranie sa na ceste, hranie sa s liekmi alebo elektrickými spotrebičmi. Nemali by ste však svojmu dieťaťu neustále zakazovať, aby sa hlučne hralo, behalo alebo dokonca hádzalo hračky.

3. Nedostatok rodičovskej sekvencie

Keď rodičia prižmúria oči nad drobnými žartíkmi svojich detí, deti považujú ich správanie za normálne. Ak vás však náhle bolí hlava, máte nejaké problémy a problémy v práci, mali ste ťažký deň, stresové situácie, stratili ste náladu - rodičia trestajú dieťa za správanie, ktoré sa vždy považovalo za „normálne“. Vtedy je dieťa bezradné, dochádza ku konfliktu, ktorý vzniká z nepochopenia dôvodu trestu. Pri pravidelnom opakovaní takýchto situácií sa vnútorný konflikt začína prejavovať ako neposlušnosť.

4. Povolenie

V tomto prípade sú všetky obmedzenia a zákazy zrušené a dieťa je vo svojich činoch a slovách úplne slobodné. Rodičia sú šťastní, pretože dieťaťu je všetko dovolené, každý rozmar je spokojný a dieťa má „šťastné detstvo“. Takáto idylka však pokračuje až do určitého bodu, keď sa ukáže, že dieťa je neovládateľné. Potom všetky pokusy vštepiť mu normy správneho a úctivého prístupu klesajú na jeho neposlušnosť, pretože dieťa je už rozmaznané.

5. Nesúlad medzi slovami a činmi

Na podvedomej úrovni deti vždy opakujú správanie svojich rodičov, ktorých črty môžu byť hlavným dôvodom detskej neposlušnosti, pretože To sa skrýva práve v správaní rodičov. Pozoruhodným príkladom je nedostatočné plnenie sľubov, najmä trestov, čo vedie k ignorovaniu rodičovských slov z dôvodu ľahkomyseľného postoja k nim. Alebo môžete sľúbiť, že svoje dieťa odmeníte niečím za dobré správanie, no svoje sľuby nedodržíte. Tak načo vás potom počúvať, aj tak budete klamať.

6. Rôzne požiadavky rodinných príslušníkov

Keď jeden z rodičov kladie na dieťa vysoké nároky a druhý ho pomaly ľutuje a rozmaznáva, jeden z nich stráca v očiach detí autoritu, čo sa prejavuje nedostatočnou poslušnosťou. Takýto konflikt je typický medzi rodičmi (mama a otec: napríklad otec kladie na dieťa prísnejšie požiadavky a mama skryto ľutuje a súcití s dieťaťom, rozmaznáva ho. V takýchto prípadoch možno otca počúvať a rešpektovať ho, napr. aspon na vyzor, ale mamu netreba pocuvat Alebo naopak treba poslúchat mamu, ta ťa vždy ochráni, ale otca nemusíš v žiadnom prípade a súcitná matka sa prihovorí u tohto tyrana.) a starí rodičia, z ktorých tí druhí majú tendenciu rozmaznávať svoje milované vnúčatá a rodičia potom trpia.

7. Nedostatok úcty k dieťaťu

Neposlušnosť je v tomto prípade skôr protestom proti nespravodlivosti a vašej neúcte. Keď rodičia nie sú ochotní počúvať a vypočuť si svoje dieťa, ako aj svoju úplnú dôveru, že dieťa by nemalo mať vlastný názor, zo strany dieťaťa vzniká protest. Je dôležité si uvedomiť, že dieťa je osoba a vždy má svoj názor na všetko na svete, dokonca aj na to najbezvýznamnejšie. V tomto prípade musíte venovať pozornosť minimálne tomu.

8. Časté rodinné konflikty, rozvody

Mnohí rodičia pri ujasňovaní si svojich postojov a riešení rôznych problémov zabúdajú venovať svojmu dieťaťu dostatok pozornosti. Spravidla dochádza k prechodu na dieťa kvôli jeho neplechu a žartom iba s cieľom potrestať, po ktorom dieťa opäť zmizne do pozadia. To všetko časom vedie k detskej neposlušnosti ako spôsobu upútania pozornosti.

Čo sa týka rozvodu, ten je pre každé dieťa veľmi stresujúci. Prichádza poznanie, že teraz bude komunikácia s rodičmi prebiehať oddelene. Potom dieťa začne cvičiť vzdorovité správanie, pretože keď niečo urobí, rodičia môžu dočasne spojiť svoje výchovné úsilie, čo je presne to, čo potrebuje.

Videokonzultácia: Čo robiť, keď dieťa neposlúcha?

Učiteľka Voronežskej waldorfskej školy "Rainbow", učiteľka 7. ročníka Anastasia Vladimirovna Eliseeva odpovedá na otázky rodičov.

Ako dosiahnuť poslušnosť?

Nech už je dôvod detskej neposlušnosti akýkoľvek, je dôležité s tým bojovať. menovite:

Vyvážte výšku trestu a pochvaly: Za závažný priestupok treba dieťa potrestať, no netreba zabúdať ani na pochvalu.
Sledujte, ako vyjadrujete svoj zákaz a ako reagujete na nevhodné správanie vášho dieťaťa. Krik a kategorickosť je lepšie nahradiť pokojným tónom. Zároveň by ste sa nemali hanbiť za svoje pocity a úprimne povedať dieťaťu, čo vás rozrušuje a do akej miery. "Synu, som tak rozrušený tvojím správaním."- verte mi, že dieťa sa bude správať úplne inak.
Použite alternatívne spôsoby, ako upútať pozornosť detí na vaše slová. Keď je dieťa pre nejakú činnosť veľmi zapálené, môže byť ťažké prinútiť ho, aby prešlo na niečo iné. Prípadne ho môžete osloviť šeptom (použite aj mimiku a gestá). Dieťa okamžite zaznamená zmenu v hlasitosti reči a začne počúvať, čo sa stalo.
Nevyslovujte svoje požiadavky príliš veľakrát. , keďže dieťa si na opakované opakovanie zvykne a reakcia z jeho strany začne až po opakovaní, po ktorom nasleduje trest. Aby sa tomu zabránilo, odporúča sa vyvinúť určitý algoritmus akcií: prvé varovanie by malo byť zamerané na stimuláciu dieťaťa, aby prestalo konať bez trestu; po druhé, ak ignoroval poznámku, mal by nasledovať trest; Po potrestaní je dôležité vysvetliť dieťaťu dôvod, prečo bolo potrestané. Ak je tento algoritmus prísne dodržaný, podvedomie dieťaťa začne reagovať na prvú vyslovenú poznámku.
Pri komunikácii so svojím dieťaťom sa musíte vyhnúť používaniu častice „NIE“: Často ako odpoveď na vaše požiadavky: „nebehať“, „neskákať“, „nekričať“ dieťa robí opak. Nemyslite si a nebojte sa, že to vaše dieťa robí preto, aby vám uškodilo, ide len o to, že ľudská psychika, a najmä detská, je navrhnutá tak, že pri vnímaní sú vynechané frázy s negatívnou sémantickou konotáciou. Z tohto dôvodu je vhodné nahradiť zápornú časticu alternatívnymi frázami.
Keď dieťa protestuje vo forme záchvatu hnevu, skúste sa upokojiť a nevenujte mu pozornosť. Keď sa dieťa upokojí, mali by ste pokojným tónom znova vysvetliť svoju požiadavku alebo požiadavky. Výbornou možnosťou je odpútavací manéver, kedy sa pozornosť detí prepne na zábavnejšiu aktivitu alebo predmet. Napríklad dieťa samo vyjadrí túžbu jesť jedlo, ale všetky jeho pokusy končia neúspechom, pretože väčšina jedla končí na podlahe. Keď sa dospelí pokúšajú nakŕmiť dieťa, začnú protesty, hystéria a neposlušnosť. Potom môžete prepnúť pozornosť dieťaťa na bábiku, ktorú musí dieťa kŕmiť. Tento nápad sa mu zrejme bude páčiť. A v tomto čase je možné kŕmiť dieťa.
Vždy je potrebné zachovať súlad v slovách, činoch, požiadavkách a skutkoch. V prípade najmenšej nezrovnalosti dieťa prestane poslúchať, no nie zo škody, ako by sa mohlo zdať, ale príčinou neposlušnosti bude jeho zmätok. Na dosiahnutie čo najpozitívnejšieho výsledku sa musia všetci členovia rodiny dohodnúť na konzistentnosti.
Venujte svojmu dieťaťu dostatok pozornosti napriek tomu, že je zaneprázdnené a má rôzne problémy. V tomto prípade nehovoríme o množstve spoločne stráveného času. Dôležitá je jeho kvalita. Ani polhodina zaujímavého času s dieťaťom sa nedá porovnať s celým dňom neproduktívnej komunikácie.
Pristupujte k dospievaniu detí s porozumením. Práve obdobie dospievania spôsobuje najčastejšie neposlušnosť. Rastúci tínedžer často pod vplyvom priateľov ukazuje svoju „chladnosť“. Dieťa sa tak snaží prejaviť a dokázať svoju nezávislosť. Tu je dôležité zvoliť správny prístup k dieťaťu bez straty autority a dôvery v jeho očiach.
Ak stratíte dôveru a rešpekt dieťaťa, mali by ste sa ho pokúsiť získať späť. Nie je potrebné ponoriť sa do duše dieťaťa; stačí prejaviť záujem o jeho život. Môže sa ukázať, že hudba, ktorú počúva, nie je taká hrozná, ako sa zdá, a moderná literatúra môže mať aj hlboký filozofický význam. V procese komunikácie sa ukáže, že je veľa tém na rozhovor, kde sa zbiehajú chute a názory.

Konzultácia s Yanou Kataevovou (špecialistka na vzťahy s rodinami po narodení detí): čo robiť, ak dieťa nepočúva - 5 tipov pre rodičov. Posilnite svoje spojenie so svojím dieťaťom

Ako obnoviť kontakt s dieťaťom?

V pokračovaní témy zblíženia rodičov s dieťaťom je vhodné zdôrazniť niekoľko dôležitých bodov, ktoré umožňujú vzájomný duševný a emocionálny kontakt s dieťaťom:

Dôveryhodné vzťahy zohrávajú dôležitú úlohu v poslušnosti detí, výsledkom čoho je porozumenie dieťaťa, že rodičia sa zatiaľ lepšie vyrovnávajú s problémami. Výhodou takéhoto vzťahu oproti bezpodmienečnej podriadenosti je schopnosť dieťaťa klásť otázky, ktoré ho zaujímajú bez strachu, že nahnevá rodičov. Rodičia by zase mali klásť protiotázky, aby bolo jasné, že problém možno vyriešiť niekoľkými spôsobmi: „Čo je podľa teba najlepšie urobiť? Môžem sa spoľahnúť na vašu pomoc? Môžem ťa o to požiadať?
Ak chcete dieťa požiadať o dôležitú prosbu, nemali by ste zabúdať na fyzický kontakt s ním: môžete ho objímať, bozkávať, hladkať. Bude to lepšie, ako mu opakovane kričať svoju požiadavku cez celú miestnosť. Prostredníctvom dotyku si dieťa uvedomuje obojstranný záujem o splnenie požiadavky. Toto je spôsob, ako povedať: „Sme spolu a to je hlavné. To, čo vám poviem, nepreruší náš kontakt. Len dúfam, že to posilním. Najdôležitejší je vzťah, nie túžba každého z nás.“
Rovnako dôležité je udržiavať s dieťaťom dôverný očný kontakt. Pri náhlych pohyboch a prísnom pohľade sa dieťa podvedome začne brániť, každú požiadavku vníma ako hrozbu a túžbu vyvíjať naň psychický nátlak a požiadavku niečo splniť bude vnímať ako ultimátum.
Ak chcete, aby vaše dieťa neustále a poslušne plnilo vaše požiadavky, je mimoriadne dôležité poďakovať mu za ďalšiu splnenú úlohu alebo poskytnutú službu. Slová vďačnosti posilnia vieru dieťaťa, že je milované a že zlepšenie vzťahov závisí od neho. Deti si oveľa viac než sladkosti cenia morálne a psychické povzbudenie. To vytvorí motiváciu pracovať. Čítame tiež:
Dieťa musí pochopiť, že v obzvlášť naliehavých prípadoch, keď je ohrozená bezpečnosť rodiny, musia všetci jej členovia bez pochýb poslúchať staršieho. Aby to bolo možné, dieťa si musí byť vedomé možných problémov. Treba mu jemne vysvetliť, že prísne dodržiavanie pravidiel je základom záchrany ľudských životov a zdravia. Zároveň môžeme spomenúť možnosť rokovania s rodičmi. Nebude zbytočné, ak je dieťa presvedčené o pripravenosti rodičov poslúchať ho v špeciálnych prípadoch.

Situácie

Akákoľvek teória musí byť vždy podporená praxou. V tomto prípade má pre jasnosť a akýsi „praktický návod“ pre rodičov zmysel zvážiť a analyzovať nasledujúce situácie:

Situácia 1. Aký vek je najcharakteristickejší pre detskú neposlušnosť? Kedy sa očakáva takzvaný štartovací bod? Je neposlušnosť typická pre ročné dieťa?

V tomto prípade je všetko čisto individuálne a „referenčné body“ každého môžu začať v rôznych vekových obdobiach. Deti môžu mať záchvaty hnevu aj vo veku 2 rokov, alebo dokonca vo veku 5 rokov nemusia vedieť, že existuje taký spôsob, ako dosiahnuť svoje. Veľký vplyv má prostredie a ľudia, ktorými je bábätko obklopené. Môže začať napodobňovať kreslenú postavičku alebo rovesníka, ktorý si objedná záchvaty hnevu od svojich rodičov, po ktorých začne sám experimentovať. V takejto situácii je hlavným pravidlom žiadne zhovievavosť voči rozmarom. V opačnom prípade sa toto správanie stane u dieťaťa zvykom.

Iná vec je, keď sa neposlušnosť prejaví v opodstatnenosti požiadaviek dieťaťa. Napríklad vyjadruje túžbu obliecť sa, obuť si topánky alebo jesť sám. V dôsledku toho, že mu to nie je dovolené, dieťa začne byť hysterické. A v tomto má pravdu. Ale ak už začala hystéria, tak či už má alebo nemá pravdu, stále prejavujte pevnosť, bude sa musieť vyrovnať s tým, že krikom a slzami sa nedá nič dosiahnuť. A vyvodíte si záver pre budúcnosť a už nevyvolávajte takéto situácie.

Situácia 2. Neposlušnosť a problémy so správaním sa môžu vyskytnúť aj u 2-ročných detí. Aký je dôvod neposlušnosti v tomto veku? Prečo dieťa nereaguje na požiadavky dospelých? A čo robiť v takýchto prípadoch?

Podľa odborníkov práve vo veku 2 rokov sa u detí začína rozvíjať osobnosť a vo veku 3 rokov je už takmer úplne formovaná. Z tohto dôvodu by ste v tomto veku, ako už bolo spomenuté vyššie, nemali dopriať detské rozmary, inak bude neskoro.

Za zváženie stojí aj to, že to isté dieťa sa môže u rôznych vychovávateľov správať odlišne. Všetko je to o správnej prezentácii a komunikácii s bábätkom. Možno ste si to všimli vo svojej rodine - dieťa neposlúcha svoju matku, ale nepochybne poslúcha svoj pupok.

Situácia 3. Najčastejšie vrchol neposlušnosti nastáva vo veku 2-4 rokov a prejavuje sa častými až pravidelnými záchvatmi hnevu. Čo je správne, ak 2-4 ročné dieťa neposlúcha?

Toto vekové obdobie u detí je poznačené tým, že rodičia skúšajú svoje sily a „skúšajú“ hranice toho, čo je dovolené. Tu je obzvlášť dôležité byť trpezlivý a vytrvalý. Premeškať toto obdobie vo výchove znamená odsúdiť sa v budúcnosti na veľké problémy s charakterom, poslušnosťou a celkovo vzťahmi v rodine.

Úprimné rozhovory si môžete precvičiť aj s dieťaťom, ktoré sa v tomto veku stáva celkom inteligentným a chápavým. Porozprávajte sa so svojím dieťaťom, staňte sa pre neho autoritou, nielen rodičom.

Situácia 4. Vo veku 6-7 rokov už dieťa pozná hodnotu svojich činov, rozlišuje dobré a zlé správanie, ako sa má správať a ako nie. Avšak aj v tomto veku niektoré deti prejavujú neposlušnosť, len úmyselne „za zlo“. Aké sú odporúčania pre tento vek?

7 rokov je akýmsi míľnikom, jedným zo zlomových momentov v živote dieťaťa, kedy začína prehodnocovať a meniť svoje názory na život. A to súvisí so začiatkom školského obdobia, kedy začínajú určité záťaže a nároky. V takejto situácii je najlepšou rodičovskou taktikou pochvala. Okrem toho je potrebné hovoriť vrúcne slová aj v prípade malých momentov. Práve pochvala sa stane silným podnetom, o ktorý sa bude dieťa snažiť.

Situácia 5. Neposlušné dieťa dokonale pozná reakciu všetkých členov rodiny na jeho prehrešky. Často sa medzi nimi môžete stretnúť s nedostatkom vzájomného porozumenia, keď jeden rodič nadáva a trestá a druhý trest ľutuje alebo ho ruší. Ako by mala byť štruktúrovaná správna výchova v rodine? Ako dosiahnuť jednomyseľné riešenie konfliktov?

Hlavná vec, ktorú musia všetci členovia rodiny pochopiť, je, že dieťa obracia všetky nezhody vo svoj prospech. Je dôležité vyhnúť sa takýmto situáciám, pretože existuje vysoká pravdepodobnosť straty autority. To, že dieťa pozná reakcie všetkých členov rodiny, mu umožňuje s nimi manipulovať. Veľmi často v takýchto rodinách vyrastajú rozmaznané deti, ktoré sa následne stávajú nekontrolovateľnými.

Počas neprítomnosti dieťaťa je vhodné zorganizovať rodinnú radu, kde by sa mala podrobne prediskutovať aktuálna situácia. V otázke výchovy dieťaťa je dôležité prísť na spoločného menovateľa. Je tiež potrebné vziať do úvahy niektoré triky, ku ktorým sa deti uchyľujú: môžu požiadať o povolenie od jedného dospelého, ale súhlas nedostanú. Potom hneď idú k inému – a ten to dovolí. Výsledkom je dnešná neposlušnosť a neúcta k mame, čo môže mať zajtra za následok to isté pre otca.

Čítame tiež: Súdržná rodina horu prenesie, alebo ako prekonať rozdiely vo výchove dieťaťa -

Musíte pochopiť, že vo veci výchovy dieťaťa neexistujú žiadne maličkosti. Pedagógovia materskej či základnej školy preberú aj pre seba kadejaké maličkosti, odkiaľ prezliecť deti, ako nastaviť stôl a stoličky v triede, v ktorom umývadle si umývajú ruky chlapci a v ktorom dievčatá a iné zdanlivo nepodstatné veci. otázky pre vzdelávanie. Je to však potrebné, aby deti neskôr nepovedali, že u Márie Ivanovny sedíme zle alebo u Natálie Petrovny zle stojíme. Deťom netreba dávať dôvod pochybovať o správnosti našich požiadaviek, pretože všetko začína maličkosťami. Po prvé, dieťa jednoducho nerozumie, prečo jeden hovorí, urob toto a druhý tamto. Objavujú sa otázky, potom protest a potom banálna manipulácia a odmietnutie poslušnosti v prvej chúlostivej situácii.

Nezabudnite venovať pozornosť detským trikom a manipuláciám dospelých. Napríklad, keď sa dieťa pokúša požiadať svoju matku, aby išla na prechádzku, a dostane odpoveď ako: "Najprv si urob domácu úlohu a potom choď na prechádzku", potom ide za svojím otcom s rovnakou žiadosťou a dostane povolenie. Dnes, využívajúc otcovo bezmyšlienkovité povolenie, prejavuje neposlušnosť a neúctu k matkinmu názoru, zajtra urobí to isté svojmu otcovi a pozajtra sa rodičov vôbec nepýta. Zastavte takéto manipulácie a vyvolávanie konfliktov v rodine. Dohodnite sa medzi sebou, že v odpovedi na akékoľvek požiadavky vás oboch najprv zaujíma názor druhého rodiča, môžete sa jednoducho opýtať dieťaťa: "Čo povedal otec (/mama)?" a potom odpovedzte. Ak existujú rozdiely v názoroch, prediskutujte ich medzi sebou, ale urobte to tak, aby to dieťa nepočulo. Vo všeobecnosti sa snažte neriešiť veci pred dieťaťom, bez ohľadu na to, akého problému sa váš spor týka.

Situácia 6. Všetky matky bez výnimky poznajú situáciu, keď dieťa pri spoločnej návšteve obchodu žiada kúpiť ďalšiu hračku alebo sladkosť. Nie je však možné neustále potešovať svoje milované dieťa nákupmi. A potom, v reakcii na odmietnutie kúpy požadovaného predmetu, sa dieťa rozzúri a hystericky spadne na zem v obchode. Ako sa zachovať v takejto situácii?

Nedá sa nič robiť, deti stále niečo chcú. Chcú rovnakého zajaca ako Masha alebo rovnaké auto ako Igor - to je normálne. Súhlasíte, nie sme všetci a nie vždy súhlasíme s tým, aby ste pochopili, že by ste si nemali kupovať novú tašku, pretože doma je v skrini už 33 tašiek a sú v dobrom stave. Čo chceš od dieťaťa?! Tak spadol na zem, vzlykal a kričal, váľal sa po obchode - úplne normálna situácia, prirodzená, povedal by som. A ak teraz kúpite všetko, čo si vaše dieťa pýta, zajtra urobí to isté a opäť dostane, čo chce. Prečo nie? Raz to fungovalo!

Poznámka pre mamičky!

Ahojte dievcata) nemyslela som si, ze problem so striami postihne aj mna a tiez o tom napisem))) Ale nie je kam, tak pisem sem: Ako som sa zbavila strií znamienka po porode? Budem veľmi rád, ak moja metóda pomôže aj vám...

Túžba dieťaťa po sladkostiach alebo novej hračke je celkom prirodzená: ešte ju nemá alebo ju ešte neskúšala. Nemôžeš ho za to viniť. Najlepším východiskom zo situácie by bol seriózny a pokojný rozhovor s dieťaťom pred návštevou obchodu, v ktorom je dôležité, aby pochopil dôvod nemožnosti nákupu, ale neopatrujte dieťa, povedzte ako s dospelým: „Nie sú peniaze, stále si ich musíte zarábať. A tento mesiac ti už kúpili hračku“ - a tak ďalej, pokojne a sebavedomo. Ak konverzácia neviedla k želaným výsledkom a dieťa sa v obchode aj napriek tomu rozzúrilo, zdvihnite ho a pokojne, bez kriku a výprasku, ho vezmite domov. Okoloidúcich si nevšímajte, verte, že to vidia dosť často, ničím ich neprekvapíte.

Situácia 7. Žiadosti, presviedčanie, dôvody a argumenty nemajú na dieťa želaný účinok – dieťa nepočúva. Aký je dôvod tohto správania? Aké chyby robia rodičia?

Existujú tri najdôležitejšie, najčastejšie a najškodlivejšie chyby, ktorých sa dopúšťajú rodičia:

Postupujte podľa pokynov dieťaťa.Áno, samozrejme, každé dieťa je individualita, ale musíte pochopiť hranice toho, čo je dovolené, musíte si uvedomiť, k čomu to neskôr povedie.
Diskusia o rôznych bodoch a správaní pred dieťaťom. Ak diskutujete, znamená to, že existujú nezhody - dieťa by o nich nemalo ani podozrievať!
Kričať na dieťa. Kričanie je nielen hlúpe, škaredé a zlý vzor, ale je aj neúčinné.

Neposlušnosť a trest

Pokiaľ ide o trest za nesprávne správanie, je dôležité zvážiť dve pravidlá:

Je potrebné si uvedomiť svoje činy, ich dôvody a myslieť aj na myšlienky dieťaťa, ktoré musí cítiť spravodlivosť trestu. V podobných situáciách nemôžete konať dvoma spôsobmi, spoliehať sa iba na svoju náladu alebo iné faktory (napríklad dnes ste v dobrej nálade a nevenovali ste pozornosť nesprávnemu správaniu dieťaťa a zajtra ste boli potrestaní za rovnaký priestupok ).
V závažných situáciách musí dieťa jasne pochopiť platnosť konania rodičov. Ak dieťa neposlúchne, trest je úplne prirodzeným výsledkom. Bude to presne tak, ako povedali rodičia (najlepšie pokojným tónom).

Ak dieťa neposlúchne, trest by mal byť preňho prirodzený. To je presne to, čo je dôležité naučiť dieťa - pochopiť prirodzenosť a nevyhnutnosť trestu. Život sám ukazuje príklady toho. Ak prejdete na červenú, môžete sa dostať do nehody. Bez klobúka môžete prechladnúť. Pri šálke čaju sa vám môže stať, že na seba rozlejete niečo horúce a podobne.

Pred potrestaním dieťaťa je potrebné vysvetliť dôsledky jeho rozmaznávania. Mali by ste hovoriť pokojným, sebavedomým tónom, ktorý netoleruje námietky.
Správna výchova a formovanie charakteru dieťaťa je možné pri dodržiavaní nasledujúcich zásad :

Hlavným účelom trestu je pripraviť dieťa o nejaké potešenie, ktoré je preňho významné;
Obmedzenie sa musí zaviesť okamžite a neodkladať ho na neskôr. U detí sa zmysel pre čas rozvíja inak a trest vykonaný po určitom čase môže v dieťati spôsobiť zmätok, v dôsledku čoho sa v ňom môže prejaviť zášť;
Slovo „nie“ by malo byť kategorické a pevné, netolerovať kompromisy, presviedčanie a diskusie, netreba s dieťaťom vyjednávať a svoje rozhodnutie zrušiť. Ak budete nasledovať vedenie a podľahnete presviedčaniu, môžete sa stať predmetom manipulácie. Preto si pred rozhodnutím premyslite, aby ste neskôr neľutovali, čo ste povedali, a nemenili svoje rozhodnutia za chodu. Deti hneď pochopia, že sa s vami dá vyjednávať a potom si ani vy sami nevšimnete, ako si vaše dieťa začína určovať hranice správania, nie vy.
Bez ohľadu na priestupok by ste nemali zdvihnúť ruku na dieťa. Týmto spôsobom možno vyvolať agresiu a komplexy;
Treba opustiť neustálu vonkajšiu kontrolu nad dieťaťom. To je plné nesamostatnosti, odhodlania, zodpovednosti detí, takéto deti sa ľahko nechajú ovplyvniť názormi iných a nie sú schopné robiť žiadne vážne rozhodnutia. To všetko sa potom vyvinie do dospelého života (medzi drogovo závislými je väčšina práve takých ľudí, ktorí ľahko podľahnú vplyvu iných).

Dieťa nemôže byť potrestané v týchto prípadoch:

pri jedle;
počas choroby;
po alebo pred spaním;
keď je dieťa veľmi vášnivé pre samostatnú hru;
keď vás dieťa chcelo potešiť alebo vám pomôcť, ale náhodou niečo pokazilo;
Trestať dieťa pred cudzími ľuďmi absolútne netreba.

Keď trestáte dieťa, buďte logickí a dôslední, nemalo by sa meniť v závislosti od vašej nálady. Dieťa musí jasne pochopiť, že ak spácha tento priestupok, bude potrestané. Ak mu dnes dovolíte, aby vám prešlo zlé správanie, pretože máte dobrú náladu a nechcete ju pokaziť, pripravte sa na to, že to zajtra zopakuje. Ak ho však tentoraz potrestáte, buď nepochopí, čo sa stalo, prečo to robíte, alebo vyvodí nesprávne závery. Preto sa deti často nepriznajú k tomu, čo urobili, čakajú na príležitosť, keď máte dobrú náladu, aby ste sa vyhli trestu. Nemali by ste učiť svoje deti, aby vám klamali.

Materiály na čítanie na tému trestu:

Potrestať alebo nepotrestať dieťa za náhodné priestupky —

8 lojálnych spôsobov, ako potrestať deti. Ako správne potrestať dieťa za neposlušnosť —

Udrieť alebo neudrieť dieťa - dôsledky fyzických trestov detí —

Prečo by ste svoje dieťa nemali fackovať – 6 dôvodov —

Detský rozmar alebo sebectvo: ako sa jedno líši od druhého? —

Ako potrestať deti za neposlušnosť

8 chýb vo výchove

Príčinou neposlušnosti detí sú často určité chyby rodičov:

Nedostatok očného kontaktu. Keď je dieťa pohltené (hraním hry alebo pozeraním rozprávok), je ťažké prepnúť jeho pozornosť. Pohľad do detských očí a vyslovenie prosby však dokáže zázraky.
Svojmu dieťaťu kladiete náročné úlohy. Nemali by ste od dieťaťa žiadať, aby vykonávalo niekoľko úloh naraz. Takto bude len zmätený a nakoniec neurobí nič. Je vhodné rozdeliť vašu požiadavku na jednoduché a malé kroky.
Nejasne formulujete svoje myšlienky. Keď vidíte, že sa dieťa hrá (hádže hračky), nepýtajte sa ho, ako dlho ešte bude hádzať svoje hračky! Dieťa pochopí všetko doslova, takže je lepšie povedať napríklad: "Prestaňte hádzať hračky!"
veľa rozprávaš. Všetky požiadavky musia byť stručné pomocou jednoduchých a krátkych viet. Ak sa dieťa hrá, musíte povedať: "To nemôžeš!" a potom sa pokúste rozptýliť dieťa.
Nezvyšujte hlas. Kričanie situáciu len zhorší. Dieťa sa bude naďalej zle správať prefíkane kvôli strachu z kriku. Buďte dôslední vo svojich rozhodnutiach a správajte sa pokojne!
Očakávate rýchlu odpoveď. Deti do 6 rokov potrebujú čas na pochopenie (vypočutie a splnenie požiadavky) a dokončenie úlohy.
Opakovane opakujete ako papagáj. Dieťa musí samostatne získať určité zručnosti. A neustále opakovanie toho, čo potrebuje urobiť, ho premení na nedostatok iniciatívy. Deti majú dobre vyvinutú vizuálnu pamäť, preto im rôzne obrázky na pripomenutie veľmi pomôžu!
Súčasná požiadavka a odmietnutie.Častica „nie“ by sa nemala používať. Žiadosti s predponou „nie“ majú na dieťa opačný účinok, pretože „nie“ vnímaniu dieťaťa uniká. Najlepšie je nahradiť ho alternatívnymi frázami. Napríklad: „Nevstupuj do mláky“ na alternatívne možnosti, napríklad: „Poďme okolo tejto mláky na tráve!“

Príbehy

Osobnosť dieťaťa, ako aj stupeň jeho poslušnosti sú určené výchovným štýlom, ktorý sa praktizuje v rodine:

Autoritatívny (aktívne potláčanie vôle dieťaťa). Spočíva v potláčaní vôle dieťaťa, keď dieťa robí a premýšľa len v súlade s prianím rodiča. Dieťa je doslova „trénované“
demokratický. Predpokladá právo dieťaťa voliť, ako aj jeho zapojenie do rôznych aktivít súvisiacich s rodinou. O niektorých veciach sa síce nediskutuje, pretože za ne nezodpovedá dieťa, no hlavným formátom komunikácie medzi rodičom a dieťaťom nie sú príkazy, ale stretnutie.
Zmiešané. Vyznačuje sa metódou „mrkva a palice“. Rodičia niekedy skrutky utiahnu a niekedy povolia. Aj deti sa tomu prispôsobujú a žijú svoj bezstarostný život od „výprasku“ po „výprask“. Čítame tiež:

Nasledujúce príbehy sú výsledkom niektorých z týchto rodičovských štýlov:

1. Príliš chytrý

7-ročný Denis je prostredné dieťa v rodine. Jeho rodičia sú znepokojení tým, že nereaguje na ich žiadosti. Mali podozrenie na problémy so sluchom, ale všetko sa ukázalo ako normálne. Denis je dôvodom predčasného usadenia všetkých členov rodiny za stôl, ranného zhonu v kúpeľni, ako aj meškania bratov a sestier do školy. Aj keď hovorí stroho a nahlas, pokojne si môže ísť za svojím. Úrady na neho nemajú žiadny vplyv. Nikdy sme na jeho tvári nevideli silné emócie, ani strach, ani radosť. Jeho rodičia začali mať podozrenie, že má vážne vnútorné poruchy spojené s psychickými a neurologickými problémami.

Podľa výsledkov vyšetrení vyšlo najavo, že Denis má dosť vysokú a pohotovú inteligenciu. S nadšením pokračoval v rozhovoroch, povedal nám, že šach je jeho obľúbená hra, a s radosťou a inteligentne nám povedal, čo nedávno čítal. Rozhovor trval viac ako dve hodiny, počas ktorých sa Denis nielenže neunavil, ale vzrástol aj jeho záujem o všetko, čo sa dialo. Neposlušnosť bola výsledkom vysokej mozgovej aktivity a zamerania sa na vnútorné riešenie zložitejších problémov. Denisovovi rodičia boli naštvaní, pretože ich jedinou túžbou bolo "Aby počúval a spolu s ostatnými deťmi plnil moje požiadavky."

Priatelia často hovoria o svojich problémoch s dievčatami, ktoré buď nepočúvajú, sú hrubé k matkám, alebo jednoducho ignorujú všetky ich požiadavky. Toto všetko je mi veľmi známe.

Moja dcéra rastie. Čoskoro bude mať 13 rokov. Pred niekoľkými rokmi som sa s ňou často hádal.

Dcéra ma vtedy hnevala: teraz s jednou vecou, teraz s druhou. Svojou pomalosťou. Nedostatok nezávislosti. Neposlušnosť. Neistota. Pre mnohých. A bolo to hrozné!

Potom sa mi zdalo, že toto nebude mať konca. Podráždenie. Argument. Slzy. Svet. Potom - všetko znova. A po škandále - slzy, trápenie, trápenie, pretože som zlá matka. A opäť - imaginárny svet: kontrola, opatrovníctvo, spájanie. A tak ďalej v kruhu.

Našťastie mi bolo súdené naučiť sa, ako z tohto kruhu von. A situácia sa zmenila. Môj vzťah s dcérou sa zmenil.

Nie, moja dcéra sa nestala inou. Stále nie je najrýchlejšia, ani najmúdrejšia, ani najsebavedomejšia. Len to vidím inak. Pretože ja sám som sa zmenil. Teraz môžem povedať, že mám šťastie, že mám takú skvelú dcéru! Milujem. Vážim si vás. Súhlasím.

Z nekonečných hádok a nadávania som prešla k dospelému, úctivému vzťahu s dcérou. Teraz chcem pomôcť matkám zistiť, prečo ich dcéry neposlúchajú. Aký je tu problém? V matkách, v dcérach alebo vo všetkých naraz?

Dcéra nepočúva. Kde beriete autoritu?

Podľa mňa dcéra matku neposlúcha hlavne preto, že matka nemá právomoc. A je to spôsobené tým, že hierarchia v rodine je narušená a dcéra sa cíti dôležitejšia ako matka.

Mnoho matiek na otázku: „Kto je vo vašej rodine šéf?“, so smiechom odpovedá: „Samozrejme, moja dcéra!“ A potom sú prekvapení a znepokojení, keď dievča „houpne“ preukazom a doslova núti svoju matku, aby robila, čo jej dcéra chce. Aj keď tieto isté dievčatá úplne pokojne akceptujú autoritu iného dospelého, podriaďujúc sa požiadavkám. A uspokoja sa s jednoduchou odpoveďou: „Bude to tak, pretože som to povedal ja.

Toto je jednoducho danosť, zákon života. Mama si len musí uvedomiť, že je staršia žena. A treba ju rešpektovať. A poslúchať.

Čo tu mame pomôže? Pevnosť, pokoj a trpezlivosť.

Predstavte si, že ste útes v mori. More je pokojné - útes stojí. More zúri – útes tiež stojí. Nezáleží mu na slamke. Robíme to isté. More bude rozbúrené a pokojné.

Radím vám aj rozprávkovú terapiu – ide o psychologický, vzdelávací, liečebný systém založený na rozprávkach. Preto je na posilnenie autority dospelého užitočné čítať a diskutovať o rozprávkach, v ktorých je jasne viditeľná hierarchia, podriadenosť mladších starším. Napríklad známa ruská ľudová rozprávka "Turnip". Dokonale buduje hierarchiu, učí schopnosti poslúchať, rešpektovať autoritu a byť na „svojom mieste“.

Ako sa naučiť dôverovať svojej dcére a nechať ju ísť

Predtým bol pre mňa jednoducho výkon nechať dcéru ísť. Dovoliť jej, aby sama chodila do školy, sama sa rozhodovala, čo si oblečie na ulicu, sama sa učí bez kontroly z mojej strany.

Nechať ísť je veľmi dôležitý moment v živote dievčaťa. V určitom čase potrebuje matka umožniť svojej dcére, aby sa osamostatnila. Je potrebné znížiť kontrolu spojenú so štúdiom, s oblečením a s priateľmi. Vieš poradiť a sprevádzať. Ale nekontroluj to. V opačnom prípade nebude mať dcéra príležitosť dospieť.

Vyrastať správne. Vyrastať, prechádzať si životnými lekciami, dostať sa do toho, získať svoje skúsenosti. Aby vyrastal v pravý čas, a nie vo veku 35 rokov.

Na to sa matka musí naučiť dôverovať svojej dcére, dôverovať svetu. Ale ako to urobiť? Tu prichádzajú na pomoc ženské rozprávky. Opisujú základné ženské hodnoty, ukazujú možné scenáre vývoja ženského osudu a odhaľujú hlavné úskalia a nebezpečenstvá. Keď budete so svojou dcérou žiť rozprávky, môžete ju naučiť „dôvtip“, varovať ju a ukázať jej dôsledky jej činov. Hlavná vec je však vysvetliť, že v živote, ako v rozprávke, je koniec vždy prirodzený. Nádherné rozprávky pre vzdelávanie dievčat - "Popoluška", "Morozko", "Husky a labute", "Princezná a hrášok" a mnoho ďalších.

Akým jazykom hovoriť so svojou dcérou

Žiaľ, veľmi často sa matka s dcérou navzájom neprijímajú, nepočujú sa a hovoria jazykom odsudzovania. Tento problém som mal aj ja.

Analýzou minulých skúseností som dospela k záveru: dôvody neposlušnosti dcér spočívajú, nech je to akokoľvek urážlivé, v správaní matky. Niet divu, že mudrci hovoria: „Ak nie si spokojný so svojím dieťaťom, pozri sa na seba do zrkadla. Dieťa, najmä dievča, kopíruje správanie matky. Preto sa každá matka ľahko spozná v správaní svojej dcéry, ak sa pozorne pozrie.

Ako sa vyhnúť hádkam, škandálom a nedorozumeniam, aj keď je dcéra v povestnom období dospievania? Táto úloha je celkom zvládnuteľná. Musíte však poznať jedno tajomstvo. Tu je.

Najdôležitejšia výchova dcéry nie je to, čo matka hovorí, ale ako to hovorí. Dievča si nepamätá, čo jej matka hovorí. Pamätá si, ako sa jej matka cíti pri tom, o čom hovorí. Preto je najdôležitejšou vecou pri výchove dievčaťa jazyk lásky.

Veľmi často hovoríme s dievčatami jazykom odsúdenia. V tomto jazyku pociťuje dievča akékoľvek, aj tie najsprávnejšie požiadavky ako odsúdenie seba samej matkou.

Napríklad tieto slová: „Vyčisti si izbu, naozaj chceš vyrastať špinavý, ako dlho o tom môžem hovoriť? bude dievča vnímať vôbec nie s odkazom, ktorý do toho vložila jej matka. Mama chcela vštepiť svojej dcére zvyk poriadku a upravenosti. A dievča počulo a cítilo sa ako zdroj problémov.

Pretože jazyk odsúdenia vždy mení informácie a generuje odvetné odsúdenie. Matka správanie dievčaťa odsudzuje a dcéra si v sebe uvedomila, že jej matka rada súdi. A nabudúce, keď dcéra urobí niečo hodné odsúdenia, jednoducho preto, aby dala matke príležitosť robiť to, čo sa jej páči – odsúdiť.

Jazyk lásky, naopak, umocňuje láskavé posolstvá. Najjednoduchšia vec, ktorú môžete urobiť, je používať láskavé slová a láskyplné adresy tak často, ako je to možné: „zlatko“, „drahá“, „dcéra“, „radosť“. Tie slová, ktoré by ste ako dcéra chceli počuť (alebo počuť) od svojich mamičiek.

Neuveríte, ako veľmi to zmení vzťahy! Okamžite uvidíte láskavý pohľad vašej dcéry, ktorý sa na vás s láskou pozerá.

Oslovte ju jazykom lásky, vyjadrite svoju požiadavku tak, aby samotná intonácia povedala vášmu dievčaťu, ako veľmi ju milujete.

Ako by sa dalo sprostredkovať to posolstvo o tej špinavej: „Drahá dcéra, teraz urobíš poriadok, keď bude všade naokolo poriadok, tak ty, ako čarodejnica, môžeš zmeniť svet a urob to krásne, zavolaj mi, aby som sa s tebou tešil, ako si dobre upratal!“

Jazyk lásky je dostupný každému. Čím častejšie týmto jazykom hovoríme, tým menej je hádok. Tento jazyk sa dá zvládnuť, dá sa trénovať.

Na tréning si treba vyhradiť čas. Vezmite si poznámkový blok a zapíšte si odkaz, ktorý dávate svojej dcére, v jazyku odsúdenia. A potom to preložte do jazyka lásky. Potom si to trikrát nahlas prečítajte. A tak ďalej mesiac.

Milé matky, pamätajte: vaše dievča je jedinečný darček. Dievča má predsa veľký účel: žiť v radosti a prinášať ju svetu. A nech vám jazyk lásky pomôže objaviť tento dar v sebe a vo svojich dcérach!

Len málo rodičov sa chváli ideálnym správaním svojho dieťaťa. Pretože toto sa nestáva veľmi často. Všetky deti milujú hrať žarty a robiť všetko v vzdore voči mame a otcovi. Koniec koncov, takto si stanovujú hranice možného a trénujú svoje správanie. Ale keď váš syn alebo dcéra nereaguje na vaše pripomienky a nie je prístupný vzdelávaniu, stojí za to premýšľať o metódach komunikácie s dieťaťom a vytváraní príjemnej psychologickej atmosféry v dome.

Najčastejšie príčiny detskej neposlušnosti

Veková kríza. V živote dieťaťa je niekoľko období, v ktorých prechádza obrovskými zmenami v raste a vo vlastnom vedomí. Preto je dôležité, aby rodičia v týchto chvíľach podporovali svojho syna alebo dcéru.
Príliš veľa zákazov. Keď sa dieťaťu povie, aby nerobilo veci príliš často, urobí všetko schválne vzdorovito a bude skúšať trpezlivosť svojich rodičov.
Rôzne prístupy k výchove. Psychika dieťaťa je výrazne otrasená, keď mama a otec odlišne reagujú na drobné prešľapy dieťaťa a vydávajú nejednoznačné zákazy. Otec mu napríklad dovolí ísť von po škole, ale mama je kategoricky proti tomu a žiada, aby sa jej dieťa po škole okamžite vrátilo domov.
Konflikty v rodine. Dospelí, ktorí zisťujú svoje vlastné vzťahy, prenášajú svoje skúsenosti na dieťa.
Nedostatok úcty k dieťaťu. Jeho rodičia málo zohľadňujú názory a požiadavky svojich detí, čo má za následok vzdorovité správanie.

Teraz sa pozrime na tieto dôvody podrobnejšie a pokúsime sa nájsť spôsoby, ako prekonať každý z nich.

Vekové krízy

Od 1,5 do 2,5 roka

V tomto veku už deti začínajú prejavovať samostatnosť. Veľmi aktívne spoznávajú svet a už vedia niečo požadovať. Ale keďže ich reč ešte nie je dokonalá, nedokážu svoje emócie a požiadavky vyjadriť slovami. Preto, keď mama nereaguje na ich volanie, začnú sa hnevať, ležať na podlahe alebo kričať. Pretože toto je najistejší spôsob, ako upútať pozornosť. Aby ste udržali psychiku dieťaťa a matky v poriadku, skúste dodržiavať niekoľko odporúčaní:

Snažte sa zabrániť nervóznemu správaniu vášho dieťaťa. Napríklad, ak mamička vie, že keď vidí sladkosti, bábätko sa ich hneď dožaduje, tak si pre každý prípad noste so sebou koláčiky alebo inú alternatívnu desiatu, ktorú má bábätko tiež veľmi rád. V tomto prípade budete vždy vedieť, ako upokojiť rozrušeného syna alebo dcéru.
Prepnite svoju pozornosť. Najjednoduchší a najrýchlejší spôsob, ako odviesť pozornosť dieťaťa od plaču, je zaujať ho niečím pozitívnym alebo rozosmiať. Ukážte mu napríklad prebehnutého psa alebo skúste poštekliť malého plačka, pravdepodobne sa hneď zasmeje.
Dodržujte pravidlo „5 nerobiť“. Povedzte svojmu dieťaťu najviac päť „nerobím“ denne. Práve začína objavovať svet a priveľa zákazov všetkého spôsobuje veľa stresu.
Nezvyšujte trochu hlas, keď urobil niečo zlé alebo niečo požaduje, je lepšie mu pokojne vysvetliť, prečo to nemôžete urobiť, alebo ho jednoducho vziať na iné miesto, aby ste zmenili situáciu a zmenili jeho pozornosť.

Od 3 do 4 rokov

K neposlušnosti v tomto vekovom rozmedzí dochádza u dieťaťa celkom vedome. Preto, ak svojmu dieťaťu včas nevysvetlíte, čo je dobré a čo zlé, potom rýchlo pocíti zhovievavosť a bude manipulovať so všetkými naokolo. Rodičia by mali pokojne a metodicky hovoriť o pravidlách správania na verejných miestach a uvádzať príklady. Len potom vo vyššom veku budú výbuchy neposlušnosti dochádzať čoraz zriedkavejšie.

Od 5 do 6 rokov

Spravidla sú rozmary a prejavy hysteriky v tomto veku výrazne znížené. Ale neposlušnosť sa prejavuje rovnako. To sú už detailné argumenty s výčitkami či protestmi voči dospelým. S takýmto dieťaťom je jednoduchšie viesť konštruktívny dialóg a vyjednávať. Ak hysterici neprestanú ani v takom vedomom veku, potom sa oplatí navštíviť neurológa a poradiť sa o medikamentóznej liečbe. Možno je toto správanie spojené so zvýšeným intrakraniálnym tlakom alebo inými zdravotnými dôvodmi.

Správna reakcia rodičov na detské rozmary

Ako správanie rodičov a rodinná atmosféra ovplyvňujú poslušnosť detí?

Najčastejšie na zistenie problému s neposlušnosťou detí stačí pozrieť sa do jeho rodiny. V mnohých častiach spoločnosti sa medzi manželmi pravidelne objavujú kontroverzné otázky. A dieťa sa často stáva nástrojom na ich riešenie. Čo prispieva k vzniku psychických problémov. Možno je jednoducho nemožné vyriešiť ich bez vyriešenia manželských vzťahov. Koniec koncov, rodina je jeden organizmus. A porušenie emocionálneho stavu dieťaťa, jeho „zlé“ správanie a neposlušnosť sú spravidla príznakom iných rodinných „chorob“. Preto pred hľadaním príčin nepokojného správania u samotného dieťaťa by ste mali v dome vytvoriť priaznivú emocionálnu atmosféru a zlepšiť vzťahy všetkých členov rodiny medzi sebou.

Ako nadviazať kontakt s dieťaťom a dosiahnuť poslušnosť?

Aby dieťa poslúchlo svojich rodičov, a čo je najdôležitejšie, vypočulo ich žiadosti, je dôležité nadviazať s ním dôverný a rešpektujúci vzťah. Aby ste nemuseli tráviť hodiny predchádzaním záchvatom hnevu a rozmarom vlastného dieťaťa, snažte sa ich obmedziť na minimum dodržiavaním jednoduchých odporúčaní.

Učte svoje dieťa samostatnosti už od útleho veku. Naučte svojho syna alebo dcéru základné zručnosti starostlivosti o seba.
Rešpektujte svoje dieťa. Vždy sa pýtajte na jeho názor. Diskutujte s ním o svojom dni v škôlke alebo škole. Zaujímajte sa o jeho vzťahy s rovesníkmi. Podpora v ťažkých situáciách.
Čím skôr dieťaťu vysvetlíte pravidlá správania sa na verejných miestach, tým lepšie. Už 3-ročné dieťa je schopné pochopiť, že v obchode nemôžete kričať a žiadať, aby ste si kúpili všetko, čo chcete.
Zlá nálada rodičov by nemala ovplyvniť ich deti. Nerozbíjajte sa a nekričte na svoju dcéru alebo syna, ak sa vám nevydarí deň.
Vždy ďakujem za vašu pomoc. Napríklad, ak dieťa pozbieralo všetky kocky samo.

Len so skutočnými dôvernými vzťahmi je možná poslušnosť a úplné vzájomné porozumenie medzi deťmi a rodičmi.

Populárne v kategórii: