บ้าน › แฟชั่นและความงาม › วิธีสร้างความบันเทิงให้เด็กอายุ 2 ขวบที่บ้าน วิธีการศึกษาและคุ้มค่าในการมีส่วนร่วมกับลูกน้อยของคุณ

วิธีสร้างความบันเทิงให้เด็กอายุ 2 ขวบที่บ้าน วิธีการศึกษาและคุ้มค่าในการมีส่วนร่วมกับลูกน้อยของคุณ

ในปีที่สองหรือสามของชีวิต ร่างกายของทารกมีการพัฒนาอย่างแข็งขัน - มันจะเคลื่อนไหวและเคลื่อนไหวมากขึ้น นี่คือยุคที่ความเป็นอิสระและความรู้สึกของตัวเอง "ฉัน" ปรากฏเป็นครั้งแรก
ในช่วงเวลานี้ทารกมีการพัฒนาความสามารถทางปัญญาอย่างมากเขาพยายามติดต่อกับโลกรอบตัวเขาได้รับทักษะการเรียนรู้บางอย่าง

ในช่วงเวลานี้ ทารกกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันในด้านต่อไปนี้:
1. รู้จักวัตถุรอบตัวเขา
2. เรียนรู้ที่จะพูด จดจำคำศัพท์ใหม่
3. เรียนรู้ที่จะนับ
4. พัฒนาทางสรีรวิทยา
5. กำลังวางรากฐานทางสังคม เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเองและโลกรอบตัวเขา รักษาปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอก ฉันเป็นใคร? วิธีการปฏิบัติตนในสถานการณ์ที่กำหนด? จะสื่อสารกับโลกภายนอกได้อย่างไร?
6. ความคิดสร้างสรรค์พัฒนา

หลายเกมต่อวันในหัวข้อต่าง ๆ ก็เพียงพอสำหรับการพัฒนาระบบร่างกายและจิตใจของทารก ที่นี่กฎหลักคือทุกอย่างในการดูแลจะดีกว่าที่จะไม่หักโหมกับชั้นเรียนเพื่อไม่ให้กีดกันเด็กจากการทำบางสิ่งบางอย่าง อันที่จริง เมื่ออายุได้สองหรือสามขวบ ทารกไม่สามารถให้ความสนใจกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้เป็นเวลานาน เป็นที่พึงปรารถนาที่เกมจะมีความหลากหลายและไม่ซ้ำกันในแต่ละวัน
อย่ากลัวที่จะแสดงจินตนาการเพราะการพัฒนาลูกน้อยแม่ก็พัฒนาเช่นกัน!

มารู้จักโลกกันเถอะ

เกมที่ 1: เรียนรู้รูปทรง สี และขนาด:

สองปีเป็นวัยที่เหมาะสมในการเรียนรู้รูปทรง สี และขนาด เมื่อแสดงให้เด็กเห็นวัตถุที่มีสีใดสีหนึ่ง คุณควรทำซ้ำชื่อของวัตถุและสีหลายๆ ครั้ง แล้วถามเด็กว่ามันคืออะไร? อย่างไรก็ตาม คุณสามารถสอนรูปร่างและสีของเด็กๆ ได้ตลอดเวลา แม้กระทั่งตั้งแต่แรกเกิด การตั้งชื่อไม่เพียงแต่วัตถุที่อยู่รอบๆ ตัวเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสีด้วย ตัวอย่างเช่น: “ดูสิ หมาขาวอะไรอย่างนี้!” หรือ “โอ้ นี่มันดอกไม้สีแดง!” หรือ “มาใส่ลูกบาศก์สีเหลืองบนสีเขียวกันเถอะ” เป็นต้น หรือมาสร้างปิรามิดกัน แหวนวงไหนใหญ่กว่ากัน? อันไหนเล็กกว่ากัน? เพื่อให้ลูกน้อยเรียนรู้ที่จะแยกแยะรูปร่าง สี และวัตถุกลุ่มตามสีและขนาดได้ดีขึ้น ให้เขามีส่วนร่วมในเกม

ดูรายการที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้สีและรูปร่างกับบุตรหลานได้ที่นี่

เกม 2: เราเรียนรู้วัตถุและปรากฏการณ์ เราเรียนรู้ที่จะคิดอย่างสร้างสรรค์

บอกลูกของคุณเกี่ยวกับโลกรอบตัวคุณ ออกไปที่ถนน บอกเขาเกี่ยวกับธรรมชาติและปรากฏการณ์ของมัน คุณรู้สึกถึงลมหรือไม่? และดูสิว่าเขาเขย่าต้นไม้อย่างไร ดูว่ามันแข็งแรงแค่ไหนลองผลักต้นไม้ดู ไม่หลุดเพราะแข็งมาก และลมก็ไม่แรงนักแต่ก็แรงด้วย และใบบนต้นไม้ก็มีสีเขียว จับมัน.

ให้โอกาสลูกได้สัมผัส รู้สึก และตั้งชื่อสิ่งต่างๆ ตามที่เป็นอยู่

เป็นการดีกว่าที่จะไม่แนะนำทัศนคติ - แย่ - ดี ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งเลวร้ายสำหรับบางคนก็ดีสำหรับบางคน วิธีที่ดีที่สุดในการอธิบายโลกคือการพึ่งพาข้อเท็จจริง ผู้ปกครองบางคนชอบติดป้ายกำกับเหตุการณ์และสิ่งของต่างๆ แต่สิ่งนี้ไม่ถูกต้องทั้งหมด

ตัวอย่างเช่น เด็กชายตีใครบางคน อย่ารีบเร่งที่จะกำหนดเด็กผู้ชาย พูดดีกว่า ดูสิ เด็กชายตีผู้หญิง เธอเจ็บ เธอร้องไห้ ถ้าตีกับใครจะเจ็บและไม่น่าพอใจ ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะไม่ทำเช่นนั้น

หรือสุนัขคำราม จะดีกว่าที่จะอธิบายว่าเกิดอะไรขึ้น ตัวอย่างเช่น ดูสิ สุนัขปกป้องอาณาเขตของมันมาก มันคิดว่าคุณต้องการทำร้ายมัน อย่ากลัวสุนัข แต่อย่าเข้าใกล้มันจะดีกว่า ไม่อย่างนั้นมันอาจกัดได้

เกมที่ 3: เราทิ้งเด็กไว้ที่ไหนสักแห่งนอกพื้นที่อย่างน้อยสัปดาห์ละครั้ง สิ่งนี้จะช่วยให้ทารกขยายขอบเขตของโลกและเข้าใจว่าเขามีความหลากหลายมากขึ้น

ตัวอย่างเช่น เราไปสวนสัตว์และดูสัตว์ (หากช่วงเวลาของปีเอื้ออำนวย) หรือเยี่ยมชมนิทรรศการและหอศิลป์ คุณสามารถเดินเล่นในป่า ดูหนัง ดูหนัง ไปร้านกาแฟใกล้ ๆ และดื่มกาแฟสักแก้ว ไปเยี่ยมเพื่อน ไปสระว่ายน้ำกับลูกน้อยของคุณ ไปคอนเสิร์ต และสิ่งที่น่าสนใจอื่น ๆ อีกมากมาย .

บางครั้งดูเหมือนว่ามีหลายสิ่งที่ต้องทำ แต่เชื่อฉันเถอะ สิ่งต่าง ๆ รอได้ - พวกเขาเคยเป็นมาและเป็นอยู่!

พัฒนาคำพูด:

เมื่ออายุได้สองหรือสามขวบ เด็กจะพัฒนาคำพูดอย่างแข็งขัน ในช่วงเวลานี้ ผู้ปกครองต้องการวิธีการพิเศษและเกมที่ได้รับการคัดเลือกอย่างเหมาะสม โดยมีเป้าหมายหลักคือการ "พูด" กับเด็ก เพื่อเป็นแรงผลักดันให้พัฒนาการพูดเชิงรุกต่อไป การสอนเด็กเป็นไปได้ก็ต่อเมื่ออารมณ์เชิงบวกของเด็กได้รับผลกระทบ การเพิ่มขึ้นของอารมณ์ดังกล่าวสามารถทำได้ในเกมเท่านั้น ผู้ใหญ่คนไหนที่ไม่เคยสังเกตว่าเด็กๆ ชอบเล่นคำ? เด็กยังคงไม่ออกเสียงคำนั้นทันใดนั้นก็มีเสียงแตกออกมาและตอนนี้เขาทำซ้ำทุกวิถีทางแล้ว - เขากำลังฮัมเพลง ความสุขในสายตาเด็กขณะเดินแค่ไหน! เขาเล่นเสียง จากนั้นเมื่อเล่นกับคำนี้ เด็ก ๆ เริ่มเข้าใจภาษาแม่ของพวกเขา เรียนรู้โครงสร้างของมัน เรียนรู้ภาษาพูด ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เพลงพื้นบ้านเกือบทั้งหมดสร้างขึ้นจากบทสนทนา เด็ก ๆ ชอบคำพูดที่คล้องจอง เสียงของมัน พวกเขารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งเมื่ออ่านบทกวีให้พวกเขาฟัง

การดูวัตถุร่วมกัน

ผู้ใหญ่พร้อมกับเด็กกำลังดูอะไรบางอย่างอยู่ ในเวลาเดียวกัน เขาอธิบายทุกอย่างชัดเจนมากที่พวกเขาเห็น ตัวอย่างเช่น: “ดูสิ เจ้าแมวนี่ มีอุ้งเท้าอะไร หาง สัมผัสขนสีเทาอ่อนของคิตตี้ คิตตี้นั่งเงียบ เรียกเธอว่า: "Kitty-kitty มานี่สิ" ในเวลาเดียวกัน เป็นสิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ สามารถแสดงกิจกรรมของพวกเขา - ทำการเคลื่อนไหวง่าย ๆ รวมเข้าด้วยกันเชื่อมโยงพวกเขาด้วยคำที่คุ้นเคยและไม่คุ้นเคย และแน่นอนว่าควรส่งเสริมและสนับสนุนการแสดงออกทั้งหมดของกิจกรรมของเด็กในเรื่องดังกล่าว

การอ่านกวีนิพนธ์ กวีนิพนธ์

ผู้ใหญ่ท่องคำคล้องจองหรือเพลงกล่อมเด็กซ้ำหลายครั้ง เมื่อเด็กรู้จักข้อความนี้ดี ผู้ใหญ่จะหยุดที่ท้ายบรรทัด (เป็นคำคล้องจอง) กระตุ้นให้เด็กเติมวลีนี้ให้สมบูรณ์ นี่คือบทสนทนาที่เกิดขึ้นซึ่งนำความสุขมาสู่ทารกและผู้ใหญ่ นี่คือพัฒนาการของคำพูดและความทรงจำของเด็ก - นี่คือวิธีที่ทารกเริ่มอ่านด้วยหัวใจ

ร้านของเรามีหนังสือที่มีบทกวีและเพลงกล่อมเด็กให้เลือกมากมาย

คุณสามารถทำความคุ้นเคยและอาจหยิบของบางอย่างได้ที่นี่

บทนำสู่คำใหม่

มีการแนะนำคำใหม่ซึ่งหมายถึงการกระทำพร้อมกับคำที่คุ้นเคยซึ่งแสดงถึงวัตถุหรือหัวเรื่องของการกระทำนี้ ซึ่งจะเป็นการเพิ่มความสนใจในคำนั้นและเป็นการตอกย้ำบางวลี ตัวอย่างเช่น "วันยากำลังกินและไก่กำลังจิกและไก่กำลังจิก ... ไก่กำลังทำอะไรอยู่? แสดงให้เห็นว่าเธอจิกอย่างไร ... ” ในกรณีนี้จะพิจารณารูปภาพหรือการกระทำด้วยของเล่น

มองภาพ

ผู้ใหญ่และเด็กดูภาพที่คุ้นเคยด้วยกัน "นี่คือใคร? และนี่ใคร - ผู้ใหญ่ถาม - และเขากำลังทำอะไรอยู่? นกอยู่ที่ไหน? โชว์ต้นไม้? หากเด็กเงียบ คุณสามารถเสนอคำตอบได้ แต่คุณยังต้องแน่ใจว่าภายหลังเขาจะตอบตัวเองโดยมองภาพเดียวกัน ในปีที่สามของชีวิต คำถามอาจซับซ้อนกว่านั้น

สำหรับเกมดังกล่าว การ์ดพิเศษพร้อมรูปภาพจะช่วยคุณได้ คุณสามารถซื้อบัตรได้ที่นี่

คำสั่งที่ต้องมีการตอบสนอง-action

ผู้ใหญ่ขอให้เด็กหา นำ หรือแสดงบางสิ่ง ความซับซ้อนของงานดังกล่าวขึ้นอยู่กับพัฒนาการของการพูดของเด็ก (เฉื่อยชาและคล่องแคล่ว): การมอบหมายควรมีความชัดเจนและเข้าถึงได้สำหรับเขา แต่ต้องมีสมาธิและการกระทำที่ไม่ใช้กลไกจากเขา คำขอที่ง่ายที่สุดคือให้นำของเล่นมาไว้ในที่แจ้งเมื่อไม่มีสิ่งใดมาเบี่ยงเบนความสนใจของเด็ก ยากกว่านั้นคือการค้นหาและนำของเล่นมา การเลือกระหว่างสองสิ่งแรก สาม ... การค้นหาของเล่นที่อยู่นอกสายตานั้นยากยิ่งกว่า จำเป็นต้องมีการค้นหาเป้าหมาย งานต่อมารวมถึงการค้นหาไม่ใช่หนึ่งรายการ แต่มีสองรายการ: "นำหมีมาก่อนแล้วจึงส่งลูกบอล" ดังนั้นคุณสามารถสอนเด็กให้ควบคุมการกระทำของเขาด้วยคำพูด - ยังคงเป็นคำพูดของผู้ใหญ่ คุณสามารถช่วยเขาได้โดยการทวนคำ เป็นที่พึงปรารถนาที่ตัวเด็กเองจะพูดซ้ำในสิ่งที่เขาต้องนำมาและเมื่อทำตามคำขอแล้วเขาก็บอกว่าเขาได้นำมันมา หากเด็กไม่ต้องการทำตามคำแนะนำของคุณอย่าบังคับเขา - นี่คือเกม

เสียงบ่งชี้การกระทำของคุณ

การกระทำใด ๆ ของเด็กจะถูกระบุและมาพร้อมกับเสียงบางอย่าง เคาะ - "เคาะเคาะ" ดึงฝน - "หยดหยด" ปรบมือ - "ปรบมือปรบมือ" ผู้ใหญ่สอนเด็กสร้างคำเด็กทำซ้ำตามเขาจากนั้นพวกเขาก็มาพร้อมกับเสียงการกระทำของเด็กจากนั้นเขาก็ทำทั้งสองอย่างพร้อมกัน

คำพูดประกอบของการกระทำ

เด็กมาพร้อมกับการกระทำของเขาไม่ได้ด้วยเสียงอีกต่อไป แต่ด้วยคำพูดที่ยืดเยื้อ เกมส์เต้นระบำ บทกวีของเด็ก ๆ มากมายเหมาะสำหรับแบบฝึกหัดนี้ ตัวอย่างเช่น "กระต่าย" นอกจากเกมดังกล่าวแล้ว การตั้งชื่อการกระทำที่เป็นอิสระทั้งหมดของเด็กและถามคำถามที่เหมาะสมยังมีประโยชน์อีกด้วย: “Vanya กำลังล้างหน้า .. Vanya กำลังทำอะไรอยู่? Vanya ต้องการอะไร?

สำนักพิมพ์รัสเซีย Azbukvarik นำเสนอบทกวีเพลงกล่อมเด็กและเรื่องราวสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี สามารถชมสินค้าได้ตามลิงค์นี้

ประสิทธิภาพ

แสดงฉากง่ายๆ ด้วยของเล่นของลูกน้อย กระต่ายกำลังร้องไห้ หมีกำลังวิ่ง สุนัขกำลังกิน แมวทำลูกบอลหาย เด็กควรรู้สึกเสียใจกับของเล่นหรือช่วยเหลือในลักษณะเดียวกับผู้ใหญ่ หลังการแสดง คุณสามารถถามทารกว่าเขาเห็นอะไร

มีเทคนิคการเล่นเกมมากมายที่กระตุ้นการพูดของทารก ทั้งหมดนี้ขึ้นอยู่กับความปรารถนาที่จะเล่น สื่อสาร และจินตนาการของคุณ

พื้นฐานของคณิตศาสตร์:

เราเรียนรู้รูปทรง ขนาด และการนับ

เกมที่ 1ตุนปิรามิดและเครื่องคัดแยกต่างๆ เมื่อแสดงรูป ให้ระบุชื่อให้ชัดเจน มันจะดีกว่าถ้าพวกมันมีสีต่างกัน ซึ่งจะทำให้คุณสามารถทำซ้ำความแตกต่างของสีได้ คุณควรเริ่มด้วยรูปทรงที่เบากว่า เช่น สี่เหลี่ยม วงกลม สามเหลี่ยม จากนั้นจึงค่อยๆ เปลี่ยนเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน วงรี ฯลฯ หลังจากผ่านไป 2 ปี คุณจะสามารถเริ่มสอนลูกของคุณให้นับระหว่างเกมได้เป็นครั้งคราว บอกตัวเลข จำนวนสิ่งของ ของเล่น ฯลฯ

เกมที่ 2การนับเหรียญในกระเป๋าเงิน คุณสามารถเทเหรียญทั้งหมดออกจากกระเป๋าสตางค์ของคุณและเรียนรู้การนับได้

เกมที่ 3นับจำนวนนิ้วที่คุณมี งอนิ้วของคุณช่วยให้ทารกนับ แสดงว่าคุณมีนิ้วเหมือนกัน ให้เด็กนับนิ้ว

เกม 4ขณะนี้มีหนังสือหลายเล่มในร้านค้าที่นำเสนอวิธีการและแนวทางปฏิบัติที่หลากหลายสำหรับการเรียนคณิตศาสตร์ นั่งลงกับทารกและเล่นกับเขาอย่างอ่อนโยนในเกม ดูหนังสือด้วยกัน

เลือกหนังสือได้ที่นี่

เกมกลางแจ้งและกลางแจ้ง:

การเคลื่อนไหวคือชีวิต! อย่าลืมเกี่ยวกับเกมกลางแจ้งที่ให้เด็กมีความสุขอย่างจริงใจ หายากที่เด็กวัยหัดเดินไม่ชอบเดิน ในการเดิน เด็กๆ มักจะรู้ว่าต้องทำอะไรด้วยตัวเอง คุณสามารถขุดลงไปในกระบะทรายและขี่ลงเขาและวิ่งไปกับลูกๆ ของเพื่อนบ้าน มันจะดีกว่าถ้าเสื้อผ้าสำหรับเดินมันไม่น่าเสียดายที่จะทำให้มันสกปรก

ปล่อยให้ทารกปรากฏตัวตามที่เขาต้องการ (แน่นอนว่าอยู่ในกรอบความปลอดภัยที่เหมาะสมต่อสุขภาพของเขา) และบางครั้ง คุณเห็นในสนามเด็กเล่นว่าทารกส่งเสียงพึมพำอยู่ข้างใน เขาต้องการขี่ วิ่ง และกระโดด และแม่ของเขาห้ามทุกอย่างโดยอ้างว่าเขาสกปรกได้ นี่คือวิธีที่พลังงานถูกบล็อกและโรคและอารมณ์ไม่ดีปรากฏในเด็ก ดังนั้นจึงควรเลือกเสื้อผ้าที่เรียบง่ายกว่าถ้าเป็นแอ่งน้ำและเปียกก็ควรสวมรองเท้าบูทยางและกางเกงกันน้ำแล้วไปกันเถอะที่รัก !!!

การเล่นทรายเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเด็ก พวกเขาสงบระบบประสาท พัฒนาทักษะยนต์ปรับ และนำความสนุกสนานมากมายให้กับเด็ก

หากสภาพอากาศไม่อนุญาตให้คุณออกไปเดินเล่นข้างนอก คุณจะทำอย่างไร?

ในกรณีนี้ คุณสามารถเล่นยิมนาสติกกับลูกของคุณได้ เปิดเพลงและยืดกล้ามเนื้อทั้งหมด อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะมีประโยชน์ ไม่เพียงแต่สำหรับทารกเท่านั้น แต่สำหรับแม่ด้วย เพราะเธอมักจะลืมความกังวลเกี่ยวกับตัวเอง

คุณสามารถเล่นโยคะหรือยิมนาสติกจีนด้วยกัน

ขอบคุณพระเจ้า ขณะนี้มีวิดีโอมากมายบนอินเทอร์เน็ตที่จะช่วยคุณได้ คุณยังสามารถสร้างเกมทางน้ำได้มากมาย เติมน้ำในอ่าง ใส่ในห้องหรือในห้องน้ำ ใส่เรือ เทถ้วยและของเล่นยางลงไป ทารกแค่ชอบเทน้ำ

ของเล่นตลกๆสำหรับเล่นน้ำดูที่นี่

สร้างสรรค์หรือเล่นเรื่องราว

โรงละครนิ้ว:
คุณต้องการให้ลูกของคุณเข้าสู่โลกมหัศจรรย์ที่คุณสามารถเพลิดเพลินและเล่น และในขณะที่เล่น เรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวคุณหรือไม่?

แล้วไปเล่นฟิงเกอร์เธียเตอร์ต่อหน้าเขา!

จากเทพนิยาย เด็ก ๆ วาดความคิดเกี่ยวกับเวลาและพื้นที่ เกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ เกี่ยวกับความดีและความชั่ว เกี่ยวกับความกล้าหาญ ความแข็งแกร่ง ไหวพริบ

โรงละครนิ้วเป็นโอกาสพิเศษที่จะวางเทพนิยายไว้บนฝ่ามือของเด็ก ซึ่งเขาสามารถสวมบทบาทเป็นวีรบุรุษได้

โรงละครยังเป็นเครื่องจำลองการพูดและประสาทสัมผัสที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย เหมาะสำหรับเด็กอายุมากกว่า 1 ปี

ตุ๊กตาพัฒนาความคล่องตัวของนิ้วมือทั้งสองข้าง ช่วยควบคุมการพูดของตัวละคร และสอนวิธีแสดงมินิโฮม

เกมสามารถใช้เพื่อทำความคุ้นเคยและศึกษาบัญชีเพื่อทำความคุ้นเคยกับตัวละครและเนื้อเรื่องของเทพนิยายเพื่อทำความคุ้นเคยกับแนวคิดของ "ขวา - ซ้าย", "ถัดไป" เพื่อพัฒนาคำพูดและ ทักษะยนต์ปรับ ด้วยความช่วยเหลือนี้ ความคล่องแคล่วจึงได้รับการพัฒนา ความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหว เพื่อมุ่งความสนใจไปที่กิจกรรมประเภทหนึ่ง

และฟิงเกอร์เธียเตอร์ขนาดเล็กจะทำให้คุณเป็นเพื่อนระหว่างเดินหรือเยี่ยมชมคลินิกบนท้องถนน พวกเขาจะไม่ใช้พื้นที่มากในกระเป๋าของแม่ของฉัน และจะช่วยให้ความบันเทิงของทารก ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถรื้อฟื้นบทกวีที่คุณชื่นชอบ เทพนิยาย เพลงกล่อมเด็ก

ของเล่นง่ายๆ จะพัฒนาน้ำเสียง ทักษะการแสดง และความคิดสร้างสรรค์

ทุกอย่างสำหรับโรงละครนิ้วอยู่ที่นี่:

วาด:
การวาดภาพ - ไม่เพียงพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของทารกเท่านั้น แต่ยังจำเป็นสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การรับรู้สีและรูปร่าง ในวัยนี้ ภาพวาดที่มีความหมายอาจปรากฏขึ้นแทนการขีดเขียน

ให้โอกาสลูกทำในสิ่งที่เขาต้องการ อย่าจำกัดเขา แม้ว่าบางครั้งอาจเป็นไปได้ และในทางกลับกัน อาจมีงานบางอย่างเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น สมุดระบายสี คุณสามารถเชิญทารกให้ระบายสีโดยไม่ต้องเกินเส้น
Amos, Crayola, Fila, Jovi, Ses Creative นำเสนอสีที่ดีให้เลือกมากมายรวมถึง Gamma บริษัท รัสเซีย

เราปั้น:
การแกะสลักเป็นประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสส่งเสริมการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ คุณสามารถใช้มวลสำหรับการสร้างแบบจำลองหรือดินน้ำมัน เมื่ออายุได้ 2 ขวบ เด็ก ๆ หลายคนชื่นชอบการทำหุ่นแบบต่างๆ โดยใช้แม่พิมพ์ในรูป ขอบคุณพระเจ้าที่เรามีชีวิตอยู่ในยุคที่มีแม่พิมพ์ กระบอกฉีดยาสำหรับการอัดขึ้นรูปและการขายแม่พิมพ์จำนวนมาก
แสดงเทคนิคต่างๆ ให้ลูกน้อยดู เช่น ม้วนดินน้ำมัน ทำแม่พิมพ์ และปั้นหุ่น ครั้งหน้าคุณสามารถปั้นสัตว์หรือผู้ชายตัวเล็ก ๆ ที่ไม่มีอยู่จริง จากนั้นคุณสามารถทำไอศกรีมในถ้วยด้วยกัน ยิ่งใช้นิ้วของลูกน้อยได้ดีเท่าไหร่ เขาก็พัฒนา พูด และคิดได้เร็วขึ้นเท่านั้น นอกจากนี้ แบบฝึกหัดง่ายๆ ดังกล่าวยังช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเขาอีกด้วย

ฟังเพลง:
เด็กในวัยนี้ชอบฟังเพลง ในกรณีนี้ การดูการ์ตูนเกี่ยวกับดนตรี เช่น "The Bremen Town Musicians" หรือภาพยนตร์เพลง เช่น "Cinderella" หรือ "Mother" อาจมีประโยชน์ในกรณีนี้ ยิ่งคุณมีแนวดนตรีมากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ฟังเพลงแอฟริกัน เซลติก คลาสสิกกับเขา อย่าลืมวอลทซ์ แทงโก้ รุมบ้า ท่วงทำนองชามานิกและอื่น ๆ เล่นเพลงสงบก่อนนอนเพื่อทำให้ระบบประสาทของทารกสงบลง คุณสามารถหาเพลงสำหรับเด็กได้ที่นี่

มาเต้นกันเถอะ:
การเต้นรำช่วยให้คุณปลดปล่อยพลังงานที่ถูกบล็อก ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ เพิ่มเสียงของร่างกาย และช่วยต่อต้านอารมณ์ด้านลบ
เต้นให้บ่อยที่สุด!
เริ่มก่อน ลูกน้อยของคุณจะเข้าร่วมกับคุณอย่างแน่นอน

การพักผ่อนของทารกอายุ 2 ขวบนั้นแตกต่างอย่างมากจากเด็ก 1 ขวบ ซึ่งไม่น่าแปลกใจเลย ทารกจะมีความกระตือรือร้นเพิ่มขึ้นสองเท่า มีความอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น ฉลาดขึ้น งานของแม่: อย่าพลาดเวลาและโหลดเด็กให้เต็มที่ด้วยแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ความคิดสร้างสรรค์ การพูด การได้ยิน ความรู้สึกของจังหวะ ความจำ การสังเกต ความสนใจ ตรรกะ

เมื่ออายุ 2 ขวบ เด็กๆ มักจะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง วลี "ตัวฉันเอง" จะฟังจากปากพวกเขาตลอดเวลา ไม่ว่าในกรณีใดผู้ปกครองไม่ควรลังเลที่จะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องอดทนและรออย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยจนกว่าเด็กจะงุ่มง่ามกับรัด กระดุม และเชือกผูกรองเท้าอย่างงุ่มง่าม ขอแนะนำให้สรรเสริญเขาอย่างต่อเนื่องสนับสนุนเขาโดยไม่คำนึงถึงผลลัพธ์สุดท้ายของการกระทำ

นักจิตวิทยายืนยันว่าเมื่ออายุได้ 2 ขวบ เราควรเห็นบุคลิกภาพในเด็ก แสดงให้เขาเห็นว่าเขาเป็นผู้ใหญ่แล้ว เป็นคนมีสติสัมปชัญญะ ในการทำเช่นนี้ คุณมักจะต้องย่อตัวลงโดยให้ดวงตาของคุณอยู่สูงจากพื้นเท่าเดิม และไม่มองลงมา ส่งคำชมอย่างเหยียดหยาม

แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาการพูดทักษะยนต์ปรับ

ความสัมพันธ์ระหว่างอุปกรณ์พูดกับการเคลื่อนไหวของนิ้วได้รับการพิสูจน์โดยแพทย์และครูที่มีชื่อเสียงมาช้านาน ยิ่งเด็กเคลื่อนไหวด้วยนิ้วมากเท่าไหร่ เขาก็ยิ่งกระตุ้นการพัฒนาของส่วนต่าง ๆ ของสมองที่รับผิดชอบในการพูดมากเท่านั้น สิ่งสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับทารกในการเรียนรู้ที่จะประสานการเคลื่อนไหวของมือและออกเสียงการกระทำของพวกเขาออกมาดัง ๆ กิจกรรมในอุดมคติสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการพูดคือ:

เกมนิ้ว;
สัมผัส, นวด;
คัดแยกสิ่งของชิ้นเล็ก
การสร้างแบบจำลอง, ปริศนา;
ปิรามิด ลูกบาศก์ ตุ๊กตาทำรัง นักออกแบบรายใหญ่

แบบฝึกหัดหลักเช่นเดียวกับยังคงอยู่ เกมส์นิ้ว. นิ้วที่ไม่โค้งงอในขณะที่ท่องบทพูดซ้ำ ๆ เพลงกล่อมเด็กเด็กเรียนรู้ที่จะควบคุมร่างกายจดจำวลี
โดยใช้ นวดแม่อุ่นมือสอนวิธีจับนิ้วอย่างถูกต้อง การสัมผัสก็มีความสำคัญเช่นกัน ประกอบด้วยองค์ประกอบของความอ่อนโยน ความเสน่หา ซึ่งจำเป็นสำหรับทารกที่จะรู้สึกรักและได้รับการปกป้อง
คัดแยกของชิ้นเล็กคุณสามารถจับใจความอยู่ไม่สุขได้นาน เมื่ออายุได้ 2 ขวบ เขามีความสุขที่ได้จดจ่ออยู่กับการคัดแยกซีเรียล พาสต้า ลูกปัด กรวด ในเวลาเดียวกัน คุณไม่ควรปล่อยให้เด็กอยู่คนเดียวเพื่อที่เขาจะได้ไม่กินของที่เขาเล่น เป็นเรื่องหนึ่งถ้าเป็นข้าวและอีกอย่างหนึ่งถ้าวัตถุที่กินไม่ได้เข้าไปในร่างกาย
เมื่ออายุได้ 2 ขวบ สิ่งสำคัญคือต้องให้ต่างกัน วัสดุที่ให้ความรู้สึกแตกต่าง. เด็กต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะ: ขน, กำมะหยี่, ผ้าไหม, กระดาษ, ฟอยล์, แท่งไม้ (ดินสอ), ลูกยาง, ดินน้ำมัน เมื่อเขาสัมผัสพวกมัน ให้พูดคุณสมบัติของวัสดุนั้นออกมาดังๆ ชื่อที่ต้องจำ
หากคุณตัดสินใจที่จะใช้ ปั้นดินน้ำมัน,อุ่นก่อนเตรียมลายฉลุ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มสร้างแบบจำลองด้วยรูปร่างที่เรียบง่าย (สามเหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยมจัตุรัส) เพิ่มองค์ประกอบใหม่เมื่อเวลาผ่านไป
ปิรามิด ลูกบาศก์ แหวนจะช่วยให้คุณทำความคุ้นเคยกับดอกไม้ การออกแบบแรกควรพับร่วมกับเด็กโดยผู้ใหญ่ ในกรณีนี้ ขอแนะนำให้พูดชื่อสีของวัตถุที่ทารกถืออยู่ในมือ สำหรับเด็กอายุ 2 ขวบควรเลือกของเล่นที่มีสีสันสดใส

เล่นอะไร?

การพัฒนาทางกายภาพก็มีความสำคัญเช่นกัน เกมที่มีลูกบอล skittles น้ำสามารถครองความสนใจได้ชั่วขณะหนึ่ง นอกจากนี้ เด็ก ๆ ยังรักการซ่อนหา อย่าลืมตั้งชื่อวัตถุ แสดงและซ่อนไว้ในห้องที่เห็นได้ชัดเจน แล้วขอให้พบสิ่งที่ใช่

ลูกบอลและ skittles ใช้กลางแจ้งได้ดีที่สุด หากไม่มี skittles คุณสามารถวาดเส้นตรงหรือเส้นโค้งบนทางเท้าและขอให้พวกเขาเดินไปตามทาง

เกมดนตรีมีประโยชน์มาก สอนลูกของคุณให้เคลื่อนไหวเป็นจังหวะ ทำซ้ำการออกกำลังกายง่ายๆ หลังจากที่คุณทำ (เอียง, หมอบ, ชิงช้าด้วยแขน, ขา, กระโดด)

เด็กเล็กชอบทำสิ่งที่ "ผู้ใหญ่" เช่น ปัดฝุ่น ล้างจาน กวาด ดูดฝุ่น ล้าง ใส่ของ (ของเล่น) ลงในเครื่องซักผ้า อย่าห้ามไม่ให้ทารกพาไป - ปล่อยให้เขาทำด้วยตัวเอง ผลลัพธ์ในวัยนี้ไม่สำคัญ แต่สิ่งสำคัญคือต้องปลูกฝังความปรารถนาที่จะทำงานบ้าน

ของเล่นทำความสะอาดสามารถจัดเป็นเกมได้ หยิบตะกร้าและมอบให้กับทารก ขอให้คุณช่วยเก็บเกี่ยว "การเก็บเกี่ยว" ในห้อง ใส่ของเล่นอย่างน้อยหนึ่งชิ้นในตะกร้าแล้วนำไปที่

การอ่าน ความรู้รอบโลก

หนังสือเล่มแรกควรอ่านและแสดงความคิดเห็นโดยผู้ใหญ่ หากภาพใดดึงดูดสายตาของเด็ก ๆ จำเป็นต้องอาศัยรายละเอียดเพิ่มเติม อย่าลืมวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้นในเทพนิยายโดยเอาชนะตัวละครอย่างมีศิลปะ เด็กวัยหัดเดินรับรู้ตุ๊กตาที่วางมือได้ดี พวกเขายินดีที่จะสื่อสารกับพวกเขา ทำหน้าที่แทนพวกเขา หลังจากอ่านหนังสือแล้ว ให้แสดงภาพวาดและขอให้พวกเขาตั้งชื่อตัวละครและอธิบายคุณสมบัติของพวกเขา

สำคัญ:อย่าเพิกเฉยต่อเด็กและอย่าปล่อยให้เล่นด้วยตัวเอง

นี้สามารถนำไปสู่การพัฒนาของการแยกขาดการสื่อสาร พยายามคิดหาเกมใหม่ๆ หาเกมที่ลืมไป จะได้ไม่เบื่อ

เด็ก 2 ขวบกระสับกระส่าย อยากรู้อยากเห็น และกระสับกระส่ายมาก มันคุ้มค่าที่จะปล่อยให้เด็กอายุสองขวบอยู่คนเดียวอย่างน้อยห้านาทีเขาจะหาอะไรทำทันที และจะไม่ปลอดภัยเสมอไป อาจเป็นไปได้ว่าผู้ปกครองแต่ละคนต้องผ่านช่วงเวลานี้เมื่อคุณไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับเด็กอายุ 2 ขวบ

ในวัยนี้ ทารกรับรู้ข้อมูลทั้งหมดที่มาจากโลกภายนอกอย่างแข็งขันโดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีสิ่งใหม่มากมายที่เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะให้ความสนใจกับสิ่งหนึ่งสิ่งหนึ่งคือเขาฟุ้งซ่านอยู่ตลอดเวลา เมื่อเลือกชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 2 ปีต้องคำนึงถึงคุณลักษณะนี้และอย่าดุเขาเพราะไม่สามารถมีสมาธิได้

มาวาดกัน

งานที่ยากของพ่อแม่ของเด็กอายุสองขวบคือการชี้นำพลังงานที่ไม่สามารถระงับได้ของเด็กเพื่อพัฒนาความสามารถของเขาเอง งานอดิเรกอย่างหนึ่งของเด็กๆ ในวัยนี้คือการวาดรูป หากคุณไม่ต้องการเสียสละวอลล์เปเปอร์ที่สวยงาม ตุนกระดาษ รวมทั้งสีและดินสอ ในกระบวนการวาดจะสะดวกมากในการศึกษาสีและตัวอย่างเช่นรูปร่าง ให้ลูกของคุณวาดวงกลมสีน้ำเงินหรือสี่เหลี่ยมสีเขียว

ตอนนี้ในร้านค้ามีสีให้เลือกมากมายสำหรับการวาดภาพ มาระยะหนึ่งแล้ว ประเภทนิ้วได้รับความนิยม พวกเขาสามารถวาดโดยไม่ต้องใช้แปรง - ด้วยมือของคุณโดยตรง เชื่อฉันเถอะว่ากระบวนการนี้จะทำให้ทารกพอใจ และถ้าคุณเข้าร่วมด้วยตัวคุณเอง คุณก็จะได้รับความสนุกสนานมากมายเช่นกัน นี่คือเที่ยวบินแห่งจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริง!

มาคุยกันจ้า

สำหรับการพัฒนาคำพูดสิ่งสำคัญคือการพูดคุยกับเด็ก ช่วงนี้ลูกเหมือนนกแก้ว เขาทำซ้ำทุกอย่างหลังจากพ่อแม่ของเขา ดังนั้นอย่าใจร้อน พูดให้ถูก พูดให้ชัดเจน ถามคำถามลูกของคุณ ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณมองออกไปนอกหน้าต่าง ให้ถามว่า: "คุณเห็นอะไรนอกหน้าต่าง" ระบุ. ตัวอย่างเช่น ถ้าทารกพูดว่า "คุณลุง" ให้ถามว่า "คุณลุงทำอะไรอยู่" เป็นต้น

นี่คือสิ่งที่เด็กอายุ 2 ขวบสามารถทำได้ระหว่างเดิน ใส่ใจรายละเอียดและลักษณะของวัตถุ: ใหญ่ - เล็ก, ใกล้ - ไกล ... จากนั้นถามตัวเองว่า: "รถคันนี้ใหญ่หรือเล็ก", "แมวอยู่ไกลหรือใกล้" หากเด็กรู้สึกว่าตอบยาก ให้ถามเขา

ที่บ้านขอให้พวกเขาจัดเรียงของเล่นตามขนาด สี วัสดุ (อ่อนและแข็ง) เป็นต้น ในเวลาเดียวกัน ให้เด็กตั้งชื่อสิ่งต่างๆ ยกตัวอย่างให้เขา เริ่มตัวเอง หยิบของเล่น: "นี่คือหมี ตัวใหญ่และนิ่ม" จากนั้นขอให้เด็กทำแบบเดียวกัน เช่น กับลูกบาศก์

สอนลูกของคุณสร้างคำเลียนเสียงเลียนแบบเสียงหัวรถจักรเสียงแมวเหมียวเสียงเห่าของสุนัข ถามซ้ำ.

นิ้ว - ของเล่น

เกมเล่นนิ้วเป็นความรอดที่แท้จริงสำหรับพ่อแม่ของเด็กอายุ 2 ขวบอยู่ไม่สุขบนท้องถนนหรืออยู่ในแถว นี่คือสิ่งที่จะทำอย่างไรกับเด็กอายุ 2 ขวบที่ง่ายและเรียบง่าย "นกกาเหว่า" เก่าที่ดีซึ่งเลี้ยงดูเด็ก ๆ ทำให้เด็กหลงใหลและในขณะเดียวกันก็มีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์และการประสานงานที่ดี เกมนิ้วมือมักจะมาพร้อมกับสุภาษิตคุณสามารถค้นหาได้มากมายบนอินเทอร์เน็ต เรียนรู้ร่วมกับเด็ก ค่อยๆ เขาจะเริ่มทำซ้ำด้วยตัวเอง

เกมกลางแจ้ง

แน่นอนว่ามันยากมากสำหรับเด็กที่จะนั่งในที่เดียวเมื่ออายุ 2 ขวบ เกม "นั่ง" สลับกับเกมที่เคลื่อนไหว โยนบอลให้ลูกก็พัฒนาการประสานงาน เล่นใน "กระจก": ให้เด็กทำการเคลื่อนไหวทั้งหมดตามหลังคุณ จากนั้นจึงเปลี่ยนบทบาท ระหว่างเดิน เล่นตาม ซ่อนหาที่บ้าน ถ้าเป็นไปได้ ให้ตั้งค่ายิมที่บ้าน แม้ว่าจะเป็นกำแพงสวีเดนที่ง่ายที่สุดโดยมีที่นอนเก่าวางไว้ใต้นั้น

ของเล่นจากวัสดุชั่วคราว

สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กอายุ 2 ขวบคุณสามารถใช้เงินสำรอง ... ของห้องครัวของคุณ! เทบัควีท ถั่ว ถั่วลันเตา ลงในภาชนะต่างๆ แล้วปล่อยให้ทารกคัดแยก เทลงในขวดโหล ต่อให้ต้องกวาดพื้นทีหลัง เชื่อฉันสิ ความสุขของลูกก็คุ้มค่า

เด็กอายุ 2 ขวบเป็นคนตัวเล็กที่ศึกษาโลกรอบตัวด้วยความอยากรู้อยากเห็น ผู้ใหญ่ควรช่วยให้ทารกปรับตัวได้มากที่สุดผ่านเกม สิ่งที่จะเล่นกับเด็กอายุ 2 ขวบผู้ปกครองตัดสินใจด้วยตัวเองตามระดับการพัฒนาทางร่างกายและสติปัญญาของทารก

เด็กควรทำอะไรได้บ้างเมื่ออายุได้ 2 ขวบ?

การพัฒนาทางกายภาพ:
- ประสานงานการเคลื่อนไหวอย่างถูกต้อง
- จัดการร่างกายของคุณในลักษณะที่ประสานกัน
- พัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับ
บริการตนเอง - ตอบสนองความต้องการของคุณ:
- ถูกสุขอนามัย;
- โภชนาการ;
- เปลื้องผ้า-แต่งตัว;
การพัฒนาทางปัญญา:
- เติมคำศัพท์;
- การสื่อสารกับผู้ใหญ่และเพื่อนฝูง
- ความรู้รอบโลก;
- วาดรูป ดนตรี เต้น.

เกมที่ส่งเสริมการพัฒนาทางกายภาพที่ดีขึ้น

เกมลูกบอล

เกมบอลกลางแจ้งเป็นที่ชื่นชอบของเด็กชายและเด็กหญิงอายุ 2 ขวบ ควรระลึกไว้เสมอว่าเด็กในวัยนี้เหนื่อยค่อนข้างเร็ว ดังนั้นจึงแนะนำให้เปลี่ยนความบันเทิงที่กระฉับกระเฉงกับการพักผ่อน ไม่แนะนำให้เล่นนานกว่า 15 นาที มิฉะนั้น ครั้งต่อไปที่ทารกจะปฏิเสธความบันเทิงนี้
แม้แต่ในอพาร์ตเมนต์เล็กๆ คุณก็สามารถเล่นบอลกับลูกได้ โดยโยนลูกในระยะใกล้ถึงมือทารก การเคลื่อนไหวโลภพัฒนาปรับปรุงการควบคุมร่างกาย นั่งตรงข้ามกันและแยกขากว้างเหมือนประตูคุณควรสอนเด็กอายุสองขวบให้หมุนลูกบอลไปในทิศทางที่กำหนด
การเล่นที่บ้านใน "กินได้ - กินไม่ได้" ช่วยเพิ่มปฏิกิริยาของ crumbs ต่ออิทธิพลภายนอกเพิ่มความรู้ในด้านสิ่งที่กินได้และกินไม่ได้ ข้อดีคือพัฒนาการจับการเคลื่อนไหวเมื่อจับลูกบอล

ฟุตบอล - พยายามตีลูกบอลด้วยเท้าของคุณสลับขาขวาหรือซ้าย
โยนลูกบอลไปในทิศทางที่กำหนด
โยนลูกบอลขึ้นเพื่อให้เด็กอายุ 2 ขวบพยายามจับมัน
โยนอุปกรณ์กีฬาให้กันและกันโดยยืนเป็นวงกลมพร้อมกับเด็กหลายคนในวัยเดียวกัน

ในความบันเทิงเชิงรุก ผู้ใหญ่ไม่ควรปล่อยให้เด็กเล่นคนเดียวโดยไม่ได้รับการดูแล:

ทารกอายุ 2-3 ปีอาจหกล้มได้รับบาดเจ็บ
การตีลูกบอลแม้จะถูกโยนโดยเพื่อนก็ค่อนข้างเจ็บปวด
ผู้ปกครองควรเป็นผู้นำเกม

เอาชนะอุปสรรค

เด็กอายุ 2-3 ปีชอบเกมกีฬามาก:

ปีนกำแพงสวีเดน
แขวนด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่บนแถบแนวนอน
เดินบนท่อนซุงเหนือระดับพื้นดิน
วิ่งกระโดด

ในวัยนี้ ทารกไม่มีความรู้สึกกลัวและอันตราย ดังนั้นผู้ใหญ่จึงควรดูแลเด็กอย่างสม่ำเสมอเพื่อไม่ให้เกิดอุบัติเหตุ ขอแนะนำให้บอกทารกเกี่ยวกับพฤติกรรมเกี่ยวกับอุปกรณ์ยิมนาสติกซึ่งจำเป็นต้องยึดแน่น

Irina Knyazeva - ครูอนุบาลหมายเลข 57

สิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เล่นกับเด็กอายุ 2 ขวบบนถนน:

ไล่ตามพ่อแม่หรือเด็กคนอื่น ๆ ที่เล่นอยู่ใกล้ ๆ
หนังคนตาบอด;
เดินผ่านเขาวงกตตามเส้นที่ลากบนแอสฟัลต์
กระโดดเชือกเข้าที่โดยสลับขาจากขั้นตอนหนึ่งไปอีกขั้นเหนือขอบถนน

เมื่อกระโดดควรอุ้มทารกอายุ 2 ขวบด้วยมือจนกว่าเขาจะเรียนรู้ที่จะกระโดดโดยไม่มีอาการบาดเจ็บ
เกมทางกายภาพที่กระฉับกระเฉงถูกแทนที่ที่บ้านด้วยการเดินเท้าเปล่าบนก้อนกรวดขนาดเล็ก คุณสามารถนำเสนอและแสดงตัวอย่างส่วนตัวของวิธีการเดินเขย่งเท้า จับลูกบอลหรือของเล่นนุ่ม ๆ ระหว่างเข่าของคุณ เด็กอายุ 2-3 ปีมีความสุขที่จะทำซ้ำการกระทำของผู้ใหญ่
เด็ก ๆ ชอบนวดมากกับเรื่อง "รถไฟกำลังขับรถ" - กล้ามเนื้อหลังมีความเข้มแข็งในลักษณะที่ขี้เล่นท่าทางดีขึ้น ออกกำลังกายกับลูก เสริมสร้างร่างกาย เพิ่มภูมิต้านทาน และป้องกันการเกิดโรคต่างๆ

เกมที่พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

การพัฒนาที่กลมกลืนกันของคนตัวเล็กนั้นคิดไม่ถึงหากไม่มีเกมที่ฝึกทักษะการเคลื่อนไหวของมือ การเคลื่อนไหวของมือและนิ้วในเด็กอายุ 2 ขวบมีความสัมพันธ์โดยตรงกับการทำงานของสมอง ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูด ตรรกะ และการประสานการมองเห็นของการเคลื่อนไหวได้ดีขึ้น

การสร้าง

แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกอย่างจะได้ผลในทันที แต่ต้องใช้ความอดทนของพ่อแม่เพื่อให้ลูกน้อยวัย 2 ขวบเรียนรู้ที่จะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง:

วาดด้วยสีและดินสอ ระบายสีภาพวาดหน้าสีขนาดใหญ่
ตัดรูปร่างที่เรียบง่ายด้วยกรรไกร
ปั้นแท่งและลูกบอลจากดินน้ำมันดินเหนียวหรือแป้ง
ทำแอปพลิเคชันและงานฝีมือจากกระดาษแข็ง กระดาษสี และวัสดุชั่วคราวอื่นๆ

การเล่นกับเด็กอายุ 2 ขวบในเกมดังกล่าวควรอยู่กับผู้ใหญ่เท่านั้นที่จะอธิบายและบอกรายละเอียด แสดงให้เห็นว่าควรสร้างงานฝีมือชิ้นนี้ในลำดับใด เด็กอายุ 2 ขวบภายใต้การแนะนำของพ่อแม่ในตอนแรกทำเพียงการกระทำง่ายๆ: วาดภาพขนาดใหญ่กาวร่างที่ผู้ใหญ่ตัดออก
เด็กทุกคนชอบวาดรูป ตามมือที่เด็กใช้ดินสอหรือแปรงจะกำหนดคนถนัดซ้ายหรือคนถนัดขวาในอนาคต ไม่แนะนำให้บังคับเปลี่ยนวัตถุจากมือซ้ายไปทางขวา เนื่องจากวิธีการดังกล่าวมักกีดกันความคิดสร้างสรรค์ แม้ว่าจะไม่ชัดเจนว่าเด็กพรรณนาถึงอะไร แต่ก็ควรสรรเสริญทารกเพื่อส่งเสริมความพยายามของเขา

เกมส์ทราย

กิจกรรมของทารกในกล่องทรายมีประโยชน์มาก:

การสร้างปราสาทพัฒนาจินตนาการ
การผลิต "ไส้" จากทรายสอนให้คุณแยกแยะรูปร่างของผลิตภัณฑ์
ทรายนวดปลายนิ้วมือและฝ่ามือช่วยเพิ่มการไหลเวียนโลหิตและการทำงานของสมองของทารก
เล่นกับเด็กคนอื่น ๆ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นพัฒนาความเป็นกันเอง

การวาดภาพบนกระจกที่โรยด้วยทรายมีส่วนช่วยในการพัฒนาจินตนาการและความเป็นอิสระ

การพัฒนาคำพูด

คุณสามารถเล่นกับลูกน้อยวัย 2 ขวบได้โดยการเล่านิทานให้เขาฟัง เรียนรู้เพลงกล่อมเด็กด้วยกัน โดยเฉพาะ “หมีเงอะงะ” ซึ่งผสมผสานเรื่องราวและการกระทำเข้าด้วยกัน ใช้ดนตรีประกอบอย่างมีประสิทธิภาพในเกมกับเด็กอายุ 2 ขวบ: เชิญทารกให้เคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะดนตรี - กระโดด, หมอบ หรือเล่นเครื่องดนตรีด้วยตัวเอง

ในลักษณะที่สนุกสนาน ควรสอนเด็ก ๆ ให้ออกเสียงคำอย่างชัดเจน แก้ไขหากออกเสียงผิด ขอแนะนำให้พูดคุยกับทารกเช่นเดียวกับผู้ใหญ่เพื่อเพิ่มคำศัพท์ของคนตัวเล็ก

ด้วยความยินดี เด็กอายุ 2 ขวบชมหุ่นโชว์ที่สามารถจัดที่บ้านได้ ไม่จำเป็นต้องใช้ตุ๊กตามืออาชีพ คุณควรใช้ของเล่นชิ้นโปรดของลูก คุณสามารถเล่นการแสดงกับเด็กโดยสอนให้เด็กรู้กฎของพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน - ที่โต๊ะ ในห้องน้ำ ขณะซักผ้า ช่วยแม่ทำความสะอาดห้อง และอื่นๆ
ในวัยนี้ เด็ก ๆ ชอบเล่นเกมสวมบทบาทกับเพื่อนหรือผู้ปกครอง การแต่งตัว หวีตุ๊กตา รักษาหมีอันเป็นที่รัก การซื้อสินค้าในร้านค้านั้นเหมาะกับเด็กผู้หญิงที่สืบทอดพฤติกรรมของแม่มากกว่า และพวกเด็กๆ ก็ยุ่งอยู่กับรถยนต์ สิ่งปลูกสร้างจากโรงรถ ประกอบร่างที่เรียบง่ายที่สุดจากนักออกแบบ

การกำหนดคุณภาพของรายการ

วิธีเล่นกับเด็กอายุ 2 ขวบเพื่อให้ทารกเรียนรู้ที่จะกำหนดรูปร่างของวัตถุรู้วิธีการใช้ความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติอย่างถูกต้อง? ขอแนะนำให้ใช้รูปทรงต่างๆ: ลูกบาศก์, ลูกบอล, ปิรามิด, ตุ๊กตา ค้นหาความแตกต่าง - เกมดังกล่าวช่วยให้เด็กพัฒนาความสนใจและความเฉลียวฉลาด จำเป็นต้อง ม้วนเป็นประตูของเล่น ผู้ปกครองควรอธิบายอย่างชัดเจนในเกมกับเด็กว่าเหตุใดลูกบอลจึงหมุนเร็วที่สุด ไม่ใช่ลูกบาศก์ เด็กในตัวอย่างของของเล่นต่าง ๆ จะสามารถแยกแยะรูปร่างของวัตถุได้
เกมสำหรับเปรียบเทียบคุณภาพของวัตถุพัฒนาสติปัญญาและความสนใจ: ขอแนะนำให้ใช้ของเล่น 2 ชิ้นเช่นตุ๊กตาที่แต่งตัวด้วยเสื้อผ้าต่างกันมีทรงผมต่างกันมีความสูงต่างกัน เด็กอายุ 2 ขวบควรบอกสิ่งที่เหมือนกันและความแตกต่างคืออะไร การเล่นเกมดังกล่าวกับเด็กบ่อยๆ เป็นการฝึกฝนที่ดีในการพัฒนาจิตใจ

สภาพแวดล้อมเสียง

ข้อเสนอแนะที่ดีคือการเล่นกับทารกเพื่อจดจำเสียงของพื้นที่โดยรอบ คุณควรตั้งใจฟังเสียงติ๊กของนาฬิกา เสียงแมลงวัน เสียงรถยนต์นอกหน้าต่าง อธิบายให้เด็กฟังถึงที่มาของเสียงแนะนำให้ทำซ้ำด้วยกัน คุณสามารถเป็นแหล่งของเสียงได้ด้วยตัวเอง: เกาเล็บของคุณบนผนัง, กระจก, ปิดประตู, ไอ, วาดภาพว่าสัตว์เลี้ยงทำเสียงอะไร ทำซ้ำหลังจากผู้ใหญ่ เด็กรับรู้เสียงรบกวนจากภายนอกน้อยลงเมื่อเข้านอนและผล็อยหลับไป

ทักษะยนต์ปรับ

อะไรและวิธีการเล่นกับเด็กอายุ 2 ขวบผู้ปกครองเลือกโดยคำแนะนำสำหรับการพัฒนาความสามัคคีของทารกเมื่ออายุ 2-3 ปี ทักษะยนต์ปรับ ได้รับการพัฒนาโดยเกมที่มีวัตถุขนาดเล็ก พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วได้อย่างสมบูรณ์แบบโดยการจัดเรียงวัตถุขนาดเล็ก - ปุ่มหลากสี, ถั่ว, แหวน, เครื่องประดับเป็นประกาย น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ที่จะร้อยห่วงบนปิรามิด เด็กอายุ 2 ขวบสลับสีจะจำลำดับการเพิ่มรูปได้ถูกต้อง
การใส่ถั่วหรือกระดุมลงในขวดที่มีคอแคบเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นสำหรับเด็ก การพัฒนาการเคลื่อนไหวของนิ้วอย่างละเอียด การนวดแผ่น ซึ่งส่งผลดีต่อพัฒนาการทางจิตของเด็ก

ช่วยแม่

เด็ก ๆ มีความสุขที่ได้ช่วยผู้ใหญ่ทำงานบ้าน

วิธีเล่นกับลูก 2 ขวบที่บ้าน ความเฉลียวฉลาดของพ่อแม่จะบอก ตั้งแต่อายุยังน้อย คุณสามารถสอนลูกชายหรือลูกสาวให้ช่วยแม่ด้วยกลอุบายที่ง่ายที่สุด: วางผ้าเช็ดปากบนโต๊ะ วางส้อมและช้อนให้แต่ละคน ในขณะเดียวกันก็สอนเด็กๆ ให้นับ ครอบครัวมีกี่คนและควรวางเครื่องใช้กี่เครื่องไว้บนโต๊ะ ควรใส่ช้อน ส้อม จานเท่าไหร่
ทำความสะอาดบ้าน สอนลูกให้เรียบร้อย กวาดพื้น ดูดพรม วางของเล่น - เด็กๆ มีความสุขกับการทำงานบ้านง่ายๆ นำโดยพ่อแม่ คำแนะนำสำหรับผู้ใหญ่เป็นสิ่งสำคัญเมื่อทำงานกับเครื่องใช้ไฟฟ้า การจัดการความกังวลในชีวิตประจำวันในรูปแบบของเกมที่น่าตื่นเต้น คุณสามารถมั่นใจได้ว่าเด็กจะช่วยเหลือผู้เฒ่าต่อไปโดยไม่มีการเตือนตลอดเวลา
เด็กหลายคนชอบทำอาหารกับแม่ของพวกเขา ทำกิจกรรมง่ายๆ เหมือนเชฟตัวจริง: ผสมแป้ง ทำพาย ปอกผักต้ม

การพัฒนาความสนใจ

พัฒนาสติปัญญา ความสนใจ เกมปริศนาตรรกะ ขั้นแรก คุณต้องเพิ่มตัวเลือกที่ง่ายที่สุดจากส่วนเล็กๆ น้อยๆ แล้วค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อนของงาน
เกมง่ายๆ ช่วยในการกำหนดรูปร่างและสีของวัตถุ: ควรวางของเล่นที่มีสีต่างกันไว้ใน 2 คอนเทนเนอร์ อธิบายให้เด็กฟังว่าอันไหนและขอของเล่นสีใดสีหนึ่ง สำหรับการกระทำที่ถูกต้องทุกครั้งขอแนะนำให้เด็กด้วยคำพูด
ความสุขคงที่ทำให้เกิดฟองสบู่เป่า ฟองอากาศที่เป่าได้เองจะพัฒนาระบบทางเดินหายใจของเศษขนมปัง และความพยายามที่จะจับสิ่งมหัศจรรย์ที่ส่องแสงเป็นสีต่างๆ จะช่วยปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว

ผู้ใหญ่ควรมีส่วนร่วมในทุกเกมกับเด็กอายุ 2 ขวบเพื่อป้องกันการบาดเจ็บของทารก อย่าลืมสรรเสริญทารกไม่ว่างานจะออกมาดีหรือไม่ดี เด็กควรรู้สึกถึงความรักและการปกป้องจากพ่อแม่ ความหลากหลายของเกมขึ้นอยู่กับความปรารถนาและจินตนาการของแม่และพ่อ

เนื้อหาที่คล้ายกัน

1. สร้างสิ่งกีดขวาง หากคุณวางโต๊ะไว้บนถนนคุณสามารถคลานใต้โต๊ะได้ เป็นการดีที่จะคลานผ่านอุโมงค์เก้าอี้สำหรับผู้ใหญ่ที่คลุมด้วยผ้าต่าง ๆ ผ้าคลุมเตียง (ควรเริ่มต้นด้วยผ้าโปร่งเพื่อให้ทารกสามารถเอาชนะความกลัวได้อย่างง่ายดาย ). คุณสามารถวางหมอนระหว่างทางซึ่งคุณต้องปีนหรือกระโดดข้าม หากคุณวางเชือกหรือริบบิ้นการเดินตามนั้นไม่ง่ายเลยพยายามที่จะไม่หลุดออก จินตนาการ เพิ่มเพลงดีๆ ให้กับชั้นเรียนของคุณ คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป - เปลี่ยนสิ่งกีดขวาง กำหนดเป้าหมาย เช่น ย้ายของเล่นนุ่ม ๆ จากจุดเริ่มต้นของแทร็กไปยังจุดสิ้นสุด

ทำไมถึงเป็นเช่นนี้? เด็กฝึกฝนร่างกายของเขาอย่างแข็งขันและเรียนรู้ที่จะทำงานกับมันในวัยนี้ เราให้โอกาสเขาฝึกกล้ามเนื้อ ทักษะยนต์ขนาดใหญ่ รู้สึกว่าตัวเองอยู่ในอวกาศ พัฒนาการรับรู้ทางประสาทสัมผัส

2. ทางประสาทสัมผัส พวกเขาสามารถเย็บ คุณสามารถซื้อแบบสำเร็จรูป หรือคุณสามารถสร้างจากสิ่งของต่าง ๆ ที่คุณมีในบ้านของคุณ ตัวอย่างเช่น หากคุณจัดวางชิ้นส่วนจากเสื้อผ้าเก่า เช่น ทำด้วยผ้าขนสัตว์ ขนสัตว์ ผ้าไหม ผ้าลินิน (ยิ่งพื้นผิวมีความหลากหลาย น่าสนใจยิ่งขึ้น) คุณก็จะได้ร่องรอยทางประสาทสัมผัสที่ยอดเยี่ยม หากคุณไม่กลัวการชุบแข็งคุณสามารถใช้ผ้าขนหนูเปียกลองผสมร้อนและเย็นได้ หากคุณนำปลอกหมอนเก่ามาเติมด้วยวัสดุธรรมชาติต่างๆ เช่น พาสต้า แผ่นใยโพลีเอสเตอร์ แผ่นปิด ซีเรียล ถุง (สิ่งละอันในปลอกหมอนแต่ละใบ) ก็จะเกิดความประทับใจ ความรู้สึก และการค้นพบมากมาย คุณสามารถใส่ปลอกหมอนหรือถุงเย็บพิเศษที่มีโคน โอ๊ก ถั่ว ถั่ว พาสต้า เครื่องสังเคราะห์ฤดูหนาว สำลี แป้ง เมล็ดพืช ถั่วหรือเปลือกแข็ง หิน ใบไม้ ขี้กบไม้ ยางโฟม และสารตัวเติมอื่นๆ คุณสามารถเย็บสิ่งของต่าง ๆ ลงบนสี่เหลี่ยมสิ่งทอ สร้างพื้นผิวที่แตกต่างกัน (ปุ่ม ไม้ เชือก ฯลฯ) คุณสามารถคลานไปตามเส้นทาง เดิน สัมผัสมันด้วยมือของคุณ สำรวจภายใน (คิดถึงความปลอดภัย!)

แทร็กมีประโยชน์ในการให้ประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่สมบูรณ์ ซึ่งจะพัฒนาช่องทางการรับรู้ และโดยการพัฒนาอวัยวะรับความรู้สึก เรามีอิทธิพลต่อการก่อตัวของโครงสร้างสมอง ซึ่งอย่างที่เราทราบกันดีอยู่แล้วว่ายังคงพัฒนาอย่างแข็งขันตามวัยนี้ หากทารกมักเดินบนผ้าเช็ดตัวเปียกและแม้แต่ในห้องที่มีอากาศถ่ายเทได้สะดวก เขาก็ไม่กลัวรองเท้าเปียกหรือน้ำค้างแข็ง แต่ก่อนที่จะทำให้เด็กแข็งกระด้าง จงเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อทำทุกอย่างให้ถูกต้อง

3. เราพิจารณาและศึกษาเนื้อหาต่างๆ คุณสามารถเตรียมถาดหรือตะกร้าสำหรับเด็กด้วยวัสดุธรรมชาติต่างๆ ที่เขาสามารถเรียนได้ อาจเป็นดอกไม้สด โคนต่าง ๆ ผลไม้ หิน เปลือกไม้ ขนนกของนกต่าง ๆ หรือขนาดและสีต่างกัน มันสามารถเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อยของผ้าต่าง ๆ วัตถุที่ทำจากวัสดุต่าง ๆ - พลาสติก เหล็ก ไม้ ยาง เย็บ จากผ้าและอื่น ๆ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นวัตถุที่มีน้ำหนัก อุณหภูมิ สี หยาบ วัตถุหรือขวดที่มีกลิ่นต่างกัน กล่องเสียง / ขวดโหล โหลที่มีน้ำสี โหลที่มีของเหลวที่มีความหนาแน่นต่างกัน โถที่มีธัญพืชต่างกัน ถุงที่มีซีเรียล .

เราพัฒนาประสาทสัมผัส - การมองเห็น การรับรู้ทางสัมผัส กลิ่น การได้ยิน ทักษะการเคลื่อนไหวที่ใหญ่และละเอียด และแนวคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา

4. ก้อนไม้ แน่นอนว่าลูกบาศก์สามารถทำจากวัสดุที่แตกต่างกัน แต่ไม้นั้นเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและสะดวกกว่าไม้อื่น นอกจากนี้คุณสามารถซื้อไม่เพียง แต่ลูกบาศก์เท่านั้น แต่บล็อกไม้, กระบอกสูบ (ฉันเห็นว่าผู้ปกครองบางคนสร้างกระบอกสูบจากไม้ที่แตกต่างกันอย่างไร, ประมวลผลขอบได้ดี) นักออกแบบ ผลิตภัณฑ์เหล่านี้อาจเป็นสีธรรมชาติหรือย้อมด้วยสีต่างๆ โดยส่วนตัวแล้วฉันต่อต้านเฉพาะสีที่สว่างเกินไปไม่เป็นธรรมชาติและไม่เป็นที่พอใจสำหรับดวงตา - ระวังความรู้สึกของคุณ

คุณสามารถสร้างหอคอยจากลูกบาศก์ เรียงพวกมันเป็นแถว ถ้าลูกบาศก์มีขนาดแตกต่างกัน คุณสามารถสร้างหอคอยหรือบันไดได้

เราพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ทักษะยนต์, ช่องภาพ (เป็นสิ่งสำคัญสำหรับทารกในการดูวิธีสร้างหอคอย, รวมมุมของลูกบาศก์อย่างเท่าเทียมกัน) เราให้แนวคิดเกี่ยวกับขนาด, สี, น้ำหนัก ส่วนสูง (เราสร้างหอคอยต่ำ / สูง) ความยาว (เราสร้างราง) ขึ้นอยู่กับวัสดุ .

5. ชั้นวางของพร้อมเครื่องดนตรี นี่อาจไม่จำเป็นต้องเป็นชั้นวางแยกต่างหาก อาจเป็นตะกร้าหรือกล่อง กระเป๋าที่มีเครื่องดนตรีง่ายๆ ไม่กี่ชิ้น เครื่องมือหลายอย่างสามารถทำได้ด้วยตัวเอง หลายคนสามารถซื้อได้ในราคาที่เหมาะสมหรือคุณสามารถยืมพวกเขาในช่วงเวลาสั้น ๆ จากเพื่อน ๆ (ในโรงเรียนอนุบาลที่ฉันทำงานคุณแม่คนสวยที่สุดคนหนึ่งนำเครื่องมือมาระยะหนึ่งแล้วเด็ก ๆ ก็มีความสุขที่ได้ร่วมงานกับพวกเขา) เครื่องดนตรีง่ายๆ เหล่านี้คืออะไร? เหล่านี้ได้แก่ ช้อนไม้, ท่อน (ไม้จังหวะ), กลอง, รุมบ้า, เชคเกอร์, มาราคา, แคสทาเนต, เสียงฝน, ทัมทัม, นกหวีด, คาซู, ระฆัง, ฉาบโลหะ, สั่น, รูเบล, ดาร์บูก้า, กล่องไม้และอื่น ๆ อีกมากมาย สิ่งสำคัญคือมีเครื่องมือไม่กี่อย่าง สะดวกสบายสำหรับลูกน้อย เลือกสถานที่ที่จะจัดเก็บ เราทำอย่างไร - ในตอนแรก เป็นการดีกว่าที่จะนำเสนอเครื่องดนตรีชิ้นเดียว ตัวอย่างเช่น คุณทำเครื่องปั่นสำหรับตัวคุณเองและลูกน้อยของคุณ แสดงวิธีจับเชคเก้อร์อย่างสบาย ๆ และแสดงวิธีทำเสียง ปล่อยให้เด็กทำงานเล็ก ๆ น้อย ๆ ด้วยตัวเอง คราวหน้าและครั้งนี้อาจจะเป็นเพลงดีๆ ที่เล่นบนเชคเกอร์ก็ได้ คุณสามารถเล่นตามจังหวะหรือจังหวะ และทารกก็สามารถสังเกตหรือเชื่อมต่อกับคุณได้ โปรดอย่าแก้ไขเขา ปล่อยให้เขาเล่นในแบบที่เขาต้องการ คุณสามารถและต้องย้ายไปที่เพลงและเล่นเชคเกอร์ ค่อยๆแนะนำเครื่องดนตรีอื่นๆ ต่อมา ลูกน้อยจะสามารถเลือกสิ่งที่เขาจะเล่นเป็นเพลงและจะสามารถทำออร์เคสตราง่ายๆ ได้

เครื่องมือแตกหัก ดังนั้น หากคุณขอโทษ อย่ามอบมันให้ลูกของคุณ เป็นการดีกว่าที่จะทำบางสิ่งด้วยตัวเอง - จะถูกกว่าและไม่น่าเสียดาย

เรากำลังพัฒนาอะไร อวัยวะของการได้ยิน, การประสานงาน, ทักษะยนต์ขั้นต้น, ความรู้สึกของจังหวะ, อารมณ์, แปลก ๆ อย่างที่เห็น แต่เรายังพัฒนาคำพูดด้วยกิจกรรมดังกล่าว หากเครื่องดนตรีถูกจับคู่ (maracas, spoons, claves, ฯลฯ ) เราจะพัฒนาการเชื่อมต่อระหว่างซีกซ้ายและซีกขวา เด็กจะสร้างเสียงเองเช่น เขากลายเป็นผู้สร้างยังเล็ก แต่เป็นนักดนตรีแล้ว หากเด็กได้รับอิสระและรับประกันว่าจะไม่มีการประมาณค่า เขาก็จะชอบด้นสดซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักดนตรีในอนาคตและเพียงเพื่อชีวิต

6. การสร้างแบบจำลอง ขณะนี้มีวัสดุมากมายสำหรับการสร้างแบบจำลอง - ดินน้ำมันประเภทต่างๆ, มวลแบบจำลอง, ทราย, ดินเหนียว, พลาสติก, แป้งเกลือและอื่น ๆ เป็นการดีถ้าเด็กค่อยๆ มีโอกาสทำความคุ้นเคยกับวัสดุต่างๆ สำหรับการสร้างแบบจำลอง เราเตรียมตะกร้าหรือถาดแยกต่างหากสำหรับเก็บกระดานที่เด็กจะทำงาน ภาชนะที่มีมวลแบบจำลอง กอง แม่พิมพ์ หมุดเกลียว และอุปกรณ์อื่น ๆ ที่คุณมี ฉันเขียนเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองจากแป้งเกลือแล้ว ฉันจึงส่งคุณมาที่นี่ -

การสร้างแบบจำลองจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว ช่องประสาทสัมผัส ทำให้ทารกสามารถเป็นผู้สร้างได้ด้วยตนเอง และพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเขา

7. การวาดภาพ คุณสามารถวาดบนแผ่นที่วางอยู่บนโต๊ะหรือบนขาตั้ง คุณสามารถใช้กระดาษที่แตกต่างกัน คุณสามารถใช้วัสดุระบายสีต่างๆ ได้ เช่นเดียวกับแปรง วัตถุ และเทคนิคต่างๆ สิ่งนี้ให้ทางเลือกในการทำงานมากมาย เช่นเดียวกับการแกะสลัก คุณต้องจัดสรรพื้นที่เพื่อเก็บทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับการวาดภาพ อาจเป็นถาดที่ไม่หก, แปรง, ที่วางกระดาษ, สีเป็นต้น หรือจะเป็นขาตั้งพร้อมแผ่นงานที่เตรียมไว้ ข้างๆ กันจะมีสีเจือจาง แปรง ผ้ากันเปื้อน และฟองน้ำสำหรับเช็ดสีหลังเลิกงาน อาจเป็นชั้นวางของทั้งหมดที่มีวัสดุต่างๆ ที่จัดวางในภาชนะหรือกล่อง สิ่งที่คุณสามารถวาดด้วย: ดินสอสี, พาส, ดินสอสีเทียน, ชอล์กบนกระดาน, gouache, สีน้ำ, ถ่าน, สีทานิ้ว, พ่นน้ำย้อมสี, ปากกาสักหลาด คุณสามารถใช้แปรงที่มีเส้นใยสังเคราะห์ คุณสามารถใช้ขนแปรง แปรงมีรูปร่างต่างกันและทิ้งรอยไว้ คุณสามารถใช้ภาพพิมพ์และตราประทับ ลูกกลิ้ง ฟองน้ำ หลอด หรืออะไรก็ได้ที่ทิ้งรอยไว้ รายการสามารถทาสี เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะนำเสนอเนื้อหาใหม่ แสดงวิธีการทำงานกับมัน และให้โอกาสเขาทดลองด้วยตัวเอง เราสอนวิธีทำความสะอาดสถานที่ทำงานของคุณ เนื่องจากเป็นโอกาสที่ดีในการออกกำลังกาย มีทิศทางพิเศษในการวาด - วาดฟรี ที่นี่สิ่งสำคัญคือต้องจัดพื้นที่ที่จะไม่น่าเสียดายที่จะทำสิ่งสกปรกคุณสามารถครอบคลุมทุกอย่างที่สามารถทำให้เสียด้วยฟิล์มเรือนกระจก เป็นการดีกว่าสำหรับเด็กที่จะเปลื้องผ้าหรือสวมใส่สิ่งที่ไม่น่าสมเพชเลย เราเลือกสีที่ล้างแล้วเจือจางในภาชนะต่าง ๆ เตรียมแปรงและลูกกลิ้งหรือคุณสามารถวาดด้วยมือหรือวัตถุบางอย่าง (พื้นรองเท้าเก่า ฟองน้ำ ถ้วย ใบไม้จากต้นไม้ ฯลฯ ) วางกระดาษ หรือวัตถุที่สามารถทาสีได้ แสดงให้เด็กเห็นว่าต้องทำอะไรและให้โอกาสเขาดำดิ่งลงไปในนั้น เด็กมักชอบวาดรูปตัวเอง

การวาดภาพพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับ การประสานงานของการเคลื่อนไหว ช่องการมองเห็น อารมณ์ ช่วยให้เด็กสร้างและพัฒนาในสิ่งนี้ เตรียมมือสำหรับการเขียน (ถ้าคุณติดตามรูปแบบ เรียนรู้การวาดบนลายฉลุ วาดเส้นประ สี).

8. ลูก. คุณสามารถใช้ลูกบอลที่แตกต่างกัน - ใหญ่และเล็ก ทำจากวัสดุที่แตกต่างกัน นวดและนวดได้อย่างราบรื่น เบาและมีน้ำหนัก นุ่มและยืดหยุ่น เรืองแสง และด้วยสารตัวเติมที่แตกต่างกัน สีต่างกัน และพื้นผิวที่แตกต่างกัน เราเก็บลูกบอลไว้ในสถานที่ที่กำหนดไว้สำหรับสิ่งนี้ สามารถทำอะไรกับพวกเขาได้บ้าง? คุณไม่สามารถทำอะไรได้เลยเพราะถ้าเด็กเห็นเขา ตัวเขาเองจะแสดงให้คุณเห็นระดับปรมาจารย์ สิ่งที่คุณต้องทำคือดูและเข้าร่วม คุณสามารถหมุนและโยนลูกบอลไปกับเสียงเพลง - จากนั้นเสียงเพลงก็สว่างขึ้น คุณสามารถเรียนรู้ที่จะโยนลูกบอลลงในตะกร้า ย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง กลิ้งลงไปในหลุม โยนและจับ เสิร์ฟให้บุคคลอื่นและรับ เตะและเลี้ยงบอลไปยังเป้าหมาย คุณสามารถนั่งบนนั้นและสปริงได้ คุณสามารถเคาะลูกบอลหรือลูกบอลบนพื้น คุณสามารถขี่ลูกบอลหรือหมุนลูกบอลเหนือร่างกาย - ดูเด็ก ทดลองด้วยตัวคุณเอง

เราพัฒนาสิ่งต่างๆ มากมาย - การประสานงานของการเคลื่อนไหว การรับรู้ทางประสาทสัมผัส ให้โอกาสในการลองการเคลื่อนไหวที่แตกต่างกัน พัฒนาความรู้สึกของจังหวะและหูในการฟังเพลง หากเราฝึกกับลูกบอลเพื่อฟังเพลง หรือจะร้องเพลงกวีหรือเพลงกล่อมเด็ก ร้องเพลง , พัฒนาความคล่องแคล่ว, ฝึกความระมัดระวัง. นี่คือการป้องกันปัญหาเท้าแบนและท่าทาง (เราหมุนลูกบอลเล็ก ๆ ด้วยเท้าของเราเรากระโดดบนลูกบอลขณะนั่งบนพระสงฆ์)

9. เครื่องคัดแยก คุณสามารถซื้อได้ คุณสามารถทำเองได้ มีการเขียนเกี่ยวกับพวกเขามากมาย ฉันจะไม่ลงลึก ฉันจะจำกัดตัวเองให้อยู่แค่รูปถ่าย

10. อ่านหนังสือ. สำหรับหนังสือควรจัดสรรที่ถาวร - ชั้นวางต่ำหรือกล่องหนังสือ จะดีมากถ้ามีเก้าอี้อ่านหนังสือแสนสบายหรือโต๊ะพร้อมเก้าอี้ที่มีแสงสว่างเพียงพอ ควรใช้หนังสือที่มีหน้ากระดาษไม่ฉีกขาดพร้อมภาพประกอบที่เหมือนจริง (รถยนต์ ต้นไม้ สัตว์ ของใช้ในบ้าน เสื้อผ้า อาหาร ดอกไม้ ฯลฯ) จะดีกว่า เราแสดงวิธีการพลิกหน้า วิธีจัดการหนังสือด้วยความระมัดระวัง

เราพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว คำศัพท์เชิงโต้ตอบและเชิงรุก ขอบเขต ความรักในการอ่านและรับข้อมูล

11. การดูแลพืช พืชที่อยู่ในบริเวณใกล้เคียงของเด็กจะต้องปลอดภัย (พวกมันมีพิษมีหนามหรือหนามตัด) จะดีกว่าถ้าใส่กระถางต้นไม้ไว้ในภาชนะที่ลึกในกรณีที่น้ำท่วม ภาชนะนี้ต้องล้างและล้างอย่างต่อเนื่อง คุณสามารถเลือกตะกร้าหรือถาดแยกต่างหากที่มีกระป๋องรดน้ำ ขวดสเปรย์ และชามที่มีฟองน้ำหรือพัฟเพื่อทำความสะอาดใบจากฝุ่น ตรวจสอบว่าทุกอย่างสะดวกสำหรับทารกที่จะใช้อย่างไร มันจะดีกว่าถ้าทุกอย่างเป็นสีเดียวกันหรือมีลวดลายเดียว (คุณสามารถติดรูปภาพได้) จากนั้นเด็กจะนำทางได้ง่ายขึ้นในที่ที่ทุกอย่างจำเป็นต้องลบออกและมีไว้เพื่ออะไร คุณจะต้องใช้ไม้ถูพื้นเพื่อเช็ดน้ำที่หกและที่วางอ่างล้างจาน เพื่อให้เด็กสามารถเทน้ำลงในกระป๋องรดน้ำหรือขวดสเปรย์ สาธิตวิธีการเติมน้ำในกระป๋องรดน้ำและวิธีพกพาที่สะดวกกว่า วิธีรดน้ำดอกไม้ เช่นเดียวกันกับขวดสเปรย์ หากคุณมีฟองน้ำสำหรับเช็ดต้นไม้ คุณสามารถแสดงวิธีการทำให้เปียกและวิธีเช็ดใบไม้ หากมีพัฟแบบผง แสดงว่าคุณใช้งานได้อย่างไร

การดูแลต้นไม้ เด็กได้รับบทบาทใหม่ - เขาสร้างโลกรอบตัวเขา ทักษะยนต์โดยรวม การประสานงานของการเคลื่อนไหว การรับรู้ทางประสาทสัมผัส ความแม่นยำ และความเคารพได้รับการฝึกฝนในกระบวนการ

12. การทำอาหาร. แม้ในขณะที่คุณกำลังทำอาหารที่ซับซ้อน คุณสามารถเสนอให้ลูกน้อยทำสิ่งง่ายๆ บางอย่างได้ เช่น ปอกไข่ต้ม หั่นมันฝรั่งเป็นแท่งเล็กๆ สำหรับทำซุป ช่วยนวดแป้งสำหรับแพนเค้ก ฉีกใบผักกาดหอมเป็นชิ้นๆ - คุณสามารถนึกถึง ระดับการมีส่วนร่วมของเด็กในกระบวนการ สิ่งนี้สำคัญมากและเป็นประโยชน์สำหรับเขา เพราะเขากลายเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวและมนุษยชาติ เขาจึงเข้าร่วมในวัฒนธรรม การทำอาหารเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมาก จากนั้นเด็ก ๆ ก็ทานอาหารที่พวกเขาช่วยทำอาหารด้วยความอยากอาหาร สำหรับขนม เด็กสามารถหั่นกล้วยหรือแอปเปิ้ลเอง ปอกส้มเขียวหวาน หรือทาเนยขนมปัง หัวข้อการทำอาหารนั้นกว้างขวางมากและต้องมีบทความแยกต่างหากสำหรับตอนนี้ฉันจะเน้นเรื่องนี้ สำหรับเด็ก ควรเตรียมผ้ากันเปื้อนเล็กๆ กระดาน มีดนิรภัย และอุปกรณ์ทำครัวอื่นๆ ตามความจำเป็น

13. การดูแลสัตว์เลี้ยง ถ้าคุณยังไม่มี การมีใครสักคนจะมีประโยชน์มาก สามารถชมปลา ให้อาหาร ปลูกสาหร่าย เปลี่ยนน้ำร่วมกับผู้ใหญ่ได้ หนูแฮมสเตอร์สามารถทำอาหารได้ - ฉีกใบกะหล่ำปลีเป็นชิ้น ๆ แล้วให้อาหาร เติมอาหาร ดื่ม ล้างด้วยผู้ใหญ่ คุณสามารถเดินไปกับสุนัขด้วยกันได้ ให้เด็กหวีผม ให้อาหารหรือวิตามิน เทน้ำ อาบน้ำสัตว์ร่วมกับผู้ใหญ่ เลือกสัตว์ด้วยตัวเอง คิดถึงระดับการมีส่วนร่วมของเด็กและความปลอดภัยสำหรับเด็กและสัตว์ (เช่น หากทารกให้อาหารแมว ให้วัดปริมาณอาหารที่เหมาะสมและใส่โถที่เด็กจะได้รับ เทลงในชามของสัตว์ เลือกสัตว์ที่มีลักษณะดี เพาะเชื้อ และฝึก) มีความจำเป็นต้องสอนเด็กให้มีปฏิสัมพันธ์กับสัตว์: คุณสามารถจับมันได้ แต่อย่าบีบแน่นคุณสามารถลูบมันได้ แต่คุณไม่สามารถตีหรือโบกหน้าปากกระบอกปืนได้คุณสามารถเล่นกับสุนัขได้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องล้างมือ

การดูแลสัตว์เด็กกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ดูแลน้องซึ่งพัฒนาเขาในสังคม การมีปฏิสัมพันธ์กับสัตว์เป็นประโยชน์อย่างมากต่อการพัฒนาอารมณ์และสังคม ทุกสิ่งที่เด็กทำเพื่อดูแลสัตว์ช่วยให้พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว ทักษะการเคลื่อนไหวที่ละเอียดและโดยรวม ความเป็นอิสระ และทักษะทางประสาทสัมผัส

14. ฟังเพลง. สำหรับการฟัง ให้เลือกเพลงโฟล์กที่บันทึกเสียงและแสดงได้ดี เรียบง่ายและดีกว่า (ไม่จำเป็นต้องเป็นเพลงพื้นบ้านรัสเซีย คุณสามารถฟังเพลงจากทั่วทุกมุมโลก) สามารถรวมเพลงคลาสสิกได้ แต่ที่นี่จะยากกว่าที่จะเลือก ฉันแนะนำให้คุณอ่านบทความนี้ ไม่จำเป็นต้องสอนลูกให้ฟังเพลงขณะนั่งและไม่เคลื่อนไหว ในการรับรู้และฟังเพลง บุคคลจำเป็นต้องเคลื่อนไหว (ในผู้ใหญ่ คุณลักษณะนี้ถูกควบคุม และเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กในการแสดงการเคลื่อนไหว) ดังนั้นให้ย้ายไปที่เพลง หมุน เต้น ตบมือ กระทืบ เล่นเครื่องดนตรีง่ายๆ

พัฒนาการทางดนตรีนั้นสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับพัฒนาการของการพูดและพัฒนาการทางอารมณ์ คุณต้องการที่จะเคลื่อนไหวไปตามเสียงเพลง และสิ่งนี้จะพัฒนาร่างกายของทารก