Okr โลกเช่นวันหยุดที่แตกต่างกัน หัวข้อ "วันหยุดที่แตกต่างกัน

เพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงวันหยุดราชการในรัสเซีย ความแตกต่างและคุณลักษณะ แนะนำคำว่า "วันหยุดนักขัตฤกษ์" ใช้วิธีการของ TRCM ที่กระตุ้นกิจกรรมทางจิตและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน . จำวันหยุดของรัสเซียและประเพณีของการเฉลิมฉลองบางวันสอนวิธีใช้เทคนิคคลัสเตอร์เมื่อทำงานกับข้อมูลเพื่อจัดระบบความรู้ในหัวข้อสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทักษะการศึกษาและข้อมูล . พัฒนาจินตนาการความรักชาติ

ดูเนื้อหาเอกสาร
"ธีม" วันหยุดที่แตกต่างกันดังกล่าว ""

Aitykina Amina Khudzhatlovna

NRMOBU "โรงเรียนมัธยมสลิมหมายเลข 2"

หัวข้อ "โลกรอบตัว"

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

หัวข้อ "วันหยุดที่แตกต่างกันดังกล่าว"

การสื่อสารความรู้ใหม่

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงวันหยุดราชการในรัสเซีย ความแตกต่างและคุณลักษณะ แนะนำคำว่า "วันหยุดนักขัตฤกษ์" ใช้วิธีการของ TRCM ที่กระตุ้นกิจกรรมทางจิตและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน

จำวันหยุดของรัสเซียและประเพณีของการเฉลิมฉลองบางวันสอนวิธีใช้เทคนิคคลัสเตอร์เมื่อทำงานกับข้อมูลเพื่อจัดระบบความรู้ในหัวข้อสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทักษะการศึกษาและข้อมูล

พัฒนาจินตนาการความรักชาติ

ระหว่างเรียน

ฉัน. โทร

บทเรียนเริ่มต้น

เขาจะไปหาผู้ชายในอนาคต

ฉันจะพยายามเข้าใจทุกอย่าง

น่าสนใจที่จะรู้

เป้าหมายบนเวที:

อัพเดทความรู้และไอเดียที่มีอยู่เกี่ยวกับวันหยุด

ส่งเสริมให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในชั้นเรียน

จัดงานแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

ครู: วันที่ตามประเพณีนิยมใช้เวลาอย่างสนุกสนาน จัดพิธี งานเลี้ยง งานเลี้ยง

มันคืออะไร?

ตอบคำถามนี้เราจะกรอกข้อมูลในตาราง:

	เราอยากรู้
1. คุณสามารถมีความสนุกสนาน 2. ผ่านในรูปของพิธี, งานเลี้ยง 3. คุณสามารถดูแลแขกได้	1. พวกเขาคืออะไร? 2. พวกเขาจะเฉลิมฉลองเมื่อใด

ครู:ทุกคนคงเดาได้แล้วว่ามันคืออะไร?

นักเรียน:วันหยุด

ครู:นี่จะเป็นหัวข้อของบทเรียนของเรา: "วันหยุดที่แตกต่างกันเช่นนี้"

ครู:วันนี้เราจะพูดถึงวันหยุด วันหยุดคืออะไร?

นักเรียน:การเฉลิมฉลองเพื่อเป็นเกียรติแก่เหตุการณ์ใด ๆ

แผนกต้อนรับ "ตะกร้าแห่งความคิด"

ครู:เขียนวันหยุดลงในกระดาษว่า "วันหยุดของเรา"

สนทนาข้อมูลของคุณและเขียนคำตอบทั่วไปสำหรับคำถามของฉันเป็นคู่

คุณได้อะไร

มาใส่ทุกอย่างในระบบกันเถอะ

- มี "การทิ้งความคิดลงในตะกร้า" (เด็ก ๆ ตั้งชื่อการแสดงออกของพวกเขาเป็นคู่ ๆ และครูเขียนบนกระดาน)

นักเรียน:วันเกิด, วันแต่งงานของพ่อแม่, วันครู, อีสเตอร์, วันทัตยา, วันแม่, วันวาเลนไทน์ ....

แผนกต้อนรับ "การจัดกลุ่ม"

ข้อผิดพลาดทั้งหมดได้รับการแก้ไขเมื่อเรียนรู้ข้อมูล

ครู:ดูปฏิทินปี 2555 ครับ ทำไมบางวันจึงเป็นสีแดง?

นักเรียน:เนื่องจากวันนี้เป็นวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์

II.ทำความเข้าใจ (การดำเนินการ)

เป้าหมายบนเวที:

จัดระเบียบการรับข้อมูลตามการรับการอ่านด้วยการหยุดคำถามบางและหนา

แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหา (นักเรียนแต่ละคนควรมีความคิดเห็นและมีคุณค่า)

การอ่านข้อความในหนังสือเรียนในหน้า 175

ครู: คุณรู้จักแนวคิดใหม่อะไรบ้าง?

นักเรียน:วันหยุดราชการของสหพันธรัฐรัสเซีย

ครู:ทำไมวันหยุดเหล่านี้ถึงได้รับชื่อเช่นนี้?

นักเรียน:วันหยุดเหล่านี้เป็นการเฉลิมฉลองโดยทุกคน

ครู:จุดประสงค์ของการเฉลิมฉลองวันหยุดนักขัตฤกษ์คืออะไร?

นักเรียน:วันหยุดเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา

การเพิ่มคลัสเตอร์

ครู:สมมติฐานของเราถูกต้องหรือไม่?

การทำงานกับข้อความในหนังสือเรียนในหน้า 175-178

ทำงานกับวันที่เน้นในตำราเรียนและในขณะเดียวกันก็เขียนคำถามที่บางและหนา

นักเรียน:

อ้วน?	บาง?
1. เหตุใดวันนี้จึงถือเป็นวันผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ? 2. ทำไมคุณถึงคิดว่าผู้คนเฉลิมฉลองวันหยุดนี้ด้วยน้ำตา	1. วันสตรีสากลมีการเฉลิมฉลองเมื่อใด 3. ธรรมเนียมการตกแต่งต้นคริสต์มาสมาจากไหน?

งานกลุ่ม

นักเรียนในแต่ละกลุ่มถามคำถามและคำตอบอื่นๆ:

เราให้เกียรติวีรบุรุษผู้สละชีวิตเพื่อมาตุภูมิของเรา

นี่คือวันที่ 9 พฤษภาคม - วันแห่งชัยชนะในสงครามกับนาซีเยอรมนี ราคาแห่งชัยชนะ - ประเทศสูญเสียประชาชน 26 ล้านคน

พระเจ้าซาร์ปีเตอร์ที่ 1

จากเยอรมัน.

สาม. การสะท้อน

เป้าหมายบนเวที:

จัดระเบียบความเข้าใจของข้อมูลที่ได้รับ

จัดให้มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่ศึกษา

จัดให้มีการประเมินตนเองของการดูดซึมความรู้ในหัวข้อ

ประเภทบทเรียน:รวมกัน

เป้า

- การก่อตัวของภาพองค์รวมของโลกและการรับรู้ถึงสถานที่ของบุคคลในนั้นบนพื้นฐานของความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของความรู้เชิงเหตุผล - วิทยาศาสตร์และความเข้าใจทางอารมณ์และอันมีค่าของเด็กเกี่ยวกับประสบการณ์ส่วนตัวในการสื่อสารกับผู้คนและธรรมชาติ

ลักษณะกิจกรรมของนักศึกษา

เข้าใจวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของบทเรียนพยายามทำให้สำเร็จ

สร้างความแตกต่างวันหยุด รัฐ มืออาชีพ คริสตจักร ชาติ ครอบครัว. พบปะด้วยวันหยุดและวันที่น่าจดจำของรัสเซีย หารือความสำคัญต่อประเทศและสำหรับพลเมืองแต่ละคน หาใช้วรรณคดีประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเฉลิมฉลองวันหยุดในภูมิภาคที่นักเรียนอาศัยอยู่ บอกฉันเกี่ยวกับวันหยุดที่คุณชื่นชอบ ทำงานกับผู้ใหญ่ แต่งหน้าปฏิทินวันหยุดตามอาชีพของผู้ปกครอง กำหนดข้อสรุปจากเนื้อหาที่ศึกษา ตอบสำหรับคำถามสุดท้ายและ ประเมินความสำเร็จในห้องเรียน

ผลลัพธ์ตามแผน

เรื่อง

รู้,ความสำคัญของวันหยุดราชการสำหรับรัฐของพลเมืองรัสเซียคืออะไร?

วันหยุดราชการ.

แนวคิดเกี่ยวกับวันหยุดในรัสเซีย ความแตกต่างและคุณลักษณะ

สามารถพูดคุยเกี่ยวกับประเทศบ้านเกิดและศาลเจ้า วันหยุดในรัสเซียตามข้อมูลที่ได้รับจากแหล่งสื่อมวลชน

หัวข้อ (ระเบียบข้อบังคับ องค์ความรู้ สื่อสาร)

พี - เป็นเจ้าของพื้นฐานของการรับรู้ความหมายของข้อความความรู้ความเข้าใจเน้นข้อมูลที่จำเป็นจากข้อความประเภทต่างๆ (ข้อความหลัก)

R. - ประเมินความถูกต้องของการปฏิบัติงานในระดับการประเมินย้อนหลังอย่างเพียงพอของการปฏิบัติตามผลลัพธ์ตามข้อกำหนดของงานนี้

K. - ถามคำถามที่จำเป็นสำหรับการจัดกิจกรรมของคุณเองและร่วมมือกับพันธมิตร

ผลลัพธ์ส่วนบุคคล

แรงจูงใจของกิจกรรมการศึกษาตำแหน่งภายในของนักเรียนบนพื้นฐานของทัศนคติเชิงบวกต่อโรงเรียน

การเตรียมการดูดซึมของวัสดุใหม่

เราเรียนรู้เกี่ยวกับวันหยุดหลักในรัสเซีย ประวัติความเป็นมา ความแตกต่างระหว่างกัน มาแบ่งวันหยุดออกเป็นกลุ่มต่างๆ

จำวันหยุดที่คุณรู้จัก วันหยุดไหนที่คุณจำได้มากที่สุด? ทำไม

การเรียนรู้วัสดุใหม่

วันหยุดที่แตกต่างกันดังกล่าว

เราทุกคนรักวันหยุด เราชื่นชมยินดีในวันหยุดของครอบครัว: วันเกิด งานแต่งงาน การพบปะเพื่อนฝูง แพทย์ พนักงานกด และผู้คนจากหลากหลายอาชีพต่างเฉลิมฉลองวันหยุดนักขัตฤกษ์ หนึ่งในวันหยุดเหล่านี้คือวันครู เมื่อเรากล่าวขอบคุณครูของเรา และวันหยุดพื้นบ้านช่างสวยงามเพียงใด!

มีวันพิเศษในปฏิทินของเรา เหล่านี้เป็นวันหยุดตลอดจนวันที่น่าจดจำของรัสเซีย วันนี้เราเฉลิมฉลองเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศ เราให้เกียรติรัฐของเรา ประเพณีและสัญลักษณ์ทางประวัติศาสตร์ของประเทศ

12 มิถุนายน - วันของรัสเซียนี่เป็นวันหยุดสำหรับคนข้ามชาติทั้งหมดในประเทศของเรา สำหรับผู้ที่ปกป้องดินแดนของเราและพยายามเพิ่มความมั่งคั่ง

22 สิงหาคม - วันธงชาติสหพันธรัฐรัสเซียธงประจำชาติเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์ของประเทศ ธงโบกสะบัดเหนืออาคารของหน่วยงานของรัฐรัสเซีย บนเรือของกองทัพเรือและกองเรือเดินสมุทร

วันที่ 4 พฤศจิกายน เป็นวันสามัคคีแห่งชาติวันนี้ทำให้เรานึกถึงเหตุการณ์ในปี 1612 เมื่อผู้คนรวมกันปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา

วันที่ 12 ธันวาคม เป็นวันรัฐธรรมนูญในวันนี้ในปี 1993 รัฐธรรมนูญของรัสเซียได้รับการรับรอง

เราระลึกถึงวีรบุรุษผู้สละชีวิตเพื่อมาตุภูมิของเรา และเรากล่าวด้วยความขอบคุณต่อผู้ที่ปกป้องสันติภาพบนโลกของเราในปัจจุบัน ในวันนี้ เป็นธรรมเนียมในโรงเรียนที่จะแสดงความยินดีกับเด็กผู้ชายในฐานะผู้พิทักษ์ปิตุภูมิในอนาคต

9 พฤษภาคม - วันแห่งชัยชนะในวันสำคัญนี้ในมอสโก ขบวนพาเหรดทหารจะจัดขึ้นที่จัตุรัสแดง นักเรียนพบกับทหารผ่านศึก ในตอนเย็น ท้องฟ้าเหนือมอสโกและเมืองอื่น ๆ ของประเทศจะสว่างไสวด้วยแสงไฟจากดอกไม้ไฟในเทศกาล

วันหยุดสุดโปรดของเด็กๆ ปีใหม่.ประเพณีการฉลองปีใหม่มีมาช้านานแล้ว

ชาวสลาฟโบราณฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มีนาคม ปีใหม่เป็นวันแรกที่อบอุ่นและเป็นจุดเริ่มต้นของงานภาคสนาม ต่อมาชาวรัสเซียได้ฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 กันยายน นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในมอสโก: ตรงเวลาเที่ยงคืนพวกเขายิงจากปืนใหญ่บนผนังของมอสโกเครมลินจากนั้นระฆังที่ใหญ่ที่สุดบนหอระฆังของ Ivan the Great ก็ส่งเสียงตอบรับโดยระฆังของโบสถ์มอสโกทั้งหมด .

ในรัสเซียพวกเขาเริ่มฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคมภายใต้ปีเตอร์มหาราช เกิดขึ้นครั้งแรกในกรุงมอสโกเมื่อวันที่ 1 มกราคม ค.ศ. 1700 ซาร์ปีเตอร์ผู้รักความสนุกสนานที่มีเสียงดังสั่งให้ทุกคนชื่นชมยินดีและสนุกสนาน ชาวมอสโกจำไฟงานรื่นเริงเสียงกริ่งไฟปืนใหญ่ นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา รัสเซียก็มีธรรมเนียมในการตกแต่งต้นคริสต์มาส เขามาจากประเทศเยอรมนี

ในปีใหม่ เราทุกคนสรุปผลของปีที่แล้ว: สิ่งที่เราประสบความสำเร็จและสิ่งที่ไม่สำเร็จ สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับเราแต่ละคนและสำหรับทั้งประเทศของเรา

7 มกราคมวันหยุดพิเศษของคริสเตียนกำลังจะมาถึง - การประสูติบริการเคร่งขรึมจัดขึ้นในคริสตจักรทุกแห่งของประเทศ ในมอสโก ในมหาวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอด พระสังฆราชแห่งมอสโกและคิริลล์รัสเซียทั้งหมดเป็นผู้นำในพิธีคริสต์มาส

มีนาคม - วันสตรีสากล - วันหยุดที่ยอดเยี่ยมของฤดูใบไม้ผลิ ทุกวันนี้คุณยาย คุณแม่ พี่สาว น้องสาว ครู ต่างได้ยินคำพูดที่น่ารักและน่ารักมากมาย เด็กชายแสดงความยินดีกับเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา

พฤษภาคมเป็นฤดูใบไม้ผลิและวันแรงงาน มีการเฉลิมฉลองในรัสเซียมานานกว่าร้อยปี และวันหยุดเริ่มต้นด้วย May Days - พวกเขารวบรวมคนงานที่พูดต่อต้านคำสั่งที่มีอยู่ในรัสเซียในตอนนั้น

ในวันหยุดตามประเพณีทุกชั่วอายุคนในครอบครัวเดียวกันจะรวมตัวกัน

มีวันหยุดมากมายในปฏิทินของเรา วันหยุดบางส่วนมาจากสมัยโบราณที่ห่างไกล แต่พวกเขาทั้งหมดเป็นที่รักของเรา!

ขอหารือ!

1. อะไรคือความสำคัญของวันหยุดทั้งหมดของรัสเซียสำหรับประชาชนในประเทศของเรา?

2. คุณรู้วันที่น่าจดจำในรัสเซียที่ไม่ได้กล่าวถึงในข้อความใด

3. วันหยุดใดที่มีการเฉลิมฉลองในประเทศบ้านเกิดของคุณ?

ตรวจสอบตัวเอง

1. ระบุวันหยุดและวันที่น่าจดจำของรัสเซีย 2. การเฉลิมฉลองปีใหม่มีประวัติความเป็นมาอย่างไร? ระบุวันหยุดอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการมาถึงของฤดูกาลใหม่ 3. ตามข้อความและภาพประกอบของหนังสือเรียน บอกเราเกี่ยวกับการเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะ

บทสรุป

วันหยุดและวันที่น่าจดจำของรัสเซียครอบครองสถานที่พิเศษในปฏิทินของเรา สิ่งที่สำคัญที่สุดได้รับการติดตั้งเพื่อเป็นเกียรติแก่เหตุการณ์สำคัญและชัยชนะทางทหารที่มีบทบาทสำคัญในประวัติศาสตร์ของรัสเซีย

การบ้าน

1. คิดและทำการ์ดแสดงความยินดีสำหรับวันหยุดของประเทศเรา จัดประกวดโปสการ์ดในชั้นเรียน

2. เรียนรู้จากผู้ใหญ่เกี่ยวกับวันหยุดนักขัตฤกษ์ ในชั้นเรียน ทำปฏิทินวันหยุดนักขัตฤกษ์

3. ใช้อินเทอร์เน็ต ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวันที่น่าจดจำวันหนึ่งในรัสเซีย

สรุปบทเรียน

EMC "โรงเรียนแห่งรัสเซีย"PleshakovA.A. , Kryuchkova E.A. , ตอนที่ 2;

เรื่อง: โลก

ระดับ: 4

หัวข้อบทเรียน: "วันหยุดที่แตกต่างกันเช่นนี้"

ประเภทบทเรียน: การค้นพบความรู้ใหม่

เป้า: การก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับวันหยุดในรัสเซียความแตกต่างและคุณลักษณะ

งาน:

เพื่อให้ความรู้ความรักชาติ เจตคติต่อครอบครัวเป็นค่านิยมสูงสุดในชีวิต

เพื่อขยายและเพิ่มความรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการเกิดขึ้นและการเฉลิมฉลองวันหยุดรัสเซียบางวัน

เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่เคารพต่อวัฒนธรรมของรัสเซียประเพณีวันหยุด

ผลลัพธ์ของวิชาที่วางแผนไว้ของการเรียนรู้เนื้อหา:

ตระหนักถึงบทบาทของวันหยุดรัสเซียบางส่วนในประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของรัฐของเรา

ตระหนักถึงงานด้านความรู้ความเข้าใจ อ่าน ดึงข้อมูลที่จำเป็น ระบุสิ่งที่รู้และไม่รู้

ยอมรับและบันทึกงานการเรียนรู้ วางแผนการดำเนินการที่จำเป็นร่วมกับครูและเพื่อนร่วมชั้น

เข้าร่วมการสนทนาทั่วไปโดยปฏิบัติตามกฎของพฤติกรรมการพูด

ตระหนักถึงความเป็นปัจเจกบุคคลของคุณและในขณะเดียวกันที่เป็นของสังคม ยอมรับมาตรฐานทางศีลธรรมและจริยธรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปสำหรับตัวคุณเอง

อุปกรณ์: หนังสือเรียน, โปรเจ็กเตอร์, แล็ปท็อป

ระหว่างเรียน

เวทีองค์กร

W: สวัสดีพวก! ยิ้มให้กันและเริ่มต้นบทเรียนของเราด้วยอารมณ์ดี

แรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้

ท: ก่อนไปหัวข้อใหม่ เรามาทบทวนสิ่งที่เราพูดถึงในบทเรียนที่แล้วกันก่อนดีกว่า

D: เกี่ยวกับสัญลักษณ์ของรัฐ - พายเรือ, ธง, เพลงชาติ

U: สิ่งที่ปรากฎบนตราแผ่นดินของรัสเซียคืออะไร?

D: โล่สีแดงที่มีนกอินทรีสีทองสองหัวอยู่ใต้มงกุฎสามอัน - สองอันเล็กและอันใหญ่หนึ่งอัน มงกุฎทั้งสามนั้นเชื่อมต่อกันด้วยริบบิ้น ในอุ้งเท้าขวา - คทา (คัน) และทางซ้าย - ลูกโลก (ลูกบอลทองคำพร้อมไม้กางเขน)

ถาม: ธงประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียมีลักษณะอย่างไร

ง : ธงประกอบด้วย 3 ลาย - ขาว น้ำเงิน แดง

T: เพลงชาติของรัสเซียแสดงเมื่อใด

D: ในงานอีเวนต์อย่างเป็นทางการ

อัพเดทความรู้

W: งั้นพวก หัวข้อของบทเรียนวันนี้จะเกี่ยวข้องกับประเทศของเราด้วย คุณเห็นอะไรบนหน้าจอตอนนี้

ง: ปฏิทิน

T: โดยปกติทุกวันในปฏิทินจะถูกเน้นด้วยสีดำ แต่ก็มีวันที่เน้นด้วยสีแดงด้วย คุณรู้หรือไม่ว่าวันเหล่านี้คืออะไร?

D: วันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์

T: คุณคิดว่าเราจะพูดถึงวันนี้ในบทเรียนอะไร?

D: เกี่ยวกับวันหยุด

ว: ได้เลย! วันนี้เราจะพูดถึงวันหยุดที่เฉลิมฉลองในประเทศของเรา คุณคิดว่าวันหยุดคืออะไร?

D: การเฉลิมฉลอง ในวันหยุดพวกเขากล่าวแสดงความยินดีและให้ของขวัญ

T: วันหยุดคือวันหรือวันแห่งการเฉลิมฉลองที่จัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่หรือในความทรงจำของเหตุการณ์ (ประวัติศาสตร์ พลเรือน หรือศาสนา) ในวันดังกล่าว ตามประเพณี เป็นธรรมเนียมที่จะใช้เวลาอย่างสนุกสนาน จัดพิธี งานเลี้ยง และงานเลี้ยง

การดูดซึมหลักของความรู้ใหม่

U: คุณคิดว่ามีวันหยุดมากมายในประเทศของเราหรือไม่? คุณชอบวันหยุดไหนมากที่สุด?

ด: เยอะครับ. วันเกิด ปีใหม่

T: สไลด์แสดงวันหยุดบางช่วง พวกวันหยุดทั้งหมดแบ่งออกเป็นกลุ่ม ๆ ตอนนี้แบ่งได้ไหม?

ด: ไม่

ต: จากนั้นอ่านข้อความในหน้า 175 วรรคแรกและวรรคสอง

การตรวจสอบความเข้าใจเบื้องต้น

T: ตอนนี้เราสามารถแบ่งวันหยุดเหล่านี้ออกเป็นกลุ่มๆ เพื่ออะไร?

D: ครอบครัว (วันเกิด, งานแต่งงาน, ปาร์ตี้). มืออาชีพ (วันครู วันนักโบราณคดี ฯลฯ) รัฐ (ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ, วันรัสเซีย, วันรัฐธรรมนูญ, วันแห่งชัยชนะ ฯลฯ ) แห่งชาติ (วันแม่ 29 พฤศจิกายน วันโกหก 1 เมษายน วันความรู้ 1 กันยายน วันนักเรียน 25 มกราคม วันครอบครัว ความรัก และความซื่อสัตย์ 8 กรกฎาคมและอื่น ๆ.).

ว: ครับ วันหยุดกลุ่มแรกที่เราจะพูดถึงคือวันหยุดของครอบครัว

ครอบครัวคือคุณค่าหลักของชีวิตมนุษย์ วันหยุดของครอบครัวช่วยกระชับความสัมพันธ์ในครอบครัวและแสดงความรักและความกตัญญูต่อคนที่คุณรัก เหล่านี้เป็นวันเคร่งขรึมที่อุทิศให้กับความสุขในครอบครัวและความเป็นอยู่ที่ดี

สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีวันหยุดของตัวเองซึ่งเขาได้รับการแสดงความยินดีจากคนที่เขารักที่สุด ปู่ ย่า ตา ยาย พ่อ แม่ ลูก มี วัน พักผ่อน ของ ตน เอง. และเรากำลังพูดถึงไม่เพียง แต่เกี่ยวกับวันเกิดและวันชื่อเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับวันหยุดพิเศษ ครอบครัว ที่อุทิศให้กับความสัมพันธ์ในครอบครัว เช่น วันเกิด ปีใหม่ วันแม่ วันครอบครัว วันแห่งความรักและความซื่อสัตย์

วันหยุดอาชีพในรัสเซียมีการเฉลิมฉลองโดยหลายอาชีพ: อัยการ พนักงานกด ทันตแพทย์ นักการทูต นักสำรวจ เรือดำน้ำ คนทำงานด้านวัฒนธรรม และอื่นๆ อีกมากมาย วันดังกล่าวไม่ปรากฏบนปฏิทินโดยบังเอิญและเป็นหลักฐานของการยอมรับจากสถานะของความเป็นมืออาชีพของคนงานในอุตสาหกรรมนี้ ตัวอย่างเช่น 27 พฤศจิกายน - วันนาวิกโยธิน 3 ธันวาคม - วันทนายความ 10 ธันวาคม - วันฟุตบอลโลก

T: วันหยุดกลุ่มต่อไปที่เราจะพูดถึงคือวันหยุดประจำชาติ วันหยุดเหล่านี้เป็นวันหยุดที่กำหนดโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ทุกวันนี้เรามักจะพักผ่อน

ตัวอย่างวันหยุดราชการ (12 มิถุนายน - วันรัสเซีย, 22 สิงหาคม - วันธงประจำชาติ, 12 ธันวาคม - วันรัฐธรรมนูญ, วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ - 23 กุมภาพันธ์, ฤดูใบไม้ผลิและวันแรงงาน - 1 พฤษภาคม, วันแห่งชัยชนะ - 9 พฤษภาคม, วันสตรีสากล - 8 มีนาคม .

U: เอาล่ะ เรามาทำความรู้จักกับวันหยุดประจำชาติกันดีกว่า

วันหยุดประจำชาติมีการเฉลิมฉลองโดยผู้อยู่อาศัยทั้งหมดในประเทศโดยไม่คำนึงถึงสัญชาติและศาสนา Kolyada, Shrovetide, คริสต์มาส, อีสเตอร์

Fizminutka

พระจันทร์ลอยอยู่บนฟ้า. (กระดิกไปทางซ้ายและขวาอย่างราบรื่น)

เธอเข้าไปในก้อนเมฆ

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (ปรบมือ)

เราขอดวงจันทร์ได้ไหม (ยกมือขึ้น.)

หก, เจ็ด, แปด, เก้า, สิบ - (ปรบมือเหนือศีรษะ)

และเลื่อนมันให้ต่ำลง (เอามือลง)

สิบ เก้า แปด เจ็ด (เดินเข้าที่)

เพื่อให้ดวงจันทร์ส่องแสงสำหรับทุกคน (เด็ก ๆ นั่งเงียบ ๆ.)

การยึดหลัก

ต: อ่านตำราในหน้า 175-178 วันหยุดใดที่ระบุไว้ในตำราเรียน?

D: ระบุวันหยุดที่ระบุในตำราเรียน

Q: คุณจะจัดพวกเขาเข้ากลุ่มไหน?

D: แบ่งออกเป็นกลุ่ม

ข้อมูลเกี่ยวกับการบ้านการบรรยายสรุปเกี่ยวกับการดำเนินการ

U: การบ้านของคุณคือการทำการ์ดอวยพรสำหรับสมาชิกในครอบครัวเพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุดของเขา: มืออาชีพระดับชาติ ฯลฯ

ไตร่ตรอง (สรุปบทเรียน)

T: วันนี้เราเจอกันวันหยุดอะไร ยกตัวอย่าง?

D: ปีใหม่, คริสต์มาส, วันรัสเซีย

ถาม: วันหยุดแบ่งออกเป็นกลุ่มใดบ้าง?

D: มีวันหยุดของครอบครัว, มืออาชีพ, วันหยุดพื้นบ้าน

ถาม: วันหยุดใดมีความสำคัญเป็นพิเศษ?

D: วันหยุดราชการมีความสำคัญเป็นพิเศษ: 12 มิถุนายน - วันรัสเซีย, 22 สิงหาคม - วันธงชาติรัสเซีย, 12 ธันวาคม - วันรัฐธรรมนูญ

สไลด์ 1

สไลด์2

สไลด์ 3

สไลด์ 4

สไลด์ 5

สไลด์ 6

สไลด์ 7

สไลด์ 8

สไลด์ 9

สไลด์ 10

สไลด์ 11

สไลด์ 12

สไลด์ 13

การนำเสนอในหัวข้อ "วันหยุดที่แตกต่างกันเช่นเกรด 1-4" (เกรด 4) สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีบนเว็บไซต์ของเรา หัวข้อของโครงการ : โลกรอบตัว. สไลด์และภาพประกอบที่มีสีสันจะช่วยให้คุณรักษาความสนใจของเพื่อนร่วมชั้นหรือผู้ฟังของคุณ หากต้องการดูเนื้อหา ใช้โปรแกรมเล่น หรือหากคุณต้องการดาวน์โหลดรายงาน ให้คลิกที่ข้อความที่เหมาะสมใต้โปรแกรมเล่น งานนำเสนอมี 13 สไลด์

สไลด์นำเสนอ

สไลด์2

สไลด์ 3

สไลด์ 4

เราทุกคนรักวันหยุด วันหยุดเป็นวันแห่งการเฉลิมฉลองที่จัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่หรือในความทรงจำของใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง

วันเกิด งานแต่งงาน งานปาร์ตี้

สไลด์ 5

สไลด์ 6

ปีใหม่

ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ

วันสตรีสากล

วันชัยชนะ

แห่งชาติ (รัฐ)

สไลด์ 7

วันหยุดนี้เป็นหนึ่งในที่รักสนุกและมหัศจรรย์ที่สุด ชาวสลาฟโบราณฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มีนาคม - จุดเริ่มต้นของงานภาคสนาม ต่อมาพวกเขาเริ่มฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 กันยายน ตรงเวลาเที่ยงคืนพวกเขายิงปืนใหญ่ที่กำแพงมอสโกเครมลิน ตามด้วยระฆังที่ใหญ่ที่สุดของหอระฆังอีวานมหาราช ในรัสเซียพวกเขาเริ่มฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคมภายใต้ Peter I. สิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นครั้งแรกในวันที่ 1 มกราคม 1700

ประเพณีของเราในการจุดไฟต้นคริสต์มาสสำหรับปีใหม่มาจากสมัยโบราณ และเขาไม่ได้เกิดในรัสเซีย แต่ในหมู่ชาวอังกฤษและเยอรมนีโบราณ

สไลด์ 8

ปีใหม่ในประเทศต่างๆ

ในเช้าวันที่ 1 มกราคม ชาวเมืองและหมู่บ้านต่างพากันออกไปที่ถนนเพื่อพบกับพระอาทิตย์ขึ้น ด้วยแสงแรกของดวงอาทิตย์ชาวญี่ปุ่นแสดงความยินดีและแลกเปลี่ยนของขวัญ

บัลแกเรีย

เมื่อผู้คนมารวมตัวกันที่โต๊ะเทศกาล ไฟในบ้านทุกหลังจะปิดลงเป็นเวลาสามนาที นาทีเหล่านี้เรียกว่านาทีแห่งการจุมพิตปีใหม่ซึ่งเป็นความลับที่ความมืดมิดเก็บไว้

ชาวเมืองนี้เติมน้ำลงในแก้วก่อนปีใหม่ และเมื่อนาฬิกาบอกเวลา 12 นาฬิกา พวกเขาก็โยนมันทิ้งไปที่ถนนผ่านหน้าต่างที่เปิดอยู่เพื่อเป็นสัญญาณว่าปีจะใสสะอาดเหมือนน้ำ

ปีใหม่มาถึงช่วงเวลาที่ร้อนที่สุดของปี ดังนั้นการมาถึงจึงมีการเฉลิมฉลองด้วย "เทศกาลน้ำ" บนท้องถนน ผู้คนต่างเทน้ำใส่กันเมื่อพบกัน ในเวลาเดียวกันไม่มีใครโกรธเคือง: การดื่มน้ำเป็นความปรารถนาแห่งความสุขในปีใหม่

สไลด์ 9

พ่อมดผู้ยิ่งใหญ่เรียกว่า

ชื่อซานตาคลอสในเดนมาร์ก Ületomte ในฟินแลนด์ Joulupukki ในสาธารณรัฐเช็ก Mikulas ในเนเธอร์แลนด์ Sunderklass ในฝรั่งเศส Pere Noel ในอิตาลี Babbo Natale

สไลด์ 10

ในวันนี้ขอแสดงความยินดีกับทุกคนที่เคยรับใช้ รับราชการ หรือจะทำหน้าที่ปกป้องปิตุภูมิ

และให้เด็กผู้หญิงแสดงความยินดีกับเพื่อนร่วมชั้นในวันหยุดที่พวกเขายังไม่สมควรได้รับ เวลาจะมาถึงพวกเขาจะต้องการภาระผูกพัน - พวกเขาจะยืนอยู่ในกลุ่มผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิด้วย

สไลด์ 11

วันหยุดนี้ถูกประดิษฐ์ขึ้นในปี 1910 โดย Clara Zetkin นักปฏิวัติชาวเยอรมัน 8 มีนาคมควรจะเป็นวันแห่งการต่อสู้ของผู้หญิงในทุกประเทศเพื่อความเท่าเทียมกัน

วันหยุดนี้สูญเสียความหมายทางการเมืองไปนานแล้ว และเราเฉลิมฉลองให้เป็นวันหยุดของฤดูใบไม้ผลิ ความรัก ความงาม

ผู้ชายในวันนี้มีความกล้าและกล้าหาญเป็นพิเศษ

8 มีนาคมเป็นวันหยุดของดอกไม้ มอบดอกไม้ให้กับคุณแม่ คุณย่า พี่สาว เพื่อนร่วมชั้น เพื่อนร่วมงาน เพื่อน ...

สไลด์ 12

ในวันนี้ความสุขและความทุกข์อยู่ใกล้ "เป็นวันหยุดที่มีน้ำตาคลอเบ้า" ไม่มีครอบครัวใดในรัสเซียที่สงครามผ่านพ้นไป ดังนั้น ในวันนี้ ทุกครอบครัวจำผู้ที่ยังคงอยู่ในสนามรบและผู้ที่สร้างชีวิตที่สงบสุขหลังสงคราม และ - ขอแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึกจากมหาสงครามแห่งความรักชาติ . .

ในวันสำคัญนี้ มีการจัดสวนสนาม วางดอกไม้และพวงหรีดที่อนุสรณ์สถานแห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหาร ทหารผ่านศึกพบกับเพื่อนทหารของพวกเขา และในตอนเย็น ท้องฟ้าเหนือมอสโคว์ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และเมืองอื่นๆ ของประเทศก็จุดพลุด้วยดอกไม้ไฟ

สไลด์ 13

แหล่งที่มาของข้อมูล Pleshakov A.A. "โลกรอบตัวเรา" (ตำราเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4) - M.: Education, 2009. พื้นหลัง: http://i022.radikal.ru/1104/d5/d3609546ccc2.jpg http://s43.radikal.ru/i100 / 1104/51/4978b3bd49e2.jpg รูปภาพ: http://netnotes.narod.ru/sbm/newyear/t13.html http://netnotes.narod.ru/sbm/newyear/t10.html ttp://http: / /blondie.ru/user/29938?page=18 http://9may1945.su/orden.htm http://s52.radikal.ru/i135/1104/0f/c819e94512af.jpg http://s41.radikal . ru/i092/1104/75/b3fbf82711c6.jpg http://i055.radikal.ru/1104/6e/570abee60c06.jpg http://s010.radikal.ru/i311/1104/aa/2ab41f6d56b7.jpg http: / http://s45.radikal.ru/i109/1104/67/96712654876c.jpg http://s014.radikal.ru/i327/1104/61/18f78df14af0 .jpg http://s40.radikal.ru/i089 /1104/e0/a39bc264a467.jpg http://i046.radikal.ru/1104/6f/d6708e8ca3f2.jpg http://i046.radikal.ru/1104/ 6f/d6708e8ca3f2.jpg http://s56.radikal ru/i153/1104/76/829b8d406217.jpg .ru/i307/1104/af/a61235c39 4b6.jpg http://s42.radikal.ru/i096/1104/ab/a526cb7b25f5.jpg http://s006.radikal.ru/i213/1104/98/0d5a622ae4f2.jpg http://s44.radikal.ru /i105/1104/0d/ce41fea12fca.jpg http://s57.radikal.ru/i156/1104/51/54d2c65ac6a7.jpg http://i037.radikal.ru/1104/58/658f9f111567.jpg http:// http://s014.radikal.ru/i328/1105/d4/15e57132db44.jpg http://s003.radikal.ru/i202/1105/7a/ dba59bcac0a3.jpg http://s003.radikal.ru/i202/ 1105/0f/0275c887bf32.jpg /1105/52/321104ac8ae4.jpg http://i055.radikal.ru/1105/1b/cc33dcd46c8e.jpg http://s40.radikal.ru/i090/1105/3a/ca85ee23d9ba jpg http://i045.jpg radikal.ru/1105/82/1f5e2e7dc290.jpg http://i014.radikal.ru/1105/6d/e040caef6c92.jpg http://s46.radikal.ru/i112/1105/ 33/04c9b95aa741.jpg http://i012.radikal.ru/1105/05/9bd97bb9adb8.jpg http://s005.radikal.ru/i209/1105/07/5e1c77bc6a41.jpg http://s39 radikal.ru/i084/ 1105/89/7518852122ed.jpg http://s013.radikal.ru/i323/1105/36/0bd67f57ccac.jpg

ข้อความจะต้องอ่านง่าย มิฉะนั้น ผู้ชมจะไม่เห็นข้อมูลที่ให้มา จะถูกฟุ้งซ่านอย่างมากจากเรื่องราว พยายามสร้างบางสิ่งเป็นอย่างน้อย หรือหมดความสนใจทั้งหมด ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกแบบอักษรที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงตำแหน่งและวิธีที่จะเผยแพร่งานนำเสนอ และเลือกการผสมผสานระหว่างพื้นหลังและข้อความที่เหมาะสม

สิ่งสำคัญคือต้องซ้อมรายงานของคุณ คิดทบทวนว่าคุณจะทักทายผู้ฟังอย่างไร คุณจะพูดอะไรก่อน คุณจะจบการนำเสนออย่างไร ล้วนมาพร้อมประสบการณ์

เลือกชุดที่ใช่เพราะ เสื้อผ้าของผู้พูดยังมีบทบาทสำคัญในการรับรู้คำพูดของเขา

พยายามพูดอย่างมั่นใจ คล่องแคล่ว และสอดคล้องกัน

พยายามเพลิดเพลินไปกับการแสดงเพื่อให้คุณรู้สึกผ่อนคลายและวิตกกังวลน้อยลง

บทเรียนสาธารณะ

ทั่วโลก

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

"วันหยุดที่แตกต่าง"

MBOU OSTROVYANSKAYA SOSH

KONPLEVOY นาตาเลีย อิวาโนฟนา

พฤษภาคม 2015

หัวข้อ: วันหยุดที่แตกต่างกันดังกล่าว

ประเภทบทเรียน : การเรียนรู้สื่อใหม่ๆ

วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวันหยุดในรัสเซียความแตกต่างและคุณสมบัติ

Cognitive - เพื่อเป็นฐานของงานด้านความรู้ความเข้าใจ, การอ่าน, การดึงข้อมูลที่จำเป็น, เพื่อระบุสิ่งที่รู้และไม่รู้;

การสื่อสาร - เพื่อมีส่วนร่วมในการสนทนาทั่วไปโดยปฏิบัติตามกฎของพฤติกรรมการพูด

ระเบียบข้อบังคับ - ยอมรับและบันทึกงานการเรียนรู้ วางแผนการดำเนินการที่จำเป็นร่วมกับครูและเพื่อนร่วมชั้น

ส่วนบุคคล - ตระหนักถึงตนเองในฐานะปัจเจกบุคคลและในขณะเดียวกันก็เป็นสมาชิกของสังคม ให้ยอมรับมาตรฐานทางศีลธรรมและจริยธรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปสำหรับตนเอง

เพื่อให้ความรู้ความรักชาติ เจตคติต่อครอบครัวเป็นค่านิยมสูงสุดในชีวิต

อุปกรณ์: หนังสือเรียน ป.4 เรื่อง "โลกรอบตัว" เอ.เอ. Pleshakov ทดสอบในหัวข้อ "เราเป็นพลเมืองของรัสเซีย" ซองจดหมายที่มีงานหมายเลข 1 หมายเลข 2 หมายเลข 3 สำหรับแต่ละกลุ่ม แผ่น A3 กาว การ์ดที่มีคำว่า "วันหยุด" และชื่อห้ากลุ่ม ของวันหยุด, ไปรษณียบัตรตามจำนวนลูก .

Epigraph
ถ้าแดดส่องจ้า
มันดีมาก!
ผู้ใหญ่และเด็กรู้:
วันหยุดมากมายในโลก
สอบถามเรื่องใด...
พวกเขาเฉลิมฉลองด้วยความรัก
อย่างที่ควรจะเป็นในรัสเซีย!

ระหว่างเรียน

1. เวลาจัด.

ลองดูเพื่อน

คุณพร้อมที่จะเริ่มบทเรียนแล้วหรือยัง?

ทุกอย่างเข้าที่ เป็นระเบียบเรียบร้อย

หนังสือ ปากกา และสมุดบันทึก?

ตรวจแล้วหรือยัง? นั่งลง!

ขยันทำงาน!

(เด็กนั่งเป็นกลุ่ม 4 คน)

1. ตรวจการบ้าน.

สไลด์ 2 - 7

1. เด็ก ๆ ในกลุ่มทำการทดสอบ "เราเป็นพลเมืองของรัสเซีย"

1. พลเมืองของรัสเซียเป็นผู้ที่

T) อาศัยและทำงานในรัสเซีย

ป) ดำเนินการตามกฎหมายของรัสเซียและมีสิทธิที่จะปกป้องและจัดการได้

H) มารัสเซียเพื่อพักผ่อน

1. พลเมืองของรัสเซียมีสิทธิอะไรบ้าง?

ค) ปกป้องปิตุภูมิ ดูแลอนุรักษ์ธรรมชาติ

ป) รักษาเกียรติและชื่อเสียงของตนเพื่อการงานและการศึกษา

H) ต่อสู้กับเพื่อนร่วมชั้นถ้าคุณไม่ชอบพวกเขา

1. พลเมืองรัสเซียมีหน้าที่รับผิดชอบอะไร?

ก) ปกป้องปิตุภูมิ ดูแลอนุรักษ์ธรรมชาติ

ล.) ปกป้องเกียรติและชื่อเสียง เพื่อการงานและการศึกษา

O) ต่อสู้กับเพื่อนร่วมชั้นถ้าคุณไม่ชอบพวกเขา

1. พลเมืองรัสเซียมีสิทธิ์มีส่วนร่วมในการบริหารกิจการของรัฐเมื่ออายุเท่าใด

B) ตั้งแต่อายุ 14

H) ตั้งแต่อายุ 18 ปี

จ) ตั้งแต่อายุ 21

1. ประมุขแห่งรัฐของเราคือ

L) นายกรัฐมนตรี

ป) ประธานรัฐสภา

ง) ประธาน

1. รัฐสภาของเราคือ

I) สมัชชาแห่งชาติ

H) สภาสหพันธ์

H) รัฐดูมา

1. รัฐบาลรัสเซียกำลังทำอะไร?

จ) ทำกฎหมาย

ง) อนุมัติหรือปฏิเสธกฎหมาย

ฌ) พัฒนามาตรการเพื่อการพัฒนาวัฒนธรรมและเศรษฐกิจของประเทศ

1. กฎหมายของรัสเซียมีผลบังคับใช้เมื่อพวกเขา

X) อนุมัติสภาสหพันธ์

U) รับรองโดย State Duma

ค) ลงนามโดยประธานาธิบดี

การทดสอบการแลกเปลี่ยนตามเข็มนาฬิกาและตรวจสอบ

1. อัพเดทความรู้

1. - อ่านคำที่อยู่ถัดจากคำตอบที่ถูกต้องของแบบทดสอบ

(วันหยุด)

คุณคิดว่าเราจะพูดถึงอะไรในชั้นเรียนวันนี้

บทเรียนได้เริ่มขึ้นแล้ว
เขาจะไปหาพวกผู้ชายเพื่ออนาคต
เรากำลังเกี่ยวกับวันหยุดของรัสเซีย
มาคุยกันวันนี้

สไลด์ #8 - หัวข้อของบทเรียนวันนี้คือ "วันหยุดที่ต่างกันเช่นนี้"

จุดประสงค์ของบทเรียนเกี่ยวกับหัวข้อคืออะไร?

(ขยายความรู้ในหัวข้อ)

คุณรู้อะไรเกี่ยวกับหัวข้อนี้บ้าง?

วันหยุดคืออะไร?
นี่คือรอยยิ้ม! พวกเขาเป็นของขวัญ! อารมณ์ดีแบบนี้!
เหล่านี้เป็นความทรงจำที่มีความสุข!
วันหยุดตกแต่งชีวิตของเราทำให้สดใสขึ้น
วันหยุดทำให้เรามีช่วงเวลาแห่งความสุขและความสนุกสนานที่ยากจะลืมเลือน

วันนี้คุณอยากเรียนรู้อะไรในชั้นเรียน

สไลด์ #9 - ตอนนี้บนหน้าของ "ปฏิทินกิจกรรม" มีการเฉลิมฉลองมากกว่าสามร้อยวันหยุดในรัสเซีย ใช่ วันนี้คุณจะได้เรียนรู้วันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองในรัสเซีย เรียนรู้ว่าพวกเขาเฉลิมฉลองอย่างไร ค้นหาว่าวันหยุดทั้งหมดสามารถแบ่งตามเงื่อนไขกลุ่มใดได้

สไลด์ № 10-11 - วันหยุดคืออะไร? (พจนานุกรมของ Ozhigov)

หมายเลขสไลด์ - 12 “แล้วคุณจะรู้ทันที เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้นำการ์ดออกจากซองจดหมายหมายเลข 1 และขีดฆ่าตัวอักษรทั้งหมดในนั้นที่เป็นคำว่า "วันหยุด"

พนาราซราดนดา

สรีมเซดินีเค

OPBRSHAEERDOSNSIYSKIE

PSHRKAOZLNNIYKE

PPRROFAESZSIDONNAL

สไลด์ № - 13- 14 ผลลัพธ์คือคำว่า "พื้นบ้าน", "มืออาชีพ", "โรงเรียน", "รัสเซียทั้งหมด", "ครอบครัว"

คุณคิดว่าวันหยุด "พื้นบ้าน" ("มืออาชีพ", "โรงเรียน", "ชาวรัสเซียทั้งหมด", "ครอบครัว") หมายความว่าอย่างไร

1. - ตอนนี้เราจะมาทำความรู้จักกับวันหยุดของแต่ละกลุ่มกันอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ในการทำเช่นนี้ เราจะใช้ซองจดหมายหมายเลข 2 (ประกอบด้วยการ์ดที่มีชื่อวันหยุดและข้อมูลสั้น ๆ เกี่ยวกับพวกเขาหรือลิงก์ไปยังตำราเรียนที่คุณสามารถหาข้อมูลนี้ได้)

หมายเลขสไลด์ - 15 1 กลุ่ม

วันป้องกันอัคคีภัย - 30 เมษายนในวันนี้ในปี ค.ศ. 1649 ซาร์อเล็กซี่มิคาอิโลวิชได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งหน่วยดับเพลิงรัสเซียแห่งแรก หนึ่งในหน่วยดับเพลิงมืออาชีพแห่งแรกที่สร้างขึ้นภายใต้ปีเตอร์มหาราช ในปี 2542 ตามพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีรัสเซียบอริส เยลต์ซิน วันที่ 30 เมษายน ได้ถูกกำหนดให้เป็นวันคุ้มครองอัคคีภัยของรัสเซีย

วันแพทย์ - วันอาทิตย์ที่สามของเดือนมิถุนายนในวันอาทิตย์ที่สามของเดือนมิถุนายน การดูแลสุขภาพของรัสเซียถือเป็นการฉลองวันแพทย์ เหตุผล: พระราชกฤษฎีกาของรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตสหภาพโซเวียตที่ 01.10.1980

วันครู - 5 ตุลาคมยูเนสโกอนุมัติวันครูในปี 1994 เท่านั้น แต่ในรัสเซียมีการเฉลิมฉลองวันหยุดนี้ตั้งแต่ปี 2508 และครูรุ่นก่อน ๆ แสดงความยินดีทุกวันอาทิตย์แรกของเดือนตุลาคม

Motorist's Day - วันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนตุลาคมวันหยุดอาชีพของการขนส่งทางถนนและคนทำงานทางถนนได้รับการเฉลิมฉลองตั้งแต่ปี 2539 บนพื้นฐานของพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน 2539

หมายเลขสไลด์ - 16 กลุ่มที่ 2

วันเกิด - วันที่บุคคลเกิด ในหลายวัฒนธรรม เป็นเรื่องปกติที่จะจัดงานเลี้ยงวันเกิดและมอบของขวัญให้กับฮีโร่ในโอกาสดังกล่าว หนึ่งในพิธีกรรมวันเกิดที่พบบ่อยที่สุดคือการเตรียมเค้กด้วยเทียนไขตามจำนวนปีที่คนเกิดวันเกิดเปลี่ยนไป

งานแต่งงาน - พิธีอันศักดิ์สิทธิ์ที่อุทิศให้กับการแต่งงาน ผู้จัดงานแต่งงานเชิญนักวางแผนงานแต่งงานที่เรียกว่าโทสต์มาสเตอร์ ซึ่งในระหว่างงานควบคุมความคืบหน้า ให้พื้นแก่ผู้ที่ต้องการทำขนมปังปิ้ง ตรวจสอบลำดับการแสดงของศิลปิน เป็นต้น

พิธี - วันหยุดที่บ้าน งานเลี้ยงอาหารค่ำในวันศีลล้างบาป ในวันนี้มีเพียงคนที่สนิทและรักที่สุดเท่านั้นที่เคยมาเยี่ยมทารกและผู้ปกครอง

วันแม่ - วันหยุดสากลเพื่อเป็นเกียรติแก่มารดา ในวันนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะแสดงความยินดีกับมารดาและสตรีมีครรภ์ ซึ่งแตกต่างจากวันสตรีสากล เมื่อตัวแทนสตรีทุกคนยอมรับการแสดงความยินดี วันแม่แห่งชาติในรัสเซียมีการเฉลิมฉลองทุกปีในอาทิตย์สุดท้ายของเดือนพฤศจิกายน.

ระหว่างประเทศ วันผู้สูงอายุ(วันผู้สูงอายุสากล) 1 ตุลาคม ตั้งแต่ปี 1991 ประกาศในการประชุมสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติสมัยที่ 45

หมายเลขสไลด์ - 17 กลุ่มที่ 3

โรงเรียน งานพรอมมักจะระบุไว้ที่จุดเริ่มต้นของตัวเลขที่ยี่สิบมิถุนายน หลังจากการสอบปลายภาคของโรงเรียนสิ้นสุดลง ปกติงานพรอมไม่ได้กำหนดไว้สำหรับวันที่ 22 มิถุนายน - วันแห่งความทรงจำและความเศร้าโศก . ที่ ค.ศ. 1941 การสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนเกิดขึ้นจาก 21 ถึง 22 มิถุนายน ในพิธีอย่างเป็นทางการ เด็กนักเรียนที่ได้รับผลการเรียนจะได้รับการยกย่องเป็นอันดับแรกตามธรรมเนียมเหรียญ แล้วยื่น ใบรับรอง .

วันแห่งความรู้ 1 กันยายน - จุดเริ่มต้นของปีการศึกษาใหม่สำหรับเด็กนักเรียน อาจารย์ และครูชาวรัสเซียทุกคน ตามเนื้อผ้า ในวันนี้ โรงเรียนจะจัดการชุมนุมเคร่งขรึม ชั่วโมงเรียน บทเรียนแห่งความรู้ สันติภาพ ความปลอดภัย และความกล้าหาญ

สายสุดท้าย- วันหยุดตามประเพณีสำหรับเด็กนักเรียนที่จบการศึกษา การโทรครั้งสุดท้ายในโรงเรียนจะมีขึ้นในปลายเดือนพฤษภาคม เมื่อการศึกษาสิ้นสุดลงแล้ว และการสอบปลายภาคยังไม่เริ่ม

ปฐมนิเทศนักเรียนชั้นป.1

ลาก่อนตัวอักษร

หมายเลขสไลด์ - 18

เราทำงานได้ดี

หยุดพักตอนนี้ -

และการชาร์จนั้นคุ้นเคยกับเรา

มาที่ชั้นเรียนสำหรับชั้นเรียน

เป็นวันหยุด - ขอให้สนุก!

วิ่งกระโดดและหมุน

ครั้งหนึ่ง - สาบาน

โค้งคำนับสอง

และนั่งลงบนเก้าอี้

หมายเลขสไลด์ - 19 4 กลุ่ม

(ดูตำราหน้า 178)

สัปดาห์แพนเค้ก - วันหยุดหลายวันที่อุทิศให้กับการได้เห็นฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิที่อบอุ่น วันที่เริ่มต้นของ Maslenitsa เปลี่ยนแปลงทุกปี คุณลักษณะดั้งเดิมที่สำคัญของการเฉลิมฉลองพื้นบ้านของ Maslenitsa คือ Maslenitsa ยัดไส้, ความสนุกสนาน, งานเฉลิมฉลอง, รัสเซียมีแพนเค้กและเค้กบังคับ, Ukrainians และ Belarusians มีเกี๊ยว, ชีสเค้ก

อีสเตอร์ (การฟื้นคืนพระชนม์ของพระคริสต์) -วันหยุดหลักของปฏิทินออร์โธดอกซ์ซึ่งจัดตั้งขึ้นเพื่อระลึกถึงการฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูคริสต์

อีสเตอร์ไม่มีวันที่แน่นอน แต่คำนวณตามปฏิทินจันทรคติ ในวันนี้ ไข่หลากสีวางบนโต๊ะ เค้กอีสเตอร์ - ขนมปังชั้นสูงที่ทำจากแป้งหนาและอีสเตอร์ - คอทเทจชีสหวานพร้อมลูกเกด

อีวาน คูปาลา (วันกลางฤดูร้อน) เป็นวันหยุดพื้นบ้านฤดูร้อนที่มีต้นกำเนิดจากศาสนานอกรีต ในคืนวันที่ Ivan Kupala คู่หมั้นได้รับเลือกและทำพิธีแต่งงาน: กระโดดข้ามไฟจับมือกันแลกเปลี่ยนมาลัยค้นหาดอกไม้เฟิร์นและอาบน้ำในน้ำค้างตอนเช้า

วันวาเลนไทน์, หรือ วันวาเลนไทน์- วันหยุดที่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ โด่งดังจากผู้คนมากมายทั่วโลก ผู้ที่เฉลิมฉลองวันหยุดนี้มอบดอกไม้ ขนมหวาน ของเล่น ลูกโป่ง และการ์ดพิเศษ (มักจะเป็นรูปหัวใจ) พร้อมบทกวี คำสารภาพรัก หรือความปรารถนาแห่งความรัก - วาเลนไทน์ให้กับคนที่รักและที่รักของพวกเขา

สไลด์หมายเลข - 2 0 -21 5 กลุ่ม

(ตำรา น. 175)

(ตำรา น. 175)

(ตำรา น. 175)

(ตำรา น. 175)

(ตำรา น. 176)

(ตำรา น. 176)

(ตำรา น. 178)

(ตำรา น. 178)

(ตำรา น. 176-177)

พวกเขาศึกษาชื่อวันหยุด พิจารณาว่าพวกเขาทั้งหมดอยู่กลุ่มไหน ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับวันหยุด และเตรียมบอกกับทุกคนในชั้นเรียน หลังจากการแสดง การ์ดที่มีชื่อของวันหยุดจะถูกวางไว้บนกระดานภายใต้ชื่อที่เกี่ยวข้องของกลุ่ม

1. หมายเลขสไลด์ - 22 การรวมวัสดุที่ศึกษา

พวกเขาทำงานเป็นกลุ่มพร้อมซองจดหมายหมายเลข 3 ซึ่งมีรูปภาพแสดงวันหยุดที่แตกต่างกัน (แต่ละซองมีรูปภาพสำหรับวันหยุดของกลุ่มเดียวเท่านั้น) เด็ก ๆ ต้องติดไว้บนกระดาษ A3 และใต้ภาพแต่ละภาพติดการ์ดที่มีชื่อของวันหยุดซึ่งพวกเขาเลือกบนกระดาน ภาพตัดปะที่ได้จะถูกวางไว้บนขาตั้ง แต่ละอันอยู่ภายใต้ชื่อของกลุ่มวันหยุดที่สอดคล้องกับมัน

1. สะท้อนและประเมินผล

ให้แต่ละกลุ่มทบทวนบทเรียนวันนี้ คุณจะให้คะแนนตัวเองอย่างไร? ทำเครื่องหมายที่คุณคิดว่าคุณสมควรได้รับในวันนี้บนไปรษณียบัตรของคุณ ส่งต่อให้เพื่อนบ้านของคุณทางด้านขวา ให้เขาชื่นชมงานของคุณเช่นกัน ตอนนี้ให้เพื่อนบ้านทางซ้ายทำเช่นเดียวกัน จากการประเมินเหล่านี้ ทุกท่านจะได้รับคะแนนสำหรับงานในบทเรียนในบันทึกส่วนตัว

หมายเลขสไลด์ - 23

6. บรรทัดล่างสุด

จำและตั้งชื่อหัวข้อของบทเรียนวันนี้ของเรา

คุณเรียนรู้อะไรในบทเรียนนี้

คุณจำอะไรได้ดีที่สุด?

หมายเลขสไลด์ - 24 - เราจะใช้ความรู้ที่ได้รับจากบทเรียนได้ที่ไหน

หมายเลขสไลด์ - 25 - ขอบคุณทุกท่านสำหรับการทำงานของคุณ