ทำไมเด็กไม่ฟังและจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณไม่ฟังคุณ วิธีเรียนรู้ที่จะไว้วางใจลูกสาวของคุณและปล่อยเธอไป

เวลาในการอ่าน: 9 นาที

เมื่อถึงจุดหนึ่ง พ่อแม่หลายคนต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ลูกเลิกเชื่อฟังและทำตรงกันข้าม พวกเขากำหนดเงื่อนไขอยู่ตลอดเวลาและต้องการเป็นเจ้าของแต่เพียงผู้เดียว ความพยายามที่จะปรับปรุงความสัมพันธ์จะนำไปสู่เรื่องอื้อฉาวและการประลอง หากปัญหานี้ไม่ได้รับการแก้ไขภายในเวลาที่กำหนด ปัญหาก็จะม้วนตัวเหมือนก้อนหิมะในเวลาต่อมา และในเวลานี้เด็ก ๆ ก็ไม่ฟังผู้ใหญ่เลย บทความนี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนวิธีเลี้ยงลูกของคุณ หน้าที่ของมันคือการทำให้ผู้ปกครองคิดว่าเหตุใดเด็กจึงไม่เชื่อฟัง เหตุใดผู้ใหญ่จึงปรารถนาที่จะลงโทษเขา และผลลัพธ์ใดที่จะได้รับจากแนวทางการศึกษาที่แตกต่างกัน

การไม่เชื่อฟังในวัยเด็กเป็นปัญหาครอบครัวที่พบบ่อย

สาเหตุของการไม่เชื่อฟังของเด็ก

นักจิตวิทยาได้ระบุสาเหตุหลักที่ทำให้เด็กไม่เชื่อฟัง และเหตุใดพวกเขาจึงไม่ต้องการปฏิบัติตามข้อเรียกร้องของพ่อแม่

สมาธิสั้น.จังหวะชีวิตสมัยใหม่มักทำให้เด็กขาดความสนใจจากผู้ใหญ่ พวกเขามักไม่มีเวลามากพอที่จะพูดคุย เล่น หรือเรียนกับพวกเขา แต่พวกเขาจะหาเวลาดุและลงโทษลูกอยู่เสมอ ตัวอย่างที่เด่นชัดคือเมื่อแม่เดินเล่นกับลูกวัยเตาะแตะในสนามเด็กเล่นและพบเพื่อนของเธอ โดยธรรมชาติแล้วแม่จะเปลี่ยนมาหาเธอและทารกที่ถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังก็พยายามทุกวิถีทางเพื่อดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเอง เขาวิ่งขึ้นไปขว้างทรายใส่แม่ ซึ่งเธอก็ขึ้นเสียงใส่เขาด้วยความงุนงง ส่งผลให้ทารกที่ร้องไห้และแม่ที่หงุดหงิดกลับบ้าน

แม่เห็นอะไร? เธอรู้สึกขุ่นเคืองที่พ่อแม่คนอื่นให้ความสนใจและสรุปว่าเธอเลี้ยงลูกได้ไม่ดีถ้าเขายอมให้มีเสรีภาพเช่นนั้น ลูกน้อยมองเห็นอะไร? เขาชวนแม่มาเล่นด้วยกัน สุดท้ายก็สนใจ ตะโกนใส่ ไม่ชอบก็ไม่สนใจเรา

การต่อสู้เพื่อการยืนยันตนเอง - การสำแดง

การยืนยันตนเองของทารก- ในกรณีนี้ เด็ก ๆ จะแสดงอาการไม่เชื่อฟังเมื่อพ่อแม่ปกป้องพวกเขามากเกินไป พวกเขาพยายาม "วางฟาง" ไว้ใต้ฝีเท้าของเด็กทุกคน

การตัดสินใจแก้แค้นบางครั้งผู้ใหญ่ไม่สังเกตว่าพวกเขาทำอะไรที่ประมาทซึ่งบ่อนทำลายความไว้วางใจและความสัมพันธ์ พวกเขาสัญญาว่าจะพาฉันไปชมละครสัตว์และอยู่บ้านโดยเก็บความลับไว้ จากนั้นจึงบอกยายทางโทรศัพท์ทันทีและลงโทษฉันโดยไม่ทราบสาเหตุ และทันใดนั้นหลักการของเด็กก็เข้ามามีบทบาท: "คุณเป็นเช่นนั้น ฉันจะแก้แค้นคุณ"

สาเหตุการแก้แค้นของเด็กๆ

ขาดความมั่นใจในตนเอง- มีหลายครั้งที่ผู้ชายมักจะได้ยินคำว่า "โง่" "โง่" "คด" การกระทำของพวกเขายืนยันความเห็นที่มีอยู่ นักจิตวิทยาเด็กพูดว่า: "ถ้าคุณบอกเด็ก 10 ครั้งว่าเขาเป็นหมู ภายในวันที่ 11 เขาจะฮึดฮัด"

ข้อผิดพลาดของผู้ใหญ่ที่พบบ่อยที่สุด

เมื่อเด็กไม่ต้องการเชื่อฟัง ผู้ใหญ่มักจะตำหนิเพราะพวกเขาทำผิดพลาดเมื่อสื่อสารกับเด็ก สิ่งที่พบบ่อยที่สุดคือ:

• ไม่มีการสบตาในการสื่อสารระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก หากคุณต้องการให้เด็กๆ ได้ยินสิ่งที่คุณต้องการสื่อให้พวกเขา ให้มองตาพวกเขาแล้วพูดในสิ่งที่จำเป็น
• ผู้ใหญ่กำหนดงานที่ยากเกินไป ถ้าคุณเล่าเรื่องที่ยาวเกินไปให้เด็กอายุ 5-6 ขวบฟัง เขาจะสับสนและไม่เข้าใจอะไรเลย คุณต้องแบ่งคำขอออกเป็นการดำเนินการง่ายๆ หลายประการ
• ความคิดที่ถูกกำหนดไว้อย่างคลุมเครือ หากคุณพบทารกอยู่ในโคลน คุณไม่จำเป็นต้องถามว่าเขาจะอยู่ที่นั่นนานแค่ไหน ควรมีการกำหนดคำขออย่างชัดเจน: "ออกไปจากแอ่งน้ำ!" มิฉะนั้นเขาจะยึดถือทุกสิ่งทุกอย่างอย่างแท้จริงและอยู่ที่นั่นต่อไปอีกระยะหนึ่ง
• การเพิ่มน้ำเสียงจะไม่ช่วยแก้ไขปัญหาส่งผลให้ลูกน้อยกลัว แต่การกระทำที่ทำให้ผู้ใหญ่หงุดหงิดมากจะดำเนินการอย่างมีเล่ห์เหลี่ยม ในทุกสถานการณ์จำเป็นต้องรักษาน้ำเสียงที่วัดได้และสงบ

การขาดการติดต่อเป็นสาเหตุหนึ่งของการไม่เชื่อฟัง

• รอการดำเนินการอย่างรวดเร็ว เด็กอายุต่ำกว่า 10 ปีต้องใช้เวลาในการดำเนินการตามคำขอ ระบุข้อกำหนดและให้เวลาในการตอบกลับ
• การร้องขอและการปฏิเสธพร้อมกัน ที่นี่คุณต้องจำไว้ว่า: เด็กไม่รับรู้ "ไม่"! เขาไม่ได้ยินว่า “ไม่” เขาเพิกเฉยต่อมัน ควรแทนที่คำเชิงลบ เช่น "อย่าเข้าไปในโคลน" ด้วยคำเปรียบเทียบในเวอร์ชันอื่น: "มาเดินเล่นบนพื้นหญ้ากันเถอะ"

การไม่เชื่อฟังเมื่ออายุ 2 ขวบ

เมื่อเด็กอายุ 2 ขวบไม่เชื่อฟัง บางครั้งพ่อแม่ก็ไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นและควรปฏิบัติอย่างไร เพราะครู่หนึ่งผ่านไป และทารกก็กลายเป็นเด็กน่ารังเกียจจากนางฟ้า ก่อนอื่น ไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนก เพราะเมื่อทารกมีพฤติกรรมไม่ดีก็ถือเป็นปรากฏการณ์ปกติ นี่เป็นตัวบ่งชี้ว่าพวกเขาเติบโตและพัฒนาอย่างถูกต้องเพียงแต่พ่อแม่ไม่มีเวลาที่จะเติบโตไปพร้อมกับลูก

ไม่จำเป็นต้องกรีดร้อง การกรีดร้องจะทำให้สถานการณ์เลวร้ายลงเท่านั้น เด็กน้อยจะยิ่งตีโพยตีพายมากขึ้นไปอีก

เมื่อเด็กอายุ 2 ขวบไม่เชื่อฟังก็คุ้มค่าที่จะพยายามอยู่ในระดับเดียวกันกับเขาเพื่อรับทราบข้อเรียกร้องของเขา เว้นเสียแต่ว่าพวกเขาจะคุกคามชีวิตและสุขภาพ พ่อแม่ต้องมีความสม่ำเสมอ หากเด็กอายุ 2 ขวบตีโพยตีพายเพราะไม่ได้รับช็อกโกแลต คุณไม่ควรทำตามผู้นำของเขา มิฉะนั้นเด็กจะใช้ความตั้งใจและตีโพยตีพายในภายหลังเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้

การไม่เชื่อฟังเมื่ออายุ 2-3 ปี เป็นผลมาจากวิกฤตแห่งการยืนยันตนเอง

คุณควรให้สิทธิ์แก่เด็กวัยหัดเดินในการเลือก แน่นอนว่าเมื่ออายุ 2 ขวบเขาไม่สามารถกินช็อกโกแลตได้ แต่คุณสามารถเสนอแอปเปิ้ลหรือกล้วยให้เขาได้ เขาต้องรู้สึกว่าเขาถูกคำนึงถึงและเขาเป็นนายแห่งชีวิต ในช่วงฮิสทีเรีย คุณควรพยายามเปลี่ยนความสนใจของทารกไปที่เรื่องสำคัญบางอย่าง ขอให้เขาให้อาหารแมว หรือรดน้ำดอกไม้ ในวัยนี้พวกเขาชอบช่วยงานบ้าน

เงื่อนไขที่สำคัญอีกประการหนึ่งสำหรับอารมณ์ดีของทารกคือการนอนหลับที่ดี เด็กที่ได้พักผ่อนอย่างเต็มที่มักจะไม่แสดงอารมณ์ฉุนเฉียวรู้วิธีประพฤติตัวดีและรับมือกับอารมณ์ได้ดี

ผู้ปกครองมักสงสัยว่าจะทำอย่างไรถ้าเด็กอายุ 4-5 ปีไม่เชื่อฟัง เด็กอายุห้าขวบเข้าใจทุกสิ่งได้ดีกว่าที่ผู้ใหญ่คิด เขาดูดซับทุกสิ่งเหมือนฟองน้ำ

“ไม่” ง่ายๆ ไม่เพียงพอสำหรับเขาอีกต่อไป เขาต้องการคำอธิบายว่าทำไมเขาทำไม่ได้ และเมื่อใดที่เขาทำได้ และจะเกิดอะไรขึ้นหากเขาฝ่าฝืนคำสั่งห้ามของผู้ปกครอง

การไม่เชื่อฟังเมื่ออายุ 5 ขวบแสดงออกมาเป็นการแสดงตลก

• หากผู้ปกครองข่มขู่เด็กด้วยสิ่งใด เขาก็ต้องทำเช่นนั้นอย่างแน่นอน คุณไม่สามารถสัญญาและไม่ทำอย่างอื่นได้ เพราะงั้นคุณอาจสูญเสียอำนาจได้ เป็นการง่ายกว่าสำหรับเด็กที่จะเห็นคนรอบข้างมีน้ำใจและรู้ว่าพวกเขาต้องการอะไร ตัวอย่างเช่นความขี้ขลาดสัญญาว่าเขาจะไม่ดูเทพนิยายเรื่องพฤติกรรมที่ไม่ดี แต่แล้วก็เสียใจและมอบให้ซึ่งทำร้ายความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก
• หากลูกของคุณยังคงประพฤติตัวไม่ดีไม่ว่าอย่างไรก็ตาม ก็ควรพิจารณาดูว่าอะไรเป็นสาเหตุของพฤติกรรมนี้ ปัญหาสามารถแก้ไขได้โดยการกำจัดต้นตอของความเข้าใจผิดเท่านั้น
• ไม่จำเป็นต้องหันไปใช้การคุกคาม เด็กเข้าใจทุกอย่างสมบูรณ์แบบแล้ว คุณควรเลือกน้ำเสียงและถ้อยคำที่เหมาะสมของคำขอ แทนที่จะพูดว่า: “อย่าบังคับให้ฉันดำเนินการหากฉันเห็นคุณลุกขึ้นยืนอีกครั้ง” คุณสามารถพูดว่า: “ฉันคาดว่าจะได้พักผ่อน ดังนั้นฉันเชื่อว่าคุณจะเข้านอนและจะไม่เดินไปรอบๆ อพาร์ทเมนต์ ”
• เมื่อเด็กรู้สึกถึงความสัมพันธ์ฉันมิตรกับพ่อแม่ เขาจะไม่โกรธเคือง เขาจะต้องการทำข้อตกลงและเปิดเผยให้พวกเขาทราบว่าเขากังวลอะไร

เด็กที่อายุ 7 ขวบไม่เชื่อฟังเพราะเขารับรู้ว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่ ดังนั้นเขาจึงแสดงให้เห็นว่าเขาสามารถพึ่งพาตนเองได้มากและไม่ต้องการการดูแลมากเกินไป ทารกเข้าใจความสำคัญทางสังคมของเขาแล้วและเข้าใจดีว่าในบางช่วงเวลาเขาสามารถมีความคิดเห็นของตัวเองได้

การไม่เชื่อฟังเมื่ออายุ 7 ขวบ - เด็กคิดว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่แล้ว

เพื่อที่นักเรียนจะได้ยินพ่อแม่ของเขา เขาต้องพูดกับเขาด้วยความเคารพ เมื่ออายุ 7 ขวบ คุณจะไม่สามารถพูดว่า "เพราะ" ได้อีกต่อไป เพราะเขาจำเป็นต้องรู้ว่า "ทำไมจะไม่ได้" หากได้ยินเสียงทารก เขาจะเริ่มฟังผู้ใหญ่ ในวัยนี้ เขายังคงต้องมีข้อห้าม เนื่องจากสิ่งเหล่านี้ช่วยกำหนดพฤติกรรมของเขา และพัฒนาระเบียบวินัยและความรับผิดชอบ

เด็ก ๆ เป็นนักบงการที่ยอดเยี่ยมที่เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าจะรับสิ่งที่ต้องการจากผู้ใหญ่ได้อย่างไร และหากพ่อแม่เข้าใจว่าลูกพยายามให้ได้สิ่งที่ต้องการด้วยวิธีนี้ ก็ไม่ควรสนับสนุนพฤติกรรมดังกล่าว

หากเด็กอายุ 10 ขวบไม่เชื่อฟังพ่อแม่แสดงว่าเป็นจุดเริ่มต้นของช่วงเปลี่ยนผ่านเมื่อเขาไม่ต้องการเรียนและฟังใครเลย โดยธรรมชาติแล้ว พ่อแม่หลายคนที่ไม่แยแสกับชะตากรรมของลูกๆ มักจะไม่มีที่สำหรับตัวเองเลย นักจิตวิทยาแนะนำให้วางตัวเองในตำแหน่งของเขา วัยรุ่นต้องการอิสรภาพจากการดูแลของผู้ปกครอง คำสั่ง คำแนะนำอันไม่มีที่สิ้นสุด และศีลธรรม

พ่อแม่ควรทำอย่างไร? ไม่ว่ามันจะฟังดูขัดแย้งแค่ไหน คุณต้องจำกัดพวกเขาจากการดูแลของคุณ คุณสามารถปล่อยให้พวกเขารู้สึกเป็นอิสระ โดยปราศจากคำแนะนำจากผู้ปกครอง กฤษฎีกา และการอ่านศีลธรรม

เมื่ออายุ 10 ขวบ เพื่อนมีอำนาจมากกว่าพ่อแม่

ในความเป็นจริง ผู้ใหญ่ไม่ควรปล่อยให้สถานการณ์ดำเนินไป แต่ให้ทุกอย่างอยู่ภายใต้การควบคุมอย่างเข้มงวด เชื่อฉันเถอะว่าอีกไม่นานก็จะผ่านไปลูกชายวัย 10 ขวบจะมาขอคำแนะนำเขาจะต้องขอคำแนะนำและพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของเขา

แล้วต้องทำอย่างไร?

อายุนี้ต้องมีข้อห้ามขั้นต่ำ ควรห้ามเด็กจากสิ่งที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อพวกเขาจริงๆ เท่านั้น พ่อแม่ควรพยายามเป็นเพื่อน รู้จักเพื่อน ชอบฟังเพลงแนวไหน และสนใจอะไร อายุนี้บ่งบอกถึงข้อจำกัดของอำนาจของผู้ปกครอง สำหรับพวกเขา Petka วัย 10 ขวบที่อยู่ใกล้เคียงมีอำนาจมากกว่าพ่อของศาสตราจารย์

สิ่งสำคัญคือไม่ต้องตื่นตระหนก พยายามเข้าใจลูกหลานของคุณ แล้วทุกอย่างจะค่อยๆ กลับคืนสู่ภาวะปกติ

ไม่ว่ามันจะฟังดูขัดแย้งแค่ไหน เด็กๆ ก็จะรู้สึกสงบขึ้นเมื่อถูกลงโทษ เพราะมันง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะเติบโตในสภาพแวดล้อมที่มั่นคง ไม่ใช่เมื่อพ่อแม่เปลี่ยนใจในโอกาสแรก หากเด็กไม่เชื่อฟังนักจิตวิทยาจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการลงโทษเขา

การลงโทษทางร่างกายจะต้องถูกยกเลิก

1. คุณไม่สามารถลงโทษด้วยความโกรธได้ คุณต้องสงบสติอารมณ์ แล้วใช้มาตรการทางการศึกษา
2. เด็กจะต้องเข้าใจว่าเหตุใดเขาจึงถูกลงโทษ
3. คุณไม่สามารถลงโทษสำหรับความผิดเดียวกันหลายครั้งได้
4. การลงโทษควรเกิดขึ้นเฉพาะในกรณีที่เด็กเป็นฝ่ายผิดอย่างแท้จริง
5. จะต้องไม่ถอดชิ้นส่วนต่อหน้าคนแปลกหน้า
6. ในระหว่างการลงโทษเด็กจะต้องเข้าใจว่าเขาถูกลงโทษสำหรับความผิด แต่พวกเขายังไม่หยุดรักเขา
7. หากเด็กถูกลงโทษอย่างไม่ยุติธรรม ผู้ปกครองจะต้องรวบรวมความกล้าและขอโทษเขา

นักจิตวิทยาหลายคนแนะนำว่าอย่าเลี้ยงลูก แต่ควรให้ความรู้แก่ตัวเอง เพราะเด็ก ๆ จะยังคงเป็นเหมือนเรา

มีสาเหตุหลายประการที่ทำให้เด็กไม่เชื่อฟัง และในแต่ละช่วงอายุก็จะแตกต่างกันไป กล่าวคือ เมื่ออายุ 2 ขวบ 5, 7, 8 หรือ 9 ขวบ เด็กจะมีพฤติกรรมไม่ดีเนื่องจากปัจจัยบางประการ แม้ว่าแน่นอนว่า ยังมีข้อกำหนดเบื้องต้นเชิงลบทั่วไป เช่น การอนุญาต

คำถามว่าจะทำอย่างไรเมื่อเด็กไม่ฟังเลยไม่ใช่เรื่องแปลก และคุณไม่สามารถปล่อยให้สถานการณ์เป็นไปตามโอกาสได้ เพราะบ่อยครั้งพฤติกรรมที่ไม่ดีจะเกิดขึ้นในรูปแบบที่รุนแรง เมื่อทารกแทบจะหลุดมือไปแล้ว ลองคิดดูสิ

รายการสถานการณ์ที่เด็กประพฤติไม่เหมาะสมนั้นมีความยาวมาก

ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างทั่วไปของการไม่เชื่อฟังเด็ก 5 ตัวอย่าง ซึ่งแต่ละตัวอย่างมีข้อกำหนดเบื้องต้นและข้อจำกัดด้านอายุของตัวเอง:

1. - บ่อยครั้งเกิดขึ้นที่หลังจากการเตือนซ้ำแล้วซ้ำอีก ทารกวัย 2 ขวบก็หลุดออกจากอ้อมแขนของแม่ระหว่างเดินเล่น คว้าของมีคม ฯลฯ โดยธรรมชาติแล้วการกระทำดังกล่าวทำให้เหนื่อยล้า
2. - เด็กตอบสนองต่อข้อเรียกร้องหรือคำร้องขอของแม่ด้วยการต่อต้าน การประท้วง ฯลฯ เขาไม่ต้องการแต่งตัว นั่งที่โต๊ะ หรือกลับจากเดินเล่น พฤติกรรมนี้มักเกิดขึ้นในเด็กอายุ 3 ขวบและแม้แต่อายุ 4 ขวบด้วยซ้ำ
3. เด็กรบกวนผู้อื่น- แม้แต่เมื่ออายุ 5 ขวบ เด็ก ๆ ก็สามารถประพฤติตนจนทนไม่ไหว เช่น กรีดร้องและวิ่งในที่สาธารณะ การผลักและเตะ ส่งผลให้ผู้เป็นแม่รู้สึกละอายใจมากกับสายตาและความคิดเห็นของคนรอบข้างที่ไม่พอใจ ส่วนใหญ่แล้วเมื่ออายุ 7 ขวบปัญหานี้จะหายไปโดยสิ้นเชิง
4. - เมื่อผู้ใหญ่ขอให้แต่งตัวและทำความสะอาดห้อง เด็ก ๆ จะตอบด้วยความเงียบและไม่สนใจคำพูดที่จ่าหน้าถึงพวกเขา พฤติกรรมนี้เป็นเรื่องปกติโดยเฉพาะเมื่ออายุ 10 ปีขึ้นไป ซึ่งเป็นช่วงที่การกบฏของวัยรุ่นเริ่มต้นขึ้น
5. - การกระทำดังกล่าวเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่า เมื่ออายุ 4 ขวบ เด็กๆ สามารถเรียกร้องเสียงดังและยืนกรานที่จะซื้อของเล่นราคาแพงหรือขนมหวานบางชนิดได้

เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว มีเทคนิคการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อทำให้เด็กเชื่อฟังมากขึ้น แต่ก่อนที่จะอธิบาย คุณต้องเข้าใจก่อนว่าเหตุใดเด็ก ๆ จึงไม่เชื่อฟัง

สาเหตุของการไม่เชื่อฟัง

แหล่งที่มาของพฤติกรรม "ผิด" บางครั้งอาจระบุได้ง่ายมากโดยการวิเคราะห์การกระทำของทารกและปฏิกิริยาของคุณต่อสิ่งเหล่านั้น ในสถานการณ์อื่นๆ ปัจจัยกระตุ้นจะถูกซ่อนอยู่ ดังนั้นการวิเคราะห์จึงควรเจาะลึกกว่านี้

ด้านล่างนี้คือสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของการไม่เชื่อฟังในเด็กทุกวัย:

1. ช่วงวิกฤต- จิตวิทยาระบุระยะวิกฤตที่สำคัญหลายช่วง: 1 ปี, 3 ปี, 5, 7 ปี, 10 - 12 ปี (เริ่มเข้าสู่วัยรุ่น) โดยธรรมชาติแล้วขอบเขตนั้นค่อนข้างมีเงื่อนไข สิ่งอื่นที่สำคัญกว่า - ในช่วงเวลาเหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในบุคลิกภาพและความสามารถของเด็ก ทั้งจิตใจและพฤติกรรมเปลี่ยนไป
2. ข้อห้ามมีมากเกินไป- การกบฏเป็นปฏิกิริยาตามธรรมชาติของเด็กทุกวัยต่อข้อจำกัดต่างๆ เมื่อได้ยินคำว่า "เป็นไปไม่ได้" อยู่ตลอดเวลา บางครั้งเด็กก็จงใจฝ่าฝืนข้อห้ามเพื่อพิสูจน์ความเป็นอิสระของเขาและ "รบกวน" พ่อแม่ของเขา
3. ความไม่สอดคล้องกันของผู้ปกครอง- ด้วยเหตุผลหลายประการ ผู้ปกครองจึงกำหนดบทลงโทษเด็กสำหรับบางสิ่งที่เมื่อวานนี้ หากไม่ได้รับการสนับสนุน ก็จะไม่ถูกประณาม โดยธรรมชาติแล้วเขาจะสับสนและสับสนซึ่งแสดงออกมาเป็นการไม่เชื่อฟัง
4. การอนุญาต- ในสถานการณ์เช่นนี้ กลับไม่มีข้อจำกัดใดๆ เลย เด็กจะได้รับอนุญาตทุกอย่างอย่างแท้จริง เนื่องจากพ่อแม่สับสนระหว่างแนวคิดเรื่อง "วัยเด็กที่มีความสุข" และ "วัยเด็กที่ไร้กังวล" ผลของการทำตามใจตัวเองคือการเน่าเสีย
5. ความขัดแย้งในเรื่องการศึกษา- ข้อกำหนดที่แตกต่างกันสำหรับเด็กไม่ใช่เรื่องแปลก ตัวอย่างเช่น พ่อมักจะเรียกร้องจากลูกมากขึ้น ในขณะที่แม่แสดงความเห็นอกเห็นใจและสงสาร หรืออาจเกิดความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่กับคนรุ่นพี่ได้ ไม่ว่าในกรณีใด การไม่เชื่อฟังเป็นผลมาจากความงุนงงของเด็ก
6. การไม่เคารพบุคลิกภาพของเด็ก- บ่อยครั้งผู้ใหญ่เชื่อว่าเด็กอายุ 8 หรือ 9 ขวบนั้น “ถูกตัดสิทธิ์” เช่นเดียวกับเด็กอายุ 1 ขวบ พวกเขาไม่ต้องการฟังความคิดเห็นของเขา จึงไม่น่าแปลกใจที่พฤติกรรมการประท้วงจะเกิดขึ้นในที่สุด
7. ความขัดแย้งในครอบครัว- ผู้ใหญ่ที่ค้นพบความสัมพันธ์ของตนเองก็ลืมเรื่องเด็กไปเลย และเขาพยายามดึงดูดความสนใจด้วยการเล่นแผลง ๆ หรือแม้แต่การกระทำผิดร้ายแรง ต่อมาก็กลายเป็นนิสัย

มักมีกรณีที่พฤติกรรมของเด็กแย่ลงหลังจากการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบครอบครัว เช่น การหย่าร้าง หรือการเกิดของพี่ชาย/น้องสาว แรงจูงใจหลักสำหรับการไม่เชื่อฟังในสถานการณ์เช่นนี้คือความปรารถนาที่จะดึงดูดความสนใจ

จะตอบสนองต่อการไม่เชื่อฟังอย่างไร?

มีการพูดคุยถึงปัญหาและเหตุผลทั่วไปของการไม่เชื่อฟังของเด็กแล้ว ตอนนี้คุณต้องเข้าใจว่าพ่อแม่ควรทำอย่างไรถ้าลูกไม่เชื่อฟัง

เป็นที่น่าสังเกตว่าเราจะพูดถึงการกระทำที่ยังอยู่ในช่วงปกติ นั่นคือเราจะพิจารณาถึงการไม่เชื่อฟังและไม่ใช่พฤติกรรมเบี่ยงเบน

บทความที่เป็นประโยชน์และเกี่ยวข้องซึ่งนักจิตวิทยาพูดถึงว่าเสียงกรีดร้องของผู้ปกครองส่งผลต่อชีวิตในอนาคตของเขาอย่างไร

บทความสำคัญอีกบทความหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการลงโทษทางร่างกาย นักจิตวิทยาจะอธิบายให้ชัดเจน

จะทำอย่างไรกับเด็กถ้าเขาประพฤติตัวโดยไม่ไตร่ตรองจนเป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือแม้แต่ชีวิต? มีความจำเป็นต้องแนะนำระบบขอบเขตที่เข้มงวดซึ่งห้ามมิให้ข้าม

เด็กอายุ 3 ขวบที่กระตือรือร้นในการสำรวจโลกไม่รู้ว่ามันอันตรายแค่ไหน อย่างไรก็ตาม เนื่องจากลักษณะอายุ เขาจึงไม่เข้าใจคำอธิบายที่ยาว ดังนั้นระบบการจำกัดจึงขึ้นอยู่กับพฤติกรรมสะท้อนกลับที่มีเงื่อนไข

เด็กเมื่อได้ยินคำพูดใดคำหนึ่งก็จำเป็นต้องหยุดการโต้ตอบอย่างหมดจด สิ่งนี้สำคัญเนื่องจากไม่มีเวลาเสมอไปที่จะอธิบายสถานการณ์ปัจจุบันและผลที่ตามมาที่อาจเกิดขึ้น

เพื่อให้โครงสร้างทั้งหมดนี้ทำงานได้ จำเป็นต้อง:

• หยิบคำสัญญาณซึ่งจะหมายถึงการห้ามอย่างเด็ดขาด เป็นการดีที่สุดที่จะไม่ใช้คำว่า "เป็นไปไม่ได้" เพื่อจุดประสงค์นี้ เนื่องจากเด็กจะได้ยินมันตลอดเวลา สัญญาณ "หยุด" "อันตราย" "ห้าม" มีความเหมาะสม
• แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำสัญญาณและผลเสีย- แน่นอนว่าสถานการณ์ไม่ควรก่อให้เกิดอันตรายร้ายแรงต่อเด็ก เช่น ถ้าเด็กดึงนิ้วเข้าหาเข็ม ก็สามารถปล่อยให้เขารู้สึกถึงความเจ็บปวดจากของมีคมได้ ในสถานการณ์ที่อันตรายอย่างแท้จริงคุณต้องออกเสียงสัญญาณซ้ำ ๆ กัน: "การใช้มีดเป็นอันตราย", "การสัมผัสเตาเป็นอันตราย";
• ลบอารมณ์- บางครั้งเด็กอายุ 5 ขวบจงใจยั่วยุอันตรายจนแม่ของเขากลัวเขาและเขาก็อิ่มเอมกับอารมณ์ของเธอ นั่นเป็นเหตุผลที่คุณไม่ควรแสดงความรู้สึกรุนแรงเมื่อลูกน้อยมีพฤติกรรมเช่นนี้

การแนะนำข้อห้ามอย่างเด็ดขาดควรมาพร้อมกับการลดข้อ จำกัด อื่น ๆ เนื่องจากมิฉะนั้นอาจมีความเสี่ยงที่เด็กจะสับสนว่าอะไรทำได้และไม่สามารถทำได้

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว เด็กๆ ต้องเผชิญกับวิกฤติต่างๆ มากมาย ซึ่งมีลักษณะพิเศษคือมีความรู้สึกประท้วง ผู้ใหญ่ที่เติบโตขึ้นพยายามดิ้นรนเพื่อการปกครองตนเอง แต่แทบจะไม่มีผู้ปกครองคนไหนพร้อมที่จะเลี้ยงดูตนเองเมื่ออายุ 5, 8 หรือ 9 ขวบ

ผู้ปกครองควรทำอย่างไรในกรณีนี้? ปล่อยให้เด็กมีอิสระและตัดสินใจได้มากขึ้น เห็นด้วย คุณสามารถให้โอกาสเขาตัดสินใจว่าเขาจะกินอะไรเป็นอาหารเช้าหรือจะใส่ชุดอะไรไปโรงเรียน

สิ่งเหล่านี้อาจดูเป็นเรื่องเล็กน้อยสำหรับพ่อแม่ แต่สำหรับเด็กที่กำลังเติบโต มันเป็นเหมือนการผ่านเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่ เขายังรู้สึกว่าเขาสามารถเป็นประโยชน์ต่อคนที่เขารักได้

หากเด็กยืนกรานที่จะทำงานที่ "สูญเสีย" อย่างเห็นได้ชัด ให้ปล่อยให้เขาทำสิ่งนั้น (เว้นแต่แน่นอนว่าการกระทำนี้จะเป็นอันตรายต่อตัวเด็กเอง) อย่างไรก็ตามหลังจากผลลัพธ์ไม่เป็นที่น่าพอใจก็ไม่จำเป็นต้องพูด พวกเขาบอกว่าฉันเตือนคุณแล้ว ฯลฯ

หากการประท้วงกลายเป็นฮิสทีเรีย ผู้ใหญ่ควรสงบสติอารมณ์ ไม่เช่นนั้นอารมณ์จะรุนแรงขึ้นเท่านั้น คุณต้องช่วยเด็กจากผู้ชม จับเขาไว้ใกล้ ๆ คุณ หรือในทางกลับกัน ขยับออกไปเล็กน้อย โดยไม่ปล่อยให้เขาคลาดสายตา ทุกอย่างขึ้นอยู่กับสถานการณ์

เด็กรบกวนผู้อื่น

ในกรณีนี้จำเป็นต้องทำให้ชัดเจนว่ามีหลักพฤติกรรมทั่วไปที่ต้องปฏิบัติตาม โดยธรรมชาติแล้วหากเด็กไม่เชื่อฟังเมื่ออายุ 4 ขวบเขาก็อาจไม่เข้าใจถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามข้อกำหนดเหล่านี้

และยังจำเป็นต้องแสดงความคิดเห็น อธิบาย และท้ายที่สุดคือต้องเลี้ยงดูลูก ดังนั้นผู้เป็นแม่จึงต้องพูดสิ่งที่ดูเหมือนชัดเจนเป็นครั้งที่สองและแปด: “อย่าเตะเก้าอี้เพราะคนข้างหน้านั่งอึดอัด”

ถ้าไม่ได้ผลตอนนี้ เมื่ออายุ 8 ขวบ ลูกจะได้เรียนรู้กฎเกณฑ์พฤติกรรมที่แม่หรือพ่อมักจะทำซ้ำบ่อยๆ และยิ่งอธิบายได้มากเท่าไร เวลานี้ก็จะยิ่งมาเร็วขึ้นเท่านั้น

เด็กไม่อยากฟังพ่อแม่สั่งสอน ด้วยเหตุผลสองประการ:

• เด็กมีงานยุ่ง จมอยู่กับความคิด ดังนั้นเขาจึงไม่ได้ยินสิ่งที่ผู้ปกครองพูดด้วยซ้ำ
• นี่เป็นพฤติกรรมประท้วงอีกรูปแบบหนึ่ง

ในกรณีแรก เด็กที่แสดงลักษณะออทิสติกจะมีพฤติกรรมเช่นนี้ อย่างไรก็ตาม พฤติกรรมที่คล้ายกันสามารถแสดงออกในเด็กที่มีพรสวรรค์ได้เช่นกัน เนื่องจากพวกเขาจะเลื่อนดูความคิดต่างๆ ในหัวอยู่ตลอดเวลา

มีความจำเป็นต้องเข้าใจให้แน่ชัดว่าเหตุใดเด็กจึงไม่สามารถหรือไม่ต้องการฟังเพื่อแก้ไขสถานการณ์ได้ทันเวลาหรือพยายามปรับปรุงความสัมพันธ์ นักจิตวิทยาที่มีคุณสมบัติจะบอกคุณว่าต้องทำอย่างไรในกรณีนี้

พฤติกรรมการประท้วงเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กอายุเกิน 9 ปี และโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวัยรุ่น พวกเขาต้องการความเป็นอิสระมากขึ้น ดังนั้น พวกเขาจึงโกรธพ่อแม่และปฏิเสธที่จะฟังพวกเขา จึงขัดขืนข้อเรียกร้องของพวกเขา

ไม่ว่าวัยรุ่นหัวรั้นหรือเด็กอายุ 3 ขวบจะไม่ฟังพ่อแม่ของเขา วิธีการแก้ปัญหาจะคล้ายกัน เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับอิสรภาพมากขึ้น หากไม่เป็นอันตรายต่อความปลอดภัยของพวกเขา และต้องได้รับความรักและการสนับสนุนมากขึ้น

เด็กต้องการซื้ออะไรบางอย่างให้เขา

ไม่จำเป็นต้องรอให้ความต้องการและความไม่แน่นอนพัฒนาไปสู่การโจมตีแบบตีโพยตีพาย ทางที่ดีควรออกจากร้านทันทีและไปรับเด็กด้วยข้ออ้างที่สมเหตุสมผล เช่น อธิบายว่าคุณลืมเงิน

“ผู้ซื้อ” ที่ล้มเหลวจะต้องถูกเบี่ยงเบนความสนใจจากการกระทำอื่น ให้ความสนใจกับแมวที่วิ่งผ่าน นับนกบนกิ่งไม้ ท่องบทกวีที่คุณเรียนรู้ซ้ำ โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะลืมการซื้อที่ยังทำไม่เสร็จอย่างรวดเร็ว

หากเด็กอายุมากกว่า 6 - 7 ปีคุณควรเจรจากับเขาแล้ว ให้เขาโต้แย้งว่าทำไมเขาถึงต้องการสิ่งนี้โดยเฉพาะ ค้นหาว่าเขาอาจจะเต็มใจที่จะจ่ายเงินค่าขนม (ถ้ามี) เพื่อซื้อของเล่นหรือโทรศัพท์หรือไม่

จากนั้นคุณควรสัญญาว่าจะเพิ่มจำนวนเงินที่ขาดไปสำหรับวันเกิดหรือปีใหม่ของคุณและซื้อสินค้าที่คุณชอบ แน่นอนว่าจะต้องรักษาสัญญา

เราพิจารณาสิ่งที่ต้องทำหากเด็กไม่ฟังในสถานการณ์ทั่วไป อย่างไรก็ตามก็มี คำแนะนำทั่วไปซึ่งจะเป็นประโยชน์กับผู้ปกครองทุกท่าน และไม่สำคัญว่าเด็กอายุเท่าไร - 3, 5, 8 หรือ 9 ปี

1. ลดจำนวนข้อห้าม ปล่อยให้ตกอยู่ในสถานการณ์ที่ร้ายแรงจริงๆ ในกรณีนี้จำนวนการลงโทษจะลดลงทันที
2. หากเด็กอายุ 8 ขวบไม่ฟัง และคุณคุ้นเคยกับการแก้ปัญหาด้วยการตะโกน พยายามสงบสติอารมณ์และแสดงความคิดเห็นด้วยน้ำเสียงสงบ
3. หากลูกของคุณไม่ฟังเพราะเขาหมกมุ่น พยายามดึงดูดความสนใจของเขาไม่ใช่ด้วยการตะโกน แต่ในทางกลับกัน ด้วยเสียงกระซิบ การแสดงออกทางสีหน้าหรือท่าทาง คู่สนทนาจะต้องฟังโดยจำใจ
4. อย่าแสดงความต้องการของคุณซ้ำแล้วซ้ำอีก ขั้นแรก เพียงเตือนเด็กให้หยุดเล่น จากนั้นจะมีมาตรการทางวินัยตามมา และหลังการลงโทษก็มีการอธิบายเหตุผลของมาตรการที่เข้มงวดดังกล่าว
5. พยายามอย่าใช้คำช่วยว่า “NOT” ในคำพูดของคุณ คำแนะนำนี้มีพื้นฐานมาจากแนวคิดที่ว่าเด็กๆ จะไม่รับรู้ถึงอนุภาคเชิงลบ โดยรับคำขอมาเป็นแนวทางในการดำเนินการอย่างแท้จริง
6. หากเด็กตีโพยตีพาย ไม่จำเป็นต้องอุทธรณ์เหตุผลของพวกเขาในขณะนี้ ใจเย็นๆ ยืนยันความต้องการของคุณอีกครั้งโดยไม่ต้องขึ้นเสียง สิ่งนี้จะเกิดขึ้นมากกว่านั้นเมื่ออายุ 8 หรือ 9 ขวบ แต่สำหรับเด็กเล็ก การเบี่ยงเบนความสนใจก็จะได้ผล
7. มีความสม่ำเสมอในการกระทำ ความต้องการ และคำสัญญาของคุณ ขอความช่วยเหลือจากคู่สมรสและปู่ย่าตายายของคุณด้วย ความสม่ำเสมอจะไม่อนุญาตให้คุณทำให้เด็กสับสนซึ่งจะไม่มีเหตุผลที่จะประพฤติตัวยั่วยุ
8. พยายามใช้เวลาสื่อสารกับลูกๆ ของคุณมากขึ้น ยิ่งไปกว่านั้น ไม่ใช่จำนวนนาทีที่สำคัญ แต่เป็นคุณภาพของการโต้ตอบด้วย
9. เตรียมจิตใจให้พร้อมสำหรับการเติบโตอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เด็กโตขึ้นเขาต้องการความเป็นอิสระมากขึ้นเพื่อบรรลุความปรารถนาและแผนการของเขา ตรวจสอบความเป็นอิสระนี้ทุกครั้งที่เป็นไปได้
10. แสดงความสนใจอย่างแท้จริง ค้นหาว่าลูกที่โตแล้วของคุณกำลังทำอะไรอยู่ บางทีภาพยนตร์เรื่องโปรดของเขาอาจไม่ผิวเผินมากนักและดนตรีก็ค่อนข้างไพเราะ

หากเด็กอายุ 10 ปีหรือ 2 ปีไม่ฟังหลังจากพยายามมาหลายเดือนแล้ว ควรปรึกษานักจิตวิทยาจะดีกว่า

เพื่อให้เด็กเชื่อฟังหรืออย่างน้อยก็ตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใหญ่ได้อย่างเพียงพอ จำเป็นต้องฟื้นฟูความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกที่ไว้วางใจได้มากที่สุดและสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์

วิธีสร้างความไว้วางใจ:

1. เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะต้องเข้าใจว่าเขาสามารถบอกพ่อแม่เกี่ยวกับสถานการณ์ที่รบกวนจิตใจเขาได้ นอกจากนี้ เด็กน้อยยังต้องรู้ว่าเขาสามารถถามคำถามผู้ใหญ่ได้โดยไม่ต้องกลัวว่าพวกเขาจะโกรธ ในเวลาเดียวกัน ผู้ปกครองควรถามและชี้แจงโดยพูดคุยเกี่ยวกับวิธีแก้ปัญหาหลายวิธี
2. หากคุณต้องการแจ้งข่าวสำคัญหรือขอเรื่องเร่งด่วนก็ไม่ควรตะโกน แต่ให้เข้ามากอด นั่นคือ สร้างการสัมผัสทางกาย การกระทำดังกล่าวจะแสดงความสนใจของคุณอย่างมากในสถานการณ์นี้ และเด็กจะมีเหตุผลน้อยลงที่จะปฏิเสธคุณ
3. เมื่อสื่อสาร คุณต้องสบตา แต่การจ้องมองของคุณควรนุ่มนวล หากผู้ปกครองดูโกรธ เด็กก็จะรู้สึกถึงภัยคุกคาม ความปรารถนาที่จะกดดันเขาโดยไม่รู้ตัว ดังนั้นเขาจึงรับรู้ว่าทุกคำขอนั้นเป็นคำสั่ง
4. การศึกษาไม่เพียงหมายความถึงความต้องการเท่านั้น แต่ยังหมายถึงความกตัญญูอีกด้วย การชมเชยและคำพูดแสดงความเห็นชอบเป็นแรงจูงใจที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก เพราะพวกเขาได้ยินจากพ่อแม่ อย่างไรก็ตาม การให้กำลังใจทางวัตถุไม่ได้มีค่าสำหรับลูกเท่ากับความกตัญญูอย่างจริงใจของมารดาหรือบิดา
5. คุณไม่ควรลืมว่าคุณเป็นพ่อแม่ ซึ่งมีอายุมากกว่าและมีประสบการณ์มากกว่าลูกของคุณ ความสัมพันธ์ฉันมิตรที่มากเกินไปมักนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กเลิกมองว่าคุณเป็นผู้ปกป้องซึ่งเป็นบุคคลหลักในครอบครัว นั่นคือคุณต้องมีความยืดหยุ่นมากขึ้น

สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้วิธีตอบสนองอย่างถูกต้องต่อปัญหาใดๆ โดยพิจารณาจากทุกด้าน รวมถึงจากมุมมองของเด็กด้วย ในกรณีนี้ ความไว้วางใจจะกลับมาอย่างแน่นอน ดังนั้น เด็กๆ จึงไม่จำเป็นต้องเผชิญหน้ากับพ่อแม่อีกต่อไป

พลังแห่งตัวอย่างส่วนตัว

เด็กมักไม่ค่อยตอบสนองต่อคำอธิบายง่ายๆ ว่าทำไมพวกเขาจึงควรประพฤติตนไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เป็นการดีกว่าที่จะให้ความรู้ตามตัวอย่างส่วนตัวเพราะวิธีนี้มีประสิทธิภาพมากกว่าคำพูดและความปรารถนามากมาย

หากเด็กอายุ 6 ขวบไม่เชื่อฟัง บางทีคุณควรฟังเหตุผลและคำอธิบายการกระทำของเขา สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องแสดงความเป็นธรรมในช่วงวัยรุ่น ดังนั้นจงหาความเข้มแข็งที่จะพิจารณาการตัดสินใจของคุณอีกครั้งหากมันผิดและขออภัยในความผิดพลาด

ในช่วงเวลาหนึ่งที่ไม่ค่อยดีนัก พ่อแม่เกือบทุกคนอาจประสบปัญหาเรื่องการไม่เชื่อฟัง อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรสิ้นหวังและแก้ไขปัญหาด้วยการบังคับ เป็นการดีกว่าที่จะสร้างความสัมพันธ์กับลูกของคุณ เพื่อไม่ให้ความขัดแย้งถึงจุดที่ไม่อาจหวนกลับได้

นอกจากนี้ ลองคิดดูว่าเด็กที่เชื่อฟังเป็นสิ่งที่ดีเช่นนี้หรือไม่ ท้ายที่สุดแล้ว การแสดงความไม่เชื่อฟังบางอย่างเกี่ยวข้องกับการผ่านวิกฤตที่เกี่ยวข้องกับอายุตามปกติ และหากเด็กไม่เคยคัดค้าน บางทีพวกเขาอาจขาดความเป็นอิสระและความปรารถนาที่จะพัฒนาตนเอง

และสุดท้าย ผู้ใหญ่เองก็ควรทำหน้าที่เป็นแบบอย่างของพฤติกรรมเชิงสร้างสรรค์ ยอมรับว่าเป็นเรื่องโง่ที่จะเรียกร้องให้เด็กฟังหากผู้ปกครองไม่รักษาสัญญาเสมอไป เปลี่ยนแปลงความต้องการโดยไม่มีพื้นฐานที่เหมาะสม และไม่ยอมแพ้ต่อสิ่งเล็กๆ น้อยๆ

ดังที่คุณทราบ บุคคลนั้นถูกสร้างขึ้นในวัยเด็ก จากนั้นนิสัย นิสัย และอุปนิสัยจะถูกถ่ายโอนไปสู่วัยผู้ใหญ่ ซึ่งส่งผลต่อสภาวะชีวิตของเขา การพัฒนาบุคลิกภาพเป็นกระบวนการที่ยากเสมอซึ่งจำเป็นต้องมาพร้อมกับการประท้วงจากเด็ก บ่อยครั้งที่รูปแบบหนึ่งของการประท้วงของเด็กคือการไม่เชื่อฟัง ในสถานการณ์เช่นนี้หรือกระทั่งช่วงเวลาดังกล่าว พ่อแม่หลายคนไม่รู้ว่าจะประพฤติตนอย่างไรให้ถูกต้อง ผลที่ตามมาคือการขาดความเข้าใจระหว่างรุ่นซึ่งเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ในแต่ละครั้ง เพื่อหลีกเลี่ยงผลที่ตามมาอันน่าเศร้าดังกล่าว ขอแนะนำอย่างยิ่งให้บิดามารดาเข้าใจเหตุผลของการไม่เชื่อฟังของเด็ก ท้ายที่สุดแล้ว การแก้ปัญหาอยู่ที่ต้นกำเนิดของมัน

ลูกของคุณไม่อยากใส่อะไรเลยเหรอ? เขาปฏิเสธที่จะล้างมือก่อนรับประทานอาหารเลยไม่ใช่หรือ? เมื่อคุณพูด: "ไม่คุณไม่สามารถ"-ขว้างของแล้วโกรธ ดึงหางแมวหลังจากที่คุณบอกว่าเจ็บ เลียราวจับบนรถบัส และแล้วความอดทนของคุณก็สิ้นสุดลง คุณได้ใช้คลังแสงทั้งหมดของคุณแล้ว: คุณแบน, ล้อเล่น, ฟุ้งซ่าน - ไม่มีอะไรช่วย ทำอย่างไรเมื่อลูกประพฤติตัวเกินทนและไม่เชื่อฟัง...

สาเหตุของการไม่เชื่อฟังของเด็ก

ปัจจัยหลักที่อาจกระตุ้นให้เด็กไม่เชื่อฟัง ได้แก่:

1. วิกฤตวัย

ในทางปฏิบัติทางจิตวิทยา วิกฤตที่เกี่ยวข้องกับอายุนั้นมีอยู่หลายช่วงด้วยกัน: หนึ่งปี ก่อนวัยเรียน วัยรุ่น/วัยรุ่น

กรอบเวลาสามารถกำหนดได้เป็นรายบุคคล อย่างไรก็ตาม เมื่อเริ่มเข้าสู่ช่วงวิกฤตที่เกี่ยวข้องกับอายุ การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเกิดขึ้นในชีวิตของเด็ก ตัวอย่างเช่น เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เขาเริ่มเดินอย่างแข็งขัน เรียนรู้ความเป็นอิสระ และสำรวจโลกด้วยความสนใจ เพื่อความปลอดภัยของเด็ก ผู้ปกครองแนะนำข้อจำกัดต่างๆ ในกระบวนการที่น่าตื่นเต้น ซึ่งกระตุ้นให้เด็กประท้วง

เรายังอ่าน:วิธีที่จะผ่านช่วงวิกฤตในวัยเด็กและวัยรุ่นอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกฝังความมั่นใจและความเป็นอิสระในตัวเด็ก

2. ข้อกำหนดและข้อจำกัดจำนวนมาก

ข้อจำกัดและข้อห้ามให้ประโยชน์สูงสุดเพียงแต่พอประมาณเท่านั้น เมื่อเด็กถูกห้ามไม่ให้ทำทุกอย่าง เขาก็เริ่มกบฏ หากเด็กได้ยินคำว่า “ไม่” บ่อยมาก ก็จะทำให้เขาประท้วงและไม่เชื่อฟัง จากการทดลอง คุณสามารถนับจำนวนครั้งที่คำว่า "ไม่" ถูกพูดในช่วงเวลาหนึ่งชั่วโมงหรือทั้งวัน หากตัวชี้วัดไม่อยู่ในแผนภูมิ ก็สมเหตุสมผลที่จะขยายข้อ จำกัด เฉพาะการกระทำของเด็กที่อาจเป็นอันตรายต่อเขาเท่านั้น: การเล่นบนท้องถนน การเล่นยา หรือเครื่องใช้ไฟฟ้า แต่คุณไม่ควรห้ามไม่ให้ลูกน้อยเล่นเสียงดัง วิ่ง หรือแม้แต่ขว้างของเล่นไปมาอยู่ตลอดเวลา

3. ขาดลำดับผู้ปกครอง

เมื่อพ่อแม่เมินเฉยต่อการเล่นตลกเล็กๆ น้อยๆ ของลูก ลูกๆ จะถือว่าพฤติกรรมของพวกเขาเป็นเรื่องปกติ แต่ถ้าคุณมีอาการปวดหัว ปัญหาและปัญหาในที่ทำงานอย่างกะทันหัน มีวันที่ยากลำบาก สถานการณ์ตึงเครียด อารมณ์เสีย พ่อแม่จะลงโทษเด็กสำหรับพฤติกรรมที่ถือว่าเป็น "ปกติ" มาโดยตลอด จากนั้นเด็กก็สูญเสียความขัดแย้งที่เกิดขึ้นเนื่องจากความเข้าใจผิดในเหตุผลของการลงโทษ เมื่อสถานการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำๆ เป็นประจำ ความขัดแย้งภายในจะเริ่มแสดงออกว่าเป็นการไม่เชื่อฟัง

4. การอนุญาต

ในกรณีนี้ ข้อจำกัดและข้อห้ามทั้งหมดจะถูกยกเลิก และเด็กจะมีอิสระอย่างแน่นอนในการกระทำและคำพูดของเขา พ่อแม่มีความสุข เพราะเด็กยอมให้ทุกอย่าง สมปรารถนาทุกอย่าง และลูกมี "วัยเด็กที่มีความสุข" แต่ไอดีลดังกล่าวยังคงดำเนินต่อไปจนถึงจุดหนึ่งเมื่อเห็นได้ชัดว่าเด็กไม่สามารถควบคุมได้ จากนั้นความพยายามที่จะปลูกฝังบรรทัดฐานของทัศนคติที่ถูกต้องและให้ความเคารพในตัวเขานั้นเกิดจากการไม่เชื่อฟังของเขาเพราะเด็กนิสัยเสียแล้ว

5. ความไม่สอดคล้องกันระหว่างคำพูดและการกระทำ

ในระดับจิตใต้สำนึกเด็ก ๆ มักทำซ้ำพฤติกรรมของผู้ปกครองซึ่งลักษณะดังกล่าวอาจเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เด็กไม่เชื่อฟังเพราะ สิ่งนี้ซ่อนอยู่ในพฤติกรรมของผู้ปกครองอย่างชัดเจน ตัวอย่างที่เด่นชัดคือการไม่ปฏิบัติตามสัญญาโดยเฉพาะอย่างยิ่งการลงโทษซึ่งส่งผลให้เพิกเฉยต่อคำพูดของผู้ปกครองเนื่องจากมีทัศนคติที่ไม่สุภาพต่อพวกเขา หรือคุณอาจสัญญาว่าจะให้รางวัลลูกของคุณด้วยบางสิ่งสำหรับการประพฤติตัวที่ดี แต่คุณไม่รักษาสัญญา แล้วทำไมคุณถึงฟังคุณ คุณจะหลอกลวงอยู่ดี

6. ข้อกำหนดที่แตกต่างกันของสมาชิกในครอบครัว

เมื่อผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งเรียกร้องเด็กอย่างสูง และอีกคนหนึ่งค่อย ๆ สงสารและตามใจเขา คนหนึ่งสูญเสียอำนาจในสายตาของเด็ก ซึ่งแสดงออกว่าขาดการเชื่อฟัง ความขัดแย้งดังกล่าวเป็นเรื่องปกติระหว่างพ่อแม่ (แม่และพ่อ: ตัวอย่างเช่น พ่อเรียกร้องลูกอย่างรุนแรงมากขึ้น และแม่แอบสงสารและเห็นใจลูก ทำให้เขาตามใจ ในกรณีเช่นนี้ พ่อสามารถรับฟังและเคารพได้ที่ อย่างน้อยก็ต่อหน้า แต่แม่ไม่จำเป็นต้องฟัง หรือในทางกลับกัน คุณต้องเชื่อฟังแม่ เธอจะปกป้องเสมอ แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นพ่อของคุณ ในกรณีใด ๆ แม่ที่มีความเห็นอกเห็นใจจะขอร้องต่อหน้าเผด็จการนี้ ) และปู่ย่าตายายซึ่งคนหลังมักจะตามใจหลานที่รักแล้วพ่อแม่ก็ต้องทนทุกข์ทรมาน

7. ขาดความเคารพต่อเด็ก

ในกรณีนี้ การไม่เชื่อฟังเป็นการประท้วงต่อต้านความอยุติธรรมและการไม่เคารพของคุณมากกว่า เมื่อผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะฟังและรับฟังลูกของตน รวมทั้งมั่นใจว่าเด็กไม่ควรมีความคิดเห็นของตนเอง การประท้วงก็เกิดขึ้นจากฝั่งเด็ก สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเด็กคือบุคคล และเขามักจะมีความคิดเห็นเกี่ยวกับทุกสิ่งในโลกเสมอ แม้แต่สิ่งที่ไม่มีนัยสำคัญที่สุดก็ตาม ในกรณีนี้ อย่างน้อยที่สุด คุณต้องใส่ใจกับสิ่งนี้

8. ทะเลาะวิวาทในครอบครัวบ่อยครั้ง, การหย่าร้าง

พ่อแม่หลายคนในการชี้แจงทัศนคติและแก้ไขปัญหาต่างๆ ของตนเอง มักลืมใส่ใจลูกของตนให้มากพอ ตามกฎแล้วการเปลี่ยนมาใช้เด็กเกิดขึ้นเนื่องจากความชั่วร้ายและการเล่นตลกของเขาเพียงเพื่อลงโทษหลังจากนั้นทารกก็จางหายไปในพื้นหลังอีกครั้ง เมื่อเวลาผ่านไป ทั้งหมดนี้นำไปสู่การไม่เชื่อฟังแบบเด็กๆ เพื่อดึงดูดความสนใจ

เรื่องการหย่าร้างทำให้เด็กทุกคนเครียดมาก การตระหนักรู้มาว่าขณะนี้การสื่อสารกับผู้ปกครองจะเกิดขึ้นแยกกัน จากนั้นเด็กก็เริ่มมีพฤติกรรมท้าทาย เพราะเมื่อเขาทำอะไรบางอย่าง พ่อแม่ก็สามารถรวมความพยายามด้านการศึกษาเข้าด้วยกันได้ชั่วคราว ซึ่งเป็นสิ่งที่เขาต้องการอย่างแท้จริง

การให้คำปรึกษาผ่านวิดีโอ: จะทำอย่างไรเมื่อเด็กไม่ฟัง?

ครูของโรงเรียน Voronezh Waldorf "Rainbow" ครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 Anastasia Vladimirovna Eliseeva ตอบคำถามของผู้ปกครอง

จะบรรลุการเชื่อฟังได้อย่างไร?

ไม่ว่าเหตุผลของการไม่เชื่อฟังของเด็ก ๆ จะเป็นอย่างไร สิ่งสำคัญคือต้องต่อสู้กับมัน กล่าวคือ:

1. สร้างสมดุลระหว่างการลงโทษและการชมเชย: สำหรับความผิดร้ายแรง เด็กจะต้องถูกลงโทษ แต่อย่าลืมคำชมเชยด้วย
2. ดูว่าคุณแสดงข้อห้ามอย่างไร และคุณตอบสนองต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของบุตรหลานอย่างไร เป็นการดีกว่าที่จะแทนที่การตะโกนและความเด็ดขาดด้วยน้ำเสียงที่สงบ ในเวลาเดียวกันคุณไม่ควรละอายใจกับความรู้สึกของคุณโดยบอกเด็กอย่างตรงไปตรงมาว่าอะไรที่ทำให้คุณอารมณ์เสียและมากน้อยเพียงใด “ลูกชาย ฉันเสียใจมากกับพฤติกรรมของคุณ”- เชื่อฉันเถอะว่าเด็กจะมีพฤติกรรมแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
3. ใช้วิธีอื่นเพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กด้วยคำพูดของคุณ เมื่อเด็กมีความหลงใหลในกิจกรรมใดๆ มาก อาจเป็นเรื่องยากที่จะให้เขาเปลี่ยนไปทำกิจกรรมอื่น หรือคุณสามารถพูดกับเขาด้วยเสียงกระซิบ (ใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางด้วย) เด็กจะสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงของระดับเสียงพูดทันทีและเริ่มฟังสิ่งที่เกิดขึ้น
4. อย่าพูดคำขอของคุณบ่อยเกินไป เนื่องจากเด็กจะคุ้นเคยกับการทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำอีกและปฏิกิริยาในส่วนของเขาจะเริ่มหลังจากการทำซ้ำแล้วตามด้วยการลงโทษ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ ขอแนะนำให้พัฒนาอัลกอริธึมการดำเนินการบางอย่าง: การเตือนครั้งแรกควรมีจุดมุ่งหมายเพื่อกระตุ้นให้เด็กหยุดการกระทำโดยไม่มีการลงโทษ ประการที่สอง ถ้าเขาเพิกเฉยคำพูดนั้น การลงโทษก็ควรจะตามมา หลังจากการลงโทษ สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายให้เด็กฟังว่าทำไมเขาถึงถูกลงโทษหากปฏิบัติตามอัลกอริธึมนี้อย่างเคร่งครัด จิตใต้สำนึกของเด็กจะเริ่มตอบสนองต่อคำพูดแรกที่พูด
5. เมื่อสื่อสารกับลูก คุณต้องหลีกเลี่ยงการใช้คำขึ้นต้นว่า “NOT”: มักจะตอบสนองต่อคำขอของคุณ: “อย่าวิ่ง”, “อย่ากระโดด”, “อย่าตะโกน”เด็กทำสิ่งที่ตรงกันข้าม อย่าคิดหรือกังวลว่าลูกของคุณกำลังทำเพื่อเยาะเย้ยคุณ เพียงแต่ว่าจิตใจของมนุษย์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งจิตใจของเด็ก ได้รับการออกแบบในลักษณะที่วลีที่มีความหมายแฝงทางความหมายเชิงลบจะถูกละเว้นในระหว่างการรับรู้ ด้วยเหตุนี้จึงแนะนำให้แทนที่อนุภาคเชิงลบด้วยวลีทางเลือก
6. เมื่อเด็กประท้วงในลักษณะฉุนเฉียว พยายามสงบสติอารมณ์และไม่สนใจมัน เมื่อเด็กสงบลง คุณควรอธิบายคำขอหรือความต้องการของคุณอีกครั้งโดยใช้น้ำเสียงสงบ ทางเลือกที่ดีคือการเบี่ยงเบนความสนใจ เมื่อความสนใจของเด็กเปลี่ยนไปทำกิจกรรมหรือหัวข้อที่สนุกสนานมากขึ้น ตัวอย่างเช่น เด็กแสดงความปรารถนาที่จะกินอาหารด้วยตัวเอง แต่ความพยายามทั้งหมดของเขาจบลงด้วยความล้มเหลว เนื่องจากอาหารส่วนใหญ่จบลงบนพื้น เมื่อผู้ใหญ่พยายามป้อนนมทารก การประท้วง การตีโพยตีพาย และการไม่เชื่อฟังก็เริ่มต้นขึ้น จากนั้นคุณสามารถเปลี่ยนความสนใจของเด็กไปที่ตุ๊กตาที่เด็กต้องป้อนอาหารได้ เขาคงจะชอบความคิดนี้ และในเวลานี้ก็สามารถให้นมลูกได้
7. จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องรักษาความสม่ำเสมอทั้งคำพูด การกระทำ ความต้องการ และการกระทำ ในกรณีที่มีความคลาดเคลื่อนเพียงเล็กน้อย เด็กจะหยุดเชื่อฟัง แต่ก็ไม่เป็นอันตรายอย่างที่คิด แต่สาเหตุของการไม่เชื่อฟังคือความสับสนของเขา เพื่อให้บรรลุผลที่เป็นบวกมากที่สุด สมาชิกในครอบครัวทุกคนจะต้องเห็นพ้องต้องกันในเรื่องความสม่ำเสมอ
8. ให้ความสนใจลูกของคุณให้เพียงพอแม้จะยุ่งและมีปัญหาต่างๆ ในกรณีนี้ เราไม่ได้พูดถึงระยะเวลาที่อยู่ด้วยกัน คุณภาพเป็นสิ่งสำคัญ แม้แต่เวลาที่น่าสนใจร่วมกับเด็กเพียงครึ่งชั่วโมงก็ไม่สามารถเปรียบเทียบกับการสื่อสารที่ไม่เกิดผลทั้งวันได้
9. ปฏิบัติต่อเด็กที่เติบโตขึ้นด้วยความเข้าใจ เป็นช่วงที่โตขึ้นซึ่งมักทำให้เกิดการไม่เชื่อฟัง บ่อยครั้งภายใต้อิทธิพลของเพื่อน วัยรุ่นที่เติบโตขึ้นจะแสดง "ความเท่" ของเขา ด้วยวิธีนี้เด็กพยายามแสดงออกและพิสูจน์ความเป็นอิสระของเขา สิ่งสำคัญคือต้องเลือกแนวทางที่ถูกต้องให้กับเด็กโดยไม่สูญเสียอำนาจและความไว้วางใจในสายตาของเขา
10. หากคุณสูญเสียความไว้วางใจและความเคารพของเด็ก คุณควรพยายามดึงมันกลับคืนมา ไม่จำเป็นต้องเจาะลึกจิตวิญญาณของเด็กก็เพียงพอแล้วที่จะแสดงความสนใจในชีวิตของเขา อาจกลายเป็นว่าเพลงที่เขาฟังไม่ได้แย่อย่างที่คิดและวรรณกรรมสมัยใหม่ก็อาจมีความหมายทางปรัชญาที่ลึกซึ้งเช่นกัน ในกระบวนการสื่อสารจะเห็นได้ชัดว่ามีหัวข้อสนทนามากมายที่รสนิยมและความคิดเห็นมาบรรจบกัน

การปรึกษาหารือกับ Yana Kataeva (ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับครอบครัวหลังคลอดบุตร): จะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่ฟัง - 5 เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง เสริมสร้างความสัมพันธ์ของคุณกับลูกของคุณ

จะคืนค่าการติดต่อกับลูกของคุณได้อย่างไร?

การสานต่อรูปแบบของการสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองกับเด็กเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การเน้นประเด็นสำคัญหลายประการที่ทำให้การติดต่อทางจิตใจและอารมณ์กับเด็กเป็นไปได้:

1. ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจมีบทบาทสำคัญในการเชื่อฟังของเด็ก ซึ่งส่งผลให้เด็กเข้าใจว่าพ่อแม่สามารถรับมือกับปัญหาได้ดีขึ้นมาก ข้อดีของความสัมพันธ์ดังกล่าวซึ่งตรงข้ามกับการยอมจำนนอย่างไม่มีเงื่อนไขคือความสามารถของเด็กในการถามคำถามที่เขาสนใจโดยไม่ต้องกลัวว่าจะทำให้พ่อแม่โกรธ ในทางกลับกัน ผู้ปกครองควรถามคำถามโต้แย้ง เพื่อให้ชัดเจนว่าปัญหาสามารถแก้ไขได้หลายวิธี: “คุณคิดว่าอะไรคือสิ่งที่ดีที่สุดที่จะทำ? ฉันสามารถไว้วางใจความช่วยเหลือของคุณได้หรือไม่? ฉันขอให้คุณทำเช่นนี้ได้ไหม?
2. หากคุณต้องการขอคำขอสำคัญกับลูก คุณไม่ควรลืมการสัมผัสทางกายกับเขา คุณสามารถกอด จูบ และลูบไล้เขาได้ นี่จะดีกว่าการตะโกนคำขอของคุณกับเขาซ้ำๆ กันทั่วห้อง ผ่านการสัมผัส เด็กจะตระหนักถึงความสนใจร่วมกันในการตอบสนองคำขอ นี่เป็นวิธีที่จะพูดว่า: “เราอยู่ด้วยกันและนี่คือสิ่งสำคัญ สิ่งที่ฉันบอกคุณจะไม่ทำลายการติดต่อของเรา ฉันหวังเพียงว่าจะทำให้มันแข็งแกร่งขึ้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสัมพันธ์ ไม่ใช่ความปรารถนาของเราแต่ละคน”
3. การสบตากับเด็กอย่างไว้วางใจถือเป็นสิ่งสำคัญไม่แพ้กัน เมื่อมีการเคลื่อนไหวอย่างกะทันหันและการมองที่เข้มงวดเด็กจะเริ่มปกป้องตัวเองโดยไม่รู้ตัวโดยรับรู้ถึงคำขอใด ๆ ที่เป็นภัยคุกคามและความปรารถนาที่จะกดดันเขาทางจิตใจและจะรับรู้ถึงคำขอให้ทำบางสิ่งบางอย่างให้สำเร็จเป็นคำขาด
4. หากคุณต้องการให้ลูกของคุณปฏิบัติตามคำร้องขอของคุณอย่างต่อเนื่องและเชื่อฟัง สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือการขอบคุณเขาสำหรับงานต่อไปที่เสร็จสิ้นหรือให้บริการไปแล้ว คำพูดแสดงความขอบคุณจะเสริมสร้างความเชื่อของเด็กว่าเขาเป็นที่รักและการปรับปรุงความสัมพันธ์ขึ้นอยู่กับเขา เด็กๆ ให้ความสำคัญกับกำลังใจและจิตใจมากกว่าของหวาน ซึ่งจะสร้างแรงจูงใจในการทำงาน เรายังอ่าน:
5. เด็กจะต้องเข้าใจว่าในกรณีเร่งด่วนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อมีภัยคุกคามต่อความปลอดภัยของครอบครัว สมาชิกทุกคนจะต้องเชื่อฟังผู้อาวุโสอย่างไม่ต้องสงสัย ในการทำเช่นนี้ ทารกจะต้องตระหนักถึงปัญหาที่อาจเกิดขึ้น เขาควรอธิบายอย่างละเอียดว่าการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์อย่างเคร่งครัดเป็นพื้นฐานในการช่วยชีวิตและสุขภาพของผู้คน ในขณะเดียวกันก็สามารถพูดถึงความเป็นไปได้ในการเจรจากับผู้ปกครองได้ มันจะไม่ฟุ่มเฟือยหากเด็กเชื่อมั่นในความพร้อมของผู้ปกครองที่จะเชื่อฟังเขาในกรณีพิเศษ

สถานการณ์

ทฤษฎีใดๆ จะต้องได้รับการสนับสนุนโดยการปฏิบัติเสมอ ในกรณีนี้ เพื่อความชัดเจนและเป็น "แนวทางปฏิบัติ" สำหรับผู้ปกครอง จึงควรพิจารณาและวิเคราะห์สถานการณ์ต่อไปนี้:

สถานการณ์ 1. อายุใดที่เป็นลักษณะเฉพาะของการไม่เชื่อฟังของเด็กมากที่สุด? จุดเริ่มต้นที่เรียกว่าคาดว่าจะเกิดขึ้นเมื่อใด? การไม่เชื่อฟังเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กอายุ 1 ขวบหรือไม่?

ในกรณีนี้ ทุกอย่างเป็นเรื่องส่วนบุคคลอย่างแท้จริง และ "จุดอ้างอิง" ของทุกคนสามารถเริ่มต้นในช่วงอายุที่ต่างกันได้ เด็กสามารถแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวได้แม้อายุ 2 ขวบ หรือแม้แต่อายุ 5 ขวบ พวกเขาอาจไม่รู้ว่ามีวิธีดังกล่าวที่จะแก้ไขได้ สภาพแวดล้อมและผู้คนที่อยู่รายล้อมทารกมีอิทธิพลอย่างมาก เขาอาจเริ่มเลียนแบบตัวการ์ตูนหรือเพื่อนที่สั่งอารมณ์ฉุนเฉียวจากพ่อแม่ หลังจากนั้นเขาจะเริ่มทดลองด้วยตัวเอง ในสถานการณ์เช่นนี้ กฎหลักคือไม่ปล่อยตัวไปตามอำเภอใจ มิฉะนั้นพฤติกรรมนี้จะกลายเป็นนิสัยในเด็ก

เป็นเรื่องที่แตกต่างออกไปเมื่อการไม่เชื่อฟังแสดงออกในความถูกต้องตามข้อเรียกร้องของเด็ก เช่น เขาแสดงความปรารถนาที่จะแต่งตัว ใส่รองเท้า หรือกินข้าวคนเดียว ผลจากการที่เขาไม่ได้รับอนุญาตให้ทำเช่นนี้ เด็กจึงเริ่มมีอาการตีโพยตีพาย และเขาก็พูดถูกเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่ถ้าฮิสทีเรียได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว ไม่ว่าเขาจะถูกหรือผิด แต่ยังคงแสดงความหนักแน่น เขาจะต้องยอมรับความจริงที่ว่าไม่มีอะไรสามารถทำได้ด้วยการกรีดร้องและน้ำตา และคุณได้ข้อสรุปสำหรับอนาคตและอย่ากระตุ้นสถานการณ์เช่นนี้อีก

สถานการณ์ที่ 2 ปัญหาการไม่เชื่อฟังและพฤติกรรมอาจเกิดขึ้นได้ในเด็กอายุ 2 ปีเช่นกัน อะไรคือสาเหตุของการไม่เชื่อฟังในวัยนี้? ทำไมเด็กไม่ตอบสนองต่อคำขอของผู้ใหญ่? และจะทำอย่างไรในกรณีเช่นนี้?

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า เมื่ออายุ 2 ขวบ เด็ก ๆ จะเริ่มพัฒนาบุคลิกภาพ และเมื่ออายุ 3 ขวบ บุคลิกภาพนั้นเกือบจะสมบูรณ์แล้ว ด้วยเหตุนี้ ในวัยนี้ ดังที่กล่าวมาแล้วข้างต้น ไม่ควรทำตามใจชอบของเด็กๆ ไม่เช่นนั้นจะสายเกินไปในภายหลัง

นอกจากนี้ยังควรพิจารณาว่าเด็กคนเดียวกันสามารถประพฤติตนแตกต่างกับนักการศึกษาที่แตกต่างกันได้ มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการนำเสนอและการสื่อสารกับทารกอย่างเหมาะสม บางทีคุณอาจสังเกตเห็นสิ่งนี้ในครอบครัวของคุณ - เด็กไม่เชื่อฟังแม่ แต่เชื่อฟังสะดือของเขาอย่างไม่ต้องสงสัย

สถานการณ์ที่ 3 ส่วนใหญ่แล้วจุดสูงสุดของการไม่เชื่อฟังจะเกิดขึ้นเมื่ออายุ 2-4 ปีและแสดงออกมาด้วยอารมณ์ฉุนเฉียวบ่อยครั้งหรือสม่ำเสมอ จะทำอย่างไรถ้าเด็กอายุ 2-4 ปีไม่เชื่อฟัง?

ช่วงวัยนี้ในเด็กถูกกำหนดโดยผู้ปกครองทดสอบความแข็งแกร่งของตนเองและ "สำรวจ" ขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่นี่ที่จะต้องอดทนและพากเพียร การพลาดช่วงเวลานี้ในการเลี้ยงดูหมายถึงการทำให้ตัวเองต้องเผชิญกับปัญหาใหญ่ในอนาคตทั้งในด้านอุปนิสัย การเชื่อฟัง และความสัมพันธ์ในครอบครัวโดยทั่วไป

คุณยังสามารถฝึกสนทนาอย่างจริงใจกับเด็กซึ่งในวัยนี้จะค่อนข้างฉลาดและเข้าใจได้ พูดคุยกับลูกของคุณ กลายเป็นผู้มีอำนาจสำหรับเขา และไม่ใช่แค่พ่อแม่เท่านั้น

สถานการณ์ที่ 4 เมื่ออายุ 6-7 ปี เด็กรู้ถึงคุณค่าของการกระทำของเขาแล้ว โดยแยกแยะระหว่างพฤติกรรมที่ดีและไม่ดี ประพฤติตนอย่างไร และประพฤติตนอย่างไร อย่างไรก็ตาม แม้ในวัยนี้ เด็กบางคนก็แสดงการไม่เชื่อฟัง โดยตั้งใจเพียงเพื่อ "ทำชั่ว" เท่านั้น คำแนะนำสำหรับวัยนี้คืออะไร?

7 ปีถือเป็นเหตุการณ์สำคัญ ซึ่งเป็นหนึ่งในจุดเปลี่ยนในชีวิตของเด็ก เมื่อเขาเริ่มคิดใหม่และเปลี่ยนมุมมองต่อชีวิต และสิ่งนี้เชื่อมโยงกับช่วงเริ่มต้นของช่วงเรียนเมื่อภาระและความต้องการบางอย่างเริ่มต้นขึ้น ในสถานการณ์เช่นนี้ เทคนิคการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดคือการชมเชย ยิ่งกว่านั้นต้องพูดถ้อยคำที่อบอุ่นแม้ในช่วงเวลาเล็กน้อยก็ตาม การสรรเสริญจะกลายเป็นแรงจูงใจอันทรงพลังที่เด็กจะพยายาม

สถานการณ์ที่ 5 เด็กที่ไม่เชื่อฟังรู้ดีถึงปฏิกิริยาของสมาชิกทุกคนในครอบครัวต่อการกระทำผิดของเขา คุณมักจะเผชิญกับการขาดความเข้าใจร่วมกันระหว่างพวกเขา เมื่อผู้ปกครองคนหนึ่งดุและลงโทษ และอีกคนหนึ่งเสียใจหรือยกเลิกการลงโทษ โครงสร้างการเลี้ยงดูที่เหมาะสมในครอบครัวควรเป็นอย่างไร? จะบรรลุการแก้ไขข้อขัดแย้งอย่างเป็นเอกฉันท์ได้อย่างไร?

สิ่งสำคัญที่สมาชิกทุกคนในครอบครัวต้องเข้าใจคือเด็กเปลี่ยนความขัดแย้งทั้งหมดให้เป็นประโยชน์ สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงสถานการณ์ดังกล่าว เนื่องจากมีความเป็นไปได้สูงที่จะสูญเสียอำนาจ ความรู้ของเด็กเกี่ยวกับปฏิกิริยาของสมาชิกทุกคนในครอบครัวทำให้เขาสามารถจัดการกับพวกเขาได้ บ่อยครั้งที่เด็กนิสัยเสียเติบโตขึ้นมาในครอบครัวเช่นนี้ ซึ่งต่อมากลายเป็นสิ่งที่ควบคุมไม่ได้

ในระหว่างที่ไม่มีเด็ก ขอแนะนำให้จัดตั้งสภาครอบครัวโดยควรหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันโดยละเอียด สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงส่วนร่วมในเรื่องการเลี้ยงลูก นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องคำนึงถึงกลอุบายบางอย่างที่เด็กใช้: พวกเขาอาจขออนุญาตจากผู้ใหญ่หนึ่งคน แต่ไม่ได้รับความยินยอม จากนั้นพวกเขาก็ไปที่อื่นทันที - และเขาก็อนุญาต ผลลัพธ์คือการไม่เชื่อฟังและไม่เคารพแม่ในวันนี้ ซึ่งอาจส่งผลเช่นเดียวกันกับพ่อในวันพรุ่งนี้

เรายังอ่าน:ครอบครัวที่ใกล้ชิดจะย้ายภูเขาหรือวิธีเอาชนะความแตกต่างในการเลี้ยงลูก -

คุณต้องเข้าใจว่าการเลี้ยงลูกไม่ใช่เรื่องเล็ก ครูในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนประถมยังพูดคุยถึงเรื่องเล็กๆ น้อยๆ สำหรับตัวเอง ว่าจะเปลี่ยนเสื้อผ้าให้เด็กๆ ที่ไหน จัดโต๊ะและเก้าอี้ในชั้นเรียนอย่างไร โดยให้เด็กผู้ชายล้างมือ และเด็กผู้หญิง และคนอื่นๆ ที่ดูเหมือนจะไม่สำคัญ ประเด็นด้านการศึกษา แต่นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่เด็ก ๆ จะไม่พูดในภายหลังว่าที่ Maria Ivanovna เรากำลังนั่งผิดหรือที่ Natalya Petrovna เรากำลังยืนผิด ไม่จำเป็นต้องให้เหตุผลแก่เด็กๆ ที่จะสงสัยในความถูกต้องของข้อเรียกร้องของเรา เพราะทุกสิ่งเริ่มต้นจากสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ประการแรก เด็กไม่เข้าใจว่าทำไมคนหนึ่งถึงพูด ทำเช่นนี้ และอีกคนก็พูดอย่างนั้น คำถามปรากฏขึ้น จากนั้นก็ประท้วง จากนั้นก็มีการจัดการซ้ำซากและการปฏิเสธที่จะเชื่อฟังในสถานการณ์ที่สั่นคลอนครั้งแรก

อย่าลืมใส่ใจกับกลอุบายและการยักย้ายของเด็กโดยผู้ใหญ่ เช่น เมื่อทารกพยายามชวนแม่ไปเดินเล่นแล้วได้รับคำตอบดังนี้ “ทำการบ้านก่อนแล้วค่อยไปเดินเล่น”แล้วไปหาบิดาด้วยคำขอเดียวกันและได้รับอนุญาต วันนี้โดยใช้ประโยชน์จากการอนุญาตอันไร้ความคิดของพ่อ เขาแสดงความไม่เชื่อฟังและไม่เคารพความคิดเห็นของแม่ พรุ่งนี้เขาจะทำแบบเดียวกันกับพ่อของเขา และวันมะรืนนี้เขาจะไม่ถามพ่อแม่เลย หยุดการยักย้ายและการยั่วยุให้เกิดความขัดแย้งในครอบครัว ตกลงกันเองว่าในการตอบสนองต่อคำขอใด ๆ คุณทั้งคู่สนใจในความคิดเห็นของผู้ปกครองอีกฝ่ายเป็นอันดับแรก คุณสามารถถามเด็ก: “พ่อ (/แม่) พูดอะไร?”แล้วให้คำตอบ หากมีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน ให้พูดคุยกันเอง แต่ต้องแน่ใจว่าได้ทำเช่นนั้นเพื่อไม่ให้เด็กได้ยิน โดยทั่วไป พยายามอย่าจัดการเรื่องต่างๆ ต่อหน้าลูกของคุณ ไม่ว่าปัญหาข้อโต้แย้งของคุณจะเป็นอย่างไรก็ตาม

สถานการณ์ที่ 6 มารดาทุกคนต่างคุ้นเคยกับสถานการณ์ที่ลูกขอซื้อของเล่นหรือขนมหวานชิ้นอื่นขณะไปร้านค้าด้วยกัน อย่างไรก็ตามคุณไม่สามารถทำให้ลูกรักของคุณพอใจในการซื้อได้ตลอดเวลา จากนั้นเพื่อตอบสนองต่อการปฏิเสธที่จะซื้อสินค้าที่ต้องการเด็กจึงแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวและล้มลงกับพื้นในร้านด้วยความตีโพยตีพาย จะประพฤติตนอย่างไรในสถานการณ์เช่นนี้?

คุณไม่สามารถทำอะไรได้ เด็กๆ ต้องการบางสิ่งบางอย่างอยู่เสมอ พวกเขาต้องการกระต่ายแบบเดียวกับของ Masha หรือรถคันเดียวกับของ Igor นั่นเป็นเรื่องปกติ เห็นด้วยเราอยู่ไกลจากทั้งหมดและไม่เห็นด้วยเสมอไปที่จะเข้าใจว่าคุณไม่ควรซื้อกระเป๋าใหม่เพราะที่บ้านมีกระเป๋าอยู่ในตู้เสื้อผ้าอยู่แล้ว 33 ใบและอยู่ในสภาพดี คุณต้องการอะไรจากลูก! ดังนั้นเขาจึงล้มลงกับพื้น สะอื้นและกรีดร้อง กลิ้งไปรอบๆ ร้าน - ผมว่าเป็นสถานการณ์ปกติโดยธรรมชาติ และถ้าคุณซื้อทุกสิ่งที่ลูกขอตอนนี้ พรุ่งนี้เขาจะซื้อเหมือนเดิมและได้รับสิ่งที่ต้องการอีกครั้ง ทำไมจะไม่ล่ะ? มันได้ผลครั้งหนึ่ง!

หมายเหตุถึงคุณแม่!

สวัสดีสาว ๆ) ฉันไม่คิดว่าปัญหารอยแตกลายจะส่งผลกระทบต่อฉันเช่นกันและฉันจะเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย))) แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่ต้องไปฉันจึงเขียนที่นี่: ฉันจะกำจัดยืดได้อย่างไร เครื่องหมายหลังคลอดบุตร? ฉันจะดีใจมากถ้าวิธีการของฉันช่วยคุณได้เช่นกัน...

ความปรารถนาของเด็กเกี่ยวกับขนมหวานหรือของเล่นใหม่ค่อนข้างเป็นธรรมชาติ: เขายังไม่มีหรือยังไม่ได้ลองเลย คุณไม่สามารถตำหนิเขาได้สำหรับเรื่องนี้ วิธีที่ดีที่สุดในการออกจากสถานการณ์คือการสนทนาอย่างจริงจังและสงบกับเด็กก่อนไปที่ร้านซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะต้องเข้าใจสาเหตุของความเป็นไปไม่ได้ในการซื้อ แต่อย่าดูแลเด็กพูดเหมือนผู้ใหญ่: “ไม่มีเงิน คุณยังต้องหามันมา และในเดือนนี้พวกเขาก็ซื้อของเล่นให้คุณแล้ว” - เป็นต้นอย่างใจเย็นและมั่นใจ หากการสนทนาไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการและเด็กยังคงฉุนเฉียวในร้านให้หยิบเขาขึ้นมาอย่างสงบโดยไม่ต้องกรีดร้องหรือตีก้นพาเขากลับบ้าน อย่าไปสนใจคนที่เดินผ่านไปมา เชื่อฉันสิ พวกเขาเห็นสิ่งนี้ค่อนข้างบ่อย คุณจะไม่แปลกใจอะไรเลย

สถานการณ์ที่ 7 การร้องขอ การโน้มน้าวใจ เหตุผลและการโต้แย้งไม่มีผลตามที่ต้องการต่อเด็ก - เด็กไม่ฟัง สาเหตุของพฤติกรรมนี้คืออะไร? พ่อแม่ทำอะไรผิดพลาด?

มีข้อผิดพลาดที่สำคัญที่สุด ที่พบบ่อยที่สุด และเป็นอันตรายที่สุดสามประการที่ทำโดยผู้ปกครอง:

1. ทำตามคำสั่งของลูกใช่ แน่นอนว่าเด็กทุกคนเป็นปัจเจกบุคคล แต่คุณต้องเข้าใจขีดจำกัดของสิ่งที่ได้รับอนุญาต คุณต้องตระหนักว่าสิ่งนี้จะนำไปสู่อะไรในภายหลัง
2. การอภิปรายประเด็นต่างๆและพฤติกรรมต่อหน้าเด็กหากคุณกำลังพูดคุย แสดงว่ามีความขัดแย้งเกิดขึ้น เด็กไม่ควรสงสัยด้วยซ้ำ!
3. ตะโกนใส่เด็ก.การตะโกนไม่เพียงแต่โง่เขลา น่าเกลียด และเป็นแบบอย่างที่ไม่ดีเท่านั้น แต่ยังไร้ประสิทธิภาพอีกด้วย

การไม่เชื่อฟังและการลงโทษ

เมื่อต้องลงโทษสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณากฎสองข้อ:

1. จำเป็นต้องตระหนักถึงการกระทำของคุณ เหตุผลของพวกเขา และคิดถึงความคิดของเด็กที่ต้องรู้สึกถึงความยุติธรรมของการลงโทษ ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน คุณไม่สามารถกระทำได้สองวิธี ขึ้นอยู่กับอารมณ์ของคุณหรือปัจจัยอื่น ๆ เท่านั้น (เช่น วันนี้คุณอารมณ์ดี และคุณไม่ได้ใส่ใจกับการประพฤติผิดของเด็ก และพรุ่งนี้คุณจะถูกลงโทษด้วยความผิดแบบเดียวกัน) ).
2. ในสถานการณ์ร้ายแรง เด็กจะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนถึงความถูกต้องของการกระทำของผู้ปกครอง หากทารกไม่เชื่อฟัง การลงโทษถือเป็นผลตามธรรมชาติโดยสมบูรณ์ มันจะตรงตามที่พ่อแม่พูด (ควรใช้น้ำเสียงสงบ)

หากเด็กไม่เชื่อฟัง การลงโทษก็ควรเป็นไปตามธรรมชาติสำหรับเขา นี่คือสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการสอนทารก - ความเข้าใจในความเป็นธรรมชาติและการลงโทษอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ชีวิตเองก็เป็นตัวอย่างให้เห็นถึงสิ่งนี้ หากฝ่าไฟแดงอาจเกิดอุบัติเหตุได้ ไม่สวมหมวกก็เป็นหวัดได้ ขณะดื่มชา คุณอาจทำสิ่งที่ร้อนหกใส่ตัวเอง และอื่นๆ

ก่อนที่จะลงโทษเด็กจำเป็นต้องอธิบายผลที่ตามมาของการตามใจเขา คุณควรพูดด้วยน้ำเสียงที่สงบและมั่นใจโดยไม่ยอมรับการคัดค้าน
การเลี้ยงดูและการพัฒนาอุปนิสัยของเด็กอย่างเหมาะสมนั้นสามารถทำได้โดยยึดหลักการดังต่อไปนี้ :

• วัตถุประสงค์หลักของการลงโทษคือการกีดกันเด็กจากความสุขที่สำคัญสำหรับเขา
• ข้อจำกัดจะต้องดำเนินการทันทีและไม่เลื่อนออกไปในภายหลัง ในเด็ก ความรู้สึกของเวลาได้รับการพัฒนาแตกต่างกัน และการลงโทษที่กระทำหลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งอาจทำให้เด็กสับสนได้ ซึ่งเป็นผลมาจากการที่เด็กมีแนวโน้มที่จะเก็บงำความขุ่นเคือง
• คำว่า "ไม่" ควรมีความชัดเจนและหนักแน่น ไม่ยอมให้มีการประนีประนอม การโน้มน้าวใจ และการอภิปราย ไม่จำเป็นต้องเจรจากับเด็กและยกเลิกการตัดสินใจของคุณ หากคุณปฏิบัติตามผู้นำและยอมจำนนต่อการโน้มน้าวใจ คุณสามารถกลายเป็นเป้าหมายของการบงการได้ ดังนั้นให้คิดก่อนตัดสินใจ เพื่อที่คุณจะได้ไม่เสียใจกับสิ่งที่คุณพูดในภายหลังและไม่เปลี่ยนแปลงการตัดสินใจทันที เด็ก ๆ เข้าใจทันทีว่าเป็นไปได้ที่จะเจรจากับคุณ จากนั้นคุณเองก็จะไม่สังเกตเห็นว่าลูกของคุณเริ่มกำหนดขอบเขตของพฤติกรรมอย่างไร ไม่ใช่คุณ
• ไม่ว่าความผิดจะเป็นเช่นไร คุณก็ไม่ควรยกมือขึ้นกับเด็ก ด้วยวิธีนี้สามารถกระตุ้นความก้าวร้าวและความซับซ้อนได้
• ควรละทิ้งการควบคุมเด็กจากภายนอกอย่างต่อเนื่อง สิ่งนี้เต็มไปด้วยการขาดความเป็นอิสระ ความมุ่งมั่น ความรับผิดชอบของเด็ก เด็กเหล่านี้ถูกครอบงำโดยความคิดเห็นของผู้อื่นได้ง่าย และไม่สามารถตัดสินใจอย่างจริงจังได้ ทั้งหมดนี้พัฒนาไปสู่ชีวิตในวัยผู้ใหญ่ (ในบรรดาผู้ติดยา ส่วนใหญ่เป็นคนเช่นนี้ ผู้ที่ยอมจำนนต่ออิทธิพลของผู้อื่นได้ง่าย)

เด็กไม่สามารถถูกลงโทษได้ในกรณีต่อไปนี้:

• ขณะรับประทานอาหาร
• ระหว่างเจ็บป่วย
• หลังหรือก่อนนอน
• เมื่อเด็กมีความหลงใหลในการเล่นอิสระมาก
• เมื่อเด็กต้องการทำให้คุณพอใจหรือช่วยคุณ แต่ทำบางสิ่งบางอย่างพังโดยไม่ตั้งใจ
• ไม่จำเป็นต้องลงโทษเด็กต่อหน้าคนแปลกหน้าโดยเด็ดขาด

ประพฤติตนอย่างมีเหตุผลและสม่ำเสมอเมื่อคุณลงโทษเด็ก ซึ่งไม่ควรเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับอารมณ์ของคุณ เด็กจะต้องเข้าใจชัดเจนว่าถ้าเขากระทำความผิดนี้เขาจะถูกลงโทษ หากวันนี้คุณปล่อยให้เขาหลุดพ้นจากพฤติกรรมแย่ๆ เพราะคุณอารมณ์ดีและไม่อยากทำลายมัน เตรียมให้เขาทำอีกพรุ่งนี้ แต่ถ้าครั้งนี้คุณลงโทษเขา เขาจะไม่เข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น เหตุใดคุณจึงทำเช่นนี้ หรือจะสรุปผลผิดพลาด นั่นคือเหตุผลที่เด็ก ๆ มักไม่ยอมรับในสิ่งที่พวกเขาทำ โดยรอโอกาสเมื่อคุณอารมณ์ดีเพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษ คุณไม่ควรสอนให้ลูกโกหกคุณ

การอ่านเนื้อหาในหัวข้อการลงโทษ:

จะลงโทษหรือไม่ลงโทษเด็กโดยสุ่มความผิด —

8 วิธีลงโทษเด็กอย่างซื่อสัตย์ วิธีลงโทษเด็กที่ไม่เชื่อฟังอย่างเหมาะสม —

การตีหรือไม่ตีเด็ก - ผลที่ตามมาจากการลงโทษทางร่างกายของเด็ก —

ทำไมคุณไม่ควรตีลูกของคุณ – 6 เหตุผล —

ความตั้งใจแบบเด็กหรือความเห็นแก่ตัว: สิ่งหนึ่งแตกต่างจากที่อื่นอย่างไร? —

วิธีลงโทษเด็กที่ไม่เชื่อฟัง

8 ข้อผิดพลาดในการเลี้ยงลูก

บ่อยครั้งสาเหตุของการไม่เชื่อฟังของลูกมักเกิดจากความผิดพลาดของพ่อแม่:

1. ขาดการสบตาเมื่อเด็กมีสมาธิ (เล่นเกมหรือดูการ์ตูน) เป็นเรื่องยากที่จะเปลี่ยนความสนใจ อย่างไรก็ตาม การมองตาเด็กและแสดงคำขออาจได้ผลอย่างมหัศจรรย์
2. คุณกำหนดงานยากให้กับลูกของคุณคุณไม่ควรขอให้ลูกทำงานหลายอย่างพร้อมกัน ด้วยวิธีนี้เขาจะสับสนและไม่ทำอะไรเลย ขอแนะนำให้แบ่งคำขอของคุณออกเป็นขั้นตอนง่ายๆ และขั้นตอนเล็กๆ
3. คุณกำหนดความคิดของคุณไม่ชัดเจนเมื่อคุณเห็นว่าเด็กกำลังเล่นอยู่ (ขว้างของเล่น) อย่าถามว่าเขาจะโยนของเล่นต่อไปอีกนานแค่ไหน! ทารกจะเข้าใจทุกสิ่งอย่างแท้จริง ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะพูด เช่น: “หยุดขว้างของเล่นไปรอบๆ!”
4. คุณพูดมาก- ข้อกำหนดทั้งหมดจะต้องกระชับโดยใช้ประโยคที่เรียบง่ายและสั้น หากเด็กเล่นเล่น คุณต้องพูดว่า “คุณทำแบบนั้นไม่ได้!” แล้วพยายามเบี่ยงเบนความสนใจของเด็ก
5. อย่าขึ้นเสียงของคุณ- การกรีดร้องมีแต่จะทำให้สถานการณ์แย่ลงเท่านั้น เด็กจะยังคงประพฤติตัวเจ้าเล่ห์ต่อไปเนื่องจากกลัวการกรีดร้อง มีความสม่ำเสมอในการตัดสินใจของคุณและประพฤติตนอย่างใจเย็น!
6. คุณกำลังรอการตอบกลับอย่างรวดเร็วเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปีต้องใช้เวลาในการทำความเข้าใจ (ได้ยินและปฏิบัติตามคำขอ) และทำงานให้เสร็จสิ้น
7. คุณพูดซ้ำๆ เหมือนนกแก้วเด็กจะต้องได้รับทักษะบางอย่างอย่างอิสระ และการทำซ้ำอย่างต่อเนื่องในสิ่งที่เขาต้องทำจะทำให้เขาขาดความคิดริเริ่ม เด็กๆ มีพัฒนาการด้านการมองเห็นที่ดี ดังนั้น รูปภาพเตือนความจำต่างๆ จะมีประโยชน์มาก!
8. ความต้องการและการปฏิเสธพร้อมกันไม่ควรใช้อนุภาค "ไม่" คำร้องขอที่มีคำนำหน้าว่า "not" จะให้ผลตรงกันข้ามกับเด็ก เพราะการรับรู้ของทารกจะมองข้ามคำว่า "not" ไป ทางที่ดีควรแทนที่ด้วยวลีอื่น ตัวอย่างเช่น: “อย่าเข้าไปในแอ่งน้ำ” เป็นทางเลือกอื่น เช่น “ไปรอบๆ แอ่งน้ำบนพื้นหญ้ากันเถอะ!”

เรื่องราว

บุคลิกภาพของเด็กตลอดจนระดับการเชื่อฟังของเขานั้นถูกกำหนดโดยรูปแบบการเลี้ยงดูที่ปฏิบัติกันในครอบครัว:

1. เผด็จการ (การปราบปรามเจตจำนงของเด็กอย่างแข็งขัน)- ประกอบด้วยการระงับเจตจำนงของเด็ก เมื่อเด็กทำ และคิดตามความปรารถนาของผู้ปกครองเท่านั้น เด็กกำลังได้รับการ "ฝึกฝน" อย่างแท้จริง
2. ประชาธิปไตย- โดยถือเป็นสิทธิของเด็กในการลงคะแนนเสียง รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว แม้ว่าบางเรื่องจะไม่มีการพูดคุยกันเพราะไม่ใช่ความรับผิดชอบของเด็ก แต่รูปแบบการสื่อสารหลักระหว่างผู้ปกครองและเด็กไม่ใช่คำสั่ง แต่เป็นการประชุม
3. ผสม- โดดเด่นด้วยวิธี “แครอทติดแท่ง” บางครั้งผู้ปกครองก็ขันสกรูให้แน่นและบางครั้งก็คลายออก เด็กๆ ก็ปรับตัวเข้ากับมันเช่นกัน โดยใช้ชีวิตอย่างไร้ความกังวลจากการ "ตีก้น" ไปจนถึง "ตีก้น" เรายังอ่าน:

เรื่องราวต่อไปนี้เป็นผลมาจากรูปแบบการเลี้ยงดูบุตรเหล่านี้:

1. ฉลาดเกินไป

เดนิสอายุ 7 ขวบเป็นลูกคนกลางในครอบครัว พ่อแม่ของเขากังวลเกี่ยวกับการที่เขาไม่ตอบสนองต่อคำขอของพวกเขา สงสัยว่ามีปัญหาการได้ยิน แต่ทุกอย่างกลับกลายเป็นปกติ เดนิสเป็นสาเหตุที่ทำให้สมาชิกทุกคนในครอบครัวต้องนั่งโต๊ะไม่ตรงเวลา ความเร่งรีบในห้องน้ำในตอนเช้า รวมถึงการมาสายของพี่ชายและน้องสาวของเขาไปโรงเรียน แม้ว่าเขาจะพูดจาดุดันและเสียงดัง แต่เขาก็สามารถดำเนินธุรกิจของเขาได้อย่างใจเย็น เจ้าหน้าที่ไม่มีผลกระทบต่อเขา เราไม่เคยเห็นสีหน้าของเขามีอารมณ์รุนแรง ทั้งความกลัวและความสุข พ่อแม่ของเขาเริ่มสงสัยว่าเขามีความผิดปกติภายในร้ายแรงที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทางจิตและระบบประสาท

จากผลการตรวจสอบพบว่าเดนิสมีสติปัญญาค่อนข้างสูงและตื่นตัว เขาสนทนาต่อไปด้วยความกระตือรือร้น บอกเราว่าหมากรุกเป็นเกมโปรดของเขา และบอกเราถึงสิ่งที่เขาเพิ่งอ่านอย่างมีความสุขและชาญฉลาด การสนทนากินเวลานานกว่าสองชั่วโมงในระหว่างนั้นเดนิสไม่เพียงแต่ไม่เหนื่อยเท่านั้น แต่ความสนใจของเขาในทุกสิ่งที่เกิดขึ้นก็เพิ่มขึ้นด้วย การไม่เชื่อฟังเป็นผลมาจากการทำงานของสมองที่สูงและการมุ่งเน้นไปที่การแก้ปัญหาภายในที่ซับซ้อนมากขึ้น พ่อแม่ของเดนิซอฟอารมณ์เสียเพราะความปรารถนาเดียวของพวกเขาคือ “เพื่อที่เขาจะได้ฟังและทำตามคำขอของฉันร่วมกับเด็กคนอื่นๆ”

บ่อยครั้งที่เพื่อนพูดถึงปัญหาของพวกเขากับเด็กผู้หญิงที่ไม่ฟัง หยาบคายกับแม่ หรือเพิกเฉยต่อความต้องการทั้งหมดของพวกเขา ทั้งหมดนี้คุ้นเคยกับฉันมาก

ลูกสาวของฉันโตขึ้น อีกไม่นานเธอก็จะอายุ 13 ปีแล้ว เมื่อหลายปีก่อนฉันทะเลาะกับเธอบ่อยๆ

ลูกสาวของฉันทำให้ฉันรำคาญในตอนนั้น: ตอนนี้กับสิ่งหนึ่ง ตอนนี้กับอีกสิ่งหนึ่ง ด้วยความช้าของมัน ขาดความเป็นอิสระ การไม่เชื่อฟัง ความไม่แน่นอน. ให้กับหลาย ๆ คน และมันก็แย่มาก!

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเรื่องนี้จะไม่มีที่สิ้นสุด การระคายเคือง การโต้แย้ง. น้ำตา. โลก. จากนั้น - อีกครั้ง และหลังจากเรื่องอื้อฉาว - น้ำตา ความทรมาน ความทรมานเพราะฉันเป็นแม่ที่ไม่ดี และอีกครั้ง - โลกแห่งจินตนาการ: การควบคุม ผู้พิทักษ์ การผสานกัน และเป็นวงกลมต่อไป

โชคดีที่ฉันถูกลิขิตให้เรียนรู้ที่จะออกจากแวดวงนี้ และสถานการณ์ก็เปลี่ยนไป ความสัมพันธ์ของฉันกับลูกสาวเปลี่ยนไป

ไม่ ลูกสาวของฉันไม่ได้แตกต่างออกไป เธอยังไม่ใช่คนที่เร็วที่สุด ไม่ฉลาดที่สุด และไม่ใช่คนที่มีความมั่นใจมากที่สุด ฉันแค่เห็นมันแตกต่างออกไป เพราะตัวฉันเองก็เปลี่ยนไปแล้ว ตอนนี้บอกได้เลยว่าโชคดีที่มีลูกสาวเท่ๆ แบบนี้! ฉันรัก. ผมเคารพคุณ. ฉันยอมรับ.

ฉันเปลี่ยนจากการทะเลาะวิวาทและจู้จี้จุกจิกไม่มีที่สิ้นสุดไปสู่ความสัมพันธ์ที่เป็นผู้ใหญ่และเคารพกับลูกสาวของฉัน ตอนนี้ฉันอยากช่วยให้แม่รู้ว่าเหตุใดลูกสาวจึงไม่เชื่อฟัง มีปัญหาอะไรที่นี่? ในมารดา ในลูกสาว หรือทั้งหมดในคราวเดียว?

ลูกสาวไม่ฟัง ไปเอาอำนาจมาจากไหน?

ในความคิดของฉัน ลูกสาวไม่เชื่อฟังแม่เป็นหลักเพราะแม่ไม่มีอำนาจ และนี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าลำดับชั้นในครอบครัวแตกสลายและลูกสาวรู้สึกมีความสำคัญมากกว่าแม่

เมื่อถูกถามว่า “ใครเป็นเจ้านายในครอบครัวของคุณ” คุณแม่หลายคนตอบแบบหัวเราะว่า “แน่นอน ลูกสาวของฉัน!” จากนั้นพวกเขาก็ประหลาดใจและกังวลเมื่อเด็กสาว “เปลี่ยน” ใบอนุญาตและบังคับแม่ให้ทำตามที่ลูกสาวต้องการ แม้ว่าเด็กผู้หญิงกลุ่มเดียวกันเหล่านี้จะยอมรับอำนาจของผู้ใหญ่อีกคนอย่างใจเย็นโดยปฏิบัติตามข้อกำหนด และพวกเขาพอใจกับคำตอบง่ายๆ ว่า “คงเป็นเช่นนั้นเพราะฉันบอกไปแล้ว ฉันรับผิดชอบที่นี่”

นี่เป็นเพียงกฎแห่งชีวิตที่กำหนด แม่แค่ต้องตระหนักว่าเธอเป็นผู้หญิงที่มีอายุมากกว่า และเธอจะต้องได้รับความเคารพ และเชื่อฟัง

อะไรจะช่วยแม่ที่นี่? ความแน่วแน่ความสงบและความอดทน

ลองนึกภาพว่าคุณเป็นหน้าผาในทะเล ทะเลสงบ - ​​หน้าผายืนอยู่ ทะเลกำลังโหมกระหน่ำ - หน้าผาก็ยืนอยู่เช่นกัน เขาไม่สนใจฟาง เราทำเช่นเดียวกัน ทะเลก็จะหยาบและสงบ

ฉันแนะนำให้คุณใช้การบำบัดด้วยเทพนิยายซึ่งเป็นระบบการรักษาทางจิตวิทยาการศึกษาและอิงจากเทพนิยาย ดังนั้นเพื่อเสริมสร้างอำนาจของผู้ใหญ่จึงมีประโยชน์ในการอ่านและอภิปรายเทพนิยายซึ่งมองเห็นลำดับชั้นการอยู่ใต้บังคับบัญชาของผู้เยาว์ถึงผู้อาวุโสได้ชัดเจน ตัวอย่างเช่นนิทานพื้นบ้านรัสเซียชื่อดังเรื่องหัวผักกาด เธอสร้างลำดับชั้นได้อย่างสมบูรณ์แบบ สอนความสามารถในการเชื่อฟัง เคารพผู้มีอำนาจ และอยู่ใน “ที่ของคุณ”

วิธีการเรียนรู้ที่จะเชื่อใจลูกสาวของคุณและปล่อยเธอไป

ก่อนหน้านี้ มันเป็นเพียงความสำเร็จสำหรับฉันที่จะปล่อยลูกสาวไป ปล่อยให้เธอไปโรงเรียนด้วยตัวเอง ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะสวมชุดอะไรบนถนน เรียนด้วยตัวเองโดยที่ฉันควบคุมไม่ได้

การปล่อยวางเป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากในชีวิตของหญิงสาว เมื่อถึงเวลาหนึ่ง ผู้เป็นแม่จะต้องปล่อยให้ลูกสาวเป็นอิสระ จำเป็นต้องลดการควบคุมเรื่องการเรียน การแต่งกาย และกับเพื่อนฝูง สามารถให้คำแนะนำและติดตามได้ แต่อย่าควบคุมมัน ไม่เช่นนั้นลูกสาวจะไม่มีโอกาสได้เติบโต

เติบโตอย่างถูกต้อง เติบโตขึ้น ผ่านบทเรียนชีวิต มุ่งหน้าสู่ประสบการณ์ใหม่ เพื่อที่จะเติบโตขึ้นตามเวลาที่กำหนดและไม่ใช่ตอนอายุ 35 ปี

เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ ผู้เป็นแม่ต้องเรียนรู้ที่จะเชื่อใจลูกสาว และเชื่อใจโลก แต่จะทำอย่างไร? นี่คือจุดที่เทพนิยายของผู้หญิงเข้ามาช่วยเหลือ พวกเขาอธิบายค่านิยมพื้นฐานของผู้หญิง แสดงสถานการณ์ที่เป็นไปได้สำหรับการพัฒนาชะตากรรมของผู้หญิง และเปิดเผยข้อผิดพลาดและอันตรายหลัก ด้วยการดำเนินชีวิตในเทพนิยายกับลูกสาวของคุณ คุณสามารถสอน "สติปัญญา" ของเธอ เตือนเธอ และแสดงให้เธอเห็นถึงผลที่ตามมาจากการกระทำของเธอ แต่สิ่งสำคัญคือการอธิบายว่าในชีวิตเช่นเดียวกับในเทพนิยายจุดจบนั้นเป็นไปตามธรรมชาติเสมอ เทพนิยายที่ยอดเยี่ยมสำหรับการศึกษาของเด็กผู้หญิง - "ซินเดอเรลล่า", "โมรอซโก", "ห่านและหงส์", "เจ้าหญิงกับถั่ว" และอื่น ๆ อีกมากมาย

จะพูดภาษาอะไรกับลูกสาวของคุณ

น่าเสียดายที่แม่ลูกมักไม่ยอมรับกัน ไม่รับฟังกัน และพูดจาประณามกัน ฉันมีปัญหานี้เช่นกัน

จากการวิเคราะห์ประสบการณ์ที่ผ่านมาฉันได้ข้อสรุป: สาเหตุของการไม่เชื่อฟังของลูกสาวนั้นอยู่ในพฤติกรรมของแม่แม้จะน่ารังเกียจก็ตาม ไม่น่าแปลกใจที่ปราชญ์พูดว่า: “ถ้าคุณไม่พอใจกับลูกของคุณ จงมองดูตัวเองในกระจก” เด็กโดยเฉพาะเด็กผู้หญิงก็เลียนแบบพฤติกรรมของแม่ ดังนั้นคุณแม่ทุกคนจึงสามารถจดจำตัวเองในพฤติกรรมของลูกสาวได้อย่างง่ายดายหากเธอมองอย่างใกล้ชิด

จะหลีกเลี่ยงการทะเลาะวิวาท เรื่องอื้อฉาว และความเข้าใจผิดได้อย่างไร แม้ว่าลูกสาวจะอยู่ในช่วงวัยรุ่นที่มีชื่อเสียงก็ตาม งานนี้ค่อนข้างทำได้ แต่คุณจำเป็นต้องรู้ความลับอย่างหนึ่ง นี่เขาอยู่

การเลี้ยงดูที่สำคัญที่สุดของลูกสาวไม่ใช่สิ่งที่แม่พูด แต่อยู่ที่วิธีที่เธอพูด เด็กหญิงจำไม่ได้ว่าแม่พูดอะไร เธอจำได้ว่าแม่ของเธอรู้สึกอย่างไรกับสิ่งที่เธอพูดถึง ดังนั้นสิ่งสำคัญที่สุดในการเลี้ยงเด็กผู้หญิงคือภาษาแห่งความรัก

บ่อยครั้งที่เราพูดกับเด็กผู้หญิงด้วยภาษาแห่งการประณาม ในภาษานี้ แม้แต่ความต้องการที่ถูกต้องที่สุดก็ยังรู้สึกว่าหญิงสาวประณามตัวเองโดยแม่ของเธอ

ตัวอย่างเช่นคำพูดต่อไปนี้: “ทำความสะอาดห้องของคุณ! คุณอยากจะสกปรกจริง ๆ ไหม คุณพูดเรื่องนี้ได้นานแค่ไหนฉันต้องทำความสะอาดหลังจากคุณอีกครั้งจริงๆ?” จะถูกรับรู้โดยหญิงสาวไม่เลยกับข้อความที่แม่ของเธอใส่ไว้ แม่ต้องการปลูกฝังนิสัยความเป็นระเบียบและความเรียบร้อยให้กับลูกสาวของเธอ และหญิงสาวได้ยินก็รู้สึกเหมือนต้นเหตุของปัญหา

เพราะภาษาแห่งการประณามเปลี่ยนแปลงข้อมูลอยู่เสมอและก่อให้เกิดการประณามแบบตอบโต้ ผู้เป็นแม่ประณามพฤติกรรมของเด็กผู้หญิง และลูกสาวก็ตระหนักในตัวเองว่าแม่ของเธอชอบตัดสิน และครั้งต่อไปที่ลูกสาวทำสิ่งที่สมควรถูกประณามเพียงเพื่อให้โอกาสแม่ของเธอได้ทำสิ่งที่เธอชอบ - ประณาม

ตรงกันข้าม ภาษาแห่งความรักส่งเสริมข้อความอันกรุณา สิ่งที่ง่ายที่สุดที่คุณสามารถทำได้คือใช้คำพูดที่สุภาพและแสดงความรักใคร่ให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้: “ที่รัก” “ที่รัก” “ลูกสาว” “ความสุขของฉัน” คำพูดเหล่านั้นที่คุณในฐานะลูกสาวอยากได้ยิน (หรือได้ยิน) จากมารดาของคุณ

คุณจะไม่เชื่อว่าสิ่งนี้จะเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ได้มากแค่ไหน! ทันทีที่คุณเห็นลูกสาวของคุณจ้องมองด้วยความรักและมองคุณด้วยความรัก

พูดกับเธอในภาษาแห่งความรัก แสดงคำขอของคุณในลักษณะที่น้ำเสียงบอกสาวของคุณว่าคุณรักเธอมากแค่ไหน

ใครจะถ่ายทอดข้อความเกี่ยวกับคนสกปรกนั้นได้อย่างไร: “ลูกสาวที่รัก บัดนี้เจ้าจงจัดระเบียบ นำความสะอาด เมื่อมีระเบียบรอบด้านแล้วภายในเราก็สะอาดและดี เธอก็เหมือนแม่มดที่สามารถเปลี่ยนโลกและ ทำให้มันสวยงาม โทรหาฉันสิ ฉันจะได้มีความสุขกับคุณที่คุณทำความสะอาดได้ดีแค่ไหน!”

ภาษาแห่งความรักมีให้สำหรับทุกคน ยิ่งเราพูดภาษานี้บ่อยเท่าไร การทะเลาะวิวาทก็น้อยลงเท่านั้น ภาษานี้สามารถฝึกฝนได้

คุณต้องจัดสรรเวลาสำหรับการฝึกอบรม หยิบสมุดบันทึกและจดข้อความที่คุณส่งถึงลูกสาวเป็นภาษาแห่งการประณาม แล้วแปลเป็นภาษาแห่งความรัก แล้วอ่านออกเสียงสามครั้ง และต่อ ๆ ไปเป็นเวลาหนึ่งเดือน

คุณแม่ที่รัก จำไว้ว่า ลูกสาวของคุณคือของขวัญที่ไม่เหมือนใคร ท้ายที่สุดแล้ว เด็กผู้หญิงมีจุดประสงค์อันยิ่งใหญ่ นั่นคือ ใช้ชีวิตอย่างมีความสุขและนำมันมาสู่โลก และขอให้ภาษาแห่งความรักช่วยให้คุณค้นพบของขวัญชิ้นนี้ในตัวคุณและในลูกสาวของคุณ!

พ่อแม่ไม่กี่คนโอ้อวดเกี่ยวกับพฤติกรรมในอุดมคติของลูก เพราะสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยนัก เด็กทุกคนชอบเล่นแกล้งกันและทำทุกอย่างเพื่อต่อต้านแม่และพ่อ ท้ายที่สุดแล้ว นี่คือวิธีที่พวกเขากำหนดขอบเขตของสิ่งที่เป็นไปได้และฝึกฝนทักษะด้านพฤติกรรมของพวกเขา แต่เมื่อลูกชายหรือลูกสาวของคุณไม่ตอบสนองต่อความคิดเห็นของคุณและไม่คล้อยตามการศึกษาก็คุ้มค่าที่จะคิดถึงวิธีสื่อสารกับเด็กและสร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่สะดวกสบายในบ้าน

สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของการไม่เชื่อฟังเด็ก

1. วิกฤตวัย มีหลายช่วงในชีวิตของเด็กที่เขาประสบกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในการเติบโตและจิตสำนึกของเขาเอง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่พ่อแม่จะต้องสนับสนุนลูกชายหรือลูกสาวในช่วงเวลาเหล่านี้
2. ข้อห้ามเยอะมาก เมื่อเด็กถูกบอกไม่ให้ทำบ่อยเกินไป เขาจะตั้งใจทำทุกอย่างเพื่อต่อต้านและทดสอบความอดทนของพ่อแม่
3. แนวทางการศึกษาที่แตกต่างกัน จิตใจของเด็กสั่นคลอนอย่างเห็นได้ชัดเมื่อพ่อกับแม่มีปฏิกิริยาแตกต่างไปจากการกระทำผิดเล็กๆ น้อยๆ ของเด็กและออกคำสั่งห้ามที่ไม่ชัดเจน ตัวอย่างเช่น พ่ออนุญาตให้เขาออกไปข้างนอกหลังเลิกเรียน แต่แม่ต่อต้านสิ่งนี้อย่างเด็ดขาดและเรียกร้องให้ลูกของเธอกลับบ้านทันทีหลังเลิกเรียน
4. ความขัดแย้งในครอบครัว. ผู้ใหญ่ที่ค้นหาความสัมพันธ์ของตนเอง ถ่ายทอดประสบการณ์ให้เด็กฟัง
5. ขาดความเคารพต่อลูก พ่อแม่ของเขาไม่ค่อยคำนึงถึงความคิดเห็นและคำขอของลูกๆ ซึ่งส่งผลให้เกิดพฤติกรรมกบฏ

ตอนนี้เรามาดูเหตุผลเหล่านี้โดยละเอียดแล้วลองค้นหาวิธีเอาชนะแต่ละเหตุผล

วิกฤตการณ์แห่งวัย

จาก 1.5 ถึง 2.5 ปี

ในวัยนี้ เด็กๆ ก็เริ่มแสดงความเป็นอิสระได้แล้ว พวกเขาสำรวจโลกอย่างแข็งขันและสามารถเรียกร้องบางสิ่งบางอย่างได้แล้ว แต่เนื่องจากคำพูดของพวกเขายังไม่สมบูรณ์แบบ พวกเขาจึงไม่สามารถแสดงอารมณ์และคำขอเป็นคำพูดได้ ดังนั้นเมื่อแม่ไม่รับสายก็จะโกรธเคืองนอนอยู่บนพื้นหรือกรีดร้อง เพราะนี่คือวิธีดึงดูดความสนใจที่แน่นอนที่สุด เพื่อรักษาจิตใจของเด็กและแม่ให้เป็นระเบียบ พยายามปฏิบัติตามคำแนะนำหลายประการ:

• พยายามป้องกันพฤติกรรมประหม่าของลูกคุณ เช่น ถ้าแม่รู้ว่าเวลาเห็นขนมหวาน ลูกก็จะขอทันที เผื่อไว้จะพกคุกกี้หรือของว่างอื่นที่ลูกชอบไปด้วย ในกรณีนี้ คุณจะรู้วิธีทำให้ลูกชายหรือลูกสาวอารมณ์เสียสงบลงได้เสมอ
• เปลี่ยนความสนใจของคุณ วิธีที่ง่ายที่สุดและเร็วที่สุดในการหันเหความสนใจของเด็กจากการร้องไห้คือการสนใจสิ่งที่เป็นบวกหรือทำให้เขาหัวเราะ เช่น แสดงสุนัขตัวหนึ่งวิ่งผ่านมาให้เขาดู หรือพยายามจี้เด็กน้อยขี้แย เขาอาจจะหัวเราะทันที
• ปฏิบัติตามกฎ "5 Don'ts" บอกลูกของคุณว่า "อย่า" เกินห้าครั้งต่อวัน เขาเพิ่งเริ่มสำรวจโลกและการห้ามทุกอย่างมากเกินไปทำให้เกิดความเครียดอย่างมาก
• อย่าขึ้นเสียงเล็กน้อยเมื่อเขาทำอะไรผิดหรือเรียกร้องอะไรบางอย่าง ทางที่ดีควรอธิบายอย่างใจเย็นว่าทำไมคุณถึงทำสิ่งนี้ไม่ได้ หรือแค่พาเขาไปที่อื่นเพื่อเปลี่ยนสถานการณ์และเปลี่ยนความสนใจของเขา

ตั้งแต่ 3 ถึง 4 ปี

การไม่เชื่อฟังในช่วงอายุนี้เกิดขึ้นกับเด็กอย่างมีสติ ดังนั้นหากคุณไม่อธิบายให้ลูกฟังทันเวลาว่าอะไรดีอะไรไม่ดี เขาจะรู้สึกอนุญาตอย่างรวดเร็วและจะจัดการทุกคนรอบตัวเขา ผู้ปกครองควรพูดคุยอย่างใจเย็นและเป็นระบบเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ความประพฤติในที่สาธารณะและยกตัวอย่าง เมื่ออายุมากขึ้นเท่านั้น การไม่เชื่อฟังที่พลุ่งพล่านออกมาจะเกิดขึ้นไม่บ่อยนัก

ตั้งแต่ 5 ถึง 6 ปี

ตามกฎแล้วความเพ้อฝันและอาการตีโพยตีพายตามวัยนี้จะลดลงอย่างเห็นได้ชัด แต่การไม่เชื่อฟังก็แสดงออกมาเหมือนกันหมด นี่เป็นข้อโต้แย้งโดยละเอียดเกี่ยวกับการร้องทุกข์หรือการประท้วงต่อผู้ใหญ่อยู่แล้ว การเจรจาที่สร้างสรรค์และเจรจากับเด็กเช่นนี้ง่ายกว่า หากอาการตีโพยตีพายไม่หยุดแม้ในวัยที่มีสติก็ควรไปพบนักประสาทวิทยาและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการรักษาด้วยยา บางทีพฤติกรรมนี้อาจเกี่ยวข้องกับความดันในกะโหลกศีรษะที่เพิ่มขึ้นหรือเหตุผลด้านสุขภาพอื่นๆ

ปฏิกิริยาที่ถูกต้องของผู้ปกครองต่อความตั้งใจของเด็ก

พฤติกรรมของพ่อแม่และบรรยากาศครอบครัวส่งผลต่อการเชื่อฟังของลูกอย่างไร?

บ่อยที่สุด หากต้องการทราบปัญหาเรื่องการไม่เชื่อฟังของเด็กๆ ก็เพียงพอแล้วที่จะพิจารณาครอบครัวของเขา ในหลายส่วนของสังคม ประเด็นความขัดแย้งเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ระหว่างสามีและภรรยา และเด็กมักจะกลายเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหา ซึ่งมีส่วนทำให้เกิดปัญหาทางจิต อาจเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแก้ไขปัญหาเหล่านี้โดยไม่แก้ไขความสัมพันธ์ในชีวิตสมรส ท้ายที่สุดแล้ว ครอบครัวก็คือสิ่งมีชีวิตเดียว และการละเมิดสภาวะทางอารมณ์ของเด็กตามกฎแล้วพฤติกรรม "ไม่ดี" และการไม่เชื่อฟังของเขาเป็นอาการของ "โรค" ในครอบครัวอื่น ๆ ดังนั้นก่อนที่จะค้นหาสาเหตุของพฤติกรรมกระสับกระส่ายในตัวเด็กคุณควรสร้างบรรยากาศทางอารมณ์ที่ดีในบ้านและปรับปรุงความสัมพันธ์ของสมาชิกทุกคนในครอบครัวซึ่งกันและกัน

จะสร้างการติดต่อกับเด็กและเชื่อฟังได้อย่างไร?

เพื่อให้เด็กเชื่อฟังพ่อแม่ และที่สำคัญที่สุดคือรับฟังคำขอของพวกเขา สิ่งสำคัญคือต้องสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจและเคารพกับเขา เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องเสียเวลาหลายชั่วโมงในการป้องกันอารมณ์ฉุนเฉียวและอารมณ์แปรปรวนของลูกคุณ พยายามลดปัญหาเหล่านี้ให้เหลือน้อยที่สุดโดยทำตามคำแนะนำง่ายๆ

1. สอนลูกของคุณให้เป็นอิสระตั้งแต่อายุยังน้อย สอนทักษะการดูแลตนเองขั้นพื้นฐานแก่ลูกชายหรือลูกสาวของคุณ
2. เคารพลูกของคุณ ถามความคิดเห็นของเขาเสมอ พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับวันของคุณที่โรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน สนใจความสัมพันธ์ของเขากับเพื่อนฝูง. ช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
3. ยิ่งคุณอธิบายกฎพฤติกรรมในที่สาธารณะให้ลูกฟังเร็วเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น แม้แต่เด็กอายุ 3 ขวบก็สามารถเข้าใจได้ว่าคุณไม่สามารถตะโกนและขอซื้อทุกสิ่งที่คุณต้องการในร้านค้าได้
4. อารมณ์ไม่ดีของพ่อแม่ไม่ควรส่งผลกระทบต่อลูก อย่าอารมณ์เสียและตะโกนใส่ลูกสาวหรือลูกชายของคุณถ้าวันของคุณไม่เป็นไปด้วยดี
5. ขอขอบคุณเสมอสำหรับความช่วยเหลือของคุณ ตัวอย่างเช่นหากเด็กรวบรวมลูกบาศก์ทั้งหมดด้วยตัวเอง

เฉพาะความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจอย่างแท้จริงเท่านั้นที่จะสามารถเชื่อฟังและทำความเข้าใจร่วมกันอย่างสมบูรณ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครองได้