วงกลมยินดีต้อนรับสำหรับกลุ่มกลาง ไฟล์การ์ด "ทักทายตอนเช้าในโรงเรียนอนุบาล"

ฉันนำเสนอไฟล์การ์ดคำทักทายตอนเช้าที่ช่วยในการลบ
ความเครียดทางจิตใจ ดังนั้นในตอนเช้าจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งเช่น
ทางอารมณ์ของวันข้างหน้า
1. ทักทายตอนเช้า "สวัสดีท้องฟ้า!"
สวัสดีซัน!
(ยกมือขึ้น)
สวัสดีชาวโลก!
(มือเหนือศีรษะอธิบายวงกลมขนาดใหญ่)
สวัสดีดาวเคราะห์โลก!
(ค่อยๆ วางมือลงบนพรม)
สวัสดีครอบครัวใหญ่ของเรา!
(อธิบายวงกลมขนาดใหญ่เหนือหัวของคุณ ผู้ชายทุกคนยกมือขึ้น)
2. ทักทายตอนเช้า
เด็กทุกคนรวมตัวกันเป็นวงกลม (ยืนเป็นวงกลม)
ฉันเป็นเพื่อนของคุณ (มือไปที่หน้าอก)
และคุณคือเพื่อนของฉัน (ยื่นมือให้กันและกัน)
จับมือแน่น (จับมือ)
และยิ้มให้กัน (ยิ้ม)
3. พิธีทักทาย "อาทิตย์"
พระอาทิตย์ พระอาทิตย์ ส่องแสงบนท้องฟ้า!
(เด็กเอื้อมมือลุกขึ้นยืน)
ให้แสงสว่างแก่เรา
(เหยียดแขนไปข้างหน้าด้วยฝ่ามือขึ้น)
เราใส่ปากกา
(แยกเป็นคู่ ยื่นมือเข้าหากัน)
ในมือของคุณ วงกลมเราฉีกเราออกจากพื้นดิน
(หมุนเป็นคู่)
เราจะไปที่ทุ่งหญ้าร่วมกับคุณ
(เข้าแถวเป็นโซ่จับมือกัน)
ที่นั่นเราทุกคนยืนกันเป็นวงกลม
(สร้างเป็นวงกลม)
เราเต้นรำกับเพลง
พระอาทิตย์จะโคจรเป็นวงกลม
(เดินเป็นวงกลม)
พวกเราปรบมืออย่างมีความสุข
(ปรบมือ)
ฝีเท้าเร็ว.
(เดินอย่างเร็ว)
ตะวันลับลาไปพักผ่อน
(หมอบ เอามือปิดหัว แล้วเอามือซุกใต้แก้ม)
เราจะนั่งลงกับคุณ
(เงียบ ๆ นั่งลงอย่างสงบในที่นั่งของพวกเขา)

4. "มาสนุกกันเถอะ"

(เด็กยกมือขึ้น)

(ยิ้มให้กัน)

(สัมผัสมือ)

(จับมือ)
"สวัสดีตอนเช้า!" - แม่และพ่อ
"สวัสดีตอนเช้า!" - อยู่กับเรา
.
5. ทักทายตอนเช้า
เราจะพูดกับท้องฟ้า: "สวัสดี!"
"ให้เช้าสดใส!"
เราจะบอกธรรมชาติ
ให้โลกสวย!
และแม้กระทั่งในวันที่ฝนตก
เราขอให้เขามีความสุขความรักและความงาม!
สวัสดีที่รัก
สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!
เราจะเปิดให้คุณ
และมือและหัวใจ
6. ทักทายตอนเช้า
Dili-dili-dili-dili!-
ระฆังดังขึ้น
Dili-dili-dili-dili!-
เบลล์ตื่น
แมลงทั้งหมดแมงมุม
และแมลงเม่ามีความสุข
ดิงวัน! ดิงวัน!
มาเริ่มต้นวันใหม่กันเถอะ!
ดิลี่-ดิลิ-ดิลิ-ดิลี่!
เบลล์ตื่น
กระต่ายและเม่นทั้งหมด
ลูกหมีขี้เกียจทั้งหมด
และนกกระจอกก็ตื่นขึ้น
และแม่แรงก็เริ่มขึ้น ...
ดิงวัน! ดิงวัน!
อย่าหลับข้ามวันใหม่!
7. สวัสดีตอนเช้า
นี่คือวงกลมของเรา
เพื่อนคนหนึ่งยื่นมือให้เพื่อน
ลูดายื่นมือให้เลชา
และ Lesha ก็ยื่นมือให้ Vanya ... ..
(เกี่ยวกับเด็กแต่ละคนในวงกลม) ดังนั้นวงกลมของเราจึงรวมตัวกัน
(จับมือกัน)
8. ทักทายตอนเช้า
สวัสดีตะวันสีทอง!
สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!
สวัสดีสายลมฟรี!
สวัสดีต้นโอ๊คน้อย!
เราอยู่ภูมิภาคเดียวกัน
ฉันยินดีต้อนรับทุกท่าน!
สวัสดีดวงอาทิตย์!
สวัสดีท้องฟ้า!
สวัสดีโลกทั้งใบของฉัน!
เราตื่นเช้ามาก
และยินดีต้อนรับ!
9. ทักทายตอนเช้า
สวัสดีมือขวา - เหยียดไปข้างหน้า
สวัสดีมือซ้าย - เหยียดไปข้างหน้า
สวัสดีเพื่อน - เราจับมือเพื่อนบ้าน
สวัสดีเพื่อน - เราเอามันด้วยมืออื่น ๆ
สวัสดี สวัสดี วงกลมที่เป็นมิตร - จับมือคุณ
เรายืนจับมือกัน เราเป็นริบบิ้นขนาดใหญ่
เราตัวเล็กได้ - เราหมอบ
เราจะใหญ่ได้ไหม - ลุกขึ้น
แต่จะไม่มีใครอยู่คนเดียว
10. Clapperboard
ทุกคนยืนเป็นวงกลม กางแขนออกไปข้างหน้า ฉันเปิดฝ่ามือ เด็ก ๆ สวมฝ่ามือของฉัน
ฝ่ามือของพวกเขาอยู่บนอีกด้านหนึ่ง (ปรากฎว่า "สไลด์" ของฝ่ามือของเรา) จากนั้นเราก็ยก
"เลื่อน" ขึ้นและเราทำคำสั่ง "แคร็กเกอร์" ร่วมกัน ฉันพูดว่า: "หนึ่งสองสาม" (on
คำพูดเหล่านี้เรายกมือขึ้นและยืดออก - และเรายืดออกมากทันที
เราจะได้โดยไม่ต้องแยกมือ) “ปรบมือ!” ที่คำว่า "ตบมือ" แครกเกอร์ทั่วไปของเรา ปรบมือให้
ความสุขทั่วไป - มือถูกแยกออกจากกันอย่างรวดเร็วใน "น้ำพุ"
หากมีเด็กไม่กี่คนในวงกลมก่อนปรบมือเราจะทักทายกัน: “สวัสดีธัญญา
(แทนนินของฝ่ามือตกลงไปใน "แครกเกอร์") สวัสดีซาชา ฯลฯ
11. ทักทายตอนเช้า
มากอดคุณ
และอยู่เหนือโลก
มารวมใจให้อบอุ่นใจ
และเราจะกลายเป็นดวงอาทิตย์ดวงเดียว!
12. พิธีทักทายตอนเช้า “สวัสดี! »
สวัสดีปากกา! ตบมือตบมือ!
สวัสดีขา! ท็อป ท็อป ท็อป!
สวัสดีแก้ม! ปิ๊ง ปิ๊ง ปิ๊ง ป่อง แก้มป่อง? ปิ๊งป่อง!
สวัสดีตา! ชั่วขณะหนึ่งนาที!
สวัสดีฟองน้ำ! ตบ-ตบ-ตบ!
สวัสดีฟัน! คลิกคลิกคลิก!
สวัสดีจมูกของฉัน! บี๊บบี๊บบี๊บ!
สวัสดีเด็ก ๆ ! หนึ่งสองสาม.
เด็กหญิงและเด็กชาย สวัสดี!
13. มาสนุกกันเถอะ
เพลิดเพลินไปกับแสงแดดและนก
(เด็กยกมือขึ้น)
และยังชื่นชมยินดีกับใบหน้าที่ยิ้มแย้ม
(ยิ้มให้กัน)
และสำหรับทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกใบนี้
(สัมผัสมือ)
"สวัสดีตอนเช้า!" มาพูดพร้อมกัน
(จับมือ)
"สวัสดีตอนเช้า!" - แม่และพ่อ
"สวัสดีตอนเช้า!" - จะอยู่กับเรา
14. สวัสดีตอนเช้า
มายืนเคียงข้างกันเป็นวงกลม
พูดว่า "สวัสดี!" กันและกัน.
เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย:
สวัสดีทุกคน!" และ "สวัสดีตอนบ่าย!";
ถ้าทุกคนยิ้ม
อรุณสวัสดิ์จะเริ่มขึ้น
- อรุณสวัสดิ์!!!
15. สวัสดีตอนเช้า
สวัสดีสวัสดี,
สวัสดีสวัสดี,
นี่คือวงกลมของเรา
สวัสดีสวัสดี,
สวัสดีสวัสดี,
เพื่อนคนหนึ่งยื่นมือให้เพื่อน
ลูดายื่นมือให้เลชา
และ Lesha ก็ยื่นมือให้ Vanya ... ..
(เกี่ยวกับเด็กแต่ละคนในวงกลม)
นี่คือวงกลมของเรา
(จับมือกัน)
16. สวัสดีตอนเช้า
.ในกลุ่มของเราทุกวัน
เราทำแบบฝึกหัด
ออกกำลังกาย
อย่างเคร่งครัดในการสั่งซื้อ:
ทุกคนนั่งลง
ตื่นมาด้วยกัน
เวียนหัว
ยืดเหยียดหันยิ้มให้กัน!
17. สวัสดีตอนเช้า
สวัสดีตอนเช้า! สวัสดีวันใหม่!
กับแสงแดดใหม่นอกหน้าต่าง!
สวัสดีตอนเช้า เจอกัน!
เริ่มต้นวันที่ดี!
18. สุนทรพจน์ตอนเช้า
ยืนเป็นวงกลม เหยียดแขนไปข้างหน้า แล้วรวมเข้าด้วยกันตรงกลางวงกลม ยืนเงียบๆแบบนั้น
พยายามจะรู้สึกเหมือนแสงตะวันอันอบอุ่น
พวกเราทุกคนเป็นมิตร
เราเป็นเด็กก่อนวัยเรียน
เราไม่รุกรานใคร
เรารู้วิธีดูแล
เราจะไม่ปล่อยให้ใครเดือดร้อน
เราจะไม่เอาไป แต่เราจะถาม
ขอให้ทุกคนอยู่ดีมีสุข
มันจะมีความสุขเบา ๆ !
19. สวัสดีตอนเช้า
(เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม)
เฉพาะผู้กล้าและดื้อรั้นเท่านั้น
ไปให้ถึงเป้าหมายอย่างร่าเริง
และบนถนนที่คุณต้องการ
รู้ความลับของมิตรภาพที่ยั่งยืน!
ระหว่างที่คุยกัน พวกเขาก็เอามือแตะไหล่เพื่อนฝูง แล้วประสานมือขวาไว้ตรงกลาง
วงกลมวางมือข้างหนึ่งและออกเสียงคำขวัญ:
"หนึ่งเพื่อทุกคนและทั้งหมดเพื่อหนึ่ง!"
20. สวัสดีตอนเช้า
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมแล้วยกมือขึ้น (นิ้วติดกัน)
ครู: - สวัสดีตอนเช้าดวงอาทิตย์!
เราดีใจที่ได้พบคุณ เราตื่นมาจับมือกัน!
(เด็ก ๆ ยกมือขึ้น)
นักการศึกษา (หันไปมองเด็กแต่ละคน):
- และ Masha อยู่ที่นี่ ... และ Olya อยู่ที่นี่ ...
เด็กพูดซ้ำหลังจาก: - และ Masha อยู่ที่นี่ .... และ Olya อยู่ที่นี่ ...
ครู: ทุกคนอยู่ที่นี่!
เด็ก ๆ ยืนด้วยนิ้วเท้าโดยไม่แยกมือ ยกพวกเขาขึ้นแล้วพูดพร้อมกัน:
- ทั้งหมดนี่!
จากนั้นค่อยๆลดมือลงหมอบลง
21. สวัสดีตอนเช้า
ฉันดีใจที่เห็นพวกคุณทุกคนร่าเริง อารมณ์ดี ฉันต้องการมันมาก ถึงอย่างนั้น
อารมณ์ของคุณคงอยู่จนถึงเย็น
และสำหรับสิ่งนี้เราต้องยิ้มให้บ่อยขึ้น ไม่ขุ่นเคือง ไม่ขุ่นเคือง ไม่ทะเลาะกัน มันจะเอาอกเอาใจกัน! สร้างรอยยิ้มให้คนรอบข้าง!
22. ทักทายตอนเช้า
สวัสดีตอนเช้าพวก! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ!
วันนี้เรารอเกมส์มันส์ๆ กิจกรรม และสิ่งที่น่าสนใจอีกมากมาย ...
ฉันต้องการให้คุณประสบความสำเร็จและมีอารมณ์ดีตลอดทั้งวัน!
23. ทักทายตอนเช้า
นักการศึกษา: - วันนี้มาถึงแล้ว ฉันยิ้มให้คุณและคุณยิ้มให้กันและคิดว่าอย่างไร
ดีที่วันนี้อยู่ด้วยกัน! เราสงบและใจดี! ยินดีต้อนรับและเสน่หา!
วันนี้เราขอพรอะไรจาก Sasha? เซเรชา? วาเร? (ชื่อลูก) อยากได้อะไร
ถึงฉัน?
หายใจเข้าลึก ๆ และหายใจออกลืมความคับข้องใจความโกรธความวิตกกังวลของเมื่อวาน
ฉันขอให้คุณอารมณ์ดีและเคารพซึ่งกันและกัน!
24. คำพูดตอนเช้า "กลุ่มของเรา"
มิตรภาพของเราแข็งแกร่ง เราภูมิใจในมัน!
เราเรียนด้วยกัน เราเล่นด้วยกัน เราพักผ่อนด้วยกัน!
ถ้าจู่ๆ ใครบางคนก็มีปัญหา
ไม่มีเหตุผลที่จะต้องเสียใจ เราจะช่วยทุกคนเสมอ!
ถ้าใครมีความสุขเราก็ร่วมยินดี!
เพราะในกลุ่มเรา ทุกคน ห่วงใย เป็นกันเอง!
25. คำพูดตอนเช้า "เราเป็นเพื่อนกัน!"
เราเป็นเพื่อนกันเพราะเราสนุกกันทุกเรื่อง
เล่นได้ทั้งวัน!
ร่วมกัน - แม้แต่ดวงจันทร์เราจะสร้างบันได
อย่างน้อยเราจะอาบแดดท่ามกลางแสงแดด!

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล

"ชั้นอนุบาล 122 แบบรวม"

ไฟล์การ์ดอวยพรสำหรับการเรียน

รวบรวมโดย:

นักการศึกษา

กลุ่ม #11

Dankina N.I.

เชสเตอร์คิน่า อี.ไอ.

Saransk 2016

"สวัสดี"

คำทักทายมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวเด็ก ๆ นั่งบนพรมเป็นวงกลม:

สวัสดีท้องฟ้า! ยกมือขึ้น

สวัสดีซัน! วาดวงกลมขนาดใหญ่ด้วยมือของคุณเหนือหัว

สวัสดีชาวโลก! ค่อยๆ วางมือบนพรม

สวัสดีดาวเคราะห์โลก! อธิบายวงกลมขนาดใหญ่เหนือหัวของคุณ

สวัสดีครอบครัวใหญ่ของเรา!

ผู้ชายทุกคนจับมือกันและยกขึ้น

***********

"เพื่อน"

เด็กทุกคนรวมตัวกันเป็นวงกลม

ฉันเป็นเพื่อนกับคุณและคุณเป็นเพื่อนของฉัน

มาจับมือกัน

และยิ้มให้กัน!

(จับมือและมองหน้ากันด้วยรอยยิ้ม)

***********

"กระดิ่ง"

มาทักทายกันด้วยระฆัง เด็ก ๆ เรียกชื่อเพื่อนบ้านในรูปแบบที่รักใคร่ส่งระฆังให้กัน ตัวอย่างเช่น:

- สวัสดี Nastenka! ดิ๊งด่อง!

- สวัสดีซาชา! ดิ๊งด่อง!

***********

"สวัสดีตอนเช้า"

อรุณสวัสดิ์ดวงตา!

ตื่นแล้วหรอ?

(ขยี้ตา ทำกล้องส่องทางไกลจากนิ้ว แล้วมองหน้ากัน)

สวัสดีตอนเช้าหู!

ตื่นแล้วหรอ?

ลูบหูวางฝ่ามือไว้ข้างหลังใบหู (รูปหูช้าง)

สวัสดีตอนเช้าปากกา!

ตื่นแล้วหรอ?

จับมือกัน ปรบมือของคุณ

อรุณสวัสดิ์เท้า!

ตื่นแล้วหรอ? ลูบขาของคุณ คุกเข่า มือต่อหน้าคุณ แล้วแตะนิ้วเท้าของคุณบนพรม

สวัสดีตอนเช้าเด็กๆ!

เราตื่นแล้ว! (ยกมือขึ้น!)

***********

"ทักทาย"

เด็ก ๆ นั่งบนพรมเป็นวงกลม

ในตอนเช้าพระอาทิตย์ขึ้น (ยกมือขึ้น)

เขาเรียกทุกคนไปที่ถนน (งอแขนของคุณไปที่ข้อศอกของคุณไปที่หน้าอกของคุณ)

ฉันออกจากบ้าน: (ชี้ตัวเอง).

"สวัสดี ถนนของฉัน!" (เหยียดแขนไปด้านข้าง)

ฉันตอบดวงอาทิตย์ (ยกมือขึ้นเหนือหัวของคุณ)

ฉันตอบหญ้า (วางมือของคุณบนพรม)

ฉันตอบสายลม (ยกแขนขึ้นเหนือศีรษะแล้วเขย่า)

สวัสดีบ้านเกิดของฉัน! (จับมือกัน).

***********

“คำสุภาพ”

เด็ก ๆ คุณรู้คำสุภาพอะไรบ้าง? ทำไมพวกเขาถึงเรียกว่ามีมนต์ขลัง?

ฟังความมหัศจรรย์ของคำพูดที่สุภาพและสัมผัสถึงพลังอันน่าอัศจรรย์ของพวกมัน

"สวัสดี!" - ขอให้สุขภาพแข็งแรง

"ขอบคุณ!" - ขอบคุณ.

"เสียใจ!" ฉันยอมรับผิดและขอขมา

"ขอบคุณ!" - ช่วยพระเจ้า

คำวิเศษเป็นสิ่งที่น่าฟังสำหรับเราแต่ละคน พวกเขามีความอ่อนโยนความอบอุ่นของดวงอาทิตย์ทุกเฉดสีของความรักและแสง พวกเขาช่วยให้เรารักษาความสัมพันธ์ที่ดีให้ความสุข และคนที่รู้วิธีพูด - ไม่รู้จักการทะเลาะวิวาทและดูถูก พูดคำวิเศษให้กันเพื่อสร้างรอยยิ้มและให้ทุกคนอารมณ์ดี

***********

เกม "เสร็จสิ้นภารกิจ"

ครูพูดว่า: “ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในป่านางฟ้า มองไปรอบๆ นกร้อง ผีเสื้อโบยบิน ดอกไม้งามเติบโต พระอาทิตย์ส่องแสงจ้า คุณรู้สึกหญ้านุ่มฉ่ำสีเขียวอยู่ใต้ฝ่าเท้าของคุณ สูดอากาศบริสุทธิ์ กลิ่นหอมของธรรมชาติ ฟังเสียง คุณรู้สึกดีและสบายใจ เล่นเกมกันเถอะ.

ทุกคนนั่งลงบนเก้าอี้ ทันทีที่คุณได้ยินคำสั่งและพบว่ามันอยู่ในตำแหน่งของคุณ คุณจะต้องทำงานให้เสร็จ ตัวอย่างเช่น:

ให้ทุกคนที่อารมณ์ดีในวันนี้ยืนด้วยเท้าขวา

ให้ทุกคนที่มีตาสีน้ำตาลปรบมือ

ให้ทุกคนที่มีเสื้อผ้าสีชมพูแตะปลายจมูก

ให้ทุกคนที่ไม่เคยล่วงเกินคนอื่นตบหัวตัวเอง

ให้ทุกคนที่รู้วิธีช่วยให้เด็กและผู้ใหญ่ยิ้มได้

ให้พวกที่ไม่เรียกชื่อคนอื่นปรบมือ

***********

"สวัสดีตอนเช้า"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

อรุณสวัสดิ์ใบหน้ายิ้มแย้ม!

อรุณสวัสดิ์พระอาทิตย์และนก!

ให้ทุกคนมีเมตตาและไว้วางใจ

ขอให้อรุณสวัสดิ์คงอยู่ถึงเย็น!

***********

"สวัสดี!"

สวัสดีตะวันสีทอง! นิ้วมือขวา

สวัสดีท้องฟ้าสีคราม! ผลัดกันทักทาย

สวัสดีสายลมฟรี! ด้วยนิ้วมือซ้าย

สวัสดีต้นโอ๊คน้อย! ตบตีกัน

เราอยู่ภูมิภาคเดียวกัน - เคล็ดลับ เริ่มต้นด้วยขนาดใหญ่

นิ้ว

เรายินดีต้อนรับทุกท่าน! นิ้วล็อคพันกัน

และยกมือขึ้นเหนือศีรษะ

***********

การตั้งค่าคำพูด

สวัสดีทุกคน! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! วันนี้เรากำลังรอเทพนิยาย เกมที่น่าตื่นเต้น และสิ่งที่น่าสนใจอีกมากมาย ฉันต้องการให้คุณประสบความสำเร็จและมีอารมณ์ดีตลอดทั้งวัน!

ฉันดีใจที่เห็นคุณสวย ใจดี อารมณ์ดี! เราจะใช้เวลาวันนี้ร่วมกัน ขอให้มันนำความสุขและประสบการณ์ใหม่ ๆ ที่น่าสนใจมาให้คุณ ให้กันและกันมีความสุข!

ฉันดีใจที่เห็นลูกๆ ในกลุ่มของเรามีสุขภาพแข็งแรง ร่าเริง! ฉันอยากให้คุณมีอารมณ์แบบนี้จนถึงเย็นเลย! และสำหรับสิ่งนี้เราต้องยิ้มให้บ่อยขึ้นและช่วยเหลือกัน!

สวัสดีคนดีของฉัน! วันนี้มีเมฆมากและข้างนอกชื้น แต่ในกลุ่มของเรานั้นเบาและสนุก! และรอยยิ้มที่สดใสของเราก็สนุก เพราะทุกรอยยิ้มคือดวงตะวันดวงเล็กๆ ที่ทำให้อบอุ่นและรู้สึกดี ดังนั้นฉันแนะนำให้คุณยิ้มให้บ่อยขึ้นและทำให้คนอื่นอารมณ์ดี!

พวกเรายิ้มให้กันแขกของเรา! และปล่อยให้อารมณ์ดีไม่ทิ้งเราไปทั้งวัน!

คิดค้นโดยใครบางคน

เรียบง่ายและชาญฉลาด

ทักทายกันเมื่อเจอ!

สวัสดีตอนเช้า!

สวัสดีตอนเช้า

ดวงอาทิตย์และนก!

สวัสดีตอนเช้า!

ต้อนรับหน้าบาน!

และทุกคนก็กลายเป็น

ใจดี ไว้ใจได้!

สวัสดีตอนเช้าถึงเย็น!

**********

เด็ก ๆ กลายเป็นวงกลมและพูดคำ - ทักทายจับมือกันและยิ้มพร้อมกัน เมื่อทุกคนทำเช่นนี้ วงจรอุบาทว์ก็ก่อตัวขึ้น ครูสังเกตว่าเด็กทุกคนเป็นลูกเดียวกัน ยิ้มให้เพื่อน พวกเขามอบความอบอุ่นในจิตวิญญาณให้ เด็กๆ ได้รับเชิญให้สัมผัสถึงความอบอุ่นในฝ่ามือ

***********

"สวัสดี!"

สวัสดีซันเพื่อน (ยกมือขึ้น "ไฟฉาย")

สวัสดีจมูก - ลูกหมู (เราแสดงจมูกด้วยนิ้วชี้)

สวัสดีฟองน้ำ (โชว์ริมฝีปาก)

สวัสดีฟัน (โชว์ฟัน)

ฟองน้ำ "ตบ" ("ตบ")

ฟัน "คลิก" ("คลิก")

ยกแฮนด์ขึ้น (ยกแฮนด์ขึ้น)

และพวกเขาโบกมือ (เราโบกมือของเรา)

และตอนนี้ทั้งหมดเข้าด้วยกัน -

"สวัสดี!" - พวกเขากล่าวว่า (ในคอรัสเรากล่าวสวัสดี)

***********

"ปาล์ม"

ฝ่ามือ "ขึ้น" (ฝ่ามือหัน "ขึ้น")

ฝ่ามือ "ลง" (ฝ่ามือพลิก "ลง")

ฝ่ามือ "ไปด้านหนึ่ง" (วางฝ่ามือ "กำแพง")

และบีบเข้ากำปั้น (บีบนิ้ว)

ยกฝ่ามือขึ้น (บีบและคลายนิ้วของคุณยกมือขึ้น)

และ "สวัสดี!" - กล่าว (เด็ก ๆ กล่าวสวัสดี)

***********

สวัสดีที่รัก

ทั้งเล็กทั้งใหญ่!

ฉันเห็นว่าคุณเติบโตอย่างไร

พวกเขาดีแค่ไหน!

ความสนใจ! ความสนใจ!

เรียน ท่านผู้ชม

ปาฏิหาริย์กำลังมา

ที่นี่จะน่าสนใจ!

ฉันจะมองคุณ

ใช่ ฉันจะเล่าเรื่องให้คุณฟัง!

คุณหมุนทุกอย่างบนหนวดของคุณ

ช่วยฉันเล่าเรื่อง!

อย่าเศร้ายิ้ม!

เทพนิยายทำให้เราประหลาดใจ!

***********

"แขน"

เด็ก ๆ ดูมือของคุณ ในเด็กผู้ชาย พวกเขาตัวใหญ่ แข็งแรง ในเด็กผู้หญิง พวกเขามีความอ่อนโยนและน่ารัก เรารักมือของเราเพราะพวกเขาสามารถกอดเพื่อน ยกเพื่อนที่ล้มลง ให้อาหารแก่นกที่หิวโหย และจัดโต๊ะอาหารอย่างสวยงาม ทำไมคุณ Andrei ถึงรักมือของคุณ? คัทย่าคุณรักมือของคุณหรือไม่? คุณมีมือแบบไหนและฉลาดแค่ไหน

กับพื้นหลังของดนตรีครูอ่านบทกวี:

ช่างเป็นปาฏิหาริย์ - ปาฏิหาริย์:

มือหนึ่งและสองมือ!

นี่แหละมือขวา

นี่คือมือซ้าย

บอกเลยว่าอย่าละลาย

ทุกคนต้องการมือเพื่อน

มือที่แข็งแกร่งจะไม่รีบเร่งในการต่อสู้

มือที่ใจดีลูบสุนัข

มือที่ฉลาดรู้วิธีปั้น

มือที่บอบบางรู้วิธีหาเพื่อน

จับมือคนที่นั่งข้างคุณ สัมผัสถึงความอบอุ่นจากมือของเพื่อนๆ ที่จะเป็นผู้ช่วยที่ดีสำหรับคุณ

***********

"รอยยิ้ม"

วันนี้เป็นวันอะไร? มืดครึ้มหรือมีแดดจัด? อย่างไหน

อากาศแบบนี้ทำให้คุณรู้สึกดีไหม?

คุณรู้หรือไม่ว่าต้องทำอะไรเพื่อปรับปรุงอารมณ์เพื่อให้วิญญาณอบอุ่นและสงบ? คุณต้องยิ้ม

เสียงเพลง:

จากรอยยิ้มวันที่มืดมนนั้นสดใสกว่า

จากรอยยิ้มบนท้องฟ้ารุ้งจะตื่นขึ้น

และเธอจะกลับมาหาคุณครั้งแล้วครั้งเล่า

***********

มายืนเคียงข้างกันเป็นวงกลม

มาทักทายกัน.

เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย:

"สวัสดี!" และ "สวัสดีตอนบ่าย!";

ถ้าทุกคนยิ้ม

อรุณสวัสดิ์จะเริ่มขึ้น

- อรุณสวัสดิ์!

***********

ทักทาย "แสงตะวัน"

พระอาทิตย์ พระอาทิตย์ ส่องแสงบนท้องฟ้า!

(เด็กเอื้อมมือลุกขึ้นยืน)

ให้แสงสว่างแก่เรา

(เหยียดแขนไปข้างหน้าด้วยฝ่ามือขึ้น)

เราจะวางมือของเราไว้ในมือของคุณ

(แยกเป็นคู่ ยื่นมือเข้าหากัน)

วงกลมเราฉีกเราออกจากพื้นดิน

(หมุนเป็นคู่)

เราจะไปที่ทุ่งหญ้าร่วมกับคุณ

(เข้าแถวเป็นโซ่จับมือกัน)

ที่นั่นเราทุกคนยืนเป็นวงกลม

(สร้างเป็นวงกลม)

เราเต้นรำกับเพลง

พระอาทิตย์จะโคจรเป็นวงกลม

(เดินเป็นวงกลม)

พวกเราปรบมืออย่างมีความสุข

(ปรบมือ)

ฝีเท้าเร็ว.

(เดินอย่างเร็ว)

ตะวันลับลาไปพักผ่อน

(หมอบ เอามือปิดหัว แล้วเอามือซุกใต้แก้ม)

เราจะนั่งลงกับคุณ

(เงียบ ๆ นั่งลงอย่างสงบในที่นั่งของพวกเขา)

*********

เกมถ่ายทอดมิตรภาพ

จับมือและผ่านไปเหมือนกระบองการจับมือกัน ครูเริ่ม:“ ฉันจะส่งต่อมิตรภาพของฉันให้กับคุณและจากฉันไปที่ Masha จาก Masha ถึง Sasha ฯลฯ และในที่สุดก็กลับมาหาฉันอีกครั้ง ฉันรู้สึกว่ามิตรภาพเติบโตขึ้นเมื่อคุณแต่ละคนได้เพิ่มมิตรภาพของคุณ ปล่อยให้มันไม่ทิ้งคุณและอบอุ่น ลาก่อน!"

อรุณสวัสดิ์เกม

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมพวกเขาได้รับเชิญให้เรียนรู้คำทักทายที่ต้องร้อง:

สวัสดีตอนเช้าซาชา! (ยิ้มแล้วพยักหน้า)

สวัสดีตอนเช้า Masha! (ชื่อถูกเรียกเป็นวงกลม)

สวัสดีตอนเช้า Irina Nikolaevna!

อรุณสวัสดิ์! (ทุกคนยกมือและลดระดับลง)

สวัสดีตอนเช้าสวรรค์! (การเคลื่อนไหวที่คล้ายกัน)

สวัสดีตอนเช้าพวกเราทุกคน! (ทุกคนกางแขนออกด้านข้างแล้วลดระดับลง)

*********

เกม "ทำซ้ำการย้าย"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมนักจิตวิทยาเสนอให้ตรวจสอบก่อนการเดินทางว่าพวกเขารู้วิธีที่จะเป็นหนึ่งหรือไม่เพราะพวกเขาจะไปในเทพนิยายด้วยกันเท่านั้น แสดงท่าทางท่าทางใด ๆ ด้วยสีหน้าที่เหมาะสม เด็ก ๆ จะต้องทำซ้ำ

*********

เกม "ทักทายอย่างผิดปกติ"

นักจิตวิทยากล่าวว่า: “เรามาลองสัมผัสอารมณ์ใหม่ๆ และในขณะเดียวกันก็ฝึกการทักทายที่ไม่เหมือนปกติ คุณสามารถสร้างมันขึ้นมาเองและแสดงให้ทั้งกลุ่มดู เริ่มต้นด้วย ฉันเสนอตัวเลือกต่างๆ สำหรับการทักทาย: ใช้หลังมือ เท้า เข่า ไหล่ หน้าผาก ฯลฯ

*********

เกม "บอกฉันเกี่ยวกับตัวคุณ"

ครูเลือกวัตถุ (ของเล่น) ให้เด็กดูและบอกว่าวัตถุนี้จะเป็นสัญลักษณ์ของกลุ่มของเราซึ่งจะช่วยเราในทุกสิ่ง วันนี้เขาจะช่วยให้เรารู้จักกัน ขอแนะนำให้เด็กนั่งเป็นวงกลม ครูถือของนั้นและบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับตัวเอง จากนั้นส่งต่อสัญลักษณ์ให้เด็กที่นั่งอยู่ข้างๆ เขา เขายังบอกทุกอย่างที่เขาเห็นว่าเหมาะสมเกี่ยวกับตัวเขาเอง และอื่นๆ ในวงกลม เมื่อความคุ้นเคยสิ้นสุดลง เด็กๆ ร่วมกับนักจิตวิทยา จะเลือกสถานที่ที่จะวางสัญลักษณ์ของพวกเขาไว้ จากนั้นทุกคนยอมรับว่าก่อนที่จะเริ่มบทเรียนพวกเขาจะจับมือกันเป็นวงกลมและมีสัญลักษณ์อยู่ตรงกลาง และทุกคนก็ปรารถนาสิ่งดีๆ ให้ทุกคน

*********

เกมสัญญาณ

เด็กยืน (นั่ง) เป็นวงกลมจับมือกัน ครู-นักจิตวิทยาส่งสัญญาณ “สัญญาณ” โดยการกดมือของเด็กที่ยืนอยู่ข้างๆ เขาทางด้านขวาเบาๆ เด็กที่ได้รับ "สัญญาณ" (ด้วยมือซ้าย) จะต้องส่งต่อให้คนที่ยืนอยู่ข้างเขา - ด้วยมือขวา เป็นต้น เป็นวงกลมจนกระทั่ง "สัญญาณ" ถึงผู้นำซึ่งในขณะนี้สามารถอุทานได้อย่างสนุกสนาน

เหมือนเดิมในอีกด้านหนึ่ง

เมื่อเด็กเรียนรู้เกมนี้ คุณสามารถทำให้ซับซ้อน:

ส่ง "สัญญาณ" ให้กับเด็กที่หลับตา

ส่ง "สัญญาณ" ที่ประกอบด้วยการกดด้วยมือหลายครั้ง (ตั้งแต่ 2 ถึง 5 ขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก)

*********

สวัสดีเพื่อน (ยื่นมือให้เด็กทางด้านขวา)

สวัสดีเพื่อน! (ยื่นมือให้เด็กทางซ้าย)

เข้าร่วมเป็นวงกลมกับฉัน!

มายิ้มและพูดว่า "สวัสดี!"

ซัน: สวัสดี!

ถึงแขกทุกคน: "สวัสดี!"

ไฟล์คำทักทายตอนเช้าที่ช่วยบรรเทาความเครียดทางจิตใจ ดังนั้นในตอนเช้าจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการเป็นแนวทางสร้างอารมณ์สำหรับวันที่จะมาถึง

1. ทักทายตอนเช้า "สวัสดีท้องฟ้า!"

สวัสดีซัน!

(ยกมือขึ้น)

สวัสดีชาวโลก!

(มือเหนือศีรษะอธิบายวงกลมขนาดใหญ่)

สวัสดีดาวเคราะห์โลก!

(ค่อยๆ วางมือลงบนพรม)

สวัสดีครอบครัวใหญ่ของเรา!

(อธิบายวงกลมขนาดใหญ่เหนือหัวของคุณ ผู้ชายทุกคนยกมือขึ้น)

2. ทักทายตอนเช้า

เด็กทุกคนรวมตัวกันเป็นวงกลม (ยืนเป็นวงกลม)

ฉันเป็นเพื่อนของคุณ (มือไปที่หน้าอก)

และคุณคือเพื่อนของฉัน (ยื่นมือให้กันและกัน)

จับมือแน่น (จับมือ)

และยิ้มให้กัน (ยิ้ม)

3. พิธีทักทาย "อาทิตย์"

พระอาทิตย์ พระอาทิตย์ ส่องแสงบนท้องฟ้า!

(เด็กเอื้อมมือลุกขึ้นยืน)

ให้แสงสว่างแก่เรา

(เหยียดแขนไปข้างหน้าด้วยฝ่ามือขึ้น)

เราใส่ปากกา

(แยกเป็นคู่ ยื่นมือเข้าหากัน)

ในมือของคุณ วงกลมเราฉีกเราออกจากพื้นดิน

(หมุนเป็นคู่)

เราจะไปที่ทุ่งหญ้าร่วมกับคุณ

(เข้าแถวเป็นโซ่จับมือกัน)

ที่นั่นเราทุกคนยืนเป็นวงกลม

(สร้างเป็นวงกลม)

เราเต้นรำกับเพลง

พระอาทิตย์จะโคจรเป็นวงกลม

(เดินเป็นวงกลม)

พวกเราปรบมืออย่างมีความสุข

(ปรบมือ)

ฝีเท้าเร็ว.

(เดินอย่างเร็ว)

ตะวันลับลาไปพักผ่อน

(หมอบ เอามือปิดหัว แล้วเอามือซุกใต้แก้ม)

เราจะนั่งลงกับคุณ

(เงียบ ๆ นั่งลงอย่างสงบในที่นั่งของพวกเขา)

4. "มาสนุกกันเถอะ"

(เด็กยกมือขึ้น)

(ยิ้มให้กัน)

(สัมผัสมือ)

(จับมือ)

"สวัสดีตอนเช้า!" - แม่และพ่อ

"สวัสดีตอนเช้า!" - อยู่กับเรา

5. ทักทายตอนเช้า

เราจะพูดกับท้องฟ้า: "สวัสดี!"

"ให้เช้าสดใส!"

เราพูดกับธรรมชาติ

ให้โลกสวย!

และแม้กระทั่งในวันที่ฝนตก

เราขอให้เขามีความสุขความรักและความงาม!

สวัสดีที่รัก

สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!

เราจะเปิดให้คุณ

และมือและหัวใจ

6. ทักทายตอนเช้า

Dili-dili-dili-dili!-

ระฆังดังขึ้น

Dili-dili-dili-dili!-

เบลล์ตื่น

แมลงทั้งหมดแมงมุม

และแมลงเม่ามีความสุข

ดิงวัน! ดิงวัน!

มาเริ่มต้นวันใหม่กันเถอะ!

ดิลี่-ดิลิ-ดิลิ-ดิลี่!

เบลล์ตื่น

กระต่ายและเม่นทั้งหมด

ลูกหมีขี้เกียจทั้งหมด

และนกกระจอกก็ตื่นขึ้น

และแม่แรงก็เริ่มขึ้น ...

ดิงวัน! ดิงวัน!

อย่าหลับข้ามวันใหม่!

7. สวัสดีตอนเช้า

นี่คือวงกลมของเรา

เพื่อนคนหนึ่งยื่นมือให้เพื่อน

ลูดายื่นมือให้เลชา

และ Lesha ก็ยื่นมือให้ Vanya ... ..

(เกี่ยวกับเด็กแต่ละคนในวงกลม) ดังนั้นวงกลมของเราจึงรวมตัวกัน

(จับมือกัน)

8. ทักทายตอนเช้า

สวัสดีตะวันสีทอง!

สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!

สวัสดีสายลมฟรี!

สวัสดีต้นโอ๊คน้อย!

เราอยู่ภูมิภาคเดียวกัน

ฉันยินดีต้อนรับทุกท่าน!

สวัสดีดวงอาทิตย์!

สวัสดีท้องฟ้า!

สวัสดีโลกทั้งใบของฉัน!

เราตื่นเช้ามาก

และยินดีต้อนรับ!

9. ทักทายตอนเช้า

สวัสดีมือขวา - เหยียดไปข้างหน้า

สวัสดีมือซ้าย - เหยียดไปข้างหน้า

สวัสดีเพื่อน - เราจับมือเพื่อนบ้าน

สวัสดีเพื่อน - เราเอามันด้วยมืออื่น ๆ

สวัสดี สวัสดี วงกลมที่เป็นมิตร - จับมือคุณ

เรายืนจับมือกัน เราเป็นริบบิ้นขนาดใหญ่

เราตัวเล็กได้ - เราหมอบ

เราจะใหญ่ได้ไหม - ลุกขึ้น

แต่จะไม่มีใครอยู่คนเดียว

10. ทักทายตอนเช้า

มากอดคุณ

และอยู่เหนือโลก

มารวมใจให้อบอุ่นใจ

และเราจะกลายเป็นดวงอาทิตย์ดวงเดียว!

11. มาสนุกกันเถอะ

เพลิดเพลินไปกับแสงแดดและนก

(เด็กยกมือขึ้น)

และยังชื่นชมยินดีกับใบหน้าที่ยิ้มแย้ม

(ยิ้มให้กัน)

และสำหรับทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกใบนี้

(สัมผัสมือ)

"สวัสดีตอนเช้า!" มาพูดพร้อมกัน

(จับมือ)

"สวัสดีตอนเช้า!" - แม่และพ่อ

"สวัสดีตอนเช้า!" - จะอยู่กับเรา

12. สวัสดีตอนเช้า

มายืนเคียงข้างกันเป็นวงกลม

พูดว่า "สวัสดี!" กันและกัน.

เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย:

สวัสดีทุกคน!" และ "สวัสดีตอนบ่าย!";

ถ้าทุกคนยิ้ม

อรุณสวัสดิ์จะเริ่มขึ้น

- อรุณสวัสดิ์!!!

13. สวัสดีตอนเช้า

ในกลุ่มเราทุกวัน

เราทำแบบฝึกหัด

ออกกำลังกาย

อย่างเคร่งครัดในการสั่งซื้อ:

ทุกคนนั่งลง

ตื่นมาด้วยกัน

เวียนหัว

ยืดแล้วหัน

และยิ้มให้กัน!

14. สวัสดีตอนเช้า

สวัสดีตอนเช้า! สวัสดีวันใหม่!

กับแสงแดดใหม่นอกหน้าต่าง!

สวัสดีตอนเช้า เจอกัน!

เริ่มต้นวันที่ดี!

15. สวัสดีตอนเช้า

ฉันดีใจที่เห็นพวกคุณทุกคนร่าเริง อารมณ์ดี ฉันต้องการมันมาก ถึงอย่างนั้น

อารมณ์ของคุณคงอยู่จนถึงเย็น

และสำหรับสิ่งนี้เราต้องยิ้มให้บ่อยขึ้น ไม่ขุ่นเคือง ไม่ขุ่นเคือง ไม่สู้! จะทำให้กันและกันมีความสุข! สร้างรอยยิ้มให้คนรอบข้าง!

16. ทักทายตอนเช้า

นักการศึกษา: - วันนี้มาถึงแล้ว ฉันยิ้มให้คุณและคุณยิ้มให้กันและคิดว่าอย่างไร

ดีที่วันนี้อยู่ด้วยกัน! เราสงบและใจดี! ยินดีต้อนรับและเสน่หา!

วันนี้เราขอพรอะไรจาก Sasha? เซเรชา? วาเร? (ชื่อลูก) อยากได้อะไร

ถึงฉัน?

หายใจเข้าลึก ๆ และหายใจออกลืมความคับข้องใจความโกรธความวิตกกังวลของเมื่อวาน

ฉันขอให้คุณอารมณ์ดีและเคารพซึ่งกันและกัน!

17. คำพูดตอนเช้า "กลุ่มของเรา"

มิตรภาพของเราแข็งแกร่ง เราภูมิใจในมัน!

เราเรียนด้วยกัน เราเล่นด้วยกัน เราพักผ่อนด้วยกัน!

ถ้าจู่ๆ ใครบางคนก็มีปัญหา

ไม่มีเหตุผลที่จะต้องเสียใจ เราจะช่วยทุกคนเสมอ!

ถ้าใครมีความสุขเราก็ร่วมยินดี!

เพราะในกลุ่มเรา ทุกคน ห่วงใย เป็นกันเอง!

18. สุนทรพจน์ตอนเช้า “เราเป็นเพื่อนกัน!”

เราเป็นเพื่อนกันเพราะเราสนุกกันทุกเรื่อง

เล่นได้ทั้งวัน!

ร่วมกัน - แม้แต่ดวงจันทร์เราจะสร้างบันได

อย่างน้อยเราจะอาบแดดท่ามกลางแสงแดด!


การก่อตัวของอารมณ์เชิงบวกในตอนเช้า

เนื่องจากอายุมากขึ้น กระบวนการปรับตัวอาจไม่แล้วเสร็จ และยังเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะแยกทางกับพ่อแม่ในตอนเช้า เขาคิดถึงบ้าน ไม่สามารถสื่อสารกับเด็กคนอื่นๆ และอยู่ในภาวะซึมเศร้า แบบฝึกหัดเกมช่วยบรรเทาความเครียดทางอารมณ์ดังนั้นในตอนเช้าพวกเขาจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในฐานะที่เป็นอารมณ์ทางอารมณ์สำหรับวันที่จะมาถึงสำหรับการเข้าสู่ชีวิตในโรงเรียนอนุบาลของเด็กทีละน้อยเสริมสร้างการติดต่อส่วนตัวของนักการศึกษา ผู้ใหญ่กับเด็กแต่ละคน

การรับในตอนเช้าเป็นอย่างไร เด็กเข้ากลุ่มอย่างไร พบเขาอย่างไร กำลังรอเขาอยู่หรือไม่ อารมณ์ของผู้ใหญ่รอบๆ ตัวเขา ความสบายใจของกลุ่มในระหว่างวันขึ้นอยู่กับว่า เด็กจะมีความสุขที่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล

เป้า:การสร้างอารมณ์เชิงบวกในกลุ่ม พัฒนาความสามารถในการใช้คำพูดที่น่ารักในการสื่อสารระหว่างกัน

จะดำเนินการในตอนเช้าโดยใช้ของเล่น Good Sun เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมจับมือกัน การใช้วงกลมอย่างที่ทราบกันดีว่าเป็นการรับประกันความปลอดภัยของผู้ที่อยู่ในนั้น ความเมตตากรุณาและความอบอุ่นของวงกลมกำหนดบรรยากาศทั่วไปของชีวิตเด็ก

นักการศึกษา:สวัสดีตอนเช้าพวก! ดูสิ ดวงอาทิตย์ของเรารอเราอยู่และต้องการทักทายจริงๆ ทำให้คุณอบอุ่นด้วยความอบอุ่น มาทักทายเขากันเถอะ ใครก็ตามที่มีดวงอาทิตย์อยู่ในมือ เขาจะเรียกชื่อเขาอย่างเสน่หา

แต่ก่อนอื่น มาพูดคำวิเศษด้วยกันและส่งดวงอาทิตย์จากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง เมื่อคำนั้นหมดและใครก็ตามที่มีดวงอาทิตย์ของเราอยู่ในมือ เกมจะเริ่มจากนั้น

พระอาทิตย์ลับขอบฟ้า

ให้แสงสว่างแก่เด็กๆ

และด้วยแสงสว่างก็มาหาเรา

มิตรภาพคือแสงตะวัน

คุณสามารถใช้อารมณ์ความรู้สึกต่อไปนี้ ซึ่งสามารถทำได้ทั้งในตอนเช้าและตอนบ่าย

พิธีทักทาย "ซันไชน์"

พระอาทิตย์ พระอาทิตย์ ส่องแสงบนท้องฟ้า!
(เด็กเอื้อมมือลุกขึ้นยืน)

ให้แสงสว่างแก่เรา
(เหยียดแขนไปข้างหน้าด้วยฝ่ามือขึ้น)

เราใส่ปากกา
(แยกเป็นคู่ ยื่นมือเข้าหากัน)

ในมือของคุณ วงกลมเราฉีกเราออกจากพื้นดิน
(หมุนเป็นคู่)

เราจะไปที่ทุ่งหญ้าร่วมกับคุณ
(เข้าแถวเป็นโซ่จับมือกัน)

ที่นั่นเราทุกคนยืนกันเป็นวงกลม
(สร้างเป็นวงกลม)

เราเต้นรำกับเพลง

พระอาทิตย์จะโคจรเป็นวงกลม
(เดินเป็นวงกลม)

พวกเราปรบมืออย่างมีความสุข
(ปรบมือ)

ฝีเท้าเร็ว.
(เดินอย่างเร็ว)

ตะวันลับลาไปพักผ่อน
(หมอบ เอามือปิดหัว แล้วเอามือซุกใต้แก้ม)

เราจะนั่งลงกับคุณ
(เงียบ ๆ นั่งลงอย่างสงบในที่นั่งของพวกเขา)

"มาชื่นมื่นกัน"

เพลิดเพลินไปกับแสงแดดและนก
(เด็กยกมือขึ้น)

และยังชื่นชมยินดีกับใบหน้าที่ยิ้มแย้ม
(ยิ้มให้กัน)

และสำหรับทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกใบนี้
(สัมผัสมือ)

"สวัสดีตอนเช้า!" มาพูดพร้อมกัน
(จับมือ)

"สวัสดีตอนเช้า!" - แม่และพ่อ

"สวัสดีตอนเช้า!" - จะอยู่กับเรา

สวัสดีตอนเช้า


เราจะพูดกับท้องฟ้า: "สวัสดี!"

"ให้เช้าสดใส!"

เราพูดกับธรรมชาติ

ให้โลกสวย!

และแม้กระทั่งในวันที่ฝนตก

เราขอให้เขามีความสุขความรักและความงาม!

เพียงแค่เราลืมตาขึ้น

แค่ล้างหน้า

หน้าแม่

สวัสดีตอนเช้าเขาจะบอกเรา

สวัสดีตอนเช้าแม่พ่อ!

สวัสดีชาวสวน

พระอาทิตย์ ท้องฟ้า และสัตว์ต่างๆ

สวัสดีตอนเช้าทุกท่าน!

ในตอนเช้าดวงอาทิตย์ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า

เพื่อความสุขเราทุกคนอยู่เป็นครอบครัวเดียวกัน

สำหรับแม่ธรณีที่ทำให้เราอบอุ่นด้วยการกอดรัด

เธอเลี้ยงเราแต่งตัวเราในปกของเธอ

ที่อดทนกับเราเป็นเด็ก

ขอบคุณที่ทำให้เรามีชีวิตอยู่!

สวัสดีที่รัก

สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!

เราจะเปิดให้คุณ

และมือและหัวใจ

ขอให้ทุกคนในโลกอบอุ่น

ให้คนยิ้มได้

และลืมเกี่ยวกับสงคราม

ให้โลกนี้ไม่มีที่สิ้นสุด!

อนุบาล

สวัสดี "รู้" ที่ดีของเรา!

เจอกันตอนเช้าครับ.

โรงเรียนอนุบาลเป็นบ้านหลังที่สองของเรา

เราอาศัยอยู่ในนั้น


สวัสดีตอนเช้า


Dili-dili-dili-dili!-

ระฆังดังขึ้น

Dili-dili-dili-dili!-

เบลล์ตื่น

แมลงทั้งหมดแมงมุม

และแมลงเม่ามีความสุข

ดิงวัน! ดิงวัน!

มาเริ่มต้นวันใหม่กันเถอะ!

ดิลี่-ดิลิ-ดิลิ-ดิลี่!

เบลล์ตื่น

กระต่ายและเม่นทั้งหมด

ลูกหมีขี้เกียจทั้งหมด

และนกกระจอกก็ตื่นขึ้น

และแม่แรงก็เริ่มขึ้น ...

ดิงวัน! ดิงวัน!

อย่าหลับข้ามวันใหม่!


สวัสดีตอนเช้า


เด็กทุกคนรวมตัวกันเป็นวงกลม

ฉันเป็นเพื่อนกับคุณและคุณคือเพื่อนของฉัน!

มาจับมือกัน

และเรายิ้มให้กัน

เราจะจับมือกัน

มายิ้มให้กัน

เราจะไปเป็นวงกลม

มาเริ่มเต้นรำกันเถอะ (เดินเป็นวงกลม)

สวัสดีตอนเช้าตา!

ตื่นแล้วหรอ?

สวัสดีตอนเช้าหู!

ตื่นแล้วหรอ?

สวัสดีตอนเช้าปากกา!

ตื่นแล้วหรอ?

อรุณสวัสดิ์เท้า!

ตื่นแล้วหรอ?

ดวงตากำลังมอง

หูกำลังฟัง

ปรบมือรัวๆ

กระทืบเท้า.

ไชโย เราตื่นแล้ว!

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมด้วยมือของพวกเขา
(ครูร้องเพลง)

สวัสดีสวัสดี,

สวัสดีสวัสดี,

นี่คือวงกลมของเรา

สวัสดีสวัสดี,

สวัสดีสวัสดี,

เพื่อนคนหนึ่งยื่นมือให้เพื่อน

ลูดายื่นมือให้เลชา

และ Lesha ก็ยื่นมือให้ Vanya ... ..
(เกี่ยวกับเด็กแต่ละคนในวงกลม)

นี่คือวงกลมของเรา
(จับมือกัน)


"พระอาทิตย์ยิ้มให้เรา"

พระอาทิตย์ยิ้ม แดดร้อน แดดก็เย็น แดดก็ยิ้ม อบอุ่น สบายตา มารับรังสีและอุ่นเครื่องกัน

"ผู้ปกครอง"

พ่อกับแม่หน้าตาเป็นยังไงเวลาโกรธ? คุณจะทำอย่างไรเมื่อคุณถูกดุ? พ่อกับแม่ยิ้มอย่างไรเมื่อคุณกอดคุณ?

"ดอกไม้เติบโตในทุ่งหญ้า"


ความงามที่ไม่เคยมีมาก่อน

ดอกไม้เอื้อมมือไปหาพระอาทิตย์

ยืดเส้นยืดสายกับพวกเขาและคุณ

ลมพัดบางครั้ง

เพียงแต่ไม่ใช่ปัญหา

ดอกไม้พิง,

ลดกลีบลง

แล้วก็ลุกขึ้นใหม่

และพวกเขายังคงบานสะพรั่ง


เหยียดแขนไปด้านข้าง

ยืด-ยกแขน

เด็กๆ โบกมือเหนือศีรษะเพื่อเป็นตัวแทนของลม

นั่งลง

"ลม"

ลมพัดเข้าหน้าเรา

ต้นไม้ก็แกว่งไกว

ลมเงียบกว่า เงียบกว่า เงียบกว่า

ต้นไม้เริ่มสูงขึ้นเรื่อยๆ
(เด็ก ๆ เลียนแบบลมปราณเขย่าลำตัวไปในทิศทางเดียวหรืออีกทางหนึ่ง สำหรับคำว่า "เงียบเงียบ" - เด็กหมอบ คำว่า "สูงขึ้นสูงขึ้น" - พวกเขายืดตัวขึ้น)

"แมว"

รังสีของแมวสัมผัส

แมวเหยียดอย่างหวาน
(รูปลูกแมวน่ารักที่ขอนม)

"ตื่นนอน"

นักการศึกษามาเล่นกัน. ฉันเป็นเหมือนลูกสาว (ลูกชาย) - และฉันนอนหลับ และคุณ - แม่ของฉัน (พ่อ) - ปลุกฉันให้ตื่น แค่ลองปลุกฉันด้วยคำพูดที่นุ่มนวล น้ำเสียงที่นุ่มนวล และสัมผัสที่นุ่มนวล เพื่อไม่ให้ฉันตื่นจากการนอนหลับ ตายิ้มในตอนเช้าและ "แม่" เมื่อพูดซ้ำผู้เข้าร่วมในเกมจะเปลี่ยนบทบาท)

เด็กปลุกของเล่นที่นอนหลับด้วยการสัมผัสที่นุ่มนวลและอ่อนโยนของมือและพูดอย่างเงียบ ๆ ว่า: "ตื่นขึ้นดวงอาทิตย์ของฉัน!" เป็นต้น

"กบ"

ก) วาดภาพกบที่ล่ายุง พวกเขาซ่อนตัวและแช่แข็ง จับยุงมีความสุข ลองนึกภาพว่ากบตัวหนึ่งกระโดดลงมาที่ฝ่ามือคุณ คุณจะทำอะไร? (ฉันจะวางเธอลงบนพื้นหญ้าอย่างระมัดระวัง) แสดงให้ฉันเห็นว่าคุณจะทำอย่างไร

B) กบตลกสองตัว

พวกเขาไม่ได้นั่งสักครู่

แฟนช่ำชองกระโดด

เฉพาะกระเด็นบินขึ้นไป

(จำเป็นต้องบรรลุไม่เพียง แต่การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ แต่ยังรวมถึงการแสดงออกของสถานะทางอารมณ์ของตัวละคร)

"มานี่"

Cockerel มาเยี่ยม (คุณสามารถเลือกตัวละครใดก็ได้โดยใช้หุ่นถุงมือที่ผู้ใหญ่วางบนมือและควบคุมโดยขึ้นอยู่กับบริบทของการโต้ตอบของเกม) แต่เขาขี้อายและรักษาระยะห่างจากเด็ก ครูเชิญเด็กเรียกแขกด้วยการเคลื่อนไหวของมือเพื่อให้เขาเข้ามาใกล้ ในกรณีที่มีปัญหา คุณสามารถแนะนำท่าทาง: โบกมือ "เข้าหาคุณ" เขาอธิบายว่าคุณต้องเหยียดมือออกก่อนแล้วจึงโบกมือ “เข้าหาคุณ” เด็กพยายามโทรหาแขกพร้อมกับผู้ใหญ่หรือพูดด้วยตัวเองอย่างเสน่หา: "มานี่สิ" หากเด็กทำท่าทางอย่างแสดงออกอย่างนุ่มนวล Cockerel จะเข้าหาเขา และในทางกลับกันถ้าทารกเรียกแขกมาหาเขาไม่มองเขาไม่พยายามเคลื่อนไหวอย่างอ่อนโยนอย่างเสน่หาดังนั้น Cockerel ยังคงอยู่ในสถานที่แม้จะย้ายออกไปอย่างระมัดระวัง ครูจำเป็นต้องดึงความสนใจของเด็กไปที่สิ่งนี้และสนับสนุนให้เขาเป็นมิตรมากขึ้น

"เดินเข้าป่า"

ก) มีสามชั้นในป่า

โก้เก๋ - ต้นคริสต์มาส - ต้นคริสต์มาส

สวรรค์อยู่บนต้น

ด้านล่างบนต้นคริสต์มาส - น้ำค้าง

("Firs" - ยืนบนนิ้วเท้ายกแขนขึ้น

"ต้นคริสต์มาส" - แขนไปด้านข้างเท้ากดพื้น

"ต้นคริสต์มาส" - นั่งลงไปข้างหน้า)

ข) เราหลงทางอยู่ในป่า (เศร้า)

ทุกคนตะโกน: "ใช่!" (เสียงดัง)

อุ๊ย! (สนุก)

เราพบเส้นทางกลับบ้าน

(แสดงสภาพคนสูญหายในป่า)

"ไมซ์"

หนูเดินด้วยนิ้วเท้า

เพื่อให้แมวไม่ได้ยินพวกเขา
(วาดภาพหนูที่ออกมาจากมิงค์และเดินไปรอบ ๆ แมวที่หลับอยู่)

"เม่นแคระ"

ก) นี่คือกองเข็ม

และขาสองคู่

ขดตัวเป็นลูกบอลจากจิ้งจอก

เม่นหนามของเรา
(วาดภาพเม่นขดตัวเป็นลูกบอล)

b) ใบเมเปิลวางโดยเม่นบนเตียง

ให้หลับใหลอยู่ใต้ต้นคริสต์มาสอันแสนหวานในฤดูหนาวอันยาวนาน

ให้เขาฝันถึงพายุหิมะ

ปล่อยให้เขานอนในเปลอันอบอุ่นถึงฤดูใบไม้ผลิ
(วาดภาพเม่นที่นอนบนเตียงนุ่ม ๆ ของใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง ข้างนอกมีพายุหิมะ หิมะ แต่เม่นนั้นสงบและสบายในมิงค์ที่อบอุ่น)

ตลกซัน

หนีจากความชันแล้ว
และตกต่ำ - ตีลังกา
กลิ้งไปตามรั้ว
ดวงอาทิตย์เป็นโคโลบกที่สดใส
มองเข้าไปในสวนผลไม้
ยืนอยู่เหนือแม่น้ำ
และใบก็สดใหม่
มืออุ่นก็สัมผัส
ตื่นมาพร้อมแสงแดด
นก สมุนไพร และดอกไม้
พวกเขายิ้มให้ดวงอาทิตย์ด้วยกัน -
ยิ้มให้เขาด้วย!
นาตาเลีย เอฟโดกิโมว่า

เช้ามา...

Acrostic
ดวงดาวกำลังจางหายไปในท้องฟ้า
ทีอิชินะจากไป
R-กินฝันผี
O-ขับรถคืนเช้า.
P-ticks กำลังร้องเจี๊ยก ๆ อย่างสนุกสนาน
D-ทำลายรุ่งอรุณ...
และต้นไม้ก็กระซิบอะไรบางอย่าง
ฉันเกรงว่าใบไม้ที่ฉันได้ยิน
ประชากร! เช้ามาถึงเราแล้ว!
โอ้ดีมาก
Anna Shtro

3. เช้าในโรงเรียนอนุบาล
มายืนเคียงข้างกันเป็นวงกลม
พูดว่า "สวัสดี!" กันและกัน.
เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย:
สวัสดีทุกคน!" และ "สวัสดีตอนบ่าย!";
ถ้าทุกคนยิ้ม
อรุณสวัสดิ์จะเริ่มขึ้น
- อรุณสวัสดิ์!!!
นาตาลี ซาโมนี

4. อรุณสวัสดิ์ลูกสาว!
แก้มสีดอกกุหลาบ,
ปากเหมือนกุหลาบ...
- ทำไมลูกสาว
น้ำตาไหล?
ความฝันเป็นเรื่องที่น่ากลัวหรือไม่?
เช้าไม่ใช่กลางคืน
เปิดตาของคุณ
ตื่นได้แล้วลูกสาว
เราจะถักเปียเปีย
มองออกไปนอกหน้าต่าง -
น้ำตาเหมือนน้ำค้าง
แดดจะเเห้ง
ค่ำคืนยังอีกยาวไกล...
สวัสดีตอนเช้าลูกสาว!
นาตาลี ซาโมนี

5. ความสงบในตอนเช้า
พระจันทร์หมุนรอบเขา
วงกลมของดวงอาทิตย์อยู่บนท้องฟ้าอีกครั้ง
และดวงดาวก็เหมือนกับหนูในมิงค์
พวกเขาซ่อนตัวทันที - ไม่ให้ใครเห็น

และเด็ก ๆ ก็ตื่นขึ้นบนเตียง
แม่อุทาน “สวัสดี!”
และในความกรุณา อ้อมกอดอันเป็นที่รัก
เราได้พบกับรุ่งอรุณอีกครั้ง

ล้างลูกแมวแต่งตัว -
และรีบไปโรงเรียนอนุบาลอย่างสนุกสนาน:
เล่น จับ ซ่อน
ไปโรงพยาบาลและทหารดีๆ

แต่ก่อนเกมจะเริ่ม
ทุกคนกลายเป็นวงกลมร่วมกัน
และจับมือกัน
พูดกับเพื่อนบ้านว่า "สวัสดีเพื่อน!"

พวกเขาบอกว่าไปทางซ้ายไปทางขวา ...
ค่ำคืนถูกแสงแดดแผดเผาไปนานแล้ว
เด็กๆ ทักทายรัฐ
- สวัสดีประเทศที่รัก!
นาตาลี ซาโมนี

6. ปั้นจั่นยิ้ม
เข้าไปในวงกลม,
จับมือไว้แน่นๆ
ส่งหน้ายิ้มให้หน่อย
ให้ยิ้มเหมือนนกกระเรียน
โบยบินในใจเพื่อน ...
หรือฝูงนกกระเรียน!
ใจดีไม่ตระหนี่
ยิ้มกว้างให้ผู้คน
จากรอยยิ้ม ใครๆก็รู้
วันที่มืดมนจะน่ารัก!
นาตาลี ซาโมนี

7. เคาน์เตอร์ตอนเช้า
เราพิจารณาร่วมกัน: "หนึ่ง!"
บนท้องฟ้า จู่ๆ ดวงจันทร์ก็ดับลง
มานับกัน: "สอง!"
รุ่งอรุณแตกออก
มานับกัน: "สาม!"
- แดดออก ส่องแสง!
... เริ่มเช้า -
นับถอยหลังสิ้นสุด!

เกมทักทายสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

1. เกมทักทาย "สวัสดีเด็ก ๆ!" ภารกิจ: 1. การสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและอารมณ์ที่สนุกสนาน 2. 2. การพัฒนาความสนใจและการได้ยินสัทศาสตร์การใช้ชื่อของตัวเอง 3. 3. สอนเด็กให้ทักทายกับเด็กคนอื่นอย่างเสน่หา ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม, ครูยืนอยู่กับพวกเขา, ลดมือลง ครู: สวัสดีเด็ก ๆ ! เด็ก ๆ ทักทาย นักการศึกษา: พวกเราทำอะไรตอนนี้ เด็ก ๆ : สวัสดี ครู: ใช่ทุกคน แต่เราทักทายเพื่อทักทายและขอให้ทุกคนมีสุขภาพที่ดี แบบฝึกหัด "สวัสดี Vanyusha!" นักการศึกษา: ตอนนี้ฉันจะจับมือ Vanya (เขายืนอยู่ข้างฉัน) แล้วพูดว่า "สวัสดี Vanyusha" และ Vanya จะตอบฉันว่า "สวัสดี Maria Ivanovna!" จากนั้น Vanya จะให้มือ Natasha แล้วพูดว่า "สวัสดี Natasha ” แล้วเราก็ไปรอบ ๆ เราทุกคนทักทายกัน แบบฝึกหัด "งูตลก" นักการศึกษา: ดังนั้นเราทุกคนจึงกล่าวสวัสดีจับมือแน่น ตอนนี้เราจะกลายเป็นงูตัวเล็กร่าเริงฉันจะปลดจาก Vanya และจะเป็นหัวของงูและ Vanya จะเป็นหาง จากนั้นเดินและวิ่งด้วยนิ้วเท้าไปในทิศทางต่างๆ นักการศึกษา: ดังนั้นเราจึงแสดงให้คุณเห็นว่าเราเป็นมิตรแค่ไหน ทำได้ดีมาก จำสิ่งที่เราเล่นกับคุณ
2. ภารกิจของเกม "Sun": 1. การสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและอารมณ์ที่สนุกสนาน; 2. การพัฒนาความสนใจ 3. สอนเด็กให้ "ป้อน" ภาพ ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม, ครูยืนอยู่กับพวกเขา, ลดมือลง ครู: พวก ดูดวงอาทิตย์วันนี้ คุณจะพูดเกี่ยวกับเขาได้อย่างไร? เด็ก ๆ : อบอุ่นสดใสเปล่งปลั่ง ... ครู: คุณต้องการทักทายดวงอาทิตย์หรือไม่? ในการทำเช่นนี้เราเหยียดมือไปข้างหน้าและขึ้นทักทายดวงอาทิตย์เพื่อรับแสงหันฝ่ามือขึ้น "อุ่น" พวกเขาตอนนี้มือของเราอุ่นขึ้นแล้วจับมือกัน แบบฝึกหัด "ที่ของฉัน" นักการศึกษา: ดูสิพวกที่คุณกำลังยืนอยู่ข้าง ๆ จำไว้ ในเสียงเพลง คุณจะวิ่งไปรอบๆ กลุ่มด้วยนิ้วเท้าของคุณ เมื่อดนตรีจบลง คุณจะเข้าแทนที่ กับเด็กๆ เหล่านั้นที่คุณยืนอยู่ข้างๆ แบบฝึกหัด "เข้าสู่ภาพ" นักการศึกษา: เราเล่นอย่างสนุกสนานภายใต้ดวงอาทิตย์เราพบที่ของเราอย่างรวดเร็ว แต่ไม่เพียงแต่เด็กๆ จะอบอุ่นภายใต้แสงแดด ดอกไม้และสมุนไพรก็เริ่มตื่นขึ้น ตอนนี้เราจะพยายามแสดงให้เห็นว่าดอกไม้ตื่นขึ้นและเติบโตอย่างไร เลียนแบบต้นอ่อนด้วยการเคลื่อนไหวโดยใช้มือให้สอดคล้องกับธรรมชาติของดนตรี นักการศึกษา: เยี่ยมมาก ดอกไม้ของเราโตขึ้น ทักทายเขา "สวัสดี ดอกไม้!" เด็ก ๆ ทักทาย
3. เกม "ใครไม่ใช่?" ภารกิจ: 1. การสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและอารมณ์ที่สนุกสนาน 2. การพัฒนาความสนใจ ความสามารถในการค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง 3.สอนให้เด็กเดาอารมณ์ 4. สอนให้เด็กถ่ายทอดภาพสัตว์ ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้เป็นวงกลม ครูแสดงการเลือกรูปถ่ายของเด็ก ๆ ในกลุ่ม เด็ก ๆ ดูรูปของพวกเขา ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง (ท่าทาง ทรงผม เสื้อผ้า ฯลฯ) เดาอารมณ์ นักการศึกษา: ตอนนี้เรากำลังดูรูปถ่ายทุกอย่างอยู่ที่นี่ แต่ผู้ชายคนไหนที่ยังไม่มาโรงเรียนอนุบาล เด็กๆตอบ. นักการศึกษา: แท้จริงแล้ว Sasha ไม่อยู่ที่นั่น แต่เขาจะมาในไม่ช้าและอาจจะร้องไห้อีกครั้ง เราจะให้กำลังใจเขาได้อย่างไร? เด็กเสนอทางเลือกของพวกเขา ออกกำลังกาย "หน้ากากสัตว์" นักการศึกษา: และฉันรู้เกมที่น่าสนใจ เลือกหน้ากากสัตว์สำหรับตัวคุณเอง และคุณแต่ละคนจะแสดงสัตว์ที่เลือก และก็มาถึง Sasha เข้ามาเลย Sashenka เราจะเป็นกำลังใจให้คุณตอนนี้ หน้ากากสัตว์ที่เด็กเลือก การเลียนแบบการเคลื่อนไหวของสัตว์ตัวนี้ (ในกลุ่มน้อง - การเคลื่อนไหวที่ง่ายที่สุด: กระต่ายกระโดด หมีกลิ้งไปมา ฯลฯ ในกลุ่มกลาง กลุ่มที่มีความซับซ้อนมากขึ้น: สุนัขจิ้งจอกวิ่งและ กระดิกหาง กระต่ายกระโดด และใช้อุ้งเท้าของมัน เป็นต้น) นักการศึกษา: นั่นคือจำนวนสัตว์ที่เรามีในวันนี้ พวกเขาทั้งหมดได้พบกับ Sasha มาทักทาย Sasha สัตว์ตัวน้อยกันเถอะ และคุณซาชาทักทายสัตว์ (หากเด็กสงบ เขาสามารถเสนอหน้ากากสัตว์และพรรณนาได้)
4. เพลงทักทาย "อรุณสวัสดิ์!" ภารกิจ: 1. พัฒนาความสามารถในการพูดคำที่สุภาพ 2. ฝึกร้องเพลงทักทาย; 3. การพัฒนาความสนใจและการได้ยินสัทศาสตร์ ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม, ครูยืนอยู่กับพวกเขา, ลดมือลง ครู: วันนี้ฉันอารมณ์ดีและอยากร้องเพลง คุณต้องการที่จะร้องเพลง? คำตอบของเด็ก นักการศึกษา: ทุกคนต้องการร้องเพลง แต่วันนี้เราจะไม่เพียงแค่ร้องเพลง แต่เราจะทักทายกันด้วยเพลงนี้ D-o-b-r-o-e-u-t-r-o-o-o-o Tanechka ยืนอยู่ข้างฉัน ร้องเพลงทันยุชา ดังนั้นเด็ก ๆ ทุกคนก็ร้องเพลงเป็นวงกลม แบบฝึกหัด "เบลล์" นักการศึกษา: พวกเขาร้องเพลงชื่อได้เยี่ยมมาก ฉันชอบมันมาก แล้วคุณล่ะ? คำตอบของเด็ก นักการศึกษา: สำหรับการที่คุณร้องเพลงได้ดีมาก ฉันอยากจะพูดคำที่สุภาพกับคุณว่า "คุณเก่ง" ฉันรู้ว่าคุณยังรู้คำพูดดีๆ มากมายที่จะพูดกับเพื่อนของคุณ Tanyusha หันไปหา Misha แล้วพูดจาดีๆ กับเขา จากนั้น Misha จะบอก Lenochka เป็นวงกลม แบบฝึกหัด "มาเป็นเพื่อนกันเถอะ" นักการศึกษา: คำพูดที่อ่อนโยนและอ่อนโยนที่ลูกหลานของเรารู้จักทำได้ดีมาก ฉันต้องการให้คุณพูดคำเหล่านี้เท่านั้นและเป็นมิตรต่อกัน ดังนั้นฉันแนะนำให้คุณหันไปหาเพื่อนบ้านและยื่นมือให้เขาเป็นวงกลม นักการศึกษา: เราทุกคนกลายเป็นเพื่อนกัน เรามีกลุ่มที่เป็นมิตร
5. เกม "ซันนี่บันนี่" ภารกิจ: 1. การสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและอารมณ์ที่สนุกสนาน 2. การพัฒนาการปฐมนิเทศในอวกาศและการประสานงานของการเคลื่อนไหว ๓. การเจริญเมตตาธรรม ความคืบหน้าของเกม: เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม, ครูยืนอยู่กับพวกเขา, ลดมือลง ครู: วันนี้ฉันนำสิ่งที่น่าสนใจมาให้คุณ ดู. (ครูหยิบกระจกบานเล็กออกมา) ฉันส่องกระจกไปที่ดวงอาทิตย์และ ... มันคืออะไร? เด็ก ๆ : กระต่ายแดด (เด็ก ๆ อาจไม่ตอบ พวกเขาต้องได้รับแจ้ง) นักการศึกษา: ถูกต้อง แสงตะวันมาเยี่ยมเรา เขาอยากรู้จักคุณจริงๆ กระต่ายจะมาหาคุณและคุณจะทักทายเขา (ในทางกลับกันครูก็ชี้นำกระต่ายไปหาเด็ก ๆ เด็ก ๆ ทักทาย) นักการศึกษา: ที่นี่เราได้พบกับแสงแดด คุณต้องการที่จะเล่นกับเขา? แบบฝึกหัด "จับกระต่ายซันนี่" ครูสั่งให้กระต่ายข้ามพื้นไปในทิศทางต่างๆ ไปจนถึงเฟอร์นิเจอร์เตี้ยๆ เช่น โต๊ะ เก้าอี้ ตู้ที่เด็กๆ เข้าไปได้อย่างปลอดภัย) เด็ก ๆ พยายามจับกระต่ายโดยให้ตัวเองอยู่ในพื้นที่ของกลุ่ม ครู: เรามีเพื่อนที่ร่าเริงแบบไหนที่คุณชอบเล่นกับกระต่าย? คำตอบของเด็ก แบบฝึกหัด "ให้ความอบอุ่นแก่บ้าน" นักการศึกษา: เพื่อนใหม่ของเราชื่ออะไร ถูกต้องค่ะพี่ตะวัน เขาอบอุ่นเหมือนดวงอาทิตย์ พี่ๆ อยากให้พวกเราอบอุ่นในวงตลอดมั้ย? ให้ความอบอุ่นกับ "บ้าน" ของเรา คุณต้องยิ้มและสัมผัสทุกที่ในกลุ่มของเรา (เฟอร์นิเจอร์ ผนัง ของเล่น) ด้วยฝ่ามือของคุณ เด็กๆ ให้ความอบอุ่นด้วยรอยยิ้ม เสียงหัวเราะ และสัมผัสที่อ่อนโยน นักการศึกษา: เยี่ยมมาก ตอนนี้ในกลุ่มของเราจะอบอุ่นและเป็นกันเองเสมอ

หมายเหตุ: เกมทักทายทั้งหมดจะจัดเป็นวงกลมหากมีผู้เข้าร่วมหลายคน

จากประสบการณ์ครูอนุบาล

คำอธิบายวัสดุ:เนื้อหาที่จัดให้จะเป็นประโยชน์ต่อนักการศึกษาในกิจกรรมการสอนในการจัดเตรียมชั้นเรียนและกิจกรรมกับเด็กก่อนวัยเรียน

ความลับของกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น (จากประสบการณ์การทำงาน)

สวัสดีที่รัก
ทั้งเล็กทั้งใหญ่!
ฉันเห็นว่าคุณเติบโตอย่างไร
พวกเขาดีแค่ไหน!

ความสนใจ! ความสนใจ!
เรียน ท่านผู้ชม
ปาฏิหาริย์กำลังมา
ที่นี่จะน่าสนใจ!
ฉันจะมองคุณ
ใช่ ฉันจะเล่าเรื่องให้คุณฟัง!
คุณหมุนทุกอย่างบนหนวดของคุณ
ช่วยฉันเล่าเรื่อง!
อย่าเศร้ายิ้ม!
เทพนิยายทำให้เราประหลาดใจ!

การตั้งค่าคำพูด

- สวัสดีทุกคน! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! วันนี้เรากำลังรอเทพนิยาย เกมที่น่าตื่นเต้น และสิ่งที่น่าสนใจอีกมากมาย ฉันต้องการให้คุณประสบความสำเร็จและมีอารมณ์ดีตลอดทั้งวัน!

ฉันดีใจที่เห็นคุณสวย ใจดี อารมณ์ดี! เราจะใช้เวลาวันนี้ร่วมกัน ขอให้มันนำความสุขและประสบการณ์ใหม่ ๆ ที่น่าสนใจมาให้คุณ ให้กันและกันมีความสุข!

ฉันดีใจที่เห็นลูกๆ ในกลุ่มของเรามีสุขภาพแข็งแรง ร่าเริง! ฉันอยากให้คุณมีอารมณ์แบบนี้จนถึงเย็นเลย! และสำหรับสิ่งนี้เราต้องยิ้มให้บ่อยขึ้นและช่วยเหลือกัน!

สวัสดีคนดีของฉัน! วันนี้มีเมฆมากและข้างนอกชื้น แต่ในกลุ่มของเรานั้นเบาและสนุก! และรอยยิ้มที่สดใสของเราก็สนุก เพราะทุกรอยยิ้มคือดวงตะวันดวงเล็กๆ ที่ทำให้อบอุ่นและรู้สึกดี ดังนั้นฉันแนะนำให้คุณยิ้มให้บ่อยขึ้นและทำให้คนอื่นอารมณ์ดี!

พวกเรายิ้มให้กันแขกของเรา! และปล่อยให้อารมณ์ดีไม่ทิ้งเราไปทั้งวัน!

คิดค้นโดยใครบางคน
เรียบง่ายและชาญฉลาด
ทักทายกันเมื่อเจอ!
- สวัสดีตอนเช้า!
- สวัสดีตอนเช้า
ดวงอาทิตย์และนก!
- สวัสดีตอนเช้า!
ต้อนรับหน้าบาน!
และทุกคนก็กลายเป็น
ใจดี ไว้ใจได้!
สวัสดีตอนเช้าถึงเย็น!

2) หลักสูตรชั้นเรียนในชั้นอนุบาล (กระบวนการ)
รวม: การทำซ้ำของเนื้อหาที่ครอบคลุม คำอธิบายใหม่ การรวมบัญชี
การปฏิบัติตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายโดยคำนึงถึงวิธีการสอนแบบประหยัด
กิจกรรมอาจซับซ้อน การรวมวิธีการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายหลายข้อหรือหนึ่งเป้าหมาย การใช้ช่วงเวลาของเกม เนื้อหาภาพ การหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก หรือนาทีทางกายภาพ
กิจกรรมอิสระ

1,2,3,4,5-
มาเริ่มซ่อมกันเลย!
ลูกเราเปลี่ยนไป
ทุกคนกลายเป็นสัตว์ป่า!

ฉันคือแฟร์แฟก แม่มด!
โอ้ฉันชอบที่จะคิดในใจ!
ฉันจะเสน่ห์คุณตอนนี้
และฉันจะสะกดให้เด็ก ๆ ทุกคนหลงใหล!

"บาบายากะ"
ในป่าแห่งหนึ่งมีกระท่อม (เราประสานมือเหนือหัว - หลังคา)
ยืนถอยหลัง (เลี้ยวขวาและซ้าย)
และในกระท่อมนั้นหญิงชรา
คุณยาย Yaga อาศัยอยู่ (ราวกับว่าเรากำลังผูกผ้าพันคอ)
โครเชต์จมูก (วางมือไปที่จมูกแล้ววางนิ้วเหมือนขอเกี่ยว)
ตาเหมือนชาม (เราพับนิ้วมือทั้งสองข้างเป็นวงแหวนแล้วทาที่ดวงตา)
เหมือนถ่านที่แผดเผา (โดยไม่ต้องเอามือหันซ้ายขวา)
และโกรธเคือง (แสดงความโกรธโบกมือ)
แสกผมที่ปลายผม (กางนิ้วทำบนศีรษะ)
และขาเดียว (เรายืนขาเดียว)
ไม่ง่ายกระดูก
นั่นมันคุณยายยากะ! (ตบเข่าตามคำพูดของคุณยาย Yaga เรากางแขนออกไปด้านข้าง)

3) จุดสิ้นสุดของบทเรียนในโรงเรียนอนุบาล (ผลของบทเรียน, การอำลา, การไตร่ตรอง)
- สรุปบทเรียน
- การสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการศึกษาต่อ
- ประเมินผล สะท้อน ประเมินตนเอง ให้กำลังใจ
- พิธีอำลา.
ตัวอย่างเช่น:

ทุกคนยืนเป็นวงกลม
ทันใดนั้นพวกเขาก็จับมือกัน
เราจะยืนข้างๆ
โบกปากกา
เราใช้เวลาทั้งชั่วโมง
แล้วมาสนุกกัน
และตอนนี้เด็กๆ
ได้เวลาพักผ่อนเช่นกัน!

ทุกคนจับมือกันพูดว่า:
พวกเราทุกคนเป็นมิตร
เราเป็นเด็กก่อนวัยเรียน
เราไม่รุกรานใคร
เรารู้วิธีดูแล
เราจะไม่ปล่อยให้ใครเดือดร้อน
เราจะไม่เอาไป แต่เราจะถาม
ขอให้ทุกคนอยู่ดีมีสุข
มันก็จะเบาหวิวๆ

เกมมันไม่ง่าย
ช่างฉลาดอะไรเช่นนี้
คนที่เล่นมัน
สัตว์จะไม่โกรธเคือง
และเราเป็นเพื่อนกัน ลาก่อน
มันยังคงพูดว่า: "ลาก่อน!"

แน่นอน ครูแต่ละคนสามารถเสริมรายการนี้ด้วยการค้นพบและการพัฒนาที่น่าสนใจของตนเอง แต่ถ้าเนื้อหานี้มีประโยชน์กับใครบางคน ฉันจะดีใจมาก!


สูงสุด