บ้าน › มันน่าสนใจ › จะสอนลูกให้เป็นผู้นำได้อย่างไร? การเลี้ยงดูผู้นำ: แนวทางที่แตกต่างในการให้การศึกษาคุณสมบัติในเด็กชายและเด็กหญิง

จะสอนลูกให้เป็นผู้นำได้อย่างไร? การเลี้ยงดูผู้นำ: แนวทางที่แตกต่างในการให้การศึกษาคุณสมบัติในเด็กชายและเด็กหญิง

เด็ก - ผู้นำ: ลักษณะทางจิตวิทยาและการศึกษา

การเลี้ยงดูผู้นำเด็กต้องอาศัยวิธีการพิเศษจากผู้ปกครอง วิธีการระบุแนวโน้มความเป็นผู้นำในทารกและผู้ปกครองควรปฏิบัติอย่างไรโดยคำนึงถึงลักษณะทางจิตวิทยาของเขา?

บางครั้งคุณสามารถเห็นได้ว่าเด็กคนหนึ่งมีส่วนร่วมกับคนอื่น ๆ ในเกมอย่างไร “ ผู้นำกำลังเติบโต”, “ เขาจะกลายเป็นประธานาธิบดีของคุณอย่างแน่นอน” - พ่อแม่ของผู้นำเด็กมักได้ยินวลีดังกล่าว

ภาวะผู้นำหรือควบคุมไม่ได้?

โดยทั่วไปแล้ว ในสังคมสมัยใหม่ ภาวะผู้นำเป็นคุณลักษณะที่เป็นที่ยอมรับและเป็นที่ต้องการความเป็นผู้นำ เกือบจะมีความหมายเหมือนกันกับความสำเร็จ "เราให้การศึกษาแก่ผู้นำ" - สโลแกนดังกล่าวมักจะได้ยินในโรงเรียนอนุบาล "ขั้นสูง" โรงเรียนและองค์กรเยาวชนต่างๆ แต่แม้กระทั่งผู้นำที่เกิดมาจนกระทั่งเขาอายุ 18 ปี อย่างแรกเลยก็ยังเป็นเด็กอยู่ ซึ่งหมายความว่าเขาต้องได้รับการศึกษา ช่วยเขาค้นหาวิธีพัฒนาคุณสมบัติเชิงบวก และสอนวิธีใช้คุณสมบัติเหล่านี้เพื่อประโยชน์ของตนเองและผู้อื่น

กับดักทั่วไปอย่างหนึ่งคือพ่อแม่ของผู้นำที่เป็นเด็กบางครั้งรู้สึกว่าพวกเขาอ่อนแอกว่าลูกของตัวเองและมีสติหรือปฏิเสธหน้าที่การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับเขา ในขณะเดียวกัน เด็กทุกคนต้องการอำนาจ แบบอย่าง
น้ำเสียงผู้บังคับบัญชาไม่เพียง แต่ในหมู่เพื่อนฝูงเท่านั้น แต่ยังอยู่ในแวดวงครอบครัวเจตจำนงของตนเองความดื้อรั้นความก้าวร้าวในการตอบสนองต่อข้อ จำกัด ใด ๆ - พฤติกรรมดังกล่าวมักสับสนกับความเป็นผู้นำและเรียกว่าการแสดงตัวของตัวละครที่แข็งแกร่ง จากนั้นพ่อแม่ถึงแม้จะทนทุกข์ทรมานจากพฤติกรรมดังกล่าวของเด็ก แต่ลึก ๆ แล้วพวกเขาภูมิใจในความแข็งแกร่งของตัวละครความผ่อนคลายและพลังงานของลูกหลาน
หากเด็กสามารถบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ด้วยวิธีนี้ และเขาเห็นการอนุมัติโดยปริยาย วิธีการนี้ก็ได้รับการแก้ไขแล้ว

ปัญหาหลักคือไม่เหมือนกับความเป็นผู้นำที่แท้จริง ภาวะผู้นำแบบหลอกๆ เช่นนี้หมายถึงการขาดความเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์ของเด็ก ทำไมต้องทำอะไรด้วยตัวเองถ้าทุกอย่างจะทำเพื่อคุณ!

ความสามารถในการเข้ากับผู้คนเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญของผู้นำ

จะหาความโน้มเอียงของผู้นำที่แท้จริงได้อย่างไร?

ผู้นำไม่แสดงอารมณ์ฉุนเฉียวและออกคำสั่ง ผู้นำเด็กรู้วิธีล่อเด็กคนอื่น ๆ เข้าสู่เกม อธิบายกฎอย่างถูกต้อง ไม่กลัวความรับผิดชอบ ความขัดแย้ง ดูเหมือนว่าเขาจะไม่ได้ทำอะไรเป็นพิเศษ แต่ก็โดดเด่นท่ามกลางคนอื่น ๆ ดึงดูดใจตัวเอง
ผู้นำที่แท้จริงคือผู้นำทุกที่ หากเด็ก "สร้าง" ทุกคนที่บ้านและชอบอยู่เงียบๆ ในโรงเรียนอนุบาล เป็นไปได้มากว่านี่เป็นเพียงวิธีการโต้ตอบกับผู้ปกครอง ไม่ใช่ลักษณะบุคลิกภาพของทารก
ผู้นำเด็กมีรูปแบบการคิดพิเศษ เขามีแนวโน้มที่จะวางแผน คำนวณทางเลือกต่างๆ และสิ่งนี้สามารถประจักษ์ได้ตั้งแต่ 3-4 ปี
ผู้นำเด็กเป็นอิสระไม่รอให้ผู้ใหญ่ตัดสินใจอะไรให้เขาเขาสามารถจัดระเบียบเกมด้วยตัวเองครอบครองบางสิ่ง
ตามกฎแล้วผู้นำขนาดเล็กเป็นผู้สังเกตการณ์ที่ยอดเยี่ยม: พวกเขาแสดงความสนใจในลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมและความสัมพันธ์ของมนุษย์ตั้งแต่เนิ่นๆ ผู้นำที่เป็นเด็กสามารถโน้มน้าวเพื่อนฝูง เช่น ให้แจกรถ แต่ไม่ใช่ด้วยไหวพริบ แต่อยู่บนพื้นฐานของผลประโยชน์สำหรับเด็กคนอื่น
ในทีมเด็ก ผู้นำเด็กมักจะทำหน้าที่เป็น "ผู้พิพากษา" ซึ่งเป็นผู้ไกล่เกลี่ยในการแก้ไขข้อขัดแย้งต่างๆ
“ในโรงเรียนอนุบาลของเรา พวกผู้ชายทะเลาะกันว่าใครควรลุกขึ้นก่อนเมื่อเราไปพลศึกษา ดันกัน สาบาน!” เด็กชายอายุสี่ขวบบอกแม่ของเขา “ยังเถียงและด่าอยู่อีกเหรอ” แม่ถาม. “ไม่ ฉันบอกพวกเขาแล้วว่าใครควรไปก่อนและทำไม!” เด็กตอบ “แล้วพวกเขาฟังคุณไหม” แม่รู้สึกประหลาดใจ “แน่นอน ฉันบอกพวกเขาทุกอย่างถูกต้อง” หัวหน้าเด็กตอบ

พ่อแม่ควรปฏิบัติตัวอย่างไร?

ประการแรก ความสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญ ถ้าคุณบอกลูกว่า: “อย่ากล้าสั่งฉัน” และอีกหนึ่งชั่วโมงต่อมาคุณอวดแฟนต่อหน้าเขาว่าลูกชายของคุณมี “บุคลิกที่แข็งแกร่ง” แน่ใจว่าครั้งต่อไปที่เขาจะแสดง “ตัวละคร” ของเขา ” สว่างยิ่งขึ้น
คุณเองต้องตระหนักถึงบรรทัดและอธิบายให้เด็กฟัง การรู้วิธีบรรลุความสำเร็จของตนเองนั้นดี แต่คุณต้องสามารถเลือกวิธีการที่ไม่ละเมิดหรือทำให้ผู้อื่นขุ่นเคืองใจได้ ผู้นำที่แท้จริงคือผู้ที่ไปถึงจุดสูงสุด ไม่ใช่เพื่อแลกกับคนอื่น แต่ร่วมกับพวกเขา สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาในความรับผิดชอบของหัวหน้าเด็กสำหรับทีม คุณค่าของสาเหตุทั่วไป ไม่ใช่ความทะเยอทะยานของตัวเอง
เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้ปกครองของเด็กที่มีความโน้มเอียงในการเป็นผู้นำในการช่วยให้บุตรหลานของตนค้นหาธุรกิจที่เขาจะแสดงออก สำหรับบางคน กีฬากลายเป็นแบบนี้ อีกคนหนึ่งคือสังคมวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน ส่วนหนึ่งในสาม การจัดพิมพ์หนังสือพิมพ์ของโรงเรียน ฯลฯ แนวโน้มความเป็นผู้นำที่ไม่สามารถรับรู้ได้มักจะแทะเด็กจากภายใน กลายเป็นความอิจฉาริษยา ความหยิ่งทะนง อิจฉาความสำเร็จของผู้อื่น
ผู้นำเด็กมักอ่อนไหวต่อการประเมินกิจกรรมของตน รับรู้การวิจารณ์ ความผิดพลาด และความล้มเหลวอย่างเจ็บปวด เป็นสิ่งสำคัญมากตั้งแต่อายุยังน้อยในการสอนเด็กให้รับรู้การวิจารณ์ว่าเป็นแรงจูงใจในการพัฒนา ความผิดพลาดเป็นบทเรียน และความล้มเหลวเป็นผลข้างเคียงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในการไปสู่เป้าหมาย
ไม่ว่าจะฟังดูเชยแค่ไหน แต่พ่อแม่ของผู้นำเด็กจำเป็นต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการศึกษาทิศทางคุณค่าและแนวคิดเกี่ยวกับศีลธรรมและศีลธรรมในเด็ก คุณกำลังพัฒนาบุคลิกภาพที่สามารถเป็นผู้นำผู้อื่นได้ และมันสำคัญมากที่ตรงไหนกันแน่

นักจิตวิทยาเด็กได้พัฒนาสูตรที่ยอดเยี่ยม: บอกลูกของคุณไม่เกินสาม "ไม่" ต่อวันและสำหรับพวกเขาแต่ละคน "คุณทำได้" สามคน

ดูให้ดีว่าใครที่เด็กเลือกให้เป็นไอดอลของเขา ไม่ว่าจะเป็น "วายร้าย" หรือ "วีรบุรุษผู้สูงศักดิ์" ความจริงก็คือว่าในการเป็นผู้นำ "วายร้าย" มักจะชัดเจนและชัดเจนกว่า ตัวอย่างเช่น ในช่วงความนิยมของละครโทรทัศน์เรื่อง "Brigada" ในขณะที่ทำงานที่โรงเรียน ฉันสังเกตว่ามีกี่ชั้นเรียน ตั้งแต่ชั้นที่ 3 ถึงชั้นที่ 11 ผู้นำเด็กชายเริ่มเลียนแบบตัวละครหลักของภาพยนตร์เรื่องนี้ อาชญากร คัดลอกภาษาของเขา รับเอาค่านิยม ภาพลักษณ์ของคนที่คนอื่นหมุนรอบตัวและเชื่อฟังเขาช่างสดใสและน่าดึงดูดใจมาก

และนี่คือสิ่งที่แม่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 บอกเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการเลี้ยงดูผู้นำลูกของเธอ

“ลูกชายของฉันแสดงความชอบในการเป็นผู้นำมาโดยตลอด ตั้งแต่ชั้นอนุบาล ในชั้นเรียนเขาเป็นผู้ใหญ่บ้านพวกฟังเขา และเมื่อไม่นานมานี้ก็มีเหตุการณ์ดังกล่าว เด็กชายจากโรงเรียนอื่นมาที่ชั้นเรียนของพวกเขา และเนื่องจากเขายังใหม่และมีข้อบกพร่องภายนอกอื่นๆ พวกเขาจึงเริ่ม "แพร่เชื้อ" ในชั้นเรียนบ่อยครั้ง ผู้ชายบางคนเริ่มเยาะเย้ยเขาจัดการเรื่องตลกที่ชั่วร้าย ลูกชายของฉันพูดถึงเรื่องนี้กังวลมาก เขาบอกว่าเขารู้สึกสงสารเด็กคนนี้ แต่เขากลัวว่าถ้าเขาไม่มีส่วนร่วมในกิจการทั่วไป เขาจะสูญเสียอำนาจของเขา เราคุยกันมาระยะหนึ่งแล้วว่านี่เป็นกรณีที่เขาสามารถใช้อำนาจของเขาในชั้นเรียนเพื่อจุดประสงค์ที่ดีได้ แน่นอนว่าสิ่งนี้ยากกว่า แต่วิธีนี้เขาจะเคารพตัวเองมากขึ้น เราคุยกันหลายคืนติดต่อกัน จำเป็นต้องพูดสิ่งต่าง ๆ จบลงด้วยดี ทันทีที่ลูกชายแสดงจุดยืนในชั้นเรียน เด็กหลายคนก็เข้าร่วมกับเขาทันที ซึ่งไม่กล้าทำเอง การโต้เถียงที่เราหยิบขึ้นมาช่วยเขาได้ เขารับผู้มาใหม่ภายใต้ปีกของเขา ฉันคิดว่าเขาภูมิใจในตัวเอง”

ความเป็นผู้นำเป็นความรับผิดชอบเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กเข้าใจสิ่งนี้

หัวหน้าเด็กที่บ้าน

จะสื่อสารกับผู้นำตัวเล็กที่บ้านได้อย่างไร?

เขามีมุมมองของตัวเองเกี่ยวกับทุกสิ่งรอบตัว พยายามช่วยเหลือหรือให้คำแนะนำ เป็นที่ชัดเจนว่าคุณไม่สามารถจำกัดเด็กให้อยู่กับความต้องการและความต้องการของคุณได้ เขาต้องการพื้นที่สำหรับความคิด การตัดสินใจ และการกระทำ แต่ในทางกลับกัน ผู้ปกครองยังคงเป็นพ่อแม่เสมอ และนี่คือบทบาทความเป็นผู้นำ จึงมีความขัดแย้ง...

ไม่ว่าในกรณีใดเด็กจะต้องรับรู้ถึงอำนาจของผู้ปกครอง
ทางที่ดีควรประนีประนอมกันต่อไป เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์ที่ยากลำบากกับเด็กอย่างเท่าเทียมกันโดยให้โอกาสเขาพิสูจน์ตัวเองและโต้แย้งตำแหน่งของเขา การตัดสินใจขั้นสุดท้ายในสถานการณ์ที่ยากลำบากควรอยู่กับผู้ปกครอง ตัวอย่างเช่น เด็กยืนกรานที่จะดูหนังทางทีวีตอนดึกกับคุณ ให้เขาอธิบายสิ่งที่เขาสนใจ - ตัวหนังเองหรือโอกาสที่จะอยู่กับพ่อแม่ให้นานขึ้น วิธีนี้ทำให้คุณสามารถเสนอทางเลือกอื่น (“เราจะพบภาพยนตร์เรื่องนี้ทางอินเทอร์เน็ตในวันพรุ่งนี้และดูในเวลากลางวัน”) แล้วพูดหนักแน่นว่าตอนนี้เขากำลังจะเข้านอนเพราะเขาต้องปฏิบัติตามระบอบการปกครอง คุณสามารถอธิบายให้เด็กคนหนึ่งรู้ว่าคุณตัดสินใจแทนเขาอย่างเจ็บปวด: “เมื่อคุณโตขึ้น คุณจะต้องรับผิดชอบต่อครอบครัวของคุณด้วย”
ลองเลยจัดสรรงานและความรับผิดชอบเพื่อให้เด็กมีพื้นที่ที่เขารับผิดชอบอย่างเต็มที่และตัดสินใจ
ตัวอย่างเช่น หน้าที่ของเด็กก่อนวัยเรียนอาจเป็นการปัดฝุ่นในอพาร์ตเมนต์ สิ่งสำคัญคือต้องให้โอกาสเขาในการจัดทำตารางเวลาสำหรับการทำความสะอาดตัวเองเพื่อเลือก "เครื่องมือในการทำงาน" คุณจะตรวจสอบคุณภาพของงานเป็นครั้งคราวเท่านั้น แต่จะไม่รบกวนกระบวนการเอง เมื่ออายุมากขึ้นต้องขยายขอบเขตความรับผิดชอบ อย่างไรก็ตาม นี่จะแสดงให้เห็นกฎสำคัญอย่างชัดเจน ยิ่งคุณรู้วิธีมากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งตัดสินใจเองได้มากเท่านั้น แท้จริงแล้ว ผู้นำเด็กมักมีความทะเยอทะยานที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับระดับความสามารถที่แท้จริง

ตัวอย่างเช่น นักเรียนประถมคนแรกอาจไม่ต้องการควบคุมการบ้าน แต่ตัวเขาเองจะใช้เวลาเล่นเกมและดูทีวีเป็นจำนวนมาก และจะไม่มีเวลาออกกำลังกายอย่างเหมาะสม จากนั้นคุณสามารถพูดว่า: “ฉันจะไม่รบกวนงานของคุณจนกว่าคุณจะขอ แต่สำหรับตอนนี้ เราจะวางแผนวันของคุณด้วยกัน คุณยังไม่มีความรู้สึกที่ดีเกี่ยวกับเวลาและรู้วิธีจัดระเบียบมัน”

อย่าแข่งขันกับลูกของคุณ
บางครั้งผู้ปกครองหากพวกเขาเป็นผู้นำโดยธรรมชาติก็เริ่มจัดการแข่งขันที่บ้านโดยไม่รู้ตัวว่า "ใครเป็นผู้รับผิดชอบ" มันสำคัญมากที่จะหลีกเลี่ยงสถานการณ์นี้ สิ่งที่คุณต้องสอนผู้นำเด็กคือความร่วมมือ และเขาจะเรียนรู้การแข่งขันด้วยตัวเอง "เรากำลังจะไปโรงหนัง!" พ่อพูด “ไม่ ไปลานสเก็ตกันเถอะ!” เด็กน้อยยืนกราน และข้อพิพาทดังกล่าวทุกวัน เป้าหมายของพวกเขามักจะเพียงเพื่อดูว่าใครจะเถียงใคร "ไปด้วยกันสิ!" – พูดคุยกับหัวหน้าเด็กบ่อยขึ้น ให้เขาได้ยินความคิดเห็นของคุณ และคุณได้ยินเขาและตัดสินใจร่วมกัน
ช่วยสร้างสัมพันธ์กับพี่น้อง
ในครอบครัวที่มีลูกหลายคน การแข่งขันระหว่างพวกเขาไม่ใช่เรื่องแปลก สิ่งสำคัญคือต้องหา "ช่อง" สำหรับเด็กแต่ละคนซึ่งเขาจะพิสูจน์ตัวเองและกลายเป็นคนแรก เด็กคนหนึ่งอาจเป็นผู้นำที่ชัดเจนในด้านวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน และอีกคนหนึ่งในการแสวงหาความคิดสร้างสรรค์ อธิบายให้เด็กฟังว่าผู้นำที่แท้จริงมักจะพยายามช่วยเหลือผู้อื่นในสิ่งที่เขาหรือเธอประสบความสำเร็จมากที่สุด

การขังเด็กผู้นำไว้ในความต้องการและความต้องการของคุณก็เหมือนความตาย เขาต้องการพื้นที่ปฏิบัติการ ในทางกลับกัน คุณยังคงเป็นพ่อแม่เสมอ นี่เป็นบทบาทพิเศษ และที่นี่เช่นกัน คุณไม่ควรสูญเสียความเป็นผู้นำ ไม่ว่าในกรณีใด เด็กควรซาบซึ้งในอำนาจของคุณและเชื่อฟังคุณ แม้ว่าบางครั้งเขาก็มีมุมมองของตัวเองในเรื่องต่างๆ
กำลังมองหาการประนีประนอม. เพียงแค่นั่งลงและพูดคุยถึงปัญหากับเด็กในฐานะผู้ใหญ่กับผู้ใหญ่ด้วยความอดทน เขาควรรู้สึกไม่เพียงแต่ไว้วางใจและอบอุ่น แต่ยังให้ความเคารพด้วย ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จและเข้าใจซึ่งกันและกัน รักกัน!

ผู้นำคืออะไร? นี่คือบุคคลที่สามารถและรู้วิธีนำคนอื่น ๆ วิธีจัดระเบียบพวกเขาเพื่อตอบสนองความต้องการของตนเองและสังคม แต่อย่าสับสนในคุณสมบัติความเป็นผู้นำของเด็กกับเผด็จการ - นี่เป็นแนวคิดที่แตกต่างกันสองแบบที่มีขั้วตรงข้ามเช่นแบตเตอรี่ คนที่เติบโตขึ้นมาในฐานะผู้นำยังคงเป็นบุคลิกที่ดีและมีความรับผิดชอบจนถึงที่สุด ผู้ที่บรรลุเป้าหมายของเขาไม่ใช่ "อยู่เหนือหัว" แต่ด้วยการค้นหาทางเบี่ยงที่เหมาะสม เป็นผู้นำเชิงบวกที่พ่อแม่ส่วนใหญ่ต้องการเลี้ยงดูเพราะพวกเขาใฝ่ฝันที่จะชื่นชมยินดีในความสำเร็จของเขาในอนาคตเห็นเขาในฐานะหัวหน้า บริษัท ขนาดใหญ่หรือเพียงแค่คนที่เกิดขึ้นในชีวิตนี้

แต่หากไม่ได้รับการสนับสนุนและการอบรมเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม เด็กก็ไม่น่าจะมุ่งมั่นเพื่อความเป็นผู้นำ หากคุณต้องการโต้แย้งข้อเท็จจริงนี้และบอกว่ามีผู้นำในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ไม่มีใครเลี้ยงดูเด็กเร่ร่อน คุณสามารถหาคำอธิบายที่ถูกต้องสำหรับสิ่งนี้ - บุคคลนั้นเกิดมาพร้อมกับอารมณ์แปรปรวน และหากเด็กนั้น "ช่ำชอง" ตามธรรมชาติ แล้วตัวเขาเองจะต้องการโดดเด่นจากฝูงชน ภายใต้การดูแลของพ่อแม่ แม้แต่เด็กที่ว่องไวก็เติบโตขึ้นมาอย่างไม่เหมาะกับวัยอันควรเนื่องจากการเป็นผู้ปกครองที่มากเกินไป ดังนั้นหากเด็กมีความเป็นผู้นำก็จำเป็นต้องพัฒนาอย่างไม่ต้องสงสัย

เมื่ออายุ 3 ขวบคุณสามารถสังเกตเห็นความปรารถนาของทารกที่จะเป็นที่สนใจ รวบรวมเด็ก ๆ ในบ้านและประดิษฐ์เกมใหม่อย่าลืมเป็นกัปตันทีม พวกเขาอยู่นี่แล้ว - การสร้างผู้นำ! เด็กเข้าใจแล้วว่าเขาต้องการโดดเด่นจากกลุ่มผู้ใต้บังคับบัญชาสีเทาและเป็นผู้นำผู้อื่น

ให้ลูกของคุณมีอิสระในการกระทำ

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ ทารกไม่สามารถออกไปเองได้โดยไม่มีแม่ แต่เขาเล่นในกล่องทรายโดยไม่มีเธอ เอาชนะปัญหาต่างๆ ในการสื่อสารและพยายามเรียนรู้วิธีการใช้ชีวิตในสังคม นี่คือเสรีภาพที่เรากำลังพูดถึง ตราบใดที่เรามีชีวิตอยู่ เรากำลังเรียนรู้ และความผิดพลาดแต่ละอย่างของเราเป็นประสบการณ์ที่เราได้ข้อสรุปที่เป็นประโยชน์ ในขณะที่คุณวิ่งตามเด็กและแก้ปัญหาของเขาในสถานการณ์ใด ๆ (เพื่อนบ้านหยิบของเล่นสาวหนีบในโรงเรียนอนุบาลน้องชายคนเล็กผลัก) คุณไม่ให้โอกาสเด็กจัดการกับสิ่งที่เกิดขึ้นและรู้สึกมั่นใจมากขึ้น .

จากเด็กเหล่านี้ซึ่งพ่อแม่ทำทุกอย่างเพื่อให้คนที่ตามอำเภอใจและไม่ได้ปรับตัวเติบโตขึ้นซึ่งวิ่งไปหาแม่ด้วยปัญหาเพียงเล็กน้อยไม่ต้องการที่จะคิดถึงวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ ผู้นำแบบไหนที่จะเติบโตจากเด็กคนนี้ได้?

หากเด็กต้องการบางสิ่งบางอย่างจริงๆ ลองคิดกับเขาว่าจะใช้งานอย่างไร และนี่ไม่ได้เกี่ยวกับการซื้อของเล่นราคาแพง แต่เกี่ยวกับส่วนกีฬาสำหรับเด็ก หรือวงกลมวาดรูป หรือดนตรี ชั้นเรียนร้องเพลง แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าคุณจำเป็นต้องสามารถตระหนักถึงความต้องการทั้งหมดของคุณ - ให้เขาเรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็วเพราะนี่คือคุณสมบัติหลักและหลักของผู้นำ ก่อนจะให้ลูกเป็นผู้นำ พ่อแม่ควรคิดก่อนว่าตนเองจะเป็นตัวอย่างอะไรให้ลูกได้? ก่อนอื่นเด็กเลียนแบบแม่และพ่อเรียนรู้จากพวกเขาเพื่อรับมือกับปัญหา ดังนั้นจงเป็นแบบอย่างและคุณจะเลี้ยงดูลูกชายหรือลูกสาวที่คู่ควร

สนับสนุนและยกย่องลูกน้อยของคุณ

เด็กที่ถูกดุอย่างต่อเนื่องชี้ให้เห็นข้อบกพร่องที่เรียกว่าชื่อตั้งแต่วัยเด็กกลายเป็นถอนตัวและไม่ปลอดภัยและเขาสามารถแบกรับความไม่แน่นอนนี้ไปตลอดชีวิตโดยไม่ระบายความรู้สึก น่าเสียดายที่พ่อแม่เหล่านี้ไม่เข้าใจว่าพวกเขา "เหยียบย่ำ" และทำลายความตั้งใจของลูก

หากคุณให้กำลังใจลูกน้อยอย่างน้อยด้วยคำพูด (ไม่มีใครพูดถึงของขวัญราคาแพง) เขาจะต้องการพูดซ้ำแล้วซ้ำอีกเพื่อให้การกระทำนั้นสมบูรณ์แบบ ตัวอย่างเช่น ถ้าเด็กขี้อายตอนบ่ายและไม่ต้องการอ่านข้อใดข้อหนึ่ง เขาไม่จำเป็นต้องถูกดุ มิฉะนั้น เขาจะยิ่งกลัวประชาชนมากขึ้นไปอีก คำที่ถูกต้องที่สุดในขณะนี้: “ไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้น ถ้าครั้งนี้ไม่ได้ผล ครั้งหน้าก็ใช้ได้แน่นอน! เตรียมตัวให้พร้อม แล้วฉันจะภูมิใจในตัวคุณมากขึ้น!” ด้วยแรงจูงใจดังกล่าว ผู้นำเด็กต้องการทำให้คุณพอใจ เอาชนะความกลัวของเขา และครั้งต่อไปเขาจะก้าวขึ้นสู่เวทีเล็กๆ นี้อีกครั้ง ยิ่งเด็กได้รับการปลดปล่อยมากเท่าไร เขาก็ยิ่งสื่อสารกับเพื่อนฝูงได้ดีเท่านั้น และมีแนวโน้มว่าเขาจะนำฝูงชนได้มากขึ้นเท่านั้น

ในขั้นต้น เด็กจะต้องได้รับการปลดปล่อยในขณะที่ยังอยู่ในแวดวงครอบครัว เรียนรู้บทกวีกับเขา และวางเก้าอี้สูงไว้กลางห้องเพื่อให้ญาติทุกคนฟังทารก ดังนั้นเด็กจึงเอาชนะความกลัวของสาธารณชนและในอนาคตเขายินดีที่จะแสดงต่อหน้าห้องโถงทั้งหมด

เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะพูดคุยกับเด็กเพื่ออธิบายให้เขาฟังว่าจนกว่าเขาจะเสี่ยงทำอะไรเขาจะไม่ได้ผลลัพธ์ ท้ายที่สุดเขาจะพูดได้อย่างไรว่าเขาจะไม่ทำหรือไม่ประสบความสำเร็จจนกว่าเขาจะลอง? สนับสนุนเด็กในความพยายามทั้งหมดของเขาให้กำลังใจ เด็กคนอื่นเลียนแบบเด็กที่ประสบความสำเร็จและกระตือรือร้น ดังนั้นเมื่อคุณเริ่มปั้นปราสาททรายที่สวยงาม ลูกของคุณจะสังเกตเห็นว่าคนอื่นๆ จะเข้าร่วมกับเขาอย่างไร

ให้ "สนาม" แก่ผู้นำในการสื่อสาร

เพื่อฝึกฝนทักษะความเป็นผู้นำ เด็กจำเป็นต้องสื่อสาร ไม่เพียงแต่กับครอบครัวและเพื่อนฝูง แต่ยังรวมถึงเด็กคนอื่นๆ ด้วย ไม่ว่าจะในแซนด์บ็อกซ์ ในโรงเรียนอนุบาลหรือที่โรงเรียน เด็กจำเป็นต้องขยายวงสังคมตามปกติของเขา - ส่งเขาไปที่ส่วนกีฬาหรือไปที่อื่น ๆ แต่ให้แน่ใจว่ามีคุณสมบัติความเป็นผู้นำที่สามารถปรากฏได้นั่นคือที่ซึ่งเด็กสามารถเป็นกัปตันได้ (ฟุตบอล, บาสเก็ตบอล, วอลเลย์บอล, ฮอกกี้) , เกมส์ทีม). ลูกของผู้นำนั้นร่าเริง กระตือรือร้น เขามักจะพยายามเป็นผู้นำและคิดค้นกฎของเกมด้วยตัวเขาเอง

หัวหน้าพูดได้

ในบรรดาคุณสมบัติความเป็นผู้นำอื่นๆ วาทศิลป์มีบทบาทสำคัญ เพราะเพื่อที่จะนำพาผู้คน คุณต้องสามารถถ่ายทอดความคิดของคุณไปยังพวกเขาได้

สอนลูกให้แต่งประโยคให้ถูกต้องและอธิบายให้ชัดเจนและเข้าใจได้ มีเด็กที่อายุ 2.5 ขวบสามารถบอกความคิดได้อย่างชัดเจนและชัดเจน และยังมีเด็กที่สะดุดเมื่ออายุ 10 ขวบและไม่สามารถรวมคำเป็นประโยคได้ แต่มันสำคัญมากที่ผู้นำจะต้องสามารถกำหนดแนวคิดได้อย่างถูกต้องเพื่อให้ทุกคนรอบตัวเขาเข้าใจ คุณสามารถทำตามคำพูดของเขาในขณะที่เด็กกำลังเล่น เมื่อเขากำลังคุยกับคุณหรือกับเพื่อน ๆ เมื่อเขาพูดกับคุณยายหรือตอนบ่าย และอย่าลืมให้กำลังใจลูกน้อยชักชวนให้เขาลองอีกครั้ง หากครั้งแรกที่บอกพ่อไม่ได้อย่างชัดเจนถึงสิ่งที่เกิดขึ้นบนท้องถนน ก็ให้ทารกรวบรวมความคิด ย้ำทุกอย่างกับตัวเอง แล้วพูดออกมาดังๆ เท่านั้น ให้ความมั่นใจแก่ทารกเพราะพ่อแม่เป็นผู้ตัดสินและผู้ช่วยที่สำคัญที่สุดสำหรับเขา

ผู้นำต้องรับผิดชอบต่อคำพูดของเขา

คนโกหกจะไม่มีวันเป็นผู้นำ เพราะคนรอบข้างเขาจะเลิกเคารพเขา พ่อแม่หลายคนให้อภัยลูกเล็กๆ ของพวกเขาที่โกหกไร้สาระ เมื่อพวกเขาพยายามหาเหตุผลให้ตัวเองเห็นว่าไม่ใช่คนที่ทำนมหก แต่เป็นแมว แต่คำโกหกใหญ่โตออกมาจากเรื่องเล็ก และเด็กต้องเข้าใจว่าเขาต้องรับผิดชอบต่อคำพูดของเขา เพราะคนอื่นสามารถทนทุกข์จากการโกหกของเขาได้ ผู้นำต้องรับผิดชอบต่อวลีที่พูด การกระทำของเขา และสิ่งที่ตามมาจากสิ่งที่พูด

ปลูกฝังให้ลูกของคุณไม่เพียง แต่เป็นผู้นำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติของมนุษย์ด้วย - เคารพผู้อื่นความสามารถในการฟังความคิดเห็นของผู้อื่นและคำนวณกับพวกเขา ความสามารถในการรับผิดชอบต่อการกระทำของพวกเขาและหาทางออกแม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุด ( ในเวลาเดียวกัน ทำให้ชัดเจนกับเด็กว่า คุณจะอยู่ที่นั่นเสมอและช่วยแก้ปัญหา แต่คุณจะไม่แก้ปัญหาให้กับเด็ก) นอกจากนี้ เด็กที่สามารถอวดถึงความมีไหวพริบ ความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์และหาทางออก (อาจไม่ใช่หากปราศจากความช่วยเหลือจากคุณ แต่ด้วยความคิดริเริ่มของพวกเขาเอง) กลายเป็นผู้นำ และถึงแม้บางอย่างจะไม่เป็นผลสำหรับพวกเขา พวกเขาจะไม่เพิ่มขึ้น ท้อแท้ แต่จะพยายามจนกว่าจะได้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก

ผู้นำรู้วิธีฟังและได้ยิน

ผู้นำที่แท้จริงเคารพผู้อื่นและรับฟังความคิดเห็นของพวกเขา ผู้คนจะไม่ติดตามผู้ชายที่ยืนหยัดอยู่เสมอ ดูถูกคนอื่น และกรีดร้องโดยไม่มีเหตุผล สอนลูกน้อยของคุณทุกที่ทุกเวลาเพื่อทักทายทุกคนและไม่สำคัญว่าพวกเขาเป็นคนที่คุ้นเคยหรือไม่ เมื่อเขามาที่โรงเรียนอนุบาลครั้งแรก ให้เขาทักทายและยิ้มให้ครูทุกคน เด็ก ๆ ทุกคน และอย่าลืมบอกพนักงานทำความสะอาดและพ่อครัวด้วย การทำเช่นนี้จะทำให้เขามีชื่อเสียงในทางบวก เป็นการดีที่จะสื่อสารกับคนที่มีความคิดเชิงบวกและมีเสน่ห์ พวกเขาต้องการไว้วางใจและเชื่อ ดังนั้น หากคุณสังเกตเห็นว่าการทักทายด้วยรอยยิ้มได้กลายเป็นนิสัยของทารกแล้ว และเขาไม่จำเป็นต้องถูกบังคับให้ทำเช่นนี้ นิสัยของผู้นำก็เริ่มปรากฏขึ้นในตัวเขาแล้ว

แต่มีคุณลักษณะที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งสำหรับผู้นำ - คือการฟังและได้ยินคำวิจารณ์ในทิศทางของเขาและไม่ต้องขุ่นเคืองกับมันไม่ร้องไห้และไม่ซ่อนตัวอยู่ในมุมหนึ่ง แต่เพื่อสรุปข้อสรุปที่สร้างสรรค์จากมัน หากเด็กถูกตำหนิหรือวิพากษ์วิจารณ์การกระทำของเขา เขาก็ไม่สามารถทำให้ทุกคนพอใจได้ และคุณต้องคิดว่าจะทำให้แน่ใจว่าสิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นอีก บุคคลที่ไม่รับรู้คำวิจารณ์ ไม่ต้องการฟังและสรุปผล ซึ่งแสดงถึงความอ่อนแอของจิตวิญญาณและความเห็นแก่ตัวที่เห็นได้ชัด

ข้อผิดพลาดหลักของผู้ปกครอง

บ่อยครั้ง พ่อแม่รักลูกมากจนคลั่งไคล้จนรีบเร่งจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง - พวกเขาส่งลูกไปที่แผนกกีฬาและอีกหนึ่งเดือนต่อมาพวกเขาส่งเขาไปโรงเรียนศิลปะเพียงเพราะครูยกย่องเขาสำหรับภาพวาดที่สวยงาม พ่อแม่ "ปั้น" จากเด็กดูเหมือนว่าพวกเขาเป็นคนในอุดมคติไม่ใส่ใจกับอารมณ์พฤติกรรมวิสัยทัศน์ของโลก เป็นสิ่งสำคัญที่ไม่เพียงแต่ต้องรู้วิธีเลี้ยงดูลูกในฐานะผู้นำ แต่ยังต้องเข้าใจด้วยว่าเหตุใดคุณจึงทำเช่นนี้ ไม่ว่าเด็กจะสามารถพิสูจน์ความหวังของคุณหรือจะพังทลายภายใต้แรงกดดันที่รุนแรงเช่นนี้

เด็กไม่น่าจะพิสูจน์ตำแหน่งของผู้นำหากผู้ปกครอง:

แทนที่จะเชียร์ ตะโกนด่าเด็กว่าทำผิด. ในกรณีนี้ ทารกเพียงแค่ไม่ต้องการที่จะลองอีกครั้งและบรรลุเป้าหมายของเขา
เลย ไม่ช่วยลูกในการแก้ปัญหาของเขา แน่นอนว่าทารกจำเป็นต้องได้รับการสอนเรื่องความเป็นอิสระ แต่จากนั้นคุณและผู้ปกครองก็พร้อมให้ความช่วยเหลือเสมอหากเด็กร้องขอหรือถ้าคุณเห็นว่าสถานการณ์นั้นต้องการการแทรกแซงจากคุณ ไม่ว่าลูกจะอายุเท่าไหร่ - 3 ปีหรือ 60 ปี สำหรับพ่อแม่ของเขา เขายังคงเป็นเด็กอยู่เสมอ และพ่อแม่จะต้องดูแลเขาไปจนสิ้นชีวิต
อย่าเชื่อในตัวลูก. เป็นเรื่องยากแม้แต่สำหรับคนที่ได้เกิดขึ้นในชีวิตนี้ที่จะมีชีวิตอยู่โดยไม่ได้รับการสนับสนุนจากคนที่คุณรักและเป็นการเจ็บปวดอย่างสมบูรณ์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่กำลังพัฒนาขนาดเล็กที่จะบุกเข้ามาในชีวิตโดยไม่มีคำว่า "คุณจะประสบความสำเร็จ!", "อย่าทำเลย" ยอมแพ้!", "เราเชื่อในตัวคุณ!";
คิดว่าลูกน้อยของคุณสมบูรณ์แบบและเหนือสิ่งอื่นใด แม้ว่าเด็กจะประสบความสำเร็จ คุณไม่ควรยกเขาให้สูงกว่าคนอื่น ไม่เช่นนั้นเขาจะภูมิใจและปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความรังเกียจ แค่สรรเสริญอย่างเสน่หาและพูดว่าครั้งต่อไปเขาจะทำได้มากกว่านี้
พวกเขาต้องการจากลูกมากกว่าที่เขาทำได้จริงๆเช่นเดียวกับความปรารถนาของคุณอาจแตกต่างจากความสามารถของเด็กที่ธรรมชาติมอบให้เขา เขาอาจต้องการสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง และถ้าคุณกำหนดให้ผู้ชมกับเขาและเนื่องจากความเขินอายที่มากเกินไปของเขาไม่สามารถแม้แต่จะบอกข้อใดข้อหนึ่งต่อหน้าญาติของเขาบางทีคุณไม่ควรอารมณ์เสียและทำให้เสียเกียรติทารก? ท้ายที่สุด แทนที่จะเป็นผู้นำ คุณสามารถรับเด็กที่มีจิตใจที่บอบช้ำได้ คนที่มีพรสวรรค์ทางดนตรีไม่อาจกลายเป็นศิลปินได้ ดังนั้นจงรักเด็กในสิ่งที่เขาเป็น และอย่าหล่อหลอมเขาในสิ่งที่เขาไม่ต้องการที่จะเป็น

สาวๆ! มาทำการรีโพสต์กัน

ด้วยเหตุนี้ผู้เชี่ยวชาญจึงมาหาเราและให้คำตอบสำหรับคำถามของเรา!
นอกจากนี้ คุณสามารถถามคำถามของคุณด้านล่าง คนอย่างคุณหรือผู้เชี่ยวชาญจะให้คำตอบ
ขอบคุณ ;-)
เด็กสุขภาพดีทุกคน!
ป.ล. สิ่งนี้ใช้ได้กับเด็กผู้ชายด้วย! มีผู้หญิงมากกว่านี้ ;-)

คุณชอบวัสดุหรือไม่? สนับสนุน - รีโพสต์! เรากำลังพยายามเพื่อคุณ ;-)

ผู้ปกครองคนใดในทุกวันนี้ไม่ใฝ่ฝันที่จะพัฒนาคุณสมบัติความเป็นผู้นำในเด็ก? คงมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น ท้ายที่สุดคุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้บรรลุสิ่งที่ให้ความสุขและความสำเร็จในชีวิต

และเราเชื่ออย่างจริงใจว่าทุกคนสามารถเป็นผู้นำได้ คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้วิธีเลี้ยงลูกให้เป็นผู้นำ และประยุกต์ใช้บางส่วนในการเลี้ยงดูของเขา

จริงเหรอ?

ภาวะผู้นำความขัดแย้ง?

เมื่อคิดถึงวิธีการเลี้ยงดูผู้นำ พ่อแม่ส่วนใหญ่มักไม่รู้ว่ามันคืออะไร เด็กซนเรียกร้อง "ฉันต้องการ!" - แม่และพ่อมีความสุขที่เชื่อว่าพวกเขามีผู้นำที่กำลังเติบโต เอาของเล่นของคนอื่นออกไปและแสดงความก้าวร้าว? “เขาเป็นแค่ผู้นำ!” - ผู้ปกครองปรับพฤติกรรมของเขา

แต่ถ้าพ่อแม่ไม่เข้าใจชัดเจนว่าผู้นำที่แท้จริงคืออะไร พวกเขาจะไม่หลีกเลี่ยงความสับสนเกี่ยวกับความปรารถนาและผลลัพธ์ ดังนั้น สำหรับบางคน แทนที่จะเป็นผู้นำ สิ่งมีชีวิตตามอำเภอใจจะเติบโตขึ้น ซึ่งคุ้นเคยกับการบรรลุทุกสิ่งด้วยความโกรธเคือง และคนอื่น ๆ มีวัยรุ่นที่ก้าวร้าวซึ่งดูไม่เหมือนผู้นำเลย แต่ปฏิบัติต่อครอบครัวและคนที่คุณรักด้วยพฤติกรรมของเขา

จะหาความคิดที่ชัดเจนนี้ได้ที่ไหน? โดยส่วนตัวแล้ว ฉันได้รับมันหลังจากการฝึกอบรมด้านจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบโดยยูริ เบอร์แลนเท่านั้น ก่อนหน้านั้น เช่นเดียวกับคนอื่นๆ อีกหลายคน ฉันถูกฉีกขาดจากความขัดแย้ง ฉันสรุปโดยอาศัยประสบการณ์ส่วนตัวและการสังเกต ฉันมองดูลูกและคิดว่า: “แล้วคุณเป็นใคร? เขาดูเหมือนใคร? คุณจะเป็นอะไรเมื่อโตขึ้น? และฉันจะเลี้ยงดูคุณได้อย่างไร ผู้นำ ?»

ฉันไม่รู้ว่าธรรมชาติทำให้ฉันประหลาดใจอะไร

ใครเรียกว่าผู้นำ? ผู้นำกลุ่มคนที่มีสิทธิอำนาจในกลุ่มนี้ คนที่รู้วิธีโน้มน้าวผู้อื่น

ในทางจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบ ผู้นำคือตัวแทน skin vector. คำอธิบายมีมากมายเกินกว่าที่ฉันจะแสดงคุณลักษณะทั้งหมดในบทความเดียว แต่ต้องกล่าวถึงบางส่วน

สกินเนอร์มีร่างกายที่ยืดหยุ่นและจิตใจที่ยืดหยุ่น ในทุกสิ่งที่พวกเขาชอบตรรกะ พวกเขาจะกระชับและง่ายต่อการสื่อสาร บุคคลที่มีเวกเตอร์ผิวหนังประสบความต้องการภายในสำหรับการควบคุม การจำกัด การห้าม เขารู้วิธีและรักการออมเงินตลอดจนควบคุมทั้งตัวเองและผู้อื่น สกินเนอร์มีความสามารถในการปรับตัวสูงและค้นหาภาษาร่วมกับผู้อื่นได้อย่างรวดเร็ว ในการแข่งขัน การมุ่งมั่นที่จะเป็นคนแรกคือความปรารถนาตามธรรมชาติของเขา ซึ่งทำให้เขาเป็นผู้นำได้ ตลอดจนความต้องการความสำเร็จทางการเงินและความเป็นอยู่ที่ดี

แต่พวกนี้เป็นผู้ใหญ่ แล้วเด็กล่ะ? พวกเขาคืออะไร? ลักษณะบุตรของผู้นำจะเป็นอย่างไร?

ในหลายๆ ด้านเหมือนกันแต่มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง ด้านบนเป็นภาพบุคคลที่พัฒนาแล้วที่มีเวกเตอร์ผิวหนัง และก่อนที่จะกลายเป็นหนึ่ง เขาต้องผ่านการพัฒนาหลายขั้นตอน ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยแรกรุ่น และหลายๆ อย่างจะขึ้นอยู่กับความราบรื่นของลูกน้อย ขึ้นกับว่าลูกน้อยของคุณจะเป็นผู้นำ ตระหนักถึงศักยภาพตามธรรมชาติของเขาหรือไม่

นี่อาจถึงเวลาแล้วที่จะพูดถึงวิธีสร้างผู้นำจากเด็ก แต่ฉันต้องการยกตัวอย่างประสบการณ์ส่วนตัวของฉัน ซึ่งอาจเป็นประโยชน์กับคุณ

เมื่อฉันได้รับการฝึกฝนด้านจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบโดยยูริ เบอร์แลน ลูกชายของฉันอายุประมาณ 3 ขวบ ในการบรรยายเรื่องเวกเตอร์ผิวหนังแล้ว ฉันเริ่มจำลูกชายของฉันได้จากคำอธิบายหลายๆ อย่างของยูริ แต่โดยภาพรวมแล้ว คุณสมบัติทางผิวหนังก็ปรากฏออกมาตามกาลเวลา - เมื่อเด็กเข้ามาในทีมเด็ก

ฉันกังวลว่าเขาจะปรับตัวเข้ากับโรงเรียนอนุบาลได้อย่างไร เพราะเขาชอบนั่งในอ้อมแขนของแม่เสมอ อย่างไรก็ตาม ทารกชอบสัมผัสทางสัมผัสตั้งแต่แรกเกิด: เขาสงบลงหลังจากลูบ หากเขาตื่นเต้นมาก เขาขอให้เกาหลังก่อนเข้านอน ทั้งหมดนี้เป็นหลักฐานของการมีอยู่ของเวกเตอร์ผิวหนังด้วย

ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาในการปรับตัว: เด็กเข้าร่วมทีมอย่างรวดเร็วแม้ว่าก่อนหน้านั้นเขาจะไม่มีประสบการณ์ในการสื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ เมื่อมองดูเขาจากด้านข้าง ฉันก็รู้ว่าเขาไม่ได้ประสบปัญหาใดๆ ในการเข้าหาเด็กที่ไม่คุ้นเคย เขาเป็นคนแรกที่เริ่มบทสนทนาโดยไม่มีคำนำหน้าและพูดคำหยาบ และปรับให้เข้ากับความสนใจของเพื่อนของเขาอย่างรวดเร็ว

ความสามารถในการปรับตัว เปลี่ยนความคิดหรือตำแหน่งอย่างรวดเร็วขึ้นอยู่กับสถานการณ์นี้เป็นลักษณะผิวที่สดใสของลูกชาย ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของลูกของผู้นำ แม่ไม่อยากเล่นรถกับเขาเหรอ? โอเค เรามีปริศนา ของเล่นนุ่มๆ สมุดระบายสีเพิ่มเติม ให้แม่เลือกสิ่งที่เธอชอบ คุณยายห้ามดูการ์ตูน? โอเค ไม่มีปัญหา ให้ยายอ่านออกเสียงก่อน

เด็กจำไม่ได้และไม่สะสมความคับข้องใจใด ๆ แม้กระทั่งก่อนการฝึก ฉันกังวลว่าถ้าเขาจะงอนเหมือนฉันในวัยเด็กล่ะ และเธอรู้สึกประหลาดใจอย่างจริงใจที่ลูกไม่โกรธเคืองเลยหากแม่ของเขาห้ามอะไรเขา ฉันจำได้ว่าฉันคาดหวังมานานแล้วว่าเขาจะจำความคับข้องใจทั้งหมดของเขาได้ แต่ตอนนี้ฉันยิ้มให้กับความทรงจำเหล่านี้เท่านั้น: ฉันตัดสินเด็กด้วยตัวเองโดยไม่ทราบว่าโดยธรรมชาติแล้วเขาไม่มี "กลไก" เช่นนี้ ความต้องการและความสามารถในการขุ่นเคือง

เป็นสิ่งสำคัญมากที่ลูกชายจะทำทุกอย่างได้อย่างรวดเร็ว แต่ไม่ใช่แค่เร็วแต่เร็วที่สุด ใครเป็นคนแรกที่กินข้าวกลางวันที่สวน? แน่นอนลูกของฉัน ใครเป็นคนแรกที่วาดบ้านตามคำแนะนำของครู? โดยธรรมชาติแล้วเขาเป็น ใครเป็นคนแรกที่ปีนบันไดไปที่ประตูอพาร์ตเมนต์หลังจากเดิน? เขา.

ถ้าต้องขอบคุณการฝึกนี้ ฉันไม่เข้าใจว่าเหตุใดจึงสำคัญอย่างยิ่งที่ลูกชายของฉันต้องทำทุกอย่างก่อน ฉันจะพยายามให้ความรู้กับเขาอีกครั้ง ไม่ว่าจะฟังดูเป็นเช่นไร แต่ฉันยอมรับอย่างตรงไปตรงมา: ฉันจะพยายามสร้างมันขึ้นมาใหม่ เปลี่ยนธรรมชาติของมัน ทำไม ไม่ได้มาจากความอาฆาตพยาบาทแน่นอน แต่เพราะตัวฉันเองชอบทำทุกอย่างตามลำดับและไม่วิ่งหนี

ก่อนหน้านี้ฉันคงไม่พอใจ: “ใครกินเร็วจัง? ทำไมมันถึงวาดเร็วที่สุด? ท้ายที่สุดในการวาดความเร็วนั้นไม่สำคัญ แต่เป็นผลลัพธ์สุดท้ายคุณภาพสูง! ทำไมต้องวิ่งไปรอบ ๆ ระเบียง ขู่เพื่อนบ้าน? ตอนนี้ฉันยิ้ม มองดูลูกของฉันค่อยๆ พัฒนาความปรารถนาที่จะเป็นคนแรก ในความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำ ประสบความสำเร็จและตระหนักรู้

ฉันสามารถช่วยเขาในเรื่องนี้ได้หรือไม่? ยังจะ. ฉันใช้ความรู้ที่ได้รับจากการฝึกจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบ (และเมื่อฉันลืมอะไรบางอย่าง ฉันจะกลับไปอ่านอีกครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากการบรรยายเกี่ยวกับเวกเตอร์สกินนั้นฟรี) จากนั้น เมื่อรู้วิธีเลี้ยงดูผู้นำจากลูกน้อยของฉัน ฉันก็นำความรู้นี้ไปปฏิบัติ

วิธีการเลี้ยงดูของฉัน

ฉันกำลังทำอะไร?

ประการแรก ข้าพเจ้าไม่ได้ขัดขวางไม่ให้เขาตอบสนองความต้องการตามธรรมชาติของเขา เขาต้องการทำทุกอย่างอย่างรวดเร็ว คุณต้องการการแข่งขันบ้างไหม? ทั้งหมดนี้อยู่ในทุกเกม (ในปริมาณที่เหมาะสม)

เห็นว่าลูกต้องการต่อรองทุกอย่างมาก? ดีมาก: เราจะตกลงทุกอย่างและปฏิบัติตามแผนอย่างเคร่งครัด ตัวอย่างเช่น ทุกเย็นหลังอนุบาล เราตกลงกันว่าเขาออกกำลังกายก่อน แล้วจึงเล่นบนแท็บเล็ต (เกมเป็นเพียงรางวัลสำหรับการกระทำที่มีประโยชน์บางอย่าง) หลังจากนั้นเขาทานอาหารเย็น และฟังนิทานก่อนนอน (รายการเป็นค่าโดยประมาณ) . โดยวิธีการที่เด็กทำแบบฝึกหัดเองโดยไม่ต้องชักชวนและแบล็กเมล์ มันเกิดขึ้นเพียงว่าบางครั้งเขาลืมเธอไป แต่สิ่งที่คุณทำได้จากเด็กผิวที่ "ตกหูข้างหนึ่งแล้วบินออกไปอีกข้างหนึ่ง"

ประการที่สอง ฉันไม่กดดันเขาด้วยความคิดเห็นและความคิดเห็นที่ฉันได้ผ่านพ้นมาด้วยตัวเอง เพราะฉันรู้วิธีที่จะเติบโตเป็นผู้นำ ฉันไม่ได้บังคับให้เขานั่งอ่านหนังสือและอัลบั้มเป็นเวลาหลายชั่วโมง ฉันไม่ต้องการให้เขาเขียนทุกลายเส้นในสมุดลอกเลียนแบบ ฉันไม่บังคับให้เขาทำกิจกรรมใดๆ ที่ขัดต่อธรรมชาติของผิวหนัง ฉันสงบและปกติอย่างยิ่งเกี่ยวกับความจริงที่ว่าการฝึกซ้อมอาจทำให้เขาเบื่อได้อย่างรวดเร็ว - และฉันไม่ยืนกรานที่จะดำเนินการต่อ ในขณะเดียวกัน เด็กก็ทำให้ฉันประหลาดใจอยู่เสมอด้วยความสามารถในการจดจำเนื้อหาอย่างรวดเร็ว

ประการที่สาม ฉันพัฒนาความสามารถโดยกำเนิดของเขา ดังนั้น ฉันรู้ว่าสกินเนอร์อาจเป็นนักคณิตศาสตร์และนักตรรกวิทยาที่ยอดเยี่ยม และสิ่งนี้ได้รับการยืนยันในทางปฏิบัติ: ลูกชายสามารถเพิ่มและลบในใจได้ง่ายมากเมื่ออายุ 5 ขวบ ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยการนับขั้นตอนระหว่างการวิ่งรอบ ๆ ที่ฉันเขียนไว้ด้านบน และถึงแม้ว่าเด็ก ๆ จะไม่ชอบทำงานที่ซับซ้อนให้เสร็จ (และลูกชายของฉันก็ไม่มีข้อยกเว้น) ด้วยความซับซ้อนของงานทีละน้อยผลลัพธ์จะทำให้คุณประหลาดใจและพอใจอย่างรวดเร็ว คุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าให้เพิ่มความคิดสร้างสรรค์ให้กับงานเพื่อให้สิ่งใหม่ ๆ ปรากฏขึ้นเป็นประจำ

ทฤษฎีเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเป็นผู้นำในบทความ: “เด็กที่ว่องไว ความลับของการเลี้ยงลูกด้วยเวกเตอร์สกิน"

การพัฒนาความสามารถไม่เพียงหมายถึงคณิตศาสตร์และตรรกะเท่านั้น: สิ่งสำคัญคือต้องคุ้นเคยกับเด็กที่มีเวกเตอร์ผิวหนังเพื่อฝึกฝนระเบียบวินัยกีฬาช่วยให้เขาพัฒนาความสามารถในการควบคุมตัวเอง (และคนอื่น ๆ ) - ทั้งหมดนี้จะช่วยให้ความรู้ ผู้นำ.

เด็กที่มีผิวเวกเตอร์ต้องการกีฬาเป็นอย่างมาก - ไม่เช่นนั้นเขาจะรีบไปรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์ล้มทุกอย่างที่ขวางทางเขาเติมตัวเองด้วยรอยฟกช้ำและกระแทก กีฬาจัดระเบียบและจะช่วยให้พัฒนาไม่เพียง แต่ร่างกาย แต่ยังมีคุณสมบัติทางธรรมชาติมากมาย

ประการที่สี่ ในระหว่างการศึกษา ฉันใช้สิ่งจูงใจและรางวัลที่เหมาะสำหรับเด็กที่มีผิวเวกเตอร์โดยเฉพาะ ในกรณีของเด็กผู้ชาย ของขวัญที่เป็นวัตถุจะมีประโยชน์ที่นี่

ตัวอย่างเช่น เราให้แท็บเล็ตกับลูกชายของเรา ซึ่งเขามีความสุขมากกับมัน แต่มีเงื่อนไขว่าเขาจะเล่นกับแท็บเล็ตเป็นหลักในเกมเพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ในการแข่งขันที่เขาโปรดปรานซึ่งพัฒนาเฉพาะความเร็วของปฏิกิริยา (อย่างไรก็ตาม กีฬาของผู้เชี่ยวชาญด้านผิวหนังพัฒนาได้ดีกว่ามาก) เขาเล่นในปริมาณที่พอเหมาะ

ประการที่ห้า ข้าพเจ้าจะลงโทษหากเขากระทำความผิดบางอย่าง การลงโทษที่แม่นยำที่สุดสำหรับคนทำเครื่องหนังคือการจำกัดพื้นที่ (ให้เข้ามุมหรือไม่ให้ออกไปที่ถนน) และให้ทันเวลา (เช่น ห้ามการ์ตูนสักสองสามวัน) ตัวเลือกอื่น ๆ ทั้งหมดไม่ทำงานหรือก่อให้เกิดอันตรายเท่านั้น

จำเป็นที่ผู้เชี่ยวชาญด้านผิวหนังต้องแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของอาชีพบางประเภท ดังนั้นโดยบังเอิญโดยไม่ได้หวังผลในเชิงบวกฉันเคยแนะนำว่าเด็ก (เขาอายุ 4 ขวบ) เรียนรู้ที่จะอ่านในขณะที่เขาขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ตลอดเวลาขณะเล่นคอมพิวเตอร์ เด็กตระหนักว่าถ้าเขาเรียนรู้ที่จะอ่านเขาจะสามารถเล่นได้เร็วขึ้นและกระบวนการจะน่าสนใจยิ่งขึ้น บรรทัดล่าง: หลังจากสามเดือนเขาอ่านพยางค์และหลังจากหกเดือน - ค่อนข้างคล่องแคล่วและมีความหมาย

สิ่งเหล่านี้อยู่ไกลจากทุกวิถีทางที่ช่วยให้คุณสร้างผู้นำจากเด็กและเลี้ยงดูเขาในฐานะบุคคลที่พัฒนาแล้ว บางทีหลังจากการฝึกอบรมด้านจิตวิทยาเวกเตอร์ระบบแล้ว คุณจะสามารถประดิษฐ์สิ่งใหม่ๆ ได้ ลงทะเบียนสำหรับการบรรยายฟรีครั้งต่อไปเกี่ยวกับเวกเตอร์สกิน และค้นหาวิธีการของคุณเองในการให้ความรู้ทักษะความเป็นผู้นำในเด็ก

บทความนี้เขียนขึ้นโดยใช้สื่อการสอนเกี่ยวกับ ระบบ-เวกเตอร์จิตวิทยายูริ เบอร์ลาน

ประเด็นของการเป็นผู้นำไม่ได้ขึ้นอยู่กับข้อมูลทางธรรมชาติ แต่ขึ้นอยู่กับความรู้ที่พ่อแม่ลงทุนในศีรษะของเด็กและประสบการณ์ของรุ่นต่อรุ่นยืนยันสิ่งนี้ มันมักจะเกิดขึ้นเป็นเวลาหลายปีที่คนนั่งเหมือนฮีโร่บนเตาไม่แตะต้องใครไม่ปีนไปไหน แต่เกิดเหตุฉุกเฉินขึ้น และเขารับเอาทั้งอำนาจและความรับผิดชอบในสิ่งที่เกิดขึ้น แก้ไขปัญหายากๆ ที่ผู้หลงใหลในเมื่อวานยักไหล่ได้อย่างง่ายดาย

ความเป็นผู้นำของเด็ก

เด็ก ๆ ยังแสดงคุณสมบัติความเป็นผู้นำได้อย่างง่ายดาย หากพวกเขาไม่ถูกแทรกแซงและไม่อยู่ในหัวของพวกเขาว่า "ใช่ คุณจะไม่บรรลุสิ่งใดด้วยบุคลิกของคุณ" ผู้ปกครองควรจำไว้ว่าทุกคนสามารถเป็นผู้นำได้ และคุณไม่ควรโบกมือล่วงหน้า คุณต้องเลือกกลยุทธ์การเลี้ยงดูที่เหมาะสมตามลักษณะนิสัยและอารมณ์ของเด็ก

ภาวะผู้นำสองประเภท

คุณรู้หรือไม่ว่าภาวะผู้นำมีสองประเภท?

เป็นไปได้มากที่คุณจะตระหนักดีถึงประเภทแรกเท่านั้นที่สว่างที่สุด มีเสน่ห์ - ผู้นำแบบเปิดที่เรียกว่า ("ผู้ชายคนแรกในหมู่บ้าน" จิตวิญญาณของ บริษัท). คนจัดงานที่พูด - และทุกคนเชื่อฟัง ทำมัน เพราะคุณต้องการเชื่อฟังพลังและเสน่ห์ของเขา

ภาวะผู้นำแบบที่สองนั้นถูกจำกัดมากกว่า ไม่เกี่ยวกับอารมณ์เสมอไป เป็นพระคาร์ดินัลสีเทาชนิดหนึ่งซึ่งไม่ได้ออกคำสั่งอย่างเงียบ ๆ และมองไม่เห็น แต่จัดการผู้คนในลักษณะที่พวกเขาเสนอให้ทำสิ่งที่ถูกต้องและรีบทำหลังจากพยักหน้าเล็กน้อย

ประเภทที่สองมีประโยชน์มากกว่าในหลาย ๆ ด้านเนื่องจากความเป็นผู้นำที่ไม่เด่นชัดและไม่สร้างความรำคาญช่วยให้คุณบรรลุผลและในกรณีที่เกิดข้อผิดพลาดหรือล้มเหลวฝูงชนที่ขุ่นเคืองจะฉีกผู้นำที่สดใสออกจากกันในขณะที่พระคาร์ดินัลสีเทาจะนั่งต่อไปอย่างสงบ ในสำนักงานของเขา เขาจะข้ามรายชื่อฮีโร่ที่โชคร้ายคนต่อไปนั่นคือทั้งหมด ... ไม่ใช่กลยุทธ์ที่ไม่ดีถ้าคุณคิดเกี่ยวกับมัน

แล้วภาวะผู้นำเด็กล่ะ? ผู้ปกครองส่วนใหญ่เดาว่าการเลี้ยงดูผู้นำจากเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงควรทำในรูปแบบต่างๆ แต่บ่อยครั้งที่แม้แต่ผู้ใหญ่ก็ยังไม่เข้าใจว่าอะไรคือความแตกต่างกันแน่

ถ้าคุณมีลูกชาย

ยกตัวอย่างงานวรรณกรรมของ Mikhail Weller "The Adventures of Major Zvyagin" ซึ่งเป็นหนังสือที่สร้างแรงบันดาลใจอย่างไม่น่าเชื่อ ในบทหนึ่งบอกว่าเด็กที่ไม่เด่นสะดุดตาตกหลุมรักความงามครั้งแรกของชั้นเรียนได้อย่างไร เธอเป็นนักเรียนที่ไม่มีความคลั่งไคล้ยอมรับการเกี้ยวพาราสีของเขาแล้วเริ่มพบกับผู้ชายที่ร่ำรวยกว่า - นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีรถยนต์ และเขาพูดกับเด็กชายว่า: "ไปจากฉันเถอะ คุณเหนื่อยแล้ว"

ในหนังสือ ชายหนุ่ม "อะมีบิก" คนนี้ ภายใต้การนำของ Major Zvyagin ค่อยๆ กลายเป็นผู้ชายยอดนิยมที่ผู้หญิงทุกคนใฝ่ฝัน ในอีกไม่กี่เดือน "ปั๊ม" คนสำคัญที่ทำงานหนักธรรมดาจากสถานที่ก่อสร้างซึ่งไม่ได้รับที่ใดเลยเป็นคนขี้อาย: เขาสอนให้เขาเล่นกีตาร์แต่งตัวให้เหมาะสมและเล่นสกี ชายหนุ่มตีพิมพ์บทกวีที่แต่งขึ้นโดยกลุ่มครอบครัว Zvyagin และเข้าร่วมรายการทีวีอันทรงเกียรติที่ทุกคนดู รวมทั้งความหลงใหลของเขาด้วย

ในเวลาเพียงสามเดือน ผู้ชายธรรมดาๆ คนหนึ่งได้รับโบนัสเหล่านั้นซึ่งเขาย้ายไปอยู่ในหมวดหมู่ของคนหนุ่มสาวที่เป็นที่ต้องการตัว เขาเต้นอย่างสวยงาม แต่งกายดี มีการสนทนาที่มีชีวิตชีวา โต้เถียง ถ่ายทอดความคิดจากหนังสืออัจฉริยะ เขาต่อสู้อย่างชำนาญต่อหน้าผู้เป็นที่รักของเขาเล่นสกีอย่างยอดเยี่ยมและเขายังมีพัดลมพร้อมรถ และนั่นคือภาพที่เกิดขึ้น ความงอนของเมื่อวานตกหลุมรักและตกลงที่จะแต่งงาน

มาดูโครงเรื่องศิลปะกันดีกว่า:หนังสือเล่มนี้อธิบายอย่างชัดเจนถึงรูปแบบคลาสสิกของผู้ชายจากคนงานในสถานที่ก่อสร้างและผู้แพ้ที่ไม่มีโอกาสพิเศษใด ๆ กลายเป็นสามีที่น่าพอใจสำหรับเด็กผู้หญิงที่นิสัยเสีย และรูปแบบที่คล้ายกันนี้สามารถนำไปใช้กับบุคคลใดก็ได้ตั้งแต่อายุยังน้อยหรือดีกว่า - ในวัยเด็กผู้ปกครองสามารถเป็น "พันตรี Zvyagin" ให้กับลูกชายของเขาและช่วยให้เขาทำตามขั้นตอนสู่ความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง

บนเส้นทางนี้ ลูกชายของคุณอาจต้องการความช่วยเหลือจากเพื่อน แต่สำหรับเพื่อนที่อยากช่วย ลูกต้องมีอำนาจเหนือพวกเขาอยู่แล้ว และอำนาจนี้กำลังได้รับการพัฒนา: ไม่ว่าคนๆ หนึ่งจะรู้ว่าจะทำอะไรได้ดีกว่าพวกเขา หรือเขารู้มากกว่านั้น หรือในบางสถานการณ์เขาตอบสนองได้ดีไม่หลงทางไม่ตื่นตระหนก แต่พูดอย่างชัดเจนว่าเราจะทำอย่างไรและอย่างไร หรือมีความคิด ความรู้ การกระทำที่ผิดปกติ แล้วที่เหลือก็มองเขาเป็นกูรู

คุณต้องคิดว่าความสนใจใดที่เหมาะกับอายุของเขา สำหรับบริษัทของเขา ในสถานการณ์ใดที่เด็กสามารถแสดงความเหนือกว่า ความรู้ที่เด็กคนอื่นไม่มี

หากคุณมีลูกสาว

เมื่อฉันอ่านตอนที่อยากรู้อยากเห็นแล้ว วิธีที่ผู้หญิงที่เป็นนักเรียนหญิงธรรมดาๆ จะกลายเป็นผู้หญิงที่สวยและฉลาดคนแรกได้ ครูในหัวข้อ "จริยธรรมและจิตวิทยาชีวิต" ต้องการทำให้ผู้หญิงธรรมดาคนหนึ่งมีความงามที่ยอดเยี่ยมในการรับรู้ของเพื่อนร่วมชั้น หลังจากการบรรยายเกี่ยวกับความกล้าหาญและมารยาทที่ดี เขาวางหญิงสาวบนเก้าอี้และแสดงวิธีจูบมือผู้หญิง โดยใช้ผู้หญิงคนนี้เป็นตัวอย่าง

มันอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ในเดือนกันยายน และตลอดทั้งปีการศึกษา เด็กชายทุกคนมองดูผู้หญิงคนนี้ราวกับว่าพวกเขาเป็นสาวงามคนแรก นี่เป็นวิธีจัดการง่ายๆ ในส่วนของผู้ใหญ่ และครูก็ทำให้เด็กผู้หญิงธรรมดาๆ กลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ของชั้นเรียน แม้ว่าก่อนหน้านั้นเธอจะรู้สึกเหมือนลูกเป็ดขี้เหร่มาเก้าปีแล้วก็ตาม ตัวอย่างนี้มีความสำคัญมาก

ฉันคิดว่าคุณสังเกตเห็นด้วยว่าผู้หญิงที่สวยที่สุดและเป็นที่นิยมที่สุดไม่ใช่ผู้หญิงที่สวยมากจริงๆ ตัดสินโดยคุณสมบัติวัตถุประสงค์บางอย่างของตัวเลือก และคนที่ประพฤติตัวเหมือนสาวงามก่อน

ดังนั้น หากคุณต้องการให้ลูกสาวของคุณรู้สึกเหมือนเป็นราชินี ให้เริ่มพูดคุยกับเธอเกี่ยวกับเรื่องนี้และชมเชย ยิ่งกว่านั้น เป็นที่พึงปรารถนาที่ผู้หญิงจะไม่สร้างมันขึ้นมา แม้ว่าคำชมของแม่จะไม่เจ็บปวด แต่ลูกสาวก็ได้ยินคำชมและคำชมเชยจากพ่อของเธอและผู้ชายคนอื่นๆ เช่น ลุง พี่ชาย ปู่

หญิงสาวเริ่มชินกับความจริงที่ว่าเธอชอบเพราะทุกคนบอกเธอเรื่องนี้แล้วเธอก็ทำให้ตัวเองแตกต่างไปจากคนรอบข้าง . ผู้หญิงที่โด่งดังคนนี้เข้าสู่วัยผู้ใหญ่ไม่ใช่ด้วยความรู้สึกโง่ๆ ที่คุณจะต้องตอบแทนทุก ๆ บิตของความสนใจ หรือผู้ชายจะชมเชยก็ต่อเมื่อพวกเขาต้องการบางอย่างเท่านั้น เธอใช้ชีวิตด้วยความรู้สึกชื่นชมความสนใจในตัวเธอเป็นเรื่องปกติ

น่าเสียดายที่มารดาที่เลี้ยงดูโดยระบบโซเวียตทำผิดพลาดร้ายแรง: พวกเขาฆ่าความเป็นผู้หญิงและความเป็นผู้นำในเด็กผู้หญิง ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนอนุบาลลูกสาวของเพื่อนฉัน เด็กๆ ผลัดกันขับรถเลื่อน และเธอก็เหมือนกับเจ้าหญิงที่ยอมรับสัญญาณการเกี้ยวพาราสีของพวกเขาในเกณฑ์ดีพวกเขาถึงกับต่อสู้ว่าใครจะพาเธอไปบนเลื่อนเหล่านี้ ทันใดนั้นแม่ของฉันก็เริ่มขุ่นเคืองและพูดว่า: “คุณทำอย่างนั้นได้อย่างไร! เราต้องเปลี่ยนสถานที่ - เขาขับรถคุณ ตอนนี้คุณพาเขาไป

เมื่อฉันได้ยินสิ่งนี้ ฉันประหลาดใจและถามว่า “คุณทำอะไรอยู่! คุณเข้าใจดีว่าสาวของคุณมีพฤติกรรมแบบผู้หญิงโดยกำเนิด - ผู้ชายทำการแสดงเพื่อเธอ ในทางกลับกัน พวกเขาได้รับความชื่นชมจากเธอ ความกตัญญู และนี่คือการแลกเปลี่ยนที่ปกติและเพียงพอ

คุณสอนอะไรลูกของคุณ? ไถอย่างม้าไม่น้อยกว่าคน? ทำไมคุณทำเช่นนี้?!" แน่นอน แม่ไม่พอใจที่ฉันคิดว่าแบบจำลองความเท่าเทียมของเธอโง่ แต่ในสายตาของฉัน แม่ที่ฆ่าผู้หญิงโดยธรรมชาติของเธอในผู้หญิงคือศัตรูของลูกสาวของเธอนี่เป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่หากเธอกลัวว่าลูกสาวจะโตเป็นสาวขี้เล่น ไม่ยอมให้สาวสวยและมีเสน่ห์ง่ายๆ โดยไม่ต้องใช้ความพยายาม

ดังนั้น หากเรากำลังพูดถึงเด็กสาววัยรุ่น ให้พิจารณาว่าคุณลักษณะเด่นที่มีค่าสำหรับพวกเขาคือเสื้อผ้าที่สวยงาม iPhone รุ่นล่าสุด การไปเรียนหลักสูตรการสร้างโมเดล หรือคุณลักษณะอื่นๆ ของ “ความเท่” ที่ยอมรับในวัยนี้ ไม่ ฉันไม่เรียกวินาทีนี้ให้ถอนเงินเดือนทั้งหมดจากบัตรแล้ววิ่งไปที่บูติก แต่งตัวให้เด็กตามแฟชั่นมิลานล่าสุด

นี่เป็นตัวอย่างง่ายๆ ของความเหนือกว่าในระดับค่านิยมของเด็ก และไม่ มันไม่อันตราย แฟชั่นและ iPhone รุ่นล่าสุดจะไม่ทำให้ลูกสาวของคุณเห็นแก่ตัว - ตัวละครถูกสร้างขึ้นจากการเลี้ยงดูไม่ใช่แบรนด์รองเท้า แต่ในสภาพแวดล้อมของเด็กและวัยรุ่น สิ่งที่ทันสมัยให้ความเหนือกว่า สิ่งอื่นๆ ทั้งหมดเท่าเทียมกัน และนี่เป็นสิ่งที่ดี

และตอนนี้เกี่ยวกับความรื่นรมย์: เป็นไปได้ที่จะมีสัญญาณของความเหนือกว่าคุณสมบัติความเป็นผู้นำโดยไม่มีความมั่งคั่งทางวัตถุถ้าลูกของคุณมีสติปัญญาเหนือกว่าเด็กคนอื่นๆ พวกเขาจะฟังเขา ด้วยสติปัญญา วัตถุหรืออาชีพใดๆ ก็สามารถเปลี่ยนเป็นวัตถุบูชาได้จำฉากจาก "ทอม ซอว์เยอร์" ที่เด็กๆ มอบของมีค่าทั้งหมด: ลูกแก้ว, เหรียญ, กระดุม, แมวที่ตายแล้ว เพื่อแลกกับโอกาสพิเศษ - ได้รับอนุญาตให้ทาสีรั้วของป้า?

หากคุณตัดสินใจที่จะเลี้ยงลูกให้เป็นผู้นำ ให้พิจารณาเพศของเขาและสร้างสถานการณ์ให้เขาชนะและสนับสนุนเพื่อนฝูงถ้าเขาเป็นเด็กผู้ชาย สรรเสริญและชื่นชมความงามและความสง่างามหากเด็กเป็นเด็กผู้หญิง งานของคุณในฐานะพ่อแม่ไม่ใช่แค่ซื้อของแพงๆ ให้เขา แต่เพื่อกำหนดประเภทและอารมณ์ของลูกสาวหรือลูกชายของคุณ และพัฒนาพวกเขาทั้งในด้านสติปัญญาและอารมณ์ จากนั้นเด็กจะเริ่มครอบงำเพื่อน ๆ เรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ นี่จะเป็นรากฐานของการเป็นผู้นำในอนาคตของเขาในโลกของผู้ใหญ่ และคุณจะสามารถเติบโตบุคลิกที่สดใส ประสบความสำเร็จและมีความสุขได้เผยแพร่

Olga Yurkovskaya

หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามพวกเขา

ผิดปกติพอสมควร แต่ขึ้นอยู่กับแม่ผู้เป็นที่รักว่าลูกชายจะเติบโตอย่างไร - รับผิดชอบตัวเองและครอบครัว หรือดูแลน้องสาวจนแก่เฒ่า

เด็กชายควรได้รับการสนับสนุนและให้โอกาสในการริเริ่ม ดังนั้นเขาจะได้รับความเข้าใจถึงคุณค่าภายในของเขาในฐานะสิ่งมีชีวิตทางจิตวิญญาณ เขาควรพัฒนาแนวทางการใช้ชีวิตอย่างมีสุขภาพดีโดยอาศัยคุณธรรม เช่น ความซื่อสัตย์ ความเคารพ ความมีน้ำใจ และความเห็นอกเห็นใจ

ในช่วงวัยรุ่น เด็กชายต้องการวินัย และเขายังจะได้ประโยชน์จากงานสังคมสงเคราะห์ (แม้กระทั่งการรับราชการทหารก็อาจมีประโยชน์) หรือกิจกรรมการกุศลและศาสนาบางประเภท

เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะอยู่กับเด็กผู้ชายในธรรมชาติเพื่อที่เขาจะได้รับทักษะในการโต้ตอบกับโลกธรรมชาติ การเดินป่า การเดินป่า การทำสวน การสัมผัสกับพืชพรรณ หิน และดวงดาวจะทำให้มุมมองของเขากว้างขึ้นและทำให้เขามีความอ่อนไหวต่อชีวิตโดยทั่วไปมากขึ้น เพราะมันรวมถึงการศึกษาไม่เพียงแต่นิเวศวิทยาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจิตวิญญาณดั้งเดิมด้วย

ยิ่งแม่เริ่มส่งเสริมการกระทำ "ชาย" ของลูกชายได้เร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเมื่อเด็กชายต้องผ่านช่วงเวลาที่เรียกว่าวิกฤตพัฒนาการที่เกี่ยวข้องกับอายุ:

"วิกฤตสามปี" เมื่อบุคลิกภาพของเด็กถูกวางและเขากลายเป็นอิสระซนและก้าวร้าวเกินไป

“วิกฤตความพร้อมในการเรียน” เมื่อกิจกรรมทางปัญญามุ่งเน้นไปที่เรื่องและการพัฒนาข้อมูลของโลก

และ "วิกฤตของวัยรุ่น" ที่สำคัญมาก เมื่อ "เลือดหมัก" และการศึกษาลดระดับลงในเบื้องหลัง

ต้องเข้าใจว่าในช่วงเวลาวิกฤติเหล่านี้ ความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กชายไม่แน่นอนเป็นพิเศษ

ประการแรก ในตอนเริ่มต้นของวิกฤตแต่ละครั้ง ลูกชายของคุณเข้าสู่ขอบเขตใหม่สำหรับตัวเอง และสิ่งนี้จะรบกวนจิตใจอยู่เสมอ

ประการที่สอง การแข่งขันระหว่างเด็กชายกำลังทวีความรุนแรงขึ้น ("ใครแข็งแกร่งกว่า" "ใครจะถ่มน้ำลายหรือฉี่ไกลกว่านี้" "พ่อคนไหนมีรถที่ใหญ่กว่า") ซึ่งเข้าถึงระดับสูงสุดในหมู่วัยรุ่น ("ใครเท่กว่า") ไม่มีอะไรจะทำ นั่นคือวิธีที่ธรรมชาติสร้างเรา ผู้หญิงก็มีความสัมพันธ์ที่แข่งขันกัน แต่ก็ราบรื่นกว่ามาก

คำชมเชยจากแม่ของเขาเกี่ยวกับความแข็งแกร่งทางร่างกายของเขานั้นมีค่าเป็นพิเศษสำหรับเด็กผู้ชายเกือบทุกคน "ทำได้ดี! คุณคือผู้ชายที่แท้จริงของฉัน! คุณเป็นเหมือนพ่อ - เจ้านายที่แท้จริง! ฉันภูมิใจในตัวเธอ! กับคุณฉันไม่กลัวพายุฝนฟ้าคะนอง! ว้าว คุณแข็งแกร่งมาก ฉันไม่รู้เลย! คุณกล้าหาญมาก! ฉันเชื่อในตัวคุณ!" คำเหล่านี้และคำที่คล้ายกันซึ่งพูดด้วยสำนวนที่เหมาะสมจะไม่สูญเสียพลังวิเศษของพวกมัน แม้ว่า "กระต่าย" ตัวน้อยของคุณจะโตแล้วก็ตาม อย่าหวงพวกเขา

อาจจะไม่คุ้มค่าที่จะพูดถึงว่าแม่ควรสอนทักษะที่มีประโยชน์ให้ลูกชายของเธอ: เย็บกระดุม, ล้างจาน, ต้มมันฝรั่ง, กวาดพื้น ผู้ชายที่แท้จริงควรจะสามารถทำทุกอย่างได้ แม่ควรนึกถึงลูกชายของเธอตั้งแต่ยังเด็ก แน่นอน การกระทำของพระสันตะปาปาสามารถยืนยันได้ดีที่สุด แต่ถ้าเนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ พ่อสามารถคุยโทรศัพท์และทำงานบนคอมพิวเตอร์ได้เก่งเท่านั้น คุณสามารถบอกลูกชายของคุณได้ว่านักออกแบบแฟชั่นและช่างตัดเสื้อที่ดีที่สุดคือผู้ชาย ว่าพ่อครัวส่วนใหญ่ในร้านอาหารก็เป็นผู้ชายด้วย

อย่างไรก็ตาม แม่อาจให้ลูกชายของเธอทำอาหารด้วยก็ได้ อย่าวางใจเขาด้วยงานที่ไม่น่าสนใจและสกปรก พยายามเปลี่ยนทุกอย่างให้เป็นเกมที่สร้างสรรค์และน่าตื่นเต้น ในขณะเดียวกันก็อย่าลืมปฏิบัติตามข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัย “คุณจะเพิ่มอะไรในซุปอีก” “คุณคิดว่าเกลือเพียงพอหรือไม่” “ฟังนะ ฉันสามารถพึ่งพาจมูกของคุณได้ไหม? โปรดเลือกเครื่องเทศสำหรับไก่ตามรสนิยมของคุณ “ที่นี่ คุณสามารถปั้นอะไรก็ได้จากแป้งชิ้นนี้ แล้วเราจะใส่ในเตาอบ” “แล้วใครจะเปิดกระป๋องอาหารให้ฉัน”

อะไรก็เกิดขึ้นได้ในชีวิต และหากคุณเลี้ยงดูลูกชายเพียงลำพัง ให้พยายามให้อิทธิพลแก่เขามากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ไม่ว่าจะเป็นพ่อ พี่ชาย หรือผู้ชายที่มีอำนาจอื่นๆ สำหรับเด็กชาย ไม่สามารถทำอะไรได้สังคมชายเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการสร้างจิตใจของเด็กชายตามปกติ และไม่ว่าความสัมพันธ์ของคุณกับพ่อของลูกจะเป็นอย่างไร อย่าบอกลูกชายของคุณในแง่ลบเกี่ยวกับเขา ...

แม่ควรคุ้นเคยกับลูกชายของเธอให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้กับทัศนคติที่เคารพและเอาใจใส่โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อตัวเองและต่อผู้หญิงโดยทั่วไปซึ่งจะสร้างความตระหนักในตนเองของผู้ชายในตัวเขา เด็กชายต้องได้รับการสอนไม่เพียงแต่ให้ดูแลและช่วยเหลือเด็กหญิงและสตรีเท่านั้น แต่ยังต้องดูแลพวกเขาด้วย เพื่อแสดงความรู้สึกปกติของผู้ชายอย่างชัดเจนและสวยงาม นอกจากนี้ แม่ต้องจำไว้ว่า เช่นเดียวกับพ่อของเด็กผู้หญิง ดังนั้น แม่ของเด็กชายจึงเป็นเป้าหมายแรกและสำคัญที่สุดของเพศตรงข้ามที่เขาพบในชีวิตของเขา ภาพลักษณ์ของมารดาประทับอยู่ในจิตใต้สำนึกของเขาอย่างแน่นหนา ปรับปรุงและเติมเต็มเมื่อลูกชายเติบโตขึ้น จากนั้นเมื่อเด็กชายกลายเป็นชายหนุ่ม ภาพลักษณ์นี้จะมีบทบาทสำคัญในการเลือกคู่ชีวิตของเขา นั่นคือเหตุผลที่แม่ควรติดตามดูรูปร่างหน้าตาของเธอตลอดเวลาเพื่อให้ลูกชายของเธอสามารถยืนยันความจริงดั้งเดิมได้ตลอดเวลา: แม่ของเขาสวยที่สุด

ลีดเดอร์ - บอยมีตำแหน่งผู้นำชาย นั่นคือ เด็กชายพยายามบรรลุเป้าหมาย ด้วยความอุตสาหะ ความอุตสาหะ เขาบรรลุเป้าหมายไม่ว่าจะยากแค่ไหนสำหรับเขา

งานของคุณคือการช่วยให้ลูกชายของคุณค้นพบบุคลิกที่เป็นเอกลักษณ์ของเขาโดยเร็วที่สุดและตระหนักถึงมัน

คุณแม่ที่รักทั้งหลาย ถ้าคุณต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของคุณ ถ้าคุณอยากให้ลูกชายเคารพคุณ ไม่ใช่แค่ในฐานะแม่ แต่ยังเป็นคนที่น่าสนใจด้วย ก็ให้คิดถึงตัวเองมากขึ้น ดูแลตัวเอง เติบโตมากับลูกชายของคุณ . แม่เป็นอาชีพที่จำเป็นและสูงส่งที่สุดในโลก แต่ในขณะเดียวกัน อย่าลืมเกี่ยวกับอาชีพอื่น ๆ ที่คุณไม่เพียงมีสิทธิ์รับรู้ในด้านอื่น ๆ แต่เป็นหน้าที่ของคุณอย่างแม่นยำเพื่อที่จะเป็นแม่ที่เต็มเปี่ยมกับลูกชายของคุณ หากคุณมีความสุขในชีวิตส่วนตัวและอาชีพ คุณจะไม่มีวันสร้าง "ลูกของแม่" ออกจากลูกชายของคุณ

เป็นที่นิยมในหมวดหมู่: