บทเรียนการอ่านเร็วเป็นเทคนิคที่มีประสิทธิภาพ ตัวเลขทางประวัติศาสตร์แสดงผลอย่างมหัศจรรย์ในการอ่านความเร็ว

เราแต่ละคนอ่านต่างกัน ใครบางคนที่สละเวลาของเขา ยืดเวลาความสุข ออกเสียงคำให้ตัวเอง มีคนเมาเหล้าอย่างไม่รู้จักพอเพียง "กลืน" หนังสือและปรับปรุงห้องสมุดอย่างต่อเนื่อง ความเร็วในการอ่านของบุคคลนั้นพิจารณาจากหลายปัจจัย - ตั้งแต่กิจกรรมของกระบวนการทางจิตและลักษณะนิสัยไปจนถึงลักษณะของการคิด

แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าความเร็วนี้สามารถเพิ่มขึ้นได้ 2-3 เท่า

เราจะบอกคุณว่าต้องทำอย่างไร

วิธีกำหนดความเร็วในการอ่านเริ่มต้น - ทดสอบ

ส่วนใหญ่มักใช้เพื่อกำหนดความเร็วในการอ่าน โดยสูตรต่อไปนี้:

Q (จำนวนตัวอักษรในข้อความ ไม่มีช่องว่าง) หารด้วย T (จำนวนนาทีที่ใช้ในการอ่าน) และคูณด้วย K (อัตราการเข้าใจ คือ การดูดซึมของการอ่านข้อความ) = V (อักขระ/นาที)

แน่นอนว่าเวลาอ่านหนังสือวัดด้วยนาฬิกาจับเวลา

และสำหรับความหมายในการอ่าน ค่าสัมประสิทธิ์นี้ถูกกำหนดโดยการวิเคราะห์คำตอบที่ได้รับถึง 10 คำถามในข้อความ ด้วยคำตอบที่ถูกต้องทั้ง 10 ข้อ K เท่ากับ 1 โดยมีคำตอบที่ถูกต้อง 8 ข้อ K = 0 เป็นต้น

ตัวอย่างเช่น คุณใช้เวลา 4 นาทีในการอ่านข้อความที่มีอักขระ 3,000 ตัว และมีเพียง 6 ตัวเท่านั้นที่ตอบถูก ในกรณีนี้ ความเร็วในการอ่านของคุณจะถูกคำนวณ ตามสูตรต่อไปนี้:

V \u003d (3000: 4) x0.6 \u003d 450 ตัวอักษร / นาที หรือประมาณ 75 wpm เนื่องจากจำนวนตัวอักษรโดยเฉลี่ยในหนึ่งคำคือ 6

จำกัดความเร็ว:

  1. น้อยกว่า 900 cpm: ความเร็วต่ำ.
  2. 1500 รอบต่อนาที:ความเร็วเฉลี่ย.
  3. 3300 รอบต่อนาที:ความเร็วสูง.
  4. มากกว่า 3300 cpm:สูงมาก.

จากการวิจัยพบว่าความเร็วสูงสุดที่ช่วยให้คุณดูดซึมข้อความได้อย่างเต็มที่คือ 6000 ตัวอักษร / นาที

ความเร็วสูงขึ้นเป็นไปได้ แต่เมื่ออ่าน - "การสแกน" โดยไม่มีความเข้าใจและการดูดซึมของสิ่งที่อ่าน

วิธีที่ง่ายที่สุดในการทดสอบความเร็วในการกลืนหนังสือของคุณคืออะไร?

มาทำแบบไม่มีสูตรกันเถอะ! เราคัดลอกข้อความของบทความที่เลือก เลือกส่วนที่ประกอบด้วยคำ 500 คำ เปิดนาฬิกาจับเวลาแล้ว ... ไปกันเถอะ! จริงอยู่เราไม่ได้อ่าน "การแข่งขัน" แต่อย่างไตร่ตรองและตามปกติ

ได้อ่านไหม? ตอนนี้ดูที่นาฬิกาจับเวลาและ ตัวชี้วัดการศึกษา:

  • น้อยกว่า 200 sl/นาที:ความเร็วต่ำ. เป็นไปได้มากว่าคุณมาพร้อมกับการอ่านด้วยการออกเสียงในใจของแต่ละคำ และคุณอาจไม่ได้สังเกตด้วยซ้ำว่าริมฝีปากของคุณเคลื่อนไหวอย่างไร ไม่มีอะไรน่ากลัวในเรื่องนี้ ยกเว้นว่าคุณใช้เวลามากในการอ่าน
  • 200-300 sl/นาที:ความเร็วเฉลี่ย.
  • 300-450 sl/นาที:ความเร็วสูง. คุณอ่านเร็ว (และอาจมาก) โดยไม่ออกเสียงคำนั้น หรือแม้แต่มีเวลาคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่าน ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม
  • มากกว่า 450 sl/นาที:คะแนนของคุณคือ "ปรับ" นั่นคือ เมื่ออ่าน คุณใช้เทคนิคหรือเทคนิคอย่างมีสติ (หรืออาจโดยไม่รู้ตัว) เพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณ

เตรียมตัวออกกำลังกายเพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่าน - คุณต้องการอะไร?

ด้วยการปรับปรุงความเร็วในการอ่านของคุณโดยใช้เทคนิคบางอย่าง คุณจะไม่เพียงแต่ปรับปรุงประสิทธิภาพการอ่านของคุณ แต่ยังปรับปรุงประสิทธิภาพหน่วยความจำของคุณด้วย

และก่อนจะลงมือศึกษาเทคโนโลยีโดยตรงควร เตรียมตัวให้พร้อมที่สุด เพื่อการออกกำลังกาย

  1. เตรียมตัว ปากกา นาฬิกาจับเวลา และหนังสือทุกเล่มที่มีมากกว่า 200 หน้า
  2. ดูแล ไม่กวนใจคุณภายใน 20 นาทีของการฝึก
  3. ดูแล ผู้ถือหนังสือ.

7 แบบฝึกหัดเพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่าน

ชีวิตมนุษย์ไม่เพียงพอที่จะเชี่ยวชาญวรรณกรรมชิ้นเอกของโลกทั้งหมด แต่ลองได้ไหม

สำหรับนักกินหนังสือทุกคนที่ไม่มีเวลาเพียงพอในแต่ละวัน - แบบฝึกหัดที่ดีที่สุดในการปรับปรุงเทคนิคการอ่าน!

วิธีที่ 1 มือเป็นผู้ช่วยของคุณ!

การมีส่วนร่วมทางกายภาพในกระบวนการอ่านก็ช่วยเพิ่มความเร็วได้เช่นกัน

อย่างไรและทำไม?

สมองของมนุษย์ถูกตั้งโปรแกรมให้แก้ไขการเคลื่อนไหว โดยใช้มือของคุณหรือแม้กระทั่งการ์ดแบ่งปกติขณะอ่าน คุณจะสร้างการเคลื่อนไหวบนหน้าหนังสือและเพิ่มสมาธิของคุณโดยอัตโนมัติ

  1. ตัวชี้นิ้ว.ด้วย "ตัวชี้" นี้ คุณสามารถนำหน้าหนังสือในแนวตั้งได้อย่างง่ายดายและเป็นธรรมชาติด้วยความเร็วที่สูงกว่าการเคลื่อนไหวของดวงตาเล็กน้อย จังหวะของตัวชี้ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ - จะต้องคงที่และคงที่โดยไม่เลื่อนนิ้วกลับไปที่ข้อความที่อ่านแล้วและไม่หยุด ที่ที่จะนำไปสู่ ​​"ตัวชี้" ไม่สำคัญจริงๆ แม้ว่าจะอยู่ตรงกลางของข้อความ แม้แต่ในขอบด้านข้าง
  2. การ์ดแยก.หรือกระดาษเปล่าพับครึ่งเพื่อความสะดวก ขนาดประมาณ 7.5x13 ซม. สิ่งสำคัญคือแผ่นแข็งและสะดวกสำหรับคุณในการถือและเคลื่อนย้ายด้วยมือเดียว วางตำแหน่งการ์ดเหนือเส้นที่อ่านได้ ข้างบนไม่ใช่ข้างล่าง! ด้วยวิธีนี้ คุณจะเพิ่มความใส่ใจ ขจัดความเป็นไปได้ที่จะกลับไปอ่านบรรทัดที่คุณอ่าน

วิธีที่ 2 การพัฒนาวิสัยทัศน์ต่อพ่วง

เครื่องมือหลักของคุณ (หรืออย่างใดอย่างหนึ่ง) ในการอ่านความเร็วคือการมองเห็นอุปกรณ์ต่อพ่วงของคุณ คุณสามารถอ่านคำหรือทั้งบรรทัดแทนตัวอักษรหลายตัวได้ การฝึกอบรมการมองเห็นด้านข้างดำเนินการโดยทำงานร่วมกับตาราง Schulte ที่รู้จักกันดี

มันคืออะไรและจะฝึกอย่างไร?

โต๊ะ- นี่คือฟิลด์ 25 สี่เหลี่ยม แต่ละอันมีตัวเลข ตัวเลขทั้งหมด (ประมาณ - ตั้งแต่ 1 ถึง 25) จะเรียงตามลำดับแบบสุ่ม

งาน:ดูที่จตุรัสกลางเท่านั้น ค้นหาตัวเลขทั้งหมดเหล่านี้ในลำดับจากมากไปน้อย (หรือจากน้อยไปมาก)

ฝึกอย่างไร?คุณสามารถพิมพ์ตารางสำหรับตัวคุณเองบนกระดาษและใช้ตัวจับเวลา และคุณสามารถฝึกบนอินเทอร์เน็ตได้ (ง่ายกว่ามาก) - มีบริการที่คล้ายคลึงกันบนเว็บมากพอ

เมื่อเชี่ยวชาญตารางไดอะโครมขนาด 5 คูณ 5 แล้ว ให้ไปยังเวอร์ชันที่ซับซ้อนยิ่งขึ้นด้วยฟิลด์สีและอื่นๆ

วิธีที่ 3 Unlearning subvocalization

นี่เป็นหนึ่งในหลักการสำคัญของการอ่านความเร็ว “Subvocalization” หมายถึงการเคลื่อนไหวของริมฝีปาก/ลิ้นและการออกเสียงคำในจิตใจขณะอ่าน

ทำไมมันรบกวนการอ่าน?

จำนวนคำเฉลี่ยที่พูดโดยคนต่อนาทีคือ 180 เมื่อความเร็วในการอ่านเพิ่มขึ้น การออกเสียงคำจะยากขึ้น และการเปล่งเสียงย่อยจะกลายเป็นอุปสรรคในการเรียนรู้ทักษะใหม่

จะหยุดพูดคำกับตัวเองได้อย่างไร?

การทำเช่นนี้ในกระบวนการอ่าน ...

  • หนีบปลายดินสอ (หรือวัตถุอื่นๆ) ด้วยฟันของคุณ
  • เรากดลิ้นขึ้นไปบนฟ้า
  • วางนิ้วมือที่ว่างไว้บนริมฝีปาก
  • เรานับตัวเองตั้งแต่ 0 ถึง 10
  • เราออกเสียงบทกวีหรือลิ้นบิด
  • เราใส่เพลงที่เงียบลงในพื้นหลังแล้วแตะเมโลดี้ด้วยดินสอ

วิธีที่ 4 ไม่มีทางกลับมา!

การย้อนกลับไปยังข้อความที่อ่านแล้ว (หมายเหตุ - การถดถอย) และการอ่านซ้ำบรรทัดที่ผ่านไปแล้วจะเพิ่มเวลาในการอ่านข้อความขึ้น 30 เปอร์เซ็นต์

สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่สมัครใจ โดยอัตโนมัติ ตัวอย่างเช่น หากคุณถูกรบกวนโดยเสียงภายนอก และคุณไม่มีเวลาเรียนรู้คำสองสามคำ หรือสำหรับการอ่านซ้ำวลีที่ให้ข้อมูลมากเกินไปที่คุณไม่เข้าใจ (หรือไม่มีเวลาเข้าใจเนื่องจากความเร็วในการอ่านสูง)

จะยกเลิกการเรียนรู้การถดถอยได้อย่างไร

  • ใช้การ์ดปิดกั้นการเข้าถึงเนื้อหาที่อ่าน
  • ใช้โปรแกรมที่เหมาะสมบนเว็บ (เช่น Best Reader)
  • ใช้นิ้วชี้ของคุณ
  • ฝึกจิตตานุภาพของคุณและให้บ่อยขึ้นจำไว้ว่าด้านล่างในข้อความคุณมักจะเติมช่องว่างข้อมูลทั้งหมดที่คุณทำไว้ก่อนหน้านี้

วิธีที่ 5 เรามีสมาธิ

เป็นที่ชัดเจนว่าด้วยความเร็วสูงคุณภาพของการดูดซึมของวัสดุจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด แต่ประการแรก นี่เป็นเพียงช่วงแรกเท่านั้น จนกว่าคุณจะเชี่ยวชาญเทคนิคการอ่านความเร็ว และประการที่สอง คุณสามารถเพิ่มความเร็วได้ในตอนแรกโดยไม่สูญเสียคุณภาพของการอ่าน

สิ่งนี้จะช่วยในแบบฝึกหัดพิเศษ:

  1. ใช้ปากกาปลายสักหลาดหลากสี เขียนชื่อสีบนแผ่นกระดาษในลักษณะที่ไม่เป็นระเบียบ เขียนคำว่า "แดง" เป็นสีเหลือง "เขียว" เป็นสีดำ เป็นต้น วางแผ่นบนโต๊ะเป็นเวลาหนึ่งวัน จากนั้นนำมันออกมาและหยุดนิ้วของคุณบนคำใดคำหนึ่ง ตั้งชื่อสีของหมึกอย่างรวดเร็ว
  2. เราใช้แผ่นและกระดาษ เรามุ่งเน้นไปที่บางสิ่งบางอย่าง ตัวอย่างเช่นบนไทรนั้นในหม้อ และเราจะไม่ฟุ้งซ่านด้วยความคิดภายนอกเป็นเวลาอย่างน้อย 3-4 นาที นั่นคือเราคิดเกี่ยวกับไฟคัสนี้เท่านั้น! หากยังมีความคิดที่ไม่เกี่ยวข้องเข้ามา เราจะใส่ "รอยบาก" ลงบนแผ่นงานและเน้นที่ไทรอีกครั้ง เราฝึกจนกว่าคุณจะมีกระดานชนวนที่สะอาดหลังการออกกำลังกาย
  3. เรานับโดยการอ่าน ยังไง? แค่. ขณะอ่าน เรานับแต่ละคำในข้อความ แน่นอนว่ามีเพียงจิตใจและไม่มี "ผู้ช่วย" ในรูปแบบของการแตะด้วยเท้างอนิ้ว ฯลฯ สำหรับการออกกำลังกาย - 3-4 นาที เมื่อคุณทำเสร็จแล้ว อย่าลืมตรวจสอบตัวเอง - แค่นับคำโดยไม่ต้องพยายามอ่าน

ฝึกฝนจนได้จำนวนคำที่ได้รับในกระบวนการอ่านและมีอยู่จริงเท่ากัน

วิธีที่ 6 เรียนรู้ที่จะจดจำ "คำสำคัญ" และกำจัดคำที่ไม่จำเป็นออกไป

เมื่อดูภาพวาด คุณไม่ต้องถามตัวเองว่าศิลปินกำลังพยายามจะพูดอะไร คุณเพียงแค่ดูและเข้าใจทุกอย่าง นอกจากนี้ มุมมองของคุณจะจับภาพทั้งภาพในคราวเดียว ไม่ใช่รายละเอียดส่วนบุคคล

ใช้ "แบบแผน" ที่คล้ายกันที่นี่ คุณต้องเรียนรู้ที่จะฉวยสัญญาณ คำหลักจากบรรทัด และตัดสิ่งที่ไม่จำเป็นทั้งหมดออก แต่ละคำที่ไม่มีความหมายพิเศษ ใช้คำว่า “เพื่อความงาม” หรือวลีหลายคำในข้อความ จะถูกตัด ข้าม ละเว้น

เน้นคีย์เวิร์ด แบกภาระข้อมูลหลัก

วิธีที่ 7 การกำหนดหัวข้อย่อหน้า

ฝึกอย่างไร?

หยิบหนังสือเล่มใดก็ได้ อ่านย่อหน้าหนึ่ง และพยายามระบุหัวข้ออย่างรวดเร็ว ถัดไป ทำเครื่องหมาย 5 นาทีและกำหนดหัวข้อของจำนวนย่อหน้าสูงสุดในช่วงเวลาสั้นๆ นี้ จำนวนหัวข้อที่กำหนดขั้นต่ำต่อนาทีคือ 5

และเคล็ดลับ "บนท้องถนน" อีกสองสามข้อ:

  • ลดระยะเวลาการหยุดในแต่ละสาย
  • ฝึกฝนทักษะเป็นรายบุคคล อย่าพยายามครอบคลุมเทคนิคทั้งหมดในครั้งเดียว
  • ลืมที่จะมองข้ามเส้น - มองทั้งเส้นพร้อมกัน

การทดสอบความเร็วในการอ่านนั้นเหมาะสมหรือไม่ หรือคุณจำเป็นต้องฝึกเพิ่มเติม

คุณทำงานเพื่อตัวเองมาเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ (หรือแม้แต่หนึ่งเดือน) ได้เวลาตรวจสอบว่าคุณได้มาถึงความเร็วที่คุณคาดหวังแล้วหรือยัง หรือหากคุณต้องการฝึกฝนเพิ่มเติม

เราตั้งเวลาไว้ 1 นาทีและเริ่มอ่านด้วยความเร็วสูงสุด ซึ่งตอนนี้สามารถทำได้โดยไม่สูญเสียคุณภาพของการดูดซึมข้อมูล เราเขียนผลลัพธ์และเปรียบเทียบกับผลลัพธ์แรก

หากคุณไม่ได้ “ฟิต” ระหว่างการฝึกซ้อม ผลที่ได้จะทำให้คุณประหลาดใจ

มีแน่นอนครับ. แต่สิ่งสำคัญคือคุณภาพของข้อมูลที่ได้มา การกินหนังสือจะมีประโยชน์อะไร ถ้าหลังจากอ่านแล้ว ไม่มีอะไรเหลืออยู่ในความทรงจำของคุณนอกจากตัวเลขจากนาฬิกาจับเวลา

สำหรับการฝึกอบรมเพิ่มเติม คุณสามารถใช้ทั้งเทคนิคที่เรียนรู้ไปแล้วและเทคนิคใหม่ โชคดีที่ไม่มีปัญหาการขาดแคลนในวันนี้ การดูเครื่องมือค้นหาและป้อนข้อความค้นหาที่เหมาะสมก็เพียงพอแล้ว

ฝึกฝนเกี่ยวกับข้อความประเภทต่างๆ:

  • บนข้อความที่ฉีกขาดและหมุน
  • ข้อความที่ไม่มีสระ
  • ในการอ่านขึ้นลงและย้อนกลับ
  • เกี่ยวกับการลดความเข้มข้นและการขยายตัวของมุมรับภาพ
  • เมื่ออ่านคำแรกคำที่สองแล้วคำแรก จากนั้นครั้งที่สี่แล้วครั้งที่สาม
  • อ่านแนวทแยง. เฉพาะผู้ที่ดื้อรั้นที่สุดเท่านั้นที่จะเชี่ยวชาญเทคนิคนี้
  • เมื่ออ่านคำแรกในรูปแบบที่เป็นธรรมชาติและคำที่สอง - ในทางกลับกัน
  • ในการอ่านเพียงครึ่งหลังของคำในบรรทัด โดยไม่สนใจคำที่ 1 และกำหนดขอบเขตนี้ด้วยตาเปล่า
  • เมื่ออ่านข้อความที่ "มีเสียงดัง" กล่าวคือ ข้อความที่อ่านยากเนื่องจากมีภาพวาด ตัวอักษรตัดกัน เส้น แรเงา ฯลฯ
  • การอ่านข้อความกลับหัว
  • ในการอ่าน "ผ่านคำ" นั่นคือกระโดดข้ามคำเดียว
  • เกี่ยวกับการอ่านคำที่ยังคงมองเห็นได้เมื่อมีการใช้ลายฉลุบางประเภทกับหน้า ตัวอย่างเช่น ปิรามิดหรือต้นคริสต์มาส หลังจากอ่านทุกอย่างที่ปิรามิดไม่สามารถซ่อนได้ คุณควรอ่านข้อความซ้ำอีกครั้งและค้นหาว่าคุณเข้าใจความหมายถูกต้องหรือไม่
  • เมื่ออ่านเพียง 2-3 คำที่อยู่ตรงกลางบรรทัด คำที่เหลือ (ขวาและซ้าย) อ่านด้วยการมองเห็นรอบข้าง

ฝึกทุกวัน. แม้แต่การฝึกฝน 15 นาทีต่อวันก็จะช่วยให้คุณเพิ่มความเร็วในการอ่านได้อย่างมาก

จริงอยู่ คุณจะต้องเรียนรู้ที่จะชะลอความเร็วนี้เมื่อคุณต้องการทำให้หน้าหนังสือเล่มโปรดของคุณสั่นอย่างสงบขณะนอนอยู่ในเปลญวน
แต่นั่นเป็นเรื่องราวที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง...

คุณเคยใช้แบบฝึกหัดเพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่านหรือไม่? ความสามารถในการอ่านอย่างรวดเร็วมีประโยชน์ในชีวิตในภายหลังหรือไม่? แบ่งปันประสบการณ์ของคุณในความคิดเห็นด้านล่าง!

การอ่านความเร็วเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังที่สุดสำหรับการพัฒนาความฉลาด ผู้ที่มีทักษะนี้อ่านหนังสือ 1-7 เล่มต่อสัปดาห์ โดยใช้เวลาน้อยลงหลายเท่า

ความเร็วในการอ่านรวมถึง: ความเร็ว ความเข้าใจ และการรักษาสิ่งที่ได้อ่าน ด้วยทักษะนี้ คุณสามารถศึกษาหัวข้อที่สนใจ สาขาวิชา ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน วิทยาศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

ยิ่งมีคนอ่านวรรณกรรมที่มีประโยชน์มากเท่าไร เขาก็ยิ่งมีการศึกษาและสติปัญญามากขึ้นเท่านั้น ด้วยการอ่านความเร็ว ความฉลาดจึงพัฒนาอย่างไร้ขีดจำกัด การพัฒนาคล้ายกับการขับรถเมื่อเทียบกับความเร็วในการเดิน เมื่อสมองทำงานในโหมดเทอร์โบจะไม่มีเวลาคิดและออกเสียงคำ ความเข้าใจจะเกิดขึ้นทันที สมองไม่ต้องเสียเวลากับการออกเสียงและความคิดที่ไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไป

แบบฝึกหัดออนไลน์

ตาราง Schulte

พวกเขาพัฒนาการมองเห็นรอบข้างค้นหาองค์ประกอบที่ต้องการในข้อความ, ความจำ, สมาธิ, ความเร็วในการคิด นี่คือแบบฝึกหัดการอ่านเร็วที่ได้รับความนิยมมากที่สุด คลิกที่ปุ่มเริ่มต้นและมองหาตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 16 โดยดูที่ตรงกลางตารางเท่านั้น

โต๊ะแดงดำ Gorbov-Schulte

อันดับแรก ให้หาค่าต่ำสุดสีดำ ตามด้วยค่าสูงสุดของสีแดง จากนั้นหาค่าต่ำสุดสีดำถัดไป และค่าสูงสุดของสีแดงถัดไป ตัวอย่างเช่น สำหรับตาราง 5x5: 1 และ 12, 2 และ 11, 3 และ 10 เป็นต้น

แอนนาแกรม

เดาคำศัพท์สักครู่เรียนรู้ที่จะเห็นทั้งคำ

ค้นหาจดหมาย

ยิ่งคุณพบตัวอักษรได้เร็วเท่าใด คุณก็จะไปยังส่วนต่างๆ ของข้อความได้เร็วขึ้นเท่านั้น

การหาตัวเลข

เราฝึกการค้นหาตัวเลขโดยเปรียบเทียบกับการค้นหาตัวอักษร:

การอ่านโดยการมองเห็น

หลักสูตรโรงเรียนพัฒนาการอ่านเร็ว

เพื่อให้ได้ความเร็วที่ต้องการเร็วขึ้นและง่ายขึ้น ฉันแนะนำให้ลงทะเบียนในหลักสูตร Speed ​​​​Reading ใน 30 วัน ในหลักสูตรนี้เราจะทำงานเกี่ยวกับ:

  1. กับท่าออกกำลังกายสุดคลาสสิก
  2. ประสานซีกสมองเพื่อเร่งการทำงานของสมอง
  3. ใช้เทคนิคที่ฉันพัฒนาขึ้นเพื่อเร่งความเร็วในการอ่านที่เพิ่มขึ้น
  4. เข้าใจจิตวิทยาของการอ่านเร็ว
  5. ตอบคำถามจากผู้เข้าร่วมหลักสูตรอื่น ๆ

ผลตอบรับของหลักสูตร

หลักสูตรโรงเรียนเพื่อการพัฒนาความฉลาด

หลักสูตรการพัฒนาเชิงโต้ตอบ

นอกจากหลักสูตร Speed ​​​​Reading ใน 30 วันแล้ว หลักสูตร BrainApps แบบโต้ตอบสำหรับการพัฒนาความเร็วในการอ่าน ความจำ และสมาธินั้นสมบูรณ์แบบ สำหรับ 490 รูเบิลต่อเดือนหรือ 1,400 ต่อปี คุณจะได้รับ 4 โปรแกรมบนเบราว์เซอร์สำหรับการอ่านความเร็วในการฝึก ความจำ สมาธิ และเกมฝึกสมองมากมาย

ตัวอย่างเช่นในแบบฝึกหัดมีเกม "ค้นหาคำศัพท์ทั้งหมด" ในเกมนี้จะแสดงตัวอักษร 256 ตัวบนหน้าจอ ซึ่งมีเพียง 3 คำเท่านั้นที่จะหาได้ แบบฝึกหัดนี้ฝึกสายตาให้ค้นหาคำที่ถูกต้องในข้อความอย่างรวดเร็ว ซึ่งจะช่วยเร่งความเร็วในการอ่านได้อย่างมาก แบบฝึกหัดอื่นๆ ในหลักสูตรนี้จะฝึกทักษะอื่นๆ ที่สำคัญสำหรับการอ่านเร็ว

พัฒนาการด้านความจำและสมาธิในเด็กอายุ 5-10 ปี

หลักสูตรนี้ประกอบด้วยบทเรียน 30 บทพร้อมเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์และแบบฝึกหัดสำหรับพัฒนาการของเด็ก แต่ละบทเรียนประกอบด้วยคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ แบบฝึกหัดที่น่าสนใจ งานสำหรับบทเรียน และโบนัสเพิ่มเติมในตอนท้าย: มินิเกมเพื่อการศึกษาจากพันธมิตรของเรา ระยะเวลาของหลักสูตร: 30 วัน หลักสูตรนี้มีประโยชน์ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กแต่สำหรับผู้ปกครองด้วย

หน่วยความจำสูงสุดใน 30 วัน

ทันทีที่คุณสมัครเรียนหลักสูตรนี้ การฝึกอบรม 30 วันอันทรงพลังสำหรับการพัฒนาความจำขั้นสูงและการสูบฉีดสมองจะเริ่มต้นสำหรับคุณ

ภายใน 30 วันหลังจากสมัครสมาชิก คุณจะได้รับแบบฝึกหัดและเกมการศึกษาที่น่าสนใจทางไปรษณีย์ ซึ่งคุณสามารถนำไปใช้ในชีวิตของคุณได้

เราจะเรียนรู้การจดจำทุกสิ่งที่อาจจำเป็นในการทำงานหรือในชีวิตส่วนตัว: เรียนรู้การจดจำข้อความ ลำดับของคำ ตัวเลข รูปภาพ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในระหว่างวัน สัปดาห์ เดือน และแม้แต่แผนที่ถนน

เราเร่งการนับจิต ไม่ใช่การคิดเลขในใจ

เคล็ดลับและเคล็ดลับยอดนิยมและเคล็ดลับชีวิต เหมาะสำหรับเด็ก จากหลักสูตรนี้ คุณจะไม่เพียงแต่เรียนรู้กลอุบายมากมายสำหรับการคูณ บวก คูณ หาร คำนวณเปอร์เซ็นต์ที่ง่ายและรวดเร็ว แต่ยังต้องฝึกฝนในงานพิเศษและเกมการศึกษาอีกด้วย! การนับจิตยังต้องอาศัยสมาธิและสมาธิอย่างมาก ซึ่งได้รับการฝึกฝนอย่างแข็งขันในการแก้ปัญหาที่น่าสนใจ

เคล็ดลับฟิตสมอง เราฝึกความจำ สมาธิ การคิด การนับ

หากคุณต้องการโอเวอร์คล็อกสมองของคุณ ปรับปรุงประสิทธิภาพ พัฒนาความจำ ความสนใจ สมาธิ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น ออกกำลังกายที่น่าตื่นเต้น ฝึกอย่างสนุกสนานและไขปริศนาที่น่าสนใจ แล้วสมัครเลย! รับประกันการออกกำลังกายสมองที่ทรงพลัง 30 วันสำหรับคุณ :)

เงินกับความคิดของเศรษฐี

ทำไมถึงมีปัญหาเรื่องเงิน? ในหลักสูตรนี้ เราจะตอบคำถามนี้โดยละเอียด มองลึกลงไปในปัญหา พิจารณาความสัมพันธ์ของเรากับเงินจากมุมมองทางจิตวิทยา เศรษฐกิจ และอารมณ์ จากหลักสูตรนี้ คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่คุณต้องทำเพื่อแก้ปัญหาทางการเงินทั้งหมดของคุณ เริ่มออมเงินและลงทุนในอนาคต

ผล

สำหรับการพัฒนาความฉลาดอย่างรวดเร็ว ให้ฝึกอ่านความเร็ว การอ่านเร็วจะช่วยพัฒนาสติปัญญา และเปลี่ยนสมองให้กลายเป็นซูเปอร์คอมพิวเตอร์ ทำให้อัจฉริยะออกมาจากคนธรรมดา

ในบทความนี้ ฉันได้พูดถึง 5 แบบฝึกหัดคลาสสิกเพื่อพัฒนาความเร็วในการอ่าน แบบฝึกหัดเหล่านี้จะเพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณเป็นสองเท่าใน 2-4 สัปดาห์

วิธีที่ง่ายที่สุดในการเปรียบเทียบการอ่านความเร็วกับการรับประทานอาหาร เช่นเดียวกับที่เราบริโภคโปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรต และวิตามิน เราก็บริโภคข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษร เมื่อเราอ่านเร็ว เราย่อ "เวลาอาหารกลางวัน" ให้สั้นลง แต่ในบางกรณีก็ไม่สมเหตุสมผล

นอกจากแคลอรี่และคุณค่าทางโภชนาการแล้ว ยังมีความสุขในการกินอีกมากมาย เราไม่ได้พยายามกลืนอาหารอย่างรวดเร็วในร้านอาหารที่ปรุงโดยเชฟที่ตกแต่งตามกฎทั้งหมดบนโต๊ะที่เสิร์ฟ นิยายอ่านเร็วดูแปลกๆ เหมือนกัน เว้นแต่ว่าคุณเป็นนักเรียนของคณะอักษรศาสตร์ที่ต้องการดาวน์โหลดรายการวรรณกรรมยาวๆ ลงในตัวเขาเองในภาคเรียน

จำเป็นสำหรับวัตถุประสงค์ทางธุรกิจเพื่อการศึกษา เมื่อเราพูดว่า "การอ่าน" ในบทความนี้ เราหมายถึงการอ่านวรรณกรรมเชิงวิชาการหรือธุรกิจ ตำราวิชาชีพ และข่าว ความเร็วในการอ่านเฉลี่ยของคนทั่วไปอยู่ที่ประมาณ 800 ตัวอักษรต่อนาที โดยคำนึงถึงค่าสัมประสิทธิ์การท่องจำ สามารถเพิ่มได้เท่าไหร่?

ชวเลขธุรกิจยังแตกต่างกัน:

  • วิเคราะห์- ยากที่สุด. จำเป็นต้องเชี่ยวชาญและเข้าใจกระบวนทัศน์ หลักการ วิธีการใหม่ๆ สำหรับข้อมูลนี้ ยังไม่มีการสร้างโครงสร้างของการดูดซึม เราไม่ทราบวิธีใช้และจำแนกประเภทอย่างไร นี่เป็นการอ่านที่ช้าที่สุด เนื่องจากข้อมูลนี้จำเป็นต้องได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง ความเร็วของฉันคือ 3,100 ตัวอักษรต่อนาที
  • เบื้องต้น- อ่านง่ายและเข้าใจ เรามีระบบความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้อยู่ในหัวแล้ว เราแค่เพิ่มข้อเท็จจริง แนวคิด และมุมมองใหม่ๆ ซึ่งรวมถึงข่าวและเรื่องราวทั้งหมด อ่านเร็ว. เร็วกว่าการวิเคราะห์หนึ่งเท่าครึ่งถึงสองเท่า ความเร็วของฉันคือ 4,800 ตัวอักษรต่อนาที
  • เครื่องมือค้นหา- การอ่านที่เร็วที่สุด ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นในข้อความจำนวนมาก เหมาะสำหรับคืนความรู้ในหัว ความเร็วในการอ่านเร็วกว่าการอ่านเชิงวิเคราะห์ 4-5 เท่า ความเร็วของฉันคือ 14,000 ตัวอักษรต่อนาที

ผลประโยชน์ดูเหมือนจะชัดเจน ความเร็วที่กำหนด - โดยคำนึงถึงค่าสัมประสิทธิ์การท่องจำ หลังจากการทดสอบแต่ละครั้ง จะมีการถามคำถามเพื่อตรวจสอบข้อมูลที่เหลืออยู่ในหัว

ด้วยข้อได้เปรียบเชิงวัตถุประสงค์ของการอ่านความเร็ว ฉันพบ "หลักฐาน" ที่ น่าเสียดายที่ข้อความเหล่านี้เผยแพร่โดยผู้ที่ไม่ได้เป็นเจ้าของความเร็วในการอ่านหรือพยายามที่จะเชี่ยวชาญ แต่ก็ไม่สามารถทำได้ เรื่องคลาสสิก: "ฉันไม่ได้อ่าน Pasternak แต่ฉันประณาม"

ทำอย่างไรให้รักการอ่านเร็ว

ลองนึกภาพเด็กก่อนวัยเรียนที่โต้แย้งอย่างชาญฉลาดว่าการอ่านทีละพยางค์เป็นวิธีที่มีสติมากกว่าการอ่านด้วยคำพูด ช่วยให้คุณรับรู้แต่ละคำอย่างรอบคอบฟังเสียงของมัน ตลก? นี่คือสิ่งที่คนดูเหมือนพิสูจน์ให้เห็นว่าการอ่านช้าด้วยคำพูดดีกว่าการอ่านเร็ว

แน่นอนว่าการอ่านเร็วจะไม่ทำงานหากคุณเรียนรู้ที่จะซึมซับข้อความ หากต้องการอ่านอย่างรวดเร็ว ความสามารถในการดาวน์โหลดข้อความเข้าสู่สมองอย่างรวดเร็วนั้นไม่เพียงพอ การอ่านเร็วเป็นชุดทักษะในการประมวลผลข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษร คุณจำเป็นต้องรู้อะไรอีกบ้างเพื่อให้ความเร็วในการอ่านเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์และเป็นที่ชื่นชอบสำหรับคุณ

ถามคำถาม

ทักษะพื้นฐานโดยที่โดยทั่วไปแล้วไม่มีประโยชน์ที่จะอ่าน การอ่านจะต้องเตรียม หากเราอ่านโดยไม่มีคำถาม ข้อมูลก็ไม่มีอะไรต้องยึด มันก็จะผ่านเราไป คำถามคือตะขอที่เราวางไว้ในทางของข้อมูล งานของเราคือจับความหมาย ผ่านคำถาม เราหมกมุ่นอยู่กับการอ่านอย่างมีสติ ไม่ได้มุ่งเน้นที่กระบวนการ แต่มุ่งไปที่เป้าหมาย

ถามตัวเองว่า “ฉันต้องการค้นหาอะไรในหนังสือเล่มนี้? ฉันจะทำอะไรหลังจากอ่านแล้ว ฉันต้องการเรียนรู้ที่จะทำอะไรแตกต่างไปจากนี้ ฉันพลาดอะไรไปหรือเปล่า”

ฝึกความจำ

ปริมาณข้อมูลที่ค้างอยู่ในหัวไม่ได้ขึ้นอยู่กับความเร็วในการอ่าน ดังนั้น ข้อความนี้จึงฟังดูแปลกที่หลังจากอ่านความเร็วแล้ว ข้อมูลเพียงเล็กน้อยก็เข้ามาในหัว ขอถามหน่อยว่าเราจำการอ่านครั้งสุดท้ายที่ความเร็วปกติได้เท่าไหร่? เราสามารถบอกเล่าเนื้อหาหรือวิทยานิพนธ์หลักได้หรือไม่ เพื่อให้ข้อมูลอยู่ในหัวของคุณ คุณต้องพัฒนาความจำ

มีแบบฝึกหัดหลายร้อยแบบที่ช่วยให้เราเก็บความรู้ใหม่ไว้ในหัว มีกลไกที่แก้ไขคำใหม่ ภาพ ข้อมูล

ฝึกฝนแม้ว่าคุณจะไม่ได้เชี่ยวชาญในการอ่านความเร็ว: ความจำที่แข็งแกร่งจะช่วยในชีวิตได้เสมอ ทำแบบฝึกหัด 30 วินาทีให้เป็นนิสัย: เรียนรู้ที่จะสื่อสารข้อความสำคัญของการสื่อสารใดๆ ใน 30 วินาที

ดังนั้นความสนใจของคุณจะมุ่งไปที่การจดจำความหมายที่สำคัญและเชื่อมโยงไปยังระบบความรู้ที่มีอยู่

จดจ่อกับข้อความ

ความสามารถทางจิตของเราในขณะนี้มีขีดจำกัด เราสามารถเก็บความคิดไว้ในหัวได้อย่างจำกัด โดยปกติ การอ่านช้าลงและความจำลดลง เนื่องจากเรามักถูกรบกวนโดยความคิดที่ไม่เกี่ยวข้อง หากเราเรียนรู้ที่จะควบคุมสิ่งเร้าภายนอกและจดจ่อกับข้อความ ข้อมูลอีกมากมายจะยังคงอยู่ในหัวของเรา

ความสนใจกระจัดกระจายเมื่อเราทั้งเบื่อหรือกังวล คุณต้องออกจากสถานะนี้เพื่อมุ่งความสนใจ

แบบฝึกหัดอื่นๆ เพื่อการมีสมาธิจดจ่อสามารถพบได้ง่ายในวรรณกรรมและอินเทอร์เน็ต

คิดแบบคู่ขนาน

เราทุกคนต่างมีพื้นฐานการคิดแบบสองช่องทาง เราสามารถคุยโทรศัพท์และคิดว่าจะเลี้ยวทางไหนเมื่อถึงทางแยก เราสามารถวางแผนสำหรับวันพรุ่งนี้และทำอาหารเย็นได้ แต่เราไม่ได้พัฒนาความสามารถนี้ แต่เราสามารถใช้มันได้อย่างเต็มที่: อ่านและคิดเกี่ยวกับข้อความด้วยความเร็วสูงไปพร้อม ๆ กัน หากคุณอ่านเร็ว แต่ไม่มีเวลาคิด แน่นอนว่าคุณสูญเสียความหมายของสิ่งที่เขียนไป

เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะสูบฉีดช่องทางการคิดที่สอง และเมื่ออ่านหนังสือหนึ่งเล่ม คุณจะมีโอกาสอ่านและคิดไปพร้อม ๆ กัน

กลับไปอ่านซะ

จะทำอย่างไรถ้าข้อมูลยากเกินไปที่จะเข้าใจในระหว่างการเดินทาง? ปกติแล้วเราจะหยุดและคิดถึงข้อความที่เข้าใจยาก การหยุดดังกล่าวทำให้การอ่านช้าลงโดยทั่วไป เนื่องจากคุณต้องเร่งจากศูนย์ในแต่ละครั้ง ในเวลาเดียวกัน เราทุกคนต่างคุ้นเคยกับหลักการของ Tetris เมื่อการกระทำต่อเนื่องเร็วขึ้นและเร็วขึ้น จะไม่สูญเสียความเร็วหรือข้อมูลได้อย่างไร?

สำหรับฉันมันคือการอ่านด้วยดินสอ ไม่จำเป็นต้องสะดุดทุกความคิดที่น่าสนใจ แล้วเร่งความเร็วอีกครั้ง เพียงพอที่จะทำเครื่องหมายสถานที่ที่น่าสนใจที่ต้องการการไตร่ตรองในทุ่งนาและกลับไปหาพวกเขาหลังจาก "วิธีความเร็วสูง"

กรองข้อความในหนังสือผ่านคำถามของคุณ เมื่อคุณพบคำตอบที่ต้องการคิด ให้ทำเครื่องหมายไว้ คุณไม่จำเป็นต้องคิดทันที อ่านซ้ำในภายหลัง - คุณจึงใช้เวลาน้อยลงมาก

ใช้ข้อมูลที่ได้รับ

นี่เป็นความต่อเนื่องของกฎก่อนหน้า ผู้อ่านส่วนใหญ่ไม่กลับไปอ่านเนื้อหาที่อ่าน ห้ามใช้ในชีวิต อ่านมากแต่ทำน้อย สำหรับคนเหล่านี้ การอ่านเร็วจะไม่ช่วยจนกว่าพวกเขาจะเปลี่ยนพฤติกรรม

พวกเราเพียงไม่กี่คนเปลี่ยนข้อมูลให้เป็นผลลัพธ์ ไม่ว่าหนังสือ บทความ หรือข่าวจะอ่านเร็วแค่ไหน เราทุกข์ทรมานจากความอ้วนของข้อมูล: เราได้รับข้อมูลและไม่ใช้งาน เราไม่เปลี่ยนเป็นความรู้และการกระทำ ดูเหมือนคนที่ดูดซับอาหารที่มีรสหวานและแป้ง ได้รับพลังงานปริมาณมาก และนั่งบนโซฟา แต่ท้ายที่สุดแล้ว ก็มีคนที่มีการเผาผลาญสูง อย่างน้อยเขาก็จะกินช็อกโกแลตแท่งในตอนกลางคืน แต่เขาจะไม่มีอะไรติดค้างที่ไหนเลย

จะเพิ่มการเผาผลาญข้อมูลได้อย่างไร? จำเป็นต้องนำห่วงโซ่ของการแปลงข้อมูลไปใช้จริง การอ่านควรมีเหตุผล

  • ข้อมูลที่ยังไม่กลายเป็นความรู้ก็ไร้ความหมาย คำถามเปลี่ยนข้อมูลเป็นความรู้ เราเริ่มต้นด้วยกฎนี้
  • ความรู้ที่ไม่กลายเป็นการกระทำก็ไม่มีความหมาย ความรู้เปลี่ยนเป้าหมายเป็นการกระทำ เราต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรด้วยความช่วยเหลือของข้อมูล จะทำอย่างไรให้สำเร็จ?
  • การกระทำที่ไม่เกิดประโยชน์ก็ไร้ความหมาย เจตจำนงและวินัยเปลี่ยนการกระทำเป็นผลลัพธ์ สร้างนิสัยของคุณ
  • ผลลัพธ์ที่ไม่ทำให้เกิดความพึงพอใจก็ไร้ความหมาย ค่านิยมเปลี่ยนผลลัพธ์ให้เป็นความพึงพอใจ ผลลัพธ์สอดคล้องกับค่านิยมภายในของเราหรือไม่?

หากมีความจำเป็นสำหรับข้อมูล วัตถุประสงค์ และคุณค่าที่เฉพาะเจาะจง การอ่านอย่างรวดเร็วเป็นทักษะที่จำเป็นและมีประโยชน์ หากคุณพร้อมที่จะแปรรูปและดูดซึม จำนวนมากของความหมายคุณจะต้องมีความสามารถในการอ่านได้อย่างรวดเร็ว

หากต้องการอ่านอย่างรวดเร็ว คุณต้องสามารถ:

  1. เพื่อถามคำถาม
  2. จดจำ.
  3. จุดสนใจ.
  4. คิดควบคู่กันไป
  5. กลับไปอ่าน.
  6. ใช้ข้อมูล

ในกระแสข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรในปัจจุบัน การอ่านอย่างรวดเร็วมีบทบาทสำคัญในการรับรู้และการพัฒนา

หลายคนถามว่า เรียนอ่านเร็วอย่างไร วิธีอ่านเร็วคืออะไร ควรออกกำลังกายแบบไหนเพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่าน?

วันนี้ที่ไซต์ เว็บไซต์คุณจะได้เรียนรู้ไม่เพียง แต่จะสอนตัวเองและลูก ๆ ของคุณให้อ่านเร็วเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วิธีรับรู้ข้อความอย่างถูกต้องเมื่ออ่านเร็ว พัฒนาการรับรู้ ความจำ และความสนใจ

วิธีเรียนอ่านให้เร็ว - เทคนิคการอ่านเร็ว

ความเร็วในการอ่านปกติของผู้ใหญ่คือ 120-180 คำต่อนาที หากสูงกว่านั้น ตามกฎแล้ว การอ่านข้อความจะดูอยู่แล้ว และไม่ได้อ่านด้วยการรับรู้ ความเข้าใจ และการท่องจำตามปกติของสิ่งที่อ่าน

หากคุณเข้าใจสาระสำคัญของวิธีการเรียนรู้การอ่านข้อความที่พิมพ์และเขียนอย่างรวดเร็วไม่ใช่เพื่อให้ดูคร่าวๆ แต่เพื่อความเข้าใจและจดจำเนื้อหาที่จำเป็นโดยการทำแบบฝึกหัดการอ่านความเร็วอย่างง่ายคุณจะค่อนข้าง เรียนรู้เทคนิคการอ่านอย่างรวดเร็วด้วยความเร็ว 600 ถึง 1,000 คำต่อนาที,เหล่านั้น. เร็วกว่าปกติ 3-5 เท่า

อย่างไรก็ตาม ควรเข้าใจว่าการเรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็วไม่ได้หมายความว่าการเรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายในทันทีและจดจำสิ่งที่อ่านได้อย่างรวดเร็ว เช่น ในนิยาย

แต่สำหรับการทำงานในสำนักงานและเอกสารทางธุรกิจ การอ่านความเร็วนั้นเหมาะสมมาก โดยที่คุณเข้าใจสาระสำคัญของปัญหาการทำงานอย่างชัดเจน

ตัวอย่างเช่นหากคุณเป็นพนักงานธนาคารที่เข้าใจคำศัพท์ ความสามารถในการอ่านสัญญาอย่างรวดเร็วและอื่นๆ จะเหมาะกับคุณ ซึ่งแตกต่างจากคนทั่วไปที่ใช้เทคนิคการอ่านแบบเร็ว จะไม่เข้าใจสาระสำคัญของข้อตกลง พูดเงินกู้ .. .

โดยทั่วไปแล้ว การมองเห็นอุปกรณ์ต่อพ่วงที่พัฒนาขึ้นจะเหมาะกับคุณไม่เพียงแต่ในการอ่านความเร็ว แต่ยังรวมถึงการรับรู้ข้อมูลภาพด้วย (เช่น การรับรู้ในทันทีของเครื่องมือในรถยนต์ และสถานการณ์บนท้องถนนเพื่อการตัดสินใจในทันที) เช่น ซึ่งมีข้อมูลมากมายสำหรับการประมวลผลของสมองพร้อมๆ กัน

ตาราง Schulte - แบบฝึกหัดสำหรับการอ่านความเร็ว

วิธีหนึ่งในการฝึกอ่านความเร็วคือตาราง Schulte คุณควรนำกระดาษหนังสือมาตรฐานมาวาดเป็นตาราง Schulte สี่เหลี่ยมซึ่งประกอบด้วยห้าแถวและห้าคอลัมน์ - ตัวเลขในลำดับที่แตกต่างจาก 1 ถึง 25 ใช้เคอร์เซอร์)

วิธีดำเนินการฝึกอ่านความเร็วตามตาราง Schulte เพื่อเรียนรู้วิธีอ่านอย่างรวดเร็ว:

  • รักษาระยะห่างจากดวงตาในลักษณะเดียวกับการอ่านปกติ
  • จ้องไปที่กึ่งกลางของโต๊ะ Schulte และอย่าขยับโต๊ะ
  • มองหาตัวเลขทีละตัวจากน้อยไปมากจาก 1 ถึง 25 โดยเร็วที่สุด และที่สำคัญที่สุด อย่าขยับตา (มองด้วยการมองเห็นรอบข้าง) และอย่าพูดตัวเลขออกมาดัง ๆ หรือกับตัวเอง
  • อย่าฝึกความเร็วในการอ่านด้วยตารางเพื่อทำงานหนักเกินไป
  • เมื่อทักษะการอ่านตัวเลขอย่างรวดเร็ว (หรือตัวอักษรตามลำดับตัวอักษร) เพิ่มขึ้น คุณสามารถขยายตารางตามจำนวนแถวและคอลัมน์ (6x6, 7x7 ฯลฯ)

เทคนิคการอ่านความเร็วอื่นๆ

เมื่อได้ฝึกฝนการอ่านความเร็วบนตาราง Schulte แล้ว คุณสามารถไปยังข้อความได้โดยตรง

ในตอนแรกเพื่อทำแบบฝึกหัดในการอ่านอย่างรวดเร็วควรอ่านข้อความในคอลัมน์หนังสือพิมพ์เพราะ มีเส้นเล็กกว่าใบหนังสือปกติ จากนั้นไปที่ข้อความที่กว้างขึ้น

สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ที่จะมองเห็น (รับรู้) เกือบทั้งบรรทัดของข้อความ เพื่อให้มีการเคลื่อนไหวของดวงตาน้อยที่สุดในแนวเดียวกัน

นอกจากนี้ สำหรับการอ่านอย่างรวดเร็ว สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้วิธีจับแนวคิดพื้นฐานและวิทยานิพนธ์ในข้อความที่กำลังอ่านและทิ้ง "น้ำ" (คำที่ไม่มีความหมายพิเศษ)

วิธีสอนลูกให้อ่านเร็ว

ในการสอนเด็กเกี่ยวกับการมองเห็นรอบข้างและการรับรู้ข้อมูลอย่างรวดเร็ว ตัวอย่างเช่น ในตาราง Schulte คุณสามารถใช้รูปภาพ (รูปภาพ) แทนตัวเลขได้

ผู้ปกครองควรเข้าใจว่าเด็กมีความคิดเชิงวัตถุและไม่เหมือนผู้ใหญ่ - ทางวาจา - ตรรกะดังนั้นเขาจึงสามารถออกกำลังกายที่เหนื่อยมากสำหรับการอ่านตัวอักษร (คำ) และตัวเลขในรูปแบบปกติ

ดีกว่าที่จะสอนให้เด็กอ่านได้เร็วโดยใช้รูปภาพและสิ่งของก่อน (เช่น ตัวอักษร คำในรูปของรูปภาพและสิ่งของ)

ปัญหาที่ขัดขวางไม่ให้คุณเรียนรู้ที่จะอ่านเร็ว

ในกระบวนการฝึกอ่านความเร็ว คุณจะขจัดปัญหาเหล่านี้ได้:

  • ไม่สามารถมองเห็นได้รอบด้าน (เรียนรู้ที่จะรับรู้คำศัพท์ให้ได้มากที่สุดเกือบทั้งประโยค)
  • การออกเสียงข้อความภายใน (การรับรู้ด้วยสายตาของข้อความ)
  • ย้อนมองสิ่งที่อ่านแล้ว (พัฒนาความจำเร็ว)
  • ความเข้มข้นของความสนใจ (ลดลงในการรับรู้อัตโนมัติของการรบกวนภายในและภายนอก)
  • ไม่สามารถค้นหาแนวคิดและวิทยานิพนธ์หลักได้อย่างรวดเร็ว (เรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายอย่างรวดเร็วจากการอ่านความเร็ว)

อ่านคนอื่น

ในขณะที่เรียนรู้ที่จะอ่านอย่างรวดเร็ว ความจำ ความสนใจ และความเข้าใจในข้อความที่กำลังอ่านจะเกิดขึ้น มีแบบฝึกหัดหลายอย่างที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้ที่จะอ่านได้อย่างรวดเร็ว

มีความเห็นว่ามันเป็นอันตรายต่อเด็กที่จะเรียนการอ่านเร็ว ฉันจะพิสูจน์สิ่งนี้ด้วยตัวอย่างของชนกลุ่มน้อยระดับชาติ คุณอาจสังเกตเห็นว่าชนกลุ่มน้อยในประเทศจำนวนมากในสหรัฐอเมริกา แทนที่จะพูดว่า ใช่ ได้ย่อมาจาก Ya - เห็นได้ชัดว่านี่มาจากข้อเท็จจริงที่ว่าคนเหล่านี้ไม่ได้เรียนที่โรงเรียน และไม่รู้สึกถึงรากเหง้าที่ลึกล้ำของคำนี้ มันเหมือนกันกับชวเลข เพื่อฝึกฝนทักษะการอ่านอย่างรวดเร็ว คุณต้องเรียนรู้วิธีอ่านอย่างคล่องแคล่ว

ที่จะเชี่ยวชาญ วิธีการอ่านความเร็วคุณต้องเข้าใจเหตุผลในการอ่านแบบเดิมๆ ที่ช้า ความเร็วของคนส่วนใหญ่ที่ใช้วิธีการอ่านแบบเดิมไม่เกิน 500-750 ตัวอักษรต่อนาที

เหตุใดจึงมีการทบทวนหลักสูตรการอ่านเร็วเพียงเล็กน้อย

เมื่อบุคคลกำลังมองหาข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการเฉพาะในการเสริมอำนาจบุคคล แน่นอนว่าเขากำลังมองหาคำวิจารณ์ อย่างไรก็ตามมีเพียงไม่กี่คนที่น่าสงสัย ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ประเด็นก็คือว่าในบรรดาผู้ที่เกี่ยวข้องมีเพียงไม่กี่คนที่เข้าถึงจุดจบแห่งชัยชนะอย่างแท้จริง พวกเขาไม่มีอะไรจะพูด คนประเภทอื่นไม่สามารถเขียนหรือขี้อายได้ สิ่งนี้อธิบายความจริงที่ว่าไม่มีบทวิจารณ์มากมายเกี่ยวกับโรงเรียนการอ่านความเร็ว

กำลังอ่านอะไรอยู่

การอ่านเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาความสามารถทางจิต วีเอ Sukhomlinsky เมื่อตรวจสอบสาเหตุของภาวะปัญญาอ่อนในเด็กนักเรียนตั้งข้อสังเกตอย่างถูกต้องว่า: "ถ้าในเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาอ่านน้อย คิดน้อย พวกเขาจะพัฒนาโครงสร้างของสมองที่ไม่ได้ใช้งาน" เขาเชื่อว่าการพัฒนาเทคนิคการอ่านเป็นหนึ่งในงานหลักในการสอนนักเรียนที่อายุน้อยกว่า การก่อตัวของบุคลิกภาพของนักเรียน การก่อตัวของทัศนคติต่อการอ่าน โรงเรียน ครู เพื่อนร่วมชั้น ทีมงานในชั้นเรียน สำหรับตัวเขาเองนั้นส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสูตรการสอนให้เด็กอ่าน

การฝึกมุมภาพเพื่อการอ่านความเร็ว

เพ่งสายตาไปที่ศูนย์กลาง ด้วยการมองเห็นรอบข้าง ให้ทำเครื่องหมายบล็อกเดียวกัน เป้าหมายไม่ใช่การค้นหาบล็อกเดียวกันให้เร็วที่สุด แต่ให้เน้นที่กึ่งกลางหน้าจอด้วยการมองเห็นอุปกรณ์ต่อพ่วงเพื่อค้นหาข้อมูลที่คุณต้องการ

แบบฝึกหัดคอมพิวเตอร์ (การฝึกอบรม) เพื่อขยาย (วัด) มุมมอง

  • มุมมองและการอ่าน - แบบฝึกหัดสำหรับการเข้าสู่สถานะการอ่านความเร็ว
  • แบบฝึกหัดขยายมุมมอง - หมุนตัวเลข
  • แบบฝึกหัดเพื่อขยายมุมมอง - การท่องจำตัวเลขที่ถูกต้อง
  • ตาราง Schulte - ขยายมุมมองเพื่อเข้าสู่โหมดการทำสมาธิและการอ่านอย่างรวดเร็ว

แบบฝึกหัดคอมพิวเตอร์ (อบรม) on การรับรู้ข้อความ

  • การฝึกอ่านความเร็ว - ค้นหาคำในข้อความ

การอ่านและจังหวะ - วิธีกำจัดการออกเสียงข้อความขณะอ่าน

การอ่านความเร็วเป็นการรวบรวมข้อมูลที่รวดเร็วและมีคุณภาพสูง การอ่านข้อความอย่างต่อเนื่องช่วยให้มั่นใจได้ถึงการดูดซึมสิ่งที่อ่านคุณภาพสูง

การอ่านแบบไดนามิก- นี่คือชุดของวิธีการที่ช่วยเพิ่มความเร็วในการอ่านบุคคลอย่างมีนัยสำคัญโดยไม่สูญเสียความหมายมากนัก

คุณสมบัติหลักของการอ่านเร็ว

  • การกำจัด, หยุด, การเคลื่อนไหวของดวงตาซ้ำ, การถดถอย. ในวิธีการอ่านแบบเดิมๆ การอ่านซ้ำเป็นเรื่องปกติมาก และทำให้ความเร็วในการอ่านช้าลงอย่างมากและลดความเข้าใจในข้อความที่อ่าน
  • การอ่านทบทวน. การสแกนโดยไม่เน้นข้อมูลที่มีนัยสำคัญเพียงเล็กน้อย
  • ส่วนขยายมุมมอง. มีการใช้การฝึกอบรมพิเศษ (เช่น ตาราง Schulte) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อขยายมุมมองเป็นสองหรือสามคำ หลายย่อหน้า เนื่องจากมุมมองที่กว้าง ผู้อ่านสามารถจับข้อมูลได้จากการจ้องมองเพียงครั้งเดียวมากกว่าผู้อ่านที่ไม่มีทักษะดังกล่าว
  • การปราบปรามข้อความ- การพัฒนากลยุทธ์ที่แตกต่างกันสำหรับการรับรู้ของข้อความ:. ผู้อ่านทั่วไปมีทักษะการอ่านด้วยภาพที่จำเป็นอยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น โลโก้จะเข้าใจได้ทันที มีการรับรู้วลีที่คุ้นเคยจำนวนมากในลักษณะหนึ่ง ในเวลาเดียวกัน คุณควรรู้ว่าคำที่เข้าใจยากควรอ่านโดยการถอดรหัสคำให้เป็นภาพเสียง กล่าวคือ พูดให้ชัดเจนในข้อความ
  • ฝึกเน้นย้ำความหมายหลักของข้อความข้ามข้อมูลขยะและรับรู้ข้อมูลที่มีประสิทธิภาพและเป็นประโยชน์

สมองของมนุษย์มีศักยภาพสูง จำเป็นต้องเปิดกลไกบางอย่างเท่านั้นเพื่อใช้ความสามารถของสมองอย่างแข็งขัน ในการอ่านแบบดั้งเดิม จะรับรู้ตัวอักษรหรือสองหรือสามคำ มุมมองของผู้อ่านที่ช้านั้นไม่ใหญ่มาก ด้วยการอ่านเช่นนี้ เราอ่านด้วยตาได้ไม่มากเท่ากับ "หูและริมฝีปาก" การเคลื่อนไหวของริมฝีปาก ลิ้น และอวัยวะอื่น ๆ ของคำพูดเมื่ออ่านกับตัวเองจะถูกยับยั้งจากภายนอกเท่านั้น ขีดจำกัดแบนด์วิดท์ของช่องสัญญาณเสียงพูดคือ 900 อักขระต่อนาที

สมองของมนุษย์สามารถรับข้อมูลเพิ่มเติมได้

ดวงตาของมนุษย์ทำงานอย่างไร

สายตาของคนไม่จ้องอยู่ที่จุดใดจุดหนึ่ง (แม้ว่าจะดูเหมือนตาจะนิ่งก็ตาม) หากต้องการดูข้อมูลเพิ่มเติม พวกเขากระโดดอย่างรวดเร็วจากที่ที่พวกเขาถูกชี้นำ การเคลื่อนไหวเหล่านี้เรียกว่า saccades Saccades (และเป็นเพียงสิ่งรบกวนสมาธิ) ทำให้คุณช้าลงเพราะคุณต้องมองหาที่ที่คุณอ่านจบ วิธีแก้ปัญหานี้คือ การใช้ตัวชี้.

ความสนใจในการอ่านและความเร็วในการรับรู้ข้อมูล

หากคุณเห็นว่าเนื้อหานั้นน่าสนใจ คุณสามารถดื่มด่ำไปกับมันได้อย่างเต็มที่ การดื่มด่ำกับเนื้อหาอย่างเต็มที่สามารถลดเวลาในการอ่านได้ ในขณะที่การรับรู้ของวัสดุจะไม่ลดลง นี้อาจเพียงพอที่จะเปลี่ยนทัศนคติของคุณต่อสิ่งที่ควรอ่าน

ก่อนที่คุณจะเริ่มอ่าน ให้ตั้งกรอบความคิดของคุณโดยถามว่าคุณหวังว่าจะได้อะไรจากการอ่านครั้งต่อไป หากนักเรียนได้เรียนรู้ที่จะอ่านในช่วงของการฝึกอบรมการรู้หนังสือ เขาก็จะมีตำแหน่งหลักในทีมของชั้นเรียน เชื่อมั่นในความแข็งแกร่งของตัวเอง และในทางกลับกัน หากเด็กไม่เชี่ยวชาญในการอ่าน เขาก็รู้สึกว่าตัวเองด้อยกว่า สูญเสียศรัทธาในความแข็งแกร่งความสามารถในการศึกษาที่ประสบความสำเร็จและในกลุ่มของชั้นเรียนอยู่ในเงามืด

ความสามารถในการอ่านโดยไม่ต้องออกเสียงคำสามารถเปิดทางให้ความเร็วในการอ่านสูงมาก ซึ่งมีประโยชน์มากหากข้อความอ่านง่ายหรือมีข้อมูลที่ไม่จำเป็นจำนวนมาก สิ่งนี้ไม่เหมือนกับการท่องข้อความอย่างรวดเร็วด้วยสายตาของคุณ

การวิจัยที่ดำเนินการในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าการอ่านอย่างรวดเร็วช่วยกระตุ้นกระบวนการคิด และเป็นหนึ่งในวิธีการปรับปรุงกระบวนการทางการศึกษาสำหรับระดับการเรียนรู้ที่หลากหลาย


สูงสุด