บทเรียนการวาดภาพในโรงเรียนอนุบาลในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" การวาดภาพในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน: "ครอบครัวของฉัน"

บ้านทุกหลังมีอัลบั้มรูปครอบครัวจำนวนมากซ่อนอยู่ และแม่ที่ฉลาดทุกคนก็มีภาพวาดของเด็กๆ น่ารักกองอยู่ในที่ลับ ทั้งสองอย่างนั้นและอีกส่วนหนึ่งเก็บความทรงจำและอารมณ์อันอบอุ่นไว้ในตัวมันเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าวาดภาพทั้งครอบครัวด้วยมือของเด็กที่ขี้อาย: แม่พ่อลูกชายลูกสาวคุณย่าปู่และแม้แต่แมวแก่ จะใช้เวลาหลายปี และการดูภาพประกอบดังกล่าวจะช่วยสร้างบรรยากาศของอาหารมื้อเย็นในเทศกาลอันแสนอบอุ่น ปลุกความคิดถึงในช่วงเวลาที่เกิดเหตุการณ์สนุกสนาน และเพิ่มกำลังใจในยามทุกข์ยาก ลูกของคุณรู้วิธีวาดครอบครัวด้วยดินสอหรือสีหรือไม่?

ถ้าคำตอบคือไม่ รีบตามให้ทัน ใช้คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้น อธิบายให้บุตรหลานของคุณทราบถึงวิธีวาดภาพ "ครอบครัวของฉัน" แผนภูมิต้นไม้ครอบครัว และแม้แต่ตราประจำตระกูล นำผลงานเข้าประกวดในโรงเรียนและนิทรรศการระดับอนุบาล หรือชื่นชมพอแล้ว ซ่อนตัวในที่ซ่อนของ "แม่" ของตัวเอง

ง่ายแค่ไหนที่จะวาดครอบครัวของคุณ - "พ่อ, แม่, ฉัน"

เด็กสามารถสร้างภาพเหมือนของครอบครัวด้วยมือของเขาเองได้อย่างไร? ประการแรก ศิลปินที่ตัวเล็กที่สุดวาดผู้คนด้วยแผนผัง: stick-stick-cucumber ในเวลาเดียวกัน สมาชิกในครอบครัวยืนแยกจากกันในลำดับที่แน่นอนหรือจับมือกัน ประการที่สอง ภาพวาดของเด็ก ๆ มักจะเสริมด้วยรายละเอียดที่สำคัญ - คำนับบนศีรษะของแม่หรือกระเป๋าในมือของพ่อ เด็กอนุบาลที่มีอายุมากกว่าพยายามแต่งและเพิ่มองค์ประกอบพื้นหลังต่างจากเด็กวัยหัดเดิน ตัวอย่างเช่น บ้าน ต้นไม้ ดอกไม้และพุ่มไม้ ทะเล เป็นต้น อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการวาดครอบครัว "พ่อ แม่ ฉัน" อย่างง่ายดายในชั้นเรียนมาสเตอร์ทีละขั้นตอนแรก

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการวาดภาพ "ครอบครัว - แม่พ่อฉัน"

• แผ่นกระดาษขาว
• ดินสอแข็ง
• ยางลบ

คำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการวาดภาพ "ครอบครัว - แม่พ่อฉัน"

วิธีการวาดครอบครัว 4 คนในขั้นตอนด้วยดินสอ (สำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล)

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กวัยอนุบาลที่จะวาดครอบครัว 4 คนด้วยดินสออย่างอิสระโดยยังคงรักษาสัดส่วนและแนวความคิดไว้ เพื่อให้ภาพประกอบที่เสร็จแล้วกลายเป็นภาพที่คู่ควรกับนิทรรศการเฉพาะเรื่อง ผู้ปกครองจะต้อง "มีมือ" ในกระบวนการสร้างสรรค์ แต่ไม่ใช่เพื่อทำลายความกระตือรือร้นของเด็ก แต่เพื่อสนับสนุนมัน วิธีการวาดครอบครัว 4 คนในขั้นตอนด้วยดินสอ (สำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล) ดูชั้นเรียนต่อไป

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการวาดดินสอแบบค่อยเป็นค่อยไปของครอบครัว4

• แผ่นกระดาษแนวนอน A4 สีขาว
• ดินสอที่มีความแข็งต่างกัน
• ยางลบและกบเหลา
• ดินสอสีหรือสี gouache

คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับการสร้างภาพวาดดินสอสดใส "ครอบครัว 4" สำหรับเด็กไปโรงเรียน

1. เริ่มวาดภาพด้วยเงาของพ่อที่มีลูกอยู่บนไหล่ของเขา วาดหัวเป็นวงกลม และลำตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ใช้เส้นตรงสองเส้นเพื่อทำเครื่องหมายความยาวและทิศทางของรยางค์ล่าง
2. วาดศีรษะของพ่อ: วงกลมวงรีของใบหน้าสูงขึ้นเล็กน้อย - ผมด้านข้าง - หู วาดหัวลูกชายในลักษณะเดียวกัน
3. ไปที่ร่างกายของเด็กชาย: วาดคอ ไหล่ แขนและลำตัว สังเกตให้ดีว่าลูกชายสวมเสื้อยืดแขนสั้นช่วงฤดูร้อน
4. จากนั้นจึงวาดขาสั้น ขาสั้น และรองเท้าของเด็กชาย เริ่มวาดร่างของพ่อออกมา แขนและมือของเขากว้างกว่าแขนขาของลูกชายอย่างเห็นได้ชัด
5. ทำโครงร่างของสมาชิกครอบครัวสองคนแรกให้สมบูรณ์ จากนั้นลบเส้นเสริมทั้งหมด วาดเสื้อผ้าของพ่อและลูกชายให้ละเอียดยิ่งขึ้น โดยทำเครื่องหมายที่ปุ่ม กระเป๋า ปลอกคอ เชือกผูกรองเท้า และแม้แต่ผ้าที่พับทั้งหมด
6. ได้เวลาวาดใบหน้าของชายและเด็กชายให้เสร็จ ตา จมูก คิ้ว เปลือกตา ปาก คาง ลักยิ้มที่แก้มหรือคาง รายละเอียดทั้งหมดควรเป็นข้อมูลเฉพาะสำหรับสมาชิกในครอบครัวของคุณ ในขั้นตอนเดียวกัน ให้ร่างโครงร่างแผนผังของแม่และลูกสาว
7. หลังจากเสร็จสิ้นการสเก็ตช์แล้ว ไปที่รายละเอียด วาดวงรีของใบหน้า ทรงผม ลักษณะใบหน้าที่จำเป็นทั้งหมด
8. ดึงมือของแม่และลูกสาวออกโดยไม่กดดินสอแรงเกินไป ให้กระเป๋าผู้หญิง ดึงตัวล็อค กระเป๋า และสายรัดทั้งหมดบนกระเป๋าเอกสารให้ชัดเจน
9. แต่งตัวผู้หญิงและเด็กผู้หญิงในชุดเดรส ลบเส้นที่ไม่จำเป็น ทำตามสัดส่วน: แขนขาของลูกสาวควรบางและสั้นกว่าของแม่ และเครื่องแต่งกายควรเป็นชุดเด็กดั้งเดิมกว่า
10. วาดขาและรองเท้าสำหรับอักขระตัวสุดท้าย ลบเส้นขอบเสริม
11. ตรวจสอบภาพวาดอย่างระมัดระวัง ในขั้นตอนนี้ มีโอกาสสุดท้ายที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดหรือเพิ่มรายละเอียดที่ขาดหายไป ถ้าคุณชอบผลลัพธ์ ให้เริ่มระบายสีด้วยสีหรือดินสอ

วิธีการวาดครอบครัวคลาสสิก 3 - พ่อและลูกสาว: บทเรียนวิดีโอสำหรับเด็กนักเรียน

หากนักเรียนของคุณต้องการวาดครอบครัวสุดคลาสสิกที่มีสมาชิก 3 คน (พ่อ แม่ และลูกสาว) ด้วยตัวเอง ให้ให้ความช่วยเหลือเขาเพียงเล็กน้อย: ภาพถ่ายครอบครัวเพื่อร่างโครงเรื่องหรือบทเรียนวิดีโอทีละขั้นตอนพร้อมคำแนะนำที่ชัดเจน ตัวเลือกดังกล่าวจะไม่กลั่นกรองแรงบันดาลใจของเด็ก แต่จะช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปของศิลปินมือใหม่

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการวาดครอบครัวคลาสสิก 3 คน - แม่พ่อและลูกสาวโปรดดูวิดีโอบทเรียนสำหรับเด็กนักเรียน:

วิธีการวาดแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวด้วยดินสอ - คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้น

การศึกษาสายเลือดได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและมัธยมศึกษาที่ปลูกฝังค่านิยมครอบครัวที่สำคัญให้กับเด็ก หากลูกของคุณยังไม่ได้รับการบ้าน - เพื่อวาดแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวเป็นระยะด้วยดินสอตามคำแนะนำสำหรับผู้เริ่มต้น สิ่งนี้จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอนในอนาคตอันใกล้ ดังนั้นให้เชี่ยวชาญในกระบวนการนี้ไม่นาน แต่ค่อนข้างลำบากล่วงหน้า ดูวิธีการวาดแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวด้วยดินสอในคำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้น

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการสร้างแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวด้วยดินสอตามคำแนะนำสำหรับผู้เริ่มต้น

• กระดาษแข็งสีขาว A4
• ดินสอธรรมดาและดินสอสี
• ยางลบ
• กระดาษแนวนอนสีขาว 3-4 แผ่น
• ปากกาเจลสีดำ
• กาว PVA
• กรรไกร
• ภาพถ่ายญาติ

คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้นในการวาดแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวด้วยดินสอ

วิธีการวาดเสื้อแขนของครอบครัวสำหรับโรงเรียนในขั้นตอนด้วยดินสอหรือสี

แขนเสื้อของครอบครัวได้รับการศึกษาและวาดด้วยดินสอสำหรับกิจกรรมของโรงเรียนอย่างน้อยก็บ่อยเท่าภาพครอบครัวหรือแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว ภาพวาดที่ผิดปกตินี้เป็นสัญลักษณ์ที่แสดงข้อมูลหลักเกี่ยวกับเจ้าของ ตราแผ่นดินของครอบครัวสร้างขึ้นตามกฎเกณฑ์บางประการเสมอ โดยทำตามขั้นตอนที่สำคัญ ในนั้น ทุกรายละเอียดและทุกรายละเอียดเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของทุกคนในครอบครัวและงานอดิเรกของสมาชิกแต่ละคน ดูวิธีการวาดแขนเสื้อของครอบครัวสำหรับโรงเรียนเป็นขั้นตอนด้วยดินสอหรือสี แล้วนำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติ

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการวาดแขนเสื้อของครอบครัวด้วยดินสอหรือสีสำหรับนิทรรศการของโรงเรียน

• แผ่นกระดาษแข็งสีขาว
• กระดาษขาวหนาแผ่นหนึ่ง
• ดินสอ
• ยางลบ
• สีน้ำและจานสี
• เครื่องหมายเม็ดสีดำ

คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับเด็กนักเรียนในการวาดเสื้อคลุมแขนของครอบครัวด้วยสีหรือดินสอ

1. ตราอาร์มส่วนบุคคลหรือของครอบครัวประกอบด้วยส่วนหลักหลายประการ: โล่ คำขวัญ หมวก ตราสัญลักษณ์ ชื่อ ฯลฯ ตรวจสอบสถานที่ของพวกเขา ตามเนื้อผ้าโล่เป็นฐานคำขวัญริบบิ้นเป็นสโลแกนของครอบครัว namet เป็นองค์ประกอบที่มีลักษณะเฉพาะของสกุลเฉพาะ
   
2. รูปร่างของโล่ฐานสามารถเป็นรูปทรงเรขาคณิต (สี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปเพชร สี่เหลี่ยมคางหมู สี่เหลี่ยม) และแห่งชาติ - ในรูปแบบของเกราะภาษาอังกฤษคลาสสิกอิตาลีโปแลนด์และอื่น ๆ เลือกตัวเลือกที่อธิบายครอบครัวของคุณได้ดีที่สุด
   
3. ในการสร้างเสื้อคลุมแขนของครอบครัว การเลือกจานสีที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญ อันที่จริงในตระกูลแต่ละสีนั้นมีข้อความที่ให้ข้อมูลลักษณะของเจ้าของเสื้อคลุมคุณสมบัติของตัวละครของเขา
   
4. ตัวเลขที่จำเป็นถูกนำไปใช้ที่ด้านบนของเกราะซึ่งตัวเลือกตำแหน่งจะระบุไว้ในรูปด้านล่าง สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสิ่งมีชีวิตในตำนาน ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ คนและสัตว์ เงาของอาวุธ เป็นต้น นอกจากนี้ยังควรเลือกอย่างระมัดระวังโดยศึกษาความหมายเชิงสัญลักษณ์ล่วงหน้า ดังนั้น สิงโต หมายถึง ความกล้าหาญ งู - ปัญญา มังกร - พลัง กิ่งมะกอก - สันติภาพ ไก่ - การต่อสู้และการเผชิญหน้า ไฟฉาย - ความรู้ ฯลฯ
   
5. เมื่อคุ้นเคยกับความรู้พื้นฐานแล้วให้ดำเนินการวาดตราประจำตระกูลสำหรับโรงเรียนโดยตรงด้วยดินสอหรือสี บนแผ่นกระดาษแข็งสีขาว วาดโครงร่างของโล่ของรูปร่างที่คุณชอบ
   
6. ที่ด้านบนของฐาน ให้วาดริบบิ้นสำหรับคำขวัญ วาดทุกเส้นให้ชัดเพื่อให้ภาพดูแน่นและไม่เบลอ นึกถึงสโลแกนของครอบครัว
   
7. เขียนคำขวัญบนริบบิ้นด้วยการพิมพ์หรือการประดิษฐ์ตัวอักษรที่สวยงาม หากไม่มี ให้วาดนามสกุล เยื้องระหว่างตัวอักษร
   
8. บนโล่ ให้วาดชื่อย่อของสมาชิกทุกคนในครอบครัว เรื่องราวจากชีวิต หรือวัตถุเชิงสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวของคุณ
   
9. คิดถึงความสนใจและงานอดิเรกของสมาชิกในครอบครัวของคุณ ทั้งสองด้านของโล่ ให้วาดวัตถุที่เกี่ยวข้องกับงานอดิเรกหรืออาชีพของชาวพื้นเมืองเหล่านี้ องค์ประกอบดังกล่าวจะกลายเป็นเหยื่อล่อ
   
10. นำการจัดองค์ประกอบมาสู่จุดสิ้นสุดของตรรกะ วาดเส้นทั้งหมดให้ชัดเจน ลบจังหวะที่ไม่จำเป็นออก
    
11. บนจานพลาสติก ให้ละลายสีน้ำที่พิจารณาและเลือกไว้ก่อนหน้านี้ เตรียมแปรงที่บางและหนา
    
12. แนบกระดาษบางสีขาวกับกระดาษแข็งด้วยลวดลาย จากนั้นแนบที่ได้รับกับกระจกหน้าต่าง ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะถ่ายโอนภาพไปยังแผ่นงานด้วยสี หลีกเลี่ยงรูปทรงดินสอ
    
13. ขั้นแรกให้ทาทับองค์ประกอบแสงของภาพ จากนั้นจึงค่อยลงสีที่เข้มกว่า ใช้แปรงเส้นเล็กร่างโครงร่างและวาดรายละเอียดเล็กๆ ด้วยหมึกสีดำเขียนชื่อย่อหรือคำขวัญ
    
14. เมื่อเสร็จสิ้นกระบวนการ ให้วางตราประจำตระกูล วาดให้โรงเรียนเป็นขั้นๆ ด้วยดินสอหรือสี บนพื้นผิวเรียบ ปล่อยให้หมึกแห้งดีแล้วกระดาษก็จะเรียบขึ้น
    

บางทีก่อนหน้านี้คุณไม่ได้คิดเกี่ยวกับภาพวาดในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" เกี่ยวกับการสร้างเสื้อคลุมแขนของครอบครัวหรือแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว แต่การบ้านที่โรงเรียนของเด็กจะปรับเปลี่ยนแผนของคุณ ใช้คลาสมาสเตอร์แบบทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้น ดูวิธีการวาดครอบครัว 3 และ 4 คนด้วยดินสอหรือสี ความรู้และทักษะของคุณจะช่วยให้เด็กรับมือกับงานยากได้อย่างแน่นอน

Anastasia Gerasimova

ในของเรา เด็กของทุกอย่างจัดอยู่ในสวน นิทรรศการภาพวาดเด็ก, ทำเอง, นิทรรศการภาพถ่าย. นักเรียนทุกกลุ่มอายุมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน

รับผิดชอบในการดำเนินการ นิทรรศการภาพวาด"ฉันและของฉัน ครอบครัว"เราบังเอิญได้อยู่กับคู่หูของฉัน Chuzhaykina E. Yu

ในกลุ่ม นักการศึกษาประกาศว่าจำเป็นต้องวาด วาดรูปครอบครัวของฉัน. ในวันที่ได้รับการแต่งตั้งมีการรวบรวมงานจำนวนมาก การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันใน นิทรรศการได้รับการยอมรับจากเด็กและผู้ปกครองของกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ ลูกศิษย์ของเราไม่ยืนเคียงข้างกัน (1 (2) จูเนียร์กรุ๊ป)

ครอบครัวโกรินอฟ 1(2) มล. กลุ่ม

ครอบครัว Knyazev 1(2) มล. กลุ่ม

ครอบครัวกลุ่มอาวุโสชิกินิค

ครอบครัวกลุ่มอาวุโส Logvinykh

ครอบครัวบารัชกินส์จะเตรียมการ กลุ่ม

ครอบครัว Gerasimov จะเตรียม กลุ่ม

และผลงานดีๆที่น่าสนใจอีกมากมาย

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

สวัสดีแขกของเพจของฉัน ฉันต้องการแสดงให้คุณเห็นสิ่งที่เราได้เรียนรู้ในการทำดอกคาร์เนชั่นที่สวยงาม เราพับแถบกระดาษลูกฟูก

ใครเก่งที่สุดในโลก? แม่ของฉัน! ที่รักฉันรักคุณ! ฉันจะวาดของขวัญให้เธอ และฉันจะมอบให้ในวันหยุด ที่รัก ที่รัก ฉันรักคุณ

เหตุการณ์ฤดูร้อน นิทรรศการภาพวาดเด็ก "เรารักฤดูร้อน" ในเดือนมิถุนายนปีนี้เราตัดสินใจจัดนิทรรศการภาพวาดเด็กบนถนน..

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว ช่วงเวลาที่มีเสน่ห์แห่งปี ความสวยงามที่สดใสของธรรมชาติ ช่วงเวลาของฤดูใบไม้ร่วงสีทองนั้นสวยงามเป็นพิเศษ เมื่อคุณต้องการเน้นย้ำถึงความซับซ้อนเป็นพิเศษ

"ไม่เพียง แต่เป็นไปได้ แต่ยังจำเป็นที่จะภาคภูมิใจในสง่าราศีของบรรพบุรุษ การไม่เคารพมันเป็นความขี้ขลาดที่น่าละอาย" A. S. Pushkin 9 พฤษภาคม ทั้งหมดของเรามีขนาดใหญ่มาก

เวลาฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นตาตื่นใจของปี ต้นไม้แต่งตัวด้วยชุดหลากสีสัน คุณเข้าไปในป่าและความหลากหลายก็เปิดรับคุณ

ระเบียบนิทรรศการภาพวาด "อยากสุขภาพดี"ระเบียบนิทรรศการภาพวาดเด็ก "อยากสุขภาพดี" 1. บทบัญญัติทั่วไป นิทรรศการจัดขึ้นตามแผนประจำปีสำหรับ

ลูกคือทองคำบริสุทธิ์ ดอกไม้แห่งชีวิต ความสุขของพ่อแม่ และอื่นๆ อย่างน้อยเมื่อพวกเขาไม่ทำเหมือนไม่เคยได้ยินปัจจัยจำกัดที่เรียกว่า "เข็มขัดของพ่อ" อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากการแกล้งที่เห็นได้ชัด เช่น การทำลายแจกันยูโกสลาเวียของคุณยาย การวาดภาพแมวสีชมพูสดใสอย่างอุตสาหะ หรือเปลี่ยนห้องให้กลายเป็นห้องเพนท์บอลอย่างกะทันหัน มีเอซคู่หนึ่งแอบแฝงตัวอยู่ในแขนเสื้อ

ใช่ ประเด็นก็คือบางครั้งสิ่งมีชีวิตที่ไร้เดียงสาเหล่านี้มีร่างของคนแคระและความร้ายกาจของ Dr. Evil ที่ง่วงนอนโดยไม่มีแรงจูงใจซ่อนเร้นทำให้พ่อแม่หายใจไม่ออกด้วยน้ำตาแห่งเสียงหัวเราะ และทั้งหมดเป็นเพราะภาพวาดของเด็กบางคนที่ทำร้ายชีวิตของผู้คนอย่างจริงจังอาจดูคลุมเครือ

(รวม 20 ภาพ)

เด็กที่โรงเรียนได้รับมอบหมายให้วาดรูปสิ่งที่พ่อแม่ทำ “เมื่อฉันโตขึ้น ฉันอยากเป็นเหมือนแม่” เจสสิก้าตัวน้อยเขียน แม่ของเธอขายพลั่วตักหิมะที่ร้านฮาร์ดแวร์

"ลูกสาวของฉันวาดรูปปลาโลมา"

“ลูกพี่ลูกน้องอายุแปดขวบวาดภาพเหมือนตนเองนี้ในชั้นเรียนศิลปะ เขาสวมเสื้อยืดลูกน้อง”

ครูมอบหมายงานให้เด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในการวาดคำแนะนำเพื่อปฏิบัติตามกฎสุขอนามัย "ล้างมือด้วยน้ำสบู่ร้อนเพื่อกำจัดเชื้อโรค"

"พ่อของฉันเป็นไก่ที่ดีที่สุดในโลก" ดูเหมือนว่าเด็กยังหมายถึง "ทำอาหาร" ("ทำอาหาร")

“เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันพบภาพวาดนี้ซึ่งฉันเป็นคนสร้างเมื่อตอนเป็นเด็ก ฉันอายนิดหน่อย” คำบรรยายภาพ: "กรุณาพูดด้วยเสียงกระซิบ"

"นี่คือแมวของฉันชื่อคอสโม"

เด็กเพิ่งวาดภูเขาไฟ

คุณรู้หรือไม่ว่ามันคืออะไร? นี่คือประภาคาร

เสน่ห์คืออะไร? นี่คือกรรไกร

“ลุงของฉันเป็นนักผจญเพลิง เด็กคนหนึ่งที่เขาช่วยชีวิตในระหว่างเกิดเพลิงไหม้วาดรูปนี้เพื่อเป็นการขอบคุณ”

“เมื่อฉันได้ฟังเพลงแร็พเก่าๆ และลูกชายของฉันก็ได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งนี้ จึงตัดสินใจวาดแผ่นเสียงไวนิลสองสามแผ่น ดีที่เขาไม่ได้วาดไมโครโฟนด้วย”

"ลูกสาวของฉันวาดรูปจิ้งจอกวิ่งหนีเอเลี่ยน"

ครอบครัวสุขสันต์ของม้า

“ลูกของฉันวาดรูปการ์ดวันแม่ให้ฉัน ฉันเดาอย่างระมัดระวังว่านี่คือจรวดอวกาศ

"ลูกชายวัย 5 ขวบวาดภาพฉันและสามีในวันแต่งงาน"

พ่อพูดว่า:“ ลูกชายของฉันวาดครูในโรงเรียนอนุบาลวันแรก ฉันต้องบอกว่าเขาสามารถแสดงภาพของเธอได้

ไม่ต้องกลัว มันเป็นแค่ยีราฟ

ดังนั้นตอนนี้เราจะพยายามเรียนรู้วิธีการจัดระเบียบภาพวาดในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอย่างเหมาะสมและน่าสนใจ "ครอบครัวของฉัน" เป็นหัวข้อโปรดที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะแสดงความรู้สึกที่มีต่อพ่อแม่ผ่านภาพวาดเท่านั้น แต่ยังมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาโดยรวมของเขาด้วย นั่นคือสิ่งที่เรากำลังจะทำ จริงคุณจะต้องพยายามอย่างหนักในการวาดภาพในโรงเรียนอนุบาลในหัวข้อ "ครอบครัว" ที่สนุกและน่าสนใจ อาจต้องใช้อะไรบ้าง? จะจัดกิจกรรมนี้สำหรับเด็กวัยต่าง ๆ ได้อย่างไร? มาลองเรียนรู้สิ่งนี้กัน

งานและเป้าหมาย

ทุกคนมีหน้าที่และเป้าหมายของตัวเอง สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อกระบวนการศึกษาทั้งหมด ท้ายที่สุดไม่ใช่แค่บทเรียนการวาดภาพในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" หรือ "สัตว์เลี้ยงของฉัน" ทั้งหมดนี้สมเหตุสมผล แน่นอนว่านอกจากการพัฒนาทักษะยนต์มือแล้ว

ในกรณีของเรา บทเรียนนี้จะจัดขึ้นเพื่อสรุปความรู้ทั้งหมดที่ได้รับเกี่ยวกับครอบครัวและองค์ประกอบของครอบครัว ขอแนะนำให้จัดบทเรียนประเภทนี้กับเด็กทุกคน แต่ควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับกลุ่มเตรียมการระดับสูง

นอกจากนี้การวาดภาพในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" ควรสอนให้เด็กวาดภาพบุคคล: สัดส่วน, ลักษณะใบหน้า, ความแตกต่างระหว่างผู้คน

แน่นอนว่ายังมีองค์ประกอบการพัฒนาอยู่ที่นี่ด้วย เด็กเรียนรู้ที่จะจดจำข้อมูล วิเคราะห์ แล้วแสดงออกมาเป็นรูปภาพ นอกจากนี้การวาดภาพในโรงเรียนอนุบาล ("ครอบครัวของฉัน" - หัวข้อที่เลือก) ควรสอนทารกให้ปฏิบัติต่อญาติพี่น้องอย่างระมัดระวังและตั้งใจ

องค์กร

คุณต้องเริ่มกระบวนการทั้งหมดกับองค์กรที่เหมาะสม ความสำเร็จของบทเรียนอยู่ที่การวางแผน นอกจากนี้ยังใช้กับกิจกรรมเช่นการวาดภาพในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน "ครอบครัวของฉัน" เป็นหัวข้อที่น่าสนใจ บทเรียนที่อุทิศให้กับเรื่องนี้ควรเริ่มต้นด้วยบทสนทนาเล็กๆ ระหว่างครูกับเด็กๆ

เป็นการดีที่สุดที่จะใช้บทกวีและเรื่องสั้นต่าง ๆ เกี่ยวกับครอบครัวเป็นบทนำ เทคนิคนี้จะทำให้ผู้ชายในหัวข้อและสนใจพวกเขา นอกจากนี้ ใช้เพลงในหัวข้อที่เลือก พวกเขายังมีผลในเชิงบวกต่อบรรยากาศโดยรวมของบทเรียน

จากนั้นจึงควรสนทนากับเด็ก ๆ ในหัวข้อเรื่องครอบครัว ให้เด็กแต่ละคนบอกว่าใครอาศัยอยู่กับเขาและใครที่เขารัก ท้ายที่สุดมันเป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่จะวาดในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเท่านั้น "ครอบครัวของฉัน" เป็นหัวข้อที่ไม่เพียงช่วยพัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็กเท่านั้น แต่ยังช่วยในการพัฒนาคำพูดด้วย

ขั้นต่อไปที่อาจน่าสนใจที่สุดคือการสร้างภาพลักษณ์ของครอบครัวคุณโดยเด็กๆ เสนอวัสดุที่หลากหลายเพื่อใช้ตามแผน หากเวลาเอื้ออำนวย คุณสามารถใช้กระดาษและดินสอได้ไม่เพียงเท่านั้น การจัดภาพวาดในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนน่าสนใจแค่ไหน? "ครอบครัวของฉัน" เป็นหัวข้อของบทเรียนที่วางแผนไว้

สีและแปรง

ตัวอย่างเช่น คุณควรใส่ใจกับอุปกรณ์วาดภาพมาตรฐาน เรากำลังพูดถึงแปรงและสี บางทีบทเรียนรุ่นนี้อาจเหมาะสำหรับทั้งกลุ่มระดับกลางและระดับสูง เด็กที่ยังเล็กมากสามารถมอบหมาย "สินค้าคงคลัง" ประเภทนี้ได้ ด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่งเท่านั้น

ให้เด็กๆ วาดครอบครัวโดยใช้สีน้ำหรือ gouache นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่จะเสนอทางเลือกให้กับพวกเขาด้วยวิธีนี้ ทำไม บางทีเด็กอาจจะสนใจการวาดภาพและวาดภาพในลักษณะอื่นมากกว่า สิ่งสำคัญในบทเรียนคือความสนใจของนักเรียนและการมีส่วนร่วมในกระบวนการ นอกจากนี้ หากผลงานของเด็ก ๆ ทั้งหมดทำมาจาก "วัสดุ" ที่แตกต่างกัน ก็จะสามารถจัดนิทรรศการได้ในตอนท้าย พ่อแม่ของเธอจะจดจำเธออย่างแน่นอน

ดินสอ

และเรายังคงวาดภาพของเราต่อไปในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน "ครอบครัวของฉัน" เป็นหัวข้อโปรดและเป็นที่นิยมที่เด็กควรสนใจ หากเด็กไม่ชอบแปรงและสีมาก ให้เสนอดินสอให้พวกเขา

บางทีมันอาจเป็นเทคนิคแบบนี้ที่อนุญาตให้จัดชั้นเรียนในทุกกลุ่ม หากนักเรียนที่เล็กที่สุดยังคง "ไม่สามารถหาเพื่อน" ด้วยแปรงและสีได้ทุกคนและทุกคนก็คุ้นเคยกับดินสอสี ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่เด็กแต่ละคนจะมีชุดที่มี "สินค้าคงคลัง" นี้อยู่บนโต๊ะ

แอปพลิเคชั่น

ตัวเลือกถัดไปซึ่งเหมาะสำหรับเด็กโตคือการใช้แอพพลิเคชั่นเพื่อเป็นตัวแทนของครอบครัว ตัวอย่างเช่น การใช้กระดาษสี กระดาษแข็ง กาว และกรรไกร ในความเป็นจริงมันเป็น "ภาพวาด" แบบนี้ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ("ครอบครัวของฉัน" เป็นธีม) ที่ทำให้เด็กมีความสุขอย่างมาก ท้ายที่สุด นี่เป็นวิธีที่เด็กไม่เพียงเรียนรู้ที่จะพรรณนาถึงครอบครัวของเขาเท่านั้น แต่ยังพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมืออีกด้วย

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กแต่ละคนมีกาว กรรไกร กระดาษแข็ง และกระดาษสีด้วย บางทีเด็กอาจต้องการเลือกวิธีการแสดงภาพความเป็นจริง พวกเขาไม่ควรได้รับอนุญาตให้ทำเช่นนั้น ใช่ นี่ไม่ใช่การวาดภาพโดยตรงบนกระดาษ แต่วิธีนี้สอดคล้องกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ค่อนข้างดี เด็กจะยังคงวาดภาพครอบครัวของเขาแม้ว่าจะอยู่ในรูปแบบที่ค่อนข้างไม่ได้มาตรฐานก็ตาม

ดินน้ำมัน

บางทีแนวทางที่น่าสนใจที่สุดสำหรับบทเรียนของเราในวันนี้คือการใช้ดินน้ำมันและกระดาษแข็ง ด้วยความช่วยเหลือของ "อุปกรณ์" เหล่านี้คุณสามารถวาดได้เช่นกัน

ยังไง? ให้เด็กวาดรูปครอบครัวด้วยดินสอบนกระดาษแข็ง แต่เขาจะทาสีด้วยดินน้ำมันที่อุ่นในที่จับ การวาดภาพประเภทนี้ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ("ครอบครัวของฉัน" - หัวข้อที่เลือก) มักใช้ในกลุ่มอายุน้อยและกลุ่มกลาง เทคนิคที่น่าสนใจ แต่ไม่ใช่นักการศึกษาทุกคนที่เห็นด้วย และเปล่าประโยชน์

ประเด็นคือมันเป็นภาพวาดประเภทนี้ที่สามารถดึงดูดใจได้ ท้ายที่สุดแล้วการวาดด้วยดินน้ำมันนั้นสนุกมาก! ความสนใจของเด็กควรเป็นองค์ประกอบหลักของบทเรียน ให้เด็กเลือกวิธีที่พวกเขาต้องการวาด ในกรณีที่มีปัญหาใด ๆ ให้ช่วยนักเรียน แต่จำไว้ - พวกเขาต้องสร้างตัวเอง และระบายสีภาพวาดของคุณด้วย

นิทรรศการ

คุณสามารถเสร็จสิ้นการวาดภาพในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" ตามที่คุณต้องการ แต่ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนากิจกรรมคือการจัดนิทรรศการเฉพาะเรื่องซึ่งจะนำเสนอต่อผู้ปกครอง ให้เด็กทุกคนมีโอกาสแสดงให้ครอบครัวเห็นและพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้

อีกอย่างก่อนนิทรรศการคุณสามารถวิเคราะห์ภาพวาดของนักเรียนได้ ให้เด็กแต่ละคนแสดงความคิดสร้างสรรค์ต่อหน้ากลุ่ม แล้วบอกว่าใครอยู่ในภาพ เพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาคำพูดและจินตนาการได้

อย่าลืมสรุปบทเรียน เน้นว่าวันนี้คุณเรียนรู้วิธีวาดครอบครัวโดยใช้สื่อต่างๆ ที่จัดไว้ให้ หลังนิทรรศการ เซ็นผลงานของเด็กๆ และมอบให้ผู้ปกครอง ให้พวกเขาได้โปรดตาที่บ้าน

หัวข้อและบทสนทนา

สำหรับกลุ่มเตรียมการระดับสูงในโรงเรียนอนุบาล คุณสามารถจัดชั้นเรียนวาดภาพหลายคลาสในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" ทั้งหมดนี้เพียงพอที่จะกระจายวิธีการเล็กน้อยที่เสนอข้างต้นเพื่อรับบทเรียนที่น่าสนใจและมีประโยชน์

เช่น ให้เด็กๆ นำภาพมาและบอกว่าเป็นใคร หลังจากนั้นให้พวกเขาวาดและพรรณนาถึงครอบครัวในทุกวิถีทางที่มี นอกจากนี้ จัดกิจกรรมเช่น "ฉันช่วยแม่" "ฉันกับพ่อเดินเล่น" "วันหยุดของครอบครัว" เป็นต้น ให้เด็กๆ ได้พัฒนาจินตนาการและเรียนรู้การวาดภาพความจริง

อย่างไรก็ตาม อย่าลืมจัดนิทรรศการตามหัวข้อต่างๆ ในตอนท้ายของแต่ละบทเรียน บางครั้งคุณสามารถเชิญนักจิตวิทยาเด็กมาพบพวกเขาได้ ท้ายที่สุด ภาพวาดของครอบครัวของเด็กสามารถพูดได้มากมายเกี่ยวกับบรรยากาศในนั้น รวมทั้งเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับสมาชิกด้วย นี่เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับการพัฒนาที่ถูกต้องและถูกต้องของเด็ก หากคุณสังเกตเห็นสัญญาณที่ชัดเจนของความวิตกกังวลในนักเรียนซึ่งแสดงออกผ่านภาพวาด ให้เชิญผู้ปกครองเข้าร่วมการสนทนาเป็นรายบุคคล โดยหลักการแล้ว จะดีกว่าที่จะจัดประชุมผู้ปกครองและครูหลังจากวาดภาพในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" ซึ่งคุณจะอธิบายว่าทำไมเด็กจึงดึงดูดสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ทั้งหมดนี้จะช่วยพัฒนาเด็ก การวาดภาพในโรงเรียนอนุบาลในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สำคัญที่ไม่ควรพลาด ให้ความสนใจตามสมควร

หัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" อยู่ในรายชื่อโปรแกรมศิลปะภาคบังคับในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน ตามที่นักจิตวิทยาวาดภาพครอบครัวเด็กเผยให้เห็นโลกภายในประสบการณ์และอารมณ์โดยไม่เจตนา การวิเคราะห์ภาพวาดของเด็ก ๆ เราสามารถเข้าใจว่าคนตัวเล็ก ๆ มองครอบครัวและตัวเขาอย่างไรไม่ว่าเด็กจะสบายใจหรือไม่ว่าเขาเชื่อใจพ่อแม่หรือไม่ว่ามีปัญหาในความสัมพันธ์หรือไม่ การตีความภาพวาดของเด็ก ๆ ในหัวข้อ "ครอบครัว" ที่เป็นไปได้รวมถึงคำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับการวาดครอบครัวด้วยดินสอและสี - ในบทความของเรา

การทดสอบทางจิตวิทยา "วาดครอบครัว" ได้รับการพัฒนาไม่มากเพื่อวิเคราะห์คุณสมบัติส่วนบุคคลของสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนและตัวเด็กเอง แต่เพื่อประเมินความสัมพันธ์ภายในครอบครัวโดยทั่วไปเพื่อระบุความขัดแย้งและปัญหาที่ซ่อนอยู่ วิธีการนี้ขึ้นอยู่กับความสามารถของเด็กในกระบวนการสร้างสรรค์เพื่อแสดงอารมณ์และความรู้สึกโดยไม่สมัครใจในระดับสัญลักษณ์

ตัวอย่างเช่น เด็กอาจประสบปัญหาการขาดความเอาใจใส่และความไว้วางใจจากผู้ปกครอง รู้สึกว่าไม่มีใครรักและไม่สำคัญสำหรับผู้ใหญ่ ประสบกับความกลัว ความขุ่นเคือง หรือความโกรธต่อสมาชิกในครอบครัว หากเขาไม่แสดงความวิตกกังวลและอารมณ์ด้วยคำพูดไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม การวาดภาพครอบครัว เขาสามารถทำได้โดยไม่รู้ตัว ผลการทดสอบบางครั้งอาจคาดไม่ถึง แม้แต่ครอบครัวที่ถือว่ามั่งคั่งทุกด้าน

การทดสอบดำเนินการอย่างไร? เด็ก ๆ จะได้รับอุปกรณ์วาดภาพ: แผ่นภูมิทัศน์และชุดดินสอสี - และเสนอให้วาดภาพครอบครัว ตามวิธีการ ดินสอควรมีสีหลักเพียง 6 สี ได้แก่ สีฟ้า สีเขียว สีแดง สีเหลือง สีน้ำตาล และสีดำ รูปแบบของการวาดภาพ "ครอบครัว" นั้นฟรีอย่างแน่นอนโดยไม่มีโครงเรื่องที่ชัดเจน นั่นคือหัวข้อที่แคบกว่า: "ครอบครัวสุขสันต์", "ครอบครัวที่เป็นมิตร", "ครอบครัวในวันหยุด", "วันหยุดของครอบครัว" นั้นไม่ใช่ข้อมูลสำหรับการทดสอบนี้

ไม่ต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม การพยายามช่วยศิลปินตัวน้อยตัดสินใจเกี่ยวกับโครงเรื่อง แก้ไขข้อบกพร่องในภาพวาด แสดงความคิดเห็น ให้คำแนะนำ หรือถามคำถามก็ไม่คุ้มค่าเช่นกัน ให้เด็กวาดภาพครอบครัวและตัวเขาเองตามที่เขาจินตนาการและรู้สึกได้

ตามหลักการแล้ว ปล่อยให้เด็กอยู่ตามลำพังในขณะที่เขาวาดรูป ไม่ควรไปยุ่ง ยิ่งเขารู้สึกอิสระและเป็นอิสระมากขึ้นในกระบวนการสร้างสรรค์ภาพวาดก็จะยิ่งน่าสนใจ ตรงไปตรงมา และให้ข้อมูลมากขึ้นเท่านั้น หากเด็กถามคำถาม (เช่น "วาดอะไรดี" "วาดอย่างไร") พยายามตอบอย่างสงบและหลีกเลี่ยงเล็กน้อย ("วาดตามที่คุณต้องการอย่างที่คุณเห็นจินตนาการ ... ")

เมื่อภาพวาดพร้อมแล้วจะมีการวิเคราะห์ตามรายการเกณฑ์ซึ่งเราจะพูดถึงด้านล่างในหัวข้อ "การวาดภาพในหัวข้อ" ครอบครัวของฉัน " คำอธิบาย" สามารถทำได้โดยทั้งผู้ปกครองและนักจิตวิทยาในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน หากจำเป็นต้องถอดรหัสภาพให้ละเอียดยิ่งขึ้น เพื่อค้นหารายละเอียดบางอย่าง พวกเขาจะสนทนาสั้น ๆ กับเด็ก ๆ และถามคำถามที่ชัดเจนหลายข้อ คุณสามารถทำการทดสอบได้ตั้งแต่ 4-5 ปี

วาดในรูปแบบของครอบครัวของฉันคำอธิบาย

นักจิตวิทยามืออาชีพวิเคราะห์งานของเด็กในหัวข้อของครอบครัวในสามทิศทางพร้อมกัน: พวกเขาศึกษาโครงสร้างทั่วไปของการวาดภาพลักษณะของภาพสมาชิกในครอบครัวและจารึกและกระบวนการวาดภาพเอง

สิ่งที่พวกเขาให้ความสนใจเมื่อตีความภาพวาดของเด็ก "ครอบครัวของฉัน":

• ในลำดับการวาดภาพ
• บนพล็อตธีมเพิ่มเติมของรูปภาพ
• ในโทนสีทั่วไป การตั้งค่าสีของเด็ก
• ในช่วงเวลาของการหยุดชั่วคราวในกระบวนการวาดระยะเวลา
• สิ่งที่ร่างของเด็กลบหรือวาดอีกครั้ง;
• ลำดับภาพสมาชิกในครอบครัวและตนเอง
• ขนาดและสัดส่วนของร่างมนุษย์ ระยะห่างระหว่างพวกเขา
• คุณสมบัติของการวาดภาพบุคคล, ตัวเลข, รายละเอียดของลักษณะที่ปรากฏ;
• ตำแหน่งในภาพวาดของเด็กเองไม่ว่าเขาจะวาดเองหรือไม่
• เกี่ยวกับเรื่องสมมติที่ไม่มีอยู่จริง "สมาชิกในครอบครัว";
• ญาติคนไหนที่เด็กตั้งใจหรือลืมที่จะวาดภาพ
• บนพื้นหลังของภาพวัตถุและวัตถุเพิ่มเติมที่ปรากฎบนภาพ

สามารถถามคำถามที่ชัดเจน (และเพิ่มเติม) อะไรกับเด็กได้:

• บอก (ลงชื่อ) คุณวาดใคร (ก) นั่นใคร?
• ทำไมคุณถึงตัดสินใจ (ก) จะพาเราไปทะเล (ในวันหยุดในประเทศ)?
• เรากำลังทำอะไรในภาพ? ใครเป็นคนคิดเรื่องนี้? ใครเป็นเจ้าของรายการนี้?
• เราสนุกกับการวาดรูปของคุณหรือเราเบื่อ?
• คุณวาดตัวเองด้วยของขวัญ (ลูกบอล, ของเล่น) หรือไม่? นี่คือของขวัญของใคร?
• คุณอยู่ในภาพไหน (พี่ชาย พ่อ แม่ ยาย ฯลฯ)?
• ทำไมคุณถึงตัดสินใจไม่วาดน้องสาวของคุณ (ปู่ ลุง ฯลฯ)? ลืมหรือไม่ต้องการ?
• ใครคือคนที่สนุกและมีความสุขที่สุดในภาพของคุณ? และใครที่เศร้า? ทำไม
• ลองนึกภาพว่าคุณมีตั๋วเข้าชมละครสัตว์สามใบ พวกเราคนไหนที่คุณอยากจะไปแสดงด้วย?
• ลองนึกภาพว่าคุณติดอยู่บนเกาะร้าง พวกเราคนไหนที่คุณไม่กลัวที่จะอยู่ที่นั่น?
• คุณได้รับล็อตโต้ ครอบครัวของเรามีห้าคนและมีเพียงสี่คนเท่านั้นที่สามารถเล่นได้ ใครจะไม่เล่น?
• คุณสร้างเครื่องบินจากนักออกแบบและสิ่งต่าง ๆ ไม่เป็นไปด้วยดี จะโทรไปช่วยใครดีคะ?

การตีความการวาดภาพครอบครัว

การตีความภาพวาดของเด็กในหัวข้อ "ครอบครัว":

สมาชิกในครอบครัวในภาพยืนใกล้กันและจับมือกันตัวละครทั้งหมดมีส่วนร่วมในธุรกิจหรือเกมทั่วไป บนใบหน้า - รอยยิ้ม คุณลักษณะของรูปลักษณ์ถูกวาดอย่างสดใสและแสดงออก สรุปได้ว่าในครอบครัวมีความเข้าใจซึ่งกันและกันและมีผลประโยชน์ร่วมกัน เด็กๆ ถือว่าเธอเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน เข้มแข็ง และเป็นมิตร แต่บางทีด้วยวิธีนี้เขาจะแสดงเพียงว่าเขาต้องการเห็นครอบครัวของเขาอย่างไร

ภาพวาดหลายร่างอยู่ใกล้กัน ส่วนที่เหลืออยู่ไกลออกไปเล็กน้อย. อาจเป็นวิธีที่นักเขียนรุ่นเยาว์จินตนาการถึงความสัมพันธ์ในครอบครัว ควรให้ความสนใจกับกลุ่มที่เด็กวาดเอง

สมาชิกในครอบครัวคนหนึ่งอยู่ห่างจากคนอื่นเห็นได้ชัดว่าในชีวิตจริงบุคคลนี้อยู่ห่างจากปัญหาครอบครัวและผลประโยชน์ของตัวเด็กเอง ในขณะเดียวกัน หากลักษณะใบหน้าและรายละเอียดอื่น ๆ ของรูปร่างหน้าตาของเขามีรายละเอียดเพียงพอและชัดเจน ก็สามารถสันนิษฐานได้ว่าบุคคลนี้มีความสำคัญต่อเด็ก

เมื่อเซ็นชื่อในภาพวาด เด็กจะไม่ระบุชื่อสมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่งตอบคำถามว่าใครอยู่ในภาพ เด็กเรียกพี่ชายเช่น Olezhka และน้องสาวเป็นเพียงน้องสาว เป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจว่าเขาเป็นมิตรกับพี่ชายมากกว่าน้องสาวของเขามาก

ในภาพมีคนไม่กี่คน แต่มีวัตถุค่อนข้างมากบทสรุปชี้ให้เห็นตัวเองว่าเด็กไม่ได้ผูกพันกับครอบครัวมากพอ ค่านิยมทางวัตถุในสภาพแวดล้อมที่ใกล้ชิดของเขานั้นเหนือกว่าค่าทางวิญญาณ ไม่ใช่ทุกอย่างชัดเจน บางที ในความคิดของศิลปินตัวน้อย โลกของสิ่งต่างๆ ยังคงมีอยู่เหนืออารมณ์ หรือบางทีด้วยวิธีนี้เขาเพียงแค่สื่อสารความต้องการของเขา

เด็กไม่ได้วาดสมาชิกในครอบครัวอย่างน้อยหนึ่งคนสิ่งนี้เป็นพยานถึงความรู้สึกเชิงลบที่ชัดแจ้งหรือจิตใต้สำนึกที่เขามีต่อคนเหล่านี้: ความกลัว ความขุ่นเคือง ความหึงหวง ตัวอย่างเช่น "การลืม" เพื่อพรรณนาถึงพี่ชายหรือน้องสาวในภาพวาดซึ่งตามที่เด็กได้รับความรักและความห่วงใยจากผู้ปกครองมากขึ้นเขาปฏิเสธการปรากฏตัวของพวกเขาในครอบครัว

เด็กหายไปจากภาพบางทีผู้เขียนอาจประสบปัญหาเกี่ยวกับการแสดงออกในครอบครัวของเขาเอง ไม่รู้สึกผูกพันทางอารมณ์ ความสำคัญของเขา ไม่รู้สึกการดูแลและความรักของผู้ปกครองอย่างเต็มที่

ศิลปินหนุ่มวาดภาพตัวเองเท่านั้นหากตัวละครมีขนาดใหญ่ สว่าง ใบหน้าชัดเจน ภาพวาดอาจบ่งบอกถึงความเห็นแก่ตัวของเด็ก ความมั่นใจในความสำคัญของตนเองในครอบครัว หากร่างนั้นมีขนาดเล็ก แสดงด้วยสีเข้มหรือสีที่ไม่แสดงออก แสดงว่าผู้เขียนภาพวาดรู้สึกโดดเดี่ยว ถูกทอดทิ้ง และการถูกปฏิเสธ อารมณ์ดังกล่าวมักเกิดขึ้นกับลูกหัวปีหลังจากเกิดน้องชายหรือน้องสาวไม่นาน

ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ในภาพมีความสูงใกล้เคียงกันในเวลาเดียวกัน เด็กมักจะแสดงภาพตัวเองเหนือสิ่งอื่นใด นี่คือความรู้สึกของการแข่งขันที่แสดงออกการแข่งขันสำหรับความรักของผู้ปกครอง (มักจะเป็นมารดา) กับพี่สาวน้องสาวพี่ชายและผู้ปกครองคนอื่น

ตัวละครตัวหนึ่งสูงกว่าตัวอื่นอย่างเห็นได้ชัดดังนั้น เด็ก ๆ จึงวาดภาพสมาชิกครอบครัวที่มีอำนาจ สำคัญ และมีอำนาจมากที่สุดสำหรับพวกเขา ซึ่งมักจะเป็นพ่อแม่ ปู่ย่าตายายคนหนึ่ง “ผู้ที่สูงกว่าเป็นหัวหน้า” เด็กคิดประมาณนี้

พี่ชาย/พี่สาวจะปรากฎอยู่ห่างจากร่างของผู้เขียนภาพวาดพวกเขาสามารถวาดระหว่างสมาชิกในครอบครัวคนอื่น ๆ หรือคั่นด้วยวัตถุ นี่เป็นสัญญาณของความสัมพันธ์ที่มีปัญหาและขัดแย้งกันระหว่างเด็ก ๆ การแข่งขันเพื่อความสนใจของผู้ปกครอง

ตัวละครถูกวาดด้วยจังหวะที่เฉียบแหลม โครงร่างเป็นช่วงๆ พร้อมแรงกดอันแรงกล้าภาพถูกครอบงำด้วยโทนสีที่มืดมนมืดและไม่แสดงออก สันนิษฐานได้ว่าสมาชิกในครอบครัวนี้ทำให้เกิดความวิตกกังวล อารมณ์เชิงลบในเด็ก ระงับเขา และแสดงความก้าวร้าว

วาดครอบครัวของฉันด้วยดินสอทีละขั้นตอน

สิ่งที่ต้องเตรียมสำหรับการวาดดินสอ:

• แผ่นแนวนอน A4;
• ดินสอธรรมดา 2 อัน - แข็งปานกลางและอ่อน
• ไม้บรรทัดขนาดเล็ก
• ยางลบ.

ลำดับการวาดครอบครัวสามคน:

ขั้นตอนที่ 1 ใช้ดินสอแข็งปานกลางวาดโครงร่างแผนผังของใบหน้าของตัวละครในภาพวาด เหล่านี้จะเป็นวงรีที่มีขนาดเหมาะสม แรงกดบนดินสอควรเบามาก ขั้นแรกให้วาดใบหน้าของพ่อแม่ - วงรีขนาดใหญ่ ระหว่างพวกเขาเราเว้นช่องว่างสำหรับใบหน้าของเด็ก เราจะจบมันด้วยรูปวงรีที่โค้งมนมากขึ้นในที่สุด

ขั้นตอนที่ 2 ใช้รูปทรงเรขาคณิตเป็นแผนผัง - สี่เหลี่ยมและวงกลม - เราร่างโครงร่างของลำตัวแขนและขาของแม่พ่อและลูก

ขั้นตอนที่ 3 เราให้รายละเอียดการวาดภาพ ด้วยดินสอนุ่ม ๆ ตามสัดส่วนวาดใบหน้าอย่างระมัดระวัง มาวาดโครงร่างของร่าง ผม และเสื้อผ้าของตัวละครกัน เพื่อให้สัดส่วนของใบหน้าถูกต้องด้วยความช่วยเหลือของไม้บรรทัดคุณสามารถทำเครื่องหมายเสริม - วาดเส้นแนวตั้งหนึ่งเส้นตรงกลางและเส้นแนวนอนสองเส้นที่จะแบ่งวงรีออกเป็นส่วนเท่า ๆ กันโดยประมาณ ในตอนท้ายของการทำงานจะต้องลบมาร์กอัปอย่างระมัดระวัง

ขั้นตอนที่ 4 มาวาดรูปให้เสร็จ โครงร่างของใบหน้าและลำตัวส่วนโค้งของแขนและขาจะถูกทำเครื่องหมายด้วยดินสอนุ่ม ๆ อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น เราจะบังรอยพับของเสื้อผ้าได้อย่างง่ายดาย ค่อยๆ เกลี่ยคอนทัวร์ เพื่อให้ได้ปริมาณภาพ เราแสดงเงาและเงามัวที่มีการแรเงาของความอิ่มตัวต่างกัน ลบเส้นและเส้นพิเศษด้วยยางลบ

วาดครอบครัวสุขสันต์ทีละขั้นตอนด้วยสี

• แผ่นแนวนอน A4;
• ไม้บรรทัดสำหรับทำเครื่องหมายสัดส่วนของภาพ
• ชุดสีน้ำหรือ gouache;
• แปรง.

ลำดับการทำงาน:

ขั้นตอนที่ 1 ใช้ดินสอร่างองค์ประกอบหลักของการวาดในอนาคต ด้วยวงรี เราแสดงถึงรูปร่างของใบหน้า ด้วยสี่เหลี่ยมและเส้นตรง - ลำตัว แขน และขาของตัวละครทั้งหมด วาดแนวตั้งที่แทบจะสังเกตไม่เห็นตรงกลางวงรี หลังจากนั้นเราแบ่งมันออกเป็นสามส่วนเท่าๆ กันโดยประมาณด้วยเส้นแนวนอน มาร์กอัปจะช่วยแสดงลักษณะใบหน้าได้อย่างถูกต้องและเป็นสัดส่วน

ขั้นตอนที่ 2. รายละเอียดรูปภาพ มาวาดทรงผม คิ้ว ตา จมูก หู ปาก ให้กับตัวละครกันเถอะ มาวาดโครงร่างของใบหน้าและตัวเลขให้ชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น หลังจากนั้นเราก็ค่อย ๆ เกลี่ยเส้นให้กลมกลืนกัน เราจะ "แต่งตัว" และ "แต่งตัว" สมาชิกในครอบครัวทั้งหมดที่ปรากฎในภาพ

ขั้นตอนที่ 3 มาจัดเรียงพื้นหลังและพื้นหลังของรูปภาพหากจำเป็น ลบบรรทัดและเครื่องหมายส่วนเกินทั้งหมดด้วยยางลบ

ขั้นตอนที่ 4 ระบายสีร่างที่เตรียมไว้ด้วยสีน้ำ สีน้ำมัน หรือ gouache

วาดครอบครัวที่เป็นมิตรผ่านสายตาของเด็ก photo

วาดครอบครัวในสวนทีละขั้นตอนพร้อมรูปถ่าย

ก่อนที่เด็กจะเริ่มวาดรูป ขอแนะนำให้สนทนาเพื่อเตรียมการสั้น ๆ กับเขาก่อน เสนอให้นับจำนวนคนในครอบครัว ช่วยตัดสินใจเกี่ยวกับหัวข้อของภาพวาด: ถามคนในภาพว่าจะทำอะไร ร่าเริง จับมือกัน อากาศจะเป็นอย่างไร ฯลฯ

สิ่งที่ต้องเตรียม:

• แผ่นแนวนอน A4;
• ปากกาปลายสักหลาดหรือดินสอธรรมดา
• ชุดดินสอสีน้ำมัน สีน้ำ หรือ gouache

ขั้นตอนหลักของการวาดภาพ:

ขั้นตอนที่ 1 มาวาดรูปวงรีกัน - รูปทรงใบหน้าของตัวละครในภาพ เพื่อความสะดวกคุณสามารถตัดแม่แบบออกจากกระดาษแข็งหนาได้ หากในครอบครัวมีสี่คน เราแนะนำให้คุณวาดภาพพ่อกับแม่ไว้ตรงกลาง และให้ลูกอยู่คนละฝั่งของพ่อแม่ ในการวาดภาพครอบครัวสามคนเราเสนอให้วาดเด็กระหว่างร่างของผู้ใหญ่

ขั้นตอนที่ 2 วาดลำตัวและขา มาจับมือกัน ให้พ่อแม่ลูกจับมือกันแน่นๆ เราให้รายละเอียดรูปภาพ - เราจะวาดตา จมูก ริมฝีปาก ผม เสื้อผ้าและรองเท้าสำหรับฮีโร่ของรูปภาพ

ก่อนอื่นมาวาดพ่อกับแม่กัน:

จากนั้นพี่ชายและน้องสาว:

ขั้นตอนที่ 3 วาดเส้นหยักใต้เท้าของตัวละคร - ร่างโครงร่างของหญ้า วาดร่มขนาดใหญ่ตรงกลางแผ่น ที่ด้านบนเราจะวาดเมฆที่สวยงามในมุม - ดวงอาทิตย์ที่สดใส

ขั้นตอนที่ 4 ชวนเด็กระบายสีภาพวาดด้วยสีพาสเทลหรือสี เราแนะนำให้คุณทำร่มให้สว่างด้วยส่วนหลากสี หญ้า - สีของต้นไม้เขียวขจี เมฆ - สีฟ้า ดวงอาทิตย์ - สีเหลืองสดใส จากนี้ภาพก็จะมีสีสันสดใส ร่าเริง เบิกบาน

เด็กๆกำลังวาดครอบครัวของฉันทีละขั้นตอน

เราขอเชิญคุณชมวิดีโอการสอนสั้น ๆ ที่จะนำเสนอภาพทุกขั้นตอนของการสร้างภาพวาดสำหรับเด็กในธีม "ครอบครัวของฉัน"

วาดต้นไม้ครอบครัวไปโรงเรียน

ในภาพวาด "ครอบครัวของฉัน" เด็ก ๆ มักจะพรรณนาถึงญาติคนต่อไป สำหรับการทำงานของ "Family Tree" จำเป็นต้องมีการเตรียมการเบื้องต้น พูดคุยกับลูกของคุณ จดชื่อสมาชิกในครอบครัวของคุณที่ใกล้ชิด ห่างไกล และจากไป พยายามค้นหาภาพถ่ายของพวกเขา พิมพ์บนเครื่องพิมพ์ ตัดออกแล้วติดบนวงรี วงกลม หรือสี่เหลี่ยมกระดาษแข็ง อย่าลืมเขียนชื่อใต้ภาพนะครับ

สิ่งที่ต้องเตรียมสำหรับการวาดภาพ:

• แผ่นแนวนอน A4;
• พิมพ์ภาพถ่ายของสมาชิกในครอบครัว
• ดินสอธรรมดาที่มีความแข็งปานกลาง
• ชุดดินสอสีหรือดินสอสีพาสเทล, สีน้ำ, gouache;
• ยางลบ.

ขั้นตอนในการวาดแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว:

ขั้นตอนที่ 1. มาเตรียมพื้นหลังของรูปภาพกัน สีน้ำเงินเหมาะที่สุดสำหรับแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว เราทาลงบนกระดาษด้วยสีพาสเทล ดินสอสีเทียน หรือสีน้ำที่เจือจางในน้ำ เราจะทำงานต่อไปหลังจากที่สีแห้งแล้ว

ขั้นตอนที่ 2. วาดต้นไม้ด้วยดินสอ ก่อนอื่นมาวาดลำต้นกันก่อน มาวาดโครงร่างของกิ่งและรากกัน มากำหนดมงกุฎกันเถอะ เราจะทำลำต้นให้กว้างและใหญ่ มงกุฎ - งดงาม พวกเขาจะเป็นสัญลักษณ์ของความแข็งแกร่งความแข็งแกร่งและความน่าเชื่อถือของครอบครัว

ขั้นตอนที่ 3 ผสมผสานโครงร่างของแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวเล็กน้อย ลบเส้นและเส้นพิเศษด้วยยางลบ มาระบายสีภาพวาดกัน เราจะทาสีลำต้นและรากด้วยโทนสีน้ำตาลเราจะทำมงกุฎมรกต ลองวาดใบไม้ด้วยจังหวะที่วุ่นวายหรือแรเงาซิกแซกที่เข้มข้น เพิ่มรายละเอียดเพิ่มเติมในภาพวาดหากจำเป็น: หญ้า, เมฆ, นก

ขั้นตอนที่ 4 เมื่อสีในรูปวาดแห้ง เราจะวางรูปถ่ายของสมาชิกในครอบครัวทั้งหมดที่มีชื่อบนมงกุฎ

ลองทำดังนี้: ที่ด้านล่างของมงกุฎทั้งสองด้านของแกนกลางเป็นญาติที่มีอายุมากกว่าข้างต้นเป็นรุ่นต่อ ๆ ไป ทางด้านขวาเราจะวางรูปถ่ายของญาติไว้ทางฝั่งพ่อทางซ้าย - ทางฝั่งแม่

ประกวดวาดภาพครอบครัว ภาพถ่าย

เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จและเป็นแรงบันดาลใจในการทำงานร่วมครอบครัว!