ยิมนาสติกนิ้วสำหรับเด็กอายุสองสามปี เกมฟิงเกอร์สำหรับเด็ก ฟิงเกอร์ยิมนาสติกสำหรับเด็กอายุ 3 5 ปี

เด็กเล็กมีความอยากรู้อยากเห็นมากและมารดารู้เรื่องนี้แล้วศึกษาวิธีการพัฒนาเด็กอย่างครอบคลุม

การอุ่นเครื่องด้วยนิ้วเป็นวิธีที่ดีในการใช้เวลาว่างกับลูกของคุณเช่นเดียวกับวิธีที่ขี้เล่นในการสอนทักษะใหม่และมีประโยชน์ พัฒนาความสามารถในการจดจำและมีสมาธิ

คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของเกมใช้นิ้วสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี ตลอดจนอ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ

ประโยชน์ของเกมนิ้วสำหรับเด็ก

• พัฒนาคำพูดในระหว่างเกม เด็ก ๆ พยายามเลียนแบบผู้ใหญ่ พูดซ้ำคำและการเคลื่อนไหว กระบวนการนี้เปิดใช้งานศูนย์คำพูดในสมอง เด็กได้ยินคำพูดของผู้ใหญ่เติมคำศัพท์ ตามกฎแล้ว เด็กที่เล่นเกมใช้นิ้วจะเริ่มพูดเร็วขึ้น
• ส่งเสริมความเพียรและความเข้มข้นเป็นเรื่องยากมากสำหรับทารกวัย 3 ขวบที่จะนั่งนิ่งและมีสมาธิ ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 3 ขวบมีส่วนช่วยให้ทารกสนใจเกมและให้ความสนใจกับการเคลื่อนไหวและคำพูดของแม่

เด็กจะได้เรียนรู้ที่จะควบคุมความสนใจอย่างเต็มที่ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่การฝึกอบรมดังกล่าวจะช่วยให้กระบวนการนี้สะดวกขึ้น

• พัฒนาความสามารถในการจำเกมนิ้วมาพร้อมกับเพลงคล้องจองที่ลูกของคุณจะชอบอย่างแน่นอน นอกจากนี้ ในระหว่างเกม ทารกจะจดจำการเคลื่อนไหวของมือและคำพูด ซึ่งจะส่งผลดีต่อการพัฒนาความจำ
• ฝึกทักษะยนต์ปรับยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนซึ่งเด็กใช้ทักษะยนต์ปรับ การออกกำลังกายซ้ำๆ บ่อยๆ จะทำให้ลูกน้อยของคุณเชี่ยวชาญทักษะได้เร็วขึ้น ยิมนาสติกส่งเสริมความยืดหยุ่นและความคล่องตัวของมือและนิ้ว

• พัฒนาจินตนาการที่ดียิมนาสติกนิ้วมือเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาจินตนาการของเด็ก ในอนาคต เมื่อคุณ ลูกน้อยจะสามารถสร้างสิ่งที่ไม่เหมือนใคร

รีวิวเกมนิ้วสำหรับเด็ก

"ปลา"

มองไปรอบ ๆ เร็ว ๆ นี้!
วางฝ่ามือบนหน้าผากราวกับว่ามองไปไกล.
คุณเห็นอะไรเพื่อนที่ดีที่สุด?
ปิดนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ในวงแหวนแล้ววางให้เข้าตา
ที่นี่มีน้ำใส
ปลาทั้งหมดว่ายน้ำที่นี่
บีบกำปั้นแล้วคลายนิ้วออกโดยเริ่มจากนิ้วก้อย
และแมงกะพรุนปลาหมึก
มันคือลูกชิ้นปลา
และกางออกแปดขา
เราได้พบกับปลาหมึกยักษ์

เค้กอร่อย

เราจำแป้งด้วยมือของเรา
กำหมัดและคลายหมัดของคุณ
มาทำเค้กแสนอร่อยกันเถอะ
ทาแยมตรงกลาง
วาดวงกลมบนโต๊ะด้วยฝ่ามือ
และด้านบนเป็นครีมหวาน
ถูฝ่ามือของคุณ
และเกล็ดมะพร้าว
เราจะโรยเค้กเล็กน้อย
โรย "เศษ" ด้วยนิ้วของคุณ
แล้วเราจะชงชา -
เชิญฉันดื่มชา!
เขย่ามือข้างหนึ่งกับอีกข้างหนึ่ง

เยี่ยม

แขกมาวิ่งมาช่า
เลื่อนนิ้วของคุณไปทั่วโต๊ะ.
พวกเขาทั้งหมดจับมือกัน
เขย่ามือข้างหนึ่งกับอีกข้างหนึ่ง
สวัสดีมิชา!
เชื่อมต่อนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้กับแผ่นรองเพื่อสร้างวงแหวน
สวัสดีเวร่า!
ทำซ้ำสิ่งเดียวกันโดยใช้นิ้วกลางและนิ้วหัวแม่มือเท่านั้น
ดีใจ กริช่า!
เชื่อมต่อนิ้วนางและนิ้วหัวแม่มือ
ไชโย Lera!
นิ้วโป้งและนิ้วก้อย.
คุณต้องการพายไหม
พับฝ่ามือของคุณเป็นรูปพาย
หรืออาจจะเป็นขนมชนิดร่วน?
แสดงฝ่ามือที่เปิดอยู่
หรือแตร?
กำหมัดของคุณ
นี่คือถั่วสำหรับเส้นทางของคุณ
เด็กควรเปิดฝ่ามือแตะเบา ๆ
คุณใช้บางอย่าง!
เด็กบีบฝ่ามือ - เขาเก็บถั่ว
เขย่าเศษอาหารออกจากที่จับ
จับมือและปรบมือของคุณ

กลอนปีใหม่

เร็ว ๆ นี้จะมีปีใหม่!
ปรบมือ.
มาเลย มาร่วมเต้นรำรอบ
ประสานนิ้วเข้าหากัน เหยียดแขนไปข้างหน้าแล้วหมุนมือจากด้านในออก
ลูกบอลห้อยอยู่บนต้นไม้
แสดงของเล่นปีใหม่ด้วยมือของคุณ
โคมไฟเรืองแสง
แสดงไฟฉายด้วยมือของคุณ
นี่คือสปาร์คกลิ้งน้ำแข็ง
บีบและคลายหมัดของคุณในทางกลับกัน
เกล็ดหิมะกำลังหมุน
ขยับมือของคุณอย่างราบรื่น
ซานตาคลอสมาเยือน
เดินด้วยนิ้วของคุณ
นำของขวัญมาให้ทุกคน
ถูฝ่ามือของคุณ
นับโรงแรม
ปรบมือของคุณเบา ๆ
งอนิ้วของเรา:
กระดิกนิ้วของคุณแล้วนับถึงสิบ ขดนิ้วของคุณ
ของขวัญมากมาย!

โจ๊กอร่อย

ฉันจะปรุงโจ๊กให้ตุ๊กตา:
หมุนด้วยมือของคุณ
เทนมใส่ชาม
กำหมัดของคุณแล้วเคลื่อนไหวราวกับว่ากำลังเทจากแก้ว
ฉันจะใส่ซีเรียลลงไป
ทำให้การเคลื่อนไหวหลวม
และนำไปตั้งบนเตา
เปิดฝ่ามือของคุณ
ข้าวต้มจะดี!
ปรบมือ.
กินตุ๊กตาช้าๆ
คุกคามด้วยนิ้วของคุณ

กระต่ายน่ารัก

กระต่ายกระโดดข้ามป่า
"กระโดด" ด้วยนิ้วของคุณ
และเขากำลังมองหาแครอท
เลื่อนนิ้วของคุณสลับกัน
ทันใดนั้นที่กระต่ายด้านบน
หูอื้อขึ้น
ยกมือขึ้นแล้วดึงหูด้วยฝ่ามือ
ได้ยินเสียงกรอบแกรบเงียบ:
ที่ไหนสักแห่งที่หมาป่ากำลังไล่ตามอยู่ในป่า
ค่อยๆ "เดิน" ด้วยนิ้วของคุณ
กระต่ายสับสนตามรอยหมาป่า
ไม่เคยติดต่อกับเขา
นิ้วเร็ว "วิ่ง" เป็นวงกลม

มาปั้นกัน

มีส่วนร่วมกับลูกของคุณ คุณสามารถสร้างงานฝีมือง่าย ๆ เช่นเดียวกับการตกแต่งสำหรับเกมนิ้วอื่น ๆ คุณสามารถลองใช้เด็กแทนดินน้ำมันได้ นอกจากจะดีต่อสุขภาพแล้วยังอร่อยอีกด้วย

สี

มีสีที่ปลอดภัยเป็นพิเศษสำหรับการวาดภาพด้วยนิ้ว เชิญบุตรหลานของคุณจุ่มนิ้วลงในสีแล้ววาดบางอย่างลงบนกระดาษ สิ่งนี้จะไม่เพียงยืดนิ้วของคุณ แต่ยัง กระตุ้นจินตนาการของคุณ การวาดภาพสำหรับเด็กอายุ 4-6 ปีเกี่ยวข้องกับการใช้แปรงและสีน้ำ ในกระบวนการสร้าง ทารกยังนวดข้อมือและเรียนรู้ที่จะจับแปรง ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับการเขียน

• แนะนำเกมนิ้วสำหรับเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ง่ายกว่าและไม่ต้องการการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อน เด็กเรียนรู้ที่จะเลียนแบบคุณ ควบคุมกล้ามเนื้อของมือ และนี่เป็นการเริ่มต้นที่ดีสำหรับเกมที่ซับซ้อนมากขึ้น
• กุญแจสู่ความสำเร็จคือความสม่ำเสมอทำยิมนาสติกให้ลูกน้อยทุกวันเป็นเวลาอย่างน้อยห้านาที
• เมื่อเวลาผ่านไป ให้ท่วงทำนองและการเคลื่อนไหวซับซ้อนขึ้น
• พยายามทำให้เด็กสนใจ หากทารกขัดขืนจะเป็นการดีกว่าถ้าเลื่อนบทเรียน

เกมนิ้วสำหรับเด็ก - วิดีโอ

จากวิดีโอนี้ คุณจะได้เรียนรู้ว่าการอุ่นนิ้วอื่นๆ สำหรับเด็กคืออะไร เพื่อให้เด็กสนใจ เล่นเกมนิ้วพร้อมดนตรีประกอบ ดังนั้นคุณจะฟุ้งซ่านจากโองการและให้ความสำคัญกับการเคลื่อนไหวมากขึ้น

ยิมนาสติกนิ้วมือเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์และสนุกมากที่ลูกน้อยของคุณจะเพลิดเพลินอย่างแน่นอน แบบฝึกหัดช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ พัฒนาความจำและจินตนาการ ความอุตสาหะและสมาธิ นอกจากนี้ คุณสามารถใช้ดนตรีประกอบ สีทานิ้ว หรือเช่น ดินน้ำมัน

บอกเราในความคิดเห็นที่คุณและลูกของคุณชอบเกมนิ้วมากที่สุด?

มาลายา

เด็ก ๆ รวมตัวกันเป็นวงกลมเลือก Malanyo (คุณสามารถนับได้) เธอถูกมัดด้วยผ้าพันคอสีสดใสขนาดใหญ่และพาออกไปที่ประตู ที่เหลือนึกถึงการกระทำบางอย่างที่สามารถแสดงด้วยมือได้ (เช่น การถักนิตติ้ง) จากนั้นพวกเขาก็ร้องพร้อมกัน: “มาลายา!” คนที่เข้ามา: “อะไรนะเด็กๆ” เด็ก ๆ ตอบ:“ เข้ามา Malanyushka นั่งลง Malanyushka และดูว่าเราจะแสดงอะไร เจ้าจะไม่มีวันคาดเดา!” ต่อไป ประโยคเด็กที่มีการเคลื่อนไหวลักษณะเฉพาะ

ที่มาลาเนีย ที่หญิงชรา เด็กปรบมือ ตามด้วยขวา แล้วก็มือซ้ายจากด้านบน

อาศัยในกระท่อมน้อย พวกเขาพับมือเป็นมุมแสดง "กระท่อม"

ลูกชายทั้งเจ็ด, โชว์นิ้ว.

ทั้งหมดไม่มีคิ้ว ร่างคิ้วด้วยนิ้ว

ด้วยหูเหล่านี้ ฝ่ามือแผ่ไปที่หู

ด้วยจมูกแบบนี้ แสดงจมูกยาวด้วยสองฝ่ามือโดยกางนิ้วออก

มีหนวดแบบนี้ พวกเขาร่างหนวด "เสือกลาง" ยาวด้วยนิ้ว

มีหัวแบบนี้ ร่างวงกลมขนาดใหญ่รอบศีรษะ

มีเคราแบบนี้! พวกเขาแสดงเคราเป็นพวงขนาดใหญ่ด้วยมือของพวกเขา

พวกเขาไม่ดื่มไม่กิน ด้วยมือข้างหนึ่งพวกเขานำ "ถ้วย" ไปที่ปากด้วยมือข้างหนึ่ง - "ช้อน"

ทุกคนมองมาที่มาลาเนีย เอามือวางไว้ใกล้ตา ตบนิ้วเหมือนต่อขนตา

แล้วทุกคนก็ทำแบบนี้... แสดงการกระทำที่ตั้งใจไว้

ที่ร้าน Baba Frosya's

Baba Frosya มีหลานห้าคน ยื่นมือขวาไปข้างหน้า กางนิ้วของมือขวา พวกเขายกมือขึ้นด้วยปากเป่าและตะโกนเสียงดัง: “อ๊าก!”

ทุกคนขอข้าวต้ม

ทุกคนกรีดร้อง

ฉลามในเปล

Alenka ในผ้าอ้อม

Arinka บนเตียงขนนก

สเตฟานบนเตา

อีวานบนระเบียง ในทางกลับกัน ให้งอนิ้วของมือขวาไปที่ฝ่ามือ โดยเริ่มจากนิ้วก้อย เลื่อนนิ้วหัวแม่มือไปด้านข้าง

บาบานวดแป้ง มือนวดแป้ง

โจ๊กปรุงสุก, มือซ้าย "กวนโจ๊ก"

นมละลาย มือ "ใส่หม้อในเตาอบ"

หลานกิน. มือ "แจกชาม"

พวกเขากินข้าวต้มดื่มนมอย่างไร

พวกเขาคำนับบาบา สงบลง นิ้วของมือขวางอได้ง่ายโค้งคำนับไปที่มือซ้าย มือที่ผ่อนคลายวางอยู่บนโต๊ะ

รอสักครู่

ฝ่ามือถูกปิด นิ้วก้อย - เด็ก (พูดเสียงเบา), นิ้วนาง - แม่ (พูดด้วยเสียงปกติ), นิ้วกลาง - พ่อ (พูดเสียงต่ำ), นิ้วชี้ - ทหาร (พูดเป็นเสียงทุ้ม) นิ้วหัวแม่มือไขว้ - ธรณีประตูของกระท่อม กลางคืนในกระท่อมทุกคนหลับใหล

ทหาร.ก๊อกก๊อก! นิ้วชี้แตะกัน

เด็ก. ใครอยู่ตรงนั้นน่ะ? นิ้วก้อยแตะกัน

ทหาร นิ้วชี้แตะ

เด็ก.มาถามแม่กันเถอะแม่! นิ้วก้อยแตะ

แม่. อะไรนะเด็กๆ นิ้วนางแตะ.

เด็ก.ทหารสองคนมาค้างคืน! นิ้วก้อยแตะ

แม่. ถามพ่อ! คนนิรนามกำลังเคาะ

เด็ก.พ่อ! นิ้วก้อยแตะ

พ่อ. เด็กคืออะไร? ค่าเฉลี่ยกำลังเคาะ

เด็ก. ทหารสองคนมาค้างคืน! นิ้วก้อยแตะ

พ่อ. ให้ฉันเข้าไป! ค่าเฉลี่ยกำลังเคาะ

เด็ก. เข้ามา! นิ้วก้อยแตะ

ทหาร. โอ้ช่างเป็นพระคุณที่พวกเขาให้เราพักค้างคืน! เข้าไปกันเถอะ! (นิ้วชี้ "เต้น" ทำการเคลื่อนไหวไขว้ฝ่ามือที่ปิดหันนิ้วไปที่หน้าอกจากนั้นเลี้ยวครึ่งหลังอย่างรวดเร็วเพื่อให้หลังฝ่ามือสัมผัสกัน แขนยื่นไปข้างหน้า)

แขก

ฝ่ามือปิดนิ้วกดเข้าหากัน

แม่ แม่! นิ้วก้อยแตะกัน 4 ครั้ง

อะไร อะไร อะไร? นิ้วชี้แตะ 3 ครั้ง

แขกกำลังจะมา! นิ้วก้อยแตะ

แล้วไง? ตัวชี้ก๊อก

สวัสดีสวัสดี! นิ้วกลางและนิ้วนางไขว้สองครั้งด้วยนิ้วเดียวกันของอีกมือหนึ่ง โดยข้ามไปทางขวาหรือทางซ้าย

ตบ-ตบ-ตบ! นิ้วกลางและนิ้วนางแตะบนนิ้วเดียวกันของอีกมือหนึ่ง

คำพูดและการเคลื่อนไหวสุดท้าย (สวัสดี สวัสดี! Smack-smack-smack!) ซ้ำสองครั้ง

บอลลูน

ลูกโป่ง ลูกโป่งของฉัน เด็ก ๆ ด้วยมือขวาจากนั้นใช้มือซ้ายเลียนแบบการโยนลูกบอลอย่างราบรื่น

ซุกซนอยู่ไม่สุข

ลูกกลม, "ร่าง" วงกลมด้วยมือของพวกเขา

บอลลื่นๆ เลียนแบบการลูบบอล

ลูกบอลเบา,

ลูกจะนุ่ม ฝ่ามือเลียนแบบการบีบเบา ๆ

เขาบินออกจากมือ พวกเขายกมือขึ้น

แต่ฉันจับเขา พวกมันหล่นลงมา

ฉันผูกเชือกกับนิ้วของฉัน เลียนแบบการดึงด้ายบนนิ้ว

บอลขวา บอลซ้าย ค่อยๆ ยกแขนของคุณไปทางขวา จากนั้นไปทางซ้าย

ไฟฉายเรืองแสงของฉัน

ให้ฉันกอดคุณ

และฉันจะกดไปที่แก้มของฉัน กดลูกบอลในจินตนาการไปที่แก้ม

คุณไม่ทิ้งฉัน ตีลูกบอลในจินตนาการ

อยู่กับฉันอย่าบินหนีไป!

ฝน

หยดหนึ่งหยดสอง เด็กปรบมืออย่างช้าๆ

หยดช้าๆในตอนแรก

หมวก, หมวก, หมวก, หมวก, ป๊อปกำลังเร่ง

หยดเริ่มสุก

เพื่อให้ทันกับการดรอป

หมวก, หมวก, หมวก, หมวก, ปรบมืออย่างรวดเร็ว

มาเปิดร่มกันเถอะ พวกเขาเชื่อมต่อปลายนิ้วทั้งสองข้างและยก "ร่ม" ในจินตนาการขึ้นเหนือหัว

เราจะปกป้องตัวเองจากฝน

กระทง

กระทง, กระทง. เด็ก ๆ ทำตามขั้นตอนโดยยกเข่าสูง แขนปีกทำชิงช้า

หอยเชลล์สีทอง,

หัวเนย, พวกเขาเอาฝ่ามือขวาแตะศีรษะโดยแยกนิ้วด้วยมือซ้ายลูบศีรษะ

เคราไหม, เคราในจินตนาการถูกลูบด้วยมือขวา

ทำไมตื่นเช้าจัง พวกเขาขู่ด้วยนิ้ว

คุณปล่อยให้เด็ก ๆ นอนหลับหรือไม่? วางฝ่ามือทั้งสองข้างเข้าด้วยกันแล้ววางที่แก้ม

ในทุ่งหญ้าริมแม่น้ำ

กระทงกำลังเดินอยู่ในที่โล่งริมแม่น้ำ เด็ก ๆ ทำตามขั้นตอนด้วยเข่าสูงและกระพือปีกอย่างราบรื่น

ในที่โล่ง ไก่กระทงจิกเมล็ดพืช พวกเขาหมอบลงนิ้วชี้แตะพื้นเป็นจังหวะ

เจี๊ยบ-เจี๊ยบ-เจี๊ยบ-เจี๊ยบ-เจี๊ยบ,

เมล็ดพืชจิก

และที่สำคัญน้ำ พวกเขาเอนไปข้างหน้าโดยวางแขนไว้ข้างหลังแล้วเหยียดตรง

ลำคอถูกบ้วนปาก คางถูกยกขึ้น

ไก่โต้งเดินเตร่ พวกเขาจับแก้มด้วยมือสั่นศีรษะ

ปีกเหนื่อย ah-ah พวกเขาลดมือที่ผ่อนคลายลง Ooh-oh กระดิกพวกเขาเล็กน้อย

ปีกจะเหนื่อย

ค่ำคืนมาถึงแล้ว ได้เวลานอนแล้ว พวกเขาหมอบลง

บ๊ายบาย.

ไก่ชนเข้านอน ฝ่ามือใต้แก้ม

ตาจะปิด พวกเขาหลับตา

ห่านทารก

ห่าน-catslings - เด็ก ๆ เดินบนส้นเท้าโดยงอลำตัว กางแขนออก ยืดคอออก

พวกที่เป็นมิตร

พวกเขาเดินอย่างสนุกสนาน พวกเขากระทืบเท้า

ไม่มีรองเท้าเท้าเปล่า

อุ้งเท้ากระทืบ,

ท็อป ท็อป ท็อป

ปีกกระพือ, พวกเขาปรบมือที่หลัง

ปรบมือปรบมือ.

เด็กๆ เดินด้วยเท้า ตรงขึ้นเดินเดิน

ท็อป ท็อป ท็อป

ปรบมือ ปรบมือของคุณต่อหน้าคุณ

ปรบมือปรบมือ.

เป็ด

บนขาสั้นของคุณ เด็ก ๆ แยกเท้าออกจากกันเท่าความกว้างไหล่ เดินเตาะแตะ แขนลง มือหงายขึ้น

เป็ดเดินไปตามทาง

เดินเตาะแตะไปรอบๆ

กระดิกหางหยิกของเขา เลียนแบบการกระดิกหาง

เป็ดเป็นนักว่ายน้ำ เลียนแบบการเคลื่อนไหวว่ายน้ำด้วยมือ

ลงน้ำ

อุ้งเท้าพายอย่างคล่องแคล่ว

ลอยน้ำได้ง่าย

กระต่ายกระโดดเข้าป่า

กระต่ายกระโดดเข้าป่า เด็ก ๆ กระโดดเข้าที่เลียนแบบอุ้งเท้ากระต่ายด้วยมือของพวกเขา

กระต่ายกำลังมองหาอาหาร

ทันใดนั้นที่กระต่ายด้านบน ฝ่ามือ - "หู" ติดอยู่ที่ศีรษะ

หูขึ้นเหมือนลูกศร

ได้ยินเสียงกรอบแกรบเบาๆ พวกเขาฟังหันศีรษะไปทางซ้ายและทางขวาสลับกันเอาฝ่ามือแนบหูข้างหนึ่งแล้วหูอีกข้างหนึ่ง

มีคนแอบเข้าไปในป่า

กระต่ายสับสนแทร็ก ดำเนินการกระโดดไปข้างหน้า

หนีจากปัญหา

กระโดดไปด้านข้างแล้วหันกลับมา กระโดดไปด้านข้างหันหลังหมอบและกลุ่ม

และขดตัวอยู่ใต้พุ่มไม้

เหมือนลูกบอลสีขาว

เพื่อไม่ให้ใครมาพบ

เล่นหิมะ

สำหรับเพลงที่ผ่อนคลาย (แผ่นเสียง) เด็ก ๆ ลองนึกภาพเมื่อหลับตาว่าเกล็ดหิมะตกลงมาอย่างไร ยกมือขึ้น จับพวกมัน จากนั้นเลียนแบบการทำก้อนหิมะและการต่อสู้ก้อนหิมะ

หนู

หนูน้อย เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

รวมตัวกันใกล้มิงค์

หนูน้อย

กินเปลือกชีส

หนูเริ่มวิ่ง พวกเขาเคลื่อนไหวด้วยก้าวเล็ก ๆ และนุ่มนวล แขนงอที่ข้อศอก นิ้วมือรวมกันเป็นกำมือ

สนุกสนาน, เล่น,

อุ้งเท้าน้อย

กระซิบอย่างเงียบ ๆ

หมี

หมีเงอะงะ เด็ก ๆ เลียนแบบขั้นตอนของหมีจับมือกับเข็มขัด

เดินเข้าป่า

สะสมโคน จำลองการหยิบกรวย

และ ... ใส่ไว้ในกระเป๋าของเขา ทำการเคลื่อนไหวที่เหมาะสม

จู่ๆก็มีกระแทกล้ม หมัดแตะไปที่หน้าผาก

ตรงไปที่หมีที่หน้าผาก

ตุ๊กตาหมีโกรธ พวกเขาแสดงอารมณ์โกรธ

และด้วยตีน-ท็อป! พวกเขากระทืบเท้า

ลูกแมว

ลูกแมวเดินอุ้งเท้านุ่ม เด็ก ๆ เดินเบา ๆ

มือเลียนแบบอุ้งเท้า

พวกเขาก้าวอย่างเงียบ ๆ อย่าทำให้หนูตกใจ

ลูกแมวเดินเหนื่อยเล็กน้อย หยุดนอนลงบนพื้นผ่อนคลาย

ลูกแมวเข้านอนพวกเขาซ่อนรอยขีดข่วน

ม้า

เด็ก ๆ วิ่งตรง ๆ จับมือกับเข็มขัด

ทันใดนั้นม้าของเราก็เสียเกือกม้าไป พวกเขาหยุดยกมือขึ้นด้วยความประหลาดใจก้มศีรษะลง

ม้ากลายเป็นเศร้า -

เธอเสียใจมากสำหรับเกือกม้า พวกเขาทำหน้าเศร้า

มาขัดเกือกม้ากันอีกครั้ง พวกเขาแตะที่ส้นเท้า

เกือกม้าที่ดีในขณะนี้

ม้าร่าเริงเดินข้ามทุ่ง ควบม้าตรง ๆ วางมือบนเข็มขัด

เดินข้ามทุ่งไปอย่างสนุกสนาน

มองไปรอบ ๆ เร็ว ๆ นี้!

พวกเขาทำฝ่ามือที่หน้าผากด้วย "กระบังหน้า"

เห็นอะไรไหมเพื่อนรัก

ใส่นิ้วกับแหวนที่ดวงตา

ที่นี่มีน้ำใส

ม้าน้ำว่ายน้ำที่นี่

นี่คือแมงกะพรุนนี่คือปลาหมึก

และนี่? นี่คือลูกชิ้นปลา

และที่นี่ยืดแปดขา

แขกจะได้รับการต้อนรับด้วยปลาหมึกยักษ์

4 หัวข้อ: "ผลไม้ »

ปาล์มผลไม้

นิ้วนี้เป็นสีส้ม

เขาไม่ได้อยู่คนเดียวอย่างแน่นอน

นิ้วนี้เป็นลูกพลัม

อร่อย สวย.

นิ้วนี้เป็นแอปริคอท

มันเติบโตสูงบนกิ่งไม้

นิ้วนี้คือลูกแพร์

เขาถามว่า: "มาเลยกิน!"

นิ้วนี้เป็นสับปะรด

สลับนิ้วออกจากลูกเบี้ยว

เริ่มใหญ่.

ผลไม้เพื่อคุณและเพื่อเรา

ชี้ฝ่ามือเข้าหาตัวเอง .

5 หัวข้อ: "ผัก »

ผัก

ที่หญิงสาว Zinochka

ผักในตะกร้า:

เด็ก ๆ ทำมือ "ตะกร้า ».

นี่สควอชอ้วน

ฉันใส่มันลงบนถัง

พริกและแครอท

วางลงอย่างชาญฉลาด

มะเขือเทศและแตงกวา

งอนิ้ว เริ่มจากใหญ่ .

ซีน่าของเรา - ทำได้ดีมาก!

แสดงนิ้วหัวแม่มือ

6 ธีม: "เมืองของฉัน"

บ้านและประตู

มีบ้านอยู่ในทุ่งหญ้า,

วาด "บ้าน" ด้วยมือทั้งสองหลังคาบ้าน - นิ้วของมือซ้ายและขวาสัมผัสกัน

ทางไปบ้านก็ปิด

มือขวาและซ้ายหันฝ่ามือเข้าหากัน

นิ้วกลางแตะกัน ยกนิ้วโป้ง (“เกท”)

เราเปิดประตู

ฝ่ามือหันขนานกัน

เราขอเชิญคุณมาที่บ้านนี้

7 กระทู้: "สวนสวน"

มาดองกะหล่ำปลีกันเถอะ

เราหั่นกะหล่ำปลี

การเคลื่อนไหวที่เฉียบคมด้วยแปรงตรง มือขึ้นและลง

เราสามแครอท

นิ้วกำแน่นหมัดขยับเข้าหาและออกจากตัวเอง

เราใส่กะหล่ำปลี

การเคลื่อนไหวของนิ้วเลียนแบบ โรยด้วยเกลือเล็กน้อย

เรากำลังกินกะหล่ำปลี

การบีบนิ้วอย่างรุนแรง

เป็นหมัด

คลายนิ้วออกจากลูกเบี้ยวโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

8 กระทู้: "ฤดูหนาว »

เราชอบทำอะไรในฤดูหนาว?

เล่นสโนว์บอล เล่นสกี

เล่นสเก็ตบนน้ำแข็ง

ขี่เลื่อนหิมะลงเขา

วันหยุดกำลังจะมา

เอลก้ากำลังแต่งตัว

โดยยกมือขึ้น “ถึงยอดต้นคริสต์มาส” แล้วย่อลง กางออก

ไปด้านข้าง

เราแขวนของเล่น:

ประคำ, ลูกบอล, แครกเกอร์

.

และที่นี่โคมไฟแขวน

กลิตเตอร์ทำให้ผู้ชายพอใจ

พวกเขาบิดฝ่ามือขึ้นไปในอากาศ - "ไฟฉาย"

9

หัวข้อ: "อาหาร"

หนู

ดำเนินการตามเนื้อหาของบทกวี

หนูเจอเมล็ดข้าว

และพาไปโรงสี ฉันบดแป้งที่นั่น

ฉันอบพายสำหรับทุกคน

เมาส์ - กับกะหล่ำปลี

เม้าส์ - กับมันฝรั่ง, เม้าส์ - กับแครอท, เม้าส์ - กับคลาวด์เบอร์รี่ สำหรับคนอ้วน

สี่พายทั้งหมด:

ด้วยกะหล่ำปลีกับมันฝรั่ง

ด้วยแครอทกับคลาวด์เบอร์รี่

10

T ema: นกหลบหนาว»

เบอร์ดี้ในฤดูหนาว

มาเลยนก !

("เรียก" การเคลื่อนไหวของนิ้วมือทั้งสองข้าง)

ศาลา ผู้หญิง titmouse.

("การตัดการเคลื่อนไหว" ของฝ่ามือข้างหนึ่ง)

ฉันจะปรุงเศษขนมปัง

(หยิกนิ้ว - "บดขยี้" ขนมปัง)

11 หัวข้อ: "เห็ด »

By เห็ด
(ความสนุก)

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เราจะไปหาเห็ดกัน!
นิ้วนี้ไปที่ป่า
พบเห็ดนิ้วนี้
นิ้วนี้เริ่มสะอาด
นิ้วนี้กินทุกอย่าง
นั่นเป็นเหตุผลที่เขาอ้วน
(สลับกันงอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อย )

12 ธีม: "ฤดูใบไม้ร่วง"

ฤดูใบไม้ร่วง

ลมกำลังโบยบินอยู่ในป่า

เด็กๆ ทำให้แปรงเรียบเนียน

ก้าวไปข้างหน้า - ไปที่หน้าอก .

ลมใบนับ:

นี่คือโอ๊ค

อีกวิธีหนึ่งงอนิ้วบนมือ

นี่คือเมเปิ้ล

นี่คือ ROWAN แกะสลัก

ที่นี่จากต้นเบิร์ช - ทอง

นี่คือใบสุดท้ายจาก ASPEN

ลมพัดผ่านเส้นทาง .

เขย่าด้วยมือ.

งอนิ้วสลับกันเป็นลูกเบี้ยวโดยเริ่มจากบิ๊ก .

26 กระทู้: "สัตว์ป่า"

สัตว์ป่า

นี่คือกระต่าย นี่คือกระรอก

นี่คือสุนัขจิ้งจอก นี่คือลูกหมาป่า

งอนิ้วของคุณให้เป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วก้อย

และมันกำลังเร่งรีบ ฮ็อบเบิลส์ก็ตื่น

ตุ๊กตาหมีสีน้ำตาล ขนยาว ตลก

ม้วนด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณ

2 7 หัวข้อ: "สัตว์เลี้ยง"

สัตว์เลี้ยง

มีความสุขกับวัวของเธอ

น่อง

แกะมีความสุขกับเธอ

ลูกแกะ

แมวมีความสุขกับมัน

ลูกแมว

ใครมีความสุขกับหมู?

หมู!

แพะมีความสุขกับเธอ

เด็ก ๆ

และฉันมีความสุขกับพวกของฉัน!

พวกเขาแสดงนิ้วสลับกัน อย่างแรก ต่อด้วยนิ้วโป้ง โดยเริ่มจากนิ้วโป้ง โอ้ ยุงมาแล้ว!

ซ่อน!

(ซ่อนมือไว้ข้างหลัง)

28 กระทู้: "ฤดูร้อน"

ฤดูร้อน

(นิ้วงอหนึ่งนิ้วสำหรับการนับแต่ละครั้ง)

ทำไมฉันถึงชอบฤดูร้อน

ฤดูร้อนอบอุ่นด้วยแสงแดด

สอง - หญ้าเติบโตในป่า

สามดอกเดซี่ - ดูสิ!

ห้า - เราว่ายน้ำอีกครั้ง

หก - ได้เวลากินเห็ดแล้ว

เซเว่น - ฉันจะกินราสเบอร์รี่

แปด - เราจะตัดหญ้าแห้ง

เก้า - คุณยายกำลังมา

นำสตรอเบอร์รี่มาให้เรา

สิบ - ทุกสิ่งรอบตัวแต่งตัวด้วยใบไม้

นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันชอบฤดูร้อน! )

29 หัวข้อ: "อาชีพ »

อาชีพ

มีอาชีพอันสูงส่งมากมาย

(ต่อนิ้วของมือขวาด้วยนิ้วหัวแม่มือ)

ทั้งมีประโยชน์และเพลิดเพลิน

(ต่อนิ้วของมือซ้ายด้วยนิ้วโป้ง .)

กุ๊ก, แพทย์, จิตรกร, ครู,

พ่อค้า คนขุดแร่ คนสร้าง...

(ใช้นิ้วโป้งต่อนิ้วของมือทั้งสองอย่างต่อเนื่อง .)

ฉันไม่ได้ตั้งชื่อทุกคนพร้อมกัน

(บีบและคลายหมัด)

ฉันแนะนำให้คุณดำเนินการต่อ

(เหยียดแขนไปข้างหน้าฝ่ามือขึ้น)

30 หัวข้อ “อนุบาล »
เด็ก

(สลับกันคลายนิ้วทั้งหมด โดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
มานับนิ้วกันเถอะ
แข็งแกร่ง เป็นมิตร
ทั้งหมดที่จำเป็น
(ยกมือขวา (ซ้าย) ขึ้น กางนิ้วให้กว้าง สลับกัน งอเป็นกำปั้น เริ่มจากมือใหญ่)
เงียบ เงียบ เงียบ
อย่าส่งเสียงดัง!
อย่าปลุกลูกของเรา!
นกจะร้องเจี๊ยก ๆ
นิ้วจะขึ้น.
(เหวี่ยงหมัดขึ้นและลงตามจังหวะของบทกวีและคำว่า "ลุกขึ้น" - เปิดกำปั้นแล้วกางนิ้วออกกว้าง)

หัวข้อ: "ฤดูใบไม้ผลิ"

ฤดูกาล

ตลอดทั้งปี

บีบนิ้วของมือขวาเป็นกำปั้นแล้วหมุน

นิ้วหัวแม่มือ

และหลังจากฤดูใบไม้ผลิ

ฤดูร้อนกำลังวิ่งมาหาเรา

และใครไม่ถาม -

ฤดูใบไม้ร่วงตามฤดูร้อน

และหลังฤดูใบไม้ร่วงนั่นเอง

ฤดูหนาวกำลังจะมาอีกครั้ง

สลับนิ้วโป้งกับส่วนที่เหลือ

(สำหรับทุกฤดูกาล). ทำซ้ำด้วยมืออีกข้าง

32 ธีม: "ปาฏิหาริย์ของซานตาคลอส"

นับของขวัญ

งอนิ้วของเรา:

ตบเข่าหรือพื้น มือข้างหนึ่งใช้ฝ่ามือ อีกข้างหนึ่งใช้หมัด แล้วเปลี่ยน

1, 2, 3, 4, 5, ข, 7, 8, 9, 10.

นวดแต่ละนิ้วสลับกัน

เดิน

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (งอนิ้ว)
เราไปเดินเล่นกันที่สนาม
(นิ้วชี้และนิ้วกลาง "ไป" ตามโต๊ะ)
พวกเขาทำให้ผู้หญิงหิมะตาบอด (เราหมุนที่จับ "ก้อน")
นกถูกเลี้ยงด้วยเศษอาหาร ("ให้อาหารนก")
จากนั้นเราก็นั่งรถลงเขา
(เลื่อนนิ้วชี้ของมือขวาไปตามฝ่ามือซ้าย)
แถมยังกลิ้งไปบนหิมะ
(เราวางฝ่ามือบนโต๊ะโดยด้านหนึ่งแล้วอีกด้านหนึ่ง)
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะ (เราจับมือกัน)
เรากินซุป ("เรากินซุป")
เข้านอน (ฝ่ามือใต้แก้ม)

ผึ้ง

นี่คือรัง (แสดงกำปั้น)
ผึ้งอาศัยอยู่ที่นี่
นี่ก็ออกมาจากบ้าน
(เรางอนิ้วของเราทีละคน)
หนึ่งสองสามสี่ห้า!
Z-z-z-z-z-z ....." (จี้เด็ก)

ริบก้า

ปลาอาศัยอยู่ในทะเลสาบ
ปลาว่ายในทะเลสาบ
(ฝ่ามือเชื่อมต่อกันและเคลื่อนไหวอย่างราบรื่น)
หางก็จะตี
(แยกฝ่ามือแล้วกระแทกเข่า)
และเราจะได้ยิน - ป๋อมป๋อ!
(เอาฝ่ามือแตะฐานแล้วปรบมืออย่างนั้น)

ช่างทำรองเท้า

เลียนแบบการเคลื่อนไหวของช่างทำรองเท้าที่กำลังตอกตะปู: นิ้วของมือข้างหนึ่งจับตะปู อีกข้างหนึ่งถือค้อน

ปรมาจารย์ ปรมาจารย์
ช่วย -
รั่วไหลออกมา
รองเท้าบูท.
ตีแรงๆ
เล็บ -
เราจะไปวันนี้
เยี่ยม!

ก้อนหิมะ

หนึ่ง สอง สาม สี่ (งอนิ้ว)
เราทำหิมะกับคุณ
(ปั้นโดยเปลี่ยนตำแหน่งของฝ่ามือ)
กลม แข็งแรง เนียนมาก
(แสดงวงกลม ลูบฝ่ามือเข้าหากัน)
หนึ่ง - โยน ("โยน" เงยหน้าขึ้นมอง)
สอง เราจะจับมัน ("จับ" หมอบ)
สาม - ปล่อยกันเถอะ (ลุกขึ้น "วาง")
และ ... แตก! (เหยียบ)

ดวงอาทิตย์

ในตอนเช้าพระอาทิตย์ขึ้นสูงขึ้น สูงขึ้น (ยกมือขึ้นสูง).
ในเวลากลางคืนดวงอาทิตย์จะตกต่ำลง (มือลง).
เอาล่ะดวงอาทิตย์มีชีวิตอยู่
(ทำโคมมีหูหิ้ว)
และเราสนุกกับดวงอาทิตย์
(ปรบมือ)

ตรวจสอบ

หนึ่งสองสามสี่ห้า -
(คลายนิ้วออกจากลูกเบี้ยว)
นิ้วมือออกไปเดินเล่น
หนึ่งสองสามสี่ห้า -
(เราบีบนิ้วเป็นกำปั้น)
หลบอยู่ในบ้านอีกแล้ว!

แป้งโด

เรานวดแป้ง (เราบีบมือ)
เราปั้นพาย (ปั้นฝ่ามือ)
ตบ, ตบ,
ตบ ตบ
มาทำพายชิ้นใหญ่กันเถอะ! (ยื่นมือออกไป)

ปฏิคม

ฉันจะปรุงโจ๊กให้ตุ๊กตา: (เรากวนโจ๊ก)
เทนมลงในชาม (เทนม)
ฉันจะใส่ปลายข้าวที่นั่น (เทปลายข้าว)
และฉันจะวางบนเตา (วางบนเตา)
ข้าวต้มจะดี! (ปรบมือ)
กินตุ๊กตาช้าๆ (ขู่ด้วยนิ้ว)

หนอน

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
ตัวหนอนไปเดินเล่น (จับวางบนโต๊ะ, ฝ่ามือลง, งอและคลายนิ้ว)
ทันใดนั้นอีกาก็หมดลง (นิ้ว "วิ่ง" บนโต๊ะ)
Croaks: "นี่อาหารกลางวัน"
(นิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือ "บ่น")
ดูสิ (เรากางแขนออก)
และไม่มีเวิร์มอีกต่อไป (เราบีบนิ้วให้เป็นหมัด)

ส้ม

เราแบ่งปันส้ม
(มือซ้ายกำหมัด มือขวากำมันไว้)
มีพวกเราหลายคน - และเขาก็เป็นหนึ่งเดียว
ชิ้นนี้สำหรับเม่น
(ด้วยมือขวา สลับนิ้วออกจากมือซ้าย)
ชิ้นนี้สำหรับ siskin
ชิ้นนี้สำหรับลูกแมว
ชิ้นนี้สำหรับลูกเป็ด
ชิ้นนี้สำหรับบีเวอร์
และสำหรับหมาป่า - ปอกเปลือก!
(เขย่าแปรงทั้งสอง)

แขก

แขกมาวิ่งไปที่คัทย่า
(เอานิ้วจิ้มบนโต๊ะหรือบนพื้น)
ทุกคนต่างปรบมือกัน
สวัสดี โซระ
(ต่อนิ้วโป้งกับนิ้วชี้)
สวัสดีจีนน์ (ใหญ่และกลาง)
ดีใจที่ Seryozha (ใหญ่และไม่มีชื่อ)
Happy Snezhana (นิ้วใหญ่และนิ้วก้อย)
คุณต้องการพายไหม (เอาฝ่ามือเข้าหากัน)
อาจจะเป็นขนมชนิดร่วน (แสดง 2 ฝ่ามือที่เปิดอยู่)
หรือเขา (หมัด 2 หมัดวางทับกัน)
นี่คือ Dragee สำหรับคุณ
(นิ้วจิ้มไปที่ฝ่ามือที่เปิดอยู่)
คุณใช้เวลาเล็กน้อย
(เรางอฝ่ามือหลายครั้ง)
ทุกคนสะบัดเศษขนมปังออกอย่างรวดเร็ว
และพวกเขาปรบมือ!

หม้อ

อาศัยอยู่ - อยู่ในบ้าน (บีบและคลายหมัด)
พวกโนมส์น้อย:
โทกิ บิกิ ลีกกี้ ชิกิ มิกกี้
(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (กางนิ้วออก)
พวกโนมส์เริ่มชะล้าง (ถูหมัดกัน)
Taki - เสื้อ (งอนิ้วเริ่มจากตัวใหญ่)
Tiki - ผ้าเช็ดหน้า
ใบหน้า - กางเกงชั้นใน,
ชิกิ - ถุงเท้า
มิกกี้ฉลาด
เขาแบกน้ำให้ทุกคน

บ้าน

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก มีที่ไหนสักแห่ง
ค้อนเคาะสร้างบ้านให้กระต่าย -
ด้วยหลังคาดังกล่าว (ฝ่ามือเหนือศีรษะของคุณ)
ด้วยกำแพงเช่นนี้ (ฝ่ามือใกล้แก้ม)
ที่นี่ด้วยหน้าต่างดังกล่าว (ฝ่ามือต่อหน้า)
ที่นี่ด้วยประตูดังกล่าว (หนึ่งฝ่ามือต่อหน้า)
และด้วยปราสาทดังกล่าว! (กำมือ)

บ้านหลังเล็ก

ฉันกำลังเดินอยู่ในสนาม (ปรบมือบนเข่าสลับกันด้วยมือแต่ละข้าง)
ฉันเห็นบ้านบนภูเขา (ปรบมือเป็นจังหวะ)
ฉันจะปีนบันได (เปิดฝ่ามือของคุณต่อหน้าคุณแล้วแตะสลับกันด้วยปลายนิ้วของคุณพับบันไดเริ่มต้นด้วยนิ้วหัวแม่มือของคุณ)
และเคาะที่หน้าต่าง
ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก! (สลับกำปั้นมือข้างหนึ่งไปที่ฝ่ามือของอีกคนหนึ่ง)

เม่น

เม่น เม่นหนาม เข็มของคุณอยู่ที่ไหน
(ทารกกลิ้งเม่นด้วยฝ่ามือ)
กระรอกจำเป็นต้องเย็บเสื้อกั๊ก
(ทารกกลิ้งเม่นบนท้องของเขา)
แก้ไขกางเกงกระต่ายซน (เราม้วนขา)
Hedgehog หอบ - ถอยห่างอย่าร้องไห้อย่าถาม
(กลิ้งบนพื้น)
ถ้าให้เข็มหมาป่าจะกินฉัน!!!
(เม่นวิ่งหนีไปที่บ้าน ไปยังที่ในกล่องหรือบนหิ้ง)

ล็อค
มีตัวล็อคที่ประตู (มืออยู่ในล็อค)
ใครเปิดได้บ้าง (ดึงนิ้วโดยไม่เปิด)
ดึง (ดึง)
บิดเบี้ยว (หมุนมือ)
เคาะ (เคาะด้วยฐานของฝ่ามือ)
และ - เปิด! (มือเปิด)

กะหล่ำปลี
เราสับกะหล่ำปลีสับ (เราสับด้วยฝ่ามือ)
เราสามกะหล่ำปลีสาม (กำปั้นถูกัน)
เราใส่กะหล่ำปลีเกลือ (เกลือด้วยการเหน็บแนม)
เราบดกะหล่ำปลีบด (เราบีบและคลายนิ้วของเรา)
ใส่ขวดโหลแล้วลองดู

ยุง

แมลงวันบินไปรอบ ๆ หู zhzhzh (เราขยับนิ้วไปรอบ ๆ หู)
ตัวต่อบินรอบจมูก ssss (เราขยับนิ้วไปรอบ ๆ จมูก)
ยุงบินบนหน้าผาก - op (แตะหน้าผากด้วยนิ้ว)
และเรา - ปรบมือ (ฝ่ามือถึงหน้าผาก)
และถึงหู zzzz (กำหมัดแนบหู)
เรามาปล่อยยุงกันไหม? ปล่อยมันไป!
(เราเอาหมัดเข้าที่ปากแล้วเป่าให้คลายฝ่ามือ)

แมว (ทำการกระทำที่มีความหมาย)

แมวล้างอุ้งเท้า
ดูเหมือนเขาจะไปเที่ยว
ล้างจมูกแล้ว
ล้างปาก.
ล้างหูของฉัน
เช็ดให้แห้ง

คิตตี้

ฉันเดินคนเดียวตามเส้นทาง (แสดงนิ้วเดียว)
สองขาของฉันไปกับฉัน (แสดงสองนิ้ว)
ทันใดนั้นหนูสามตัวมาบรรจบกัน (แสดงสามนิ้ว)
อ้อ เราเห็นลูกแมวแล้ว (ปรบมือที่แก้มแล้วส่ายหัว)
เขามีสี่อุ้งเท้า (แสดงสี่นิ้ว)
มีรอยขีดข่วนแหลมคมบนอุ้งเท้า (เราเกาพื้นผิวของสิ่งที่อยู่ในมือด้วยเล็บของเรา)
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (สำหรับแต่ละการนับ เราจะแสดงจำนวนนิ้วที่สอดคล้องกัน)
ต้องรีบวิ่ง! (สองนิ้วชี้และกลางวิ่งไปตามพื้นผิว)

เต่า

เต่าเดินข้ามทุ่ง (เราเดินด้วยมือของเรา)
และเธอก็สั่นสะท้านไปทั้งตัวด้วยความกลัว (กำมือแน่น หมัดตัวสั่น)
กัด กัด กัด กัด กัด กัด กัด!
(นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้กัด)
ฉันไม่กลัวใคร! (ลบ-นิ้วชี้)

ไก่

ไก่ออกไปเดินเล่นหนีบหญ้าสด
(ตบมือบนเข่า)
และข้างหลังเธอคือพวก - ไก่สีเหลือง (เราใช้นิ้วของเรา)
Co-co-co, co-co-co อย่าไปไกล! (ขู่นิ้ว)
แถวด้วยอุ้งเท้าของคุณ (เราคราดด้วยที่จับ)
มองหาเมล็ดพืช (เราจิกเมล็ดด้วยนิ้วของเรา)
พวกเขากินด้วงอ้วนไส้เดือน
(เราแสดงด้วยปากกาว่าด้วงอ้วนแค่ไหน)
เราดื่มน้ำเต็มราง
(แสดงวิธีการตักน้ำและดื่ม)

ฝ่ามือ

ฝ่ามือขึ้น
ฝ่ามือลง
และตอนนี้พวกเขาอยู่บนถัง
และกำหมัดแน่น

ใบไม้

.
(มือลงจากบนลงล่าง หันฝ่ามือ วาดภาพใบไม้ร่วง)
ตี, ตี, ตี. วิสิก, วิสิก, วิสิกสิก
(สับฝ่ามือบนฝ่ามือ)

ตี, ตี, ตี. ตี, ตี, ตี. (ขาสั่น)
ใบไม้เหลืองปลิวว่อนอยู่ใต้ขา
ตี, ตี, ตี. ตี, ตี, ตี.
(นิ้วชี้ถูกัน).

ทุ่งหญ้า

กระต่ายมาที่ทุ่งหญ้า
ลูกหมีแบดเจอร์
กบและแรคคูน
สู่สีเขียวสู่ทุ่งหญ้า
มาและคุณเพื่อนของฉัน! (งอนิ้วของคุณเป็นกำปั้นตามจังหวะของเพลงกล่อมเด็กเมื่อระบุสัตว์แล้วให้งอนิ้วมือทั้งสองข้างแล้วโบกมือในบรรทัดสุดท้าย)

ครอบครัวของฉัน

นิ้วนี้เป็นคุณปู่ (เราคลายนิ้วทีละนิ้วจากลูกเบี้ยวโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)
นิ้วนี้เป็นยาย
นิ้วนี้เป็นพ่อ
นิ้วนี้คือแม่
นิ้วนี้คือฉัน
นั่นคือครอบครัวทั้งหมดของฉัน! (หมุนด้วยมือที่เปิดอยู่)

ขา

แต่งตัวขา (สลับมือข้างหนึ่งกับอีกข้างหนึ่ง)
ในรองเท้าบู๊ตใหม่
คุณเดินขา (เดินนิ้วของคุณบนโต๊ะ)
ขวาลงติดตาม
คุณเดิน - กระทืบ (แตะนิ้วของคุณ)
อย่าตีในแอ่งน้ำ (เขย่านิ้วของคุณ)
อย่าไปลงโคลน
อย่าฉีกรองเท้าของคุณ

นกกางเขน-ขาว.

โจ๊กปรุงสุกด้านขาว
เลี้ยงเด็ก
(ผู้ใหญ่เขย่ามือเด็กเบาๆ)
ฉันให้สิ่งนี้
(งอนิ้วก้อยของเด็ก)
ให้สิ่งนี้
(ชูนิ้วนางขึ้น)
ให้สิ่งนี้
(งอนิ้วกลาง)
ให้สิ่งนี้

แต่ไม่ได้ให้:
(กระดิกนิ้วโป้ง)
คุณไม่ได้ถือฟืนไม่อุ่นเตา
เราจะไม่ให้โจ๊ก!
(จั๊กจี้เด็กเบาๆ)

นิ้ว

นิ้วนี้ต้องการที่จะนอนหลับ
(ผู้ใหญ่หันฝ่ามือซ้ายเข้าหาตัวเอง งอนิ้วก้อยที่มือซ้ายด้วยมือขวา)
นิ้วนี้เข้านอน
(ชูนิ้วนางขึ้น)
นิ้วนี้งัวเงียเล็กน้อย
(งอนิ้วกลาง)
คนนี้ผล็อยหลับไปทันที
(งอนิ้วชี้)
อันนี้นอนเร็ว
และกรนเบาๆ
(งอนิ้วหัวแม่มือ)
พระอาทิตย์สีแดงจะขึ้น
เช้าที่สดใสจะมาถึง
นกจะร้องเจี๊ยก ๆ
นิ้วจะขึ้น!

ทำซ้ำเช่นเดียวกันด้วยมือขวา

นิ้วอยู่ในป่า

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
นิ้วออกมาเดินเล่น
(ผู้ใหญ่ชูกำปั้นเด็กไว้ข้างหน้าเขา)
นิ้วนี้ไปที่ป่า
(ยื่นนิ้วก้อย)
เจอเห็ดนิ้วนี้
(ยื่นนิ้วก้อย)
อันนี้ตัด
(ชูนิ้วกลาง)
อันนี้กิน
(ยืดนิ้วชี้)
คนนี้เพิ่งดู!
(ขยายนิ้วหัวแม่มือและจั๊กจี้ฝ่ามือ)

ใครมาแล้วบ้าง?

ใครมาแล้วบ้าง?
(เด็กวางฝ่ามือและนิ้วมือทั้งสองเข้าด้วยกัน ปรบมือที่ปลายนิ้วโป้งสี่ครั้ง)
เรา เรา เรา!
(ตอนนี้นิ้วหัวแม่มือกดเข้าหากันและไม่ขยับเขยื้อนและปลายนิ้วที่เหลือปรบมืออย่างรวดเร็วและพร้อมกันสามครั้ง)
แม่ แม่ นั่นคุณเหรอ

ใช่ใช่ใช่!
(ปรบมือด้วยนิ้วชี้)
พ่อ พ่อ นั่นคุณเหรอ?

ใช่ใช่ใช่!
(ปรบมือด้วยนิ้วกลาง)
พี่ชาย พี่ชาย นั่นคุณเหรอ?
หรือ:
อ้าว น้องเหรอ
(ปรบมือ)
ใช่ใช่ใช่!
(ปรบมือด้วยปลายนิ้วนาง)
คุณปู่ นั่นคุณเหรอ
หรือ:
คุณยาย นั่นคุณเหรอ?
(ปรบมือ)
ใช่ใช่ใช่!
(ปรบมือที่ปลายนิ้วก้อย)
พวกเราทุกคนพร้อมกัน ใช่ ใช่ ใช่!
(ปรบมือ)

ครอบครัวของฉัน.

(เมื่อพูดคำนั้น คุณสามารถเปลี่ยนนิ้วของคุณออก หรือในทางกลับกัน ให้งอโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่ ในตอนท้าย ให้บิดกำปั้น
นิ้วนี้คือคุณปู่

นิ้วนี้คือคุณย่า

นิ้วนี้คือ DADDY

นิ้วนี้คือ MOMMY

นิ้วนี้ฉัน

นั่นคือครอบครัวทั้งหมดของฉัน!
(ยกมือซ้ายและเหยียดนิ้วทั้งหมดให้ตรง)

ซน.
โจ๊กปรุง Masha ของเรา
เธอทำข้าวต้ม ให้อาหารลูกๆ
(วาดเส้นวงกลมบนฝ่ามือของทารกในสองบรรทัดแรก)
ฉันให้ ฉันให้
ฉันให้ ฉันให้
(สำหรับ 2 บรรทัดถัดไป ให้งอนิ้วขณะออกเสียงคำที่เหมาะสม)
แล้วเธอก็ไม่ให้
เขาเล่นเยอะ
เขาทำลายจานของเขา
(ด้วยคำพูดของบรรทัดสุดท้ายใช้นิ้วก้อยของอีกมือหนึ่งเขย่าเล็กน้อย)

กระรอก.

(ตามเพลงลูกทุ่ง)
กระรอกนั่งเกวียน
ขายถั่วของเขา
น้องสาวจิ้งจอก,
กระจอก, titmouse,
หมีตีนปุก,
กระต่ายหนวดเครา.
(สลับกันคลายนิ้วทั้งหมด โดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)

สำหรับเห็ด.

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เราจะไปหาเห็ดกัน!
นิ้วนี้ไปที่ป่า
พบเห็ดนิ้วนี้
นิ้วนี้เริ่มสะอาด
นิ้วนี้เริ่มทอด
นิ้วนี้กินทุกอย่าง
นั่นเป็นเหตุผลที่เขาอ้วน
(สลับกันงอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อย)

นิ้ว

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
ยกนิ้วให้เดิน!
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
พวกเขาซ่อนตัวอยู่ในบ้านอีกครั้ง
(สลับกันคลายนิ้วทั้งหมด เริ่มด้วยนิ้วก้อย จากนั้นงอนิ้วตามลำดับ)

น้องนิ้ว.

(นิ้วกำแน่นเป็นกำปั้น)
- เด็กหัวแม่มือ
คุณเคยไปที่ไหนมาบ้าง
(ขยายนิ้วหัวแม่มือ)
- ฉันไปป่ากับพี่ชายคนนี้
(ดัชนีขยาย)
ฉันทำซุปกะหล่ำปลีกับพี่ชายคนนี้
(คลี่ออกตรงกลาง)
ฉันกินข้าวต้มกับพี่ชายคนนี้
(คลี่คลายนิรนาม)
ฉันร้องเพลงกับพี่ชายคนนี้
(นิ้วก้อยยื่นออกมา)

บทกวีเพื่อจำชื่อนิ้ว

นิ้วหนาและใหญ่
ฉันไปสวนบ๊วย
(งอ / unbends / นิ้วหัวแม่มือ)
ตัวชี้จากธรณีประตู
แสดงให้เขาเห็นทาง
(งอ / unbends / นิ้วชี้)
นิ้วกลางแม่นที่สุด
เขาหยิบลูกพลัมออกจากกิ่ง
(งอ / งอ / นิ้วกลาง)
คนนิรนามกิน
(งอ / unbends / นิ้วนาง)
และนายนิ้วก้อย
กระดูกพืชในดิน
(งอ/งอ/นิ้วก้อย)

ฤดูใบไม้ร่วง.

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
มาเก็บใบกัน
(กำหมัดและคลายหมัด)
ใบเบิร์ช, ใบโรวัน,

ใบป็อปลาร์, ใบแอสเพน,
เราจะรวบรวมใบโอ๊ก

ฉันมีของเล่น

ฉันมีของเล่น:
(ปรบมือ)
รถจักรไอน้ำและม้าสองตัว
เครื่องบินสีเงิน,
จรวดสามลูก รถเอนกประสงค์
รถดัมพ์,
เครนยกของ
(งอนิ้วสลับกัน)

รัง.

(ปิดนิ้วของคุณให้เป็นกำปั้นแล้วงอทีละคนในบรรทัดสุดท้ายยกมือขึ้นอย่างรวดเร็วด้วยนิ้วที่กางออก - ผึ้งบินไปแล้ว)
ที่นี่คือรังเล็กๆ ที่ผึ้งซ่อนตัวอยู่
จะไม่มีใครเห็นพวกเขา
ที่นี่พวกมันโผล่ออกมาจากรัง
หนึ่งสองสามสี่ห้า!
zzzzzz!

เต่า.

(กำมือแน่น นิ้วโป้งอยู่ข้างใน แล้วเอานิ้วโป้งซ่อนกลับ)
นี่คือเต่าของฉัน มันอาศัยอยู่ในกระดอง
เธอรักบ้านของเธอมาก
เมื่อเธออยากกินเธอก็ยื่นหัวออกมา
เมื่ออยากนอนก็ซ่อนกลับ

พวกเรากำลังวาดรูป

(ค่อยๆ ยกมือไปข้างหน้า จับมือคุณ)
เราวาดวันนี้
นิ้วของเราเมื่อยล้า
เขย่านิ้วของเรา
มาเริ่มวาดกันใหม่

กะหล่ำปลี.

(การเคลื่อนไหวด้วยฝ่ามือตรงขึ้นและลงสลับกันลูบปลายนิ้วถูหมัด บีบและคลายหมัด)
เราสับกะหล่ำปลีสับ
เราใส่เกลือกะหล่ำปลี
เราสามสามกะหล่ำปลี
เรากำลังกินกะหล่ำปลี

ห้านิ้ว.

(บีบและคลายหมัดเป็นจังหวะ ในการนับ - งอนิ้วมือทั้งสองข้างสลับกัน)
มือของฉันมีห้านิ้ว
ห้าตัวจับ ห้าตัวจับ
เพื่อวางแผนและเห็น
ที่จะรับและให้
นับได้ไม่ยาก:
หนึ่งสองสามสี่ห้า!

เราได้พบ.

(สำหรับแต่ละบรรทัด สลับนิ้วของมือขวาและมือซ้าย โดยเริ่มจากนิ้วก้อย ให้แสดงเขาที่บรรทัดสุดท้ายโดยเหยียดนิ้วชี้และนิ้วก้อยออก)
พบลูกแมวสองตัว: "เหมียว!",
ลูกสุนัขสองตัว: "ว้าว!",
สองลูก: อิโกโก!",
ลูกเสือสองตัว: "อ๊ะ!"
วัวสองตัว: "หมู่!"
ดูว่าเขามีอะไรบ้าง

เรือ.

(ในบรรทัดแรก เชื่อมฝ่ามือสองข้างเข้ากับเรือและเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นด้วยมือของคุณ บนคำว่า "ฉันจะยกใบเรือ" - ยกฝ่ามือที่เหยียดตรงขึ้น จากนั้นเลียนแบบการเคลื่อนไหวของคลื่นและปลา)
ฉันจะกดสองมือ
และฉันจะว่ายน้ำข้ามทะเล
สองฝ่ามือเพื่อน -
นี่คือเรือของฉัน
ฉันจะยกใบเรือ
ฉันจะว่ายน้ำในทะเลสีฟ้า
และบนคลื่นพายุ
ปลาว่ายน้ำที่นี่และที่นั่น

ปลา.

(เลียนแบบการเคลื่อนไหวของปลาด้วยมือของคุณตามข้อความ)
ปลากำลังสนุก
ในน้ำอุ่นที่สะอาด
พวกเขาจะหดตัวพวกเขาจะคลาย
พวกเขาจะฝังตัวเองในทราย

เดินหนาว. (งอนิ้วทีละครั้ง)
หนึ่งสองสามสี่ห้า
("ไปกันเถอะ" บนโต๊ะด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลาง)
เรามาที่ลานเพื่อเดินเล่น
("เลพิม" ก้อนที่มีสองฝ่ามือ)
พวกเขาปั้นผู้หญิงหิมะ
(ขยับทุกนิ้ว)
นกถูกเลี้ยงด้วยเศษอาหาร
(เราใช้นิ้วชี้ของมือขวาไปตามฝ่ามือซ้าย)
แล้วเราก็ขี่ลงเขา
(เราวางฝ่ามือลงบนโต๊ะโดยให้ด้านหนึ่งแล้วอีกด้านหนึ่ง)
และกลิ้งไปในหิมะด้วย
(สะบัดฝ่ามือออก)
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะ
(เคลื่อนไหวด้วยช้อนในจินตนาการ วางมือใต้แก้ม)
เรากินซุปและเข้านอน

แมงมุม.

(ไขว้แขน นิ้วของมือแต่ละข้าง "วิ่ง" ตามปลายแขนแล้วตามด้วยไหล่ของอีกมือหนึ่ง)
แมงมุมเดินบนกิ่งไม้
และเด็ก ๆ ก็เดินตามเขาไป
(แปรงลดลงอย่างอิสระเราทำการเคลื่อนไหวสั่น - ฝน)
ทันใดนั้นฝนจากฟ้าก็เทลงมา
(ตบมือบนโต๊ะ/เข่า)
ล้างแมงมุมลงกับพื้น
(ฝ่ามือกดทับกันนิ้วกางออกเราจับมือกัน - พระอาทิตย์ส่องแสง)
แดดเริ่มร้อน
(เราทำการเคลื่อนไหวเหมือนกับตอนเริ่มต้น)
แมงมุมคลานอีกแล้ว
("แมงมุม" คลานบนหัว)
และเด็กทุกคนคลานตามเขาไป
ให้เดินบนกิ่งไม้

เครื่องใช้บนโต๊ะอาหาร

(สลับปรบมือและหมัดต่อกัน)
หนึ่งสองสามสี่,
(ฝ่ามือข้างหนึ่งเลื่อนอีกข้างเป็นวงกลม)
เราล้างจาน
(งอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)
กาน้ำชา ถ้วย ทัพพี ช้อน
และทัพพีใหญ่
(มือข้างหนึ่งเลื่อนไปอีกข้างหนึ่ง)
เราล้างจาน
(คลายนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)
เราเพิ่งทำถ้วยแตก
ถังก็แตก
จมูกของกาน้ำชาแตกออก
เราหักช้อนเล็กน้อย
(ตีหมัดเข้าหากันปรบมือ)
เราก็เลยช่วยแม่

มิตรภาพ.

(ใช้มือซ้ายจับฝ่ามือขวาแล้วเขย่าตามจังหวะของบทกวี)
เด็กหญิงและเด็กชายเป็นเพื่อนในกลุ่มของเรา
(จับฝ่ามือซ้ายด้วยขวาแล้วเขย่าตามจังหวะของบทกวี)
คุณและฉันจะเป็นเพื่อนกัน นิ้วก้อย
(ต่อนิ้วทั้งสองมือ เริ่มจากนิ้วใหญ่ แล้วต่อด้วยนิ้วก้อย)
หนึ่งสองสามสี่ห้า.
ห้า สี่ สาม สอง หนึ่ง

เราปรุงโจ๊ก
(เราวาดวงกลมบนฝ่ามือด้วยนิ้ว ชื่อสามารถแทนที่ด้วยชื่อลูกของคุณ)
Nastya ปรุงโจ๊ก
เธอให้อาหารเด็ก
(งอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
(ดึงนิ้วโป้ง)
แล้วเธอก็ไม่ให้
(เราแยกนิ้วออกทีละข้าง ที่นี่คุณสามารถหาเหตุผลของคุณเองได้ว่าทำไมนิ้วสุดท้ายถึงไม่ได้รับโจ๊ก)
เขาไม่ได้ตัดหญ้า
ไม่ได้รีดนมวัว
ไม่ได้นวดแป้ง
และฉันไม่ได้เปิดเตา

ซ่อนหา.

(งอและคลายนิ้วเป็นจังหวะ ภาวะแทรกซ้อน: งอนิ้วทั้งสองมือสลับกัน)
นิ้วเล่นซ่อนหา
และศีรษะก็ถูกถอดออก
แบบนี้ แบบนี้
และศีรษะก็ถูกถอดออก

มีนกกาเหว่า

(เราเดินไปตามโต๊ะด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางที่เหยียดตรง ขณะที่นิ้วที่เหลือซุกเข้า)
นกกาเหว่าเดินผ่านตลาด
(ฝ่ามือเชื่อมต่อกันด้วย "ทัพพี" - ตะกร้า)
เธอมีตะกร้า
(เราตีโต๊ะ / เข่าด้วยฝ่ามือที่ปิดเราแยกมือ)
และตะกร้าบนพื้น - ปัง!
(เรากางแขนออกไปด้านข้างขยับนิ้ว - แมลงวันบิน จำนวนนิ้วที่ขยายออกสอดคล้องกับข้อความ)
แมลงวันสิบ (เก้าแปด) บิน!

ผึ้ง.

(มือข้างหนึ่งวางอยู่บนโต๊ะพิงข้อศอกกางนิ้วออก (ต้นไม้) ในมือสองนิ้วชิดกับวงแหวน (รังผึ้ง) "รังผึ้ง" ถูกกดทับ "ต้นไม้" .)
บ้านหลังเล็กบนต้นไม้
บ้านสำหรับผึ้ง แต่ผึ้งอยู่ที่ไหน?
(เราดูที่ "รัง")
ต้องเคาะบ้าน
(เรากำหมัดของเรากระแทกเข้าหากัน)
หนึ่งสองสามสี่ห้า.
ฉันเคาะฉันเคาะบนต้นไม้
ที่ไหน ผึ้งเหล่านี้อยู่ที่ไหน
(เราเคาะหมัดกันสลับมือ)
ทันใดนั้นพวกเขาก็เริ่มบิน:
(เรากางแขนออก กางนิ้วออกแล้วขยับ ผึ้งก็บิน)
หนึ่งสองสามสี่ห้า!

แมงกระพรุน.

(เด็ก ๆ จับมือกันกางนิ้วออก)
แมงกะพรุนตัวใหญ่สองตัว
ติดพุงถึงพุง
(หลังจากนั้นฝ่ามือจะถูกฉีกออกเป็นชิ้น ๆ งอนิ้วในขณะที่นิ้วมือซ้ายกดไปที่นิ้วขวา)
มางอหนวดให้แข็งแรงกันเถอะ -
นั่นคือวิธีที่เราสามารถโค้งงอได้!

รองเท้าผ้าใบใหม่

(งอนิ้วทั้งสองข้างทีละข้าง โดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)
เหมือนแมวของเรา
บู๊ทส์ที่เท้า
เหมือนหมูของเรา
รองเท้าเท้า.
และบนอุ้งเท้าของสุนัข
รองเท้าแตะสีน้ำเงิน
แพะน้อย
สวมรองเท้าบูท
และลูกชายของวอฟคา
รองเท้าผ้าใบใหม่
("ก้าว" บนโต๊ะด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางของมือทั้งสองข้าง)
แบบนี้ แบบนี้
รองเท้าผ้าใบใหม่

เสื้อผ้า.

(สลับมือปรบมือและชกต่อยกัน)
Alyonushka ฉลาด
Alyonushka รวดเร็ว:
(สลับกันงอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่ทั้งสองมือ)
ซันเดรสเสร็จแล้ว
ผูกถุงเท้า
ซักผ้าพันคอ
ลูบเข็มขัด
ใส่เสื้อผ้า
(กางฝ่ามือออกไปด้านข้าง)
และเธอก็ร้องเพลง
(ปรบมือ, ชกต่อยกัน - 2 ครั้ง.)
สุกทุกที่
เธออยู่ในการล่าสัตว์!

(ใช้นิ้วชี้ใช้นิ้วลูบตา ทำ "กล้องส่องทางไกล" จากนิ้วเพื่อมองเข้าไป)
สวัสดีตอนเช้าตา! ตื่นแล้วหรอ?
(ใช้ฝ่ามือลูบหูวางฝ่ามือบนหู "Cheburashka")
สวัสดีตอนเช้าหู! ตื่นแล้วหรอ?
(ตบมือข้างหนึ่งหรืออีกข้างหนึ่ง ปรบมือ)
สวัสดีตอนเช้าปากกา! ตื่นแล้วหรอ?
(กระทืบเข่า กระทืบเท้า)
อรุณสวัสดิ์เท้า! ตื่นแล้วหรอ?
(ยกมือขึ้นมองดวงอาทิตย์ / เงยหน้าขึ้นมอง)
อรุณสวัสดิ์! ฉันตื่นนอน! (ตื่น)

กระต่าย.

(ขยายนิ้วชี้และนิ้วกลางของมือขวา ยืดส่วนที่เหลือและเชื่อมต่อ ในบรรทัดที่สอง - ยกฝ่ามือซ้ายขึ้นในแนวตั้ง กางนิ้วออกให้กว้าง บนบรรทัดที่สาม - ยกฝ่ามือขวา มือในแนวตั้งขึ้นแยกนิ้วออกจากกัน ในบรรทัดสุดท้าย - ดัชนีและขยายนิ้วกลางของมือซ้ายเหยียดส่วนที่เหลือและเชื่อมต่อ)
กระต่ายกระโดดเฉียง
ใต้ต้นสนสูงใหญ่
ใต้ต้นสนอีกต้น
กระต่ายอีกตัวกระโดด

แขก.

(เกมรัสเซียฝ่ามือปิดที่หน้าอกนิ้วของมือซ้ายกดแน่นกับนิ้วมือขวา)
(นิ้วก้อยแตะกันสี่ครั้ง)
- แม่แม่!
(นิ้วชี้แตะกันสามครั้ง)
- อะไร อะไร อะไร
(นิ้วก้อยแตะ.)
- แขกกำลังจะมา!
(นิ้วชี้แตะ)
- แล้วไง?
(นิ้วกลางและนิ้วนางไขว้สองครั้งโดยใช้นิ้วเดียวกันของอีกข้างหนึ่ง ข้ามไปทางขวาหรือทางซ้าย)
- สวัสดีสวัสดี!
(แขกจูบ: นิ้วกลางและนิ้วนางแตะบนนิ้วเดียวกันของอีกมือหนึ่ง)
- เป๊ก เป๊ก เป๊ก เป๊ก!

ผึ้ง.

(โบกมือ.)
มาหาเราเมื่อวาน
ผึ้งลาย
(สำหรับแต่ละชื่อแมลง ให้งอนิ้วเดียว)
และข้างหลังเธอ bumblebee-bumblebee
และมอดร่าเริง
ด้วงสองตัวและแมลงปอตัวหนึ่ง
เหมือนไฟฉายตา
(โบกมือแล้ววางฝ่ามือลงบนโต๊ะ)
หึ่งบิน
พวกเขาล้มลงจากความเหนื่อยล้า

ส้ม.

เราแบ่งปันส้ม
(มือซ้ายกำหมัด ขวากำมันไว้)
มีพวกเราหลายคน - และเขาก็เป็นหนึ่งเดียว
(ด้วยมือขวา ให้คลายนิ้วบนมือซ้ายสลับกัน โดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
ชิ้นนี้สำหรับเม่น
ชิ้นนี้สำหรับ siskin
ชิ้นนี้สำหรับลูกแมว
ชิ้นนี้สำหรับลูกเป็ด
ชิ้นนี้สำหรับบีเวอร์
และสำหรับหมาป่า - ปอกเปลือก!
(เขย่าแปรงทั้งสอง)

ตรวจสอบ.

(คลายนิ้วสลับกันจากแคม)
หนึ่งสองสามสี่ห้า-
นิ้วมือออกไปเดินเล่น
หนึ่งสองสามสี่ห้า-
(กำนิ้วให้เป็นกำปั้น)
หลบอยู่ในบ้านอีกแล้ว!

ตะขาบ.

(นิ้วกลางและนิ้วชี้ขยับ)
ตะขาบสองตัว,
พวกเขาวิ่งไปตามทาง
(ฝ่ามือหันเข้าหากัน)
พบกัน
(มือประสานกัน)
โอบกอด
(ฝ่ามือคลาย)
แยกทางกันอย่างรุนแรง -
(โบกมือลา)
และ - ลาก่อน!

เวสเนียงก้า.

(ผลัดกันยกมือขึ้น)
แดดร้อน
(เขย่าลำตัวโดยประสานมือไว้เหนือศีรษะ)
ก้นทอง!
(กระโดดสองขา 2 ครั้ง)
เผาไหม้เผาไหม้สดใส
เพื่อไม่ให้ออกไป!
(วิ่งเข้าที่)
มีลำธารไหลอยู่ในสวน
(กระพือแขนของคุณเหมือนปีก)
อีกร้อยตัวบินเข้ามา
(นั่งยองๆช้าๆ)
และกองหิมะก็ละลายละลาย
(เรากางฝ่ามือออกด้านข้างเป็นรูปดอกไม้)
และดอกไม้ก็กำลังเติบโต!

มาลายา.

(ปรบมือแล้วขวาจากนั้นซ้ายมือด้านบน)
ที่มาลายาที่หญิงชรา
(พับมือเป็นมุมแสดงกระท่อม)
อาศัยในกระท่อมน้อย
(แสดงเจ็ดนิ้ว)
ลูกชายทั้งเจ็ด,
(ร่างคิ้วด้วยนิ้ว)
ทั้งหมดไม่มีคิ้ว
(เอาฝ่ามือแนบหู)
ด้วยหูเหล่านี้
(ชูสองนิ้วชี้จมูกยาว)
ด้วยจมูกเหล่านี้
(ร่างหนวด "hussar" ยาวด้วยนิ้วของคุณ)
มีหนวดแบบนี้
(วาดวงกลมขนาดใหญ่รอบหัว)
มีหัวแบบนี้
(แสดงเคราเป็นพวงขนาดใหญ่ด้วยมือของคุณ)
มีเคราแบบนี้!
(ใช้มือข้างหนึ่งนำ "ถ้วย" เข้าปาก อีกมือหนึ่งใช้ "ช้อน")
พวกเขาไม่ดื่มไม่กิน
(เอามือใกล้ตาลูบนิ้วเหมือนขนตา)
ทุกคนมองมาที่มาลายา
(เด็กแสดงการกระทำที่ซ่อนอยู่)
แล้วทุกคนก็ทำแบบนี้...

คิตตี้.

แมวล้างอุ้งเท้า
ดูเหมือนเขาจะไปเที่ยว
ล้างจมูกแล้ว
ล้างปาก.
ล้างหูของฉัน
เช็ดให้แห้ง

แป้งโด.

(บีบมือ)
เรานวดแป้ง
(ปาล์ม "ปั้น")
เราทำเค้ก
ตบ, ตบ,
ตบ ตบ
(ยื่นมือออกไป)
มาทำพายชิ้นใหญ่กันเถอะ!

ปลา.

(ฝ่ามือเชื่อมต่อกันและเคลื่อนไหวอย่างราบรื่น)
ปลาอาศัยอยู่ในทะเลสาบ
ปลาว่ายในทะเลสาบ
(ฝ่ามือแยกออกจากกันและกระแทกเข่า)
หางก็จะตี
(รวมฝ่ามือของคุณไว้ที่ฐานแล้วตบมืออย่างนั้น)
และเราจะได้ยิน - ป๋อมป๋อ!

กะหล่ำปลี.

(ฝ่ามือเคลื่อนขนานกัน)
เราสับกะหล่ำปลีสับ
(หมัดถูกัน)
เราสามแครอท สาม
(“เกลือ” ด้วยการเหน็บแนม)
เราเกลือกะหล่ำปลีเกลือ
(นิ้วบีบและคลาย)
เรากดกะหล่ำปลีเรากด
ใส่ขวดโหลแล้วลองดู

ไม้เรียว.

(การเคลื่อนมือขวาไปทางขวาอย่างนุ่มนวล)
เบิร์ชของฉันเบิร์ช
(เหมือนกันแต่มือซ้าย)
ต้นเบิร์ชของฉันหยิก
(ยกมือขึ้นหายใจเข้า)
คุณยืนเบิร์ช
(มือล่างหายใจออก)
กลางหุบเขา
(ยกมือหายใจเข้า)
กับคุณเบิร์ช
(มือล่างหายใจออก)
ใบไม้สีเขียว,
(ยกมือหายใจเข้า)
ภายใต้คุณเบิร์ช
(มือล่างหายใจออก)
หญ้าไหม,
(ยกมือหายใจเข้า)
รอบตัวคุณเบิร์ช
(มือล่างหายใจออกยาว)
สาวๆหน้าแดง
มาลัยบิดทอ ...

ปลา.

(ฝ่ามือปิดโค้งมนเล็กน้อย เราทำการเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นในอากาศ)
ปลาน้อยห้าตัวกำลังเล่นอยู่ในแม่น้ำ
(มือถูกกดเข้าหากันเราหมุนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)
มีท่อนซุงขนาดใหญ่บนทราย
(ฝ่ามือปิดและโค้งมนเล็กน้อยเราทำการเคลื่อนไหว "ดำน้ำ" กับพวกเขา)
และปลาก็พูดว่า: "ดำน้ำที่นี่ง่าย!"
(แกว่งฝ่ามือปิด (ท่าทางเชิงลบ))
คนที่สองพูดว่า: "มันลึกที่นี่"
(ฝ่ามือหันหลังมือข้างหนึ่ง - ปลากำลังหลับ)
และคนที่สามพูดว่า: "ฉันต้องการนอน!"
(เรารีบสะบัดฝ่ามือ - ตัวสั่น)
อันที่สี่เริ่มแข็งเล็กน้อย
(ข้อมือเชื่อมต่อกัน ฝ่ามือเปิดและเชื่อมต่อ - ปาก)
และคนที่ห้าตะโกน: "นี่คือจระเข้!
(เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วเหมือนคลื่นด้วยฝ่ามือที่ปิด - ลอยออกไป)
ออกไปจากที่นี่ซะ จะได้ไม่โดนกลืน!”

เกมนิ้วสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

"ผัก"

ที่ Zinochka เด็ก ๆ ทำให้มือของพวกเขาเป็น "ตะกร้า"

ผักในตะกร้า:

นี่คือบวบขลาด งอนิ้วของคุณ เริ่มด้วยขนาดใหญ่

ฉันวางมันลงบนถัง

พริกและแครอท

เธอทำมันอย่างชาญฉลาด

มะเขือเทศและแตงกวา

ซีน่าของเรา - ทำได้ดีมาก! แสดงนิ้วหัวแม่มือ)

“ยกนิ้วให้”

นิ้วนี้อยากนอน

นิ้วนี้ - กระโดดขึ้นเตียง

นิ้วนี้งอ

นิ้วนี้หลับไปแล้ว

นิ้วยืนขึ้น - “ไชโย! »

ได้เวลาไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว!

สลับนิ้วของคุณไปที่ฝ่ามือโดยเริ่มจากนิ้วก้อย จากนั้นใช้นิ้วโป้งแตะทุกคน - "ตื่น" พร้อมๆ กับอุทาน “ฮูรา! คลายลูกเบี้ยวโดยกางนิ้วออกจากกัน

"ไปทำงาน"

นิ้วหัวแม่มือยืนขึ้นคนเดียว

ดัชนี - ข้างหลังเขา

คนกลางตื่นขึ้นมานิรนาม

เขายกนิ้วก้อยขึ้น

พี่น้องทุกคนยืนขึ้น - “ไชโย! »

ถึงเวลาที่พวกเขาต้องไปทำงาน

บีบนิ้วของคุณให้เป็นกำปั้น คลี่ออกทีละอันโดยเริ่มจากอันใหญ่ และจากคำว่า " พี่น้องทั้งหมดยืนขึ้น" - แยกนิ้วออกจากกัน

“นิ้วกล่าวสวัสดี”

ฉันทักทายทุกที่ -

ที่บ้านและบนถนน

แม้แต่ "สวัสดี! " ฉันพูด

ฉันเป็นไก่ของเพื่อนบ้าน

ใช้ปลายนิ้วโป้งของมือขวาแตะปลายนิ้วชี้ นิ้วกลาง นิ้วนาง และนิ้วก้อยสลับกัน ทำเช่นเดียวกันด้วยมือซ้าย

"Teteri" (ละครพื้นบ้านรัสเซีย)

ในทุ่งหญ้าของเรา เรากางแขนออกไปด้านข้าง แสดงถึงพื้นที่

คุ้มกับคอตเทจชีสสักถ้วย ฝ่ามือเข้าด้วยกัน - กำมือหนึ่ง

ไก่ดำสองตัวบินเข้ามา เราโบกมือทั้งสองข้าง "บิน" จากที่ต่างกัน

ด้านข้างตรงกลาง

พวกเขาจิกพวกเขาบินหนีไป นิ้วชี้และนิ้วกลาง - จงอยปาก - จิ้มเข้าไป

พับมือสอง

"หนอน"

หนึ่งสองสามสี่ห้า, เราวางฝ่ามือเช่นมือซ้ายบนโต๊ะหรือเข่า
พวกหนอนไปเดินเล่น นิ้วงอ (การเคลื่อนไหวของหนอนผีเสื้อคลาน)

ยกมือขึ้น

หนึ่งสองสามสี่ห้า, งอนิ้ว (การเคลื่อนไหวของหนอนผีเสื้อคลาน) เราขยับ
พวกหนอนไปเดินเล่นฝ่ามือออกไปจากคุณ)

ทันใดนั้นอีกาก็วิ่งมา เข็มวินาที "เดินบนโต๊ะ" ดัชนีและตรงกลาง

นิ้วที่เหลือกดลงบนฝ่ามือ)

เธอพยักหน้า ส่วนเข็มวินาที ให้พับนิ้วเข้าหากัน แล้วเหวี่ยงขึ้น

และลง)

Caws "นี่อาหารกลางวัน!" เปิดฝ่ามือมือสองเลื่อนนิ้วโป้งออกไป

ลงและที่เหลือขึ้น

ดู - ไม่มีเวิร์มอีกต่อไป!

"แมงมุม"

"เด็ก"

หนึ่งสองสามสี่ห้า!

แข็งแกร่ง เป็นมิตร

ทั้งหมดที่จำเป็น

ยกมือขวา (ซ้าย) ขึ้น กางนิ้วให้กว้าง โค้งงอเป็นลูกเบี้ยวโดยเริ่มจากอันใหญ่

"ไก่ - Ryabushka"

ไก่ - ryabushechka ค่อยๆ "ผ่าน" ดัชนีและตรงกลาง

ฉันเดินไปรอบ ๆ ลานด้วยนิ้วบนต้นขาของฉัน

เดินไปรอบ ๆ ลาน

เธอนับไก่

หนึ่งสองสามสี่ห้า! งอนิ้วมือข้างหนึ่ง

ฉันจะนับมันอีกครั้ง: พวกเขาขู่ด้วยนิ้วชี้

หนึ่งสองสามสี่ห้า! » งอนิ้วอีกข้าง

“คุณยายของเรา”

คุณยายเดินปรบมือคุกเข่าสลับขวา ซ้าย

และตระกร้าแยกนิ้วออกจากกันเล็กน้อยแล้วเชื่อมเข้าด้วยกัน

ตรงกันข้าม

เธอนั่งเงียบ ๆ ในมุมหนึ่งวางมือบนเข่าของเธอ

เธอถักถุงน่องสำหรับเด็กเพื่อเลียนแบบการเคลื่อนไหวของการถักด้วยเข็มถัก

นี่คือจุดที่เกมนิ้วเข้ามาช่วย นอกเหนือจากฟังก์ชั่นข้างต้นแล้ว ยิมนาสติกนิ้วมือยังช่วยให้คุณติดต่อกับทารกได้อย่างใกล้ชิด ผู้ปกครองสามารถเล่นกับเด็กได้ ในขณะเดียวกัน ทารกก็จะได้รับความพึงพอใจจากการสื่อสารกับผู้ปกครองและประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสต่างๆ เมื่อเวลาผ่านไป ความสนใจจะพัฒนาระหว่างการออกกำลังกาย และเด็กจะเรียนรู้ที่จะโฟกัส

• เพลงกล่อมเด็ก;
• ยิมนาสติกสำหรับนิ้ว;
• แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาความคล่องตัวและความยืดหยุ่นของมือ
• เล่นนิ้ว.

วิธีเล่นการออกกำลังกายนิ้วกับลูกของคุณ

โดยปกติแล้ว เด็ก ๆ จะชอบภาพและตัวละครที่มีอยู่ในเกมใช้นิ้วจริงๆ และเป็นครั้งที่สองหรือสามที่เด็กพยายามใช้ข้อความและการเคลื่อนไหวของนิ้วซ้ำหลังจากพ่อแม่ของพวกเขา

เกมนิ้ว - 3: "โอเค", "ผู้ช่วย", "ผึ้ง"

แบบฝึกหัดดังกล่าวจะช่วยเตรียมทารกสำหรับการนับ และจะสอนให้เขาใช้มือทั้งสองข้างพร้อมกันในการกระทำบางอย่าง และจะอธิบายแนวคิดของ "บน" "พวกเขา" "ขวา" และ "ซ้าย" ด้วย

การออกกำลังกายนิ้ว

มีกฎสำคัญบางประการที่คุณต้องปฏิบัติตามเมื่อเล่นกับเด็ก:

1. ผู้ใหญ่จำเป็นต้องแสดงให้เห็นว่าเขาหลงใหลในเกม แต่เด็กก็ต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ด้วย
2. อย่ากลัวที่จะใช้เกมเดิมหลายๆ ครั้ง เด็กจะค่อยๆ เรียนรู้ข้อความและจะสามารถเล่นซ้ำได้ในบางส่วนก่อน และจากนั้นก็ให้ครบถ้วน
3. เมื่อฝึกเล่นนิ้ว อย่าตั้งงานหลายอย่างสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีพร้อมกัน ในเด็ก ช่วงความสนใจมีจำกัด และงานที่ยากเกินไปอาจทำให้เด็กอารมณ์เสียได้
4. เมื่อเล่นพยายามทำให้ทารกสนใจเพื่อให้เขาร้องเพลงไปพร้อมกับคุณอย่าสังเกตเห็นความผิดพลาดเล็ก ๆ น้อย ๆ ของเขาและยกย่องเขาสำหรับความสำเร็จของเขา

การชาร์จนิ้วมีประโยชน์อย่างไร

ด้วยการฝึกฝนเกมดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 3-4 ขวบที่บ้านหรือในโรงเรียนอนุบาล คุณจะสังเกตเห็นผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมอย่างรวดเร็ว

ยิมนาสติกนิ้วช่วยกระตุ้นพัฒนาการเด็ก:

- ทักษะการพูด. เนื่องจากเด็กขยับนิ้วเป็นประจำและรวดเร็ว ศูนย์การพูดของสมองจึงถูกเปิดใช้งาน

- ความเข้าใจในการพูดของผู้ปกครอง. เด็กเรียนรู้ที่จะทำซ้ำหลังจากผู้ใหญ่ ฟังสิ่งที่พวกเขาพูด เริ่มพูดและตอบตัวเอง และยังได้รับอารมณ์เชิงบวกซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

เด็กเรียนรู้ที่จะติดตามการเคลื่อนไหวและคำพูดในเวลาเดียวกันและเรียนรู้ที่จะกระจายความสนใจของเขา

เมื่อทารกเรียนรู้ที่จะทำซ้ำบรรทัดในข้อที่ยิมนาสติกเกิดขึ้นและยังสามารถออกกำลังกายร่วมกับพวกเขาด้วยตัวเอง เมื่อเวลาผ่านไปคำพูดของเขาก็จะกลายเป็นที่เข้าใจและเป็นจังหวะมากขึ้น นอกจากนี้ เด็กจะได้เรียนรู้การควบคุมการเคลื่อนไหวของมือ

เกมนิ้วสำหรับเด็ก บ้าน.

เกมกับนิ้วในข้อสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีที่บ้านและในสวนจะช่วยให้เด็กจำตำแหน่งของนิ้วลำดับของสิ่งที่ต้องทำและบทกลอนซึ่งหมายความว่าเด็กจะพัฒนาทั้งสองอย่าง ด้านร่างกายและจิตใจ ด้วยความช่วยเหลือของเกมดังกล่าว คุณสามารถพัฒนาจินตนาการและจินตนาการของเด็ก ๆ ได้อย่างง่ายดาย เมื่อเวลาผ่านไป บางทีเด็กอาจเรียนรู้ที่จะเขียนและบอกเล่า "เรื่องนิ้ว" ของเขาเอง ยิมนาสติกจะเป็นเพียงก้าวแรกสำหรับสิ่งนี้

การออกกำลังกายเสริมสร้างความจำ

ที่สำคัญเกมสำหรับนิ้วของเด็กอายุ 3-4 ปีเตรียมมือของเด็กเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนต่อไป ดังนั้นนิ้วของเด็กในวัยนี้จึงต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษ จากนั้นพวกเขาจะแข็งแรงและคล่องตัว

สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี ขอแนะนำให้จัดชั้นเรียนกับพวกเขาเป็นประจำ อย่างน้อยสิบนาทีต่อวัน ในไม่ช้าคุณจะเห็นว่าเด็กจะสนุกกับกิจกรรมหลายครั้ง ซึ่งหมายความว่าทักษะจะค่อยๆ ได้รับการแก้ไขและยิ่งยากขึ้นเท่าไร ลูกของคุณก็จะยิ่งจดจำได้นานขึ้นเท่านั้น

เมื่อเด็กโตขึ้นและเรียนรู้การออกกำลังกายนิ้วทีละน้อย พวกเขาจะต้องทำให้ซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ เช่นเดียวกับองค์ประกอบใหม่ที่จะนำมาใช้ สำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี คุณสามารถลองหยิบท่อนที่ยาวขึ้นและเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนมากขึ้นได้

ประเภทของการชาร์จสำหรับนิ้ว

การชาร์จนิ้วมีหลายประเภทเราจะพิจารณาแยกกัน

มีการออกกำลังกายที่พัฒนามือของเด็ก การเคลื่อนไหวเหล่านี้ง่ายมาก ไม่จำเป็นต้องทำการเคลื่อนไหวที่ละเอียดอ่อน เหมาะสำหรับเด็กเล็ก ๆ และถ้าคุณเพิ่งเริ่มเล่นนิ้วแบบนี้ก็ควรเริ่มด้วย

วิดีโอการศึกษาการศึกษาสำหรับเด็ก

ลูกน้อยของคุณจะค่อยๆ เรียนรู้ที่จะทำซ้ำการเคลื่อนไหวและคำพูดที่อยู่ข้างหลังคุณ และนี่จะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการท่องจำและการเรียนรู้เพิ่มเติม นอกจากนี้ เด็กจะสามารถเรียนรู้ที่จะเกร็งและผ่อนคลายกล้ามเนื้อ และยังสามารถรักษานิ้วในตำแหน่งต่างๆ ได้อีกด้วย ในเกมง่ายๆ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ที่จะเปลี่ยนจากการเคลื่อนไหวหนึ่งไปอีกการเคลื่อนไหวหนึ่งอย่างรวดเร็ว และนี่ก็เป็นทักษะที่มีประโยชน์มากเช่นกัน

ท่าบริหารนิ้วอุ่นเครื่อง

การควบคุมแบบสถิตต้องใช้การเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนและแม่นยำ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงถือว่าเป็นระดับที่สองของความยากในเกมใช้นิ้ว ที่นี่ผู้ปกครองจะสามารถบอกเด็ก ๆ และเสริมกำลังด้วยการเคลื่อนไหวซึ่งจะทำให้เกมน่าตื่นเต้นอย่างแท้จริง

การเคลื่อนไหวของนิ้วแบบไดนามิกจะช่วยพัฒนาการประสานงานการเคลื่อนไหวของเด็ก สอนให้พวกเขางอและคลายนิ้วบนมืออย่างรวดเร็ว และยังพัฒนาความคล่องตัวของนิ้วโป้งและสอนให้พวกเขาต่อต้านส่วนที่เหลือ นี่คือระดับความยากระดับที่สามของเกมดังกล่าวและเหมาะสำหรับเด็กโต

ในการสอนลูกของคุณให้เล่นโดยใช้นิ้ว คุณสามารถหาแบบฝึกหัดได้จากรูปภาพ เพื่อให้คุณสามารถจำลำดับการเคลื่อนไหวและอธิบายให้ลูกน้อยของคุณฟังได้

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนมีบทบาทอย่างมาก ด้านบวกของยิมนาสติกคือการกระตุ้นของมอเตอร์และพื้นที่การพูดของสมองซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของคำพูดที่เร็วขึ้น ยิมนาสติกนิ้วมือเหมาะสำหรับเด็กทุกวัย

การเชื่อมต่อของมือกับสมองนั้นไขว้กัน: มือซ้ายเชื่อมต่อกับซีกขวาและมือขวากับซีกซ้าย ระหว่างเล่นยิมนาสติก มือทั้งสองข้างทำงาน ในตอนแรกคุณควรช่วยเด็กวางนิ้วให้ถูกต้อง นอกจากนี้ยังสามารถทำงานด้วยมือข้างหนึ่งได้ และอีกมือหนึ่งจะเริ่มทำงานในกระบวนการ โดยทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดของมือแรก ในอนาคตครูจะใช้คำสั่งด้วยวาจาเท่านั้น

เด็กในวัยนี้เรียนรู้ที่จะงอและคลายนิ้วสลับกันด้วยมือแต่ละข้าง ก่อนเริ่มออกกำลังกาย เด็กๆ จะวอร์มฝ่ามือเบา ๆ จนกว่าพวกเขาจะรู้สึกอบอุ่น
ตามกฎแล้วเด็ก ๆ จะไม่ทำแบบฝึกหัดให้เสร็จทันทีและทำซ้ำคำตามครูเพราะความสนใจของเด็กหมดลงอย่างรวดเร็ว เมื่อเล่นเกมอีกครั้ง เด็ก ๆ มักจะเริ่มออกเสียงข้อความบางส่วน (โดยเฉพาะต้นและท้ายวลี)

ค่อยๆเรียนรู้ข้อความด้วยหัวใจเด็ก ๆ ออกเสียงอย่างครบถ้วนโดยสัมพันธ์กับคำกับการเคลื่อนไหว

นักเรียนในกลุ่มอายุนี้เรียนรู้บทกวี เพลงกล่อมเด็ก หรือการนับเพลง พวกเขาอ่านงานก่อนเกม 3-4 ครั้ง ตรวจสอบภาพประกอบ ตอบคำถาม

เมื่อตรวจดูสัตว์แล้วเด็ก ๆ ก็แสดงโดยใช้นิ้วมือและมือ ระหว่างการเคลื่อนไหว เด็ก ๆ ให้นิ้วอยู่ในตำแหน่งที่แน่นอน ครูแสดงตำแหน่งของนิ้วระหว่างการเล่นนิ้ว

จำเป็นต้องตรวจสอบการตั้งค่าของเข็มนาฬิกาที่ถูกต้อง การเปลี่ยนจากการเคลื่อนไหวหนึ่งไปอีกการเคลื่อนไหวหนึ่งอย่างแม่นยำ พยายามออกกำลังกายกับเด็กอย่างง่าย ๆ โดยไม่เครียด และการเคลื่อนไหวควรนำความสุขมาสู่เด็ก

การออกกำลังกายแต่ละครั้งมีชื่อของตัวเอง ใช้เวลาไม่กี่นาทีและทำซ้ำ 2-3 ครั้งในระหว่างวัน

สำหรับการทำงาน คุณต้องเลือกแบบฝึกหัดสองหรือสามแบบ ค่อยๆ แทนที่ด้วยแบบฝึกหัดใหม่ ฝากเกมโปรดไว้ในละครแล้วกลับมาหาพวกเขาตามคำขอของเด็กๆ

รถ

เครื่องบีบีบีหึ่ง

(เด็กเคาะกำปั้นเป็นจังหวะบนฝ่ามืออีกข้างหนึ่ง)

น็อค ก๊อก ก๊อก เครื่องยนต์ก็น็อค

(ปรบมือเป็นจังหวะ)

เรากำลังไป เรากำลังไป เรากำลังไป เรากำลังไป

เขาพูดเสียงดังมาก

(กระทืบเท้าเป็นจังหวะ)

ยางเสียดสีกับถนน

Shu-shu-shu - พวกเขาทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ

(ถูฝ่ามือ)

ล้อหมุนเร็ว.

ตา-ตา-ตา-รีบไปข้างหน้า

(ทำ "จานเสียง" เป็นจังหวะด้วยมือของคุณ)

เพลงของใคร?

Walkers มีเพลงดังนี้:

ไม้สัก. ไม้สัก. ไม้สัก.

(มือ - "ลูกศร")

นก - titmouse - เป็นเช่นนี้:

จุดสูงสุด. จุดสูงสุด. จุดสูงสุด.

ลูกหมูมีสิ่งนี้:

หรื หรื หรื

(ฝ่ามือ - "ลูกหมู")

เม่นมีเพลงนี้:

ป๋อม. ป๋อม. ป๋อม.

(นิ้ว - "หนาม")

เพลงของคิตตี้คือสิ่งนี้:

(ฝ่ามือลูบขน).

แล้วปลาล่ะ?

พี. พี. พี.

(มือเลื่อนจากบนลงล่าง)

คำ

หนึ่งและสอง หนึ่งและสอง!

(บีบและคลายนิ้ว)

มารวมคำศัพท์จากตัวอักษรกันเถอะ

ดวงอาทิตย์เป็นคำที่สดใส

(กางนิ้วและวางหลังฝ่ามือบนฝ่ามืออีกข้างหนึ่งเพื่อให้นิ้วมือเกิดรังสี)

แมวเป็นคำปุย

(พวกเขาจับนิ้วโป้งไว้ตรงกลางและขอบ; ยกตัวชี้งอเล็กน้อยและนิ้วก้อย - "หู")

วัวเป็นคำที่มีเขา

(ยืดนิ้วชี้และนิ้วก้อย - "เขา")

และคำว่า "แตงโม" เป็นลาย

(ปลายนิ้วมือปัดส่วนโค้งของมือ - "แตงโม")

"หนูกับแมว"

Pi-pi-pi หนูส่งเสียงแหลม

(ดีดนิ้วเป็นจังหวะ)

แมวออกล่า!

ฉันกลัวมาก ฉันตัวสั่น

ชู - ชู - ชู, ชู - ชู - ชู

(แตะไหล่เป็นจังหวะด้วยแขนพาดที่หน้าอก)

ฉันกำลังมองหามิงค์ของฉัน

ชู - ชู, ชู - ชู, ชู - ชู - ชู

แมวแสร้งทำเป็นใจดี:

Mur - mur - mur - เธอร้องเพลง

(ลูบมือข้างหนึ่งเป็นจังหวะ)

ไม่ ไม่ ไม่ หนูน้อยส่งเสียงเอี๊ยดอ๊าด

(ส่ายหัวเป็นจังหวะ)

มันจะไม่ไปที่อุ้งเท้าของแมว

"ลูกแมว - ซน"

ลูกแมวกำลังโทรหาแม่

เหมียว เหมียว เหมียว เหมียว!

(เด็กประสานนิ้วเป็นจังหวะด้วยชื่อเดียวกันของมือทั้งสองข้าง)

เขาไม่ดื่มนม

น้อย น้อย น้อย.

(ไขว้นิ้ว ถ่มน้ำลายเป็นจังหวะ ชูนิ้ว)

แม่ให้นม

Mur - mur - mur (2 ครั้ง)

(ใช้ฝ่ามือข้างหนึ่งลูบหลังอีกข้างหนึ่งเป็นจังหวะ)

ม้วนตัวเป็นลูกบอลขนาดเล็ก:

อุ - รุ - รุ, รุ - รุ - รุ

(กำหมัดเป็นจังหวะ)

จากนั้นเขาจะเล่นกับลูกบอล:

แซบ - จิบ - จิบ, แซป - จิบ - จิบ

(บีบและคลายนิ้วเป็นจังหวะ)

และด้ายก็คลายออกอย่างรวดเร็ว:

ขึ้น - ขึ้น - ขึ้น - ขึ้น - ขึ้น

(ใช้นิ้วชี้หมุนเป็นจังหวะเป็นจังหวะ)

"ลูกเป็ด"

หนึ่ง - สอง - มีลูกเป็ด

สาม - สี่ - สำหรับน้ำ

และข้างหลังพวกเขาติดตามที่ห้า

หลังวิ่งหก.

และคนที่เจ็ดก็ล้าหลังพวกเขา

และแปดก็เหนื่อยแล้ว

และคนที่เก้าก็ทันทุกคน

และสิบก็กลัว -

เสียงดัง - ร้องเสียงดัง:

Pi-pi-pi-no อาหาร!

เราอยู่ที่นี่ ลองดูสิ!

(สลับนิ้วไปทางขวาทั้งหมดจากนั้นใช้มือซ้ายเริ่มจากนิ้วใหญ่และด้วยเสียง: "พี่ - ฉี่ - ฉี่ ... " - งอเป็นจังหวะและคลายนิ้วมือทั้งสองข้าง)

« แมว - หนู»

cat mouse tsap - ขีดข่วน

(นิ้วมือทั้งสองกำแน่นเป็นหมัด)

ถือ ถือ ปล่อย

(หมัดเปิดพร้อมกัน)

หนูวิ่ง

(เลื่อนนิ้วมือทั้งสองข้างไปตามระนาบของโต๊ะพร้อมกัน)

หางกระดิกกระดิก

(นิ้วชี้ของมือทั้งสองข้างเลื่อนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)

ลาก่อนเมาส์ลาก่อน!

(เอียงมือไปข้างหน้าและลงพร้อมกัน)

« เรือ»

ฉันจะกดสองฝ่ามือ

และฉันจะว่ายน้ำไปตามแม่น้ำ

(เอาฝ่ามือเข้าหากันในเรือ)

สองฝ่ามือเพื่อน -

นี่คือเรือของฉัน

ฉันจะยกใบเรือ

ฉันจะว่ายน้ำในทะเลสีฟ้า

(ยกฝ่ามือเหยียดตรงขึ้นเหนือศีรษะของคุณ)

และกับฉันบนคลื่น

ปลาว่ายน้ำที่นี่และที่นั่น

(เคลื่อนไหวคล้ายคลื่นสองฝ่ามือพร้อมกัน เลียนแบบการเคลื่อนไหวของปลาและคลื่น)

« ของเล่น»

บนโซฟาตัวใหญ่ติดกัน

ตุ๊กตาของ Katina กำลังนั่ง:

หมีสองตัว พินอคคิโอ

และ Cipollino ร่าเริง

ทั้งลูกแมวและช้าง

(งอสลับกันทุกนิ้ว)

(คลายนิ้วสลับกัน)

(สลับกันปรบมือและปรบมือ)

« บนชิงช้า"

สวิง - สวิง - สวิง - สวิงกำลังโบยบิน

น่าทึ่งมาก!

(เด็ก ๆ จับมือกันเป็นจังหวะจากทางด้านข้าง)

หัวใจเต้นเร็วขึ้นและเร็วขึ้น

ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก!

ขึ้นและลงและกลับสู่ดวงอาทิตย์

เหมือนนกที่คุณโบยบิน

(ปรบมือเป็นจังหวะ)

สูงขึ้น สูงขึ้น สูงขึ้น สูงขึ้น! -

คุณตะโกนกับเพื่อนของคุณอีกครั้ง

(ยกมือขึ้นเป็นจังหวะต่อหน้าพวกเขา)

« แมลงเหนือทุ่งหญ้า»

Zhu - zhu - zhu - ผึ้งส่งเสียงพึมพำ:

ฉันกำลังบินจากที่ไกล

(เด็กยกแขนไปด้านข้างแล้วโบกเป็นจังหวะเหมือน "ปีก")

Zu - zu - zu - ยุงรับสารภาพ

(จังหวะ "โยน" นิ้วชี้ไปข้างหน้า)

วุ้ย - วูฟ - วูฟ - เหมือนหัวรถจักร

ภมรกำลังพองตัวพร้อมละอองเกสร

(ตีเท้าเป็นจังหวะ)

ด้วงกำลังหึ่ง: "Gu - zhu, gu - zhu,

ฉันจะปลุกใครให้ตื่น”

(ปรบมือเป็นจังหวะ)

« เม่น»

เม่นกระทืบบนเส้นทาง

และเขาถือเห็ดในตะกร้า

(เราทำการเคลื่อนไหวด้วยการกางนิ้ว)

คุณต้องขดนิ้วของคุณ

(เด็ก ๆ งอนิ้วของพวกเขาไปทางซ้ายก่อนจากนั้นไปทางขวาเมื่อสิ้นสุดการออกกำลังกายมือควรกำแน่น)

« เห็ด»

(นวดนิ้ว)

ด้านบน - ด้านบน - ห้าขั้นตอน

(ไปที่จุด)

มีเห็ดห้าตัวในกล่อง

(ประสานนิ้วกับ "ตะกร้า" แสดง 5 นิ้วสลับกันนวดแต่ละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)

เห็ดหลินจือแดง -

เห็ดมีอันตราย

และที่สอง - จิ้งจอก -

ผมเปียสีแดง

เห็ดตัวที่สามเป็นคลื่น

หูสีชมพู.

และเห็ดที่สี่คือมอเรล

ชายชราเครา

เห็ดที่ห้าเป็นสีขาว

กินมันอย่างกล้าหาญ

« ซักผ้า»

(นวดนิ้ว)

เรารู้ เรารู้ - ใช่ - ใช่ - ใช่

ซ่อนอยู่ที่ไหนน้ำ!

(นวดแต่ละนิ้วสลับกัน)

ออกมาวอดก้า

เรามาอาบน้ำกัน!

พิงฝ่ามือ

ตามเขา - มีด - คุ

ไม่ไม่น้อย -

กล้า!

การซักผ้าจะสนุกยิ่งขึ้น!

(ถูฝ่ามือและมืออย่างแรง)

« มาร์ติน»

กลืนกลืน,

วาฬเพชฌฆาตที่รัก

คุณอยู่ที่ไหน

คุณมากับอะไร

ข้ามทะเลมาแล้ว

ได้สปริงแล้ว

ฉันพก ฉันพก

ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง

(สำหรับแต่ละบรรทัด นิ้วหัวแม่มือ "ทักทาย" สองครั้งด้วยนิ้วเดียว เริ่มจากนิ้วชี้ เริ่มจากขวาก่อน ตามด้วยซ้ายมือ)

« ชี้นิ้ว»

ชี้นิ้ว

(เด็กกำมือขวาเป็นกำปั้น)

(ดึงนิ้วกลางและนิ้วชี้ออก)

(ฝ่ามือเปิดสองข้างพับเข้าหากัน)

(เอามือทาบที่หัว)

(กำหมัด)

นิ้วชี้

ทุกอย่างเป็นที่รู้จักกันดี

(ดึงนิ้วชี้ขึ้น งอและคลายออก)

“หนูมันซน»

มีนาฬิกาอยู่ในห้อง

และพวกเขาเคาะ: บอม - บอม - บอม

(เด็กปรบมือเป็นจังหวะ)

หนูกลัวทุกครั้ง

ฟังเสียงที่น่ากลัว

น้ำหนักดึงลง -

พอดูได้ (2x)

(ยกมือขึ้นปรบมือเป็นจังหวะลดมือลง)

ลูกศรขึ้นอย่างรวดเร็ว -

ติ๊ก ติ๊ก ต็อก (2 ครั้ง)

(หันนิ้วชี้ไปด้านข้างเป็นจังหวะ)

ลูกศรของหนูกลัว

หนูวิ่งเข้าไปในรู

« ผลไม้แช่อิ่ม»

เราจะปรุงผลไม้แช่อิ่ม

คุณต้องการผลไม้มากมาย ที่นี่:

(ฝ่ามือซ้ายถือ "ทัพพี" ชี้ด้วยนิ้วขวา "รบกวน")

มาหั่นแอปเปิ้ลกัน

เราจะสับลูกแพร์

คั้นน้ำมะนาว

ใส่ท่อระบายน้ำและทราย

เราทำอาหารเราปรุงผลไม้แช่อิ่ม

ให้ปฏิบัติต่อคนที่ซื่อสัตย์

(อีกครั้ง "ทำอาหาร" และ "รบกวน")

« ผู้ช่วย»

เราล้างจาน

(ฝ่ามือข้างหนึ่งเลื่อนอีกข้างเป็นวงกลม)

กาน้ำชา ถ้วย ทัพพี ช้อน

และทัพพีใหญ่

เราล้างจาน

(มือข้างหนึ่งเลื่อนไปอีกข้างหนึ่ง)

เราเพิ่งทำถ้วยแตก

(งอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)

ถังก็แตก

จมูกของกาน้ำชาแตกออก

เราหักช้อนเล็กน้อย

เราก็เลยช่วยแม่

(ชกหมัดเข้าหากัน ปรบมือ ทำซ้ำ)

« ห่านตัวหนา»

ห่านที่สำคัญไปที่แม่น้ำ:

พวกเขากล่าวว่า: "ฮ่าฮ่าฮ่า"

(เด็กปิดอย่างใกล้ชิด 4 - นิ้วซ้ำของมือข้างหนึ่งและเชื่อมต่อเป็นจังหวะด้วยนิ้วหัวแม่มือ "จงอยปาก")

ใครอยากทำร้ายเรา

จะไม่ลืม.

Sh - sh - sh - เราขู่อย่างขู่เข็ญ -

(เรายืดคอเป็นจังหวะ)

เราหยิกอย่างเจ็บปวด วิ่ง!

(ใช้นิ้วมือข้างหนึ่งบีบนิ้วแต่ละนิ้วเป็นจังหวะ)

เราสามารถกระพือปีกได้

(ปรบมือเป็นจังหวะที่ด้านข้าง)

อย่าเดินผ่านเราไป!

(กระทืบเป็นจังหวะ)

« พาย»

เราอบที่ยอดเยี่ยม

พายข้าวสาลี

(“อบ” พาย - ฝ่ามือหนึ่งอยู่ด้านบน อีกข้างหนึ่งอยู่ด้านล่าง)

ใครจะมาซื้อเรา

พายที่ดีหรือไม่?

(ถูฝ่ามือเข้าด้วยกัน)

พ่อ แม่ พี่ชาย น้องสาว

สุนัขมีขนดกจากลาน

และทุกท่านที่สามารถ

(บีบและคลายนิ้ว)

ให้พวกเขามากับพวกเขาด้วย

(เมื่อทำซ้ำแล้วจะนวดนิ้วอีกข้างหนึ่ง)

« ตา»

ตอนกลางคืนดอกตูมเก็บกลีบดอก

(นิ้วของมือขวาและมือซ้ายถูกรวบรวมเป็น "กำมือ")

ดวงอาทิตย์ส่งรังสีของมันออกไป

ในตอนเช้าภายใต้ดวงอาทิตย์

ดอกไม้บาน

(ค่อยๆ กางนิ้วของมือทั้งสองข้างออกช้าๆ)

พระอาทิตย์ทรงกลดและ

ค่ำแล้ว

และจนถึงเช้าดอกไม้ของฉันก็ปิด

(ในขณะเดียวกันก็เชื่อมต่อนิ้วของมือขวาและมือซ้าย)

« ฤดูใบไม้ร่วง»

หนึ่งสองสามสี่ห้า

มาเก็บใบกัน

(กำหมัดและคลายหมัด)

ใบเบิร์ช,

ใบโรวัน,

ใบป็อปลาร์,

ใบแอสเพน,

(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)

เราจะรวบรวมใบโอ๊ก

แม่จะเอาช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง

(“เดิน” บนโต๊ะด้วยนิ้วกลางและนิ้วชี้)

"ห่วงใยแสงแดด»

พระอาทิตย์ส่งมาจากฟากฟ้า

เรย์ บีม บีม

(เด็ก ๆ ไขว้แขนเป็นจังหวะบนหัว)

และแยกย้ายกันไปอย่างกล้าหาญ

เมฆ เมฆ เมฆ.

(ยกมือเรียบ)

อบอุ่นในฤดูร้อน

แก้ม แก้ม แก้ม.

(ถูแก้มเป็นจังหวะ)

และในฤดูใบไม้ผลิเขาวางมันลงบนจมูกของเขา

จุด - จุด - จุด

ฝ้ากระของเด็ก

พวกเขาชอบมันมาก!

(แตะจมูกเป็นจังหวะ)

« ฉันมีของเล่น»

ฉันมีของเล่น:

(ปรบมือและหมัดต่อกันสลับกัน)

รถจักรไอน้ำและม้าสองตัว

เครื่องบินสีเงิน,

จรวดสามลูก รถเอนกประสงค์

รถดั๊มพ์, เครน -

ยักษ์จริงๆ

(งอนิ้วทั้งสองมือ)

รวมกันเท่าไหร่? จะทราบได้อย่างไร?

(ปรบมือสลับกันและตีด้วยหมัด)

« Lariska มีหัวไชเท้าสองตัว»

Lariska มีหัวไชเท้าสองหัว

Alyoshka มีมันฝรั่งสองตัว

ที่ Seryozhka - ทอมบอย -

แตงกวาสีเขียวสองอัน

และวอฟก้าก็มีแครอทสองตัว

นอกจากนี้ Petka ยังมีหัวไชเท้าสองหาง

(หันนิ้วออกจากลูกเบี้ยวโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่ด้วยมือเดียวหรือทั้งสองข้าง)

« สำหรับผลเบอร์รี่»

(นิ้วสองมือ "สวัสดี" เริ่มจากมือใหญ่)

เราไปเดินเล่นในป่า

(มือทั้งสองข้าง "ไป" ด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางบนโต๊ะ)

สำหรับบลูเบอร์รี่

สำหรับราสเบอร์รี่

สำหรับแครนเบอร์รี่

สำหรับไวเบอร์นัม

เราจะเจอสตรอว์เบอร์รี่

แล้วเอาไปให้พี่

(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่)

« เรือ»

เรือกำลังแล่นอยู่ในแม่น้ำ

(เอาฝ่ามือเข้าหากันในเรือ)

เขาว่ายน้ำจากระยะไกล

(ทำการเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นด้วยมือ)

สี่บนเรือ

ทหารเรือที่กล้าหาญมาก

(แสดงพร้อมกัน 4 นิ้วในแต่ละมือ)

พวกเขามีหูอยู่ด้านบน

(พับฝ่ามือทั้งสองเข้าหามงกุฎ)

พวกเขามีหางยาว

(บีบนิ้วเข้าหากันแล้วกางออกจากกัน)

และมีเพียงแมวเท่านั้นที่กลัวพวกเขา

เฉพาะแมวและแมวเท่านั้น

(ทำการเคลื่อนไหวเกาโดยใช้นิ้วมือทั้งสองข้างกางออก)

« ตัวป้อน»

ป้อนอาหารของเรามีนกกี่ตัว

มาถึงแล้ว? เราจะบอก

(กำหมัดเป็นจังหวะ)

สองหัวนม, กระจอก,

หกโกลด์ฟินช์และนกพิราบ

นกหัวขวานขนนกหลากสี

(งอนิ้วหนึ่งนิ้วสำหรับชื่อนกแต่ละตัว)

ทุกคนมีธัญพืชเพียงพอ

(กำหมัดและคลายหมัดอีกครั้ง)

« บุรุษไปรษณีย์เอาอะไรมาให้เรา?? »

บุรุษไปรษณีย์เอาอะไรมาให้เรา?

(กำหมัดและคลายหมัด)

เขาเดินไปพร้อมกับกระเป๋าใบหนา

("เดิน" นิ้วบนโต๊ะ)

แปล นิตยสาร หนังสือพิมพ์

ในพัสดุ - สองตลับ

และจดหมายจากป้าวัลยา

เพื่อรอการมาของเธอ

(งอนิ้วทีละชื่อ เริ่มจากนิ้วใหญ่)

« วันชัยชนะ»

สวัสดี

สวัสดีโกลเด้นซัน!

สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!

สวัสดีสายลมฟรี!

สวัสดีต้นโอ๊คน้อย!

เราอาศัยอยู่ในภูมิภาคเดียวกัน -

ฉันยินดีต้อนรับทุกท่าน!

ด้วยนิ้วของมือขวาในทางกลับกัน "สวัสดี" กับ

นิ้วของมือซ้ายตบกัน

เคล็ดลับ งอนิ้วของคุณให้เป็นลูกเบี้ยวแล้วคลายออกโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ

"วันสตรีสากล"

คุณแม่หลายคนในโลก

เด็กทุกคนรักพวกเขา!

(ฝ้าย, แคม)

นักข่าวและวิศวกร

กุ๊กและตำรวจ

ช่างเย็บผ้า วาทยกร และอาจารย์

แพทย์ ช่างทำผม และช่างก่อสร้าง -

(หมุนนิ้วสลับกัน)

เราต้องการแม่ที่แตกต่างกัน

แม่มีความสำคัญ!

(กำหมัดหมัด)

"ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ"

นิ้วเหล่านี้เป็นนักสู้ทั้งหมด

เพื่อนร่วมทางไกล

(กางนิ้วแล้วกำให้เป็นหมัด)

ตัวเล็กตัวใหญ่สองตัว

และทหารในการต่อสู้ที่มีประสบการณ์

(ยก 2 นิ้วหัวแม่มือกดอื่น ๆ )

สองยาม - กล้าหาญ

(ยกนิ้วชี้ขึ้น 2 นิ้ว)

สองหนุ่มฉลาด

(ชู 2 นิ้วกลาง)

วีรบุรุษนิรนามสองคน

แต่ในงานสวยมาก

(ชู 2 นิ้วนาง)

สองนิ้วก้อย - shorties

ดีมาก

(ยก 2 นิ้วก้อย)

ยิมนาสติกนิ้วมือ:วิธีการกำหนดระดับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็ก, แบบฝึกหัดสำหรับนิ้วในภาพและข้อ, แบบฝึกหัดโดย Maria Montessori, โรงละครนิ้วเงา

ยิมนาสติกนิ้วมือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ยิมนาสติกนิ้วมือมีประโยชน์มากสำหรับเด็กทุกวัย ครูในโรงเรียนประถมทราบอยู่เสมอว่าปัญหาใหญ่ที่สุดในการเรียนรู้สำหรับเด็กหลายๆ คนไม่ใช่การไม่สามารถอ่านหรือพื้นฐานของเลขคณิตได้ แต่เป็นการไม่เตรียมมือสำหรับการเขียน อะไรคือสาเหตุของความไม่พร้อมสำหรับการเรียนรู้การเขียนภาพ? มีสองเหตุผลดังกล่าว:

1. การพัฒนากล้ามเนื้อเล็ก ๆ ของมือไม่เพียงพอและการควบคุมประสาทของทักษะยนต์ปรับ ("ความไม่พร้อมทางสรีรวิทยา" สำหรับการเรียนรู้การเขียน)
2. ขาดทักษะในการแสดงภาพเคลื่อนไหว ("ความไม่พร้อมทางจิตวิทยา" สำหรับการเรียนรู้การเขียน)

ปัญหาทั้งสองนี้สามารถป้องกันได้ด้วยการทำยิมนาสติกนิ้วมือกับเด็กอายุ 3 ขวบและออกกำลังกายพิเศษ ตลอดจนให้ทารกมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันที่สุดในการทำงานฝีมือ (วาดรูป แต่งเล็บ งานศิลปะ โมเดล) ในงานบ้าน (งานปักด้วยเข็มหนา ถักและทอสำหรับเด็กผู้หญิง ทำงานฝีมือจากไม้และวัสดุธรรมชาติ แท่ง หีบห่อสำหรับเด็กผู้ชาย)

วิธีการกำหนดระดับการพัฒนาทักษะยนต์มือดีในเด็ก: การวินิจฉัย สามการทดสอบง่ายๆ

ไม่ต้องใช้คู่มือหรือรายการที่ซับซ้อน และจะใช้เวลาค่อนข้างนาน ฉันต้องการพูดถึงการทดสอบง่ายๆสามแบบเพื่อวินิจฉัยระดับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับที่สามารถทำได้กับเด็กวัยก่อนวัยเรียนอาวุโสที่บ้านในโรงเรียนอนุบาลและในศูนย์เด็ก (ผู้เขียนการทดสอบคือ N.V. Nizhegorodtseva V.D. Shadrikov ความพร้อมทางจิตวิทยาและการสอนของเด็กในโรงเรียน - Vlados, 2001)

ทดสอบ 1

เด็กกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะ หยิบกระดาษแผ่นใหญ่แล้วขอให้เด็กวางมือเพื่อให้ฝ่ามือทั้งสองข้างแยกออกจากกันบนแผ่นกระดาษ วงกลมฝ่ามือบนกระดาษด้วยดินสอ ดูสิ่งที่คุณได้รับร่วมกัน และขอให้เด็กวางมือบนกระดาษอีกครั้งเพื่อให้ทุกบรรทัดตรงกัน

อธิบายงาน เชิญลูกของคุณเล่นด้วยนิ้วของเขา พูดว่า: “ฉันจะแสดงให้คุณเห็นนิ้วบนมือของคุณ และคุณจะยกนิ้วที่ฉันแสดงให้คุณเห็นเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องยกนิ้วอื่น ลองเลย - ขอให้ทารกยกนิ้วขึ้น: "หยิบอันนี้ขึ้นมา" ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาเข้าใจงานอย่างถูกต้อง

ตอนนี้เรามาเริ่มการทดสอบกัน เริ่มด้วยมือขวา: “ดึงนิ้วนั้นขึ้น และตอนนี้คนนี้" ลำดับของการเคลื่อนไหว: 5-1-2-4-3 (โดยที่ 1 คือนิ้วโป้งและ 5 คือนิ้วก้อย) จากนั้นในลำดับเดียวกัน ให้ทำงานทางซ้ายมือ จากนั้นทำซ้ำทางด้านขวา และอีกครั้งทางด้านซ้าย ดังนั้นแต่ละมือจะทำภารกิจให้สำเร็จสองครั้ง!

และตอนนี้สิ่งสำคัญคือสิ่งที่คุณต้องปฏิบัติตามเมื่อทำภารกิจนี้ เมื่อทารกพยายามยกนิ้วหนึ่งนิ้ว คนอื่นจะลุกขึ้นโดยไม่สมัครใจ เขาไม่ต้องการมัน แต่เขาทำมัน! การเคลื่อนไหวพิเศษเหล่านี้เรียกว่า การซิงโครไนซ์การเคลื่อนไหวพิเศษดังกล่าวเกิดขึ้นเมื่อการเคลื่อนไหวของนิ้วมือไม่แตกต่างกันเพียงพอ ดังนั้นจึงเปิดกล้ามเนื้อที่ไม่จำเป็นสำหรับการเคลื่อนไหวนี้

เมื่อคุณเห็น synkinesis ให้วาดลูกศรแต่ละอันบนกระดาษโดยลากเส้นจากนิ้วที่ต้องการไปยัง "ไม่จำเป็นฟุ่มเฟือย" สำหรับการเคลื่อนไหวนี้

เป็นผลให้บนกระดาษเมื่อสิ้นสุดงานคุณจะมีรูปร่างของฝ่ามือและวาดเส้นของการเคลื่อนไหวพิเศษ หนึ่งการเคลื่อนไหวพิเศษคือหนึ่งลูกศร

วิธีตรวจสอบผลการทดสอบ:

1) เรานับจำนวนลูกศรเฉลี่ยสำหรับแต่ละมือเช่น จำนวนการเคลื่อนไหวพิเศษโดยเฉลี่ย ตัวอย่างเช่น บนฝ่ามือขวา เรามีลูกศร 6 ลูก และเราทำงานสองครั้ง ดังนั้น 6:2 = 3 นั่นคือ จำนวนนิ้วที่เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ยทางด้านขวาคือ 3

ในทำนองเดียวกัน เรานับการเคลื่อนไหวพิเศษด้วยนิ้วทางซ้าย - ตัวอย่างเช่น เราได้วาดลูกศร 8 อัน 8:2=4. จำนวนการเคลื่อนไหวพิเศษเฉลี่ยคือ 4

2) เพิ่มตัวเลขผลลัพธ์ 3 (ทางขวามือ) + 4 (ทางซ้ายมือ) = 7

ผลลัพธ์เหล่านี้บอกอะไรเรา:

• อะไรคือมือที่โดดเด่นของเด็ก มือข้างที่ถนัดคือมือที่พัฒนาความแตกต่างของการเคลื่อนไหวของนิ้วได้ดีกว่า และมีการเคลื่อนไหวของนิ้วที่ไม่จำเป็นน้อยลง ในตัวอย่างของเรา นี่คือมือขวา
• ระดับของการพัฒนาการเคลื่อนไหวที่ดีและความแตกต่างในเด็กคืออะไร บรรทัดฐานอายุโดยประมาณ (จำนวนการเคลื่อนไหวพิเศษทั้งหมดโดยเฉลี่ย): เมื่ออายุ 6 ขวบ - 9 ขวบ, อายุ 7 ขวบ - 6 ขวบ, เมื่ออายุ 8 ขวบ - 5 ขวบ, เมื่ออายุ 9 ขวบ - 3. ตัวอย่างเช่น เราได้เลข 7 สำหรับเด็กอายุ 6 ขวบ นี่เป็นผลลัพธ์ที่ดี แต่ถ้าเด็กอายุ 7 ขวบขึ้นไปแล้ว ผลลัพธ์ก็ต่ำเกินไป กล่าวคือ ในเด็กคนนี้ การเคลื่อนไหวของนิ้วยังไม่เพียงพอ

ตอนนี้ อาจเป็นที่ชัดเจนว่าเหตุใดเด็กที่หัดเล่นเปียโนและเครื่องดนตรีอื่นๆ จึงมักมีพัฒนาการมากกว่าเพื่อน ท้ายที่สุดพวกเขาออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องและในความเป็นจริงทำยิมนาสติกนิ้วอย่างต่อเนื่อง 🙂 และด้วยการทำเช่นนี้พวกเขาไม่เพียงพัฒนาความสามารถทางดนตรีเท่านั้น แต่ยังพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการประสานงานของเซ็นเซอร์และความคิด!

ทดสอบ2

วาดวงกลมขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 3-3.5 ซม. บนกระดาษด้วยดินสอด้วยมือเปล่า แล้วแสดงรูปแบบของคุณให้เด็กดู ขอให้เด็กวาดวงกลมเดียวกันด้วยมือเดียว (เช่น โดยไม่ต้องถอด)

หากทารกมีการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี เขาก็ไม่สามารถทำงานให้สำเร็จได้ ข้อผิดพลาดทั่วไป:

• วาดรูปวงรี
• วาดวงกลมแต่เล็กกว่าแบบแผนมาก นี่คือตัวบ่งชี้ความแข็งของแปรง
• ดึงมือออกแล้วขยับ

ทดสอบ 3

การสังเกตการวาดภาพและระบายสีหน้าสี เชื่อกันว่าภาพระบายสีเป็นแบบฝึกหัดที่ดีสำหรับนิ้วมือ แต่ก็ไม่เสมอไป เพื่อให้การระบายสีเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี เด็กจะต้องแสดงอย่างถูกต้อง ให้ความสนใจกับข้อผิดพลาดทั่วไปที่บ่งบอกถึงระดับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับไม่เพียงพอและทารกต้องการทักษะพิเศษ ยิมนาสติกนิ้วและการออกกำลังกายนิ้ว

ข้อผิดพลาดทั่วไปในการระบายสี:

• เด็กจะเปลี่ยนกระดาษหรือหนังสือตลอดเวลาเมื่อระบายสีรูปภาพ
• เด็กไม่สามารถเปลี่ยนทิศทางของเส้นได้
• การเคลื่อนไหวของเด็กถูก จำกัด มือได้รับการแก้ไขและมักจะถูกหนีบ
• มือและนิ้วอืดหรือเกร็งเกินไป

ยิมนาสติกนิ้ว - คำอธิบายของการออกกำลังกาย

ยิมนาสติกนิ้วมือสามารถทำได้ทั้งแบบไม่มีวัตถุและกับวัตถุขนาดเล็ก

ยิมนาสติกนิ้วมือ: เกมกับหนีบผ้า

เกมส์หนีบผ้า พัฒนาความแข็งแรงของมือ การเคลื่อนไหวที่สัมพันธ์กัน การเรียนรู้วิธีใช้ clothespins ในเกมไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็ก ดังนั้น คุณต้องทำตามขั้นตอนเล็ก ๆ ตามลำดับ

• ขั้นแรก ติดกิ๊บหนีบผ้าไว้ที่ขอบถังของเล่นหรือกล่อง แล้วสอนลูกของคุณให้ถอดมันออกโดยกดสองนิ้วที่ปลายไม้หนีบผ้าพร้อมกัน ขอให้ "ช่วยแม่เก็บไม้หนีบผ้า" และชมทารกที่ช่วยเหลือ จำไว้ว่าการปลดหนีบผ้าง่ายกว่าการติด ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยการออกกำลังกายนิ้วยิมนาสติก
• จากนั้นแสดงให้ลูกน้อยเห็นว่าที่หนีบผ้าเปิด "ปาก" ของพวกเขาอย่างไร สมมติว่าคุณต้องกดที่หนีบผ้าแรงๆ เพื่อให้มันเปิดปากได้ คุณสามารถเรียกหนีบผ้าว่า "จระเข้" และแสดงว่าจระเข้ของเราอ้าปากได้มาก
• หากทารกสามารถกดหนีบผ้าด้วยแรงที่จำเป็นแล้วเปิดและปิดได้ ให้แสดงการออกกำลังกายอื่นๆ ด้วยหนีบผ้าและรวมไว้ในยิมนาสติกนิ้วมือ

ตัวเลือกการออกกำลังกาย กับหนีบผ้า สำหรับการพัฒนานิ้ว:

• ติดหนีบผ้าเข้ากับวงกลมกระดาษแข็งสีเหลือง รับแสงแดด.
• ติดเข็มกับครึ่งวงกลมสีเทา รับหนามสำหรับเม่น
• ติดหนีบผ้ากับสามเหลี่ยมยาวแคบๆ รับกิ่งก้านของต้นไม้
• ติดเสื้อผ้าตุ๊กตาด้วยไม้หนีบผ้ากับเชือกหลังจากซักแล้ว
• ติดไม้หนีบผ้าสี่อันเข้ากับเงาของเด็กชาย (หนีบผ้าจะเป็นแขนและขาของเขา)
• แยกไม้หนีบผ้าตามสีโดยติดไว้ที่ด้านบนของถังหรือกล่องที่มีสีต่างกัน (หนีบผ้าสีเหลืองกับกล่องสีเหลือง สีแดงเป็นสีแดง)
• สร้าง "รั้ว" ของ clothespins ติดกับถังหรือแถบกระดาษแข็ง คุณสามารถมอบหมายงานให้สลับไม้หนีบผ้าในรั้วในลำดับที่แน่นอนเพื่อให้ดูสวยงามและสดใส
• หนีบผ้าสีขาวสองอันสามารถเป็น "หู" ที่ภาพเงาของกระต่ายได้ (เราให้ภาพเงาของกระต่ายที่ไม่มีหูกับทารก หนีบผ้าสีน้ำเงินสามารถกลายเป็นเม็ดฝนใกล้กับก้อนเมฆ (ติดอยู่ที่ด้านล่างของเมฆ) หนีบผ้าสีเหลืองสามารถกลายเป็นครีบและหางของปลาทอง (ติดกับเงาของปลา) หรือหางของนก (ติดกับเงาของ นกไม่มีหาง) หากคุณติดกิ๊บหนีบผ้าเข้ากับวงกลม คุณจะได้ดอกไม้ และถ้าคุณติดมันเข้ากับวงกลมสีแดงที่มีจุดสีดำ - ภาพของเต่าทองก็จะได้ขาของมันมาจากที่หนีบผ้า

การออกกำลังกายสำหรับนิ้ว "ภายนอก - ภายใน"

เมื่อลูกน้อยเริ่มคุ้นเคยกับท่าง่ายๆ ของยิมนาสติกนิ้วมือกับหนีบผ้า คุณสามารถทำงานที่ยากขึ้นได้ ซึ่งต้องใช้ไหวพริบและการวางแนวอย่างรวดเร็วในอวกาศ

ติดภาพหนีบผ้าของแมลงต่างๆ (นก สัตว์) - ขึ้นอยู่กับหัวข้อของบทเรียน ขอให้ลูกของคุณติดไม้หนีบผ้าไว้ที่ขอบถ้วยหรือถังพลาสติก เพื่อให้ตัวละครทั้งหมดของเรา (เช่น แมลง) อยู่ด้านนอกของถัง ติดไม้หนีบผ้าด้วยตัวเองแล้วพูดว่า: “แดดออก ผีเสื้อ แมลงเต่าทอง เต่าทองต้องการอาบแดด ทำให้แมลงทั้งหมดนั่งที่ด้านนอกของถัง ในกรณีนี้คุณไม่สามารถบิดกระจกได้! และคุณไม่สามารถขยับกระจกได้ด้วยตัวเอง ไม่ใช่เด็กทุกคนที่คิดออกอย่างรวดเร็วว่าต้องทำอย่างไร

หลังจากนั้นสองสามวัน ให้ทำงานที่คล้ายกันเพื่อให้แน่ใจว่าแมลงทั้งหมดนั่งอยู่ในถัง (เช่น ซ่อนตัวจากนก)

แบบฝึกหัดนิ้ว: บทสนทนา

แบบฝึกหัดยิมนาสติกนิ้วที่ซับซ้อนมากขึ้นด้วยหนีบผ้าคือบทสนทนาที่คุณต้องพูดและลงมือทำด้วยไม้หนีบผ้าในเวลาเดียวกัน ด้วยความช่วยเหลือของ clothespins คุณสามารถพรรณนาตัวละครต่าง ๆ ที่พูดคุยกันและเปิด "ปาก" ของ clothespins ในจังหวะของบทสนทนา

เป็นไปได้ที่เกมดังกล่าวจะติดเป็นวงกลมด้วยภาพของตัวละครบน clothespins แต่ไม่จำเป็นเลย ฉันขอแนะนำให้ใช้รูปภาพที่ใช้ซ้ำได้ซึ่งเปลี่ยนได้ง่าย ฉันซ่อมมันด้วยพลาสติกแนบ UNU patafix (ขายในร้านเครื่องเขียนและฮาร์ดแวร์ ศูนย์งานอดิเรก) สะดวกมาก: คุณสามารถแนบภาพกระดาษแข็งที่ต้องการสำหรับเกมหนึ่ง ๆ ได้เสมอและหลังจากจบเกมให้เอาออกบนผ้าหนีบผ้าเดียวกัน

สำหรับการออกกำลังกายยิมนาสติกนิ้วดังกล่าว บทกวีที่มีบทสนทนาและเรื่องสั้นพร้อมบทสนทนา

เกมหนีบผ้าและการรู้หนังสือ

เด็กอายุ 5-7 ปีสามารถใช้ที่หนีบผ้าเพื่อสร้างแถวของคำเฉพาะเรื่องได้ ในงานประเภทนี้ ยิมนาสติกนิ้วมือจะรวมเข้ากับการแก้ปัญหาอื่นๆ อีกหลายอย่าง ตัวอย่างเช่น สร้างชุดคำในหัวข้อ "การขนส่ง" ไม้หนีบผ้าหนึ่งอันคือคำเดียว หนีบผ้าติดเข้าด้วยกันโดยปลายอีกด้านหนึ่ง ภารกิจคือสร้างชุดคำให้ยาวที่สุด คุณสามารถสร้างแถวของคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงเดียว (ใครมีแทร็กที่ยาวกว่า) หรือคำที่มีจำนวนพยางค์ที่กำหนด

ด้วยความช่วยเหลือของ clothespins สี คุณยังสามารถสร้างคำที่มีพยางค์ที่กำหนด ตัวอย่างเช่น ไม้หนีบผ้าสีขาวตัวแรกคือพยางค์ "po" หากเด็กเกิดคำที่ขึ้นต้นด้วยพยางค์ "po" เขาก็จะสร้างรูปแบบพยางค์ของคำดังกล่าวด้วยความช่วยเหลือของ clothespins ตัวอย่างเช่น หากคุณติดกิ๊บหนีบผ้าอันถัดไปกับหนีบผ้าสีขาว "เปิด" ที่ปลาย - พยางค์ "เดิน" คุณจะได้โซ่หนีบผ้าสองอันและคำว่า "ไป" หากคุณติดกิ๊บหนีบผ้าอีก 2 อันที่หนีบผ้าสีขาว "po" คุณจะได้คำว่า "อาหาร" ที่มีสามพยางค์ (po + su + yes) ภารกิจคือสร้างโซ่ดังกล่าวให้ได้มากที่สุด

คุณยังสามารถเล่นเกมด้วยเสียงโดยใช้ที่หนีบผ้า จากนั้นรูปภาพจะแนบมากับที่หนีบผ้า ตัวอย่างเช่น สี่สิบ คำว่า "นกกางเขน" ขึ้นต้นด้วยเสียงอะไร? ถูกต้องแล้วจากเสียงที่มี (เสียงพยัญชนะทึบ) และนี่คือนกกางเขนไม้ของเรา - หนีบผ้าจะ "หยิบ" การ์ดที่มีภาพวัตถุที่ขึ้นต้นด้วยเสียง "s" (ชีส ผักกาดหอม แดด ตากแห้ง) แล้วนำไปที่ "รัง" ของพวกมัน และเด็กจะเลือกภาพที่ถูกต้องจากภาพทั้งหมด - ด้วยเสียงที่กำหนด ดังนั้น "สุนัขจิ้งจอก" จะถ่ายภาพด้วยเสียงที่นุ่มนวล "l" และหมาป่าที่มีเสียงพยัญชนะอย่างหนัก

แบบฝึกหัดสำหรับนิ้วของ Maria Montessori

เกมและการออกกำลังกายของ Maria Montessori ได้รับความนิยมอย่างมากในขณะนี้ แม้ว่าจะมีมานานกว่าศตวรรษแล้วก็ตาม ความสนใจอย่างมากในระบบมอนเตสซอรี่นั้นจ่ายให้กับการพัฒนายานยนต์ของทารกและโดยเฉพาะ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับเหล่านี้ การออกกำลังกายนิ้ว- อันที่จริง ประวัติของยิมนาสติกนิ้วมือคือจุดเริ่มต้นทั้งหมด ระบบของ Maria Montessori มีทั้งการออกกำลังกายด้วยของเล่นและวัตถุพิเศษตลอดจนกิจกรรมในชีวิตประจำวัน เช่น ทำความสะอาดรองเท้า ซักผ้า โต๊ะ รดน้ำดอกไม้ ทำความสะอาดวัตถุที่เป็นโลหะ (เปิดขวดด้วยน้ำยาทำความสะอาด เทลงในถ้วย ปิดฝา ขวดทำความสะอาดวัตถุด้วยสำลีถูด้วยผ้าขัดเงา)

ที่นี่ฉันต้องการพูดคุยเกี่ยวกับแบบฝึกหัดต่าง ๆ สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับจากระบบของ Maria Montessori

1) กรอบพร้อมตะขอ ทำโครงไม้ซึ่งหุ้มด้วยผ้าสองส่วน มีความจำเป็นต้องเชื่อมโยงครึ่งเหล่านี้และยึดตัวล็อค ส่วนหนึ่งของสปริงถูกเย็บให้แต่ละครึ่ง ประเภทของรัดบนเฟรม:

ก) ปุ่มขนาดใหญ่
b) ปุ่มเล็ก ๆ
ค) ปุ่ม
ง) คันธนู
จ) ลูกไม้ที่ร้อยเป็นรู
f) เชือกที่พันรอบตะขอ
g) ตะขอและห่วง
h) รัดสายรัด
i) รัดเวลโคร

2) กระดานความรู้สึก (เนื้อสัมผัส: ใหญ่ - เล็ก).

กล่องหนึ่งใช้ไม้กระดาน 10 แผ่นขนาด 10 x 9 ซม. วางทับด้วยกระดาษทรายหยาบที่มีพื้นผิวห้าประเภทตั้งแต่เนื้อหยาบไปจนถึงเนื้อละเอียด (กระดาษประเภทเดียวกันห้าคู่) ดวงตาของเด็กถูกปิดด้วยผ้าพันแผล เขากำลังมองหาคู่โดยการสัมผัส สำหรับเกมแรกคุณต้องใช้กระดาน 2-3 คู่เพื่อเพิ่มจำนวนในอนาคต

คุณยังสามารถจัดวางแผงห้าแผ่นติดต่อกันตั้งแต่พื้นผิวที่หยาบที่สุดไปจนถึงดีที่สุด

3) ลิ้นชักพร้อมเศษผ้า

วัสดุ: กล่องประกอบด้วยผ้าที่มีพื้นผิวแตกต่างกัน (ผ้าไหม ขนสัตว์ ผ้าฝ้าย เส้นใยประดิษฐ์ เรียบและหยาบ แข็งและนุ่ม หนาและบาง แข็งแรง หนาแน่นและหลวม หน้าที่คือการเลือกผ้าผืนเดียวกัน ผ้า (หาคู่).

วิธีการออกกำลังกาย: วิธีการดำเนินการคือการคลำด้วยนิ้วโป้งและนิ้วชี้ การออกกำลังกายทำได้โดยหลับตา

หลังออกกำลังกาย: เด็กสำรวจแบบฝึกหัดและเนื้อผ้ารอบตัว - สิ่งทอในห้อง ผ้าของเสื้อผ้า - มันคืออะไร (เรียบหรือหยาบ, หนาหรือบาง)

4) งานปักบนกระดาษแข็ง . คุณจะต้องใช้กระดาษแข็งหนาซึ่งวาดโครงร่างของวัตถุสำหรับการปัก ด้วยจุดบนกระดาษแข็งให้ทำเครื่องหมายตำแหน่งที่ควรเจาะเข็ม คุณต้องใช้ด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์และเข็มหนาสำหรับทอพรม

ขั้นแรก ผู้ใหญ่ช่วยทารกทำปม สอดด้ายเข้าไปในเข็ม และเย็บครั้งแรก ขั้นตอนแรกควรทำควบคู่กันดีที่สุด จากนั้นเมื่อเด็กรู้สึกสบายตัว คุณก็ปล่อยมือได้ การออกกำลังกายเป็นเรื่องยากสำหรับเด็ก แต่มีประโยชน์มาก

อย่าทิ้งงานปักเด็กทารกเช่นนี้ชื่นชมพวกเขาค้นหาการใช้งานสำหรับพวกเขาที่บ้าน (ใช้เป็นที่คั่นหนังสือ, จานรองแก้ว, โปสการ์ด) เพราะมันไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็ก!

5) กล่องใส่เมล็ด. ในช่องขนาดใหญ่ของกล่องมีเมล็ดพืชหลายชนิด (ฟักทอง ทานตะวัน ผักนัซเทอร์ฌัม แตงโม แตง และอื่นๆ) รูปภาพของพืชเหล่านี้ถูกแนบในช่องขนาดเล็ก เด็กแยกเมล็ดพืชเป็นส่วนเล็กๆ ที่ถูกต้องของกล่อง ในแบบฝึกหัดนี้ ทารกไม่เพียงแต่ออกกำลังกายในการคัดแยกและพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี แต่ยังทำความคุ้นเคยกับพืชด้วย - พวกมันถูกเรียกว่าอะไร พวกมันแตกต่างกันอย่างไร พวกมันมีเมล็ดพืชชนิดใด

6) การออกกำลังกายทางน้ำ

• เทจากกาน้ำชาลงในถ้วย
• เทน้ำลงในขวดที่มีคอแคบโดยใช้กรวย
• รดน้ำดอกไม้จากบัวรดน้ำ
• ถูใบดอกไม้ด้วยฟองน้ำชุบน้ำ (เช่น ใบไทร)
• ล้างโต๊ะด้วยสบู่ ฟองน้ำ และแปรง (ที่สกปรกให้เช็ดด้วยแปรง)
• บีบฟองน้ำหลังจากล้างโต๊ะหรือถูใบพืช
• ตีโฟมด้วยที่ตี (สบู่เหลวเล็กน้อยเทลงในน้ำด้วยปิเปตแล้วตีเป็นโฟมอันเขียวชอุ่ม)
• ซักตุ๊กตาผ้าลินินและเสื้อผ้าตุ๊กตา บีบและแขวนให้แห้งด้วยเชือกหนีบผ้า

แบบฝึกหัดเหล่านี้ต้องมีลำดับการกระทำที่ชัดเจนและคำแนะนำทีละขั้นตอนจากผู้ใหญ่ พวกเขาไม่ได้ดำเนินการอย่างโดดเดี่ยว แต่เป็นส่วนหนึ่งของระบบการพัฒนาเด็กแบบองค์รวม หลักการสำคัญของพวกเขาคือ "ช่วยฉันทำเอง"

ขั้นตอนของการออกกำลังกายยิมนาสติกนิ้ว:

ขั้นตอนที่ 1ขั้นแรกให้ทำแบบฝึกหัดยิมนาสติกนิ้วมือกับทารกซึ่งช่วยในการเรียนรู้ชื่อของนิ้วสอนให้พวกเขานำทางในอวกาศ - ขวา, ซ้าย, ขึ้น, ลง นี่คือแบบฝึกหัดที่ไม่มีคำพูด ไม่มีการโต้ตอบ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าผู้ใหญ่จะเงียบระหว่างการกระทำและแสดงเฉพาะการกระทำที่จำเป็นเท่านั้น ในทางตรงกันข้าม เขาตั้งชื่อร่างนั้น ("มาทำช้างกันเถอะ") ทุกนิ้วและตำแหน่งของมัน (เช่น "แสดงนิ้วชี้ของคุณ วางไว้บนโต๊ะ" "มือขวาของคุณอยู่ที่ไหน ยกนิ้วกลางขึ้น ยกมือขวาขึ้น ทำได้ดีมาก!” ) ในเกมและแบบฝึกหัด เราใช้เพลงสั้นและเพลงกล่อมเด็กเกี่ยวกับวัตถุหรือสัตว์ที่เรากำลังวาด

ระยะที่ 2หลังจากนั้นคุณสามารถใช้เกมยิมนาสติกนิ้วมือกับบทสนทนาที่ยากขึ้นสำหรับเด็ก แต่ยังน่าสนใจกว่าสำหรับพวกเขา นิทานพร้อมบทสนทนา ภาพวาดวัตถุและตัวละครด้วยมือ นิทานดังกล่าวสามารถแต่งได้ด้วยตัวเองพร้อมกับเด็ก ๆ ด้านล่างฉันจะพูดถึงแบบฝึกหัดและตัวเลขสำหรับเกมและเทพนิยายดังกล่าว

การออกกำลังกายนิ้ว คุณสามารถค้นหารูปภาพสำหรับพวกเขาด้านล่าง:

• กระต่าย.นิ้วชี้และนิ้วกลางเหยียดตรง (นี่คือ "หู") ส่วนที่เหลือกำแน่น
• กระต่ายเล่นกลองตำแหน่งเริ่มต้นเดียวกัน เรานำดรัมออกมา - เรายืดนิ้วโป้งให้ขนานกับโต๊ะ ด้วยนิ้วนางและนิ้วก้อย (นี่คือ "อุ้งเท้า") กระต่ายเคาะกลอง (บนนิ้วหัวแม่มือ) สิ่งสำคัญคือนิ้วขวา - "อุ้งเท้า" - ควรเคาะและในขณะนั้น "หู" ยังคงเกาะอยู่ มันยากพอ แต่เด็ก ๆ มักจะหัวเราะเมื่อฉันบอกพวกเขา:“ โอ้และกระต่ายของใครบางคนก็เริ่มตีกลองด้วยหูของเขา !!! ไม่ ตีกลองด้วยอุ้งเท้าของคุณ กระต่าย ดูแลหูของคุณ พวกเขายังคงมีประโยชน์กับคุณ!
• แพะ.นิ้วชี้และนิ้วก้อยเหยียดตรง (เขา) นิ้วนางและนิ้วกลางงอ นิ้วหัวแม่มือวางอยู่บนพวกเขา
• แพะกำลังวิ่งฝ่ามือขนานกับโต๊ะ นิ้วชี้และนิ้วก้อยเหยียดตรงและขนานกับโต๊ะ (เขา "มองไปข้างหน้า") นิ้วกลาง นิ้วหัวแม่มือ และนิ้วนางอยู่บนโต๊ะ (นี่คือขา) แพะเดินก้าวด้วยขาหน้าหรือขาหลัง (นิ้วเดียวเล่นบทบาท) สิ่งสำคัญคือเขาแพะต้องไม่แตะพื้นขณะเดิน การออกกำลังกายเป็นเรื่องตลกมากและเด็กชอบมันมาก ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับพวกเขา แต่ผู้ชายมักหัวเราะเยาะเมื่อคนหนึ่ง "วิ่งบนพื้น" และแก้ไขข้อผิดพลาดอย่างรวดเร็ว
• ผู้ชายตัวเล็ก ๆ.นิ้วชี้และนิ้วกลาง "ไป" บนโต๊ะ
• ลูกช้าง.ฝ่ามือขนานกับโต๊ะ นิ้วกลางเป็นลำตัว "มองไปข้างหน้า" และขนานกับโต๊ะ นิ้วก้อยและนิ้วหัวแม่มือกดลงบนฝ่ามือ (ในขณะที่นิ้วหัวแม่มืออยู่บนนิ้วก้อย) นิ้วชี้และนิ้วนาง "ไป" บนโต๊ะ
• แว่นตา.พับนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ของมือแต่ละข้างเป็นวงแหวน นิ้วอื่น ๆ ทั้งหมดเหยียดตรงและเงยหน้าขึ้นมอง นำแว่นตามาที่ดวงตาของคุณและมองเข้าไป
• สตาร์ทมอเตอร์ประสานนิ้วทั้งหมดยกเว้นนิ้วหัวแม่มือในล็อค ที่สัญญาณของผู้ใหญ่ "มอเตอร์!" นิ้วหัวแม่มือเริ่มหมุนเข้าหากัน (เราสตาร์ทเครื่องยนต์) ในเวลาเดียวกัน ทารกก็พูดเสียงบางอย่าง (เช่น zhzhzhzhzhzhzh หรือ rrrrrr) มอเตอร์หมุนได้นานเท่าที่เสียงคงอยู่ ภารกิจคือการ "ขี่" ให้นานที่สุดนั่นคือ พูดเสียง แบบฝึกหัดนี้ไม่เพียงพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการหายใจด้วยคำพูดและช่วยให้คุณออกเสียงเสียงที่ต้องการได้โดยอัตโนมัติ

ต่อไปนี้คือตัวเลขโดยประมาณที่สามารถวาดได้โดยใช้นิ้วช่วยในบทสนทนาและเทพนิยาย

ยิมนาสติกนิ้วมือ - ปริศนานิ้ว

เล่นปริศนานิ้วกับเด็กๆ คุณแสดงตัวเลขด้วยนิ้วของคุณ และพวกเขาเดาว่ามันคือวัตถุประเภทใด และเคลื่อนไหวซ้ำๆ อันดับแรก คุณแสดงตัวเลข จากนั้นให้เด็กดู คุณสามารถสร้างตัวเลขของคุณเองได้ ตัวเลขควรเป็นที่เข้าใจและจดจำได้โดยเด็ก

นี่คือตัวเลขนิ้วเพิ่มเติมสำหรับเกมไขปริศนาดังกล่าว

ยิมนาสติกนิ้ว - โรงละครนิ้วเงา

มีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและโรงละครนิ้วเงา ภาพที่ตอนต้นของบทความและด้านล่างเป็นแผนภาพของตัวเลขที่สามารถใช้แสดงเทพนิยายในโรงละครแห่งนี้ได้

แบบฝึกหัดนิ้ว - แนวคิดที่มีประโยชน์บางอย่าง

จากผู้ชนะการแข่งขัน Internet Workshop ของเกมการศึกษา "ผ่านเกม - สู่ความสำเร็จ!"

ตาเตียนา สมีร์โนวา

1. เกม "Spiral" สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและความรู้สึกสัมผัส

เกม "Spiral" มีลักษณะการแข่งขัน - ซึ่งผีเสื้อจะได้ดอกไม้ก่อน “มันไม่คลานและไม่วิ่ง มันวนเวียนอยู่เหนือดอกไม้ ขดลวดตามขดลวด - ดังนั้นฉันจึงนั่งบนดอกไม้! ทัตยานานำแนวคิดของเกมนี้มาจากหนังสือ “เกมลูกพูดบำบัด” โดย T.A. Vorobieva และ O.I. ครูเพ็ญชุก.

เกมดังกล่าวทำจากผ้าดิบพร้อมฟิลเลอร์สังเคราะห์ เกลียว - ถักจากเส้นด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์ ดอกไม้และผีเสื้อทำจากผ้าน้ำมันและตกแต่งด้วยกระดุมและลูกปัด คุณสามารถหมุนลูกบอลเป็นเกลียวด้วยนิ้วต่างๆ

2. ผลประโยชน์ - ติดตามด้วยตัวอักษรที่ถอดออกได้

กลิ้งลูกบอลเด็กอ่านคำในทิศทางเดียวหรืออีกทางหนึ่ง ตัวอย่างของคำ: น้ำท่วมคอซแซค มาดาม ก้อน คำสั่ง คนจรจัด รายได้

มาเรีย ตราการุค. สวนผัก.

การสร้างแบบจำลองเป็นกิจกรรมที่พัฒนานิ้วมือได้เป็นอย่างดี นี่คือสวนผักที่ทำจากพลาสติกที่ชุบแข็งเองโดยมาเรียและลูกสาวของเธอ เลย์เอาต์เป็นสวนสำหรับเล่นเกม

โอลก้า มาคาเนวา. ถังสำหรับเกมนิ้วพร้อมหนีบผ้าและโมเสค

คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับงานและแนวคิดอื่น ๆ ของผู้เข้าร่วม Workshop ในกลุ่ม Vkontakte ของเรา "การพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" (อัลบั้มรูปกลุ่ม)

หากบทความนี้มีความจำเป็น น่าสนใจและมีประโยชน์สำหรับคุณ ฉันจะขอบคุณมากหากคุณแบ่งปันความคิดเห็นของคุณในความคิดเห็น ฉันขอเชิญคุณแบ่งปันประสบการณ์ของคุณในความคิดเห็น คุณพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กอย่างไร? พวกเขาทำโดยตั้งใจหรือไม่? เกมและการออกกำลังกายประเภทใดที่คุณชอบและรักลูกน้อยของคุณมากที่สุด?

โดยปกติเด็กๆ จะชอบเล่นนิ้วที่มีการเคลื่อนไหว พวกเขาชอบเล่นในสวนและแม้กระทั่งที่โรงเรียน เด็กโตเล่นด้วยกัน เด็กที่อายุน้อยกว่ากับพ่อแม่และญาติ พวกเขาต้องการอะไร? นี่ไม่ใช่แค่งานอดิเรกที่น่ารื่นรมย์เท่านั้น เหมาะสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์มานานแล้วถึงความเชื่อมโยงระหว่างการเคลื่อนไหวของมือเล็กๆ กับการพัฒนาของสมอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งส่วนที่รับผิดชอบในการพูด

เกมนิ้วสำหรับเด็กวัยหัดเดิน

เมื่ออายุยังน้อยการพัฒนาทักษะยนต์ปรับนั้นแยกออกไม่ได้จากการพัฒนาการเคลื่อนไหวโดยทั่วไป ดังนั้นนอกจากการเล่นด้วยนิ้วโดยตรงแล้ว อย่าลืมออกกำลังกายและนวดแบบง่ายๆ ด้วย หากไม่มีคำแนะนำพิเศษจากแพทย์ ผู้ปกครองสามารถนวดและออกกำลังกายง่ายๆ ได้ ในการนวดเช่นนี้ อย่าลืมนวดนิ้วมือทั้งสองข้างด้วย มันสามารถใช้ร่วมกับเพลงที่คุ้นเคย เช่น "ราง ราง หมอน หมอนหนุน" หรือ:

แมงมุมแมงมุม

ย่าคว้าถัง

กบกบ

ย่าจับที่หู

กวาง, กวาง,

จับย่าที่หัวเข่า

ด็อกกี้, ด็อกกี้,

อัญญาจับจมูก

ฮิปโปฮิปโป

ย่าจับท้อง.

ตัวต่อ, ตัวต่อ,

ย่าจับผม.

ตั๊กแตน, ตั๊กแตน,

จับย่าที่ไหล่

(ถูเบาๆตามส่วนของร่างกายที่กำหนด)

นอกจากการนวดแล้ว คุณยังสามารถเล่นกับลูกน้อยได้โดยวางลูกไว้บนตักของคุณ ภายใต้เพลงคล้องจองหรือเพลงต่างๆ ให้ทำการกระทำบางอย่าง เช่น ในเพลงที่ทุกคนรู้จักกันดีมาตั้งแต่เด็ก “Into the Hole Boom” หรือ:

หมีมาที่ฟอร์ด

ปีนขึ้นไปบนดาดฟ้า (เราวางทารกไว้ระหว่างเข่า)

Bultykh ในน้ำ! (เราคุกเข่าลง)

เขามก-มก-มก

แล้วเขาเป็นคิตตี้ - คิตตี้ - จูบ (เบา ๆ คุกเข่า)

ออกไป vykis ออกไป เหือดแห้ง (ยก)

ขึ้นไปบนดาดฟ้า

Bultykh ในน้ำ! (เราคุกเข่าลง)

แน่นอนว่าเกมนิ้วนั้นยังคงนิ่งอยู่: คุณนวดนิ้วมือและมือของเด็กเช่นด้วยคำคล้องจองที่โด่งดัง“ เราแบ่งปันส้ม” หรือด้วยคำเหล่านี้:

นิ้วก้อยนี้

นิ้วนี้อ่อน

นิ้วนี้ยาว

นิ้วนี้แข็งแรง

นิ้วนี้อ้วน

ด้วยกัน - กำปั้น

เกมนิ้วสำหรับเด็กอายุ 1-2 ปี

การออกกำลังกายในวัยนี้ยังคงเป็นแบบพาสซีฟ: เด็กพยายามทำการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ ดังนั้นคุณจึงนวดนิ้วบนมือทั้งสองข้าง เพลงกล่อมเด็กที่ใช้แล้วจะกลายเป็นเรื่องยากขึ้น ตัวอย่างเช่น:

นี่คือกำปั้น (เราปิดฝ่ามือบีบนิ้วของเราเป็นกำปั้น)

แต่ฝ่ามือ (เปิด)

แมวนั่งบนฝ่ามือของเธอ (เราเอานิ้วจิ้มมัน)

และย่อง ย่อง และย่อง (เราเลื่อนขึ้นไปที่ไหล่)

กระโดดใต้วงแขน (วางมือไว้ใต้วงแขน)

เมาส์อยู่ที่ไหน (เรากางแขนออกไปด้านข้าง)

เกมนิ้วสำหรับเด็กอายุ 2-3, 3-4 ปีขึ้นไป

เมื่ออายุได้ประมาณ 2 ขวบ เด็กๆ จะค่อยๆ เริ่มทำซ้ำการเคลื่อนไหวที่แสดงออกมา มีเพลงกล่อมเด็กที่ทารกสามารถเล่นบนตักของผู้ใหญ่หรือแยกจากแม่ได้

ตัวอย่างเช่น:

กระต่ายสีเทานั่ง (เด็กนั่งตักพ่อแม่หรือตัวเอง)

และเขาขยับหู (เราทำ "หู" โดยให้แขนของทารกอยู่เหนือศีรษะ)

แบบนี้ แบบนี้

เขาขยับหู (เราขยับ "หู" เหนือหัว)

หนาวให้กระต่ายนั่ง

จำเป็นต้องอุ่นอุ้งเท้า (สามฝ่ามือ)

แบบนี้ แบบนี้

คุณต้องอุ่นอุ้งเท้าของคุณ

กระต่ายยืนหนาว

กระต่ายจำเป็นต้องกระโดด (เรากระโดดหรือเขย่าทารกคุกเข่า)

แบบนี้ แบบนี้

กระต่ายต้องกระโดด

เมื่อเด็กๆ เริ่มทำท่าซ้ำหลังจากคุณ ให้ไปทำกิจกรรมที่ยากขึ้น เด็กวัยเตาะแตะ 2-4 ขวบเริ่มชอบเกมที่ไม่เพียงแต่ทำโดยพ่อแม่เท่านั้น แต่ยังถูกบันทึกไว้ด้วย

Homa-hamster-hamster (พองแก้ม),

กระบอกลาย.

Homka ตื่น แต่เช้า (เรายืด)

ล้างแก้มถูหู (สามส่วนที่สอดคล้องกันของร่างกาย)

กวาดบ้าน รั้ว ("เรากวาด")

และไปชาร์จ

หนึ่งสองสามสี่ห้า (เราทำแบบฝึกหัด)

Homka ต้องการที่จะแข็งแกร่ง (เราแสดงลูกหนู)

สำหรับฤดูใบไม้ร่วง:

เงียบ เงียบ เงียบ ฝนเงียบ (เรานั่งบนพื้นแล้วเคาะด้วยฝ่ามือ)

ฝน ฝน หยด หยด หยด.

แล้วฝนก็ตกหนักขึ้น (เราเคาะเร็วขึ้น)

ฝน ฝน หยด หยด หยด.

ฝนตกหนัก หนักมาก (เคาะเร็วและแรง)

ฟ้าร้อง ฟ้าร้อง ฟ้าร้อง (ปรบมือ)

มีฟ้าผ่าทั่วท้องฟ้า (ยกมือขึ้นแล้วเขย่า)

และเงียบ ts-s-s, ts-s-s (เอานิ้วชี้ไปที่ปากของคุณราวกับว่า "เงียบกว่านี้")

ทันใดนั้นด้วยแรงลมก็เปลี่ยนไป (เรายกมือจับขึ้นแล้วแกว่ง)

และที่นี่อีกครั้งฝนตกอย่างเงียบ ๆ

คุณได้ยินไหม (เราแตะฝ่ามือบนพื้นอย่างเงียบ ๆ อีกครั้ง)

หยด, หยด, หยดบนหลังคา

บางทีตอนนี้เขาจะกลอง

ตีกลองแล้วตีกลองแล้ว (เคาะเร็ว)

สำหรับฤดูหนาว:

เราไปเดินเล่นกันที่สนาม

เพื่อปั้นผู้หญิงหิมะ (เราแกล้งทำก้อนหิมะ)

ให้อาหารนกด้วยเศษขนมปัง

และยังขี่จากภูเขา (ด้วยมือจับอันหนึ่งเราลากจากไหล่ลงมา)

แล้วแช่ตัวในหิมะ (เราหันฝ่ามือจากทางด้านข้าง)

ทุกคนกลับบ้านด้วยหิมะ (เราสลัดหิมะออกจากตัวเอง)

เรากินซุปและเข้านอน (เราเอาฝ่ามือวางไว้ใต้หัว)

สำหรับฤดูใบไม้ผลิ:

ดอกไม้สีแดงของเรา (มือจับเป็นรูปดอกทิวลิป)

ละลายกลีบ (นิ้ว "บาน")

ลมพัดมานิดหน่อย

กลีบดอกแกว่งไกว(กระดิกแปรง)

ดอกไม้สีแดงของเรา

ปิดกลีบ (นิ้ว "ปิด")

นอนเงียบๆ

ส่ายหัว (กระดิกด้วยนิ้วกำแน่น)

สำหรับฤดูร้อน:

ปลาน้อยห้าตัว

เล่นในแม่น้ำ (ฝ่ามือพับแกว่งไปมาราวกับลอย)

นอนใหญ่

เข้าสู่ระบบบนทราย

แล้วปลาก็พูดว่า:

"ดำน้ำที่นี่เป็นเรื่องง่าย!" (หันฝ่ามือของคุณจากทางด้านข้าง)

คนที่สองกล่าวว่า:

"อยู่ลึกๆนี่ครับ" (สวิงด้วยฝ่ามือ)

และคนที่สามกล่าวว่า:

"ฉันอยากนอน!" (หันฝ่ามือไปด้านข้าง)

ที่สี่กลายเป็น

แช่แข็งเล็กน้อย (มือสั่น.)

และคนที่ห้าตะโกน:

“มีจระเข้อยู่ที่นี่! (มือจับเปิดปิดเหมือนปากจระเข้)

ว่ายเร็ว

เพื่อไม่ให้กลืน! (รีบเอามือออก)

อย่าบังคับให้ลูกของคุณจำคำพูดและการเคลื่อนไหว การทำซ้ำทุกวันจะช่วยให้เขาจำได้โดยไม่ต้องกดดัน

เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 6 ขวบ

เด็กประถมชอบกิจกรรมที่มีการเคลื่อนไหว พวกมันซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ เด็กพัฒนาการประสานงานความคล่องแคล่วด้วยตนเอง ในเกมใช้นิ้วใช้รูปแบบที่ซับซ้อนพวกเขาพยายามเชื่อมต่อนิ้วในรูปแบบต่าง ๆ พวกเขาเล่นเป็นคู่ปรบมือ จังหวะก็ยากขึ้นเช่นกัน:

กาลครั้งหนึ่งมีชาวญี่ปุ่นสามคน:

จามรี-ซิดรัก

จามรี-ซิดรัก-ซิดรัก-ซิโดรนี.

Oh-oh-oh ... จามรี

จามรี-ซิดรัก

จามรี-ซิดรัก-ซิดรัก-ซิโดรนี.

ในประเทศที่มีแสงแดดมาก

กาลครั้งหนึ่งมีผู้หญิงญี่ปุ่นสามคน:

ซิปี้

ซิปี-ดริปี

Tzipi-Dripi-Lampomponi.

โอ๊ะโอ ... ซิปี้

ซิปี-ดริปี

Tzipi-Dripi-Lampomponi.

ที่นี่พวกเขาแต่งงานแล้ว:

จามรีบน Tzipi

Yak-Tsidrak บน Tzipi-Dripi

Oh-oh-oh ... จามรีบน Tzipi

Yak-Tsidrak บน Tzipi-Dripi

Yak-Cidrak-Cidrak-Cidroni บน Tzipi-Dripi-Lampomponi

และพวกเขามีลูก:

จามรีและสีปามี Shak,

ที่ Yak-Tsidrak กับ Tsipa-Dripa - Shak-Sharak,

ที่ Yak-Tsidrak-Tsidrak-Tsidroni กับ Tsipa-Dripa-Lyampomponi - Shak-Sharak-Sharoni

เด็กโตมักจะส่งต่อตัวเลือกเกมให้กันและไม่ต้องการให้ผู้ใหญ่มีส่วนร่วมอีกต่อไป

บางทีคุณอาจจะสนใจ ทุกอย่างในนั้นเป็นวิทยาศาสตร์ แต่ในคำง่ายๆ สิ่งสำคัญที่สุดใน 60 หน้า

ไฟล์การ์ดยิมนาสติกนิ้วในหัวข้อของสัปดาห์

หัวเรื่อง : ร่างกายของเรา. อวัยวะของข้อต่อ สุขอนามัย

ผู้ชายร่าเริง
ฉันเป็นคนร่าเริง
ฉันเดินและดื่ม
ฉันเป็นคนร่าเริง
ฉันชอบเล่นมาก นิ้วชี้และนิ้วกลางของมือทั้งสองข้าง "เดิน" บนโต๊ะ
ขยี้มือแรงๆ ถูฝ่ามือของพวกเขา
ฉันบิดแต่ละนิ้ว
ฉันทักทายเขา
และฉันจะเริ่มดึง พวกเขาครอบคลุมแต่ละนิ้วที่ฐานและด้วยการเคลื่อนไหวแบบหมุนขึ้นไปที่พรรคเล็บ
ฉันจะล้างมือแล้ว พวกเขาถูฝ่ามือ
ฉันจะเอานิ้วชี้ไปที่นิ้วของฉัน
ฉันจะล็อคมันไว้
และให้ความอบอุ่น วางนิ้วของคุณในปราสาท
นิ้วที่เป็นมิตร
นิ้วพวกนี้หนีบ บีบฝ่ามืออีกข้างหนึ่ง (หรือฝ่ามือของแม่) ด้วยนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้
นิ้วเหล่านี้กำลังเดิน ดัชนีและ "ไป" ตรงกลางในทางกลับกัน
คนพวกนี้ชอบแชท การเคลื่อนไหวกลางและนิรนามถูกัน (เสียงกรอบแกรบ)
เหล่านี้คืองีบที่เงียบสงบ นิ้วก้อยและนิรนามกดลงบนฝ่ามือ
พี่ใหญ่นิ้วก้อย
พวกเขาสามารถล้างทำความสะอาด เราบิดนิ้วหัวแม่มือไปรอบ ๆ นิ้วก้อย

กระทู้: ของเล่น

Antoshka มีของเล่น
Antoshka มีของเล่น: (งอนิ้วสลับกันโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
นี่คือกบตลก
นี่คือรถเหล็ก
นี่คือลูกบอล มันทำจากยาง
matryoshka หลากสี
และด้วยหางแมวขนปุย
ของเล่นของคัทย่า
บนโซฟาขนาดใหญ่เป็นแถว (พวกเขาตบมือสลับกัน เคาะด้วยหมัด
ตุ๊กตาของแทนนินกำลังนั่ง:
หมีสองตัว Pinocchio งอนิ้วทั้งหมด
และ Chipolino ร่าเริง
ทั้งลูกแมวและช้าง
หนึ่งสองสามสี่ห้า. คลายนิ้วทั้งหมดสลับกัน
เราช่วยธัญญ่าของเรา ปรบมือและ
เรานับของเล่น กระแทกกำปั้นของพวกเขา
เรามีของเล่น
เรามีของเล่น: ผ้าฝ้าย
เขย่าแล้วมีเสียงพลาสติก กล้องสั่น
หมีเป็นขนนุ่ม บีบและคลายนิ้วของคุณ
ลูกบอลเป็นสียาง ทำเป็นนิ้วโป้ง)
ลูกบาศก์ไม้
ทหารดีบุก พับมือเป็นวงกลมต่อหน้าคุณ
ลูกบอลเป่าลมน้ำหนักเบา พับมือเป็นวงกลมต่อหน้าคุณ
ฉันชอบที่จะเล่นกับคุณ ปรบมือ
ฉันเล่นกับของเล่น
ฉันเล่นกับของเล่น: (เราบีบและคลายนิ้วของมือทั้งสองข้างข้างหน้าคุณ)
ฉันโยนลูกบอลให้คุณ (เราเหยียดมือไปข้างหน้า - "โยนลูกบอล")
ฉันรวบรวมปิรามิด (แปรงตรงโดยเอาฝ่ามือวางสลับกันหลาย ๆ ครั้ง)
ฉันขับรถบรรทุกไปทุกที่ (เราขยับมือขวาที่เปิดออกเล็กน้อย - "เราหมุนรถ")
ไก่งวง
ไก่งวงมาจากเมือง
ของเล่นใหม่โชคดี
ไม่ใช่ของเล่นง่ายๆ
ของเล่นทาสี (นิ้วสองมือ "ไป" บนโต๊ะ)
ฉันมีของเล่น
ฉันมีของเล่น: (ปรบมือแล้วชกสลับกัน)
หัวรถจักรและม้าสองตัว (งอมือทั้งสองข้าง)
เครื่องบินสีเงิน,
จรวดสามลูก รถเอนกประสงค์
รถดั๊ม, เครน
- ยักษ์ตัวจริง
รวมกันเท่าไหร่? จะทราบได้อย่างไร? (ปรบมือและหมัดต่อกันสลับกัน)
ช่วยนับ!

หัวข้อ: โรงเรียนอนุบาลของเรา กลุ่มของเรา

นิ้วนี้ต้องการที่จะนอนหลับ (สลับนิ้วเข้าหาฝ่ามือ
นิ้วนี้ - กระโดดขึ้นเตียง! เริ่มจากนิ้วก้อย แล้วก็นิ้วโป้ง
นิ้วนี้กระตุก สัมผัสคนอื่น - "ตื่น");
นิ้วนี้หลับไปแล้ว
เงียบ เงียบ อย่าส่งเสียงดัง
อย่าปลุกนิ้วของคุณ
นิ้วขึ้น. ไชโย! (ด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ "Hurrah!" - คลายหมัด
ได้เวลาไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว กางนิ้วออกกว้าง)
กลุ่มของเรา
เพื่อนของเราทุกคนอยู่ในกลุ่มของเรา (เคาะกำปั้นบนโต๊ะเป็นจังหวะ
น้องคนสุดท้องคือฉัน คลายนิ้วสลับกัน
นี่คือ Masha เริ่มจากนิ้วก้อย)
นี่คือซาช่า
นี่คือยูรา
นี่คือดาชา
มิตรภาพ
พวกเขาเป็นเพื่อนในกลุ่มของเรา (ปรบมือ)
เด็กหญิงและเด็กชาย
เราจะเป็นเพื่อนกับคุณ (หมัดต่อกัน)
นิ้วก้อย.
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (งอนิ้วสลับกัน โดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
เราจะนับอีกครั้ง
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (นิ้วงอสลับกัน โดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
เรานับเสร็จแล้ว
เป็นยังไงบ้าง?
- เป็นยังไงบ้าง? - แบบนี้! (แสดงนิ้วหัวแม่มือ)
- คุณจะไปไหม? - แบบนี้"! ("เดิน" นิ้วบนโต๊ะ)
- ให้อย่างไร? - แบบนี้! (ยื่นมือที่เปิดออก)
- มองไปข้างหน้าเพื่อทานอาหารเย็น? - แบบนี้! (กำปั้นยกหน้าขึ้น)
- คุณกำลังติดตาม? - แบบนี้! (โบกมือ)
- คุณนอนตอนเช้าหรือไม่? - แบบนี้! (2ฝ่ามือใต้แก้ม)
- คุณกำลังล้อเล่น? - แบบนี้! (แก้มป่องและมือแตก)
เด็กหญิงและเด็กชาย
เด็กหญิงและเด็กชายของเรา (เด็ก ๆ จับเข็มขัด)
กระโดดอย่างคล่องแคล่วเหมือนลูกบอล (กระโดด)
เขย่าหัวเล็กน้อย (เขย่าหัว)
และหมอบอย่างสวยงาม (หมอบ)
ปรบมือแบบนี้ แบบนี้ (ปรบมือ 4 ครั้ง)
กระทืบเท้าแบบนี้อย่างนี้ (กระทืบ 4 ครั้ง)
กำหมัดแน่นแบบนี้ แบบนี้ (โชว์แคมหนึ่ง พอร์ทอีกอัน)
ฝ่ามือเปิดแบบนี้ แบบนี้ (สลับกันเปิดฝ่ามือ)
เราจะเป่าบนฝ่ามือ (พวกเขาเป่าสลับกันบนฝ่ามือทั้งสอง)
มาปลุกนิ้วของเรากันเถอะ (กระดิกนิ้ว) กระทู้: ฤดูใบไม้ร่วง. เห็ด.
"เห็ด".
นวด (หรือนวดตัวเอง) ปลายนิ้ว (สำหรับบทกวีแต่ละบท - นวดแผ่นนิ้วเดียว)
ออกไปชน - นิ้วก้อย
เห็ดขนาดเล็ก: - ไม่มีชื่อ
เห็ดนมและขม, - กลาง
Ryzhik คลื่น - ดัชนี
ตอเล็กก็ใหญ่
ฉันไม่สามารถซ่อนความประหลาดใจของฉันได้ - ใหญ่
เห็ดน้ำผึ้งโตแล้ว - index
ผีเสื้อลื่น - กลาง
Pale grebes - ไม่มีชื่อ
เราลุกขึ้นในทุ่งหญ้า - นิ้วก้อย
ฤดูใบไม้ร่วง.
มา! - ผลัดกันกำหมัด
ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วง - สามมือต่อกัน
ดู! - วางมือบนแก้มของคุณ
ใบไม้สีเหลืองกำลังหมุน - การเคลื่อนไหวของฝ่ามือจากบนลงล่าง
พวกเขานอนลงบนพื้นอย่างเงียบ ๆ - ลูบเข่า
พระอาทิตย์ไม่ทำให้เราอบอุ่นอีกต่อไป - เรากำหมัดกัน
ลมพัดมากขึ้นเรื่อย ๆ เรากางที่จับพร้อม ๆ กันในทิศทางที่ต่างกัน
นกบินไปทางใต้ - ไขว้แขนแล้วกระดิกนิ้ว
ฝนกำลังเคาะหน้าต่างของเรา - แตะนิ้วบนฝ่ามือ
เราใส่หมวก แจ็กเก็ต - เราแกล้ง
และเราใส่รองเท้า - เคาะด้วยเท้าของเรา
เรารู้เดือน: - ตบมือบนเข่าของคุณ
กันยายน และตุลาคม และพฤศจิกายน - กำปั้น, ซี่โครง, ฝ่ามือ
ฤดูใบไม้ร่วง.
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - เรางอนิ้ว เริ่มจากใหญ่
มาเก็บใบกัน - กำหมัดและคลายหมัด
ใบเบิร์ช - งอนิ้วโดยเริ่มจากใหญ่
ใบโรวัน,
ใบป็อปลาร์,
ใบแอสเพน,
เราจะรวบรวมใบโอ๊ก
เราจะเอาช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงไปให้แม่ - นิ้ว "เดิน" บนโต๊ะ
เราจะไปที่ป่าฤดูใบไม้ร่วง (I. มิเควา)
เราจะไปที่ป่าฤดูใบไม้ร่วง - เดินเข้าที่
และป่าไม้ก็เต็มไปด้วยสิ่งมหัศจรรย์! - เรากางแขนออกไปด้านข้าง "เราประหลาดใจ"
เมื่อวานฝนตกในป่า - เขย่าฝ่ามือทั้งสองข้าง
มันเป็นสิ่งที่ดีมาก - ปรบมือ
เราจะมองหาเห็ด - เราเอาฝ่ามือวางไว้ที่หน้าผากมองไปทางหนึ่งก่อนแล้วไปอีกทางหนึ่ง
และเก็บใส่ตะกร้า - วางมือต่อหน้าคุณใน "ตะกร้า"
ที่นี่นั่งผีเสื้อ - พวกเขางอหนึ่งนิ้วบนมือทั้งสองข้างพร้อมกันสำหรับชื่อเห็ดแต่ละอัน
บนตอ - เห็ด
และในมอส - ชานเทอเรล
พี่สาวที่เป็นมิตร - ทำท่าทางมือ
“เห็ดแอสเพน gruzdok” พวกเขาขู่ด้วยนิ้วชี้ของมือขวา
เข้ากล่อง! - นั่งลงกอดตัวเองด้วยแขนของคุณ
และคุณบินเห็ด - เราลุกขึ้นกางแขนออกไปด้านข้าง
ตกแต่งป่าฤดูใบไม้ร่วง!
ฤดูใบไม้ร่วง.
ลมเหนือพัด-ปลิวปลิว
พัดใบทั้งหมดจากต้นไม้ดอกเหลือง s-s-s - แปรงด้วยมือของคุณราวกับเป่าใบไม้
พวกเขาบินหมุนวนและล้มลงกับพื้น - ลดฝ่ามือของคุณอย่างราบรื่นในซิกแซกบนโต๊ะ
ฝนเริ่มตกใส่พวกเขา หยด หยด หยด - แตะนิ้วของคุณบนโต๊ะ
เมืองก็ทุบตีพวกเขา
ใบไม้ถูกแทงทะลุ - เคาะบนโต๊ะด้วยหมัด
จากนั้นหิมะก็กลายเป็นผง - เคลื่อนไหวไปมาอย่างราบรื่นด้วยแปรง
ห่มผ้าด้วย - กดฝ่ามือลงบนโต๊ะให้แน่น
ฤดูใบไม้ร่วง.
ลมพัดผ่านป่า (ฝ่ามือเรียบเป็นลูกคลื่น)
ใบลมนับ:
นี่โอ๊ค
นี่คือเมเปิ้ลหนึ่ง (งอทีละนิ้ว)
นี่คือโรวันแกะสลัก
ที่นี่จากต้นเบิร์ช - ทอง
นี่คือใบสุดท้ายจากแอสเพน
ลมพัดไปตามทางเดิน (วางฝ่ามือลงบนโต๊ะอย่างใจเย็น)

หัวเรื่อง: จาน. อาหาร.

เทน้ำตาลลงในชามน้ำตาล งอนิ้วหัวแม่มือทั้งสองข้างพร้อมกัน
เราใส่ขนมปังแล้วม้วนในตะกร้าขนมปัง งอนิ้วชี้และนิ้วกลางพร้อมกัน
เทนมลงในเหยือกนม งอนิ้วนางพร้อมกัน
และเราจะรวบรวมเกลือในเครื่องปั่นเกลือ งอนิ้วก้อยพร้อมกัน
"นวดแป้ง"
นวดแป้ง นวด นวด! มือเลียนแบบขั้นตอนการนวดแป้ง
เรากดแป้ง เรากด เรากด! บีบและคลายมือออกอย่างแรง (พร้อมกันและสลับกัน)
เราจะอบพาย เราทำการเคลื่อนไหวด้วยมือของเราราวกับว่าเรากำลังทำก้อนหิมะ
"สลัด".
เราปอกและปอกแครอท (พวกเขาส่งหมัดขวาไปตามฝ่ามือซ้ายอย่างแรง)
เราแครอทสามหรือสามแครอท
โรยด้วยน้ำตาล (“โรยด้วยน้ำตาล” ใช้นิ้วป่นอย่างประณีต)
และเทครีมเปรี้ยว (กำปั้นทำการเคลื่อนไหวจากบนลงล่างราวกับรดน้ำ)
นั่นคือสิ่งที่เรามีสลัด เหยียดฝ่ามือไปข้างหน้า)
อุดมไปด้วยวิตามิน! (เอามือลูบท้อง)
เครื่องใช้บนโต๊ะอาหาร
เด็กหญิง Irinka จัดของให้เป็นระเบียบ สลับนิ้วหัวแม่มือกับส่วนที่เหลือ
เด็กหญิง Irinka พูดกับตุ๊กตา:
“ผ้าเช็ดปากควรอยู่ในที่ใส่ผ้าเช็ดปาก
น้ำมันต้องอยู่ในกระป๋องน้ำมัน
ขนมปังควรอยู่ในตะกร้าขนมปัง
แล้วเกลือล่ะ? แน่นอนในเครื่องปั่นเกลือ!
ถ้วยชาม (2)
เราซื้อจานในร้านใหม่: วางมือบนโต๊ะ ฝ่ามือลง กางนิ้วออกจากกันและเชื่อมต่อ
จาน จานรอง ถ้วย ยกนิ้วขึ้นสลับกัน
หยิบมาจากชั้นวาง
หม้อสวยๆ เหยือกนม และโถเกลือ
ชุดมีดและส้อม ยกนิ้วให้มือซ้ายสลับกัน
Skimmer และ oiler .
กาต้มน้ำ
สวัสดี ฉันคือกาน้ำชา (แสดงความหนาด้วยมือ)
ตัวใหญ่และอ้วน
นี่คือปากกาของฉัน (แขนไปด้านข้าง)
และนี่คือจมูกของฉัน (มืออีกข้างขึ้นและไปด้านข้าง)
ถ้าฉันเดือด (ตบมือบนหัวของคุณ)
ฉันจะผิวปาก (เราแสร้งทำเป็นผิวปาก)
คุณจะพาฉันออกจากเตา (เราเอนไปด้านที่มือเป็นปากกา)
เทชาให้ตัวเอง (เอียงไปด้านข้างโดยที่มือเป็นจมูก)

หัวเรื่อง : สัตว์เลี้ยงและนก.

หมู.
กางนิ้วออก สลับกัน "ไป" บนโต๊ะหรือเข่าด้วยนิ้วแต่ละข้าง
ลูกหมูอ้วนตัวนั้นกระดิกหางทั้งวัน Littlefingers
หมูอ้วนตัวนี้เกาหลังกับรั้ว ไม่มีชื่อ
La-la-la-la, lu-lu-lu, ฉันรักลูกหมู "โคมไฟ".
La-la-la-la, lu-lu-lu, ฉันรักลูกหมู เรากำแน่นและคลายหมัดของเรา
หมูอ้วนตัวนี้ใช้จมูกเด็ดพื้น
ลูกหมูอ้วนตัวนี้วาดอะไรบางอย่างด้วยตัวเขาเอง ชี้.
La-la-la-la, lu-lu-lu, ฉันรักหมู เราบีบและคลายหมัดของเรา
หมูอ้วนตัวนี้เป็นที่นอนมันฝรั่งและอวดดี บิ๊ก
เขาต้องการที่จะนอนตรงกลางและผลักพี่น้องทั้งหมดออกไป เราบีบมือเข้ากำปั้นเราบีบนิ้วหัวแม่มือเข้าด้านใน
ผมอยู่ต่างจังหวัด...
ฉันกำลังพักผ่อนในหมู่บ้าน วางมือบนโต๊ะ ฝ่ามือลง กางและเชื่อมต่อนิ้วของมือขวา
ฉันรู้จักสัตว์เลี้ยงทั้งหมด: เพื่อกางและเชื่อมต่อนิ้วมือซ้าย
กระต่าย ม้า และแพะ การตั้งชื่อสัตว์ ยกน้ำหนักแต่ละนิ้วของมือขวาค้างไว้ โดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ
แมววัวและหมู ยกนิ้วที่เหลือของมือขวาและถือน้ำหนัก จากนั้นให้ยกนิ้วไปทางซ้ายโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ
และแกะผู้ตัวหนึ่งด้วย
ใช่สุนัขผู้ซื่อสัตย์ - ยกน้ำหนักแต่ละนิ้วของมือซ้ายค้างไว้
ผู้ช่วยของฉัน. ยกนิ้วโป้งของมือขวาขึ้นงอนิ้วชี้เหยียดส่วนที่เหลือไปข้างหน้าแล้วกดเข้าหากัน - "สุนัข"

นกในประเทศ
หน้าบ้านมีรั้ว
หลังรั้วเป็นลานนก (มือบนโต๊ะ: ขวา - ฝ่ามือลง, ซ้าย - กำแน่น; สลับตำแหน่งของมือ)
นี่คือเสียงขรมและโต๊ะเครื่องแป้ง
เริ่มในตอนเช้า: (เราตีด้วยมือขวากำหมัดบนฝ่ามือซ้ายแล้วเปลี่ยนตำแหน่ง)
พวกเขาขันพวกเขาหัวเราะเยาะ
พวกเขาส่งเสียงดังพูดพล่าม (เชื่อมต่อนิ้วมือทั้งสองข้างด้วยนิ้วหัวแม่มือ)
ห่าน, เป็ด, ไก่งวง,
ไก่และไก่โต้ง. (ต่อนิ้วชื่อเดียวกันโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
***
ไก่มีไก่ (นิ้วหัวแม่มือแตะส่วนที่เหลือโดยเริ่มจากนิ้วก้อย)
ไก่งวงมีไก่งวง
และเป็ดก็มีลูกเป็ด
แม่ทุกคนมีลูก
สวยทุกคน ดี! แสดงนิ้วเล่นกับพวกเขา

หัวเรื่อง : ผัก. ผลไม้. สวน. สวน.

ผัก.
ที่ลาริสกา -
สองหัวไชเท้า
Alyoshka's
สองมันฝรั่ง
At ต่างหูทอมบอย -
แตงกวาสีเขียวสองลูก
และวอฟก้า -
สองแครอท
ใช่ แม้แต่ที่ Petka -
หัวไชเท้าสองหาง
"สวน".
นวดนิ้วโป้ง (สำหรับแต่ละบรรทัด - นวดพรรคนิ้วเดียว; ทิศทางของการนวด - จากพรรคเล็บถึงโคนนิ้ว)
เราได้ปลูกกระเทียมดัชนี
พริกไทย มะเขือเทศ ซูกินี ขนาดกลาง
ฟักทอง กะหล่ำปลี มันฝรั่ง นิรนาม
หัวหอมและถั่วบางชนิด นิ้วก้อย
เราเก็บผักนิ้วก้อย
พวกเขาได้รับการปฏิบัติต่อเพื่อน ๆ นิรนาม
ควาซิลี่กินเค็มปานกลาง
พวกเขาถูกนำกลับบ้านจากกระท่อม ชี้
ลาหนึ่งปีนิ้วโป้งซ้าย
เพื่อนของเราคือสวน! นิ้วหัวแม่มือขวา
ส้ม.
เราแบ่งปันส้ม (เด็ก ๆ แบ่งส้มในจินตนาการออกเป็นชิ้น ๆ )
พวกเราหลายคน (แสดง 10 นิ้ว)
และเขาอยู่คนเดียว (แสดง 1 นิ้ว)
ชิ้นนี้สำหรับเม่น
ชิ้นนี้สำหรับคนรวดเร็ว
ชิ้นนี้สำหรับลูกเป็ด
ชิ้นนี้สำหรับลูกแมว
ชิ้นนี้สำหรับบีเวอร์ (งอหนึ่งนิ้วสำหรับแต่ละบรรทัด)
และสำหรับหมาป่า - เปลือก (ขว้างการเคลื่อนไหวด้วยมือขวา)
เขาโกรธเรา - ปัญหา!!! (กำหมัดแล้วกดไปที่หน้าอก)
หนี-ใครจะไปไหน! ("วิ่ง" นิ้วบนโต๊ะ)
เพื่อนเป็นชาวสวน
นิ้วหนาและใหญ่
ฉันไปสวนบ๊วย (ฝ่ามือรวมกันเป็น “แคม” เรางอนิ้วโป้ง เหยียดตรง แล้วงอครึ่ง งออีกหลายๆ ครั้ง)
ตัวชี้จากธรณีประตู
แสดงให้เขาเห็นทาง (เรางอนิ้วชี้แล้ว "งอไม่งอ")
นิ้วกลางแม่นที่สุด
เขาเคาะลูกพลัมออกจากกิ่ง (เรางอนิ้วกลาง "งอ - งอ" ไว้ ขณะเดียวกันก็ควรพยายามอย่างอนิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือ)
คนนิรนามหยิบขึ้นมา (เราก็งอคนนิรนามพยายามอย่าขยับนิ้วก่อนหน้า)
และนายนิ้วก้อย
โยนกระดูกลงดิน! (งอนิ้วก้อย)
ผลปาล์ม.
นิ้วนี้เป็นสีส้ม นิ้วจากลูกเบี้ยวจะงอทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่
เขาไม่ได้อยู่คนเดียวแน่นอน
นิ้วนี้เป็นลูกพลัม
อร่อย สวย.
นิ้วนี้เป็นแอปริคอท
มันเติบโตสูงบนกิ่งไม้
นิ้วนี้คือลูกแพร์
เขาถามว่า: "มาเลยกิน!"
นิ้วนี้เป็นสับปะรด
ผลไม้เพื่อคุณและเพื่อเรา พวกเขาชี้ฝ่ามือไปมาและชี้ตัวเอง
ต้นแอปเปิ้ล
ข้างถนนมีต้นแอปเปิ้ล โบกมือเหนือหัว นิ้วมือของเราหลุด
แอปเปิ้ลห้อยอยู่บนกิ่งไม้ ใส่ข้อมือของคุณเข้าด้วยกัน
ฉันเขย่ากิ่งไม้อย่างแรง ยกมือขึ้นเหนือหัว ขยับไปมา
ที่นี่เรามีแอปเปิ้ล ฝ่ามือด้านหน้าหน้าอกเลียนแบบการถือแอปเปิ้ล
ฉันจะดื่มเป็นแอปเปิ้ลหวาน
อ่า อร่อยจัง เชื่อมต่อข้อมือกางฝ่ามือ
"Yablochko" (ความบันเทิงพื้นบ้านรัสเซีย)
แอปเปิ้ลม้วนหนึ่งรอบสวน พับมือของคุณเป็นกำปั้นแล้วบิดกำปั้นของคุณ
และตกลงไปในน้ำ -
จำนวนมาก! วางมือลง

หัวเรื่อง : นกหลบหนาว.

ให้อาหารนก
ให้อาหารนกในฤดูหนาว! (แสดงวิธีการเทเศษขนมปัง)
ปล่อยจากทั่ว (กางแขนออกไปด้านข้าง)
พวกเขาจะแห่มาหาเราเหมือนอยู่บ้าน (นิ้วโป้งเกี่ยวกัน ที่เหลือกระพือเหมือนปีก)
เดิมพันที่ระเบียง (ปลายนิ้วเชื่อมถึงหลังคาบ้าน)
มีกี่คนที่ตาย - ไม่นับ (จับที่หัวแล้วเขย่า)
มันยากที่จะเห็น
แต่ในใจเรามี (เขาเอามือแตะหัวใจ)
และนกก็อบอุ่น (กอดและลูบไล้ตัวเอง)
ฝึกนกในความหนาวเย็น (แสดงให้เห็นว่าเศษขนมปังเท)
ไปที่หน้าต่างของคุณ (จับมือเป็นวงแหวนเหนือหัวของคุณ)
เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องทำโดยไม่มีเพลง (ใช้นิ้วบีบ "เปิดปิดปาก")
เรายินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ
นกกระจอกห้าตัว...
นกกระจอกห้าตัวนั่งอยู่บนรั้ว (แสดงห้านิ้ว
คนหนึ่งบินหนีไป ขณะที่อีกคนร้องเพลง แล้วงอทีละอัน)
และพวกเขาก็ร้องเพลงจนหมดความเหน็ดเหนื่อย
หนึ่งบินออกไปและอีกสี่ยังคงอยู่
เราสี่คนนั่งเหนื่อยเล็กน้อย
หนึ่งบินออกไป แต่สามคนยังคงอยู่
เราสามคนนั่งเหนื่อยเล็กน้อย
คนหนึ่งบินออกไปและอีกสองคนอยู่
มานั่งเบื่อกันอีกแล้ว
คนหนึ่งบินหนีไปและถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพัง
คนหนึ่งนั่งและเอามันบินหนีไป
ตัวป้อน
ป้อนนกของเรากี่ตัว (กำหมัดเป็นจังหวะและคลายหมัด)
มาถึงแล้ว? เราจะบอก
สองหัวนม,
นกกระจอก (หนึ่งนิ้วงอสำหรับชื่อนกแต่ละตัว)
หกโกลด์ฟินช์และนกพิราบ
นกหัวขวานในขนนกหลากสี
ทุกคนมีธัญพืชเพียงพอ (พวกเขากำหมัดและคลายหมัดอีกครั้ง)

หัวข้อ: สัตว์ในป่าของเรา.

กระรอกกำลังนั่ง
กระรอกนั่งเกวียน
เธอขายถั่ว
น้องสาวจิ้งจอก,
กระจอกหัวนม
หมีอ้วนห้า
กระต่ายหนวดเครา.
(เด็กโดยใช้มือซ้ายคลายนิ้วมือขวาโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
สัตว์ป่า.
กระต่ายมาที่ทุ่งหญ้า (พร้อม ๆ กันงอนิ้วเป็นกำปั้น)
ลูกหมี แบดเจอร์ (เมื่อนับสัตว์ให้นับนิ้วทั้งสองข้างตามลำดับ)
กบและแรคคูน
สู่สีเขียวสู่ทุ่งหญ้า
มาและคุณเพื่อนของฉัน
สู่หลุมรดน้ำ
ในวันที่อากาศร้อนตามทางเดินในป่า ("เดิน" บนโต๊ะ)
บรรดาสัตว์ทั้งหลายได้ไปสถานที่รดน้ำ
ลูกวัวกระทืบหลังแม่กวางมูส (แต่ละคู่จะงอ
ลูกสุนัขจิ้งจอกคืบคลานหลังแม่จิ้งจอก ทีละนิ้ว เริ่มด้วยนิ้วก้อย)
เม่นกลิ้งตามแม่
ลูกหมีตามแม่หมี
กระรอกขี่หลังแม่กระรอก
ข้างหลังแม่กระต่ายเป็นกระต่ายตัวเอียง (พวกมันทำให้ "หู" "เดิน" บนโต๊ะ)
หมาป่าตัวเมียนำลูก
แม่และเด็กทุกคนต้องการเมา
จิ้งจอกเจ้าเล่ห์
เรายืดนิ้ว: หนึ่ง สอง สาม! (บีบและคลายนิ้ว "วิ่ง" บนโต๊ะ
เราเหยียดนิ้วออกมาดู
นี่คือสุนัขจิ้งจอกวิ่ง หนึ่ง สอง สาม! หน้าตาเจ้าเล่ห์มาก)
จิ้งจอกเจ้าเล่ห์ ดูสิ!
เราปั้น เราปั้นหน้า หนึ่ง สอง สาม! (การเคลื่อนไหวในข้อความ)
เกิดอะไรขึ้น ดูสิ!
จิ้งจอกเจ้าเล่ห์ - นี่ไง!
พี่สาวผมแดงเก่ง!
นี่มันจิ้งจอกปีศาจ โอ้ โอ้ โอ้! (การเคลื่อนไหวในข้อความ)
ฉันอยากหนีไปจากเธอมากกว่า
สุนัขจิ้งจอกของเราดูเศร้า
สุนัขจิ้งจอกตัวหนึ่งนั่งและเศร้า
จิ้งจอกยิ้มมองมาที่เรา
เราจะไม่ทิ้งคุณแม้แต่ชั่วโมงเดียว!

หัวเรื่อง : ขนส่ง. เอสดีเอ

ขนส่ง
รถบัส รถเข็น รถยนต์ รถราง -
อย่าลืมเกี่ยวกับพวกเขาบนถนน

ในทะเล - เรือ, เรือตัดน้ำแข็ง, เรือ,
พวกเขามาที่นี่น้อยมาก
(ต่อนิ้วทั้งหมดด้วยนิ้วหัวแม่มือโดยเริ่มจากดัชนี)
รถยนต์
รถเคลื่อนตัวไปตามทางหลวง (เราหมุนพวงมาลัยในจินตนาการ)
ยางวิ่งบนแอสฟัลต์ (ข้อศอกกดเข้าหาลำตัว ฝ่ามือขนานกัน)
อย่าวิ่งไปตามถนน (พวกเขาสั่นนิ้ว)
ฉันจะบอกคุณ: "บี๊บ" (มือกำแน่นนิ้วหัวแม่มือเหยียดตรง - "บี๊บ")
ขนส่ง-2.
เราจะงอนิ้วของเรา - (เรางอนิ้วเริ่มจากนิ้วก้อย)
เราจะเรียกการขนส่ง:
รถและเฮลิคอปเตอร์
รถราง รถไฟใต้ดิน และเครื่องบิน
เรากำนิ้วทั้งหมดของเราเป็นกำปั้น
มีการตั้งชื่อโหมดการขนส่งทั้งหมด (“เขย่า” ด้วยฝ่ามือ)
เครื่อง-2.
รถทุกคันตามลำดับ
พวกเขาขับรถไปที่ปั๊มน้ำมัน: (ใช้มือทั้งสองข้าง "หมุนพวงมาลัย" ข้างหน้า)
รถบรรทุกน้ำมันเชื้อเพลิง, รถขนขยะ,
รถขายนมพร้อมนม
ด้วยเครื่องอบขนมปังสด
และรถลากบรรทุกหนัก (สลับกันโดยเริ่มจากนิ้วก้อยแตะฝ่ามือ)
เรือ
ฉันจะกดสองฝ่ามือ (ฝ่ามือกับเรือเคลื่อนไหวเหมือนคลื่นของมือ)
และฉันจะว่ายน้ำข้ามทะเล
สองฝ่ามือ - เพื่อน -
นี่คือเรือของฉัน
ฉันจะยกใบเรือ (ยกฝ่ามือที่เหยียดตรงขึ้น)
ฉันจะว่ายน้ำในทะเลสีฟ้า
และบนคลื่นพายุ (เลียนแบบการเคลื่อนไหวของคลื่นและปลา) ..
ปลาว่ายน้ำที่นี่และที่นั่น
อารักขา
ยามยืนปากแข็ง (นิ้ว "เดิน" บนฝ่ามือ)
โบกมือให้ผู้คน: อย่าไป! ("ขู่" ด้วยนิ้ว)
ที่นี่รถตรงไป (มือข้างหน้าคุณเป็นตัวแทนของพวงมาลัย)
คนเดินเท้ารอ! ("ขู่" ด้วยนิ้ว)
ดู : ยิ้ม (ปรบมือ)
เชิญเราไป (นิ้ว "เดิน" บนฝ่ามือ)
เครื่องจักรของคุณใช้เวลาของคุณ (ปรบมือ)
งดคนเดินเท้า! (กระโดดเข้าที่)
มีกฎจราจรมากมาย
มีกฎจราจรมากมาย ("ขู่" ด้วยนิ้ว)
เวลา - ถนนความสนใจ! (งอนิ้วสลับกัน)
สอง - สัญญาณไฟจราจร
สาม - ดูป้ายถนน
และสี่ - "การเปลี่ยนแปลง"
ต้องรู้กติกา (ปรบมือ)
และทำอยู่เสมอ (แสดง "คลาส!" ด้วยนิ้วหัวแม่มือ)
จักรยาน
เหยียบสองอันบิดขา (ด้วยฝ่ามือที่เปิดอยู่เราทำการเคลื่อนไหวเป็นวงกลม)
ล้อวิ่งไปตามถนน (เราหมุนแขนงอที่ข้อศอก)
ฉันขับรถไปในที่ที่ฉันต้องการ -
ซ้าย (จำลองว่าเราจับพวงมาลัยแล้วเลี้ยวซ้าย)
ฉันจะแกว่งไปทางขวา (ขวา)
จากนั้นไปข้างหน้า (เราทำการเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือทั้งสองข้าง)
แล้วก็กลับ (กลับ)
ฉันกดเบรก (ด้วยฝ่ามือทั้งสองที่เรากดบนโต๊ะ)
แข่ง
หนึ่งสองสามสี่ห้า. (แบกรถทุกนิ้วไปๆมาๆ เริ่มจากตัวใหญ่ๆ)
คุณสามารถเริ่มการแข่งขัน (เหมือนกันแต่ขึ้นต้นด้วยนิรนาม)
ในวงกลมในวงกลม
ไปมา
แต่นิ้วของฉันทำให้เครื่องพิมพ์ดีดช้าลง (พวกเขากลิ้งเครื่องพิมพ์ดีดด้วยนิ้วที่งอเล็กน้อย)
ปิด. (กำหมัด)
รถอยู่ในโรงรถ
และไฟก็ดับลง ไม่ส่องแสงอีกต่อไป (มองผ่านรูเล็ก ๆ ในกำปั้นของเขา)

หัวเรื่อง : ที่อยู่อาศัย. เครื่องใช้ไฟฟ้า.

เครื่องอัดเสียง.
เครื่องอัดเสียง! เครื่องอัดเสียง!
สิ่งที่เขาได้ยินเขาเขียน บีบ - คลายหมัดของมือทั้งสองข้าง
หนูรับสารภาพจากรู
ยุงส่งเสียงแหลมเหนือหู
ตั๊กแตนและนก
พวกเขาร้องเพลงโดยไม่ต้องซ้อม เรางอนิ้วเดียวทั้งสองมือ
ถ้าอย่างนั้น - กลางฤดูหนาวเราเหยียดนิ้วเดียวทั้งสองมือ
เราขอเชิญทุกคนเข้าสู่ฤดูร้อนเราเชื่อมต่อนิ้วมือที่มีชื่อเดียวกันทั้งสองมือโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่
ใครๆก็อยากฟัง
เหมือนฟ้าร้องคำรามในฤดูร้อน กางฝ่ามือออกจากตัวคุณ กางนิ้วออกและเชื่อมต่อ
เครื่องดูดฝุ่น.
เครื่องดูดฝุ่น, เครื่องดูดฝุ่น, การงอนิ้วเป็นจังหวะของมือทั้งสองข้าง (ฝ่ามือหันไปข้างหน้า)
จมูกโด่งไปไหนคะ? เหมือนกัน แต่ฝ่ามือหันเข้าหากัน
ฉันหึ่ง ฉันหึ่ง ปลายนิ้วสัมผัส
ฉันกำลังจัดของให้เรียบร้อย
.บ้าน.
ฉันต้องการสร้างบ้าน ยื่นหัว "บ้าน" ของฉัน
เพื่อให้หน้าต่างอยู่ในนั้น มือต่อหน้าต่อตา ปลายนิ้วปิดใน "หน้าต่าง"
เพื่อให้บ้านมีประตูฝ่ามือหันเข้าหาตัวเองโดยปิดส่วนด้านข้าง
ถัดจากต้นสนที่จะเติบโต นิ้วจะกางออก เรายกมือขึ้น
ให้ยืนล้อมรั้วไว้ข้างหน้าคุณในแหวนนิ้วเกี่ยวกัน
สุนัขเฝ้าประตู มือข้างหนึ่งคือ "สุนัข" ปลดนิ้วก้อยออกจากอีกนิ้วหนึ่ง
พระอาทิตย์กำลัง ไขว้มือ กางนิ้วออก
ฝนกำลังตก "สะบัดออก" เคลื่อนไหว
และทิวลิปบานในสวน ปลายแขนถูกกด นิ้วกลีบมองขึ้น
บ้านกระต่าย.
ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก
มีการเคาะอยู่ที่ไหนสักแห่ง
ค้อนกำลังเคาะ
สร้างบ้านให้กระต่าย (ตบกันด้วยหมัด).
ที่นี่มีหลังคา (ฝ่ามือเหนือหัวของคุณ)
ที่นี่ด้วยกำแพง (ฝ่ามือใกล้แก้ม)
มีหน้าต่างแบบนี้ (ฝ่ามืออยู่ข้างหน้า)
ด้วยประตูบานนั้น (หนึ่งฝ่ามือต่อหน้า)
และด้วยตัวล็อคดังกล่าว (ที่จับแบบตะขอ)
มีล็อคอยู่ที่ประตู
ใครเปิดได้บ้าง
หันไป
บิดเบี้ยว
เคาะ
และ - เปิด! (มือไม่เกี่ยว)
บ้านใหม่
ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก! พวกเขาตีสลับกันกำปั้นต่อกำปั้น
ใช้ค้อนเพื่อนของฉัน!
เราจะสร้างบ้านใหม่พวกเขาวางมือข้าง "กำแพง"
มีหน้าต่างในบ้าน นิ้วชี้พับด้วย "ไม้เรียว" ส่วนที่เหลือเชื่อมต่อด้วย "หลังคา"
มีสูงกว่านี้อีก
มีท่ออยู่ด้านบนของหลังคา นิ้วก้อยถูกกันไว้ - ท่อ
บ้านพร้อมแล้วเชิญแขก: ชูนิ้วชี้ทั้งสอง
"มาเร็ว ๆ!" โบกมือทักทาย.

หัวข้อ: ฤดูร้อน. ดอกไม้.

ดอกไม้สีแดงของเรา
ละลายกลีบ คลายหมัดอย่างราบรื่น
ลมพัดมานิดหน่อย
กลีบดอกแกว่งไกว พวกเขาโบกมือต่อหน้าพวกเขา
ดอกไม้สีแดงของเรา
ปิดกลีบดอกไม้ กำมือแน่น
หลับไปอย่างเงียบๆ เอามือซุกแก้ม
พวกเขาส่ายหัว พวกเขาส่ายหัว
ดอกไม้.
ดอกไม้สูงเติบโตในที่โล่ง
(ข้อมือเชื่อม แยกฝ่ามือ นิ้วโค้งมนเล็กน้อย)
เปิดกลีบดอกไม้ในเช้าฤดูใบไม้ผลิ
(กางนิ้วออก).
ครบทุกกลีบความงามและบำรุง
(ขยับนิ้วเข้าหากันเป็นจังหวะ)
พวกเขาร่วมกันให้รากใต้ดิน
(ฝ่ามือลงกดด้านหลังเข้าหากัน แยกนิ้วออกจากกัน)
ทานตะวัน.
เพาะเมล็ด
(หยิก)
พระอาทิตย์ทรงกลด.
(กางฝ่ามือออก)
เราจะทำลายดวงอาทิตย์นี้
(เปิดฝ่ามือ)
เราจะรวบรวมธัญพืชมากมาย
(เก็บเมล็ดพืชจากอีกฝ่ามือ)

หัวเรื่อง : แมลง.

เต่าทอง.
เต่าทอง - (เด็ก ๆ โบกมือ)
หัวดำ. (จับหัว)
บินขึ้นไปบนฟ้า (ยกมือขึ้นสูง)
เอาขนมปังมาให้เรา (แขนไปข้างหน้า)
ขาวดำ (สองฝ่ามือในทิศทางเดียวและอีกข้างหนึ่ง)
แค่ไม่ร้อน (โยนนิ้ว)
ยุง.
เรานับนิ้วด้วยกัน - บีบและคลายนิ้ว
เราเรียกแมลง
ผีเสื้อ ตั๊กแตน บินสลับกันงอนิ้วเป็นหมัด เริ่มจากตัวใหญ่
มันคือด้วงที่มีท้องสีเขียว
ใครโทรมาเนี่ย? พวกเขาหมุนด้วยนิ้วก้อย
โอ้ ยุงมาแล้ว!
ซ่อน! พวกเขาซ่อนมือไว้ข้างหลัง
แมลง
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - บีบ - คลายนิ้วให้เป็นกำปั้น
แมลงที่คุณต้องรู้: ใช้นิ้วโป้งต่อนิ้วของมือทั้งสองข้างอย่างสม่ำเสมอ
บิน, ผีเสื้อ, ผึ้ง,
มด ยุง ตัวต่อ
Bumblebee, ตั๊กแตนและจิ้งหรีด ... งอนิ้วสลับกันโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือขวา
และแต่ละคนมีหกขา! ยกมือขวาโดยเปิดฝ่ามือขึ้นแล้วบีบมือซ้ายเป็นกำปั้นยกนิ้วโป้งขึ้น - แสดงหกนิ้ว
แมงมุม.
แมงมุมเดินบนกิ่งไม้
และเด็ก ๆ ก็เดินตามเขาไป ไขว้แขน; นิ้วของแต่ละมือ "วิ่ง" ตามปลายแขนแล้วตามไหล่ของอีกมือหนึ่ง
ทันใดนั้นฝนจากฟ้าก็เทลงมา
ล้างแมงมุมลงกับพื้น แปรงลดลงอย่างอิสระเราทำการเคลื่อนไหวสั่น (ฝน) ตบมือบนโต๊ะ/เข่า
แดดเริ่มร้อน
แมงมุมคลานอีกครั้ง ฝ่ามือกดเข้าหากัน กางนิ้วออก เราจับมือกัน (พระอาทิตย์ส่องแสง)
และเด็ก ๆ ทุกคนก็คลานตามหลังเขา การกระทำก็คล้ายกับของจริง
ให้เดินบนกิ่งไม้ "แมงมุม" คลานบนหัว
ผึ้ง.
บินมาหาเราเมื่อวานนี้ โบกมือ
ผึ้งลาย.
และข้างหลังเป็นภมร - ภมร สำหรับแต่ละชื่อแมลงนิ้วงอ
และมอดร่าเริง
ด้วงสองตัวและแมลงปอตัวหนึ่ง
เหมือนไฟฉายตา พวกเขาสร้างวงกลมจากนิ้วและนำมาสู่ดวงตา
หึ่งบิน
พวกเขาล้มลงจากความเหนื่อยล้า . พวกเขาวางฝ่ามือลงบนโต๊ะ..

หัวเรื่อง: เฟอร์นิเจอร์.

บ้าน.
ใต้เห็ด - กระท่อม (เชื่อมต่อฝ่ามือของคุณกับกระท่อม)
โนมร่าเริงอาศัยอยู่ที่นั่น
เราจะเคาะเบา ๆ (เคาะกำปั้นมือข้างหนึ่งบนฝ่ามืออีกข้างหนึ่ง)
มากดกริ่งกันเถอะ (ฝ่ามือทั้งสองข้างคว่ำนิ้วไขว้นิ้วกลางของมือขวาเลื่อนลงและแกว่งเล็กน้อย)
คำพังเพยจะเปิดประตูให้เรา
จะโทรเข้าบ้านกระท่อม
ในบ้านมีพื้นไม้กระดาน (ลดฝ่ามือกดขอบเข้าหากัน)
และบนนั้นก็มีโต๊ะไม้โอ๊ค (มือซ้ายกำหมัด ฝ่ามือขวาตกลงบนหมัด)
ใกล้ๆกันเป็นเก้าอี้พนักพิงสูง (ชี้ฝ่ามือซ้ายขึ้นในแนวตั้ง ใช้กำปั้นมือขวาด้วยนิ้วหัวแม่มือเข้าหาคุณจนถึงส่วนล่าง)
บนโต๊ะมีจานพร้อมส้อม (ฝ่ามือซ้ายวางอยู่บนโต๊ะและชี้ขึ้นด้านบนแสดงจานมือขวาแทนส้อม: ฝ่ามือคว่ำลงสี่นิ้วเหยียดตรงและกางออกเล็กน้อยและนิ้วหัวแม่มือกดลงบนฝ่ามือ )
และแพนเค้กเป็นภูเขา -
ปฏิบัติเพื่อเด็ก ๆ
เฟอร์นิเจอร์.
หนึ่ง สอง สาม สี่ นิ้วงอ โดยเริ่มจากนิ้วใหญ่ทั้งสองมือ
เฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์ กำหมัดและคลายหมัด
เราจะแขวนเสื้อในตู้ งอนิ้ว เริ่มจากอันใหญ่
มาใส่ถ้วยในตู้กันเถอะ
เพื่อพักขา
มานั่งบนเก้าอี้กันสักหน่อย
และเมื่อเราหลับสนิท
เรานอนอยู่บนเตียง
แล้วเราก็เป็นวัว
นั่งที่โต๊ะสลับกันปรบมือแล้วเคาะหมัด
พวกเขาดื่มชากับแยม
เฟอร์นิเจอร์มากมายในอพาร์ตเมนต์
เฟอร์นิเจอร์ (2)
ในห้องอาหารของเรา
มีโต๊ะไม้โอ๊คที่ยอดเยี่ยม
เก้าอี้ - พนักพิงเป็นงานแกะสลักทั้งหมด
ขางอบิด
และบุฟเฟ่ต์ถั่ว
สำหรับแยมและขนมหวาน
ในห้องผู้ใหญ่ - ห้องนอน -
มีตู้เสื้อผ้ากระจกสำหรับชุดเดรส,
เตียงกว้าง 2 เตียง
มีห่มห่มผ้า
และลิ้นชักไม้เบิร์ช
แม่เอาเสื้อผ้าไปที่นั่น
และมีเก้าอี้เท้าแขนในห้องนั่งเล่น
ทีวีดูได้ที่นี่
มีโซฟาและโต๊ะกาแฟ
ในกำแพงเป็นศูนย์ดนตรี
(สำหรับแต่ละชื่อเฟอร์นิเจอร์ เด็กงอนิ้วเดียว)
เฟอร์นิเจอร์ (3)
เฟอร์นิเจอร์จะเริ่มนับ โชว์ฝ่ามือทั้งสองข้าง
อาร์มแชร์ โต๊ะ โซฟา เตียง นิ้วมือทั้งสองกำหมัดสลับกัน
ชั้นวางของ, โต๊ะข้างเตียง, ตู้ข้าง,
ตู้เสื้อผ้า ตู้ลิ้นชัก และสตูล
เฟอร์นิเจอร์จำนวนมากเรียกว่าหมัดและฝ่ามือ
หยิกสิบนิ้ว! บีบหมัดแล้วยกขึ้น

หัวเรื่อง: เสื้อผ้า. หมวก.

ล้าง
หนึ่ง, สอง, สาม, สี่, ห้า - (เชื่อมต่อนิ้วอย่างต่อเนื่อง
เราจะล้างสิ่งต่าง ๆ: มือข้างหนึ่งใช้นิ้วมืออีกข้างหนึ่ง)
ชุดเดรส กางเกง และถุงเท้า
กระโปรง เสื้อ ผ้าเช็ดหน้า.
อย่าลืมผ้าพันคอและหมวก -
เราจะล้างพวกเขาด้วย (กล้องเลียนแบบการซัก)
Masha ใส่นวม ....
Masha ใส่นวม: (บีบนิ้วของคุณเป็นกำปั้น)
“โอ้ ฉันทำนิ้วที่ไหน?
ไม่มีนิ้วก็หาย (คลายนิ้วออกให้หมด ยกเว้นนิ้วโป้ง)
ไม่ได้มาที่บ้านฉัน”
Masha ถอดนวมของเธอ: (คลายนิ้วหัวแม่มือ)
“ดูสิ ฉันเจอแล้ว!
คุณค้นหา คุณค้นหา และคุณจะพบ (บีบนิ้วให้เป็นกำปั้น แยกนิ้วโป้งของคุณ)
สวัสดีนิ้ว สบายดีไหม
ถุงมือ
คุณยายฟ็อกซ์ถัก (สลับกันถูนิ้ว)
ถุงมือสำหรับจิ้งจอกทั้งหมด: (เรางอนิ้วของเรา)
สำหรับจิ้งจอกน้อย Sasha
สำหรับชานเทอเรลมาชา
สำหรับสุนัขจิ้งจอกตัวน้อย Kolya
สำหรับสุนัขจิ้งจอก Olya
และถุงมือตัวน้อย
สำหรับนาตาชา - ชานเทอเรล
ถุงมือ ใช่ ใช่ ใช่!
เราจะไม่หยุด! (ถูฝ่ามือเข้าหากัน)
ล้าง
(เด็กดำเนินการตามความหมายของบทกวี)
อ้อ เสื้อผ้าสกปรก เราไม่ได้ดูแล
ปฏิบัติต่อเธออย่างไม่ระมัดระวัง นวด เปื้อนฝุ่น
เราต้องช่วยเธอและจัดการเธอให้เรียบร้อย
เทน้ำลงในอ่าง เทแป้งลงไป
เราจะแช่เสื้อผ้าทั้งหมด ถูคราบสกปรกให้ทั่ว
เราล้าง เราล้าง เราบิดมัน เราเขย่ามัน
แล้วอย่างง่ายดายและคล่องแคล่ว เราจะแขวนทุกอย่างไว้บนเชือก
ระหว่างนี้เสื้อผ้ากำลังแห้ง เราจะเต้นและปั่น
หนึ่งร้อยเสื้อผ้า ก. บาร์โต้.
เสื้อท่อนบนบนจักรยาน (สลับนิ้วทั้งสองมือ)
เสื้อสามตัว (พร้อมๆ กันสำหรับชื่อเสื้อผ้าแต่ละชื่อ)
บนซับในของเดรส
ผ้าพันคอรอบคอ,
ผ้าคลุมไหล่ขนาดใหญ่,
ลูกบอลอะไรกลิ้ง? (ยักไหล่)
หนึ่งร้อยเสื้อผ้า (บีบและคลายนิ้วเป็นจังหวะ)
หนึ่งร้อยตะขอ
คำพูดไม่สามารถพูดได้ (ตบไหล่ตัวเอง)
แม่ห่อเหี่ยวมาก
ฉันไม่รู้ว่าฉันอยู่ที่นี่หรือเปล่า! (กางแขนออกไปด้านข้าง)

กระทู้: รองเท้า

รองเท้า.
มานับกันครั้งแรก (ปรบมือแทน)
เรามีรองเท้ากี่คู่. และต่อยบนโต๊ะ)
รองเท้า รองเท้าแตะ รองเท้าบูท
สำหรับ Natasha และ Seryozhka (สำหรับชื่อรองเท้าแต่ละอัน
ยิ่งกว่านั้นรองเท้าจะงอทีละข้างโดยเริ่มจากอันใหญ่)
สำหรับวาเลนไทน์ของเรา
และรองเท้าบูทคู่นี้
เพื่อน้องกาเลนก้า
รองเท้าบูท.
ทุกที่ ทุกแห่งที่เราอยู่ด้วยกัน
แยกไม่ออกเราไป นิ้วกลางและนิ้วชี้ "เดิน" บนโต๊ะ
เราเดินผ่านทุ่งหญ้า
ตามแนวชายฝั่งสีเขียว
พวกเขาวิ่งลงบันได
เดินไปตามถนน
หลังจากที่เราปีนขึ้นไปใต้เตียงแล้ว เด็ก ๆ จะงอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่
ให้นอนเงียบๆ ที่นั่น วางฝ่ามือบนโต๊ะ
รองเท้าผ้าใบใหม่
เหมือนแมวของเรา
รองเท้าบูทที่เท้า
เหมือนหมูของเรา
รองเท้าเท้า.
และบนอุ้งเท้าของสุนัข
รองเท้าแตะสีน้ำเงิน
แพะน้อย
สวมรองเท้าบูท
และลูกชายของ Vovka -
รองเท้าผ้าใบใหม่ งอนิ้วของคุณโดยเริ่มจากนิ้วใหญ่
แบบนี้. แบบนี้.
รองเท้าผ้าใบใหม่ "ก้าว" บนโต๊ะด้วยนิ้วกลางและนิ้วชี้ของมือทั้งสองข้าง

หัวเรื่อง : สัตว์แห่งภาคเหนือและภาคใต้.

หมีขาว.
หมีขั้วโลกไม่กลัวน้ำค้างแข็ง วางมือบนโต๊ะ ฝ่ามือลง กางนิ้วของมือขวาไปด้านข้างแล้วเชื่อมต่อ
พวกเขาชอบว่ายน้ำในทะเลน้ำแข็ง วางมือบนโต๊ะฝ่ามือลง กางนิ้วของมือซ้ายไปด้านข้างแล้วเชื่อมต่อ
พวกเขาไม่กลัวในอาร์กติก
วอลรัสเขี้ยว ยกนิ้วของมือขวาทีละครั้ง โดยเริ่มจากนิ้วโป้ง
พวกเขาล่าปลาและแมวน้ำ ยกนิ้วของมือซ้ายทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ
ซีล
Tyopy-tyapy, tyopy-tyapy, ใช้นิ้วปิดแน่นพวกเขาตบเข่าหรือบนโต๊ะ (มือไม่นิ่ง)
พวกนี้เป็นตีนกบ ไม่ใช่อุ้งเท้า
แมวน้ำมีครีบเหล่านี้
สวมใส่โดยแม่พ่อเด็ก
ในประเทศร้อน
ถ้าอยู่ในประเทศร้อน
บังเอิญโดน บีบ - คลายนิ้วให้เป็นหมัด
จากนั้นฉันจะเห็นหมาจิ้งจอกที่นั่น เชื่อมต่อนิ้วทั้งสองของมือทั้งสองด้วยนิ้วโป้งสร้าง "กล้องสองตา" นำไปที่ดวงตา
จิงโจ้ ฮิปโป ขยายนิ้วโป้งและนิ้วชี้ของมือขวา
ลิง เสือ สิงโต งอนิ้วกลาง นิ้วนาง และนิ้วก้อยของมือขวา
จระเข้และช้าง ขยายนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ของมือซ้าย
มีชีวิตที่ดี - งอนิ้วกลาง นิ้วนาง และนิ้วก้อยของมือซ้าย
ไม่มีฤดูหนาวที่มีหิมะตก ปรบมือ กางแขนออกไปด้านข้าง
ช้าง.
มีช้างอยู่ในสวนสัตว์
หูลำตัว - ทุกอย่างอยู่กับเขา
พยักหน้า
เหมือนเขากำลังชวนคุณ นิ้วกลางอยู่ด้านล่าง ด้านหนึ่งใช้นิ้วก้อยและนิ้วนางหนีบ อีกด้านหนึ่งใช้นิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือ เลื่อนนิ้วกลาง แกว่งแปรง
ลิงและหนังสือ
ลิงซนสองตัว
พวกเขาชอบอ่านหนังสือ
เขย่าเลย lick
และชอบอ่าน (ทำการเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกับข้อความ)
ตั้งใจทำงาน
และพวกเขาใส่แว่น (เอามือโชว์แว่น)
พวกเขานำหนังสือมาที่จมูก (นำฝ่ามือทั้งสองเข้าใกล้ใบหน้า)
จู่ๆก็เอาไป
มองไม่เห็นสิ่งใดผ่านแว่น (เอามือออกจากหน้า)
และลิงก็โกรธเคืองมาก! (เราเช็ดแก้ม "น้ำตา")

หัวข้อ: วันแห่งชัยชนะ.

ที่ขบวนพาเหรด
เช่นเดียวกับทหารในขบวนพาเหรด เราบีบ คลายหมัด
เราเดินเคียงข้างกัน
ซ้าย - หนึ่ง ซ้าย - หนึ่ง ปรบมือของคุณ
ทุกคนปรบมือ -
เป็นกันเอง สนุก!
เท้าของเรากำลังห้ำหั่น
ดังขึ้นและเร็วขึ้น!
กองทัพของเรา.
Aty - bati ที่ - bati! อีกวิธีหนึ่งคือ "เดิน" ด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลางของมือขวาและมือซ้าย
ทหารเดินขบวน!
มาแล้วเรือบรรทุกน้ำมัน
แล้วพวกมือปืน
แล้วทหารราบ -
บริษัทหลังบริษัท.
ยามชายแดน.
ฉันจะเป็นทหารรักษาชายแดน กำมือและคลายมือในมือทั้งสองข้างพร้อมกัน
เพื่อป้องกันเส้นขอบ ให้ต่อนิ้วที่มีชื่อเดียวกันของมือทั้งสองข้าง โดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ
และประเทศก็สงบได้ แยกนิ้วชื่อเดียวกัน เริ่มจากนิ้วก้อย
นอนหลับสนิทในเวลากลางคืน เชื่อมต่อนิ้วมือทั้งสองข้างด้วยนิ้วหัวแม่มือ]
แม่ของเรา.
มารดาหลายคนในโลกนี้ กางแขนออกคนละทิศละทาง แล้วโอบแขนโอบไหล่ไว้แน่น
พวกเขาทั้งหมดเป็นที่รักของเด็ก ๆ !
นักข่าวและวิศวกร งอนิ้วสลับกัน เริ่มจากนิ้วก้อย ก่อนแล้วค่อยทำอีกทางหนึ่ง
คุก, ตำรวจ,
ช่างเย็บผ้า วาทยกร และอาจารย์
แพทย์ ช่างทำผม และช่างก่อสร้าง -
ต้องการแม่ที่แตกต่างกัน พวกเขาบีบฝ่ามือทั้งสองเป็น "ล็อค"
แม่มีความสำคัญ! เหยียดแขนยกฝ่ามือขึ้น
ครอบครัว
หนึ่งสองสามสี่! (ปรบมือ)
ใครอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของฉัน
หนึ่งสองสามสี่ห้า! (ปรบมือ)
นับได้หมด
พ่อ แม่ พี่ชาย น้องสาว แมว มูร์ก้า
ลูกแมวสองตัว, โกลด์ฟินช์ของฉัน, คริกเก็ตและฉัน (สลับการลูบ - นวดทั้งสิบนิ้ว)
นั่นคือครอบครัวทั้งหมดของฉัน!
ใครมาแล้วบ้าง?
ใครมาแล้วบ้าง? นิ้วของมือทั้งสองพับเข้าหากัน
เรา เรา เรา! เคล็ดลับของนิ้วหัวแม่มือปรบมืออย่างรวดเร็ว
แม่ แม่ นั่นคุณเหรอ ส่วนปลายของนิ้วโป้งถูกกด ส่วนปลายของนิ้วโป้งอื่น ๆ ถูกกด
พ่อ พ่อ นั่นคุณเหรอ? ปรบมือที่ปลายดัชนี
ใช่ใช่ใช่! เคล็ดลับของการปรบมือของนิ้วหัวแม่มือ
พี่ชาย พี่ชาย นั่นคุณเหรอ? ปรบมือของนิ้วกลาง
ใช่ใช่ใช่! เคล็ดลับของการปรบมือของนิ้วหัวแม่มือ
อ้าว น้องเหรอ เคล็ดลับของคนนิรนามกำลังปรบมือ
ใช่ใช่ใช่! เคล็ดลับของการปรบมือของนิ้วหัวแม่มือ
พวกเราทุกคนพร้อมกัน ใช่ ใช่ ใช่! ปลายนิ้วก้อยปรบมือ ปรบมือ
ครอบครัวที่เป็นมิตร
นิ้วนี้เป็นปู่ (เรางอนิ้วทีละนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)
นิ้วนี้เป็นคุณย่า
นิ้วนี้คือพ่อ
นิ้วนี้คือแม่
แต่นิ้วนี้คือฉัน
ร่วมกัน - ครอบครัวที่เป็นมิตร! (ปรบมือ)

หัวเรื่อง: อาชีพ.

สำหรับการทำงาน
มาเถอะพวก ไปทำงานกันเถอะ ยืดนิ้วของคุณสลับกัน
แสดงความรักของคุณ เริ่มใหญ่.
ตัดไม้ใหญ่
สโต๊คทุกอย่างเพื่อคุณ
และคุณพกน้ำ
และคุณทำอาหารเย็น
และคุณล้างจาน
แล้วร้องเพลงให้ทุกคนฟัง
เพลงที่จะร้องและเต้น ขยับนิ้วของคุณอย่างแรง
เพื่อสร้างความสนุกสนานให้กับลูกหลานของเรา
ปลอกนิ้ว
ปัก, เย็บเข็ม, ในมือขวามีเข็มจินตภาพ
นิ้วเจ็บ "เย็บ" และสัมผัสดัชนี
นิ้วเต็มไปด้วยหนาม นิ้วที่มือซ้าย
ปลอกมือ
ในเวลาเดียวกัน
ถึงผู้หญิงที่นิ้ว "สวมปลอกมือ"
กระโดด!
พูดกับเข็ม: "เย็บ"
-ชาย
และอย่ากล้าแหย่! พวกเขาขู่ด้วยนิ้ว
ทำอาหาร
พ่อครัวกำลังเตรียมอาหารเย็น มือของเขาเคาะลงบนโต๊ะ
แล้วไฟก็ดับลง งอนิ้วโป้งที่มือซ้าย
แม่ครัวบรีมใช้เวลา
และหย่อนลงในผลไม้แช่อิ่ม งอนิ้วชี้
โยนท่อนซุงลงในหม้อ -medium
ใส่แยมในเตาอบ - นิรนาม
มันขัดขวางซุปด้วยตอ - นิ้วก้อย
Ugli เต้นด้วยทัพพี
น้ำตาลเทลงในน้ำซุป
และเขามีความสุขมาก! พวกเขายักมือ
จิตรกร
จิตรกรสวมปูนขาว ถือถังในจินตนาการ เลียนแบบการเดินตรงจุด
ผนังแปรงกรดกำมะถัน หันหน้าเข้าหากัน ขยับแปรงในจินตนาการขึ้นและลง
ชอล์กพันธุ์ช้า โน้มตัวเข้าไปยุ่งกับแปรงในถังจินตนาการ
ฉันก็จะทำได้เช่นกัน "จิตรกรรม"
ช่างตีเหล็ก
มีช่างตีเหล็กจากช่างตีเหล็ก มือวางอยู่บนโต๊ะ ฝ่ามือลง
ช่างตีเหล็กถือค้อนสองตัว ยกนิ้วขึ้นงอเล็กน้อย
ก๊อก ก๊อก ก๊อก ก๊อก สลับกับมือขวา ซ้าย ทุกนิ้ว
ใช่ ตีทันที นิ้วของมือทั้งสองกระแทกโต๊ะพร้อมกัน
บุรุษไปรษณีย์
บุรุษไปรษณีย์เอาอะไรมาให้เรา? กำหมัดและคลายหมัดของคุณ
เขาเดินไปพร้อมกับกระเป๋าใบหนา เดินนิ้วของคุณข้ามโต๊ะ
การแปล นิตยสาร หนังสือพิมพ์ งอนิ้วของคุณ เริ่มจากอันใหญ่
ในพัสดุมี 2 ตลับ
และจดหมายจากป้าวัลยา
เพื่อรอการมาของเธอ
คนทำขนมปัง
คนทำขนมปัง คนทำขนมปัง หมดแป้ง
อบเรา koloboks ใช้ฝ่ามือหมุนเป็นวงกลม
การอบแห้งสองครั้ง - Vanyushka เราเลียนแบบการม้วนขนมปัง
เบเกิลสองอัน - ทันย่า สลับนิ้วโป้ง
เบเกิลสองอัน - Mishka มือทั้งสองข้างด้วยนิ้วที่เหลือ
สองม้วน - ถึง Marishka - ออกกำลังกาย "แหวน"

หัวข้อ: ความสนุกในฤดูหนาว. กีฬาฤดูหนาว.

สนุกหน้าหนาว.
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (งอนิ้ว)
เราไปเดินเล่นที่สนาม (เรา "เดิน" ไปตามโต๊ะด้วยนิ้วชี้และนิ้วกลาง)
พวกเขาทำให้ผู้หญิงหิมะตาบอด (เราหมุนที่จับ "ก้อน")
นกถูกเลี้ยงด้วยเศษอาหาร ("ให้อาหารนก")
จากนั้นเราก็กลิ้งลงเนิน (เราเลื่อนนิ้วชี้ของมือขวาไปตามฝ่ามือซ้าย)
และพวกเขาก็นอนอยู่บนหิมะด้วย (เราวางฝ่ามือลงบนโต๊ะโดยให้ด้านหนึ่งแล้วอีกด้านหนึ่ง)
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะ (เราจับมือกัน)
เรากินซุป ("เรากินซุป")
เข้านอน (ฝ่ามือใต้แก้ม)
นักกีฬา
เพื่อไม่ให้กลัวโรค ยกมือขึ้นบ่า ไหล่ ไปด้านข้าง
จำเป็นต้องเล่นกีฬา เราบีบและคลายหมัดของเรา
นักเทนนิสเล่นเทนนิส เรางอนิ้วของเราให้เป็นกำปั้นโดยเริ่มจากนิ้วก้อย
เขาเป็นนักกีฬาไม่ใช่ศิลปิน
นักฟุตบอลเล่นฟุตบอล
ผู้เล่นฮอกกี้เล่นฮอกกี้
ในวอลเลย์บอล - นักวอลเลย์บอล
ในกีฬาบาสเกตบอลนักบาสเกตบอล
นักเล่นสกี
เราวิ่งไปกับคุณบนสกี เด็ก ๆ“ สไลด์” เหยียบนิ้วบนโต๊ะ (บนสกี)
สกีหิมะเย็นๆ เลีย “ร่อน” สลับนิ้วไปมา
แล้ว - บนรองเท้าสเก็ต ("วิ่ง" บนรองเท้าสเก็ต)
แต่เราล้มลง โอ้!
แล้วพวกเขาก็ทำก้อนหิมะ พวกเขาแสดงวิธีทำก้อนหิมะ (จากข้างบน แล้วมือข้างหนึ่ง อีกมือหนึ่ง)
แล้วก้อนหิมะก็กลิ้ง กลิ้งเป็นก้อนในจินตนาการ
แล้วไม่มีแรงก็ล้มลง "เขวี้ยงใส่กัน"
แล้วก็วิ่งกลับบ้าน
ก้อนหิมะ
หนึ่ง สอง สาม สี่ (งอนิ้ว)
คุณและฉันทำก้อนหิมะ (ปั้นโดยเปลี่ยนตำแหน่งของฝ่ามือ)
กลม แข็งแรง เนียนมาก (แสดงวงกลม ลูบฝ่ามือเข้าหากัน)
หนึ่ง - โยน ("โยน" เงยหน้าขึ้นมอง)
สอง เราจะจับมัน ("จับ" หมอบ)
สาม - ปล่อยกันเถอะ (ลุกขึ้น "วาง")
และ ... แตก! (เหยียบ)
ความสนุกในฤดูหนาว (2)
เราปั้นก้อนหิมะ (เด็ก ๆ บีบและคลายมือ)
จากก้อนที่เราตาบอดบ้าน (ต่อปลายนิ้ว กางฝ่ามือออกไปด้านข้างเล็กน้อย)
สัตว์จะอาศัยอยู่ในบ้าน (ปรบมือ)
ขอให้สนุกและได้เพื่อน
ร่วมกันปกป้องบ้าน (ปรบมือใน "ปราสาท")
มาเลยเพื่อน
มาเลยเพื่อน กล้าหน่อยเพื่อน! (เด็กปั้นก้อนในจินตนาการแล้วกลิ้งออกจากตัวเอง)
กลิ้งก้อนหิมะของคุณในหิมะ -
ก็จะกลายเป็นก้อนเนื้อหนา (วาดวงกลมในอากาศ)
และมันจะกลายเป็นมนุษย์หิมะ (เด็กวาดวงกลมสามวงที่มีขนาดต่างกันจากล่างขึ้นบน)
รอยยิ้มของเขาสดใสมาก! (วางฝ่ามือบนแก้มแสดงรอยยิ้มกว้าง)
สองตา, หมวก, จมูก, ไม้กวาด ... (เด็กแสดงตาด้วยนิ้วชี้, หมวกที่มีฝ่ามือ, จมูกและไม้กวาดในจินตนาการด้วยกำปั้นขวา)
แต่ดวงอาทิตย์จะอบเล็กน้อย - (เด็กยกมือขึ้น)
อนิจจา และไม่มีมนุษย์หิมะ! (ยกไหล่ขึ้นแล้วกางแขนออกไปด้านข้าง จากนั้นหมอบลง เอามือปิดหัวไว้)

หัวเรื่อง: ฤดูหนาว.

หนาวจัด
ตอนเย็นกำลังจะมาถึง (กางแขนออกไปด้านข้าง)
พายุหิมะเริ่มต้นขึ้น (แกว่งแขนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเหนือศีรษะ)
น้ำค้างแข็งเริ่มแข็งแกร่งขึ้น (กำหมัดด้วยความพยายาม)
- หยิกแก้ม บีบจมูก (ใช้นิ้วบีบแก้มและจมูกเบาๆ)
มือเริ่มแข็ง (ถูฝ่ามือของคุณ)
จำเป็นต้องอุ่นเครื่อง (หายใจเข้าในฝ่ามือ)
ตอนเย็นกำลังจะมาถึง (กางแขนออกไปด้านข้าง)
ความมืดมิดหนาขึ้น
ได้เวลากลับบ้านกันแล้ว
-ลาก่อน! ถึงเช้า! (โบกมือลา).
ฤดูหนาว
นำน้ำค้างแข็ง นิ้วนวดไหล่,ปลายแขน
ลมหนาวมาแล้ว สามฝ่ามือต่อกัน
จมูกค้าง นวดปลายจมูกด้วยฝ่ามือ
หิมะเคลื่อนไหวอย่างราบรื่นของฝ่ามือ
Snowdrifts หมัดเคาะเข่าสลับกัน
น้ำแข็ง. ฝ่ามือรีบคุกเข่าไปคนละทิศละทาง
ทั้งหมดบนท้องถนน - ไปข้างหน้า! เหยียดมือทั้งสองไปข้างหน้า
ฟรอสต์ (2)
โอ้น้ำค้างแข็งโกรธ (ส่ายหัวจับด้วยมือ)
กิ่งก้านที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ (โบกมือ)
จับจมูก. (จับจมูกของพวกเขา)
หยิกน้ำตา (หยิกแก้มตัวเอง)
เด็กๆไม่กลัว (ขู่ด้วยนิ้ว)
และบนสกี ("พวกเขาไปเล่นสกี")
และพวกเขาขี่เลื่อน ("พวกเขาไปบนเลื่อน")
พวกเขาเย้ยหยันน้ำค้างแข็งที่โกรธจัด (กระโดดตบมือพร้อมกัน)
ฤดูหนาว
มือของเราเย็นเฉียบ กำหมัดแน่นต่อกัน
มาเล่นกันเถอะ - คลายหมัดเล็กน้อย ปรบมือของคุณ
มาปรบมือกันเถอะ ปรบมือ
ตบมือตบมือตบมือ!
นิ้วอุ่นกดฝ่ามือถู
ต้องถูแรงๆ ฝ่ามือบนฝ่ามือ
เราอุ่นนิ้วของเรา เราอุ่นมือเป็นวงกลม
เราบีบมัน - เราคลายมัน! กำหมัดและคลายหมัด

หัวเรื่อง : ป่า ต้นไม้ พุ่มไม้.

เมเปิ้ล
นอกหน้าต่าง แท่งน้ำแข็งกำลังละลาย
ลมพัดเมฆเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย "น้ำตา" ฉีกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย
คลายหมัด คลายหมัด
เมเปิ้ลกำปั้นแน่น
เขาพิงหน้าต่าง ฝ่ามือกดเข้าหากันที่แก้ม
และทันทีที่หิมะละลาย
ฉันมีมือสีเขียวเหยียดฝ่ามือไปข้างหน้า
เมเปิ้ลจะยืดก่อนใคร กำหมัดและคลายหมัด
เข็ม
ที่ต้นสน ต้นสน และต้นคริสต์มาส (เด็กๆ ม้วนมือ นวดฝ่ามือ
เข็มคมมากลูกนวด)
แต่แข็งแกร่งกว่าสปรูซ
จูนิเปอร์จะแทงคุณ! (ขว้างลูกบอล)
เรื่อง: ประเทศของฉัน สาธารณรัฐของฉัน เมืองของฉัน
แผ่นดินเกิด.
สวัสดีตะวันสีทอง! เหยียดนิ้วออก
สวัสดีท้องฟ้าสีคราม! โบกมือให้ฟ้า
สวัสดีสายลมฟรี! การเคลื่อนไหวของมือเหมือนคลื่น
สวัสดีต้นโอ๊คน้อย! โชว์ "ต้นโอ๊ค" - เติบโตจากบ่อเล็กๆ
เราอยู่ภูมิภาคเดียวกัน
ฉันยินดีต้อนรับทุกท่าน! "กอด"
ประเทศของฉัน
ฉันจะดูแผนที่: ฝ่ามือตรงไปข้างหน้า
นี่คือดินแดนรัสเซีย สลับนิ้วชื่อเดียวกัน
มีป่าไม้และทะเลสาบที่นี่
ภูเขา แม่น้ำ และทะเล
ฉันรักเธอ รัสเซีย อัดแน่นเข้าไปใน "ปราสาท"
คุณคือมาตุภูมิของฉัน! เอามือแตะหน้าอก

หัวข้อ: วันหยุดต้นคริสต์มาส ปีใหม่ คริสต์มาส.

งานเลี้ยงปีใหม่
เรารอวันหยุดมานานแล้ว เราถูฝ่ามือบนฝ่ามือ
ในที่สุดฤดูหนาวก็มาถึง กำหมัดของคุณกดเข้าหากัน
ในที่สุดฤดูหนาวก็มาถึง นิ้ว "ไป" บนโต๊ะคุกเข่า
เธอนำต้นไม้มาเยี่ยม นิ้วชี้โชว์ต้นคริสต์มาส นิ้วชี้ประสานกัน
เราทุกคนเข้าใกล้ต้นไม้
การเต้นรำแบบกลมเริ่มต้นขึ้น การเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือ
พวกเขาวนเวียนเต้นรำลดมือลงผ่อนคลาย
แม้จะเหนื่อยนิดหน่อย
ซานตาคลอสมาเร็ว ๆ กดฝ่ามือเข้าหากันแล้วเหยียดไปข้างหน้า
นำของขวัญมาให้เรา
ปัจจุบัน
ซานตาคลอสนำของขวัญมาให้: "เดิน" ด้วยนิ้วบนโต๊ะ
ไพรเมอร์ อัลบั้ม แสตมป์ แต่ละชื่อโค้ง
ตุ๊กตาหมีกับรถ คนละนิ้วก่อน
นกแก้วกับนกเพนกวิน ขวา แล้วก็มือซ้าย
ชอคโกแลตครึ่งถุง ทำจากมือขวา
และลูกสุนัขขนปุย! ปากกระบอกปืนของลูกสุนัขงอ
วูฟ! วูฟ! นิ้วกลางและนิ้วชี้ - "หู"
บนต้นคริสต์มาส
พวกเราสนุกกันบนต้นคริสต์มาส ปรบมือตามจังหวะ
และพวกเขาก็เต้นระบำ กำปั้นนัด
หลังจากที่ซานตาคลอสที่ดี "เดิน" ด้วยนิ้วกลางและนิ้วชี้บนโต๊ะ
เขาให้ของขวัญแก่เรา “วาด” วงกลมขนาดใหญ่ด้วยมือของคุณ
แจกแพ็กใหญ่
นอกจากนี้ยังมีของอร่อย: ปรบมือเป็นจังหวะ
ขนมหวานในกระดาษสีน้ำเงิน งอนิ้ว เริ่มจากใหญ่
ถั่วข้างๆ
ลูกแพร์, แอปเปิ้ล,
ส้มเขียวหวานหนึ่งอัน
ก้างปลา
พวกเขากำลังรอความงามที่เต็มไปด้วยหนาม“ วาด” ต้นคริสต์มาสด้วยมือของพวกเขา
ในทุกบ้านในเดือนธันวาคม สร้าง “บ้าน” ด้วยฝ่ามือของคุณ
โคมไฟจะจุดบนกิ่งไม้ "โคมไฟ" จะแสดง
ประกายไฟกระเซ็นเป็นสีเงิน มือเหนือศีรษะ กางนิ้วออก
มันจะกลายเป็นงานรื่นเริงในบ้านทันที พวกเขาจับมือกันและกลายเป็นการเต้นรำแบบกลม
การเต้นรำแบบกลมจะหมุน
ซานตาคลอสรีบมอบของขวัญ พวกเขาวนเป็นวงกลมในจินตนาการ
ปีใหม่กำลังจะมา กระเป๋าคาดไหล่.
เราตกแต่งต้นคริสต์มาส
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เชื่อมต่อปลายนิ้วมือทั้งสองข้างโดยเริ่มจากนิ้วโป้ง
เราจะตกแต่งต้นคริสต์มาส ประสานมือกับ "บ้าน" เหนือศีรษะและกางแขนออกไปด้านข้าง
เราจะแขวนลูกบอล ต่อปลายนิ้วทั้งสองมือให้เป็นลูกบอล
ไฟฉายสว่างจ้า กดฝ่ามือเข้าหากัน แยกนิ้วออก หมุนฝ่ามือไปข้างหน้า-ถอยหลัง
Merry Petrushka โชว์จมูกยาว
และของเล่นต่างๆ: เหยียดฝ่ามือไปข้างหน้า
และหมีขี้เล่น โชว์ "อุ้งเท้าหมี" และโยกตัวไปมา
และกระต่าย - คนขี้ขลาด พวกเขาเอาฝ่ามือเปิดหัว
ปีใหม่
ปีใหม่กำลังจะมา! (ปรบมือ)
เด็ก ๆ เป็นผู้นำการเต้นรำแบบกลม (ใช้นิ้วจับแปรง กางแขน หมุนมือเข้า-ออก)
ลูกบอลแขวนอยู่บนต้นคริสต์มาส (สลับมือทั้งสองข้างเข้าด้วยกันเป็นลูกบอล)
โคมไฟเรืองแสง (ไฟฉาย)
ที่นี่น้ำแข็งเป็นประกายระยิบระยับ (บีบและคลายหมัดอย่างแรงสลับกัน)
เกล็ดหิมะกำลังหมุน (ง่ายต่อการเคลื่อนย้ายแปรง)
ซานตาคลอสกำลังมา (นิ้วเดินบนเข่าหรือบนพื้น)
เขานำของขวัญมาให้ทุกคน (สามฝ่ามือเข้าด้วยกัน)
นับของขวัญ (ตบเข่าหรือพื้น มือข้างหนึ่งใช้ฝ่ามือ อีกข้างใช้หมัด แล้วเปลี่ยน)
เราจะงอนิ้วของเรา: (เรานวดแต่ละนิ้วตามลำดับ)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

หัวข้อ: ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ.

นักสู้
นิ้วเหล่านี้เป็นนักสู้ทั้งหมด กางนิ้วทั้งสองมือ
เพื่อนห่างไกล. บีบให้เป็นกำปั้น
ตัวเล็กตัวใหญ่สองตัว ยกสองนิ้วโป้ง
และทหารในการต่อสู้ที่มีประสบการณ์ คนอื่น ๆ กดลงไปที่โต๊ะอย่างแน่นหนา
สองยาม - กล้าหาญ! ยกนิ้วชี้ขึ้น
สองสหายอัจฉริยะ! คนอื่น ๆ กดลงไปที่โต๊ะอย่างแน่นหนา
วีรบุรุษนิรนามสองคน ยกนิ้วกลางขึ้น
แต่งานโหดมาก! คนอื่น ๆ กดลงไปที่โต๊ะอย่างแน่นหนา
นิ้วก้อยสองนิ้ว - ขาสั้น ยกนิ้วนาง
- เด็กดีมาก! ปรบมือ.
ทหาร
เป็นเรื่องปกติสำหรับทหาร: ชูสองนิ้วใน "หนังสติ๊ก"
แบบรีดเสมอ กำมือของคุณเป็นกำปั้นยื่นนิ้วหัวแม่มือ "คลาส"
Arseniy หยิบ pultik ไว้ในมือ "เดิน" ด้วยนิ้วของเขาที่หัวเข่า
เขาอยากดูการ์ตูน ปรบมือ
ทหารรักษาชายแดนมีเสากำนิ้วแน่นเพื่อยึดติดกับขมับ
สะพานได้รับการปกป้องโดยพวกเขา ฝ่ามือกดกันแน่น "กระจาย" เป็นสะพาน
วันนี้เป็นวันของพ่อทุกคน
วันนี้วันหยุดของพ่อทุกคน บีบ คลายนิ้ว
ลูกชายทุกคนพร้อมแล้วปรบมือ
ปกป้องบ้านและแม่ สร้าง “บ้าน” จากฝ่ามือ วางมือบนหัวใจ
ป้องกันพวกเราทุกคนให้พ้นจากอันตราย! บีบและคลายนิ้ว
กัปตัน
ฉันกำลังล่องเรือในเรือสีขาว ชี้นิ้วไปข้างหน้า ใช้ฝ่ามือกดลง
บนคลื่นด้วยฟองมุก ซึ่งกันและกันเปิดเล็กน้อย
ฉันคือกัปตันผู้กล้า เปล่งเสียงคล้องจอง โชว์วิถีเรือ
ฉันไม่กลัวพายุเฮอริเคน แกว่งไปแกว่งมาบนเกลียวคลื่นแล้วขยับมืออย่างนุ่มนวล
นกนางนวลขาวบินวนเป็นคลื่นเองแล้วตามข้อความ
พวกเขาไม่กลัวลมเช่นกัน กลอนแสดงนกนางนวล, ไขว้แขน, เชื่อมต่อ
มีเพียงเสียงร้องของนกจากฝ่ามือและโบกมือ
ฝูงปลาทอง. นิ้วกำแน่น
และเมื่อเดินทางรอบแดนมหัศจรรย์แล้วใช้มือเหยียดตรง
มองดูมหาสมุทร กดทับกันเพื่อพรรณนาถึงปลา
นักท่องเที่ยว-ฮีโร่ โชว์ฝ่ามือเนียนๆ
ฉันจะกลับบ้านไปหาแม่ ปลาว่ายในน้ำอย่างไร

หัวเรื่อง : วันหยุด. นิทาน.

นิทานเรื่องโปรด
มานับนิ้วปรบมือกัน
มาเรียกเทพนิยายกันเถอะ
Mitten, Teremok, งอนิ้วมือซ้ายสลับกัน
มนุษย์ขนมปังขิง - ด้านแดงก่ำ
มี Snow Maiden - ความงาม
หมีสามตัว หมาป่า-จิ้งจอก
อย่าลืม Sivka-Burka งอนิ้วไปทางขวามือ
kaurka พยากรณ์ของเรา
เรารู้เรื่องเทพนิยายเกี่ยวกับนกไฟ
เราไม่ลืมหัวผักกาด
เรารู้จักหมาป่าและแพะ พวกเขากำหมัด
ทุกคนมีความสุขกับเรื่องราวเหล่านี้ ปรบมือ
หัวผักกาด
คุณยายและคุณปู่กำลังดึง ดึง เด็ก ๆ กำลังเหยียดนิ้วโป้ง
จากพื้นดินหัวผักกาดขนาดใหญ่ ชี้.
หลานสาวมาหาพวกเขา คนกลาง
บั๊กวิ่งขึ้น ไม่มีชื่อ
แมวดึงเกินไป นิ้วก้อย.
แม้ว่าจับแน่น ใช้หัวผักกาด
หัวผักกาดดึง! พวกเขายกมือขึ้นพร้อมกับหัวผักกาด
นิทาน
เมาส์วิ่งเร็ว (วิ่งนิ้วบนโต๊ะ)
เมาส์กระดิกหาง (เลียนแบบการเคลื่อนไหว)
โอ้ฉันทำลูกอัณฑะของฉันตก (บีบที่จับเป็นหมัด "ลูกอัณฑะ")
ดูสิ ฉันทำหักแล้ว (แสดง "ลูกอัณฑะ" บนแขนที่เหยียดออก)
ที่นี่เราวางเธอ (โค้งงอ)
และพวกเขาเทน้ำลงบนมัน (เลียนแบบการเคลื่อนไหว)
หัวผักกาดเติบโตได้ดีและแข็งแรง (กางแขนออกไปด้านข้าง)
และตอนนี้เราจะดึงมัน (เลียนแบบการเคลื่อนไหว)
และปรุงโจ๊กจากหัวผักกาด ("ถือช้อน" เลียนแบบอาหาร)
และเราจะมีสุขภาพที่แข็งแรงจากหัวผักกาด (แสดง "ความแรง")
พวกเราคือตระกูลแพะผู้รุ่งโรจน์
เรารักที่จะกระโดดและกระโดด (ปรบมือของเรา)
เราชอบวิ่งเล่น
เรารักที่จะชนเขา (นิ้วมือทั้งสองข้างแสดง "เขา")
หัวผักกาด (2)
เราปลูกหัวผักกาด (“ ขุด” รูในฝ่ามือของเด็กด้วยนิ้วของคุณ)
พวกเขารดน้ำหัวผักกาด (แสดงด้วยนิ้วของคุณว่าน้ำไหลจากกระป๋องรดน้ำอย่างไร)
หัวผักกาดโต (แสดงว่าโตแล้วค่อยๆ ยืดนิ้ว)
ดีและแข็งแรง (เปิดฝ่ามือแล้วงอนิ้วเหมือนขอเกี่ยว)!
Pull-pull (มือประสานกันและดึง - แต่ละอันไปในทิศทางของเขาเอง)
เราดึงมันออกมาไม่ได้ (เราเขย่ามันด้วยมือของเรา)
ใครจะช่วยเรา (ฮีโร่ในเทพนิยายทั้งหมดวิ่งเข้ามาช่วยดึง)?
ดึงดึงดึงดึง!
ว้าว (ปล่อยมือ เขย่าด้วยแปรง)!
ดึงหัวผักกาดออกมา
เทเรมอค
มีเทเรม็อกอยู่ในสนาม เทเรม็อก (เด็กเอาปลายนิ้วแตะศีรษะ)
เขาไม่ต่ำไม่สูงไม่สูง (หมอบ, ลดมือลง, ยืนขึ้น, ยกมือขึ้น)
ตัวล็อคแขวนอยู่ที่ประตู ใช่ตัวล็อค (มือปิดด้วยฝ่ามือและนิ้ว)
ใครเปิดได้บ้าง (ยกไหล่ขึ้นห้องโดยสารล่าง)
กระต่ายอยู่ทางซ้าย เมาส์อยู่ทางขวา (เด็ก ๆ เข้ามาใกล้หอคอย)
ย้ายสลัก (พวกเขาดึงมือไปในทิศทางที่ต่างกัน แต่นิ้วอยู่ใน "ปราสาท")
กบและหมี (พวกมันเข้ามาแทนที่หอคอย)
พวกเขายังต้องการเปิดหอคอย (นิ้วบีบแน่น.)
และจิ้งจอกและยอดเปิดหอคอย! (พวกเขาเปิด "ล็อค" - ปลดนิ้วทีละครั้งและเมื่อพวกเขาขยับมือไปด้านข้าง)

หัวเรื่อง: ฤดูใบไม้ผลิ. นกอพยพ.

นกมาจากทางใต้!
นกกิ้งโครงบินมาหาเรา - งอนิ้วมือทั้งสองข้างโดยเริ่มจากนิ้วก้อยของมือซ้าย
ขนสีเทา.
นกไนติงเกล
รีบ: ใครเร็วกว่า
นกกระสา, หงส์, เป็ด, รวดเร็ว,
นกกระสา, กลืนและ siskin - อีกครั้งไขว้นิ้วโป้งโบกมือ
ทุกคนกลับมาบินเข้า
เสียงเรียกเข้าร้องเพลง! ทำ "จงอยปาก" ด้วยดัชนีและนิ้วหัวแม่มือ - "นกร้องเพลง"
สิบนก - ฝูง
สิบนก - ฝูง
ร้องตาม ร้องตาม : คลื่นสงบด้วยฝ่ามือที่ผ่อนคลาย
นกตัวนี้คือนกไนติงเกล เรางอนิ้วของเราโดยเริ่มจากนิ้วก้อย
นกตัวนี้เป็นนกกระจอกมือซ้าย
นกตัวนี้เป็นนกเค้าแมว หัวเล็กง่วงนอน
นกตัวนี้เป็นแว็กซ์วิง
นกตัวนี้คือคอร์นเคร็ก
นกตัวนี้เป็นนกกิ้งโครง ขนสีเทา เรางอนิ้วของเราโดยเริ่มจากนิ้วก้อย
นี่คือนกฟินช์ นี่คือมือขวาที่ว่องไว
นี่คือ siskin ร่าเริง
นี่คือนกอินทรีที่ชั่วร้าย
นก นก กลับบ้าน สองมือกำหมัดอย่างรวดเร็ว “ซ่อนนก”
นกกำลังบิน
เมื่อเริ่มฤดูใบไม้ผลิ แยกนิ้วออกจากกัน ฝ่ามือไขว้กัน
นกกำลังบิน นิ้วหัวแม่มือเชื่อมต่อกัน ส่วนที่เหลือกระพือเหมือนปีก
นกกิ้งโครงกลับมา
คนงานและนักร้อง นิ้วกำแน่นเป็นหมัดและคลายออก
และร่องที่แอ่งน้ำของฝ่ามือก็เปิดออกเชื่อมต่อกันด้วยถ้วย
พวกเขาวนเป็นฝูงที่มีเสียงดัง การเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือ
นกกระเรียนบินอย่างเร่งรีบ แยกนิ้วออก ฝ่ามือไขว้กัน
และนกโรบินกับนกนางแอ่น ยกนิ้วโป้งเข้าหากัน ที่เหลือโบกสะบัดเหมือนปีก
มีส่วนร่วมในการทำรัง นิ้วมือในล็อคฝ่ามือเปิดอยู่
รุคส์.
เราทำคุกกี้ "ปั้นพาย"
พวกเร่มาหาเรา “กระพือปีกของคุณ”
โกงคนแรกอบพาย งอนิ้วในมือข้างหนึ่ง
คนที่สองช่วยเขา
โกงที่สามตั้งโต๊ะ
และที่สี่ล้างพื้น
ครั้งที่ห้าไม่หาวนาน
และพวกเขากินพาย
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า งอนิ้วอีกข้างหนึ่ง
ออกมานับ rooks
ฤดูใบไม้ผลิ
ตอนนี้เป็นเวลาสองสัปดาห์แล้ว ให้ลดมือลงสลับกัน
หยดกำลังหยด
หิมะละลายในแสงแดด กางมือออกไปด้านข้าง ฝ่ามือลง
และไหลเหมือนสายน้ำ มือทั้งสองข้างเอาฝ่ามือลงเคลื่อนไปในทิศทางเดียวกัน
สโนว์ดรอป
ฤดูใบไม้ผลิเพิ่งเข้ามาหาเรา - เหยียดมือออกไปข้างหน้า
ฉันเอามือจุ่มลงไปในหิมะ มือด้านล่าง ตั้งฉากกับลำตัว
และเบ่งบานที่นั่นอย่างอ่อนโยน มือเชื่อมถึงตาในระดับสายตา
สโนว์ดรอปขนาดเล็ก ค่อยๆ กางนิ้ว ("ดอกไม้เปิด")