ملخص عن الدور الاجتماعي للأسرة وتصنيفها. الأوضاع والأدوار في الأسرة

حتى خلال فترة الخطوبة ، تبدأ عملية توزيع الأدوار في الأسرة. تستمر هذه العملية بنشاط بعد الزواج. يعتمد رفاهية الأسرة إلى حد كبير على مدى تنسيق الزوجين ، ومدى موافقة كل من الزوجين واستعداده للعب أدوار معينة في الأسرة.

يحدد K. Kirkpatrick ثلاثة أنواع من الأدوار الزوجية: تقليدية ، ودور رفاق وشريك.

الأدوار التقليدية المتوقعة من جانب الزوجة:

* ولادة وتربية الأطفال ،
* إنشاء المنزل وصيانته ،
* خدمة الأسرة ،
* تكريس تبعية المرء لمصالحه لمصالح الزوج ،
* القدرة على التكيف مع الإدمان ،
* التسامح للحد من نطاق الأنشطة.

من جانب الزوج:

التفاني لأم أطفالهم ،

الأمن الاقتصادي وحماية الأسرة ،

الحفاظ على سلطة الأسرة والسيطرة عليها ،

اتخاذ القرارات الكبرى

الامتنان لزوجته لقدرتها على أن تكون تابعة ،

دفع النفقة في حالة الطلاق.

تتطلب أدوار الرفقة من الزوجة:

الحفاظ على الجاذبية الخارجية ،

تقديم الدعم المعنوي والرضا الجنسي للزوج ،

الحفاظ على الاتصالات الاجتماعية التي تعود بالفائدة على الزوج ،

تواصل روحي حيوي وشيق مع زوجها وضيوفها ،

الحرص على التنوع في الحياة والقضاء على الملل.

من الزوج:

الإعجاب بالزوجة

موقف شهم تجاهها ،

الحب والحنان الرومانسي المتبادل ،

توفير التسهيلات للملابس والترفيه والاتصالات الاجتماعية ،

قضاء وقت الفراغ مع زوجته.

تتطلب أدوار الشريك من الزوج والزوجة:

المساهمة الاقتصادية للأسرة وفقًا للدخل ،

المسؤولية المشتركة للأطفال

المشاركة في الأعمال المنزلية

توزيع المسؤولية القانونية.

بالإضافة إلى ذلك ، الزوجة مطلوبة: التنازل عن لقب الفروسية للزوج لأن الزوجين متساويان ،

مسؤولية متساوية للحفاظ على الوضع العائلي ،

· في حالة الطلاق وغياب الأبناء - رفض المساعدة المادية للزوج.

ومن زوجي:

· قبول المساواة بين الزوجة والموافقة على مشاركته المتساوية في اتخاذ أي قرار.

يمكن أن تشعر الأسرة بالهدوء والاستقرار عندما تكون الأدوار التي يلعبها الزوج والزوجة ثابتة.

غالبًا ما تكون هناك خلافات وخلافات بين الزوجين حول توزيع الأدوار في الأسرة. على سبيل المثال ، يتوقع الزوج أن تكون زوجته ربة منزل ، وترغب الزوجة في اتخاذ القرارات بنفسها. تدعي الزوجة أنها زعيمة الأسرة. نتيجة لذلك ، يناضل الزوجان من أجل السلطة في الأسرة. واحد يتخذ القرارات والآخر لا ينفذها.

وفقًا لتوزيع السلطة ، يمكن أن تكون الأدوار العائلية من ثلاثة أنواع :

1. المركزية أو الاستبدادية ،بظلال من النظام الأبوي ، عندما يكون أحد الزوجين على رأسه ، في بلدنا غالبًا ما يكون دور القائد هو الزوجة. يتخذ الرئيس أو القائد قرارات بشأن جميع القضايا العائلية الرئيسية ، فهو مبادر ، ومولِّد للأفكار.

2. مستقل- يقوم الزوج والزوجة بتوزيع الأدوار وعدم التدخل في مجال نفوذ الآخر.

3. الديمقراطية- تقع إدارة الأسرة على عاتق الزوجين بالتساوي تقريباً.

بالإضافة إلى ذلك ، يقدم كل من الشريكين أفكارًا معينة حول ما يجب أن يكون عليه الزواج من عائلتهم الأبوية. قد تحب المرأة الرومانسية ، وقد يتصرف الرجل بعقلانية ويركز على مهنة ويكسب المال. ينشأ الخلاف عندما يحاول أحد الزوجين أن يلائم شريكه توقعاته.

منذ بداية العلاقة ، من المهم للشركاء مواءمة توقعاتهم وأفكارهم حول الزواج. عليك أن تقرر مدى توافق آرائك حول الأسرة والتوقعات. أجب عن السؤال بنفسك: هل يمكنك قبول شريكك كما هو دون محاولة إعادة تشكيله؟ هل أنت قادر على احترام آرائه وعاداته وهواياته؟

الإجابات على هذه الأسئلة تحدد القرار: هل نتزوج من هذا الشخص ، أو ما إذا كان يجب أن نستمر في زواجنا.

2.1. توزيع الأدوار والسلوك الأدوار لأفراد الأسرة

كل أسرة مبنية على الالتزامات المتبادلة والشعور بالواجب والمسؤولية. يجب أن يناقش هذا القسم قضية تلعب دورًا رئيسيًا في الرضا الزوجي بين الزوجين. عليك أن تحاول أن تكون صادقًا ولباقًا في مناقشته ، لفهم التوقعات التي يبنيها زوجك فيما يتعلق به ودورك في الأسرة.

يتم تدريب أي شخص خلال حياته على لعب مجموعة متنوعة من الأدوار: طفل ، طالب مدرسة ، طالب ، أب أو أم ، مهندس ، طبيب ، عضو في طبقة اجتماعية معينة ، إلخ. تدريب لعب الأدوار هو ضروري لمعرفة ما يلي:

أداء الواجبات وممارسة الحقوق وفقًا للدور الذي تلعبه ؛

اكتساب المواقف والمشاعر والتوقعات المناسبة للدور.

وتجدر الإشارة إلى أن الرضا عن الزواج لا يتأثر بدرجة كبيرة بالسلوك الفعلي للزوجين في مختلف مجالات الزواج والعلاقات الأسرية ، ولكن بتقييم سلوك أحد الزوجين من جانب آخر. نظرًا لأن الأشخاص المختلفين قد يكون لديهم فكرة مختلفة عن ماهية الحياة الراسخة ، والتنشئة الصحيحة للأطفال ، والاحترام ، والاهتمام ، والحب ، فإن نتائج دراسة الرضا لا يمكن أن تكون مؤشرا على الزواج الحقيقي والعلاقات الأسرية.

في الوقت نفسه ، يمكن لبحوث الرضا أن تعطي الكثير لتحديد توقعات كل من الزوجين فيما يتعلق بتوزيع الأدوار وسلوك الأدوار لأفراد الأسرة. هناك طريقتان لحل هذه المشكلة.

1. يأخذ النهج الأول في الاعتبار توقعات الدور وسلوك الدور في مجال نشاط واحد ضيق نسبيًا.

على سبيل المثال ، قد تنشأ الخلافات بين الزوج والزوجة لأن الزوجة تريد أن يقضي زوجها كل وقت فراغه في المنزل ، بينما يفضل التواصل مع الأصدقاء أو الانخراط في أنشطة الهواة. قد يتوقع الزوج من زوجته أن تهتم بأداء بعض الوظائف المنزلية أكثر مما تفعله في الواقع ، وما إلى ذلك. مثل هذه المواقف شائعة جدًا في العديد من العائلات ويمكن أن تسبب نزاعات أسرية خطيرة.

2. يرتبط النهج الثاني بمحاولة بناء نماذج معقدة للأدوار وتوقعات الدور وسلوك الأدوار. واحدة من المحاولات الأكثر إثارة للاهتمام في هذا الاتجاه كانت من قبل عالم اجتماع الأسرة الأمريكي الشهير سي.كيركباتريك ، الذي حدد الأدوار التقليدية للزوج والزوجة ، وأدوار الرفاق (أدوار الرفقاء) وأدوار الشركاء وسرد التوقعات الرئيسية التي تتوافق لهذه الأدوار. كانت هذه القائمة في توقعه الشكل التالي.

مسؤوليات الزوجة الأم

ولادة وتربية الأبناء.

إنشاء وصيانة منزل ، مسكن.

خدمة الأسرة.

تكريس تبعية المصلحة الذاتية لمصالح الزوج.

التكيف مع الوضع الاجتماعي والاقتصادي التابع.

التسامح لمنطقة محدودة من النشاط.

واجبات الزوج - الأب

الإخلاص لأم أطفالها.

ضمان الأمن الاقتصادي وحماية الأسرة.

الحفاظ على سلطة الأسرة والسيطرة عليها.

اتخاذ القرارات الكبرى.

الامتنان العاطفي والاحترام للزوجة لتفانيها في الأسرة.

النفقة في حالة الطلاق.

2.2. تمرين "دوري في الأسرة"

تكمن خصوصية الدراسة الاجتماعية للأسرة في حقيقة أن الأسرة يُنظر إليها على أنها مؤسسة اجتماعية خاصة تؤدي إحدى أهم وظائف المجتمع - تكاثر أفرادها وتنشئتهم الاجتماعية الأساسية.

تعمل الأسرة كعنصر أساسي في البنية الاجتماعية للمجتمع ، وهي أحد أنظمةها الفرعية ، والتي يتم تنظيم نشاطها وتوجيهه من خلال القيم والمعايير والتقاليد والعادات وما إلى ذلك التي تسود في المجتمع.

إن المؤسسة الاجتماعية للأسرة ، التي يتم تضمينها في الهيكل المعياري للمجتمع ، هي معقد قيم معياري يتم من خلاله تنظيم سلوك أفراد الأسرة - الآباء والأطفال ، وتحديد أدوارهم الاجتماعية ووضعهم.

في الأدبيات الاجتماعية ، غالبًا ما يتم التمييز بين مفهومي "الزواج" و "الأسرة".

يستخدم المصطلح الأول للدلالة على الجوانب الاجتماعية والقانونية للعلاقات الاجتماعية والقرابة ، وإضفاء الطابع المؤسسي على العلاقات بين الزوج والزوجة كمواطنين في الدولة. الزواج هو شكل اجتماعي متغير تاريخيًا للعلاقة بين الرجل والمرأة ، من خلاله يمكن للمجتمع:

يأمر ويعاقب حياتهم الجديدة و

يحدد حقوقهم وواجباتهم الزوجية والأبوية

مفهوم "الأسرة" يميزها من وجهة نظر العلاقات الشخصية بين الزوجين ، بين الزوجين والأبناء. تُعرَّف الأسرة بأنها نوع من المجموعة الأساسية الصغيرة ، التي يتحد أفرادها في وحدة واحدة على أساس المصالح المشتركة والمشاعر والتطلعات المشتركة. الأسرة هي مجموعة اجتماعية صغيرة (خلية اجتماعية) تقوم على الزواج أو القرابة ، يرتبط أفرادها بحياة مشتركة ، ومسؤولية أخلاقية متبادلة ، ومساعدة متبادلة.

يتضمن مفهوم الدور مجموعة من التوقعات لكل فرد فيما يتعلق بكل من سلوكه وسلوك الآخرين عند التفاعل في موقف معين.

لفهم مشاكل بعضكما البعض بشكل أفضل ، يمكنك تبديل الأدوار لبعض الوقت: يمكن للزوج أن يتولى دور الزوجة ، وبالتالي تتولى دوره. نتيجة لذلك ، لديك الفرصة للتغلغل في عالم مشاعر وردود فعل شريكك.

بالإضافة إلى دور الأسرة ، يلعب كل من الزوجين دورًا اجتماعيًا. تؤثر درجة تحقيقها أيضًا على العلاقة بين الزوجين. يُعرّف الوضع الاجتماعي ، الذي يتم تحديده من خلال الاختيار الفردي والمنافسة ، بأنه حالة محققة. لكل شخص عدد من الأوضاع المقررة ، والتي يتم تخصيصها له في مجموعة أو مجتمع ، مع مراعاة قدراته أو تفضيلاته الفردية.

من المحتمل أن يرتبط كل من الاستخدام الفعال للإمكانات البشرية وأكبر تهديد للعالم الروحي الفردي للفرد في حالة التنشئة الاجتماعية غير الناجحة بالحالات التي تم تحقيقها.

لنفترض أن أحد الزوجين يتقدم بنجاح في السلم المهني ، فلديه حاجة مستمرة لتحسين الذات والتطور الروحي ، بينما توقف الآخر عن التطور وهو راضٍ عن الحد الأدنى المادي فقط. عاجلاً أم آجلاً ، سيتوقف هؤلاء الأزواج عن الاهتمام ببعضهم البعض ، وسوف يسعون إلى تلبية احتياجاتهم من الجانب. لمنع حدوث ذلك ، من المهم مساعدة بعضنا البعض في النمو الاجتماعي.

3.1 الوضع الاجتماعي للأسرة الحضرية الحديثة

أثرت التغييرات الاجتماعية والاقتصادية واسعة النطاق التي حدثت في روسيا خلال العقد الماضي على جميع مجالات الحياة الاجتماعية ، بما في ذلك العلاقات بين الجنسين. كما تظهر الدراسات الغربية والروسية ، فإن نوعًا من العلاقات الأسرية المتساوية يكتسب أرضية في المجتمع الحديث ، عندما يختفي التمييز الحاد في العمل بين الجنسين في الأسرة والحياة الاجتماعية ، مما يفسح المجال لتكامل الأدوار الزوجية ودرجة عالية. من قابليتها للتبادل. ويرجع هذا بشكل أساسي إلى نمو العمالة المهنية والتوسع في تعليم المرأة ، الذي لا يعتمد فقط على العوامل الاقتصادية ، ولكن أيضًا إلى حد كبير على العوامل الاجتماعية والنفسية.

لم تكتف عملية التحرر من النظرة التقليدية بدور الأنثى فحسب ، بل أثرت أيضًا على دور الرجل. بفضل المشاركة الكبيرة للمرأة في العمل المأجور ، يتخلص الرجال من نير العائل الوحيد ، ويحررون أنفسهم من ضغوط المهنة ويوجهون وجوههم إلى الأسرة والأطفال ، أي. بالنسبة للرجال ، يصبح من الممكن الاهتمام بالمهنة والأسرة.

لسوء الحظ ، كان يُنظر إلى مشاركة الرجال في المجال الخاص في بلدنا منذ فترة طويلة بالريبة. وقد انعكس ذلك في القمع المميز خلال الحقبة السوفيتية لدور الرجل في المجال المنزلي ، بينما تم تمجيد المرأة كأم وكعاملة ، لم تكن هناك شعارات سوفييتية عن الآباء المستحقين أو تمجيد دور الأب في الأسرة. . لم يُسمح للرجال السوفييت بالتنافس مع الآباء الحقيقيين ، والآباء ، وقادة الحزب.

في العصر الحديث ، لا يزال معظم الرجال والنساء يشاركون في مجالات النشاط المختلفة ، ولم يعد النوع المتكافئ للعلاقات الأسرية ظاهرة شائعة إلى حد ما ، ومع ذلك ، من المهم للغاية تحليل الاتجاهات في تطور العلاقات داخل الأسرة ، ولا سيما التقسيم الجنساني للعمل المنزلي في ضوء التغيرات الهيكلية في الاقتصاد والعمالة.

الغرض من هذه الدراسة الصغيرة هو تحديد طبيعة التقسيم الجنساني للعمل المنزلي في عائلة حضرية روسية حديثة ، ومحاولة معرفة العوامل التي تؤثر على هذه العملية ؛ العائلات التي يعمل فيها كلا الشريكين ذات أهمية خاصة.

من أجل تحديد تصور تقسيم العمل في الأسرة ، طُرح على المستجيبين السؤال التالي: من في عائلتك غالبًا ما يؤدي الأنواع التالية من الأعمال المنزلية.

مقدمة 3

الفصل 1. دراسة الطبيعة المؤسسية للأسرة. إضفاء الطابع الاجتماعي على الشخص ووضعه الاجتماعي ودوره الاجتماعي

1.1 مفهوم المؤسسة الاجتماعية 6

1.2 التنشئة الاجتماعية للفرد ومكانته الاجتماعية ودوره الاجتماعي

1.3 العوامل الحضارية والاجتماعية والثقافية لتحول مؤسسة الأسرة في روسيا ..... 19

الفصل 2. الأدوار الاجتماعية في الأسرة

2.1. توزيع الأدوار والسلوك الأدوار لأفراد الأسرة 23

2.2. تمرن "دوري في الاسرة" .. 25

الفصل 3. مفارقات التقسيم الجنساني للعمل

3.1. المكانة الاجتماعية للأسرة الحضرية الحديثة ... 27

3.2 آفاق تطوير مؤسسة الأسرة في روسيا وسبل تعزيزها 34

الخلاصة 38

المراجع ..... 40

المقدمة

أهمية العمل. من المجالات الواعدة وذات الصلة في علم الاجتماع الحديث دراسة مشاكل الأسرة والتغيرات التي تحدث فيها. يعود اهتمام الباحثين في هذا الموضوع إلى ظهور نزعات الأزمات في عمل الأسرة الحديثة ، والتي تؤثر على جميع مجالات حياتها. تشير هذه الأزمة إلى عدم قدرة مؤسسة الأسرة على أداء وظائفها الأساسية ، والتي كانت تتعامل معها بنجاح من قبل. ومع ذلك ، فإن هذه العمليات لا تشير إلى تدهورها ، كما يعتقد بعض الباحثين ، فهي بالأحرى تحولات في أنماط الحياة الأسرية التي تتطلب انعكاسًا جادًا ، على المستويين النظري والتجريبي.

بالإضافة إلى ذلك ، ترجع أهمية دراسة مؤسسة الأسرة إلى التغييرات الأساسية في المجتمع الروسي بأكمله ، والتي أثرت بشكل مباشر على أسسها وأسسها التقليدية. وهذا بالطبع يؤدي إلى تفاقم الوضع الاجتماعي للأسرة ، مما يتسبب في أزمات وتدهور أهمية الأسرة ككل. ومع ذلك ، فإن التهويل المفرط للوضع لا يساهم في تحليل موضوعي للتغييرات التي تحدث في الأسرة الحديثة. لذلك ، من الضروري التركيز بشكل خاص على تحديد ودراسة الفرص المحتملة لتكييفها في مواجهة التغيرات وتأثير البيئة الخارجية مع الحفاظ على الاستقرار الداخلي.

تم تطوير المفاهيم التي تشرح خصوصيات الأسرة كمؤسسة اجتماعية في أعمال E.Burgess و E. Westermarck و E. Durkheim و J. Madoc و W. Ogborn. في الأعمال العلمية لهؤلاء المؤلفين ، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتحليل الوظائف الاجتماعية والثقافية للأسرة ، وانتقالهم التاريخي إلى المؤسسات الاجتماعية الأخرى ، وتضييق نطاق الوظائف التي تؤديها الأسرة نفسها.

في القرن التاسع عشر ، نشأت أيضًا دراسة تطبيقية أو تجريبية للأسرة كمجموعة أولية صغيرة ، لها تاريخها الخاص في الظهور والعمل والتفكك. مؤسس هذا التقليد الاجتماعي هو F. Le Play ، الذي توقعت أفكاره مفهوم دورة حياة الأسرة كمجموعة صغيرة.

بدأت الأسرة كمجموعة اجتماعية نفسية في الدراسة بواسطة W. James و F. Znanetsky و C. Cooley و J. Piaget و W. Thomas و Z. Freud. تم النظر في العلاقة بين الفرد والمجتمع من قبلهم على مستوى العلاقات الشخصية الأولية.

موضوع البحث في هذا العمل هو الأدوار الاجتماعية والأوضاع الاجتماعية في المرحلة الحالية من تطور المجتمع الروسي.

موضوع البحث هو تثبيت الأسرة في عملية تحولها.

الهدف من الدراسة هو تحديد عوامل الاستقرار والتنمية المستدامة للأسرة الحديثة في سياق تحولها في المجتمع الروسي الحديث.

كان أحد أهداف الدراسة الاجتماعية للأسرة الحضرية الحديثة هو تحديد مدى انتشار طبيعة المساواة في تقسيم المسؤوليات المنزلية في الأسرة الحضرية وما هي المؤشرات التي لها أكبر تأثير على هذه العملية. من خلال الطبيعة المتساوية لتقسيم العمل المنزلي بين الجنسين ، فإننا نعني المشاركة المتساوية للزوج والزوجة في الأعمال المنزلية ، بشرط أن يشارك الزوجان في عمل بأجر. في الاستبيان ، تم تسجيله من خلال إجابات المستجيبين أن أنواعًا معينة من الأنشطة المنزلية غالبًا ما يؤديها كلا الزوجين. افترضنا مجموعتين من العوامل التي يمكن أن تؤثر على طبيعة التوزيع الجنساني للأعمال المنزلية والمواقف تجاههم. ترتبط المجموعة الأولى بالسلوك الاقتصادي الحقيقي لكل من الزوجين في الأسرة ، أولاً وقبل كل شيء ، هذا هو مقدار الدخل الفردي للزوج بالنسبة للآخر ، أي. المساهمة الرئيسية في ميزانية الأسرة. ترتبط المجموعة الثانية من العوامل بتأثير المعايير الاجتماعية والثقافية على الزوجين ، المنصوص عليها في عملية التنشئة الاجتماعية والمرتبطة بأفكار النوع الاجتماعي التقليدية حول هدف الرجل والمرأة في الأسرة والمجتمع.

الفصل الأول: دراسة الطبيعة المؤسسية

العائلات. إضفاء الطابع الاجتماعي على الشخص ووضعه الاجتماعي ودوره الاجتماعي

1.1 مفهوم المؤسسة الاجتماعية

لتحليل مؤسسة اجتماعية ، يتم استخدام هذه المفاهيم كأهداف المؤسسة ووظائفها فيما يتعلق بالمجتمع والمؤسسات الاجتماعية الأخرى وفيما يتعلق بالفرد ؛ القواعد التي يدعمها المعهد والعقوبات على عدم امتثالها ؛ الأدوار التي يؤديها الأفراد المشمولين بالمؤسسة ، وفقًا لوضعهم وأنماط السلوك المنسوبة إليهم.

يجب النظر إلى العلاقة بين المؤسسة والمجتمع من خلال نظام الاحتياجات والوظائف الاجتماعية لإشباعها ، والتي تؤديها مؤسسة اجتماعية.

يتم النظر في خصوصية وطبيعة واتجاهات الاحتياجات الاجتماعية المرتبطة بعمل مؤسسة اجتماعية على مستوى التحليل الاجتماعي والفلسفي والاجتماعي للمجتمع ككل ، واستخدام الاحتياجات كنقطة انطلاق للتحليل يخدم ، من بين أشياء أخرى ، كحلقة وصل بين النظريات الاجتماعية العامة والنظريات الاجتماعية الخاصة.

تم تصميم التحليل المؤسسي للكشف عن دور ومكانة المؤسسات الاجتماعية المختلفة في النظام الكلي للعلاقات الاجتماعية ، وإنشاء تطابق الوظائف التي تؤديها مع احتياجات وأهداف النظام الاجتماعي ككل ، وكذلك تحديد العلاقات التي موجودة بين المؤسسات الاجتماعية.

تحتل الأسرة مكانة رئيسية بين المؤسسات الاجتماعية الأخرى. يتم تحديد المكانة الخاصة للأسرة بينهم من خلال وظائفها الرئيسية الثلاث. الأسرة هي النظام الاجتماعي الوحيد الذي ينمو وينمو ليس من خلال قبول أعضاء جدد من الخارج ، ولكن من خلال ولادة الأطفال. من خلال تحقيق وظيفتها الإنجابية ، فإنها تحافظ على الاستمرارية البيولوجية للمجتمع. وتتمثل الوظيفتان الأخريان في نقل التراث الثقافي إلى الأجيال القادمة والحفاظ على وجود أعضائه. بهذه الطريقة يحافظ على البنية الاجتماعية للمجتمع. تكمن المهمة التاريخية للأسرة كمؤسسة اجتماعية في أداء هذه الوظائف.

على الرغم من أن الأسرة مؤسسة اجتماعية ، أي مشروطة اجتماعياً ، إلا أنها تتمتع باستقلال نسبي بسبب خصوصيات الوظائف التي تؤديها ، فضلاً عن غموضها كنظام مستقل. يتم الحفاظ على عزلتها النسبية من جيل إلى جيل ، بغض النظر عن التغيرات الاجتماعية.

بمساعدة السمات الفردية المتنوعة ، وعلاقات الأدوار الوظيفية بين أعضائها ، تتغير الأسرة ، والتكيف مع الوضع التاريخي المحدد الذي تنسج فيه حياة الناس. لاحظ ك. ماركس هذه الميزة للعائلة: "خذ مرحلة معينة من التطور الاجتماعي والتبادل والاستهلاك ، وستحصل على نظام اجتماعي معين ، وتنظيم معين للأسرة أو الممتلكات أو الطبقات ، باختصار ، بعض المجتمع المدني ".

كونها مستقلة في إطار نظام المجتمع نسبيًا فقط ، فإن الأسرة ، مع ذلك ، هي ، كما كانت ، منسوجة في نسيج العلاقات الاجتماعية والاقتصادية ، في شبكة من التفاعلات الاجتماعية التي ، أثناء عملها ، يتم تحديثها وتغييرها في كل حقبة معينة ، وتصبح مؤسسة اجتماعية.

لا يزال مفهوم "الأسرة كمؤسسة اجتماعية" غير مدروس بشكل كافٍ.

تقدم موسوعة علم الاجتماع الروسية التعريف التالي للأسرة كمؤسسة اجتماعية: "إنه نظام من الإجراءات والعلاقات يؤدي الوظائف الاجتماعية للتكاثر البشري ، ويخضع لرقابة اجتماعية واسعة النطاق ، وفي المقام الأول نظام من العقوبات الإيجابية والسلبية".

نظرًا لأن الأسرة ككائن للبحث الاجتماعي لها طابع منهجي موضوعي ، يجب أن يطبق تحليلها منطق نهج النظام ، أي تحديد العناصر الرئيسية للنظام ، وعلاقاتها الخارجية والداخلية ، وأهداف النظام ، ووظائفه ، نشأة وتطوير.

يرد في الجدول 1 تحليل منهجي للمفاهيم التي تصف عمل الأسرة كمؤسسة اجتماعية:

الجدول 1

عناصر

اجتماعي

العلاقات والعلاقات الخارجية

النظم الظروف الاجتماعية العامة التي تعمل فيها المؤسسة الاجتماعية. التفاعل مع المؤسسات الاجتماعية الأخرى في المجتمع. الاحتياجات الاجتماعية لمؤسسة الأسرة. حرف

تلبية الاحتياجات الاجتماعية للمعهد. الوظائف الاجتماعية لمؤسسة الأسرة. طبيعة أداء الوظائف الاجتماعية من قبل المؤسسة.

عناصر النظام الأعراف والقيم الاجتماعية. العادات والتقاليد. أنماط السلوك المقررة. الأدوار الاجتماعية. أنماط السلوك الحقيقية.

الروابط الداخلية وعلاقات عناصر النظام: نظام الرقابة الاجتماعية الرسمية (القواعد والعقوبات القانونية) ، التي تؤثر على سلوك الدور والتفاعل. استيعاب قيم ومعايير المؤسسة من قبل الأفراد.

مرحلة تكوين النظام ، والتكيف مع الظروف الاجتماعية المعطاة للعناصر الأساسية للمؤسسة والصلات بينها. تشكيل نظام للرقابة الاجتماعية.

استمرار الجدول

عناصر

اجتماعي

أنظمة المفاهيم التي تصف عمل الأسرة كمؤسسة اجتماعية

مرحلة تطور النظام تغيير العناصر الأساسية والصلات للمؤسسة تحت تأثير الظروف الاجتماعية والاقتصادية والأيديولوجية المتغيرة وطبيعة وظائفها

مرحلة تدمير النظام: انهيار المؤسسة الاجتماعية نتيجة تقلص وتدهور الحاجات الاجتماعية في عملها.

يتم تحليل الأسرة كمؤسسة اجتماعية في تلك الحالات عندما يكون من المهم بشكل خاص للباحث أن يكتشف إلى أي مدى تتوافق أو لا تتوافق طريقة حياة الأسرة ، وعملها ضمن حدود معينة مع بعض الاحتياجات الاجتماعية الحديثة. نموذج المؤسسة الاجتماعية مهم للغاية للتنبؤ بالتغيرات المستقبلية في الأسرة.

تحليل الأسرة كمؤسسة اجتماعية له منظور خاص به ، حيث يجب أن يكون الباحث ، في رأينا ، مهتمًا بشكل أساسي بتحويل محتوى وظائفها ، وأنماط سلوك الأسرة ، والأدوار الثابتة في الأسرة ، وخصائص القواعد والعقوبات الرسمية وغير الرسمية في مجال العلاقات الأسرية والزواج.

مراجع

1. استجابة روسيا الاستراتيجية لتحديات القرن الجديد / إد. إد. L.I. ابالكين. م ، 2004 ، ص 192.
2. دوبرينكوف في ، كرافشينكو منظمة العفو الدولية علم الاجتماع. م: Infra-M، 2004. 623s.
3. دوركهايم E. علم الاجتماع. موضوعها وطريقتها والغرض منها / لكل. من الفرنسية ، التجميع ، الخاتمة والملاحظات من قبل أ. ب. هوفمان. م: كانون ، 2000. 352 ص.
4. كرافشينكو أ. علم الاجتماع: كتاب مدرسي لطلاب مؤسسات التعليم العالي. يكاترينبورغ: كتاب أعمال ، 2002.
5. ديمترييف أ. علم الاجتماع العام. - م: الجامعة الإنسانية الحديثة 2005. 427 ص.
6. Davidyuk G.P. علم الاجتماع التطبيقي. م ، 2003. ص 89.
7. ماركس ك. ، إنجلز ف. T. 45. M: Politizdat، 1957. S. 227.
8. ماتسكوفسكي MS علم اجتماع الأسرة: مشاكل النظرية والمنهجية والمنهجية. م .: Nauka، 2004. ص 111112
9. Miroshnichenko V.N. تحول مؤسسة الأسرة في روسيا // Izvestiya vuzov. منطقة شمال القوقاز. العلوم الاجتماعية. العدد الخاص "مشاكل العلوم السياسية وعلم الاجتماع". 2006. 0.3 لتر.

علم اجتماع الأسرة

ملاحظة 1

الأسرة هي ظاهرة اجتماعية معقدة ترتبط فيها بشكل وثيق أشكال مختلفة من العمليات والعلاقات الاجتماعية. الأسرة هي المجموعة الاجتماعية الأساسية التي تترك بصماتها على تكوين الفرد وتطوره.

علم اجتماع الأسرة يدرس أداء العلاقات الأسرية والزواجية ، ونمط الحياة الأسري كعلاقة الزواج - الأبوة - القرابة.

تحدد طبيعة العلاقات الزوجية مسبقًا الحالة الروحية والجسدية للأجيال القادمة ، والمؤشرات النوعية والكمية للتكاثر السكاني.

تكمن العديد من المشاكل الحديثة في تقاطع الجوانب الاجتماعية والاجتماعية والنفسية لأبحاث الأسرة. الأسرة هي الشكل الأولي للحياة الجماعية للناس ، فهي تضع وتطور القدرة على العيش في المجتمع. الأسرة مبنية على الإحساس بالواجب والواجبات المتبادلة والمسؤولية. يعد المجتمع والطبيعة كل امرأة لتصبح زوجة وأمًا ، وكل رجل ليصبح زوجًا وأبًا.

الأسرة مهمة للغاية لتكوين الصحة الروحية والجسدية للفرد. العلاقات الأسرية ينظمها قانون الأسرة ، والذي

• يحدد إجراءات إبرام (فسخ) الزواج ؛
• يحدد مكانة الأسرة في المجتمع ؛
• يحدد حقوق والتزامات الأزواج والأطفال ؛
• ينظم علاقات الملكية ، إلخ.

تؤدي الأسرة كمؤسسة اجتماعية ثلاث وظائف رئيسية:

• التكاثر السكاني ،
• وظيفة منزلية ،
• التنشئة الاجتماعية للفرد.

للوظائف الاجتماعية للأسرة مصدرين أساسيين لحدوثها: احتياجات الأسرة واحتياجات المجتمع.

من أجل التنفيذ الكامل لوظائف الأسرة ، يجب على أفراد الأسرة أداء بعض الأدوار الاجتماعية.

الدور الاجتماعي للأسرة

ملاحظة 2

الأسرة هي أساس جميع المؤسسات الاجتماعية. في الأسرة ، يتعلم الشخص الأدوار الاجتماعية ويكتسب المهارات السلوكية وأساسيات التعليم. دور الأسرة - نوع من الأدوار الاجتماعية للفرد في المجتمع.

يتم تقسيم الأدوار العائلية حسب مكان الشخص في الأسرة والوظائف التي يؤديها:

• أبوي (أب ، أم) ؛
• الزوجية (الزوج ، الزوجة) ؛
• الأطفال (ابنة ، ابن ، أخت ، أخ) ؛
• بين الأجيال (الجد والجدة) ؛
• داخل الأجيال (كبار ، صغار) ، إلخ.

يتجلى الدور الاجتماعي للأسرة في الآتي:

• تجمع الأسرة بين خصائص البنية الاجتماعية والتنظيم الاجتماعي والمؤسسة الاجتماعية والجماعة ؛ الأسرة هي خلية المجتمع.
• مكان حماية الإنسان
• يساعد على فهم عمليات الفوضى الاجتماعية والرقابة الاجتماعية ،
• يساعد في تفسير ظاهرة الحراك الاجتماعي ، وعمليات التغيرات الديموغرافية وهجرة السكان ؛
• يساعد في البحث التطبيقي في مجالات الاتصال الجماهيري والإنتاج والاستهلاك ؛
• يسمح لك ببناء حقائق اجتماعية ، إلخ.

بسبب الطبيعة الاجتماعية والثقافية لظاهرة الأسرة ، تلعب الأسرة دورًا وسيطًا فريدًا في بناء المجتمع ، وكذلك على حدود التحليل الكلي والجزئي.

تجعل الأسرة من الممكن تقليل العمليات الاجتماعية فيما يتعلق بنتائج السلوك الاجتماعي للبيئة المكروية ، لاستنتاج الاتجاهات ذات الطبيعة العالمية من الحقائق قيد الدراسة.

دور الأسرة في حياة الإنسان:

• ولادة وتربية الأطفال ؛
• تنظيم العلاقات بين الجنسين ؛
• التنشئة الاجتماعية البشرية؛
• التواصل الروحي
• الدعم النفسي والحماية ؛
• المساعدة المادية المتبادلة والدعم الاقتصادي ؛
• الضبط الاجتماعي الأساسي - المسؤولية والالتزامات القانونية بين الزوجين والآباء والأطفال والأقارب الآخرين ؛ قواعد السلوك لأفراد الأسرة) ؛
• منح مكانة اجتماعية معينة.

الدور الاجتماعي للأسرة لا يضاهى في قوتها مع المؤسسات الاجتماعية الأخرى. في الأسرة تتطور شخصية الشخص ، ويتم إتقان الأدوار الاجتماعية اللازمة لوجود طبيعي في المجتمع.

تجبرنا الحياة الحديثة على أداء عدد كبير من الأدوار ، الأم - الأب ، الرئيس - المدير ، المرؤوس وغيرهم. من المهم أن نتعلم في الوقت المناسب ونؤدي كل من هذه الأدوار بشكل صحيح حتى لا تتحول فجأة في المنزل إلى رئيس أو رئيس ، ولكن في العمل زوجة ...

للقيام بذلك ، دعنا نتعرف على ذلك ، الشخص لديه أدوار وهناك حالة.

دورالإنسان ، يعني أنماطًا معينة من السلوك وطرق الاتصال والتفاعل في العلاقات الشخصية.

حالةحسنًا ، هذا هو المستوى الذي ينسبه المجتمع إلينا.

وبالتالي ، فإن الرئيس أو المرؤوس هو مكانة ، والزوجة أو الزوج أو الأم أو الأب هي الأدوار.
لكي تكتمل الأسرة وتعطي النموذج الصحيح للسلوك للأطفال ، يجب أن يكون هناك تقسيم صحيح للأدوار فيها ، لأن بالضبط كيف يؤدي تشويه الأدوار وانتهاكها في الأسرة إلى تكرار النزاعات والشجار والتفكك. من العائلات.

لذا ، فإن العديد من الزوجات والأمهات يأخذن على عاتقهن:

دور الزوج والأب

في الوقت الذي يجب على الزوجة والأم رعاية المنزل ، وتكريس وقت للأطفال ، والرفق ، والصبر ، واليقظة ، وما إلى ذلك ، تكرس الزوجة معظم وقتها للعمل بعد ذلك ، بدلاً من الصبر والاهتمام ، إنها متعبة وعائدة إلى المنزل ، وهي صارمة وسريعة الانفعال ، وغالبًا ما تؤدي دور الرجل ، على سبيل المثال ، شحذ السكاكين وتسمير الأرفف وغيرها من الواجبات الذكورية.

دور الأم والزوجة.

على العكس من ذلك ، يمكن للرجل أن يكون في المنزل ، ويغسل الملابس ، وينظف ، ويطبخ ، ويعتني بالأطفال ، وما إلى ذلك.

وبالتالي ، فإن انتهاك الأدوار الأبوية والزوجية لا يؤدي فقط إلى الخلافات الأسرية ، ولكن أيضًا إلى انتهاك نمو الأطفال في هذه الأسر.

غالبًا ما نجبر الأطفال على أداء أدوار ليست لهم.

يمكن للطفل أن يبدأ في لعب دور أحد الوالدين.

في أغلب الأحيان ، يتم فرض هذا الدور عليه من قبل والديه عند ظهور طفل ثان.
يصبح الأكبر والداً له ، والذي ، بدلاً من الاستمتاع بالألعاب والأنشطة المجانية الأخرى ، ينخرط في تربية ورعاية أخيه أو أخته ، ليصبح المساعد الرئيسي لوالدته.
هذا لا يؤدي فقط إلى انتهاك الوعي والتطور غير السليم للطفل ، ولكن أيضًا إلى موقف سلبي تجاه الأخ أو الأخت الأصغر.

من المهم أن تتذكر أنك أنجبت طفلاً وليس الابن أو الابنة البكر.
تسأل ، ماذا بعد ذلك ، لا يمكن للطفل أن يطلب أي شيء على الإطلاق؟ لا لا على الاطلاق. من الضروري أن تسأل ، ولكن ليس على حساب الوقت الشخصي للطفل الأكبر سنًا ، إذا كان يريد اللعب وفي الأيام الخوالي كنت ستسمح له باللعب ، فيجب عليه الآن اللعب.
يحتاج الطفل إلى المرور بجميع مراحل التطور دون القفز فوق أي منها ، حتى لا يبدأ في سن الأربعين بلعب السيارات ، ولا تبدأ المرأة بالرسم مثل مولفينا. وهذه هي أكثر العواقب غير المؤذية التي يمكن أن تكون ، في الواقع ، كل شيء أكثر تعقيدًا.

الطفل بالغ.

غالبًا ما يلعب الأطفال دور الشخص البالغ عندما تتفكك الأسرة ، ولم تعد الأم قادرة على إعالة الأطفال بمفردها ، ثم يمكن للفتيان ، وكذلك الفتيات ، البدء في العمل مبكرًا ، ودعم والدتهم ، وتحمل دور الكبار أعضاء المجتمع ، وهذا ما لم يصلوا إليه بعد ، يؤدي إلى اضطرابات في النمو.

وبالتالي ، من المهم أن نتذكر أن هناك قواعد معينة للحياة تم تشكيلها على مر القرون وانتهاكها يؤدي إلى انتهاك الوعي الذاتي كشخص وكعضو في المجتمع الذي نعيش فيه لا محالة.

من المهم أن تتذكر دائمًا دورك ، الذي أنت فيه الآن ، والدور الذي يلعبه أطفالك ، وتأكد من أن هذه الأدوار تتوافق مع الواجبات التي يؤديها كل واحد منكم. عندها فقط يمكنك الحفاظ على العلاقات الحميمة في الأسرة في أي الأطفال سوف يتطورون بشكل كامل.

قيمه

(13 أصوات)


الزواج والعائلة. قواعد بناء الأسرة

المربي الاجتماعي GKU SO

مركز المساعدة الاجتماعية للأسر والأطفال

المنطقة الجنوبية الغربية ، السيد. فولغا

م. بودوبريجورا

دوري الاجتماعي هو الوالد بالتبني

يعيش الشخص في مجموعة متنوعة من الأنظمة (على سبيل المثال: اجتماعية ، سياسية) ، حيث يتأثر بها بشكل مباشر أو غير مباشر. ولكن ربما يكون النظام الوحيد الذي يؤثر بشكل مباشر وأهم على الشخص منذ الولادة وحتى الشيخوخة هو عائلته.

من الولادة إلى الشيخوخة في الأسرة ، يكون لأي شخص العديد من الأدوار الاجتماعية. يقوم نفس الشخص ، عند التواصل كل يوم ، بتنفيذ العديد من الأدوار الاجتماعية في نفس الوقت. يمكن أن يكون والدًا وطفلًا وقائدًا ومرؤوسًا. لكننا مهتمون بالعائلة: الابن ، الابنة ، الأخ ، الأخت ، الحفيد ، ابن الأخ ، الزوج اللاحق ، الزوجة ، الصهر ، زوجة الابن ، الأب ، الأم - أي الأبوين. ولكن ، هناك أيضًا دور الوالد الفائق - هذا هو الوالد بالتبني.

في كل واحد منا ، بالداخل ، هناك ثلاثة غرور: طفل - أب - بالغ

طفل- هذه هي بدايتك الإبداعية ، في الموقف وتعبيرات الوجه ، الحالة العاطفية مقروءة جيدًا (الابتسامة ، والاستياء ، والتظاهر ، والانفصال). في الكلام ، غالبًا ما تستخدم تعبيرات: "لا أريد ذلك!" ، "أنا متعبة!" ، "أنا متعبة!" ، "أفعل كل شيء ، لكنك لا تفعل!" ، "لماذا كل هذا ضروري؟ "،" لماذا أنا ، انظر إلى الآخرين "وغيرهم. الأنشطة المفضلة هي الحديث (القيل والقال) والترفيه. هذا "الطفل الداخلي" مسؤول عن "سعادتك".

الأبوين- مبدأ أخلاقي معين ، يجلس الشخص متكئًا على كرسيه ، وتعبيرات وجهه متعالية ، ويمكنه أن يبتسم. غالبًا ما تنزلق التعبيرات إلى الخطاب: "هذا واضح للجميع!" ، "أوضح من الوضوح!" ، "ها أنت مخطئ!" ، "كم يمكنك أن تكرر!" ، "من يفعل هذا!" و اخرين. النشاط المفضل - التحكم في الآخرين ، وإبداء التعليقات والتصحيحات ، وتقديم التذكيرات ، وقراءة الأدب. قم بتعليم الأطفال بعناية ، حيث ستبدو عقائدك في رأس أطفالك حتى الشيخوخة.

الكبار- الجسم مائل للأمام ، والنظرة مستقيمة ، وتعبيرات الوجه واثقة ، ومتفهمة. يحتوي الخطاب على عبارات: "وإذا كنت تفكر جيدًا؟" ، "لنقرر معًا!" ، "ماذا لو فعلنا هذا؟" وما شابه. أولوية النشاط هي حل الأهداف المحددة ، ومساعدة المحتاجين ، والتواصل ، وتحمل منفعة شخصية أو اجتماعية.

يجلسون داخلنا ويتبادلون حسب الحالة.

يساعدها التوزيع الصحيح للأدوار والمسؤوليات بين أفراد الأسرة الحاضنة على العمل بشكل طبيعي. من المهم جدًا أن يدرك كل فرد من أفراد الأسرة الحاضنة جيدًا دوره ودور الآخرين وأن سلوكه يتوافق مع هذه المعرفة. لا يمكن فصل أي دور أو استقلاله عن الآخر ، كما هو الحال في المسرحية ، يعرف الجميع مكان خروجه. كلما كانت حدود كل دور أكثر وضوحًا في وجهات نظر جميع أفراد الأسرة ، كان بإمكان الأشخاص التواصل مع بعضهم البعض بشكل أكثر فاعلية ، مع عدم ترك مجال للفوضى (رؤية التبعية). أنت ، كوالدين بالتبني ، تتحكم في هذه الروابط ، صحيحة ومباشرة.

غالبًا ما يؤدي رفض الأدوار أو خلطها في الأسرة الحاضنة إلى مشاكل كبيرة. على سبيل المثال ، تنشأ العديد من النزاعات بين الزوجين من حقيقة أن فردًا آخر من أفراد الأسرة يتحمل المسؤولية الكاملة ، وهو في الواقع واجب مشترك. النزاعات العائلية لها خلفيتها في حقيقة أن الناس لا يعرفون كيف - أو لا يريدون - توزيع الأدوار العائلية وأداءها بشكل جيد: الأب الكاذب والطائش على الأريكة (وظيفة إعالة الأسرة) ، أو الغائب باستمرار عن العمل (وظيفة التعليم ، الترفيه الأسري) ، أم يعذبها العمل (التنشئة ، الرعاية ، غرس الأخلاق) أو أم مدمنة التسوق (تنفق خزانة الأسرة بلا عقل) ، قلة المسؤوليات للأطفال ، الأطفال العاطلين عن العمل الذين لا يشاركون في الحياة العامة ، فصل الوظائف بين الأطفال البيولوجيين والأطفال المتبنين. كل هذا يؤدي إلى:

محو الحدودكل دور اجتماعي في الأسرة (يمكنه ، لكن لا أستطيع؟ النوم ، العبث ، الشراب ، التدخين ، إنفاق المال - كرة الثلج) ؛

غرس السلوك غير الأخلاقي:عدم احترام بعضنا البعض في الأسرة ، واللامبالاة العاطفية ، والشعور بالوحدة ، وما إلى ذلك.

الحياة عن طريق الجمود أو الطلاق تسقط في الحضيض.

حل الأسرة الحاضنة.

الأطفال الذين نشأوا في مثل هذه الأسرة ليس لديهم معرفة أولية وخبرة في الأبوة والأمومة الفعالة ، وبعد ذلك سيخلقون أسرة ، ولا يعرفون ما يمكنهم تقديمه لنظام الأسرة هذا. أي نظام سيكون؟

وبالتالي ، فإن دورنا الاجتماعي كأب حاضن هو امتلاك أنفسنا وغرس سلوك لا تشوبه شائبة في المجتمع في الأطفال ، وأقصى قدر من الاحترام للجميع وكل ما حولهم ، واللطف ، والدبلوماسية ، وضبط الشخصية والحب! أي بما يدخله الطفل في الحياة ، وتذكر:

العيون هي مرآة الروح ، والطفل مرآة الأسرة!