طريقة دومان للتطوير المبكر كيفية التقديم. رأي الخبراء في الفصول حسب طريقة غلين دومان في المنزل

تتعلم الأمهات اللاتي يحلمن بتربية طفل معجزة من المواد الترويجية أن تقنية دومان تصنع معجزات حقيقية. من غير المحتمل أن يتعمق مصنعو وبائعو المواد التعليمية أنفسهم في جميع التفاصيل الدقيقة للنظام ، فهم بحاجة إلى بيع المنتجات. خذ وقتك لتفتيح محفظتك ، تعرف على النظام أولاً. شغل خيالك وتخيل كيف ستتحول حياة الأسرة بأكملها في ظل هذا النظام. فكر في الأنشطة التي يمكن تطبيقها في المنزل ، وماذا ومتى تحتاج إلى شرائها ، وما يمكنك القيام به بنفسك.

ظهور التقنية

تعامل أخصائي العلاج الطبيعي الأمريكي جلين دومان مع إعادة تأهيل الأطفال المصابين بأمراض الجهاز العصبي. بناءً على المواد التي تم جمعها ، طور منهجية لتثقيف المرضى الصغار. استخدم نظامه في معهد تحقيق الإمكانات البشرية ، الذي أسسه. أعطى نظام الشفاء نتائج جيدة ، وتحسنت حالة المرضى. أظهر مرضى الطبيب الرائد نجاحًا مذهلاً. بدأ الأطفال المشلولون في التحرك ، وتلقى المرضى ذوو الإعاقات الذهنية مهارات القراءة والعد.

لاحظ العالم أنه أثناء إعادة تأهيل الأطفال وفقًا لطريقته ، تنشط أجزاء الدماغ السليمة أيضًا عملهم. قاده ذلك إلى اتخاذ قرار بشأن إمكانية تكييف بعض توصيات النظام لتربية طفل سليم. اكتسب كتاب دومان ، التنمية المتناسقة للطفل ، حول التعلم المبكر للقراءة والسباحة ومهارات أخرى ، شعبية كبيرة. يجادل المؤلف أنه إذا كان الطفل يشارك بانتظام في التمارين البدنية المقدمة في العمل ويستخدم أجهزة محاكاة للدماغ ، فسيبدأ في المشي والقراءة في وقت مبكر.

لأكثر من 50 عامًا ، تم استخدام نظام التطوير المبكر في جميع أنحاء العالم. بناءً على ملاحظاته ، خلص العالم إلى أن الطفل يولد مبرمجًا للتعلم. حتى سن الثالثة ، ينمو الدماغ ويشكل بنشاط ، وفي ذلك الوقت ، مثل الإسفنج ، يمتص المعلومات الجديدة ، وفي سن ما قبل المدرسة ، تتباطأ هذه العملية. الوقت الأكثر إنتاجية هو من 0 إلى 4 سنوات. الفترة ليست طويلة جدًا ، لذلك يجب أن تبدأ الدروس من الأيام الأولى من الحياة وتنفذ عدة مرات كل يوم.

الفكرة الأساسية للمنهجية: النمو البدني والعقلي مترابطان. يحفز مجمع الجمباز الخاص عمليات التفكير ، ويصبح الطفل بصحة جيدة وذكيًا. لسوء الحظ ، لا يتجاهل الآباء فقط هذه الحقيقة ، ولكن أيضًا بعض مصادر المعلومات. يمكنك العثور على المواقع على معلومات منفصلة عن التطور الفكري أو التمارين البدنية. لكن منهجية جلين دومان واحدة ، لا يمكن تقسيمها إلى أجزاء.

التطور البدني

قبل أن تقرر ما هي إيجابيات وسلبيات أي تقنية ، تحتاج على الأقل إلى قراءة وصفها بإيجاز. من الضروري أن تبدأ النمو البدني للطفل من الأيام الأولى من الحياة ، أي شخص عاقل يوافق على ذلك. السؤال كله هو كم من الوقت وكيف تمارس الجمباز. حسنًا ، إذا كانت هناك مجموعات في مدينتك للنمو البدني للمواليد الجدد. قبل التسجيل في الفصول الدراسية ، تأكد من التحقق مما إذا كان المعلم لديه شهادة رسمية وإذن للعمل مع الأطفال حديثي الولادة.

تتكون جميع المجمعات من 3 مجموعات من التمارين:

  • زحف؛
  • تمارين يدوية
  • تطوير الشعور بالتوازن.

يوصي جلين دومان بعد الولادة مباشرة بنسيان الحفاضات التي تعيق الحركة ووضع الطفل في مسار خاص حيث يمكن للطفل دفع الجدران بالذراعين والساقين - هكذا ستتطور مهارات الزحف. ستكون أي أم سعيدة إذا كان بإمكان مولودها الزحف بضعة أمتار في شهرين ، ولكن قبل هذا التدريب ، تحتاج إلى استشارة أخصائي. يتطور العمود الفقري والعظام والمفاصل للطفل وفقًا لجدول زمني تحدده الطبيعة ، ويمكن أن تؤدي التمارين الرياضية غير الكفؤة إلى تعطيل تكوين الجهاز العضلي الهيكلي.

غالبًا ما ترفض الأمهات المعاصرات الحفاضات تمامًا ، ثم يشكون من أن الطفل لا ينام جيدًا. قبل النوم ، من الأفضل لف الذراعين والساقين بشكل فضفاض حتى لا تخيف حركاتهم اللاإرادية المولود الجديد.

تستند التمارين اليدوية على رد الفعل الفطري. يمسك الطفل بقوة بأصابع أمه ، وترفعه المرأة قليلاً أولاً ، ثم تمسكه في وضع نصف معلق. لتطوير التوازن ، يوصي مؤلف التقنية باستخدام الأدوار في مستويات مختلفة ، والقذف. نفس التدريب يشمل الجمباز الديناميكي ، وهو أمر شائع في روسيا.

إذا كنت تتبع نظام دومان بالكامل ، فيجب تخصيص جميع فترات اليقظة إما للتربية البدنية أو الملاحقات الفكرية. تعامل مع التوصيات بحكمة ، واترك وقتًا للتواصل مع والدتك واللعب مع الخشخيشات. توصي التقنية بالتخلي عن الألعاب تمامًا. لن يدعم هذه النظرية أي طبيب أطفال أو طبيب نفساني للأطفال. يجب أن يتعلم الطفل العالم من خلال جميع الحواس ، ويحتاج إلى وقت للمس ، والاهتزاز ، ولعق أكبر عدد ممكن من الأشياء المختلفة. خصص وقتًا معقولاً في الروتين اليومي لكل من الجمباز والترفيه.

التنمية الفكرية

يجادل دومان أنه مع التطور البدني المناسب ، يكون دماغ الطفل جاهزًا لتعلم القراءة والعد بالفعل في مرحلة الطفولة. يمكنك شراء مواد تعليمية باهظة الثمن ، أو يمكنك صنع بطاقات بنفسك. هل يبلغ طفلك بالفعل 3 أشهر؟ لذلك ، وفقًا لمؤلف المنهجية ، حان الوقت للبدء.

للعمل ، ستحتاج إلى بطاقات تكتب عليها كلمات قصيرة بسيطة بأحرف حمراء كبيرة: "أمي" ، "أبي" ، "منزل" ، "كرة". أظهر ونطق أسماء الأشياء عدة مرات في اليوم. تدريجيا ، تصبح المهام أكثر صعوبة. مؤلف المنهجية مقتنع بأنك لا تحتاج إلى البدء في القراءة بالحرف ، ولكن من خلال تذكر الكلمة بأكملها. يجب دراسة أساسيات الرياضيات ليس بالأرقام المجردة ، ولكن بالنقاط على البطاقة.

للتدريب ، يجب أن يجلس الطفل أو يستلقي بشكل مريح إذا كان لا يزال صغيرًا جدًا. لمدة 2-3 ثوانٍ ، أحضر بطاقة إلى عينيه وقم بتسمية الكلمة أو الرقم بوضوح. يجب ألا تزيد المسافة بين الوجه والنص عن 60 سم وفي الدروس الأولى خذ 5 بطاقات وأظهرها واحدة تلو الأخرى 3 مرات في اليوم. كل 5 أيام يتم استبدال إحدى الكلمات بأخرى.

للحفاظ على اهتمام الطفل ، نظم التعلم بطريقة مرحة. قد تظهر الكلمات فجأة أمام عينيه وتختفي فجأة. يمكنك مرافقة العرض بتعليقاتك أو عرض توضيحي للألعاب ذات الصلة. لا توجد معايير صارمة في كيفية إجراء دروس دومان للأطفال ، يجب على كل أم أن تفهم بنفسها كيف تثير اهتمام الطفل. لا تتحقق من كيفية تعلم الطفل للدرس - فأنت تلعب معه فقط. إذا أراد الطفل نفسه إرضائك ، فسوف يقول كلمة أو يشير إلى شيء ما.

تراكم المعلومات ومعالجتها

بالنسبة لمعظم الناس ، يكون النصف المخي الأيسر هو المسيطر. تتم عمليات التفكير هناك ، ويتم بناء السلاسل المنطقية. تهدف برامج المؤسسات التعليمية أيضًا بشكل أساسي إلى دراسة العلوم الدقيقة ، بينما يحتل الفن والإبداع مكانة داعمة. يتحلل النصف الأيمن من المادة الرمادية في النظام الغذائي الهزيل تدريجيًا.

يمكن أيضًا تخزين المعلومات في نصف الكرة الإبداعي ، ولكن يجب أن تأتي بكميات صغيرة ولها تلوين عاطفي ، بما في ذلك الخيال. لا يعرف هذا الجزء من الدماغ كيفية تحليل مجموعة من الرموز ، فهو لا يرى سوى الصورة الكاملة. لا يُعرف من أين تفاجئ البطاقات التي تظهر وتختفي الطفل ، فالحروف الحمراء تثير المشاعر الإيجابية. ونتيجة لذلك ، "صورت" الذاكرة ما رآه.

يعتقد دومان أنه من الضروري الحفاظ على العمل النشط لنصف الكرة الأيمن لمدة تصل إلى 3 سنوات ، وبعد ذلك سيتولى الجزء المنطقي من الدماغ. إذا رأى الطفل قبل ذلك لفترة طويلة بطاقات وامضة بانتظام ، فسوف ينتقل الدور الرائد تلقائيًا في المستقبل من النصف المنطقي إلى النصف العاطفي والعكس. ما هي العواقب التي سيؤدي إليها مثل هذا التدخل في التكوين الطبيعي للعمليات العقلية ، لا يسع المرء إلا أن يخمن.

يمكن للوالدين الاستسلام عندما لا يلاحظون أي تقدم بعد بضعة أشهر من الدراسة. يحذر مؤلف المنهجية من أن الدروس يجب أن تتم بشكل صارم وفقًا للنظام في نفس الوقت. إذا كنت تصنع بطاقات بنفسك ، فأنت بحاجة إلى جعلها بنفس الحجم ومتطابقة في كل شيء باستثناء النص. لا تفوت أي فصل دراسي. سيتم تخزين المعلومات في الذاكرة ، لكن التأثير المرئي لن يظهر قريبًا. ربما يمر عام أو أكثر ، وفجأة ستنزل نظرة ثاقبة على الطفل ، سيبدأ في تعلم مادة جديدة بسرعة كبيرة.

إيجابيات وسلبيات هذه التقنية

إحدى حجج معارضي تقنية دومان هي حقيقة أن الطفل يتذكر ميكانيكيًا المعلومات الواردة ، ولا يشارك التفكير والنشاط الإبداعي في هذه العملية. لا يجادل العالم في أن النظام يهدف إلى الحصول على قدر كبير من المعرفة ، والتي ستصبح أساسًا للبحث والتأمل والخيال. ليس من الواضح للكثيرين لماذا يجب أن يكون الطفل قادرًا على القراءة إذا كان النص لا يفرحه ، ولا يجعله يفكر ، فسيتم إيداعه ببساطة في ذاكرته باعتباره شيئًا غير ضروري. الطفل السليم غارق في العواطف والتخيلات ، إما يضحك أو يتفاجأ ، أو يقول إنه رأى عنكبوتًا بحجم طاولة. عند التدرب وفقًا لنظام دومان ، لن يتبقى وقت أو طاقة لتنمية المشاعر والخيال والخيال.

يعتقد علماء النفس والمعلمون أنه في الفصل الدراسي لا ينبغي أن يكون الطفل متفرجًا سلبيًا - يجب أن يعمل مع والدته. إن إظهار البطاقات يشبه تحميل المعلومات إلى الكمبيوتر أكثر من ممارسة التمارين مع طفل حي فضولي. إنه يريد أن يأخذ البطاقة بين يديه ، ولمسها ، ومضغها ، ومحاولة تمزيقها ، لكن الصناديق الكرتونية تومض أمام عينيه. لن يحب كل طفل هذه الدروس. من الممكن أيضًا تعليم الطفل القراءة بهذه الطريقة ، فلن يكون قادرًا على فهم النص فقط ، أو الاستمتاع بكتاب مثير للاهتمام أو آيات إيقاعية.

يجب ألا ننسى أن النظام تم تطويره للبلدان الناطقة باللغة الإنجليزية. تغيرت الهجاء باللغة الروسية مع النطق ، لذا فإن كل حرف في بلدنا يتوافق مع صوته. نكتب بنفس الطريقة التي نتحدث بها ، باستثناء حروف العلة غير المضغوطة ، والحروف الساكنة التي لا يمكن نطقها ، وبعض القواعد الأخرى. يمكن لمرحلة ما قبل المدرسة كتابة "sontse" أو "karova" ، ولكن بشكل عام سيكون النص صحيحًا. لم يتغير تهجئة اللغة الإنجليزية لقرون عديدة ، والآن تتم كتابة عدد كبير من الكلمات بشكل مختلف تمامًا عن طريقة نطقها ، ولا يلزم سوى حفظها. ربما بالنسبة للغة الإنجليزية ، وكذلك اليابانية أو الصينية ، فإن التدريس بكلمات كاملة أمر منطقي ، لكن الشخص الروسي يكون أكثر راحة بالطريقة التقليدية.

من بين مزايا نظام دومان ، يمكن للمرء أن يلاحظ حقيقة أنه غالبًا ما يتم إيلاء القليل من الاهتمام: يجب أن يتطور الطفل جسديًا. إذا كنت ترغب في استخدام مجموعة كاملة من الجمباز ، فتأكد من استشارة طبيبك. أنت لا تعرف ما الأحمال التي يمكن أن يتحملها العمود الفقري للطفل ، وما يمكنه وما لا يمكنه فعله. كما أن التطور الفكري المبكر لا يضر إذا تعامل الوالدان مع القضية بشكل معقول. لا تظهر كلمات وامضة ، فمن الأفضل وضع بطاقات بها أشياء مرسومة وتعليقات توضيحية لها ، مكعبات بها حروف في اللعب. عندما يكون دماغ الطفل جاهزًا لإدراك الرموز ، سيهتم الطفل نفسه بالأيقونات غير المفهومة ، ولكن في الوقت الحالي ، دعه يفحص الألعاب التعليمية ويشعر بها ويرميها ويقضمها.

لا تثق في الدعاية المثيرة

يسعى متخصصو التطوير المبكر وبائعي المواد التعليمية إلى جذب أكبر عدد ممكن من المتابعين إلى جانبهم ، لذلك يسعون جاهدين لإظهار الخصائص الإيجابية للمنهجية فقط. غالبًا ما ينشرون هم أنفسهم مراجعات إيجابية على موارد المعلومات. ليس من الضروري تصديق كل العبارات ، في بعض الأحيان يكفي مجرد تحليل العبارة ، وسيتضح مدى توافقها مع الحقيقة.

هناك العديد من الأساطير حول تقنية دومان. أكثرها شيوعًا:

  • الدروس لا تتطلب الكثير من الوقت والمال ؛
  • النظام يطور القدرات العقلية.
  • كفاءة عالية ونتائج غير مسبوقة.

في الواقع ، سيستغرق العرض بضع دقائق. فكر الآن في مقدار الوقت الذي ستستغرقه للتحضير للصفوف. تحتاج إلى اختيار بطاقات للدراسة ، واستبدال كلمة واحدة بأخرى بشكل دوري. لكي لا تخلط بين أي شيء ، سيكون عليك الاحتفاظ بمجلة. سيكون من العار على الآباء الذين يعيشون في ظروف مادية ضيقة أن يقدموا الكثير من المال مقابل مستطيلات من الورق المقوى العادي ، تفضل الأم أن تأخذ الدهانات وتبدأ في كتابة الكلمات بنفسها. أضف إلى ذلك أن نشاط الدماغ المكثف يجب أن يسير جنبًا إلى جنب مع التمارين البدنية ، والتي يجب أيضًا تحضيرها بعناية. من المحتمل أنه بعد هذا الوقت لن يتبقى وقت ليس فقط للأعمال المنزلية ، ولكن أيضًا للتواصل العادي مع الطفل وأفراد الأسرة الآخرين. لن يكون لديك وقت لمشاهدة كيف ينمو الرجل الصغير ، ويفرح معه ، وينظر إلى العالم من خلال عينيه.

بشكل حاسم ، يجب على المرء أن يقترب من البيان حول التطور الفكري السريع والكفاءة العالية للنظام. ربما سيبدأ الطفل في القراءة مبكرًا جدًا ، لكن هل سيتمكن من إدراك المعلومات التي يتلقاها؟ لقد حفظه وبدأ في التعرف على مجموعات من الرموز. إذا تم التعرف على هذه القدرة على أنها تفكير ، فيجب أيضًا اعتبار أجهزة الكمبيوتر كائنات ذكية. تم اختبار فعالية هذه التقنية من قبل متخصصين من مراكز علمية معروفة ، ولكن لم يتم تأكيدها في أي مكان. على العكس من ذلك ، أصدر العلماء الأمريكيون عدة تحذيرات من أن دروس دومان غير مجدية وخطيرة على نفسية الطفل.

كما يدق أطباء الأطفال وأطباء الأعصاب الروس ناقوس الخطر. لاحظوا أن الاضطرابات في الجهاز العصبي تحدث غالبًا عند الأطفال الذين يؤمن آباؤهم بالطرق المعجزة. دماغ الطفل ليس جاهزًا بعد لمثل هذا النشاط ؛ أولاً وقبل كل شيء ، تنضج فيه المناطق المسؤولة عن الوظائف الحيوية (التغذية ، التنفس) ، ثم تصبح المراكز الحركية جاهزة للعمل ، وعندها فقط تتشكل مناطق النشاط الفكري. ببساطة ، يجب أن ينام المولود ويأكل ، ويجب على الطفل الأكبر سنًا الجري والقفز واللعب ، وعندها فقط يجلس لدراسة محو الأمية. إذا تم انتهاك هذا الأمر ، فسيتم توزيع إمدادات الدم إلى مناطق الدماغ وفقًا للنمط الخاطئ ، وستحدث التشنجات الوعائية ، مما يؤدي إلى قلة النوم ، وسلس البول ، والتشنجات اللاإرادية.

يمكن استخدام طريقة الرمز لإدخال المعلومات في الأنظمة الإلكترونية ، ويحتاج الطفل إلى العيش ليس في عالم الرموز ، ولكن في مساحة معلومات واحدة. بعد قراءة كلمة "تفاحة" ، يجب أن يتذكر الفاكهة الحمراء الضخمة على الفرع ، ويتذكر طعمها ورائحتها. مع العمل العقلي المكثف ، لا يمتلك الطفل القوة ولا الوقت للخيال أو التواصل العاطفي مع أفراد الأسرة والأقران. إذا لم تؤد العزلة إلى اضطرابات نفسية ، فسيكون من الصعب جدًا على الطفل الانضمام إلى فريق المدرسة ، لإيجاد لغة مشتركة مع زملائه في الفصل.

تريد أمي أن تفخر بطفل معجزة ، لكن هل يحتاج الطفل إلى مثل هذا المصير؟ الطفل ليس خنزير غينيا وليس ملكًا لك ، إنه شخص مستقل ، ولا يحق للوالدين تشويه حياته من أجل غرورهم. اسأل أي والد إذا كانوا يريدون ابنتهم البالغة من العمر 12 عامًا أن تحمل. لا! ولماذا ، إذا كانت لديها بالفعل مثل هذه القدرة جسديًا؟ تذكر هذا المثال عندما تريد تعليم الطفل قراءة أو لعب سوناتات بيتهوفن.

يتمنى جميع الآباء لأطفالهم الخير والجميع يريدون رؤيتهم سعداء. لكن كل واحد منا لديه فكرة مختلفة عن كيفية مساعدة الأطفال على العثور على السعادة. يتم التعبير عن الحب بشكل عام والحب الأبوي بشكل خاص في الرغبة في تطوير موضوع الحب. نريد أن نرى أطفالنا أذكياء ومتطورين وناجحين بالطبع في المستقبل. لكن كيف يمكن تحقيق ذلك؟ هنالك الكثير طرق النمو المبكر للأطفال. دعونا نلقي نظرة على واحدة أثبتت جدواها منهجية تنمية الطفل لدى جلين دومان.

قليل من التاريخ: من هو؟

جلين دومان- عالم عاش 94 سنة رائعة مليئة بالحرب والبحوث والاكتشافات المهمة بالنسبة لنا. ولد في فيلادلفيا بالولايات المتحدة الأمريكية عام 1919 وتدرب كأخصائي علاج طبيعي عشية الحرب العالمية الثانية. تطوع للجبهة ، وحارب بشجاعة في أوروبا وحصل على وسام الخدمة المتميزة. بعد الحرب ، بدأ بدراسة إمكانيات الإنسان واحتياطياته ، وأنشأ منظمة "معهد تحقيق الإمكانات البشرية" وبدأ العمل مع الأطفال المصابين بآفات في الجهاز العصبي المركزي.

نتيجة لأبحاثه وممارساته ، تم إنشاؤه ، وبفضله يتم استعادة الأطفال المرضى ، وينمو الأطفال الأصحاء ويتعلمون بسرعة. مؤلف العديد من الكتب الشعبية جلين دومانيخبرهم كيف يعلمون قراءة الطفلبحسب ال منهجية التطوير؛كيفية استعادة الطفل إذا كان يعاني من اضطرابات في الدماغ وكيف تنمية الطفلمن تعلم القراءة المبكرة.

طريقة جلين دومان. وصف

والآن حول الطريقة نفسها ، حول كيفية توصل العالم إلى طريقته والنتائج التي حصل عليها. يعتقد جلين أن الدماغ البشري لا حدود له في إمكانياته. تعتبر احتياطيات الدماغ كبيرة بشكل خاص في السنوات الثلاث الأولى من العمر ، لذلك عليك أن تبدأ الطفل في أقرب وقت ممكن. من المستحسن أن تبدأ في ستة أشهر. في نفس الوقت المؤلف منهجية التطوير الفريدةيؤمن أن طفللا داعي للتحفيز لاكتشاف العالم والتعلم ، فهو نفسه مستعد للاكتشاف والتعلم بسرور.

كلما زادت المعلومات التي يتلقاها الطفل ، زادت سرعة تعلمه وأصبح جاهزًا لجزء جديد. كلما بدأت عملية التعلم لاحقًا ، قل اهتمام الطفل بالتعلم وزادت صعوبة تعلمه.

يعتقد أنه في سن السادسة جلين دومان، فإن قدرات دماغ الطفل تتضاءل بشكل كبير ، والطفل يتعلم أكثر وأكثر صعوبة ولم يعد مهتمًا باكتشاف العالم وتعلم أشياء جديدة.

إنه ينطوي على مزيج من النشاط الحركي والتعلم الفكري. وهذا يعطي نتائج جيدة ، فقد تحدث عنها مؤلف التقنية بنفسه في كتبه في الستينيات. يوصي بشدة منذ الأيام الأولى من الحياة بمساعدة الطفل على الحركة ، وتعلم الزحف ، والاستيلاء على الأشياء ، والتدحرج.

وحتى يبدأ الطفل في النمو جسديًا بشكل أسرع ، وفقًا لـ منهجية تطوير جلين دومان ،من الضروري عمل شلال صغير للسماح للطفل على طوله ، ومساعدته على الزحف. عليك القيام بذلك كل يوم لبضع دقائق. بشكل عام ، يمكن أن تستغرق هذه التمارين البدنية ما يصل إلى 4 ساعات في اليوم. النشاط البدني ، المطالبات مؤلف منهجية تنمية الطفليساعد على تنشيط دماغ الطفل من الأيام الأولى. يرى الألعاب ، ويحاول أن يأخذها ، ويتبعها بعينيه ، بينما يعمل الدماغ ، ويستوعب المعلومات حول العالم من حوله.

من المهم جدا التعامل مع الطفل كل يوم دون أن يفوتك يوم ويفضل في نفس الوقت. بعد كل شيء ، يعطي الجدول الزمني في الواقع الاستقرار والثقة في الحياة. تدريجيًا ، بالإضافة إلى الزحف ، تضاف التمارين إلى التمارين البدنية للإمساك بأصابع شخص بالغ بأيدي طفل ، والاعتياد تدريجيًا على التعليق على هذه الأصابع.

منهجية تطوير جلين دومانيرسم جميع التمارين البدنية مع الرضيع كل شهر. " جلين دومان. نمو متناغم للطفل»- مع هذا الكتاب يمكنك البدء بدراسة مفصلة لخصائص المنهجية وإمكانية تطبيقها فى المنزل.

منهجية تدريس جلين دومان

الشيء الأكثر إثارة للاهتمام يحدث بعد ذلك. يبدأ فصول تطوير الذكاء. بواسطة منهجية تطوير جلين دومانيمكنك أن تبدأ بهم من سن ثلاثة أشهر. ومع ذلك ، يمكنك البدء لاحقًا ، ولكن لا يزال من الأفضل عدم التأخير.

دروس في تنمية الذكاء وفق منهجية تطوير جلين دومانيجب أن يتم ذلك بانتظام. يتم تعليم الطفل تكلم واقرأ. ربما سيفاجئ هذا القراء ، لكن بفضل هذه التقنية يبدأ الأطفال في فهم الكلمات بسرعة وتذكر تهجئتها.

مهم!مثل أي تقنية ، من المهم في هذه الحالة تطبيقها بشكل منهجي ويفضل بشكل يومي. قد لا يحصل الطفل على أيام إجازة ، ولكن من ناحية أخرى ، فإن دماغه المتعطش للحصول على معلومات جديدة لا يحتاج إليها.

طريقة القراءة جلين دومان

لطفلتبين بطاقةمع حيوان أو فاكهة أو خضروات أو أي شيء بسيط مفهوم الموضوع والبطاقةبكلمة مكتوبة تدل على الموضوع في الأول بطاقة. عند العرض ، تحتاج إلى نطق الكلمة بوضوح عدة مرات.

منهجية تطوير جلين دومانيقترح البدء بأبسط الكلمات: عصيدة ، قطة ، تفاح ، كرة. يجب كتابة الكلمات أو طباعتها على بطاقة بألوان زاهية كبيرة ، مثل الأحمر والبرتقالي والقرمزي. يجب أن يتم نطقها بصوت عالٍ وواضح ، مع ملاحظة رد فعل الطفل بعناية.

البطاقاتاجتمعوا تدريجيًا في مجموعات: حيوانات منفصلة وفواكه وخضروات وأجزاء من الجسم وأسماء أحبائهم بشكل منفصل. بالإضافة إلى إمكانية تنزيلها وطباعتها ، يمكن شراء البطاقات في مجموعات جاهزة مقسمة بالفعل إلى مجموعات:

  • خضروات؛
  • فاكهة؛
  • غذاء؛
  • الأدوات المنزلية؛
  • البرمائيات.
  • الزواحف.
  • الدببة؛
  • سلالات الكلاب؛
  • القطط.
  • كائنات الطبيعة
  • حيوانات أليفة؛
  • الحيوانات المفترسة؛
  • سكان عنصر الماء ؛
  • حيوانات برية
  • الثعابين.

الفروق الدقيقة في تطبيق منهجية التطور المبكر في المنزل

  • طفل خلال فصول منهجية التنمية جلين دومانيجب أن يكون ممتلئًا وهادئًا ومرتاحًا. أي أنه لا ينبغي أن يزعجه أو يشتت انتباهه بأي شيء.
  • يجب أن تبدأ بخمس بطاقات ، وإظهار ونطق أسماء الصور في ثانيتين فقط. وبالتالي ، فأنت تفهم أن تكاليف الوقت ضئيلة ، مع أقصى نتيجة للفتات.
  • احمل البطاقة أمام عيني الطفل على مسافة 50 سم.
  • يجب إجراء هذه التمارين ثلاث مرات في اليوم لمدة خمسة أيام متتالية. يمكنك ترتيب عطلة نهاية الأسبوع ، لا يمكنك الترتيب. عادة ما يوصون معهم ، لأن الأسرة العائدة في عطلة نهاية الأسبوع ، كقاعدة عامة ، تجد صعوبة في الحفاظ على انتظام الفصول الدراسية. وهنا الشيء الرئيسي هو ثباتها المنتظم.
  • في هذه الحالة ، يجب تغيير تسلسل بطاقات العرض باستمرار. أي أنك لا تعطي نفس التسلسل ، ولكنك تقوم بتبديل البطاقات باستمرار.
  • بعد خمسة أيام ، يتم استبدال بطاقة واحدة بأخرى ، وفي الأيام الخمسة التالية ، يتم عرض أربع بطاقات مألوفة بالفعل وبطاقة جديدة للطفل.
  • في الأيام الخمسة المقبلة ، يتم استبدال البطاقة الثانية ببطاقة جديدة ، وبالتالي ، وفقًا لمنهجية التطوير لدى غلين دومان ، تظهر بطاقة جديدة وكلمة جديدة للطفل كل خمسة أيام.

طريقة جلين دومان. البطاقات

يمكنك صنع بطاقاتك الخاصة. يستطيع اكتب كلماتعلى ورقة كبيرة ، يمكنك لصق صورة. ويمكنك وضع النقاط وبالتالي تعليم الطفل كيفية القيام بذلك منهجية تطوير رياضيات جلين دومان، لفظ عدد النقاط في الكلمات. الشيء الأكثر أهمية هو أن تقرر من أين تبدأ بالضبط.

بالإضافة إلى سوق السلع والمواد التعليمية نمو الطفلمليئة جاهزة مجموعات لتعليم القراءة والرياضيات من المهد. لذلك ، يمكنك شراء ما تراه مناسبًا:

فيديو مفيد

إذا كنت تتحدث اللغة بطلاقة ، فيمكنك المشاهدة فيديو غلين دومان:

وصف لمنهجية التنمية المبكرة لغلين دومانبالروسية:

آخر تعديل في 01/06/2018

لكل أم ، طفلها هو أثمن شخص وعزيز. من أجل زيادة تأثير هذا العامل ، تلجأ العديد من الأمهات إلى طرق تنموية مختلفة. واحدة من أكثر التقنيات شيوعًا اليوم هي تقنية تطوير جلين دومان.

من الصعب جدًا عدم اجتياز هذه التقنية التنموية ، لأن هذه الطريقة تغري الآباء بإمكانياتها الكبيرة لإنجاب طفل لم يولد بعد بنجاح ومزدهر.

من هو جلين دومان

جلين دومان أخصائي علاج طبيعي مشهور ، أصله من أمريكا. أسس منظمة غير ربحية كانت مهمتها ممارسة التقنيات التصالحية على الأطفال الذين يعانون من الجهاز العصبي المصاب. بعد أن أظهروا نتيجة إيجابية ، تم تسجيل بعضهم في كتب الطبيب للتطور المبكر. من أشهر كتب جلين دومان كتاب "التنمية المتناغمة للطفل".

تعتبر تقنية التطوير الأكثر شهرة هي طريقة تعلم القراءة باستخدام بطاقات خاصة ، وتتكون طريقة جلين دومان من سلسلة من التمارين البدنية الجادة ، بالإضافة إلى المحاكاة الذهنية التي يجب اتباعها بانتظام.

يدعي أخصائي العلاج الطبيعي أنه عند القيام بتمارين بدنية مع طفل ، يساعد الوالدان في تحفيز تنمية قدرات الطفل الفكرية. يتبع هذا استنتاج بسيط - مستوى القدرات الفكرية يعتمد بشكل مباشر على التطور البدني.

تمارين جلين دومان

فيما يلي بعض التمارين لهذه الطريقة:

تمارين منذ الولادة:

  1. تمارين لتحسين المهارات الحركية. منذ الولادة ، يُطلب من الطفل الزحف عبر مسار مصمم خصيصًا باستخدام ردود أفعال مثيرة للاشمئزاز. سيتم اعتبار النتيجة الجيدة 1 توقف لكل مسافة. عدد التكرارات - 10 مرات في اليوم ؛
  2. تمارين لتحسين المهارات اليدوية. من المستحسن أن يعرض الطفل منذ ولادته على أخذ أشياء صلبة في فمه من أجل قبضة قوية. في لحظة الانقباض ، يجب على الوالد الذي يحمل الطفل رفع الجزء العلوي من جسمه قليلاً ؛
  3. تمارين لتنمية التوازن. تأرجح سلس ومتموج ودوران ورمي للطفل في مستويات مختلفة. تهدف سلسلة من 15 تمرينًا إلى تطوير الجهاز الدهليزي. مدة الإجراء 10 دقائق ؛

تمارين للأطفال الذين اجتازوا الحمل الأولي لحديثي الولادة:

  1. تمارين لتحسين المهارات الحركية. يحتاج الطفل إلى الزحف في وضعية الانبطاح ، متكئًا على مرفقيه خلف أشياء ملقاة على الأرض ؛
  2. تمارين لتدريب المهارات اليدوية. أمسك بعصا / أصابع خشبية. عند أداء هذا التمرين ، يجب على الوالد الذي يحمل الطفل رفع الجزء العلوي من الجسم قليلاً حتى يكون الطفل في حالة متدلية. معدل تكرار التمرين حوالي 15 مرة في اليوم لمدة 2-10 ثوانٍ ؛
  3. تمارين لتحسين التوازن. أداء القذف والتمايل والدوران الخفيف للطفل في مستويات مختلفة. تتكون الجلسة من 15 تمرينًا تهدف إلى التطور النشط للجهاز الدهليزي. تكرار التكرار مرة واحدة في اليوم لمدة 10 دقائق.

تمارين للأطفال الذين بلغوا سن 7 أشهر:

  1. تمارين تهدف إلى تحسين المهارات الحركية. يزحف الطفل على أربع مرات بمعدل تكرار يتراوح من 20 إلى 30 مرة في اليوم ومدة لا تقل عن 4 ساعات ؛
  2. تمارين لتحسين المهارات اليدوية. يُطلب من الطفل قضاء بعض الوقت في البار دون مساعدة الوالدين لمدة 20 ثانية ، 15 مرة في اليوم ؛
  3. تمارين للحفاظ على التوازن. تأرجح وتدوير سلس وطرح الطفل في مستويات مختلفة. تتكون هذه الجلسة من 10 تمارين هي جزء من برنامج التوازن السلبي. يجب ألا يتجاوز تكرار التكرار 15 مرة في اليوم. مدة كل نوع من التمارين 20 ثانية.

برنامج تمارين مصمم للأطفال الذين بلغوا سن 12 شهرًا:

  1. تمارين تهدف إلى تحسين المهارات الحركية. يحتاج الطفل إلى المشي بانتظام في المنزل ، بما لا يزيد عن 1-2 خطوات لمدة 20-30 مرة في اليوم لمدة ساعتين في اليوم ؛
  2. تمارين لتحسين المهارات اليدوية. يجب أن يتحرك الطفل من خلال الاعتراضات ، وكذلك تعليقه بشكل دوري على العارضة. مدة الجلسة - 10 مرات اعتراض ، 5 مرات تعليق. يجب ألا تتجاوز مدة الإجراءات 5 دقائق ؛
  3. تمارين تساهم في تنمية التوازن. يجب أن يقوم الطفل بجميع أنواع التأرجح والقذف والدوران. تتكون سلسلة من الفصول بشكل أساسي من برامج التوازن السلبي. تكرار الإجراءات المنفذة يستمر لمدة 20 دقيقة ، 1 تمرين مرتين في اليوم.

سلسلة مدمجة تتكون من محاكيات ذكية:

ما الذي يجب فعله حتى يتعلم الطفل القراءة جيدًا؟

  1. يظهر للطفل بطاقات مكتوبة عليها كلمات معينة. في المراحل الأولى من الجلسة ، سيحتاج الطفل إلى 15 تعريضًا للكلمات ، ويفضل أن تكون الأسماء. علاوة على ذلك ، يجب زيادة حجم الكلمات المدروسة إلى ما يقرب من 9. وفي مراحل لاحقة ، يُعرض على الطفل بطاقات تصور عبارات وجمل بسيطة. على البطاقة ، يجب كتابة الكلمات باللون الأحمر حصريًا لجذب انتباه الطفل ؛
  2. بت ذكي. تظهر على الطفل بطاقات ، مقاس 28 × 28 سم ، بها صور مختلفة لأشياء معينة موضوعة على خلفية بيضاء. في بداية الإجراءات ، يجب ألا يتجاوز عدد البطاقات 10 قطع. مع كل مرة لاحقة ، يزداد هذا المؤشر تدريجيًا حتى 120 بطاقة. نتيجة التمرين ، يستطيع الطفل تذكر حوالي 1000 صورة للأشياء وخصائصها ؛

كيف تنمي مهارات العد عند الطفل؟

لتعليم الطفل العد حتى 20 ، يجب على الوالدين إظهار بطاقات الأطفال مع عدد معين من النقاط. في المرحلة الأولى من الدراسة يجب ألا يزيد عدد الجلسات عن 3 مرات وأن يكون عدد البطاقات المستخدمة 5 قطع. تتم إضافة كل واحدة لاحقة مع بطاقتين جديدتين.

اقترح الدكتور دومان أنه من خلال العرض التوضيحي المنتظم والمكثف للبطاقات مع عدد معين من النقاط ، سيتمكن الطفل ، بعد فترة من إجراء العمليات الحسابية بسهولة بأرقام أكبر دون إعادة الحساب.

هل يستحق استخدام طريقة دومان؟

اليوم ، يمكنك العثور على الكثير من المراجعات على الإنترنت ، والتي يشارك أصحابها نجاحاتهم في الاتجاه الأمامي أو العكسي. هناك شائعات بأن بعض الفائزين الحقيقيين بجائزة نوبل قد طوروا وفقًا لهذه التقنية. ومع ذلك ، لم تتمكن أي تجربة خاضعة للإشراف من تأكيد تأثيرها الإيجابي في المرحلة المبكرة من التطور. بالإضافة إلى ذلك ، مع كل هذا ، فإن العديد من الشركات التي تروج لمنهجية تطوير Glen Doman لديها آمال كبيرة في هذه الدورات ، والتي ، نتيجة لذلك ، تؤثر بشكل كبير على التكلفة النهائية للدورات المقدمة.

(وزار 420 مرات، 1 عدد زيارات اليوم)

اليوم هناك العديد من طرق التطوير المبكر. الأطفال هم الجزء الأكثر أهمية والواعدة في المجتمع ، مستقبلنا. وكما تعلم ، أنت بحاجة للعمل على المستقبل في الحاضر.

حتى الآن ، لم يولد أي نظام نفس القدر من الضجيج والجدل والجدل مثل منهجية التنمية المبكرة لجلين دومان. يعارض العديد من الآباء والمهنيين بشكل قاطع نصيحة أخصائي العلاج الطبيعي الأمريكي هذا ، لكن المزيد من الأمهات يدعمن بشدة نظامه.

ومع ذلك ، فإن الحاجة لدراسة التطور المبكر للأطفال موجودة بشكل موضوعي. يسعى كل والد عاقل منذ سن مبكرة لغرس المهارات الأساسية في طفله وإعداده جسديًا ونفسيًا لمرحلة البلوغ قدر الإمكان.

من هو دومان؟

جلين دومان (مواليد 1919) هو اختصاصي في فسيولوجيا الأعصاب وضع برنامجًا للتطور البدني والفكري والحسي المبكر للأطفال. عمل جلين كأخصائي علاج طبيعي وطبيب عسكري ، لكنه وجد دعوته في مساعدة الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عصبية. في عام 1955 ، أسس دومان معهد التنمية البشرية في فيلادلفيا. كما أصدر سلسلة من الكتب حول تأهيل الأطفال وتنميتهم المتناغمة.

في عام 1966 ، حصل دومان في البرازيل على لقب "من أجل خدمات لأطفال العالم" ، وفي عام 2007 حصل على ميدالية من مجلس الشيوخ الإيطالي لعمله مع الأطفال.

توفي المخرج دومان عن عمر يناهز 94 عامًا. كان لديه ثلاثة أطفال ، اثنان منهم - دوغلاس وجانيت دومان - يواصلان عمل أحد الوالدين العظيمين ويديران معهدًا في فيلادلفيا.

لمن تم إنشاء التقنية في الأصل؟

في سنوات ما بعد الحرب ، عمل دومان كطبيب فيزيولوجيا الأعصاب وشارك في إعادة تأهيل الأطفال المصابين بإصابات في الدماغ.

يؤدي تلف الدماغ من أصول مختلفة إلى مجموعة كاملة من الأمراض ، والتي يشار إليها عادةً في الممارسة الطبية بالتشخيص: "الشلل الدماغي عند الأطفال" ، "السكتة الدماغية" ، "متلازمة الصرع" ، "التوحد" ، إلخ. يمكن أيضًا أن يصاحب تلف الدماغ بدرجات متفاوتة أمراض وراثية ، وأكثرها شيوعًا هي متلازمة داون.

أكثر من 20 عامًا من العمل اليومي مع الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عصبية قبل اختراع نظام إعادة التأهيل الشامل دومان. حتى في بداية التفاعل مع جيل الشباب ، كان جلين مدركًا بوضوح أن الطرق التقليدية للعمل مع المرضى الذين يعانون من تلف في أجزاء مختلفة من الدماغ تعمل بنسبة أقل من 15٪. تشمل هذه الأساليب التدليك ، والعلاج بالتمارين السلبية ، والبارافين ، وتطبيقات الأوزوسيريت ، وجراحات العظام ، والأطراف الصناعية ، والجص ، وحقن توكسين البوتولينوم ، إلخ. يهدف عملهم فقط إلى حل الأعراض ولا يؤثر على سبب المرض - تلف الدماغ.

في الوقت نفسه ، للأسف ، من المستحيل تجديد أو بناء أو إصلاح المناطق المتضررة من الدماغ ، ولكن يتم التقليل من إمكانات هذا العضو الغامض ، ويمكن تطويره إلى مستوى غير معروف حتى الآن. وبالتالي ، وفقًا لطريقة دومان ، من الممكن تطوير مناطق الدماغ السليمة إلى أقصى حد ، ويمكن أن تبدأ في أداء وظائف الخلايا الميتة.

جادل الدكتور دومان بأن معظم التشخيصات ، للوهلة الأولى ، لا يمكن علاجها ("الشلل الدماغي" ، "متلازمة داون" ، "السكتة الدماغية" ، "العمى العصبي" ، "الصمم" ، "الخَمْر" ، "التوحد" ، "الصرع" ) ، هي مجرد مصطلحات طبية ، وليست جمل. تمكن فريق من الأطباء بقيادة دومان من إثبات أن الدماغ البشري لديه موارد ضخمة لا تقدر بثمن للشفاء الذاتي. أدخل مصطلح "المرونة العصبية" في المعجم الطبي.

أثبت دومان من خلال العديد من الدراسات أنه "لا توجد علاقة بين إصابة الدماغ والتخلف العقلي". بمبادرته النشطة ، تم حذف مصطلح "التخلف العقلي" من القائمة الرسمية للتشخيصات في أمريكا.

جوهر منهجية التنمية المبكرة حسب جلين دومان

يتناسب الجوهر الكامل والمعنى العالمي لطريقة إعادة التأهيل متعددة المستويات وفقًا لجلين دومان في جملة واحدة: "يتحسن الدماغ بشكل لا رجعة فيه عند تعلم المهارات المعقدة" . لكن في الوقت نفسه ، يتدهور الدماغ إذا لم يتم استخدامه.

وأشار إلى أن الأطفال الذين يعانون من تلف في الدماغ لديهم قدرات تعليمية كبيرة ، فمن المهم فقط إيجاد النهج الصحيح لهم والبدء في إعادة التأهيل من المستوى الذي يكون فيه الطفل.

دومان هو مؤلف منهجية لتقييم مهارات الطفل تسمى ملف تعريف التنمية. هذا مقياس لتقييم المهارات الحسية والجسدية واليدوية للطفل. بالنسبة للأطفال الأصحاء ، فإن التقييم وفقًا لـ "الملف الشخصي" ليس ضروريًا ، ولكن بالنسبة للأطفال الذين يعانون من إصابات في الدماغ فهو ضروري.

معهد التنمية البشرية

هذه مجموعة من المؤسسات العلمية غير الهادفة للربح التي تساعد الأطفال الذين يعانون من إصابات الدماغ وتعليم تقنية فريدة للآباء والمهنيين من جميع أنحاء العالم منذ عام 1955. بعد وفاة المؤسس ، يرأس المعهد ابنه دوغلاس دومان.

تقع فروع المعهد في اليابان والمكسيك وإيطاليا وسنغافورة وغواتيمالا والبرازيل وإسبانيا وفرنسا.

في الغالب في المعهد ، يتم قبول الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الدورات ، حيث يتم تشخيصهم بعناية ويتم تعليم الآباء كيفية التعامل مع الأطفال في المنزل.

ما مدى أهمية تقنية التطور المبكر لجلين دومان للأطفال الأصحاء؟

في المرحلة التي خضع فيها مئات الآلاف من الأطفال من جميع أنحاء العالم المصابين بتلف في الدماغ بدرجات متفاوتة لإعادة التأهيل باستخدام هذا النظام ، بدأ اختصاصيو المعهد في ملاحظة أشياء غريبة. كانت بعض المهارات لدى الأطفال المصابين بجروح دماغية والذين يمارسون الرياضة بشكل مكثف أكثر تطوراً بكثير من أقرانهم الأصحاء. بطبيعة الحال ، لا يمكن أن يكون سبب ذلك إصابة دماغية. أدرك العلماء أنه إذا كان بإمكان المرضى الخاصين أن يكونوا متقدمين على الأصحاء في مرحلة النمو ، فإن الأطفال غير المصابين باضطرابات عصبية سيكونون قادرين أيضًا على التطور بشكل أسرع إذا تم تدريبهم وفقًا لنفس المنهجية.

وهكذا ، بدأ الترويج العالمي للمفهوم الذي ابتكره غلين دومان. لم يعد يُنظر إلى تقنية أخصائي العلاج الطبيعي العصبي الأمريكي هذا فقط على أنها نظام إعادة تأهيل للمرضى الذين يعانون من إصابات في الدماغ ، ولكن أيضًا كطريقة للنمو المبكر لجميع الأطفال.

يجب التأكيد على الفور على أن غلين دومان وأتباعه لم يحاولوا أبدًا تحفيز الآباء على جعل أطفالهم أبطالًا للعالم أو قادة معروفين بشكل عام. أكدوا أن الفصول الدراسية وفقًا للنظام هي مجرد جزء مثير للاهتمام من حياة الصغار ، ولا ينبغي أن تكون عبئًا على الأطفال أو والديهم. لكن هذا التدريب يوفر أساسًا نوعيًا لزيادة نمو الطفل.

ما الكتب التي يجب قراءتها قبل البدء في الأنشطة مع الطفل؟

يجب على آباء الأطفال الذين يعانون من مشاكل في النمو قراءة ما يجب القيام به إذا كان طفلك يعاني من تلف في الدماغ أولاً. في ذلك ، يكتب المؤلف عن إنشاء المؤسسات وكيف تطورت منهجية جلين دومان. وصف المشاكل الرئيسية المرتبطة بتلف الدماغ (مثل العمى العصبي ، ضعف السمع ، الاختلالات في توتر العضلات ، ردود الفعل المرضية ، الصرع ، تأخر تطور الكلام) ، يقدم المؤلف أيضًا وصفًا مفصلاً إلى حد ما ، مكملًا للمعلومات المفيدة مع توصيات عملية لـ فصول مع الأطفال في جميع النواحي ، وكذلك إحصائيات عن نتائج الأطفال في البرنامج.

سيكون كتاب "التطور المتناسق لطفلك" مفيدًا لآباء الأطفال المتميزين والأصحاء. هذا نوع من خطة العمل التي تقترح كيفية متابعة البرنامج وكيفية دمج المعرفة المكتسبة في الحياة اليومية. جميع الأعمال الأدبية اللاحقة لدومان هي بالفعل نسخ متعمقة من هذا الكتاب ، والتي تفصل البرنامج حسب الملف الشخصي:

  • كيف تعلم طفلك القراءة.
  • "ما مدى ذكاء طفلك" (شارك في كتابته مع ابنته جانيت دومان).
  • "كيف تعطي طفلك المعرفة الموسوعية".
  • كيف تجعل الطفل مثاليا جسديا.
  • كيف تنمي ذكاء طفلك.

التطور البدني حسب جلين دومان

لا يهم ما إذا كان الطفل مريضًا أو يتمتع بصحة جيدة تمامًا ، ولكن من أجل تنمية الذكاء البدني ، يحتاج الشبل إلى الحركة.

الحركة الهادفة هي أساس الحياة. هذا ما قاله جلين دومان. تعتمد منهجية التطوير عمليًا على ضمان أن يعيش الطفل في حالة حركة.

وفقًا لمفهوم دومان ، فإن أفضل مكان لحديثي الولادة في الأشهر الأولى من الحياة هو الأرضية. وأفضل وضعية هي على البطن. أهم مهارة لكل شخص هي الزحف على بطنه ثم الزحف على أربع. يصر دومان على أن الطفل لا يحتاج إلى أن يُجبر في وضع مستقيم أو يقاد أو يوضع في مشاية أو أي أجهزة أخرى. يجب ألا يفوت الأطفال فترة الزحف التي تساعد على تقوية عضلات الظهر والساقين والذراعين وتنمي التنفس والرؤية والكلام.

يوصي بوضع الطفل على الأرض في كل فرصة. في الوقت نفسه ، يجب أن تكون الأرضية مريحة وآمنة ، من الناحية المثالية - وضع حصيرة أو أرضية للجمباز ، كما هو الحال في الملاعب. في الوقت نفسه ، يجب خلع ثياب أرجل ومرفقي الطفل ، من أجل التصاق جيد بسطح أفقي.

في كثير من الأحيان لا يستطيع الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو الزحف على أرضية مستوية. ينصح دومان والديهم ببناء لوحة زحف ، ذات جوانب ، والسطح الصحيح ووضعها بزاوية يمكن للطفل أن ينزلق فيها.

لا ينصح دومان بترك الطفل يزحف بمفرده. بدلاً من ذلك ، يوصي بأن يقف الآباء دائمًا عند خط النهاية بألعاب مثيرة للاهتمام ويمدحون الشبل بشكل مبالغ فيه لإنجازاته.

تنمية وتصحيح الرؤية والسمع والإدراك الحسي حسب دومان

تتضمن طريقة التنمية المبكرة لجلين دومان "من 0 إلى 4 سنوات" برنامجًا حسيًا إلزاميًا. وأشار الطبيب إلى أن المسارات الحسية هي القنوات الرئيسية الواردة إلى الدماغ التي يستخدمها الطفل منذ الأيام الأولى.

إن البصر والسمع والشم والأحاسيس اللمسية هي التي تمنح الطفل الفرصة لرسم الصورة الأولى للعالم من حوله. في الأطفال الذين يعانون من إصابات دماغية ، غالبًا ما تكون المسارات العصبية الخارجة ضعيفة ، أي الوظائف المسؤولة عن نقل الإشارات من الدماغ الرئيسي إلى عمل معين (الحركة ذات المغزى ، والعمودية ، والكلام). غالبًا ما ينظر هؤلاء الأطفال أيضًا إلى المعلومات الواردة بطريقة مشوهة أو لا يدركونها على الإطلاق. لديهم ضعف في الرؤية والسمع والشم والإشارات اللمسية. علاوة على ذلك ، يمكن أن يكون الانحناء في اتجاه فرط الحساسية وفرط الحساسية. على سبيل المثال ، يعاني بعض المرضى من حساسية في السمع ، كما يشير جلين دومان. إن منهجية إجراءات إعادة التأهيل لهؤلاء الأطفال متعددة المستويات للغاية. إنه موصوف جيدًا في كتاب ماذا تفعل إذا كان طفلك يعاني من تلف في الدماغ.

ولكن من المهم أيضًا أن يختبر الطفل السليم سلسلة كاملة من الإشارات الحسية يوميًا. فهي لا تؤثر فقط على تطور وظائف الدماغ من تلقاء نفسها ، ولكنها أيضًا تعد العضو الرئيسي لإدراك معلومات أكثر تعقيدًا.

ينصح دومان بتطوير رؤية الطفل من المستوى المناسب. هذا يعني أنك لست بحاجة إلى التخلص من الرسوم الكاريكاتورية أو أعمال بيكاسو على طفل يبلغ من العمر شهرًا. منذ الولادة ، لا تزال المستقبلات الحسية للأطفال غير مكتملة النمو. في هذا الوقت ، يرى الشبل الظل والضوء أكثر. توصي طريقة جلين دومان للتطوير المبكر بالبدء باستخدام مصباح يدوي. في غرفة مظلمة ، قم بتشغيل مصباح أو مصباح يدوي لعدة دقائق وعلم الطفل أن يبحث عن شعاع من الضوء في مكان مظلم.

بعد ذلك يمكنك تجهيز رؤية الطفل لإدراك الصور المتناقضة من خلال إظهاره للصور بالأبيض والأسود. ثم يمكنك إضافة لون واحد في كل مرة.

أيضًا ، يمكن تطوير الإدراك اللمسي للطفل من خلال منحه الفرصة للشعور بأشياء مختلفة في درجة الحرارة والكثافة والملمس: دافئة وباردة ، صلبة وناعمة ، ناعمة وخشنة ، إلخ.

إذا اتبعت سلوك الرضيع ، يمكنك أن تفهم على الفور أن البادئ في مثل هذه التجربة الحسية غالبًا ما يكون الشبل نفسه. يشم كل شيء ، ويشعر بكل شيء ، ويضعه في فمه. هكذا يرى الطفل العالم من حوله. لا ينبغي توبيخه لمحاولته معرفة المساحة ، حتى لو أدت إلى إلحاق الضرر بممتلكات المنزل. تحتاج فقط إلى تأمين هذه المساحة بالذات ، وإزالة العناصر غير الآمنة أو القيمة أو الصغيرة جدًا.

كيف تنمي ذكاء الطفل؟

يمكن للوالدين الذين يرغبون في تنمية ذكاء طفلهم في كثير من الأحيان سماع شكاوى ذات طبيعة مماثلة من الأشهر الأولى: "لا تلمس طفلك ، دعه يعيش سعيدًا ، دعه يحظى بطفولة ، وإلا فسيكون لديه وقت للتعب 200 مرة من كل هذا التدريب. لا يزال لديه روضة أطفال ، والمدرسة في المقدمة. يتأثر هذا بشكل غير مباشر بنظام الحصول على المعرفة في بلدنا. يُنظر إلى التعليم على أنه شيء قسري ومرهق.

لكن الخبراء الغربيين ، بمن فيهم دومان ، يصرون على أن الطفل يكون سعيدًا عندما يتعرف على العالم من حوله. عملية تعلم شيء جديد بالنسبة له طبيعية مثل التنفس. بالإضافة إلى ذلك ، في مرحلة الطفولة المبكرة ، يكون الدماغ مرنًا لدرجة أنه يمكنه استيعاب ومعالجة كمية لا حصر لها من المعلومات. من المهم فقط تقديم المعرفة للطفل في شكل مرعب وغير قسري ، لإشادة الطفل على أي مبادرات ونجاحات ومحاولات.

ينصح دومان بتطوير الذكاء من خلال التدرب على البطاقات - "أجزاء من الذكاء". عليك أن تبدأ بالمعلومات الأولية: الألوان ، الأشكال ، الأشياء في الشقة ، الحيوانات ، إلخ. على سبيل المثال ، قم بإعداد عدة بطاقات تصور الأشكال الهندسية. أظهرهم بدورهم ، داعياً: "هذا معين ، مثلث ، دائرة ، إلخ." امدح الطفل لاهتمامه وأكمل هذا الدرس الصغير. وفقًا لبحث دومان ، يكفي أن ينظر الطفل إلى بطاقة واحدة لمدة 5 أيام خمس مرات في اليوم حتى يتذكر إلى الأبد الصورة الموجودة عليها وتسميتها.

يهتم الكثيرون بمنهجية القراءة التقدمية لجلين دومان. يعتمد على حقيقة أنه من الصعب على الطفل إدراك الرموز والحروف. إنها في الأساس لا تعني شيئًا ، لكن الكلمات التي تتكون من رموز لها تسميات حقيقية. يوصي دومان بتعليم الطفل القراءة كلمة بكلمة. اكتب على البطاقة بأحرف كبيرة أكثر الكلمات مفهومة للطفل: "أمي" ، "أبي" ، "امرأة". يجب عرض الكلمات على الطفل بسرعة ، مع التعبير بوضوح عن كل منها. يجب كتابتها بخط كبير ، يبلغ ارتفاع كل حرف حوالي 7-10 سم.

تعتمد منهجية جلين دومان التعليمية أيضًا على حقيقة أن الأرقام لا تعني شيئًا للطفل. هم مجرد رموز. لكن يمكن أن تعني عددًا من العناصر. تحتاج إلى البدء في تدريس الرياضيات من إعادة حساب الموضوعات ، ثم ربط دراسة الأرقام التي يشير إليها هذا الرقم.

جلين دومان: طريقة للتطور المبكر في المنزل. ردود الفعل من الآباء والمتخصصين

يعتمد جوهر تقنية دومان على الرعاية المنزلية اليومية التي يقدمها الآباء أنفسهم. جلب دومان دور الوالد في تنمية الطفل إلى مستوى جديد. يحب الأطباء المحليون التركيز على حقيقة أن الآباء أصبحوا "أذكياء جدًا لدرجة أنه مخيف" أو "المتخصصون يعرفون بشكل أفضل". لكن دومان يرفض هذا النهج جزئيًا ، مؤكدًا أن الوالد هو الشخصية الرئيسية في حياة الشبل. إنه أفضل من يعرف طفله الصغير. لكن عليك أن تكون يقظًا ومعقولًا. لا يهم إذا كان الطفل مريضًا أو يتمتع بصحة جيدة - يجب أن تبدأ في حضور دروس دومان فقط بعد قراءة كتبه. يجب إجراء التدريب في جو حر ومرح ومريح.

حدد دومان نفسه المبادئ التوجيهية التالية للآباء:

  • شجع الطفل على أي حركة. هذا هو أساس الحياة والتطور. لا تقصر الطفل على أجهزة خاصة (روضة أطفال ، مشايات) ، ولا تخبره بالجلوس.
  • مهما كان الفعل الجسدي الذي يقوم به الطفل ، دعه يفعل ذلك بمفرده. هذا ما ينصح به جلين دومان. الأسلوب الذي يمارسه في معاهده يستبعد تمامًا "القرفصاء" على الطفل وجميع حركات الجسد في الروح: "كفى من الجري ، اجلس بالفعل هادئًا" أو "أنا نفسي ، وإلا فسوف تنكسر ، تنكسر ، تشتت ، إلخ. ".
  • علم طفلك أن يفخر بما يفعله جيدًا ويتفوق فيه.
  • لكن لا تجبر الطفل على الدراسة عندما يكون مريضًا أو متعبًا.

تم إنشاء تقنية جلين دومان منذ أكثر من 50 عامًا. في وقت إنشائه ، كان نظام إعادة التأهيل هذا هو الأكثر تقدمًا وشمولية وشمولية. ولكن حتى اليوم ، لا يلاحظ الكثير من الآباء والأمهات الذين يربون أطفالًا مصابين بتلف في الدماغ ديناميكيات إيجابية لديهم إلا بعد دروس دومان.

حتى أن عشرات الأطفال الروس هم مرضى تابعون للمعهد في فيلادلفيا. يقوم آباؤهم بإنشاء منتديات ، ومناقشة المنهجية بنشاط ، وتبادل النتائج الرائعة. في الإنصاف ، تجدر الإشارة إلى أن آباء الأطفال المصابين بالشلل الدماغي والتوحد يشاركون في الغالب ردود فعل إيجابية حول طريقة دومان. لكل طفل يتعاملون معه بضمير حي ، ساعد هذا النظام بطريقة ما. لكن نادرًا ما يشرع آباء الأطفال المتميزين في تقنيات إعادة تأهيل جديدة دون تحضير. يعيدون قراءة الكتب بعناية ، ويستشيرون طبيب أعصاب جيد ، وربما يتقدمون إلى المعاهد.

ومع ذلك ، هناك أشخاص يتحدثون بشكل سلبي عن هذا البرنامج. هؤلاء هم بشكل أساسي هؤلاء الآباء الذين لم يكلفوا أنفسهم عناء دراسة فلسفة الطريقة بشكل شامل ، ولم يعيدوا قراءة الكتب ، ولم يسألوا متخصصًا ، لكنهم سمعوا أن الطفل يحتاج إلى قراءة 25 كلمة كل يوم ، وإظهار الصور ، والحشو غير الضروري المعرفة ، وجعله يزحف لمسافة كيلومتر ، وما إلى ذلك. أيضًا ، يتحدث بعض الخبراء بشكل سلبي عن نظام دومان ، خاصة أولئك الذين يروجون لأنظمة التطوير المبكرة الخاصة بهم.

على الرغم من التناقضات ، وفقًا لبعض الخبراء ، فإن منهجية التنمية التي يتبعها غلين دومان ، لا تزال النظام الأكثر شمولاً لإعادة تأهيل الأطفال المصابين بتلف دماغي في العالم. لا تحسبوا عدد الأطفال الذين ساعدتهم عملية إعادة التأهيل هذه على إدراك سعادة الخطوات الأولى والكلمات الأولى. واستطاع المخرج دومان أن يثبت ، باستخدام مثال العديد من الأطفال والآباء الشجعان والهادفين ، أن إمكانيات الدماغ البشري لا حدود لها. ويمكن لكل والد مضاعفة إمكانات أطفالهم عدة مرات إذا آمنوا بهم وبذلوا جهودًا من أجل تنميتهم.

هناك عدد كبير من طرق التطوير للأطفال ، وأشهرها نظرية جلين دومان. يمكنك التعرف على جوهر المنهجية والمزايا والعيوب ، وكذلك تنزيل بطاقات دومان (مرتبة بشكل ملائم في فئات) في هذه الصفحة.

جوهر تقنية جلين دومان

منذ الولادة ، يتم ضبط الدماغ البشري على معرفة العالم من حولنا بكل الوسائل الممكنة. باستخدام هذه الميزة ، من الممكن إجراء تعلم ناجح مبكرًا (لاحظ أننا نتحدث عن التعلم ، وليس التنمية!). من المستحسن أن تبدأ في ممارسة الرياضة من عمر 3-6 أشهر. تتيح لك تقنية دومان وضع الأسس لتطوير مستوى عالٍ من الذكاء ، وتشكيل رغبة قوية في المعرفة ، وتعليم القراءة المبكرة بشكل لا يصدق بلغتك الأم والأجنبية ، والرياضيات. هكذا يقول مؤلف الطريقة.

تم تطوير بطاقات التدريب خصيصًا للمنهجية. تحتوي على صورة كائن وكلمة نقش تدل على ذلك. مقدمة في شكل مجموعات ، توحدها موضوع مشترك. على سبيل المثال: "زهور" ، "فواكه" ، إلخ. يمكنك تنزيل بطاقات دومان من خلال تصفح أقسام هذه الصفحة.

عند تطويرها ، تم أخذ العديد من الفروق الدقيقة في الإدراك والاهتمام للأطفال الصغار ، مما يؤثر بشكل مباشر على كفاءة العمل. في هذا القسم ، تتوفر البطاقات للتنزيل المجاني ، وفقًا لمبادئ دومان. يعرض كل منهم كائنًا واحدًا فقط على خلفية بيضاء نقية ، فهي كبيرة ، بدون إطارات وحواف ملونة ، كل التفاصيل المهمة مرئية تمامًا في الصورة. كل العناصر لها اسمها الخاص. هو مكتوب تحت صورتهم بخط كبير باللون الأحمر الفاتح.

ما عليك سوى تنزيل بطاقات دومان وطباعتها وإعطائها لطفلك؟ لا ، سيحتاج الآباء إلى تنظيم جاد ، وبمرور الوقت ، سيكون هناك خيال هائل لكيفية التقاط هذه البطاقات ومقاعدها وإظهارها للطفل في النهاية. مشكلة مصلحة الطفل العادي السليم في هذه العملية هي تعقيد المنهجية. بالإضافة إلى ذلك ، هناك قواعد معينة. من الضروري بدء التمرين عندما يكون كل من الطفل والبالغ في حالة مزاجية جيدة. تأكد من قول: "الآن سأريك ... (طيور ، أشجار ، إلخ .." بعد ذلك ، ابدأ في العرض. يوصى بتوضيح كل بطاقة لمدة 1-2 ثانية. وفي نفس الوقت ، يلفظ الشخص البالغ بصوت عال وواضح ، بصوت هادئ ، الكلمة مكتوبة تحت الرسم ، ويمكن أن يتراوح عدد البطاقات من 10 إلى 120 ، حسب مصلحة الطفل ، نقاط مهمة:

  1. من المستحيل النظر إلى البطاقة عند العرض ، حتى لا تتداخل مع رؤية الطفل للصورة.
  2. يتم تنفيذ الفصول في البداية مرة واحدة في اليوم ، ثم يتم زيادة عددها.
  3. يجب عدم إظهار بطاقة واحدة أكثر من 3 مرات في اليوم.
  4. ليس من الضروري مطالبة الطفل بتكرار الأسماء ، إلا إذا كان هو نفسه يريد ذلك.
  5. من الأفضل إيقاف اللعبة قبل أن يفقد الطفل الاهتمام.
  6. تدريجيًا ، تحتاج إلى إضافة مجموعات جديدة وإزالة المجموعات المدروسة جيدًا.
  7. يجب أن تكون العروض منتظمة ، فقط في هذه الحالة يمكنك تحقيق النتائج.

كيف تصنع بطاقات دومان بنفسك؟

نقترح عليك تنزيل بطاقات دومان وطباعتها لطفلك. من الأفضل القيام بذلك على ورق غير لامع (بحيث لا يوجد وهج) بكثافة 250-300 جم / م 2 أو لصقه على الورق المقوى. يُنصح بتغليف البطاقات الجاهزة ، ثم تدوم لفترة أطول ، ويمكن استخدامها في الألعاب التعليمية الأخرى.

يمكن أيضًا استخدام هذه المادة التعليمية بنجاح في طريقة Makato Shichida ، التي تهدف إلى تطوير الذاكرة الفوتوغرافية والإبداع والحدس. للقيام بذلك ، ما عليك سوى قطع أسماء الكائنات على طول الخط المنقط.


قمة