رسم الأطفال مزلقة أسفل التل. صور شتوية ممتعة للأطفال

ايلينا رومانوفا

ينزلق الأطفال إلى أسفل التل

(نرسم مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة)

استهداف:

علم الأطفال أن يصوروا شخصًا متحركًا.

تعلم كيفية تكوين مؤامرة حول موضوع الشتاء.

تعلم كيفية مزج الدهانات مع الأبيض ، وإنشاء ظلال فاتحة من الألوان.

المواد:

ورق A-3 ، ألوان مائية ، غواش أبيض ، فرش رقم 8 ، 4.1 ، لوحات ، نسخ من الصور تصور أنشطة الشتاء للأطفال.

بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة الأكبر سنًا ، أقترح رسم شخص بالطلاء بدون رسم أولي بالقلم الرصاص. على سبيل المثال ، الأطفال الذين يركبون منحدرًا.

في الرسومات الشتوية ، لتحقيق ظلال ناعمة وحساسة ، يمكنك تجربة خلط الغواش الأبيض مع الألوان المائية.

إذا قمت بخلط الألوان المائية البرتقالية مع الغواش الأبيض ، يمكنك الحصول على ظل قريب من لون وجه الشخص ورسم رأس الشخص.

ثم يمكنك مزج أي لون مائي آخر مع الغواش الأبيض ورسم جذع الطفل ، ثم تحتاج إلى "ارتداء" قبعة ، وقفازات ، وحذاء.


من الأفضل ترك التفاصيل الصغيرة - العيون والأنف والفم والأزرار والجيوب للدرس التالي. وفي الوقت المتبقي ، ارسم الثلج والجليد على التل. لا تنس أن الثلج لا يزال أبيضًا ، فقط في أوقات مختلفة من اليوم واعتمادًا على "مزاج" الطبيعة ، للثلج الأبيض ظلال مختلفة - مزرق ، وردي ، ذهبي ...





المنشورات ذات الصلة:

غالبًا ما تتحقق إمكانات تطوير البيئة التعليمية للمجموعة من خلال الألعاب التعليمية المختلفة. حتى الآن ، الشركات المصنعة

ملخص المحادثة التثقيفية "الأطفال والحرب" للأطفال في سن ما قبل المدرسةالغرض: 1. توسيع معرفة الأطفال بالحرب الوطنية العظمى 1941 - 1945. 2. زرع الشعور بالفخر والاحترام لماضي المرء.

نموذج GCD للأطفال في سن ما قبل المدرسة "نحن أطفال صغار - لدينا حقوق"الغرض: تعريف الأطفال بالمعايير الاجتماعية والثقافية للأسرة والمجتمع والدولة من حيث احترام حقوق الأطفال. مهام المجالات التعليمية:.

مشروع للأطفال في سن ما قبل المدرسة "شرب ، أطفال ، حليب!"مشروع "شرب ، أطفال ، حليب!" (سن المدرسة الثانوية) المعلم: Ruben Karina Viktorovna MBDOU "D / s KV No. 16" ، Achinsk ، 2015 RELEVANCE.

زملائي الاعزاء! أقدم انتباهكم إلى نشاط مشروع مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة حول تكوين مهارات آمنة.

أرحب بكم ترحيبا حارا ، يا أصدقائي! في تلك الغابة ، وليس في الحديقة ، فقط الخريف على الطريق ، لديها زي جديد ، الخرز الأحمر معلق. Thrush، bullfinch.

الرسم بتقنية غير تقليدية. درس مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة "في قاع البحر"مادو د / ق رقم 3 ، المادة. Novoderevyankovskaya نرسم بأسلوب غير تقليدي. الموضوع: محتوى برنامج "في قاع البحر". قدم للأطفال عرضا.

صورة مع الأطفال في فصل الشتاء. من يتزلج أسفل الجبل ، وطفل واحد يتزلج! على الفور اندفع الكلب شاريك إلى أسفل الجبل بفرح!)

صورة مع طفل تحت شجرة التنوب المغطاة بالثلوج. فتح الطفل عينيه على مصراعيها بفرح! كم هو جميل الثلج يتساقط!

الطفل السعيد سعيد بالثلج ، يستلقي ويشعر بالرضا!))

فتاة تمشي مع أرنب في غابة ثلجية! الصورة رائعة!

في هذه الصورة الرائعة ، ينغمس الأطفال في جميع أنواع المرح الشتوي تقريبًا!) أحد الزلاجات ، والآخر يتزلج أسفل التل ، والثالث يتسلق التل بمزلقة!))

فتاة صغيرة مضحكة ترتدي شالًا ناعمًا تسعد بالشتاء والشتاء!)

ثلاث صديقات مرحات يضحكن جميعهن في الثلج ، يستمتعن بالشتاء!))

في الصورة فتاة ورجل ثلج. دعونا نقيس أنوفنا ، رجل الثلج!))

صنع الأولاد رجل ثلج ، ولديه قبعة على رأسه ، ووشاح دافئ حول رقبته!)

بأي شغف يلعب الأطفال كرات الثلج في هذه الصورة! إنه أمر يحسد عليه!))

الطفل في الصورة يتجول عبر الثلج والقفاز في يده مجمدة بالفعل ، الأمر يستحق ذلك!))

في الصورة ، ينغمس الأطفال في متعة الشتاء! من يتزلج ومن يتزلج. إنهم يصنعون رجال ثلج من الثلج ويلعبون كرات الثلج! إيه ، جيد!))

الفتاة في الصورة مغطاة بالثلج ، تستحم فيها حرفيًا!) الجمال!))

يركب الأطفال معًا من الجبل بالقطار!))

الصبي والفتاة في الصورة يركضان أسفل الجبل ، يغرقان في الثلج ويضحكان بمرح!))

في صورة جميلة ، صنع الأطفال رجل ثلج كبير! ألبسوه قبعة وأعطوه مكنسة!))

الأصدقاء يبنون حصنًا ثلجيًا. صورة للذاكرة!))

الصبي يلعب المروحة وهو يعمل بشكل رائع!))

في صورة رائعة ، صنع الأطفال رجل ثلج مضحك مع أنبوب في فمه ووشاح عصري وقفازات!))

في الصورة ، صنع الأطفال ما يصل إلى رجلي ثلج حتى لا يشعروا بالملل! رعاية الرجال!

الطفل الصغير يهز الثلج من أغصان التنوب ويضحك بمرح!))

يقوم الأطفال بنحت رجل ثلج بجد!) الصورة مضحكة ومؤثرة في نفس الوقت!))

فتاة جميلة تمسك رقاقات الثلج بيديها!) كم هي جميلة!))

ما يصل إلى أربع صور ملونة مع أطفال في فصل الشتاء ، على واحدة ، يصنع الأطفال رجال ثلج ، وعلى الأخرى يقفون بجانب التل ومعهم جرافات ودلاء. في الصورة الثالثة ، يتزلج الأطفال على الجبل. في النهاية ، يقوم الأطفال بإطعام الطيور. ما مقدار المتعة التي يمكن أن تجدها في الشتاء!))

نحن لا نجلس في المنزل ، ولكن نذهب للتزلج على الجبل مثل هؤلاء الأولاد المضحكين!))

وصنع الأطفال في الصورة أرنبًا من الثلج!) وافق الكلب Druzhok!) مشابه جدًا!))

كانت صديقتان في الصورة تقودان السيارة في الثلج ، لكنهما كانا متعبين للغاية!) استلقوا للراحة!))

الأطفال مع والديهم سعداء بالثلج!) من هو أكثر سعادة ، سؤال آخر!))

الفتاة في الصورة كانت ترتدي قفازات مثل اثنين من الثلج!))

من لا يحب التزلج في الثلج؟ بالتأكيد لا يوجد مثل هؤلاء الأطفال. في الصباح على التل ، يمكنك بالفعل سماع ضحك الأطفال وضجيجهم وصخبهم. يسعد الأطفال بتسلق التل ، ثم الانتقال إلى أسفل بشكل مشهور. التزلج هو متعة قديمة جدا. حتى في Old Rus ، قام الشباب والأطفال بترتيب رحلات مزلقة ممتعة مع بداية الصقيع. وكل ذلك من أجل لا شيء: لا نسيم يقرص الخدين والأنف ، ولا صقيع ، ولا ثلج يتساقط من السماء. إنها متعة لا تضاهى. دعونا نتعلم كيفية رسم مزلجة خطوة بخطوة بقلم رصاص. وسيأتي الشتاء وسيتساقط الثلج - هذا كل شيء ، دعنا نذهب ، نركب!

المرحلة 1. رسم مزلجة ليس بالأمر الصعب. أولاً ، كما في أي درس ، نبني خطوطًا مساعدة ، على أساسها سنرسم المزلقة نفسها. هذا مثل الهيكل العظمي للرسم. نرسم خطين مستقيمين متوازيين تقريبًا من أحد طرفي الورقة إلى الطرف الآخر. على الجانب الأيسر ، نرسم منهم خطين متوازيين آخرين ، ثم من الخط السفلي نرسم خطين لأسفل ، يتقاطعان مع الخط الثالث.


المرحلة 2. رسم إطار الزلاجة لدينا. على طول خطين مستقيمين ، نصور الألواح المعدنية - أساس المزلقة ، التي سيتم إرفاق ألواح الجلوس بينها.

المرحلة 3. الآن ، من الجانبين الرئيسيين ، نقوم بعمل أرجل معدنية لأسفل ، متصلة بالعدائين حيث تنزلق الزلاجة عبر الثلج. في الواقع ، الزلاجات مصنوعة أيضًا من المعدن.

المرحلة 4. في هذه المرحلة ، ارسم الجزء الخلفي من الزلاجة. بشكل عام ، ظهورهم قابل للإزالة. عادة ، إذا كان الطفل صغيرًا ، يتم تثبيت مسند الظهر ، وإذا كان الطفل أكبر ويتدحرج إلى أسفل التل في وضعية الانبطاح ، فيتم إزالة مسند الظهر. يتم رسم الجزء الخلفي بخطوط ناعمة وله ظهر وجزءان جانبيان. يوجد خلف الظهر شريحتان عموديتان ، بحيث يكون من السهل أن تنحني.

المرحلة 5. والآن سنقوم بتطبيق القضبان المتقاطعة التي يجلس عليها الطفل أو يستلقي عليها. هذا كثير من الألواح الضيقة ، مثبتة على أجزاء من الإطار مثل السلم.

المرحلة 6. دعونا نزيل كل الخطوط غير الضرورية. ودعنا نبدأ في رسم الزلاجة. عادة ما تكون مشرقة ومتعددة الألوان. اخترنا اللون الرمادي للأجزاء المعدنية للزلاجة: هذه هي الإطار والساقين والزلاجات والظهر. وقضبان المقعد مطلية باللونين الأحمر والأخضر. لا يزال أحيانًا يتم ربط حبل بالعارضة الأولى ويتم سحب زلاجة بواسطة هذا الحبل.


درس آخر من سلسلة "ارسم متعة الشتاء للأطفال". رسم اليوم - تزلج للأطفال.

حسنًا ، سأحجز على الفور الآن لأن الأطفال يستخدمون بشكل أساسي حلبات التزلج على الجليد ذات التكوينات المختلفة للغاية ، لكننا لن ندرسها الآن - ليس لدينا متجر على الإنترنت لبيع عربات الثلوج. نرسم الزلاجات الكلاسيكية.

لنبدأ بالصورة - طفل أكبر سنًا يحمل طفلًا جالسًا في زلاجة ذات ظهر.

نرسم مخططًا للأشكال. انتبه بشكل خاص إلى "العجلة" - فالطفل يركض إلى الأمام ، وينحني ويخطو على نطاق واسع ، ويميل رأسه. من الصعب عمومًا على الأطفال رسم شكل بشري مائل. هنا ، شكل السائق يميل بقوة ، أولاً ، نحو الحركة ، وثانيًا ، بسبب الجهد المبذول لسحب الزلاجة. ولكي ترى الشدة كبيرة إلى حد ما - فهو يسحب حبلًا وكلتا يديه ملفوفان خلف ظهره.

على عكس الشكل الديناميكي للسائق ، فإن الفتاة في الزلاجة ثابتة بحد ذاتها. يجلس ، يميل للخلف ويمد رجليه المستقيمة إلى الأمام. تستلقي الأذرع المنحنية قليلاً بهدوء على "مساند الذراعين" في الزلاجة. الفتاة لا تزال صغيرة جدًا ، لكن الملابس الشتوية الدافئة تمنحها كثافة وسمكًا. بالمناسبة ، خمن من ثلاث مرات ، من أين سيبدأ الأطفال في رسم هذه الصورة؟ نحن لسنا بالغين ، بل أطفال ، إذا ظهر لهم مثل هذا المشهد.

واحد اثنين ثلاثة!

من قبعة رأس الباندا يرتديها طفل في مزلقة!

يمكنك التحدث بقدر ما تريد حول ما نرسمه من العام إلى الخاص ، ولكن من الناحية العملية ، فإن التفاصيل الجذابة ساحرة ، وسواء كنا في موضوع أم لا ، فإننا نبذل الكثير من الطاقة في الرسم والتركيز عليها دون أن تفشل . حسنا، وانا ايضا)))

لكن حسنًا ، دع الأطفال يسلكون طريقتهم الخاصة ، وسنرسم الأطفال الأكبر سنًا. الأولاد يتزلجون أسفل التل.

بدأت الرسم من الزلاجة - لأعرف مكان وضع الشخصيات واتضح على الفور أن الزلاجة قد تم تقصيرها في منظورها الصحيح. ولكن بطريقة مختلفة. لما ذلك؟ وفقط بعد التفكير ، أدركت: التل ليس أرضية الشقة ، إنه مرتفع ، والزلاجات تقف بمنحدر مختلف. يبدو بديهيًا ، لكن - عندما تفهم.

الآن دعونا نرى من في مزلقة.

مع تقدم العمر ، تتغير نسب جسم الإنسان بشكل كبير. يبدو الأطفال في الصورة الأولى مضغوطين ، بينما الأولاد في الصورة التالية لديهم أذرع وأرجل أطول بكثير ، والأشكال زاويّة ومربكة. لم يعودوا ينجحون في الجلوس على الزلاجة مع فرد أرجلهم ، ففي إحداها ، استقرت القدمان على العارضة ، والركبتان مرفوعتان عالياً. يحاول الصبي الثاني وضع قدميه على المتسابقين في الزلاجة.

الحديث عن الملابس: يرتدي الأطفال في الوقت الحاضر سترات وزرة ، لكني أؤكد لك أن طلابك ، الذين يخترعون قطعة أرض ، سينسون هذا الأمر تمامًا ويحاولون التغلب على الملابس مثل الجوارب الضيقة. لذا ناقش معهم على الفور أنه عند رسم الأطفال للتزلج ، عليك الاهتمام بالاحترار.

هنا ، أيضًا ، أطلب منكم الانتباه إلى التفاصيل الحيوية - الصبي في المقدمة ، بسبب الانحناء القوي لساقيه عند الركبتين ، وسرواله مرفوع للأعلى - أحذية الدانتيل مرئية. أريد أن أقول: عند رسم صورة لمتعة الأطفال الشتوية ، يجب ألا نفكر فقط في المرح ، ولكن أيضًا في كيفية ظهور الملابس على الناس أثناء المرح. مع حركات قوية ، ترفرف الملابس ، وتتجعد في الطيات.

لكن العودة إلى الصورة. يجلس أحد الأولاد في زلاجة مع ظهر ويمسك بمساند الذراعين ، والثاني لديه زلاجة بدون ظهر ، ويتمسك بالمقعد بذراعين ممدودتين. الطفل الثالث يدفعه من الخلف في الكتفين - يقف ، يميل بقوة إلى الأمام - مرة أخرى شخصية ذات ميل ..

GCD على النشاط البصري في المجموعة التحضيرية "من التل ، واو!"

كجزء من الأسبوع المواضيعي: مرح الشتاء. 22/12/2016 Khrenkova O.A.

استهداف: خلق الظروف لتنمية الاهتمام المعرفي من خلال النشاط الإنتاجي.

مهام : تهيئة الظروف لتطوير القدرة على تصوير شخصية بشرية متحركة ، ونقل الحالة المزاجية للشخصيات ، وبناء تكوين ، وإنشاء مؤامرة وفقًا للموضوع الذي اقترحه المعلم.

المعدات: ندفة الثلج ، الرسوم التوضيحية ، صور مؤامرة لأطفال يتدحرجون أسفل التل. أقلام ملونة ، أوراق المناظر الطبيعية. موسيقى مصاحبة للأنشطة المستقلة.

تقدم GCD

هواء ندفة الثلج (مصنوع من الورق)

(رسم توضيحي "علامات الشتاء)

واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة ، خمسة - ابدأ اللعب في دائرة!

لقد جاء يوم جديد. أبتسم لك ، وأنت تبتسم لبعضكما البعض. نحن هادئون ولطيفون ، نحن ودودون وعاطفون. نحن بصحة جيدة. خذ نفسًا عميقًا من أنفك واستنشق انتعاشًا ولطفًا وجمالًا. وزفر من فمك كل الاستياء والغضب والحزن

والآن دعونا نتمنى لبعضنا البعض صباح الخير ، وسوف تساعدنا ندفة الثلج السحرية على القيام بذلك.

خمنوا اللغز يا رفاق:

الترويكا ، وصل الثلاثي. الخيول في هذا الثلاثي بيضاء.

وفي الزلاجة تجلس الملكة - ذات بشرة بيضاء ، ذات وجه فاتح.

كيف لوحت جعبتها - لقد غطت كل شيء بالفضة!

ما رأيك في الملكة في هذا اللغز؟

أي نوع من الخيول في هذا الثلاثي؟

هذا صحيح ، إنها أشهر الشتاء. تذكر أسمائهم.

الصحيح. ما هي علامات الشتاء؟

(يقف الأطفال مع المعلم في دائرة).

(الأطفال يتنفسون ويخرجون) (يمرر الأطفال ندفة الثلج ، يخاطبون بعضهم البعض بالاسم والتمني

صباح الخير.)

الأبناء: صباح الخير ديما. صباح الخير يا مارينا ، إلخ.

الأطفال: عن الشتاء.

الأطفال: أشهر الشتاء.

الأطفال: ديسمبر ، يناير ، فبراير.

الأطفال: جليد ، صقيع ، برد ، عاصفة ثلجية ، إلخ.

شروط تقوية الاتصال العاطفي

شروط تنمية العلاقات الودية بين الأطفال

شروط نشاط الكلام

الجزء الرئيسي

متعة الصورة مؤامرة الشتاء.

مخطط رسم الأطفال يركبون التل. عينة يؤديها المربي أمام الأطفال

هناك أقلام ملونة وورق على الطاولات.

الآن فكر وأجب لعبة: "ماذا؟ أيّ؟ أيّ؟"

إذا كان هناك الكثير من الثلوج في الشتاء ، ما هو نوع الشتاء؟ ... (مثلج)

إذا كان الشتاء شديد البرودة ، فما نوع الشتاء؟ ..(أشيب)

إذا كانت العاصفة الثلجية تكتسح غالبًا ، فما نوع الشتاء؟ ... (عاصفة ثلجية)

إذا كانت العاصفة الثلجية تمشي في كثير من الأحيان ، فما نوع الشتاء؟ .. (عاصفة ثلجية)

إذا تساقطت الثلوج في بداية الشتاء ، جاء البرد مبكرًا ، فما هو نوع الشتاء؟ (مبكر)

وإذا كان التقويم هو شهر ديسمبر بالفعل ، ولكن لا يوجد ثلج ، لم يأت البرد ، فيقولون ذلك الشتاء .. (متأخر)

إذا كانت هناك رياح قوية بالخارج فهي شديدة البرودة ويقولون إن الجو بارد بالخارج بارد فما هو الشتاء؟ .. (بارد)

المربي: انظر من النافذة - لدينا شتاء بالفعل

ما الألعاب التي يحب الأطفال والكبار لعبها في الشتاء؟

لعبة الكلام "ركوب الخيل" تي تيتيوننيكوفا

نركب ، نركب حصانًا على طريق الشتاء ، على نحو سلس.

صرير الزلاجات

الأجراس تدق

نقار الخشب يقرع

صفارات العاصفة الثلجية

السنجاب على شجرة عيد الميلاد يقضم الجوز ،

الثعلب الأحمر يحرس الأرنب.

بارد بارد

بارد بارد.

سنو رقيق الغزل ، الغزل ...

سافرنا ، سافرنا ، وأخيراً وصلنا:

أسفل التل - واو!

في الحفرة - بوم! لقد وصلنا!

دعنا نرسم معك كيف يمكنك ركوب المنحدرات والتزلج وبدونها.نرسم الزلاجات الكلاسيكية.

لنبدأ بالصورة - طفل أكبر سنًا يحمل طفلًا جالسًا في زلاجة ذات ظهر.

نرسم مخططًا للأشكال. انتبه بشكل خاص إلى "العجلة" - فالطفل يركض إلى الأمام ، وينحني ويخطو على نطاق واسع ، ويميل رأسه. هنا ، شكل السائق يميل بقوة ، أولاً ، نحو الحركة ، وثانيًا ، بسبب الجهد المبذول لسحب الزلاجة. ولكي ترى الشدة كبيرة إلى حد ما - فهو يسحب حبلًا وكلتا يديه ملفوفان خلف ظهره.

على عكس الشكل الديناميكي للسائق ، فإن الفتاة في الزلاجة ثابتة بحد ذاتها. يجلس ، يميل للخلف ويمد رجليه المستقيمة إلى الأمام. تستلقي الأذرع المنحنية قليلاً بهدوء على "مساند الذراعين" في الزلاجة. الفتاة لا تزال صغيرة جدًا ، لكن الملابس الشتوية الدافئة تمنحها شكلًا كثيفًا وسمكًا ،عند رسم الأطفال للتزلج ، تحتاج إلى الاهتمام بالاحترار.

لنبدأ الرسم بمفردنا

تمرين المحاكاة "نحن نسير عبر الانجرافات الثلجية "(التفريغ العاطفي) (تحت" المسيرة ")

أقترح التمدد:

نحن نسير من خلال الانجرافات الثلجية ، والثلوج شديدة الانحدار.

ارفع ساقك لأعلى ، ومهد الطريق للآخرين.

مشينا لفترة طويلة جدا. ارجلنا متعبة.

الآن دعنا نجلس ونرتاح ، ومرة ​​أخرى دعنا نذهب في نزهة على الأقدام.

الآن انظر إلى الصورة مرة أخرى وفكر في صورة أين يذهب الأطفال: في المدينة ، في الطبيعة ، بالقرب من التل. ارسم وفقًا لمؤامرةك.

إجابات الأطفال

إجابات الأطفال

ينقر الأطفال على ألسنتهم

انطق "Sh !، Sh! .... "

دينغ دينغ!" في سجل عالي

طرق - طرق! ... "- في المتوسط ​​،

صوت [ق] عند مخرج طويل ، ثم شد الشفاه بأنبوب ، ثم ادفعهما بعيدًا ،

تسوك! تسوك! " قصير وحاد

F ... F ... "بغضب وقوة ،

في ... "في زفير طويل ،

"بررر ..." ،

أوه ... "، عدة مرات ، يرتفع في نفس واحد إلى السجل العلوي وينخفض ​​إلى السجل السفلي.

ينقرون على ألسنتهم.

يقولون "اه اه!" صنع جليساندو من أعلى صوت إلى أدنى ؛ "رائع!" - في حالة أقل

مناقشة ترتيب العمل مع الصورة.

العمل المستقل للأطفال.

يمشي الأطفال وأقدامهم عالية

يجلسون ويضربون أرجلهم بكفيهم من الأسفل إلى الأعلى.

استمر في العمل على الرسم.

شروط نشاط الكلام وإثراء الكلمات بالإشارات

شروط نشاط الكلام ، القدرة على صياغة الجمل ، بناءً على تجربة الحياة

شروط تطوير جهاز الكلام ، قوة الصوت ، قوة تيار الهواء.

شروط تكوين الأفكار حول ترتيب صورة الشخص المتحرك.

شروط تنمية مهارة النشاط العملي

شروط تخفيف الضغط البدني

شروط لتطوير القدرة على العودة إلى عملك وصقلها

انعكاس

معرض الأعمال

قصص الأطفال حول من وكيف يركب أسفل التل ، قصة تستند إلى صورة مرسومة.

ما كان صعبا؟ ما الذي تتذكره بشكل أفضل؟ ما الذي تتحدث عنه في المنزل؟

تحدث عن رسوماتهم

شروط نشاط الكلام


قمة