Как да развием дете до една година: съвети и препоръки. Развитие на сетивни органи

Всички родители искат децата им да бъдат успешни в живота. Резултатите от множество психологически изследванияпоказват, че човек се смята за успешен, когато стане професионалист, има силно семействои приятели, на които можете да разчитате.

И съответно много родители се чудят какво трябва да се направи, за да се отгледа успешно дете.

Ето няколко полезни съветикоето ще ви помогне в този труден въпрос.

1. Колкото по-рано, толкова по-добре

От раждането до 5-годишна възраст детето учи много лесно и бързо нова информация. Затова е важно да започнете да тренирате с него възможно най-рано. В същото време те не трябва да бъдат трудни и уморителни, да предизвикват искрен интерес у детето и да се изграждат на принципа от просто към сложно.

Именно на тези правила известна програмаобучение с помощта на тетрадки Kumon. Те се появиха в Русия едва миналата година и веднага спечелиха признанието на родителите си. Днес 4 милиона деца в 47 страни учат, използвайки ги.

Класовете се основават на многократно изпълнение на един и същи тип задачи, които, постепенно ставайки по-сложни, позволяват на детето лесно да усвоява нови умения. Правейки малки стъпки напред, вашето дете несъмнено ще постигне успех. То ще може не само да придобие определени умения, но ще стане по-внимателно, по-независимо и ще придобие увереност в способностите си. И самите класове ще му донесат много удоволствие.

2. Учете, като играете

скука - основен враг успешно обучение. Когато работите с детето си, винаги се опитвайте да го заинтересувате. Нека всички дейности съдържат игрови елементи. Чрез играта детето най-добре запомня информацията. Всъщност чрез играта можете да говорите за всичко и да научите различни умения. Днес има много ръководства, които ви помагат да разберете как да превърнете учебния процес в игра. Класовете, използващи метода Kumon, са изградени на този принцип. Например, изрязвайки забавни пъзели с апликации, детето се развива фина моторикаи пространствено мислене.

3. Отнасяйте се спокойно към негативните емоции на децата

Някои родители правят грешката да се опитват да игнорират негативни чувствадецата им с надеждата, че те ще преминат сами. Това рядко се случва с емоциите.

Ако детето ви не се справя добре и е ядосано и тъжно за това, не пренебрегвайте чувствата му. По-добре е откровено да обсъдите проблема и да се опитате да намерите изход заедно. Психологът Джон Готман в своята книга „Емоционалната интелигентност на децата“ казва: „Ако казвате на децата отново и отново, че чувствата им са неуместни или неразумни, те ще израснат с убеждението, че нещо не е наред с тях.“ Тяхното самочувствие ще бъде ниско, те ще изпитват повече трудности при ученето и управлението на емоциите си и ще имат трудности при преодоляването на проблемите. В сравнение с други деца, те ще имат повече трудности при концентрацията, ученето и намирането общ езикс връстници.

За да избегнете това, опитайте се да уважавате дори най-трудните емоции на вашето дете.

4. Дайте на детето си избор.

Родителите трябва да разберат това по-ранно детенаучете се да изразявате предпочитанията си и правете правилен избор, толкова по-добре.

Давайки възможност на детето да прави избор, ние не само възпитаваме у него чувство за отговорност, но и спомагаме за повишаване на самочувствието му. Дете, чиито родители постоянно ограничават избора му, получава съобщението: „Не само че си малък, но и желанията ти нямат особено значение.“ Такова дете може да израсне като послушно и готово да си сътрудничи, но чувството му за себе си ще остане неразвито.

Ако желанията на детето са изпълнени, то получава съобщението: „Моите желания имат значение, това, което чувствам, играе роля.“ С течение на времето тези мисли могат да се превърнат в градивните елементи на правилния избор.

5. Отделете време за дейности заедно

Изследванията показват, че участието на родителите в учебния процес на детето е много важно. Но, за съжаление, в много семейства домашните са изцяло на плещите на детето. Това отношение не трябва да се превръща в норма, защото колкото повече работите с детето си, толкова по-ефективен ще бъде учебният процес.

Това е особено важно при усвояването на сложни дисциплини като математиката. Днес има специални наръчници, които помагат на родителите сами да запълнят пропуските в знанията и да помогнат на децата си да овладеят темата. Те включват книгата „Как да обясним математиката на дете“. Обяснява ясно основните понятия на аритметиката и разбира първоначални темигеометрия, тригонометрия, алгебра, статистика и теория на вероятностите. Благодарение на визуални диаграмии илюстрации, вие и вашето дете лесно ще разберете задачите, които му създават затруднения.

7. Забранявайте по-малко

Не забравяйте, че вашето дете няма да стане успешно, ако не обръщате внимание на неговите желания и чувства от детството. Тук донякъде се нуждаем от „здравословна“ свобода в разбирането на света около нас. Няма нужда да забранявате всичко през цялото време. Ако детето ви иска да докосне клавиатурата или иска да изучава дистанционното управление на телевизора, тогава непременно отделете време за това.

И за да предотвратите възникването на ситуация на всепозволеност, просто установете правила, които ще обяснят какво е възможно и какво не.

8. Развивайте въображението и креативността на детето си

Алберт Айнщайн каза: „ Успял човек- винаги зашеметяващ художник на своето въображение. Въображението е много по-важно от знанието, защото знанието е ограничено, но въображението е неограничено.

Успехът в живота ни зависи от това колко добре се справяме с трудностите. как повече опцииНие измисляме решения на проблемите, толкова по-ефективно се справяме с препятствията.

СЪС ранни годиниразвийте творческите способности на детето си: рисувайте, свирете музика и танцувайте, измислете стихове, истории и свой собствен край известни приказки, намерете нови приложения за ежедневни предмети. Насърчавайте детето си да бъде любопитно и любознателно. Научете се да си поставяте цел и да я постигнете.

9. Развийте чувство за цел

Много хора не постигат успех, защото просто не знаят какво точно искат. Ето защо от ранна възраст е необходимо да научите детето да осъзнава желанията си, да поставя конкретна цели постигане на резултати.

Много е важно да дадете на детето си вкус на победата. Не забравяйте да хвалите детето си, когато го заслужава. Обърнете внимание за какво точно хвалите.

Много образователни книги предоставят специални раздели със сертификати или точкова система. Например в тетрадките Kumon има специален сертификат, който може да бъде представен на детето след изпълнение на всички задачи. Такива малки награди не само повишават мотивацията на детето, но и подобряват самочувствието му.

За да сте сигурни, че детето ви е успешно в възрастен живот, ще трябва да опитате. Но наградата за това ще бъде неговото щастливо бъдеще.

Времето лети много бързо през първата година от живота на бебето. До една година детето, като правило, вече уверено ходи на собствените си крака и може да вземе малки предмети, разбира добре речта на мама и татко, играе с удоволствие и, разбира се, наблюдава света около себе си с голямо любопитство. Основната задача на родителите през този период е да ръководят развитието му правилната посока. Как да го направите правилно, специалистите на центъра ви казват ранно развитие"Каркуша".

Интелектуално развитие

Тъй като детето все още се задоволява с ролята на наблюдател, игрите трябва да са насочени към активно получаване на зрителни, слухови и тактилни впечатления, разбирането им, запомнянето и прилагането им.

• Направете тематични албуми „Зеленчуци“, „Плодове“, „Животни“, „Дрехи“ и други, като залепите съответните картинки в обикновени блокове за рисуване. Нека го разгледаме за бебето, като назовем това, което е изобразено.
• Също така е полезно за дете да гледа семеен албум, който съдържа висококачествени снимки на най-близките роднини, които познава добре.
• Ако е слънчев ден, покажете на детето си, че предметите и хората хвърлят сенки, поиграйте си с огледало, опитайте се да стъпите върху него или да хванете слънчев лъч.
• Пуснете музика за вашето дете различни посоки, научете как звучат различните музикални инструменти, това допринася за развитието на слуховото възприятие.
• Игри със сортер и геометрични формище формира разбирането на детето за различни размери и форми.
• Създайте първата библиотека от книги на вашето дете с дебели картонени страници и цветни рисунки. Разбира се, няма да се научи да чете веднага, но ще обича да учи с книга, това е първата стъпка към четенето.
• Насърчавайте детето си да общува с други деца и възрастни.
• Когато играете с бебето си, дайте му свобода на действие, дори ако от ваша гледна точка то прави нещо нередно.
• Купете конструктор тип Лего с големи части, кубчета, играчки без музикални и други развлекателни елементи. Играта с тях ви принуждава да използвате въображението си и да измислите сами сценарий.
• Постепенно учете детето си да бъде самостоятелно, позволете му да ви помага, като дава изпълними инструкции.

Ограничете гледането на телевизия и дейностите на таблета. Заради „готовото“ забавление детето става по-скоро пасивен наблюдател, отколкото активен участник. игракакто трябва да бъде.

Развитие на речта

Нормален активен речник едногодишно детесе състои от 10-12 едносрични или двусрични думи. Една дума често означава пълна фраза, освен това бебето допълва думите с жестове и изражения на лицето. Тази възраст се характеризира с формиране и усъвършенстване на речеви умения, но те няма да се появят сами. Развитие на речтаизисква максимално внимание от страна на родителите. И така, какво трябва да направите?

• Постоянно говорете с бебето си и се уверете, че речта ви е правилна, защото вие сте почти единственият пример. Едногодишните деца разбират добре какво им казват родителите.
• Когато разглеждате илюстрации в книги, опишете ги на глас и попитайте детето си прости въпроси, например „къде е опашката на котката?“
• Прочетете на глас кратки приказки, стихове, детски песнички. Пускайте детски песнички, докато детето ви е будно.
• Пейте гласни звуци и срички с вашето бебе, като постепенно усложнявате „песента“.
• Разкажете на бебето за света около него, за всичко, което виждате, докато се разхождате или у дома: как се нарича, защо е необходимо, какво прави и т.н. Изговорете действията си, опишете предмети.
• Обсъдете сюжетни снимки, обяснете на детето си как да изгради логическа верига. Разбира се, вие ще говорите по-голямата част, но детето ще ви слуша и ще запомни модела на речта.

Не забравяйте да правите упражнения за развитие на артикулацията, така че мускулите, участващи в произнасянето на звуци, да свикнат с нови движения. Не пренебрегвайте гимнастика за пръстии масаж. Мозъчните центрове, свързани с нервните окончания в дланта и възглавничките и отговорни за грубата и фината моторика, са разположени до речевите центрове, логическо мислене, памет.

Фина моторика

Значението на развитите фини двигателни умения е очевидно. Учителите в Центъра за ранно развитие Каркуша препоръчват изпълнението на следните игри и упражнения:

• Моделиране от солено тесто, пластилин, глина. Започнете с топка, след това я сплескайте на плоска торта и я навийте на наденица и т.н.
• Рисуване с обикновени или бои с пръсти, моливи. Първо ще трябва да помогнете на бебето си, да поддържате ръката му, да му покажете как да прави удари и да рисува линии.
• Създаване на композиции от пластилин, пръчици, камъчета, копчета, миди и др.
• Връзване, навиване ярко вълнени концина топка.
• Заета дъска. Можете да го купите в магазин или да го направите у дома: завийте превключвател, резе, сметало, направено от големи мъниста, гнездо с прикрепен щепсел, лепенки с велкро, бутони и т.н. върху лист шперплат.
• Игри с вмъкване на рамки и сортер.
• Вземете сензорна кутия, в която да поставяте нещата различни цветове, форма, размер, тегло, повърхност.
• Игри с цветен ориз, боб, тестени изделия: изливане, подреждане на шарки, „рисуване“ на картинки.

Различни експерименти с пясък и вода дават отлични резултати. Те оказват постоянно въздействие върху рецепторите и дават на детето богато тактилно изживяване. Задължително го водете на пясъчник, играйте докато плува във ваната и детския басейн, купете му плаващи играчки, формички, сито, кофичка, лъжичка или черпак, за да може да играе с вода и пясък.

Дейностите за развитие с едногодишно бебе трябва да се основават на следните принципи:

• Редовност. Упражнявайте се ежедневно, за предпочитане по едно и също време. Само в този случай упражненията ще бъдат ефективни.
• Разнообразие. Алтернативни упражнения, насочени към физическо,

когнитивно, сензорно, двигателно, речево, умствено развитие.

• Игрова форма, тъй като играта е водещата дейност на малкото дете.
• Кратка продължителност. На ден е достатъчно да отделите 10-15 минути за всяко упражнение.
• Помощ. Ще трябва постоянно да помагате на бебето си, защото той ще трябва да извърши много действия за първи път.
• Комфорт. Упражнявайте се в топла, проветрива стая, уверете се, че детето е с чиста пелена, чувства се добре, не е гладно или жадно и е спало добре.

Ако детето е капризно, тогава е по-добре да отложите урока. Ако не можете сами редовно да обучавате детето си, запишете се за уроци в център за ранно развитие. Обучение в мини група под ръководството опитен учител, детето бързо се социализира и усвоява необходимите умения.

Всъщност концепцията за „ранно развитие“ е много произволна. Детето се развива от първите дни на живота си и през първата година то овладява толкова, колкото във всеки друг период от време - то се научава да гледа, чува, произнася първата дума, започва да пълзи, сяда, стои на гърба си. краката и разходките. Представяте ли си какъв колосален труд е това и то само за 12 месеца? Всъщност най основен начинРазвитието на бебе означава просто да му помогнете да върши тази работа. Говорете с него, пейте песни и четете стихове, усмихвайте се в отговор на усмивките му, показвайте му всичко, което може да бъде интересно за него, като цяло, направете живота му пълен дори когато той все още не може да разбере какво се случва. Класовете могат да бъдат адаптирани към ритъма на живота на детето - нищо лошо няма да се случи от това, защото родителите интуитивно усещат от какво се нуждае бебето им в един или друг момент. Но все пак повечето майки и бащи предпочитат да се придържат към някаква методика на развитие. Първо, по-лесно е, защото няма да е нужно да си набивате мозъка, за да измислите следващото „развитие“, и второ, практиката показва, че модерни техникиразвитие даде отличен резултат.

Избор на техника

Научно доказано е, че през първите години от живота броят на невронните връзки в мозъка на детето е два пъти по-голям от броя на връзките при възрастен. Ако тези връзки не се използват през първите три години, те просто изчезват. Следователно основата на всяка методология за развитие е активирането мозъчна дейностдете. Но въпреки това всеки метод на развитие има свои собствени нюанси. Нека поговорим за тях.

Метод Монтесори

Основен принцип: „Помогнете на детето си да направи това само!“
От каква възраст се използва: от 8 месеца с участието на майка и учител, от 3 години с учител и самостоятелно.

какъв е смисълът Децата учат и изследват света със собствено темпо и индивидуално с помощта на специални материали, разработени от автора на методиката. Няма еднакви програми, основното е, че детето се развива хармонично и се интересува да продължи напред.

Метод на Глен Доман

Основен принцип: интелигентността определя битието
От каква възраст се използва: от 3 месеца
Какъв е смисълът: всичко е подчинено интелектуално развитиедете – от работа със специални карти до специални комплекси физически упражнения. Колкото по-рано детето започне да тренира памет и внимание, толкова по-лесно ще бъде за него да учи в бъдеще и толкова повече ще може да овладее.

Техниката на професор Лазарев

Основен принцип: нито ден без изненада
На каква възраст се използва: от раждането
Какъв е смисълът: модерен метод, разработена от проф. Михаил Лазарев, доктор на медицинските науки и музикант. Лазарев доказа, че ако правилно съчетаете образованието и музиката, детето ще овладее всяка информация много по-бързо. За да могат класовете по метода на Лазарев да се радват не само на майки и бащи, но и на деца, беше разработена серия от специални комплекти за развитие на Bimbasket.

Образователният комплект Bimbasket е кутия със сладки играчки и образователни материали, както и специални карти, за да могат родителите да учат самостоятелно с бебето си. Особено предимство е, че всички комплекти се съставят индивидуално, в зависимост от възрастта на детето. Всеки родител може да поръча такъв комплект и да развие детето си самостоятелно, без да губи време и пари за пътувания до центрове за ранно развитие. Продължителността на един урок е не повече от 30 минути на ден, така че малкото просто няма да има време да се отегчи или особено да се умори. Когато един комплект е напълно усвоен, можете да поръчате следващия.

Детето е на една година и това се променя много: то става по-независимо и любопитно. Сега, за да е в добро настроение, не е достатъчно само да е добре нахранен и сух, малко човечезапочва активно да изследва света. За замяна прости действия, като научаване на пиене, хранене, ходене, идват по-сложни: научаване на говорене, мислене, анализиране.

Бебе на 1 годинка активно опознава света

Как да развием способностите на едногодишно дете, така че да му носи не само полза, но и удоволствие?

Акценти

Мозъкът на бебето е хиперактивен и способен да усвоява голямо количество информация. Учените преди повече от 100 години са установили, че в периода до 3 години се полагат основите на интелигентността в бъдещето. Днес има много методи за ранно развитие. Кое да предпочетете? Единно мнение няма и няма да има, защото всички сме различни, децата ни също. Някои хора предпочитат да отглеждат дете „по стария начин“, други се придържат към определен автор, а някои майки правят „микс“ от всякакви препоръки и това ги устройва доста.

Най-важното е часовете да носят радост на детето, така че знанията в такава крехка възраст се преподават чрез игра.

Развиващ център за най-малките

Ако една майка реши да посещава центрове за развитие с детето си, които са толкова модерни в наши дни, тогава трябва да изясните под каква форма се провеждат часовете. Седенето на бюро няма да бъде продуктивно за вашето бебе. Малките деца не могат да бъдат принуждавани да придобиват знания. Детето учи и прави само това, което му е интересно и му доставя удоволствие.

Играта е основният елемент в развитието на детето от една до седемгодишна възраст. Играйте с детето си малко по малко (можете да добавите това към), но всеки ден; изберете време, когато вие и той сте добро настроениеи пълен със сила.

Развитие на фини двигателни умения при деца на година

• Децата се радват на прости упражнения с пръсти с броене и развиват двигателните си способности.

Сензорните кутии са изобретени от Мария Монтесори

• Бродираните възглавници ще се харесат на почти всички деца. Пришийте копчета на калъфката за възглавница различни размериили напълнете възглавниците със зърнени храни, сухи билки и др.
• От 12 до 18 месеца детето се опитва да вземе молив и да надраска с него нещо по повърхността. Подкрепете го в първите му творчески опити.
• Шумолящите книги, тактилните книги, както и защитната мехурчеста обвивка влияят върху развитието на фините двигателни умения при едногодишно дете.

Играта със зърнени култури развива двигателните умения

Мама може сама да изгради тактилна книга, чиито страници ще бъдат покрити с материали с различни усещания: вълна, дънки, коприна и др. Денимгруба, нежна коприна - всичко това изостря чувствителността и стимулира развитието на детските пръстчета.

• Не забравяйте да сортирате зърнените култури. Струва си да се даде предпочитание на по-безопасни, по-малки зърна: грис, елда и др. Можете да скриете предмет в зърнените храни, който детето трябва да намери.
• Игрите с паста са полет на фантазия: апликации от паста, мъниста от паста или просто сортиране.

Игри с тесто - развитие на двигателните умения

Как да стимулираме развитието на речта при едногодишно бебе

Запомнете: да говорите повече с вашето бебе означава да говорите без прекъсване. Логопедите казват, че е полезно децата да организират моменти на мълчание. Нека детето се научи да слуша звуци, различни от гласа на майка си.

Игри за развитие на интелектуалното и логическото мислене на децата на година

Как да изберем книга за вашето бебе?

Едногодишните деца обикновено не се интересуват от приказки, те са по-близки до поезията и детските стихчета. Самата майка трябва да хареса книгата, защото бебето трябва да я чете емоционално и с удоволствие.

Сега можете да закупите страхотни образователни книги

Игри за психомоторно развитие на дете на 1 година

• Младият изследовател ще се интересува от играчки на колела, които могат да се дърпат и бутат. Те ви позволяват да изучавате движението на обекти. Детето с удоволствие ги привежда в действие.

• Няма нищо лошо детето ви да развие страст към разглобяването на играчки. На тази възраст композицията на нещата е много по-интересна от играта.
• Добре познатите пирамиди и кубчета се развиват по-добре от скъпи играчкина батерии. как по-проста играчка, толкова повече се интересуват едногодишно дете, защото той все още има място за творчество.
• Домашният образователен симулатор може да бъде забавна играчка: дъска с прикрепена към нея дръжка, ключалка, резе, звънец с бутон, звънци и др.

Игри с вода - всички деца обичат

Всички деца без изключение обичат игри с вода: хващане на предмети от водата; преливане на вода от един съд в друг; попиване на вода с гъба, изстискване и много други.

• Отдавна обичаните „Ладушки“ са много добри за едногодишно дете, нека имитира летящи птици и да пляска с ръце, както може. Насърчавайте бебето си да предприеме действия.

Забавно физическо възпитание за вашето бебе

Научете бебето си на жестове и думи за поздрав и сбогуване: „чао-чао“, „здравей“ и т.н.

Развитие на творчески способности на година

• IN ранна възрастДецата са много естествени във всички прояви, така че нямат равни в танците. Пускайте музика и танцувайте с детето си по-често.
• Едногодишните бебета харесват прости и ритмични мелодии.
• Пейте на детето си. Децата слушат внимателно пеенето, опитват се да имитират възрастни, възпроизвеждайки звуци, жестове и изражения на лицето.
• Изберете музикални играчкисъс спокоен звук и възможно най-просто, тъй като многото звуци няма да дадат на детето възможност да се концентрира.

Първите музикални играчки

Развитие на социални умения при едногодишни деца

1. В живота на всяко дете голяма стойностима комуникация с връстници. То се научава да играе с други деца, да използва общи играчки и да ги споделя. Ето как способността да социална комуникация. Самотата не е добра за децата. На една година се препоръчва да общувате не само с връстници, но и с деца с година или две по-големи. От тях бебето може да научи много домакински умения.
2. На толкова ранна възраст като 1 година, кооперативни игриДецата не се интересуват толкова от комуникацията, колкото от самата комуникация. Малките деца все още не знаят как да организират игра, родителите трябва да помогнат с това: покажете какво да правите с лъжичка, форми; научи как да търкаляш кола и т.н.
3. Децата от една до три години обичат всичко свързано с животните. Те имитират лай на куче, мяукане на котка. На една година комуникацията с животните трябва да бъде особено внимателна, бебето може да се уплаши от пеенето на петел или силното цвилене на кон.
4. Контактът с природата е много важен за развитието на децата. Сякаш детето току-що открива, че по дърветата има листа и за първи път се вглежда многозначително в снега и дъжда. Разкажете на детето си за природните явления.

Дори най-малките имат нужда от компания

Всяка майка, която мисли за въпроса: „Как да развием способностите на едногодишно дете, трябва да помним, че най-важното е да помогнем на бебето да израсне пълноценен, уверен в себе си човек, както интелектуално, така и физически.

Познание за света - основна задачадете на 1г

Развитието на дете на година е невъзможно без двигателна активност. Подредете забавни игрив природата, изследвайте света заедно. Не пренебрегвайте нуждите на детето си, защото искате да отгледате гений. Не забравяйте, че всеки метод за ранно развитие е само модел и зависи от вас и вашето бебе да решите до каква степен да се придържате към него. Човек, който е на една година, вече има собствено мнение, което си струва да се вземе предвид.

1. Съвет първи: не очаквайте детската градина или вашето дете да стане дете чудо, работете с него сами. Днес в продажба има много различни помагала за развитие и педагогически книги за родители, написани на достъпен, популярен език. В тях можете да получите необходимите знания и да научите различни методиранно и последващо възрастово развитие.


2. Съвет втори: бъдете внимателни към здравето на детето. Всеки знае, че в здраво тяложивее здрав ум, затова се опитайте незабавно да разрешите всички проблеми със здравето на вашето бебе. Предайте навреме необходими прегледи, в крайна сметка лоша паметИ разсеяностдетето може да е следствие от неврологични и други проблеми на тялото. Ако детето ви произнася някои звуци лошо или неправилно до 5-годишна възраст, свържете се с логопед своевременно. Това ще помогне да се избегнат проблеми с дисграфия в.


3. Съвет трети: насърчавайте творческите начинания на детето си, дори ако те добавят допълнително почистване към вас. Сега в продажба има много прекрасни комплекти за творчество, които улесняват развитието на дете и го учат както на прости, така и на сложни умения.


4. Четвърти съвет: развийте в детето си не само умствени и творчески способности, но и трудолюбие и постоянство, научете го да изпълнява всяка задача, която започне. Без тези важни качествазнанията няма да донесат никаква полза; освен това детето няма да може да овладее необходимите умения.


5. Пети съвет: четете книги, те развиват любопитство и интелигентност. Но е по-добре да ограничите използването на телевизия и компютър. Невролозите като цяло категорично не препоръчват показването на анимационни филми и филми на деца под 3 години. Оптометристите също така молят родителите да ограничат времето на детето си пред екрана до 30 до 20 минути на ден.


6. Съвет шести: изберете играчки за вашето бебе. Не трябва да има твърде много от тях. Сред тях трябва да има образователни и функционални за ролеви игри.


7. Съвет седми: най-важното условие пълно развитиеДетето е безусловната, нежна и внимателна любов на родителите. Затова не пестете похвали, признаци на внимание и не пестете усилия и време за вашето бебе, всичко това ще ви се върне стократно.

Видео по темата

Често се случва след раждането бебеостава малко време за неговото развитие. В такива случаи родителите често вярват, че бебето постепенно ще научи всичко само и намаляват опитите да се занимават с него по какъвто и да е начин до минимум. За да избегнете подобна съдба, бебеНеобходимо е хората да се запознаят със света около тях и знанията, като се започне от много ранна възраст.

Инструкции

Въпросите ви валят от вашето дете в непрекъснат поток и вие нямате време да им отговорите? Ако искате да постигнете положителен резултат, тогава в никакъв случай не пропускайте въпросите, не забравяйте да отговорите на всички негови въпроси без гняв и раздразнение.

Не забравяйте, че изпълнявайки задачи заедно, вие му помагате да се формира пълна картинамир. И ако не можете да отговорите на въпроса, тогава е най-добре да се запасите с речници и енциклопедии.

Гамата от стоки, предоставена от магазините ни предлага голям бройобразователни книги и игри. Но се опитайте да не се увличате твърде много от тях. Детето има нужда от почивка от толкова много постъпваща информация. Следвайки тези съвети, можете не само да се развивате умствена способноствашето дете, но и да го научите на различни умения.

Започнете да работите в рамките на тематична седмицаВъзможно с дете на година и половина. Преди това ще бъде трудно. Но когато бебето порасне, работата върви добре и всички се забавляват и са интересни.

Откъде да започна? Най-лесният начин да започнете е като определите темата на часовете си за седмицата. За да започнете часовете, по-добре е да изберете обобщени, специфични за темата въпроси. Темите трябва да са познати на децата. Това може да бъде: плодове и зеленчуци, технологии и транспорт, природа ( света около нас), хора, съдове и мебели и др.

След като темата е избрана, е необходимо да се обмислят задачи и дейности, които могат да запознаят детето с нещо ново по визуален, информативен и най-важното забавен начин. Задачите трябва да бъдат обмислени, така че развитието да е всеобхватно. Внимание, мислене, сензорни и фини двигателни умения, реч и артикулация, креативност, музикални и физическо развитие- това е основното, на което си струва да се обърне внимание.

Удобно е да работите, като правите план за всеки ден. Това ще даде възможност да се измислят различни по тематика задачи и да се обхванат всички области. Можете да четете книги, да разглеждате тематични карти, да намерите плакати по темата. Бои, моливи, апликации, пластилинови подложки и тесто за моделиране са подходящи за творчество. Всичко, което можете да си представите. Не забравяйте да слушате музика и да правите физически упражнения. Децата обичат сензорни кутии, всичко насипно, всякакви малки предмети, които могат да се прехвърлят от контейнер в контейнер.

Детето ще се забавлява да чете книга за мечка с майка си (тази седмица „животни“), след това да разглежда снимките, да ходи с баща си като мечка, да прави апликация на мечка с буре, след като го научи веднага кафяво, а може би дори да ядете вкусен, сладък мед. Основното нещо е да не принуждавате бебето да прави това, което не иска. Може би ще мине малко време и той ще направи с интерес всичко, от което избяга в сълзи преди два дни.

Съвет 9: Как да развием креативността на детето на 2 години

развитие креативностмного важно за една хармонична малка личност. Обърнете внимание специални класовес дете, особено на 2-годишна възраст, когато се формират много умения и мислене.

За развитието на творческите способности на 2 години ще бъде полезно специално тестоза моделиране или мек пластелин. Нека бебето се научи да разточва материала, да отщипва малки парчета от него и да свързва няколко части в едно цяло. Покажете как можете да създавате апликации от пластилин и да изрязвате различни фигури от тесто с помощта на специални форми. Освен това не забравяйте да оставите детето си да си играе с пластилина, да го меси и да смесва цветовете.

Творете с вашето бебе различни приложения. Започнете с прости опции, например, от картини, направени изключително от кръгове. В допълнение към хартията, за такива дейности можете да вземете памучна вата, сухи листа, различни зърнени хрании много други налични материали. Обърнете внимание на готовите комплекти за покупка за първите приложения. Вече имат изрязани фигурки върху лепилна основа. Няма да имате нужда от лепило или ножица, а детето ви ще види основния принцип на този вид творчество.

Игрите с конструктори също могат да бъдат класифицирани като дейности за развитие на творческите способности. Те помагат за развитието на въображението на бебето. IN двегодишна възрастматериал може да действа като специални комплекти, и само кубчета. Основното нещо е да избягвате твърде много малки части.

Така че вие ​​сте внимателен и отговорен родител, който развива вашето бебе в съответствие с приетите стандарти. На две или три години изпращате бебето си детска градина, на 6-7 тръгваш на училище, а след това - по план. Тази верига от образование и обучение продължава от много години и се е превърнала в навик за много родители. Тук няма да търсим проблеми в образователната система. И ние ще се опитаме да идентифицираме друг, а именно проблемът с ранното детско развитие.

В една известна книга, наречена „След три е твърде късно“, авторът Масару Ибука описва прости примериуспешно обучение на бебета под тригодишна възраст. Авторът се опитва да каже на родителите, че много подценяват децата си. Освен това децата бързо разбират какво за дълго времеЕдин възрастен ще го разбере. Спомнете си простия пример от ежедневието. Давали ли сте някога на детето си мобилен телефон? Сигурно сте се удивили от бързината на мисълта му и бързината на реакцията му, когато сте видели как мъничето лесно овладява този уред. Сега си спомнете родителите си, които ще се нуждаят от повече от един час, а може би дори ден, за да изучават същото устройство.

Ранното развитие на детето не принуждава вас и вашето дете да прекарвате цял ден в опити да научите азбуката или да се научите да броите на двегодишна възраст. Нещата са малко по-различни. За да улесните бебето си да се адаптира към света около него, трябва да го научите да мисли рационално. А това може да се постигне само чрез дълги и упорити тренировки. Много често децата под тригодишна възраст са предимно с майките си. Помислете само за тази цифра - 3 години. Да, това е колосален период от време, през който можете да предадете поне малка част от знанията си на вашето потомство.

Научете детето си да мисли. Не трябва да отхвърляте детето си всеки път, когато се опитва да научи нещо. Бъдете сигурни, че в ранна възраст детето ви ще научи много по-лесно, че училището ще изисква много усилия. Например английски. Със сигурност имате поне основни умения чужд език, така че ги споделете с вашето бебе. Това, което не е никак трудно, е да кажете една-две думи английскидокато играете с дете. Разиграйте тази ситуация. Нека детето ви иска да го повтори отново.

Запознайте бебето си с хубава музика. Не е задължително това да са детски песнички. Пуснете класическо произведение, оставете детето да слуша и да направи своя избор. Просто не насилвайте детето си да прави това, което искате. Всичко, което се налага насила, много бързо се забравя или изобщо не се усвоява. Бъдете внимателни към децата си и започнете да ги развивате от ранна детска възраст. Повярвайте ми, и вие, и бебето ще се възползвате от това.

Ако ви е трудно да развивате бебето си сами или изпитвате нужда от професионална помощ, свържете се с някое от училищата за развитие, което се намира близо до вашия дом. Само след няколко урока ще видите колко сте подценили бебето си. Побързайте да развиете децата си, защото времето не може да се върне назад.

Съвет 11: Как да развием фината моторика на ръцете на детето с помощта на зърнени храни

Фините двигателни умения трябва да се развиват от първите дни от живота на детето. Първоначално бебето разглежда ръцете си с интерес, след това се опитва да хване различни предмети и играчки с тях, а след това развива способността да държи молив, да взема лъжица и т.н.

Учените са доказали, че фината моторика е тясно свързана с развитието на речта. И за да направите ръцете на вашето бебе сръчни, не е нужно да купувате скъпи играчки, можете да използвате импровизирани средства, например зърнени храни.

Какви зърнени храни са полезни за развиване на фини двигателни умения?

Тук няма абсолютно никакви ограничения. За класове можете да използвате грис, елда, ориз, просо, грах, семена, боб, леща и тестени изделия.

Благодарение на редовните игри със зърнени храни, сковаността на децата в движенията на ръцете и пръстите изчезва, появяват се гъвкавост и сръчност. Също така е важно класовете с насипни материалиосвободен от негативни емоциии стрес, развийте постоянство, познавателен интерес, въображение и внимание.

Игри със зърнени храни за деца от всички възрасти

Всъщност можете да измислите много игри и занаяти със зърнени култури. Не е нужно да се ограничавате само до преспиване, защото всяка дейност може да се превърне в интересна приказкасъс сюжет.

Играта "Фабрика за паста"

За тази игра ще ви трябват няколко парчета спагети, паста, която може да се сложи върху спагетите, и пластелин. Изработена от пластилин голяма топкаи вмъкнете спагети в него, по-добре е да направите няколко такива структури наведнъж. Задачата на бебето е да сложи пастата, така че клечките да не се виждат.

Ако детето все още е трудно да се справи с такава задача и спагетите постоянно се чупят, те могат да бъдат заменени с дървени шишчета.

Магически пясъчник и криеница

Можете също така да направите домашен пясъчник от зърнени култури, който ще развие не само фини двигателни умения, но и тактилни усещания. Изсипете всякакви зърнени култури в голям съд или леген, от грис до паста, разбъркайте всичко добре и играйте.

Вариантите за дейности са много. Например криеница. Детето затваря очи, а възрастният крие играчки в пясъчника. Задачата на бебето е да намери всичко.

Снимки със зърнени храни

Това е много вълнуваща дейносткакто за възрастни, така и за деца. Шаблонът може да бъде отпечатан или нарисуван. Първо очертайте и залепете контурите от едно зърно, а след това ги напълнете с ориз, боб, просо и др.