Зимни развлечения за яслената група. Сценарият за зимни спортни забавления за деца от различни възрастови групи заедно с възрастни „Забавлението на Майка Зима

Наталия Чаплина
Спортни забавления в по-младата група "Зимни забавления"

ОБЩИНСКА БЮДЖЕТНА ПРЕДУЧИЛИЩНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ "ДЕТСКА ГРАДИНА С. АЛЕКСЕЕВКА"

ОБЩИНСКИ РАЙОН БАЗАРНО-КАРАБУЛАК НА САРАТОВСКА ОБЛАСТ"

спортни развлечения

« Зимни забавления»

младша група

Подготвени:

ръководител на физическото възпитание Чаплин Н.А.

Цел: за насърчаване на пълно физическо развитие на дететоза поддържане на нуждата от физическа активност.

Задачи: укрепване на различни групимускули под средствата на игри, за консолидиране на способността за движение в кръг; развиват сръчност, скорост на реакция; запознайте децата с ценностите на физическата култура; закрепете отливката "снежна топка"дясната и лявата ръка в далечината.

Оборудване: 2 снежни топки за всяко дете, обръч, кошница, голяма ръкавица, снежинка, коледна елха, зимни дървета.

Напредък в развлеченията.

1. Началник физическо образование: Здравейте момчета! Бих искал да ви поканя да пътувате с мен! Искаш ли да отидеш с мен в приказната гора зимни игри и забавления! Всички готови ли са?

Отиваме в гората

Очакват ни много чудеса.

(Вървят в колона един след друг за 10 секунди.)

Вървим през снежните преспи, вдигаме краката си по-високо!

Вървим през снежните преспи и никак не се изморяваме.

(Ходене с високо повдигане на коленете 10 сек.)

През зимата в гората е студено, всички тичаха след мен

(Бягане в колона един по един зад учителя за 15 секунди.)

Като тънък лед падна бял сняг.

За да не го тъпчете, трябва да стоите на пръсти.

(Ходене на пръсти 10 сек.)

Снеговалежът започна.

Сняг всички са много щастливи.

(Скатер бягане 15 сек.)

Ето го дървото в гората. (Обърнете внимание на коледната елха.)

Ето я

Горско дърво!

(Има снежинка на коледната елха, снежни топки под коледната елха. Попитайте децата какво е това? Разглеждане на снежинката. Поканете децата да вземат две снежни топки под коледната елха. Ходете със снежни топки в кръг около коледната елха. )

Началник физическо образование:

Всички ходим със снежни топки

погледни ни всички

така тропаме с крака

едно - две - едно, едно - две - едно.

2. Разпределителна уредба на открито със снежни топки. (около коледната елха)

1. „Вдигнете снежните топки“

(I. p. - стои, ръцете надолу. Вдигнете ръцете си нагоре, погледнете снежната топка, по-ниско. (4 пъти)

И сега ще вдигнем снежната топка по-високо, по-високо, високо и ще ги спуснем по-ниско - никой друг не го е правил.

2. „Оставете снежните топки“

(I. p. - седнал на пода, снежни топки в ръцете си. Наведете се, сложете снежни топки до петите на краката си, изправете се, пляскайте с ръце. (4 пъти)

- Сега нека сложим снежна топка, по-близо до коледната елха тук, (децата посягат към петите си)и сега можем да пляскаме с ръце без затруднения.

Качете се внимателно, не забравяйте да вземете снежни топки.

Станете бързо и станете всички в кръг.

3. „Покажи ми сняг“

(I. p. - стои, снежни топки в ръце. Ръцете напред - завъртете снежни топки, скрийте снежни топки зад гърба си)

- Заедно ще покажем всички снежни топки - тук - тук - тук

А сега ще скрием снежните топки, няма да ги покажем - не, не, не.

4. „Скачай около снежните топки“ (I. p. - стои, ръце на колана. Снежни топки на пода близо до краката)

И ние ще танцуваме и ще скачаме, няма вече забавни момчета!

Началник физическо образование:

Сега да играем снежни топки.

(Хвърляне на снежни топки от кошницата).

Най-точен ще бъде този, който влезе в коша.

Играта „Улучи целта“

Децата се опитват да ударят целта със снежна топка (Добави в кошницата).

Началник физическо образование: Имаме пълна кошница със снежни топки.

След като се излеят, снежните топки са в обръч.

Ще седнем заедно в кръг (децата клякат в кръг)

Да затворим очи бързо

"Едно две три. Чудото дойде при нас"

(В стойките на обръча "снежен човек" (учител в костюм на снежен човек с ръкавица в ръце)

Снежен човек:

Аз съм забавен снежен човек

Свикнах със зимата и студа.

Аз съм снежен човек, труден,

Аз съм весел, палав.

Много обичам да играя

Бягайте, скачайте, гонете!

мобилна игра "Хвани ме"

(След последната дума "наваксвам", децата тичат из стаята. "снежен човек"опитвайки се да настигне децата и да ги събори. Когото е настигнал, той става в кръг и "замръзва"за времето на играта. Играта се повтаря 2-3 пъти)

Снежен човек: Страхотно е, че бягаш, не мога да те настигна! А сега предлагам да играем в снега!

(Снежен човек хвърля снежни топки из залата от обръч)

Играта "снежни топки"(момчетата събират снежни топки от пода и ги хвърлят един към друг и към снежния човек, по време на играта учителят скрива ръкавицата на снежния човек)

Началник физическо образование: Стига момчета, стига, хвърлихме нашия снежен човек! Седнете бързо на столовете.

Снежен човек: и това е така, нека по-добри момчета да играем една игра "Кой ще събере повече снежни топки"

(домакинът вика по 5 деца. Според сигнал: "Едно две три! Съберете възможно най-много снежни топки!децата започват да събират снежни топки в една ръка. След това го спуснете резултати: броим снежни топки заедно. Който има повече е победител. Играта се повтаря 2-3 пъти.)

Снежен човек

Браво момчета! Вие сте умни!

(пляска с ръце, удря по ръцете)

Ръцете ми са студени. Нека всички заедно духаме на ръцете си, загрейте.

Упражнение за дишане: "Да си стоплим ръцете"

Началник физическо образование:

Снежко, къде изгуби ръкавицата си? Наистина, докато играете с момчетата?

Снежен човек: И наистина, изгубен. Не знам къде.

Началник физическо образование:

Не се сърди. Ще помогнем ли с момчетата да намерим ръкавицата на снежен човек?

(върви с мен група, намерете голяма ръкавица)

3. Заседнала игра „Намерете ръкавица“

Снежен човек: Благодаря ви, че намерихте ръкавицата. Но ръкавицата не е лесна. С изненада.

(погледни в ръкавицата, намери сладкиши)

Снежен човек: Довиждане деца!

Началник физическо образование: Момчета, време е да се върнем в детската градина.

Спокойно ходене за ръководителя на физическото възпитание.

Свързани публикации:

Спортен фестивал "Зимни забавления" (първа младша група)Цел: запознаване на децата със здравословен начин на живот. Цели: да се даде възможност на децата да прилагат придобитите двигателни умения.

Тематична седмица "Зимни игри и забавления" (втора младша група)Държавна бюджетна образователна институция на град Москва "Училище № 998" Структурно подразделение на предучилищна образователна институция № 858 Презентация на.

"Зимни забавления" - музикални и спортни забавленияФизрук Колпакова А.И., учител по музика Егорова А. И зимни забавления. Цели и задачи:1. Укрепване на уменията за спортни упражнения. 2. Закалявайте децата.

"Зимни забавления". Спортни забавления на улицата с помощта на NRK за деца от предучилищна възрастЦел: Да се ​​развие физическата активност на децата като един от основните фактори, стимулиращи тяхното физическо, емоционално и интелектуално развитие.

Проект "Зимно забавление" (младша група)Проектна дейност по темата: „Зимни забавления“ 1-ва младша група „Мъниста“ Цел: Да запознае децата със зимните игри. Задачи: - да поправя.

Задачи:за консолидиране на способността за ходене в колона един по един, за поддържане на равновесие при ходене след пътека; подобряват уменията за хвърляне в цел, развиват око; научете се да поддържате баланс при ходене на повдигната опора, пълзете под портата (дъга); дайте на децата чувство на радост.

Оборудване:"снежна топка" (голяма топка, покрита с бяла марля); "снежни топки" (топки от памучна вата, покрити с марля с искри); писта (ширина 20 см); играчка заек и други играчки животни; гимнастическа пейка; следи (с различни форми, зашити от плътен материал); две дъги (височина - 50 см); аудио запис на музика.

Курс за свободното време

Децата влизат във физкултурния салон под музиката и застават в кръг.

Инструктор. Момчета, вижте колко мек сняг падна тази вечер. Да отидем за тази снежна топка в зимната приказна страна. (Инструкторът търкаля "снежна топка", децата следват в колона едно по едно по пътеката. Инструкторът изведнъж спира и се прави, че слуша нещо.) Някой ни вика! Бягай по-бързо!

Децата тичат по пътеката (ширина 20 см) до заека (играчка).

Инструктор. Да, зайче е! Трябва да му е студено! Нека му покажем как да се движи, за да се стопли.

Игра със скачащи зайчета.

Децата стоят в кръг и изпълняват имитационни движения.

1 . — Мърдаме лапите си.

I. p. - основната стойка.

1-3 - вдигнете ръцете си нагоре и раздвижете пръстите си;

2. — Да видим дали зад нас няма лисица.

4 - и. н. (4 пъти).

I. p. - основната стойка.

1 - завъртете тялото надясно, погледнете назад;

3 - завъртете тялото наляво, погледнете назад;

4 - и. н. (4 пъти).

3 . — Да си стоплим лапите.

I. p. - легнал по гръб.

1-5 - махайте с ръце и крака;

6-8 - и. н. (4 пъти).

4. — Хайде да скочим.

I. p. - основната стойка.

1-3 - скачане и пляскане;

4 - и. н. (4 пъти).

5. „Дишай на лапите“ - дихателно упражнение (2 пъти).

Инструктор.Бъни ти благодари и те моли да го вземеш със себе си в Приказната страна. А пътят до Гуда започва със снежен вал.

Децата се редуват да вървят по „снежния вал“ (гимнастическа пейка) (2 пъти).

Инструктор. Вижте колко отпечатъци има в снега! Вероятно са били оставени от приказни герои. Нека следваме тези следи и да видим къде ни водят.

Пешеходен отпечатък.

Инструктор.И ни заведоха до приказна крепост. Искаш ли да отидем там? И ето я приказната порта. Само те са много малки и трябва да пълзим под тях.

Пропълзя под две дъги.

Инструктор. Много добре! Стигнахме до Приказната страна. А ето и неговите обитатели (показва животни играчки). Снежната топка, която ни доведе тук, някак си скучае. Нека играем с него.

Играта "Влез в снежната топка"

Децата застават около "снежната топка" и хвърлят "снежни топки" по нея няколко пъти.

Разстоянието се увеличава всеки път.

Инструктор(слуша се). Момчета, обитателите на Страната на приказките искат да играете с тях.

Децата вървят и тичат едно след друго между животни (играчки).

Инструктор.Така че посетихме с вас в Приказната страна. Жителите на тази страна ви благодарят, че идвате при тях и играете с тях. И сега е време да се прибираме. Довиждане!

Децата се сбогуват с „жителите на страната“ и напускат залата под музиката.

Деца и родители отиват на площадката, украсена с многоцветни ледени късове, знамена.

Под веселия р.н. мелодията излиза Снежен човек.

снежен човек:Здравейте приятели, аз съм забавен снежен човек.
Не стоя на едно място, обичам да се забавлявам
Спортът е известен с пързалка и салто!
А сега се запознайте с гостите, хвалете Зимушка!
Зимата се появява на сайта.

Зима: Аз съм, момчета, бързам да ви посетя,
Покривам със сняг, шумолея с клони.
Студът не ви ли плаши? ДЕТСКИ ОТГОВОРИ.
Не бягайте по ъглите? ДЕТСКИ ОТГОВОРИ.
Не се страхуваш от замръзване и се забавляваш с мен? ДЕТСКИ ОТГОВОРИ.

зима:Майки, татковци, деца, чувате ли всички?
Станете в кръгъл танц, започнете да бягате в кръг.
Родителите с децата си стоят в няколко кръга и тичат - изпълняват движения според текста.

зима:И сега вървим пеша един след друг, всички в колона. Ходене в кръг.

Слънцето грее ярко в небето, всички деца са на ски. Симулирайте каране на ски.

Вземете пръчки в ръцете си и се плъзнете по снега.
Е, момчета, браво, вие сте такива смелчаци,
Качете се на кънките, не изоставайте от мен. Плъзгане по снега.

Ръцете ви не са студени, нали? Дайте ми вашия отговор! ДЕТСКИ ОТГОВОРИ.

зима:Слагайте ръкавиците си, пляскайте, не се уморявайте! Пляскат с ръце.

Студени ли са ви краката? Малко потъваш! Тропат с крака.
О, как се изчервиха бузите! Не ти ли стана студено? ДЕТСКИ ОТГОВОРИ.

зима:Не дойдох да ви посетя сам, моите помощници са горски животни с мен,

Зайче, уши отгоре, Мишка - скитник, сестра на лисички.
Те ще ви помогнат да се забавлявате. Къде са те?
Горски животни, по-скоро за мен. Ще отговориш на домакинята Зима!
Децата ви очакваха! Събрахме се на площадката. Ние сме тук!

зверове:Уау, бягаме! Искаме да се запознаем!
Появяват се нови герои: Мечка. Лисица, Заек. Зимата си отива.

снежен човек:
машинист, клаксон! Момчета, не изоставайте!

Всички деца и родители се притискат един към друг, имитирайки движението на влака.

снежен човек:Ето станцията, приятели, се казва "Снежки"!

Децата от всяка група с родители и асистенти отиват в определени части на площадката.

1 станция "Весели снежни топки"

Основно движение: хвърляне:

Ранни възрастови групи

- в хоризонтална цел (в обръчи) - деца,
- във вертикална цел - (обръчи, висящи на стената на верандата) - техните родители.

Средни и младши групи


от разстояние 1,5 м - деца
от разстояние 4 м – техните родители

- във вертикална цел (обръчи, висящи на стената на верандата):
от разстояние 2,5 м - деца
от разстояние 4 м – техните родители.

Мечка:Краката ви не са ли студени? Загряваме малко
станете в голям кръг, започнете кръгли танци.

Деца с възрастни стоят в три големи кръга, изпълняват движения според текста.

Ние сме снежинки, ние сме пухчета, летим над земята, завъртете се с мен!
Децата кръжат наоколо.

Уморени сме, пътят е дълъг. Не е ли време за почивка? — клякам.
А сега тръгнете на поход, хей снежинки, разпръснете се!
Те се разпръскват навсякъде.

заек:Ще се втурнем във влака, ще се забавляваме от сърце,
машинист, клаксон! Момчета, не изоставайте
Отново гарата е точно тук, името е "Ride".

Всяка група отива на определено място в сайта.

2 станция "Покаталочка"

Каране с шейна:

ранни възрастови групи.

зайче:ще вървим по пътеката, пазете се, деца, крака,
вие сте шофьорът, не шофирайте, внимавайте по пътя!
- родителите търкалят деца около периметъра на площадката.

Средни и младши групи

лисица:Станете деца, застанете в кръг, гответе се, скъпи приятелю!
Ще се возим един след друг, зад шейната всичко е в кръг.
Като казвам: „Спри“, ловко сядаш на шейната!

Шейните са в кръг. Деца и родители стоят в кръг зад шейната, изобразявайки водачи. При сигнал "Хайде" те се движат в кръг, при сигнал "стоп" децата сядат на шейната, родителите спират наблизо.

Старши и подготвителни групи

Щафетно състезание: „Чий отбор ще транспортира снежните топки по-бързо“

Мечка:Ще бъдете разделени на групи и подредени по двойки.
Вашата задача е тази - да не видите мир сега.

Родителите търкалят детето си на шейна, транспортирайки една снежна топка до стелажа.
Победител е отборът, който транспортира определен брой снежни топки по-бързо.
Условие: Една двойка не започва да се движи, докато предишната двойка не се върне в отбора и не подаде щафетата.

снежен човек: а сега тук бързо, нека се движим по-бързо.
Ще минем през тунела и ще се качим на хълма!

Родителите на всяка група поставят шейните на пързалките и изграждат тунел, всяка група има свой собствен.

1. Групи от ранна възраст.

зайче:Сега ще се разхождаме, няма да си паднем!
Ръцете отстрани и отгоре-отгоре с краката!

2. Средни и по-млади групи

лисица:Скачаш на два крака, но не падаш на снега,
Не натискайте, внимавайте, тук не е трудно да паднете.

Децата изпълняват скокове на два крака с движение напред 2 пъти, докато децата от ранните възрастови групи яздят

3. Старши и подготвителни групи

Мечка:Ще започнем да тренираме, за да не останем в последното.
Задачата на всички е по-трудна за вас, започнете по-забавно!
На един крак скочете по тази пътека,
не натискайте, не бързайте и не изпускайте другите!

Децата изпълняват скокове на един крак, движещи се напред 2 пъти
(първо отдясно, след това отляво), докато децата от по-малките и средните групи се возят.

снежен човек:Да не си замръзнал? Не се ли изпоти? Стартирайте въртележките!
За всяка от групите горски животни вдигат обръчи с разноцветни панделки.Родителите хващат краищата на лентите с едната ръка, а с другата ръка държат детето.

снежен човек:Въртележки, въртележки, едва ще тръгнем,
а после хайде по-бързо, няма да ни падне нищо!
Децата се движат в кръг с бърза стъпка, а не с бягане.

снежен човек:Хайде, по-бавно, деца, днес ви очаква изненада.

снежен човек:някъде зимата е скрила изненади за вас, деца,
тичаш към парцелите и търсиш подаръци,
Е, време е да се прибираме, сбогом, деца !!!

Педагог:Ще се втурнем във влака, ще се забавляваме от сърце,
машинист, клаксон! Момчета, не изоставайте.
Децата се разпръсват по местата си, търсейки скрити сладкиши.


Длъжност: старши възпитател първа квалификационна категория
Място на работа: MKDOU "Детска градина на село Шунга"
Местоположение: област Кострома, област Кострома, село Шунга

Резюме на спортни забавления във втора младша група "Зимни забавления"

Програмно съдържание:

1. Затвърдете знанията на децата за зимния сезон, игрите и забавленията.

2. Да развива двигателните умения и способности на децата.

3. Учете децата да изпълняват движения на музика, развивайте чувство за ритъм.

4. Укрепване на способността за възстановяване на дишането с помощта на дихателни упражнения

5. Предизвиквайте положителни емоции, създавайте радостно настроение от среща с приказни герои.

Оборудване за урока: "снежни топки"- меки топки, хартиени снежинки, играчка снежен човек и мече, стъпки, музикален съпровод.

Декорация на залата: Снежинки, снежни преспи от бял плат, коледни елхи, леговище.

Местоположение: Хол.

Звучи музика „В края на гората зимата живееше в колиба ...“, децата отиват в залата.

Водещ:Замръзнали прозорци,

Напудри всички следи

Тя ни качи на шейна

И ме покани на коледната елха.

Познайте за кого е тази гатанка? Детски отговори. (зима).

Правилно. Момчета, харесвате ли зимата? (отговорите на децата). Какво най-много харесвате през зимата? какво обичаш да правиш (отговорите на децата).

Да направим снежен човек! Но първо трябва да се облечем и да излезем навън.

Звучи музика. Играта се играе „Облечи се за улицата“. Децата имитират движенията на обличане.

Водещ:: Е, момчета, облякохме се, а сега да отидем на разходка!

Децата в колона един по един зад учителя вървят в кръг под музиката.

Водещ:Така че излязохме на улицата, а сега нека направим снежен човек!

Играта се играе "Правим снежен човек". Децата имитират движения според думите на текста.

Едно, две, едно, две

Правим снежен човек

Снежната топка се търкулна

салто, салто,

Ние го заслепихме ловко,

Вместо нос има морков,

Вместо очи - въглища,

Дръжки - намерени клонки

И кофа на главата

Вижте - ето го!

влиза снежен човек (тъжен).

Водещ:Снежко, защо си толкова тъжен? Какво стана?

Снежен човек: Момчетата ме ослепиха, избягаха и ме забравиха. Стоя тук сама и ми липсваш. Тъжен съм.

Водещ:Е, не бъди толкова тъжен, снежен човек, момчетата и аз ще ви развеселим сега! Ще изтанцуваме забавен танц за вас!

Танцувай "Ако нямаше зима"анимационна музика "Зима в Простаквашино".

Снежен човек:

Момчета, разсмяхте ме

И поканен на танц

Искаш ли да си играем? (отговорите на децата)

Всички ще замръзнем!

Играта Замразяване

Пляскаме с ръце

Тропаме с крака

Клатим глави

Вдигаме ръце

Спускаме ръцете си

Даваме ръце

И тичаме наоколо.

Едно, две, три - снежните топки замръзват на място!

Играта се повтаря 2-3 пъти. Снежният човек хвали децата.

Снежен човек: О, момчета, какви големи снежни преспи! Точно като в гората! Искате ли да посетите зимната гора? деца: Да!

Водещ:Тогава момчетата отиват на екскурзия до зимната гора!

Децата ходят високо със свити в коленете крака, имитирайки ходене през снежни преспи.

водещ:

Стъпихме на пътеката от снежни преспи,

Краката бяха изчистени от снега.

Децата тропат с крака.

За да не попаднете в снежна преспа,

Трябва да вървите по пътеките.

Децата вървят по пътеките, върху които са нарисувани стъпки.

водещ: Вървяхме, вървяхме, вървяхме и стигнахме до бърлогата на мечката. Момчета, какво прави мечката през зимата? деца: Заспал!

И нека да се обадим на мечката и да ни кажем какво прекрасно време на годината е зимата!

Децата викат мечката. Излиза сънена мечка.

водещ:

Мечо, мечо, какво става с теб?

Защо спите през зимата?

Мечка:

Защото през зимата навън е студено, сняг и лед,

И това не е малина, а не мед! Тук! (киха).

водещ:

За да не настинете през зимата,

Трябва да се извърши зареждане.

А ти, малко мечо, стани,

Започнете да зареждате!

Гимнастика под музика "Три бели коня".

водещ: Мишенка, а момчетата също обичат да играят снежни топки. Искаш ли да играеш с нас?

Мечка: Разбира се че искам!

мобилна игра "снежни топки".

Мечка:

Обичах да играя с момчетата в гората,

Но сега трябва да спя до пролетта.

Довиждане момчета! (отива до бърлогата).

водещ: Браво момчета! Развесели мечката. Сега ще спи сладко до пролетта.

А сега, деца мои, познайте - гатанка!

Летят бели мушици

Не жужи и не хапи,

Просто седим на нашите мигли,

Превръщат се във вода.

Много малки сълзи

Са наречени….? деца: Снежинки!

водещ: А сега да се превърнем в снежинки, да летим, да се въртим и да танцуваме!

Децата вземат снежинки на килима и танцуват с тях. Звучи келтска музика "снежинки".

Снежен човек:

О, вода тече от мен

Разтапям се, разтапям се приятели!

водещ:

Побързайте да летят снежинки

Помогнете на снежния човек!

Да духаме снежния човек, за да не се стопи.

Деца духат снежен човек (дихателни упражнения).

Снежен човек: Благодаря ви момчета, те ми помогнаха, не ме оставиха да се стопя. А сега ще стоя на двора, ела да играеш с мен! Довиждане!

Децата се сбогуват със снежния човек.

водещ:

Ами вървяхме

Много забавно за игра!

Завъртяха се заедно

И се превърнаха в деца!

Време е да се върнем в детската градина!

Звучи музика "Леден таван", деца махат с ръце.

Сценарий за зимни забавления за деца от по-младата група

Развлекателен сценарий "В зимната гора"

Черникова Наталия Валентиновна, възпитател на MBDOU d / s № 24 от комбиниран тип "Полянка", Кстово, област Нижни Новгород.
Описание на материала:материалът ще бъде полезен за учители, музикални ръководители, за да организират зимни забавления с деца от по-младата група. Препоръчва се развлечение в началото на зимата в музикалната зала.
Цел:създаване на благоприятно емоционално състояние на децата чрез музикална и двигателна дейност
Задачи:
- обогатяват представите за зимата като сезон;
- развиват вниманието, речевото дишане, способността да действат по сигнал, в съответствие с текста на песента;
- възпитават любов към зимата, зимните забавления.
Финансови средства:картонена снежинка,
фалшива снежна топка,
снежинки на струни (за всяко дете),
кошница,
памучни снежни топки (за всяко дете),
въртележка с бели панделки,
кутия,
бонбони
Начини:игрови упражнения, забавна игра, игра на открито, танц, използване на поезия, изненадващ момент.
Декорация на залата:залата е украсена със снежинки, бели платна лежат на пода покрай стените, има изкуствени коледни елхи, има столове до прозореца.
членове:лидер, втори учител, зимушка, деца.
Напредък в развлеченията:
/ деца заедно с водещия към песента "Зимна красота" на С. Савенков,
музика на Т. Тарасова влезте в музикалната зала, застанете в полукръг покрай централната стена/
Водещ
Момчета, вижте колко красиво е украсена залата. Навсякъде има снежинки, има сняг. Какво време на годината мислите, че е? (зима)
Водещ
/повдига снежинка/
Момчета, каква необичайна снежинка. Има нещо написано на него.
/чете/
Скъпи момчета. Каня те в гората. Ще се радвам да се запознаем.
Водещ
Странно, не е подписано от кого такова съобщение. Момчета, съгласни ли сте да отидем в гората? (да)
Водещ
Но първо нека се облечем. В гората е студено.
Вземете няколко ръкавици
И, разбира се, ботуши.
Облечете топло палто
По-топла шапка.
И да тръгнем всички заедно
Вървим по-бързо.
/имитация на "обличане за разходка" в съответствие с текста/

Игрово упражнение „Хайде да отидем в гората“

/децата следват един друг в кръг, действат по сигнал на лидера /
О, ти, зима-зима,
Завихрен, пометен
Всички писти, всички пътища.
Не минавайте, не минавайте.
Заедно се качихме на ски,
Тичаха един след друг.
/имитират каране на ски/
Седнахме на шейната
Летяха бързо.
/разделят се на двойки, първият участник протяга ръце назад, вторият участник се държи за ръце, имитира каране на шейна /
Бързо се качихме на кънки,
И танцуваха прекрасно.
/въртене, имитиращо пързаляне с кънки на лед /

/докато децата играят, втората учителка поставя изкуствени коледни елхи /
Водещ

Момчета, ето ни в гората. Вижте колко сняг има в гората!
/посочва бели платна, разположени покрай стената/
За да не замръзнем в гората, нека танцуваме.

Танц "Снежна топка" думи и музика на Е. Макшанцева

Снежна топка / плавни движения на ръцете отгоре надолу /
Снежна топка,
Пълзи по пътеката.
Снежна топка,
Снежна топка,
Бяла виелица.

Сняг-сняг, / наклон напред, плавни движения на ръцете отдолу /
Снежна топка,
покрити със сняг пътеки,
Снежна топка,
Сняг-сняг, / протегнете дясната си ръка напред с дланта нагоре/
Топи се на дланта.

Ще направим снежни топки, имитация на "правене на снежни топки"/
Хайде да играем заедно
И взаимно снежни топки
Забавляваме се като хвърляме. /игра със снежни топки/

На двора ни е топло
Ушите не са замръзнали
Тълкаме сняг
В голяма бяла буца.
/децата имитират, че търкалят снежна топка, преместват се в средата на кръга /

Водещ
Много добре! Каква снежна топка!
/показва фалшива снежна топка на децата/
Водещ
Не е лесно момчета, това е ком. Това е нечия снежна къща.
/ поставя ръката си в бучка, вади снежинки на панделки, раздава ги на децата;
децата хващат снежинка за плитката/
Водещ
Момчета, вижте какви снежинки. Лек, красив. Те ще се радват да кръжат във въздуха, ако им помогнем.

Игрово упражнение „Снежинките се въртят“

Снежинките се въртят
В мразовития въздух
/въртят се, държат снежинка с дясната си ръка пред себе си /
Падни на земята
Дантелени звезди.
/изпълнете движението "пружина"/
Ето един паднал
На дланта ми.
/ сложи снежинка на дланта/
О, не, снежинка!
Изчакай малко!
/ духам снежинка/
Н. Нищева

Водещ
Много добре! Чудни снежинки се въртят във въздуха! Поставете всички снежинки обратно в снежната топка.
/деца помагат за отстраняване на снежинки, сядат на столове /

/музиката "Зимна красота" звучи по думите на С. Савенков,
музика на Т. Тарасова, Зимушка влиза в залата, държейки сандък в ръцете си/

Зимушка
Здравейте момчета. Аз съм Зимушка - зима.
/поставя сандък под дървото/
Получихте ли писмото ми?
Водещ
Здравей Зимушка. Значи ти беше този, който покани момчетата и мен в гората?
Зимушка
Исках да те изненадам. Студено ли ти е в гората? (Не)
Зимушка
Каня ви да играете.

Забавна игра със снежни топки

/Зимушка раздава снежни топки на децата от гърдите, децата стоят в колона един по един. На свой ред, под музиката, снежни топки се хвърлят в кошница, която стои на разстояние 1,5-2 м /
Зимушка
Браво момчета! Бяха добри в играта на снежни топки. Искате ли да се повозите на снежната въртележка? (да)

Мобилна игра "Снежна въртележка"

/според принципа на играта "Въртележка": децата стоят в кръг, Зимушка стои в средата на кръга, държи атрибут - въртележка.
По-добре е Зимушка също да получи въртележката от сандъка.
Всяко дете взема лентата с дясната си ръка и въртележката започва да се върти: първо бавно, след това по-бързо, след това забавя и спира. След това всеки тръгва по обратния път. Можете да използвате музика/
Зимушка
Приятно каране!
Водещ
Децата и аз се вълнуваме от зимата. Слушай, Зимушка, децата знаят стихове за зимата.
/деца сядат, няколко деца четат поезия на воля/
1 дете
С весели песни
В старата тъмна гора
Зимушка пристигна
С ракла с чудеса.
Е. Нилова

2 дете
Сняг, сняг се върти.
Цялата бяла улица.
Събрахме се в кръг
Навити като сняг.
А. Барто

3 дете
Тихо вали снегът
Зимата е тук, приятелю!
Играем, забавляваме се
И ние не се страхуваме от замръзване!

4 дете
Снегът трепти, върти се,
Навън е бяло.
И локвите се обърнаха
В прозрачно стъкло.
З. Александрова

5 дете
Бял сняг, пухкав,
Въртене във въздуха
И земята е тиха
Падане, лягане.
И. Суриков

Зимушка
Вие ме направихте толкова щастлива! Много добре! Имам хотели за вас.
/вади бонбони от раклата, почерпи децата, после се сбогува и си тръгва;
деца с водещ на музиката "Бели снежинки се въртят сутрин" думи на И. Шаферан, музика на Г. Гладков напускат залата, отиват в групата/