У дома › Здраве › Как бързо да направите домашна работа. Правилно домашно

Как бързо да направите домашна работа. Правилно домашно

Съдържание:

Домашната работа може да бъде досадна и да ви отнеме твърде много време, което бихте искали да посветите на нещо по-вълнуващо. Когато трябва да правите много домашна работа, може да е трудно да работите ефективно. Фокусът, организацията, планирането и мотивацията ще ви помогнат бързо да се справите с домашните си и да преминете към по-интересни дейности.

стъпки

1 Останете фокусирани

1 Работете в удобна, добре осветена зона.Седнете на маса в удобен, тапициран стол. Не работете на пода или леглото, тъй като тези места могат да ви направят сънливи и разсеяни. Не забравяйте да учите в стая с добро осветление, за да не напрягате очите си, докато четете.
2 Отървете се от разсейването, пенсионирайте се и оставете настрана електронните устройства.Изключете телефона, компютъра (освен ако, разбира се, не ви трябва за работа), телевизора и затворете вратата. Кажете на семейството и приятелите си да не ви безпокоят, когато си пишете домашните.
- Изтеглете приложения, които блокират уебсайтове, за да не се разсейвате, докато използвате компютъра си.
3 Задайте таймер.В началото на всяка задача или тема стартирайте таймер за толкова минути, колкото са ви необходими, за да свършите работата. Проверявайте периодично таймера, за да следите времето. Това ще ви помогне да разберете, че отделяте твърде много време за една задача (ако е така), както и да се съсредоточите отново, когато сте разсеяни.
- Ако една задача или тема отнема много повече време от други, може да си струва да помолите родител или учител за помощ.

2 Организация и планиране

1 Подредете учебните си пособия.За да не губите време в търсене на неща, от които се нуждаете, дръжте вашите книги, документи, комплекти за писане и други материали на достъпно място. За да сте организирани, подреждайте папките и раницата си всяка седмица или всеки месец.
- Помислете дали да обедините много различни папки в една и да ги разделите с раздели. Така всичките ви училищни задачи ще бъдат на едно място.
2 Направете план за домашното за вечерта.Вместо да грабвате първата книга, която видите, и да си правите домашното, планирайте предварително. Има няколко начина да ви помогнем да планирате домашното си:
- решете колко време искате да отделите за домашните като цяло;
- направете списък с всички задачи, които трябва да изпълните;
- определете колко време ще ви отнеме за всяка задача, за да завършите работата в желаното време;
- Движете се стриктно според списъка, като зачерквате задачите, когато са изпълнени.
3 Започнете да правите домашни веднага след училище.Ако го отложите за късно вечерта, може да се окаже, че работите до късно, което не е съвсем добре, тъй като човек по-трудно работи бързо, когато е уморен. По същия начин не отлагайте уроците до сутринта - или няма да имате време да изпълните всички задачи, или ще правите грешки набързо.
4 Сортирайте задачите по важност и срокове.Докато пишете задачи в дневника си през седмицата, поставете A до приоритетните си задачи, B до тези задачи, които не изискват много внимание, и B за задачи, които са някъде по средата. Работа с падеж на следващия ден има предимство пред работа с падеж до следващия вторник. Освен това първо вършете по-големите задачи и след това се захващайте с по-малките.
- Есе от 10 страници, което все още не сте започнали и което трябва да изпълните след седмица, трябва да бъде означено с A или B, докато малка задача от 5 въпроса, която трябва да бъде готова след 3 дни, може да бъде означена с C.
- Не чакайте до последния момент, за да завършите работата.

3 Мотивирайте се

1 Правете почивки.Няма да свършите работата по-бързо, ако седите с часове без почивка. На всеки около 25 минути си правете почивка от 5 минути, за да се разходите малко, да се разтегнете и да дадете възможност на мозъка и тялото си да си починат малко.
2 Лека закуска и пийте вода.Докато работите по задачи, хапвайте леки, здравословни и вкусни храни и пийте много вода, за да подобрите паметта и да енергизирате ума и тялото. Стойте далеч от газирани напитки, сладки, нездравословни храни и енергийни напитки, за да не загубите енергия по средата.
- Опитайте да ядете целина и резени ябълка с фъстъчено масло.
3 След като завършите домашното си, направете нещо интересно.Това ще ви служи като награда. Планирайте да отидете в къщата на приятел, да играете любимата си видео игра или баскетбол в двора, да се поглезите със сладки изкушения, когато приключите с домашното си. Когато си спомните, че след като завършите домашното, ви очаква забавна дейност, това ви мотивира да се съсредоточите и да работите по-ефективно.

Пишете домашните си в удобни дрехи.
Предайте цялата възложена работа навреме.
Използвайте дневника си, за да следите задачите, които трябва да бъдат изпълнени.
Когато работите върху един урок, е много лесно да загубите фокус и да започнете да мислите за други задачи, които трябва да изпълните. По-добре се съсредоточете върху поставената задача.
Не заспивай. Настройте аларма на всеки 5-10 минути, за да ви напомня за домашното, ако се страхувате, че ще заспите.
Ако сте прокрастинатор, вземете календар и планирайте всяка стъпка за всеки голям проект.
Класическата музика по време на работа ще помогне за подобряване на концентрацията.
Започнете с най-трудните задачи, преминавайки към най-лесните, това значително ще улесни процеса.
Изпълнявайте задачи в училище, ако имате свободно време (например по време на почивка или обяд, дори по време на уроци, ако имате свободна минута)
Когато сте готови, проверете го.

Предупреждения

Отделете време. Ако бързате с домашните си и не се стараете, може да получите лоша оценка.

Нека поговорим за това как се правят домашните.

Тази публикация също е написана за родители, както и предишната "Защо са ни нужни домашни?" . Това зависи от вашето отношение и способността ви компетентно да организирате така, че детето ви да си върши домашните самостоятелно, като сведете до минимум молбата за помощ към вас.

Ако не искате да седите до детето си всяка вечер в продължение на 11 учебни години и постоянно да наблюдавате процеса, слушайте и се опитайте да използвате препоръките.

Пригответе се за факта, че през първите шест месеца или дори година ще трябва да контролирате домашните си, доколкото е възможно. Пребройте необходимия брой клетки и редове, следвайте точността в тетрадката и усърдието. По този начин ние привикваме детето към необходимостта от ежедневна домашна работа и отговорност за изпълнение на задачата.

В никакъв случай не грабвайте химикалка от дете и не пишете кукички и букви вместо това! Учи, не ти! Вие перфектно знаете как да рисувате отметки, кръстове и всичко останало, което се задава на децата там. Не ви учи и не ви проверява. И никой няма да даде оценки за това и никой няма да осъди детето ви за неспособността му да нарисува необходимите икони равномерно и красиво. Но чудесно ще поставите основата на мързела в детето си. Ще бъдете умело манипулирани до края на ученическите си години.

Освен това имайте предвид, че срамът за D-дете е подобен на срама за съпруг алкохолик и е съзависимост. Ако изведнъж имате подобен проблем, опитайте се да го разрешите с професионален психолог.

На този етап ние развиваме определен алгоритъм на поведение при писане на домашна работа. По време на уроците детето трябва да сяда едновременно, да може да контролира дали на масата има всичко необходимо за писане на домашна работа, да може самостоятелно да прочете задачата, да разбере написаното там и да изпълни задачата.

Уверихте се, че малкото вече съвсем съзнателно пише в средата на реда „Домашни“ и знае как правилно да подрежда задачите.
Преминете към следващата стъпка – просто бъдете БЛИЗО в същата стая, където детето си пише домашните.
Направете нещо, не следвайте всяко движение на молива на детето.
Оказва се, че онези деца, зад които „виси“ грижовен родител и внимателно контролира процеса, „рисуват тройка криво! Пиши по-добре!" учат много по-зле. Научете детето си да изпълнява задачата на чернова. И просто бъдете наоколо - плетете чорапи, четете книга, играйте Tetris - вашето присъствие няма да позволи на ученика да се отпусне. Но не се намесвайте по никакъв начин.
Направих сметката на чернова - проверете правилността на изпълнението.
И сега можете да коригирате всички грешки, да поставите пропуснатите букви и препинателни знаци, да изправите грозно написаните цифри.
И обясни. Не го правете мълчаливо. Изговорете всяка от вашите поправки и ги покажете на детето си. Уверете се, че сте чути и изпратете пренаписването на чисто копие. Вижте и преписа. Етапът на присъствие в една стая отнема около шест месеца.

Сега оставете детето си да си върши домашното самостоятелно и имате пълното право да не сте наблизо, а в други стаи на апартамента.
Правейки това, вие разширявате границите на независимостта (колко красиво звучи!).
На този етап проверете извършената работа по черновата, поверете на детето си самостоятелно и неконтролируемо да пренапише завършената работа в чисто копие.
Четенето също вече може да бъде поверено на ученик, нека той просто дойде и ви преразкаже прочетеното.

Ако внезапно по някаква причина детето не е разбрало темата на урока или е пропуснало урока, прочетете учебника и обяснете на детето ненаучения материал.

Според моите лични наблюдения до четвърти клас може вече да не проверявате любимите уроци на ученика, а в пети и следващите класове помощта ви ще се сведе до въпроса „Имате ли нужда от помощта ми?“

В САЩ се провеждат задължителни срещи с учители: родителите идват в училище, запознават се с учителите, виждат какво и как. На една от тези срещи Бренди, която преподава на второкласници, раздаде на родителите си бележки с убийствена информация: няма да има домашни до края на годината. У дома трябва да завършите само това, което ученикът не е имал време да завърши в час. Учителят предложи на родителите да използват свободното време добре: организирайте семейни вечери, четете книги с цялото семейство, ходете повече на улицата и си лягайте по-рано.

Майката на един от учениците е снимала бележката.

Мнозина харесаха идеята, съдейки по огромния брой харесвания и споделяния.

Всъщност не се изисква домашна работа. Ето защо.

1. Домашната работа е вредна за вашето здраве

Всички родители говорят за това: непрекъснато нарастващото академично натоварване и стрес тестовете удрят здравето на децата.

Поради голямото натоварване децата спят по-малко. Те остават до късно с учебниците си и се тревожат за оценките си, което води до проблеми със съня. Връзката между продължителността на съня, тежестта на домашната работа и хигиената на съня при китайски деца в училищна възраст..
Имаме здрави ученици. Късогледство, гастрит, хронична умора, нарушения на позата - детето вероятно има нещо от това.

Така че, може би да плюете на тези домашни и оценки и да направите нещо по-полезно?

2. Домашната работа отнема време

Днес децата са по-заети от всякога, казва Питър Грей, професор в Бостънския колеж. Те прекарват твърде много време в училище, след това тичат към учителите, завиват в секцията на връщане. Графикът е строго регламентиран, всеки час се взема предвид.

Децата учат езици, математика, програмиране. Но те нямат време да се научат на живота.

Психологът Харис Купър проведе изследване, което доказа, че домашните задачи не са много ефективни: детето няма да научи твърде много информация. Малките деца се нуждаят от не повече от 20 минути допълнителни часове, по-големите - час и половина Домашна работа в началното училище..

За сравнение: според нашите санитарни правила час и половина е обемът за втори клас. Абитуриентите могат да отделят три часа и половина за уроци. Почти половин ден и то след училище. И кога да живеем?

3. Домашните не влияят на академичното представяне

Алфи Кон, един от водещите критици на образованието, написа книгата Митове за домашните през 2006 г. В него той каза, че за по-малките ученици няма връзка между количеството домашни и академичните постижения. В гимназията връзката е толкова слаба, че почти изчезва, ако в изследването се използват по-точни методи за измерване. Преосмисляне на домашните..

Не всички са съгласни с това. Том Шерингтън, учител и защитник на практикуването на домашна работа, е стигнал до извода, че в началното училище има малка полза от домашната работа, но когато учениците са над 11 години, уроците помагат за постигане на блестящи резултати. Домашното има значение..

Дългосрочната полза от отмяната на домашните не е наистина измерима. Изследователският център TMISS установи колко време отделят учениците за домашни в различните страни. И така, в четвърти клас само 7% от учениците не пишат домашните си. Каква част от времето си извън училище учениците отделят за домашни през учебната седмица.. Малко число за анализ.

4. Домашните не ви учат на нищо.

Училищното образование е напълно далеч от живота. След дълги години изучаване на английски, абсолвентите не могат да свържат две думи, нямат представа в кое полукълбо почиват, твърдо вярват в силата. Домашните продължават тенденцията да се пълнят главите им с факти, които децата не могат да приложат.

Като студент работих като учител, помагах на учениците да усъвършенстват руския език. Първоначално децата не можеха да отклонят най-простото съществително „врата“. В очите му имаше само страх: сега ще дадат оценка. Трябваше да посветя половината от всеки урок на темата „Руският в ежедневието“, за да докажа, че говорим така. За всеки случай измислих изречение. Не като по учебник, а като в живота: „Тихо, с вратата ще щипеш опашката на котката!“ Когато децата разбраха, че всички училищни знания са нашият свят, оценките се подобриха драстично и помощта ми стана ненужна.

Спомнете си как сте учили и сравнете процеса с уроците в . Ако домашните помогнаха да се преодолее пропастта между клас и живот, щеше да е полезно. Но не е.

5. Домашните убиват желанието за учене.

„Правенето на домашно“ все още означава или решаване на училищни примери, или четене на няколко параграфа. Всъщност учителите изтласкват това, което не са имали време да разкажат от звънец на звънец. Толкова е досадно, че домашните се превръщат в тежко задължение.

По-лоши от тази скука са само "творческите" задачи, които се свеждат до рисунки и PowerPoint презентации. Прясна история от работа:

Публикация, споделена от Кес (@chilligo) на 17 октомври 2016 г. в 10:11 ч. PDT

В задачата за скореца също беше необходимо да се обяснят причините за неговата тъга. Съмнявам се, че скорците наистина са притеснени до сълзи за предстоящата ваканция и ще им липсват брезите, но точно така трябваше да се отговори.

Тоест у дома детето трябва да скучае или да прави глупости, вместо да говори с приятели, да се разхожда и да спортува. И кой ще обича да учи след това?

6. Домашните развалят отношенията с родителите

Много родители пишат домашни със и за децата. Оказва се така-така.

Училищната програма е променена, знанията на родителите са остарели.

Много родители сами не помнят прости примери от училищната програма и се опитват да изпълняват задачи от гледна точка на възрастен. Децата не знаят как.

Родителите не са учители. Не се научиха как да обясняват материала, да го представят правилно и да го проверяват. Често такова обучение е по-лошо от никакво.

Домашното е постоянен конфликт. Децата не искат да го правят, родителите не знаят как да мотивират, съвместните дейности водят до задънена улица и всичко това води до кавги.

Какво е хубавото на домашните

Проблемът не е в домашните и не в тяхното количество. И във факта, че в завършен вид, както е сега, той е абсолютно безполезен, той само унищожава времето и здравето. Можете да получите резултати от домашните, ако преразгледате подхода към тях.

Домашните се правят в удобна среда, така че у дома можете да намерите отговор на труден въпрос и да разберете материала. Освен ако, разбира се, няма време и енергия за това.

Ако за всеки ученик се разработи индивидуална домашна работа, тогава ученикът ще може да изтегли теми, които не са му дадени, и да развие силни страни Домашната работа като важен компонент на продължаващото обучение..

Бранди Йънг казва:

Учениците работят по цял ден. У дома има и по-важни неща за учене. Трябва да се развивате в различни области, какъв е смисълът да се прибирате и да ровите в тетрадките?

Смятате ли, че домашното е необходимо?

Майката на един от учениците е снимала бележката.

Мнозина харесаха идеята, съдейки по огромния брой харесвания и споделяния.

Всъщност не се изисква домашна работа. Ето защо.

1. Домашната работа е вредна за вашето здраве

Поради голямото натоварване децата спят по-малко. Те остават до късно с учебниците си и се тревожат за оценките си, което води до проблеми със съня. Връзката между продължителността на съня, тежестта на домашната работа и хигиената на съня при китайски деца в училищна възраст..
Имаме здрави ученици. Късогледство, гастрит, хронична умора, нарушения на позата - детето вероятно има нещо от това.

Така че, може би да плюете на тези домашни и оценки и да направите нещо по-полезно?

2. Домашната работа отнема време

Децата учат езици, математика, програмиране. Но те нямат време да се научат на живота.

3. Домашните не влияят на академичното представяне

4. Домашните не ви учат на нищо.

5. Домашните убиват желанието за учене.

Публикация, споделена от Кес (@chilligo) на 17 октомври 2016 г. в 10:11 ч. PDT

В задачата за скореца също беше необходимо да се обяснят причините за неговата тъга. Съмнявам се, че скорците наистина са притеснени до сълзи за предстоящата ваканция и ще им липсват брезите, но точно така трябваше да се отговори.

Тоест у дома детето трябва да скучае или да прави глупости, вместо да говори с приятели, да се разхожда и да спортува. И кой ще обича да учи след това?

6. Домашните развалят отношенията с родителите

Много родители пишат домашни със и за децата. Оказва се така-така.

Училищната програма е променена, знанията на родителите са остарели.

Много родители сами не помнят прости примери от училищната програма и се опитват да изпълняват задачи от гледна точка на възрастен. Децата не знаят как.

Родителите не са учители. Не се научиха как да обясняват материала, да го представят правилно и да го проверяват. Често такова обучение е по-лошо от никакво.

Домашното е постоянен конфликт. Децата не искат да го правят, родителите не знаят как да мотивират, съвместните дейности водят до задънена улица и всичко това води до кавги.

Какво е хубавото на домашните

Проблемът не е в домашните и не в тяхното количество. И във факта, че в завършен вид, както е сега, той е абсолютно безполезен, той само унищожава времето и здравето. Можете да получите резултати от домашните, ако преразгледате подхода към тях.

Домашните се правят в удобна среда, така че у дома можете да намерите отговор на труден въпрос и да разберете материала. Освен ако, разбира се, няма време и енергия за това.

Ако за всеки ученик се разработи индивидуална домашна работа, тогава ученикът ще може да изтегли теми, които не са му дадени, и да развие силни страни Домашната работа като важен компонент на продължаващото обучение..

Бранди Йънг казва:

Учениците работят по цял ден. У дома има и по-важни неща за учене. Трябва да се развивате в различни области, какъв е смисълът да се прибирате и да ровите в тетрадките?

Смятате ли, че домашното е необходимо?

Ролята на домашните в живота на ученика е голяма. Помага му да усвои по-добре получения материал, да консолидира знанията. Затова нека да разберем как да правите правилно домашните и как вие лично можете да помогнете на детето си с това. За щастие, нежеланието му да си пише домашното може да бъде преодоляно!

Детето не прави домашни

Ако детето ви не си пише домашните, намирайки сто хиляди извинения за това, тогава най-лошото нещо, което можете да направите в тази ситуация е

викай му;
„влезте в позиция“, като си спомните, че и вие сте имали трудности в ученическите си години и разкажете на детето си за това в цветове.

В първия случай вие не само ще унищожите напълно всякакво желание за домашна работа в него, но и ще покажете, че е безполезно да търсите съюзник във вас. Но детето най-вероятно чакаше вашата подкрепа!

Във втория случай вие само ще засилите в него неприязънта към ученето и детето ви ще ходи на училище като тежък труд.

Противно на общоприетото мнение, че децата не пишат домашните поради мързел, детето може да има съвсем различни причини за такова поведение. Най-честите от тях са:

ученикът изобщо не разбира защо е необходимо това, ученето му изглежда скучно;
детето изпитва липса на внимание от страна на родителите и се опитва да коригира ситуацията, защото когато идват „алармени сигнали“ от училище, мама и татко реагират на тях и започват да общуват с детето по-често, макар и не винаги по положителен начин;
ученикът има ниско самочувствие поради усилията на учителите: учителят, вместо да помогне на детето да се справи с грешките, го засрамва, поставя други деца за пример, поради което ученикът започва да се смята за лишен от способности и не вижда смисъл да прави нещо - така или иначе ще се карат и засрамват;
детето постоянно се разсейва от нещо: може би компютърът му изглежда по-привлекателен от упражненията или е твърде шумно у дома;
нещо не се получава за ученика, така че той не вижда смисъл да губи време за нещо, което все още няма да доведе до желания резултат.

На първо място, трябва да проведете поверителен разговор с детето си и да разберете причината, поради която то не си прави домашните. И тогава започнете да решавате съществуващия проблем.

Във всеки случай трябва да покажете на детето си, че го обичате и че винаги може да разчита на вашата подкрепа, да му отделите толкова внимание, колкото е необходимо.

Детето не прави домашни, защото не разбира защо е необходимо? Обяснете му, че образованият човек винаги е по-склонен да постигне всичко в живота, което иска. Нещо не е наред с детето? В този случай ние правим домашното заедно, подреждайки го от и до, разбивайки всички трудни места.

Детето разсейва ли се от нещо? Опитайте се да създадете спокойна атмосфера у дома. И ако игрите с приятели или компютър изглеждат по-привлекателни за него, можете да увеличите. Обяснете на детето, че неговото обучение е същото като работата за възрастни. Ако възрастен не работи, той няма да получи пари. И ако едно дете не прави домашни, няма да му бъде купено нещо, за което отдавна е мечтало. Или можете да въведете "система от забрани". Например, ако детето получи незадоволителна оценка, то няма да може да използва компютъра за "необразователни цели", докато не я поправи.

Правене на домашна работа

Детето трябва да има добре оборудвано място за домашно обучение, което веднага го настройва за работа. След училище на детето трябва да се даде малко почивка. Умореното дете е много по-малко вероятно да завърши успешно домашните. И, разбира се, не трябва да забравяме за ползите от вкусния и обилен обяд!

В началото се опитайте да включите повече игрови моменти в домашното си. Разширете кръгозора на вашето дете с интересни истории, вълнуващи филми. Например, ако не му е даден чужд език, можете да гледате заедно на този език, обяснявайки неразбираеми места на детето. Детето учи ли поезия? Разкажете му интересни моменти от биографията на поета, написал стихотворението.

Как бързо да направите домашното? В крайна сметка, ако отнеме твърде много време, детето ще се умори и ще загуби интерес към ученето. До пети клас психолозите препоръчват да се дават домашни не повече от два часа. Идеалното време се счита за между три и пет часа. Не мислете, че трябва да откажете да изпълните някои задачи, за да изпълните тези два часа. Трябва да се опитате да направите всичко! Важно е правилното разпределение на товара. Когато правите домашни с дете, специалистите съветват да започнете с предмет, който то харесва и е лесен за изпълнение. Това има смисъл, защото ако детето започне с трудни задачи, които не успява, то бързо ще се умори, освен това ще се разстрои и тогава всички по-нататъшни действия ще бъдат само тежест. Но трябва да се има предвид, че много зависи от характеристиките на характера на детето. Някои деца са въвлечени в процеса за дълго време, но след това имат невероятна работоспособност, което им позволява лесно да се справят дори с най-трудните задачи. В този случай методът да започнете с най-простия и най-приятния е точно подходящ. Други ученици лесно се включват в учебния процес, но след това се уморяват и изпълняват задачите по-бавно. В такава ситуация има смисъл да започнете със сложни теми, като ги редувате с леки.

Ще приучим детето към самостоятелна работа в няколко стъпки. Първо, ние си пишем домашните заедно. Това не означава, че трябва да поемете цялата работа върху себе си. Детето трябва да действа самостоятелно, но вие ще присъствате постоянно до готовността незабавно да помогнете на детето, когато е необходимо.

Когато детето се научи да се справя със задачите с ваша помощ, трябва да разширите границите на неговата независимост. Сега правим домашни заедно не на всеки етап. Оставете ученика да се справи с прости предмети без вашето присъствие (разбира се, по-късно ще проверите как го е направил), а вие ще бъдете наблизо само когато изпълнява сложни задачи.

Да преминем към следващата стъпка. Оставяте детето си само, докато си пише домашните, върши своите неща в друга стая. В същото време детето знае, че винаги може да ви се обади и да се обърне към вас за помощ. След това проверявате изпълнените домашни задачи.

И накрая, имаше последната стъпка. Необходимо е да се премине към него, когато детето е готово за това. Обикновено това се случва около пети клас. Сега ученикът си върши домашните напълно сам, без да ви вика за помощ. Идвате едва когато всичко е готово и сте длъжни да проверите свършената работа. И ако детето има някакви въпроси или не се е справило с най-трудните места, едва сега може да ви помоли за помощ.

Правете си почивки от домашните. След 30 минути детето ще има време да се умори, вниманието му ще отслабне. Оставете го да почива десет минути, за предпочитане активно. Можете да посветите това време на упражнения за очите, загряване на тялото, танци.

Ако ученик прави грешки, не му викайте и не сочете с пръст грешката. Помолете го да провери "съмнителния параграф" - нека сам открие грешката.

Не забравяйте да хвалите детето си. Това не означава, че ако е направил нещо лошо, трябва да се възхищавате и да пляскате с ръце. Необходимо е да кажете: „Последния път, когато се справихте перфектно с такава задача, опитайте се да направите същото сега.“ И ако детето е направило нещо безупречно, не оставяйте този факт без внимание, не пестете похвали! Това ще бъде стимул за него за по-нататъшни успехи.

Популярни в категория: