Безусловни кучешки рефлекси.

Условните рефлекси се различават от безусловните рефлекси по разнообразие и непостоянство. Следователно няма ясно разделение на условните рефлекси и тяхната определена класификация. Въз основа на нуждите на теорията и практиката на обучението на кучета се разграничават основните видове и разновидности на условните рефлекси.

Естествени условни рефлексисе формират върху постоянните природни свойства и качества на безусловния стимул. Например, при кучето се формират естествени условни рефлекси към вида, мириса и вкуса на храната. Те могат да се формират по външния вид, гласа, миризмата, определени действия на треньора и неговия помощник, върху тренировъчния костюм, дъждобрана, предмета за апортиране, пръта, камшика, тоягата и други предмети, използвани при обучението на кучета, както и върху околната среда. и условията, в които се обучава кучето. Тези рефлекси се формират лесно и бързо и се запазват дълго време без последващо подсилване. Например, достатъчно е кучето да приложи болезнени дразнения с каишка 1-2 пъти и то ще се страхува само от един вид каишка. Повечето от естествените условни рефлекси при кучета се използват като основа за развитие на други условни рефлекси, необходими в службата.

Изкуствени условни рефлекси.За разлика от естествените, те се образуват от външни стимули, които нямат естествените признаци на безусловен стимул, но съвпадат във времето с неговото действие. И така, при обучението за звукови сигнали - команди, звънец, свирка, звънец, зрителни жестове, запалване на електрическа крушка, както и за обоняние и други стимули при кучетата непрекъснато и в голям брой се формират изкуствени условни рефлекси. Те имат важна предварителна сигнална и адаптивна стойност към непрекъснато променящите се условия на околната среда. Отличителна черта на всички изкуствени условни рефлекси е бавното образуване с голям брой комбинации. В допълнение, те лесно се забавят и бързо изчезват, когато не са подсилени. По-трудно е формирането на стабилно и надеждно умение от изкуствен условен рефлекс.

Условни рефлекси от първи, втори и по-висок ред.Отговорите, образувани на базата на безусловни рефлекси, се наричат ​​условни рефлекси от първи ред, а рефлексите, разработени въз основа на предварително придобити условни рефлекси (умения), се наричат ​​условни рефлекси от втори, трети и по-висок ред.

Механизмът на образуване на условен рефлекс от втори ред може да се обясни с примера на обучение на куче да работи с жестове, за да контролира поведението си от разстояние. Първо се развиват условни рефлекси от първи ред към съответните команди, като се подсилват с безусловни въздействия. След като тези условни рефлекси се консолидират в умения, на тяхна основа могат да се развият условни рефлекси от втори ред към жестове или други сигнали без подсилване от безусловни стимули.

Условните рефлекси за търсене на района, търсене на ароматна следа, вземане на проби от нещата чрез миризма се развиват според принципа на формиране на условни рефлекси от втори, а понякога и от трети ред.

Значението на условните рефлекси от по-висок ред в обучението се състои в това, че те не само осигуряват формирането на сложни умения в отговор на различни сигнали на треньора, но и допринасят за проявата на екстраполативни рефлекси в трудна среда.

Положителни условни рефлекси.Условните рефлекси, в основата на формирането и проявлението на които са процесите на възбуждане и енергичната дейност на животното, се наричат ​​положителни рефлекси. Те са свързани основно с двигателните реакции на кучето. По-голямата част от общите дисциплинарни и специални умения също представляват положителни условни рефлекси. Например, преодоляване на препятствия, пълзене, преместване на куче по пътека, намиране и носене на неща, задържане на помощник и други сложни действия на кучето включват процеси на силно и продължително възбуждане на нервните центрове на кората на главния мозък. Някои положителни условни рефлекси се заменят с други или завършват с инхибиране, за да спрат активните действия на кучето.

Отрицателни условни рефлекси.Условните рефлекси, разработени на базата на процеса на инхибиране, се наричат ​​отрицателни. Инхибиторните условни рефлекси за тялото са толкова важни, колкото и положителните. В комбинация помежду си те съставляват повечето сложни умения, които балансират поведението на кучето, правят го дисциплинирано, освобождават тялото от ненужни възбуди и положителни условни рефлекси, които са загубили смисъла си. Отрицателните условни рефлекси включват прекратяване на нежелани действия от страна на кучето, издръжливост при кацане, полагане и изправяне, разграничаване на миризми при работа по инстинкт и др.

Условни рефлекси за време.Целесъобразният ритъм в поведението на обучено куче се обяснява с условни рефлекси към времето, които се формират за интервали от време в режима на грижа, хранене, обучение, работа и почивка през деня, седмицата, месеца и дори годината. В резултат на това в поведението на кучето се формират биоритми на активни и пасивни, работни и неработни състояния, периоди на ефективно и неефективно обучение. При обучение на кучета за различни комбинации от условни стимули с безусловни стимули се формират съвпадащи, забавени, забавени и следови условни рефлекси.

Съвпадащ условен рефлекс се образува, когато сигнал - команда се прилага едновременно или 0,5–2 секунди по-рано от безусловния стимул. Отговорът възниква веднага след подаване на команда или жест. При обучението на кучета по правило трябва да се развиват съвпадащи условни рефлекси. В тези случаи реакциите на кучето на команди и жестове са ясни, енергични, а развитият условен рефлекс продължава по-дълго и е устойчив на инхибиране.

Забавен условен рефлекс се формира, когато действието на сигнал - команда, жест се подсилва от безусловен стимул със закъснение от 3-30 секунди. Отговорът на такъв рефлекс на условен сигнал се проявява за забавено време на подсилване с безусловен стимул. Например, ако дресьорът затвърди командата „Легни“, като повлияе на кучето след 5 секунди, тогава полученият условен рефлекс не се появява веднага, тоест кучето ляга 5 секунди след подаване на командата.

Такива рефлекси при кучета са резултат от нарушение на методите и техниките на обучение.

Забавените условни рефлекси са по-чести при кучета, назначени за бавни треньори.

Забавеният условен рефлекс се образува при продължително действие на условен стимул и късното му подсилване с безусловен. В практиката на обучението забавените условни рефлекси се формират при куче, когато треньорът подсилва с безусловен стимул не първата команда, а нейните многократни повторения. Подобни грешки могат да се наблюдават при управление на куче от разстояние и без каишка. В този случай дресьорът не може бързо да повлияе на кучето и е принуден да издава повторно команди, за да го накара да извърши желаното действие. Полученият условен рефлекс се проявява с голямо закъснение, т.е. след многократно повторение на команда или жест.

Следов условен рефлекс се развива въз основа на следа от възбуждане в централната нервна система, причинена от условен стимул, когато след известно време се подсилва от действието на безусловен стимул. Между затихващия фокус на възбуждане от условния стимул и фокуса на възбуждане от действието на безусловния стимул в кората се образува временна връзка, наречена следов условен рефлекс. Развитието на такива условни рефлекси при кучета протича много трудно. Следов условен рефлекс може да се формира по-бързо, ако сигналният стимул има дългосрочна стимулираща стойност за кучето, а безусловният стимул предизвиква силна възбудителна или инхибираща реакция. Например командата „Слушай“, подсилена от действията на помощника след 1-2 часа, кара кучето да бъде нащрек и да очаква помощника през този период от време.


| |

В името на вашия домашен любимец и с цел самообучение, опитайте отново да отворите учебник по биология или друга учебна литература - това ще ви бъде полезно, това е сигурно, защото основните методи за обучение на кучета се основават на учение за висшата нервна дейност, която е рефлекторна дейност. Тя е насочена към взаимодействието на тялото с околната среда и се осъществява чрез нервната система. Нервната система има сложна структура и изпълнява специфични функции: контролира, регулира и подчинява дейността на други системи и на целия организъм. С помощта на нервната система протичат сложни психични процеси, а също така се контролира поведението. В същото време нервната система извършва и саморегулация на тялото на кучето.
Нашата статия не е учебник по биология, а нещо, което си струва да ви напомним:
Основният войник на централната нервна система, нейната основна клетка определено е неврон. Невронът е в състояние да генерира електрически импулс и да го предава, провежда към други клетки и неврони на тялото. Невронът извършва много деликатна и в същото време гигантска работа в тялото, поради което не може да се дели като другите клетки. Неврон живее с куче (както и с човек) през целия си живот, през целия си живот тя само губи неврони.
Нервните клетки изпълняват следните основни функции:
1) Рецепторната функция осигурява възприемането на определени стимули от външната и вътрешната среда на тялото.
2) Сензорната функция на невроните осигурява анализ на възприеманите стимули, формирането на определени усещания и ясно разграничаване на множество стимули, действащи от външната и вътрешната среда.
3) Информационната функция на невроните осигурява натрупването, съхранението и издаването на информация, получена от външната и вътрешната среда. Информацията в невроните е кодирана като памет.
4) Двигателната функция на невроните осигурява образуването и предаването на възбудни импулси към съответните органи на движение или други изпълнителни органи и тъкани.
Чрез невроните се предава информация от една част на нервната система към друга, обменя се информация между нервната система и различни части на тялото и органи. Най-сложните процеси на обработка и съхраняване на информация протичат в невроните. Рефлексите се формират с помощта на неврони.
Да, нещо познато? Рефлекс, кучето на Павлов, крушка и храна? Разбира се, помните от училище, че рефлексите са условни и безусловни, нека се опитаме да го разберем, защото в природата всичко не е толкова просто:

Безусловни рефлекси

Безусловните рефлекси са вродени, постоянни и непроменливи реакции на тялото към определени действия на стимули.
Всички безусловни рефлекси са дадени от майката природа при раждането и могат да бъдат наследени от поколение на поколение. Към момента на раждането в животното се залага основният наследствен фонд от рефлекси, присъщи на вида, породата, породната група, линията и др.
Ето едно кученце, току-що се е родило, но може да се адаптира към света около себе си с помощта на рефлекси на сукане, гълтане, пълзене и др.
Докато кученцето расте и се развива, се появяват редица други, по-сложни безусловни рефлекси: движение, ориентация, търсене, игра, подражание и др.
Всеки животински вид има свой собствен набор от безусловни, вродени рефлекси. Това е един вид фонд, наследство от предците.
При кучетата следните са еднакво изразени и от същия тип:
1) храна
2) показателен
3) двигател
4) сексуален
5) родителски рефлекси.

Видове безусловни рефлекси: хранителни, моторни, защитни, ориентировъчни, търсещи, сексуални, родителски, игрови, подражателни рефлекси, както и рефлекси на привързване и комуникация. Не толкова, но това е основата за разработване на други видове рефлекс - условни, които са толкова необходими за обучението на кучета.
Животните имат четири основни инстинкта: хранителен, сексуален, родителски, отбранителен. Естествено по време на обучението не се прилагат сексуалните и родителските инстинкти.

Условни рефлекси

И така, безусловните рефлекси се дават на кучето при раждането, те са малко и постоянни. Но какво ще кажете за условните изрази? Точно обратното: условните рефлекси са многобройни, непостоянни и се придобиват с житейски опит или по време на обучение, тоест чрез сложни стимули. Ето защо няма ясна класификация.
За ред те се разделят на естествени (формирани от естествените качества на стимула), изкуствени (формирани от външни стимули)
Пример: реакция на външния вид, гласът на собственика е естествен условен рефлекс, лесно се формира, не избледнява дълго време.
реакция на звука на гласова команда, свирката е изкуствен условен рефлекс, бавно се формира, бързо изгасва без подсилване.
Условните рефлекси са от първи, втори, по-горен ред, също така се различават положителни и отрицателни условни рефлекси и т.н. Но ние не сме учебник, нали?
По-точно и, най-важното, подробно, ако желаете, можете да прочетете в специалната литература.
Важно е само да запомните, че има закони за активността на условен рефлекс при кучета, те са изследвани от академик I.P. Павлов, трябва да отдадем почит на този велик учен и неговите ученици: те изучаваха моделите, които са необходими за обучение на кучета без фатални грешки. Цената на пренебрегването на тези закони е куче с лошо фиксирани умения, късна реакция на команди и т.н.
1) Условните рефлекси не се развиват веднага, а постепенно, за определен период от време
2) Формираните условни рефлекси при липса на подкрепление се инхибират и избледняват
3) Скоростта на развитие и устойчивостта на условния рефлекс зависи от упражненията, използването на стимулиращи подкрепления, от силата на условния рефлекс или от предварително развито умение. Физическото състояние на кучето и неговите емоции също са важни.
4) Развитите рефлекси се комбинират помежду си, образувайки сложни кучешки умения. Уменията изискват укрепване.
5) Разработените силни условни рефлекси заменят слабите.
6) Развиват се силни условни рефлекси и постоянни умения на силни условни стимули. Важна роля в развитието на постоянни умения играят индивидуалните характеристики на нервната система на кучето.

Природата мъдро е дарила малкото кученце с набор от вродени рефлекси и рефлексни актове, с които то ще може да оцелее в първите дни след раждането си. След това, наблюдавайки пораснало куче, виждаме как се развива нервната система на кучето: добавят се нови условни рефлекси, комбинирани в сложни вериги, понякога ни се струва, че животното има интелигентност. Необходим е внимателен подход към изследването на поведението на кучето, за да може собственикът да обучи допълнително кучето.
Комплексните реакции на поведението на кучето, насочени към изпълнение на жизнените функции на тялото, също се наричат ​​поведенчески реакции, има няколко от тях:
1) Храна
Храната е в основата на живота на всяко живо същество на земята. Условните рефлекси, придобити в периода на търсене и ядене на храна от кучето, определят неговата хранителна реакция. Повечето рефлекси при кучета се развиват на базата на хранителна реакция. Обучаващият използва тренировъчен метод, базиран на тази реакция – вкусоусилващ. Кучето получава лакомство като награда.
2) защитни и отбранителни
В природата всичко е подредено според принципа: "бъди внимателен и внимателен, бърз и силен - и ще оцелееш", голяма група от придобити и вродени двигателни рефлекси помага да се спаси живот при среща с враг или други външни фактори, формира защитна реакция на кучето. Според определени сигнали кучето или избягва опасността, или активно се бори с нея. Отбранително-отбранителната реакция е в основата на развитието на сложни условни рефлекси при куче.
Кучето може да прояви активно-отбранителна реакция, пасивно-отбранителна реакция, зло-страхлива реакция. От горното се вижда, че най-подходящи са кучета с активно-отбранителна реакция, която може да се развие само при условие на равномерно, спокойно, уравновесено общуване с кучето. Ако сте мъдър собственик, тогава кученце на възраст от два до шест месеца ще се движи много и активно, ще проявява интерес към околната среда, няма да се страхува от нови места и предмети, ще проявява умерено недоверие към непознати. Някои хора смятат, че този или онзи тип защитно-отбранителна реакция преобладава при кучетата от раждането, изглежда, че това е заблуда. Много фактори на възпитателната работа през първите месеци от живота на кученцето играят важна роля за това как ще бъде той в бъдеще.
3) сексуален
4) родител
5) показателен

Донесохте у дома малко кученце, то тъкмо свиква с новата къща, забелязахте ли първите му действия? Да, така е: подушва, мушка муцуна, слуша, облизва. Целият му външен вид казва едно нещо: "какво е?" - Тази реакция е показателна. С течение на времето, когато кучето порасне, то ще натрупа голям брой условни рефлекси и ще може да се ориентира в по-трудни ситуации, ориентировъчната реакция може да бъде заменена с търсеща.
6) търсачка
Ако искате да оцелеете - вижте, така образно можете да наречете тази вродена реакция на поведение. Реакцията на търсене в процеса на живот и обучение на кучето се комбинира с други поведенчески реакции и образува сложен набор от реакции. Намиране на следа от човек, животно, преследване на човек за последващо задържане - това са някои примери за такъв комплекс от реакции.
7) игра
8) подражателен

Някои умения могат да бъдат внушени на куче чрез имитативна реакция. (Достатъчно е да забележите как едно лаещо куче "включва" останалите) Кучетата обикновено са много внимателни същества, способни да забелязват и използват навиците на други кучета или хора за свои собствени цели.
9) прикачени файлове
Говори сам за себе си. В поведението на кучето и в начина, по който се среща със собственика, дресьора, се проявява комплекс от сложни условнорефлекторни действия. Кучето проявява обич, нежност, чака собственика, радва се и го защитава. Реакцията се проявява по време на съвместния престой и взаимодействие на гостоприемника и животното. Контактът на двойката собственик-куче е необходим за последващото обучение на кучето, особено за безпроблемната му работа.
10) комуникация
Игривите и подражателни реакции също говорят сами за себе си. Цялата тази гама от поведенчески реакции на кучетата, с изключение на сексуалните и родителските, се използва активно за обучение на кучета, това е основата на нейния живот. След като наблюдавате по-внимателно домашния любимец, лесно можете да забележите проявите на почти всички поведенчески реакции. Те не са нищо друго освен компоненти на по-сложни, вродени реакции на организма, наречени инстинкт. Инстинктът доминира над основните реакции на поведението на кучето, тъй като е подкрепен и контролиран от хормони и физиологично активни вещества.
Всяко куче е специално. Основните реакции на поведение също са особено проявени при нея. С различна степен на активност вашият Рекс има по-изразена реакция на търсене и храна, а съседният Мухтар има активно-отбранителна или привързаност, това превъзходство на някои реакции над други се нарича преобладаващо. Но най-вероятно ще има няколко от тези реакции, те ще бъдат смесени една с друга и затова е трудно да ги разберем. Опитни треньори и опитни развъдчици на кучета могат да изолират доминиращите поведенчески реакции чрез тестване на вашия домашен любимец и да подчертаят реакциите, които ще определят избора на безусловни стимули в процеса на обучение.

Историята на различията

Рекс, Мухтар, Шарик и Дружок се забавляват на площадката за разходка на кучета. В полезрението им влиза непознат човек (дразнител). Как ще се държат кучетата?
Единият - лае, развълнуван, не се успокоява дълго време, след като непознатият си тръгне. Вторият - лае, развълнуван, но бързо спира да прави това, когато непознатият си тръгне. Третият - не реагира дълго време, след което се успокоява за дълго време. Четвъртият - скрит зад собственика, не проявява интерес към случващото се. Защо такава разлика?
Кучето се ражда с определени свойства на нервните клетки, които се намират в кората на главния мозък. Изучавайки тези характеристики, академик Павлов създава класификация на основните видове нервна дейност от голямо разнообразие от варианти и идентифицира три силни типа и един слаб: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик.

Силен, подвижен, уравновесен - сангвиник
Силен, инертен, уравновесен - флегматичен
Силен, възбудим, неуравновесен - холерик
Слаб, инхибиторен - меланхоличен

Разбира се, яркото изражение на четири типа при кучета е рядко (това не е анимационен филм за Мечо Пух, Прасчо и т.н.), но най-често има преходни форми на типове и различни варианти за техните комбинации. Не забравяйте, че влиянието на човек върху висшата нервна дейност на кучето също е изключително голямо, следователно, заедно с фактора на наследствеността, той също придобива свои собствени характеристики, индивидуални качества. Изключително важно е да се вземат предвид тези характеристики, когато се приближава към обучението на животно.

Как ще досаждаме

За да могат невроните да изпратят сигнал в тялото на кучето и централната нервна система да се активира, тя трябва да бъде накарана да се възбуди, тоест да „дразни“. Имам нужда от дразнител. Какво е дразнител? - Това е, което действа върху тялото на кучето, като го кара да реагира: протичащите процеси в тялото на кучето и в околната среда.
Условен стимул - сигнализира на тялото за предстоящото въздействие на приятен или неприятен стимул. Кучето може да сяда, да лежи, да лае и т.н. по принцип, целта на обучението е да се гарантира, че кучето изпълнява същите действия, когато му е наредено и когато е необходимо. Следователно определени слухови, зрителни стимули подбуждат кучето към действие, карат го да изпълнява определени команди, стимулират работата му. (Давате на кучето устни команди, посочвате посоката на движение с жест, използвате звукови сигнали)
Хранителен стимул: храната е основното условие за живот на кучето, следователно храната като дразнител допринася за формирането на много условни рефлекси. Устойчивите условни рефлекси при кучето се формират към вкуса, мириса, вида на храната, към времето и мястото на хранене.
(За обучение на кучета се използва лакомство: парчета сирене, месо и др. Лакомството, което се дава в края на командата е знак за насърчение за кучето, знак за похвала, показването на лакомството дава сигнал "започнете да действате", т.е. стимулира кучето.)
Механичен дразнител - галене, потупване, дръпване на каишката. Използва се за развиване на общи дисциплинарни умения. Условните рефлекси, развити с помощта на механични стимули, са по-стабилни, точни, безпроблемни в сравнение с рефлексите, развити с помощта на хранителни стимули. Но честото използване на силни механични стимули като строг нашийник или удар с прът предизвиква пасивност и плахост при кучетата. Действията, извършвани от асистента по време на „борбата“ с кучето, трябва да бъдат ясно калибрирани, важно е кучето винаги да излиза от битката като „победител“.
Интересно е, че командата - всъщност сложен звуков стимул, се възприема от кучето като комплекс от звуци, различни комплекси от звуци - различни команди. Поради това не могат да се използват изкривени команди, тъй като развитият рефлекс към командата „седни" няма да работи, например, когато се даде изкривена команда „седни тук. Неусетно улавя животното и тембъра, височината и силата на собственика глас: командните команди се дават уверено, упорито, ако кучето не се подчинява, тогава - със заплаха в гласа. Самите команди трябва да са възможно най-еднакви, така че кучето да реагира адекватно на командите на друг член на семейството. Не бива да забравяме и за нежната, одобрителна интонация – нашият приятел има нужда от нашата похвала и обич, защото се случва да чака с часове да се върнем от работа или когато му отделим дължимото внимание. Собственикът за кучето също е комплекс от дразнители, най-ефективният. Той въздейства на кучето с личната си миризма, глас, жестове, движения. Кучето може да направи грешка с гласа на собственика, но не и с миризмата му. Собственикът, като дразнител, има силен ефект върху кучето, така че правилната връзка, наречена контакт на собственика и кучето, е в основата на успеха на обучението.
За да постигнете желания успех в обучението, е необходимо да повлияете на кучето с определени стимули, научихме това от гореизложеното. Използването на специфични стимули определя по-нататъшната ни стратегия - тоест методът на обучение.
Кучето има добре развита хранителна реакция - подходящ е метод за насърчаване на вкуса, възможно в комбинация с механичен или имитационен метод. Има няколко от тях: насърчаване на вкуса, механично, контрастно, имитативно, натискане.
Представление в цирк: кучета, мечки, котки и дори тюлени изпълняват сложни номера и стъпки. Художникът винаги има чанта с лакомство на колана си. Забелязали ли сте, че след всяко представление животното получава лакомство? Този метод на обучение е вкусов, той се използва от времето на Лев Дуров. С лакомство собственикът кара кучето си да извърши необходимите действия, насърчавайки го за реакцията. Методът в отглеждането на служебни кучета се използва за обучение в търсене на мини, наркотици, контрабанда. Но не всички необходими умения могат да бъдат консолидирани с лакомства: задържането на натрапник, охраната не са подходящи за метод за насърчаване на вкуса.
Механичен метод - използването на механични стимули, които принуждават кучето и го насърчават. Идиот с каишка, използването на камшик предизвиква активно-отбранителна реакция у кучето, което ще стане основа за определени умения: злоба, охрана, задържане на натрапник и др. Напротив, галенето, потупването на собственика по гърдите, раменете, врата, има успокояващ и одобрителен ефект върху кучето.
Контрастен метод - съчетава положителните страни на механичния и вкусоусилващия метод. Например упражняване на командата „седни“: първо натискане на лумбалната област на кучето (механично въздействие) и веднага щом кучето седне, лакомство. Болезнените и хранителните стимули са противоположни - контрастни.
Подражателен метод – използва естествени вродени реакции (за имитиране на действията на друго животно или човек).
Не забравяйте, че щом едно куче се възбуди, другите започват да реагират на неговия лай. По този начин можете да научите кучето да преодолява препятствия, да гласува, да работи по двойки. Степента на имитация зависи от самото куче.

Индивидуален подход

Вие сте собственик на вашето куче, надяваме се, че от момента, в който тя дойде в къщата ви, сте установили близък контакт, познавате характеристиките на нейното поведение, преобладаващите реакции и вида на висшата нервна дейност. Имайте предвид, че не всяко куче е подходящо за определена услуга, изберете компетентен треньор, който ще приложи правилните методи на обучение. Не забравяйте за възрастта, физическото и емоционалното състояние на вашия домашен любимец.
Сангвиник - кучета от този тип се поддават добре на обучение за различни видове услуги. Условните рефлекси при сангвиниците се формират лесно и бързо, уменията са постоянни и динамични. Различните натоварвания и трудности уморяват кучето по-малко.
Холерици - възбудата при кучета от този тип преобладава над инхибирането. Следователно положителните условни рефлекси се образуват лесно и бързо, докато инхибиторните рефлекси се формират бавно и трудно. Не забравяйте, че кучетата от този тип са много активни и се уморяват по-малко по време на работа, почти никога нямат сривове и неврози на силни стимули. До 3-4-годишна възраст животното може да покаже отлично представяне. Няма ограничения за упражнения. Преди да развие сложни умения с инхибиторни рефлекси, кучето трябва да се разхожда по-дълго.
Флегматичен - кучето реагира бавно на стимули, трудно толерира бърза промяна в процесите на възбуждане и инхибиране, промяна и преработка на умения. В началото на обучението те имат бавно формиране на условни рефлекси и умения. Собственикът трябва да бъде спокоен за бавността на кучето и постепенно да развива в нея активността на основните реакции. Методи на обучение - вкусоусилващи и контрастни.
Меланхоликът е слаб тип куче. При неправилно излагане на стимули те често развиват пасивно-отбранителна реакция на поведение, превръщайки се в плахост и страхливост. Слабостта на нервните процеси прави тези кучета много чувствителни към различни стимули и най-малкото увеличаване на стимулите предизвиква инхибиране на рефлексната активност. Силните стимули водят до трансцендентно инхибиране и невротично състояние.
Обучението на кучета от слаб тип е възможно при условие на предпазливост, постоянство и отлично познаване на поведението от треньора. Упражненията трябва да се редуват с често ходене, като се осигурява почивка при пасивност. Основният метод на обучение е насърчаването на вкуса. С усърдно обучение можете да постигнете висока производителност в работата от такива кучета, но е по-добре да не вземате такива кучета в обучение.
Възраст: при младите кучета нервната система не е достатъчно силна (те често могат да проявяват пасивност, страх и страхливост към стимули с голяма сила), а старите имат нежелани връзки (новите условни рефлекси се формират много трудно, отнема време да се отървете от нежеланите навици).
Кучетата се обучават най-добре на възраст от една до две години.
Пол на кучето: кучките се обучават по-лесно, работят добре. Но не забравяйте за особеностите на физиологията в допълнение: еструс, бременност. Мъжките са по-трудни за обучение, но имат силна нервна система, издръжливи са в работата и са непретенциозни към условията.
Важно за успешното обучение на кучета е отчитането на особеностите на тяхното отглеждане и възпитание.
Не всички кучета са еднакво податливи на обучение и в началния период е невъзможно да се работи с тях по един метод, така че обучението трябва да се извършва според индивидуалните задачи, като се вземат предвид характеристиките на всяко куче.

p.s. Публикуването на материали (снимки, видео, статии и техни части) без връзка към източника е забранено

Безусловните рефлекси са такива реакции на тялото към външни и вътрешни стимули, които се проявяват под формата на автоматични действия. Те са характерни за този вид животни и се появяват или веднага след раждането, или с развитието на нервно-мускулната и ендокринната система на животното (рефлекси на движение, сексуални). Кученцето например се ражда способно да намира зърното на вимето, да отделя слюнка, когато храната попадне в устата и т.н.

Животно за проявление на безусловни рефлекси не трябва да бъде обучавано, то се ражда с готови рефлексни механизми, които са устойчиво наследени.

При кучетата е обичайно да се разграничават четири основни безусловни рефлекса: хранителен, сексуален, отбранителен и показателен.

Следователно вродените рефлекси са насочени към осигуряване на основните жизнени нужди на животинския организъм, към запазване на индивида и вида. Например, гладът кара кучето да жадува за храна; в очакване на опасност животното проявява повишена бдителност и т.н. Защитният рефлекс, свързан със самозащитата, се проявява в активна (нападателна) или пасивна (отстъпваща) форма.

Безусловният рефлекс се осъществява чрез проста така наречена рефлексна дъга. Рефлексната дъга е пътят, по който възбуждането идва от възприемащите нервни клетки (рецептори) по сетивния нерв към централната нервна система и се насочва от него по двигателния нерв към работния орган, който ще реагира на дразнене. Такава е схемата на рефлексната дъга, изразяваща прост отговор на дразнители.

Хранителният рефлекс е желанието за храна. Възниква в резултат на много сложни реакции в тялото. Липсата на хранителни вещества води до промяна в химичния състав на кръвта, чрез която се захранва нервната система, жлезите, участващи в храносмилането. Има огромна верига от реакции, която се проявява във факта на изземване на храна. Тази реакция се проявява по различен начин в зависимост от степента на глад и характеристиките на отделното животно. При лакомото куче хранителната реакция е силно изразена, всички процеси протичат с голяма скорост и активност, докато при другото тези прояви са по-слабо изразени.

Отбранителният рефлекс е готовността на животното за защита, активна или пасивна. Това е реакция, която мобилизира силите на тялото и всички негови системи: мускули, сърдечно-съдова система и др. Куче, влизащо в активна защита, трябва да победи врага или да излезе от битката, спасявайки живота си. Страхливите кучета най-често използват пасивна защита, опитвайки се да избягат от опасност.

Ориентировъчният рефлекс се проявява по същия начин като акта за запазване на живота от опасни явления на околната среда: виждането, слушането, усещането са много важни средства за защита. Кучето няма да се качи в огъня, като го види и усети, няма да бъде и няма да влезе в задушливата атмосфера, ако усети чужда миризма.

Сексуалният рефлекс се проявява с голяма активност. Сексуалното влечение може да активира защитния рефлекс, да потисне ориентировъчния рефлекс и т. н. Известно е, че в борбата за женска мъжките понякога пренебрегват опасността, която в нормално време би предизвикала защитен или ориентировъчен рефлекс. Привличането към женската се проявява във факта, че мъжът отказва да се подчинява на мъжа; в присъствието на кучка на лов, не трябва да принуждавате мъжкия да изпълнява каквито и да е упражнения.

В мозъчната кора се създава така наречената полова доминанта - доминантното огнище на възбуда. Особеността на доминантата е, че инхибира изпълнението на рефлексите на други центрове и засилва възбуждането му поради други, дори външни импулси, отиващи към централната нервна система.

Нарекохме четирите безусловни рефлекса, защото дресьорът най-често ги среща в практиката. Разбирането на тези рефлекси определя подхода към животните и възможността за тяхното обучение.

В живота на организма тези явления са по-многобройни и разнообразни.

Например куче е ухапано от насекомо. Дразненето на болката, възприемано от чувствителни клетки - рецептори, разположени в кожата, се предава на централната нервна система, от него преминава сигнал по двигателния нерв към мускула, който според този сигнал ще се свие и ще изплаши насекомото - това е защитна реакция.

Друг пример: препълването на пикочния мехур предизвиква дразнене и в отговор на това възниква рефлекс на уриниране. С една дума, каквито и действия на животното да наблюдаваме, те винаги са реакции на раздразнение.

Всяко дразнене засяга функционалното състояние на цялата нервна система: в някои области дразненето предизвиква възбуждане, в други - процесът на инхибиране. Следователно рефлексът не е изолиран акт, а сложна реакция на целия организъм.

Много е важно да се знаят условията, при които са възможни промени в безусловните рефлекси под въздействието на околната среда. Практиците знаят за случай, когато две котила кученца са разделени на две групи, отгледани при различни условия. Едната група кученца е отгледана свободно сред различни външни условия, другата - в монотонна спокойна среда. В резултат на този опит се оказа, че кучетата, отглеждани в монотонна благоприятна външна среда, показват пасивно-отбранителна реакция (страхливост). Същият факт се потвърждава и от Л. В. Крушински, доктор на биологичните науки. Въз основа на събрания материал той смята, че кучетата, отглеждани в развъдници, при условия на групово отглеждане и грижи, имат по-слабо изразена активно-отбранителна реакция, отколкото кучетата, отглеждани в условия на индивидуално отглеждане. Но дори при кучета, отглеждани при едни и същи условия, защитните реакции могат да се проявят по различен начин. Това може да зависи от вродени характеристики, наследени от родителите. При развъждането на служебни кучета не се препоръчва използването на животни с пасивно-отбранителна реакция като производители.

В допълнение, кучетата могат да имат рефлекси, които са уникални за дадена порода; например куче оръжие заема позиция, когато открие птица; кучето хрътка следва следите на лаещия звяр.

Безусловните рефлекси, като основа за формирането на условни, имат важно значение при обучението на кучета; това е основата, върху която се гради обучението. Но безусловните рефлекси сами по себе си не осигуряват цялата сложна връзка на животното с външната среда.

За нормално съществуване са необходими допълнителни реакции. Такива допълнителни реакции IP Павлов нарича условни рефлекси.

Обучение и коучинг

Условни и безусловни рефлекси при кучета

Често в литературата, когато се описва работата, извършвана от кучетата в процеса на възпитание, волно или неволно, се използва терминологията "разбрано", "проследено", "научено", "осъзнато" и др. Това обаче се прави в противоречие с добре познатата позиция, че използването на ловни кучета се основава на познаване както на техните естествени, така и на новосъздадени и фиксирани умения и рефлекси. Работата с животни се основава на съвременната наука за етологията на кучето, учението за условните и безусловните рефлекси. Правилното възпитание на куче означава да се развият в него необходимите инстинкти, които са полезни за хората и да се потиснат нежеланите (пречещи на използването му), а след това правилно да се обучи, с други думи, да се създадат необходимите рефлекси и умения, които правят възможно е да се спаси живота му и да се използва продуктивно при лов - това е обучението на шпаньола.

Поведението на животното е съвкупността от неговите действия. Под въздействието на външни фактори животното развива подходящи реакции (рефлекси), които са прости и сложни. Простият рефлекс е реакция на външен дразнител на определена система или орган, а сложният рефлекс е реакция на външен дразнител в целия организъм или в редица органи. Освен това рефлексите се делят на безусловни и условни. Безусловни са вродените рефлекси, които се появяват при всички животни. Пример за безусловен рефлекс е сукателният рефлекс при кученце, половият рефлекс при възрастни кучета и редица други. Условните рефлекси се придобиват от животните в процеса на живот. Те се развиват, когато кучето се обучава да изпълнява определени команди. От сложните реакции (инстинкти), проявявани от кучето, основните са ориентировъчни, хранителни, отбранителни и полови. За спаниелите е много важен инстинктът за ориентация, който позволява на кучето в полето и в гората бързо и точно да реагира на миризми и шумове и да ги различава. Ловецът трябва добре да познава и другите инстинкти на кучетата и умело да ги използва в практическата работа с животните.

Сложните действия на шпаньолите в природата, които са комбинация от безусловни рефлекси и тези, придобити в процеса на живот и обучение, обикновено се наричат ​​умения. Пример за умение е храненето на птица по време на лов. Например, ловец седи в сутрешните зори, криейки се с възрастното си куче в лодка. Изведнъж кучето става нащрек. Тя чува приближаващото свистене на патешки крилца. Изстрелът на ловеца - и патицата пада във водата. Кучето, следвайки всички движения на собственика, скача във водата без команда, взема патицата и плува обратно. Необходимо е да вземете плячката от нея, да й помогнете да влезе в лодката и да й дадете възможност да се избърше от прах, да я погали, повтаряйки: „добре, добре“. Ако е студено, тогава е необходимо да покриете шпаньола с нещо топло.

Колко необясними, а понякога и непонятни са действията, показани пред очите ни за първи път от младо куче. И именно за такива помощници, изхвърляйки „научната“ терминология, казват: „куче с концепция“, „умно куче“ и т.н. Това може да се илюстрира с такъв пример. На пролетен лов в района на село М. Слудици, Гатчинска област, Ленинградска област, с младо куче на име Теси, беше застреляна дива патица, която падна във водата на 30-40 м от брега. Ловецът имал в раницата си лека капронова надуваема лодка. Кучето даде добро крило или труп на бекас от хвърляне, изобщо не му се налагаше да сервира отстреляни патици. Да изпрати младо неотстреляно куче в ледената вода след непозната за нея птица означаваше да рискува тя да откаже да се подчини на известна команда. Това беше изпълнено със загубата на всичко, което беше постигнато от предишното обучение. Те решиха да извадят патицата от лодката и започнаха да я изпомпват, но изведнъж забелязаха как кучето само, без команда, влезе в студената вода и заплува и с голяма трудност, тъй като трябваше да прескочи корявите, взе патицата и я донесе на брега.

Но не е ли известна на опитните ловци способността на някои кучета да съобщават (докладват) за странен дивеч, което показва най-висшата форма на проявление на умението.

Като цяло може да се каже, че ловът с добре поставен шпаньол е различен от лова с кучета от други породи, има своите прелести и предимства.

Седмица по-късно отново започнаха да излизат кръв и някакви лигавици.

Дневната норма на прием на течности трябва да бъде най-малко 2 литра. Като напитка може да има не само вода, но и плодови напитки, различни сокове, компоти, минерална трапезна вода без газ, кефир.

Тази диета се поддържа през първите 7 дни след операцията.

Дори месец след операцията не бива да допускате затруднена дефекация. От запек помагат кисело-млечни продукти, пълнозърнести храни и растителни масла.

В крайните стадии на хемороидалната болест възлите придобиват син цвят, около тях се появява подуване и силно възпаление.

Зеленчукова супа. Кюфтета за двойка. Салата от цвекло. Компот от сушени кайсии.

Опитайте компот от сушени плодове.

И също така изгаря ... Може би ще се върна към метиурацил. Той смята, че свещите не са ефективни, т.к. раната е по-външна. Само ако държите свещта 5 минути в канала.

И за първи път упражненията трябва да се извършват с минимално натоварване, без използването на тежести, щанги.

CHI) Тогава им кажи и благодари (както и кой какви лични възможности има, истинските лекари никога нищо няма да кажат и нищо няма да искат) и да спиш спокойно.

Важно е да се следи чистотата на ануса: изплакнете след всяко движение на червата с хладка вода. По-добре е да откажете тоалетна хартия.

Днес ми е 4 ден след операцията. Сутринта отидох до тоалетната, болеше ме, но малко по-добре. Имаше чувството в стомаха, че бих искал да отида отново.

Прекарах една седмица с алкохол и купони... сякаш няма за какво да се тревожиш. Така че не се страхувайте да лекувате ада само в началото.

Вчера бях на лекар, надявам се за последен път. Освободен на работа. Каза здрав. Няма никакви ограничения. Можете да ядете всичко, да пиете също. На работа също. 51 болнични дни. Всичко е супер.

C, но можете да добавите малко количество сол (2-3 gr.

Оказа се, че майка й също има хемороиди и дори по-лоши от моята, тя също е изпитала много неща върху себе си и само това лекарство помогна.

И това е единственото неудобство. От първия ден след операцията можете спокойно да седите на тоалетната, да ядете както обикновено, но избягвайте запек.

Там се събличаш напълно, правиш спинална упойка, лягаш на масата, краката на стойките, натискаш с ръка скротума и готово. И най-прекрасното време започва.

Подобно меню трябва да се спазва през цялата първа седмица.

Например, пациентът промени позицията на тялото, кашляше силно или имаше газове в червата. На този етап е почти невъзможно да се вкарат хемороиди на място.

Процедури след гърнето като всички останали; калиев перманганат, свещ от облепиха, адска болка при поставяне на свещ, все още се търпи, когато влезете, но когато трябва да извадите пръста си рязко, е пълно пи.

За да направят изпражненията меки, почти всички предписват лактулоза (Normaze, Dufalac и др.). Ако изпражненията са меки и без лекарства, тогава те не са необходими.

Признаци на хемороиди при мъжете, снимка Опасността се крие във факта, че в ранните етапи няма ясно изразени симптоми. Хемороидите почти не притесняват мъжа до определен момент.

Също така не злоупотребявайте с протеинови несмилаеми храни.

Един лекар от съседния регион, където се обадих в клиниката за консултация, ми каза: можете дори да поставите кофа със свещи там, G няма да си тръгне сам, просто го махнете. И това не е парична измама, т.к.

Но не бързайте веднага да въведете тези продукти в диетата си, препоръчително е да започнете да ядете месо и риба на 5-7-ия ден след операцията на малки пробни порции.

По време на остри хемороиди както запекът, така и диарията са еднакво вредни. Твърдите изпражнения увреждат лигавицата и увеличените възли, провокират възпаление, началото на загуба на кръв.

Рамис пробвай с Форлакс (омекотител на изпражненията, не слабително) 10 мг, започни с едно пакетче сутрин и вечер преди хранене. Прочетох целия форум и не чух нито дума за това лекарство, аз го използвам.

Премахването на хемороиди е само част от терапията, не забравяйте за лечението на хемороиди след операция. Това ще намали риска от рецидив, ще ускори периода на възстановяване и ще върне стария начин на живот.

Пластична хирургия, при която пънчето на хемороидалния възел се потапя в субмукозния слой по определен начин, върху него се зашива лигавицата.

Юла, ако си още тук, пиши за състоянието си.

Ясно е, че храненето в следоперативния период трябва да бъде възможно най-балансирано и полезно, за да може тялото да се възстанови възможно най-скоро.

След четене на форумите, подготовка за най-лошото. Оказа се доста поносимо.


74584 рубли.

Горна част