Dom › Novac › Origami na proljetnu temu od papira. Sažetak srednje grupe GCD origami “Proljetni buket”.

Origami na proljetnu temu od papira. Sažetak srednje grupe GCD origami “Proljetni buket”.

Origami je najstariji japanska umjetnost papir-plastika, poznata nam od djetinjstva. Više mlađi školarac svako od nas je uživao u savijanju žaba, aviona i čamaca od papira, ali tada nismo znali da je ovaj hobi takav prekrasno ime- origami. Tulipan je komplikovaniji model, ali ko ga nije poklonio? proljetni praznik mama? Mukotrpno, pažljivo savijajući listove u boji duž linija pregiba, znali smo da će ovo biti jedan od skupi pokloni za najviše voljenu osobu, jer će se napraviti vlastitim rukama.

Danas vas pozivamo da uronite u djetinjstvo i prisjetite se sheme

Presavijte kvadratni list papir dva puta dijagonalno i jednom na pola. Koristeći dobijene preklope, “spakujte” uglove u džepove tako da dobijete osnovni model trougla.
Presavijte uglove prema vrhu na obje strane trokuta kako biste stvorili oblik dijamanta.
Okrenite model tako da ivice dijamanta budu okrenute prema dolje. Presavijte desni ugao, lagano izlazeći iz sredine, i umetnite lijevi u njega. Ponovite isto na drugoj strani.
"Naduvajte" pupoljak kroz rupu na dnu i savijte uglove cvijeta.

Drugi način stvaranja cvijeta je da ga sastavite od "lale" za to je potrebno duže vrijeme, jer će za njegovu proizvodnju biti potrebno 105 osnovnih trokutastih modula. Basic trouglasti moduli sastoje se od pravougaonih listova papira, čiji je odnos 2 prema 1, prema jednostavnom dijagramu datom u nastavku.

Napravivši potrebna količina osnovni elementi, počnimo sa sklapanjem našeg tulipana.

Povežite dva modula koristeći treći, kao što je prikazano na dijagramu. U ovom slučaju, lijevi moduli će formirati prvi red, a desni - drugi red cvijeta. Kada broj modula u redovima dostigne četiri, trebali biste početi sa sastavljanjem trećeg reda.
Zatvorite module u krug (u svakom redu treba biti 15 dijelova) i, pažljivo ga držeći, okrenite ga tako da kratki krajevi modula budu okrenuti prema van.
Upotpunite model sa još 2 reda od po 15 modula.
Pupoljak je skoro spreman, ostaje samo da se formiraju latice. Da biste to učinili, morate staviti module, postepeno ih smanjujući: 4-3-2-1. Ponovite sastavljanje sljedeće latice, preskačući 2 ugla pupoljka.

"lale". Šema proizvodnje

Za izradu stabljike koristit ćemo običnu slamčicu za koktel. Podmažite ga ljepilom i omotajte trakom zelenog papira. Za izradu lista koristit ćemo list papira sa stranicama od 15 cm.

Preklopite rubove od ugla do sredine, čineći to sa dvije suprotne strane.
Ponovite savijanje ponovo.
Pažljivo izgladite linije pregiba i okrenite radni komad, koristeći olovku, dajte mu željeni zakrivljeni izgled - list je spreman. Ostaje samo da ga zalijepimo na našu stabljiku.

Ubacite stabljiku u cvijet, nakon što je podebljate komadom papira zalijepljenim na vrh da ne ispadne iz cvijeta.

Naš cvijet je spreman!

Možete napraviti nekoliko ovih tulipana i staviti ih u vazu. I onda prolećno raspoloženje neće vas ostaviti tokom cijele godine!

Kreativnost je divna. Ova aktivnost može dati divne emocije. Osim toga, razvija se kreativnost bilo koju osobu. Došlo je proleće, a to znači da je vreme da bude lepo prolećni zanati. Za njihovu izradu možete koristiti otpadne materijale koje imate kod kuće.

Kako napraviti zanate na temu proljeća

Nešto za zabavu slobodno vrijeme praviti zanate. Ovu aktivnost možete raditi u bilo koje doba godine. U ovom slučaju možete koristiti širok izbor tematske ideje. Općenito, uključite djecu u ovu aktivnost. Sigurno će uživati u ovoj zabavi. Brzo provjerite ideje u nastavku i uključite se u najzanimljiviju aktivnost.

Origami ptica.

Proljeće je najsvjetlije doba godine, koje inspiriše sve da rade divne stvari. Djeca lako mogu prenijeti svoje utiske na papir, što je najviše dostupnog materijala. Od ovog materijala može se uraditi ogromna količina sve zanimljive stvari. A ako koristite tehniku origami, možete dobiti prekrasan proizvod. Dakle, da napravite pticu, pripremite:

Trake papira u boji širine 3 cm i dužine 20 cm i makaze.
Grana drveta.
PVA ljepilo ili pištolj za ljepilo.

Napredak rada:

Proljetni đurđevaci.

Ako još ne znate kako napraviti obimne proljetne zanate, onda je ovaj zanat vrlo lako naučiti. Upoznajte tehniku quillinga. Ova tehnika uključuje motanje papira u različite module. U ovom slučaju, uvijanje se događa pomoću uređaja ili obične čačkalice. Ovi proizvodi se lijepe na slike i crteže koji su ranije napravljeni. Za ovaj posao će vam trebati sljedeće:

Papirne trake: zelene, bijele, plave.
Dvije vrste kartona, pletenica i makaze.

Napredak rada:

Za osnovu zanata trebat će vam dva pravokutnika. Izrezane su od kartona.
Na kartonu su nacrtani obrisi cvijeta - đurđevka.
Trake papira uvijte u posebne modale, a zatim se lijepe na urede koji su označeni na kartonu.
Sada ploču treba ukrasiti pletenicom i napraviti petlju.

Uskršnje jaje.

Nastavljamo vam nuditi zanate na temu proljeća. Svi to znaju u prolećno vreme ovo nas čeka divan odmor kao Uskrs. I za ovu priliku predlaže se sljedeći zanat u tehnici papier-mâchéa. Za kreiranje proizvoda morate pripremiti:

Balon i valovitog papira različite boje,
Stare novine ili papir koji više nije potreban u domaćinstvu.
Brašno za pravljenje paste.

Napredak rada:

Prvo se balon naduvava. Pripremamo pastu, a zatim u nju spuštamo male komadiće papira. Zatim se cijela lopta zalijepi ovim komadima.
Prvi i završni sloj treba obložiti valovitim papirom u boji.
Sada bi se lopta trebala dobro osušiti. Ovo će trajati 10 sati.
Kada se letjelica osuši, lopta se ispuhuje i njeni ostaci se uklanjaju.
Koristeći makaze, napravi se rupa u jajetu.
Unutra se može staviti bilo koji materijal po vašem izboru. To može biti: slama, komadi papira u boji ili suho sijeno.

Napravili ste prekrasnu kuću. Sada vrijedi smjestiti nekog stanara u njega. To može biti lijepa ptica ili zeko. Možete koristiti gotove figure ili napraviti nešto zanimljivo od plastelina.

divnoapplique .

Aplikacija je zanat koji se stvara lijepljenjem papirnih ili kartonskih komada na podlogu. Za ovaj posao može biti korisno sljedeće:

Papir u boji i tanak i crni flomaster.
Makaze, PVA ljepilo i smeđi vuneni konac.

Napredak rada:

Koristeći gotove šablone izrađujemo pojedinačni fragmenti slike.
Obavezno označite sredinu cvijeta i nacrtajte vene na listovima.
Trebali biste isplesti lanac zračnih petlji od vunenih niti. Treba ih koristiti za oblaganje gnijezda i grana.

Kućica za ptice. Volume craft.

Volumetrijski zanati imaju divnu izgled. A ako namjeravate napraviti zanate za proljetno natjecanje, onda će ova opcija biti najprikladnija. Ako koristite šablon u svom radu, zanat će biti kreiran za nekoliko minuta. Predlažemo da ga već izrežete gotov šablon, koji je prethodno odštampan na štampaču.

Izrezani su dijelovi za zanat debeli karton. I nakon toga se drže zajedno. Sada ostaje samo da odaberete odgovarajući papir kojim ćete zalijepiti svoj zanat.

Proljetna karta.

Svi znaju da u proljeće svi jednoglasno čestitaju svojim voljenim ženama. Djeca jednostavno moraju obratiti pažnju na svoju majku i dati joj malo topline. Sve što vam je potrebno za rad je:

Listovi papira različite veličine i cveće,
Karton i dugmad
Curly makaze.

Napredak rada:

Potrebno je izrezati konturu cvijeta. Međutim, ne morate seći do kraja.
Na njegovu poleđinu zalijepljeni su komadi papira u boji raznih boja.
Da bi poleđina Stražnji dio je bio zapečaćen bijelim čaršavom.
Odaberite dugmad u boji koja ima papir u boji. Dugme također treba zalijepiti na razglednicu.

Spring chicken.

U ovom članku ćete pronaći fotografije zanata na temu proljeća. Djeca će sa zadovoljstvom raditi sve ponuđene opcije. Da biste napravili proljetnu piletinu trebat će vam:

Plastelin bilo koje marke.
Masa za modeliranje,
Lisnato tijesto ili glina za modeliranje ili pasta.

Napredak rada:

Proljetne zanate vrlo su zanimljive za napraviti od plastelina. Za stvaranje piletine trebat će vam prazan kinder kontejner. Za ukrašavanje čistine napravit ćete aplikaciju.

Rukotvorina za mališane. Suncokret.

Svaka obrazovna aktivnost je korisna za djecu. Za mališane je nacrtan šablon. Nakon toga ga ukrašavaju plastelinom. Višak materijala se mora ukloniti sa podloge.

Pompon cvijeće.

Cveće je glavni simbol proljeće. Kreirajmo zajedno sa vašim djetetom nešto neobično. Za ovo koristite:

Komad kartona
pištolj za ljepilo,
Konopac od mjehura.

Napredak rada:

Napravite pompon od vunenog konca jarkih boja.
Ovaj pompon je pričvršćen za grančicu, koja se može dobiti sa bilo kojeg drveta.
Upotrijebite špagu za vezanje mašne.

Ruže od papira.

Ovo cveće je takođe lako napraviti. Ako slijedite sve upute, sve bi trebalo ići. Možete ugraditi tako jedinstveno cvijeće originalna vaza od burlapa.

Zanatske ideje

U ovom članku za vas smo naveli rukotvorine na temu proljeća koje možete raditi sa svojom djecom. Naravno, ovo nije potpuna lista, a mi ćemo vam ponuditi još mnogo toga prelepe ideje, što bi trebalo da izazove divljenje.

Sažetak GCD o origamiju za starije predškolce

Predmet: "Proljetno raspoloženje."

Integrisani zadaci:

Obrazovni ciljevi:

Nastaviti sa konsolidacijom znanja djece o svijetu oko sebe, o godišnjem dobu - proljeću, dječja znanja prolećnih meseci, znaci proljeća;

Nastavite s konsolidacijom znanja djece o osnovnim oblicima i simbolima u izradi figura u origami stilu

Nastavite jačati znanje djece o sigurnosnim mjerama opreza pri radu sa makazama i ljepilom;

Nastavite jačati sposobnost samostalnog savijanja figura, u origami stilu, koristeći operativne kartice;

Nastavite konsolidirati sposobnost stvaranja kolektivne slike, kombinirajući dijelove cjelokupne kompozicije;

Nastavite jačati svoju sposobnost planiranja radna aktivnost;

Unaprijediti vještine rada sa papirom i makazama.

Razvojni zadaci:

Develop mentalnih procesa: konstruktivno mišljenje, mašta, percepcija;

Razvijati komunikacijske vještine u procesu komunikacije sa odraslima i vršnjacima;

Develop fine motoričke sposobnosti prsti, spretnost pokreta prstiju, vještine preciznih, urednih savijanja;

Razvijati vještine umjetničko stvaralaštvo djeca, zbog djelimičnog kompletiranja detalja;

Razvijati estetski ukus.

Obrazovni zadaci:

Razvijati vještine radne kulture, želju za izradom stvari, sposobnost timskog rada, kombinirajući svoje zanate;

Negujte ljubav prema prirodi kognitivni interes, dobra osećanja;

Negujte istrajnost, odgovornost, tačnost;

Izgradite nezavisnost i samopouzdanje.

Rad sa vokabularom:

Aktiviranje rječnika:

"origami", simboli, osnovni oblik, sigurnost, preklop, linija preklopa, umjetnost, preklapanje, linija preklopa, konkavna.

Pripremni rad sa decom:

Izrada rukotvorina u origami stilu;

Ispitivanje ilustracija, predmeta i slike priče iz serijala “Divlje životinje u proljeće”, “Cvijeće - jaglac”, “Ptice selice”;

Učenje pjesama, poslovica;

Pogađanje zagonetki o životinjama;

Čitanje fikcija;

Igre na otvorenom: " Sly fox“, “Životinje”, “Medvjed”, “Vuk u krugu” i dr.;

Didaktičke igre: “Daj mi riječ”, “Zoološki loto”, “Leti, skače, puzi” i dr.

Preliminarni rad nastavnika:

Priprema sažetka neposrednih obrazovnih aktivnosti;

Priprema vizuelnog i demonstracioni materijal;

Priprema materijala.

Oblici rada:

Uvodno izlaganje;

Objedinjavanje popunjenog “Osnovni obrasci” i “ Legenda»;

- situacija u igri(trenutak iznenađenja) : Putujte do proljetna šuma Origami zemlje;

Ponavljanje sigurnosnih pravila pri radu sa makazama i ljepilom;

Fizminutka;

Gimnastika prstiju;

Samostalan rad djeca (ispod muzička pratnja);

Individualna pomoć nastavnika;

Analiza izvedenih radova (dizajn izložbe), poticaj;

Završni razgovor.

Materijali i oprema:

Kvadrati papira u boji različitih veličina; operativne kartice za svako dijete; makaze, ljepilo, četke za ljepilo, salvete, uljane krpe, flomasteri; slikanje "Proljeće", tehnikom origami; dijagrami: “Simboli”, “Osnovni oblici”; kasetofon, muzika “Zvuci proljetne šume”.

1.Uvodni razgovor

U: Ljudi, već godinu dana putujemo po zemlji “Origami”.

Šta je "Origami"?

D: Origami je umjetnost izrade rukotvorina od papira.

U: Tako je, momci. Origami je umjetnost savijanja papira. Gdje je nastala ova umjetnost?

D: Ova umjetnost je nastala u Japanu.

U: Bravo momci. Ti i ja smo napravili mnogo stvari od papira koristeći Origami metodu. Prisjetimo se koje smo zanate napravili u origami stilu.

D: Napravili smo slona, labuda, sovu, medvjeda, cvijeće, lepinju, jelku i mnoge druge zanate.

U: Šta trebate znati i umijeti da napravite zanat u Origami stilu?

D: Morate biti u stanju čitati dijagrame, znati simbole i biti u stanju sastaviti osnovne oblike od kojih je napravljena letjelica.

2. Konsolidacija obrađenog materijala.

U: Koji osnovni oblici postoje i šta znače? konvencionalni znakovi?

D: raditi prema shemi, imenujući osnovne forme.

U: Bravo momci. Vidim da možete lako pročitati dijagram i sami napraviti zanat.

Ljudi, recite mi koje je sada godišnje doba?

D: Proleće je sada.

U: Kako ste pogodili da je sada proljeće?

D: Jer sunce sjajno sija. Snijeg se topi, potoci teku. Pupoljci na drveću nabubre i pojavljuju se listovi. Ptice lete iz dalekih zemalja. Probude se životinje medvjed i jež, a vjeverica i zec mijenjaju krzno. Iz zemlje se pojavljuju prvi cvjetovi - snježne kapljice.

3. Trenutak iznenađenja:

U: Tako je momci. Svi su srećni zbog proleća i prolećnog sunca. Kako je lijepo u šumi u proljeće. I pozivam vas u proljetnu šumu zemlje "Origami".

Učitelj okači sliku „Proljeće“ napravljenu u origami stilu.

Ali gde su svi stanovnici šume, gde su otišli, mora da se nešto dogodilo.

Oh, vidi, ovde je priloženo pismo. Da vidimo od koga je?

Ah-ah-ah. Ovo pismo je od zlog Dyudyuke. Ona je začarala cijelu šumu. Ona želi vidjeti možete li sami napraviti svoje origami igračke. A ako razbijete čaroliju šume, Djuduka obećava da će vas nagraditi poklonima.

Da li se slažete da očarate prolećnu šumu zemlje "Origami"?

D: Da, spremni smo.

U: Onda idemo na posao, ali prvo pogledajte tablice da vidite ima li tamo opasnih predmeta.

D: Da, jesam. To su makaze i ljepilo.

U: Prisjetimo se sigurnosnih pravila za rad sa makazama i ljepilom.

4. Sigurnosna pravila za rad sa makazama i ljepilom:

Makaze ne smiju ostati unutra otvorena forma;

Možete rezati samo dok sjedite ili stojite na svom radnom mjestu, ali ne i u pokretu;

Ne bi trebalo da približavate makaze licu;

Dodajte makaze jedne na druge sa prstenovima prvo, a ne vrhom;

Kada radite s ljepilom, morate koristiti četku;

Morate nanijeti onoliko ljepila koliko je potrebno. Dodatak ljepila ne čini posao ništa ljepšim.

Višak ljepila treba ukloniti ubrusom, nježno ga pritiskajući;

Četkicu i ruke treba dobro oprati sapunom nakon upotrebe.

U: Bravo, hajde da se malo odmorimo.

5. Fizičke vježbe.

Vježbanje životinja.

Jedan - čučanj, dva - skok.

Ovo je vježba za zeca.

Kako se mladunci lisice mogu probuditi?(Trljajte oči šakama)

Vole da se protežu dugo(rastegnuti)

Obavezno zevnite(zijev, pokrivši usta dlanom)

Pa, mahni repom

(pokret kukova u stranu)

I vučići savijaju leđa(savijte leđa naprijed)

I lagano skoči(lagani skok gore)

Pa, medvjed je paljasti(ruke savijene u laktovima, dlanovi spojeni ispod struka)

Šape široko raširene(stopala u širini ramena)

Ili jedno ili oboje zajedno(koračanje s noge na nogu)

Označava vrijeme na duže vrijeme(ljuljanje tijela u stranu)

A za one koji nemaju dovoljno vježbe, počinju ispočetka.

U: Eto, odmorili smo se, a sad probudimo vaše prste.

6. Gimnastika prstiju.

Evo moji asistenti,

Okrenite ih kako god želite.

Hoćeš li ovako, hoćeš li ovako -

Neće se uopšte uvrijediti.

(Ispružite ruke naprijed, stisnite i otpustite prste u ritmu stiha)

7. Samostalni rad djece (uz muzičku pratnju).

8. Individualna pomoć nastavnika.

9. Sumiranje.

U: Kako ste vi sjajni momci. Pogledajte sliku koju smo dobili.

Da li ste uživali u putovanju u prolećnu šumu?

Šta vam se najviše svidjelo?

Razočarani ste prolećnu šumu zemlje „Origami“. Dudukeu su dokazali da možete sami napraviti igračke u origami stilu koristeći uzorke.

Svi vaši zanati su tako lijepi i uredni da je naš Dyudyuka postao ljubazniji i želi vam dati slatkiše.

Alla Kukunina
Sažetak GCD origami “Proljetni buket” srednja grupa

Abstractčvor za umjetnički i estetski razvoj (ručni rad)

na temu: « Proljetni buket»

V srednja grupa

Educator: Kukunina A. N.

Integracija obrazovnih regioni: « Kognitivni razvoj» , « Razvoj govora» , "Socijalni i komunikativni razvoj", "Umjetnički i estetski razvoj".

1. Obrazovni ciljevi:

1. Nastavite učiti djecu kako da prave figure koristeći tehniku origami.

2. Pojačati tehnike rada sa kvadrat: savijte dijagonalno, savijte bočne uglove jedan prema drugom, pažljivo peglajte linije preklopa.

2. Razvojni zadaci:

1. Formirati umjetnički ukus, razvijati kreativnost i interesovanje za stvaranje slike.

2. Vježbajte djecu u preciznom povezivanju uglova i stranica kvadrata.

3. Ojačajte ruke i razvijte fine motoričke sposobnosti.

3. Obrazovni:

1. Negujte interesovanje dece za umetnost origami.

2. Negujte tačnost pri radu sa papirom.

3. Negujte želju da se bavite zanatom i završite ono što ste započeli.

Materijal: slike cvijeća tulipana, papirni kvadrati 6x6 cm crvene i žuta, jedan zeleni kvadrat 10x10, ljepilo, četke, salvete, "magični" štapić, veliki krug papira - "cvjetnjak".

Napredak lekcije:

Educator: Čita pesmu.

ako uberem cvijet,

ako ubereš cvijet,

ako smo ti i ja zajedno,

Ako uberemo cveće,

Sve čistine će biti prazne

I neće biti lepote.

Educator: Momci, mislite li da je moguće brati pune pune cvijeća?

Djeca: Ne!

Educator: Zašto?

Djeca: Boli ih - to je nemoguće, boli ih - to je nemoguće, jer će uvenuti - a mi ćemo ih svejedno baciti.

Educator: Djeco, koje cvijeće znate?

Djeca: kamilica, ruža, neven, tulipani.

Educator: Ljudi, danas ćemo praviti cveće, jer se od papira može napraviti lepa gredica. Masters origami smislio mnogo načina za savijanje papirnog cvijeća. Vi ste moji majstori, sve možete. Uradimo danas... (pokazuje sliku tulipana)

Djeca: tulipani?

Educator: Šta mislite koje su boje tulipani?

Djeca: Crvena, žuta...

Učitelj pokazuje kako se pravi cvijet. I stabljika je napravljena od osnovni oblik "zmaj" (zajedno sa decom analizirati redosled pravljenja stabljike).

Educator: Predlažem da pokušate sami napraviti cvijet, znam da ćete sigurno uspjeti.

Ali prvo ćemo pripremiti prste za rad.

Gimnastika prstiju

protrljaću dlanove jako,

Svaki prst

Ja ću ga pozdraviti

I ja ću početi da se izvlačim.

Onda ću oprati ruke

Staviću prst u tvoj prst,

Zaključaću ih

I ja ću ga držati toplim.

Pustiću svoje prste

Neka trče kao zečići.

Educator: Koje će boje biti cvijeće? (djeca biraju kvadrat papira za cvijet, boje koje vole)

Educator: Uzmite kvadrat boje koja vam je potrebna. Presavijte ga na pola. Zatim očima pronađite sredinu duge strane rezultirajućeg pravokutnika i odatle savijte uglove prema gore i malo u stranu, stavljajući jedan na drugi. Rezultat je cvijet.

Dječiji rad. Usput, učiteljica još jednom objašnjava kako se pravi cvijet.

Educator: (uzima "magično"štapić) A sada ću te pretvoriti u cvijeće. Ovdje ima toliko prekrasnog cvijeća!

Fizminutka

Cvijet je spavao i iznenada se probudio,

Nisam više htela da spavam.

Kretao se, protezao,

Vinuo se i poleteo.

Sunce će se probuditi ujutru,

Leptir kruži i uvija se (pokreti prema tekstu)

1,2,3 pretvoriti se iz cvijeta u dijete!

Educator: A sada ćemo napraviti stabljiku. Izloženi dječji radovi.

Educator: Bravo! Kako je naše cvijeće drugačije i lijepo ispalo! Vi ste pravi majstori origami! A sada ćemo posaditi naše tulipane u gredicu!