Wie Sie Ihrer Tochter Führungsqualitäten beibringen. Wie entwickelt man eine Führungskraft? Anführer kann sprechen

Die Erziehung eines Kinderführers wird in unserer Zeit in Mode. Erwachsene, die schon weit über dreißig sind, beneiden oft moderne Teenager, weil sie ganz anders erzogen wurden: Damals waren gehorsame und fleißige Kinder „im Trend“. Aktive, schelmische, eigensinnige Kinder wurden verspottet Wandzeitungen der Schule, sie wurden ausgelacht, sie wurden von ihren Kollegen und Lehrern verurteilt. Modernes Kind Mit zehn Jahren ist er zu mehr fähig als andere Erwachsene, die in diesem Alter ein Leckerbissen waren – zur Freude seiner Eltern.

Allerdings verstehen manche Eltern die Erziehung eines Leiterkindes nicht ganz richtig. Ihrer Meinung nach sollte ein Kind, wie sie sagen, über ihre Köpfe hinausgehen - Gleichaltrige beiseite schieben, die Schwächeren und weniger Fähigen demütigen und ihre Überlegenheit mit Gewalt beweisen. Tatsächlich wird ein solcher "Führer" einen abstoßenden Eindruck machen. Die wahre Aufgabe einer Führungskraft besteht darin, zu fesseln, eine Autorität zu sein (natürlich nicht im kriminellen Sinne!), durch ihr Verhalten ein Beispiel zu geben. Und bevor er das Team führt, muss sich der Leader mit sich selbst auseinandersetzen.

Was sollte der zukünftigen Führungskraft beigebracht werden?

Der Leiter muss auf sich aufmerksam machen. Und dazu müssen Sie zunächst lernen, wie man gut spricht. Viele Politiker, auch einheimische, erlangten Popularität allein durch die Fähigkeit zu sprechen, um die Öffentlichkeit zu überzeugen. BEI moderne Welt, und nicht nur in modernen, Bedeutung hat nicht nur was ein Mensch tut, sondern auch wie er sich präsentiert. In fortgeschrittenen Fällen ist es völlig egal, wer Sie sind, Hauptsache, wer Sie zu sein scheinen. Aber solche Fälle sollten nicht als Beispiel für ein Kind angeführt werden.

Es ist in diesem Zusammenhang gut, dem Kind von Demosthenes zu erzählen. Dieser altgriechische Redner, der schnell berühmt wurde, in frühe Jahre Er war sehr schüchtern, hatte eine schwache Stimme und stotterte. Er wusste nicht, wie man schön spricht, und tatsächlich waren nur wenige Leute daran interessiert. Aber im Laufe der Jahre des intensiven Trainings korrigierte er seine Sprachfehler, entwickelte eine laute Stimme und beherrschte die Redekunst, wodurch er zu einem echten Volksführer wurde.

Diese Geschichte lehrt nicht nur, wie wichtig Sprache ist, sondern auch, dass Sie generell an Ihrem Aussehen arbeiten sollten: Achten Sie auf Ihre Kleidung, beachten Sie die Hygieneregeln usw. Jede Handlung sollte Gegenstand der Aufmerksamkeit sein.

Wahrer Anführer keine Angst vor Verantwortung. Er ist der Erste unter Gleichen, und das ganze Team wird von ihm beurteilt (zum Beispiel über seine Klasse). Es sollte jedoch nicht den Anführer dominieren: Es ist sehr interessant, der Klassenleiter, der Anführer einer freundlichen Mannschaft oder der Kapitän der Schulfußballmannschaft zu sein.

Der Anführer ist derjenige, an den sich die anderen Mitglieder der Gruppe ständig um Hilfe wenden, von dem sie das entscheidende Wort erwarten, von dem sie sich ein Beispiel nehmen. Fähigkeit, Teamprobleme zu lösen wichtige Eigenschaft eine Führungspersönlichkeit, die auf keinen Fall vernachlässigt werden darf: Denn nur so bleibt die Führung erhalten. Was haben sie mit anmaßenden Herrschern, Tyrannen und Diktatoren gemacht? Sie wurden gestürzt und zerstört. Und umgekehrt - die Herrscher, die ihr Volk unterstützten, genossen gegenseitige Unterstützung, sie blieben am längsten an der Macht, ihnen wurden einige Fehler vergeben. Dasselbe passiert zum Beispiel in Schulklasse: Die Schüler ziehen es vor, jemandem zu folgen, der alle unterstützen oder trösten kann, und sie werden dem Unverschämten und Kapriziösen eine Wendung geben. Das Team ist immer noch stärker als eine Person, und wer es in den Händen halten will, muss allen etwas nützen.

Eine Führungskraft muss nicht in allen Fächern gut sein. Es reicht aus, in einigen gut zu sein und auch einige Hobbys zu haben, damit Sie mit ihrer Hilfe Menschen fesseln können. Die Hauptsache ist, das Publikum mit Ihrer Leidenschaft, Ihrem Enthusiasmus und Ihren hervorragenden Ergebnissen zu „zünden“, auch in einer Aktivität.

Warum - Wirtschaft, Politik, Kreativität, Wissenschaft, Sport - werden meistens von drei Studenten erledigt? Weil die exzellenten Studenten auf alle Fächer „gesprüht“ werden und dadurch keines auf „überdurchschnittlichem“ Niveau verstehen; Außerdem brechen „Nerds“ vom Team und seinen dringenden Bedürfnissen ab, sie sind oft auch ungesellig hohe MeinungÜber mich. Und C-Schüler lernen die Hauptfächer auf durchschnittlichem Niveau, dazu einige - auf dem "herausragenden" Niveau, mit deren Hilfe sie auf sich aufmerksam machen.

Führungsqualitäten sind nicht unbedingt mit dauerhaftem Erfolg verbunden: Man muss verlieren können. Machen Sie Ihr Kind nicht für Fehler verantwortlich.

Ein gescheitertes Kind kann seine Handlungen bewerten, herausfinden, was es falsch gemacht hat, und in der Zukunft erfolgreich sein oder jemand anderem helfen, es zu erreichen. Aber das ist nur, wenn Sie ihn nicht für Fehler schelten. Ein Kind sollte keine Angst vor Fehlern haben, denn sie sind die Grundlage allen Wissens: Wir machen buchstäblich alle Fehler. Darüber hinaus ist bekannt, dass Menschen mit „angeborenen Fähigkeiten“ in Berufen, die diesen Fähigkeiten entsprechen, mit geringerer Wahrscheinlichkeit Erfolg haben als diejenigen, die keine „Talente“ haben und alles in der Praxis – durch Versuch und Irrtum – gelernt haben.

Wenn das Kind das gegebene Gedicht nicht erzählen konnte, muss es daher ermutigt und getröstet werden, es sollte davon überzeugt werden nächstes Mal er wird es gut machen. Also haben wir es für die Selbstverbesserung eingerichtet.

Muss akzeptieren Allgemeine Regeln Verhalten. Kein Wunder, dass das Sprichwort sagt: Um Menschen zu führen, muss man ihnen folgen.

Noch etwas: Sie gehen mit ihrer Urkunde nicht in ein fremdes Kloster. Jeder Neuankömmling, der das Team infiltriert, wird sich zunächst unterordnen, auch wenn er sofort jemandes Aufmerksamkeit erregt. Respekt für allgemein anerkannte Regeln ist Respekt für alle Mitglieder des Teams, und ohne diesen Respekt ist es unmöglich, eine echte Führungskraft zu werden. Durch die Einhaltung der allgemeinen Regeln kann man im Team schnell „einer der eigenen“ werden, und das ist es auch wichtiger Schritt auf dem Weg zur Führung: Einem misstrauischen Außenstehenden wird die Öffentlichkeit niemals vertrauen.

Und das Wichtigste: Ein echter Leader ist ein unabhängiger Mensch, der es gewohnt ist, alles selbst zu erreichen.

Handlungsfreiheit ist etwas, was vielen unserer Kinder fehlt. Schließlich wird traditionell angenommen, dass ein Kind ein abhängiges Wesen ist und umfassender Pflege bedarf. Natürlich ist in den frühesten Jahren eine ständige Pflege mehr oder weniger gerechtfertigt, da das Baby noch nicht einmal selbstständig laufen kann. Mit zunehmendem Alter verspürt er jedoch ein zunehmendes Bedürfnis nach eigenständigem Handeln. Wenn es nicht befriedigt wird, verschwindet das Bedürfnis und wird durch die vollständige Abhängigkeit von anderen, vor allem von den Eltern, ersetzt. " Weichei„Auf keinen Fall wird er als Anführer heranwachsen, denn von Natur aus ist er es gewohnt zu gehorchen. Es kann nur ein eifriger Vollstrecker des elterlichen Willens sein, aber kein Anführer oder Autorität.

Es ist merkwürdig, dass der Begriff „Kind“ im Laufe der Zeit seine Bedeutung geändert hat. In der Antike und im Mittelalter galt eine Person im Alter von 12 bis 13 Jahren als ziemlich erwachsen; er hatte das Recht zu heiraten, er konnte eine Stadt oder einen Staat regieren, eine Armee befehligen usw. Damals dachten die Menschen trotz der Dominanz der religiösen Ideologie viel unabhängiger. Heutzutage betrachtet das internationale Recht eine Person unter 21 Jahren offiziell als Kind, obwohl bestimmte „Erwachsenen“-Rechte ab dem 14. Lebensjahr verfügbar sind: In einigen Ländern ist es ab diesem Alter erlaubt zu heiraten, Auto zu fahren, zu kaufen Immobilien und einen Job bekommen, in unserem Land wird ein Reisepass ausgestellt. Und wenn inoffiziell, dann gilt ein Kind „im Alltag“ oft als Person unter 30 Jahren oder sogar höher. Also in Organisationen älterer Chef ignoriert die Meinung eines „jungen“ 30-jährigen Mitarbeiters, da er noch nicht „erwachsen“ ist. Es wurde auch populär ewiges Kind» als Persönlichkeitstyp, der bis zu hohes Alter hat Spaß, spielt und hat einen romantisch-naiven Charakter. Aphorismen wie: „Die ersten vierzig Jahre der Kindheit sind die schwersten für einen Jungen“ wurden alltäglich.

All dies ist in der Bildung verwurzelt. Kinder, die nicht an Unabhängigkeit gewöhnt sind, haben einfach Angst davor, unabhängige Maßnahmen zu ergreifen, und wenn sie es tun, tun sie es umständlich, erfolglos und werden schnell desillusioniert vom "erwachsenen" Leben. Es ist klar, dass solche Menschen im Erwachsenenleben sehr selten Anführer, Anführer und sogar "Rädelsführer" in einer freundlichen Gesellschaft sind.

Wie kann man einem Kind beibringen, unabhängig zu sein?

Erstens sollte er so viel Zeit wie möglich außerhalb des Hauses verbringen, weit weg von seinen Eltern. Kindergarten, Sandkasten, Freunde auf dem Hof ​​– in all diesen Situationen wird das Kind mit einer ungewohnten Gesellschaft und Umgebung konfrontiert, in der es lernen muss, sich zurechtzufinden. Der Erfolg in einem solchen Umfeld hängt nur von ihm ab eigene Handlungen, also drin Führungskompetenz am besten geformt. Von Zeit zu Zeit ist es notwendig, die Umgebung zu ändern - das Kind in einen anderen Kindergarten zu bringen, es in einen anderen Park oder einen anderen Sandkasten zu bringen; er gewöhnt sich schnell an die gleiche Situation und die Fähigkeit, selbstständig zu handeln, nimmt ab.

Im Laufe der Zeit werden der Kindergarten und der Sandkasten durch eine Schule sowie Kindergärten ersetzt Sportabteilungen, Kreativzirkel und Vereine. Sie sollten sich mit dem Kind beraten und es dazu drängen, herauszufinden, was es mehr will und vor allem, wie es es selbst verwirklichen kann. Er kann Interessen und Hobbys nur für sich selbst wählen, auf keinen Fall mit Hilfe seiner Mutter, Großmutter oder seines älteren Bruders; und nur er selbst kann einen Kreis oder Abschnitt wählen.

Führung und Wirtschaft

Solche „globalen“ Phänomene wie der Erfolg des Landes in der Wirtschaft sind auch mit der Erziehung von Kinderführern verbunden. Wenn die Einwohner des Landes von klein auf an Führung und Unabhängigkeit gewöhnt sind, können wir in Zukunft mit dem Heranwachsen einer Generation verantwortungsbewusster Organisatoren, Unternehmer und Führungskräfte rechnen.

Warum gelten die Länder Westeuropas und Südostasiens als wirtschaftlich und politisch vorbildlich?

• Ganz einfach: Traditionell ist Europa geprägt von der Erziehung von Kinderführern, die in Zukunft "die Ehre der Familie nicht beschämen werden". Oft vertreiben Eltern ihre Kinder mit 21 Jahren von zu Hause: Sie müssen selbst eine Wohnung mieten, Arbeit suchen, ihr Leben organisieren, eine Freundin finden usw. Sie versuchen, Kinder im Voraus auf ein solches Ereignis vorzubereiten, und Ein Kind, das früh gelernt hat, selbstständig zu sein, wird in Zukunft nicht verschwinden. Natürlich wird dieser Grundsatz nicht überall und nicht immer im Westen eingehalten, aber gemeinsame Überlieferung genau wie das.
• Eine solche Strenge ist untypisch für asiatische Gesellschaften, in denen versucht wird, das Kind von allen zu versorgen mögliche Wege. Das Wirtschaftssystem dieser Länder ist jedoch so, dass ein Kind in einer Familie in erster Linie ein Arbeiter ist, eine Garantie für den zukünftigen Wohlstand der Familie. Mehr Kinder bedeuten mehr Arbeiter. Daher versuchen sie in China, Korea und anderen Ländern, während sie große Sorge um Kinder zeigen, gleichzeitig, ihnen die Liebe zur Unabhängigkeit einzuflößen. Schließlich ist ein Junge in einer Familie ein potenzieller Familienvater, das heißt, er ist das Oberhaupt und der Anführer. Ein umfangreiches Netzwerk sozialer Bindungen, das für die asiatische Gesellschaft charakteristisch ist, erweitert den Begriff "Familie" erheblich: Hier leben zahlreiche Verwandte und entfernte Verwandte, Bekannte, Arbeits- und Studienkollegen, Chefs und Untergebene, die Regierung, spirituelle Mentoren ... Und es ist notwendig, danach zu streben, der Kopf all dieser Öffentlichkeit zu werden - es wird besser für sie sein. Das „östliche“ Führungsmodell ist in vielerlei Hinsicht genauso effektiv wie das „westliche“.
• Aber die Länder Lateinamerika waren und bleiben Außenseiter. Nicht die letzte Rolle spielt dabei das Alte nationale Überlieferung: Kinder unter 30 leben oft bei ihren Eltern, um wirtschaftliche Schwierigkeiten, Krisen, Arbeitslosigkeit zu überstehen; ein solches Verhalten wird von der Gesellschaft ausnahmslos begrüßt. Dasselbe gilt für Länder wie Griechenland und Spanien – die ärmsten und „rückständigsten“ Länder Europas. Dort hat sich ein Phänomen wie NEET oder „No-No-Generation“ herausgebildet: Das sind junge Menschen unter 30 Jahren (oder sogar älter), die bei ihren Eltern leben, nicht arbeiten, nicht studieren und keine Familie gründen . In diesen Ländern sagen Analysten, dass die „No-No-Generation“ sich nachteilig auf die wirtschaftliche Entwicklung auswirkt: Menschen, die unter solchen Bedingungen aufgewachsen sind, sind zu keinem ernsthaften unabhängigen Handeln in der Lage, haben keine Arbeit oder wissenschaftliche Qualifikation und keine Führungsrolle Qualitäten für die Besetzung verantwortungsvoller Positionen. Es liegt in der Tradition der mediterranen und lateinamerikanischen Länder, Kinder übermäßig zu schützen und ihnen nicht die Möglichkeit zu geben, selbstständig zu handeln. BEI In letzter Zeit diese Tradition wanderte auch nach Westeuropa, was sich ebenfalls negativ auf die Entwicklung dieser Region auswirkte. Ein ähnliches Phänomen – „hikikomori“ – findet in Japan statt. Auch die ständigen Katastrophen Griechenlands oder Spaniens sind charakteristisch für unser Land. Führung und Unabhängigkeit in der UdSSR und heutigen Russland werden in der Kindererziehung verurteilt und lächerlich gemacht und in Zukunft auf dieses Prinzip übertragen Erwachsensein. „Initiative ist strafbar“ ist ein Ausdruck in lange Jahre wurde zur universellen Lebensformel in unserem Land. So entsteht die Gewohnheit, zu gehorchen und zu gefallen, und alle Arten von Betrügern, Kriminellen und ausländischen Agenten, die über dem Gesetz und den Traditionen stehen und daher „die Wahrheit kennen“, übernehmen ausnahmslos die Führung über die „Herde“.

Daher wird die Erziehung von Kinderführern nicht nur den Kindern selbst, sondern auch dem Land als Ganzes zugute kommen.

Seltsamerweise, aber es hängt von einer liebevollen Mutter ab, wie ihr Sohn aufwächst - verantwortlich für sich und seine Familie oder ein Weichei bis ins hohe Alter.

Der Junge sollte unterstützt werden und die Möglichkeit erhalten, die Initiative zu ergreifen. So wird er ein Verständnis für seinen inneren Wert als spirituelles Wesen erlangen. Er sollte eine gesunde Lebenseinstellung entwickeln, die auf Tugenden wie Ehrlichkeit, Respekt, Freundlichkeit und Mitgefühl basiert.

In der Pubertät braucht ein Junge Disziplin, und er wird auch davon profitieren Sozialarbeit(sogar Militärdienst kann nützlich sein) oder irgendeine Art von wohltätiger, religiöser Aktivität.

Es ist besonders wichtig, mit dem Jungen in der Natur zu sein, damit er die Fähigkeit erwerben kann, mit der natürlichen Welt zu interagieren. Wandern, Wandern, Gärtnern, der Kontakt mit Pflanzen, Steinen und Sternen wird seinen Horizont erweitern und ihn für das Leben im Allgemeinen sensibler machen, da es nicht nur das Studium der Ökologie, sondern auch der traditionellen Spiritualität beinhaltet.

Wie früher Mama Je besser er beginnt, die "männlichen" Handlungen seines Sohnes zu fördern. Dies ist besonders wichtig, wenn der Junge sogenannte Phasen durchmacht Alterskrisen Entwicklung:

„Krise von drei Jahren“, wenn die Persönlichkeit des Kindes gelegt wird und es zu unabhängig, frech und sogar aggressiv wird;

Schulreife Krise kognitive Aktivität konzentriert sich auf die Themen- und Informationsentwicklung der Welt;

und eine sehr wichtige "Krise Jugend“, wenn „Blut gärt“, und das Studium in den Hintergrund tritt.

Es muss verstanden werden, dass das Selbstwertgefühl des Jungen in diesen kritischen Phasen besonders instabil ist.

Erstens betritt Ihr Sohn zu Beginn jeder Krise eine neue Sphäre für sich selbst, und das ist immer beunruhigend.

Zweitens verschärft sich der Konkurrenzkampf unter den Jungs („wer ist stärker“, „wer spuckt oder pinkelt weiter“, „welcher Papa hat ein größeres Auto“), der bei Teenagern sein Maximum erreicht („wer ist cooler“). Es gibt nichts zu tun, so hat uns die Natur geschaffen. Mädchen haben auch Konkurrenzbeziehungen, aber sie sind viel glatter.

Besonders wertvoll für fast jeden Jungen werden die Komplimente seiner Mutter über seine körperliche Stärke sein. "Gut erledigt! Du bist mein richtiger Mann! Du bist genau wie Papa – ein echter Meister! Ich bin stolz auf dich! Mit dir habe ich keine Angst in einem Gewitter! Wow, du bist so stark, ich hatte keine Ahnung! Du bist so tapfer! Ich glaube an dich!" Diese und ähnliche Worte werden, mit angemessenem Ausdruck gesprochen, niemals ihre Gültigkeit verlieren magische Kraft, auch wenn Ihr kleiner „Häschen“ schon gewachsen ist. Sparen Sie nicht an ihnen.

Wahrscheinlich wäre es nicht der Rede wert, dass eine Mutter ihrem Sohn nützliche Fähigkeiten beibringen sollte: einen Knopf nähen, Geschirr spülen, Kartoffeln kochen, den Boden fegen. Ein echter Mann sollte alles können - diese Vorstellung sollte eine Mutter ihrem Sohn von Kindesbeinen an anvertrauen. Natürlich können die Handlungen des Papstes die beste Bestätigung dafür sein. Aber wenn Papa aufgrund der Umstände nur gut telefonieren und am Computer arbeiten kann, dann kannst du deinem Sohn sagen, dass die besten Modedesigner und Schneider Männer sind, dass die große Mehrheit der Köche in Restaurants auch Männer sind.

Übrigens kann Mama ihren Sohn durchaus ins Kochen einbeziehen. Vertrauen Sie ihm nur keine uninteressante und schmutzige Arbeit an. Versuchen Sie, alles in ein kreatives und zu verwandeln spannendes Spiel ohne die Sicherheitsvorkehrungen zu vergessen. „Was würdest du sonst noch in die Suppe geben?“ „Glaubst du, es ist genug Salz da?“ „Hör zu, kann ich mich auf deine Nase verlassen? Bitte wählen Sie die Gewürze für das Hähnchen nach Ihrem Geschmack aus. „Hier kannst du alles aus diesem Teigstück formen, und dann schieben wir es in den Ofen.“ „Und wer öffnet mir eine Konservendose?“

Im Leben kann alles passieren, und wenn Sie Ihren Sohn alleine großziehen, versuchen Sie, ihm das Maximum zu geben männlichen Einfluss- Ihr Vater, Bruder oder jeder andere maßgebliche Mann für den Jungen. Kann man nichts machen, Männergesellschaft ist notwendige Bedingung für die normale Bildung der Psyche des Jungen. Und doch - was auch immer Ihre Beziehung zum Vater des Kindes ist, erzählen Sie Ihrem Sohn niemals etwas Negatives über ihn ...

Die Mutter sollte ihren Sohn so früh wie möglich an einen besonders respektvollen und respektvollen Umgang gewöhnen aufmerksame Haltung zu sich selbst und zu Frauen im Allgemeinen und formt dadurch ein männliches Selbstbewusstsein in ihm. Dem Jungen muss beigebracht werden, sich nicht nur um Mädchen und Frauen zu kümmern und ihnen zu helfen, sondern auch, sich um sie zu kümmern, ihre Normalität klar und schön zu zeigen männliche Gefühle. Darüber hinaus muss die Mutter daran denken, dass die Mutter für den Jungen, genau wie der Vater für das Mädchen, das erste und wichtigste Objekt des anderen Geschlechts ist, dem er in seinem Leben begegnet. Das Bild der Mutter ist fest in sein Unterbewusstsein eingeprägt, aktualisiert und bereichert, wenn der Sohn heranwächst, und dann, wenn der Junge ein junger Mann wird, wird dieses Bild eine bedeutende Rolle bei der Wahl seines Lebenspartners spielen. Deshalb sollte eine Mutter ihr Aussehen ständig überwachen, damit ihr Sohn jederzeit die ursprüngliche Wahrheit bestätigen kann: Seine Mutter ist die Schönste.

Anführer - JungeEr hat eine männliche Führungsposition, das heißt, der Junge versucht, seine Ziele zu erreichen, durch sein Durchhaltevermögen, sein Durchhaltevermögen. Er erreicht sein Ziel, egal wie schwer es ihm fällt.

Ihre Aufgabe ist es, Ihrem Sohn zu helfen, seine einzigartige Individualität so früh wie möglich zu finden und zu verwirklichen.

Teuer fürsorgliche Mütter Wenn Sie wirklich das Beste für Ihr Kind wollen, wenn Sie möchten, dass Ihr Sohn Sie nicht nur als Mutter, sondern auch als interessanten Menschen respektiert, dann denken Sie mehr an sich, arbeiten Sie an sich, wachsen Sie mit Ihrem Sohn auf. Mutter ist der notwendigste und edelste Beruf der Welt. Aber vergiss dabei nicht bei anderen Berufen, dass du nicht nur das Recht auf deine Verwirklichung in anderen Bereichen hast, sondern es gerade deine Pflicht ist, es zu sein vollwertige Mutter zu seinem Sohn. Wenn Sie in Ihrem Privat- und Berufsleben glücklich sind, werden Sie aus Ihrem Sohn niemals ein „Muttersöhnchen“ machen.

Welche Eltern träumen heute nicht davon, bei einem Kind Führungsqualitäten zu entwickeln? Wahrscheinlich nur sehr wenige. Schließlich helfen diese Eigenschaften, im Leben das zu erreichen, was Glück und Erfolg bringt.

Und wir glauben aufrichtig, dass jeder eine Führungskraft werden kann – Sie müssen nur lernen, wie man ein Kind als Führungskraft erzieht, und einige davon in seiner Erziehung anwenden.

Ist das wirklich?

Führung Führungsstreit?

Wenn Eltern darüber nachdenken, wie sie einen Anführer erziehen sollen, haben sie meistens keine Ahnung, was es ist. Das Kind ist frech, fordert "Ich will!" - Mütter und Väter sind froh zu glauben, dass sie einen wachsenden Anführer haben. Nimmt anderen das Spielzeug weg und zeigt Aggression? "Er ist nur ein Anführer!" - Eltern rechtfertigen sein Verhalten.

Aber wenn Eltern kein klares Verständnis davon haben, was wahre Führung ist, werden sie Verwirrung über Wünsche und Ergebnisse nicht vermeiden. So wird für einige anstelle eines Anführers eine kapriziöse Kreatur aufwachsen, die es gewohnt ist, alles mit Wutanfällen zu erreichen. Und für andere - aggressiver Teenager, der keineswegs wie ein Anführer aussieht, sondern mit seinem Verhalten seine Familie und seine Liebsten verwöhnt.

Woher bekommt man diese klare Vorstellung? Persönlich nahm ich es erst nach Schulungen auf System-Vektor-Psychologie Juri Burlan. Davor war ich, wie viele andere, von Widersprüchen zerrissen, ich zog Schlüsse aus persönlichen Erfahrungen und Beobachtungen. Ich sah mein Kind an und dachte: „Nun, wer bist du? Wie sieht er aus? Was wirst du sein, wenn du groß bist? Und wie kann ich dich erziehen? Führer ?»

Ich wusste damals nicht, was für eine Überraschung die Natur mir gegeben hatte.

Wer wird Anführer genannt? Derjenige, der eine Gruppe von Menschen führt, der in dieser Gruppe Autorität genießt. Jemand, der weiß, wie man andere beeinflusst.

In der System-Vektor-Psychologie ist ein Führer ein Repräsentant Hautvektor. Seine Beschreibung ist zu umfangreich, als dass ich alle seine Funktionen in einem Artikel auflisten könnte, aber einige müssen erwähnt werden.

Skinner haben einen flexiblen Körper und einen flexiblen Geist. In allem bevorzugen sie Logik, sie sind prägnant und leicht zu kommunizieren. Eine Person mit einem Hautvektor erfährt ein inneres Bedürfnis nach Kontrolle, Einschränkung, Verbot. Er weiß, wie und liebt es, Geld zu sparen und sowohl sich selbst als auch andere zu kontrollieren. Der Skinner hat hohe Anpassungsfähigkeiten und findet schnell Gemeinsame Sprache mit anderen Leuten. Konkurrieren Sie, streben Sie danach, der Erste zu sein - sein natürliches Verlangen was ihm ermöglicht, ein Anführer zu werden. Sowie das Bedürfnis nach finanziellem Erfolg und Wohlbefinden.

Aber das sind Erwachsene. Was ist mit Kindern? Was sind Sie? Was werden die Eigenschaften des Kindes des Anführers sein?

In vielerlei Hinsicht gleich, aber mit eigenen Eigenschaften. Oben ist ein Porträt einer entwickelten Person mit einem Hautvektor zu sehen, und bevor er einer wird, muss er mehrere Entwicklungsstadien durchlaufen - von der Geburt bis zur Pubertät. Und viel wird davon abhängen, wie reibungslos sie verlaufen – bis hin dazu, ob Ihr Baby eine Führungskraft wird und sein natürliches Potenzial erkennt oder nicht.

Hier ist wahrscheinlich die Zeit gekommen, darüber zu sprechen, wie man aus einem Kind einen Anführer macht. Aber ich will ein Beispiel geben persönliche Erfahrung die Sie vielleicht nützlich finden.

Als ich von Yuri Burlan in System-Vektor-Psychologie ausgebildet wurde, war mein Sohn etwa 3 Jahre alt. Schon beim Vortrag über den Hautvektor begann ich meinen Sohn in vielen Beschreibungen von Yuri wiederzuerkennen. Aber in vollem Umfang manifestierten sich die Hautqualitäten im Laufe der Zeit - als das Kind in die Kindermannschaft kam.

Ich machte mir Sorgen, wie er sich an den Kindergarten gewöhnen würde, weil er immer gerne in den Armen seiner Mutter saß. Übrigens liebt das Baby von Geburt an taktiler Kontakt: beruhigt sich nach dem Streicheln, wenn sehr aufgeregt, bittet darum, sich vor dem Schlafengehen den Rücken zu kraulen. All dies ist auch ein Beweis für das Vorhandensein eines Hautvektors.

Es gab also keine Probleme mit der Anpassung: Das Kind schloss sich schnell dem Team an, obwohl es zuvor keine Erfahrung in der Kommunikation mit anderen Kindern hatte. Als ich ihn von der Seite beobachtete, erkannte ich, dass die Annäherung schwierig war unbekanntes Kind er fühlt sich überhaupt nicht: Er ist der erste, der einen Dialog ohne Präambeln und Kratzen beginnt und sich schnell an die Interessen seines Kollegen anpasst.

Diese Fähigkeit, sich je nach Situation schnell anzupassen, seine Meinung oder Position zu ändern, ist das helle Hautmerkmal eines Sohnes, ein Merkmal des Kindes eines Anführers. Mama will nicht mit ihm Autos spielen? Okay, wir haben mehr Rätsel, Kuscheltiere, Malbücher - lass Mama wählen, was ihr gefällt. Oma verbietet Zeichentrickfilme? Okay, kein Problem, dann lass Oma was vorlesen.

Das Kind erinnert sich nicht und sammelt keine Beschwerden. Schon vor dem Training machte ich mir Sorgen: Was wäre, wenn er so empfindlich wäre wie ich in der Kindheit? Und sie war aufrichtig überrascht, dass das Baby überhaupt nicht beleidigt war, wenn seine Mutter ihm etwas verbot. Ich erinnere mich, dass ich ziemlich lange erwartet hatte, dass er sich an all seine Beschwerden erinnern würde, aber jetzt lächle ich nur über diese Erinnerungen: Ich habe das Kind durch mich selbst beurteilt, ohne zu wissen, dass es von Natur aus keinen solchen „Mechanismus“ hat Bedürfnis und Fähigkeit, gekränkt zu sein.

Für einen Sohn ist es sehr wichtig, alles schnell zu erledigen. Aber nicht nur schnell, sondern am schnellsten. Wer war der Erste, der im Garten zu Mittag gegessen hat? Natürlich mein Kind. Wer hat als erster ein Haus auf Anweisung des Lehrers gezeichnet? Natürlich ist er es. Wer stieg nach dem Spaziergang als Erster die Stufen zur Wohnungstür hinauf? Er.

Wenn ich dank der Ausbildung nicht verstehen würde, warum es für meinen Sohn so grundlegend wichtig ist, alles zuerst zu machen, würde ich auf jeden Fall versuchen, ihn umzuerziehen. Egal wie es klingt, aber ich gebe es mir ehrlich zu: Ich würde versuchen, es neu zu machen, seine Natur zu ändern. Wieso den? Natürlich nicht aus Bosheit. Sondern weil ich selbst gerne alles der Reihe nach mache, und schon gar nicht auf der Flucht.

Früher wäre ich empört gewesen: „Wer isst so schnell? Warum ist es am schnellsten zu zeichnen? Beim Zeichnen kommt es schließlich nicht auf Geschwindigkeit an, sondern auf ein qualitativ hochwertiges Endergebnis! Warum um die Veranda rennen, die Nachbarn erschrecken? Jetzt lächele ich, wenn ich sehe, wie sich mein Kind allmählich in seinem Wunsch entwickelt, der Erste zu sein, in seinem Wunsch, eine Führungskraft zu werden, erfolgreich und verwirklicht.

Kann ich ihm dabei helfen? Würde es trotzdem. Ich nutze das Wissen aus der Ausbildung in System-Vektor-Psychologie (und wenn ich etwas vergesse, gehe ich es noch einmal durch, zumal die Vorlesung über den Hautvektor kostenlos ist). Und dann, da ich weiß, wie man aus meinem Baby einen Anführer erzieht, setze ich dieses Wissen in die Praxis um.

Meine Erziehungsmethoden

Was mache ich?

Erstens hindere ich ihn nicht daran, seine natürlichen Bedürfnisse zu befriedigen. Er will alles schnell machen, willst du eine Art Konkurrenz? All dies ist in jedem Spiel (in angemessenen Mengen) enthalten.

Ich sehe, dass das Baby ein großes Bedürfnis hat, alles zu verhandeln? Sehr gut: Wir werden uns auf alles einigen und streng nach Plan handeln. Zum Beispiel vereinbaren wir jeden Abend nach dem Kindergarten, dass er zuerst Übungen macht, dann auf dem Tablet spielt (Spiele sind für manche nur eine Belohnung nützliche Aktionen), danach isst er zu Abend und hört sich vor dem Schlafengehen ein Märchen an (die Liste ist ungefähr). Übrigens führt das Kind ohne Überredung und Erpressung selbst Übungen durch. Es kommt nur vor, dass er sie manchmal vergisst, aber was kann man einem Hautkind nehmen, das „in ein Ohr gefallen und aus dem anderen herausgeflogen ist“.

Zweitens setze ich ihn nicht mit meinen Meinungen und Ansichten unter Druck, die ich selbst durchgemacht habe, weil ich weiß, wie man eine Führungskraft ausbildet. Ich zwinge ihn nicht, stundenlang an Büchern und Alben zu sitzen, ich fordere ihn nicht auf, jedes Gekritzel in Hefte zu schreiben, ich zwinge ihn zu keiner Tätigkeit, die seiner Hautnatur widerspricht. Ich gehe absolut gelassen und normal damit um, dass ihm eine Trainingseinheit schnell langweilig werden kann – und bestehe nicht darauf, sie fortzusetzen. Gleichzeitig überrascht mich das Kind immer wieder mit seiner Fähigkeit, sich schnell Material zu merken.

Drittens entwickle ich seine angeborenen Fähigkeiten. Ich weiß also, dass Skinner potenziell hervorragende Mathematiker und Logiker sind. Und das bestätigt sich auch in der Praxis: Der Sohn addiert und subtrahiert im Alter von 5 Jahren ganz leicht im Kopf. Alles begann mit dem Zählen von Schritten während des Herumlaufens, über das ich oben geschrieben habe. Und das, obwohl Kinder nicht gerne auftreten schwierige Aufgaben(und mein Sohn ist keine Ausnahme), mit der allmählichen Komplikation der Aufgaben wird Sie das Ergebnis schnell überraschen und begeistern. Sie müssen nur daran denken, den Aufgaben Kreativität hinzuzufügen, damit regelmäßig etwas Neues in ihnen auftaucht.

• Noch mehr Theorie zur Erziehung eines Anführers im Artikel: „Flinkes Kind. Geheimnisse der Elternschaft mit Hautvektor"

Die Entwicklung von Fähigkeiten bezieht sich nicht nur auf Mathematik und Logik: Es ist wichtig, ein Kind mit einem Hautvektor an Disziplin, Regime und Sport zu gewöhnen und ihm zu helfen, die Fähigkeit zu entwickeln, sich selbst (und dann andere) zu kontrollieren - all dies wird auch zur Erziehung beitragen Ein Anführer.

Ein Kind mit einem Hautvektor braucht sehr viel Sport - sonst rast es durch die Wohnung, schlägt alles auf seinem Weg nieder und füllt sich mit blauen Flecken und Beulen. Sport organisiert es und wird es ermöglichen, nicht nur den Körper, sondern auch viele natürliche Eigenschaften zu entwickeln.

Viertens setze ich im Rahmen der Aufklärung Anreize und Belohnungen ein, die speziell für Kinder mit einem Hautvektor geeignet sind. Bei Jungen leisten hier materielle Geschenke gute Dienste.

Wir haben unserem Sohn zum Beispiel ein Tablet geschenkt, mit dem er sehr zufrieden war, allerdings mit der Bedingung, dass er darauf hauptsächlich Spiele für die Entwicklung spielt. logisches Denken. Bei seinen Lieblingsrennen, die nur Reaktionsgeschwindigkeit entwickeln (der Sport eines Hautspezialisten entwickelt sie jedoch viel besser), spielt er dosiert.

Fünftens bestrafe ich kompetent, wenn er sich einer Sache schuldig gemacht hat. Die genaueste Strafe für Lederarbeiter ist eine räumliche (in eine Ecke stellen oder nicht auf die Straße lassen) und zeitliche Beschränkung (z. B. Zeichentrickfilme für ein paar Tage zu verbieten). Alle anderen Optionen funktionieren nicht oder bringen nur Schaden.

Es ist zwingend erforderlich, dass der Hautarzt die Vorteile einer Art von Beruf nachweisen muss. Also ganz zufällig, nicht gehofft positives Ergebnis, Ich habe einmal einem Kind (er war 4 Jahre alt) vorgeschlagen, lesen zu lernen, da er beim Spielen am Computer ständig Erwachsene um Hilfe bat. Das Kind erkannte, dass es schneller spielen kann und der Prozess interessanter wird, wenn es lesen lernt. Fazit: Nach drei Monaten las er silbenweise, nach sechs Monaten relativ flüssig und sinnvoll.

Dies sind bei weitem nicht alle Möglichkeiten, um aus einem Kind einen Anführer zu machen und es zu erziehen. entwickelter Mensch. Vielleicht werden Sie nach einer Ausbildung in System-Vektor-Psychologie in der Lage sein, neue zu erfinden. Melden Sie sich für den nächsten kostenlosen Vortrag über den Hautvektor an und finden Sie Ihre eigenen Methoden zur Erziehung von Führungskompetenzen bei Kindern.

Der Artikel wurde auf der Grundlage von Schulungsmaterialien verfasst System-Vektor-Psychologie Juri Burlan

Kinderführer: psychologische Merkmale und Bildung

Die Erziehung eines Anführerkindes erfordert von den Eltern besondere Herangehensweise. Wie zu identifizieren Führungsneigungen das Baby und wie sollten sich Eltern angesichts seiner psychologischen Eigenschaften verhalten?

Manchmal sieht man, wie ein Kind es schafft, alle anderen in das Spiel einzubeziehen. "Nun, der Anführer wächst", "Er wird definitiv Ihr Präsident" - solche Sätze hören die Eltern eines Kinderführers oft.

Führung oder Unkontrollierbarkeit?

Im Allgemeinen im moderne Gesellschaft Führung ist eine anerkannte und begehrte Eigenschaft. Führung Es ist fast gleichbedeutend mit Erfolg. „Wir bilden Führungskräfte aus“ – ein solcher Slogan ist oft in „fortgeschrittenen“ Kindergärten, Schulen und verschiedenen Jugendorganisationen zu hören. Aber auch ein geborener Anführer ist bis zu seinem 18. Lebensjahr zunächst einmal noch ein Kind. Das bedeutet, dass er erzogen werden muss, um ihm zu helfen, Wege der Entwicklung zu finden. positiven Eigenschaften und lernen Sie, wie Sie sie zum Wohle von sich selbst und anderen einsetzen können.

1. Eine der häufigsten Fallstricke ist, dass sich Eltern von Kinderführern manchmal auf irgendeine Weise schwach fühlen. eigenes Kind und bewusst, oder ihm gegenüber die erzieherische Funktion verweigern. Inzwischen braucht jedes Kind Autoritäten, Vorbilder.
2. Befehlender Ton, nicht nur unter Gleichaltrigen, sondern auch im Familienkreis, Eigensinn, Sturheit, Aggression als Reaktion auf Einschränkungen - ein solches Verhalten wird oft mit Führung verwechselt und als Manifestation eines starken Charakters bezeichnet. Und dann die Eltern, die zwar unter einem solchen Verhalten des Kindes leiden, aber tief im Inneren stolz auf die Charakterstärke, Gelassenheit und Energie ihres Sprösslings sind.
3. Gelingt es dem Kind auf diese Weise zu erreichen, was es will, und sieht es auch stillschweigende Zustimmung, ist die Methode festgelegt.

Das Hauptproblem besteht darin, dass eine solche Pseudo-Führung im Gegensatz zu echter Führung tatsächlich den völligen Mangel an Unabhängigkeit des Kindes bedeutet. Warum selbst etwas tun können, wenn alles für Sie erledigt wird?!

Die Fähigkeit, mit Menschen auszukommen, ist eine der wesentlichen Eigenschaften einer Führungskraft.

Wie findet man die wahren Führungsneigungen?

1. Der Anführer handelt nicht mit Wutanfällen und Befehlen. Ein Kinderführer weiß, wie man andere Kinder ins Spiel lockt, erklärt die Regeln richtig, hat keine Angst vor Verantwortung, Konflikten. Er scheint nichts Besonderes zu tun, hebt sich aber irgendwie von anderen ab und zieht sich an.
2. Ein wahrer Anführer ist überall ein Anführer. Wenn das Kind alle zu Hause „baut“, und in Kindergarten zieht es vor, höchstwahrscheinlich zu schweigen, dies ist nur eine Art der Interaktion mit den Eltern und kein Persönlichkeitsmerkmal des Babys.
3. Der Kinderführer hat besonderen Stil denken, planen, rechnen Verschiedene Optionen, und dies kann sich bereits nach 3-4 Jahren manifestieren.
4. Der Kinderführer ist unabhängig, wartet nicht darauf, dass Erwachsene etwas für ihn entscheiden, er kann das Spiel selbst organisieren, sich mit etwas beschäftigen.
5. Kleine Führungskräfte sind in der Regel hervorragende Beobachter: Interesse an Verhaltensmustern u menschlichen Beziehungen sie tauchen früh auf. Ein Kinderführer kann zum Beispiel Gleichaltrige davon überzeugen, Autos zu verschenken, aber nicht durch List, sondern auf der Grundlage eines Vorteils für ein anderes Kind.
6. BEI Kindermannschaft Der Kinderführer übernimmt oft die Funktion eines "Richters", eines Vermittlers bei der Lösung verschiedener Konflikte.
   „In unserem Kindergarten streiten sich alle Jungs darüber, wer zuerst aufstehen soll, wenn wir zum Sportunterricht gehen, schubsen sich gegenseitig, fluchen!“ - Sagt Mama vier Jahre alt. „Streitest und fluchst du auch?“ Mama fragt. "Nein, ich sage ihnen, wer zuerst gehen soll und warum!" Das Kind antwortet. "Und sie hören auf dich?" Mama ist überrascht. „Natürlich erzähle ich ihnen alles richtig“, antwortet die Kinderführerin.

Wie sollen sich Eltern verhalten?

1. Zunächst einmal ist Konsistenz wichtig. Wenn Sie Ihrem Kind sagen: „Wage es nicht, mich zu bestellen“, und eine Stunde später vor Ihrer Freundin damit prahlen, dass Ihr Sohn „ starker Charakter“, seien Sie sicher, dass er das nächste Mal seinen „Charakter“ noch heller zeigt.
2. Sie selbst müssen sich der Linie bewusst sein und sie dem Kind erklären. Zu wissen, wie man sein eigenes erreicht, ist gut, aber man muss in der Lage sein, Methoden dafür zu wählen, die andere nicht verletzen oder beleidigen. Ein wahrer Leader ist einer, der nicht auf Kosten anderer, sondern gemeinsam mit ihnen an die Spitze gelangt. Es ist wichtig, in der Kinderführung Verantwortung für das Team, den Wert einer gemeinsamen Sache und nicht die eigenen Ambitionen zu entwickeln.
3. Für Eltern eines Kindes mit Führungsneigung ist es sehr wichtig, ihrem Kind dabei zu helfen, ein Unternehmen zu finden, in dem es sich ausdrücken kann. Für die einen wird der Sport so etwas, für die anderen eine schulwissenschaftliche Gesellschaft, für die dritten die Organisation des Schulabschlusses. Schülerzeitung etc. Nicht zu verwirklichende Führungsneigungen nagen oft von innen am Kind, schlagen um in Neid, Eitelkeit, Eifersucht auf den Erfolg anderer.
4. Kinderführer sind oft sehr empfindlich gegenüber Bewertungen ihrer Aktivitäten, nehmen Kritik, Fehler und Misserfolge schmerzlich wahr. Es ist sehr wichtig, einem Kind von klein auf beizubringen, Kritik als Ansporn für die Entwicklung, Fehler als Lektionen und Misserfolge als unvermeidlich wahrzunehmen. Nebeneffekt auf dem Weg zum Ziel.
5. So altmodisch es auch klingen mag, den Eltern muss ein Kinderführer gegeben werden Besondere Aufmerksamkeit Erziehung von Wertorientierungen und Vorstellungen über Moral und Moral bei einem Kind. Sie entwickeln eine Persönlichkeit, die in der Lage ist, andere zu führen, und es ist sehr wichtig, wo genau.

Kinderpsychologen haben eine wunderbare Formel entwickelt: Sagen Sie Ihrem Baby nicht mehr als dreimal „nein“ pro Tag und für jedes davon drei „du kannst“.

1. Schauen Sie genau hin, wen das Kind als seine Idole wählt, "Schurken" oder "edle Helden", Tatsache ist, dass in "Schurken" Führung normalerweise offensichtlicher und offensichtlicher ist. So habe ich zum Beispiel während der Popularität der Fernsehserie "Brigada" während der Arbeit in der Schule beobachtet, wie die Jungenführer in vielen Klassen - von der 3. bis zur 11. - begannen, die Hauptfigur dieses Films, den Verbrecher, nachzuahmen , seine Sprache kopieren, Werte übernehmen. Das Bild einer Person, um die sich andere drehen und ihm gehorchen, war sehr hell und attraktiv.

Und hier erzählt die Mutter eines Drittklässlers über die Besonderheiten der Erziehung ihres Kinderführers.

„Mein Sohn hat seit dem Kindergarten immer einen Hang zur Führung gezeigt. In der Klasse ist er der Schulleiter, die Jungs hören ihm zu. Und erst kürzlich gab es eine solche Episode. Ein Junge von einer anderen Schule kam in ihre Klasse, und weil er neu war und einige andere äußere Mängel hatte, begannen sie, wie so oft, in der Klasse „Fäulnis zu verbreiten“. Einige der Jungs fingen an, ihn zu verspotten, arrangierten böse Witze. Mein Sohn war sehr besorgt, als er darüber sprach. Er sagte, er habe Mitleid mit dem Jungen, aber er habe Angst, dass er seine Autorität verlieren würde, wenn er nicht an dem gemeinsamen Unternehmen teilnehme. Wir haben lange darüber diskutiert, dass genau das der Fall ist, wenn er seine Autorität in der Klasse für einen guten Zweck einsetzen kann. Das ist natürlich schwieriger, aber auf diese Weise wird er sich selbst mehr respektieren. Wir haben uns mehrere Abende hintereinander unterhalten. Unnötig zu sagen, dass die Dinge gut ausgingen. Sobald der Sohn seine Position in der Klasse zum Ausdruck brachte, schlossen sich ihm sofort viele Kinder an, die Angst hatten, es selbst zu tun. Diese Argumente, die wir mit ihm aufgegriffen haben, haben geholfen, er hat den Neuankömmling unter seine Fittiche genommen. Ich denke, er ist stolz auf sich."

Führung ist eine Verantwortung, es ist wichtig, dass das Kind dies versteht.

Kinderführer zu Hause

Wie kommuniziert man mit einem kleinen Anführer zu Hause?

Er hat seine eigene Sicht auf alles um sich herum, sucht zu helfen oder zu beraten. Es ist klar, dass Sie das Kind nicht auf Ihre Wünsche und Bedürfnisse beschränken können, es braucht Raum für Gedanken, Entscheidungen und Handlungen. Aber andererseits bleibt ein Elternteil immer ein Elternteil, und das ist im Wesentlichen eine Führungsrolle. Also Widerspruch...

1. In jedem Fall muss das Kind die Autorität der Eltern anerkennen
   Es ist am besten, den nächsten Kompromiss zu finden. Es lohnt sich, schwierige Situationen mit dem Kind auf Augenhöhe zu besprechen und ihm die Möglichkeit zu geben, sich zu beweisen und seine Position zu vertreten. Endgültige Entscheidung in schwierige Situationen sollte den Eltern überlassen werden. Zum Beispiel besteht ein Kind darauf, spät abends mit Ihnen einen Film im Fernsehen anzusehen. Lassen Sie ihn erklären, was ihn interessiert – der Film selbst oder die Möglichkeit, länger bei seinen Eltern zu bleiben. Sie können also anbieten alternative Optionen(„Morgen finden wir diesen Film im Internet und schauen ihn uns an Tageszeit"). Und dann fest sagen, dass er jetzt ins Bett geht, weil er sich an das Regime halten muss. Sie können einem Kind, das sich schmerzlich bewusst ist, dass Sie sich für ihn entscheiden, erklären: „Wenn du groß bist, wirst du auch für deine Familie verantwortlich sein.“
2. versuche esAufgaben und Verantwortlichkeiten zuweisendamit das Kind einen Bereich hat, für den es die volle Verantwortung trägt und Entscheidungen trifft.
   Die Pflicht eines Vorschulkindes kann beispielsweise darin bestehen, die Wohnung abzustauben. Es ist wichtig, ihm die Möglichkeit zu geben, selbst einen Zeitplan für eine solche Reinigung zu erstellen und ein „Arbeitswerkzeug“ auszuwählen. Sie werden nur gelegentlich die Qualität der Arbeit überprüfen, aber nicht in den Prozess selbst eingreifen. Mit zunehmendem Alter muss der Verantwortungsbereich erweitert werden. Übrigens wird dies deutlich zeigen wichtige Regel Je mehr Sie wissen, desto mehr können Sie selbst entscheiden. In der Tat hat ein Kinderführer oft Ambitionen, die nicht auf einem wirklichen Niveau an Fähigkeiten basieren.

Beispielsweise kann ein Erstklässler verlangen, die Hausaufgaben nicht zu kontrollieren, aber er selbst wird viel Zeit mit Spielen und Fernsehen verbringen und keine Zeit haben, richtig zu trainieren. Dann kannst du sagen: „In deine Aufgaben selbst mische ich mich erst ein, wenn du fragst, aber erstmal planen wir gemeinsam deinen Tag, du hast noch kein gutes Zeitgefühl und weißt nicht, wie man das organisiert.“

1. Konkurrenziere nicht mit deinem Kind.
   Manchmal fangen Eltern, wenn sie selbst von Natur aus führend sind, unbewusst an, einen Heimwettbewerb zu veranstalten: „Wer hat das Sagen?“ Es ist sehr wichtig, diese Situation zu vermeiden. Was Sie einem Kinderführer beibringen müssen, ist Zusammenarbeit, und er wird den Wettbewerb selbst lernen. "Wir gehen ins Kino!" Papa sagt. „Nein, lass uns auf die Eisbahn gehen!“, beharrt das Kind. Und solche Streitigkeiten jeden Tag, ihr Ziel ist oft nur zu sehen, wer wen übertrumpft. "Lass uns zusammen!" – Sprechen Sie häufiger mit dem Kinderführer. Lass ihn deine Meinung hören, und du hörst ihn und triffst gemeinsam eine Entscheidung.
2. Helfen Sie mit, Beziehungen zu Geschwistern aufzubauen.
   In Familien mit mehreren Kindern ist auch Konkurrenz untereinander keine Seltenheit. Es ist wichtig, für jedes der Kinder eine „Nische“ zu finden, in der es sich bewähren und der Erste werden wird. Ein Kind kann ein offensichtlicher Anführer in den exakten Wissenschaften sein und ein anderes in kreative Beschäftigungen. Erklären Sie den Kindern, dass ein wahrer Führer immer bestrebt ist, dem anderen bei dem zu helfen, worin er oder sie am erfolgreichsten ist.

Ein Anführerkind in deine eigenen Wünsche und Bedürfnisse einzusperren, ist wie der Tod. Er braucht ein Betätigungsfeld. Andererseits bleibst du immer ein Elternteil, this besondere Rolle, und auch hier sollte man die Führung nicht verlieren. Auf jeden Fall sollte das Kind Ihre Autorität schätzen und Ihnen gehorchen, auch wenn es manchmal seine eigene Sicht der Dinge hat.
Auf der Suche nach einem Kompromiss. Setzen Sie sich einfach hin und besprechen Sie mit Geduld das Problem mit dem Kind als Erwachsener mit einem Erwachsenen. Er soll nicht nur Vertrauen und Wärme empfinden, sondern auch Respekt. Ich wünsche euch ERFOLG und GEGENSEITIGES VERSTÄNDNIS, LIEBT euch!

Alle Eltern träumen davon, ihre Kinder glücklich und erfolgreich zu sehen. Dafür sind sie bereit, alles in ihrer Macht Stehende zu tun. Wie erzieht man ein Kind zum Anführer? In welche Qualitäten sollte investiert oder entwickelt werden, damit er einen hohen Platz im Leben einnehmen kann?

Zunächst einmal, was ist ein Anführer? Was muss man sein, um diesen stolzen Titel zu tragen?

Führungskräfte – wer sind sie?

Alle anerkannten Führungskräfte eint die Tatsache, dass sie andere Menschen führen können. Sie scheuen sich nicht, Verantwortung zu übernehmen Entscheidungen getroffen, begangene Taten. Die Bilder von Führern verschiedener Zeiten wiesen erhebliche Unterschiede auf, aber ein gewisser innerer Kern war in jedem von ihnen immer vorhanden.

Tauchen wir für einen Moment in die Vergangenheit ein. Zum Beispiel galten in der Antike Militärführer, die Truppen befehligten, Siege errangen, ihr Land verteidigten und neue eroberten, als anerkannte Führer. taktischer Verstand u körperliche Stärke machte sie zu echten Helden, die Herzen für große Taten entflammen konnten. Aber nicht minder respektvoll war man Rednern gegenüber, die nie ein Schwert in die Hand nahmen, sondern die Gedanken der Zuhörer in die richtige Richtung zu lenken wussten.

Erinnern Sie sich an sowjetische Filme für Kinder. Wer kommt Ihnen sofort in den Sinn, wenn Sie an das Bild einer Führungskraft denken? Natürlich, Protagonist Filme "Dagger" und "Bronze Bird" Misha Polyakov. Wie geschickt er ein Team von Jungs führte, die ihm von ganzem Herzen vertrauten und bereit waren, ihm jeden Wunsch zu erfüllen. Klug, verantwortungsbewusst, schlagfertig und, um ehrlich zu sein, gut aussehend - eben perfektes Bild Sowjetischer Junge was jeder sein möchte.

Aber oft findet man ein anderes Bild. Ein tyrannisches Kind, das im Kindergarten, in der Schule in schlechtem Zustand ist. Die anderen Kinder fühlen sich jedoch zu ihm hingezogen. Und oft reicht es, wie Petya Pyatochkin aus dem gleichnamigen Cartoon, nur das zu tun, was der Lehrer will, auf den niemand hört, damit alle anderen seinem Beispiel folgen und die Ordnung wiederhergestellt wird.

Wer ist also dieser Anführer? Und was sollten Eltern tun, um ihn nicht nur erfolgreich, sondern auch zu einem guten Menschen zu erziehen?

Wie man einen Anführer in einem Kind sieht

Ihr Baby ist noch unsicher auf den Beinen, spricht „Mama“ und „Papa“ nicht gut aus, aber sein Lieblingswort ist schon „er ​​selbst“ geworden? Er läuft immer noch langsam, aber auch Krabbeln geht immer voraus? Lässt er Sie nicht Entscheidungen treffen, selbst wenn es so etwas Kleines ist wie eine blaue oder rote Bluse für einen Ausflug, geschweige denn ein Kotelett oder Fisch zum Mittagessen?

Es besteht kein Grund zur Panik - in Ihrer Familie ist ein kleiner Anführer aufgetaucht, der bereits damit beginnt, seine Position zu erobern. Verwechseln Sie einen Anführer nicht mit einem Tyrannen - ersterer wird keine Wutanfälle bekommen und seinen Kopf auf den Boden schlagen, wie letzterer es bevorzugt. Der Leiter weiß bereits ganz genau, dass alles so sein wird, wie er es braucht.

Wenn Ihr Kind älter ist, beobachten Sie sein Verhalten mit Gleichaltrigen im Kinderzimmer bzw Sportplatz. Ein echter Anführer gruppiert aktiv Kinder um sich, er erfindet Spiele, verteilt Rollen. Aber was sehr wichtig ist, normalerweise hat keiner der Jungs etwas dagegen.

BEI Schuljahre Kinderführer leiten normalerweise die ganze Klasse. Dabei spielt es keine Rolle, wie erfolgreich ihr Studium ist. Allerdings erlauben sich seriöse Führungskräfte selten, unter die durchschnittliche Messlatte zu rutschen.

Wenn das Kind vielversprechend ist

Sie haben also festgestellt, dass Ihr Kind viele der oben genannten Eigenschaften hat. Wie bildet man einen Anführer aus, ohne seine Talente zu ruinieren, weil es so einfach ist?

Zuallererst müssen Sie lernen, das Kind loyal zu behandeln. . Was bedeutet das? Erwachsene, die daran gewöhnt sind, ihr gemessenes Leben entsprechend zu leben eigene Regeln, wird es sehr schwierig sein, sich daran zu gewöhnen, dass Sie jetzt mit der Meinung rechnen müssen kleiner Mann frei unter dem Tisch laufen. Das bedeutet keineswegs, dass das Kind von nun an in der Familie das Sagen hat. Die Aufgabe der Erwachsenen ist es, ihm zu zeigen, dass seine Meinung wichtig ist, dass er dir ebenbürtig ist. Selbst wenn er mit seinen Urteilen falsch liegt, seid ihr alt genug, um es ihm beweisen zu können und ihn auf den richtigen Weg zu lenken.

Zeigen Sie Ihrem Kind Respekt . Sehr oft sagen Eltern ihren Kindern, dass sie sie nicht respektieren. Aber wissen junge Köpfe überhaupt, was es ist? Wie sollen sie das lernen, wenn sie keinen Respekt vor sich selbst sehen. Nur Gleichheit und volles Vertrauen in die Familie können einen echten Anführer erwachsen lassen und keinen seelenlosen, selbstbewussten Tyrannen.

Versuchen Sie, oft mit Ihrem Kind zu sprechen . Ja, mit dem modernen Lebensrhythmus ist es schwierig, Zeit für lange Gespräche zu finden, aber das ist nicht notwendig. Reden Sie, besprechen Sie, was tagsüber passiert ist, versuchen Sie es zu lösen Familienprobleme- all dies kann beim Abendessen erfolgen. Das Kind sollte sich daran gewöhnen, Erwachsene zu respektieren, aber keine Angst vor ihnen haben und sich frei fühlen, wenn es mit ihnen kommuniziert. Das wird in der Familie eingetrichtert.

Unabhängigkeit – wichtige Sache im Leben eines jeden Kindes, aber für einen Leiter ist es lebenswichtig. Ein Versuch, es in einen bestimmten Rahmen zu schieben, kann sich nachteilig auf die Psyche und den Charakter auswirken. Versuchen Sie nicht, alles für das Kind zu tun, verwandeln Sie seine aktive Natur nicht in eine passive und willensschwache Person. Sie haben einen Schatz in Ihren Händen, für den Sie einen anständigen Schnitt wählen müssen.

Eine Verantwortung

Verantwortung ist eine davon wesentliche Qualitäten für Führungskräfte. Von Kindheit an muss sich ein Kind klar darüber im Klaren sein, wie sein Wort reagieren wird. Und du musst es eintragen frühe Kindheit Andernfalls wird es unglaublich schwierig, etwas später zu reparieren.

Stellen Sie sich einen Menschen vor, der in der Lage ist, die Massen zu führen, aber keinerlei Verantwortungsbewusstsein für sein Handeln hat. Diese Beschreibung passt eher zu einem Monster als zu einem Helden mit feurigem Herzen.

Wie kann man einem Kind Verantwortung beibringen? Bring ihm bei, Versprechen immer zu halten, nachzudenken, bevor er spricht. Machen Sie mit ihm einen klaren Tagesablauf und sorgen Sie dafür, dass er sich klar daran hält.

Lernen ist ein Muss!

Ja, ein Kind muss nicht in allem ein ausgezeichneter Schüler sein, aber das bedeutet nicht, dass Sie auf das Lernen verzichten können. Eltern sollten ihn sanft und unauffällig zu diesem Gedanken drängen, in ihm den Wunsch wecken, besser zu werden, als er bereits ist.

Unterstütze immer seine Hobbys. Irgendein. Natürlich ohne strafrechtliche Befangenheit. Sport, Musik, Singen, Malen – die Auswahl ist grenzenlos. Vielleicht wird er sich in all dem als Mittelmaß herausstellen, aber die erworbenen Fähigkeiten werden nirgendwohin führen und sicherlich davon profitieren.

Was unbedingt einem Kind beigebracht werden muss, ist das Lesen. Bücher sind eine unerschöpfliche Informationsquelle über die Welt, über Menschen, über ihre Schicksale und Möglichkeiten. Wählen Sie für das Kind aus, was es definitiv interessiert, und zeigen Sie an Ihrem eigenen Beispiel, wie faszinierend die Welt der Literatur ist.

Ein wahrer Anführer muss die Kunst der Eloquenz beherrschen. Es ist unmöglich, Menschen zu führen, ohne zu wissen, wie man die eigenen Gedanken richtig ausdrückt und sie den Menschen übermittelt. Sprechen Sie mit dem Kind, weigern Sie sich niemals, seinen Argumenten zuzuhören, versuchen Sie nicht, Fehler sofort zu korrigieren, lassen Sie es versuchen, damit umzugehen. Ermutigen Sie Ihr Kind, öffentlich zu sprechen zu lernen. Es wird ihm sowohl in der Zukunft als auch in der Gegenwart nützlich sein.

Kommunikation

Ein echter Leader muss einfach gesellig sein. Normalerweise ist diese Eigenschaft seinem Charakter innewohnend, man muss sie nur entwickeln und pflegen.

Lassen Sie das Kind seine eigenen Freunde auswählen, lassen Sie es eine große Anzahl von Menschen kennenlernen, sehen Sie unterschiedliche Temperamente Handeln lernen verschiedene Situationen.

Bitte niemals ein Kind, mit jemandem nicht mehr befreundet zu sein, wie es viele Eltern gerne tun. Zeigen Sie ihm nicht, dass Menschen aus subjektiven Gründen in würdig und unwürdig eingeteilt werden.

Lob Lob Zwietracht

Ja, Kinder sollten gelobt werden. In den ersten Lebensjahren tun sie in der Regel alles, um ihren Eltern zu gefallen. Aber es ist sehr wichtig, das Maß in allem zu beachten, einschließlich Lob.

Das Kind sollte für seine Bemühungen belohnt werden, aber man sollte nicht bei der geringsten Provokation stürmische Freude ausdrücken. Das mindert den Wert des Lobes, reduziert ihn sogar allmählich auf nichts. Umso vernichtender wird der Schlag sein, wenn das unter dem Flügel der Mutter hervorflatternde Küken plötzlich mit ihr zusammenstößt die wahre Welt und erkennt, wie sehr sein Ruhm und sein Genie überbewertet wurden. „Danke“ wird er dir dafür bestimmt nicht sagen.

Kopf hoch

Misserfolge begleiten uns ständig. Dieser Gedanke sollte dem Kind im Voraus beigebracht werden. Aber Ihre Aufgabe ist es nicht, Pessimismus in ihm zu kultivieren.

Vielmehr sollte man Scheitern richtig wahrnehmen und daraus lernen. Dies ist keine Tragödie, sondern nur eine vorübergehende Pause in der Bewegung in die richtige Richtung. Durch die Analyse der Ursachen können Sie künftige Ausfälle ganz einfach vermeiden.

Versagen bedeutet nicht, dass du schlecht und zu nichts fähig bist. Sie sagt nur, dass es jemanden gibt, der besser ist und wir uns bemühen müssen, ihn zu übertreffen.

Wenn das Zeug zum Leader fehlt

Wie erzieht man einen Anführer in einem Kind, wenn er dazu völlig unfähig ist? Erstmal nicht aufregen. Es gibt Milliarden von Menschen auf der Welt, jeder kann nicht der Anführer sein. Aber wenn Sie rechtzeitig auf das Kind achten, besteht eine große Chance, viele Charakteraspekte zu überwinden, die es im Leben weiter behindern werden.

1. Wenn das Kind nicht nach Unabhängigkeit strebt, zwingen Sie es. Geben Sie ihm einen Verantwortungsbereich. Lassen Sie es zunächst sehr klein sein, aber es wird sich mit der Zeit ausdehnen. So gewöhnt sich das Kind an bestimmte Pflichten, für deren Erfüllung nur er und sonst niemand verantwortlich ist.
2. Vermeiden Sie Übertreibungen. Es nützt niemandem. Infolgedessen wachsen willensschwache Menschen auf, die nicht einmal in kleinen Dingen selbstständig handeln können.
3. Lies Bücher über Heldenführer. Sehen Sie sich relevante Filme an. Ermutigen Sie die Neugier und alle Unternehmungen des Kindes.

Jeder Mensch ist ein einzigartiges Individuum. Der Wunsch der Eltern, einen Anführer aus einem Kind zu erziehen, sollte seinem nicht zuwiderlaufen eigene Wünsche und Bestrebungen.