Jeux chrétiens pour la nouvelle année. Ressources chrétiennes

La fête de la Nativité du Christ se rapproche de plus en plus.

Vous avez probablement déjà choisi une pièce de théâtre pour votre pièce de théâtre de Noël à l'école ou en famille ; les enfants apprennent déjà des chansons, des chants et des poèmes pour le sapin de Noël. Les organisateurs des vacances doivent également réfléchir à cette partie, à laquelle chacun peut participer activement, et préparer le jeu pour la matinée.

Aujourd'hui, nous vous proposons une sélection de jeux (ils peuvent facilement être joués à l'intérieur). Les jeux contribueront à rendre les vacances des enfants amusantes, détendues et à remplir les loisirs des enfants d'activités significatives.

Tempête de neige

Commençons par le jeu sédentaire basé sur l'intrigue "Snowstorm". C'est une sorte de croquis de jeu pour les enfants d'âge préscolaire. Avant les vacances, vous pouvez encore l'apprendre avec les gars.

Selon la comptine, Metelitsa, Frost et Cloud sont sélectionnés. Et le reste des gars - qui sont des flocons de neige, qui sont des buissons. Tout le monde, sauf Metelitsa, devient dans un cercle, et Metelitsa y entre et s'arrête pensivement.

Frost s'approche d'elle et lui demande :

- Blizzard, beauté,

Êtes-vous malheureux?

Le blizzard répond :

- Je n'aime pas le temps -

Givré et lumineux.

- Et vous agitez vos mains,
Et tu voles vers les nuages
Apportez-en au moins un.
Tu manques à tout le monde sans neige
Les champs sont en quelque sorte épuisés -
Ils ont froid, allez.

Blizzard, ragaillardi, répond :

- Eh bien, je vais baisser les bras,
Je vais taper du pied, je vais taper du pied,
Je danserai avec les vents ! -

A ce moment, Cloud sort du cercle.

- Et là le Cloud rampe ! ..

Et la Nuée doucement, comme de loin, lui dit :

- Je viens à toi, Metelitsa,
J'y vais, j'y vais, j'y vais !
Mes flocons de neige demandent
Pendant longtemps, ils ont demandé la terre -
Essayez de tenir le coup !
Je ne peux pas m'occuper d'eux...
Blizzard, beauté,
Prenez-les, faites-les tourner !

Ici, les flocons de neige s'épuisent et les buissons s'alignent en une chaîne et restent immobiles.

Frost, Cloud, Snowflakes se donnent la main et tournent rapidement autour de Metelitsa, qui à ce moment-là danse sur un air folklorique russe.

Tout le monde chante :

Comment es-tu allé, comment es-tu allé
Blizzard de vengeance !
Couvre toutes les routes
Tous les chemins.
Il neige
Sur les champs gelés
se réchauffer
Terre gelée.
Tu danses, danses
Blizzard, danse !
Vendanges aujourd'hui
Sera bon!

Alors les flocons de neige s'étirent en ligne, se donnent la main et se dirigent vers les buissons en disant :

- Regardez, des buissons !
Des buissons!

Ils reviennent (se retirent) en disant :

- En fait, les buissons,
Des buissons!

Encore une fois, ils passent par le mur :

- Ils n'étaient pas ici avant.
N'a pas eu!

Recul à nouveau :

- Le mot est juste, ce n'était pas,
N'a pas eu!

Les flocons de neige s'arrêtent. Maintenant les Buissons vont vers eux en disant :

- Nous sommes des buissons denses,
Des buissons!
Le mot juste, buissons,
Des buissons!
Nous n'étions pas là avant.
N'a pas eu!
Le mot est juste, ce n'était pas le cas.
N'a pas eu!

Maintenant, les flocons de neige recommencent à bouger :

- Pourquoi es-tu emprisonné,
des buissons,
Pourquoi es-tu chéri
Joli?

Ensuite, Frost, Snowstorm, Cloud et Kustiki se donnent la main et entourent les flocons de neige en un anneau en disant :

- Pour garder les flocons de neige,
Pour qu'ils ne s'enfuient pas
Et une couverture moelleuse
Jusqu'au printemps rouge pour mentir !

Celui qui sort le premier du cercle est le Blizzard dans le nouveau jeu !

Qu'est-ce qui ne se passe pas sur l'arbre ?

Pour mener ce jeu, l'hôte doit apprendre à l'avance les rimes simples ci-dessous et se tourner vers les joueurs avec eux. La tâche est la suivante : lorsque vous entendez le nom d'un jouet pour arbre de Noël, vous devez lever la main et dire : "Oui !" Quand ils appellent quelque chose qui ne se passe pas sur le sapin de Noël, vous devez vous retenir et garder le silence. Et ce n'est pas toujours facile : quelqu'un est obligé de faire une erreur, ce qui provoque le rire général. L'animateur lit, sans trop faire réfléchir les joueurs :

Voici venir les vacances
Tout le monde décore le sapin.
Qui peut confirmer les gars?
Sur ses branches pend :
Peluche,
cracker bruyant,
Petenka-persil,
vieille baignoire,
flocons de neige blancs,
des images lumineuses,
chaussures déchirées,
des barres de chocolat,
Chevaux et chevaux
lapins en coton,
tentes d'hiver,
lanternes rouges,
chapelure,
drapeaux lumineux,
Bonnets et écharpes
pommes et cônes,
Culotte Kolya,
Bonbons savoureux,
Des journaux frais ?

Avoir le temps de transférer

Les joueurs se placent en cercle. Au son de la musique, ils se passent de main en main un petit jouet (par exemple, une Snow Maiden en plastique). Dès que la musique s'arrête, le transfert du jouet est arrêté. Celui qui a la Snow Maiden entre les mains est hors jeu. Après cela, le jeu continue. La musique doit être coupée souvent et soudainement, mais à des intervalles différents. Celui qui reste le dernier gagne.

Vous pouvez apporter cette modification au jeu.

A chaque fois que la musique s'arrête, celui qui a le jouet dans les mains, ainsi que celui qui le lui a remis, font un pas en avant, posent le jouet devant lui sur le sol, se placent à côté de lui dos à dos l'un à l'autre et, au signe du chef, chacun court à vos côtés. Ils courent autour du cercle et essaient d'attraper le jouet à temps. Celui qui a le temps se tient à sa place, celui qui n'a pas eu le temps est hors jeu. Cette option est utilisée lorsque peu d'enfants participent au jeu.

Qu'est ce qui a changé?

C'est un jeu qui développe la mémoire visuelle. Les chauffeurs se voient proposer à tour de rôle la tâche suivante : examiner pendant une minute les jouets accrochés à une ou deux branches du sapin de Noël et s'en souvenir. Après cela, ceux qui devineront : « Qu'est-ce qui a changé ? » doivent quitter la salle. A ce moment, plusieurs jouets (trois ou quatre) l'emporteront : certains peuvent être retirés, d'autres peuvent être ajoutés. En entrant dans la pièce, vous devez examiner vos branches et dire ce qui a changé. Selon l'âge des enfants, les tâches peuvent être compliquées ou simplifiées.

Comment le numéro est-il connu ?

Les numéros sont pré-écrits sur des cartes papier. Les cartes reposent avec le conducteur dans un petit sac ou sont disposées sur la table (numéro vers le bas), comme des tickets d'examen. Les joueurs tirent à tour de rôle des cartes et essaient rapidement de comprendre quel nombre est connu: dans quelle phrase stable, dicton biblique, proverbe, énigme, il est mentionné.

Par exemple, en sortant une carte avec le numéro «3», on peut se souvenir des trois sages qui ont apporté leurs cadeaux au nouveau-né Sauveur, se souvenir du coq chantant trois fois et du refus de l'apôtre Pierre, puis du Sauveur lui demandant trois fois : « Simone Jonin, tu m'aimes ? - et la réponse trois fois affirmative de l'apôtre.

En sortant un morceau de papier avec le chiffre "4", vous pouvez vous rappeler les quatre évangélistes, les quatre jeûnes de plusieurs jours au cours de l'année.

Et en regardant la carte avec le chiffre "7", dites les Sept Jours de la Création, les sept sacrements de l'Église, les sept jours de la semaine, les sept couleurs de l'arc-en-ciel.

Il vaut cependant la peine de réfléchir à l'avance aux nombres qu'il vaut mieux exclure des tâches, car il peut être trop difficile de trouver rapidement une réponse.

Devinez le proverbe

En l'absence du chauffeur, ils pensent à un proverbe. Les mots de ce proverbe sont distribués un à un à tous les joueurs. (S'il n'y en a pas assez pour tout le monde, deux gars peuvent représenter un mot.) Les joueurs sont assis dans l'ordre des mots.

Le chauffeur revient et commence à poser des questions. Les réponses que les joueurs donneront doivent contenir le mot du proverbe caché - sous la même forme dans laquelle il se trouve (dans le même cas, numéro, etc.); les prépositions, les conjonctions et les particules ne sont pas nommées séparément, seulement avec des mots significatifs.

Il arrive que le conducteur devine rapidement le proverbe, après la première ou la deuxième réponse. Mais cela se passe différemment : toutes les réponses sont reçues, et le proverbe reste indeviné. Puis le chauffeur est à nouveau renvoyé hors de la pièce et conçoit un nouveau proverbe : il devra encore deviner. Eh bien, si le proverbe est deviné, le prochain sera celui après la réponse duquel cela s'est produit (il est clair qu'il a mal déguisé sa parole).

Noter. La réponse peut consister en plusieurs phrases (mais pas plus de, disons, trois), car il arrive souvent que dans une phrase, il soit tout simplement impossible de cacher un mot.

Carrosserie
(Des jeux folkloriques enregistrés par V.I. Dahl)

Les enfants s'assoient pour jouer. L'un d'eux pose un panier sur la table et dit à son voisin :

- Voici une boîte pour vous, mettez ce que vous avez dedans, ok, vous direz quelque chose - vous rendrez la caution.

Les enfants disent à tour de rôle des mots en rimes pour ok : « Je vais mettre une balle dans la boîte ; et je suis une écharpe; Je suis un château, un nœud, une boîte, une botte, une pantoufle, un bas, un fer à repasser, une tarte, un petit pain ... "Celui qui ne peut pas nommer un mot ou se trompe met un dépôt dans le panier - un petit objet (mouchoir, bonbon, bague ou quelque chose de plus).

À la fin, des promesses sont jouées: en les sortant d'un panier recouvert d'un foulard, les enfants attribuent une rançon à chaque promesse - pour deviner une énigme, lire un poème, chanter une chanson.

Courrier

Les enfants choisissent le facteur par tirage au sort, le placent au milieu de la pièce et s'assoient eux-mêmes en s'appelant les noms de différentes villes. Le facteur s'approche d'un des joueurs et lui demande :

- Y a-t-il des lettres?
"Oui", répond le joueur.
- Quel genre?
- Mais à Rome, pour que le poisson, le sorbier, les écrevisses, le riz soient envoyés de là-bas.

En un mot, vous devez prononcer les noms de plusieurs marchandises qui commencent par la même lettre que le nom de la ville à laquelle la lettre est envoyée. Le facteur doit, sans se tromper, répéter la lettre, en s'approchant de Rome, c'est-à-dire au joueur qui s'est appelé le nom de cette ville.

"Très bien", répond Rome, "maintenant, s'il vous plaît, envoyez une lettre à Berlin, j'y envoie une commande de petits pains, d'aubergines, d'arcs et de perles.

Tout cela est dit rapidement, sinon le fantôme est payé ; le facteur est condamné à une amende lorsqu'il mélange le message. S'arrêter et réfléchir n'est pas autorisé.

artistes drôles

Le jeu implique deux équipes de 9 personnes chacune. Une image d'un sapin de Noël intelligent est épinglée sur un tableau ou une grande tablette située devant les enfants. L'image est divisée en 9 cellules, les cellules sont numérotées. Sur le tableau sous l'image, avant de commencer le jeu, vous devez dessiner deux carrés (ou fixer deux feuilles Whatman sur les tablettes) et diviser chacun avec des lignes en 9 cellules (comme dans l'image ci-dessus), et numéroter les cellules dans le même ordre.

Au signal, les premiers numéros courent vers le tableau et dans les cellules de leurs cases au numéro 1 copient la partie de l'image qui est placée dans la cellule avec le même numéro sur l'échantillon. Ensuite, les seconds numéros s'exécutent et dans les cellules avec le numéro 2, ils copient ce qui est placé sur l'échantillon dans la même cellule; et ainsi de suite jusqu'à ce que toutes les cellules soient remplies et que le dessin soit terminé.

Les spectateurs déterminent collectivement le vainqueur, en tenant compte de l'équipe qui a terminé le plus tôt et dont le dessin se révélera plus précis, similaire.

Pour les enfants plus âgés, vous pouvez faire un tel changement: ils ne dessinent pas dans une rangée dans une cellule après l'autre, mais à différents endroits du carré, dans les cellules que le chef appelle (disons d'abord dans la cinquième, puis dans le premier, le neuvième, etc.).

Et les jeux, scénarios et concours de Noël contribueront à créer une atmosphère festive et joyeuse pour les enfants.Après tout, les enfants ne peuvent jamais s'asseoir au même endroit, ils ont constamment besoin de bouger et, en règle générale, ils s'ennuient beaucoup sans divertissement. Alors, laissez tout le monde s'amuser pendant les vacances du Nouvel An et de Noël!

Variétés de jeux de Noël en plein air pour les enfants :

Jeu "Cadeau"

Chacun des joueurs propose un "cadeau" qu'il offrirait à son voisin. Puis, à l'aide de gestes et d'expressions faciales, chacun des joueurs, à son tour, commence à montrer son « don ». Dès que le voisin a deviné correctement, il peut deviner son "cadeau" au joueur suivant. Les mots ne sont pas autorisés dans le jeu.

Jeu de courant électrique

Tous les gars s'assoient et se tiennent la main sous la table. Ensuite, le chef et le premier joueur sont sélectionnés, avec qui le jeu commencera. Ce premier joueur serre la main de son voisin, qui à son tour passe la secousse au joueur suivant, et ainsi de suite dans la chaîne. Le meneur donne l'ordre "Stop" et le jeu s'arrête. À ce moment, la tâche du chef est de deviner sur qui la secousse s'est arrêtée. Si le présentateur a réussi à deviner la personne sur laquelle la secousse s'est arrêtée, alors ils changent de rôle entre eux. Et sinon, le chef reste le même.

Jeu "Passez l'Orange"

Tous les gars s'alignent sur une seule ligne. L'essence du jeu est de passer une orange le long de la chaîne, à condition qu'elle ne puisse pas être touchée par les mains (c'est-à-dire que vous pouvez la passer avec votre épaule ou votre menton). Si une orange tombe par terre, le jeu recommence.

Jeu "Canard-Oie"

Tous les gars se tiennent en cercle et mettent leurs mains sur les épaules les uns des autres. Le meneur dit à chaque joueur à l'oreille qui il sera : « oie » ou « canard ». Puis il explique aux enfants les règles du jeu : les joueurs qu'il appelle « oies » doivent tendre une jambe, et ceux qu'il appelle « canards » doivent s'asseoir par terre et tendre les deux jambes.

Jeu "Chevron"

L'hôte choisit un joueur, lui bande les yeux et le place au centre du cercle. Le reste des gars, se tenant la main, commencent à danser autour de ce joueur, tout en chantant une chanson : "Un sapin de Noël est né dans la forêt". Au commandement "Stop" du leader, tous les joueurs s'arrêtent. Et la tâche du joueur qui est au centre est de deviner lequel des gars se tient devant lui. S'il a bien deviné, les gars changent de place et le jeu continue.

Jeux de Noël à la maternelle

Jeu "Tiens le flocon de neige"

Le jeu développe la dextérité et l'endurance

L'enseignant distribue à chaque enfant une petite boule de coton, qu'il désigne comme un « flocon de neige ». Ensuite, les enfants desserrent leurs morceaux et, sur ordre du chef, ils les jettent et commencent à souffler, afin de garder leurs "flocons de neige" en l'air le plus longtemps possible. Le gagnant est le joueur qui a été le dernier à pouvoir garder son "flocon de neige" en l'air.

Jeu "Collectionnez un bonhomme de neige"

Le jeu développe l'intelligence et la dextérité.

Pour ce jeu, les figures suivantes sont préparées à l'avance : un chapeau, un nez de carotte, un balai et des cercles de différents diamètres.

Ce jeu est un jeu par paires, c'est-à-dire que 2 joueurs y participent. Puis, sur ordre du meneur, chacun des joueurs commence à récupérer son « bonhomme de neige ». Le gagnant est le joueur qui récupère sa figurine en premier.

Jeux et concours de Noël :

Concours "Les sapins de Noël arrivent"

L'hôte (le Père Noël) explique les règles de la compétition aux gars : les joueurs qu'il a appelés haut doivent lever la main ; bas - abaissez vos mains et le filet sur vos hanches; mince - faites déjà un cercle; large - élargit le cercle. Et maintenant jouons. La tâche du leader est de confondre les enfants autant que possible.

Concours "Qui est le plus habile ?"

L'hôte étale les jouets du Nouvel An sur le sol. Tous les enfants marchent en cercle derrière le leader au son de la musique et, sur son ordre ou sur un parchemin, essaient de prendre un jouet par terre. Celui qui n'a pas récupéré le jouet est hors jeu. Puis le jeu continue à nouveau.

Concours "Saut dans les sacs"

Les enfants sont répartis entre eux en deux équipes d'un nombre égal de personnes. Le premier participant au concours reçoit un sac à la main. De plus, la tâche du joueur est de sauter dans le sac jusqu'au sapin de Noël et de revenir dans l'équipe. Ensuite, dans l'ordre du relais, le sac est passé à chacun des joueurs. Le gagnant est l'équipe qui atteint la ligne d'arrivée en premier.

Concours "Ballon"

Chaque joueur reçoit un ballon. Les enfants lancent le ballon en l'air et essaient de ne pas le laisser tomber au sol. Il est interdit de toucher le ballon avec les mains.

Le jeu "En mitaines chaudes"

Pour ce jeu, un sac avec des jouets et des mitaines est préparé à l'avance. L'enfant reçoit des mitaines épaisses, qu'il enfile, puis plonge ses mains dans un sac de jouets. Sa tâche est de déterminer par le toucher ce qu'il a rencontré.

Concours de Noël

Jeu-concours "Passez l'orange"

Tous les gars s'alignent sur une seule ligne. L'essence du jeu est de passer une orange (petite balle) le long de la chaîne, à condition qu'elle ne puisse pas être touchée avec les mains (c'est-à-dire qu'elle peut être passée à l'aide de l'épaule, du menton, etc.). Si une (boule) orange tombe au sol, alors la partie recommence (ou le joueur est hors jeu, les 2 joueurs restants gagnent).

Concours "Tiens le flocon de neige" (Le jeu développe la dextérité et l'endurance)

L'animateur distribue à chaque enfant une petite boule de coton, qu'il désigne comme un « flocon de neige ». Ensuite, les enfants desserrent leurs morceaux et, sur ordre du chef, ils les jettent et commencent à souffler, afin de garder leurs "flocons de neige" en l'air le plus longtemps possible. Le gagnant est le joueur qui a été le dernier à pouvoir garder son "flocon de neige" en l'air.

Jeu "Devinez et pensez à une rime"(les enfants et les parents jouent)

L'hôte lit les énigmes, les enfants devinent et les parents proposent une rime pour le mot à deviner. Celui qui a le dernier mot gagne.

Elle couvrit le sol d'une couette,

Lié les fleuves avec de la glace solide,

J'ai dessiné des motifs sur la fenêtre

Argent blanc étincelant. (L'hiver)

Pris sur le rebord
Tête pendante.
Acrobate - minuscule,
Bonbons d'hiver - ... (glaçon)

Il vient de la neige seule,
Son nez est fait de carottes.
Un peu chaud, pleure instantanément
Et ça va fondre ... (bonhomme de neige)

Dont les dessins sur la fenêtre
Comment est le motif sur le cristal?
Pincez n'importe qui sur le nez
Grand-père d'hiver ... (gel))

Un astérisque entouré

Un peu dans l'air

Assis et fondu

Sur ma paume. (Flocon de neige)

Elle fait le tour de la neige le long des rues,
Comme les plumes des poules blanches.
ami Zimushki-hiver,
Invité du Nord ... (blizzard)

pondre tout l'hiver,
Et au printemps, il s'est enfui. (Neige, boule de neige)

Concours "Spectacle sans paroles" (les enfants et les parents jouent

Pour la compétition, vous devez préparer des notes avec des événements ou des choses hivernales. Par exemple, vent, traîneaux, skis, Snow Maiden, Père Noël. L'essence du concours est que les participants au concours doivent dessiner une note et danser, avec des mouvements, représenter ce qui est écrit dessus. Le danseur le plus original reçoit un cadeau. (Les parents montrent, les enfants devinent.)

Concours "Boules de neige"

Fabriquez des « boules de neige » en coton (papier), distribuez-les à deux équipes. La tâche des gars est d'entrer dans le seau à une courte distance. L'équipe qui a le moins de ratés gagne !

Jeu - échauffement avant la compétition "Habiller le sapin de Noël"

Les garçons et moi allons jouer à un jeu intéressant : ce avec quoi nous décorons le sapin de Noël, j'appellerai les enfants.

Écoutez attentivement et assurez-vous de répondre.

Si nous vous répondons correctement, répondez "Oui". Eh bien, si tout à coup c'est faux, dites hardiment "Non!"

Des crackers multicolores ?

Couvertures et oreillers ?

Lits pliants et berceaux ?

Marmelades, chocolats ?

Boules de verre ?

Les chaises sont-elles en bois ?

Nounours?

Abécédaires et livres ?

Perles de couleur ?

Les guirlandes sont-elles lumineuses ?

Neige de coton blanc?

Sacs à dos et porte-documents ?

Chaussures et bottes ?

Tasses, fourchettes, cuillères ?

Bonbon brillant ?

Les tigres sont-ils réels ?

Les bourgeons sont-ils dorés ?

Les étoiles rayonnent-elles ?

Bravo, vous avez fait un travail incroyable. Et maintenant le concours "Habiller le sapin de Noël".

Concours "Habiller le sapin de Noël"

Les enfants décorent le sapin de Noël avec des jouets et des guirlandes (les parents jouent le rôle du sapin de Noël). 2 couples décorent le sapin de Noël, 2 autres couples, au contraire, déchargent.

Jeu de pleine conscience.

- Nous répondons "oui" ou "non".

Le Père Noël est connu de tous, n'est-ce pas ?

Il arrive à sept heures précises, n'est-ce pas ?

Le Père Noël est un bon vieil homme, n'est-ce pas ?

Porte un chapeau et des galoches, n'est-ce pas ?

Le Père Noël arrive bientôt, n'est-ce pas ?

Il apportera des cadeaux, n'est-ce pas ?

Le tronc est bon pour notre sapin de Noël, non ?

Il a été coupé d'un fusil de chasse à double canon, n'est-ce pas ?

Qu'est-ce qui pousse sur l'arbre ? Des cônes, n'est-ce pas ?

Tomates et pain d'épice, non ?

Quoi, notre sapin de Noël est magnifique, non ?

Il y a des aiguilles rouges partout, non ?

Le Père Noël a peur du froid, non ?

Il est ami avec la Snow Maiden, n'est-ce pas ?

Eh bien, les réponses sont données aux questions, vous connaissez tous le Père Noël. Et cela signifie que le moment est venu, En attendant tous les enfants. Appelons le Père Noël !

Concours supplémentaires

Concours "Qui est le plus habile ?"

L'hôte étale les jouets du Nouvel An sur le sol. Tous les enfants marchent autour de la musique en cercle derrière le chef et, sur son ordre ou sur un parchemin, essaient de prendre un jouet par terre (table). Celui qui n'a pas récupéré le jouet est hors jeu. Puis le jeu continue à nouveau. Jouets pour les gagnants.

Jeu "Choisissez votre cadeau"

1 choix : Une corde à linge est tendue à travers la pièce avec des cadeaux accrochés dessus. Chaque participant aux yeux bandés se coupe un cadeau pour lui-même. L'hôte commente chaque cadeau. Si les cadeaux sont arrivés à la mauvaise adresse, il est possible, avec le consentement des participants, d'échanger.

Option 2: Mettez les cadeaux dans des boîtes identiques, 2-3 boîtes Pars vide. Celui qui choisit quelle boîte recevra un tel cadeau.

Concours "Gémeaux"

Deux personnes s'approchent et s'embrassent d'une main (l'une prend la taille du partenaire avec sa main droite, l'autre avec sa gauche) Il s'avère que chacune d'elles a une main libre. Ensuite, ils reçoivent une tâche qu'ils doivent accomplir comme s'il s'agissait des deux mains d'une seule personne. Par exemple, découpez une forme. Le 1er participant tient une feuille de papier avec sa main gauche et la dirige correctement, avec la seconde main droite il coupe avec des ciseaux. Je préfère la version suivante de la tâche : lacer la chaussure, la mettre dans une boîte, verser la farine du sac dans le pot, le fermer avec un couvercle, le remettre dans la boîte, et fermer la boîte et l'attacher avec un ruban. Pour la réussite de la tâche, 2 bonbons sont donnés ....

Concours "Attrapez la neige"

Le jeu est joué par deux équipes. Un enfant de chaque équipe a un sac vide dans les mains qu'il tient grand ouvert. Chaque équipe dispose de plusieurs boules de neige en papier. Au signal, tout le monde commence à lancer des boules de neige dans le sac, les partenaires aident également en essayant de les attraper. L'équipe avec le plus de boules de neige dans le sac gagne.

Concours de proverbes. (Pour les parents)

Invitez les invités à dire le texte habituel et familier du proverbe au lieu de celui qui sonne :

1. Ils ne discutent pas du cadeau, ils acceptent ce qu'ils donnent ...

(Ils ne regardent pas les dents d'un cheval donné.)

2. Vous avez besoin d'apprendre tout au long de votre vie, chaque jour apporte de nouvelles connaissances, les connaissances sont infinies.

(Vivre et apprendre!)

3. Si vous vous êtes lancé dans une affaire, amenez-la à son terme, même si c'est difficile à faire !

(J'ai saisi le remorqueur, ne dites pas que ce n'est pas bien membré !)

4. Les ennuis, les malheurs surviennent généralement là où quelque chose n'est pas fiable, fragile.

(Là où il est mince, il se casse là.)

5. La façon dont vous traitez les autres est la façon dont vous serez traité.

(Au fur et à mesure qu'il se présente, il répondra.)

6. Ne vous lancez pas dans des choses que vous ne connaissez pas.

(Ne connaissant pas le gué, ne mettez pas la tête dans l'eau.)

Concours "Nos petits frères". (Pour les parents)

Chaque insecte, chaque animal a sa propre devise. Invitez les invités à deviner lequel ils ont :

1. "La répétition est la mère de l'apprentissage !"(Perroquet)

2. "Tenez votre poche plus large!"(Kangourou)

3. "Les larmes de chagrin ne serviront à rien !"(Crocodile)

4. "Il y a de la sécurité dans le nombre !"(Criquet)

5. "Allez jusqu'au bout des pieds !"(Chenille).

Noël - qu'en savez-vous ?

À la base, ce concours est un grand quiz sur le thème de Noël.
1. Dans quelle ville la Vierge Marie est-elle née ? (Nazareth est une petite ville du nord d'Israël.)
2. Comment s'appelait l'archange qui apporta à Marie la bonne nouvelle de la naissance d'un fils nommé Jésus ? (Archange Gabriel.)
3 Pourquoi Joseph et Marie sont-ils allés à Bethléem ? (Selon les instructions du César romain Auguste, un recensement a été effectué, aux termes duquel tous les résidents devaient se trouver dans la ville de leurs ancêtres. Marie et Joseph étaient les héritiers de la famille et de la maison du roi David. Bethléem était la ville natale de David.)
4. Où exactement Jésus-Christ est-il né ? (Tous les hôtels de Bethléem étaient occupés en raison du recensement, ils ont donc été obligés de s'arrêter dans une grotte où les bergers conduisaient leur bétail. Marie a donné naissance à un bébé dans cette grotte et l'a mis dans une crèche.)
5. Qui fut le premier à connaître le grand événement, la naissance du Sauveur ? (Un ange est apparu aux bergers de Bethléem, ils ont donc été les premiers à le savoir.)
6 Pourquoi les bergers se sont-ils précipités à Bethléem ? (Les bergers savaient que le Sauveur était venu et voulaient se prosterner devant lui.)
7. Qu'est-ce que les dons que les mages ont apportés à Jésus impliquaient exactement ? (Les premières offrandes au Fils de Dieu étaient : la myrrhe (parce qu'il était mortel, et tout défunt à cette époque était enduit d'encens), l'encens (parce qu'il est Dieu) et l'or (parce qu'il est le roi de tous les peuples)) .
8. Pourquoi y a-t-il toujours une étoile au sommet de l'arbre ? (C'est le souvenir de l'étoile guide de Bethléem.)
9. Que symbolisent les cadeaux sous le sapin de Noël pour les enfants ? (Ils répètent les dons des mages à l'enfant Jésus.)
10. Quelles sont ces lanternes que portent les Christoslaves ? (Ils rappellent également l'étoile de Bethléem.)
11. Qui sait ce qu'est la mangeoire, où la Vierge Marie a mis le bébé ? (ils sont une mangeoire où ils mettent de la nourriture pour les animaux.)
12. Pourquoi appelle-t-on Noël « la mère de toutes les fêtes existantes » ? (La naissance de Jésus sur terre a marqué une nouvelle ère. Par conséquent, le calcul moderne ressemble complètement à telle ou telle année, à partir de la Nativité du Christ.)
13. Qui sait ce que signifie le mot « crèche » ? (Une crèche est une petite boîte que les chanteurs ou, à l'ancienne, les loueurs emportaient avec eux. De plus, un théâtre est appelé une crèche, où les chanteurs montraient des scènes de la Bible. Chacune de ces performances était accompagnée de chants et de chants de Noël. .).

dans

Le jeu a été envoyé à Kopilochka par Korinna Chebotareva : "Nous avons créé ce jeu lors de notre fête du Nouvel An. Le but du jeu est de tester les participants à quel point ils connaissent l'histoire biblique (dans ce cas Noël histoire) et aussi pour amuser toutes les personnes présentes. Lorsque vous choisissez des personnes pour un entretien, vous devez tenir compte de leur esprit vif et de leur courage pour répondre à des questions posées de manière inattendue. Il est conseillé de sélectionner à l'avance les personnes pour les entretiens."

Il est souhaitable de filmer le jeu en vidéo, puis de montrer la vidéo. Bon souvenir du réveillon !

Animateur : Bonsoir, chers téléspectateurs ! Bienvenue à (nom de l'hôte) avec le programme de nouvelles pour les jeunes de Concord. Aujourd'hui, nous sommes en direct avec les événements de Bethléem, au cours desquels nous résumerons les résultats de l'année écoulée. Je vous présente notre envoyé spécial, qui interrogera des témoins oculaires des événements. Ils disent que quelque temps avant la naissance du Christ, le prêtre Zacharie, pendant son service dans le temple, a perdu la parole.

Correspondant:
A Elizabeth : Avez-vous immédiatement cru aux paroles de Zacharie selon lesquelles votre famille aurait bientôt un enfant ?

Animateur : Pendant tous les événements, les Mages de l'Est ont remarqué d'étranges manifestations dans le ciel.

Correspondant:
Mage 1 : Quelle était la signification des dons que vous avez apportés au Fils de Dieu ?
A Magus 2 : Comment avez-vous su que c'était cette étoile ? (sur quelle base avez-vous fait confiance à l'étoile que vous avez suivie ?)
A Magus 3 : Vers qui vous êtes-vous tourné pour trouver le roi ?

Correspondant : Pour que ce soit un peu plus clair, dérangeons le roi.
A Hérode : Pourquoi cherchiez-vous l'Enfant dont les gens de l'Orient vous ont parlé ? Avez-vous réussi à le tuer ?

Correspondant : Les exécuteurs de la loi sont également ici.
Au Guerrier : La Bible dit : "Tu ne tueras pas...". Pourquoi avez-vous obéi à l'ordre du roi Hérode de tuer des enfants ?
Dans le futur, l'histoire nous raconte une découverte étonnante lors de la fouille de l'enterrement des corps de bébés assassinés. Les scientifiques, faisant des fouilles, ont découvert deux couleurs d'os. Certains os étaient noirs, d'autres étaient blancs. Surpris par cette découverte, les archéologues n'ont pas pu déterminer quels os étaient des filles et lesquels étaient des garçons. Selon vous, quels os appartiennent à quel sexe ? (c'est une question provocante, puisque seuls les bébés garçons ont été tués)

Animateur : (lit Luc 2.25 de la Bible) "Alors il y avait un homme à Jérusalem, nommé Siméon." Oh, Il était aussi un témoin oculaire, mais demandons-Lui aussi ?

Correspondant:
À Siméon : Siméon, qu'est-ce qui t'a poussé à venir au temple ? Vous attendiez-vous à la venue de la Mission ? Comment avez-vous reconnu le bébé dans le temple ?

Leading: Il y a une rumeur parmi les gens que les bergers ont entendu le plus beau chant du monde.

Correspondant : Bergers, où êtes-vous ?
Aux bergers : Comment était la nuit ? Racontez-nous comment l'ange vous a annoncé la nouvelle de la naissance du Christ ? Avez-vous cru aux paroles de l'Ange selon lesquelles Christ devait reposer dans la crèche ?

Animateur : Voyons ce qui se passait à ce moment-là dans la ville.

Correspondant : Ici, nous voyons le propriétaire de l'hôtel. Il est assez intéressant d'apprendre du propriétaire de l'hôtel pourquoi ils étaient surpeuplés.
A l'aubergiste : Saviez-vous et attendiez-vous la venue du Messie ? Qu'avez-vous ressenti lorsque vous avez appris que vous aviez refusé une faveur au Roi des rois ?

Animateur : Et maintenant, prêtons attention à un jeune couple inhabituel

Correspondant:
A Joseph : Pourquoi n'as-tu pas voulu prendre Marie comme épouse au début ? Pourquoi aimes-tu Maria ? Quelles étaient les qualités de Marie ?

Correspondant:

A Marie : Dis-moi, comment l'Ange t'est-il apparu ? Pourquoi pensez-vous que Dieu vous a choisie pour être la mère du Fils de Dieu ?

Correspondant : Bethlehem News. Avec vous était un envoyé spécial (nom). Merci de votre attention.

Diversifier les vacances et divers jeux qui peuvent être proposés aux enfants.

Ils peuvent être joués même dans une petite pièce.

Buzz, abeille, buzz

Pour ce jeu, vous devez découper des fleurs dans du papier de couleur et les fixer au sol avec du ruban adhésif. (Les enfants vont adorer faire ça.)

Les joueurs dansent pendant que la musique joue. Quand cela se termine de manière inattendue, ils courent vers leurs fleurs en bourdonnant. Dans ce cas, les couleurs doivent être une de moins que les joueurs. Ceux qui n'ont pas le temps de courir jusqu'à la fleur sont hors jeu. (Attention aux prix de consolation.) Après cela, une fleur est retirée. Le gagnant reçoit le titre de roi des abeilles et le prix principal, comme une fleur de massepain comestible ou un pot de miel.

En gardant le principe, le jeu peut être modifié. Par exemple, au lieu de fleurs, découpez des îles sur lesquelles les pirates sautent, puis le gagnant peut recevoir quelque chose de convenable.

cochon oink-oink

Attachez les coins de la taie d'oreiller avec des élastiques et dessinez des yeux et un patch avec des feutres roses ou de la peinture. Une fois la taie d'oreiller sèche, placez l'oreiller à l'intérieur. Attachez le «cou» du cochon avec un large ruban brillant, en l'attachant à plusieurs endroits avec un fil pour qu'il ne glisse pas. Au son de la musique, les joueurs se passent le cochon Oink-Oink en cercle. La musique s'arrête brusquement. Celui qui a été le dernier à passer le cochon à un voisin crie "Oink-oink" et reçoit alors un prix d'un bassin debout au centre.

Vent, vent, tu es puissant

Les joueurs reçoivent des pailles pour les cocktails. En soufflant dans une paille, les joueurs doivent enfoncer une balle de ping-pong dans une boîte renversée. Dans ce cas, toucher le ballon n'est pas autorisé.

Voyager avec de l'eau

Les participants sont divisés en deux équipes égales. Ils s'alignent l'un en face de l'autre. Le premier de chaque rangée reçoit deux verres : un vide et un rempli d'eau. Sur commande, les joueurs versent de l'eau d'un verre plein dans un verre vide et passent rapidement les deux verres au suivant. L'équipe dont les verres atteignent le dernier participant plus rapidement, et en même temps moins d'eau est renversée, est déclarée gagnante. Le jeu peut se jouer sur la bande son d'une chanson sur le thème de "l'eau". Par exemple, « Tempérez, si vous voulez être en bonne santé, versez-vous… », ou « De l'eau, de l'eau, de l'eau tout autour… »

Vole, mon ballon !

Les joueurs sont divisés en deux ou plusieurs équipes. Chaque équipe reçoit un ballon. La tâche des joueurs est de garder le ballon en l'air sans toucher le ballon avec leurs mains. Vous pouvez le faire en soufflant sur le ballon, en le soutenant avec votre tête ou votre épaule. Afin de ne pas confondre les boules, elles doivent être de couleurs différentes. Assurez-vous qu'il n'y a pas d'objets fragiles qui se cassent facilement dans la pièce.

oeil très pointu

Une balle légère, par exemple de ping-pong, est posée sur le bord de la table. Le conducteur a les yeux bandés et est placé dos à la table. Sur commande, il doit faire cinq pas en avant, se retourner trois fois sur place et, revenant à la table, souffler la balle au sol. Naturellement, la bonne direction est perdue, et, au rire général, le pilote souffle la balle là où elle n'était même pas mentionnée.

Ding, cloche

Deux joueurs ou plus participent. Le chauffeur est sélectionné, il quitte la pièce et les autres cachent un souvenir surprise quelque part dans la pièce. Le chauffeur revient et commence à errer dans la pièce. Tous les autres joueurs disent "Ding, bell" plus bas ou plus fort, selon que le joueur est loin ou proche du cadeau caché. Naturellement, celui qui trouve un cadeau le reçoit comme prix.

Chevron

N'importe quel nombre de joueurs participent. Un joueur pose des questions à chacun en cercle. Quelle que soit la question, le répondeur doit dire un mot à tout : « Herringbone ». Si quelqu'un a ri pendant la réponse, il est considéré comme le perdant et hors jeu. Puis, pendant le jeu, il tentera de faire rire ceux qui tiennent encore. Ainsi, les victoires les plus persistantes. (Le prix peut être un élégant jouet de sapin de Noël.)