स्वास्थ्य सप्ताह, "टेरेमोक" समूह। किंडरगार्टन में स्वास्थ्य सप्ताह सप्ताह विषय स्वास्थ्य मध्य समूह के लिए योजना

परियोजना प्रतिभागियों।

बच्चे, विद्यार्थियों के माता-पिता, शिक्षक, चिकित्सा कर्मचारी, MBDOU d / c "Solnyshko", Khanymei गाँव के विशेषज्ञ।

प्रासंगिकता परियोजना

सुरक्षा गठन की श्रेणियों में से एक है आपके स्वास्थ्य के लिए मूल्य : विभिन्न स्थितियों में सही ढंग से व्यवहार करने की क्षमता, किसी के व्यवहार के लिए स्वतंत्रता और जिम्मेदारी

परियोजना के लक्ष्य।

1. एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा दें।
2. बच्चे को अपने बारे में और अपने स्वास्थ्य के बारे में ज्ञान की आवश्यकता का एहसास कराने के लिए।
3. माता-पिता को किंडरगार्टन के जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।

परियोजना कार्य।

1. बच्चों और उनके माता-पिता को एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराएं।
2. रचनात्मकता विकसित करने के लिए, बच्चों की रचनात्मक गतिविधि।
3. विद्यार्थियों में आत्म-अभिव्यक्ति, आत्म-ज्ञान की क्षमता का निर्माण करना।
4. बालवाड़ी के जीवन में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए बच्चों में इच्छा विकसित करना।
5. एक स्वस्थ जीवन शैली के लिए आदत और आवश्यकता को विकसित करें। खेल और पर्यटन, शारीरिक व्यायाम में रुचि जगाएं।
6. बच्चों को शिक्षित करने के लिए स्वस्थ रहने की जरूरत है, न कि इलाज से डरने की।
7. डॉक्टरों के प्रति सम्मानजनक रवैया अपनाएं।

बच्चों का उपन्यास।

शारीरिक शिक्षा के बारे में - ई। कान "हमारा व्यायाम"; वी। सुस्लोव "यूरा और शारीरिक शिक्षा के बारे में"।

सख्त होने के बारे में - एम। विटकोवस्काया "कैसे लड़के ने अपने स्वास्थ्य पर गुस्सा किया"; ओ। वैयोट्सकाया "लहरें"; एस मिखालकोव "मिमोसा के बारे में"; वी। लेबेदेव-कुमच "स्वयं को संयमित करें!"

नींद के बारे में - पी। वोरोंको "यह सोने का समय है"; एन। लोटकिन "शांत समय"; एस मिखालकोव "नींद मत करो"; एस। मार्शक "उनींदापन और जम्हाई"।

पोषण के बारे में - 3. अलेक्जेंड्रोवा "बिग स्पून": ए। कार्दशोवा "एट डिनर"; एस। मिखालकोव "एक लड़की के बारे में जो बुरी तरह से खाती है"; ई। उसपेन्स्की "बच्चे जो किंडरगार्टन में खराब खाते हैं।"

सैनिटरी और हाइजीनिक कौशल के बारे में - ए। कुज़नेत्सोवा "कौन जाने कैसे?"; एन Naydenova "हमारे तौलिए"; एम। यास्नोव "मैं अपने हाथ धोता हूं"; के। चुकोवस्की "मोयोडोडर"।

चलने के बारे में - ए। बार्टो "वॉक"; I. बिल्लाकोव "स्लेज पर"; ई। ब्लागिनिना "वॉक"; I. ज़ालेटेवा "रस्सी कूदो"; वी। डोननिकोवा "स्केटिंग रिंक पर"; जी। ग्लुशनेव "गोर्का"; ए। कुज़नेत्सोवा "स्विंग"; "सर्दियों में"; जी। लादोन्शिकोव "गोल्डन माउंटेन"; "एक ठंढे दिन पर"; "वसंत के सहायक"; एस मिखाल्कोव "वॉक"।

समूह और घर में मनोवैज्ञानिक जलवायु पर - 3. अलेक्जेंड्रोवा "शारिक"; I. Demyanov "मैं अपनी माँ के साथ बालवाड़ी आया"; ए कुज़नेत्सोवा "गर्लफ्रेंड्स"; एन Naydenova "नई लड़की"; जी Ladonshchikov "मैं रो नहीं रहा हूँ।"

बीमारियों, उनके उपचार और रोकथाम के बारे में - आर। कुदाशेवा "कॉकरेल"; एस मिखाल्कोव "टीकाकरण"। एम। क्रिविच, ओ। ओल्गिन "पेडेस्ट्रियन स्कूल"; एस। मिखालकोव "अंकल स्टाइलोपा-पुलिसकर्मी", "ध्यान से चलना ..."; वी। सेमरनिन "निषिद्ध - अनुमति!"; I. शेरकोव "चौराहे पर रोशनी जल रही है"; ओ। तरुटिन "हमें ट्रैफिक लाइट की आवश्यकता क्यों है"।

विभिन्न स्थितियों में व्यवहार के बारे में - शालेवा जी.पी. शिक्षित बच्चों के लिए आचरण के नियमों की बड़ी किताब।- एम।: "एक्समो", 2005।

प्रारंभिक काम

बालवाड़ी के परिसर और क्षेत्र की सजावट

किंडरगार्टन के प्रवेश द्वार के ऊपर एक रंगीन शिलालेख के साथ बड़े पोस्टर हैं "स्वास्थ्य के देश" में आपका स्वागत है।

बालवाड़ी के क्षेत्र को गेंदों, रिबन से सजाया गया है। भूखंडों पर बर्फ की प्राचीर बनाई गई, विभिन्न रंगों के पानी की मदद से संकुचित बर्फ पर रास्ते, घेरे, भूलभुलैया चिह्नित किए गए।

हॉल और गलियारों में माता-पिता "स्वास्थ्य विश्वकोश", "सुरक्षित सड़क" के लिए डिज़ाइन की गई सूचना सामग्री है; फोटो प्रदर्शनी, फोटो समाचार पत्र: "बच्चों के जीवन में खेल", "हम स्वस्थ रहना चाहते हैं", "विटामिन देश", "लाल, पीला, हरा"।

बच्चों के साथ प्रारंभिक कार्य

1. इस विषय पर रेखाचित्रों और तस्वीरों की परीक्षा।

2. साहित्यिक कार्यों से परिचित होना, जो स्वास्थ्य को बनाए रखने के मुद्दों को दर्शाता है।

3. विषयगत वार्तालाप और उपदेशात्मक खेल।

4. परिवहन के बारे में कविताएँ सीखना, सड़क पर व्यवहार के बारे में, ट्रैफिक लाइट और सड़क के संकेतों के बारे में। बच्चों के साथ मिलकर छुट्टी के लिए टीमों और निमंत्रण कार्ड के लिए प्रतीक बनाना।

5. एक्यूप्रेशर सीखना, आत्म-मालिश, आंखों के लिए जिम्नास्टिक, फिंगर जिम्नास्टिक।

शिक्षकों, संगीत निर्देशक, विशेषज्ञों और चिकित्सा कर्मचारियों के साथ सहयोग

1. बालवाड़ी के हॉल, परिसर और क्षेत्र की सजावट।
2. खेल उपकरण और संगीत संगत का चयन।
3. खेल और मनोरंजक कार्यक्रमों के आयोजन और आयोजन में सहायता।

माता-पिता के साथ काम करना

पारिवारिक तस्वीरों के साथ फोटो प्रदर्शनियों की भरपाई करने में माता-पिता को शामिल करना।

संयुक्त आयोजनों में भाग लेने का निमंत्रण।

किंडरगार्टन के प्रवेश द्वार पर हॉल में, सुबह से ही, बच्चों और उनके माता-पिता का स्वागत उन कर्मचारियों द्वारा किया जाता है जो समूहों में शामिल नहीं होते हैं: संगीत और शारीरिक शिक्षा के नेता, एक भाषण चिकित्सक, एक नर्स, एक मनोवैज्ञानिक . मध्यम आयु वर्ग के और बड़े बच्चों और उनके माता-पिता को किंडरगार्टन के प्रवेश द्वार पर एक मज़ेदार कार्य पूरा करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, उदाहरण के लिए:

बच्चे को "स्वास्थ्य देश" में जाने के लिए घेरा में चढ़ना चाहिए;

एक वयस्क को पहेली का अनुमान लगाना चाहिए, स्वास्थ्य के बारे में कहावत की निरंतरता को याद रखना चाहिए; शीतकालीन खेलों या लाल फलों आदि का नाम लें।

शिक्षक बच्चों से मिलते हैं, माता-पिता का अभिवादन करते हैं, बच्चों का हालचाल पूछते हैं, बच्चों को समूह में जाने के लिए आमंत्रित करते हैं और बच्चों को खेलों में व्यस्त करते हैं।

सुबह के अभ्यास

उद्देश्य: मांसपेशियों की टोन बढ़ाने के लिए एक हंसमुख, हर्षित मूड बनाना।

शिशुओं के लिए

सुबह नाश्ते से पहले सुबह के व्यायाम किए जाते हैं, जो सुधारात्मक परिसर के साथ समाप्त होते हैं।

मध्यम आयु के लिए

गीत "ज़्वेरोबिका" की ऑडियो रिकॉर्डिंग (बी। सेवेलिव द्वारा संगीत, ई। चेतवेरिकोव द्वारा गीत)।

जानवर व्यायाम क्यों करते हैं? क्या व्यायाम वयस्कों और बच्चों के लिए अच्छा है? बच्चों के उत्तरों का सामान्यीकरण, भौतिक संस्कृति के लाभों के बारे में निष्कर्ष निकालना। एल. पिलिपेंको की कविता "सुप्रभात":

हेजहोग चार्ज करने के लिए बाहर चला गया।
एक दो! एक दो!
उन्हें बचपन से ही ऑर्डर करने की आदत थी।
एक दो! एक दो!
उसने डम्बल को साहसपूर्वक उठाया,
कलाबाजी मारी, पुल बनाया,
मैं जल्दी से समाशोधन के पार भागा,
नाले में धोकर साफ किया
वह मुस्कुराया और बोला, "गुड मॉर्निंग!"

वरिष्ठों के लिए

सामान्य सुबह व्यायाम। हर कोई संगीत कक्ष में इकट्ठा होता है।

दोस्तो! इस हफ्ते हम हेल्थ वीक कर रहे हैं। और स्वस्थ रहने के लिए आपको हर सुबह की शुरुआत कहाँ से करनी चाहिए?

बच्चे: चार्जिंग के साथ!

बच्चे संगीतमय लयबद्ध जटिल "मेरी एक्सरसाइज" करते हैं।

प्रत्येक समूह में स्वच्छता प्रक्रियाएं नर्सरी राइम्स के साथ होती हैं ( एमएल। एएससी।), पहेलियों, कविताओं; एक पात्र प्रकट होता है - मोयोडोड्र। बच्चों को धुलाई के नियम याद हैं।

उद्देश्य: स्वच्छता के नियमों और स्वच्छता प्रक्रियाओं को कैसे लागू किया जाए, इसके बारे में विचारों को समेकित करना।

यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं - गुस्सा
और अपने चेहरे को ठंडे पानी से धो लें।
हमेशा के लिए याद:
स्वच्छता ही स्वास्थ्य की कुंजी है!
और तुम बच्चों के लिए
स्वच्छता का खेल होता है
मैं शुरू करूंगा और तुम खत्म करोगे
बातचीत जारी रखें।

खेल "कहावत खत्म करो या कहो" (बड़ी उम्र)

शिक्षक कहावत शुरू करता है, बच्चे इसे समाप्त करते हैं:

1. जो साफ-सुथरा है,... जो लोगों को भाता है।

2. सफाई सबसे अच्छी है...सौंदर्य!

3. साफ पानी... टहनियों के लिए मुसीबत!

4. अधिक बार धोएं,... पानी से डरो मत!

5. सावधान रहें, आलस्य को भूल जाएं, रोजाना ब्रश करें... अपने दांतों को।

नाश्ता

बड़ी उम्र

बच्चों के साथ मिलकर, हमें याद है कि किस विटामिन की आवश्यकता है और किन उत्पादों में यह निहित है।

विटामिन, विटामिन
ए और बी और सी और डी -
जीवन में हमें चाहिए
आप उनसे हर जगह मिल सकते हैं।

(ए - विकास विटामिन, बी - शक्ति विटामिन, सी - रक्त वाहिकाओं की दीवारों को मजबूत करता है, डी - संक्रमण से लड़ने में मदद करता है)

नाश्ते के बाद, मेहमान समूहों में आते हैं (स्वास्थ्य कार्यकर्ता, विभिन्न पात्रों की भूमिका में विशेषज्ञ)

"मोयोडोडर" व्यक्तिगत स्वच्छता, उपन्यास पढ़ने और स्वास्थ्य के बारे में एक कार्टून देखने के बारे में ज्ञान को मजबूत करने के लिए परिचित उपदेशात्मक खेल रखता है।

युवा और मध्य समूहों में, "नाक दिखाओ" खेल खेला जाता है ("मोयोडोड्र" पहले नाम देता है और शरीर के नाम के अनुरूप भागों को दिखाता है, और फिर उन्हें भ्रमित करना शुरू करता है)

खेल "चिकना सर्कल"

एक के बाद एक सम चक्र में
चलो मजे से चलते हैं
Moidodyr हमें क्या दिखाएगा
हम यही करेंगे!

बच्चों को पहेलियां हल करने के लिए कहा जाता है।

चिकना, सुगंधित
साफ धोता है। (साबुन)

मैं चलता हूँ - मैं जंगलों में नहीं भटकता,
और मूंछों में, बालों में। (कंघा)

हड्डी की पूंछ,
और पीठ पर एक ब्रिसल। (टूथब्रश)

अपनी जेब में लेट जाओ और देखो
दहाड़, रोना और गंदा,
वे आँसुओं की धाराएँ पोंछ देंगे,
नाक के बारे में मत भूलना। (रूमाल)

जितने पच्चीस दांत
कर्ल और टफ्ट्स के लिए,
और प्रत्येक के नीचे दांत के नीचे
बाल एक पंक्ति में बिछेंगे। (कंघा)

ट्रैक कहते हैं
दो कढ़ाई वाले सिरे
अपने आप को थोड़ा धो लें
अपने चेहरे से स्याही धो लो!
अन्यथा आप दोपहर के समय हैं
मुझे गंदा करो। (तौलिया)

मैं इस पहेली को अपनी जेब में रख लूँगा
मैं इसे बाद में प्राप्त करूंगा - मैं खुद को देख लूंगा। (आईना)

नहाने के बाद मदद करें
मैं भीग जाता हूँ, पोंछ देता हूँ
भुलक्कड़, भुलक्कड़
स्वच्छ, नया। (तौलिया)

अपने बालों को चमकदार बनाने के लिए
और उन्हें एक सुंदर दृश्य दिखाई दिया
पवित्रता से जगमगाना
मैं उन्हें जल्दी से धो देता हूँ। (शैम्पू)

तुमने मुझे साहसपूर्वक पाला,
मैं तुरंत काम पर लग जाऊंगा।
हाथ, पैर, शरीर
किसी भी ओटोट्रू को गंदा करें। (कपड़ा)

हमेशा साफ रहने के लिए
लोगों को सभी की जरूरत है ... (पानी)

एक जीवित वस्तु की तरह फिसल जाना
लेकिन मैं उसे बाहर नहीं जाने दूंगा।
सफेद झाग के साथ झाग
हाथ धोने में आलस्य न करें। (साबुन)

यहाँ एक मज़ेदार मामला है:
बाथरूम में एक बादल बस गया।
छत से बारिश बरस रही है
मेरी पीठ और बाजू पर।

यह कितनी खुशी की बात है!
बारिश गर्म है, गर्म है,
फर्श पर पोखर नहीं हैं
सभी लोग प्यार करते हैं... (बौछार)

स्वास्थ्य सप्ताह के दौरान स्वास्थ्य सप्ताह की योजना के अनुसार खेल, आवेदन, स्वास्थ्य से संबंधित हर चीज की ड्राइंग आयोजित की जाती है।

आवेदन "अजीब गेंदों"

चित्रों की प्रदर्शनी "उपयोगी उत्पाद"

स्कूल के लिए तैयारी समूहों में, "डॉक्टर आइबोलिट" बच्चों के साथ जैविक रूप से सक्रिय क्षेत्रों "नेबोलिका" (जुकाम की रोकथाम के लिए) और नेत्र जिम्नास्टिक की मालिश को याद करते हैं।

जैविक रूप से सक्रिय क्षेत्रों "नेबोलिका" की मालिश

ताकि गला न दुखे हम उसे जोर से सहलाएंगे। ( अपनी गर्दन को ऊपर से नीचे की ओर सहलाएं)

हम भी माथा रगड़ेंगे

हम हथेली को एक छज्जा के साथ पकड़ते हैं।

(हथेलियों को माथे पर "छज्जा" से लगाएं और रगड़ें)

खांसी न हो, छींक न आए, इसके लिए नाक रगड़ना जरूरी है। ( तर्जनी के साथ, नाक के पंखों को पक्षों की ओर घुमाते हुए रगड़ें)

हम जानते हैं, हम जानते हैं - हाँ, हाँ, हाँ!
हम ठंड से नहीं डरते!

(अपनी हथेलियों को आपस में रगड़ना)

नेत्र जिम्नास्टिक।

अपनी हथेलियों को बिना छुए अपनी बंद आंखों पर रखें। हथेली के केंद्र से आंखों को गर्म करना 30 सेकंड।

बंद पलकों के नीचे, हमारी आँखों से वृत्त बनाएं - बाएँ, ऊपर, दाएँ, नीचे; फिर विपरीत दिशा में एक वृत्त। 5 बार दोहराएं।

धीरे से अपनी पलकों को अपनी उंगलियों से सहलाएं, अपनी आंखें खोलें और जल्दी से झपकाएं। आईपी ​​- दाहिने हाथ को सीधे अपने सामने फैलाएं, ब्रश को अपनी ओर। हम मध्यमा उंगली के नाखून को देखते हैं। अपना सिर घुमाए बिना, हम इस कील का अनुसरण करते हैं - हाथ दाईं ओर, फिर बाईं ओर चलता है। हाथ बदलें, धीरे-धीरे प्रत्येक हाथ से 5 बार दोहराएं।

धीरे-धीरे दाएँ हाथ को नाक के पास लाएँ, फिर हटा लें। 10 बार दोहराएं।

"स्व-मालिश" मध्य और वरिष्ठ समूहों के लोगों के साथ की जाती है।

"स्व-मालिश"

पुनरावर्ती के तहत आंदोलनों का प्रदर्शन करें।

सबने एक साथ पैर ठोंके,
उन्होंने अपने गालों को हाथों से थपथपाया।
आंखें हथेलियों से बंद
और उंगलियां अलग हो गईं, खुल गईं।
एक साथ बैठे,
उँगलियों से देखा।
हम अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांध लेते हैं,
हम हवा इकट्ठा करते हैं।
हम अपनी उंगलियां खोलते हैं,
हम हवा निकालते हैं।
चलो अपनी हथेलियों से छाती पर टैप करें,
चलो स्ट्रोक और थोड़ा चुप रहो।

टहलना

लक्ष्य। ताजी हवा में बच्चों का सुधार, सक्रिय मनोरंजन।

कार्य: समेकन, आसपास की दुनिया के बारे में विचारों का विस्तार; बच्चों के मोटर कौशल और शारीरिक गुणों में सुधार; उन्हें एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना।

शुरुआती और छोटी उम्र के समूह

बर्फ के टुकड़े देख रहे हैं। "सर्दियों के जंगल की यात्रा"।

चलो जंगल के रास्ते पर चलते हैं, बन्नी का घर ढूंढते हैं (भूलभुलैया से गुजरते हुए)।

ओह, यह एक कठिन रास्ता है। आइए थोड़ा आराम करें (बाधा कोर्स: बर्फ की प्राचीर के साथ चलना, बर्फ पर खींचे गए रंगीन रास्तों के साथ, आदि)।

उन्हें एक सफेद बन्नी मिली, उनके दिल के नीचे से मज़ा आया - बाहरी खेल "थोड़ा सफेद बन्नी बैठा है"।

स्नोबॉल लड़ता है, बच्चों के अनुरोध पर खेल।

टोबोगन ट्रेन (स्लेजिंग)।

औसत उम्र

खोज आने वाले वसंत को स्वीकार करेगी। बर्फ, icicles, snowdrifts की परीक्षा। खेल कार्य - कौन अधिक स्नोबॉल बनाएगा। दूरी में स्नोबॉल फेंकना।

मोबाइल गेम "अपना घर ढूंढें"। बच्चे बर्फ पर खींचे गए रंगीन हलकों-घरों में स्थित हैं; शिक्षक के संकेत पर, वे दौड़ते हैं और अपना घर ढूंढते हैं।

बर्फ़ हटवाना।

बड़ी उम्र

बर्फ़ीला तूफ़ान देख रहा है

उद्देश्य: निर्जीव प्रकृति की घटनाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समृद्ध करना; मात्रा, आकार, आइकनों के आकार की विविधता पर ध्यान दें; इस ज्ञान को समेकित करें कि आप बड़े आइकनों के नीचे नहीं चल सकते।

शिक्षक icicles पर विचार करने और सुरक्षा नियमों को सुदृढ़ करने की पेशकश करता है।

शिक्षक बच्चों को एक पहेली देता है:

वह उलटी हो जाती है
यह गर्मियों में नहीं, बल्कि सर्दियों में बढ़ता है।
लेकिन सूरज उसे सेंकेगा
वह रोएगी और मर जाएगी। (आइसिकल)

अनुसंधान गतिविधियाँ: जहाजों में बर्फ इकट्ठा करें, छाया में और धूप में रखें। सैर के अंत में तुलना करें कि बर्फ कहाँ तेजी से जमी है।

श्रम: बच्चों के क्षेत्र में बर्फ हटाना।

मोबाइल गेम "हम ड्राइवर हैं"।

उद्देश्य: ध्यान विकसित करना। शिक्षक कार्य देता है, एक संकेत पर, दिशा बदलें: बाएँ, दाएँ, सीधे, धीमे ...

आंदोलनों के विकास पर व्यक्तिगत कार्य - एक बर्फीले रास्ते पर दो पैरों पर फिसलना, दूरी में स्नोबॉल फेंकना।

वॉक के अंत में प्रारंभिक समूहों के बच्चे केंद्रीय स्थल पर एकत्रित होते हैं।

"ट्रैफिक लाइट" बाहर आती है और बच्चों को यह जांचने के लिए आमंत्रित करती है कि वे कितने चौकस हैं। मोबाइल गेम "ट्रैफिक सिग्नल"। उद्देश्य: ध्यान विकसित करना। "ट्रैफिक लाइट" संकेत दिखाती है: जब बत्ती हरी होती है, तो बच्चे गोल घेरे में गोल-गोल घूमते हैं, जब बत्ती पीली होती है, तो वे स्थिर खड़े होकर अपने पैर पटकते हैं, जब बत्ती लाल होती है, तो वे अपने हाथों से ताली बजाते हैं।

स्वच्छता प्रक्रियाएं

लोग बहुत खुश हैं
चॉकलेट हैं।
और मुझे लगता है कि यह स्वादिष्ट है
गाजर और गोभी।
यहाँ उपयोगी उत्पाद हैं -
मछली, सब्जियां और फल।
दूध और मांस खाओ।
मुझे लगता है कि यह सभी के लिए स्पष्ट है:
पूरा भोजन
स्वास्थ्य के लिए हमें चाहिए!

शांत और बहुत ही शांत बजने वाले संगीत के साथ सोने के लिए लेट गया।

ताजी हवा के साथ सोएं।

जागने के साथ ही बच्चों का बढ़ना धीरे-धीरे होता है।

एक शांत घंटे के बाद, एक दैनिक जिम्नास्टिक परिसर का प्रदर्शन किया जाता है, जिसमें बिस्तर में ऑस्टियोपैथिक जिम्नास्टिक, एक प्रशिक्षण पथ और अनुकूली जिम्नास्टिक शामिल हैं।

विषयगत स्वास्थ्य सप्ताह के अंत में, माता-पिता और विद्यार्थियों के साथ एक "स्वास्थ्य अवकाश" आयोजित किया जाता है, जहाँ "स्वास्थ्य सप्ताह" के परिणामों का सारांश दिया जाता है।

पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों को दैनिक दिनचर्या का पालन करने, सही खाने और व्यायाम करने की आवश्यकता से अवगत कराना बहुत महत्वपूर्ण है, जिससे शरीर मजबूत होता है। मध्य समूह में, शिक्षक बच्चों को विश्राम और आत्म-मालिश तकनीकों, साँस लेने के व्यायाम और निपुणता और गति विकसित करने के लिए खेल से परिचित कराते हैं। बच्चे खेलों की विविधता और स्वास्थ्य के लिए उचित पोषण के महत्व के बारे में सीखते हैं। सप्ताह का नतीजा एक मिनी-क्विज़ है "अपने स्वास्थ्य को कैसे बचाएं।" आपको खेल, बाहरी खेल और भाषण अभ्यास के बारे में कविताओं और पहेलियों का चयन योजना "विषयगत सप्ताह" स्वास्थ्य एबीसी "के अनुलग्नक में मिलेगा।

सामाजिक और संचारी विकास

सामाजिक और संचारी विकास के क्षेत्र में, सार्वजनिक स्थानों और किंडरगार्टन में बच्चों के व्यवहार के नियमों के गठन पर काम जारी है। बच्चे सप्ताह के विषय पर कार्टून देखते हैं और ईमानदार और साहसी लोगों के बारे में बात करते हैं, जो बच्चों में नैतिकता के विकास में योगदान देता है।

ज्ञान संबंधी विकास

शिक्षक बच्चों को विभिन्न प्रकार के लेबिरिंथ, शैक्षिक खेल, प्रकृति में अवलोकन और उनके आसपास की दुनिया प्रदान करता है। बच्चे एक टच पैनल के साथ काम करते हैं और याद करते हैं कि प्रकृति की मदद कैसे करें, जो बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में योगदान करती है।

भाषण विकास

भाषण के विकास के लिए, एक वयस्क पूर्वस्कूली को एस। मार्शाक "मोयोडायर" के काम को सुनने और चर्चा करने के लिए आमंत्रित करता है, वस्तुओं और खेल उपकरणों के बारे में पहेलियां बनाता है, मॉडल के अनुसार नए शब्द बनाता है और शिक्षक के सवालों का सही जवाब देता है।

कलात्मक और सौंदर्य विकास

कलात्मक और सौंदर्य विकास के क्षेत्र में, मैनुअल श्रम "तौलिया", मानव ड्राइंग और रचनात्मक मॉडलिंग गतिविधि "जानवरों के लिए अस्पताल" की योजना बनाई गई है।

शारीरिक विकास

शारीरिक विकास की समस्याओं को सक्रिय रूप से हल करते हुए, शिक्षक खेलों का आयोजन करता है "खोजें कि यह कहाँ छिपा है", "हार्वेस्ट", "सटीक तीर", बच्चों को विभिन्न प्रकार की क्लासिक्स और आत्म-मालिश तकनीकों से परिचित कराता है।

थीम सप्ताह स्निपेट देखें

सोमवार
ऊ		ज्ञान संबंधी विकास	भाषण विकास		शारीरिक विकास
1 पी.डी.	वार्तालाप "कैसे सटीकता जीवन में मदद करती है।" उद्देश्य: बच्चों की सटीकता के कौशल को विकसित करना। एकालाप और संवाद भाषण के विकास में योगदान करें।	गेंद के इतिहास के बारे में शिक्षक की कहानी। लक्ष्य: बच्चों को सामाजिक-सांस्कृतिक मूल्यों से परिचित कराना जारी रखें।	व्यायाम "पता नहीं कैसे अपने स्वास्थ्य की रक्षा करने के लिए बताओ" उद्देश्य: विषय पर बच्चों के ज्ञान का पता लगाना, सुसंगत भाषण विकसित करना।	उपसमूह "उपयोगी जामुन" के साथ दृश्य गतिविधि। उद्देश्य: ड्राइंग में बेरीज की विशिष्ट विशेषताओं को व्यक्त करने की क्षमता बनाने के लिए, धीरे-धीरे ब्रश को कुल्लाएं।	Fizminutka "हंस उड़ रहे हैं।" उद्देश्य: बच्चों के शरीर को मजबूत करना।
समर्थक- चर्चा	संकेतों का परिचय "किंडरगार्टन में आचरण के नियम।" उद्देश्य: आत्म-नियंत्रण विकसित करने के लिए नैतिक व्यवहार की नींव तैयार करना।	व्यायाम "किसके पास क्या वस्तु है?"। उद्देश्य: बच्चों को दो वस्तुओं की तुलना करने के लिए व्यायाम करना जो नाम में समान हैं।	खेल "क्या बदल गया है?"। उद्देश्य: ध्यान, सुसंगत भाषण, वस्तुओं का वर्णन करने की क्षमता के विकास को बढ़ावा देना।	खेल "कप को तश्तरी में उठाओ।" उद्देश्य: बच्चों को गुलाबी, बैंगनी और नारंगी के कई रंगों के बीच अंतर करना सिखाना और भाषण में रंगों के रंगों के नामों का उपयोग करना।	पी.आई. "हम कटाई कर रहे हैं।" उद्देश्य: आंख विकसित करना, ओकुलोमोटर फ़ंक्शन, टकटकी का निर्धारण। पी.आई. "क्लासिक्स"। उद्देश्य: बच्चों को लंबाई में कूदना सिखाना।
आयुध डिपो
2 पी.डी.	डी। और "आपको साफ रहने के लिए किन वस्तुओं की आवश्यकता है।" उद्देश्य: सीजीटी का गठन जारी रखना।	डि तीन चीजों के नाम बताओ। उद्देश्य: बच्चों को वस्तुओं के वर्गीकरण में व्यायाम करना।	के। चुकोवस्की "मोयोडोड्र" पढ़ना। उद्देश्य: के। चुकोवस्की के काम से परिचित होना जारी रखना।	रचनात्मक-मॉडल गतिविधि "जानवरों के लिए अस्पताल"। उद्देश्य: भवन के आंकड़ों के नाम तय करना।	पी.आई. "ढूंढें कि यह कहाँ छिपा है?" उद्देश्य: बच्चों में सहनशक्ति, अवलोकन विकसित करना।
मंगलवार
ऊ	सामाजिक और संचारी विकास	ज्ञान संबंधी विकास	भाषण विकास	कलात्मक और सौंदर्य विकास	शारीरिक विकास
1 पी.डी.	विश्राम तकनीक सिखाना। उद्देश्य: बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य में सुधार करना।	डि ज्ञानेश ब्लॉक के साथ "पहेली का अनुमान लगाएं"। उद्देश्य: योजना पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता बनाने के लिए, विषय की कई विशेषताओं को ध्यान में रखें।	वार्तालाप "मुझे चार्जिंग की आवश्यकता क्यों है।" उद्देश्य: सुसंगत भाषण के विकास को बढ़ावा देना।	तौलिए पर पैटर्न की जांच करना। उद्देश्य: आवेदन की तैयारी करना।	स्व-मालिश "एक जिराफ़ के धब्बे हैं ..." (जेलेज़्नोवा)। उद्देश्य: स्व-मालिश तकनीक दिखाना।
समर्थक- चर्चा	रूमाल के बारे में बातचीत। उद्देश्य: रूमाल का उपयोग करने के कौशल और क्षमताओं को मजबूत करना।	बच्चों की पसंद के बोर्ड गेम। उद्देश्य: नियमों से खेलने की क्षमता को मजबूत करना।	चैन का खेल। उद्देश्य: मॉडल के अनुसार नए शब्द बनाने की क्षमता को समेकित करना।	संगीत के कोने में स्वतंत्र खेल। उद्देश्य: संगीत कान के विकास को बढ़ावा देना।	पी.आई. "तेज तीर"। उद्देश्य: एक आँख विकसित करना। पी.आई. "मगरमच्छ"। उद्देश्य: बच्चों को खेल से परिचित कराना।
आयुध डिपो

स्वेतलाना पोलेवाया
मध्य समूह में स्वास्थ्य और खेल सप्ताह की योजना

स्वास्थ्य और खेल सप्ताह योजना।

एमडीओयू "टीएसआरआर - डी / एस नंबर 108" ग्नेज़डीशको ", वोलोग्डा

मध्य समूह

"स्वास्थ्य की यात्रा"

बच्चों को स्वस्थ जीवन शैली की आदतें विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करें।

बच्चों में अपने बारे में ज्ञान और विचार, उनके स्वास्थ्य और शारीरिक संस्कृति, स्वास्थ्य को मजबूत करने और बनाए रखने के तरीके बनाने के लिए।

दैनिक जीवन में सुरक्षित व्यवहार का आधार तैयार करना।

स्वस्थ जीवन शैली की आदतें बनाने की समस्या पर परिवार के साथ काम को तेज करना।

सोमवार

स्टेशन "बेज़बेदिनो"

एन / ए गेम "सावधानी सड़क।"

"द डॉग एट द गेट" कविता पढ़ना, बातचीत।

रूसी लोक नर्सरी कविता "बिल्ली का घर" की पिटाई।

संगीत पाठ "स्वास्थ्य का संगीत"

संज्ञानात्मक पाठ "मैं एक सक्षम पैदल यात्री हूँ"

उद्देश्य: शहर की सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों के साथ प्रीस्कूलरों को परिचित कराने का काम जारी रखना; पर्यावरण में उन्मुखीकरण का कौशल और सर्दियों की सड़क पर कारों की आवाजाही का निरीक्षण करने की क्षमता विकसित करना।

आस-पास की सड़कों के माध्यम से लक्षित चलना।

उद्देश्य: बच्चों को माइक्रोडिस्ट्रिक्ट में नेविगेट करना सिखाना जारी रखना, उन्हें किंडरगार्टन के लिए एक सुरक्षित मार्ग से परिचित कराना, उन्हें व्यावहारिक रूप से सड़क के नियमों का पालन करना सिखाना।

पी / और टहलने पर "गौरैया और एक कार"

दृश्य सामग्री पर विचार "मुसीबत से कैसे बचें", बातचीत

मनोवैज्ञानिक अनलोडिंग (मनोवैज्ञानिक ख्वालिना टीके के साथ खेल)

सी / आर खेल "बस से शहर के चारों ओर यात्रा"

मंगलवार

स्टेशन "विटामिन"

फिंगर गेम "ऑरेंज", "हम गोभी काटते हैं।"

"विटामिन" के साथ बैठक, जो मानव जीवन में पोषण के महत्व के बारे में बात करती है + उपदेशात्मक खेल "हानिकारक-उपयोगी"।

सूप बैक मसाज।

शारीरिक शिक्षा (विशेषज्ञ की योजना के अनुसार)।

प्याज लगाना।

उद्देश्य: जमीन में पौधे की आवश्यकता के बारे में ज्ञान को समेकित करना; श्रम प्रक्रिया के अनुक्रम के बारे में विचारों को समेकित करें। प्रकृति में काम करने में रुचि बढ़ाएं।

स्टेडियम डी / एस के लिए चलो।

उद्देश्य: बच्चों को स्टेडियम में खेल उपकरणों से परिचित कराना, इसका उद्देश्य स्पष्ट करना।

पी / और "शलजम"।

डी / और "खाद्य - अखाद्य।"

"मैजिक रोज़हिप"। पुराने दिनों में लोगों को ठंड से कैसे बचाया जाता था, इस बारे में चाय पीने (गुलाब का आसव) पर बातचीत।

मॉडलिंग "गुड़िया के लिए उपयोगी इलाज"

उद्देश्य: मॉडलिंग में प्राप्त ज्ञान को प्रदर्शित करने के लिए बच्चों को सिखाना, मॉडलिंग की सामग्री की कल्पना करना, स्वतंत्रता, सटीकता की खेती करना।

ई। उसपेन्स्की पढ़ना "बच्चे जो किंडरगार्टन में खराब खाते हैं।"

पारिवारिक कार्य। सर्दी-जुकाम से बचाव और उपचार के लिए पारम्परिक औषधियों के लाए गए नुस्खों से अखबार बनाना।

बुधवार

स्टेशन "स्पोर्टिवनया"

"मेरा परिवार और शारीरिक शिक्षा" विषय पर बातचीत।

वार्म-अप "शारीरिक शिक्षा क्या है।"

I / y गेंद के साथ "मेरी हंसमुख सोनोरस गेंद"

खेल और खेल उपकरण के बारे में पहेलियां।

हवा में खेल अवकाश "शारीरिक शिक्षा - चीयर्स!"

खेल "अजीब नृत्य"

डिडक्टिक गेम: "खेल का अनुमान लगाएं।"

पारिवारिक कार्य। "आपके परिवार में शारीरिक शिक्षा का क्या स्थान है" विषय पर प्रश्नावली।

गुरुवार

पिलुल्किनो स्टेशन

"हम किससे बने हैं?" पोस्टर "आंतरिक अंग" की परीक्षा के साथ शिक्षक की कहानी।

के। चुकोवस्की की परी कथा "डॉक्टर आइबोलिट" पढ़ना।

साइकोजिम्नास्टिक्स "डॉक्टर आइबोलिट"।

खेल - पाठ "अद्भुत डॉक्टर"

उद्देश्य: बच्चों को डॉक्टर और नर्स के काम के महत्व, बच्चों के प्रति उनके देखभाल के रवैये का अंदाजा देना। ध्यान दें कि श्रम का परिणाम कार्य (व्यवसाय और व्यक्तिगत गुणों) के प्रति दृष्टिकोण के माध्यम से प्राप्त होता है। दिखाएँ कि डॉक्टर और नर्स के काम के उत्पाद उनकी भावनाओं, व्यक्तिगत गुणों, रुचियों को दर्शाते हैं।

फार्मेसी के लिए लक्ष्य चलना।

उद्देश्य: बच्चों में फार्मेसी, उसके उद्देश्य, वहां काम करने वाले लोगों के पेशे के बारे में एक विचार बनाना।

एस मिखालकोव "टीकाकरण" की एक कविता पढ़ना।

रोल-प्लेइंग गेम "पॉलीक्लिनिक"। बच्चों को "टीकाकरण दिवस" ​​​​कथानक खेलने के लिए आमंत्रित करें, बच्चों को खेल के दौरान सक्रिय रूप से भाषण का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें।

आराम का एक पल "सूर्य"

उद्देश्य: मांसपेशियों में तनाव, विश्राम को दूर करें।

पारिवारिक कार्य। डॉक्टर की सलाह "फ्लू से खुद को कैसे बचाएं।"

शुक्रवार

चिस्ट्युलकिनो स्टेशन

हाथ की मालिश "साबुन"।

भावनात्मक दुनिया "साबुन के बुलबुले" के विकास के लिए खेल।

श्रम गतिविधि का संगठन "हम टेबल को खूबसूरती से सेट करते हैं।"

परी कथा "फेडोरिनो का दुःख" पढ़ना + पेंट्स के साथ ड्राइंग "फेडोरा के लिए व्यंजन"

उद्देश्य: बच्चों को व्यंजन के सिल्हूट पर पैटर्न बनाना सिखाना। रंग और आकार (डॉट्स, सर्कल, स्पॉट, सीधी और लहरदार रेखाएं) में सजावट तत्वों के संयोजन के लिए विकल्प दिखाएं। रंग और ताल की भावना विकसित करें। स्वतंत्रता की खेती करें

हवा में शारीरिक गतिविधि।

चेहरे की मालिश "वॉशर"।

कविता सीखना "यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं।"

घरेलू काम "स्नान खिलौने"।

पारिवारिक कार्य। जानकारी का निरूपण "अपने स्वास्थ्य की देखभाल करने के लिए बच्चे को कैसे सिखाया जाए।"

स्वास्थ्य सप्ताह पूर्वस्कूली और माध्यमिक शिक्षण संस्थानों की एक अद्भुत परंपरा है। बच्चे अक्सर उचित जीवन शैली और खेल खेलने के महत्व के बारे में बात करते हैं, अच्छी आदतों को लगातार बढ़ावा दिया जाता है। लेकिन सबसे बढ़कर, बच्चों को असामान्य रूप से होने वाली घटनाओं से स्वस्थ जीवन शैली की ओर बढ़ने के लिए प्रेरित किया जाता है। स्वास्थ्य सप्ताह के दौरान, खेल और शैक्षिक गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं, बच्चों की विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ संयुक्त होती हैं - वह सब कुछ जो बच्चों को पसंद आता है।

स्वास्थ्य सप्ताह क्या है

पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों में शैक्षणिक प्रक्रिया के मुख्य लक्ष्यों में से एक विद्यार्थियों के स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना है। पर्यावरणीय समस्याएं, सूचना अधिभार, तनावपूर्ण स्थितियां - ये और आधुनिक जीवन के कई अन्य प्रतिकूल कारक बच्चों की शारीरिक और मानसिक स्थिति को प्रभावित करते हैं। किंडरगार्टन कार्यकर्ता (शिक्षक, एक नर्स, एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक, एक संगीत निर्देशक, रचनात्मक मंडलियों के शिक्षक और किंडरगार्टन में खेल अनुभाग) लगातार एक सक्रिय और स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देते हैं।

फेडरल स्टेट एजुकेशनल स्टैंडर्ड (FGOS) किंडरगार्टन में ऐसा शैक्षिक वातावरण बनाने के लिए निर्धारित किया गया है कि:

• बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य की सुरक्षा और मजबूती की गारंटी देता है;
• बच्चों की भावनात्मक भलाई सुनिश्चित करता है<…>

संघीय राज्य शैक्षिक मानक दिनांक 17 अक्टूबर, 2013

किंडरगार्टन में कक्षाओं का उद्देश्य बच्चों के शारीरिक और भावनात्मक स्वास्थ्य को मजबूत करना है

किंडरगार्टन में स्वास्थ्य सप्ताह सप्ताह के प्रत्येक दिन के लिए दिलचस्प घटनाओं का एक सेट है, जिसका उद्देश्य प्रीस्कूलर और उनके माता-पिता के बीच स्वस्थ जीवनशैली के लिए सकारात्मक प्रेरणा बनाए रखना है। बच्चों द्वारा किंडरगार्टन के जीवन में एक उज्ज्वल घटना के रूप में विषयगत कक्षाओं को माना जाता है। लोग देखते हैं कि स्वास्थ्य सप्ताह की तैयारी और आयोजन में सभी समूह भाग लेते हैं, टीम एक सामान्य लक्ष्य से एकजुट हो जाती है - स्वस्थ होने और हर दिन का आनंद लेने के लिए।

स्वास्थ्य सप्ताह का आयोजन सभी आयु समूहों के लिए कार्यों को लागू करता है:

• स्वास्थ्य निर्माण, बच्चे के शरीर की सहनशक्ति में वृद्धि,
• मोटर कौशल का विकास,
• संज्ञानात्मक हितों की सक्रियता,
• अस्थिर गुणों का विकास: दृढ़ता, जीतने की इच्छा, हारने की क्षमता,
• सहानुभूति की शिक्षा: साथियों के साथ सहानुभूति रखने की क्षमता, मदद करने की इच्छा।

स्वास्थ्य सप्ताह में, "फनी स्टार्ट्स" कई समूहों के लिए आयोजित किए जाते हैं

तालिका: स्वास्थ्य सप्ताह में कार्यक्रम

घटनाओं का फोकस	उदाहरण
संज्ञानात्मक चक्र	बातचीत: शिक्षक द्वारा शरीर की संरचना और उसकी देखभाल के साथ-साथ एक नर्स या बाल रोग विशेषज्ञ, एक आमंत्रित एथलीट, एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक द्वारा संचालित; संज्ञानात्मक और अनुसंधान उन्मुखीकरण की कक्षाएं, एक स्वस्थ जीवन शैली के विषय पर कार्टून, वीडियो, प्रस्तुतियाँ देखना; क्विज़, बौद्धिक खोज; भ्रमण: खानपान इकाई (सही भोजन कैसे तैयार किया जाता है), चिकित्सा इकाई (कैसे उनका इलाज किया जाता है, टीका लगाया जाता है, जांच की जाती है), संग्रहालय में।
शारीरिक प्रशिक्षण	प्रतियोगिताएं, "मजेदार शुरुआत", खेल उत्सव, पूरे बगीचे के लिए सामान्य शुल्क, प्रदर्शन प्रदर्शन, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के खेल वर्गों में खुला पाठ।
कलात्मक और सौंदर्य चक्र	स्वस्थ जीवन शैली के विषय पर शिल्प का प्रदर्शन: व्यक्तिगत, सामूहिक, माता-पिता के साथ मिलकर, स्वास्थ्य और खेल के बारे में गाने और कविताएँ सीखना, स्वास्थ्य के विषय पर कथा पढ़ना और चर्चा करना, दीवार अखबारों और पोस्टरों का निर्माण।
माता-पिता के साथ इंटरेक्शन	एक नर्स, शारीरिक शिक्षा नेता, मनोवैज्ञानिक, खेल वर्गों के प्रशिक्षकों से माता-पिता के लिए परामर्श, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में प्राथमिक चिकित्सा पद और खानपान इकाई के काम पर अद्यतन जानकारी के साथ माता-पिता का परिचय, पारिवारिक कार्यशालाएं और खेल टूर्नामेंट।

प्रत्येक पाठ या घटना शिक्षक द्वारा आयु पर्याप्तता के सिद्धांत के अनुसार आयोजित की जाती है। इसका मतलब यह है कि बच्चों के एक विशेष समूह की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए विषय, इसके प्रकटीकरण के तरीके, कार्यों का चयन किया जाता है। तालिका में दी गई गतिविधियों के उदाहरण छोटे और बड़े दोनों समूहों में किए जा सकते हैं। ये सामान्य रूप हैं जो शिक्षक वार्ड की आयु और व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुरूप सामग्री से भरते हैं। उदाहरण के लिए, 2-3 साल के बच्चों के साथ, "रूमाल किस लिए है?" और 6-7 साल के बच्चों के साथ - "वायरस और रोगाणुओं" के साथ बातचीत की जाती है।

वीडियो: स्वास्थ्य सप्ताह (नर्सरी समूह) के हिस्से के रूप में पाठ "मेरी गुड़िया दशा"

नर्सरी (प्रथम कनिष्ठ) समूह में पाठ के दिखाए गए अंश बच्चों को चंचल तरीके से सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल सिखाने का तरीका दिखाते हैं। शिक्षक एक वास्तविक स्थिति (दशा गंदी हो गई) और एक समस्या (दशा कैसे साफ हो सकती है) बनाता है। एक व्यवस्थित रूप से सक्षम क्षण - शिक्षक बच्चों के साथ एक पाठ में अनुभव प्रदर्शित करता है (जांचता है कि गुड़िया को कैसे साफ किया जाए) और, व्यावहारिक रूप से समस्या का समाधान ढूंढकर, बच्चों को भाग लेने का अवसर देता है।

वीडियो: सब्जी का सलाद पकाना (स्वास्थ्य सप्ताह में अंतिम कार्यक्रम)

सलाद खाना पकाने को उपयोगी अवकाश के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है: लोग चाकू रखने के कौशल में प्रशिक्षित होते हैं, सब्जियों के लाभों के बारे में ज्ञान को समेकित करते हैं। और, ज़ाहिर है, वे पके हुए पकवान की कोशिश करते हैं - यह एक विशेष भावना है, उनकी गतिविधियों का आकलन। वैकल्पिक रूप से, पुराने प्रीस्कूलर अपने माता-पिता के साथ खाली समय के लिए सलाद (सब्जी या फल) तैयार कर सकते हैं।

वीडियो: दूसरे कनिष्ठ समूह में शारीरिक शिक्षा पाठ "भालू के लिए जिम्नास्टिक"

इस पोस्ट की तस्वीरें और वीडियो क्लिप इस बात का एक शानदार उदाहरण दिखाती हैं कि शारीरिक शिक्षा कक्षा को असामान्य तरीके से कैसे संचालित किया जाए। प्रशिक्षक ने संगीत संगत तैयार की, बाहरी खेलों के लिए नई विशेषताएँ (घर-निर्मित सहित), पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कर्मचारियों में से एक को भालू की भूमिका में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया - यह सब लोगों के बीच वास्तविक रुचि पैदा करता है। वे भालू को नींद से ठीक से जगाने में मदद करने के लिए विचारों का जवाब देते हैं और उसे एक स्वस्थ जीवन शैली के बारे में बताना चाहते हैं (जो उन्होंने खुद स्वास्थ्य सप्ताह में सीखा)। नोट: वीडियो के लेखक ने वीडियो के विवरण में अपने किंडरगार्टन में स्वास्थ्य सप्ताह की एक संक्षिप्त रूपरेखा पोस्ट की है।

वीडियो: स्वास्थ्य और खेल सप्ताह के लिए कला प्रदर्शनी "विंटर फन"

सर्दियों में आयोजित स्वास्थ्य और खेल सप्ताह के लिए चित्रों की प्रस्तुति। शिक्षकों के लिए नोट: बच्चों और माता-पिता द्वारा संयुक्त रूप से बनाए गए कार्यों पर प्रदर्शनी आयोजकों द्वारा "फैमिली आर्ट स्टूडियो" के रूप में हस्ताक्षर किए गए थे<…>"- मूल लगता है।

वीडियो: मध्य समूह में स्वास्थ्य सप्ताह में बच्चों और माता-पिता की छुट्टी

घटनाओं की अनुसूची और समय योजना

परंपरागत रूप से, बालवाड़ी में स्वास्थ्य सप्ताह वर्ष में कई बार आयोजित किया जाता है: शरद ऋतु में और सर्दियों के बीच में, शरद ऋतु और वसंत में। शैक्षणिक वर्ष की दूसरी छमाही में, मनोरंजक गतिविधियों और स्वस्थ जीवन शैली की कक्षाओं को विश्व स्वास्थ्य दिवस (7 अप्रैल) के साथ मेल खाने के लिए समय दिया गया है। कुछ पूर्वस्कूली स्कूल की छुट्टियों के आसपास स्वास्थ्य सप्ताह निर्धारित करते हैं। इस प्रकार, पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय शिक्षा में निरंतरता बरती जाती है: परंपरा बाधित नहीं होती है, खेल आयोजन एक सामान्य आधार पर आयोजित किए जाते हैं (पूर्वस्कूली बच्चों को स्कूल स्टेडियम में आमंत्रित किया जाता है, किंडरगार्टन के छात्र और स्कूली छात्र "मेरी शुरुआत" के लिए पार्क में आते हैं ", वगैरह।)।

स्वास्थ्य दिवस पर बच्चों के विद्यार्थियों ने जीवन के सही तरीके के बारे में एक पोस्टर बनाया

स्वास्थ्य सप्ताह की योजना बनाने के निर्देश:

1. शैक्षणिक बैठकों में टीम और चिकित्सा कर्मचारियों द्वारा घटनाओं की सूची पर चर्चा और अनुमोदन किया जाता है।
2. गतिविधि योजना विभिन्न प्रकार की गतिविधियों को जोड़ती है। दिन की पहली छमाही में कक्षाएं आयोजित करने की सिफारिश की जाती है जिसमें शारीरिक और / या भावनात्मक गतिविधि में वृद्धि होती है, और एक शांत घंटे के बाद - शांत गतिविधियां। उदाहरण के लिए, सुबह में, बच्चों को कदम प्लेटफार्मों पर अपरंपरागत अभ्यासों से परिचित कराया गया, फिर एक सड़क के खेल के मैदान में एक खेल खोज में भाग लिया। फिर, दोपहर में, शिक्षक उनके साथ स्वच्छता के नियमों के बारे में कविताएँ दोहराता है ("फेडोरिनो का दुःख", "गंभीर लड़की", "मोयडोडर") और इन कहानियों को एक थिएटर कोने में मंचित करने की पेशकश करता है।
3. स्वास्थ्य सप्ताह के दौरान, पारंपरिक कक्षाओं को फिल्माया जाता है (संगीत और शारीरिक शिक्षा को छोड़कर - वे असामान्य सामग्रियों और उपकरणों का उपयोग करके गैर-शास्त्रीय रूप में आयोजित किए जाते हैं)।
4. संतोषजनक जलवायु और मौसम की स्थिति में, बच्चों द्वारा सड़क पर बिताया गया समय बढ़ जाता है, योजना में बाहरी गतिविधियाँ शामिल हैं: व्यायाम, घूमना, बाहरी खेल, प्रतियोगिताएं।
5. माता-पिता के लिए गतिविधियों की उपलब्धता।

प्रारंभिक समूह के छात्र किंडरगार्टन के खेल के मैदान में खेलते हैं

स्वास्थ्य सप्ताह के दौरान दैनिक दिनचर्या अपरिवर्तित रहती है: सुबह व्यायाम, टहलना, संगीत और शारीरिक शिक्षा कक्षाएं, भोजन और एक शांत समय निर्धारित समय पर आता है। पारंपरिक कक्षाओं को मनोरंजक गतिविधियों या वैलेओलॉजिकल थीम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। इसलिए, समूह में गतिविधियों की समय सीमा नियमित कक्षाओं के समय से मेल खाती है।

उदाहरण के लिए। दूसरे कनिष्ठ समूह में आसपास की दुनिया पर पाठ को वार्तालाप से बदल दिया गया है "आपको बहुत आगे बढ़ने की आवश्यकता क्यों है?"। 3-4 आयु वर्ग के बच्चों के लिए GCD कक्षा की अवधि 15 मिनट है। तदनुसार, यह समय खेल के बारे में एक कार्टून के अतिरिक्त देखने के साथ बातचीत के लिए आवंटित किया गया है:

• बातचीत - 7–8 मिनट,
• कार्टून देखना और चर्चा - 7 मिनट।

पुराने समूह में, मानव शरीर की संरचना और विभिन्न अंगों के कार्यों के बारे में दृश्य सामग्री (लेआउट, पोस्टर) के अध्ययन के साथ बातचीत की जाती है।

तालिका: समय का संकेत देते हुए स्वास्थ्य सप्ताह के लिए कार्य योजना कैसे तैयार करें (एक दिन के उदाहरण का उपयोग करते हुए)

शासन अंतराल	घटनाओं की सूची और उनकी अवधि
	कनिष्ठ समूह	मध्य समूह	वरिष्ठ समूह	तैयारी समूह
सुबह	डिडक्टिक गेम "माई डॉल" - 7 मिनट। बातचीत "स्वच्छता और स्वास्थ्य" - 7-9 मिनट।	वार्तालाप "विटामिन कहाँ रहते हैं?" - 8–9 मिनट। डिडक्टिक गेम "क्या उपयोगी है और क्या हानिकारक है?" - 10-11 मिनट।	उचित पोषण के बारे में वीडियो देखें - 10 मिनट। डिडक्टिक गेम "क्या होगा अगर ..." - 12 मिनट।	प्रस्तुति "शीतकालीन खेल" देखना - 10 मिनट। वार्तालाप "खेल और हम" - 15 मिनट।
संगीत का पाठ	"स्वास्थ्य का संगीत" (विश्राम के तरीके) - 15 मिनट।	"स्वास्थ्य का संगीत" (एकीकृत, बच्चे संगीत की ओर आकर्षित होते हैं - 20 मिनट।	"दिल की लय में" (नृत्यकला और साँस लेने के व्यायाम के तत्वों के साथ) - 25 मिनट।	"दिल की लय में" (ताल और कोरियोग्राफी के तत्वों के साथ) - 30 मिनट।
टहलना	आउटडोर लोक खेल - 10-15 मिनट।	स्वतंत्र शारीरिक गतिविधि (गेंदों, रिबन, रैकेट के साथ) - 15 मिनट।	दौड़ना, कूदना, चढ़ना-20 मिनट के साथ आउटडोर खेल।	प्रारंभिक समूहों (बैंडी) के बीच खेल-प्रतियोगिता - 25 मिनट।
दोपहर	नाट्य प्रदर्शन "डॉक्टर आइबोलिट" - 15 मिनट। आवेदन "विटामिन का जार" - 10 मिनट।	"खेल परिवार" कविता सीखना - 10 मिनट (बाद में व्यक्तिगत आधार पर)। सख्त करने के अर्थ और तरीकों पर माता-पिता के लिए परामर्श - 30 मिनट।	कार्टून "स्नो ट्रैक्स" को देखना और चर्चा करना - 12-15 मिनट। प्लास्टिसिन "हॉकी खिलाड़ियों" से एक सामूहिक रचना का निर्माण - 25 मिनट। माता-पिता की पूछताछ "आपके परिवार में खेल" - 5-10 मिनट।	बोर्ड गेम्स की शाम ("फिंगर फुटबॉल", "स्पोर्ट्स लोट्टो") - 30 मिनट। माता-पिता के लिए मास्टर वर्ग "जोड़ी जिम्नास्टिक (माँ / पिताजी + बच्चा") - 30 मिनट।

स्वास्थ्य सप्ताह में माता-पिता के लिए शारीरिक शिक्षा सत्र और मास्टर कक्षाएं अनिवार्य कार्यक्रम हैं

तालिका: स्वास्थ्य सप्ताह के लिए विषयों की कार्ड फाइल

विषय	कार्य और गतिविधियों की छोटी सूची
"खेल का एबीसी"	एक सक्रिय जीवन शैली को बढ़ावा देना, खेलों में शामिल होना, स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना विकसित करना, जीत और परिणाम के लिए प्रयास करना। खेल की घटनाए: खेल केंद्र से आमंत्रित एथलीट या प्रशिक्षक के साथ कक्षाएं, बच्चों के वर्गों में कक्षाओं का दौरा, ग्रीष्म और शीतकालीन खेलों का अध्ययन/पुनरावृत्ति, देश/क्षेत्र/क्षेत्र में खेल जीवन के बारे में बातचीत, बालवाड़ी में खेल के बारे में फोटो कोलाज और दीवार अखबारों का संकलन और मंडलियों और वर्गों में भाग लेने वाले बच्चे, खेल के क्षेत्र में बच्चों और माता-पिता के पुरस्कार और डिप्लोमा के साथ एक स्टैंड का डिज़ाइन, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में एक खेल उत्सव आयोजित करना।
"हम स्वस्थ रहना चाहते हैं", "मैं स्वस्थ बड़ा हुआ"	स्वास्थ्य को बनाए रखने और सुधारने के तरीकों के बारे में बच्चों और माता-पिता को सूचित करना। संज्ञानात्मक ब्लॉक और भौतिक संस्कृति की गतिविधियाँ (सामान्य सुदृढ़ीकरण): पूर्वस्कूली सुबह अभ्यास के लिए आम, जिम्नास्टिक, लंबी पैदल यात्रा, जॉगिंग के लाभों के बारे में बातचीत, माता-पिता से बच्चों के स्वास्थ्य की स्थिति के बारे में पूछताछ करना, चल रहे निवारक उपाय, शैक्षिक कार्टून और प्रस्तुतियाँ देखना।
"डॉक्टर हमारे सहायक हैं", "और डॉक्टरों से डरो मत!"	पेशे से बच्चों का परिचय - एक डॉक्टर, मानव जीवन में चिकित्सा के महत्व के साथ। संज्ञानात्मक और रचनात्मक ब्लॉकों की गतिविधियाँ: एक नर्स, एक आने वाले डॉक्टर के साथ बातचीत, प्राथमिक चिकित्सा पोस्ट, पॉलीक्लिनिक या चिकित्सा केंद्र का भ्रमण (पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के प्रशासन, माता-पिता और चिकित्सा संस्थान के प्रबंधन के साथ समझौता), फार्मेसी की यात्रा भूमिका निभाने वाले खेल "पॉलीक्लिनिक", "अस्पताल", "फार्मेसी कियोस्क", कथा सुनना और चर्चा ("आइबोलिट", "तमारा और मैं एक साथ चलते हैं", "द एडवेंचर्स ऑफ़ द येलो सूटकेस (अंश)"), एक चिकित्सा विषय पर नाटकीयता खेल।
"बच्चों के मित्र - विटामिन"	अच्छे पोषण को बढ़ावा देना। संज्ञानात्मक और श्रम अभिविन्यास की कक्षाएं और गतिविधियां: प्रायोगिक गतिविधि "खिड़की पर बगीचा" (बढ़ती हरियाली), वसंत और गर्मियों में साइट पर श्रम गतिविधि (ग्रीनहाउस या बेड की उपस्थिति में), खेत की सैर विटामिन सलाद (सब्जियों या फलों से), नींबू पानी, उत्पादक रचनात्मकता: स्वस्थ भोजन के विषय पर चित्र, प्लास्टिसिन शिल्प और अनुप्रयोग।
"स्वास्थ्य की भूमि की यात्रा"	गेमिंग, इंटरैक्टिव, रचनात्मक गतिविधियों के माध्यम से एक स्वस्थ जीवन शैली और खेल को बढ़ावा देना। कक्षाओं को असामान्य रूप में संचालित करना या असामान्य सामग्री का उपयोग करना: एक परी-कथा चरित्र के साथ या एक इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड के साथ सुबह अभ्यास (कार्टून पात्रों के साथ अभ्यास का प्रसारण), चंचल तरीके से जीसीडी कक्षाएं: "रोगनिरोधी परीक्षा", "जर्नी टू द टूथ फेयरी", "अगला स्टेशन - ज़डोरोवेका", खेल और स्वास्थ्य पर विचार देखने, कला चिकित्सा: रेत, फिंगर पेंट, संगीत के साथ ड्राइंग, विश्राम मास्टर कक्षाएं: साँस लेने के व्यायाम, एक्यूपंक्चर।
"पानी और स्वास्थ्य"	बच्चों को पानी के गुणों से परिचित कराना, मानव जीवन में इसका महत्व। सैद्धांतिक और व्यावहारिक कक्षाओं का संयोजन: प्रायोगिक गतिविधि "आप एक पोखर से पानी क्यों नहीं पी सकते?" (छोटे पूर्वस्कूली बच्चों के लिए), "जल शोधन के तरीके" (पुराने समूहों के लिए), पीने के आहार को बनाए रखने के महत्व के बारे में बातचीत, मानव शरीर के लिए पानी के महत्व के बारे में वीडियो देखना, श्रम गतिविधि (खिलौने और बर्तन धोना, समूह कक्ष में गीली सफाई, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में सामान्य सफाई), पूल में पाठ में भाग लेना (प्रमाणपत्र के साथ), यदि किंडरगार्टन स्विमिंग पूल से सुसज्जित है, तो जल महोत्सव आयोजित किया जाता है।
"पिताजी, माँ, मैं एक खेल परिवार हूँ", "मैं घर और बगीचे दोनों में खेल का दोस्त हूँ!"	संयुक्त व्यायाम की स्वस्थ आदतें डालना। बच्चों और माता-पिता के लिए गतिविधियाँ: स्वास्थ्य-बचत तकनीकों पर माता-पिता के लिए परामर्श (सख्त, सुबह व्यायाम, नियमित खेल, हर्बल दवा), प्रतिरक्षा, विटामिन परिसरों, टीकाकरण को मजबूत करने के तरीकों पर एक नर्स / बाल रोग विशेषज्ञ से माता-पिता के लिए परामर्श, एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक से माता-पिता के लिए मास्टर कक्षाएं (बच्चों के बिना, माता-पिता व्यायाम करते हैं), बच्चों और माता-पिता के लिए खेल उत्सव, बच्चों के साथ शैक्षिक प्रस्तुति देखना, बातचीत, रचनात्मक कार्यशालाएँ: एक संवेदी पथ या एक थैला बनाना, अपशिष्ट पदार्थ से मालिश करना।
"स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है", "सफाईकर्मी"	सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल की स्थापना और मजबूती। प्रायोगिक कक्षाएं और रचनात्मक गतिविधियां: व्यक्तिगत स्वच्छता के बारे में बातचीत, त्वचा, कपड़े, खिलौने, भोजन, पानी को कैसे साफ किया जाए, इसके बारे में खेल-प्रयोग। घर के अंदर की सफाई (झाडू लगाना, झाड़ना, फर्श धोना, गद्दे/तकिए/कंबल हटाना), पोस्टर और दीवार समाचार पत्र बनाना, एक कविता सुनना या एक परी कथा "मोयोडोडर" देखना, उत्पादक रचनात्मकता: शिल्प "मोडायर" (क्षमताओं के स्तर के अनुसार - मॉडलिंग, ड्राइंग, रंग)।
"शीतकालीन मज़ा"	बच्चों और माता-पिता को शीतकालीन खेलों से परिचित कराना, किसी भी जलवायु और मौसम की स्थिति में हमेशा एक सक्रिय जीवन शैली को बढ़ावा देना। सर्दियों में बाहरी खेल सिखाना, प्रासंगिक खेलों में शैक्षिक गतिविधियाँ: लंबी दूरी पर पैदल चलना, बाहरी व्यायाम, श्रम गतिविधि: साइट को बर्फ से साफ करना, आइस रिंक और आइस स्लाइड को भरना, पार्क में शारीरिक शिक्षा: स्कीइंग, जिम्नास्टिक, बाहरी खेल: हॉकी, आइस स्केटिंग, स्लेजिंग और स्कीइंग, एक बर्फ का गढ़ लेना, स्नोबॉल खेलना (सटीकता, उड़ान रेंज में प्रतियोगिताएं), शीतकालीन खेलों पर प्रश्नोत्तरी (वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के विद्यार्थियों के लिए), सर्दियों में खेल खेलने के बारे में माता-पिता से बातचीत, सख्त करने के बारे में माता-पिता का परामर्श (डॉक्टर द्वारा हस्ताक्षरित निर्देशों के अनुसार बाल रोग विशेषज्ञ या शिक्षक का संचालन करना उचित है)।

वीडियो: मध्य समूह में स्वास्थ्य सप्ताह "हम स्वस्थ रहना चाहते हैं"

वीडियो: विषयगत सप्ताह "मैं स्वस्थ बढ़ता हूं"

वीडियो: स्वास्थ्य सप्ताह "विंटर फन"

तालिका: मध्य समूह में एक स्वास्थ्य सप्ताह के लिए एक कार्य योजना का उदाहरण (अंश)

सप्ताह का दिन	विषय	बच्चों के साथ काम करें	माता-पिता के साथ काम करना
सोमवार	"जहां स्वास्थ्य छुपाता है"	सुबह व्यायाम "चलो स्वास्थ्य के लिए हाँ कहते हैं!"। वार्तालाप "स्वास्थ्य क्या है, इसे कैसे संरक्षित और बढ़ाया जाए।" रोल-प्लेइंग गेम "उपयोगी भोजन की दुकान"। डिडक्टिक गेम "क्या उपयोगी है और क्या अस्वास्थ्यकर है", लोट्टो "कपड़े द्वारा मौसम"। आउटडोर खेल "रंगीन पक्षी", "सूरज और बारिश", "हिंडोला"। कविता पढ़ना। बहु महाविद्यालय।	फ़ोल्डर-स्लाइडर “हम अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखते हैं। हम दैनिक दिनचर्या का पालन करते हैं। परामर्श "पीने ​​का पानी और बाल स्वास्थ्य"।
मंगलवार	"पौष्टिक भोजन। विटामिन »	सुबह जिम्नास्टिक। फिंगर गेम "ऑरेंज", "हम गोभी काटते हैं।" "खिड़की पर हमारे बगीचे से विटामिनिच" के साथ बैठक, जो मानव जीवन में पोषण के महत्व के बारे में बात करती है, बातचीत "विटामिन कहां खोजें", "स्वस्थ भोजन"। डिडक्टिक गेम "हानिकारक - उपयोगी", "खाद्य - अखाद्य", लोटो "टोकरी में फैल", "चलो सूप और खाद पकाएं"। ई। उसपेन्स्की पढ़ना "बच्चे जो किंडरगार्टन में खराब खाते हैं।" परी कथा "शलजम" का नाटकीयकरण। आउटडोर खेल - रिले "विटामिन परिवार"।	स्क्रीन "सब्जियों और फलों को खाना कैसे सिखाएं।" परामर्श "अजीब सब्जियां। या घर पर बच्चे के साथ क्या करना है।
बुधवार	"स्वच्छ दिन"	<…>
गुरुवार	"मैं घर और बगीचे दोनों में खेल का दोस्त हूँ!"	<…>
शुक्रवार	"डॉक्टर हमारे सहायक हैं"	सुबह जिम्नास्टिक। "सूरज, हवा और पानी हमारे सबसे अच्छे दोस्त हैं" कठोर होने के बारे में बातचीत, चित्रों पर आधारित बातचीत "अगर बच्चे को चोट लग गई"। पतला पढ़ना। साहित्य: एस। मिखालकोव "मिमोसा के बारे में", वी। लेबेडेव - कुमच "टेम्पर अप! ”, के। चुकोवस्की की परी कथा "डॉक्टर आइबोलिट" पढ़ना, एस। मिखाल्कोव की कविता "टीकाकरण" पढ़ना "हम किससे बने हैं?" पोस्टर "आंतरिक अंग" की परीक्षा के साथ शिक्षक की कहानी। Game_lesson "अद्भुत डॉक्टर"। रोल-प्लेइंग गेम "पॉलीक्लिनिक"। बच्चों को "टीकाकरण दिवस" ​​​​कथानक खेलने के लिए आमंत्रित करें, बच्चों को खेल के दौरान सक्रिय रूप से भाषण का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। कार्टून कोलाज देख रहे कार्टून "डॉक्टर आइबोलिट", "स्वास्थ्य" विषय पर प्रस्तुतियाँ।	परामर्श "आपके बच्चे की मुद्रा"। फ़ोल्डर-स्लाइडर "एक बच्चे में सही मुद्रा की शिक्षा।" मेमो "आसन के उल्लंघन में जिम्नास्टिक।"
सीआईटी। द्वारा: https://garmonova-berezka4.edumsko.ru/folders/post/nedelya_zdorov_ya_v_srednej_gruppe_6_teremok_skazhem_zdorov_yu_-_da

स्वास्थ्य सप्ताह में, बच्चों को "डिस्पेंसरी", "आघात", "अस्पताल", आदि भूखंडों को खेलने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, स्वास्थ्य सप्ताह में माता-पिता के साथ किंडरगार्टन शिक्षक, प्रशिक्षकों और चिकित्सा कर्मचारियों की सक्रिय बातचीत शामिल है। कृपया ध्यान दें कि सभी माता-पिता शाम को परामर्श में शामिल नहीं हो पाएंगे। और अगर ऐसी कई घटनाएँ होती हैं, तो समय-समय पर मूल रचना कम होती जाएगी। इसलिए, शाम को प्रति सप्ताह एक परामर्श निर्धारित करना तर्कसंगत है, यह एक खेल नेता या नर्स द्वारा संचालित किया जाता है। दिन के पहले भाग में, माता-पिता को कक्षाओं और सुबह के अभ्यासों को खोलने के लिए आमंत्रित किया जाता है (उपस्थिति को प्रोत्साहित किया जाता है - शिक्षक पहले से आभार पत्र और प्रशंसा पत्र तैयार करता है)।

शिक्षक महत्वपूर्ण सूचना विषयों को समूह के स्वागत कक्ष में एक स्टैंड या अन्य मुद्रित रूप में रखता है और माता-पिता, दादी, नानी को पाठ का अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करता है जबकि बच्चे कपड़े बदलते हैं।

माता-पिता के साथ काम के रूप:

• परामर्श,
• पूछताछ,
• कक्षाओं, मास्टर कक्षाओं में भाग लेने के लिए निमंत्रण,
• बच्चों के साथ स्वस्थ जीवन शैली के विषयों पर शिल्प, पोस्टर, दीवार अखबार बनाना,
• सूचना पत्रक, ब्रोशर, मेमो का वितरण।

हमारे किंडरगार्टन के शिक्षक संदेशवाहकों में समूहों का नेतृत्व करते हैं (आमतौर पर, ये व्हाट्सएप वार्तालाप होते हैं), जहां वे माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण वर्तमान जानकारी प्रकाशित करते हैं। स्वास्थ्य सप्ताह के दौरान, ब्रोशर की तस्वीरें, जिमनास्टिक अभ्यास करने के लिए वीडियो निर्देश और शिल्प विषय चैट में डाले जाते हैं। शिक्षकों में से एक वीडियो पर नर्स से परामर्श रिकॉर्ड करता है और उन्हें माता-पिता को भेजता है। यह सुविधाजनक है और माता-पिता से सकारात्मक प्रतिक्रिया का कारण बनता है: हर कोई बैठक या आमने-सामने परामर्श में शामिल नहीं हो सकता है, लेकिन हर कोई दस मिनट का वीडियो देख सकता है।

वीडियो: शारीरिक शिक्षा के प्रमुख के माता-पिता के लिए परामर्श

वीडियो: स्वास्थ्य बचत पर खुला पाठ

स्वास्थ्य सप्ताह बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के उपायों का एक आपातकालीन सेट नहीं है। शिक्षण स्टाफ बच्चों की शारीरिक और मानसिक स्थिति में सुधार के लिए रोजाना काम करता है, उनमें सक्रिय रूप से जीने, सही खाने और अच्छा आराम करने की इच्छा पैदा करता है। स्वास्थ्य सप्ताह खेलकूद, स्वस्थ जीवन शैली का उत्सव है। हफ्ते भर की छुट्टी। इस महत्वपूर्ण सप्ताह को इस तरह से तैयार करना और व्यवस्थित करना आवश्यक है कि बच्चे अधिक से अधिक उपयोगी जानकारी ग्रहण करें और लंबे समय तक सकारात्मक मनोदशा के साथ रिचार्ज करें।

रयबल्किना यूलिया व्लादिमीरोवाना
नौकरी का नाम:शिक्षक
शैक्षिक संस्था: MBDOU "किंडरगार्टन" ब्रुक ""
इलाका: KChR.st.Storozhevaya
सामग्री नाम:पद्धतिगत विकास
विषय:मध्य समूह "स्वास्थ्य सप्ताह" में दीर्घकालिक योजना
प्रकाशन तिथि: 12.06.2016
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

मध्य समूह में परिप्रेक्ष्य योजना

"स्वास्थ्य सप्ताह"

द्वारा संकलित:

शिक्षक: रयबल्किना.यू.वी

सोमवार "स्वच्छ दिवस"

सुबह
सुबह का व्यायाम "चलो स्वास्थ्य कहते हैं - हाँ!" विषय पर बातचीत "हम आदेश को महत्व देते हैं - हम अपने शासन को बनाए रखते हैं" व्यवहारिक खेल "स्वास्थ्य के लिए क्या अच्छा है और क्या बुरा है" प्रस्तुति देखें "रोगाणु"
संगीतमय मनोरंजन:
"स्वास्थ्य संगीत"
टहलना
मेंढक और बगुले कूदते खेल, दौड़ते हुए खेल "जल्दी लो, जल्दी से नीचे रखो"
दोपहर
ए। बार्टो "गर्ल ग्रिमी" एस / आर पढ़ना। खेल "फार्मेसी" स्वास्थ्य में सुधार के लिए माता-पिता की सिफारिश।
मंगलवार "स्वास्थ्य के साथ एक परी कथा के लिए"

सुबह
शीर्षक के लिए प्रतियोगिता "सबसे साफ और साफ मनो-जिम्नास्टिक

"अपनी मुस्कान साझा करें"
डी / खेल "ताकि गुड़िया बीमार न हो, चलो उसके साथ मालिश करें" फिंगर जिमनास्टिक "मेरे हाथ साफ और साफ धोएं"
टहलना
बाहरी खेल: "पूंछ पकड़ो" (दौड़ना, निपुणता का विकास)। "एक मच्छर पकड़ो" (ऊंची कूद, आंदोलनों का समन्वय)। "छुपाएं और तलाश करें" (अंतरिक्ष में अभिविन्यास)।
दोपहर
साइको-जिम्नास्टिक "थम्बेलिना के साथ बैठक" नर्सरी राइम सीखना, पहेलियों का अनुमान लगाना। कार्टून "मोयडोड्र" डी / गेम देखना: "व्यक्तिगत उपयोग के लिए आइटम"
बुधवार "मैं घर और बगीचे दोनों में शारीरिक शिक्षा का मित्र हूं"

सुबह
सुबह के व्यायाम "हम एथलीट हैं" अपने शरीर, आत्म-मालिश प्रशिक्षण के बारे में बात करें। ग्रीष्मकालीन खेलों के बारे में दृष्टांतों की जांच करना। खेल "बनी यात्रा करने जा रहा है

संगीत का पाठ
"स्वास्थ्य का संगीत"।
टहलना
पी / और "सबसे सटीक कौन है?", "पकड़ो।"
दूसरी छमाही। दिन
डॉ आइबोलिट के साथ बैठक - एक नाट्य प्रदर्शन (विषय स्वच्छता कौशल का गठन है)। सीखने के मंत्र, खेल विषयों पर गाने, डी / खेल: "खेल का अनुमान लगाएं", रंग भरने वाले पृष्ठ माता-पिता के लिए परामर्श "सुंदर आसन स्वास्थ्य की गारंटी है"
गुरुवार "साथ चलने में मज़ा है"

सुबह
स्व-मालिश खेल व्यायाम "पथ" डी। / खेल "तैरता है, सवारी करता है, कूदता है"
भौतिक संस्कृति
NOD "साथ चलने में मज़ा है, साथ में खेलने में मज़ा है! वॉक राउंड डांस गेम्स

दोपहर:
"हाउ टू बिकम नॉनसिक" पुस्तक के अध्यायों को पढ़ना। "आप घर पर शारीरिक शिक्षा कैसे करते हैं?" विषय पर माता-पिता की पूछताछ। चित्र: "माँ, पिताजी, मैं एक खेल परिवार हूँ।"
शुक्रवार: "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ हँसी!"

सुबह
ओलंपिक खेलों की बात करें।
संगीत का पाठ -
"सूरज हंस रहा है"
टहलना "
खरगोश", "एक सपाट रास्ते पर", "ध्वज के लिए भागो", "सर्कल में जाओ"। सामूहिक खेल "सभी के लिए एक और सभी के लिए एक"।
दोपहर
डी / खेल: "खेल लगता है", "खेल डोमिनोज़", "प्रतियोगिता से पहले पोशाक एथलीटों"