हमारे चारों ओर की दुनिया एक सुनहरी अंगूठी है। हमारे आसपास की दुनिया के बारे में पाठ: "रूस की स्वर्णिम अंगूठी"

1. पाठ्यपुस्तक मानचित्र का उपयोग करते हुए, गोल्डन रिंग के शहरों को लेबल करें।

जिन शहरों का आपने दौरा किया है उनके नाम लिखिए।

व्लादिमीर. सुजदाल। इवानोवो। यरोस्लाव

2. पाठ्यपुस्तक के पाठ और चित्रों का उपयोग करते हुए, प्रत्येक शहर के दर्शनीय स्थलों को तालिका 1 - 2 में लिखें।

यदि आप इन शहरों के अन्य आकर्षणों के बारे में जानते हैं जिनका उल्लेख पाठ्यपुस्तक में नहीं है, तो आप उन्हें तालिका में भी दर्ज कर सकते हैं।

3. अपने आप को एक टूर गाइड के रूप में कल्पना करें। किसी एक शहर के मानचित्र का उपयोग करके, अपने सहपाठियों को एक काल्पनिक दौरे पर ले जाएँ। उन्हें वे दृश्य दिखाएँ जिनके बारे में आप कुछ जानते हैं। हमें उनके बारे में बताएं.

पुश्किन पार्क, प्रिंस व्लादिमीर और सेंट फेडोर का स्मारक और व्लादिमीर शहर में अवलोकन डेक

व्लादिमीर शहर की यात्रा पुश्किन पार्क, प्रिंस व्लादिमीर के स्मारक की यात्रा और विशेष रूप से निर्मित अवलोकन डेक से शहर को देखने के बिना पूरी नहीं होगी।

पार्क का नाम ए.एस. के नाम पर रखा गया पुश्किन कई ऐतिहासिक स्मारकों के बीच शहर के सबसे प्राचीन हिस्से में स्थित है। पार्क अपने आप में बड़ा नहीं है, लेकिन बहुत आरामदायक है: मुलायम हरे लॉन, सुंदर जालीदार बाड़, सुंदर लालटेन, बर्च के पेड़, टाइल वाले रास्ते और आरामदायक बेंच। यह कोई संयोग नहीं है कि यह पार्क शहरवासियों के पसंदीदा अवकाश स्थलों में से एक बन गया है।

पार्क की सबसे प्रमुख विशेषता प्रिंस व्लादिमीर और सेंट फेडोर का स्मारक था। यह स्मारक मूर्तिकार सर्गेई मिखाइलोविच इसाकोव द्वारा बनाया गया था और 2007 में खोला गया था। इसमें ईसा मसीह की छवि वाला बैनर पकड़े हुए प्रिंस व्लादिमीर की घुड़सवारी की मूर्ति को दर्शाया गया है। व्लादिमीरोव के बगल में सेंट फ़ोडोर को दर्शाया गया है, जो किंवदंती के अनुसार, पूर्वोत्तर रूस में ईसाई धर्म लाए थे।

स्मारक के ठीक बगल में एक अवलोकन डेक है जो शहर के सबसे प्राचीन हिस्से और क्लेज़मा नदी का सुंदर दृश्य प्रस्तुत करता है।

एपिफेनी स्क्वायर, यारोस्लाव द वाइज़ का स्मारक और यारोस्लाव में स्पासो-प्रीओब्राज़ेंस्की मठ

एपिफेनी स्क्वायर यारोस्लाव के सबसे पुराने चौराहों में से एक है। उनकी छवि 12वीं शताब्दी में बननी शुरू हुई। यहां एपिफेनी चर्च, ट्रांसफ़िगरेशन मठ और धनी नागरिकों के घर हैं जो पिछली शताब्दी से पहले यारोस्लाव में रहते थे।

एपिफेनी स्क्वायर के केंद्र में प्रिंस यारोस्लाव द वाइज़ का एक स्मारक है। स्मारक, जिसे मूर्तिकार ओलेग कोमोव और आर्किटेक्ट एन.आई. द्वारा बनाया गया था। कोमोवा और ए.आर. बोबोविच, 1993 में खोला गया था। यारोस्लाव द वाइज़ के एक हाथ में शहर का एक मॉडल और दूसरे हाथ में एक निचली तलवार है। लेखकों के अनुसार यह राजकुमार के शांतिप्रिय चरित्र और उसकी दूरदर्शी नीति का प्रतीक है।

एपिफेनी स्क्वायर का सबसे प्रसिद्ध स्थल स्पासो-प्रीओब्राज़ेंस्की मठ है। यह इस मठ की साइट पर था कि सबसे प्रसिद्ध प्राचीन रूसी पांडुलिपि, "द टेल ऑफ़ इगोर्स कैंपेन" पाई गई थी। इस मठ की स्थापना 12वीं शताब्दी में हुई थी। 16वीं शताब्दी में, ज़ार इवान द टेरिबल को यहां आना बहुत पसंद था, और 17वीं शताब्दी में, यह इस मठ की दीवारों से था कि मिनिन और पॉज़र्स्की ने मास्को को विदेशी आक्रमणकारियों से मुक्त कराने के लिए प्रस्थान किया।

4. शेरोज़ा और नाद्या ने आपके लिए एक कार्य तैयार किया है। विवरण के आधार पर शहरों का पता लगाएं। शहरों के नाम बक्सों में लिखें।

a) इस शहर का नाम रेडोनज़ के सेंट सर्जियस के नाम पर रखा गया है। यहां एक बड़ा मठ है - सेंट सर्जियस का ट्रिनिटी लावरा।

b) इस शहर की सड़कें पंखे के रूप में व्यवस्थित हैं। जहां वे एकत्र होते हैं, वहां प्राचीन शॉपिंग आर्केड हैं।

ग) यह शहर वोल्गा पर उस स्थान पर खड़ा है जहां नदी झुकती है और एक "कोण" पर बहती है। इस शहर में एक घड़ी का कारखाना है।

घ) इस शहर को संग्रहालय शहर कहा जाता है। यहां कई चर्च, मठ और चैपल हैं। यहां लकड़ी की वास्तुकला का एक संग्रहालय भी है।

5. शहरों के नाम किन महान लोगों से जुड़े हैं? पंक्तियों से जुड़ें.

6. बुद्धिमान कछुआ पूछता है कि क्या आप इन दर्शनीय स्थलों को जानते हैं। एप्लिकेशन से तस्वीरें काट लें और उन्हें उपयुक्त बॉक्स में रखें। पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके स्वयं का परीक्षण करें। जांचने के बाद फोटो चिपका दें. शहरों के नाम तीरों से इंगित करें।

7. यहां आप गोल्डन रिंग के शहरों के बारे में प्रश्नोत्तरी के लिए प्रश्न लिख सकते हैं।

• गोल्डन गेट किस शहर में स्थित है?
  
• आपको क्या लगता है उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है? (पुराने दिनों में, वे फाटकों के माध्यम से शहर में प्रवेश करने के लिए सोना वसूलते थे)
  
• व्लादिमीर शहर की स्थापना किसने की?

ये प्रश्न अपने सहपाठियों से पूछें। उनके उत्तरों का मूल्यांकन करें.

8. अतिरिक्त साहित्य और इंटरनेट का उपयोग करते हुए, गोल्डन रिंग के शहरों में से एक के बारे में एक रिपोर्ट तैयार करें। ऐसा शहर चुनना बेहतर है जहां आप पहले रहे हों। फिर आप एकत्रित जानकारी को अपने इंप्रेशन के साथ पूरक कर सकते हैं।

संदेश का विषय:

संदेश योजना:

1. सुज़ाल शहर के बारे में सामान्य जानकारी
   
2. शहर के मुख्य आकर्षण
   
3. सुज़ाल में पर्यटन

सुज़ाल - एक खुली हवा वाला संग्रहालय

सुज़ाल रूस की गोल्डन रिंग के खजानों में से एक असली मोती है। 10,000 से कम आबादी वाला यह छोटा शहर पिछली पीढ़ियों द्वारा छोड़ी गई सभी विरासतों को संरक्षित करने और अपने शहर को एक वास्तविक ओपन-एयर संग्रहालय में बदलने में सक्षम था। पहली बार, इस स्थान पर स्थित सुज़दाल नाम की एक बस्ती का उल्लेख 1024 के इतिहास में किया गया था। हालाँकि, पुरातात्विक शोध के अनुसार, बस्ती के चारों ओर सुरक्षात्मक संरचनाएँ पहले भी बनाई गई थीं।

सदियों से, सुज़ाल रूस के सबसे महत्वपूर्ण शहरों में से एक था। 12वीं शताब्दी में यह शहर रोस्तोव-सुज़ाल रियासत की राजधानी था, और 13वीं शताब्दी में - सुज़ाल रियासत की राजधानी थी। यहां ऐतिहासिक लड़ाइयाँ हुईं और महत्वपूर्ण राज्य मामले चलाए गए।

अब सुज़ाल में उस समय के कई स्थापत्य स्मारकों को संरक्षित किया गया है: सुज़ाल क्रेमलिन, कई प्राचीन मठ, एक प्राचीर, शॉपिंग आर्केड, एक पत्थर का शहर घर और बड़ी संख्या में प्राचीन चर्च, जो हर पर्यटक के लिए हमेशा रुचि रखते हैं।

सुज़ाल में भी, कई संग्रहालय बनाए गए हैं जो उन लोगों को अनुमति देते हैं जो प्राचीन रूस के समय में वापस जाना चाहते हैं। यह लकड़ी की वास्तुकला का एक संग्रहालय है जिसमें पुनर्स्थापित किसान झोपड़ियाँ, पवन चक्कियाँ, खलिहान, कुएँ, खलिहान और अन्य दिलचस्प इमारतें हैं। सुज़ाल क्रेमलिन और स्पासो-एवफिमिएव मठ के क्षेत्र में बहुत दिलचस्प संग्रहालय, एक मोम संग्रहालय और एक आइकन-पेंटिंग कार्यशाला स्थित हैं।

और सामान्य तौर पर, सुज़ाल की सड़कें और उसके होटल - सब कुछ व्यवस्थित किया गया है ताकि शहर के मेहमानों को उन दूर के समय जैसा महसूस हो। आप स्लेज या घोड़ा-गाड़ी पर सवार होकर सड़कों पर घूम सकते हैं। प्राचीन शहद पेय पियें और प्रामाणिक रूसी व्यंजनों का आनंद लें।

और जानकारी का स्रोत:
इंटरनेट साइटें, सुज़ाल की यात्रा के व्यक्तिगत इंप्रेशन, यात्रा के दौरान खरीदे गए एल्बम और पोस्टकार्ड।

यहां आप अपने संदेश के लिए दिलचस्प तथ्य लिख सकते हैं, अपने अनुभवों के आधार पर चित्र बना सकते हैं या तस्वीरें चिपका सकते हैं।

जिन शहरों का आपने दौरा किया है उनके नाम लिखिए।

मुझे व्लादिमीर, इवानोवो, प्लाज़ जाने का मौका मिला।

यदि आप इन शहरों के अन्य आकर्षणों के बारे में जानते हैं जिनका उल्लेख पाठ्यपुस्तक में नहीं है, तो आप उन्हें तालिका में भी दर्ज कर सकते हैं।

3. अपने आप को एक टूर गाइड के रूप में कल्पना करें। किसी एक शहर के मानचित्र का उपयोग करके, अपने सहपाठियों को एक काल्पनिक दौरे पर ले जाएँ। उन्हें वे दृश्य दिखाएँ जिनके बारे में आप कुछ जानते हैं। हमें उनके बारे में बताएं.

गोल्डन गेट ने कई कार्य किए। सबसे पहले, उन्होंने शहर के मुख्य प्रवेश द्वार के रूप में कार्य किया - उनके माध्यम से युद्ध के मैदान से लौटने वाले राजसी दस्ते व्लादिमीर में प्रवेश करते थे। 14 मीटर की ऊंचाई तक पहुंचने वाला एक सफेद पत्थर का विजयी मेहराब, एक भव्य यात्रा टॉवर और जालीदार टिका पर लटके हुए विशाल ओक द्वार ने इमारत को एक राजसी स्वरूप दिया जो इसके उद्देश्य के अनुरूप था। दूसरे, गोल्डन गेट ने, अनारक्षित कॉपर, इरिनिन, सिल्वर और वोल्गा गेट्स के साथ, व्लादिमीर शहर के रक्षात्मक किलेबंदी का एक एकल परिसर बनाया।

6. बुद्धिमान कछुआ पूछता है कि क्या आप इन दर्शनीय स्थलों को जानते हैं। एप्लिकेशन से तस्वीरें काट लें और उन्हें उपयुक्त बॉक्स में रखें। पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके स्वयं का परीक्षण करें। जांचने के बाद फोटो चिपका दें. शहरों के नाम तीरों से इंगित करें।

7. यहां आप गोल्डन रिंग के शहरों के बारे में प्रश्नोत्तरी के लिए प्रश्न लिख सकते हैं।

गोल्डन गेट किस शहर में स्थित है?

आपको क्या लगता है उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है? (पुराने दिनों में, वे फाटकों के माध्यम से शहर में प्रवेश करने के लिए सोना वसूलते थे)

व्लादिमीर शहर की स्थापना किसने की?

8. अतिरिक्त साहित्य और इंटरनेट का उपयोग करते हुए, गोल्डन रिंग के शहरों में से एक के बारे में एक रिपोर्ट तैयार करें। ऐसा शहर चुनना बेहतर है जहां आप पहले रहे हों। फिर आप एकत्रित जानकारी को अपने इंप्रेशन के साथ पूरक कर सकते हैं।

पोस्ट का विषय: सुज़ाल - ओपन एयर संग्रहालय

संदेश योजना:

1. सुज़ाल शहर के बारे में सामान्य जानकारी

2. शहर के मुख्य आकर्षण

3. सुज़ाल के लोक शिल्प

4. सुज़ाल की यात्रा के बारे में मेरी व्यक्तिगत धारणाएँ

जानकारी का स्रोत: इंटरनेट

ओल्गा अनातोल्येवना मार्मुलेवा, प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका

नगर शैक्षणिक संस्थान "चेरेमखोवो में स्कूल नंबर 15"

हमारे आसपास की दुनिया से सबक

विषय: "रूस की सुनहरी अंगूठी।"

लक्ष्य:नागरिक पहचान की नींव का गठन, प्रमुख सामग्री पंक्ति "मनुष्य और समाज" के कार्यान्वयन के हिस्से के रूप में किसी की मातृभूमि पर गर्व की भावना: किसी के मूल देश की समृद्ध और प्रसिद्ध प्रकृति क्या है, एक नागरिक अपनी मातृभूमि से प्यार क्यों करता है।

कार्य:

उन शहरों का परिचय दें जो गोल्डन रिंग बनाते हैं।

किसी शहर को उसके मुख्य आकर्षणों से पहचानना सीखें और शहर के बारे में सीखी गई जानकारी को एक छोटी कहानी में पुन: प्रस्तुत करें।

शैक्षिक गतिविधियों में साथियों के साथ सहयोग का कौशल विकसित करना जारी रखें।

गठित मेटा-विषय परिणाम:

संज्ञानात्मक:विश्लेषण, संश्लेषण, कारण-और-प्रभाव संबंधों की तार्किक क्रियाओं में महारत हासिल करना; मौखिक रूप में भाषण उच्चारण का सचेत और स्वैच्छिक निर्माण ; हेविभिन्न शैलियों और शैलियों के ग्रंथों के शब्दार्थ पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करना; आवश्यक जानकारी की खोज और चयन, ज्ञान की संरचना

नियामक:जो पहले से ही ज्ञात है और जो अभी तक ज्ञात नहीं है, उसके सहसंबंध के आधार पर सीखने के कार्य को निर्धारित करने के रूप में लक्ष्य निर्धारण; योजना - अंतिम परिणाम को ध्यान में रखते हुए मध्यवर्ती लक्ष्यों का क्रम निर्धारित करना; मूल्यांकन - जो पहले ही सीखा जा चुका है और जो अभी भी सीखने की जरूरत है, उस पर प्रकाश डालना, आत्मसात करने की गुणवत्ता और स्तर के बारे में जागरूकता।

संचारी:साथियों के साथ शैक्षिक सहयोग की योजना बनाना, साथी के व्यवहार का प्रबंधन करना, संचार के कार्यों और शर्तों के अनुसार अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ व्यक्त करने की क्षमता।

पाठ का प्रकार: नई सामग्री सीखना

उपकरण:कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, स्क्रीन .

उपदेशात्मक समर्थन:प्रस्तुति "रूस की गोल्डन रिंग", समूहों के लिए कार्ड, पाठ्यपुस्तक "हमारे चारों ओर की दुनिया"

कक्षाओं के दौरान:

पाठ चरण	शिक्षक की गतिविधियाँ, प्रयुक्त विधियाँ और तकनीकें	छात्र गतिविधियाँ	यूयूडी का गठन किया गया	नियंत्रण और मूल्यांकन गतिविधियाँ
1. शैक्षिक गतिविधियों के लिए प्रेरणा.	दोस्तों, आपके दयालु चेहरे और चमकती आँखों को देखकर मुझे बहुत खुशी हुई। मैं तुम्हें देखकर मुस्कुराऊंगा, और तुम एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराओगे और सोचोगे कि कितना अच्छा है कि आज हम सब एक साथ हैं। हम शांत, दयालु, मिलनसार हैं और हर कोई स्वस्थ है। गहरी सांस लें और छोड़ें। आक्रोश, क्रोध, चिंता को बाहर निकालें। छोड़िये उनका क्या। ऐसे साफ़ धूप वाले दिन की ताज़गी को अपने अंदर साँस लें। मैं आपके अच्छे मूड और एक-दूसरे के प्रति सावधान रवैये की कामना करता हूं। (बच्चे एक-दूसरे की ओर मुड़ते हैं, अपनी हथेलियाँ जोड़ते हैं और काम करने के लिए तैयार हो जाते हैं। "मैं आपके अच्छे होने की कामना करता हूँ, आप मेरे अच्छे होने की कामना करते हैं, अगर यह मुश्किल है, तो मैं आपकी मदद करूँगा..." - हम एक नए अनुभाग का अध्ययन शुरू कर रहे हैं। इसे क्या कहते हैं? (शहरों और देशों की यात्रा) -इस अनुभाग का अध्ययन करके, हम क्या सीखेंगे? (पृ. 85) यात्रा करने वाले लोगों को क्या कहा जाता है? (यात्री या पर्यटक) और आज हम खुद को पर्यटक मानकर एक आभासी यात्रा पर जा रहे हैं। हम कई प्राचीन रूसी शहरों का दौरा करेंगे। समस्या की स्थिति बनाना: 1) अंकगणित करो और एक शब्द बनाओ। बिल्ली - टी + पोर्च - छतें = ? आप कैसे समझते हैं कि अंगूठी क्या है? अंगूठियों का उपयोग किस लिए किया जाता है? वलय किस प्रकार के होते हैं? आज पाठ में हम सोने की अंगूठी के बारे में भी बात करेंगे। कल्पना कीजिए कि रूस के पास कोई साधारण नहीं, बल्कि एक विशेष सोने की अंगूठी है जो विशेष रूसी रत्नों से सुसज्जित है। रूस की गोल्डन रिंग को सजाने वाले प्रत्येक रत्न का अपना नाम है। ) -ये किस प्रकार के रत्न हैं? आइए मानचित्र देखें. (प्रोजेक्टर के माध्यम से मानचित्र को स्लाइड पर प्रदर्शित करें) "द गोल्डन रिंग ऑफ रशिया" प्राचीन रूसी शहरों से होकर गुजरने वाला एक हजार किलोमीटर का पर्यटक मार्ग है। वे मिलकर विश्व प्रसिद्ध गोल्डन रिंग बनाते हैं। तो आज के पाठ का विषय क्या है? - रूस की सोने की अंगूठी	अंकगणितीय परिचालन करें और रिंग शब्द का अनुमान लगाएं। वे प्रश्न का उत्तर देते हैं। वे धारणाएँ बनाते हैं। अंगूठी आभूषण का एक टुकड़ा है, जो एक वृत्त के आकार की वस्तु है। अंगूठियां शादी, ओलंपिक, जिमनास्टिक हो सकती हैं... रास्ते में स्टेशन, स्टॉप, सजावट, शहर...
2. लक्ष्य निर्धारण	हमारी यात्रा के लक्ष्य क्या हैं? क्यों अँगूठी? और क्यों स्वर्ण? कौन से शहर रूस की गोल्डन रिंग का हिस्सा हैं? इस शहर के दर्शनीय स्थलों और प्रसिद्ध लोगों के बारे में जानें	पाठ का लक्ष्य स्वीकार करना, गतिविधियों की योजना बनाना	विश्लेषण, संश्लेषण, कारण-और-प्रभाव संबंधों की तार्किक क्रियाओं में निपुणता; संचार कार्यों के अनुसार भाषण उच्चारण का सचेत निर्माण।
3. कठिनाई के स्थान और कारण की पहचान करना।	हम मॉस्को से गोल्डन रिंग के साथ अपनी यात्रा पर निकले। आप मास्को के बारे में क्या जानते हैं? मॉस्को शहर हमारी मातृभूमि की राजधानी है। इसकी स्थापना 1147 में मॉस्को नदी के तट पर की गई थी। इसकी स्थापना यूरी डोलगोरुकी ने की थी। मॉस्को एक बहुत बड़ा शहर है. निवासियों की संख्या और इसके आकार दोनों के संदर्भ में, यह दुनिया के सबसे बड़े शहरों में से एक है।	सवालों के जवाब।	कार्य के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों की योजना बनाने और परिणाम प्राप्त करने के सबसे प्रभावी तरीके निर्धारित करने की क्षमता का गठन
4. किसी कठिनाई से बाहर निकलने के लिए एक परियोजना का निर्माण (बच्चों द्वारा नये ज्ञान की "खोज")	पाठ के साथ शोध कार्य -. हम जोड़ियों में यात्रा करेंगे. निर्देशात्मक मानचित्रों पर एक एल्गोरिदम आपको गोल्डन रिंग के शहरों से परिचित होने में मदद करेगा प्रत्येक समूह (जोड़ा) इस पर कार्य करेगा कलन विधिपाठ्यपुस्तक सामग्री का विश्लेषण करना, प्राप्त जानकारी को दर्ज करना मार्ग पत्रक. फिर हम समूहों की रिपोर्ट सुनेंगे	पाठ पढ़ें (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ)। सवालों के जवाब।	विभिन्न शैलियों और शैलियों के ग्रंथों को सार्थक ढंग से पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करना, संचार कार्यों के अनुसार भाषण कथनों का जागरूक निर्माण; पाठ से आवश्यक जानकारी निकालना।
5. निर्मित परियोजना का कार्यान्वयन।	स्वतंत्र कार्य का संगठन समूहों और जोड़ियों में काम करने के नियम 1. जानें कि अपने वार्ताकार की बात कैसे सुनें, बीच में न रोकें। 2. मैं सहमत नहीं हूं - समझाएं क्यों। 3.अपनी राय शांति और विनम्रता से साबित करें 4. केवल मुद्दे पर बात करें 5.मिलकर काम करें, एक दूसरे की मदद करें आँखों के लिए जिम्नास्टिक.	वे समूहों में काम करते हैं और शहर के बारे में एक छोटी कहानी लिखते हैं।	आवश्यक जानकारी की खोज और चयन, ज्ञान की संरचना। मौखिक रूप में भाषण उच्चारण का सचेतन और स्वैच्छिक निर्माण
6. बाह्य वाणी में उच्चारण के साथ प्राथमिक समेकन।	समूह रिपोर्टों का संगठन,छात्रों, बच्चों की कहानी के दौरान कार्ड भरें. 54 गोल्डन रिंग में कितने शहर शामिल हैं?	प्रत्येक समूह के सदस्य गोल्डन रिंग के शहरों में से एक के बारे में बात करते हैं। उनके काम का मूल्यांकन करें	वार्ताकार को सुनने और संवाद करने, अपनी राय व्यक्त करने और अपनी बात और मूल्यांकन पर बहस करने की इच्छा।
7. स्वतंत्र कार्य (परीक्षा).	व्यक्तिगत रूप से स्वतंत्र कार्य का संगठन कुंजी जांच. एक शहर जिसका नाम संभवतः "कोने" शब्द से आया है। क्या यह उगलिच है? क्या प्लायोस कलाकारों का शहर है? 3. क्या निज़नी नोवगोरोड रूस की गोल्डन रिंग का हिस्सा है? 4. क्या गोल्डन गेट्स व्लादिमीर में स्थित हैं? 5. क्या सर्गिएव पोसाद शहर का नाम रेडोनज़ के सेंट सर्जियस के नाम पर रखा गया है? 6. क्या चाइका घड़ी फैक्ट्री कोस्त्रोमा शहर में स्थित है? 7. क्या यारोस्लाव की स्थापना यारोस्लाव द वाइज़ ने की थी? 8. क्या इनेमल के गहने इवानोवो में बनाए जाते हैं? 9. पेरेस्लाव-ज़ाल्स्की में, क्या सड़कों को पंखे के रूप में व्यवस्थित किया गया है? 10. रूस की गोल्डन रिंग - ये वो शहर हैं जहां सोने के गहने बनते हैं?	छात्र पाठ में प्रश्नों के उत्तर देते हैं, उत्तर कार्ड भरते हैं और स्वयं का मूल्यांकन करें.	विभिन्न प्रकार के पठन का उपयोग करके निष्कर्ष निकालने की क्षमता।
8 सीखने की गतिविधियों पर चिंतन.	खेल का आयोजन करता है "एक वाक्यांश चुनें।" दोस्तों, हमारे पाठ का विषय "रूस की सुनहरी अंगूठी" है, कृपया उत्तर दें, अंगूठी क्यों? आइए मानचित्र को देखें (इन शहरों ने एक वलय बनाया है। और कौन कह सकता है कि "सुनहरा" क्यों? यह सही है, गोल्डन रिंग का प्रत्येक शहर अपने समृद्ध इतिहास और आकर्षणों से चमकता है, और साथ में वे रूसी संस्कृति का खजाना, प्राचीन रूसी वास्तुकला का एक दृश्य विश्वकोश बनाते हैं। - हमारी यात्रा समाप्त हो गई है. हमारी संयुक्त गतिविधियों का परिणाम रूस के गोल्डन रिंग के प्राचीन शहरों का एक रूट मैप था, जो उनके मुख्य आकर्षणों को दर्शाता था। मैं आपको बोर्ड पर लिखे वाक्यांशों की शुरुआत का उपयोग करके पाठ के बारे में अपनी राय व्यक्त करने के लिए आमंत्रित करता हूं (स्लाइड): आज मुझे पता चला... यह दिलचस्प था … वह मुश्किल था … मैंने सीखा... मैंने महसूस किया) … मैं चाहता था … होमवर्क तैयार करता है. कार्यपुस्तिका पी में कार्य पूरा करें। 57. गोल्डन रिंग के शहरों में से एक के बारे में एक प्रस्तुतिकरण बनाएं	बोर्ड पर "प्रतिबिंबित स्क्रीन" से एक वाक्यांश चुनें। होमवर्क सुनें.	भावनात्मक और व्यक्तिगत मूल्यांकन, किसी की भावनात्मक स्थिति में परिवर्तन को प्रतिबिंबित करने की क्षमता।

विकासात्मक:

संज्ञानात्मक प्रेरणा के विकास में योगदान करें, क्षितिज का विस्तार करें;

किसी लक्ष्य को निर्धारित करने, उसे प्राप्त करने के लिए गतिविधियों को व्यवस्थित करने और संचार की प्रक्रिया में विचारों को सही ढंग से तैयार करने की क्षमता विकसित करना;

अवलोकन, ध्यान, कल्पना, सोच, स्मृति, सुसंगत भाषण विकसित करें;

सहपाठियों एवं शिक्षकों को सुनने एवं सुनने की क्षमता का विकास करना।

शैक्षिक:

प्राचीन रूसी शहरों के दर्शनीय स्थलों की खोज के माध्यम से हमारे देश में देशभक्ति और गौरव की भावना को बढ़ावा देना।

पाठ का प्रकार:नए ज्ञान की प्रारंभिक प्रस्तुति

पाठ प्रारूप:पाठ-यात्रा

उपकरण:मल्टीमीडिया प्रस्तुतियाँ, रूस के गोल्डन रिंग का नक्शा, गोल्डन रिंग के शहरों को दर्शाने वाली तस्वीरें (छोटी तस्वीरें डेस्क पर हैं, और बड़ी तस्वीरें बोर्ड से जुड़ी हुई हैं), कार्यों के साथ विभिन्न रंगों के लिफाफे, रूट शीट, नोट्स की शीट , एक पंखा, एक सूटकेस, एक गुब्बारा।

नियोजित परिणाम

व्यक्तिगत: रूसी नागरिक पहचान की नींव का गठन, अपनी मातृभूमि पर गर्व की भावना; अपने लोगों और मूल देश की संस्कृति और इतिहास में रुचि दिखाना।

विषय: छात्र सीखेंगे कि रूस के गोल्डन रिंग में कौन से शहर शामिल हैं, मानचित्र पर उनका स्थान और आकर्षण; क्यों ये शहर "सुनहरी अंगूठी" की अवधारणा में एकजुट हैं।

मेटासब्जेक्ट

नियामक: शैक्षिक गतिविधियों के लिए उद्देश्यों का विकास; किसी गतिविधि के परिणाम प्राप्त होने तक उसके लक्ष्य को बनाए रखने की क्षमता विकसित करना; गतिविधियों की निगरानी करना; अपनी गतिविधियों के परिणामों का मूल्यांकन करना।

संज्ञानात्मक: विभिन्न वस्तुओं की जांच की प्रक्रिया में उनकी विशेषताओं और समानताओं की पहचान करने की क्षमता विकसित करना।

संचारी: अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता और विचार की सटीकता के साथ मौखिक रूप से व्यक्त करने की क्षमता विकसित करना; समूह कार्य में साथियों के साथ सहयोग के कौशल का विकास, संयुक्त गतिविधियों में कार्यों और भूमिकाओं के वितरण पर बातचीत करने की क्षमता

पाठ में प्रयुक्त आधुनिक शैक्षणिक प्रौद्योगिकियाँ:

स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ (बच्चों पर भावनात्मक प्रभाव, शारीरिक शिक्षा),

समस्या-आधारित शिक्षा (आश्चर्य, समस्याग्रस्त प्रश्नों के साथ समस्या की स्थिति),

गेमिंग तकनीक.

शिक्षण विधियों:

आंशिक रूप से खोज, समस्या-आधारित (सीखने की गतिविधियों को प्रेरित करने के उद्देश्य से); छात्रों ने प्रस्तुत समस्या के साथ की गई कार्रवाई के परिणाम की तुलना, विश्लेषण, सहसंबद्ध किया;

व्याख्यात्मक और उदाहरणात्मक (शैक्षिक और संज्ञानात्मक गतिविधियों का संगठन और कार्यान्वयन);

प्रजनन (किसी मॉडल के अनुसार या स्मृति से किसी चीज़ का पुनरुत्पादन; सक्रिय रूप में, छात्र स्वतंत्र रूप से क्रियाओं का एक एल्गोरिथ्म निर्धारित और चुनते हैं, और फिर इसके अनुप्रयोग का अभ्यास करते हैं);

बातचीत, संवाद बातचीत;

व्यावहारिक (कार्य कार्ड के साथ स्वतंत्र कार्य)।

पाठ के संगठनात्मक रूप:ललाट, समूह (वर्ग को 5-6 लोगों के समूह में विभाजित किया गया है)

कक्षाओं के दौरान

I. पाठ का सांकेतिक एवं प्रेरक चरण

1. कक्षा के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण

हैलो दोस्तों।

एक दूसरे को देखो। अपने सहपाठियों को एक मुस्कान और अपने अच्छे मूड का एक अंश दें, जिसे हम अपने पूरे पाठ के दौरान साथ रखेंगे। मैं तुम्हें अपने अच्छे मूड का एक टुकड़ा भी देता हूं।

हाथ जगह पर हैं.

पैर जगह पर हैं.

कोहनियाँ किनारे पर हैं।

पीठ सीधी है.

2. ज्ञान को अद्यतन करना

दोस्तों, आप में से किसने ध्यान दिया और ध्यान दिया कि मैं किसके साथ कक्षा में दाखिल हुआ?

(शिक्षक एक छोटा सूटकेस और एक गुब्बारा लेकर कक्षा में प्रवेश करता है)

आप क्या सोचते हैं, जीवन में आपको सूटकेस की आवश्यकता क्यों है?

(छात्र चीजों को पैक करने, यात्राओं पर अपने साथ ले जाने, यात्रा करने का उत्तर देते हैं)

यात्रा-

लोग यात्रा क्यों करते हैं?

आप यात्रा पर कैसे जा सकते हैं?

3. गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय

दोस्तों, क्या आप जानना चाहते हैं कि मेरे सूटकेस में क्या है?

मैं अपने हाथों में क्या पकड़ रहा हूँ? (तार दिखाएँ)

तुम्हारे द्वारा इससे क्या किया जा सकता है? (छात्रों के प्रत्येक समूह को एक तार दें)

दोस्तों, मैंने तार से क्या बनाया? (वृत्त दिखाएँ)

हम किस पाठ में वृत्त से मिलते हैं? (गणित के पाठों में)

एक वृत्त क्या है... (ज्यामितीय आकृति)

आप अन्यथा कैसे कह सकते हैं कि यह क्या है? (यह एक अंगूठी है)

अँगूठी- शब्द वाला कार्ड बोर्ड पर संलग्न करें

अंगूठी क्या है? (यह एक वृत्त है, एक गोल फ्रेम है। सजावट, एकता, मेल-मिलाप का प्रतीक)

अंगूठियां किस सामग्री से बनाई जा सकती हैं? (सोने, चांदी से बना...)

सोने की अंगूठी? क्या स्वर्ण शब्द का प्रयोग शाब्दिक या लाक्षणिक अर्थ में किया जाता है? (प्रत्यक्ष)

और हम इस शब्द का प्रयोग आलंकारिक अर्थ में कब करते हैं?

स्वर्ण- शब्द वाला कार्ड बोर्ड पर संलग्न करें

इन शब्दों का प्रयोग करके एक वाक्य बनाइये।

किसने अनुमान लगाया कि हम अपनी यात्रा पर कहाँ जा रहे हैं? (आओ सुनहरी अंगूठी के साथ यात्रा करें)

क्या आप अनुमान लगा सकते हैं कि सुनहरी अंगूठी कहाँ है? (रूस में)

रूस- शब्द वाला कार्ड बोर्ड पर संलग्न करें

पाठ के विषय का नाम बताएं.

रूस की सोने की अंगूठी- पाठ के विषय के साथ कार्डबोर्ड पर पिन करें

हमारी यात्रा का उद्देश्य क्या है?

(रूस के दिलचस्प प्राचीन रूसी शहरों के बारे में जानें। उनके आकर्षणों के बारे में जानें। हमारे राज्य के इतिहास के बारे में और जानें)

रिसेप्शन "मुझे पता है - मैं जानना चाहता हूँ - मुझे पता चला" - कार्ड संलग्न हैं बोर्ड पर उल्टा भाग

आप इस विषय के बारे में क्या जानते हैं? (पहला "मुझे पता है" कार्ड खोलें)

आप क्या जानना चाहते हैं? (दूसरा कार्ड खोलें "मैं जानना चाहता हूँ")

वह मुख्य प्रश्न क्या है जिसका उत्तर हमें देना है? (सुनहरी अंगूठी क्यों?)

शहरों की सुंदरता को विहंगम दृष्टि से निहारने के लिए हम किस प्रकार के परिवहन का उपयोग करेंगे? (छात्र परिवहन के प्रकारों की सूची बनाते हैं)

याद रखें मैं आपकी कक्षा में और क्या लेकर आया था? (गुब्बारा दिखाएँ)

तो हम अपनी यात्रा पर क्या ले जायेंगे? (हवा के गुब्बारे पर)

यात्रा करते समय हमें किन नियमों का पालन करना चाहिए? (छात्र सुरक्षित यात्रा के नियम सूचीबद्ध करते हैं)

यदि आप और मैं यात्रा पर जाएं तो सूटकेस में और क्या हो सकता है? (छात्र वस्तुओं के नाम बताते हैं)

सूटकेस से कार्ड निकालें (परिशिष्ट 1)

हमें मानचित्र की आवश्यकता क्यों है? (यह जानने के लिए कि यात्रा पर कहाँ जाना है)

मानचित्र को बोर्ड पर संलग्न करें(बड़ा)

द्वितीय. पाठ का परिचालन एवं कार्यकारी चरण

1. यात्रा की शुरुआत

सूटकेस में आपके लिए रूट शीट और नोट्स की शीट दोनों हैं, जिनके साथ हम अपनी पूरी आभासी यात्रा के दौरान काम करेंगे। समूह में ज़िम्मेदारियाँ बाँटें: नोट शीट पर कौन लिखता है, यात्रा कार्यक्रम शीट पर उन स्थानों को कौन चिह्नित करता है जहाँ हम जाएँगे, तस्वीरें कौन लेता है (परिशिष्ट 2,3)

हम अपनी यात्रा अपनी मातृभूमि के हृदय से शुरू करते हैं। कहाँ? (मास्को से)

स्लाइड 2(प्रस्तुति "रूस की गोल्डन रिंग")

हम कहाँ हे? (हम रेड स्क्वायर पर स्थित हैं)

देखिए, बाईं ओर झंकार के साथ स्पैस्काया टॉवर है, दाईं ओर सेंट बेसिल कैथेड्रल है

आइए स्मृति के लिए एक फोटो लें। अपने कैमरे बाहर निकालो. (लाक्षणिक रूप से, छात्र और शिक्षक "चिक" कहते हुए वस्तु की तस्वीर खींचते हैं) (परिशिष्ट 4)

रूट शीट पर अपना प्रस्थान बिंदु अंकित करें। (छात्र रूट शीट पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

रूट शीट और सूटकेस में स्मृति चिन्ह के रूप में एक तस्वीर (छात्र शहर के प्रतीक के बगल में रूट शीट पर एक छोटी सी तस्वीर चिपकाते हैं। शिक्षक सूटकेस में शहर की एक तस्वीर डालते हैं)

हमें यात्रा पत्रक पर क्या लिखना चाहिए? आप किन भावनाओं का अनुभव कर रहे हैं? (छात्रों के उत्तर)

तो चलते हैं। अपनी कल्पना का इस्तेमाल करें। कल्पना कीजिए कि हम एक गर्म हवा के गुब्बारे में उड़ रहे हैं, जो हमें तुरंत एक शहर से दूसरे शहर ले जाएगा।

2. सर्गिएव पोसाद

स्लाइड 3

मास्को से हम उत्तर पूर्व की ओर जाते हैं, किस शहर में? (सर्गिएव पोसाद)

इस शहर को मानचित्र पर ढूंढें और इसे ध्वज से चिह्नित करें। (छात्र यात्रा कार्यक्रम पत्रक पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

मानचित्र पर, बोर्ड पर, समूहों के रूट शीट और शिक्षक की जाँच के बाद, जिस शहर का उन्होंने दौरा किया, उसे एक ध्वज के साथ चिह्नित किया गया है।

समूहों में काम। मेजों पर कार्डों के लिफाफे रखे हुए हैं

प्रारंभिक नीला लिफाफा,हम पाठ पढ़ते हैं और अन्य समूहों के लिए पाठ के बारे में प्रश्न बनाते हैं।

शहर की स्थापना 14वीं शताब्दी में स्थापित ट्रिनिटी मठ द्वारा की गई थी। रेडोनज़ के सेंट सर्जियस की महिमा और उनके द्वारा स्थापित मठ ने तीर्थयात्रियों को आकर्षित किया। धीरे-धीरे, किसान मठ की दीवारों के पास बसने लगे। इसीलिए शहर को सर्गिएव पोसाद कहा जाता है, और मठ को सेंट सर्जियस का ट्रिनिटी लावरा कहा जाता है, जिसका अर्थ है कि यह रूस में मुख्य, सबसे महत्वपूर्ण मठ है।

आइए देखें कि आपने कार्य कैसे पूरा किया। (प्रत्येक समूह एक प्रश्न पूछता है)

क्या आप ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा के क्षेत्र में घूमना चाहते हैं?

मैं भी, दोस्तों. खासतौर पर असेम्प्शन कैथेड्रल जाएं। यह पांच गुंबद वाला चर्च मठ के केंद्र में स्थित है। देखो यह कितना सुंदर है!

आइए स्मृति चिन्ह के रूप में एक फोटो लें और इसे रूट शीट पर रखें। (लाक्षणिक रूप से, छात्र और शिक्षक "चिक" कहते हुए वस्तु की तस्वीर लेते हैं। छात्र शहर के प्रतीक के बगल में रूट शीट पर एक छोटी तस्वीर चिपकाते हैं। शिक्षक शहर की तस्वीर सूटकेस में रखता है)

यात्रा नोट शीट के साथ काम करें. आप क्या लिखेंगे? (छात्रों के उत्तर)

3. रोस्तोव

देखो दोस्तों, हम यहाँ अकेले नहीं हैं। कोई और रोस्तोव के दर्शनीय स्थलों की प्रशंसा कर रहा है। आइए उनका स्वागत करें. (हर कोई हाथ हिलाता है)

रूट शीट पर शहर को चिह्नित करें। (छात्र यात्रा कार्यक्रम पत्रक पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

मानचित्र पर, बोर्ड पर, समूहों के रूट शीट और शिक्षक की जाँच के बाद, जिस शहर का उन्होंने दौरा किया, उसे एक ध्वज के साथ चिह्नित किया गया है।

रोस्तोव गोल्डन रिंग के सबसे प्राचीन शहरों में से एक है। प्राचीन काल से ही उन्हें महान कहा जाता था। शहर का सबसे उल्लेखनीय हिस्सा रोस्तोव क्रेमलिन है, जो 17वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में नीरो झील के तट पर शहर के केंद्र में बनाया गया था। हम इसकी सफ़ेद दीवारों के पीछे क्या देखते हैं?

यह सही है, आप चर्चों के असंख्य गुंबद देख सकते हैं, जिनकी घंटियाँ अपनी मधुर ध्वनि के लिए प्रसिद्ध हैं और दुनिया भर में जानी जाती हैं। घंटाघर की 13 घंटियों में से प्रत्येक, सबसे बड़ी, सिसोई घंटी, जिसका वजन 32 टन है, से लेकर सबसे छोटी तक, विशेष लगती है।

क्या आप रोस्तोव घंटियों की प्रसिद्ध ध्वनि सुनना चाहते हैं?

ध्यान से सुनो। तो फिर मुझे बताओ कि घंटी बजने से तुम्हें कैसा महसूस हुआ। यह पता लगाने का प्रयास करें कि सबसे बड़ी घंटी कहाँ बजती है।

स्लाइड 4

रोस्तोव की घंटियाँ बज रही हैं

तो, 32 टन की घंटी कब बजी?

घंटी बजने से आपको कैसा महसूस हुआ?

- हम स्मृति के लिए एक फोटो लेते हैं। हमने इसे रूट शीट पर रखकर सूटकेस में रख दिया।

(लाक्षणिक रूप से, छात्र और शिक्षक "चिक" कहते हुए शहर की तस्वीर लेते हैं। छात्र शहर के प्रतीक के बगल में रूट शीट पर एक छोटी तस्वीर चिपकाते हैं। शिक्षक सूटकेस में शहर की तस्वीर डालते हैं)

आपको रोस्तोव शहर के बारे में क्या याद है? जब आपने रोस्तोव शहर का दौरा किया तो आपने किन भावनाओं का अनुभव किया? इसे एक नोटशीट पर लिख लें.

4. शारीरिक शिक्षा मिनट

अचानक तीसरी कक्षा अचानक जीवंत हो उठी।

उसने दायीं ओर, बायीं ओर देखा।

उसने अपने हाथ सूर्य की ओर फैलाये।

और उसने अपने मित्रों की ओर हाथ हिलाया।

(उन्होंने दूसरे उड़ते गुब्बारे की ओर हाथ हिलाया)

5. यरोस्लाव

स्लाइड 5

नीचे हम देखते हैं कि कौन सा शहर? (यारोस्लाव)

इस शहर के लिए बॉक्स को चेक करें. (छात्र यात्रा कार्यक्रम पत्रक पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

मानचित्र पर, बोर्ड पर, समूहों के रूट शीट और शिक्षक की जाँच के बाद, जिस शहर का उन्होंने दौरा किया, उसे एक ध्वज के साथ चिह्नित किया गया है।

यारोस्लाव रूस के गोल्डन रिंग का सबसे पुराना शहर है, जो वोल्गा क्षेत्र के सबसे खूबसूरत शहरों में से एक है। इसकी स्थापना प्रिंस यारोस्लाव द वाइज़ ने की थी।

किसने पहले से ही अनुमान लगाया है कि यारोस्लाव शहर की सजावट में से एक क्या होगी? दिखाओ। (छात्र एलिय्याह के चर्च को पैगंबर कहते हैं)

शहर के केंद्र में एलिय्याह पैगंबर के चर्च पर ध्यान न देना कठिन है। दूर-दूर तक फैले पांच गुंबदों वाला यह सरल, भव्य और भव्य मंदिर बेहद खूबसूरत है।

आइए अपनी यात्रा पुस्तिकाओं में लिखें कि हमने यारोस्लाव शहर के बारे में क्या सीखा और हमने किन भावनाओं का अनुभव किया।

7. कोस्त्रोमा

स्लाइड 6

देखो, हम किस शहर के ऊपर से उड़ रहे हैं?

कोस्त्रोमा रूस की गोल्डन रिंग का भी हिस्सा है।

इस शहर को चिह्नित करें. (छात्र यात्रा कार्यक्रम पत्रक पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

मानचित्र पर, बोर्ड पर, समूहों के रूट शीट और शिक्षक की जाँच के बाद, जिस शहर का उन्होंने दौरा किया, उसे एक ध्वज के साथ चिह्नित किया गया है।

लेना गुलाबी लिफाफा.पाठ को ध्यान से पढ़ें और छूटे हुए शब्दों को भरें।

यदि आप ऊपर से शहर को देखें, तो आप देखेंगे कि सड़कें --__________ के रूप में व्यवस्थित हैं। एक किंवदंती है कि जब महारानी कैथरीन द्वितीय सोच रही थीं कि शहर का पुनर्निर्माण कैसे किया जाए, तो उन्होंने अपना ______ बताया। इस तरह शहर को इतना असामान्य बना दिया गया।

कोस्त्रोमा शहर के बारे में कौन सी किंवदंती मौजूद है?

पंखा खोलो

क्या आप शहर की सड़कों पर घूमना चाहते हैं?

देखो, दोस्तों, नीचे हम पवित्र ट्रिनिटी इपटिव मठ देखते हैं।

क्या आप उसे पसंद करते हैं?

किस चीज़ ने आपका ध्यान खींचा?

यह कोस्त्रोमा के सबसे महत्वपूर्ण स्मारकों में से एक है। मठ ने दुश्मनों से शहर के रास्ते की रक्षा की।

जल्दी करें और स्मारिका के रूप में एक फोटो लें, इससे पहले कि हवा हमारे गुब्बारे को उड़ा ले जाए। हमने इसे रूट शीट पर रखकर सूटकेस में रख दिया। (लाक्षणिक रूप से, छात्र और शिक्षक "चिक" कहते हुए शहर की तस्वीर लेते हैं। छात्र शहर के प्रतीक के बगल में रूट शीट पर एक छोटी तस्वीर चिपकाते हैं। शिक्षक सूटकेस में शहर की तस्वीर डालते हैं)

व्याख्या लेना।

9. व्लादिमीर

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दोस्तों, हमारी यात्रा शायद ख़त्म हो गई है?

हमने अभी तक किस शहर की उड़ान नहीं भरी है? रूट शीट देखें.

इसे रूट शीट में चेकबॉक्स से चिह्नित करें। (छात्र यात्रा कार्यक्रम पत्रक पर उस शहर को चिह्नित करते हैं जहां वे गए थे)

मानचित्र पर, बोर्ड पर, समूहों के रूट शीट और शिक्षक की जाँच के बाद, जिस शहर का उन्होंने दौरा किया, उसे एक ध्वज के साथ चिह्नित किया गया है।

यह गोल्डन रिंग का एक और मोती है। इसकी स्थापना प्रिंस व्लादिमीर मोनोमख ने की थी।

चारों ओर देखो। आप क्या देखते हैं?

शहर की राजसी सुंदरता और इसकी ऊंची मीनारें आपका मन मोह लेती हैं। इसके प्राचीन मंदिर शहर की असली सजावट हैं।

स्लाइड 8

यहां राजसी असेम्प्शन कैथेड्रल है, जो शहर के केंद्र में क्लेज़मा नदी के ऊंचे तट पर स्थित है, मॉस्को क्रेमलिन में असेम्प्शन कैथेड्रल को इसके मॉडल पर बनाया गया था।

लेना हरा लिफाफा.

वाक्य को पढ़ें। इसमें त्रुटि, वास्तविकता के साथ विसंगति को खोजें और उजागर करें।

व्लादिमीर का खूबसूरत शहर वोल्गा नदी के ऊंचे तट पर स्थित है।

अध्यापकपी प्रत्येक समूह के लिए उपयुक्त. बच्चे शिक्षक के कान में उन्हें मिली त्रुटि के बारे में फुसफुसाएंगे।

शाबाश, सभी ने कार्य पूरा कर लिया। क्यों? आप किस तरह के यात्री हैं?

वाक्य को सही ढंग से पढ़ें.

तो आपको कैसे यात्रा करनी चाहिए?

हम स्मृति के लिए एक फोटो लेते हैं। हमने इसे रूट शीट पर रखकर सूटकेस में रख दिया। (लाक्षणिक रूप से, छात्र और शिक्षक "चिक" कहते हुए शहर की तस्वीर लेते हैं। छात्र शहर के प्रतीक के बगल में रूट शीट पर एक छोटी तस्वीर चिपकाते हैं। शिक्षक सूटकेस में शहर की तस्वीर डालते हैं)

10. सीखी गई सामग्री को सुदृढ़ करना

स्लाइड 9

हमारी यात्रा वहीं समाप्त होती है जहां से शुरू हुई थी। कहाँ?

हम कैसे सिद्ध कर सकते हैं कि हमारा यात्रा मार्ग कैसा है?

उन शहरों को लाल मार्कर से जोड़ें जिनके ऊपर से हमने उड़ान भरी

तो शहर कहाँ स्थित हैं?

हमारे मार्ग पर आने वाले शहरों के नाम बताएं।

स्लाइड10

सड़कों से जुड़े सभी शहर, आपने सही नोट किया, मास्को के उत्तर-पूर्व में एक प्रकार की रिंग में स्थित हैं।

हमने गोल्डन रिंग के कुछ प्राचीन शहरों का दौरा किया। मार्ग में पेरेस्लाव-ज़ाल्स्की, इवानोवो, सुज़ाल और आसपास के शहर शामिल हैं: मुरम, उगलिच, प्लायोस और अन्य।

आप निम्नलिखित पाठों में उनसे परिचित होते रहेंगे।

तृतीय. पाठ का चिंतनशील-मूल्यांकन चरण

शिक्षक वी. स्टेपानोव की एक कविता पढ़ता है

प्राचीन शहर, बजती घंटियाँ।

सुज़ाल और रोस्तोव हंस पक्षियों की तरह हैं।

विस्तृत वोल्गा प्लायोस और कोस्त्रोमा पर,

नक्काशीदार बुर्ज, एक चमत्कारिक मीनार।

प्राचीन शहर - सूर्य की ओर मुख किए हुए -

रूस के लिए वे सोने की अंगूठी बन गए।

तो वे रूस के लिए सोने की अंगूठी क्यों बन गए? किसने अनुमान लगाया?

स्वर्ण शब्द का प्रयोग शाब्दिक या लाक्षणिक रूप से किस अर्थ में किया जाता है?

शहर हमारी मातृभूमि को सजाते हैं। मार्ग को गोल्डन रिंग कहा जाता है क्योंकि शहरों के दृश्य अमूल्य हैं और उनकी तुलना महंगी धातु से की जा सकती है।

2. तकनीक "मुझे पता है - मैं जानना चाहता हूँ - मुझे पता चला" - डेस्क पर

आइए अब "सीखा" कार्ड के साथ काम करें (तीसरा "सीखा" कार्ड खोलें)

पाठ के दौरान आपने कौन सी नई चीज़ें सीखीं? (छात्रों के उत्तर)

3. प्रतिबिम्ब

क्या आपने हमारी यात्रा का आनंद लिया?

क्या आप अपने माता-पिता या कक्षा के साथ इन शहरों की सैर पर जाना चाहेंगे?

यात्रा कार्यक्रम शीट पर चेकबॉक्स से अंकित करें कि आप किस शहर की यात्रा करना चाहेंगे?

हमें बताएं कि आप कहां जाना चाहेंगे। इस शहर में क्यों?

शहरों के सभी दर्शनीय स्थलों को जानने के लिए कौन सा परिवहन लेना सबसे अच्छा है? क्यों?

दोस्तों, जब हम किसी यात्रा से लौटते हैं तो घर क्या लाते हैं?

(स्मृति चिन्ह, तस्वीरें)

हमने आपके साथ गोल्डन रिंग के शहरों के कुछ दर्शनीय स्थलों की तस्वीरें भी लीं। हम अपने आसपास की दुनिया के बारे में अगला पाठ अपनी यात्रा को याद करके शुरू करेंगे, और मेरा सुझाव है कि आप एक फोटो कोलाज बनाएं और अन्य लोगों को बताएं कि हम कहां थे और किस चीज ने हमें प्रभावित किया।

सूटकेस से फोटो कोलाज के लिए फ्रेम और फोटो निकालें।

मैंवीसारांश

हमारी यात्रा कैसी थी?

हमने वस्तुतः कहां-कहां दौरा किया है?

हमने गोल्डन रिंग - रूस का गौरव - के साथ एक यात्रा की। गोल्डन रिंग का प्रत्येक शहर अपने समृद्ध इतिहास और आकर्षणों से चमकता है, और साथ में वे रूसी संस्कृति का खजाना बनाते हैं। गोल्डन रिंग रूस का गौरव है।

रूस की गोल्डन रिंग के आसपास हमारी पाठ-यात्रा समाप्त हो गई है।

मैं कक्षा में उनके सक्रिय कार्य के लिए सभी को धन्यवाद देता हूँ। धन्यवाद!

छठी. डीविभेदित होमवर्क

दोस्तों, आप घर पर क्या करना चाहते थे?

अपना हाथ उठाएँ, कौन चित्र बनाना चाहता था?

कौन अपने पसंदीदा शहर के बारे में अतिरिक्त जानकारी प्राप्त करना चाहता था?

और कौन अपने माता-पिता को हमारी यात्रा के अनुभव के बारे में बताना चाहता था?

प्राचीन स्वरूप उन्हें 12वीं से 17वीं शताब्दी तक बनाए गए संरक्षित वास्तुशिल्प स्मारकों द्वारा दिया गया है, ये मंदिर, मठ और क्रेमलिन हैं। क्रेमलिन की प्राचीन पत्थर की दीवारें 9वीं, 10वीं, 11वीं शताब्दी की लकड़ी की किलेबंदी की जगह पर खड़ी हैं, जिन्हें हमारे पूर्वजों ने दुश्मनों से खुद को बचाने के लिए बनाया था। इसलिए, क्रेमलिन आमतौर पर किसी ऊंचे स्थान पर, किसी नदी या झील के किनारे पर बनाया जाता था। बाद में यह शहर का केंद्र बन गया।

मॉस्को क्षेत्र का एक प्राचीन शहर - सर्गिएव पोसाद, यह किस लिए प्रसिद्ध है? यहां रूस का मुख्य मठ है - सेंट सर्जियस का ट्रिनिटी लावरा (चित्र 2)।

चावल। 2. सेंट सर्जियस का ट्रिनिटी लावरा ()

मठ की स्थापना 14वीं शताब्दी में रेडोनज़ के प्रसिद्ध भिक्षु सर्जियस ने की थी। उस समय चारों ओर केवल घने जंगल थे, लेकिन सर्जियस के जीवनकाल के दौरान ही मॉस्को से मठ तक और आगे उत्तरी शहरों तक एक चौड़ी सड़क बनाई गई थी। मठ न केवल अपनी सुंदरता से, बल्कि अपने आकार से भी सभी को आश्चर्यचकित करता है। ग्यारह वॉच टावरों वाली किले की दीवारें 1120 मीटर से अधिक तक फैली हुई हैं, उनकी ऊंचाई 15 मीटर तक पहुंचती है, और उनकी मोटाई 10 मीटर है। मठ को "लावरा" क्यों कहा जाता है? लावरा एक विशेष उपाधि है जो केवल मुख्य मठ को ही प्रदान की जाती है। यह उपाधि 18वीं शताब्दी में महारानी एलिजाबेथ पेत्रोव्ना के आदेश से ट्रिनिटी-सर्जियस मठ को सौंपी गई थी। यहां रूस में सबसे बड़ी मॉस्को थियोलॉजिकल अकादमी और सेमिनरी हैं, जहां भविष्य के चर्च मंत्री अध्ययन करते हैं, यहां प्रसिद्ध चर्च-पुरातात्विक संग्रहालय है, जिसमें प्राचीन चिह्न, पवित्र पुस्तकें और प्राचीन चर्च के सामान हैं (चित्र 3)।

चावल। 3. मॉस्को थियोलॉजिकल अकादमी और सेमिनरी ()

सर्जीव पोसाद को रूस की खिलौना राजधानी कहा जाता है। हमारे देश में सबसे प्रसिद्ध खिलौना संग्रहालय यहीं ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा के सामने माउंट वोलोकुशी पर स्थित है (चित्र 4)।

चावल। 4. खिलौना संग्रहालय ()

इसके प्रदर्शनों से आप गुड़ियों के इतिहास का अध्ययन कर सकते हैं; आज इसमें दुनिया के विभिन्न देशों के 30 हजार से अधिक खिलौने हैं। लेकिन मुख्य खिलौना स्थानीय है, यह शिल्प शहर और उसके आसपास तीन सौ वर्षों से विकसित किया गया है, मनोरंजक सामान हमेशा ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा जाने वाले तीर्थयात्रियों द्वारा खरीदे जाते थे, जिनमें रूसी टसर भी थे। बोगोरोडस्कॉय गांव अपने लोक शिल्प, लकड़ी की नक्काशी और खिलौना बनाने के लिए प्रसिद्ध है। लोक कथा के अनुसार बहुत समय पहले गांव में एक परिवार रहता था। माँ ने अपने बच्चों का मनोरंजन करने का फैसला किया, लकड़ी के एक टुकड़े से एक मूर्ति और आभा बनाई, बच्चों ने खेला और आभा को स्टोव पर फेंक दिया। एक बार पति बाजार के लिए तैयार होने लगा और बोला: "मैं औरका ले जाऊंगा और बाजार में व्यापारियों को दिखाऊंगा।" हमने औरका खरीदा और और ऑर्डर किया। तब से, गाँव में खिलौनों की नक्काशी शुरू हो गई और इसे बोगोरोडस्काया कहा जाने लगा।

पेरेस्लाव ज़ाल्स्की शहर की स्थापना प्रिंस यूरी डोलगोरुकी ने की थी, यह शहर जंगल में, खेतों और कृषि के क्षेत्र में स्थित था। पेरेस्लाव में ट्रांसफ़िगरेशन कैथेड्रल (चित्र 6) क्रेमलिन की स्थापना 1150 में यूरी डोलगोरुकी (चित्र 5) द्वारा की गई थी। कैथेड्रल पूर्वोत्तर रूस के स्थानीय चर्चों में से पहला और एकमात्र चर्च है जो लगभग पूरी सुरक्षा में हम तक पहुंचा है। प्लेशचेवो झील के तट पर एक संग्रहालय-संपदा "बोट ऑफ़ पीटर I" है। यहां पीटर I ने एक मनोरंजक फ़्लोटिला का निर्माण शुरू किया, जो सैन्य बेड़े की शुरुआत थी। जब फ्लोटिला का निर्माण पूरा हो गया, तो एक छोटी पहाड़ी पर तोपें लगाई गईं, जिनसे फ्लोटिला के झील पर उतरते ही गोलीबारी की गई।

चावल। 5. प्रिंस यूरी डोलगोरुकी ()

चावल। 6. ट्रांसफ़िगरेशन कैथेड्रल ()

उस समय से इस स्थान को ग्रेमियाच कहा जाता है। प्लेशचेवो झील के पानी पर, पीटर I ने सैन्य अभ्यास किया; इस फ्लोटिला का एकमात्र जीवित जहाज एक विशेष रूप से निर्मित नाव घर में संरक्षित किया गया है। बॉट "फॉर्च्यून" का अर्थ है "भाग्य"। यह एक ऐतिहासिक स्मारक है, संग्रहालय का मुख्य प्रदर्शन है, इसके चारों ओर अन्य जहाजों के लंगर, मस्तूल हैं, ये लंगर पीटर I के समकालीन हैं।

चौड़ी लेकिन उथली नेहरू झील के तट पर गोल्डन रिंग के सबसे प्राचीन शहरों में से एक स्थित है - रोस्तोव द ग्रेट (चित्र 7)।

चावल। 7. रोस्तोव द ग्रेट ()

इसका उल्लेख इतिहास में 862 से मिलता आ रहा है। शहर के सबसे प्राचीन और खूबसूरत हिस्से में क्रेमलिन है, जिसमें किले की दीवारें, वॉचटावर, सफेद पत्थर के चर्च और सुनहरे गुंबद हैं। ये 17वीं सदी की इमारतें हैं। इस चमत्कारी शहर को देखने और प्रसिद्ध घंटियों को सुनने के लिए दुनिया भर से पर्यटक आते हैं। विश्व संस्कृति की विरासत रोस्तोव रिंगिंग है, जो 17वीं-19वीं शताब्दी के संगीत कार्यों का एक अनूठा सेट है। प्रसिद्ध रोस्तोव घंटाघर संगीत वाद्ययंत्र से अविभाज्य हैं (चित्र 8)।

चावल। 8. रोस्तोव घंटाघर ()

इसकी 13 घंटियों में से प्रत्येक, सबसे बड़ी से लेकर सबसे छोटी तक, की अपनी विशेष ध्वनि है। सबसे बड़ी घंटियों के भी नाम हैं। सबसे गहरा स्वर सिसोय नामक विशाल घंटे में पाया जाता है, इसका वजन 32 टन है। छोटी घंटियों को हंस और राम कहा जाता है। हमारे पूर्वज लंबे समय से जानते थे कि चर्चों के पास जहां अक्सर घंटियां बजती थीं, लोगों के बीमार होने की संभावना कम होती थी और वहां महामारी लगभग नहीं फैलती थी। रोस्तोव इनेमल एक रूसी लोक कला शिल्प है जो 18वीं शताब्दी से रोस्तोव में मौजूद है (चित्र 9)।

चावल। 9. रोस्तोव तामचीनी ()

पारदर्शी अग्निरोधक पेंट से इनेमल पर लघु छवियां बनाई जाती हैं। इनेमल, या इनेमल पर कलात्मक पेंटिंग, पीटर I के समय में रूस में दिखाई दी। 18 वीं शताब्दी के मध्य में, रोस्तोव द ग्रेट में पहली कार्यशाला बनाई गई थी। वे कहते हैं कि पीटर I ने एक विशेष पुरस्कार की स्थापना की - उसका अपना चित्र, तामचीनी पर चित्रित और कीमती पत्थरों से जड़ा हुआ (चित्र 10)।

चावल। 10. इनेमल पर पीटर I का पुरस्कार ()

यह पुरस्कार संप्रभु द्वारा व्यक्तिगत रूप से पितृभूमि के लिए विशेष सेवाओं के लिए प्रदान किया गया था। आज, इस तकनीक का उपयोग करके बनाए गए उत्पाद रोस्तोव इनेमल कारखाने में उत्पादित किए जाते हैं।

यारोस्लाव गोल्डन रिंग का सबसे बड़ा वोल्गा शहर है। इसकी स्थापना 1010 के आसपास प्रिंस यारोस्लाव द वाइज़ द्वारा की गई थी। बगीचों, सुंदर प्राचीन चर्चों, टावरों और द्वारों वाला सफेद पत्थर वाला शहर पहले ही अपनी सहस्राब्दी मना चुका है। पैगंबर एलिय्याह के सम्मान में चर्च शहर का पहला चर्च था (चित्र 11)।

चावल। 11. एलिय्याह पैगंबर का चर्च ()

यारोस्लाव शहर के निर्माण के बारे में किंवदंती के अनुसार, इसकी स्थापना प्रिंस यारोस्लाव द वाइज़ ने शहर के साथ-साथ इस तथ्य के सम्मान में की थी कि राजकुमार की भालू पर पौराणिक जीत इस संत के दिन हुई थी। इस मंदिर की दीवारों को 17वीं शताब्दी में यारोस्लाव मास्टर्स के साथ-साथ प्रसिद्ध कोस्त्रोमा कलाकारों गुरी निकिता और सिला सविन की पेंटिंग्स से सजाया गया है। गीले प्लास्टर पर पानी के रंगों से बने ऐसे चित्रों को भित्तिचित्र कहा जाता है। केंद्र में आपको एक बड़ा पांच गुंबद वाला मंदिर दिखाई देता है, और बाईं और दाईं ओर दो इमारतें हैं जिन्हें तम्बू भवन कहा जाता है। तम्बू का उपयोग चर्च की इमारतों में एक शंकु के रूप में किया जाता है, जिसके शीर्ष पर एक क्रॉस के साथ एक पिन लगाया जाता है। टेंटों में से एक चर्च की निरंतरता है, और दूसरा एक अष्टकोणीय घंटी टॉवर है। यारोस्लाव में ऐसे कई चर्च हैं।

कोस्ट्रोमा-टाउन - मॉस्को कॉर्नर। यह पुरानी कहावत कोस्त्रोमा के निवासियों को लंबे समय से ज्ञात है। कोस्त्रोमा का मास्को के साथ एक ऐतिहासिक संबंध है, और दोनों शहरों के संस्थापक एक ही हैं - प्रिंस यूरी डोलगोरुकी। कोस्त्रोमा राजधानी से केवल पाँच वर्ष छोटा है। शहर के निवासी कई स्मारकों को विनाश से बचाने में कामयाब रहे। कोस्त्रोमा में सड़कों को पंखे की तरह व्यवस्थित किया गया है, यह शहर की योजना पर स्पष्ट रूप से दिखाई देता है (चित्र 12)।

चावल। 12. नगर योजना ()

किंवदंती इसे इस तरह समझाती है: जब महारानी कैथरीन द्वितीय ने शहर को फिर से बनाने का आदेश दिया, तो उससे पूछा गया कि वह कोस्त्रोमा को कैसा बनाना चाहती थी। उसी क्षण, महारानी ने अपना पंखा खोला, और इसीलिए शहर को इतना असामान्य बना दिया गया। शहर के जिस हिस्से में सड़कें मिलती हैं, वहां प्राचीन शॉपिंग आर्केड हैं जो 200 साल से भी अधिक पुराने हैं। पुराने दिनों में, प्रत्येक उत्पाद का अपना स्थान होता था, इसलिए पंक्तियों को अलग-अलग कहा जाता था: मक्खन, जिंजरब्रेड, आटा, तंबाकू। गोल्डन रिंग के सबसे खूबसूरत मंदिरों में से एक डेबरा पर पुनरुत्थान चर्च है (चित्र 13)।

चावल। 13. डेबरा पर पुनरुत्थान का चर्च ()

चर्च का प्रवेश द्वार - पश्चिमी द्वार - ईंट की खिड़कियों में सफेद पत्थर की जानवरों की मूर्तियों से सजाया गया है, और जिन स्तंभों पर गेट का मेहराब टिका हुआ है, उन्हें पॉड कहा जाता है। इपटिव मठ के ट्रिनिटी कैथेड्रल में, गुरी निकितिन और सिला सविन के भित्तिचित्र उनके चित्रण और कथानक के निर्माण में अद्वितीय हैं (चित्र 14)।

चावल। 14. कोस्त्रोमा में इपटिव मठ के ट्रिनिटी कैथेड्रल का फ्रेस्को ()

शहर में कलात्मक शिल्प फला-फूला, और इपटिव मठ में एक आइकन पेंटिंग स्कूल था। कोस्त्रोमा क्षेत्र आभूषण कला के केंद्रों में से एक था। कोस्त्रोमा को रूस की आभूषण राजधानी कहा जाता है। कोस्त्रोमा में, अद्वितीय कलात्मक लकड़ी की नक्काशी की परंपराएँ पीढ़ी-दर-पीढ़ी चली गईं। सभी प्रकार की पैटर्न वाली बुनाई विकसित हुई और कढ़ाई लोक कला का एक अभिन्न अंग बन गई।

यह कोस्त्रोमा से व्लादिमीर तक ज्यादा दूर नहीं है। 1108 में, ग्रैंड ड्यूक व्लादिमीर मोनोमख ने क्लेज़मा के ऊंचे तट पर एक प्राचीन रूसी शहर की स्थापना की (चित्र 15)।

चावल। 15. व्लादिमीर का पुराना रूसी शहर ()

सबसे पहले, व्लादिमीर एक सैन्य किला था। इस जगह को आज भी मोनोमखोव शहर कहा जाता है। यह आधुनिक व्लादिमीर का मध्य भाग है। प्राचीन मोनोमख शहर मिट्टी की प्राचीरों से घिरा हुआ था, और प्राचीर के ऊपर लकड़ी की दीवारें बनी हुई थीं। पुराने दिनों में, केवल सुनहरे द्वार से ही शहर में प्रवेश करना संभव था (चित्र 16)।

चावल। 16. गोल्डन गेट ()

सड़क के मध्य में एक सफेद मेहराब है जिसके किनारों पर दो बुर्ज हैं, मेहराब के ऊपर एक गुंबद है। अब वहां एक संग्रहालय है, लेकिन पुराने दिनों में चौकीदार यह देखते रहते थे कि व्लादिमीर को कोई खतरा तो नहीं है। यह शहर एक ऊंचे पहाड़ पर खड़ा है। प्राचीन सफ़ेद चर्च अपने गुंबदों के शीर्ष से चमकते हैं। प्राचीन रूस के सबसे पुराने जीवित मंदिर 12वीं शताब्दी में बनाए गए थे, यह सफेद पत्थर का पांच गुंबद वाला असेम्प्शन कैथेड्रल है (चित्र 17), यह दो बार प्रसिद्ध है, इसकी अंदर की दीवारों को शानदार रूसी आइकन चित्रकार द्वारा भित्तिचित्रों से चित्रित किया गया था। आंद्रेई रुबलेव।

चावल। 17. अनुमान कैथेड्रल ()

पास में दिमित्रीव्स्की कैथेड्रल है, इसकी दीवारों को अद्भुत पौधों और शानदार जानवरों की कई सौ पत्थर की छवियों से सजाया गया है (चित्र 18)।

चावल। 18. डेमेट्रियस कैथेड्रल ()

यह एक संपूर्ण विश्वकोश है. ये चर्च तब बनाए गए थे जब मॉस्को अस्तित्व में नहीं था, यही कारण है कि वे व्लादिमीर के बारे में कहते हैं: "मॉस्को का बड़ा भाई।"

हमने रूस की गोल्डन रिंग के चारों ओर यात्रा की। प्राचीन रूसी शहरों से गुज़रने वाले पर्यटक मार्ग पर, हमने रूस की संस्कृति और इतिहास के अद्वितीय स्मारक देखे।

ग्रन्थसूची

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1. Privetstrana.ru ()।
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3. Stsl.ru ()।

गृहकार्य

1. रूस की गोल्डन रिंग को ऐसा नाम क्यों मिला?
2. सर्जीव पोसाद शहर किस लिए प्रसिद्ध है?
3. व्लादिमीर शहर के पास कौन से गिरजाघर हैं?