Metodo Doman di sviluppo iniziale come applicarlo. Opinioni di esperti sugli esercizi con il metodo Glen Doman a casa

Le madri che sognano di crescere un bambino prodigio impareranno dal materiale pubblicitario che la tecnica di Doman fa veri miracoli. È improbabile che gli stessi produttori e venditori di materiale didattico approfondiscano tutte le complessità del sistema; devono vendere i loro prodotti. Prenditi il ​​tuo tempo per alleggerire il tuo portafoglio, familiarizza prima con il sistema. Usa la tua immaginazione e immagina in cosa si trasformerà la vita di tutta la famiglia sotto questo regime. Pensa a quali attività possono essere svolte a casa, cosa deve essere acquistato, quando e cosa puoi realizzare da solo.

L'emergere della tecnica

Il fisioterapista americano Glen Doman si è occupato della riabilitazione di bambini con patologie del sistema nervoso. Sulla base dei materiali raccolti, ha sviluppato un metodo per educare i giovani pazienti. Ha applicato il suo sistema presso l'Institute for Achieving Human Potential, da lui fondato. Il sistema di recupero ha dato buoni risultati, le condizioni dei pazienti sono migliorate. I pazienti del medico pioniere hanno mostrato un successo sorprendente. I bambini paralizzati hanno iniziato a muoversi, i pazienti con disabilità intellettiva hanno acquisito capacità di lettura e conteggio.

Lo scienziato ha notato che durante la riabilitazione dei bambini con il suo metodo, anche le parti sane del cervello attivano il loro lavoro. Ciò lo ha portato alla decisione che alcune raccomandazioni del sistema potrebbero essere adattate per crescere un bambino sano. Il libro di Doman “Lo sviluppo armonioso del bambino” – sull’apprendimento precoce della lettura, del nuoto e di altre abilità – ha guadagnato grande popolarità. L'autore afferma che se esegui regolarmente gli esercizi fisici indicati nel lavoro con tuo figlio e usi simulatori cerebrali, inizierà a camminare e leggere molto prima.

Per più di 50 anni, il sistema di sviluppo iniziale è stato utilizzato in tutto il mondo. Sulla base delle sue osservazioni, lo scienziato ha concluso che un bambino nasce programmato per apprendere. Fino all'età di 3 anni, il cervello cresce e si forma attivamente, momento in cui, come una spugna, assorbe nuove informazioni e in età prescolare questo processo rallenta. Il periodo più produttivo va da 0 a 4 anni. Il periodo non è troppo lungo, quindi le lezioni dovrebbero essere iniziate fin dai primi giorni di vita e svolte più volte al giorno.

L'idea fondamentale della metodologia: lo sviluppo fisico e mentale sono interconnessi. Uno speciale complesso di ginnastica stimola i processi mentali, il bambino diventa sano e intelligente. Sfortunatamente, non solo i genitori, ma anche alcune risorse informative ignorano questo fatto. Sui siti web è possibile trovare informazioni separate sullo sviluppo intellettuale o sull'esercizio fisico. Ma il metodo di Glen Doman è uno e non può essere suddiviso in parti.

Sviluppo fisico

Prima di decidere quali sono i pro e i contro di qualsiasi tecnica, è necessario leggere almeno brevemente la sua descrizione. Lo sviluppo fisico di un bambino deve iniziare fin dai primi giorni di vita, qualsiasi persona ragionevole sarà d'accordo con questo. L'intera questione è quanto tempo e come fare ginnastica. Va bene se nella tua città ci sono gruppi per lo sviluppo fisico dei neonati. Prima di iscriverti a un corso, assicurati di controllare se l'istruttore è ufficialmente certificato e approvato per lavorare con i neonati.

Tutti i complessi sono costituiti da 3 gruppi di esercizi:

  • strisciare;
  • esercizi manuali;
  • sviluppo del senso di equilibrio.

Glen Doman consiglia subito dopo la nascita di dimenticare i pannolini che limitano i movimenti e di posizionare il bambino su una pista speciale, dove può spingersi oltre le pareti con le braccia e le gambe: questo svilupperà capacità di gattonare. Qualsiasi madre sarà felice se il suo neonato a 2 mesi riuscirà a gattonare per diversi metri, ma prima di tale addestramento è necessario consultare uno specialista. La colonna vertebrale, le ossa e le articolazioni del bambino si sviluppano secondo un programma determinato dalla natura e una ginnastica inetta può interrompere la formazione del sistema muscolo-scheletrico.

Le madri moderne spesso rifiutano completamente i pannolini e poi si lamentano che il bambino non dorme bene. Prima di andare a letto, è meglio avvolgere liberamente le braccia e le gambe in modo che i loro movimenti involontari non spaventino il neonato.

Gli esercizi manuali si basano su un riflesso innato. Il bambino afferra saldamente le dita della madre e la donna prima lo solleva leggermente e poi lo tiene in una posizione semi-appesa. Per sviluppare l'equilibrio, l'autore della tecnica consiglia di eseguire virate su piani diversi e di vomitare. La ginnastica dinamica, molto diffusa in Russia, prevede lo stesso allenamento.

Se segui completamente il sistema Doman, tutti i periodi di veglia dovrebbero essere dedicati all'educazione fisica o alle attività intellettuali. Avvicinati saggiamente alle raccomandazioni, lascia il tempo per comunicare con la mamma e giocare con i sonagli. La tecnica consiglia di abbandonare completamente i giocattoli. Nessun pediatra o psicologo infantile sosterrà questa teoria. Il bambino deve sperimentare il mondo attraverso tutti i suoi sensi; ha bisogno di tempo per toccare, scuotere e leccare quanti più oggetti diversi possibile. Dedica un tempo ragionevole nella tua routine quotidiana sia all'esercizio fisico che all'intrattenimento.

Sviluppo intellettuale

Doman sostiene che con un adeguato sviluppo fisico, il cervello del bambino è pronto per imparare a leggere e a contare già nell’infanzia. Puoi acquistare materiali didattici costosi oppure creare tu stesso le carte. Il tuo bambino ha già 3 mesi? Ciò significa, secondo l’autore della metodologia, che è ora di iniziare.

Per funzionare, avrai bisogno di carte su cui siano scritte semplici parole brevi in ​​grandi lettere rosse: "mamma", "papà", "casa", "palla". Mostra e pronuncia i nomi degli oggetti più volte al giorno. A poco a poco i compiti diventano più difficili. L'autore del metodo è convinto che sia necessario iniziare a leggere non con le lettere, ma memorizzando l'intera parola. Le basi della matematica non dovrebbero essere apprese dai numeri astratti, ma dai punti su una carta.

Per insegnare al bambino, è necessario farlo sedere comodamente o sdraiarlo se è ancora troppo piccolo. Per 2-3 secondi, tieni la carta davanti agli occhi e nomina chiaramente la parola o il numero. La distanza tra il volto e il testo non deve superare i 60 cm Per le prime lezioni prendere 5 carte e mostrarle una dopo l'altra 3 volte al giorno. Ogni 5 giorni una delle parole viene sostituita da un'altra.

Per renderlo interessante per il bambino, organizza l'apprendimento in modo giocoso. Le parole possono improvvisamente apparire davanti ai suoi occhi e improvvisamente scomparire. Puoi accompagnare lo spettacolo con i tuoi commenti o dimostrazioni di giocattoli rilevanti. Non esistono criteri rigidi su come condurre le lezioni di Doman per i bambini, ogni madre deve capire da sola come interessare suo figlio. Non controllare quanto il bambino ha imparato la lezione: stai solo giocando con lui. Se il bambino stesso vuole compiacerti, dirà una parola o indicherà un oggetto.

Accumulazione ed elaborazione delle informazioni

Per la maggior parte delle persone, l’emisfero sinistro del cervello è dominante. Lì avvengono processi di pensiero, si costruiscono catene logiche. Anche i programmi delle istituzioni educative sono mirati principalmente allo studio delle scienze esatte, mentre l'arte e la creatività occupano una posizione di supporto. La metà destra della materia grigia si sta gradualmente degradando con razioni scarse.

Le informazioni possono anche essere immagazzinate nell'emisfero creativo, ma devono arrivare in piccole quantità e avere sfumature emotive, inclusa l'immaginazione. Questa parte del cervello non sa analizzare una combinazione di simboli; percepisce solo l'immagine intera. Le carte che appaiono e scompaiono dal nulla sorprendono il bambino; ​​le lettere rosse evocano emozioni positive. Di conseguenza, la memoria “fotografa” ciò che ha visto.

Doman credeva che fosse necessario mantenere il funzionamento attivo dell'emisfero destro fino a 3 anni, poi la parte logica del cervello avrebbe preso il sopravvento. Se prima il bambino vedeva regolarmente le carte lampeggianti per molto tempo, in futuro il ruolo principale passerà automaticamente dalla metà logica a quella emotiva e viceversa. Si può solo immaginare a quali conseguenze porterà tale interferenza nella formazione naturale dei processi mentali.

I genitori possono scoraggiarsi quando, dopo diversi mesi di formazione, non vedono alcun progresso. L'autore della metodologia avverte che le lezioni dovrebbero essere condotte rigorosamente secondo il programma allo stesso tempo. Se crei le carte da solo, devi renderle della stessa dimensione, identiche in tutto tranne che nel testo. Non perdere mai una sola lezione. Le informazioni verranno archiviate in memoria, ma l'effetto visibile non apparirà presto. Forse passerà un anno o più e all'improvviso il bambino avrà un'illuminazione e inizierà ad assimilare il nuovo materiale molto rapidamente.

Pro e contro della tecnica

Uno degli argomenti degli oppositori della tecnica Doman è il fatto che il bambino ricorda semplicemente meccanicamente le informazioni ricevute; il pensiero e l'attività creativa non sono coinvolte nel processo. Lo scienziato non sostiene che il sistema miri a ottenere una grande quantità di conoscenza, che diventerà la base per la ricerca, la riflessione e l'immaginazione. Molte persone non capiscono perché un bambino dovrebbe saper leggere se il testo non lo diverte, non lo fa pensare e rimane semplicemente nella sua memoria come una cosa inutile. Un bambino sano è pieno di emozioni e invenzioni; o ride, oppure è sorpreso, oppure dice di aver visto un ragno grande quanto un tavolo. Quando si studia secondo il sistema Doman, non rimarranno né tempo né energia per lo sviluppo delle emozioni, dell'immaginazione e della fantasia.

Psicologi e insegnanti credono che nelle lezioni il bambino non dovrebbe essere uno spettatore passivo: ha bisogno di lavorare insieme a sua madre. Mostrare le carte è più come caricare informazioni su un computer che insegnare a un bambino vivo e curioso. Vuole prendere la carta tra le mani, toccarla, masticarla, provare a strapparla, ma le carte gli lampeggiano solo davanti agli occhi. Non tutti i bambini apprezzeranno queste lezioni. È possibile insegnare a un bambino a leggere in questo modo, ma non sarà in grado di comprendere il testo o di apprezzare un libro interessante o una poesia ritmata.

Non dobbiamo dimenticare che il sistema è stato sviluppato per i paesi di lingua inglese. L'ortografia in russo è cambiata insieme alla pronuncia, quindi ogni lettera corrisponde al proprio suono. Scriviamo nello stesso modo in cui parliamo, ad eccezione delle vocali non accentate, delle consonanti impronunciabili e di alcune altre regole. Un bambino in età prescolare può scrivere “sontse” o “karova”, ma in generale il testo sarà corretto. L'ortografia inglese non è cambiata da molti secoli, e ora un gran numero di parole sono scritte in modo completamente diverso da come vengono pronunciate, devi solo memorizzarle. Forse per l'inglese, così come per il giapponese o il cinese, ha senso insegnare parole intere, ma per un russo il metodo tradizionale è più conveniente.

Tra i vantaggi del sistema Doman c'è un fatto a cui spesso si presta ben poca attenzione: il bambino deve svilupparsi fisicamente. Se desideri utilizzare una gamma completa di ginnastica, assicurati di consultare il tuo medico. Non sai quali carichi può sopportare la colonna vertebrale di un bambino, cosa può e cosa non può fare. Anche lo sviluppo intellettuale precoce non danneggerà se i genitori stessi affrontano la questione con saggezza. Non mostrare parole lampeggianti, meglio mettere nei giocattoli carte con oggetti disegnati e didascalie, cubi con lettere. Quando il cervello del bambino sarà pronto a percepire i simboli, il bambino stesso si interesserà a icone incomprensibili, ma per ora lasciamo che esamini, senta, lanci e mastichi giocattoli educativi.

Non fidarti delle trovate pubblicitarie

Gli specialisti dello sviluppo della prima infanzia e i venditori di materiale didattico si sforzano di attirare quanti più seguaci possibile, quindi si sforzano di mostrare solo le caratteristiche positive della metodologia. Spesso pubblicano recensioni positive sulle risorse informative. Non è necessario credere a tutte le affermazioni; a volte è sufficiente analizzare l'affermazione e diventerà chiaro quanto sia vera.

Ci sono molti miti che circondano la tecnica Doman. I più comuni:

  • le lezioni non richiedono molto tempo e denaro;
  • il sistema sviluppa capacità di pensiero;
  • alta efficienza, risultati senza precedenti.

In effetti, lo spettacolo durerà pochi minuti. Ora pensa a quanto tempo ci vorrà per prepararti per le lezioni. Devi scegliere le carte da studiare e sostituire periodicamente una parola con un'altra. Per non confondere nulla, dovrai tenere un diario. Sarebbe un peccato per i genitori che vivono in condizioni materiali anguste pagare un sacco di soldi per normali rettangoli di cartone; la mamma preferirebbe prendere i colori e scrivere le parole da sola. A ciò si aggiunge il fatto che un'intensa attività cerebrale dovrebbe andare di pari passo con l'esercizio fisico, per il quale bisognerebbe anche prepararsi con cura. È possibile che dopo questo periodo non rimanga più tempo non solo per le faccende domestiche, ma anche per la normale comunicazione con il bambino e gli altri membri della famiglia. Non avrai tempo per guardare l'omino crescere, gioire con lui, guardare il mondo attraverso i suoi occhi.

Si dovrebbe dare uno sguardo critico all'affermazione sul rapido sviluppo intellettuale e sull'elevata efficienza del sistema. Forse il bambino inizierà a leggere molto presto, ma riuscirà a percepire le informazioni ricevute? Si ricordò e cominciò a riconoscere combinazioni di simboli. Se questa capacità fosse riconosciuta come pensiero, allora anche i computer dovrebbero essere dichiarati esseri intelligenti. L'efficacia della tecnica è stata testata da specialisti di noti centri scientifici, ma non è stata confermata da nessuna parte. Al contrario, gli scienziati americani hanno lanciato diversi avvertimenti sul fatto che le lezioni di Doman sono inutili e pericolose per la psiche del bambino.

A lanciare l’allarme sono anche pediatri e neurologi russi. Hanno notato che i disturbi del sistema nervoso si verificano spesso nei bambini i cui genitori credevano in metodi miracolosi. Il cervello del bambino non è ancora pronto per tale attività, prima di tutto maturano le aree responsabili delle funzioni vitali (nutrizione, respirazione), poi i centri motori diventano pronti per il lavoro e solo allora si formano le aree dell'attività intellettuale. In poche parole, un neonato dovrebbe dormire e mangiare, un bambino più grande dovrebbe correre, saltare e giocare e solo allora sedersi per studiare l'alfabetizzazione. Se questo ordine viene violato, l'afflusso di sangue alle parti del cervello verrà distribuito secondo lo schema sbagliato e si verificheranno spasmi vascolari, che porteranno a scarso sonno, enuresi e tic.

Il metodo dei simboli può essere utilizzato per inserire informazioni nei sistemi elettronici e il bambino ha bisogno di vivere non in un mondo di simboli, ma in un unico spazio informativo. Dopo aver letto la parola "mela", deve ricordare l'enorme frutto rosso sul ramo, ricordarne il gusto e l'odore. Con un intenso lavoro mentale, il bambino non ha né la forza né il tempo per l'immaginazione o la comunicazione emotiva con familiari e coetanei. Se l'isolamento non porta a disturbi mentali, sarà molto difficile per il bambino integrarsi nella comunità scolastica e trovare un linguaggio comune con i compagni di classe.

La mamma vuole essere orgogliosa del bambino prodigio, ma il bambino ha bisogno di un simile destino? Il bambino non è una cavia e non è di tua proprietà, è una persona indipendente e i genitori non hanno il diritto di distorcere la sua vita per compiacere la loro vanità. Chiedi a qualsiasi genitore se vuole che la sua figlia di 12 anni rimanga incinta. NO! Perché, se fisicamente possedeva già tale capacità? Ricorda questo esempio quando vuoi insegnare al tuo bambino a leggere o suonare le sonate di Beethoven.

Tutti i genitori augurano ogni bene ai propri figli e tutti vogliono vederli felici. Ma ognuno di noi ha la propria idea su come aiutare i bambini a trovare la felicità. L’amore in generale e l’amore dei genitori si esprime soprattutto nel desiderio di sviluppare l’oggetto del proprio amore. Vogliamo vedere i nostri figli intelligenti, sviluppati e, ovviamente, di successo in futuro. Ma come raggiungere questo obiettivo? Ci sono molti Metodi di sviluppo della prima infanzia. Diamo un'occhiata a uno che si è dimostrato molto efficace Il metodo di sviluppo infantile di Glen Doman.

Un po' di storia: chi è?

Glen Doman- uno scienziato che ha vissuto 94 anni meravigliosi, pieni di guerre, ricerche e scoperte importanti per noi. nacque a Filadelfia negli USA nel 1919 e divenne fisioterapista alla vigilia della seconda guerra mondiale. Si offrì volontario per il fronte, combatté coraggiosamente in Europa e fu insignito della Distinguished Service Cross. Dopo la guerra, iniziò a studiare le capacità e le riserve umane, creò l'organizzazione "Institute for Achieving Human Potential" e iniziò a lavorare con bambini con lesioni del sistema nervoso centrale.

Come risultato della sua ricerca e pratica, è stato creato, grazie al quale i bambini malati vengono guariti e quelli sani si sviluppano e imparano rapidamente. Autore di molti libri popolari, Glen Doman dice loro come insegnare bambino legge secondo quello da lui creato metodologia di sviluppo; come ripristinare un bambino se ha disturbi cerebrali e come sviluppare il bambino, che ha imparato presto per leggere.

Il metodo di Glen Doman. Descrizione

E ora parliamo del metodo stesso, di come lo scienziato è arrivato al suo metodo e quali risultati ha ottenuto. Glen credeva che il cervello umano avesse capacità illimitate. Le riserve cerebrali sono particolarmente grandi nei primi tre anni di vita, quindi è necessario avviare il bambino il prima possibile. Si consiglia di iniziare a sei mesi. Allo stesso tempo, l'autore metodologia di sviluppo unica crede che Bambino Non c’è bisogno di motivarlo ad aprire il mondo e imparare; è determinato a scoprire e impara con piacere.

Più informazioni riceve il bambino, più velocemente le assimila ed è pronto per una nuova porzione. Più tardi inizia il processo di apprendimento, minore è l'interesse del bambino per l'apprendimento e più difficile sarà per lui imparare.

All'età di sei anni, crede Glen Doman, le capacità del cervello del bambino si riducono notevolmente, il bambino trova sempre più difficoltà ad apprendere e non è più così interessato a scoprire il mondo e ad apprendere cose nuove.

Implica una combinazione di attività fisica e apprendimento intellettuale. Ciò dà buoni risultati, lo stesso autore della tecnica ne parlò nei suoi libri negli anni '60. Consiglia vivamente di aiutare il bambino a muoversi, imparare a gattonare, ad afferrare oggetti e a rotolare fin dai primi giorni di vita.

E così che il bambino inizi a svilupparsi fisicamente più velocemente, entro La metodologia di sviluppo di Glen Doman,è necessario realizzare un piccolo scivolo lungo il quale far passare il bambino, aiutandolo a gattonare. Questo dovrebbe essere fatto ogni giorno per alcuni minuti. In generale, tali esercizi fisici possono richiedere fino a 4 ore al giorno. Attività fisica, afferma autore di metodi di sviluppo infantile, aiuta ad attivare il cervello del bambino fin dai primi giorni. Vede i giocattoli, cerca di prenderli, li segue con lo sguardo, mentre il suo cervello lavora, assorbendo informazioni sul mondo che lo circonda.

È molto importante lavorare con il tuo bambino ogni giorno, senza perdere un giorno e preferibilmente alla stessa ora. Dopotutto, un programma dà effettivamente stabilità e fiducia alla vita. A poco a poco, oltre al gattonare, agli esercizi fisici vengono aggiunti esercizi per afferrare le dita di un adulto con le mani di un bambino e abituarsi gradualmente ad appendere a queste dita.

La metodologia di sviluppo di Glen Doman programma tutti gli esercizi fisici con il bambino per ogni mese. " Glenn Doman. Sviluppo armonico del bambino"- con questo libro puoi iniziare uno studio dettagliato delle caratteristiche della tecnica e delle possibilità della loro applicazione a casa.

Il metodo di insegnamento di Glen Doman

Poi succede la cosa più interessante. Inizio corsi di sviluppo dell'intelligence. Di La metodologia di sviluppo di Glen Doman Puoi avviarli dall'età di tre mesi. Puoi comunque iniziare più tardi, ma è comunque meglio non ritardare.

Lezioni sullo sviluppo dell'intelligenza utilizzando i metodi di sviluppo di Glen Doman deve essere fatto regolarmente. Al bambino viene insegnato parlare e leggere. Ciò potrebbe sorprendere i lettori, ma è grazie a questa tecnica che i bambini iniziano a comprendere rapidamente le parole e a ricordarne l'ortografia.

IMPORTANTE! Come ogni tecnica, anche in questo caso è importante applicarla in modo sistematico e preferibilmente quotidiano. Il bambino potrebbe anche non avere giorni liberi, ma d’altra parte il suo cervello, assetato di nuove informazioni, non ne ha bisogno.

Il metodo di lettura di Glen Doman

Per bambini spettacolo carta con sopra un animale, un frutto, una verdura o un altro semplice disegno comprensibile oggetto e carta con una parola scritta che denota un oggetto sulla prima carta. Durante la dimostrazione, devi pronunciare chiaramente la parola più volte.

La metodologia di sviluppo di Glen Doman suggerisce di iniziare con le parole più semplici: porridge, gatto, mela, palla. Le parole dovrebbero essere scritte o stampate sulla carta in un colore grande e brillante, come rosso, arancione, scarlatto. Devono essere pronunciati in modo forte e chiaro, osservando attentamente la reazione del bambino.

Carte riunirsi gradualmente in gruppi: separatamente animali, separatamente frutta, verdura, parti del corpo, nomi dei propri cari. Oltre ad essere scaricabili e stampabili, le card possono essere acquistate in set già pronti, già divisi in gruppi:

  • Verdure;
  • Frutta;
  • Cibo;
  • Articoli casalinghi;
  • Anfibi;
  • rettili;
  • Gli orsi;
  • Razze di cani;
  • Gatti;
  • Oggetti della natura;
  • Animali domestici;
  • Predatori;
  • Residenti dell'elemento acqua;
  • Animali selvaggi;
  • Serpenti.

Le sfumature dell'utilizzo dei metodi di sviluppo precoce a casa

  • Bambino durante classi utilizzando i metodi di sviluppo di Glen Doman dovrebbe essere ben nutrito, calmo e ben riposato. Cioè, niente dovrebbe disturbarlo o distrarlo.
  • Devi iniziare con cinque carte, mostrare e pronunciare i nomi delle immagini in soli 2 secondi. Quindi capisci che il tempo richiesto è minimo, con i massimi risultati per il bambino.
  • Tieni la carta davanti agli occhi del bambino a una distanza di 50 centimetri.
  • Tali esercizi dovrebbero essere eseguiti tre volte al giorno per cinque giorni consecutivi. Puoi avere un fine settimana oppure no. Di solito sono consigliati perché di solito è difficile per una famiglia che ritorna mantenere attività regolari nei fine settimana. E qui la cosa principale è la loro costanza sistematica.
  • In questo caso, la sequenza di visualizzazione delle carte deve essere costantemente modificata. Cioè, non dai la stessa sequenza, ma mescoli costantemente le carte.
  • Dopo cinque giorni, una carta viene sostituita con un'altra e per i successivi cinque giorni al bambino vengono mostrate quattro carte familiari e una nuova.
  • Nei cinque giorni successivi la seconda carta viene sostituita con una nuova e così, secondo il metodo di sviluppo di Glen Doman, ogni cinque giorni appare per il bambino una nuova carta e una nuova parola.

Il metodo di Glen Doman. Carte

Puoi realizzare le carte da solo. Potere Scrivi le parole Su un foglio di grandi dimensioni, puoi incollare un'immagine. Oppure puoi mettere dei punti e quindi insegnare al bambino secondo La metodologia di sviluppo di Glen Doman in matematica, dicendo a parole il numero di punti. La cosa più importante è decidere esattamente da dove iniziare.

Inoltre, il mercato dei beni e del materiale didattico sullo sviluppo del bambino pieno di già pronto set per insegnare la lettura e la matematica dai pannolini. Pertanto puoi acquistare quello che ritieni opportuno:

Video utile

Se parli bene la lingua, puoi guardare video di Glen Doman:

Descrizione della metodologia di sviluppo iniziale di Glen Doman in russo:

Ultima modifica 01/06/2018

Per ogni madre, il proprio figlio è la persona più preziosa e cara. Per aumentare l'influenza di questo fattore, molte madri ricorrono a vari metodi di sviluppo. Uno dei metodi più popolari oggi è il metodo di sviluppo di Glen Doman.

È molto difficile non ignorare questo metodo di sviluppo, poiché questo metodo attrae i genitori con il suo grande potenziale per un futuro bambino di successo e prospero.

Chi è Glen Doman

Glen Doman è un famoso fisioterapista originario dell'America. Fondò un'organizzazione senza scopo di lucro il cui compito era praticare tecniche riparative su bambini con sistema nervoso danneggiato. Dopo che hanno mostrato risultati positivi, alcuni di essi sono stati registrati nei libri del medico per lo sviluppo iniziale. Uno dei libri più famosi di Glen Doman è Lo sviluppo armonico del bambino.

La tecnica di sviluppo più famosa è considerata un metodo di insegnamento della lettura utilizzando carte speciali. Il metodo di Glen Doman consiste in una serie di esercizi fisici seri, nonché simulatori mentali, che devono essere seguiti regolarmente.

Il fisioterapista afferma che quando si fanno esercizi fisici con il bambino, i genitori aiutano a stimolare lo sviluppo delle capacità intellettuali del bambino. Da ciò segue una semplice conclusione: il livello delle capacità intellettuali dipende direttamente dallo sviluppo fisico.

Esercizi di Glen Doman

Ecco alcuni esercizi per questo metodo:

Esercizi svolti dalla nascita:

  1. Esercizi per migliorare le capacità motorie. Dalla nascita, il bambino è tenuto a gattonare lungo un percorso appositamente modellato, utilizzando riflessi di repulsione. Un buon risultato sarà considerato 1 stop per distanza. Numero di ripetizioni – 10 volte al giorno;
  2. Esercizi per migliorare la manualità. Fin dalla nascita è consigliabile che il bambino venga incoraggiato a prendere in bocca oggetti solidi per una presa salda. Al momento della compressione, il genitore che tiene in braccio il bambino dovrebbe sollevare leggermente la parte superiore del corpo;
  3. Esercizi per sviluppare l'equilibrio. Dondolio, rotazione e lancio fluido e ondulato del bambino su vari piani. Una serie di 15 esercizi è finalizzata allo sviluppo dell'apparato vestibolare. La durata della procedura è di 10 minuti;

Esercizi per bambini che hanno completato gli esercizi iniziali per neonati:

  1. Esercizi per migliorare le capacità motorie. Il bambino è tenuto a gattonare in posizione prona, appoggiandosi sui gomiti dietro gli oggetti che giacciono sul pavimento;
  2. Esercizi per allenare la manualità. Afferrare un bastone di legno/le dita. Quando esegue questo esercizio, il genitore che tiene in braccio il bambino dovrebbe sollevare leggermente la parte superiore del corpo in modo che il bambino rimanga sospeso. La frequenza dell'esercizio è di circa 15 volte al giorno con una durata di 2-10 secondi;
  3. Esercizi per migliorare l'equilibrio. Esecuzione di leggeri lanci, oscillazioni e rotazioni del bambino su vari piani. La sessione è composta da 15 esercizi mirati allo sviluppo attivo dell'apparato vestibolare. La frequenza di ripetizione è 1 volta al giorno con una durata di 10 minuti.

Esercizi per bambini di età superiore a 7 mesi:

  1. Esercizi volti a migliorare le capacità motorie. Il bambino gattona a quattro zampe con una frequenza di ripetizione di 20-30 volte al giorno e dura almeno 4 ore;
  2. Esercizi per migliorare la manualità. Il bambino è tenuto a trascorrere del tempo alla sbarra senza l'assistenza dei genitori per 20 secondi, 15 volte al giorno;
  3. Esercizi per mantenere l'equilibrio. Esecuzione di dondolii, rotazioni e lanci fluidi del bambino su piani diversi. Questa sessione è composta da 10 esercizi che fanno parte del programma di equilibrio passivo. La frequenza delle ripetizioni non deve superare le 15 volte al giorno. Il tempo per eseguire ciascuna tipologia di esercizio dura 20 secondi.

Programma di esercizi progettato per bambini di età superiore ai 12 mesi:

  1. Esercizi volti a migliorare le capacità motorie. Il bambino ha bisogno di camminare regolarmente per casa, non più di 1-2 passi, 20-30 volte al giorno per 2 ore al giorno;
  2. Esercizi per migliorare la manualità. Il bambino deve muoversi utilizzando le intercettazioni e anche periodicamente aggrapparsi alla traversa. La durata della sessione è di 10 volte di intercettazioni, 5 volte di blocchi. La durata delle procedure non deve superare i 5 minuti;
  3. Esercizi per aiutare a sviluppare l'equilibrio. Al bambino dovrebbero essere sottoposti vari tipi di dondolio, lancio e rotazione. La serie di lezioni è composta principalmente da programmi di equilibrio passivo. La frequenza delle procedure dura 20 minuti, 1 esercizio 2 volte al giorno.

Serie combinate costituite da simulatori intelligenti:

Cosa bisogna fare affinché un bambino impari a leggere bene?

  1. Al bambino vengono mostrate delle carte con determinate parole scritte sopra. Nelle prime fasi della sessione, al bambino saranno sufficienti 15 presentazioni di parole, preferibilmente sostantivi. Successivamente, il volume delle parole studiate dovrebbe aumentare fino a circa 9. Nelle fasi successive, al bambino vengono mostrate carte raffiguranti frasi e frasi semplici. Sul cartoncino le parole devono essere scritte esclusivamente in rosso per attirare l’attenzione del bambino;
  2. Un po' intelligente. Al bambino vengono mostrate delle carte, formato 28x28 cm, con varie immagini di alcuni oggetti posizionati su uno sfondo bianco. All'inizio delle procedure, il numero di carte non deve superare i 10 pezzi. Ad ogni successiva, questa cifra aumenta gradualmente, fino a 120 carte. Come risultato dell'esercizio, il bambino è in grado di ricordare circa 1000 immagini di oggetti e delle loro caratteristiche;

Come sviluppare le abilità matematiche in un bambino?

Per insegnare a un bambino a contare fino a 20, i genitori dovrebbero mostrare al bambino delle carte raffiguranti un certo numero di punti. Nella fase iniziale dello studio, il numero di sessioni non deve superare 3 volte con un numero di carte utilizzate pari a 5 pezzi. A ciascuna successiva vengono aggiunte 2 nuove carte.

Il dottor Doman presumeva che con un'esposizione sufficientemente regolare e intensa alle carte con un certo numero di punti, il bambino, dopo un po' di tempo, sarebbe stato in grado di eseguire facilmente calcoli aritmetici con numeri più grandi senza ricalcolare.

Vale la pena utilizzare la tecnica Doman?

Oggi su Internet puoi trovare molte recensioni, i cui proprietari condividono i loro successi in avanti o indietro. Si dice che alcuni veri vincitori del premio Nobel abbiano sviluppato utilizzando questa tecnica. Tuttavia, nessuno studio osservazionale è stato in grado di confermarne l’effetto benefico nelle prime fasi dello sviluppo. Inoltre, con tutto ciò, molte aziende che promuovono la metodologia di sviluppo di Glen Doman ripongono grandi speranze in questi corsi, il che, di conseguenza, incide notevolmente sul costo finale dei corsi offerti.

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Oggi esistono molti metodi di sviluppo iniziali. I bambini sono la parte più importante e promettente della società, il nostro futuro. E come sai, devi lavorare sul futuro nel presente.

Ad oggi, nessun sistema ha causato tanta eccitazione, controversia e controversia quanto il metodo di sviluppo iniziale di Glen Doman. Molti genitori e specialisti sono categoricamente contrari al consiglio di questo fisioterapista americano, ma ancora più madri sono ardenti sostenitrici del suo sistema.

Tuttavia, esiste la necessità di studiare oggettivamente lo sviluppo iniziale dei bambini. Ogni genitore sano di mente si sforza di instillare nei propri figli le competenze più essenziali fin dalla tenera età e di prepararli al massimo fisicamente e psicologicamente per l'età adulta.

Chi è Doman?

Glen Doman (nato nel 1919) è un neurofisiologo che ha sviluppato un programma per il primo sviluppo fisico, intellettuale e sensoriale dei bambini. Glen ha lavorato come fisioterapista e medico militare, ma ha trovato la sua vocazione nell'aiutare i bambini con disturbi neurologici. Nel 1955, Doman fondò l'Istituto per lo sviluppo umano a Filadelfia. Ha pubblicato anche una serie di libri sulla riabilitazione e lo sviluppo armonioso dei bambini.

Nel 1966, Doman ha ricevuto in Brasile il titolo "Per i servizi ai bambini di tutto il mondo" e nel 2007 gli è stata assegnata una medaglia dal Senato italiano per il suo lavoro con i bambini.

Il regista Doman è morto all'età di 94 anni. Ha avuto tre figli, due dei quali - Douglas e Jeannette Doman - continuano l'opera del loro grande genitore e dirigono l'istituto a Filadelfia.

Per chi è stata originariamente creata la tecnica?

Negli anni del dopoguerra, Doman lavorò come neurofisiologo e fu coinvolto nella riabilitazione di bambini con lesioni cerebrali.

Danni cerebrali di varia origine portano a tutta una serie di malattie, che nella pratica medica vengono solitamente designate come diagnosi: "paralisi cerebrale", "ictus cerebrale", "sindrome epilettica", "autismo", ecc. Danni cerebrali di varia entità possono anche essere accompagnati da malattie genetiche, la più comune delle quali è la sindrome di Down.

Oltre 20 anni di lavoro quotidiano con bambini affetti da disturbi neurologici hanno preceduto l'invenzione del sistema di riabilitazione globale Doman. Anche nelle prime fasi della sua interazione con le generazioni più giovani, Glen si rese conto chiaramente che i metodi classici di lavoro con pazienti con danni a varie parti del cervello funzionano meno del 15%. Queste tecniche includono massaggi, terapia fisica passiva, applicazioni di paraffina e ozocerite, interventi chirurgici ortopedici, protesi, calchi in gesso, iniezioni di tossina botulinica, ecc. La loro azione è mirata solo a risolvere i sintomi e non influisce in alcun modo sulla causa della malattia: il danno cerebrale.

Allo stesso tempo purtroppo è impossibile restaurare, ricostruire o riparare aree danneggiate del cervello, ma il potenziale di questo misterioso organo è sottostimato e può essere sviluppato a un livello finora sconosciuto. Pertanto, secondo il metodo Doman, è possibile sviluppare il più possibile aree intatte del cervello principale e possono iniziare a svolgere le funzioni delle cellule morte.

Il dottor Doman ha sostenuto che la maggior parte delle diagnosi, a prima vista, inconsolabili (“paralisi cerebrale”, “sindrome di Down”, “ictus”, “cecità neurologica”, “sordità”, “mutismo”, “autismo”, “epilessia”), sono solo termini medici, non frasi. Un team di medici guidato da Doman è riuscito a dimostrare che il cervello umano dispone di enormi e inestimabili risorse per l'autoguarigione. Ha introdotto nel lessico medico il termine “neuroplasticità”.

Doman ha dimostrato attraverso numerosi studi che “non esiste alcuna connessione tra lesioni cerebrali e ritardo mentale”. Su sua attiva iniziativa, il termine “ritardo mentale” fu rimosso dall’elenco ufficiale delle diagnosi in America.

L'essenza dei primi metodi di sviluppo secondo Glen Doman

Tutta l’essenza e il significato globale del metodo di riabilitazione multilivello secondo Glen Doman è racchiuso in una frase: “Il cervello migliora in modo irreversibile quando si imparano abilità complesse”. . Ma allo stesso tempo, il cervello si degrada se non viene utilizzato.

Ha notato che i bambini con danni cerebrali hanno enormi capacità di apprendimento, è importante solo trovare il giusto approccio nei loro confronti e iniziare la riabilitazione dal livello in cui si trova il bambino.

Doman è l’autore di un metodo per valutare le competenze di un bambino chiamato “Profilo di sviluppo”. Si tratta di una scala per valutare le capacità sensoriali, fisiche e manuali del bambino. Per i bambini sani la valutazione secondo il “Profilo” non è necessaria, ma per i bambini con lesioni cerebrali lo è.

Istituto per lo sviluppo umano

Si tratta di un gruppo di istituzioni scientifiche senza scopo di lucro che dal 1955 forniscono assistenza a bambini con lesioni cerebrali e insegnano una tecnica unica a genitori e professionisti di tutto il mondo. Dopo la morte del fondatore, l'istituto è guidato dal figlio Douglas Doman.

Le filiali dell'Istituto si trovano in Giappone, Messico, Italia, Singapore, Guatemala, Brasile, Spagna e Francia.

Per lo più, l'istituto accetta bambini con bisogni speciali per corsi, dove vengono diagnosticati accuratamente e ai genitori viene insegnato come lavorare con i bambini a casa.

Quanto è necessario il metodo di sviluppo precoce di Glen Doman per bambini sani?

Nella fase in cui centinaia di migliaia di bambini provenienti da tutto il mondo con vari gradi di danno cerebrale venivano sottoposti a riabilitazione utilizzando questo sistema, gli specialisti dell’istituto iniziarono a osservare cose strane. Alcune abilità nei bambini con lesioni cerebrali che hanno ricevuto un allenamento intensivo erano molto più sviluppate rispetto ai coetanei sani. Naturalmente, la causa di ciò non potrebbe essere una lesione cerebrale. Gli scienziati si sono resi conto che se i pazienti speciali possono essere in vantaggio rispetto alle persone sane nello sviluppo, anche i bambini senza disturbi neurologici sono in grado di svilupparsi molto più velocemente se studiano utilizzando lo stesso metodo.

Inizia così la divulgazione globale del concetto creato da Glen Doman. Il metodo del neurofisioterapista americano non era più percepito solo come un sistema riabilitativo per pazienti con lesioni cerebrali, ma anche come un metodo di sviluppo precoce per tutti i bambini.

Va sottolineato subito che Glen Doman e i suoi seguaci non hanno mai cercato di motivare i genitori a rendere i propri figli campioni del mondo o leader generalmente riconosciuti. Hanno sottolineato che le lezioni secondo il sistema sono semplicemente una parte interessante della vita dei piccoli e non dovrebbe essere un peso né per i bambini né per i loro genitori. Ma tale formazione fornisce una base di alta qualità per l’ulteriore sviluppo del bambino.

Quali libri dovresti leggere prima di iniziare a insegnare a tuo figlio?

I genitori i cui figli hanno problemi di sviluppo dovrebbero prima leggere il libro “Cosa fare se vostro figlio ha danni cerebrali”. In esso, l'autore scrive della creazione di istituzioni e di come si è sviluppata la metodologia di Glen Doman. L'autore descrive inoltre i principali problemi legati ai danni cerebrali (come cecità neurologica, disturbi dell'udito, squilibri del tono muscolare, riflessi patologici, epilessia, ritardo nello sviluppo del linguaggio), integrando informazioni utili con consigli pratici per le attività con i bambini su tutti i punti, come nonché statistiche sui risultati dei bambini nel programma.

Il libro "Lo sviluppo armonioso del tuo bambino" sarà utile ai genitori di bambini speciali e sani. Si tratta di una sorta di piano d'azione che spiega come studiare secondo il programma, come integrare le conoscenze acquisite nella vita di tutti i giorni. Tutte le successive opere letterarie di Doman sono già versioni approfondite di questo libro, che dettagliano il programma per profilo:

  • "Come insegnare a leggere a tuo figlio."
  • "Quanto è intelligente tuo figlio" (scritto in collaborazione con la figlia Jeannette Doman).
  • "Come dare a tuo figlio una conoscenza enciclopedica".
  • "Come rendere un bambino fisicamente perfetto."
  • "Come sviluppare l'intelligenza di tuo figlio."

Lo sviluppo fisico secondo Glen Doman

Non importa se il bambino è malato o completamente sano, ma per sviluppare l'intelligenza fisica il cucciolo deve muoversi.

Il movimento significativo è la base della vita. È esattamente quello che ha detto Glen Doman. La metodologia di sviluppo si basa praticamente sul fornire al bambino una vita in movimento.

Secondo il concetto di Doman, il posto migliore per un neonato nei primi mesi di vita è il pavimento. E la posizione migliore è sulla pancia. L'abilità più importante per ogni persona è gattonare a pancia in giù, poi a quattro zampe. Doman insiste sul fatto che il bambino non ha bisogno di essere costretto in posizione eretta, portato o messo in un deambulatore o altro dispositivo. I bambini non dovrebbero perdere il periodo di gattonamento, che aiuta a rafforzare i muscoli della schiena, delle gambe, delle braccia e sviluppa la respirazione, la vista e la parola.

Raccomanda di mettere il bambino sul pavimento quando possibile. In questo caso è necessario rendere il pavimento comodo e sicuro; l'ideale sarebbe posare un tappetino ginnico o una copertura, come nei parchi giochi per bambini. Le gambe e i gomiti del bambino non devono essere vestiti per avere una buona presa sulla superficie orizzontale.

Spesso i bambini con ritardi di sviluppo non riescono a gattonare su un pavimento piano. Doman consiglia ai genitori di costruire una tavola per gattonare, con i lati, la giusta copertura, e posizionarla ad un angolo in cui il bambino possa gattonare.

Doman non consiglia di lasciare il bambino gattonare da solo. Invece, raccomanda ai genitori di stare sempre al traguardo con giocattoli interessanti e di lodare esageratamente il bambino per i suoi risultati.

Sviluppo e correzione della vista, dell'udito, della percezione sensoriale secondo Doman

La metodologia di sviluppo iniziale di Glen Doman "da 0 a 4 anni" include un programma sensoriale obbligatorio. Il medico ha osservato che i percorsi sensoriali sono i principali canali in entrata nel cervello, che il bambino utilizza fin dai primi giorni.

Sono la vista, l'udito, l'olfatto e le sensazioni tattili che danno al bambino l'opportunità di formare la prima immagine del mondo che lo circonda. Nei bambini con lesioni cerebrali, i percorsi neurali in uscita sono spesso interrotti, cioè le funzioni responsabili della trasmissione dei segnali dal cervello principale a un'azione specifica (movimento significativo, verticalizzazione, parola). Inoltre, questi bambini spesso percepiscono le informazioni in arrivo in modo distorto o non le percepiscono affatto. La loro vista, udito, olfatto e segnali tattili sono compromessi. Inoltre, la curvatura può essere sia verso l'iposensibilità che verso l'ipersensibilità. Ad esempio, alcuni pazienti hanno un udito sensibile, osserva Glen Doman. Il metodo delle misure riabilitative per questi bambini è molto multilivello. È descritto molto bene nel libro Cosa fare se tuo figlio ha danni cerebrali.

Ma è anche importante che un bambino sano possa sperimentare ogni giorno l'intera gamma di segnali sensoriali. Non solo influenzano lo sviluppo delle funzioni cerebrali, ma preparano anche l'organo principale per la percezione di informazioni più complesse.

Doman consiglia di sviluppare la visione del bambino a un livello adeguato. Cioè, non è necessario regalare a un bambino di un mese cartoni animati o opere di Picasso. Dalla nascita, i recettori sensoriali dei bambini sono ancora sottosviluppati. In questo momento, il cucciolo percepisce di più l'ombra e la luce. Il metodo di sviluppo iniziale di Glen Doman consiglia di iniziare con l'addestramento alla torcia. In una stanza buia, accendi una lampadina o una torcia per alcuni minuti e insegna al bambino a cercare un raggio di luce in uno spazio buio.

Quindi puoi preparare la vista del bambino a percepire immagini contrastanti mostrandogli immagini in bianco e nero. Quindi puoi aggiungere un colore alla volta.

Inoltre, la percezione tattile di un bambino può essere sviluppata dandogli l’opportunità di sentire cose di diversa temperatura, densità e consistenza: caldo e freddo, duro e morbido, liscio e ruvido, ecc.

Se osservi il comportamento di un bambino, puoi immediatamente capire che l'iniziatore di tali esperienze sensoriali è spesso il bambino stesso. Annusa tutto, lo sente, lo mette in bocca. È così che il bambino percepisce il mondo che lo circonda. Non dovrebbe essere rimproverato per aver tentato di esplorare lo spazio, anche se ciò comporta danni alla proprietà domestica. Devi solo proteggere proprio questo spazio, rimuovere oggetti non sicuri, preziosi o molto piccoli.

Come sviluppare l'intelligenza di un bambino?

I genitori che vogliono sviluppare l'intelligenza del loro bambino possono spesso sentire lamentele di questo tipo fin dai primi mesi: “Non toccare il bambino, lascialo vivere felicemente, lascialo avere un'infanzia, altrimenti sarà stanco 200 volte da tutto questa formazione”. Ha ancora l’asilo, la scuola è avanti”. Ciò è indirettamente influenzato dal sistema di acquisizione della conoscenza nel nostro Paese. L’istruzione è percepita come qualcosa di forzato e doloroso.

Ma gli esperti occidentali, compreso Doman, insistono sul fatto che un bambino è felice quando conosce il mondo che lo circonda. Il processo di apprendimento di qualcosa di nuovo è per lui naturale come respirare. Inoltre, nella prima infanzia il cervello è così plastico da poter assorbire ed elaborare una quantità infinita di informazioni. È importante solo presentare la conoscenza al bambino in una forma giocosa e non forzata, lodarlo per eventuali iniziative, successi e tentativi.

Doman consiglia di sviluppare l'intelligenza praticando esercizi con le carte: "pezzi di intelligenza". Devi iniziare con informazioni primitive: colori, forme, oggetti nell'appartamento, animali, ecc. Ad esempio, prepara diverse carte raffiguranti forme geometriche. Mostrateli uno per uno, dicendo: "Questo è un rombo, un triangolo, un cerchio, ecc." Loda il bambino per la sua attenzione e finisci questa piccola lezione. Secondo la ricerca di Doman, è sufficiente che un bambino guardi una carta per 5 giorni, cinque volte al giorno, per ricordare per sempre l'immagine su di essa e la sua designazione.

Molte persone sono interessate al metodo di lettura progressiva di Glen Doman. Si basa sul fatto che è difficile per un bambino percepire simboli e lettere. Fondamentalmente non significano nulla, ma le parole costituite da simboli hanno designazioni reali. Doman consiglia di insegnare a tuo figlio a leggere le parole. Scrivi sulla carta a grandi lettere le parole più comprensibili per il bambino: "mamma", "papà", "baba". Le parole dovrebbero essere mostrate al bambino abbastanza rapidamente, esprimendole chiaramente. Devono essere scritti in caratteri grandi, ogni lettera con un'altezza approssimativa di 7-10 cm.

Anche il metodo di insegnamento della matematica di Glen Doman si basa sul fatto che i numeri essenzialmente non significano nulla per un bambino. Questi sono solo simboli. Ma possono significare una serie di elementi. È necessario iniziare a imparare la matematica contando gli oggetti, quindi includere lo studio dei numeri che rappresentano questa quantità.

Glen Doman: primi metodi di sviluppo a casa. Recensioni di genitori e specialisti

L'essenza del metodo Doman si basa sull'assistenza domiciliare quotidiana fornita dai genitori stessi. Doman ha portato il ruolo di genitore nello sviluppo di un bambino a un nuovo livello. Ai medici domestici piace concentrarsi sul fatto che i genitori sono diventati “così intelligenti da fare paura” o che “gli specialisti lo sanno meglio”. Ma Doman rifiuta parzialmente questo approccio, sottolineando che il genitore è il personaggio principale nella vita del bambino. È lui che conosce il suo piccolo meglio di chiunque altro. Ma è necessario essere vigili e giudiziosi. Non importa se il bambino è malato o sano: dovresti iniziare le lezioni di Doman solo dopo aver letto i suoi libri. La formazione dovrebbe essere condotta in un’atmosfera libera, giocosa e rilassata.

Lo stesso Doman ha delineato le seguenti linee guida per i genitori:

  • Incoraggia tuo figlio a muoversi in qualsiasi modo. Questa è la base della vita e dello sviluppo. Non limitare il tuo bambino a dispositivi speciali (box, girello), non dirgli di sedersi.
  • Qualunque azione fisica faccia il bambino, lascialo fare da solo. Questo è esattamente ciò che consiglia Glen Doman. La tecnica praticata nei suoi istituti elimina completamente i "cenno del capo" sul bambino e tutti i movimenti del corpo nello spirito di: "Smettila di correre, siediti e calmati" o "Lo farò da solo, altrimenti lo spezzerai, lo spezzerai disperderlo, ecc."
  • Insegna a tuo figlio ad essere orgoglioso di ciò che fa così bene e in cui ha successo.
  • Ma non forzare tuo figlio a studiare quando è malato o stanco.

La tecnica di Glen Doman è stata creata più di 50 anni fa. Al momento della sua creazione, questo sistema riabilitativo era il più avanzato, olistico e completo. Ma anche oggi, molti genitori che allevano figli con danni cerebrali osservano in loro dinamiche positive solo dopo le lezioni di Doman.

Diverse dozzine di bambini russi sono addirittura pazienti dell'istituto di Filadelfia. I loro genitori creano forum, discutono attivamente la metodologia e condividono risultati impressionanti. Per essere onesti, vale la pena notare che i genitori di bambini con paralisi cerebrale e autismo condividono recensioni per lo più positive sul metodo Doman. Ogni bambino che viene trattato coscienziosamente è stato aiutato in qualche modo da questo sistema. Ma i genitori di bambini speciali raramente iniziano nuovi metodi di riabilitazione senza preparazione. Rileggono attentamente i libri, si consultano con un buon neurologo e forse contattano anche gli istituti.

Tuttavia, ci sono persone che parlano negativamente di questo programma. Questi sono principalmente quei genitori che non si sono preoccupati di studiare in modo completo la filosofia del metodo, non hanno riletto i libri, non hanno chiesto a uno specialista, ma hanno sentito che il bambino ha bisogno di leggere 25 parole ogni giorno, mostrare immagini, stipare conoscenze inutili, costringerlo a gattonare per un chilometro, ecc. Anche alcuni esperti parlano negativamente del sistema Doman, soprattutto quelli che ne promuovono i primi sistemi di sviluppo.

Nonostante le contraddizioni che, secondo alcuni esperti, presenta il metodo di sviluppo di Glen Doman, esso rimane ancora il sistema più completo per la riabilitazione dei bambini con danni cerebrali in tutto il mondo. Non riesco a contare il numero di bambini ai quali questa riabilitazione li ha aiutati a realizzare la felicità dei loro primi passi e delle prime parole. E il direttore Doman è stato in grado di dimostrare, usando l'esempio di molti bambini e genitori coraggiosi e propositivi, che le capacità del cervello umano sono illimitate. E ogni genitore può moltiplicare il potenziale dei propri figli se crede in loro e si impegna per il loro sviluppo.

Esistono numerosi metodi di sviluppo per i bambini; la teoria di Glen Doman è la più famosa. In questa pagina puoi scoprire l'essenza della tecnica, i suoi vantaggi e svantaggi, nonché scaricare le carte di Doman (divise comodamente in categorie).

L'essenza della tecnica di Glen Doman

Fin dalla nascita, il cervello umano è sintonizzato per comprendere il mondo che ci circonda con tutti i mezzi possibili. Usando questa funzione, puoi svolgere con successo la formazione precedente (nota che stiamo parlando di formazione, non di sviluppo!). Si consiglia di iniziare gli esercizi dai 3-6 mesi di età. Il metodo Doman ti consente di gettare le basi per lo sviluppo di un alto livello di intelligenza, formare una forte sete di conoscenza, insegnare in modo incredibilmente precoce la lettura nelle tue lingue native e straniere e la matematica. Questo è ciò che dice l'autore del metodo.

Le schede di allenamento sono state sviluppate appositamente per la tecnica. Contengono l'immagine di un oggetto e una parola-iscrizione che lo denota. Presentati sotto forma di set uniti da un tema comune. Ad esempio: "Fiori", "Frutti", ecc. Puoi scaricare tali carte Doman attraversando le sezioni di questa pagina.

Durante il loro sviluppo, sono state prese in considerazione numerose sfumature della percezione e dell'attenzione dei bambini piccoli, che influiscono direttamente sull'efficienza del lavoro. In questa sezione sono disponibili per il download gratuito le carte realizzate rigorosamente secondo i principi Doman. Ognuno di essi mostra un solo oggetto su uno sfondo bianco puro, sono di grandi dimensioni, senza cornici o bordi colorati, tutti i dettagli importanti sono ben visibili nella foto. Tutti gli articoli hanno il proprio nome. È scritto sotto la loro immagine in caratteri grandi e rosso brillante.

Basta scaricare le carte Doman, stamparle e regalarle a tuo figlio? No, i genitori avranno bisogno di una seria organizzazione e, col tempo, di una grande fantasia su come catturare, sistemare ed eventualmente mostrare queste carte al bambino. Il problema con l'interesse di un bambino normale e sano nel processo è la complessità della tecnica. Inoltre, ci sono alcune regole. È necessario iniziare l'esercizio quando sia il bambino che l'adulto sono di buon umore. Vale sicuramente la pena dire: "Ora ti mostrerò...(uccelli, alberi, ecc.") Dopodiché, inizia a mostrare. Si consiglia di dimostrare ciascuna carta per 1-2 secondi. Allo stesso tempo, l'adulto pronuncia forte e chiara, con voce calma, la parola scritta sotto l’immagine.Il numero di carte può variare da 10 a 120, a seconda dell’interesse del bambino.Punti importanti:

  1. Non è possibile guardare dentro la carta durante la dimostrazione, per non interferire con la visione dell'immagine da parte del bambino.
  2. Inizialmente le lezioni si tengono una volta al giorno, poi il loro numero viene aumentato.
  3. Una carta non deve essere mostrata più di 3 volte al giorno.
  4. Non è necessario chiedere al bambino di ripetere i nomi a meno che non voglia farlo da solo.
  5. È meglio smettere di giocare prima che il tuo bambino perda interesse.
  6. A poco a poco, è necessario aggiungere nuovi set e rimuovere quelli ben studiati.
  7. Le visualizzazioni devono essere sistematiche; solo in questo caso si possono ottenere risultati.

Come realizzare da soli le carte Doman?

Ti invitiamo a scaricare le carte Doman e stamparle per tuo figlio. È meglio farlo su carta opaca (per evitare riflessi) con una densità di 250-300 g/m2 o incollarla su cartone. Si consiglia di laminare le carte finite, poi dureranno più a lungo e potranno essere utilizzate in altri giochi educativi.

Questo materiale didattico può essere utilizzato con successo anche nella metodologia di Makato Shichida, mirata allo sviluppo della memoria fotografica, della creatività e dell’intuizione. Per fare ciò, devi solo tagliare i nomi degli articoli lungo la linea tratteggiata.


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