Kada galima pasodinti vaiką. Kada vaikas pradeda kramtyti, gerti iš puodelio, valgyti su šaukštu, rūpintis žaislais, juos ardyti ir surinkti? Kas prisideda prie vystymosi

Kūdikio vystymosi etapai

Labai dažnai mūsų svetainėje kyla klausimų, kada vaikas turėtų pradėti vartytis, bandyti atsistoti ant kojų, kada išmokti „vaikščioti“. Tėvai nerimauja, ar mažylis neskuba sėdėti, kalbėti, laikyti už galvos. Kas yra norma? O apie ligą byloja kokios nors raidos stadijos vėlavimas?
Šiandien mes stengsimės atsakyti į dažniausiai užduodamus skaitytojų klausimus. Konsultantė – gydytoja neonatologė, neurologė VLASOVA EKATERINA VALEREVNA.

Kai vaikas turi laikyti galvą, apsiversti, sėdėti, šliaužti, atsistoti, vaikščioti

Vertinant psichomotorinę vaiko raidą svarbūs taškai yra 3, 6, 9, 12 mėnesių. Pirmiausia pateikiame apytikslius vaiko neuropsichinio vystymosi terminus. Vidutiniai motorinių aktų vystymosi terminai ir galimos ribos 1-ųjų gyvenimo metų vaikams [Mazurin A.V.. Vorontsov I.M., 1999].

Galvos laikymas:
Būdamas 2 mėnesių kūdikis daro pirmuosius bandymus, pakelia ir trumpai laiko galvą, gulėdamas ant pilvo.
Būdamas 3 mėnesių vaikas pats pradeda laikyti galvą vertikalioje padėtyje (suaugusio žmogaus rankose).
Būdamas 4 mėnesių vaikas gali laikyti galvą stačiai ir lengvai pasukti iš vienos pusės į kitą.
Būdamas 5 mėnesių pradeda ilgai gulėti ant pilvo, remdamasis į ištiesintų rankų delnus, pakelta galva.
Paprastai vaikas 4 mėnesius užtikrintai laiko galvą vertikaliai, 5 mėnesius – horizontaliai, prieš tai trumpai. Kai kurie kūdikiai gali išlaikyti galvą vertikaliai iki 3 mėnesių, o tai yra mažiau įprasta.

Kada vaikas turėtų sėdėti?
Po 4 mėnesių vaikas pradeda sėdėti. Pakelkite galvą iš gulimos padėties. Šis etapas atsiranda po pasitikėjimo pasisukus iš nugaros į pilvą ir yra perėjimo prie savarankiško sėdėjimo fazė. Taip pat vaikas gali pasitempti, jei suaugęs paima jį už rankų. Kai kurie vaikai, kurie laikomi normalios raidos variantu, pirmiausia atsistoja keturiomis, tada atsisėda, atsistoja prie atramos. Taigi čia yra įvairių variantų. Tačiau manoma, kad iki 8 mėnesių vaikas turėtų atsisėsti pats.

Nuskaityti:
Vaikas pradeda šliaužioti 7-9 mėn. Kartais nutinka taip, kad vaikai visai neropoja, o iškart pradeda vaikščioti, o tai yra norma.

Vaikas atsikelia
Stovėjimas išsivysto vidutiniškai 9,5–10 mėnesių. Paprastai vaikai pradeda stovėti prie atramos, vaikščioti palei ją, tada sėdėti ant sėdmenų, atrodo, kad nukrito, bet taip turėtų būti.

Vaikas vaikšto
Po 10 mėnesių vaikas gali vaikščioti palaikomas suaugusiojo, o savarankiškai vaikščioti pradeda nuo 11,5 mėnesio. Žinoma, tai yra vidurkiai. Visiems šiems etapams yra tam tikros „ribos“. Reikia 3-4 mėn. po savarankiško ėjimo pradžios, kad tada koordinacinė sistema būtų pakankamai išvystyta užtikrintam ėjimui. Dažniausiai tokiame amžiuje vaikai jau jaučia, kad gali bėgioti, tačiau koordinacinė sistema nėra pakankamai išvystyta, negali savęs įvertinti, todėl galimi griuvimai.

Vaiko kalbos raida.
Kalbos raida siejama su vaikų sąmonės ir socialinių vaiko santykių atsiradimu.
Ankstyvas vokalizavimas – ūžimas (1-4 mėn.). Užpakalinėje burnos dalyje susidaro balsės ir priebalsiai, šie garsai panašūs į vandens gurgimą, čiurlenimą.
1 mėnuo - šypsosi;
2 mėnesiai - kaukimas (kūpimas);
4 mėnesiai - atsisuka iš balso, garsiai nusijuokia.
Krikštas (3-15 mėn.). Babble susideda iš grynų balsių ir priebalsių, kuriuos vaikas taria įvairiomis tonacijomis.
5 mėnesiai - pasisuka į garsus;
6 mėnesiai - mėgdžioja kalbą (balsuoja);
8 mėn - supranta žodį „ne“, nesąmoningai taria „tėtis“, „mama“;
9 mėn - gestai;
10 mėnesių - sąmoningai vadina tėvus „mama“, „tėčiu“;
11 mėnesių - ištaria pirmąjį žodį (be "mama", "tėtis");
12 mėnesių - prasmingai taria žodžius, bet kalba nesuprantama;
15 mėnesių - teisingai įvardija 4-6 objektus, kai jie jam rodomi.
Kalbos formavimas (18-50 mėn.). Kalbą sudaro ribotas garsų skaičius ir jų deriniai.
16 mėnesių - kalba suprantama;
18 mėnesių - žino trijų kūno dalių pavadinimus, įvardija paveikslėlyje esantį objektą, atpažįsta šeimos narius, vartoja 7-20 žodžių;
21 mėn - sujungia du žodžius, vartoja 50 žodžių. Suranda norimą paveikslėlį;
24 mėn - kuria dviejų žodžių sakinius.

Iki 2-3 metų vaikas yra bendraujantis, pozityvus, draugiškas, lengvai bendrauja, supranta adresuojamą kalbą, mėgdžioja suaugusiųjų veiklą. Sulaukus vienerių metų vaiko kalba suprantama 25%, 2 metų - 50%, 3 metų - 75%, 4 metų - 100%.
(Šaltinis: Vadovėlis medicinos mokykloms / Redagavo N. P. Šabalovas. - Sankt Peterburgas: SpecLit, 2003. - 893 p.)

Bendrieji vaiko raidos principai

Vaiko raidą lemia tam tikrų funkcijų, užtikrinančių gyvybę, formavimas. Kiekviena funkcija gimus tam tikrame etape, daugelis – nuliui, o pirmaisiais vaiko gyvenimo metais pasiekiama paskutinė stadija, kai vystymasis sustoja ties nuliniu ar tarpiniu lygiu, susergama liga.

Pirmą mėnesį gyvenimas, koreguojamos gyvybinės funkcijos: kvėpavimas, rijimas, maisto laikymas ir įsisavinimas.

ateinančius du mėnesius vaiko gyvenimas – tai kritinis išorinės aplinkos suvokimo klausos ir regos analizatorių pagalba laikotarpis, emocinio kontakto su mama ir artimaisiais atsiradimas. Nuo antrojo gyvenimo mėnesio visi sveiki vaikai vysto vizualinę fiksaciją ir sekimą horizontalia ir vertikalia kryptimis. Atsiranda klausos įgūdžiai, vaikas šiuo laikotarpiu į garsą reaguoja blėsdamas, virpėdamas. Pasigirsta šauksmas kreiptis į artimuosius.

Sulaukęs trijų mėnesių išnyksta automatiniai refleksai, užtikrinantys maisto suvartojimą, sumažėja kalbos raumenų tonusas. Vaikas pradeda suprasti ir reaguoti į kreipiamą kalbą, vystosi intelektas, stambioji ir smulkioji motorika.

Sulaukęs 6 mėnesių pirmenybė teikiama smulkiosios rankų motorikos funkcijoms, suprantamai kalbai, klausos, o ypač regos suvokimui. „Silpnas“ yra stambiosios motorikos, sakytinės kalbos ir intelekto vystymosi funkcijos.

Amžius 9 mėnesiai būdingas ryškus vystymosi tempo nuosmukis. Atsiranda praktinė smegenų veikla, vaikas savavališkai organizuoja ir reguliuoja judesius, manipuliuoja kiekviena ranka atskirai, ruošiasi savarankiškam ėjimui. Vaikas pradeda suprasti kai kuriuos suaugusiųjų žodžius ir frazes, t.y. duoda adekvačius elgesio atsakymus į jam adresuotus kalbos teiginius. Socialinėje raidoje formuojasi diferencijuotas požiūris į pažįstamus ir nepažįstamus žmones, atsiranda gėda nepažįstamo žmogaus akyse. Klausos suvokimui būdingi tokie klausos įgūdžiai kaip atpažinimas (gebėjimas pasirinkti konkretų garsą, įskaitant kalbą, signalus tarp kitų žinomų garso signalų) ir atpažinimas (gebėjimas kartoti arba imituoti garsus, įskaitant kalbą).

Būdamas 12 mėnesių prioritetinė funkcija yra intelektualinė. Vaikas pradeda atpažinti paveikslėliuose esančius objektus. Susiformuoja smegenų klausos kalbos atmintis. Lygiagrečiai vystosi ir suprantamos kalbos funkcija. Įspūdingas žodynas plečiasi – kitų kalboje dažniausiai vartojamų „kalbos klišių“ rinkinys, prisimenami kiti kalbos komponentai – tempas, ritmas, intonacija, loginis kirtis, pauzė. Elgesyje atsekamos situacinės-asmeninės bendravimo formos. Motorinių įgūdžių ugdymas šiuo laikotarpiu pasižymi pusiausvyros sistemų gerinimu vaikščiojimo funkcijai formuoti, o tai yra svarbiausias galutinis bendrojo statinio vystymosi tikslas. Šiame amžiuje vaikas bando vaikščioti savarankiškai, tačiau šis gebėjimas atsiranda tik susiformavus rankų koordinacijai.

Būdamas 1 metų 6 mėnesių vaikas pradeda įvaldyti smulkiąją viršutinių galūnių motoriką: griebia pieštuką ir spontaniškai piešia raštelius. Smulkiosios rankos motorikos formavimas šiame etape sukuria svarbias socialinio vystymosi prielaidas. Šiuo laikotarpiu prioritetas yra kalbos supratimo ugdymas. Būtent nuo šio amžiaus vaikas turėtų pradėti valgyti kietą maistą šaukštu ir pats gerti iš puodelio.

Kliniškai nervų sistemos raidos sutrikimams būdinga pagrindinių psichoneurologinių funkcijų – motorinės, suvokimo (daugiausia regos, klausos ir lytėjimo), kalbos, intelektualinės, komunikacinės – vystymosi anomalija arba vėlavimas; taip pat emocinė-valingoji sfera. Šie pažeidimai gali būti stebimi tiek atskirai, tiek įvairiais deriniais – kiekybiniais, tempais (vystymo vėlavimas ar pažanga pagal amžiaus periodus) arba kokybiniai (vystymasis nenormaliu keliu).

Taigi, motorinės raidos sutrikimai apima įvairias cerebrinio paralyžiaus formas, bet ir minimalios statinės-motorinės disfunkcijos variantus, suvokimo raidos sutrikimus apima regos ir klausos disgnozija, vadinamoji. perinatalinis aklumas ir klausos praradimas, kalbos raidos sutrikimai – dizartrija ir disfazija, kalbos formavimosi vėlavimas. Intelektinių, komunikacinių funkcijų ir emocinės-valinės sferos raidos sutrikimai gali pasireikšti minimaliu psichoverbaliniu nepakankamumu, protiniu atsilikimu, oligofrenija, elgesio ir bendravimo su aplinkiniais nukrypimais, įvairiais autistiniais ir autistiniais sindromais, emociniu lygumu. sumažėjęs susidomėjimas kitais arba padidėjęs susijaudinimas dėl emocinio ir motorinio slopinimo.

Vaikų rizikos grupės dėl neuropsichinės raidos sutrikimų
Kuriems vaikams dažniausiai išsivysto anomalijos? Tai genetiniai, paveldimi veiksniai, sunkus nėštumas, gimdymas ir pan. Štai tokių pavojų sąrašas.

• motina, turinti asocialų statusą, priklausoma nuo narkotikų, alkoholio, nikotino;
• motina, serganti lėtinėmis ligomis, dėl kurių reikia tęsti gydymą (pvz., cukriniu diabetu, epilepsija);
• kraujavimas, preeklampsija, sunkios infekcinės ligos nėštumo metu ir naujagimių infekcijos;
• neišnešiotumas (mažiau nei 36 sav.), itin mažas gimimo svoris (mažiau nei 30 sav.);
• netinkama mityba gimimo metu (mažiau nei 3 procentiliai pagal nėštumo amžių);
• daugiavaisis nėštumas;
• sunki gimdymo / naujagimių asfiksija su hipoksine-išemine encefalopatija (sunkus perinatalinis CNS pažeidimas);
• sunkus gimdymas, naujagimių komplikacijos (kardio-respiracinio distreso sindromas, sepsis, mechaninė ventiliacija, pasikartojanti apnėja, operacijos, naujagimių traukuliai);
• nuolatiniai patologiniai smegenų ultragarso ir MRT tyrimų pokyčiai.

Pagrindiniai rizikos veiksniai 1-aisiais gyvenimo metais:

Pirmieji gyvenimo metai yra labai svarbūs vystymosi požiūriu. Ligos, traumos šiuo laikotarpiu gali sukelti tolesnius vaiko raidos sutrikimus.

• sunkios ligos, pakartotinės operacijos, ilgalaikis buvimas ligoninėje, lėtinės ligos (įgimtos širdies ydos, cistinė fibrozė ir kt.);
• sunkios alerginės ligos;
• socialinė izoliacija;
• dažnai keičiasi globėjai;
• skurdas, asocialus tėvų statusas.

Įrašė Julia Siebert

Pirma, turbūt reikėtų pasakyti, kad nėra konkretaus amžiaus, kada galima vaiką pastatyti ant kojų. Yra apribojimai ankstyviems terminams – ne jaunesniems nei 7-8 mėn. Tačiau tik kūdikis gali parodyti, kad yra pasirengęs, tai pasireikš jo bandymu išlaikyti pusiausvyrą ir atsistoti ant kojų su rankų atrama.
Šis natūralus vystymosi etapas tiesiog sako, kad tai jau įmanoma. Šio kūdikio gyvenimo laikotarpio niuansai:

Kada galima pasodinti vaiką ant kojų

Visuotinai pripažįstama, kad pradinis vaiko statymas ant kojų gali prasidėti po to, kai jis savarankiškai išmoksta sėdėti, išlaikydamas pusiausvyrą ir tvirtai nukreipdamas galvą. Kartais pasitaiko „bepročių“, kurie išmoksta vaikščioti dar prieš sėdėdami ar šliaužiodami, tačiau tai greičiau išimtis arba vystymosi patologija.

Verta nepamiršti merginų ir berniukų skirtumų, nes pagrindinis krūvis vaikštant tenka klubo sąnariui ir stuburui. Merginos ir, ir kojas uždėjo mėnesiu vėliau nei berniukai.

Svarbus kriterijus sprendžiant, ar kūdikis stovi ant kojų, yra jo fizinė būklė ir fiziologinio išsivystymo laipsnis.

Esant normaliai bendrajai būklei, vaikai skirtingai stato kojas, panardindami mamas į painiavą.

Vaikas neteisingai padeda koją

Daugelis tėvų pastebi, kad kūdikis neteisingai padeda koją: į vidų, kreivai, sulenkia pirštus, ant šonkaulio ar piršto. Išsiaiškinkime, kodėl taip nutinka ir ar reikia ką nors daryti.

Iš pradžių vaikų kojos 98,6% atvejų turi būdingą „O“ formos formą, o pėdos dažnai yra pasuktos pirštais viena į kitą. Kartais tai gali lydėti klasikinė šleivapėdystė, kai pėda stovi išorėje – visa tai gana natūralu ir normalu.

Jau pirmaisiais bandymais jį pastatyti ant kojų jis dažnai suveržia pirštus – tai refleksinė reakcija į dirgiklį (grindys, grindų danga) – tai normalus reiškinys, kuris praeina po 1–2 savaičių reguliaraus fizinio krūvio. Jei vaikas nenustojo lenktis, reikia kreiptis į kliniką ir pasiimti siuntimą pas dermatologą ir ortopedą (tikrinti niekada nėra nereikalinga).

Neretai vaikai (ypač mergaitės) pakiša kojas ant kojų pirštų – tai psichosomatinės mėgdžiojimo ir noro augti, tapti aukštesnio pavyzdys. Tai yra, tai ne tik natūralu, bet ir visiškai normalu. Šiuo konkrečiu atveju nerimą gali sukelti absoliučiai teisinga kojų padėtis be visų išvardytų imitacijų ir refleksų.

Turėtumėte būti atsargūs, jei nestandartinis kojų nustatymas trunka ilgiau nei 3 savaites (atsižvelgiant į reguliarų mankštą) arba vyksta asimetriškai (pats savaime tai nėra baisu, tačiau tai gali būti plokščių pėdų vystymosi pradžios ženklas arba šleivapėdystė).

Jei tai vyksta ne nuolat, o sistemingai, tai yra aiškus vienos pusės (dešiniarankės ar kairiarankės) vystymosi sunkumo ženklas.

Įspėjimai

Kodėl negalima anksti pastatyti vaiko ant kojų:

1. Ankstyvas nustatymas gali sukelti kojų kreivumą, nes kaulai vis dar minkšti, taip pat per didelis prakaito liaukų aktyvumas (kojos nuolat prakaituos, dėl to atsiras būdingas kvapas ir daug grybelinių ligų).
2. Pavėluota pradžia pavojinga dėl nenormalios eisenos ir pėdų padėties. Norėdami to išvengti, turėtumėte naudoti dygliuotą guminį kilimėlį ir keletą pratimų, kuriuos jums parodys bet kuris pediatras ar vaikų ortopedas.
3. Įgimtų patologijų ar įgytų ligų (pavyzdžiui, jaunatvinio artrito) nustatymą turėtų prižiūrėti patyręs ortopedas. Niekada nemėginkite kūdikio guldyti ant savęs.

Tad dviejų mėnesių, trijų mėnesių ir net šešių mėnesių kūdikio mamos neskuba. Jūsų mažylis atsikels, kai bus tinkamas laikas.

Kiekvieną mėnesį vaikas ne tik auga ir priauga svorio, bet ir vystosi, mokosi naujų dalykų, suvokia jį supantį pasaulį.

Pirmiausia kūdikis pradeda laikyti galvą, išmoksta apsiversti, laikyti žaislus rankose. Kitas reikšmingas pasiekimas yra tai, kad vaikas pradeda sėdėti, šliaužioti ir galiausiai stovėti ir vaikščioti.

Tėvams tikriausiai kyla klausimų: kada kūdikis atsikels ir pabėgs. Nuo kokio amžiaus galima dėti ant kojų?

Nuomonių yra įvairių. Yra šalininkų, kurie teigia, kad vaikui reikia padėti ir skatinti jį vystytis. Galite atsisėsti, kad jis išmoktų sėdėti greičiau, tada stumti arba atremti kulnus, kad jis anksčiau šliaužtų. Taip pat užsidėkite ant kojų, kad paskatintumėte gebėjimą stovėti ir vaikščioti.

Kiti teigia, kad neturėtumėte skubinti kūdikio, o jis turėtų vystytis savo individualiu tempu. Nėra prasmės skatinti ir stumti vaikus siekti naujų laimėjimų.

Ką sako gydytojas?

Vaikų ortopedai tikriausiai pasakys, kad vaikas neturėtų keltis iki 10 mėnesių. Jei kūdikis pastatomas ant kojų anksčiau, tai gali sukelti rimtų stuburo problemų. Ir, greičiausiai, reikėtų įsiklausyti į jų nuomonę, nes mažo žmogaus kūnas pamažu stiprėja, o tokiam svarbiam įvykiui kaip atsistojimas turėtų būti paruoštas stuburas ir klubo sąnarys.

9-10 mėnesių kūdikis jau moka užtikrintai sėdėti ir šliaužioti. Palaipsniui stiprėja raumenys, stiprėja ir stuburo kaulai. Jei viską paskubinsite per greitai, galimos neigiamos pasekmės. Ankstyvas vaiko kontaktas su kojomis gali paveikti stuburą, sukelti jo kreivumą. Be to, dar nebaigtų pėdų apkrova sukels pėdos deformaciją ir plokščių pėdų atsiradimą.

Nors viskas gana individualu. Kaip sakoma, vaikas niekam nieko „neskolingas“, jo vystymasis vyksta kaip įprasta, kiekvienas savo laiku pasiekia naujų laimėjimų.

kūdikio vystymosi greitis

1. Genetika. Niekur be jos. Žinoma, jūs žiūrite į savo sūnų ar dukrą ir atkreipkite dėmesį, kaip jie atrodo. Kūdikis turi mamos akis, tėčio ausis, nosytę kaip močiutės. Paveldimumas turi įtakos ne tik žmogaus išvaizdai, bet ir jo temperamentui, kūno sandarai bei vystymosi tempui. Jei tėtis atsikėlė jau 7 mėnesių, o mama neatsiliko nuo jo ir išmoko keltis lovelėje arčiau 8, tada greičiausiai jų kūdikis norės keltis maždaug tuo pačiu metu.
2. fiziologija. Nors pediatrai sukūrė vaikų raidos lentelę, jie rėmėsi vidutine statistika. Bet kiekvienas kūdikis yra individualus, o kiekvieno kūno sudėjimas yra skirtingas. Taigi, žemės riešutas putliais skruostais ir dideliu svoriu ant kojų atsistos kiek vėliau, nei „duos“ judrus ir vikrus. Faktas yra tas, kad didelis kūdikio svoris bus pernelyg didelis krūvis trapiam stuburui ir nepageidautina dėti kojas anksčiau nei 9-10 ar net 11 mėnesių.
3. Žingsnis po žingsnio plėtra. Vaikas turi vystytis palaipsniui, o naujų dalykų jis mokosi palaipsniui, pirmiausia įvaldydamas vieną įgūdį, o paskui pereidamas prie kito. Viskas etapais. Po gimimo vaikas guli horizontaliai, tada pradeda laikyti galvą vertikaliai, tada perkelia kūną į vertikalią padėtį ir pradeda sėdėti, šliaužioti ir tik tada galima jį pastatyti ant kojų. „Vertikalizacija“ turėtų vykti palaipsniui.
4. Zebro principas. Tai yra, vaiko vystymasis vyksta kaitaliodamas, intelektinius pasiekimus pakeičia fiziniai, tada vėl intelektas imasi iniciatyvos. Ir taip toliau.
5. Vaiko noras. Taip, kūdikiai dar nemoka išreikšti savo troškimų žodžiais, bet jų veiksmai parodo tai, ko jie negali pasakyti. O jei mažylis pasodintas ant kojyčių, bet jomis nepasikliauja, tai gal jo neskubinti? Tegul nori.
6. Hipertoniškumas. Nepainiokite vaiko noro atsistoti ant kojų su hipertoniškumu. Jei vaikas turi šią problemą, jis stovi ne ant visos pėdos, o atsirems į kojų pirštus ir greitai pavargs. Tai nėra pasirengimo atsistoti rodiklis. Būk atsargus!

Pratimai, skirti paruošti vaiką keltis

Pats teisingiausias pasiruošimas vaikui keltis be pasekmių – profilaktinis masažas ar bent jau nesudėtinga mankšta.

1. Masažuoja kūdikio pėdutes. Gulint, bėkite išilgai pėdos nuo kiekvieno piršto iki kulno, lengvai spausdami. Tai taip pat yra plokščiapėdystės prevencija.
2. Dešinės alkūnės kryžminiai prisitraukimai prie kairiojo kelio ir atvirkščiai. Tai taip pat padės vystytis vestibuliariniam aparatui.
3. Rokeris. Gulėdami ant nugaros, sujunkite kūdikio rankas ir kojas, jo nugara suapvalės, siūbuoja pirmyn ir atgal ant užpakalio. Šis pratimas sustiprins nugaros raumenis ir vaikas greičiau atsisės, o tada atsikels.

Išvada

Kiekvienas vaikas turi individualų vystymosi tempą, vienas kelsis jau sulaukęs 5 mėnesių, kitas sėdės iki 10. Ir dar, nepamirškite, kad iki 4 mėnesių kūdikio kūnas dar nėra pasiruošęs atsistoti, todėl jūs negali bandyti pasodinti kūdikio ant kojų iki tokio amžiaus.

Ir tik režimo laikymasis, žindymas ir tėvų meilė gali paspartinti kūdikio vystymosi tempą.

Pirmieji trupinių žingsniai yra ypatingo tėvų pasididžiavimo priežastis. Nenuostabu, kad mamos nori, kad jų mažyliai kuo greičiau atsistotų ant kojų. Tačiau dėl to kyla daug ginčų ir nuomonių – apie laiką kalba tiek gydytojai specialistai, tiek patyrusios mamos.

Tačiau šiuo atveju pagrindinis veiksnys yra kūdikio pasirengimas vaikščioti. Jei vaikas bus pastatytas ant kojų prieš terminą, iš tokio įsipareigojimo nieko gero nebus. Todėl tėvai neturėtų skubėti. Geriau vadovautis sveiku protu ir nekreipti dėmesio į kaimyno kūdikį, kuris „jau stovi“.

Paruošta naujiems kroviniams

Ėjimo įsisavinimo greitį įtakoja keli veiksniai vienu metu, į kuriuos tėvai turi atsižvelgti. Tai:

1. Motyvacija. Kūdikis turėtų norėti keltis ir kur nors eiti. Pavyzdžiui, jam bus įdomu, ar šalia vaikšto ar žaidžia kiti vaikai.
2. Periodiškumas. Vaikų raida vyksta cikliškai – būna greito naujų įgūdžių įsisavinimo ir išorinio „sąstingimo“ laikotarpių. Į šią savybę reikia atsižvelgti.
3. Nervų sistemos branda. Žemės riešutas sugeba suvaldyti vertikalią kūno padėtį tik tada, kai yra tam visiškai pasiruošęs. Bet kokie nukrypimai nuo normos ir neurologinės ligos žymiai sulėtins stovėjimo ir vaikščiojimo vystymąsi.
4. Kūno ypatybės. Lienamiems vaikams visada lengviau atsistoti ir atsistoti ant kojų nei antsvorio turintiems vaikams. Tai nereiškia, kad kūdikiui reikia numesti svorio! Jam reikia šiek tiek daugiau laiko išmokti išlaikyti pusiausvyrą.
5. Paveldimumas arba charakterio bruožai. Gyvybingi vaikai su dideliu susidomėjimu siekia naujų dalykų, o flegmatiški žmonės mieliau sėdi ilgai. Dažnai trupiniai tiksliai pakartoja visus jų tėvų ar giminaičių vystymosi etapus ir terminus. Todėl prieš ko nors reikalaudami iš kūdikio, turėtumėte pasidomėti šeimos istorija.

Ką sako ekspertai

Ortopedai ir pediatrai laikosi vieningos nuomonės – bet kuriuo atveju nereikėtų skubėti!

Taip pat yra griežtas apribojimas: iki keturių mėnesių draudžiama sodinti vaikus ant kojų. Ankstesniame amžiuje jie dar neturi pakankamai tvirto stuburo. Esant netinkamoms apkrovoms, stuburas gali greitai deformuotis! Todėl trupinių negalima dėti net vieną ar dvi minutes.

Kalbant apie tokią sąvoką kaip normą, tai labai laisvas apibrėžimas. Kai kurie vaikai gali patys atsistoti sulaukę 7, kiti – tik 9 mėnesių. Abiem atvejais tai bus norma, jei kūdikis neatsilieka fiziškai, ir jis neturi problemų su nervų sistema.

Yra patologinė būklė, vadinama hipertoniškumu. Mažylis keliasi anksti, bet tuo pat metu jo kūnas nenatūraliai įsitempęs, o akcentuojamas kojines – mažylis stovi kaip balerina. Dažniausiai patologija pasireiškia atsikėlus penktą ar šeštą mėnesį.

Įtemptiems raumenims atpalaiduoti pediatrai rekomenduoja reguliarų masažą raumenims atpalaiduoti, specialius pratimus. Turite atidžiai stebėti trupinius ir visais įmanomais būdais atitraukti jį nuo stovėjimo arba tvirtai palaikyti jį po pažastimis. Tokiame ankstyvame amžiuje buvimas vertikalioje padėtyje yra kupinas stuburo ir pėdos lanko deformacijos.

O ortopedai pabrėžia, kad klubo sąnarys išsivysto tik iki 9-10 mėn. Todėl galime daryti išvadą, kad stovėti leidžiama nuo 7 iki 10 mėnesių. O anksčiau vaikų nereikėtų kelti ant kojų, nes tai gali pakenkti jų sveikatai.

Kaip padėti vaikui

Tačiau kūdikiui galima padėti tapti stipresniam ir stipresniam. Norėdami tai padaryti, mamų arsenale yra speciali vaikų gimnastika, stiprinanti raumenis, raiščius ir sąnarius.

Kalbant apie amžių atitinkantį pratimų rinkinį, galite pasikonsultuoti su pediatru. Jis pateiks rekomendacijas atsižvelgdamas į konkretaus kūdikio vystymosi ypatumus.

Vaikams, nesergantiems hipertenzija, tinka paprasčiausi pratimai:

1. Priešingų rankų ir kojų mažinimas. Vaikas guli ant nugaros, o mama pakaitomis traukia kairiosios rankos alkūnę prie dešiniojo kelio, o po to dešine prie kairiojo kelio. Visi judesiai atliekami atsargiai, be staigaus spaudimo. Pratimai puikiai stiprina pilvo raumenis ir gerina koordinaciją.
2. "Aštuoni". Tai pratimas pėdoms. Kūdikis guli ant nugaros, o mama viena ranka griebia už kojos, o antroji ant pėdos skliauto „nupiešia“ skaičių. Naudojamas vienas pirštas, kuris juda išilgai pėdos su nedideliu spaudimu. Masažas atliekamas pakaitomis abiem kojoms. Be to, galite sutvarkyti pirštus. Vaikams šis masažas labai patinka!

Svarbu, kad tėvai parodytų maksimalų dėmesį ir supratimą – smurtas ir skubėjimas šiuo klausimu tiesiog netinka. Tik tokiu atveju kūdikis vystysis pagal amžių, neturės problemų su fizine ir psichine sveikata.

Nes vaiko raumenų ir kaulų sistema vis dar blogai susiformavusi). Mano dukra 6,5 ​​mėnesio nesiremia kojomis. Mes su vyru dėl to labai nerimaujame ir nerimaujame.

Nedėkite, nesodinkite! Jis taip pat mėgsta stovėti ant kojų, džiaugiasi, juokiasi! Tačiau nepamirškite, kad vaikų vystymasis vyksta įvairiai – vieni kūdikiai užtikrintai trypia jau devynis mėnesius, o kiti net metus net nebandė išmokti stovėti. Tuo atveju, kai vaikas, kaip sakoma, „paima pertrauką“, neskubinkite jo – neturėtumėte priversti jo ko nors daryti. Prietaisas, judantis ant ratukų, skirtas vaiką iki 1 metų išmokyti vaikščioti ir išlaikyti jį horizontalioje padėtyje – vaikštynė.

Vaikas turi vystyklų išbėrimą ar kitokį odos pažeidimą kontakto su vaikštynėmis vietose. Sureguliuokite vaikštynę pagal vaiko ūgį. Optimalus amžius, kai galite pabandyti pasodinti kūdikį į vaikštynę, yra 7-8 mėnesiai! Taip yra dėl fizinio raumenų pasirengimo, padedančio vaikui išlaikyti kūną vertikalioje padėtyje. Kai tik mažylis galės sėdėti pats, nenukritęs ant statinių, iškart suprasite, kad jo nugaros raumenys sustiprėjo ir vaiką galima pasodinti į vaikštynę.

Teigiamas vaikštynų poveikis vaiko fiziologijai: „UŽ“ vaikštynėms

Jei mažylis dar neropojo (kiek mėnesių pradeda šliaužioti?), tai priprasdamas prie vaikštynės jis gali visiškai praleisti šį svarbiausią vystymosi etapą. Vertikalioje padėtyje vaikas kitaip suvokia savo aplinką.

Ar jūsų mažylis pasiruošęs tokiam krūviui?

Be to, jis neuždeda pėdos ant visos pėdos, o stumia pirštais arba tarsi vaikšto „ant pirštų galiukų“, todėl susidaro neteisinga čiurnos sąnario padėtis. Kūdikis nevisiškai išsiugdo pavojaus jausmą ir savisaugos jausmą, jis nežino, kaip „teisingai“ kristi, kaip būdinga vaikams, o tai kartais sukelia rimtų sužalojimų.

Vaikščioklių įtaka kūdikio vystymuisi

Juose vaikas gali gana greitai judėti ir, nepaisydamas suvaržymų, stipriai smogti tiesiai į vaikštynę. Atrodytų, kad vaikštynės prisideda prie fizinio ir psichoemocinio vaiko vystymosi, o tuo pačiu metu daugelis tyrimų įrodo priešingai. Trečią mėnesį vaikas įžengia į svarbų gyvenimo etapą ir tėvų dėmesys turėtų būti sutelktas į maitinimą ir higienos procedūras.

Ar būtina skubėti?

Sakykit, ar jam dar ne per anksti keltis tokiame amžiuje, o kadangi jis norėdamas gali stovėti kelias minutes, kad ateityje nekiltų komplikacijų su kojomis ir stuburu? Pas mane ta pati problema: anūkas Timūras (4,5 mėn.) mėgsta stovėti ant kojų, o pediatrė sakė, kad dar anksti, tada gali kilti problemų (negraži eisena, dubens išlinkimas...).

3 mėnesių neurologas pamatė, negalėjo patikėti savo akimis! Tėtis, kol nematau, deda, nors aš nuolat su juo dėl to ginčijausi, jis išmokė mane klupinėti. Vaikai anksčiau ar vėliau prabils, daugelis net be akcento ir keistos melodijos rusiškai. Bet kaip išlaikyti kalbos taisyklingumą ir raštingumą? Vaikui antrą dieną sloguoja, karščiuoja ir viduriuoja, susimaišę su gleivėmis. GV+ vaikas pradėjo valgyti papildomą maistą.

Kiti mano, kad pirmieji bandymai atsistoti gali būti atliekami nuo beveik trijų mėnesių amžiaus, nes šiuo metu kūdikis vis dar turi laipsniškus refleksus. Dažnai su hipertoniškumu kūdikis gali bandyti keltis anksčiau nei jam sukanka šeši mėnesiai. Nereikėtų džiaugtis tokiu per ankstyvu kūdikio vystymusi, nes šiuo metu kūnas tam tiesiog nepasiruošęs - dėl labai didelio krūvio galima pėdos deformacija.

Jei kūdikio tėvai buvo dideli vaikai ir, be to, gana lėti, vargu ar jų kūdikis bus per daug judrus. Tačiau yra tikimybė, kad jis atsistos ant kojų vėliau nei kiti vaikai ir judės lėtai. Tokio vaiko, kuris vystytųsi pagal pediatrų pasiūlytą lentelę, nėra, nes jie siūlo vidutinį variantą. Norėdami stovėti, kūdikis turi išmokti išlaikyti pusiausvyrą ir valdyti savo galūnes. Kūdikiai prie to pripranta palaipsniui.

Viskas apie vaikštynes

Noras. Ar jūsų mažylis nori stovėti? Gali būti, kad vaikui trūksta motyvacijos pradėti vaikščioti. Jam labai svarbu matyti kitus jau išėjusius vaikus arba įdomius dalykus, kurių pats nepasiekia, todėl turi atsistoti. Jūsų vaikas per mažas, raumenys dar nepasiruošę vaikščioti.Pagrindinė apkrova tenka kaulams.Tai, kad vaikas vaikšto tarsi vieno iš įgimtų refleksų pasireiškimas, o ne poreikis.

Publikacijos „baby.ru“ ir patarimai savaitiniame kūdikio raidos kalendoriuje neturėtų būti laikomi medicininėmis nėštumo valdymo, diagnostikos ir gydymo rekomendacijomis. Tiesiog šiame straipsnyje aptariami pagrindiniai dalykai, į kuriuos suaugusieji turėtų sutelkti dėmesį.

Vaikas turi rachito požymių. Vaikų psichologinis pasirengimas. Pats vaikas savo fiziniu aktyvumu ir noru šliaužioti, vaikščioti su palaikymu duos vyresniesiems ženklą apie pasirengimą naujiems žygdarbiams.

Prieš nusprendžiant, kiek mėnesių mergaitės turėtų pradėti naudotis vaikštynėmis, verta atkreipti ypatingą dėmesį į jos fizinį pasirengimą. Bet kuri mergina ateityje taps mama. Todėl verta pasirūpinti jos dubens kaulų, sąnarių ir stuburo sveikata.

Griežtai draudžiama vaiką palikti vaikštynėje vieną! Sumažėjęs arba padidėjęs vaikų kojų raumenų tonusas. Prietaisas sukurtas taip, kad kūdikis iš esmės judėtų ant kojų pirštų. Per kiek mėnesių tai įvyks - priklauso nuo kiekvieno vaiko individualiai (~ 6 - 8 mėn.). Ar tai nekenksminga? Ar tokia veikla lems kojų ir stuburo išlinkimą? Be to, stovėti tokiame amžiuje labai anksti, vaikas greitai pavargsta, pradeda stovėti ant kojų pirštų galų.