Jak nauczyć malucha samodzielnego ubierania się. Co dziecko umie się ubierać i czego warto go nauczyć: przybliżony schemat nauczania ubierania się według wieku

Kupując ubrania zwróć uwagę na to, aby dziecko mogło je nosić samodzielnie. Używaj spodni i spódnic do elastycznych, szerokich t-shirtów i sukienek, łatwych do noszenia butów na rzepy.

Jednak wraz z wiekiem dziecka można kupować rzeczy z zapięciami. Zrób to, gdy zobaczysz, że dziecko opanowało ten rodzaj zapinania i potrzebuje dodatkowego treningu.

1. Organizacja szafy.

Wyznacz dolne półki na ubranka dziecięce, do których dziecko może łatwo sięgnąć, lub zrób poprzeczkę, na której ubranka będą mogły wisieć na poziomie wzrostu dziecka.

1. Wybór ubrań dziecka.

Dzieci powinny wybrać, w co chcą się ubrać. Ale dla małych dzieci może być trudny wybór z duża liczba odzież. Dlatego daj dziecku wybór zaledwie kilku opcji: wybierz sobie 2-3 pary spodni, koszulek lub innych ubrań odpowiednich na pogodę i postaw je na dziecięcych półkach. Możesz skomentować opcje: „Chcesz założyć spódnicę lub spodnie? Czerwona czy niebieska koszulka?

1. Z góry wybieramy ubrania.

Jeśli dziecko potrzebuje rano szybko się przygotować (na przykład do ogrodu), można wieczorem przygotować z dzieckiem ubranka i włożyć je do pudełka lub kosza. Rano możesz powtórzyć wybór dziecka: „Wczoraj położyłeś niebieskie dżinsy, Biała koszulka ... ".

1. Uczymy się ubierać.

Pokaż mi, jak się ubierać. Czasami coś, co wydaje się rodzicom tak proste i oczywiste, może sprawić dziecku ogromne trudności. Dlatego pokaż powoli, jak założyć konkretną część garderoby, jakby rozdzielając swoje działania. Kiedy dziecko próbuje się ubrać, nie spiesz się i nie poprawiaj go.

Jeśli maluch prosi o pomoc lub jest wyraźnie zdenerwowany i nie może sobie poradzić, pomóż mu.

1. Wybór odzieży wierzchniej i akcesoriów w zależności od pogody.

Aby ułatwić dziecku samodzielne ubieranie się, lepiej założyć ubrania uliczne w widoczne miejsce. Wybieraj tylko ubrania odpowiednie do pory roku. Zrób haczyk na kurtkę swojego dziecka, aby mógł sam go powiesić. Ułóż buciki w określonym miejscu, aby dziecko zawsze mogło je znaleźć i włóż z powrotem w ten sam sposób. Czapki i szaliki (odpowiednie do pory roku) najlepiej również umieścić w łatwo dostępnym miejscu, takim jak mały kosz. Dzieci bardzo lubią korzystać z parasola w deszczu, podobnie jak dorośli. Nie odmawiaj im tej możliwości, naucz je suszyć po powrocie z ulicy w taki sam sposób, jak to jest zwyczajowo w domu.

Podejdź rano do okna i zobacz, jaka jest pogoda: może dzisiaj jest cieplej niż zwykle i możesz iść na spacer bez czapki. Albo pada deszcz i potrzebujesz parasola. Naucz starsze dzieci obserwowania pogody tak, jak Ty.

1. Nauka zakładania kurtki.

W grupach Montessori często można zobaczyć taki trik, który znacznie ułatwia proces ubierania dzieci i zaskakuje osoby, które go nie znają. Tak więc dziecko może założyć kurtkę już od półtora roku.

Dziecko kładzie kurtkę na podłodze, kapturkiem do siebie, wkłada ręce do rękawów i rzuca przez głowę. Tak więc kurtkę zakłada się bez pomocy dorosłych!

1. Nauka zakładania butów.

Podobnie jak ubrania, wybierz proste buty. Zwykle pierwszą rzeczą, jaką dziecko próbuje zrobić po roku, jest założenie własnych butów. Dlatego pierwsze buty należy zakładać bardzo prosto i bez zapięć ani rzepów. Ustaw krzesełko przy wejściu, poproś dziecko, aby usiadło i spokojnie, powoli, załóż buty. Należy zauważyć, że w grupach Montessori dzieci, które zakładają buty na niewłaściwą stopę, nie są korygowane. Dzieci szybko zauważają, że czują się niekomfortowo i uczą się prawidłowo zakładać buty.

1. Pomoc w ubieraniu się.

Dzieci w grupie Montessori zwykle pomagają sobie nawzajem podczas ubierania się. Dlatego jeśli masz kilkoro dzieci, zaoferuj starszym, aby pomogli maluchom. Co zaskakujące, dzieci często lepiej rozumieją wyjaśnienia starszych dzieci niż ich rodzice.

1. Samodzielna pielęgnacja ubrań i butów.

Po spacerze zaproś dziecko do obejrzenia ubrań i butów. Buty należy w razie potrzeby wyczyścić lub wyprać. Możliwe plamy na odzieży wierzchniej. Pozwól dziecku zrobić to samodzielnie. Naucz dziecko sprawdzać ubrania wieczorem i wkładać brudne ubrania do kosza na pranie, a czyste ubrania wkładać z powrotem do szafy.

W pewnym momencie rodzice zaczynają się zastanawiać, jak nauczyć dziecko ubierać się. W końcu umiejętności, które są tak przydatne w życiu, okruchy muszą opanować z pomocą dorosłych. Nie zawsze jest to łatwy proces, często trwa długo, ale wynik jest tego wart. Najważniejsze to być cierpliwym, aby nie zniechęcić dziecka do nauki.

Kiedy i od czego zacząć?

Ważne jest, aby nie przegapić czasu, ponieważ łatwiej to zrobić, gdy samo dziecko jest zainteresowane. Gdzieś w wieku 2 lat lub nieco później zaczyna okres, kiedy tylko można od niego słyszeć - „ja sam”. Orzech ziemny dąży do niezależności, a jeśli poprzesz jego inicjatywę, znacznie łatwiej będzie go czegoś nauczyć.

Ubieranie i rozbieranie dziecka to procesy powiązane ze sobą. Ale zdjęcie czegoś z siebie jest łatwiejsze, więc możesz zacząć od tego. Już od półtora roku warto zaproponować samodzielne zdjęcie czapki i skarpetek. Po dwóch maluch jest w stanie poradzić sobie z innymi elementami garderoby. Rodzice powinni zachęcać nawet do drobnych osiągnięć, chwalić go. Kiedy zacznie odnosić sukcesy, prawdopodobnie będzie chciał spróbować i założyć coś na siebie.

Rodzice będą musieli wykazać się dużą cierpliwością. W końcu na początku dziecku będzie trudno, niegrzecznym palcom nie będzie łatwo pokonać zapięcia, zrobi to bardzo powoli. Jeśli go spieszysz, skarcisz go za powolność, wtedy ubieranie okruchów zacznie powodować nieprzyjemne skojarzenia i stres. W przyszłości będzie starał się tego po prostu uniknąć, pozostawiając dorosłym zmaganie się ze strojem. Nie ma potrzeby spieszyć się z poprawianiem garnituru, zwłaszcza jeśli wady są prawie niezauważalne.

Ubieranie się jest fajne

Oczywiście rodzice będą musieli pomóc dziecku wywrócić bluzkę na lewą stronę lub zapiąć małe guziki, ale jednocześnie konieczne jest wypowiedzenie swoich działań, wyjaśnienie, jak i co robić. Aby utrzymać zainteresowanie malucha, który ma zaledwie dwa lub trzy lata, lepiej wybrać coś łatwego do założenia. Możesz podciągnąć spodnie do połowy, aby maluch kontynuował. Postrzegając tę ​​lekcję jako zabawę, szybko nauczy się radzić sobie z bardziej złożonymi elementami ubioru.

Dobry przykład można pokazać za pomocą zabawek. Dzieci uwielbiają je karmić, kłaść do łóżka, można je też ubierać, do tego szczególnie nadają się lalki. Przydatne są również przedmioty zaprojektowane do rozwijania umiejętności motorycznych. Na przykład sklepy mają duży wybór sznurowanie. Możesz je również wykonać samodzielnie. Przyszyć Wypchane zabawki oraz guziki do odzieży, sznurowadła i rzepy. Przyszyć guziki do szmaty różne rozmiary, zrób pętlę w drugim - aby dziecko miało możliwość trenowania i opanowania przydatnej umiejętności.

Nie wolno nam zapomnieć osobisty przykład. Dziecko stara się być jak dorośli. Obserwując, jak mama lub tata się ubierają, sam się tego dowiaduje. Będzie uwielbiał przebierać się, gdy ściga się ze starszymi, wybierając elementy garderoby spośród tych, które ułożył na kanapie.

Aby zachować zainteresowanie okruchami, możesz wypowiadać rymy, śpiewać śmieszne piosenki, powiedz, jakie ciekawe rzeczy czekają na ulicy. Możesz przetłumaczyć opatrunek na forma gry. Na przykład wyobraź sobie, że nogi są pociągami i muszą wjechać do tuneli (spodnie lub rajstopy). Po założeniu bluzki możesz klaskać w dłonie, podczas zakładania spodni - tupać nogami.

Wybór prostych ubrań

Ważne jest, aby ubrania przeznaczone dla dziecka były łatwe do założenia. Jest to przydatne dla tych, którzy są zainteresowani tym, jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się. W wieku 3 lat potrafi już założyć skarpetki, majtki, buty, zdjąć bluzkę lub T-shirt, rozpiąć zamek. Ale jeśli koszulka ma wąską szyję, dziecko będzie musiało podjąć wysiłki, do których nie jest jeszcze zdolne w wieku dwóch lub trzech lat. Dlatego musi być wystarczająco bezpłatny. Dotyczy to również swetrów.

Może być też problem ze skarpetkami. Małe produkty, zgrabnie osadzone na nodze dziecka, trudno jest założyć z niewygodnymi uchwytami. W tym celu lepiej dopasować większy rozmiar, z wolną gumką. Musisz także dobrać odpowiednie buty. Okruchy nie będą w stanie ich rozwiązać ani zawiązać sznurowadeł. Warto preferować buty na rzepy: po prostu się otwierają i łatwo włożyć w nie nogę. Spodnie również powinny być gładkie, z gumką. W tym okresie lepiej jest odrzucić kombinezony, a także sukienki z zapięciem z tyłu.

Wyjaśnij, jak prawidłowo się ubrać

Powinieneś wyjaśnić, jak prawidłowo zakładać rzeczy. Lepiej zakładać spodnie siedząc, a wstawać dopiero po tym, jak nogi wyjdą ze spodni. Podczas zakładania T-shirtu korona musi przechodzić przez szyję, w przeciwnym razie możesz utknąć. Najprawdopodobniej będzie to musiało zostać powtórzone więcej niż raz.

Rodzice powinni brać pod uwagę opinię swoich dzieci na temat wyboru ubrań, nawet tych bardzo młodych, które mają dwa lub trzy lata. W końcu o wiele przyjemniej jest nosić to, co lubisz, a takie okruchy mają już pragnienia. Możesz zaproponować wybór własnego stroju na spacer. Aby nie okazało się, że dziecko chce czegoś poza sezonem, lepiej, aby rodzice wybrali kilka opcji i pokazać dziecku.

Często zdarza się, że dziecko jest zdezorientowane kolejnością wkładania elementów garderoby. Aby ułatwić mu nawigację, możecie wspólnie zrobić plakat: wyciąć odpowiednie zdjęcia z czasopism i przykleić je na kartce papieru do rysowania. Pomoże to dziecku zapamiętać, w co się ubrać, a odróżnienie tyłu od przodu nie będzie trudne, jeśli przód jest ozdobiony aplikacjami lub widocznymi kieszeniami.

Rodzice muszą unikać błędów

Dobrze, gdy ubranka dziecka są w otwarty dostęp i może najpierw po prostu podejść i przestudiować to, a potem spróbować naciągnąć go na siebie. Chęć ich przymierzenia może być również spowodowana rzeczami rodziców. Są łatwe do założenia duży rozmiar, poza tym w ten sposób realizuje się potrzeba bycia jak mama i tata.

W wieku czterech lat dzieci potrafią się całkowicie rozebrać, ubrać pod okiem starszych, zapinać i odpinać guziki. Nawet jeśli przegapi się czas pierwszych prób samodzielności, trochę trudniej będzie nauczyć dziecko, ale oczywiście jest to możliwe. Większość dzieci jest w stanie całkowicie się ubrać w wieku pięciu lat. W tym wieku z reguły są w stanie poradzić sobie ze sznurowadłami.

Nawet gdy dziecko dużo wie, nadal potrzebuje wsparcia i pochwały. Rodzice w procesie uczenia się nie powinni popełniać następujących błędów.

• Nie należy zwlekać z rozpoczęciem oswajania, lepiej zrobić to w okresie niepodległości, który przypada na dwa do trzech lat.
• Jeśli dziecko nauczyło się już rozbierać, nie powinieneś na tym poprzestać. Ten proces jest podobny do ubierania się, więc musi dowiedzieć się więcej.
• Nie możesz spieszyć dziecka, nawet jeśli wydaje się, że ledwo się grzebie, może to zniechęcić go do całej chęci do tej czynności. Lepiej wstać trochę wcześniej i spokojnie się spakować.
• Nie trzeba pomagać dziecku, jeśli walczy z zapięciem, chyba że sam o to poprosi.
• Kiedy jest jasne, że coś jest dla dziecka trudne, musisz spokojnie wytłumaczyć mu, jak to jest słuszne. W żadnym wypadku nie karć go, wręcz przeciwnie, znajdź coś, za co możesz go pochwalić.
• Należy pamiętać, że dzieci lepiej odbierają wyjaśnienia w zabawny sposób.

Dzieci są w stanie szybko nauczyć się nowych umiejętności. Jednak do tego potrzebują pomocy rodziców, którzy muszą cierpliwie uczyć ich wszystkiego, czego potrzebują. Dlatego dorośli powinni wiedzieć, jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się. Przekształcenie tego procesu w ekscytująca gra, możesz poradzić sobie z ważnym etapem rozwoju.

Jak radzić sobie z mądrością ubierania się, aby dzieci nie ingerowały w działania rodziców, a nawet w ogóle – uczyły się ubierać samodzielnie?

Czasami proces ubierania się zamienia się w prawdziwą bitwę. Dziecko kręci się, skręca, działa w górę, próbuje się wymknąć. Jak nauczyć się radzić sobie z tym procesem?

Dziecko nie chce się ubierać: jaki jest powód

Proces ubierania dziecka wydaje się dość nudny i męczący. Małe dzieci są w ciągłym ruchu - zginają się, skręcają, odmawiają przestrzegania instrukcji. Ich zainteresowania szybko się zmieniają, chcą się ruszać i uczyć nowych rzeczy.

Łatwiej radzić sobie z maluchami - ustaw je obok siebie jasna zabawka a następnie daj go dziecku. Jasny przedmiot przyciągnie uwagę dziecka podczas zmiany pieluszki. Możesz mówić, śpiewać, wydawać niezwykłe dźwięki, utrzymując uwagę dziecka.

Staraj się nie robić problemów z tematem ubierania się. Gdy dziecko rośnie, jego postęp jest okresowo zastępowany regresją. Podtrzymuj u dziecka chęć do działania i pamiętaj, że w wieku 5-6 lat poradzi sobie samodzielnie.

Jak nauczyć dziecko ubierać się: rozwiązanie

Im starsze staje się dziecko, tym więcej może przejąć w procesie ubierania się. Nauka rozbierania się jest dla dziecka łatwiejsza niż ubieranie. Dlatego warto najpierw spróbować opanować tę umiejętność.

Najtrudniejszą rzeczą jest nauczenie się zapinania guzików, zamków błyskawicznych, zapięć. Lepiej trenować, kiedy masz wystarczająco dużo czasu. Zwróć uwagę na poszczególne operacje, pokaż jak pokonać guziki, a dziecko z przyjemnością zacznie się ubierać.

Zdziwisz się, gdy samo ubierające się dziecko nagle zacznie się wahać, rozłącza się i odmówi: „Nie chcę”, „Mamo, ubierz mnie”. Dzieje się tak, gdy ciekawa aktywność nagle staje się rutyną, staje się nudna i nudna. Możesz to wymusić - i zamienić grę w zobowiązanie.

I możesz iść dalej. Jeśli jest zmęczony, niegrzeczny lub po prostu chce, abyś się nim zaopiekował. "Dobrze, zagrajmy maleńka. Ubiorę cię i powiem, jak to zrobić dobrze.” Lub rozdzielaj zadania. Weź dla siebie najtrudniejszą rzecz - koszulę i guziki i zaproponuj dziecku „przezwyciężenie” butów. Pamiętaj - gra zwraca zainteresowanie i chęć do działania.

I jeszcze kilka trudnych znalezisk dla rodziców:

• Naucz swoje dziecko, że istnieje jasny algorytm ubierania się. Narysuj sekwencję z dzieckiem i naucz je odwoływać się do tego wzoru w procesie ubierania się.
• Zachęcaj dziecko do samodzielnego wybierania rzeczy na dzisiejszy spacer (spośród tych, które uważasz za odpowiednie). To go zainteresuje.
• Kupuj rzeczy łatwe do założenia.
• Zamień ten proces w grę: „Teraz zanurkujmy w sweter, zamknij oczy i wstrzymaj oddech...”
• Zmień proces w konkurs: „Pospiesz się, musimy się ubrać szybciej niż tata! Pospiesz się, już zapina koszulę...”, „Możemy się ubrać, gdy tata liczy do 10?”
• Użyj „mostu do przyszłości” (prognozowanie, wskazywanie na „jasną przyszłość”) jako metody perswazji: „Musimy szybko się ubrać, aby iść do parku / wzgórza / sklepu z zabawkami”.
• Aby obejść opór dziecka, zastosuj technikę „bez wyboru”: „Co założysz najpierw – skarpetki czy koszulkę?”, „Chcesz ubrać się na stojąco czy na leżąco?”

Aby ubrać dziecko, wielu rodziców przeżywa prawie wszystkie męki piekielne. Łzy, kaprysy, niechęć do zakładania rajstop czy czapki, swetra – to wszystko wykańcza rodziców, którzy w końcu po prostu załamują się na dziecku.

Dlaczego dzieci są tak kapryśne w ubraniach?

Każdy przypadek jest indywidualny i tłumaczy się różnymi okolicznościami. Maluchowi może się nie podobać kolor koszulki, ale ciepły sweter on na przykład kutasy, czapka zimowa niewygodne, a kurtka jest ciężka lub dziecko po prostu nie ma nastroju, szczególnie rano, kiedy trzeba się przygotować do przedszkola. Jednak wojnę o ubrania można wygrać za pomocą kilku sztuczek. Zwróć uwagę, że takie problemy nie pojawiają się w przedszkolu: dziecko bez kaprysów wkłada ubrania, nawet jeśli rano uparcie nie chciało mu się zakładać rajstop.

Sztuczki rodziców

Pierwszy: wybór. Dzieci już w wieku 3 lat bardzo dobrze orientują się w ubiorze, w jego kolorze i kształcie. Dlatego ważne jest, aby dać dziecku prawo wyboru. Warto zaprosić go do samodzielnego wyboru kurtki lub swetra, który chce założyć. Idealna opcja- upewnij się, że dziecko wkłada to, co mu oferujesz.

Drugi: kupuj ubranka dziecięce z dzieckiem, aby miało bezpośredni udział w wyborze. Dotyczy to szczególnie dziewcząt. Ponieważ są bardziej kapryśni w ubraniach niż chłopcy.

Trzeci: pomysłowość. Każdy dzieciak ma swoich idoli z kreskówek, bajek: dlaczego więc nie przyszyjesz twarzy swoich ulubionych postaci do koszulki lub swetra. Nawet niekochana koszulka, po pojawieniu się na niej twarzy Maszy lub Spidermana, stanie się najbardziej ukochana. Przedmioty, które pokazują jasne zdjęcia, sceny z kreskówek, dzieci noszą z wielką przyjemnością. To prawda, że ​​​​mówią, że rzeczy dla dzieci powinny być jasne, interesujące, a nie monotonne i nudne.

Czwarty: kupowanie Nowa rzecz, nie spiesz się, aby założyć go dziecku. Na początek opowiedz nam o znaczeniu tej rzeczy, o tym, jak jest piękna i wygodna, i że w tej sukience (lub spodniach) ona (lub on) będzie pięknie wyglądać w przedszkolu. Dziecko musi być zainteresowane.

Piąty: jeśli upór dziecka wynika z faktu, że założyłeś mu kilka swetrów, to z pewnością powodem jest to, że dziecku po prostu trudno jest nosić ten ładunek na sobie i jest to dla niego niewygodne poruszać się w trakcie gry. W takim przypadku należy wybrać ciepłe ubrania wykonane z naturalnych tkanin i nici, które są w stanie ogrzać się zimą i nie wymagają dodatkowej odzieży.

Pamiętaj, że krzyczenie na dziecko nie pomaga rozwiązać problemu, ale jeszcze bardziej go zaostrza.

• Czy naprawdę dziecko musi się ubrać?
• Kiedy uczyć dzieci samodzielnego ubierania się
• Dlaczego moje dziecko jest opóźnione w rozwoju i jak to naprawić
• Wskazówki dotyczące uczenia dziecka ubierania się

Opanowanie umiejętności samoopieki - kamień milowy rozwój dziecka. Ważne jest nie tylko to, aby każda nowa umiejętność otwierała przed nim nowe perspektywy, ale także, aby każda opanowana umiejętność znacznie ułatwiała życie rodzicowi. Możesz bezpiecznie zabrać dziecko do Przedszkole, nie martwiąc się, że nauczyciele nie przebiorą się na czas, albo np. z dwójką dzieci łatwo jest się spotkać na spacerze - ubierz maluszka, gdy przedszkolak będzie sam wychodził na dwór.

Jednym słowem, jeśli Twoje dziecko samo się ubierze – to wszystko zmieni!

Czy naprawdę dziecko musi się ubrać?

Paradoksalnie sami rodzice często stają się przeszkodą w opanowaniu nowych umiejętności. Możesz pomyśleć, że istnieją powody, dla których wykonujesz dla dziecka pracę, którą on sam by wykonał. Ale szkody, jakie to wyrządza dziecku, są z tym nieporównywalne skromne oszczędności czas i nerwy, na które liczysz.

Po pierwsze, dziecko, którego rodzic stale przejmuje inicjatywę, szybko traci zaufanie do swoich możliwości i poddaje się każdemu nowe wyzwanie, co nie pozwala mu rozwijać się wraz z wiekiem.

Po drugie, dziecko może uznać jakikolwiek wysiłek w ogóle za nieodpowiedni i zwrócić się o pomoc do rodziców nawet w przypadkach, gdy na pewno jest w stanie działać samodzielnie.

Po trzecie, dziecko, które nie jest w stanie samodzielnie się ubrać, nie wykształci z czasem nawyku dbania o siebie wygląd zewnętrzny i szybko wyeliminuj możliwe problemy. W szkole takie dzieci oczywiście radzą sobie już z guzikami i sznurowadłami, ale nadal wyglądają nieporządnie i niechlujnie.

Wreszcie, jeśli codzienna rutyna ubieranie się w przedszkolu czy na spacer zawsze wymaga Twojego bezpośredniego udziału, prędzej czy później zacznie Cię denerwować. W końcu logiczne jest oczekiwanie pomocy od dziecka (to znacznie przyspieszyłoby proces), ale nawet jeśli się spóźnisz, nadal musisz wykonać wszystkie kroki samodzielnie.

Kiedy uczyć dzieci samodzielnego ubierania się

We wszystkich programach Edukacja przedszkolna(które są opracowywane z uwzględnieniem Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego edukacji przedszkolnej, czyli w rzeczywistości są takie same dla całego kraju) umiejętności gospodarstwa domowego, które dzieci muszą opanować przed szkołą, są również brane pod uwagę. Terminy w różnych programach nieznacznie się różnią - możesz łatwo ocenić, jak Twoje dziecko jest w tyle lub przed rówieśnikami.

2 lata

Dziecko ubiera się i rozbiera z pomocą dorosłych: rodzic lub opiekun rozpina i zapina ubranka i buciki, ale dziecko samodzielnie je wkłada i zdejmuje, biorąc pod uwagę odpowiednią kolejność (najpierw majtki, potem rajstopy lub spodnie; najpierw T-shirt, potem sweter).

3 lata

Dziecko samo radzi sobie z prostymi zapięciami (duże rzepy, guziki, zamki błyskawiczne). Starannie układa ubrania na krześle, a także prostuje ubrania w ciągu dnia (np. luźną koszulę może włożyć do spodni bez przypominania opiekunowi).

4 lata

Dziecko rozbiera się i ubiera całkowicie samodzielnie, pomoc dorosłych wymagana jest jedynie przy wiązaniu sznurowadeł i zapięć na ubraniach znajdujących się z tyłu lub z boku.

5 lat

W tym wieku dziecko musi mocno zawiązać sznurowadła, a także uczy się dbać o swoje ubrania: wieszać je na wieszaku i wkładać do szafy, dbać o porządek. Od osoby dorosłej wymagana jest tylko niewielka instrukcja słowna.

6 lat

Dziecko nie tylko ubiera się i rozbiera całkowicie samodzielnie, ale całkowicie samodzielnie utrzymuje porządek w swojej szafie; Potrafi oddzielać rzeczy czyste i brudne, a także te wymagające naprawy, używać szczotki do ubrań, przyszyć guziki z niewielką pomocą rodziców.

Dlaczego moje dziecko jest opóźnione w rozwoju i jak to naprawić

Jeśli twoje dziecko już niedługo idzie do szkoły, a nadal się nie ubiera, najprawdopodobniej ... jesteś za to winny! Tutaj typowe sytuacje które rozwijają się w rodzinach dzieci niesamodzielnych.

"Jesteśmy spóźnieni"

W niektórych rodzinach dochodzi do sytuacji, w której rodzice po prostu nie mają czasu czekać, aż dziecko się ubierze. „Szybciej, szybciej, spóźnimy się do przedszkola!” - pod tym hasłem przechodzi każdego ranka.

Drodzy rodzice, dopóki się nie obudzicie (i pójdziecie spać!) zgodnie z harmonogramem, postępujcie zgodnie z codzienną rutyną, działajcie zgodnie z harmonogramem, nie przestaniecie się spóźniać wszędzie i wszędzie. Jedynym sposobem na uniknięcie pośpiechu o poranku jest wczesne wstawanie i przygotowanie wszystkiego, czego potrzebujesz wieczorem!

"Zrobię lepiej"

Niektórzy rodzice są zirytowani, że dziecko nie ubiera się tak schludnie, jak by sobie tego życzyło. A koszula jest nierównomiernie schowana, a buty krzywo zasznurowane i ogólnie chcę dziecka

Jedynym sposobem, aby to naprawić, są regularne ćwiczenia. Kup lub zrób sznurowaną zabawkę dla swojego dziecka, cierpliwie i ostrożnie popraw go, jeśli guziki są zapięte w złej kolejności, wyjaśnij, jak bez trudu założyć tę lub inną rzecz.

"Tyle spokojniej"

Wreszcie są mamy i tatusiowie, którzy denerwują się, że dziecko jest niegrzeczne i uparte podczas samoopatrunek. Łatwiej jest szybko zrobić wszystko samemu - nawet jeśli dziecko wciąż jest nastawione na skandal, ten etap można przynajmniej szybciej pominąć.

Dzieci zachowują się podczas ubierania w dwóch przypadkach. Po pierwsze, jeśli są ciągle poganiani i ponaglani (a potem trzeba adoptować wskazówki dla późnych rodziców), a po drugie, jeśli zadanie przerasta siły dziecka, to sprawę można naprawić regularnymi ćwiczeniami. Podczas gdy dziecko nie opanowało sznurówek i zapięć, zaufaj mu, że założy bieliznę, rajstopy, skarpetki i koszulę, i odzież wierzchnia pomóż założyć (aby dziecko się nie pociło przed spacerkiem) Stopniowo zapraszaj go do zakładania nowych rzeczy.

Na naukę nigdy nie jest za wcześnie! Nawet jednoroczne dziecko można założyć czapkę panama i skarpetki. Nie zapomnij go za to pochwalić.

Jeśli zauważysz, że dziecko przejmuje inicjatywę podczas ubierania się, chwal go, nawet jeśli zrobił wszystko źle.

• ” Bądź cierpliwy. Zabierz się do ubierania określony czas(powiedzmy 10 minut) i nie przejmuj w tym czasie inicjatywy, tylko delikatnie pomóż.

Nie rób wyjątków w rytuale ubierania się. Nie mów „dzisiaj sam cię ubiorę, bo się spieszymy” lub „bo zrobię to schludniej”. Więc tylko przekonujesz dziecko, że on sam jest niezdarny, robi wszystko powoli i niechlujnie.

Lepiej jest wykonać część zadania, niż w ogóle go nie podejmować. Jeśli z jakiegoś powodu dziecko nie chce się ubrać, załóż mu kilka rzeczy i zaproponuj dokończenie tego, co zaczął. Jeśli wręcz przeciwnie, jego entuzjazm zbyt szybko opadnie, spokojnie pomóż mu dokończyć ubieranie.

• ” Wybierz ubrania dla swojego dziecka, z którymi poradzi sobie samodzielnie. Minimum prostych, dużych elementów złącznych może magicznie przyspieszyć ten proces!

Wybierz ubrania dla swojego dziecka, które lubi. Z przyjemnością spróbuje go nosić!

Nosić razem odzież wierzchnią. Dziecko założyło buciki, a Ty założyłeś buty. Dziecko założyło czapkę - a ty założyłeś czapkę. Naśladując Twoje działania, dziecko szybko opanuje naukę ubierania się.

Naucz się ubierać podczas gry. Ubierając i rozbierając lalki, dziecko zapamięta kolejność wkładania ubranków, a zabawki z guzikami, suwakami, rzepami, sznurowaniem będą rozwijać się nie tylko dobre zdolności motoryczne, ale także technika stosowania elementów złącznych.

Twoje dziecko rośnie - czas, czas nauczyć się nowych umiejętności! Dobrze się bawimy dla Ciebie Może mogą pomóc!