dom › Pieniądze › Origami na temat wiosny z papieru. Streszczenie grupy środkowej GCD origami „Wiosenny bukiet”.

Origami na temat wiosny z papieru. Streszczenie grupy środkowej GCD origami „Wiosenny bukiet”.

Origami - starożytny sztuka japońska papier-plastik, znany nam od dzieciństwa. Więcej młodszy uczeń każdy z nas z przyjemnością składał z papieru żaby, samoloty, łódki, tylko wtedy nie wiedzieliśmy, że to hobby jest takie piękne imię- origami. Tulipan - bardziej skomplikowany model, ale kto go nie dał ferie wiosenne mama? Mozolnie, sumiennie składając kolorowe liście wzdłuż linii zagięcia, wiedzieliśmy, że będzie to jedno z najbardziej drogie prezenty dla najbardziej osoba rodzima ponieważ zostanie wykonany ręcznie.

Dziś zapraszamy do zanurzenia się w dzieciństwie i zapamiętania schematu

Zawijać kwadratowy arkusz papier dwa razy po przekątnej i raz na pół. Zgodnie z powstałymi fałdami „zapakuj” rogi do kieszeni, aby uzyskać podstawowy model trójkąta.
Zegnij rogi do góry po obu stronach trójkąta, aby zrobić romb.
Odwróć model tak, aby krawędzie rombu były skierowane w dół. Zegnij prawy róg, lekko wychodząc poza środek i włóż do niego lewy. Powtórz to samo po drugiej stronie.
„Napompuj” pączek przez otwór poniżej i zegnij rogi kwiatu.

Innym sposobem na stworzenie kwiatu jest złożenie go z „tulipana”, co zajmuje więcej czasu, ponieważ do jego wykonania potrzeba 105 podstawowych trójkątnych modułów. Podstawowy trójkątne moduły składają się z prostokątnych arkuszy papieru, których proporcje wynoszą 2 do 1, zgodnie z prostym schematem pokazanym poniżej.

Zrobiwszy wymagana ilość podstawowe elementy, zacznijmy składać naszego tulipana.

Połącz dwa moduły z trzecim, jak pokazano na schemacie. W takim przypadku lewe moduły utworzą pierwszy rząd, a prawe - drugi rząd kwiatu. Gdy liczba modułów w rzędach osiągnie cztery, należy przystąpić do montażu trzeciego rzędu.
Zamknij moduły w kółko (w każdym rzędzie powinno być 15 części) i ostrożnie trzymając, odwróć je na lewą stronę, aby krótsze końce modułów wyglądały na zewnątrz.
Uzupełnij model o 2 kolejne rzędy po 15 modułów.
Pączek jest prawie gotowy, pozostaje uformować płatki. Aby to zrobić, musisz założyć moduły, stopniowo je zmniejszając: 4-3-2-1. Powtórz montaż następnego płatka, pomijając 2 rogi pąka.

"tulipan". Schemat produkcji

Do produkcji łodygi używamy zwykłych słomek koktajlowych. Nasmaruj go klejem i owiń paskiem zielonego papieru. Do wykonania arkusza używamy kartki papieru o boku 15 cm.

Zegnij krawędzie od rogu do środka, robiąc to z dwóch przeciwległych stron.
Powtórz fałdy jeszcze raz.
Ostrożnie wygładź linie zagięcia i odwróć przedmiot, użyj ołówka, aby nadać mu pożądany zakrzywiony wygląd - arkusz jest gotowy. Pozostaje tylko przykleić go do naszej łodygi.

Włóż łodygę w kwiatek, po uprzednim pogrubieniu jej kawałkiem papieru przyklejonym do czubka, aby nie wypadła z kwiatka.

Nasz kwiat jest gotowy!

Możesz zrobić kilka takich tulipanów i umieścić je w wazonie. I wtedy Wiosenny nastrój nie opuści cię przez cały rok!

Kreatywność jest cudowna. Taka aktywność może dostarczyć wspaniałych emocji. Co więcej, rozwija się Umiejętności twórcze jakakolwiek osoba. Nadeszła wiosna, a to oznacza, że czas zadbać o piękno wiosenne rękodzieło. Do ich produkcji możesz użyć improwizowanych materiałów, które masz w domu.

Jak zrobić rękodzieło na temat wiosny

Dobrze się bawić czas wolny robić rękodzieło. Możesz wykonywać tę czynność o każdej porze roku. Istnieje możliwość zastosowania różnych pomysły tematyczne. Ogólnie rzecz biorąc, angażuj dzieci w tę czynność. Z pewnością spodoba im się ta rozrywka. Szybko zapoznaj się z poniższymi pomysłami i wykonaj najciekawszą czynność.

Ptak origami.

Wiosna to najjaśniejsza pora roku, która inspiruje wszystkich do robienia wspaniałych rzeczy. Dzieci mogą łatwo przenieść swoje wrażenia na papier, a to jak najbardziej dostępny materiał. Z ten materiał Można to zrobić świetna ilość wszystko ciekawe. A jeśli użyjesz techniki origami, możesz uzyskać świetny produkt. Aby zrobić ptaka, przygotuj:

Paski kolorowego papieru o szerokości 3 cm i długości 20 cm oraz nożyczki.
Gałąź drzewa.
Klej PVA lub pistolet do klejenia.

Postęp:

Wiosenne konwalie.

Jeśli jeszcze nie wiesz, jak robić obszerne wiosenne rękodzieła, to rzemiosło jest bardzo łatwe do nauczenia. Poznaj technikę quillingu. Ta technika polega na skręcaniu papieru w różne moduły. W takim przypadku skręcanie odbywa się za pomocą urządzenia lub zwykłej wykałaczki. Produkty te są przyklejane do wykonanych wcześniej obrazów i rysunków. Do tej pracy potrzebne będą:

Paski papieru: zielony, biały, niebieski.
Dwa rodzaje tektury, warkocz i nożyczki.

Postęp:

Do podstawy jednostki potrzebne będą dwa prostokąty. Są wycięte z kartonu.
Kontury kwiatu są rysowane na tekturze - konwalii.
Skręć paski papieru w specjalne modale, a następnie przyklej je do biur zaznaczonych na tekturze.
Teraz panoramę należy ozdobić warkoczem i zrobić z niego pętelkę.

Jajko wielkanocne.

Nadal oferujemy rękodzieło na temat wiosny. Wszyscy wiedzą, że w czas wiosny czekamy na takie wspaniałe wakacje jak Wielkanoc. I właśnie na tę okazję proponuje się następujące rzemiosło z papier-mache. Aby stworzyć produkt, musisz przygotować:

balon i papier falisty różne kolory,
Stare gazety lub makulatura.
Mąka do robienia pasty.

Postęp:

Balon jest najpierw napompowany. Przygotowujemy pastę, a następnie zanurzamy w niej małe kawałki papieru. Ponadto cała piłka jest wklejana tymi kawałkami.
Pierwszą i ostatnią warstwę należy wyłożyć kolorowym papierem falistym.
Teraz piłka powinna dokładnie wyschnąć. Zajmie to 10 godzin.
Gdy jednostka jest sucha, kula jest zdmuchiwana, a jej pozostałości usuwane.
Za pomocą nożyczek wykonuje się dziurę w jajku.
Do środka zmieści się dowolny wybrany materiał. Może to być: słoma, kawałki kolorowego papieru lub suche siano.

Masz piękny dom. Teraz warto włożyć w to jakiegoś mieszkańca. Może to być piękny ptak lub zajączek. Możesz użyć gotowych figurek lub zrobić coś ciekawego z plasteliny.

cudownyaplikacja .

Aplikacja to rękodzieło, które powstaje poprzez przyklejenie kawałków papieru lub tektury do podstawy. W tej pracy może się przydać:

Kolorowy i cienki papier oraz czarny flamaster.
Nożyczki, klej PVA i brązowe nici wełniane.

Postęp:

Korzystając z gotowych szablonów, które wykonujemy oddzielne fragmenty obrazy.
Pamiętaj, aby zaznaczyć środek kwiatu i narysować żyły na liściach.
Z nici wełnianych warto zrobić na drutach łańcuch pętli powietrza. Powinni rozłożyć gniazdo i gałęzie.

Domek dla ptaków. Rzemiosło wolumetryczne.

Rzemiosło wolumetryczne ma cudowne wygląd. A jeśli zamierzasz robić rękodzieło na konkurs wiosenny, ta opcja będzie najbardziej odpowiednia. Jeśli użyjesz szablonu w swojej pracy, rzemiosło zostanie utworzone za kilka minut. Proponujemy już ciąć gotowy szablon, który jest wstępnie wydrukowany na drukarce.

Części rzemieślnicze są wycinane gruby karton. A potem trzymają się razem. Teraz pozostaje wybrać tylko odpowiedni papier, za pomocą którego wkleisz swoje rzemiosło.

Wiosenna pocztówka.

Wszyscy wiedzą, że wiosną wszyscy jednogłośnie gratulują swoim ukochanym kobietom. Dzieci są po prostu zobowiązane do zwracania uwagi na mamę i dawania jej trochę ciepła. Wszystko czego potrzebujesz do pracy to:

Kartki papieru różne rozmiary i kwiaty
Karton i guziki
kręcone nożyczki.

Postęp:

Konieczne jest cięcie kwiatu wzdłuż konturu. Jednak nie jest konieczne cięcie do końca.
Kawałki kolorowego papieru w różnych kolorach są przyklejone na odwrotnej stronie.
W celu tylna strona była schludna tylna część zaklejona białym prześcieradłem.
Podnieś guziki w kolorze tego, który ma kolorowy papier. Guzik należy również przykleić do pocztówki.

Wiosenny kurczak.

W tym artykule znajdziesz zdjęcia rzemiosła na temat wiosny. Wszystkie opcje przedstawione przez dzieci zrobią z przyjemnością. Aby stworzyć wiosennego kurczaka, będziesz potrzebować:

Dowolna marka plasteliny.
masa modelująca,
Ciasto francuskie lub glina lub pasta modelarska.

Postęp:

Wiosenne rzemiosło jest bardzo interesujące do wykonania z plasteliny. Aby stworzyć kurczaka, będziesz potrzebować pustego pojemnika z kinder. Aby ozdobić polanę, wykonasz aplikację.

Rękodzieło dla najmłodszych. Słonecznik.

Każda aktywność rozwojowa jest przydatna dla dzieci. Dla najmniejszych rysowany jest szablon. Następnie dekorują go plasteliną. Nadmiar materiału należy usunąć z podłoża.

Pomponowe kwiaty.

Kwiaty są główny symbol wiosna. Stwórzmy razem z dzieckiem coś niezwykłego. Aby to zrobić, użyj:

kawałek kartonu,
pistolet na klej,
Lina jutowa.

Postęp:

Zrób pompon z kolorowej przędzy wełnianej.
Ten pompon jest przymocowany do gałęzi, którą można zdobyć z dowolnego drzewa.
Zawiąż kokardkę jutowym sznurkiem.

Papierowe róże.

Te kwiaty są również łatwe do wykonania. Jeśli zastosujesz się do wszystkich instrukcji, wszystko powinno się udać. Możesz zainstalować takie osobliwe kwiaty oryginalny wazon z juty.

pomysły rzemieślnicze

W tym artykule wymieniliśmy dla Ciebie wiosenne rękodzieła, które możesz wykonać ze swoimi dziećmi. Oczywiście nie jest to pełna lista i zaproponujemy Ci znacznie więcej piękne pomysły to należy podziwiać.

Streszczenie GCD na temat origami dla starszych przedszkolaków

Temat: "Wiosenny nastrój".

Zintegrowane zadania:

Zadania edukacyjne:

Kontynuuj utrwalanie wiedzy dzieci o otaczającym nas świecie, o porze roku - wiośnie, wiedzy o dzieciach wiosenne miesiące, oznaki wiosny;

Kontynuuj utrwalanie wiedzy dzieci na temat podstawowych kształtów i symboli w produkcji figurek w stylu „origami”.

Kontynuuj utrwalanie wiedzy dzieci na temat bezpieczeństwa podczas pracy z nożyczkami i klejem;

Kontynuuj utrwalanie umiejętności samodzielnego składania figurek, w stylu „origami”, używając karty operacyjne;

Kontynuuj utrwalanie umiejętności tworzenia zbiorowego obrazu, łącząc części wspólnej kompozycji;

Kontynuuj utrwalanie umiejętności planowania własnych aktywność zawodowa;

Popraw umiejętności posługiwania się papierem i nożyczkami.

Zadania rozwojowe:

Rozwijać procesy mentalne: myślenie konstruktywne, wyobraźnia, percepcja;

Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w procesie komunikowania się z dorosłymi i rówieśnikami;

Rozwijać dobre umiejętności motoryczne palce, zręczność ruchów palców, umiejętność precyzyjnego, starannego składania;

Rozwijanie umiejętności kreatywność artystyczna dzieci, ze względu na częściowe uzupełnienie szczegółów;

Rozwijaj gust estetyczny.

Zadania edukacyjne:

Kultywowanie umiejętności kultury pracy, chęci tworzenia rzeczy, umiejętności pracy w zespole, łączenia swoich rzemiosł;

Pielęgnuj miłość do natury zainteresowanie poznawcze, dobre przeczucie;

Pielęgnuj wytrwałość, odpowiedzialność, dokładność;

Buduj niezależność i pewność siebie.

praca ze słownictwem:

Aktywacja słownika:

"origami", symbole, podstawowy kształt, bezpieczeństwo, zagięcie, linia zagięcia, sztuka, składanie, linia zagięcia, zgięcie.

Wstępna praca z dziećmi:

Wykonywanie rękodzieła w stylu origami;

Badanie ilustracji, temat i zdjęcia fabuły z cyklu „Dzikie zwierzęta wiosną”, „Kwiaty – Pierwiosnki”, „Ptaki wędrowne”;

Nauka wierszy, przysłów;

Odgadywanie zagadek o zwierzętach;

Czytanie fikcja;

Gry plenerowe: „ Chytry lis”,„ Zwierzęta ”,„ Niedźwiedź ”,„ Wilk w kręgu ”i inne;

Gry dydaktyczne: „Powiedz mi słowo”, „Loto zoologiczne”, „Muchy, skacze, czołga się” i inne.

Wstępna praca pedagoga:

Przygotowanie podsumowania bezpośrednich działań edukacyjnych;

Przygotowanie wizualne i materiał demonstracyjny;

Przygotowanie ulotek.

Formy pracy:

rozmowa otwierająca;

Konsolidacja przekazanych „formularzy podstawowych” i „ Konwencje»;

- sytuacja w grze(chwila zaskoczenia): Podróż do wiosenny las kraje „Origami”;

Powtórzenie zasad bezpieczeństwa podczas pracy z nożyczkami i klejem;

fizminutka;

Gimnastyka palców;

Niezależna praca dzieci poniżej akompaniament muzyczny);

Indywidualna pomoc wychowawcy;

Analiza wykonanych prac (projekt ekspozycji), promocja;

Ostatnia rozmowa.

Materiały i ekwipunek:

Kwadraty kolorowego papieru o różnych rozmiarach; karty operacyjne dla każdego dziecka; nożyczki, klej, pędzle do kleju, serwetki, ceraty, flamastry; obraz „Wiosna” w technice „origami”; schematy: „Symbole”, „Formy podstawowe”; magnetofon, muzyka „Dźwięki wiosennego lasu”.

1. Rozmowa wprowadzająca

W: Kochani, od roku podróżujemy po kraju Origami.

Co to jest „Origami”?

D: Origami to sztuka robienia rękodzieła z papieru.

W: To prawda, chłopaki. Origami to sztuka składania papieru. Skąd wzięła się ta sztuka?

D: Sztuka ta wywodzi się z Japonii.

W: Dobra robota chłopcy. Jesteśmy z Wami, że po prostu nie zrobiliśmy papieru metodą „Origami”. Pamiętajmy, jakie rękodzieło wykonaliśmy w stylu Origami.

D: Zrobiliśmy słonia, łabędzia, sowę, niedźwiedzia, kwiaty, bułkę, choinkę i wiele innych robótek ręcznych.

W: A co musisz wiedzieć i umieć robić rękodzieło w stylu „Origami”?

D: Musisz umieć czytać schematy, znać oznaczenia konwencjonalnych znaków, umieć dodawać podstawowe formy, z których wykonane jest rzemiosło.

2. Konsolidacja przerobionego materiału.

W: Jakie są podstawowe formy i co oznaczają konwencjonalne znaki?

D: pracować według schematu, nazywając podstawowe formy.

W: Dobra robota chłopcy. Widzę, że możesz łatwo przeczytać schemat i samodzielnie wykonać rzemiosło.

Chłopaki, powiedzcie mi proszę, jaka jest pora roku?

D: Wiosna jest teraz.

W: Skąd wiesz, że teraz jest wiosna?

D: Bo słońce mocno świeci. Śnieg topnieje, płyną strumienie. Pąki pęcznieją na drzewach i pojawiają się liście. Ptaki pochodzą z odległych krajów. Budzą się zwierzęta niedźwiedź i jeż, a wiewiórka i zając zmieniają futro. Spod ziemi wychodzą pierwsze kwiaty - przebiśniegi.

3. chwila zaskoczenia:

W: To prawda, chłopaki. Wszyscy cieszą się wiosną i wiosennym słońcem. A jak dobrze jest wiosną w lesie. A Was zapraszam do wiosennego lasu Krainy Origami.

Nauczyciel wywiesza obraz „Wiosna”, wykonany w stylu „Origami”.

Ale gdzie są wszyscy mieszkańcy lasu, dokąd się podziali, coś musiało się stać.

O, spójrz, jest tu dołączony list. Zobaczmy od kogo to jest?

Ah-ah-ah. To jest list od złego Dudyuki. To ona oczarowała cały las. Chce zobaczyć, czy możesz sam zrobić zabawki origami. A jeśli odczarujesz las, Dyudyuka obiecuje nagrodzić cię prezentami.

Czy zgadzasz się odczarować wiosenny las kraju „Origami”?

D: Tak gotowy.

W: W takim razie zabierzmy się do pracy, ale najpierw spójrzmy na tabele, czy są tam jakieś niebezpieczne przedmioty.

D: Tak, mam. To są nożyczki i klej.

W: Pamiętajmy o zasadach bezpieczeństwa pracy z nożyczkami i klejem.

4. Zasady bezpieczeństwa pracy z nożyczkami i klejem:

Nie zostawiaj nożyczek otwarta forma;

Możesz ciąć tylko siedząc lub stojąc w miejscu pracy, ale nie w ruchu;

Nie zbliżaj nożyczek do twarzy;

Podaj sobie nożyczki pierścieniami do przodu, a nie końcówką;

Podczas pracy z klejem musisz użyć pędzla;

Klej należy rozprowadzić tyle, ile potrzeba. Dodatkowy klej nie upiększa pracy.

Nadmiar kleju należy usunąć serwetką, delikatnie naciskając;

Pędzel i ręce po pracy należy dokładnie umyć wodą z mydłem.

W: Dobra robota, odpocznijmy.

5. Fizyczne minuty.

Ładowarka dla zwierząt.

Jeden - przysiad, dwa - skok.

To jest ładunek królika.

A lisy jak się obudzić(pocierać oczy pięściami)

Lubią się rozciągać(rozciągać się)

Pamiętaj, aby ziewać(ziewa, zakrywa usta dłonią)

Cóż, machaj ogonem

(przesuwanie bioder na boki)

A młode wilki wyginają grzbiety(pochyl się do przodu w tył)

I lekko skacz(lekki skok w górę)

Cóż, niedźwiedź ma stopę końsko-szpotawą(ramiona zgięte w łokciach, dłonie złączone poniżej pasa)

Łapy szeroko rozstawione(stopy rozstawione na szerokość barków)

Jeden, potem oba razem(przechodząc z nogi na nogę)

Długi czas stąpania po wodzie(przechylając tułów na bok)

A komu ładowanie to za mało - zaczyna się od nowa.

W: Cóż, odpoczęliśmy, a teraz obudźmy palce.

6. Gimnastyka palców.

Tutaj moi pomocnicy,

Obróć je, jak chcesz.

Czy chcesz tego, czy chcesz tego -

Nie obrażaj się wcale.

(Wyciągnij ręce do przodu, ściśnij i rozluźnij palce w rytm wersetu)

7. Samodzielna praca dzieci (z akompaniamentem muzycznym).

8. Indywidualna pomoc wychowawcy.

9. Podsumowanie.

W: Jacy z was dobrzy koledzy. Spójrz na nasze zdjęcie.

Podobała Ci się wycieczka do wiosennego lasu?

A co Ci się najbardziej podobało?

Odczarowałeś wiosenny las kraju origami. Udowodnili Dyudyuce, że można samodzielnie wykonać zabawki w stylu origami według schematów.

Wszystkie Twoje rękodzieła są tak piękne i zadbane, że nasza Duduka stała się milsza i chce dawać Ci słodkie cukierki.

alla kukunina
Streszczenie origami GCD „Wiosenny bukiet” grupa średnia

Abstrakcyjny węzeł rozwoju artystycznego i estetycznego (Praca fizyczna)

na temat: « wiosenny bukiet»

V grupa średnia

opiekun: Kukunina A. N.

Integracja edukacyjna regiony: « rozwój poznawczy» , « Rozwój mowy» , „Rozwój społeczny i komunikacyjny”, „Rozwój artystyczny i estetyczny”.

1. Zadania edukacyjne:

1. Kontynuuj nauczanie dzieci, jak robić figurki przy użyciu technologii origami.

2. Napraw metody pracy z kwadrat: wygnij po przekątnej, zegnij boczne rogi do siebie, ostrożnie wyprasuj linie zagięcia.

2. Zadania rozwojowe:

1. Aby wykształcić gust artystyczny, rozwinąć kreatywność i zainteresowanie tworzeniem obrazu.

2. Ćwicz dzieci w dokładnym połączeniu rogów i boków kwadratu.

3. Wzmocnij ręce, rozwijaj umiejętności motoryczne rąk.

3. Edukacyjny:

1. Pielęgnuj zainteresowanie dzieci sztuką origami.

2. Pielęgnuj dokładność podczas pracy z papierem.

3. Pielęgnuj chęć robienia rękodzieła i doprowadź rozpoczętą pracę do końca.

Materiał: Zdjęcia kwiatów tulipanów, papierowe kwadraty 6x6 cm czerwone i żółty kolor, jeden zielony kwadrat 10x10, klej, pędzle, serwetki, "magiczna" różdżka, duże koło z papieru - "kwietnik".

Postęp lekcji:

opiekun: Czytanie wiersza.

Jeśli zerwę kwiat

Jeśli wybierzesz kwiat

Jeśli ty i ja jesteśmy razem

Jeśli zrywamy kwiaty

Wszystkie pola będą puste

I nie będzie piękna.

opiekun: Chłopaki, jak myślicie, czy można zbierać kwiaty w naręczach?

Dzieci: NIE!

opiekun: I dlaczego?

Dzieci: Boli - to niemożliwe, boli - to niemożliwe, bo zwiędną - ale i tak je wyrzucimy.

opiekun: Dzieci, jakie znacie kwiaty?

Dzieci: rumianek, róża, nagietki, tulipany.

opiekun: Chłopaki, dzisiaj zrobimy kwiaty, ponieważ piękny kwietnik można zrobić z papieru. mistrzowie origami wymyślił wiele sposobów składania papierowych kwiatów. Jesteście moimi mistrzami, możecie wszystko. Zróbmy to dzisiaj... (pokazuje zdjęcie tulipanów)

Dzieci: tulipany?

opiekun: Jak myślisz, jakiego koloru są tulipany?

Dzieci: Czerwony żółty...

Nauczyciel pokazuje, jak zrobić kwiat. A łodyga jest zrobiona z podstawowa forma "Latawiec" (wspólnie z dziećmi przeanalizuj kolejność wykonywania łodygi).

opiekun: Proponuję spróbować samemu zrobić kwiatek, wiem, że na pewno się uda.

Ale najpierw przygotujemy nasze palce do pracy.

Gimnastyka palców

Mocno zacieram ręce

Każdy palec

Pozdrawiam go

I zacznę ciągnąć.

Potem umyję ręce

Włożę palec w palec

Zamknę ich

I trzymaj się ciepło.

Uwolnię palce

Niech biegają jak króliki.

opiekun: Jakiego koloru będą kwiaty? (dzieci wybierają kwadrat papieru na kwiatek, kolor, który im się podoba)

opiekun: Weź kwadrat w wybranym kolorze. Złóż go na pół. Następnie oczami znajdź środek dłuższego boku powstałego prostokąta i od niego wygnij rogi do góry i lekko na bok, kładąc jeden na drugim. Mam kwiatka.

Praca dla dzieci. Nauczyciel wyjaśnia jeszcze raz, jak zrobić kwiatek po drodze.

opiekun: (trwa "magia" różdżka) A teraz zamienię cię w kwiaty. Tyle tu pięknych kwiatów!

Fizminutka

Kwiat spał i nagle się obudził

Nie chciałem już spać.

Przeniesiony, rozciągnięty

Wzbił się i poleciał.

Słońce wstanie dopiero nad ranem

Motyl wiruje i zwija się (ruchy zgodnie z tekstem)

1,2,3 przemiana z kwiatka w dziecko!

opiekun: A teraz zrobimy łodygę. Wystawa prac dzieci.

opiekun: Dobrze zrobiony! Jakie mamy różne i piękne kwiaty! Jesteście prawdziwymi mistrzami origami! A teraz posadzimy nasze tulipany w klombie!