Acasă › Ezoterice › Ce sunt cursurile de citire rapidă? O carte pe zi

Ce sunt cursurile de citire rapidă? O carte pe zi

Una dintre cele mai importante nevoi umane este nevoia de noi cunoștințe și de auto-îmbunătățire. Prin urmare, oamenii învață limbi străine, fac sport, stăpânesc instrumente muzicale. În centrul dezvoltării fiecărei abilități se află achiziția de informații. Cât de repede citește o persoană determină viteza cu care învață ceva nou.

Citirea rapidă este o abilitate incredibil de utilă, care nu necesită talente speciale pentru a stăpâni. Dacă ai dorință, perseverență și puțin timp, poți stăpâni cu ușurință citirea rapidă acasă.

De ce Citiți Rapid

Cine va beneficia de pe urma dezvoltării citirii rapide? Răspunsul la această întrebare este extrem de simplu. Oricine caută să învețe lucruri noi, această abilitate va fi utilă. Învățând cum să înveți citirea rapidă și petrecând câteva luni exersându-l, poți economisi o cantitate enormă de timp mai târziu.

La rândul său, lectura lentă nu este întotdeauna justificată. Majoritatea oamenilor nu citesc cărți până la sfârșit tocmai din cauza consumului de timp. De asemenea, când citiți încet, există șanse mari să vă pierdeți interesul pentru intriga și, din nou, să abandonați cartea fără a o termina.

Pentru unii specialiști, citirea literaturii tematice face parte din responsabilitățile lor de muncă, oferindu-le oportunitatea de a crește, de a se dezvolta și de a deveni un expert în domeniul lor. Pentru acești oameni, stăpânirea tehnicii citirii rapide este o necesitate profesională.

Ce este stenografia

Să definim ce viteză este citirea și cu ce viteză trebuie să citiți.

Viteza standard de percepție este de 150-250 de cuvinte pe minut. În același timp, pe o pagină de text tipărit se petrec 1-3 minute. Citirea rapidă înseamnă stăpânirea abilității de a citi de la 500 la 3000 de cuvinte în același timp. Adevărat, în acest caz, termenul „citește” nu este pe deplin adecvat. Citirea rapidă este, în esență, analiza textului și alegerea principalului lucru. Adică, unele informații sunt pur și simplu ignorate. Scopul este să înveți să te concentrezi pe acele propoziții și fraze care poartă semnificația maximă și să sări peste „apa” care nu afectează înțelegerea esenței.

Secretul oamenilor mari

În mod surprinzător, tehnica de citire rapidă a apărut în Evul Mediu și era familiară multor oameni celebri.

De exemplu, Iosif Stalin era proprietarul unei biblioteci imense. Cititul era o activitate zilnică pentru el. Citea câte cinci sute de pagini de text, în timp ce îi plăcea să evidențieze ideile principale cu creioane.

Președintele american era mândru de abilitățile sale de citire rapidă. Nu a fost o problemă pentru el să citească o carte întreagă deodată.

Alexandru Sergheevici Pușkin a citit foarte repede. În plus, știm despre biografia sa, el a putut reproduce aproape pe cuvânt cu toate datele semnificative.

Tehnica de citire rapidă a fost deținută și de Karl Marx, Napoleon Bonaparte, John F. Kennedy, Adolf Hitler. Poate că asta i-a făcut să aibă succes în domeniul lor.

Când este utilă metoda de citire rapidă?

Dacă vorbim despre citirea rapidă, atunci trebuie să luați în considerare încă un lucru. Această metodă este utilizată în principal pentru citirea literaturii științifice și tehnice, a rapoartelor, a articolelor de pe Internet, a știrilor din ziare, adică a materialului care aduce cunoștințe noi.

Poeziile și ficțiunea sunt concepute pentru scopuri foarte diferite. În ficțiune, nu căutăm răspunsuri la întrebările puse, ci pur și simplu ne bucurăm de procesul lecturii. Întreaga valoare a textelor literare constă în impactul lor asupra emoțiilor, sentimentelor unei persoane și a folosirii imaginației sale. Este posibil să citești rapid o astfel de literatură, dar este absolut lipsită de sens.

Este posibil să înveți citirea rapidă acasă?

În prezent, există multe cursuri de specialitate care „pe bani puțini” promit să-i învețe pe toată lumea să citească cu o viteză de până la 3000 de cuvinte pe minut. Sesiunile de antrenament durează de la o lună la trei. Dar merită să cheltuiți timp și bani pentru a participa la astfel de cursuri dacă puteți dezvolta citirea rapidă acasă fără nicio investiție? O astfel de auto-studiu are chiar avantajele sale:

Alegerea liberă a timpului pentru cursuri face posibilă desfășurarea antrenamentului la acele ore când va fi cel mai convenabil și mai fructuos.
Metodele de predare a citirii rapide și descrierile exercițiilor sunt informații publice care pot fi găsite în manualele speciale vândute în orice librărie.
Fără distrageri.
Posibilitatea, alegand durata cursurilor, de a controla timpul de antrenament.

Cineva poate fi interesat de părerea persoanelor care au urmat cursuri de stăpânire a citirii rapide. Feedback-ul cu privire la eficacitatea lor nu este întotdeauna pozitiv. Adesea, pentru a obține rezultate notabile, este necesară o practică suplimentară independentă la sfârșit. Dar însăși priceperea citirii rapide vorbește doar cu laudă. Niciunul dintre cei care au stăpânit această abilitate nu a regretat timpul și efortul petrecut.

Învățați să citiți rapid. Ce este nevoie pentru asta?

Pentru a stăpâni citirea rapidă acasă, trebuie să vă familiarizați cu principiile de bază ale acestei abilități.

Prima regulă este să nu „sari” în timp ce citești. Trebuie să te uiți prin text de la început până la sfârșit, fără a te opri și fără a reciti fragmente de neînțeles. Vei vedea, când vei citi până la sfârșitul unui paragraf sau al unei pagini, tot ceea ce era neclar va deveni clar fără recitire.

A doua regulă este să evidențiezi câteva cuvinte cheie în fiecare dintre propoziții. Nu este necesar să citiți întreaga propoziție sau paragraf de la început până la sfârșit, este important să prindeți și să vă amintiți doar cuvintele cheie.

A treia regulă este să nu fii distras. Citirea rapidă nu va da niciun rezultat dacă nu vă concentrați pe ceea ce citiți. Cititorul trebuie să fie complet cufundat în proces, deoarece este important nu numai să citească, ci și să fixeze informații utile în memorie.

De ce citim încet?

Oricine se întreabă cum să dezvolte citirea rapidă va fi util să știe ce ne împiedică să citim rapid.

1. Citirea fără discernământ. Când citim, suntem atenți la toate. Pentru a ne familiariza cu ideea principală, petrecem atât timp cât citim digresiuni lirice care nu poartă nicio încărcătură semantică și nu conțin informații utile. După cum am menționat deja, pentru a economisi timp, tehnica de citire rapidă presupune determinarea ideii principale și ignorarea „apei” din text.

2. Repetarea celor citite. Fiecare dintre noi are un obicei prost din copilărie - să privim înapoi la propoziția pe care tocmai am citit-o. Când un copil își dezvoltă vocabularul, astfel de repetiții sunt utile. Dar, ca adulți, o facem doar din obișnuință.

3. Citirea pentru tine. Când citim cu voce tare, o putem face mai repede sau mai încet, în funcție de ritmul de citire și dicție. Când citim pentru noi înșine, creierul nostru, parcă, conduce un monolog, „pronunțând” informațiile cu care ne cunoaștem. Viteza de percepere a textului nu poate fi mai mare decât viteza acestui monolog intern. Prin urmare, dacă te hotărăști să stăpânești metoda de citire rapidă, primul lucru pe care trebuie să-l faci este să „întoci difuzorul intern” și să înveți să percepi informațiile fără să ți-o spui.

4. Câmp de vedere. Un câmp vizual îngust poate încetini semnificativ procesul de citire. Dacă o persoană are o viziune periferică bine dezvoltată, o folosește atunci când percepe textul, care este afișat cu viteza de citire. Pentru cei care doresc să stăpânească singuri citirea rapidă, exercițiile de extindere a câmpului vizual sunt obligatorii.

5. Neatenția poate fi o problemă cu orice viteză. Incapacitatea de a vă concentra asupra procesului de citire este principalul motiv pentru care informația nu este reținută, indiferent cât de repede ați citi. Tehnica citirii rapide presupune dezvoltarea paralelă a capacității de a face abstracție de la stimulii externi și de a se concentra asupra textului.

Exerciții pentru creșterea vitezei de citire

Cum să începi să înveți stenografia? Exercițiul este cheia succesului. Efectuarea regulată a sarcinilor practice simple contribuie la dezvoltarea calităților necesare pentru asimilarea rapidă a informațiilor.

Eliminați vorbirea interioară

S-a menționat anterior că articulația internă este una dintre principalele cauze ale articulației scăzute, există metode de combatere a acesteia:

Numără pentru tine de la zece la unu. Încercați să înțelegeți orice text fără să pierdeți numărul.
Fă la fel, dar în loc să numeri, fredonează un cântec pe care îl știi pe de rost.
Apăsați orice ritm în timp ce citiți.

Principiul unui astfel de exercițiu este de a „ocupa vorbitorul interior” și de a învăța să percepe textul fără participarea lui.

Dezvoltarea vederii periferice

Dacă vederea periferică este dezvoltată la nivelul corespunzător, o persoană poate să nu piardă timpul mișcându-și ochii cu o linie de la stânga la dreapta, ci să o acopere cu ochii imediat. Acest mod de a citi se numește vertical. Mai mult, prin dezvoltarea vederii periferice, puteți citi paragrafe întregi sau blocuri de text dintr-o privire.

În această etapă, ei vor veni la salvare. Pe foaie este reprezentat un pătrat, a cărui lungime a laturilor este de 20 cm. Este împărțit în cinci linii orizontale și cinci linii verticale. Astfel, obținem 25 de celule, fiecare dintre ele conține numere de la 1 la 25 în ordine aleatorie. Pătratul finit se așează la nivelul ochilor (distanță 25-30 cm).

Exercițiul în sine constă în concentrarea numai pe pătratul din mijloc, folosind viziunea periferică, pentru a găsi locația tuturor numerelor de la 1 la 25 și apoi în ordine inversă.

Un alt exercițiu care ajută la atingerea aceluiași scop se numește „Triunghiul”. Trebuie să selectați textul și să-l introduceți în așa fel încât fiecare linie să fie mai lată decât cea anterioară. De exemplu, prima linie are un cuvânt, a doua are două, a treia are trei și așa mai departe. Ca rezultat, obținem un triunghi format din text. Când o citești, mișcă-ți ochii doar de sus în jos. Utilizați vederea periferică pentru a vedea începutul și sfârșitul liniilor lungi.

Exerciții similare pot fi efectuate în viața de zi cu zi, fără a dedica timp special pentru cursuri. De exemplu, în timp ce stai la serviciu, concentrează-ți ochii asupra unui obiect și încearcă să vezi ce se întâmplă în jurul tău. Acesta va fi atât un exercițiu de ameliorare a tensiunii ochilor, cât și o metodă eficientă de a dezvolta fără efort vederea periferică.

Învățând să ghicească

Citirea rapidă înseamnă percepția selectivă a textului. Pentru a obține informații holistice utile în cele din urmă, trebuie să înveți logica și presupunerea.

Este nevoie de un asistent pentru a finaliza exercițiile din acest bloc. Imediat trebuie să selectați un text necunoscut și să îl imprimați. Asistentul întunecă unele părți ale textului cu un marker negru, iar tu, în timp ce îl citești, încerci să prinzi sensul. În primul rând, puteți alege texte simple de citit. Dar, de-a lungul timpului, pentru a forma abilitățile, este mai bine să optați pentru subiecte necunoscute și pentru o terminologie complet nouă. Cantitatea de text ascuns ar trebui, de asemenea, să crească treptat.

Puteți lua o carte și închide o parte a textului cu o bandă verticală de 5 cm lățime, apoi citiți restul. Faceți banda mai lată în timp.

Merită să dedicați o oră acestei practici de 3-4 ori pe săptămână, iar într-o lună citirea rapidă va începe să se dezvolte. Exerciții pentru toată lumea, deși la început pot părea dificile.

La ce vârstă puteți învăța copiilor citirea rapidă

Vocabularul unui copil este mult mai mic decât cel al unui adult. Când citește, se gândește, înțelege materialul citit și petrece mult mai mult timp pentru asta. Chiar și după ureche, vorbirea rapidă este percepută mult mai rău de copii. Prin urmare, este posibil să-i învățați pe copii să citească rapid doar după ce învață să înțeleagă pe deplin textul pe care îl citesc singuri. Acest lucru se întâmplă la vârsta de aproximativ 14-15 ani.

După cum puteți vedea, dezvoltarea citirii rapide acasă nu este o sarcină atât de dificilă. Nu numai supereroii, ci și oamenii obișnuiți pot citi cu o viteză de peste 500 de cuvinte pe minut. Încercați și veți învăța acest lucru și, prin propriul exemplu, veți vedea valoarea unei astfel de abilități.

Prieteni!

Cursurile de citire rapidă care se respectă consideră că este de datoria lor să adauge expresia „și dezvoltarea memoriei” la cuvântul „citire rapidă”. Dar ei chiar „dezvolta memoria” acolo?

Cei care au mers la cursuri de citire rapidă știu că sugerează mai întâi determinarea vitezei inițiale de citire prin împărțirea numărului de caractere din materialul citit la timpul petrecut și înmulțirea celui primit cu „coeficientul de înțelegere”.

Acesta din urmă este determinat prin analiza răspunsurilor la 10 întrebări privind conținutul lecturii. Jumătate dintre ele rămân neschimbate pe parcursul studiilor. De regulă, acesta este:

1) nume;

3) date de ieșire;

4) problema principală;

5) noutate și utilizare practică.

Este ușor de observat că toate acestea sunt un rezumat - acele 1-2 paragrafe cu litere mici de pe spatele paginii de titlu.

Și aici începe păcălirea clienților care cred că cursurile de citire rapidă pot dezvolta memoria.

Cunoscând aceste 5 din 10 întrebări în avans, pornind de la a doua carte, întorcând doar prima pagină a acesteia, obțineți deja un coeficient de înțelegere de 0,5. Adică, potrivit cursurilor de citire rapidă, se presupune că ați stăpânit cu succes jumătate din conținutul principal. Cel mai probabil, bazându-te doar pe memoria ta naturală, după câteva zile nu vei mai putea să-ți amintești amprenta sau numele autorului, dacă este șmecher. Dar, acest lucru nu este înfricoșător, deoarece în cursurile de citire rapidă nu se întorc la ceea ce deja „învățat”.

Cele 5 întrebări rămase nu sunt Dumnezeu știe ce: gen, intriga, trăsături de prezentare, personaje principale, atitudine față de lucrare, dacă este artistică.

Dacă textul este știință populară, atunci nu veți fi întrebați despre date, numere lungi, termeni și nume complexe, adică despre tot ceea ce poate fi reținut doar cu ajutorul mnemotecilor. Dacă se întreabă, atunci în general, descriptiv, ca „Ce parte a lumii a fost descoperită de Columb în 1492?”. Jongleria obișnuită cu rezultatele și un client credul crede că și-a amintit punctele principale. Asta e toată „dezvoltarea memoriei” în cursurile de citire rapidă...

După ceva timp, o persoană înțelege implicit că nu simte niciun beneficiu deosebit de pe urma cursurilor. Ei bine, ce rost are să poți răsfoi rapid paginile, surprinzând, în cel mai bun caz, doar sensul general, când încă nu-ți amintești exact informația și succesiunea informațiilor? Este mai bine, deși încet, dar complet să memorezi o carte pe un anumit subiect, „înglobându-l” în creier și având posibilitatea de a folosi cunoștințele, decât să răsfoiești rapid o sută de lucrări pe aceeași temă, dar fără să-ți amintești nimic de la ei.

Da, și chiar în sintagma „lectura rapidă și dezvoltarea memoriei” se află o contradicție. Viteza de memorare, datorită caracteristicilor fiziologice ale creierului, este mult mai mică decât cea cu care se uită prin texte în cursurile de citire rapidă. Chiar și după ce ați studiat la Centrul de Dezvoltare a Memoriei, memorarea în orice caz nu va fi mai rapidă decât ritmul de citire lentă.

Wikipedia, apropo, în articolul „Speed Reading” se referă la o serie de studii științifice care demonstrează că „în ciuda numeroaselor afirmații publicitare cu privire la posibilitatea de a crește viteza de citire fără a compromite înțelegerea materialului, acest lucru, din păcate, este imposibil: cu cât viteza de citire a materialului este mai mare, cu atât înțelegerea acestuia este mai proastă, indiferent de metodele folosite. Iar viteza maximă pe care te poți baza este de numai 600 de cuvinte pe minut. O viteză mai mare implică inevitabil o scădere semnificativă a înțelegerii materialului și este mai probabil să fie numită „navigare” decât „citire”.

Prin urmare, uitându-mă la modul în care oamenii din videoclipuri (cel mai adesea copii) citesc cu o viteză de 100.000 de caractere pe minut și mai mare (pentru anturaj, cronometrele sunt strecurate în cadru), îmi amintesc o anecdotă când, când aplic pentru un loc de muncă, o secretară este întreabă repede, ea tastează și ea răspunde: „1000 de caractere pe minut, dar, într-adevăr, se dovedește o asemenea prostie...”. Sau, așa cum a glumit Woody Allen: „Am urmat un curs de citire rapidă și am citit Război și pace în douăzeci de minute. Există ceva despre Rusia.

Nu sunt împotriva cursurilor de citire rapidă. Abilitățile care pot fi dezvoltate acolo sunt utile în sine - aceasta este depășirea regresiilor și suprimarea subvocalizării (articularea internă) și extinderea câmpului vizual și evidențierea fortăților semantice, care pot fi apoi reținute cu o acuratețe absolută de către mnemonici.

Sunt împotriva cursurilor „lectura rapidă și dezvoltarea memoriei”. Pentru că induc oamenii în eroare, până la urmă, fără să le ofere nimic care să-i ajute cu adevărat să-și amintească.

Despre modul în care am urmat cursurile de inițiere a cursurilor „lectura rapidă și dezvoltarea memoriei” în scop de cercetare, vă voi povesti altădată. Dar, vă sfătuiesc acum: dacă sunteți dus brusc la astfel de cursuri, nu ezitați să întrebați despre ce informații promit să vă învețe să memorați, ce rezultate specifice, măsurabile puteți obține și ce garanții vă oferă.

Prieteni, ați avut experiență de a promova astfel de cursuri?

legate de

44 de comentarii

Lelik
Într-adevăr, am absolvit cursurile de citire rapidă în urmă cu doar șase luni.
Cu viteza de citire, totul este bine, dar când citești mai multe articole pe aceeași temă pe zi, de multe ori ai mizerie în cap.
- Serghei
  Am studiat recent la o școală de citire rapidă și dezvoltare a memoriei. Potrivit estimărilor subiective, viteza de citire a crescut de 5 ori.Procentul de informații memorate a rămas același ca în timpul lecturii „clasice”.
  Scuze pentru subiectivitatea evaluării, dar nu prea am încredere în teste, pentru că. există o mulțime de factori care afectează rezultatul: starea de spirit, concentrarea atenției în momentul trecerii testului, complexitatea textului, familiaritatea cu zona la care se face referire în textul testului etc., etc.
  - Bogdan Rudenko
    Serghei, se poate vorbi de stăpânirea încrezătoare a unei abilități numai atunci când nici starea de spirit, nici alți factori nu o influențează. În orice caz, un rezultat cert, stabil trebuie să fie produs în orice stare. Altfel, nu văd niciun motiv să cheltuiesc timp și bani pe antrenamente, după care rezultatele depind de „locația stelelor pe cer”.
    
    Serghei, în ciuda faptului că ai spus suficient de clar despre eficiența antrenamentului în această școală de citire rapidă și dezvoltare a memoriei, când ai scris că procentul de informații memorate a rămas același, este încă interesant să știi cum a decurs antrenamentul tău?
    
    Chiar au acordat atenție dezvoltării memoriei sau, ca de obicei, doar citirii rapide? Și dacă au făcut-o, atunci ce informații au fost învățate să memoreze? Există caracteristici numerice, cum ar fi ale noastre și așa mai departe.
  - Sveto4ka
    Am avut experiență cu acest curs! De la mine pot spune că viteza de citire și memoria mea s-au îmbunătățit! Cumva mi-a venit totul în minte!
    - Bogdan Rudenko
      Precizați în ce a fost exprimată „îmbunătățirea” memoriei. Dacă acest lucru nu este în rezultate specifice, măsurabile, atunci cu așa-numitele. standardele adoptate în Centrul pentru Dezvoltarea Memoriei, aici nu se poate vorbi de vreo îmbunătățire. Din nou, ce înseamnă exact „totul”, care „a început să fie amintit de la sine”? După finalizarea acestor cursuri, poți să memorezi „de unul singur”, să zicem, toate tabelele cronologice ale unui manual de istorie, formulele unui manual de chimie, definițiile unui manual universitar? Dacă da, atunci voi fi recunoscător pentru coordonatele acestor cursuri și, dacă într-adevăr vă permit să obțineți informații exacte și succesiunea de informații „memorizate de ei înșiși”, cu siguranță voi include tehnologiile lor în programul nostru de formare.
    - Julia
      Spune-mi numele cursurilor pe care le-ai urmat te rog
    - Anton
      Tocmai am devenit interesat de cursul de citire rapidă... Am dat întâmplător de această pagină și știți ce văd aici !!! — PR negru! Sincer să fiu, uitându-mă la modul în care îi „ jignești” pe alții, nu vreau să am nimic de-a face cu tine.
      - Bogdan Rudenko
        Anton, dacă ești doar interesat de cursurile de citire rapidă, ar trebui să fii recunoscător pentru șansa care ți-a permis să citești articolul meu.
        
        Un număr mare de oameni merg pentru „dezvoltarea memoriei” în cursurile de citire rapidă și rămân înșelați în așteptările lor. Mulți admit că, dacă articolul le-ar fi atras atenția mai devreme, ar fi economisit mult timp și bani...
        
        Dar, desigur, dacă doriți să verificați personal validitatea fiecărui cuvânt din articol - voința dvs.
        
        tytmedanet
        Același lucru pe care îl spun oamenii despre cursurile costisitoare de NLP. Ei nu oferă decât informații generale. La fel și multe alte antrenamente de acest gen. Oamenii ies la fel de goli precum intră. Tot la fel este pe internet. Având în vedere faptul că NLP este în general o direcție destul de dubioasă în psihologie și puțin mai des decât întotdeauna nu funcționează. Aceste antrenamente sunt mai mult o distracție decât o experiență de învățare.
        
        Max
        Citirea rapidă este citirea rapidă, dezvoltarea memoriei este dezvoltarea memoriei, acestea sunt diferite discipline, respectiv, diferite metode, principii, abordări ale studiului și dezvoltării acestor discipline.
        Am studiat citirea rapidă în trei cursuri diferite (metodele sunt aceleași peste tot, diferă doar în modurile de prezentare a informațiilor), precum și mult timp acasă, și voi spune că abia după multe luni și aplicarea forțe intelectuale enorme am reușit să dobândesc această abilitate pentru utilizarea „de lucru”. Nu am experimentat nicio îmbunătățire a memoriei. Prin urmare, dezvoltarea memoriei mele are loc separat de citirea rapidă și este înțeleasă de multe ori mai rapid decât citirea rapidă.
        
        Albina (abonat la comentarii).
        Și cum dezvolti memoria, dacă nu un secret?
        
        Evgeniy
        Oksana (abonat la comentarii).
        Nu pot să nu fiu de acord cu Max. Citirea rapidă și Mnemonicii sunt abilități diferite, respectiv, metode diferite. Și pe măsură ce scrii, Bogdan, că ceva a devenit „memorizat de la sine”, atunci acest lucru nu se întâmplă (((. Chiar și folosind tehnici mnemonice care cresc numărul și viteza de memorare uneori, trebuie să faci cel puțin doi pași: 1 .concentrați atenția și aplicați metoda memorării, 2. repetați ceea ce trebuie reținut, altfel creierul îl va arunca, percepând informația memorată ca material de lucru al memoriei de scurtă durată.
        Ai dreptate, Bogdan, că un curs sub două denumiri (Speed Reading și Memory Development) ar trebui să predea, respectiv, atât citirea rapidă, cât și mnemonică.
        
        tytmedanet
        În ciuda numeroaselor afirmații publicitare cu privire la posibilitatea de a crește viteza de citire fără a înrăutăți înțelegerea materialului, o serie de studii științifice demonstrează că acest lucru, din păcate, este imposibil: cu cât viteza de citire a materialului este mai mare, cu atât înțelegerea acestuia este mai proastă, indiferent de a metodelor folosite.
        
        firuz
        Nu sunt cu adevărat de acord cu tine, cum poți să nu înțelegi sau să nu înțelegi parțial ceea ce ai citit? Atunci de ce să citești deloc? În general, s-a dovedit că, cu cât citești mai încet, cu atât vei înțelege mai puțin sensul general a ceea ce citești și vei înțelege citirea doar în momentul de față, adică în momentul lecturii în sine și, mai mult, dacă nu intelegi sensul general si ascuns, atunci informatia nu ramane mult timp in memorie... multumesc ca ai inteles ce am spus!
        
        Igor
        De ce să citești repede? Cel mai probabil nu pentru a înghiți întregul text în întregime, ci pentru a căuta informații de interes cu o lectură ulterioară atentă.
        Nu am urmat cursuri, am dezvoltat viteza de citire din cărți și de pe Internet, alegând ceea ce am considerat necesar. În ceea ce privește memoria... datorită metodelor luate în considerare de la diferiți autori, sunt mulțumit de rezultat.
        În ceea ce privește necesitatea oricăror cursuri - dacă există timp și bani, este necesar să frecventați (mai ales pentru cei care sunt greu de urcat), ei măcar disciplinează.
        P.S. Pentru cei economici: scrieți-vă rutina zilnică, inclusiv 1 oră de antrenament (de preferință în același timp). Respectați cu strictețe regimul timp de o lună.
        
        cpo
        Există un activist Andrey Spodin
        Ceea ce duce Speed Reading - o iluzie banală de înșelăciune
        În afară de tehnicile NLP, nu există nimic altceva în comun.
        Rupe sume mari, dar rezultatul nu este.
        ticălos prost.
        Dar alegerea este întotdeauna pentru mine.
        
        Dacă nu este dificil, atunci vă rugăm să vă justificați poziția. Ce este înșelăciunea?
        
        Da, citirea rapidă a apărut în secolul trecut în SUA, da, totul se rezumă la un set binecunoscut de abilități și este imposibil să vii cu ceva fundamental nou aici, indiferent cum ai numi citirea rapidă „MEGA- ”, „SUPER-DUPER-”, ca în Spodina, sau altceva. Și nu contează dacă lucrezi cu materiale educaționale pe hârtie, așa cum fac Oleg Andreev și Marat Ziganov de 35 de ani, sau ai introdus metodologia lui Andreev și Ziganov într-o carte electronică sau iPad, așa cum a făcut Spodin, sensul nu se schimbă, citirea rapidă - este citirea rapidă „și în Africa”.
        
        Dar asta nu înseamnă că tehnica nu funcționează.
        
        Prin urmare, vă rog să precizați care este exact „prostul” lui Spodin?
        
        Mărturisesc că mulți dintre cei care l-au vizitat pe Spodin au venit la antrenamentul meu (la urma urmei, ce dracu este citirea rapidă dacă nu reușești să memorezi?), Și toți ca unul mi-a răspuns negativ. Dar, personal, despre Spodin. Dar nimeni nu a vorbit rău despre metodele de predare înaintea ta. Cu excepția cazului în care au menționat procesarea hard NLP. La urma urmei, așa trebuie să încerci să strici o tehnică gata făcută, de lungă durată. Nu cred că Andrey Spodin este atât de talentat 🙂
        
        maric (abonat la comentarii).
        Am fost angajat în citire rapidă cu fiica mea de 7 ani, în 1,5 luni rezultatul nostru a crescut de la 38 de cuvinte la 72 de cuvinte pe minut. Acum dezvolt material despre citirea rapidă din propria mea experiență.
        
        Grozav, dar monitorizează constant gradul de înțelegere. La urma urmei, citim pentru înțelegere și nu de dragul vitezei. La rândul său, nu există niciun beneficiu de la înțelegere fără memorare. Dar memoria este o problemă separată.
        
        Igor
        Handy Reader este un cititor convenabil pentru iPhone care dezvoltă automat citirea rapidă
        
        Mihail Sergheevici
        Întrebare. Pentru un copil (clase inferioare), este evident necesar să se supună mai întâi antrenament în dezvoltarea memoriei și apoi în citirea rapidă?
        
        Michael, atât copil, cât și adult, trebuie mai întâi să învețe să memoreze. Și apoi citiți rapid despre sănătate. Altfel, ce rost are să citești dacă tot nu-ți amintești?
        
        Petru (abonat la comentarii).
        Am devenit interesat de tehnica lui Vasileva.
        Am citit recenzii, peste tot ooh-ah cât de grozav este totul.
        
        A apărut întrebarea: s-au făcut comparații cu alte metode sau cu clase prostește fără metodă?
        
        La ce ajung: eu însumi am fost în clasa întâi, știam doar litere, până la sfârșitul anului (de 9 luni) am citit cu oarecare viteză. adică dacă o persoană exersează de mai multe ori pe săptămână, timp de câteva ore, atunci se așteaptă rezultate chiar și după cea mai proastă metodă.
        
        A existat o comparație cu efectul altor metode sau al dezvoltării (dacă pentru copii) fără metode deloc? După volumul citit, % digerabil etc.?
        
        Permiteți-mi să vă dau un exemplu: am încercat să învăț cu copilul meu la vârsta de 4 ani - preda litere și citea. Copilul nu a vrut și otmazyvalsya. Au renunțat. După jumătate de an, a apărut interesul, copilul însuși s-a uitat la primer, s-a apropiat doar și a cerut scrisori necunoscute de la adulți. Am studiat fără metodologie, iar acolo unde mi-a plăcut, am putut citi la sfârșit, am putut la început. Acum citește de cinci ani, dar încet. Desigur, după jumătate de an, viteza va crește, ei bine, cred că de 2 ori, dacă încerci să citești semne în oraș sau cărți.
        
        Deci, când se spune că viteza a crescut de la 10-20 de cuvinte pe minut de 2-3 ori, este aceasta o dezvoltare firească sau un merit al tehnicii?
        
        Peter, există mulți Vasiliev - există o metodă pentru copii de M.A. Vasilyev, există o metodă de citire rapidă și dezvoltarea memoriei de L.L. Vasilyev, există un Vasiliev - un soț și o soție care au treierat o grămadă de cărți despre mnemonică. .. Cine te interesează în mod special?
        
        Petru (abonat la comentarii).
        
        Da, am o intrebare aproape filozofica: exista vreo metoda a lui Vasilva(s), a comparat cineva rezultatele acestor metode cu rezultatele altor metode (despre dezvoltarea memoriei sau citirea rapida)? Judecând după prețuri, potrivit lui Vasilyeva, rezultatul ar trebui să fie mai bun și semnificativ. Dar va fi rezultatul mult mai bun și va fi mai bun?
        
        Întrebarea este cu adevărat filozofică 🙂 Dar a judeca calitatea după prețuri cu siguranță nu este întotdeauna corectă.
        
        Grisha
        Am fost la unium pentru dezvoltarea memoriei și a vitezei de citire, iar viteza mea de citire este bună și memorie
        
        Alexandru (abonat la comentarii).
        
        Alexander, se pare că blogul meu devine o platformă pentru discutarea avantajelor și dezavantajelor lui Inten și Andrey Spodin. Mare onoare pentru ei :-).
        Articolul nu este despre ei în mod specific. Un cititor din comentariile de mai sus a vorbit negativ despre Spodin și citirea rapidă. Așa că a devenit interesant pentru mine, chiar nu a mulțumit tehnica?
        Dacă nu vorbim despre tehnică, ci despre Spodin, atunci într-adevăr - toți clienții mei care trecuseră anterior citirea rapidă cu el nu au vorbit prea bine despre el. De ce? E greu de spus... L-am văzut pe Spodin doar în rulare cu role pe Youtube. Când voia să știe dacă el însuși putea face ceea ce încerca să învețe.
        Cred că motivul pentru impresia negativă este acesta... Oameni inteligenți vin la antrenamentul meu. Iar oamenii inteligenți vor fi derutați de încercările de manipulare primitivă în stilul unui reprezentant asertiv al „companiei cu ridicata canadiană”. La urma urmei, aproape fiecare apel al lui Spodin se rezumă la „Pregătește-te cu noi și vei deveni fabulos de bogat!”. Retorica aceea, in care apelul tau este sustinut :-). Din păcate, viteza de citire și capacitatea de a câștiga bani nu sunt legate între ele - mulți „cititori de viteză” funcționează pentru cei care nu au citit trei rânduri în întreaga lor viață.
        Un astfel de argument poate funcționa în continuare pentru școlari și elevi, dar oamenii cu experiență de viață sunt acum rareori conduși la acest lucru. Deși, bineînțeles, întotdeauna vor exista „Pinocchio” care sunt gata să se despartă de aurul de dragul „pomului banilor”.
        Alexander, nu am nicio îndoială că pentru a urma antrenamentul cu Spodin a trebuit să vând mașina. Am auzit că prețurile lor par a fi foarte accesibile. Dar nu avea absolut nici un rost să facem asta. Nu este ca vechiul Zhiguli - Record TV nu merită. Si de aceea.
        Citirea rapidă este o abilitate care nu necesită un antrenor pentru a se dezvolta. Este necesar doar să porniți cronometrul și comanda „Stop, terminat!”.
        Pentru a forma abilitățile de citire rapidă, este necesar să citiți un anumit număr de ore conform metodei, ca un pilot de ore de zbor. Totul este în munca independentă.
        Punct verde, tabele Schulte în diverse modificări, piramide numerice, labirinturi, ritm, în general, tot ce este în fiecare curs de citire rapidă și chiar și alfabetul Grinder, care nu are nimic de-a face cu citirea rapidă în mod direct, dar este folosit de Spodin ( metodologia ar trebui să fie „A autorului”) – prezentată sub formă de simulatoare gratuite.
        Nu este doar gratuit și convenabil, ci și mult mai eficient. Anterior, trebuia să lucrez pe cărți de hârtie. Acum am deschis textul din program și acolo punctul se mișcă în jurul ecranului, indicând mișcarea dorită a ochilor, iar cortina se coboară automat, iar câmpul se extinde, iar ritmul este atins - frumusețe! Și asta am văzut acum 10 ani, când nu exista nici iOS, nici Android.
        P.S.Ți-am recitit „recenzia”, Alexandru. Pentru a „finaliza gestaltul”, ar merita să o închei cu o frază în stilul lui Timothy Ferris: „După ce am trecut personal de formarea la compania Inten de la Andrey Spodin, am învățat să răsfoiesc rapid paginile fără să memorez conținutul, iar acum lucrez 4 ore pe săptămână, fără să stau la birou de la început până la sfârșit, trăiesc oriunde și mă îmbogățesc!” ;-).
        
        laugh out loud (abonat la comentarii).
        Chiar azi am fost la Spodins pentru o lecție de probă gratuită. Și ai fost menționat pe ea))) Despre mașina vândută (deși nu au specificat marca) și afaceri în Dubai))
        
        Alexandru (abonat la comentarii).
        Într-adevăr, unele tehnici de calculare a vitezei de citire supraestimează oarecum rezultatul. Dar de unde ți-a venit ideea că asta păcălește clienții? Ceea ce nu este clar pentru un simplu profan este considerat fie o înșelătorie, fie o magie. Este timpul să scăpăm de o astfel de gândire stereotipată.
        Am luat lectură rapidă la Inten cu Andrey Spodin acum doi ani. Încă foarte mulțumit de rezultat. Acum îl invit la Zaporojie
        
        Alexander, nu te voi întreba pe cine te referi prin „laicul care nu înțelege” :-). Voi ajunge direct la subiect. E bine că ai trecut prin citirea rapidă - poți confirma validitatea cuvintelor mele.
        A spune „unele tehnici de calcul al vitezei de citire supraestimează ușor rezultatul” este greșit. Cuvântul corect este „înșelăciune”. Si de aceea.
        Cele 10 întrebări discutate în articol sunt blocuri ale „Algoritmului de citire integrală”, prezentate în „Învățați să citiți rapid” de Andreev și Hromov, unul dintre primele manuale rusești despre citirea rapidă. În 1991, când a apărut această carte, aveam 11 ani. Andrei Spodin era mai în vârstă - a studiat la Academia Agricolă din Kiev. A trebuit să cumpăr cartea cu bani de buzunar de înghețată. Și a meritat - până acum unul dintre cele mai bune beneficii, la care nimeni, cu excepția lui Ziganov, nu a putut adăuga timp de 25 de ani.
        Algoritmul integral poate fi util în citirea derulată pentru a obține o impresie generală despre o carte, de exemplu, înainte de a o cumpăra. Dar aceasta nu este o înțelegere completă, ci superficială. Iluzia înțelegerii. Nu vorbim de memorare de calitate. Și ce este de reținut - doar 10 puncte?
        Cu toate acestea, răspunzând la aceste întrebări, chiar dacă ele nu se schimbă de la text la text, trebuie să-și încordeze cumva creierul. Mai trebuie să vă amintiți numele, autorul, amprenta, problema principală etc.
        Spodin a mers mai departe. Pentru ca oamenii să nu fie dezamăgiți imediat de prostii și să nu ceară rambursare, el oferă încă 5 răspunsuri pentru fiecare dintre cele 10 întrebări! Alexandru, nu?
        Nu doar că răsfoiți, de exemplu, romanul lui Tolstoi, ci căutați răspunsuri la întrebările deja cunoscute. Deci atunci alegeți și varianta potrivită, pentru a nu muta deloc o singură convoluție.
        Titlu: 1) „Război și pace”, 2) „Pace și război”, 3) „Prietenie și pace”, 4) „Pace lumii!” sau 5) „Pace! Muncă! Mai!"?
        Am ales varianta potrivită - înseamnă că am învățat totul și mi-am amintit de el conform standardelor Inten.
        Nu este un circ? Dacă Andreev are iluzia înțelegerii, atunci Spodin, așa cum spuneți, are o „înșelătorie”.
        Doar să nu credeți că sunt părtinitoare față de Andrei Spodin. El nu este concurentul meu și nu am de ce să-l trolez, așa cum ar putea crede unii.
        Tot ceea ce am analizat în scopuri de cercetare se aplică în mod egal tuturor celorlalte cursuri de citire rapidă, indiferent de orașul în care se află.
        Când am deschis „Centrul de dezvoltare a memoriei” în 2012, nu mi-a fost prea lene să parcurg toate cursurile de „citire rapidă și dezvoltarea memoriei” din partea de sus a rezultatelor căutării. Am văzut destule un astfel de „club de comedie”...
        Îi întreb pe unii la lecția introductivă, care este dezvoltarea lor a memoriei? Profesorul scoate cu mândrie o foaie cu un rând de numere. Și spune că în clasă, elevii se uită la aceste numere, încercând să le „fotografieze” și apoi să le reproducă. Întreb, și câte numere pot fi memorate în acest fel? El spune - până la 7 numere, dar acum câțiva ani au avut un elev genial care a memorat până la 9 numere!
        Dacă, Alexander, ai fi fost pe pagină

A învăța să citești rapid este o provocare pentru fiecare copil, mai ales în clasele elementare. Prin urmare, părinții decid să încerce citirea rapidă, ceea ce crește numărul de caractere „înghițite” pe minut. Este cu adevărat necesară citirea rapidă pentru copii?

În lumea modernă, un flux imens de informații cade asupra umanității în fiecare zi. Trei mii de pagini de informații științifice sunt tipărite în fiecare minut. Și copiii noștri nu sunt atât de interesați de cărți. În principal datorită faptului că, cheltuind mult timp și efort, primesc foarte puține informații.

Ce este stenografia?

Vrem să ne pregătim odraslele pentru faptul că în anii de școală multe se construiesc pe capacitatea de a lucra singuri cu o carte. Mai mult, după clasele elementare, cantitatea de „lecturi acasă” se dublează. Și abilitățile de citire rămân până la urmă la nivelul claselor primare. Aici copilul aruncă citit, pentru că pur și simplu se sătura de asta.

Citirea rapidă vă poate veni în ajutor - capacitatea de a percepe rapid textele, dar trebuie instruită folosind metode speciale de citire. În consecință, copilul dumneavoastră va putea citi cărți de 3-4 ori mai repede. Există metode de citire rapidă care vă permit să obțineți rezultate și mai mult de 1000 de cuvinte pe minut. Experții spun că la o astfel de viteză, calitatea înțelegerii materialului suferă foarte mult.

Citirea rapidă: argumente pro și contra

Multe mame doresc să-și învețe puii această metodă, deoarece cu o viteză mică de citire vine în principiu la copil. Cu ajutorul citirii rapide, ei caută să susțină dorința copiilor de cunoștințe și abilități.

Una dintre mame UAUA . informatii de sub poreclă " Albertovna "scrie: « Am mers la cursuri de citire rapidă înainte de școală.Tehnica este cu adevărat eficientă. Copilul deja citea mai mult sau mai puțin. În plus, era și o scrisoare (tipărită), puțină matematică și, bineînțeles, citirea rapidă în sine.

Toți cei care au dat peste această tehnică au spus că le-a făcut viața mult mai ușoară. În special, acest lucru se aplică adulților care trebuie să citească de urgență contracte de 500 de pagini pe noapte sau rapoarte științifice.

Experții sunt înclinați să creadă că lectura rapidă, în general, nu este cu adevărat necesară pentru copii. La o vârstă fragedă, trebuie să vă puteți bucura de lectură, iar prin utilizarea tehnicii acest lucru nu este întotdeauna posibil.

mami UAUA . informatii de sub poreclit „Trei Tankers” și-a împărtășit părerea despre acest subiect: « Citirea rapidă oferă viteza de citire, dar în același timp asimilarea textului scade. Nu aș recomanda citirea rapidă la o vârstă fragedă. Aruncă banii, și atunci te vei certa pentru o altă problemă: am citit mult, dar ce am citit, am uitat după 5 minute. Este absolut inutil la școală.”

Cea mai optimă citire este la viteza vorbirii conversaționale: de la 120 la 150 de cuvinte pe minut. Cu această viteză se realizează o mai bună înțelegere a textului. Prin urmare, numai atunci când elevul învață să recunoască cuvintele din text în ansamblu, abia atunci va putea stăpâni pașii mai rapidi ai lecturii.

În același timp, viteza de citire a fost întotdeauna apreciată de profesori. Și pe vremea noastră așa a fost, iar în anii de școală ai copiilor noștri, cel mai probabil, așa va fi. Din acest punct de vedere, profesorii chiar au propria lor teorie, sau chiar un anumit tipar.

„Dacă analizăm clasa a V-a, putem concluziona că copiii care la sfârșitul învățământului primar aveau o viteză de citire în intervalul 130-170 de cuvinte pe minut au devenit elevi excelenți. Aproximativ 150 de cuvinte pe minut în medie, - El vorbește profesor de școală primară Tatiana Grekov. - Cei care au devenit elevi buni aveau o tehnică de citire de 100 până la 140 de cuvinte pe minut. Media este de 120 de cuvinte pe minut. Elevii C au avut o viteză de citire de 80-90 de cuvinte pe minut - aproximativ, desigur. Asta e regula".

Desigur, tu însuți trebuie să decizi dacă merită să-ți înveți copilul să citească rapid. Principalul lucru este să nu începi prea devreme, pentru a nu-l descuraja complet să citească o carte. Între timp, sfătuiți-l să citească cu atenție, să recitiți câteva rânduri de mai multe ori. Lasă-l să se bucure de rândurile de vorbire, savurând fiecare cuvânt. La urma urmei, citirea unei cărți bune nu este doar necesară pentru școală, ci și foarte „delicioasă”.

Sfaturi video: Psihologul Natalya Boytsova vorbește despre miturile și realitatea citirii rapide

Citirea rapidă este cel mai puternic motor pentru dezvoltarea inteligenței. O persoană cu această abilitate citește 1-7 cărți pe săptămână, petrecând de multe ori mai puțin timp.

Citirea rapidă include: viteza, înțelegerea și reținerea a ceea ce a fost citit. Cu această abilitate, puteți studia rapid subiectul de interes, domeniu, specializare, știință.

Cu cât o persoană citește mai mult literatură utilă, cu atât devine mai educată și mai intelectuală. Odată cu citirea rapidă, inteligența se dezvoltă practic fără limite. Dezvoltarea sa este similară cu conducerea unei mașini în comparație cu viteza de mers pe jos. Când creierul funcționează în modul turbo, nu există timp pentru a gândi și a pronunța cuvintele, înțelegerea vine instantaneu. Creierul nu mai pierde timpul cu pronunție și gânduri străine.

Exerciții online

Mesele Schulte

Ei dezvoltă vederea periferică, căutarea elementului dorit în text, memoria, concentrarea, viteza de gândire. Acesta este cel mai popular exercițiu de citire rapidă. Faceți clic pe butonul de pornire și căutați numerele de la 1 la 16, uitându-vă doar în centrul tabelului.

Mesele roșu-negru Gorbov-Schulte

Mai întâi găsiți minimul negru, apoi maximul roșu, apoi următorul minim negru și următorul maxim roșu. De exemplu, pentru un tabel 5x5: 1 și 12, 2 și 11, 3 și 10 și așa mai departe.

Anagrame

Ghici cuvintele pentru un timp, învață să vezi întregul cuvânt.

Căutare de scrisori

Cu cât găsiți mai repede litere, cu atât mai repede veți naviga în text.

Găsirea numerelor

Ne antrenăm în căutarea numerelor prin analogie cu căutarea literelor:

Citirea prin vedere

Curs școlar pentru dezvoltarea citirii rapide

Pentru a atinge viteza cerută mai rapid și mai ușor, recomand înscrierea la cursul Speed Reading în 30 de zile. În acest curs vom lucra la:

cu exerciții clasice
sincroniza emisferele creierului pentru a accelera activitatea creierului
utilizați tehnici dezvoltate de mine pentru a accelera creșterea vitezei de citire
înțelegeți psihologia citirii rapide
răspunde la întrebările celorlalți participanți la curs.

Feedback despre curs

Cursuri școlare pentru dezvoltarea inteligenței

Cursuri de dezvoltare interactivă

Pe lângă cursul Speed Reading în 30 de zile, cursurile interactive de brainapps pentru dezvoltarea citirii rapide, a memoriei și a atenției sunt perfecte. Pentru 490 de ruble pe lună sau 1400 pe an primești 4 programe bazate pe browser pentru antrenamentul citirii viteze, memoriei, atenției și o grămadă de jocuri de fitness pentru creier.

De exemplu, printre exerciții există un joc „Găsiți toate cuvintele”. În acest joc, 256 de litere vor fi afișate pe ecran, doar 3 cuvinte sunt formate din ele pentru a fi găsite. Acest exercițiu antrenează ochii să caute rapid cuvintele potrivite în text, ceea ce accelerează considerabil viteza de citire. Alte exerciții din acest curs antrenează alte abilități importante pentru citirea rapidă.

Dezvoltarea memoriei și a atenției la un copil de 5-10 ani

Scopul cursului este de a dezvolta memoria și atenția copilului astfel încât să îi fie mai ușor să învețe la școală, pentru a-și aminti mai bine.

După finalizarea cursului, copilul va fi capabil să:

De 2-5 ori mai bine să vă amintiți texte, chipuri, numere, cuvinte
Învață să-ți amintești mai mult timp
Viteza de memorare a informațiilor necesare va crește

Super memorie în 30 de zile

De îndată ce vă înscrieți la acest curs, va începe un antrenament puternic de 30 de zile pentru dezvoltarea super-memoriei și pomparea creierului.

În termen de 30 de zile de la abonare, vei primi exerciții interesante și jocuri educaționale pe mail, pe care le poți aplica în viața ta.

Vom învăța să memorăm tot ceea ce poate fi necesar în viața profesională sau personală: învață să memorăm texte, secvențe de cuvinte, numere, imagini, evenimente care au avut loc în timpul zilei, săptămânii, lunii și chiar hărțile rutiere.

Cum să îmbunătățiți memoria și să dezvoltați atenția

Sesiune de antrenament gratuită din avans.

Accelerăm numărarea mentală, NU aritmetica mentală

Trucuri secrete și populare și trucuri de viață, potrivite chiar și pentru un copil. Din curs, nu numai că vei învăța zeci de trucuri pentru înmulțirea simplificată și rapidă, adunarea, înmulțirea, împărțirea, calcularea procentelor, dar și le vei rezolva în sarcini speciale și jocuri educaționale! Numărarea mentală necesită, de asemenea, multă atenție și concentrare, care sunt antrenate activ în rezolvarea problemelor interesante.

Bani și mentalitatea unui milionar

De ce sunt probleme cu banii? În acest curs, vom răspunde în detaliu la această întrebare, vom analiza în profunzime problema, vom analiza relația noastră cu banii din punct de vedere psihologic, economic și emoțional. Din curs, vei afla ce trebuie să faci pentru a-ți rezolva toate problemele financiare, a începe să economisești bani și a-i investi în viitor.

Rezultat

Pentru dezvoltarea rapidă a inteligenței, exersați citirea rapidă. Citirea rapidă va ajuta la dezvoltarea inteligenței și va transforma creierul într-un supercomputer, făcând un geniu dintr-o persoană simplă.

În acest articol, am vorbit despre 5 exerciții clasice pentru dezvoltarea citirii rapide. Aceste exerciții îți vor dubla viteza de citire în 2-4 săptămâni.

În era tehnologiei informaționale înalte, citirea rapidă este o abilitate utilă care îi va permite copilului nu numai să obțină mai multe informații într-o perioadă mai scurtă de timp, ci și să le absoarbă mai profund. Cât de repede este necesar să citești și este necesar să înveți acest lucru unui copil?

Ce este stenografia

Citirea rapidă este capacitatea de a surprinde rapid esența a ceea ce se citește, folosind tehnici speciale. Viteza medie de citire a unui adult este de 200 de cuvinte pe minut, în timp ce viteza de citire o poate crește la 600 de cuvinte pe minut. În ceea ce privește copiii: un elev excelent până la sfârșitul școlii primare ar trebui să citească cu o viteză de 130-170 de cuvinte pe minut, un elev bun - 100-130 de cuvinte pe minut, un elev de trei ani - 80-90 de cuvinte.

Probleme care duc la citirea lentă

Lectura este baza formării personalității copilului și fundamentul educației sale ulterioare. Clasicul pedagogiei sovietice V.A. a scris despre asta în secolul trecut. Sukhomlinsky. Dacă există probleme cu lectura în stadiul inițial al învățării, cel mai probabil acestea vor rămâne cu copilul în viitor. Prin urmare, în niciun caz nu trebuie ignorate, deși nu trebuie să vă panicați - totul este reparabil!

În primul rând, părinții trebuie să definească clar problema care duce la citirea lentă: articulare afectată, vedere periferică nedezvoltată, când copilul nu vede întregul cuvânt în întregime, ci doar o parte din el, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție, obiceiul de a recunoaște un cuvânt numai după citire și altele asemenea. . Tehnica slabă de lectură poate semnala că un copil are probleme care trebuie corectate. În acest caz, este mai bine să solicitați sfatul unui profesionist: logoped, psiholog, neurolog. Rezolvarea problemei principale vă va permite să obțineți rezultate mai bune în predarea citirii rapide.

Pentru a preda un copil citirea rapidă, puteți folosi serviciile cursurilor speciale. Acolo, copilul va fi testat și se va întocmi un program de pregătire pentru câteva luni. Cu toate acestea, rezultate bune pot fi obținute prin școala acasă. Scurt în timp (15-20 de minute), dar cursurile zilnice acasă vor duce cu siguranță la o creștere a vitezei de citire.

6 motive pentru care copilul tău are nevoie de citire rapidă

Citirea rapidă dezvoltă gândirea copilului în toate formele și formele sale.
Citirea rapidă îmbunătățește atenția, memoria, imaginația. O viteză bună de citire contribuie la o mai bună percepție a materialului și la memorarea profundă a acestuia.
Performanța la școală depinde direct de viteza de citire a copilului. Un copil care nu citește bine este un candidat direct pentru trei elevi care vor rămâne constant în urma clasei în stăpânirea materialului educațional.
Citirea rapidă îmbunătățește dicția și articulația.
Tehnica slabă de lectură poate provoca o mulțime de probleme psihologice și complexe la un copil: viteza lentă de citire devine adesea unul dintre motivele ridicolului colegilor.
Citirea rapidă îmbunătățește concentrarea și perseverența, ajută la reducerea distragerilor în sala de clasă.

Când să începeți stenografia

Aici opiniile experților sunt împărțite. Unii profesori cred că învățarea timpurie pentru a accelera lectura este inacceptabilă - creierul bebelușului nu este încă pregătit pentru acest lucru. Deși majoritatea cursurilor de lectură rapidă oferă cursuri pentru copii de la 4,5 ani.

Potrivit altora, vârsta ideală pentru a învăța să citești rapid este 14 ani. Alegând ceea ce este mai bine pentru copil, nu mergeți la extreme. Merită să începeți să învățați citirea rapidă numai atunci când copilul a stăpânit pe deplin ceea ce obișnuiește. De asemenea, este important să vă asigurați că aparatul de vorbire al copilului este corect format. Dacă există probleme, ar trebui mai întâi să eliminați defectele de vorbire cu un logoped. Cel mai optim pentru învățarea citirii rapide, conform celor mai mulți experți, este vârsta de 7 ani.

Notă pentru părinți

Pentru a citi rapid, trebuie să-ți placă să citești. Este bine dacă bebelușul îi vede în mod regulat pe mama și pe tata încă din copilărie cu o carte în mâini și nu cu o tabletă sau un telefon. Insufla-i copilului tau dragostea pentru lectura prin propriul tau exemplu!
Nu face greșeli când înveți să citești. Recalificarea este întotdeauna mai dificilă decât predarea.
Citește cu copilul tău în fiecare zi, mai ales la culcare, chiar și atunci când a crescut și poate citi singur.
Nu compara niciodată copilul tău cu alții. Fie ca singurul criteriu de comparație să fie că astăzi agitatul tău a început să citească două cuvinte mai repede decât ieri. Lăudați-l și lăsați-l să fie mândru de succesul său!

Popular în categorie: