เราพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเด็ก คัดแยกสิ่งของชิ้นเล็ก

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับควรดำเนินการให้เร็วที่สุด จากปีแรก ๆ ในขณะที่ลูกน้อยของคุณยังเป็นทารก เขาจำเป็นต้องนวดมือและนิ้วของเขา ดังนั้นคุณจะมีผลกระทบต่อจุดที่เชื่อมต่อโดยตรงกับสมอง ในขณะที่ลูกน้อยของคุณอายุยังน้อยก่อนวัยเรียน คุณต้องออกกำลังกายง่ายๆ ประกอบแบบฝึกหัดด้วยเพลงสนุกๆ ดังนั้นมันจะน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับลูก ๆ ของคุณ ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีพัฒนาขึ้นในการศึกษาการติดและปลดกระดุมขณะผูกเชือกรองเท้า เมื่อลูกของคุณโตขึ้น การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีควรเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดในการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโรงเรียน ทักษะหลักคือการเตรียมมือสำหรับการเขียน

การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วของเด็กเป็นสิ่งสำคัญมาก ในเปลือกสมองของเรามีศูนย์ที่รับผิดชอบทักษะต่างๆ และศูนย์ที่รับผิดชอบทักษะการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วนั้นอยู่ใกล้กับศูนย์อื่นมาก ตัวอย่างเช่นไปยังศูนย์ที่รับผิดชอบในการพูดของเด็ก ดังนั้น เมื่อมีการเปิดใช้งานศูนย์บางแห่ง คุณจะเปิดใช้งานศูนย์ใกล้เคียงด้วย

ดังนั้นผู้ปกครองของเด็กควรเข้าใจถึงความสำคัญของการออกกำลังกายดังกล่าวอย่างชัดเจน

แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ:

1. เติมน้ำลงในจานลึกแล้วเทธัญพืชหรือทรายที่สะอาดลงไป

เด็กต้องวางมือบนจานและพยายามกวนซีเรียลในน้ำเป็นเวลาหลายนาที ถัดไป เปลี่ยนเนื้อหาของจาน และอีกครั้งให้เด็กกวนเนื้อหา หลังจากนั้นสักครู่ ให้เปลี่ยนเนื้อหาอีกครั้งเป็นซีเรียลอื่น หลังจากแบบฝึกหัดจบลง เชื้อเชิญให้เด็กหลับตาและระบุเนื้อหาแต่ละรายการด้วยการสัมผัส

1. แบบฝึกหัดต่อไปเกี่ยวข้องกับการระบุวัตถุต่างๆ ตัวอักษรขนาดใหญ่และขนาดเล็ก และหากลูกของคุณคุ้นเคยกับตัวเลขอยู่แล้ว ก็สามารถใช้ตัวเลขได้ วางตัวเลขขนาดใหญ่ไว้ข้างหน้าเด็กและให้เวลาเขาในการสัมผัสรูปร่างอย่างระมัดระวัง จากนั้นเด็กจะต้องทำซ้ำรูปร่างของร่างด้วยมือ ใช้นิ้วมือซ้ายวาดบนฝ่ามือขวาแล้วเปลี่ยนมือ ควรคลำวัตถุด้วยมือซ้ายและขวา
2. ปั้นเด็กจากดินน้ำมัน ตัวอักษร ตัวเลข ตัวเลข พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณกำลังทำในระหว่างกระบวนการ
3. ให้ดินสอลูกของคุณหนึ่งอันแล้วใช้อีกอัน ม้วนดินสอในมือของคุณจากบนลงล่างเพื่อให้ดินสอแตะนิ้วแต่ละนิ้ว

1. ออกกำลังกายขณะวาด วาดเขาวงกตสำหรับเด็กและเชิญชวนให้พวกเขาวาดเส้นด้วยดินสอไปที่ทางออกของเขาวงกต สร้างเส้นขอบของรูปทรงต่างๆ (วงกลม สี่เหลี่ยม ฯลฯ) และเชื้อเชิญให้ทารกร่างรูปร่างให้ถูกต้องและตรงที่สุด

1. แบบฝึกหัดที่มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือของเด็กคือแบบฝึกหัดกับวัตถุขนาดเล็ก เช่น ลูกปัด กระดุม ไม้หนีบผ้า เด็ก ๆ ชอบเล่นกับธัญพืช เทจากจานหนึ่งไปอีกจานหนึ่ง วาดนิ้วของคุณบน groats ที่กระจัดกระจาย แต่โปรดจำไว้ว่าการออกกำลังกายดังกล่าวต้องการความสนใจอย่างชัดเจนจากผู้ปกครอง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวัตถุขนาดเล็กไม่เข้าปากเด็ก
2. แบบฝึกหัดต่อไปคือการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ให้ลูกของคุณมีหวีหลายประเภท หวีนวดผม หวีกลม. ปล่อยให้ทารกใช้นิ้วลูบพวกเขา รู้สึกถึงความแตกต่างระหว่างฟัน (ใหญ่/เล็ก กลม/แบน แหลม/มน) และเมื่อสิ้นสุดการออกกำลังกายเขาจะหวีผมอย่างแน่นอน

อย่าลืมให้มือสัมผัสและตรวจสอบ เล่นกับเด็ก ๆ ในเกมนิ้ว ประกอบการนับจังหวะตลก ๆ ปล่อยให้เด็กหัดร้อยเชือกรองเท้าผ่านรูบนรองเท้าของลูก ช่วยให้เขาทำตามขั้นตอนเหล่านี้ ความปรารถนาของเด็กที่จะเป็นเหมือนผู้ใหญ่จะช่วยให้เขาพัฒนาสมาธิ

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับควรมาก่อน เนื่องจากเด็กหลายคนมีพัฒนาการที่ล้าหลังอย่างมาก

เมื่ออายุ 4-5 ขวบ เด็กควรจะผูกเชือกรองเท้า ปั้นดินน้ำมันเป็นรูปร่างที่ซับซ้อนได้ เมื่ออายุได้ 6 ขวบ ทารกควรเย็บกระดุมด้วยตัวเองแล้ว นิ้วควรจับดินสอหรือปากกาอย่างมั่นใจและสามารถเขียนอะไรบางอย่างได้แล้ว

การพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป

การออกกำลังกายสามารถเพิ่มพลังงานให้กับลูกของคุณได้ ขั้นตอนช่วยให้คุณสำรวจร่างกายและเพิ่มความไวของนิ้ว

1. เรานวดหู ให้เด็กใช้สองนิ้วบีบติ่งหูแล้วค่อยๆนวด ในกรณีนี้คุณต้องย้ายจากล่างขึ้นบนและไปในทิศทางตรงกันข้าม
2. นวดนิ้วของคุณ ใช้นิ้วมือข้างเดียว นวดนิ้วและฝ่ามือแต่ละข้าง
3. เรานวดศีรษะ งอนิ้วของคุณเล็กน้อยแล้วลูบศีรษะด้วยการนวดเบา ๆ เริ่มจากกระหม่อมถึงใบหู
4. วางเด็กไว้บนหลังแล้วเหยียดแขนขึ้น ในทางกลับกัน ให้ตั้งชื่อส่วนของร่างกาย (แขน ขา หัว) และเด็กควรยกสิ่งที่คุณตั้งชื่อขึ้นมา จะดีกว่าถ้าคุณทำตามขั้นตอนเหล่านี้ด้วยกัน
5. บีบที่จับเป็นกำปั้นแล้วคลายออก จากนั้นงอที่จับที่ข้อศอกเปิด ทำซ้ำแบบฝึกหัดซ้ำอย่างต่อเนื่อง

การพัฒนามอเตอร์โดยรวม

แบบฝึกหัดดังกล่าวช่วยให้คุณพัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัส รู้สึกถึงขีดจำกัดของร่างกายคุณ และเรียนรู้ที่จะควบคุมมัน

1. นอนหงาย หุบขาเข้าหากัน ยืดแขนขึ้น ม้วนตัวไปทางซ้าย จากนั้นกลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น แล้วม้วนตัวไปทางด้านขวา
2. อยู่ในท่านอนหงาย ยกขาขึ้นและโอบแขนรอบตัว ไปกันเถอะ. ทำซ้ำสองสามครั้ง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่มีการเคลื่อนไหวกะทันหันและไม่มีการกระแทกอย่างแรงเมื่อกลับไปที่ตำแหน่งเริ่มต้น
3. ก่อนอื่นให้ยกมือซ้ายขึ้นแล้วลองเขียนประโยคเล็ก ๆ ในอากาศ แล้วด้วยมืออื่น ๆ
4. สำหรับแบบฝึกหัดต่อไป เราจำเป็นต้องมีกระดานและชอล์ค หากคุณไม่มีอุปกรณ์พกพา คุณสามารถใช้กระดาษและดินสอ มอบชอล์คหรือดินสอให้ลูกทั้งสองมือ เด็กควรพยายามเขียนบางอย่างพร้อมกันด้วยมือทั้งสองข้าง
5. นำสิ่งของเล็กน้อยและเบ็ดเตล็ด เด็กต้องหลับตา วางของหนึ่งชิ้นหรือมากกว่าไว้ในมือลูกน้อยของคุณ เด็กต้องบีบมือและคาดเดาจำนวนและรูปร่างของวัตถุ จากนั้นเปลี่ยนรายการและปริมาณ มือสำรอง
6. นั่งลงกับพื้น เริ่มงอและคลายเข่าของคุณ จากนั้นคุณต้องทำสิ่งนี้โดยสลับขาและอีกครั้งด้วยกัน หันขาแต่ละข้างกลับกัน

การพัฒนาทักษะยนต์ทั้งละเอียดและขั้นต้นเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับเด็กทุกคน หลายคนมีคำถาม - พวกเขาพัฒนาทักษะยนต์ในเวลาอื่นได้อย่างไร?. ขอบคุณเครื่องมือที่อยู่ในมือ ตอนนี้ผู้ปกครองหลายคนกำลังพยายามซื้อรองเท้าเด็กที่มี Velcro เพื่อไม่ให้เสียเวลาในการผูกเชือก แม้ว่ามันจะมีประโยชน์มาก ดังที่คุณเห็นได้จากแบบฝึกหัดข้างต้น ผู้หญิงควรพยายามทำในสิ่งที่แม่ทำ หากแม่กำลังซักผ้า คุณสามารถให้ผ้าเช็ดหน้าผืนเล็กๆ เพื่อให้ทารกได้พัฒนาทักษะนี้หากเธอแสดงความสนใจในเรื่องนี้ จัดเรียงธัญพืชประเภทต่างๆ เด็กผู้ชายสนใจมากในการทำสิ่งที่พ่อทำ เข้าใจรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ประกอบและถอดประกอบนักออกแบบ สำรวจเนื้อหาของเรื่อง ให้ลูกของคุณใช้ช้อนส้อมให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อให้พวกเขาได้ลองกินด้วยตัวเองและเรียนรู้วิธีถือช้อนส้อมอย่างถูกต้อง

ฉันสามารถฝึกกับทารกหรือฉันควรรอจนกว่าเขาจะโตขึ้น? คำตอบนั้นชัดเจน - เป็นไปได้และจำเป็น

ทำไมเราต้องใช้นิ้วที่กระฉับกระเฉง? บางทีแม่ทุกคนสามารถตอบคำถามนี้ได้อย่างง่ายดาย ขั้นแรก รับมือกับงานประจำวันที่หลากหลาย (รูดซิป ปลดกระดุม ผูกเชือกรองเท้า กินข้าวด้วยช้อน) จากนั้นเพื่อให้ประสบความสำเร็จในการเขียนแท่งและตะขอในสมุดบันทึก และต่อมาเพื่อที่จะถือเครื่องมือที่จำเป็นไว้ในมืออย่างชำนาญและทำงานแม้กระทั่งงานที่ละเอียดอ่อนที่สุด แต่กลับกลายเป็นว่าทารกต้องการแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับไม่เพียงเท่านั้น นักสรีรวิทยาในประเทศโดยเฉพาะอย่างยิ่ง V. M. Bekhterev ได้พิสูจน์ในงานของพวกเขาว่าการเคลื่อนไหวของมืออย่างง่าย ๆ ช่วยปรับปรุงการออกเสียงของเสียงต่าง ๆ พัฒนาคำพูดของเด็ก นี่เป็นเพราะปลายประสาทที่นิ้วเชื่อมต่อโดยตรงกับศูนย์การพูดของสมอง แต่เกมนิ้วไม่เพียงส่งผลกระทบต่อคำพูดเท่านั้น มีผลดีต่อสมองโดยรวม

แต่เกมนิ้วและแบบฝึกหัดมีประโยชน์มากมาย พวกเขามีผลดีต่อสุขภาพของเด็ก! ที่น่าสนใจคือในญี่ปุ่นมีการใช้เทคนิคพิเศษในการนวดนิ้วในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน และนี่ไม่ใช่อุบัติเหตุ! ชาวญี่ปุ่นเชื่อว่าการนวดนิ้วแต่ละนิ้วจะกระตุ้นและปรับปรุงการทำงานของอวัยวะบางอย่าง ปรับปรุงสุขภาพ และมีผลกระตุ้นภูมิคุ้มกัน

แล้วเราจะช่วยลูกได้อย่างไร? จะทำให้มือและนิ้วของเขาคล่องแคล่ว ชำนาญ และได้รับการฝึกฝนมากขึ้นได้อย่างไร? มาหาวิธีกันเถอะ!

1-3 เดือน: นวดครั้งแรก

ในไม่ช้าเวลาที่ลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะสัมผัสลูกปัดบนของเล่นด้วยนิ้วของเขา ประกอบปริศนาและกระเบื้องโมเสค ปั้นจากดินน้ำมันและแป้งโดว์ ร้อยลูกปัด ติดกระดุมเสื้อด้วยตัวเอง ผูกเชือกรองเท้าบนรองเท้าผ้าใบ ทำซ้ำหลังจากที่คุณเคลื่อนไหวทั้งหมดของเพลงกล่อมเด็กนิ้วตลกและดำเนินการอื่น ๆ อีกมากมายที่เรียบง่ายและในเวลาเดียวกันที่ยากสำหรับนิ้วก้อย แต่ในขณะที่เศษเล็กเศษน้อยทั้งหมดนี้ไม่สามารถใช้งานได้ เขาเพิ่งเกิดและรู้เพียงเล็กน้อยที่จะทำด้วยตัวเอง แต่การพัฒนานิ้วนั้นง่ายแม้กับเด็กแรกเกิด! ในการทำเช่นนี้เราจะทำการนวดนิ้วอย่างง่าย ๆ สำหรับทารก

คุณสามารถนวดนิ้วได้ทุกเวลา: เมื่อคุณเล่นกับทารก เมื่อคุณเปลี่ยนเสื้อผ้า อาบน้ำ และสะดวกที่สุดในการนวดระหว่างให้นมบุตร ทุกอย่างง่ายมากที่นี่: ลูบนิ้วแต่ละนิ้วของเด็กเบา ๆ ใช้นิ้วไปตามทิศทางจากฝ่ามือถึงปลาย จากนั้นนวดนิ้วของคุณเบา ๆ โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเคล็ดลับ คุณสามารถงอและคลายนิ้วของเศษขนมปัง ลูบ นวดเป็นวงกลม และจี้ฝ่ามือและแปรงทั้งหมด กำปั้นของทารกยังคงกำแน่น เปิดออกอย่างระมัดระวังโดยยืดนิ้วให้ตรง สิ่งสำคัญคือการนวดดังกล่าวไม่ก่อให้เกิดอารมณ์ด้านลบในทารก คุณสามารถนวดนิ้วได้หลายครั้งต่อวันเป็นเวลา 2-3 นาที

3-5 เดือน: เกมแรก

เมื่ออายุได้ประมาณสามเดือนเหตุการณ์สำคัญและน่าสนใจเกิดขึ้นในชีวิตของเศษ: เขาเริ่มสังเกตเห็นมือของเขาและหลังจากนั้นไม่นานเขาจะเริ่มใช้มันอย่างแข็งขัน! แน่นอนว่าควรใช้ความก้าวหน้าดังกล่าวโดยเสนอเกมและของเล่นชิ้นแรกให้กับทารกซึ่งจะทำให้นิ้วของเขาคล่องแคล่วมากขึ้น

ของเล่นที่มีประโยชน์เลือกเขย่าเบา ๆ จับง่าย สีสันสดใสสำหรับลูกน้อยของคุณ เมื่อทารกอารมณ์ดี ให้จับที่สั่นด้วยมือขวา จากนั้นให้จับที่มือซ้าย แม้ว่าทารกจะถือเพียงไม่กี่วินาทีแล้วทำหล่นก็ไม่เป็นไร เขาเพิ่งเรียนรู้! เสียงสั่นจะค่อยๆ ดังขึ้นในกำปั้นเล็ก ๆ นานขึ้นเรื่อย ๆ ทารกจะตรวจดู เขย่า เขย่า พยายามเอาเข้าปาก เกมสั่นแรกเหล่านี้มีความสำคัญมากต่อการพัฒนาทักษะยนต์ของทารก

พยายามเลือกของเล่นในลักษณะที่มีปริมาณแตกต่างกัน จากนั้นทุกครั้งที่เล่นกับพวกเขา ทารกจะฝึกการจับประเภทต่างๆ: ควรจับของเล่นชิ้นหนึ่งด้วยฝ่ามือของคุณ อีกชิ้นหนึ่งควรใช้นิ้วเพียงสองหรือสามนิ้ว ของเล่นรูปทรงต่างๆ ก็มีความสำคัญเช่นกัน เพราะในการถือของเล่นแต่ละชิ้น คุณต้องเปิดนิ้วในลักษณะต่างๆ แล้วหมุนแปรง และความหลากหลายจะถูกสร้างขึ้นจากวัสดุต่างๆ ที่ใช้ทำของเล่นและพื้นผิวที่หลากหลาย เกมกับพวกเขาจะกลายเป็นการนวดเพิ่มเติมสำหรับนิ้วเล็ก ๆ พวกเขาจะพัฒนาทั้งทักษะยนต์และความไวในการสัมผัส

ทำของเล่นทำเองสำหรับลูกน้อยของคุณ ซึ่งเขาจะมีความสุขที่ได้เล่นด้วยเป็นเวลาหลายเดือน บนเชือกผูกรองเท้าที่มีความยาวต่างกัน ให้ร้อยกระดุมขนาดใหญ่ ลูกปัด แกนไม้เปล่า สนับมือจากธนบัตรเก่า ของเล่นไข่ช็อกโกแลต (คุณต้องเจาะรูในพวกมันก่อน) ฯลฯ เพื่อให้ทุกอย่างเคลื่อนไหวได้สะดวก ผูกปลายเชือก. เพื่อความปลอดภัย คุณต้องรัดปลายให้แน่นมาก เพื่อไม่ให้ทารกคลายหรือหักเชือกได้ นอกจากนี้ "ลูกปัด" ที่เกิดขึ้นไม่ควรยาวเกินไปจนเด็กไม่สามารถสวมคอได้ ลูกปัดดังกล่าวสามารถมอบให้กับทารกในมือแขวนไว้ในเปลและรถเข็นเด็ก การใช้นิ้วมือจับวัตถุต่าง ๆ ทารกจะพัฒนาทักษะยนต์และนวดนิ้ว

เกมมือเมื่ออายุไล่เลี่ยกัน คุณสามารถเริ่มเล่นกับลูกน้อยในเกมแรกด้วยปากกาและนิ้ว พยายามทุกวิถีทางเพื่อกระตุ้นความปรารถนาของทารกที่จะเอื้อมมือไปที่ของเล่น วัตถุต่างๆ ใบหน้าของคุณ ในการทำเช่นนี้ ให้เอนตัวลงต่ำเพื่อให้ทารกเอื้อมมือไปแตะใบหน้าของคุณได้ จับที่จับของทารกแล้วนำมาที่หน้าของคุณวางมือบนแก้มของคุณ แขวนของเล่นไว้ในเปลเพื่อให้ทารกเอื้อมหยิบได้ สวมถุงเท้าสีสดใสหรือแถบยางยืดสีสดใสขนาดใหญ่ที่แขนข้างหนึ่งของเด็ก เมื่อสังเกตเห็นวัตถุที่ผิดปกติทารกจะพยายามใช้มือข้างที่ว่าง และการจับปากกาอีกด้ามก็เป็นทักษะที่มีประโยชน์มาก ใส่ถุงเท้าที่ด้ามจับอีกข้างในครั้งต่อไป จากนั้นเวลาจะมาถึงขาให้เด็กพยายามจับด้วยมือของเขา ในตอนแรก ช่วยทารกด้วยการดึงขาขึ้นไปที่มือจับเพื่อให้เขาสามารถจับได้ ในกรณีนี้ คุณสามารถพูดติดตลกได้:

ขา ขา หายไปไหนมา?
- เราไปเยี่ยมคุณย่า!
เฮ้คุณปากกา! คว้ามัน!
พยายามจับเรา!

มือของทารกยังคงกำแน่น เพื่อช่วยให้นิ้วของคุณผ่อนคลายและเหยียดตรงเร็วขึ้น ให้นวดและเล่นเกมนิ้วง่ายๆ กับลูกน้อยของคุณ บอกสัมผัสและคลายนิ้วของคุณสลับกัน:

กระรอกนั่งอยู่บนเกวียน
เธอขายถั่ว
น้องสาวจิ้งจอก,
นกกระจอกเทศ,
แบกไขมันที่ห้า
Zainka หนวด ...

5-7 เดือน: เราพัฒนาต่อไป!

นิ้วของทารกมีการพัฒนาค่อนข้างมากแล้ว บางทีเขาอาจกดปุ่มได้หรือเขากำลังจะเรียนรู้สิ่งนี้ ...

ของเล่นที่มีประโยชน์สำหรับพัฒนาการของมือ เด็กวัยนี้ต้องการของเล่นที่มีวงแหวนทุกชนิดจำนวนมากหรือลูกปัดขนาดใหญ่ที่นิ้วสัมผัสได้ คุณสามารถเอาใจลูกน้อยด้วยศูนย์การเล่นทั้งหมดซึ่งจะมีของเล่นเสริมพัฒนาการที่มีประโยชน์มากมายสำหรับนิ้วมือ ให้เขารู้สึกถึงรายละเอียดของของเล่น ขยับแหวน ลูกปัด คว้าที่จับที่ยื่นออกมา ...

อย่าลืมเสนอของเล่นที่มีปุ่มและปุ่มสำหรับลูกน้อยของคุณ: แผงเสริมพัฒนาการ เปียโนสำหรับเด็ก ฯลฯ วางทารกไว้บนท้องของเขาและต่อหน้าเขา - ของเล่น กดปุ่มเพื่อให้ทารกฟังเสียง จากนั้นเส้นทางจะพยายามเอง ในตอนแรกเขาจะตบมือบนปุ่ม ใช้นิ้วของเขา กดปุ่มหรือคีย์ จากนั้นชื่นชมผลลัพธ์: "ทำได้ดีมาก! เกิดขึ้น!" ทารกจะค่อยๆเรียนรู้ที่จะกดปุ่มด้วยตัวเอง สิ่งนี้จะไม่เพียงสร้างความบันเทิงให้กับเขาเท่านั้น แต่ยังทำให้นิ้วของเขาแข็งแรงขึ้นด้วย

คุณสามารถทำของเล่นเพื่อพัฒนาทักษะยนต์และความไวในการสัมผัสด้วยตัวคุณเอง ตัวอย่างเช่นเย็บกระเป๋าหลายใบจากผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันและเติมด้วยสารตัวเติมที่แตกต่างกัน (แป้งเซมะลีเนอร์, ถั่ว, พาสต้า, บัควีท ฯลฯ ) ถุงเหล่านี้สามารถแขวนไว้ในเปลของทารกหรือให้ทารกอยู่ในมือเป็นครั้งคราวเพื่อให้เขาขยำและสัมผัสได้ คุณยังสามารถเย็บกระดุมและลูกปัดขนาดใหญ่ แกนม้วนไม้เปล่า รายละเอียดจากสายประคำ ฯลฯ ลงในกระเป๋า มันจะน่าสนใจสำหรับเด็กที่จะคว้านิ้วและดึงพวกเขา เงื่อนไขหลัก: กระเป๋าต้องเย็บอย่างแน่นหนาและเย็บกระดุมอย่างแน่นหนาเพื่อไม่ให้ชิ้นส่วนเล็ก ๆ ที่หลวมไม่ตกไปอยู่ในมือของทารกและเข้าปาก

เกมนิ้วเมื่อเล่นกับลูกน้อย อย่าลืมใส่ใจกับเกมนิ้ว ในขณะที่ทารกยังเล็ก เขาจะไม่สามารถเคลื่อนไหวด้วยตัวเองได้ แต่สำหรับเขา แม่ของเขาจะทำได้ดี มีเกมนิ้วพื้นบ้านและของผู้เขียนมากมาย แต่ตอนนี้ให้เลือกวิธีที่ง่ายที่สุดและสั้นที่สุดเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่มีเวลารบกวนลูกน้อย บอกสัมผัสที่ชัดเจน เป็นจังหวะ และสนุกสนาน งอและคลายนิ้วของทารก พยายามกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์จากผู้เล่นตัวน้อย

“เด็กหัวแม่มือคุณอยู่ที่ไหน”
- กับพี่ชายคนนี้ - ฉันไปป่า
กับพี่ชายคนนี้ - ซุปกะหล่ำปลีปรุง
ฉันกินข้าวกับพี่ชายคนนี้
กับพี่ชายคนนี้ - เขาร้องเพลง!
หนูตัวเล็กนี้กำลังนั่งอยู่ในตัวมิงค์
หนูตัวนี้กำลังวิ่งอยู่ในสนาม
หนูน้อยคนนี้นับหู
หนูน้อยเก็บข้าว
หนูตัวนี้กรีดร้อง: "ไชโย!
ทุกคนเตรียมตัวให้พร้อม ได้เวลาอาหารเย็นแล้ว!"

การออกกำลังกายที่มีประโยชน์อีกอย่างหนึ่งสำหรับวัยนี้คือ "หวี" อีกทางหนึ่งยกแขนเด็กขึ้นแล้ววิ่งไปมาเหนือศีรษะ ราวกับว่าทารกกำลังหวีผมของตัวเอง การออกกำลังกายเสริมสร้างกล้ามเนื้อของฝ่ามือและนิ้วมือ

7-9 เดือน: จับนิ้วมือ

“ก้าว” เข้าสู่ครึ่งปีหลังพฤติกรรมลูกน้อยเปลี่ยนไปอย่างเห็นได้ชัด หากก่อนหน้านี้ลูกน้อยชอบ “พูดคุย” กับคุณแม่มากกว่า ตอนนี้งานอดิเรกสุดโปรดของเขาคือการหยิบจับทุกอย่างที่ขวางหน้า ไม่ว่าจะเป็นเส้นผมของแม่หรือสิ่งของต่างๆ ที่เอื้อมถึง นอกจากนี้ทารกยังรู้วิธีใช้มือทั้งสองข้างพร้อมกันแล้ว ควรใช้คุณสมบัติเหล่านี้ของเศษขนมปังอย่างแข็งขัน โดยนำเสนอของเล่นที่หลากหลายและของใช้ในครัวเรือนที่ไม่เป็นอันตรายสำหรับเล่น: หวี กล่อง ชามอาหาร ฝาปิด ไม้หนีบผ้า ฟองน้ำยางโฟม ขวดพลาสติก ฯลฯ ปล่อยให้พวกเขาจับ รู้สึก บีบพวกเขา ศึกษาพวกเขาด้วยความช่วยเหลือจากนิ้วของพวกเขา

ของเล่นที่มีประโยชน์ตั้งแต่อายุเท่านี้ปิรามิดตัวแรกควรปรากฏในคลังของเล่นของทารก นี่คือของเล่นที่ยอดเยี่ยมที่พัฒนาความคิดของทารกและทักษะการเคลื่อนไหวและการประสานงานของการเคลื่อนไหว แต่เพื่อให้ปิรามิดได้รับประโยชน์จากเศษอาหารให้เลือกอย่างถูกต้อง ของเล่นควรมีขนาดใหญ่มีแท่งหนาและใหญ่ใส่วงแหวนได้ง่าย เด็กจะสามารถรับมือกับของเล่นดังกล่าวได้ ดังนั้นเธอจะไม่เบื่อเขาหลังจากผ่านไปครึ่งนาทีของเกม ศูนย์ของเล่นและเกมยังคงมีความเกี่ยวข้องซึ่งคุณต้องหยิบจับสิ่งของ เคลื่อนย้าย หมุน กด จัดเรียง ตัวอย่างเช่น เกมเขาวงกตที่ลูกบอลหลากสีเคลื่อนไปตามลวดโค้ง

ให้แน่ใจว่าได้ของเล่นยางส่งเสียงดังสำหรับเศษขนมปัง เพื่อให้พวกเขาส่งเสียงพวกเขาต้องบีบมือให้ดี และนี่คือการเคลื่อนไหวแบบใหม่ที่จะทำให้นิ้วและมือแข็งแรงขึ้น กลายเป็นเครื่องขยายทารก! ของเล่นไม่ควร "แข็ง" เกินไป มิฉะนั้นทารกจะไม่สามารถรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้และจะหมดความสนใจอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตาม ตัวสร้างและลูกบาศก์ตัวแรกซึ่งประกอบด้วยชิ้นส่วนขนาดใหญ่หลายชิ้นจะมีประโยชน์ ปล่อยให้ทารกพยายามจับชิ้นส่วนด้วยมือของเขาและวางชิ้นส่วนไว้บนอีกชิ้นภายใต้คำแนะนำของคุณ

เกมนิ้วเด็กโตขึ้นและเกมนิ้วก็เริ่มทำให้เขามีความสุขมากขึ้นเรื่อย ๆ หากคุณยังไม่เคยเล่น Crow Magpie กับลูกน้อย ถึงเวลาลองเล่นแล้ว แม้จะดูเรียบง่าย แต่เกมนี้เป็นเกมที่มีประโยชน์มากสำหรับลูกน้อย แต่เพื่อให้เอฟเฟกต์มีประสิทธิภาพมากขึ้นคุณไม่ควรงอนิ้ว แต่นวดเบา ๆ โดยเริ่มจากนิ้วก้อยและลงท้ายด้วยนิ้วหัวแม่มือ นอกจากนี้เรายังจะ "ปรุง" โจ๊กบนฝ่ามือของคุณอย่างเข้มข้นโดยนวดฝ่ามือเป็นวงกลม อย่าลืมที่จะเล่นสลับกับที่จับขวาและซ้าย ใกล้ถึงปีทารกจะเรียนรู้ที่จะแสดงการเคลื่อนไหวบางส่วนด้วยตัวเอง ตัวอย่างเช่น "ปรุง" โจ๊กด้วยนิ้วของคุณ ทุกคนคงรู้เกี่ยวกับนกกางเขน และนี่คือสัมผัสที่คล้ายกันที่มีการเคลื่อนไหวเดียวกันสำหรับการเปลี่ยนแปลง:

มาช่าของเรา
ฉันปรุงโจ๊ก (เราขยับนิ้วไปตามฝ่ามือ)
โจ๊กปรุงสุก
เธอเลี้ยงลูก: (เรางอนิ้วในทางกลับกัน)
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
และเธอไม่ให้มัน
เขาเล่นเยอะมาก
เขาทำลายจานของเขา

นี่คือเพลงกล่อมเด็กอีกเพลงหนึ่งที่คุณสามารถมอบให้ลูกน้อยได้ บีบมือของเขาเป็นกำปั้น เมื่อออกเสียงสัมผัส ให้คลายนิ้วออกทีละนิ้ว และในตอนท้ายให้กำมืออีกครั้งในตอนท้าย

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
กระต่ายออกไปเดินเล่น
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
พวกเขาซ่อนตัวอยู่ในบ้านอีกครั้ง

สนุกสุขสันต์.คุณสามารถพัฒนาทักษะยนต์ได้แม้ในขณะว่ายน้ำ โยนของเล่นและวัตถุขนาดเล็ก (ช้อน ของเล่นจาก Kinder Surprise เปลือกหอย หินก้อนใหญ่ ฯลฯ) ที่ก้นอ่างอาบน้ำ นอกจากนี้ ของเล่นที่ลอยอยู่บนพื้นผิวก็เหมาะสมเช่นกัน พวกเขาจะสนใจทารกอย่างแน่นอนและเขาจะต้องการรับพวกเขา ในการจับภาพวัตถุขนาดเล็ก เขาจะต้องพยายามอย่างหนักเป็นพิเศษ ท้ายที่สุดมันไม่สะดวกในการคว้ามันด้วยฝ่ามือทั้งหมด แต่ควรใช้นิ้วของคุณดีกว่า นั่นหมายความว่านิ้วจะสามารถฝึกการเคลื่อนไหวใหม่ๆ แสดงให้ทารกเห็นว่าสิ่งของที่จับได้สามารถใส่ในชามพลาสติกที่ลอยอยู่บนน้ำได้ สอนลูกน้อยของคุณให้สาดน้ำโดยเปิดฝ่ามือไว้บนผิวน้ำ แน่นอนว่าสิ่งนี้จะทำให้กระเด็นมาก แต่มันจะนวดฝ่ามือของคุณได้ดีซึ่งมีประโยชน์มาก

9-12 เดือน ทำได้เยอะ!

ใกล้ถึงปีแล้ว ทักษะและความคิดของทารกจะพัฒนาไปอย่างรวดเร็วจนเด็กผู้หญิงฉลาดตัวน้อยนำเสนอสิ่งใหม่ให้เราทุกวัน ขยายขอบเขตของของเล่นเพื่อการศึกษา เสนอเกมใหม่ให้กับลูกน้อย สิ่งนี้จะนำประโยชน์อันล้ำค่ามาสู่การพัฒนา

ของเล่นที่มีประโยชน์นิ้วของเศษขนมปังมีความคล่องแคล่วมากขึ้นเรื่อย ๆ และพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะเปิดกล่องที่หลากหลาย เราต้องช่วยพวกเขาด้วยสิ่งนี้! ในการทำเช่นนี้ ให้เพิ่มของเล่นทุกชนิดที่เกี่ยวข้องกับการเปิดและใส่เข้าไปในคลังของเล่นของทารก ตัวอย่างเช่นตุ๊กตาทำรังขนาดใหญ่ซึ่งภายในมีตุ๊กตาทำรังขนาดเล็กซ่อนอยู่ทั้งทีม และยังมีชุดฝาพลาสติกที่สามารถเสียบเข้าด้วยกันหรือสร้างจากพวกมันเป็นหอคอยสูง หากคุณมีชุดชามอาหารขนาดต่างๆ กัน พวกมันก็จะเป็นของเล่นที่ดีเช่นกัน ปล่อยให้ทารกสอดเข้าไปในอีกอันลองถอดผ้าคลุมออก (เขาจะเรียนรู้ที่จะใส่ผ้าคลุมในภายหลัง) เพื่อกระตุ้นให้ลูกของคุณถอดฝาออกจากชาม ให้วางของเล่นชิ้นเล็กๆ ไว้ในแต่ละชาม ให้ขวดนมที่มีฝาเกลียวขวดครีม (เพื่อความสนใจคุณสามารถวางของบางอย่างไว้ข้างหน้าทารกเช่นคุกกี้) - และปล่อยให้เขาฝึกบิดและบิด ผ้าเช็ดหน้าหลายขนาดจะมีประโยชน์ไม่น้อย คุณสามารถดำเนินการต่างๆ กับพวกเขา: หยิบ คลุมตัวเอง แม่ของคุณ หรือ "ซ่อน" ของเล่น ห่อตุ๊กตาหรือรถขนาดเล็ก

ในวัยนี้ เป็นไปได้ที่จะเสนอเฟรมเม็ดมีดขนาดใหญ่สำหรับทารกและเครื่องคัดแยกทุกประเภท ซึ่งคุณต้องติดชิ้นส่วนต่างๆ ลงในรูที่เกี่ยวข้อง ทางเลือกของของเล่นดังกล่าวมีมาก

เกมนิ้วเล่นเกมนิ้วโปรดของลูกน้อยต่อไปและเพิ่มเกมใหม่ ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับกะหล่ำปลี หากคุณฝึกฝนอย่างแข็งขัน ใกล้ถึงขวบปี ทารกจะเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวทั้งหมดด้วยตัวเอง

เราสับกะหล่ำปลี, สับ, (ตีขอบฝ่ามือบนพื้นผิวโต๊ะ)
เราเกลือกะหล่ำปลี (“ เกลือ” ด้วยการบีบมือซ้ายและขวาเล็กน้อย)
เราสามหรือสามกะหล่ำปลี (ถูฝ่ามือ)
เรากดและกดกะหล่ำปลี (บีบและคลายมือซ้ายและขวาเป็นกำปั้น)

สนุกสุขสันต์.ขณะอาบน้ำ ให้ใส่ภาชนะทุกชนิดลงในอ่าง: ถ้วยพลาสติก ชาม ขวด ช้อน แสดงวิธีการเทน้ำจากถ้วยหนึ่งไปยังอีกถ้วยหนึ่งให้ลูกของคุณ วิธีเทของเหลวจากขวดเล็ก ไม่สำคัญว่าหัวฉีดน้ำจะไปไม่ถึงปลายทางในทันทีหรือไม่ ทุกอย่างต้องมีการฝึกฝน ให้แปรงสีฟันแก่ลูกของคุณและปล่อยให้เขาใช้นิ้วลูบขนแปรง ช่วยเขานวดนิ้วแต่ละนิ้วตามลำดับ

ไอเดียที่เป็นประโยชน์

คุณสามารถทำกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของลูกน้อย แม้จะไม่ได้ใช้ของเล่นที่ซื้อมาราคาแพงก็ตาม ตัวอย่างเช่น ให้กระดาษขาวสองสามแผ่นแก่ทารก ให้เขาขยำกระดาษในมือ คลี่ออก แล้วขยำอีกครั้ง เพื่อจุดประสงค์เดียวกันกระดาษเช็ดปากหนึ่งห่อก็เหมาะสม พวกมันสนุกมากที่ได้ฉีกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย! และบริหารนิ้วไปพร้อมๆ กัน อย่าให้ทารก "ถูกฉีกเป็นชิ้น ๆ " โดยนิตยสารและหนังสือพิมพ์ หากไม่ดูกระดาษอาจเข้าปากทารกได้ ปล่อยให้เป็นสีขาวโดยไม่ต้องใช้หมึกพิมพ์

แสดงให้ลูกน้อยเห็นว่าคุณสามารถโยนสิ่งของชิ้นเล็ก ๆ ลงในขวดพลาสติกขนาด 5 ลิตรได้อย่างไร: ไม้หนีบผ้า ของเล่นชิ้นเล็ก กระดาษห่อลูกกวาดและกระดาษชิ้นอื่น ๆ เศษผ้าต่าง ๆ ปลอกปากกาสักหลาดและปากกาปลายสักหลาด ก้อนกรวด เกาลัด ... พูดได้คำเดียวว่าทุกอย่างที่จะคลานเข้าไปในคอ นี่เป็นแบบฝึกหัดง่ายๆ แต่ในขณะเดียวกันก็มีประโยชน์มากสำหรับนิ้วมือของทารก อย่าให้สิ่งของชิ้นเล็กเกินไปแก่ทารก (ถั่ว, กระดุม, ลูกปัด) และให้แน่ใจว่าได้อยู่ใกล้ ๆ ในระหว่างเกม!

และตอนนี้ ด้วยแรงบันดาลใจจากแนวคิดง่ายๆ เหล่านี้ คุณสามารถสร้างเกมของคุณเองมากมายเพื่อฝึกนิ้วของลูกชายหรือลูกสาวของคุณ ให้เกมเหล่านี้ทั้งสนุกและมีประโยชน์!

การพัฒนาตามระเบียบ "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ"

ผู้แต่ง: Drankova Elena Alexandrovna ครูการศึกษาเพิ่มเติม
สถานที่ทำงาน: MAU DO "TsDOD" Raduga เมืองระดับการใช้งาน

การพัฒนาตามระเบียบ "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ" สำหรับเด็กอายุ 7-8 ปี

วัตถุประสงค์: การสร้างคู่มือระเบียบวิธีสำหรับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า
การพัฒนานี้จำเป็นสำหรับครู ผู้ปกครอง สำหรับยิมนาสติกสำหรับนิ้ว มันมีคำอธิบายสั้น ๆ ของเกมนิ้วประเภทต่าง ๆ และแบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ

คำอธิบายประกอบ
ในระบบทั่วไปของการพัฒนาที่ครอบคลุมของบุคคลการเลี้ยงดูเด็กเป็นสถานที่สำคัญ ตั้งแต่วัยก่อนวัยเรียนจะมีการวางรากฐานของสุขภาพการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจทักษะยนต์และแรงงานจะเกิดขึ้นทักษะการพูดและการเคลื่อนไหวของมือจะพัฒนา
ในโรงเรียนประถม เด็กต้องมีทักษะการใช้มือ แต่ไม่ใช่เด็กทุกคนจะมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวของมือที่ดี
ครูมักประสบปัญหา: จะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือได้อย่างไร? ดังนั้นฉันจึงเลือกและทดสอบชุดแบบฝึกหัดและเกมนิ้วสำหรับเด็กวัยประถม เกมทั้งหมดนี้ช่วยให้ใช้เวลาเรียนอย่างคุ้มค่าที่สุด และทำให้เด็ก ๆ ต้องการมีส่วนร่วมกับการใช้แรงงานและการวาดภาพอย่างมีประสิทธิภาพ
ควรสังเกตว่าเกมนิ้วที่เสนอในการพัฒนาวิธีการนี้หมายถึงเทคโนโลยีการรักษาสุขภาพที่รวมอยู่ในรายการเทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่ เกมนิ้วและแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ช่วยเพิ่มการทำงานของสมองกระตุ้นการพูดมีผลดีต่อการพัฒนาจิตใจของเด็กบรรเทาความเครียดทางจิตใจและช่วยในการทำงานด้วยตนเอง มันมีค่ามากที่เกมนิ้วมีส่วนช่วยในการศึกษาลักษณะนิสัยเชิงบวกในนักเรียนระดับประถมศึกษา: ความเร็วในการตอบสนอง, ไหวพริบของมือ, ความเอาใจใส่, จินตนาการ, ความขยันหมั่นเพียร ผลจากการออกกำลังกายทำให้มือและนิ้วมีความแข็งแรง คล่องตัวและยืดหยุ่นได้ดี ซึ่งจะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ทักษะการเขียนและทักษะการใช้แรงงานคนมากขึ้น

บทนำ
ทักษะยนต์ละเอียดคือความสามารถในการเคลื่อนไหวเล็กๆ น้อยๆ ด้วยนิ้วและมือผ่านการทำงานร่วมกันของระบบประสาท กล้ามเนื้อ และโครงกระดูก ทักษะยนต์ปรับเริ่มพัฒนาตามธรรมชาติตั้งแต่วัยทารก เมื่ออายุมากขึ้น ทักษะยนต์จะหลากหลายและซับซ้อนมากขึ้น สัดส่วนของการกระทำที่ต้องการการเคลื่อนไหวที่ประสานกันของมือทั้งสองจะเพิ่มขึ้น
เหตุใดการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในมือเด็กจึงมีความสำคัญ ศูนย์การพูดของมอเตอร์ในเปลือกสมองตั้งอยู่ถัดจากศูนย์สั่งการของนิ้ว ดังนั้นโดยการพัฒนาการพูดและกระตุ้นทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ เราจึงส่งแรงกระตุ้นไปยังศูนย์การพูดซึ่งกระตุ้นการพูด การพัฒนาโดยรวมของ เด็กและส่งผลต่อความสามารถทางสติปัญญาของเขา วิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าหนึ่งในตัวบ่งชี้ของพัฒนาการทางร่างกายและระบบประสาทปกติของเด็กคือพัฒนาการของมือ ทักษะการใช้มือ หรืออย่างที่พวกเขากล่าวว่า ทักษะยนต์ปรับ
ทักษะยนต์ละเอียดคือการเคลื่อนไหวประเภทหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับกล้ามเนื้อมัดเล็ก ชั้นเรียนสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือกำลังพัฒนา การรักษาสุขภาพและการรักษา
อิทธิพลของการกระทำด้วยตนเอง (ด้วยตนเอง) ต่อการพัฒนาสมองของมนุษย์เป็นที่ทราบกันตั้งแต่ช่วงต้นศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราชในประเทศจีน ผู้เชี่ยวชาญแย้งว่าเกมที่เกี่ยวข้องกับมือและนิ้วนำไปสู่ความสัมพันธ์ที่กลมกลืนระหว่างร่างกายและจิตใจ รักษาระบบสมองให้อยู่ในสภาพดีเยี่ยม
นักนิวโทรไบโอโลจิสต์และนักจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสมองและพัฒนาการทางจิตใจของเด็กได้พิสูจน์ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างทักษะการเคลื่อนไหวของมือและพัฒนาการด้านการพูดมาเป็นเวลานาน
แพทย์ชาวญี่ปุ่น Namikoshi Tokujiro ได้สร้างเทคนิคการรักษาโดยใช้อิทธิพลของมือ เขาแย้งว่านิ้วมีตัวรับจำนวนมากที่ส่งแรงกระตุ้นไปยังระบบประสาทส่วนกลางของมนุษย์
แพทย์ชาวตะวันออกได้พิสูจน์แล้วว่าการนวดนิ้วหัวแม่มือช่วยเพิ่มกิจกรรมการทำงานของสมอง การนวดนิ้วชี้มีผลในเชิงบวกต่อสภาวะของกระเพาะอาหาร นิ้วกลางบนลำไส้ นิ้วนางบนตับและไต และ นิ้วก้อยบนหัวใจ
ในญี่ปุ่น การออกกำลังกายฝ่ามือและนิ้วด้วยวอลนัทเป็นที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลาย ผลการรักษาและยาชูกำลังที่ยอดเยี่ยมทำได้โดยการกลิ้งดินสอหกเหลี่ยมระหว่างฝ่ามือ
ในประเทศจีน การออกกำลังกายฝ่ามือด้วยหินและลูกบอลโลหะเป็นเรื่องปกติ ความนิยมของชั้นเรียนอธิบายได้จากผลการรักษาและยาชูกำลังที่มีต่อร่างกาย การออกกำลังกายเป็นประจำกับลูกบอลช่วยเพิ่มความจำ, ความสามารถทางจิตของเด็ก, ขจัดความเครียดทางอารมณ์, ปรับปรุงกิจกรรมของระบบหัวใจและหลอดเลือดและระบบย่อยอาหาร, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความแข็งแรงและความคล่องแคล่วด้วยตนเอง, รักษาความมีชีวิตชีวา
การศึกษาโดยนักสรีรวิทยาในประเทศยังยืนยันความเชื่อมโยงระหว่างการพัฒนาของมือและการพัฒนาของสมอง ผลงานของ V. M. Bekhterov ยืนยันถึงอิทธิพลของการจัดการมือต่อการทำงานของกิจกรรมประสาทที่สูงขึ้น การพัฒนาคำพูด การเคลื่อนไหวของมือที่เรียบง่ายช่วยขจัดความตึงเครียดไม่เพียง แต่จากมือเท่านั้น แต่ยังช่วยลดความเมื่อยล้าจากริมฝีปากด้วย พวกเขาสามารถปรับปรุงการออกเสียงของเสียงต่างๆได้และเพื่อพัฒนาคำพูดของเด็ก การศึกษาของ M. M. Koltsov พิสูจน์ให้เห็นว่านิ้วมือแต่ละนิ้วมีตัวแทนที่ค่อนข้างกว้างขวางในเปลือกสมอง ควรใช้ข้อเท็จจริงนี้ในการทำงานกับเด็กและในกรณีที่พัฒนาการพูดเกิดขึ้นในเวลาที่เหมาะสมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีความล่าช้าซึ่งเป็นความล่าช้าในด้านการพูด

การฝึกพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวของนิ้วมีหลากหลายรูปแบบ
1. ภาพนิ่งด้วยนิ้วของวัตถุ, ภาพของโลกรอบตัว: ตัวเลขจากนิ้ว "ธง", "ดอกไม้";
2. การเคลื่อนไหวอย่างคล่องแคล่วของนิ้วตามจังหวะของข้อความที่มาพร้อมกับเกมในรูปแบบบทกวี: "กำปั้นกำปั้น", "ไส้ปาล์ม";
3. การเคลื่อนไหวของนิ้วกับวัตถุ: ดินสอ, ถั่ว, ไม้, ลูกบอลขนาดเล็ก, สายไฟ, ห่วงยาง, ไม้หนีบผ้าและวัตถุอื่น ๆ
4. ไอรากับกระเบื้องโมเสค;
5. การสร้างแบบจำลองด้วยดินน้ำมัน, แป้งเกลือ, ดินเหนียว;
6. งานกระดาษ: ฉีกขาด appliqué, พับกระดาษ, ตัดและแปะ, โอริกามิ;
7. เกมที่มีซีเรียล, เมล็ดพืช: เทซีเรียลจากภาชนะหนึ่งไปยังอีกภาชนะหนึ่ง, แยกซีเรียลประเภทต่างๆ, วางรูปภาพจากซีเรียล;
8. การกระทำกับน้ำ: เทน้ำจากภาชนะหนึ่งไปยังอีกภาชนะหนึ่ง
9. การกระทำกับทราย: เททราย, ปั้นจากทรายเปียก;
10. การกระทำกับของเล่นชิ้นเล็ก
11. การดำเนินการกับปุ่ม: ยึด, ปลดกระดุม;
12. การกระทำด้วยเชือก: การผูกและคลายเงื่อนด้วยธนู
13. การวาดภาพบนกระดาษด้วยเทคนิคต่างๆ: วิธีดั้งเดิมและวิธีที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม
14. การแสดงละครนิ้ว
15. การสร้างเลโก้

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเด็กเล่นยิมนาสติกนิ้ว?
1. การออกกำลังกายและการเคลื่อนไหวของนิ้วเป็นจังหวะจะนำไปสู่การกระตุ้นในศูนย์การพูดของสมองและเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในกิจกรรมการประสานงานของโซนการพูด ซึ่งท้ายที่สุดจะกระตุ้นการพัฒนาการพูด
2. เกมนิ้วสร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดี พัฒนาความสามารถในการเลียนแบบผู้ใหญ่ สอนให้ฟังและเข้าใจความหมายของคำพูด เพิ่มกิจกรรมการพูดของเด็ก
3. เด็กเรียนรู้ที่จะมีสมาธิและแจกจ่ายอย่างถูกต้อง
4. หากเด็กทำแบบฝึกหัดพร้อมกับบทกวีสั้น ๆ คำพูดของเขาจะชัดเจนเป็นจังหวะและมีชีวิตชีวามากขึ้น
5. ความจำของเด็กพัฒนาขึ้นเมื่อเขาเรียนรู้ที่จะท่องจำ ท้ายที่สุดแล้วในเกมนิ้วคุณต้องจำให้มาก: ตำแหน่งของนิ้วและลำดับการเคลื่อนไหวและบทกวี
6. จากการฝึกแบบฝึกหัดทั้งหมดให้เชี่ยวชาญ มือและนิ้วจะมีพละกำลัง คล่องตัวและยืดหยุ่นได้ดี และสิ่งนี้จะช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ทักษะการเขียน
7. มีส่วนร่วมในการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ ท้ายที่สุด คุณสามารถ "เล่า" เรื่องราวทั้งหมดได้ด้วยมือของคุณ!
8. เกมนิ้วช่วยในการสร้างตัวแทนทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในเกม
9. การฝึกการเคลื่อนไหวของนิ้วมือและมือเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพของเปลือกสมอง กระตุ้นพัฒนาการทางความคิดของเด็ก
10. เปิดใช้งานการเคลื่อนไหวของมือ ดังนั้นจึงมีการพัฒนาความคล่องแคล่วความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวของตนเอง นิ้วและมือได้รับการเคลื่อนไหวที่ดี ความยืดหยุ่น ความฝืดของการเคลื่อนไหวจะหายไป

คำแนะนำในการออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ
ในตอนแรกแบบฝึกหัดทั้งหมดจะดำเนินการอย่างช้าๆ มันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทำซ้ำอย่างถูกต้องและถือตำแหน่งของมือหรือนิ้วและเปลี่ยนจากการเคลื่อนไหวหนึ่งไปยังอีกการเคลื่อนไหวหนึ่งอย่างถูกต้อง
หากจำเป็น คุณต้องช่วยเด็กหรือสอนให้เขาช่วยตัวเองด้วยมืออีกข้าง
แบบฝึกหัดจะฝึกด้วยมือข้างเดียวก่อน (หากไม่ได้มีส่วนร่วมของมือทั้งสองข้าง) จากนั้นใช้มืออีกข้างหนึ่งหลังจากนั้น - ด้วยมือทั้งสองข้างพร้อมกัน
หากแบบฝึกหัดแสดงอยู่ในรูปภาพ เพื่อสร้างภาพ คุณต้องแสดงภาพวาดให้เด็กดูและอธิบายวิธีดำเนินการแบบฝึกหัด ความต้องการคำอธิบายค่อยๆหายไป
เมื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือต้องไม่ลืมว่าเด็กมีสองมือ แบบฝึกหัดจะต้องทำซ้ำ: ทำทั้งมือขวาและมือซ้าย โดยการพัฒนามือขวา เรากระตุ้นการพัฒนาของสมองซีกซ้าย ในทางกลับกัน โดยการพัฒนามือซ้าย เรากระตุ้นการพัฒนาของซีกขวา
การฝึกนิ้วควรเริ่มตั้งแต่เด็กปฐมวัย เด็กที่มีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวของมือที่เล็กและบอบบางดีกว่าจะมีสมองที่พัฒนามากกว่า โดยเฉพาะส่วนที่รับผิดชอบในการพูด กล่าวอีกนัยหนึ่งยิ่งนิ้วของเด็กพัฒนาได้ดีขึ้นเท่าไหร่เขาก็จะยิ่งพูดได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

ส่วนสำคัญ.

ประเภทของเกมและแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ:
การออกกำลังกาย
ทักษะการเคลื่อนไหวของมือยังได้รับการพัฒนาโดยการออกกำลังกาย นี่คือการแขวนและการปีนเขาต่างๆ (ตามบันไดที่สปอร์ตคอมเพล็กซ์) แบบฝึกหัดดังกล่าวทำให้ฝ่ามือและนิ้วแข็งแรงพัฒนากล้ามเนื้อ
แบบฝึกหัดวอลนัท
คุณสามารถใช้แบบฝึกหัดสำหรับฝ่ามือและนิ้วกับวอลนัทได้อย่างกว้างขวาง
กลิ้งระหว่างฝ่ามือของดินสอฐานสิบหก
ผลการรักษาและยาชูกำลังที่ยอดเยี่ยมทำได้โดยการกลิ้งดินสอหกเหลี่ยมระหว่างฝ่ามือ
เกมลูกบอล
ในการปฏิบัติที่ถูกต้อง คุณสามารถใช้ลูกบอลซึ่งเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยม ทางเลือกของพวกเขาค่อนข้างกว้าง: มีลูกบอลหลากสีขนาดคุณภาพลดราคาสำหรับทุกรสนิยม เกมบอลพัฒนาทักษะยนต์ทั่วไป, การวางแนวในอวกาศ, หันเหความสนใจของเด็กจากข้อบกพร่องในการพูด, ส่งเสริมการสื่อสาร, ควบคุมความแข็งแรงและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว พวกเขาช่วยปรับทรงกลมทางอารมณ์ให้เป็นปกติซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีภาวะตื่นเต้นมากเกินไป โดยการพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ พวกเขาเสริมสร้างการทำงานของอวัยวะที่สำคัญที่สุดของปอด หัวใจ และปรับปรุงการเผาผลาญอาหาร

เกมบอลที่ซับซ้อน "อุ่นเครื่อง"
ฉันบีบลูกบอลอย่างหนัก
และฉันจะเปลี่ยนมือของฉัน

สวัสดีบอลโปรดของฉัน! -
ทุกนิ้วจะบอกว่าตอนเช้า

การเต้นรำรู้วิธีการเต้น
บนลูกบอลทุกนิ้วของฉัน

ฉันจะเปิดและคุณตรวจสอบ -
มาแรงที่สุดในตอนนี้!

ฉันนวดลูกบอลด้วยนิ้ว
ฉันขับลูกบอลไปตามนิ้ว

ฉันจะเล่นฟุตบอล
และฉันจะทำประตูในมือของฉันเอง

ซ้ายบน ขวาล่าง
ฉันขี่มัน - ไชโย

เกลียว.
ไม่คลานหรือวิ่ง
เธอวนรอบดอกไม้
สำหรับขดลวดจะมีขดลวด -
ดังนั้นเธอจึงนั่งลงบนดอกไม้

กิจกรรมกระดาษ
ชั้นเรียนศิลปะการพับกระดาษ โอริกามิ และการออกแบบช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ
Origami เป็นกิจกรรมประเภทหนึ่งที่ใช้มือทั้งสองข้างมีส่วนร่วม นั่นคือเหตุผลที่การพับเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ซึ่งมีส่วนช่วยในการทำงานของสมองทั้งซีกซ้ายและซีกขวา เนื่องจากมือทั้งสองมีส่วนร่วมในงานทันที ชั้นเรียนพัฒนาความสนใจ ความจำ จินตนาการ ความเฉลียวฉลาด ลักษณะทางจิตทั้งหมดนี้เชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกและขึ้นอยู่กับการทำงานของสมองซีกขวาและซีกซ้าย การทำงานของสมองซีกขวาเกี่ยวข้องกับจินตนาการ ความสามารถทางดนตรีและศิลปะ ส่วนสมองซีกซ้ายเกี่ยวข้องกับการคิดเชิงตรรกะ การพูด การนับ และความสามารถทางวิทยาศาสตร์ ความเป็นพลาสติกของสมองของเด็กและการครอบงำน้อยที่สุดของซีกโลกหนึ่งเหนืออีกซีกหนึ่งเป็นพื้นที่ที่อุดมสมบูรณ์มากสำหรับการพัฒนาของสมองทั้งสองซีก
แพทย์กล่าวว่าชั้นเรียนพับกระดาษมีผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อสภาพจิตใจของเด็กและทำให้เขามีความสมดุล ความวิตกกังวลจะลดลงในเด็กที่ฝึกศิลปะนี้ ซึ่งช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ที่ยากลำบากต่างๆ ได้
ชั้นเรียนพร้อมกระดาษพัฒนาทักษะของเด็กในการทำงานกับวัสดุเครื่องมือต่างๆ ให้ความรู้แก่ความอุตสาหะ ความแม่นยำ ความเอาใจใส่ ความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ จินตนาการ การคิดเชิงพื้นที่ เปิดโลกทัศน์ ความสามารถทางปัญญา
ชั้นเรียนกับดินน้ำมัน, ดินเหนียว, แป้งเกลือ
ชั้นเรียนการสร้างแบบจำลองพัฒนาทักษะยนต์ในเด็ก นักเรียนได้เรียนรู้เทคนิคและวิธีการต่างๆ ในการสร้างแบบจำลองจากดินเหนียว แป้งเกลือ ของเล่นดินน้ำมัน Dymkovo จาน สัตว์ นก
มันมีค่ามากที่ชั้นเรียนการสร้างแบบจำลองมีส่วนช่วยในการศึกษาของนักเรียนระดับประถมศึกษาในด้านความเร็วของปฏิกิริยา, ความคล่องแคล่วด้วยตนเอง, ความเอาใจใส่, จินตนาการ, ความขยันหมั่นเพียร, ความแม่นยำ, ความอุตสาหะ ผลจากการผลิตของเล่น มือและนิ้วได้รับความแข็งแรง ความคล่องตัวและความยืดหยุ่นที่ดี และสิ่งนี้จะช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ทักษะการเขียนและการใช้มือที่โรงเรียน
เกมนิ้ว
เกมนิ้วเป็นแบบฝึกหัดสำหรับนิ้วและปากกาโดยช่วยแสดงบทกวีเรื่องราวนิทาน เกมนิ้วเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ เกมเหล่านี้สร้างอารมณ์ความรู้สึก น่าตื่นเต้นสำหรับเด็ก และยังมีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับพัฒนาการโดยรวมของพวกเขา
ในคำพูดปากเปล่าของประเทศใด ๆ เราสามารถหาบทกวีสั้น ๆ ที่มาพร้อมกับการเคลื่อนไหวของนิ้วได้เช่น "Magpie - Crow ... " ที่รู้จักกันดี เกม "Ladushki", "Horned Goat" สร้างขึ้นโดยความสามารถของผู้สอนพื้นบ้านของเรา ขอแนะนำให้กระตุ้นพัฒนาการด้านการพูดของเด็กโดยฝึกการเคลื่อนไหวของนิ้วโดยใช้เกมพื้นบ้าน - เพลงกล่อมเด็กสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและเกมนิ้วพร้อมบทกวีสำหรับเด็กวัยประถม:

วันในสัปดาห์
ในวันจันทร์ฉันล้าง (กำปั้นสามครั้งต่อกัน)
ฉันกวาดพื้นเมื่อวันอังคาร (มือที่ผ่อนคลายลงและเลียนแบบการเคลื่อนไหวบนโต๊ะ)
ในวันพุธฉันอบคาลาช (เราอบ "พาย")
ตลอดวันพฤหัสบดีฉันกำลังมองหาลูกบอล (เราเอามือขวาไปที่หน้าผากแล้วทำ "กระบังหน้า")
ฉันล้างถ้วยในวันศุกร์ (นิ้วมือซ้ายงอครึ่งหนึ่งฝ่ามืออยู่ที่ขอบและด้วยนิ้วชี้ของมือขวาเราขับเป็นวงกลมข้างในมือซ้าย)
ฉันซื้อเค้กในวันเสาร์ (ฝ่ามือเปิดและรวมเข้าด้วยกันที่ด้านข้างของนิ้วก้อย)
แฟนทุกคนในวันอาทิตย์
โทรมาอวยพรวันเกิด (โบกมือไปทางคุณ)

ฤดูหนาว
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (งอนิ้วทีละนิ้ว)
เราไปเดินเล่นที่สนาม
พวกเขาปั้นผู้หญิงหิมะ (เราเลียนแบบการสร้างแบบจำลองของก้อนเนื้อ)
พวกเขาให้อาหารนกด้วยเศษขนมปัง ("ขนมปังบด" ด้วยนิ้วทั้งหมด)
จากนั้นเราก็ขี่ลงเขา (เราลากฝ่ามือขวาไปตามฝ่ามือซ้าย)
และพวกเขาก็กลิ้งไปในหิมะ (เราวางฝ่ามือไว้บนโต๊ะโดยด้านใดด้านหนึ่ง)
ทุกคนกลับบ้านท่ามกลางหิมะ (เราจับมือกัน)
เรากินซุปและเข้านอน (เราเคลื่อนไหวด้วยช้อนในจินตนาการเอามือไว้ใต้แก้ม)

ส้ม
เราแบ่งปันส้ม! (มือที่ล็อคอยู่ในล็อคเราสั่น)
มีพวกเราหลายคน (เรากางนิ้วออก)
และเขาอยู่คนเดียว (แสดงเพียงนิ้วเดียว)
ชิ้นนี้มีไว้สำหรับเม่น (นิ้วถูกพับเป็นกำปั้นเรางอนิ้วทีละนิ้ว)
ชิ้นนี้มีไว้เพื่อความรวดเร็ว (งอนิ้วถัดไป)
นี่คือชิ้นสำหรับลูกเป็ด (งอนิ้วถัดไป)
นี่คือชิ้นส่วนสำหรับลูกแมว (งอนิ้วถัดไป)
ชิ้นนี้มีไว้สำหรับบีเวอร์ (งอนิ้วถัดไป)
และสำหรับเปลือกหมาป่า! (ฝ่ามือลง กางนิ้วออก)
เขาโกรธเรา ปัญหา! (กระดิกนิ้ว)
หนีใคร! (จำลองการวิ่งนิ้วบนโต๊ะ)

เค้ก
เราจำแป้งด้วยมือจับ (บีบ - คลายนิ้ว)
มาอบเค้กแสนหวานกันเถอะ (ประหนึ่งนวดแป้ง)
หล่อลื่นตรงกลางด้วยแยม (เคลื่อนไหวเป็นวงกลมของฝ่ามือบนโต๊ะ)
และด้านบน - ด้วยครีมหวาน (การเคลื่อนไหวของฝ่ามือเป็นวงกลม)
และมะพร้าวทึนทึก
เราจะโรยเค้กเล็กน้อย (โรย "เศษ" ด้วยนิ้วมือทั้งสองข้าง)
จากนั้นเราจะทำชา -
ชวนเพื่อนเที่ยว! (มือข้างหนึ่งเขย่าอีกข้างหนึ่ง)

เมเปิ้ล
สายลมทำให้ต้นเมเปิลสั่นเบาๆ (กางนิ้วออกแล้วเหยียดขึ้น)
เอียงไปทางขวาไปทางซ้าย: (เราเขย่าฝ่ามือไปทางขวาและทางซ้าย)
หนึ่ง - เอียงและสอง - เอียง (เอียงซ้าย - ฝ่ามือขวาต่ำ - ต่ำ)
ต้นเมเปิลสั่นไหวด้วยใบไม้ (กระดิกนิ้ว)
เรือ
เรือกำลังแล่นในแม่น้ำ
เขาว่ายน้ำจากระยะไกล (พับมือของคุณเหมือนเรือและเคลื่อนไหวเหมือนคลื่น)
สี่คนบนเรือ
ทหารเรือที่กล้าหาญมาก (ชู 4 นิ้วขึ้น)
พวกเขามีหูอยู่บนหัวของพวกเขา (ยกมือขึ้นที่ศีรษะ แสดงหูโดยงอฝ่ามือ)
พวกมันมีหางยาว (เราวางมือไว้ที่หลังส่วนล่างเราแสดงการเคลื่อนไหวด้วยหาง)
แต่แมวเท่านั้นที่กลัวพวกเขา
แมวและแมวเท่านั้น (เรายกมือทั้งสองข้างขึ้นเหนือศีรษะ วาดกรงเล็บแมวและฟ่อ)

ล็อค
มีล็อคที่ประตู (มือในล็อค)
ใครสามารถเปิดมัน? (ดึงนิ้วโดยไม่ต้องเปิด)
ดึง (ดึง)
บิด (หมุนมือ)
เคาะ (เคาะด้วยฐานของฝ่ามือ)
และ - เปิดแล้ว! (เปิดมือ)

กะหล่ำปลี
เราสับกะหล่ำปลีสับ (สับด้วยฝ่ามือของเรา)
เราสามกะหล่ำปลีสาม (หมัดถูกัน)
เราเกลือกะหล่ำปลีเกลือ (เกลือเล็กน้อย)
เราบดกะหล่ำปลีบด (เราบีบและคลายนิ้วของเรา)
เอามาใส่กระปุกลองดู

คิตตี้
ฉันเดินคนเดียวไปตามทาง (แสดงหนึ่งนิ้ว)
สองขาของฉันไปกับฉัน (แสดงสองนิ้ว)
หนูสามตัวพบกันทันที (แสดงสามนิ้ว)
โอ้เราเห็นลูกแมว! (ตบมือบนแก้มแล้วส่ายหัวด้วยมือ)
เขามีสี่อุ้งเท้า (แสดงสี่นิ้ว)
มีรอยขีดข่วนที่แหลมคมบนอุ้งเท้า (เราเกาพื้นผิวของสิ่งที่อยู่ในมือด้วยเล็บของเรา)
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า (สำหรับการนับแต่ละครั้ง เราจะแสดงจำนวนนิ้วที่ตรงกัน)
คุณต้องวิ่งให้เร็ว! (สองนิ้วชี้และนิ้วกลางวิ่งบนผิวน้ำ)

ใบไม้
หนึ่งสองสามสี่ห้า -
มาเก็บใบไม้กันเถอะ พวกเขากำหมัดแน่นและกำปั้นแน่น
ใบเบิร์ช งอนิ้วหัวแม่มือ
ใบ Rowan งอนิ้วชี้
ใบ Poplar งอนิ้วกลาง
ใบแอสเพน งอนิ้วนาง
เราจะรวบรวมใบโอ๊กงอนิ้วก้อย
แม่จะเอาช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง พวกเขากำหมัดแน่นและกำปั้นแน่น

เยี่ยม
ในการเยี่ยมชมนิ้วหัวแม่มือ
ตรงมาที่บ้าน สลับกันทุกนิ้ว
นิ้วชี้และนิ้วกลางกับนิ้วหัวแม่มือ
นิ้วก้อยนิรนามและนิ้วสุดท้ายแตะที่นิ้วโป้ง
นิ้วก้อยนั่นเอง
เคาะบนเกณฑ์
นิ้วเป็นเพื่อนกัน รวบนิ้วเป็นหยิก
พวกเขาไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากกันและกัน
บรรณานุกรม
1. ที.เอ. Dateshidze "ระบบงานราชทัณฑ์กับเด็กที่มีพัฒนาการพูดช้า" - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สุนทรพจน์ 2547
2. โอ.เอ็น. Gromova T.A. Prokopenko "เกม - สนุกกับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ" คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ สำนักพิมพ์: "Gnome and D", มอสโก, 2544
3. หจก. คู่มือ Savina "ยิมนาสติกนิ้ว" สำหรับผู้ปกครองและครูสำนักพิมพ์: "Rodnichok", มอสโก 2000
4. ชเชอร์บาโควา ที.เอ็น. "เกมนิ้ว" สำนักพิมพ์: "Karapuz", 1998

โชดูรา โคมุชกุ
การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียน

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียน

คืออะไร ทักษะยนต์ปรับ?

ทักษะยนต์ปรับ- ความสามารถในการจัดการ รายการขนาดเล็กถ่ายโอนสิ่งของจากมือหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง และปฏิบัติงานที่ต้องใช้การประสานกันของตาและมือ ทักษะยนต์ปรับเกี่ยวข้องกับระบบประสาท การมองเห็น ความสนใจ ความจำ และการรับรู้ของเด็ก นักวิทยาศาสตร์ยังได้แสดงให้เห็นว่า การพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการพัฒนาสุนทรพจน์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด และนี่คือคำอธิบายที่ง่ายมาก มีศูนย์กลางในสมองของมนุษย์ที่รับผิดชอบในการพูดและการเคลื่อนไหวของนิ้ว พวกเขาตั้งอยู่ใกล้มาก นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไม การพัฒนาทักษะยนต์ปรับเราเปิดใช้งานโซนที่รับผิดชอบในการสร้างคำพูดของเด็กที่เพิ่มประสิทธิภาพของเด็ก, ความสนใจ, กิจกรรมทางจิต, กิจกรรมทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์

ความเกี่ยวข้อง

ในช่วงเริ่มต้นของชีวิต ทักษะยนต์ปรับสะท้อน, อย่างไร เด็กพัฒนา, เป็นพยานเกี่ยวกับความสามารถทางสติปัญญาของเขา เด็กที่มีความไม่ดี พัฒนาทักษะยนต์ด้วยตนเองพวกเขาถือช้อน, ดินสอ, ติดกระดุม, ผูกเชือกรองเท้าไม่ได้ อาจเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะรวบรวมชิ้นส่วนที่กระจัดกระจายของนักออกแบบ ทำงานกับปริศนา นับไม้ และโมเสค พวกเขาปฏิเสธการสร้างแบบจำลองและ applique ซึ่งเป็นที่รักของเด็กคนอื่น ๆ พวกเขาไม่ตามผู้ชายในห้องเรียน

เป้า: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการประสานกันของการเคลื่อนไหวของมือ เด็กก่อนวัยเรียนผ่านกิจกรรมต่างๆ ปรับปรุงเงื่อนไขสำหรับ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือ, เด็กก่อนวัยเรียน.

งาน:

เพื่อสร้างการประสานกันและความแม่นยำของการเคลื่อนไหวของมือและตา ความยืดหยุ่นของมือ จังหวะ;

- พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ, มือ;

ปรับปรุงการออกกำลังกายโดยรวม

มีส่วนร่วมในการทำให้ฟังก์ชั่นการพูดเป็นปกติ

-พัฒนาจินตนาการ, การคิดเชิงตรรกะ, ความสนใจโดยสมัครใจ, การรับรู้ภาพและการได้ยิน, กิจกรรมสร้างสรรค์

ฉันขอนำเสนอเกมและแบบฝึกหัดที่คุณสนใจ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับที่คุณสามารถทำได้ที่บ้านด้วย

เกมปุ่ม

การพัฒนานิ้วไม่เพียง แต่มีส่วนร่วมในยิมนาสติกนิ้วเท่านั้น แต่ยังมีการกระทำที่หลากหลายกับวัตถุอีกด้วย เกมโมเสกหรือปุ่มประเภทต่างๆ พัฒนาความสนใจ, การรับรู้.

วาดเซโมลินา, แป้ง, บัควีท

คุณสามารถวาดเซโมลินา, แป้ง, บัควีท รูปภาพที่เด็กสร้างขึ้นจากวัสดุจำนวนมากเหล่านี้เป็นผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์และ พัฒนาการรับรู้ความรู้สึกจินตนาการและจินตนาการ

รวบรวมภาพแยก, ปริศนา, ลูกบาศก์

เกมเหล่านี้ พัฒนาการรับรู้ทางสายตา การวางแนวเชิงพื้นที่ การประสานงานระหว่างภาพและมอเตอร์

แอพพลิเคชั่น

ด้วยความช่วยเหลือของแอพพลิเคชั่น ไม่เพียงพัฒนาทักษะยนต์ปรับเท่านั้น. เด็กที่กำลังใช้งานแอปพลิเคชันจะสามารถเปรียบเทียบตัวเลขขนาดใหญ่และขนาดเล็ก กว้างและแคบ ยาวและสั้น มืดและสว่างได้

เกมส์หนีบผ้า

คุณยังสามารถเล่นกับไม้หนีบผ้าสำหรับ พัฒนาการในเด็กจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ การคิดเชิงตรรกะ การกำหนดสี การนับ

กลิ้งดินสอในฝ่ามือ

การหมุนดินสอในฝ่ามือช่วยกระตุ้นจุดที่ใช้งานทางชีวภาพ ปรับสีร่างกายโดยรวม

การวาดภาพและระบายสีด้วยดินสอ

เป็นดินสอ ไม่ใช่สีหรือปากกาปลายสักหลาด "บังคับ"กล้ามเนื้อของมือเกร็งขึ้นพยายามทิ้งรอยไว้บนกระดาษ เด็กต้องเรียนรู้ที่จะควบคุมแรงกดเพื่อวาดเส้นที่มีความหนาอย่างใดอย่างหนึ่ง อยู่ในขั้นตอนการวาดภาพ เด็กพัฒนาไม่เพียงแต่การเป็นตัวแทน ความคิดสร้างสรรค์ ทัศนคติทางอารมณ์ต่อความเป็นจริงเท่านั้นที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แต่ทักษะกราฟิกพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับ การพัฒนาความชำนาญด้วยตนเองการเรียนรู้การเขียน การวาดภาพ เด็ก ๆ ได้เรียนรู้วิธีจัดการวัสดุกราฟิกอย่างถูกต้องและฝึกฝนเทคนิคภาพต่าง ๆ ให้เชี่ยวชาญ พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก. จำเป็นต้องได้รับการสอน เด็กทาสีอย่างระมัดระวังโดยไม่ให้เกินเส้นขอบของวัตถุที่ปรากฎ ใช้สีที่ต้องการอย่างสม่ำเสมอ

ระหว่างเรียนที่ เด็กพัฒนาทักษะยนต์ดีนิ้วและจินตนาการ พวกเขาเรียนรู้ที่จะประสานการเคลื่อนไหวของมือและรับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสใหม่ ๆ เรียนรู้ที่จะทำงานให้สำเร็จ ชั้นเรียนมีส่วนร่วม การพัฒนาการตอบสนองทางอารมณ์, การพัฒนาความเป็นอิสระ, ความเพียร, ความแม่นยำ, ความขยันหมั่นเพียร, การพัฒนาทักษะในการสร้างแบบจำลอง

ลูกไม้

เกมดังกล่าว พัฒนาการวางแนวเชิงพื้นที่ ความสนใจ ทักษะการผูกเชือก พัฒนาความคิดสร้างสรรค์สนับสนุน การพัฒนาความแม่นยำของดวงตาลำดับของการกระทำ

งานและแบบฝึกหัดมุ่งเป้าไปที่ การพัฒนาอย่างมาก, หากคุณเชื่อมโยงจินตนาการกับจินตนาการ คุณก็สามารถประดิษฐ์มันขึ้นมาได้อย่างไม่รู้จบ สิ่งสำคัญที่นี่คือการคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของเด็กแต่ละคน อายุอารมณ์ ความปรารถนา และโอกาส งานของเราคือช่วยเหลือเด็ก หากจำเป็น ให้ความช่วยเหลือ และแน่นอนว่าต้องอดทนและใจเย็น ท้ายที่สุดแล้วนิ้วที่มีทักษะจะไม่กลายเป็นในทันที เพื่อให้เด็กสนใจและช่วยให้เขาเชี่ยวชาญข้อมูลใหม่ คุณต้องเปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นเกม อย่าลืมชมเชยเด็ก

การทำงานอย่างเป็นระบบและเป็นระบบ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อให้เกิดการสร้างคำพูด, ความสามารถทางปัญญา, ส่งผลในเชิงบวก การพัฒนาคำพูดและที่สำคัญที่สุดคือมีส่วนช่วยในการรักษาสุขภาพร่างกายและจิตใจของเด็ก

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

รายงานการศึกษาด้วยตนเอง "การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือในเด็กวัยก่อนเรียนประถมศึกษา"ระยะเวลาการทำงานในหัวข้อ: ปีการศึกษา 2558-59 (ปีแรก) เวลาที่ควรจะเสร็จสิ้นการทำงานในหัวข้อ: พฤษภาคม 2560 แบบฟอร์มรายงาน: สร้างสรรค์

แผนการศึกษาด้วยตนเอง "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียน"แผนการศึกษาด้วยตนเอง "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียน" แผนการศึกษาด้วยตนเองรายบุคคล ตำแหน่ง: นักการศึกษา

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กวัยก่อนเรียนระดับประถมศึกษาการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียน ผู้เขียนงานคือนักการศึกษา L. I. Beresneva เมื่อเร็ว ๆ นี้ผู้ปกครองสมัยใหม่

โครงการ "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กวัยก่อนเรียนตอนปลาย"ระยะเวลา: ระยะยาว (กันยายน - มีนาคม) ผู้เข้าร่วมโครงการ: เด็ก ๆ ของผู้อาวุโส, กลุ่มเตรียมการที่เยี่ยมชมจุดโลโก้, นักการศึกษา,

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กก่อนวัยเรียนการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็กก่อนวัยเรียน ครูชื่อดัง V. A. Sukhomlinsky กล่าวว่า: "จิตใจของเด็กอยู่ที่ปลายนิ้วของเขา"

ผู้ปกครองสมัยใหม่เริ่มมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กอย่างแท้จริงตั้งแต่วันแรกของชีวิต กุมารแพทย์และนักจิตวิทยาแนะนำให้ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับทักษะยนต์ปรับ เนื่องจากเกี่ยวข้องโดยตรงกับการสร้างคำพูด ผู้ผลิตของเล่นได้หยิบเอาแนวคิดนี้มาเป็นเวลานานและทำให้เป็นจริงโดยปล่อยของเล่นเพื่อการศึกษามากมาย แต่หลายคนสามารถทำด้วยมือ

ทำไมคุณต้องพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

หลายคนรู้เกี่ยวกับความจำเป็นในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจว่าเหตุใดจึงจำเป็นและชั้นเรียนดังกล่าวคืออะไร

ทักษะยนต์ละเอียดคือความสามารถในการดำเนินการอย่างแม่นยำด้วยมือและนิ้ว มีการประสานการทำงานของระบบประสาท กล้ามเนื้อ กระดูกและการมองเห็น พัฒนาการจะเริ่มขึ้นในช่วงเดือนแรกของชีวิตเด็กด้วยการมองนิ้วและปากกาของเขาเอง จากนั้นทารกจะค่อยๆเรียนรู้ที่จะควบคุมพวกเขาโดยการรับของเล่น ทักษะยนต์ส่งผลดีต่อความคล่องแคล่วในการใช้มือ การสร้างลายมือในอนาคตของนักเรียน และความเร็วในการตอบสนอง

เป็นที่ยอมรับว่าระดับการพัฒนาคำพูดของเด็กโดยตรงขึ้นอยู่กับระดับของการเคลื่อนไหวของนิ้ว ในสมองของมนุษย์ ศูนย์ที่รับผิดชอบด้านทักษะการพูดและการเคลื่อนไหวจะอยู่เคียงข้างกัน ดังนั้น เมื่อจุดหนึ่งถูกกระตุ้น อีกส่วนก็จะถูกกระตุ้นด้วย

ของเล่น DIY สำหรับพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็ก

ชั้นวางของร้านค้าสำหรับเด็กมีอุปกรณ์ช่วยการศึกษามากมาย ไม่มีความลับใดที่ค่าใช้จ่ายของพวกเขาจะค่อนข้างสูง คุณแม่ที่สนใจจะทำของเล่นสำหรับทักษะยนต์ปรับด้วยมือของพวกเขาเองจะไม่ใช่เรื่องยาก และสิ่งสำคัญคือความเป็นเอกลักษณ์ - ท้ายที่สุดพวกเขาจะถูกประหารชีวิตด้วยความอ่อนโยน

ถุงประสาทสัมผัส

การเย็บกระเป๋าประสาทสัมผัสด้วยมือของคุณเองนั้นไม่ใช่เรื่องยากเลย คุณจะต้องใช้ผ้าที่มีความหนาแน่นของสีและพื้นผิวที่แตกต่างกันและสารตัวเติมซึ่งสามารถใช้เป็น:

• พาสต้า (เกลียว, เปลือกหอย, คันชัก, หลอด);
• ซีเรียล (ข้าวฟ่าง, บัควีท, ข้าวบาร์เลย์, ข้าว, ข้าวโอ๊ต);
• แป้งและแป้ง
• พืชตระกูลถั่ว (ถั่ว, ถั่ว, ถั่วเหลือง, ถั่ว, ข้าวโพด);
• ขนม;
• ถั่ว;
• วัสดุธรรมชาติ (โอ๊ก, เกาลัด, เปลือกหอย, ก้อนกรวด);
• ยางลบรูปทรงต่างๆ
• สำลีหรือสารกันหนาวสังเคราะห์
• ปุ่มและลูกปัด

พาสต้าที่มีขนาดและรูปร่างต่างกัน - ฟิลเลอร์ดั้งเดิมและปลอดภัยสำหรับถุงประสาทสัมผัส

ระเบียบความปลอดภัย

วัสดุธรรมชาติต้องล้างและทำให้แห้งก่อนใช้งานและของเล่นที่มีผลิตภัณฑ์อาหารต้องเก็บไว้ในที่แห้ง - พาสต้าและซีเรียลกลัวความชื้น กระเป๋าต้องเย็บหรือผูกในลักษณะที่ทารกไม่สามารถรับสิ่งของได้ไม่ว่าในกรณีใด ๆ

วิดีโอ: วิธีสร้างแผ่นประสาทสัมผัสที่ต้องทำด้วยตัวเอง

คลังภาพ: ถุงประสาทสัมผัสแบบโฮมเมด

ทำกระเป๋าเหล่านี้ได้ง่ายแม้ไม่มีจักรเย็บผ้า ฟิลเลอร์สามารถใส่ได้ไม่เฉพาะในเนื้อผ้าเท่านั้น: ลูกโป่งหนาแน่นเหมาะสำหรับการรับรู้สัมผัสนี้ สามารถพัฒนาได้ไม่เพียง แต่ด้วยความช่วยเหลือของฟิลเลอร์ แต่ยังใช้ผ้าที่มีพื้นผิวต่างกัน กระเป๋าอาจมีสีและขนาดต่างกัน

ลูกบาศก์ประสาทสัมผัส

ของเล่นดังกล่าวเป็นลูกบาศก์ซึ่งด้านข้างมีวัตถุสามมิติที่มีรูปร่างและเฉดสีต่างกันหรือการใช้งานที่ทำจากวัสดุต่างๆ

ลูกบาศก์ประสาทสัมผัสจะกระตุ้นให้ทารกทำท่าทางต่างๆ: ดึง, สัมผัส, ดึง, สัมผัสด้วยนิ้ว

วิธีสร้างลูกบาศก์เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

ในการสร้างลูกบาศก์ประสาทสัมผัสด้วยมือของคุณเอง คุณจะต้อง:

• ผ้าชิ้นเล็ก ๆ ที่มีพื้นผิวและสีต่างกัน
• สารกันหนาวสังเคราะห์หรือโฟมยางเป็นสารตัวเติม
• ซับใน;
• องค์ประกอบตกแต่ง (ปุ่ม, ริบบิ้น, เชือก, แหวน, เศษผ้า, สติกเกอร์ความร้อน);
• หัวข้อ;
• เหล็ก;
• จักรเย็บผ้า.

จากเศษผ้า (อาจเป็นผ้าฝ้าย, ผ้าไหม, ผ้ากำมะหยี่และอื่น ๆ ) คุณต้องตัด 6 สี่เหลี่ยมที่มีขอบขนาดเท่ากัน

จะดีกว่าถ้าทุกหน้าของลูกบาศก์ทำจากผ้าที่มีพื้นผิวและสีต่างกัน

จาก interlining คุณต้องตัดสี่เหลี่ยมออกโดยให้ด้านเล็กกว่าผ้า 1-1.5 ซม. ช่องว่างที่ไม่ทอซ้อนทับบนช่องว่างของผ้าและรีด - ทั้งสองส่วนจะติดกันได้โครงสร้างที่แข็งแรงและรักษารูปร่างได้ดี

ฐานที่ไม่ทอจะให้ความแข็งแรงและความแข็งแกร่งของช่องว่าง

สี่เหลี่ยมจัตุรัสแต่ละอันได้รับการออกแบบตามแนวคิด: อาจเป็นรูปทรงของสัตว์และนก รูปทรงเรขาคณิตที่ทำจากขนสัตว์หรือสักหลาด สติกเกอร์เก็บความร้อน กระดุม ตัวล็อค และอื่นๆ อีกมากมาย

องค์ประกอบตกแต่งถูกเย็บในแต่ละหน้าของลูกบาศก์

เมื่อการออกแบบเสร็จสิ้นคุณต้องเย็บ 4 สี่เหลี่ยมในแถบเดียว

ลูกบาศก์สี่หน้าถูกเย็บเป็นเส้นเดียว

ช่องว่างที่เหลืออีกสองช่องถูกเย็บเข้ากับช่องสี่เหลี่ยมด้านบนและด้านล่าง

ใบหน้าที่เหลือถูกเย็บเข้ากับหนึ่งในสี่เหลี่ยมจากด้านต่างๆ

ตะเข็บทำตามแนวของขอบที่ไม่ทอหลังจากนั้นจะได้รับการแก้ไข นอกจากนี้การพัฒนายังถูกเย็บเข้าด้วยกันเพื่อให้ได้ลูกบาศก์

ใบหน้าทั้งหมดถูกเย็บเข้าด้วยกันเพื่อสร้างลูกบาศก์

ที่ขอบสุดท้ายของมุมคุณต้องออกจากรูเล็ก ๆ แล้วหมุนลูกบาศก์อย่างระมัดระวัง ของเล่นเต็มไปด้วยยางโฟมหรือสารกันหนาวสังเคราะห์และเย็บด้วยตะเข็บแบบซ่อน สามารถวางกระดาษทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบหรือระฆังร่วมกับฟิลเลอร์ลงในลูกบาศก์ได้

แต่ละหน้าของลูกบาศก์รับความรู้สึกได้รับการออกแบบในแบบของตัวเองและกระตุ้นความรู้สึกสัมผัสที่แตกต่างกัน

วิดีโอ: วิธีสร้างลูกบาศก์ที่กำลังพัฒนาด้วยมือของคุณเอง

เบาะสัมผัส

หมอนประสาทสัมผัส (สัมผัสได้) เหมาะสำหรับทารกตั้งแต่ 2-3 เดือนถึง 3 ปี ทุกอย่างขึ้นอยู่กับชุดขององค์ประกอบที่วางไว้ วัสดุที่เรียบง่ายจำนวนเล็กน้อยเหมาะสำหรับเด็ก ๆ ก่อนที่จะให้ของเล่นดังกล่าวแก่เด็กคุณต้องแน่ใจว่าองค์ประกอบทั้งหมดได้รับการแก้ไขอย่างแน่นหนา: หากทารกดึงหนึ่งในนั้นเข้าปากเขาก็ไม่ควรหลุดออกมา

สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบขึ้นไป คุณสามารถหยิบและเย็บสิ่งของเพื่อการศึกษาที่หลากหลายและซับซ้อนมากขึ้น: ซิป กระดุม เชือกผูกรองเท้า ตีนตุ๊กแก คันชัก และเชือกที่สามารถผูกและดึงได้ คุณสามารถทำของเล่นดังกล่าวโดยใช้หมอนสำเร็จรูปและเย็บปลอกหมอนพร้อมองค์ประกอบตกแต่ง

Photo Gallery: หมอนประสาทสัมผัสที่มีรูปร่างต่างกัน

หมอนนี้เหมาะสำหรับทารกตั้งแต่ 2-3 เดือน สำหรับภาพในแต่ละช่องสี่เหลี่ยม คุณสามารถใช้ผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันได้ หมอนนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ปีขึ้นไป มันนำเสนอองค์ประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น: ปุ่ม, ริบบิ้น, คันชัก, ตีนตุ๊กแก, ตัวล็อค เต่าดังกล่าวมีหลายหน้าซึ่งแต่ละหน้ามีองค์ประกอบการพัฒนาที่แตกต่างกัน: คาราบิเนอร์, การปัก, ปุ่ม เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่สองขวบขึ้นไป

หมอนทำเองเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

คุณสามารถเย็บหมอนที่บ้านได้

ของเล่นโฮมเมดจะนำช่วงเวลาแห่งความสุขมาสู่ทั้งแม่และลูก

สำหรับการผลิตคุณจะต้อง:

• ผ้า - สีเขียว (53 × 30 ซม.) และสีน้ำเงิน (83 × 20 ซม.)
• ซับใน (53 × 50 ซม.);
• ผ้าสำหรับด้านหลัง (50 × 55 ซม.)
• สักหลาดหลากสีและไหมขัดฟันให้เข้ากัน
• ซิปยาว 50 ซม.
• Velcro, ปุ่ม, ถักเปีย, ริบบิ้น, หมวกยางยืด;
• กระดาษวาดรูป, กระดาษ, ดินสอ;
• กรรไกร;
• ด้าย เข็ม และหมุดสำหรับเย็บผ้า
• หมอน 45×50 ซม.

ก่อนที่คุณจะเริ่มเย็บคุณต้องสร้างภาพร่างขนาดเต็มของหมอนในอนาคต คุณสามารถใช้ลายฉลุสำหรับสิ่งนี้

ภาพร่างที่ทำบนกระดาษต้องมีขนาดเต็ม

ผ้าสีน้ำเงินถูกตัดเป็นสองแถบ (แถบแรกคือ 30 × 20 ซม. สำหรับกระเป๋า ส่วนที่สองคือ 53 × 20 ซม. สำหรับฐาน) ชิ้นส่วนของผ้าสีเขียวและแผ่นปิดสีน้ำเงินที่เตรียมไว้สำหรับฐานนั้นมีขนาดที่ซ้ำกันโดยการบุซับใน ช่องเจาะสำหรับกระเป๋าพับครึ่ง

ส่วนหนึ่งของฐานจะทำด้วยผ้าสีน้ำเงินเช่นเดียวกับกระเป๋า

ดวงอาทิตย์เชื่อมต่อจากสักหลาดสีเหลืองและริบบิ้น: วงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 10 ซม. และ 7-8 แถบยาว 10 ซม.

ดวงอาทิตย์ทำจากผ้าสักหลาดและริบบิ้นสีเหลือง

ดวงอาทิตย์สักหลาดที่มีลำแสงพับครึ่งติดด้วยหมุดกับผ้าสีน้ำเงินที่เตรียมไว้สำหรับใส่กระเป๋า

คานถูกวางและยึดด้วยหมุดในรูปแบบของตาไก่

รายละเอียดถูกเย็บบนจักรเย็บผ้าหรือด้วยมือด้วยฝีเข็มขนาดเล็กที่ประณีต

ด้วยความช่วยเหลือของตะเข็บเครื่องจักร ดวงอาทิตย์ถูกเย็บเข้ากับกระเป๋าเปล่า

ส่วนประกอบของส่วนหลัก (สีน้ำเงินและสีเขียว) และช่องกระเป๋าเชื่อมต่อกัน

พื้นฐานของผ้าสีเขียวอยู่ด้านล่าง สีฟ้า - ด้านบน กระเป๋าที่มีดวงอาทิตย์ติดอยู่ที่มุมซ้ายบน

จากนั้นเชื่อมต่อฐานและพื้นผิวที่ไม่ทอด้วยหมุดแล้วเย็บเข้าด้วยกัน

ฐานเชื่อมต่อกับ Interlining และเย็บเข้าด้วยกัน

องค์ประกอบจากร่างที่วาดถูกตัดออกจากความรู้สึก

"คลื่นสักหลาด" เชื่อมโยงถึงกัน สำหรับปลาแต่ละตัวคุณต้องมีสองส่วน (คุณสามารถใช้สีที่ต่างกันได้) และแถบยางยืดยาว 10-15 ซม

แถบยางยืดที่มีปมผูกอยู่ที่ปลายจะอยู่ระหว่างองค์ประกอบของปลาและเย็บเข้าด้วยกัน คลื่นวางอยู่บนฐาน (ห่างจากขอบ 1–1.5 ซม. สำหรับค่าเผื่อตะเข็บ)

คลื่นและปลาถูกนำไปใช้กับฐาน

ปลาหลากสีถูกวางไว้ระหว่างคลื่นและคงที่ องค์ประกอบของแม่น้ำถูกเย็บที่ด้านล่างก่อนจากนั้นจึงเย็บรอบปริมณฑลทั้งหมด

ปลาถูกวางไว้ระหว่างคลื่น

องค์ประกอบต่อไปคือต้นไม้ สำหรับแต่ละอันคุณต้องมีช่องว่างสองมงกุฎหนึ่งลำต้นและแอปเปิ้ลหรือลูกแพร์หลายลูก ชิ้นส่วนถูกเย็บเข้าด้วยกัน ในขณะที่ผลไม้อยู่ภายในระหว่างมงกุฎทั้งสอง และลำต้นยังคงอยู่ด้านบน

ผลไม้ซ่อนอยู่ในต้นไม้เพื่อให้ทารกมีโอกาสค้นหา

ช่องว่างสำหรับทางรถไฟทำด้วยสักหลาดสีเทา ขนาด 53x5 ซม.

แถบสักหลาดสีเทาควรพับครึ่งแล้วตัดเป็นแถบเล็ก ๆ โดยไม่เกิน 5 มม. จากขอบ

ทางรถไฟวางบนพื้นที่โล่งที่มีแม่น้ำและต้นไม้อยู่แล้ว

รายละเอียดทั้งหมดถูกเย็บเข้ากับฐาน

สำหรับการผลิตหัวรถจักรไอน้ำและรถพ่วง คุณจะต้องมีองค์ประกอบอย่างละสองอย่าง รายละเอียดใบหน้าทำจากผ้าสักหลาดที่มีสีต่างกัน (ล้อ หน้าต่าง ท่อ) รายละเอียดถูกเย็บไว้ด้านบน ปุ่มเล็ก ๆ ติดอยู่ที่ขอบด้านหลังของรถไฟ และห่วงริบบิ้นเล็ก ๆ ติดอยู่กับรถพ่วง ริบบิ้นยาว 50 ซม. ถูกร้อยผ่านขอบที่ไม่ได้เย็บที่ปลายซึ่งผูกปมไว้ โครงสร้างตั้งอยู่บนทางรถไฟและได้รับการแก้ไข

มีการถักเกลียวระหว่างส่วนหน้าและส่วนหลังของหัวรถจักรซึ่งจะทำให้รถไฟสามารถนั่งได้

เมฆทำจากผ้าสักหลาดสีน้ำเงิน - สององค์ประกอบอย่างละสองชิ้น ผ่านพวกเขาเช่นเดียวกับรถไฟถักเปียซึ่งปลายถูกเย็บเข้ากับส่วนสีน้ำเงินของฐาน

เมฆจะสามารถลอยข้ามท้องฟ้าได้ด้วยการถักเปีย

ดอกไม้ถูกตัดออกจากผ้าสักหลาดที่มีสีต่างกัน ซึ่งตรงกลางจะใช้ตีนตุ๊กแก และวางไว้บนทุ่งหญ้าสีเขียวข้างแม่น้ำ ตะเข็บถูกสร้างขึ้นตามขอบของ Velcro และกลีบยังคงว่างอยู่

ดอกไม้ถูกเย็บเข้ากับฐานตามแนวเส้นรอบวงของ Velcro seridinka กลีบยังคงว่างอยู่

ผีเสื้อและผึ้งถูกสร้างขึ้นตามตัวอย่างปลา ตีนตุ๊กแกเย็บที่ด้านหลังของตุ๊กตาแต่ละตัว ดังนั้นแมลงจึงสามารถเกาะบนดอกไม้ได้

ผึ้งและผีเสื้อทำด้วยหลักการเดียวกับปลาโดยเย็บ Velcro ไว้ที่ด้านหลังเท่านั้น

ล็อคถูกเย็บเข้ากลางผ้าที่เลือกไว้ด้านหลังปลอกหมอน

มีการเย็บซิปที่ด้านหลังของปลอกหมอน

ด้านหน้าและด้านหลังของปลอกหมอนพับด้านขวาเข้าและเย็บรอบขอบ โดยเว้นตะเข็บไว้ (ด้านละ 1-1.5 ซม.)

ค่าเผื่อตะเข็บสามารถเย็บแบบ overlock หรือซิกแซก

หากต้องการคุณสามารถสร้างตุ๊กตาสัตว์ที่จะนั่งบนรถไฟได้ ใบหน้าของพวกเขาสามารถวาดด้วยเครื่องหมาย

สามารถวางผู้โดยสารในรถไฟได้ เช่น กระต่ายกับหมี

ปลอกหมอนพร้อมแล้ว เด็กสามารถเล่นกับเธอ วางสัตว์ในรถพ่วง กลิ้งรถไฟไปตามราง ปลูกแมลงบนดอกไม้ มองหาผลไม้บนต้นไม้

Testoplasty

ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถในการเคลื่อนไหวของการสร้างแบบจำลองนิ้วมืออย่างมีประสิทธิภาพ ดินน้ำมันซึ่งพ่อแม่ทุกคนรู้จักกันมาตั้งแต่เด็กเป็นอันตรายต่อทารกอายุหนึ่งปีเพราะเขาได้ลิ้มรสทุกอย่าง แป้งธรรมดามาช่วย สามารถเตรียมได้อย่างอิสระจากส่วนผสมที่ปลอดภัย

สูตรแป้งแบบจำลอง

คุณต้องใช้เกลือและน้ำบดละเอียด (อย่างละ 1 ส่วน) แป้ง (2 ส่วน)

1. รวมเกลือและแป้งลงในชามลึก เติมน้ำ
2. ผสมให้เข้ากัน
3. นวดมวลให้มีความสม่ำเสมอของดินน้ำมันอ่อน

ถ้าหลังจากปรุงแล้วแป้งติดมือ คุณสามารถใส่เกลือและแป้งลงไปได้ (สังเกตจากสัดส่วน) ในกรณีที่ได้เนื้อร่วนก็เพียงพอที่จะเพิ่มปริมาณน้ำ
หากทารกชอบปั้นคุณสามารถปั้นแป้งได้ทันที คุณต้องเก็บไว้ในตู้เย็น บีบ "ชิ้นงาน" ออกตามต้องการ แต่ไม่ควรเก็บวัสดุดังกล่าวไว้เป็นเวลานาน - เมื่อเวลาผ่านไปแป้งจะสูญเสียความยืดหยุ่น สำหรับเด็กโต คุณสามารถใส่สีผสมอาหารระหว่างทำอาหารได้ หลังจากการอบแห้งตัวเลขจากแป้งจะแข็งและทนทาน พวกเขาสามารถเป็นสีและใช้สำหรับเกม

คลังภาพ: ตัวเลขแป้งทำมันด้วยตัวเอง

คุณสามารถทำตะกร้าพร้อมกับลูกน้อยของคุณ - นี่เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นสร้างสรรค์และมีประโยชน์
จากแป้งคุณสามารถปั้นรูปสัตว์ตัวโปรดของลูกคุณได้ งานฝีมือแห้งสามารถทาสีด้วยสีอะครีลิค จากตัวเลขคุณสามารถสร้างภาพทั้งหมดและใช้เพื่อตกแต่งห้องเด็ก

องค์ประกอบที่ยุบได้

พัฒนาเกมทักษะยนต์ได้ดีมากพร้อมรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ

เสื้อโค้ทสักหลาด

รายละเอียดขนาดใหญ่ทั้งหมดบนตัวอย่างดังกล่าว (กระเป๋า แขนเสื้อ และแม้แต่คอเสื้อ) สามารถถอดออกได้ ตัวเด็กเองจะสามารถสร้างแบบจำลองที่น่าสนใจได้โดยการผสมสี ของเล่นเหล่านี้เหมาะสำหรับเด็กอายุตั้งแต่สองขวบขึ้นไป

เสื้อโค้ทตัวเล็กหลากสีเหล่านี้มีชิ้นส่วนที่ถอดออกได้ทั้งหมด - สามารถเปลี่ยนและรวมเข้าด้วยกันได้

เมื่อทารกเริ่มแสดงความสนใจในตัวเลข คุณสามารถเสนอสตริงทางคณิตศาสตร์ให้เขาได้ พวกเขาไม่เพียง แต่พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีเท่านั้น แต่ยังช่วยเรียนรู้การนับ

เชือกผูกรองเท้าดั้งเดิมพร้อมลูกปัดจะช่วยให้เด็กเรียนรู้การนับ

วิดีโอ: เกมการสอนที่มีขน

ปัก

อุปกรณ์ดังกล่าวเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการปรับปรุงการเคลื่อนไหวของนิ้วและปากกา ท้ายที่สุดแล้วไม่ควรนำเชือกหลากสีเท่านั้น - ต้องตกลงไปในรูเล็ก ๆ

เชือกผูกแบบธรรมดาสามารถทำจากพื้นผิวที่ปลอดภัยใดก็ได้: ไม้กระดาน ฝาพลาสติก หรือกระดาษแข็งหนาธรรมดา เมื่อใช้ไขควงที่อุ่นบนเทียนหรือสว่านคุณต้องสุ่มทำรูที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 5 มม.

สำหรับการปักแบบโฮมเมดเหยือกหรือฝาพลาสติกธรรมดานั้นเหมาะสม

วิธีที่ง่ายกว่าในการทำให้ลูกยุ่งกับการผูกเชือกคือการใช้กระชอน

สำหรับการผูกเชือก คุณสามารถใช้กระชอนธรรมดาได้เพียงแค่เพิ่มเชือกผูกหลายสีลงไป

เชือกผูกรองเท้าที่ซับซ้อนมากขึ้นสามารถทำเป็นรูปทรงใดก็ได้ สิ่งนี้จะใช้เวลาจินตนาการและเนื้อหาเพิ่มขึ้นเล็กน้อย