У дома › деца › Правила за добро поведение на децата - етикет за предучилищна възраст. Педагогически проект „Правила за поведение на обучавани деца

Правила за добро поведение на децата - етикет за предучилищна възраст. Педагогически проект „Правила за поведение на обучавани деца

МАДОУ "Център за развитие на детето - ЦДГ № 144"

правила поведение за образован деца

Разработено и компилирано:

Ю.Ю.Золотарева

Правила за поздрав - много важна стъпкав изучаването на правилата на етикета. В края на краищата първото нещо, което правим при среща с познат човек, е да го поздравим.

Много е важно да знаете това добре възпитан човекникога не чака да бъде поздравен. Не си позволявайте да изпреварвате себе си - направете го сами, особено ако срещнете приятел по-възрастен от вас.

Неприлично е да махате с ръце и да викате "с пълно гърло", ако хората, които искате да поздравите, са далеч от вас. Достатъчно е, като ги срещнете в очите, просто да им кимнете любезно.

Силните, изненадани възклицания: „Кого виждам“, „е, най-накрая“, „къде беше?“ Не могат да се нарекат поздрав.

Не се страхувайте да кажете здравей на човек отново, ако сте го срещнали повече от веднъж през деня. Поздравете го с усмивка, или с кимване на глава, или с леко помахване на ръка.

Как да говорим правилно по телефона

Много е важно да сте кратки и учтиви, когато общувате по телефона. Не протакайте телефонните разговори, защото можете да говорите лично и само по телефона.
Един културен и образован човек трябва да знае как да говори правилно по телефона.

Неприлично е да звъниш на човек преди 8 сутринта и след 21 часа. Освен ако не се случи нещо много важно и спешно.

Да започна телефонен разговорнай-добре с поздрави. Би било много разумно да попитате дали могат да говорят с вас сега и дали отвличате вниманието от бизнеса с обаждането си.

Ако не са ви се обадили, но са поискали да поканят някой близък до телефона, е много безцеремонно да задавате въпроси като: „Кой е това?“ или „защо ви трябва?“ Човекът ще се представи или ще разкаже за целта на разговора, ако сметне за добре. Все пак ще бъде много мило от ваша страна, по време на отсъствието на викания, да попитате дали можете да предадете нещо.

Не забравяйте да вдигнете телефона и да отговорите на поздрава.

Ако сте набрали номер и чуете непознат за вас глас в слушалката, неприлично е да попитате: „Кой е това?“. Кажете здравей и се представете, след което помолете лицето, от което се нуждаете, да отговори на телефона.

Ако получите обаждане и сте заети в този момент и не можете да говорите, не е необходимо да игнорирате обаждането, без да вдигнете телефона. Отговорете, съжалявам, кажете, че ще се обадите по-късно. Само не забравяйте да го направите!

Ако сте набрали номер и сте били свързани неправилно (не с лицето, на което сте се обадили), извинете се учтиво и затворете. И обратното, ако сте сбъркали с номера, не се ядосвайте, нежно отговорете: „сбъркахте“, не се отличавайте с остроумие или още повече с обиди.

И най-важното: не отнемайте от хората ценно време празни приказки, възпитаният човек се обажда само при необходимост.

Без съмнение всички обичаме да ядем вкусна храна ... Не всеки обаче знае елементарните правила за поведение на масата. За да не изпаднете в глупава ситуация пред хората, с които ще бъдете на едно място маса за храненеНаучете тези основни правила:

Не поставяйте лактите си на масата: те могат да пречат на съседа ви и заемат много място. Много е неприлично да се люлееш на стол.

Не говорете с пълна уста - дъвчете и преглъщайте, след това говорете, не се надявайте - опитайте се да ядете тихо.

За по-лесно дъвчене – не отхапвайте твърде големи парчета.

Поставете толкова храна в чинията си, колкото можете да изядете.

Месото, сервирано на голямо парче, обикновено се яде с вилица и нож: вилицата е в лявата ръка, ножът е в дясната. Нарежете месото на малки парчета, оставете ножа настрана, вземете вилицата дясна ръка- и се изяж! Този начин на хранене демонстрира добри обноски (чинията изглежда по-подредена).

Не яжте с лъжица това, което можете да ядете с вилица, и не използвайте нож, ако можете да минете със същата вилица. Например, те не режат риба, котлет, заливка с нож - начупват малки парченца с вилица.

Гарнитурата (картофи, зеленчуци, паста) се набива на вилица с хляб, а не с пръсти.

Избършете ръцете и устните си със салфетки, в никакъв случай с ръце, покривка или дрехи.

Ако искате да опитате някое ястие, което е далеч от вас, не посягайте към него през масата, а помолете учтиво да ви го подминат.

От общите ястия сервирайте храната не с вашата лъжица или вилица, а с тези, които са на общия съд.

Сладкиши като торти и сладкиши не се ядат от ръка, а се отчупват с лъжица в чиния.

И най-важното: определено трябва да благодарите на този, който ви е сготвил и сервирал ястията, кажете магическо „благодаря“!

Маниерите на масата са много важни в модерен свят. Празнична маса, пътуване до кафене или ресторант, романтична или приятелска вечеря не може без елементарни правилаетикет...

Толкова е хубаво да те слушат! Но знаете ли, че трябва да можете и да слушате?!

Ако някой се обърне към вас и вие сте заети с нещо в този момент, оставете настрана делата си за известно време и погледнете събеседника, покажете му готовността си да участвате в разговора.

Никога не прекъсвайте! Изслушайте внимателно до края. Вашите забележки и намеци към събеседника по време на разговора му са неуместни.

Когато няколко души участват в разговор, не трябва да реагирате на реч, която не е адресирана към вас.

Когато събеседникът във ваше присъствие започне да се държи нетактично, да говори остро и раздразнително, опитайте се да прекратите разговора, но нежно и без предизвикателство.

Ако чуете, че във ваше присъствие започват да обсъждат и наричат другите, опитайте се да насочите разговора към друга тема.

Винаги помнете, че дългият разговор е много уморителен за събеседника. Не бъдете прекалено бъбриви.

Повярвайте, че вашият слушател има какво да каже, така че му дайте възможност да се включи в разговора.

Бъдете мили и внимателни към този, с когото говорите. Успейте да прекратите разговора навреме, ако видите, че събеседникът ви бърза, преди той сам да ви каже за това. Опитайте се да промените темата на разговор, ако забележите, че е неприятна за човек или безинтересна.

За да не поставите слушателя си в неудобно положение, не използвайте в разговор думи, чието значение той може да не знае, както и такива, чието значение не ви е съвсем ясно.

За да не бъдете заклеймени като „клюкар“ („клюкар“), не критикувайте и не обсъждайте други хора. Само хубави неща се казват за отсъстващите или нищо не е по-добро.

Не е хубаво да махате с ръце (да жестикулирате) по време на разговор. Изразявайте се точно и ясно и това ще бъде достатъчно, за да ви разбере събеседникът без затруднения.

Правилата за разговор ще ви помогнат да започнете и да продължите разговор по правилния начин. Ще се научите как да заинтересувате събеседника и да не го притеснявате по време на разговора. Освен това тези правила ще ви направят още по-образовани и културни от преди.

Не се хвали. Не унижавайте събеседника, опитвайки се да го притиснете или да се издигнете за негова сметка.

Ако ви задават въпроси, не забравяйте да им отговорите.

В компания е неучтиво да шепнеш с някого сам. Други може да си помислят, че говорите лоши неща за тях, или може да си помислят, че ги пренебрегвате.

Не се намесвайте в разговора на двама, когато си говорят насаме. В този момент е най-добре внимателно да се отдръпнете.

Не придобивайте навика да се оплаквате. Образът на постоянен хленч отблъсква хората.

Опитайте се да си спомните за какво сте говорили последния път, така че кога нова срещапокажете на събеседника колко интересен ви е бил.

Не затрупвайте речта си с псувни, жаргон и груби думи.

Опитайте се да не говорите твърде високо, особено в обществено място. Повярвайте ми, слушат не този, който крещи по-силно, а този, който може да говори интересно и интелигентно.

Вече знаете правилата на разговор, което означава, че сега можете да поддържате всеки разговор, като сте сигурни, че вашият събеседник ще има само добро мнение за вас.

Можете също да прочетете по тази тема

С кого прекарваш повечето си време? Разбира се, с приятели. Знаете ли за правилата на приятелството?

Ако не, не забравяйте да ги проверите:

Винаги помагайте на своя другар: ако знаете как да направите нещо, научете го и на това; ако другарът е в беда, помогнете му с каквото можете.

Трябва да споделите с другарите си: споделете с приятел това, което имате, но той не го прави. Не яжте сами пред други момчета.

Кажете на приятел истината "в очите": ако той греши за нещо, кажете му за това или го похвалете, когато направи нещо. добро дело. Спрете приятел, ако направи нещо лошо.

Опитайте се да не се карате с приятели, не спорете за дреболии. Не бъдете самонадеяни, ако сте по-добри в нещо от тях. Не завиждайте на другарите си - трябва да можете да се радвате на техните успехи. Ако сте направили нещо нередно, не се страхувайте да го признаете и да се поправите.

Научете се да приемате помощ, съвети и коментари от други момчета

Не всеки знае как да дава подаръци правилно. Но това събитие също има свои специални правила на етикета, които трябва да се научат и запомнят.

Празникът идва ... а ние както винаги сме на загуба ... Но какво ... на кого ... и как ... можем да дадем?

Така че да започваме. Как да подарявате подаръци според правилата:

Когато подготвяте подарък за вашите роднини, можете да нарисувате нещо, да бродирате нещо, да направите нещо със собствените си ръце. За рождения ден на майка ви или баща ви можете да научите стихотворение или песен.

Ако търсите подарък за приятел, помолете възрастен да ви помогне да го изберете.

Неприлично е да давате пари на приятел и в същото време да съветвате „да си купите това, което искате“. Ако наистина ви е грижа за надарения човек, тогава трябва да работите усилено и да измислите правилния подаръккоето ще донесе радост.

На първо място, важно е да се вземат предвид вкусовете и хобитата на надарените. Спомнете си какво обича този човек и на какво си пада!

Най-добре е да опаковате подарък - разопаковането му е много приятно!

Към подаръка може да прикачите картичка с пожелание.

Не забравяйте да премахнете етикета с цената от подаръка.

Не можете да подарявате животни, ако не е уговорено предварително! Вашият приятел най-вероятно ще бъде много щастлив, но родителите му може да са против.

Нова година- то вълшебен празниккогато всички чакат чудеса и изненади! Следователно подаръците трябва да се правят на всички роднини и приятели, а подаръците могат да бъдат евтини, но приятни дреболии. В подготовка Новогодишни подаръциопитайте се да покажете чувство за хумор - това много ще зарадва и забавлява вашите приятели и семейство.

Не забравяйте, добре подбрани и сърдечен подаръкчовек ще се радва и ще помни добре за вас. Никой няма да използва подарък, който е скучен или направен просто за формалност, такъв подарък ще бъде подарен на някого или дори просто ще бъде изхвърлен.

Сега знаете как да давате подаръци, което означава, че можете спокойно да изчакате следващите празници, за да поздравите любимите си хора според всички правила на етикета!

Запомнете простото правило: който знае как да благодари - той получава подаръци по-често!

Прието е връченият подарък да се разопакова веднага, в присъствието на дарителя, без да се оставя настрана.

Дарените цветя трябва да бъдат освободени от опаковката и поставени във ваза с вода.

Много важно и най-важно правило при получаване на подарък е благодарността! Покажете своята наслада и радост, благодарете на човека, който се е опитал да ви угоди.

Дори ако по някаква причина не сте харесали подаръка, в никакъв случай не трябва да казвате на дарителя за това. Можете много да обидите човек, защото той искрено искаше да ви угоди, но просто не се досети с вкус. Не го разстройвайте с недоволството си!

Не сравнявайте подаръци и не давайте предпочитание на един от тях - това може да обиди тези, които са подарили.

Никога не питайте за стойността на подарък!

Поздравителната картичка, особено ако е подписана в поетична или много остроумна форма, е най-добре да се чете на глас на гостите.

Понякога има такива случаи, че идват двама или трима гости идентични подаръци... Не разочаровайте дарителите и не показвайте недоволство!

Освен това се уверете, че самите те не се смущават от това обстоятелство - опитайте се да скриете тези подаръци от очите им.

правила добри обноскиказват: сладкиши, донесени като подарък (бонбони, торти, сладкиши), трябва да бъдат разделени между присъстващите - на „сладка маса“!

Валентина Петровна
Педагогически проект"Правила за поведение на образовани деца"

Преглед проект: информативен.

Възраст: старша група.

Цел проект: Представяне деца с правила за поведение в обществотонаучете как да ги прилагате правила на практика. Оформяне на култура поведение. Развиват способността да изразяват чувствата си, умения за действие и сътрудничество.

Задачи проект:

1. Да се даде на децата представа за характеристиките на човек като жив организъм.

2. Развивайте емоционален свят деца, преподавам управлявайте чувствата си.

3. Възпитавайте култура на общуване.

4. Допринесете морално развитиедете чрез формиране на неговите идеи за доброта, милосърдие, приятелство, култура на общуване.

5. Да се формира интерес към общуването с възрастни.

Продължителност: 1 седмица.

Етапи проект:

Етап 1. Предварителен етап.

1. Избор и одобрение на темата проект.

2. Дефиниране на цел и цели проект.

3. Подбор на информационни материали, детска и научно-популярна литература, илюстрации, аудиозаписи, снимки.

4. Попълване на къта в групата нагледен материал (илюстрации)

5. Създаване на картотека с игри.

6. Изготвяне перспективно-тематиченплан.

7. Осигуряване на условия за осъществяването на това проект.

Етап 2. Главна сцена.

1. Провеждане на разговори.

2. Запознаване на предучилищна възраст с произведения на изкуствотодетски писатели

3. Запознанство деца с фолк, подвижни, дидактически игри.

4. Организиране на изложби.

5. Разучаване на песни, хороводи.

6. Наблюдения.

Етап 3. Крайният етап.

1. Презентация проекти за родители.

2. Боравене с резултатите от внедряването проект.

3. Правене на допълнения, изменения.

4. Върховно забавление.

Начини на изпълнение проект.

понеделник

1. N. O. D. Формиране пълна картинаспокойствие "Зъл език"

Цел: Научете да давате морал на случващото се.

2. Мобилна игра "Промяна на мястото"

Цел: развива скоростта на реакциите, волевите процеси.

3. Дидактическа игра "Наречи го сладко".

Цел: преподавам децапредават чувства чрез интонация, култивирайте култура на общуване.

4.„Думата не е врабче, тя ще излети - няма да я хванете“

Цел: Закрепете учтиви думи.

1. Обсъждане на приказки от О. Н. Пахомов "Добри приказки"

Цел: развива внимание, интерес и любов към измислица, внимателно отношениекъм книгите.

2. Разглеждане на илюстрациите на тема: "Кое е добро, кое е лошо".

Цел: преподавам деца за разглеждане, сравнявайте и оценявайте действията.

3. Сюжетно – ролева игра „Посещение на приятели“

Цел: Възпитавайте в децатаучтиво отношение към другите и желание да им се помогне.

4. Папка - хамалза родители „Играчки, как да преценим броя им“ (консултация)

Цел: дават представа за играчките, тяхното значение; възпитавамгрижовно отношение към тях.

1. Рисуване "Нашите малки братя".

Цел: вдъхнете любов на децата, състрадание към по-малките братя, желание да им се помогне.

2. Игра "Шумно тихо"

Цел: развивам слухово внимание; възпитават култура на поведениена обществени места; способността да слушаш другите.

3. Драматизация на приказка "Д-р Айболит".

Цел: продължи образоват децатаразбиране на стойността на здравето, необходимостта да бъдеш спретнат, чист, подреден.

4. Мобилна игра "Врабчетата и колата".

Цел: Укрепване на уменията за бягане в различни посокибез блъскане; възпитавайте взаимопомощ(уважение, дружелюбие.

1. Слушане на песента на Шаински "Ако с приятел отиде на път".

Цел: развиват способността да слушат, чуват, пеят заедно; възпитавамуважение към приятелите си.

2. Изглед куклен театър "Три прасета".

Цел: щифт правила за поведение в театъра, култивирайте култура на речта.

Съвети за родителите:

Посещение на забележителностите на родния град с цел образованиеобич към роден град, тревожи се за него.

Как да се развива Творчески уменияпри деца.

Как да възпитам любов към художествената литература.

Развлечение „Ден на учтивостта“ (С покана на родители и служители на детската градина)

Очакван резултат:

Усвояване на знанията на децата за културата поведение;

Формиране културата на поведение на децатана публични места.

Родителски прояви на интерес към проблема за морала родителство.

Цел: обобщаване на знанията за културата поведение на деца и родители.

Конкуренция във въпрос и отговор форма:

Назовете пет вълшебни думи.

Как да се свържа с възрастен?

Име правила за комуникация(не крещи и не прекъсвай)

Защо хората общуват?

Играта "Кой ще премести дрънкалката по-бързо".

Провеждане на конкурс за родители "Притчи".

Играта „Разпознайте действие по описание“, „Познай от снимките“ (роден град - интересни места мета)

Свързани публикации:

„Правила за поведение на малки деца“По някакъв начин в групата се появи детска книга на Юлия Соколова „Правила за поведение на малки деца“. Децата ми и аз сме го чели отново и отново.

Формиране на правилата на културата на поведение при деца на 3-4 годиниФормиране у децата на правилата за култура на поведение (от трудов опит) В началото на работа в 2 мл. групи ние Специално вниманиеплатен учебен предмет.

Консултация за родители „Обучаваме децата на правилата за безопасно поведение по пътищата“В семейството, в системата на децата предучилищни институции, в училище, формирането на уменията на децата безопасно поведениетрябва да се разглежда еднакво.

GCD "Правила за поведение в гората" за деца от по-старата групаРезюме на GCD за образователна област « когнитивно развитие» „Правила за поведение в гората“ За деца от по-възрастната група Цел: да се образоват основите.

Организация организационна образователни дейностидеца

Правила за поведение на възпитаните деца.

AT детска градина

ЛИЧЕН ЛЕКАР. ШАЛАЕВА, О.М. ЖУРАВЛЕВА, О.Г. САЗАНОВ.

Не сте уморени? Достатъчно сила? -
— попита учтиво Флин.
И той каза: - Днес аз
Обръщам се към тези приятели
На тези на малките животни
Кой ходи на детска градина.
Как да бъдем приятели с момчета
Как да изживеем ден без тъга
Как да се държим в градината
Да се разбираме с всички.
Пазете тишина,
Ще започна да говоря.

СУТРИН СЕ СЪБУДИ НАВРЕМЕ

В градината, както децата знаят,
Вървят от сутринта.
И искаха, не искаха
Трябва бързо да стана от леглото
Не вдигайте шум, не крещете
И не крещи на майка си.
Трябва да се учим, братя
Събуждаш се с усмивка.
Нов ден отново дойде -
Хей приятели, време е да ставаме!

НЕ ПЛАЧ ЗА МАМА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

Майка на бяло коте
AT детска градинаводени.
Но пухкаво дете
Не можех да се успокоя.
Започна да мяука, да се вкопчва
Лапа за подгъва й,
Не исках да стоя в градината
Той не се присъедини към групата.
Мама Котка бързаше
И казва тъжно:
Изгубен от Коте
И си тръгна разплакана.
Не, не го правете момчета.
Плачи и крещи силно
Мама бърза за някъде,
Мама може да закъснее.
Майките много ви обичат,
В очакване на дългоочаквана среща
Децата няма да бъдат забравени -
Определено ще дойде!

ВЪВ ВСИЧКО СЕ ПОДЧИНЯВАЙТЕ НА ЕДУКТОРА

Котето ни избухна в сълзи
В съблекалнята, на пода
Седна под пейката.
Два часа седях в ъгъла.
патица
Утеши ме, доколкото можах
Но режимът в градината не е шега
И тя отиде при други.
И Котето чу групата,
Чуха се игри, закачки, смях.
Накрая реши, че е глупаво
Скривайки се в ъгъла от всички.
- В групата и ме приемете,
Ревах за последно!
Лельо Дък, съжалявам!
Обещавам да те изслушам.
Да, не бъди упорит
Ще ти кажа, че не се топи
Учителят е като майка за вас,
група - ново семейство.

НЕ СЕ КРИЕТЕ ОТ УЧИТЕЛЯ СИ

Лисицата си играеше в ъгъла
И не исках да заспя.
Тихо се крие някъде
И в тихо времене се появи.
Обадете се, учителят стана -
Миксът не й отговори.
Къде би могла да отиде?
Трябваше да се развълнувам малко.
Лисицата все пак се намери
Много гневно се скараха
Те казаха: - Не играйте на криеница,
Обаден - отговорете веднага.
Е, сега бягай в леглото,
Крайно време е за лягане!

ПЪРВО ПОМИСЛЕТЕ, СЛЕД ТОВА НАПРАВЕТЕ

Слонът искаше малини
И паста за зъбияде:
В крайна сметка имаше снимка -
Ягода и малина!
Загуби апетит
Стомахът го боли:
Сега няма паста за зъби -
Погълна я болен!
Ако искате да хапнете нещо
Трябва да се четат надписите
След като си дадете отговора:
Ще бъде ли полезно или вредно?

АКО НЕЩО ВИ БОЛИ, КАЖЕТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Патенцето беше много тъжно
Но той не каза нищо
Но той просто седеше, мълчеше, въздишаше,
Приятелите не слушаха, не играха.
Тогава леля Дък се появи,
Тя попита: - Как си?
Защо тъжният поглед?
Може би нещо боли?
Патенцето седи не себе си,
Поклаща глава тихо
Никой не може да го разбере
Може би лекар може да му помогне?
Приятели, когато сте болни,
Не мълчи, наистина
Всичко, което възпитателят трябва да знае
Така че за вас по-скоро лекарповикване.

АКО ПРИЯТЕЛ Е В БЕДА, ПОМОГНЕТЕ МУ

Кученце се качи на дърво
И хванат на възел
Виси, хленчи, не може да слезе,
Викове: - Спаси кой е тук!
Наблизо имаше лисица,
Побързах да помогна на приятел,
Но току-що започна да се изкачва -
Как се заклещи в пукнатина.
Висящи заедно на дърво
И хленчат много жално.
Катерица бърза към тях скоро,
И да спася приятелите си
Тя донесе помощ
Голяма умна коза.
Когато вашият приятел е в беда
Не успя или се заби
Винаги викайте възрастни за помощ
Сръчен, опитен и висок.

ПОМОГНЕТЕ НА ПРИЯТЕЛИТЕ СИ ДА СЕ ГРИМИРАТ

Котенцата се смееха, котенцата си играеха
И изведнъж започнаха да се карат,
Но мишката изтича и каза:
- Нямам нужда от деца!
Няма нужда да се ядосвате
Карайте се и се ядосвайте.
Предлагам ти
Примирете се бързо.
И този огромен буркан със сладко
По-скоро, приятели, помирението ще бъде отбелязано!
Моля момчета
Изобщо не забравяйте
Някой се скарал
Запишете, за да се примирите!

СПАСЕТЕ ИГРАЧКИТЕ СИ

Заек играе с кукла -
Роклята на куклата беше скъсана.
Тогава взех пишеща машина -
Разглобен наполовина.
Намерих малка топка -
Тази топка е пробита.
И когато дизайнерът взе -
Загубих всички подробности!
Какво да играят сега други?
Не, не трябва да си такъв!
Вие се грижите за играчките
И го пазете внимателно.

НЕ СЕ ИЗМЪРСВАЙТЕ ПО ВРЕМЕ НА РАЗХОДКА

Отново дъжд навън
Трябваше да вървим в дъжда.
Локвите наоколо са пълни,
Но на животните не им пука.
Скачане, тичане, игра
Лодките са разрешени в локвите.
Отдалечаване от животните
Пръски летят отстрани.
Всички се намокриха, изведоха ги,
Два часа след това изсъхна!
- Не, няма да отидем отново.
На разходка в дъжда!

НЕ ХОДЕТЕ С МОКРИ ДРЕХИ

Животните се суетяха в снега, като момчета,
Мокри и ръкавиците им, и бикините.
Трябва да поставят всичко в сушилнята,
Забравиха да си изсушат панталоните.
Навън е студено, зима и мраз,
Животните ще замръзнат, те съжаляват до сълзи!
Изсушете дрехите си, съветвам ви,
Така че в мокро след това не се прибирайте.

ОПИТАЙТЕ СЕ ДА ИЗГЛЕЖДАТЕ ЧИСТО

Какво е да си спретнат?
Това означава чисто, спретнато,
Че панталоните не познаваха дупки.
Това са панталони, не сирене.
Но понякога децата
Тениска пада от бикини,
Коленичи в дупката
От бой в двора.
Толкова познато Прасчо
Прекарах деня си в градината
Много мръсно дете
Папата с майка в беда.
Мама поглези сина си
Облечен чисто сутринта
Дойде да вземе
Не можах да го позная!
Тя се срамува от сина си
Така че момчета, нищо добро!

ПРЕДИ ДА ИЗЯДЯ РЪЦЕТЕ СИ СЪС САПУН

Мишка лошо лапа сапун:
Само навлажнени с вода
Не се опитах да се измия със сапун -
И мръсотията остана по лапите.
Кърпа - на черни петна!
Колко е неприятно!
Микробите влизат в устата ви
Може да нарани стомаха ви.
Така че децата дават всичко от себе си
Мийте често лицето си със сапун!
Нуждаете се от топла вода
Измийте ръцете си преди хранене!

НАУЧЕТЕ СЕ ДА ИЗПОЛЗВАТЕ ВИЛИЦАТА И ЛЪЖИЦАТА

На масата кученце Антошка
Яденето на риба със супена лъжица
Опитах се да ям супа с вилица -
Не исках да слушам съвети.
И въпреки че дадох всичко от себе си,
Така той остана гладен.
Е, къде се побира!
Време е всички да се научат
Яжте с вилица, яжте с лъжица
И да не прави като Антошка.

МОЖЕТЕ ДА ХРАНЕТЕ БАВНО И ВНИМАТЕЛНО

Плюшено мече дъвче хляб -
Пусна трохи от хляб.
Говореше с пълна уста
Какво? Никой не можеше да разбере.
След това той взе компота -
Масата беше залята с корема му!
Всички му се смеят силно,
Смути плюшеното мече:
- Не знаеш? На масата
Трябва да ядете със затворена уста
Не бързайте, не говорете
Не хвърляйте трохи по пода.
След ставане от масата
В кожено палто, толкова чисто, колкото беше.

НЕ ИГРАЙТЕ НА МАСАТА

Катеричката седеше на масата,
Пред нея имаше чиния
В него от хляб, масло, мас
Катеричката строеше къща.
Така че, приятели, не действайте
И не си играят с храната.
Яжте на масата, приятели,
Не можете да се забърквате тук!
И яжте - вие сте свободни,
И играйте както искате.

НЕ ЧЕРПАЙТЕ И ЯЖТЕ ВСИЧКО, КОЕТО ИМА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

Къртиците седят на масата,
Носът е вирнат, те не ядат:
- Не искаме тази каша!
Не ядем черен хляб!
Дай ни чай
Горките малки Къртици!
Ще ви напомня едно нещо:
Не правете физиономии на масата
Не бъди капризен тук -
Яж каквото ти дадат!

ПОМОГНЕТЕ НА БАВАЧКАТА ДА ПОРЕДЕ МАСАТА

Групата иска да закуси,
Всички наоколо бързат да помогнат
Донесете ястия на масите.
Само Таралежът каза: - Няма!
Няма да ходя, ще седя
И ще те гледам
не искам да помагам
По-добре просто да изчакате.
Неприятно е за всички.
Не всички уважават Таралеж.
Самият той е доста малък,
И какъв голям мързел!

ПОМОГНЕТЕ НА БАВАЧКАТА ДА ИЗЧИСТИ ЧИНИИТЕ ОТ МАСИТЕ

Всички ядоха, станаха
И отидоха при играчките.
Децата започнаха да се забавляват.
Кой ще чисти?
Кой ще мие чиниите?
Кой тогава ще бърше масите?
Да пази мухите
И те не седнаха на трохите,
Е, бързо, без думи,
Разчистваме масите!
И с ястия, както можем,
Нека помогнем на нашата детегледачка!

МОЖЕТЕ ДА ИГРАЕТЕ САМИ

Всички играчки бяха разглобени
Белка не беше достатъчна.
Всички около нея играеха
И тя беше тъжна.
Но тя беше уморена да бъде тъжна -
Белка се залови за работа:
Столовете се преместиха в кръг
Започнах да строя теремок.
Всички животни се затичаха
Белка започна да помага
Донесете си играчките
Те искат да играят в теремок.
Вземете пример от Squirrel:
Без играчки - не тъгувайте
Измислете свои собствени игри
От това, което е под ръка!

НЕ СЕ КОЛЕБЕТЕ ДА УЧАСТВАТЕ В СЪБИТИЯ

Празник, празник празнуван!
Животните маршируват заедно
Всички танцуват и пеят
И Ежа е призован при себе си.
Но той се сви на топка
търкаля се в ъгъла,
Просто погледна оттам
Да кажа: Няма да говоря,
Защото съм срамежлива.
Но бодливият таралеж греши:
Ще се появи ли талант?
Може да блести на сцената
Истински диамант!

НЕ НАРАНЯВАЙТЕ НИКОЙ НАОКОЛО

По някакъв начин сиво вълче
Включихме зайчетата в играта.
Скарали всички вълчета
И нарани децата.
Той се хвалеше и дразнеше
И измами заека,
А сега и неговото зайче
Те дори не искат да го видят!
Това е кавга. Ето срамота!
Не е нужно да нараняваш приятелите си
Нямаме нужда от зли кавги,
Сълзи, спорове и раздори.

ОБЛЕЧАЙТЕ СЕ СПОРЕД ВРЕМЕТО

Ако навън е топло
Слънцето пекна от небето
И няма да има дъжд
Обличайте се според времето!
Да приберем козината!
Нямате нужда и от пелерина!
Ще бягаш ли и ще играеш
И се слънчеви бани на слънце!
Всеки винаги трябва да опитва
Обличайте се според времето.

СЛЕД ТОАЛЕТНАТА ТРЯБВА ДА СА РЪЦЕТЕ МИ

Скъпи приятелю, запомни това -
ръце след тоалетна
Измийте с топла вода.
Да не влиза в устата ви
За да не боли стомахът,
Така че с теб, приятелю, проблеми
Никога не се е случвало!

НАУЧЕТЕ СЕ ДА СТАВАТЕ СТРАХОТНИ С МОМЧЕТАТА СИ

Бивш Малък Пингвин
Беше много, много сам
Той не играеше с други.
И затова му беше скучно.
Но сега той се промени.
Сприятели се с всички
Забавлявайте се и се смейте
Не иска да се прибира.
В крайна сметка е интересно с приятели -
Всеки знае това!

РАЗРЕШЯВАЙТЕ СПОРОВЕТЕ С ДУМИ, НЕ С ЮМРУЦИ

Те не обичаха да си играят с миещата мечка.
Повече от веднъж миещата мечка беше разказана
Какво пречи на юмруците в спора:
Те не решават проблеми!
Миещата мечка не се опита да разбере.
Само малко - веднага се сби с някого.
И сега един седи
Въздъхва тежко и скърби.
Вече никой не си играе с него
Не го кани при себе си.
Лесно е, ако го разберете:
Не е нужно да се биете с приятелите си!

НЕ СЕ КОЛЕБАЙТЕ ДА ОТИДЕТЕ ДО ТОАЛЕТНАТА

Отначало зайчето заспа дълбоко.
Изведнъж се събудих, стана ясно -
Време е за тоалетна.
Не посмях да попитам
Можеш да излизаш или не
Да тичам до тоалетната.
Той мълчеше, търпеше, опитваше,
Придържайки се здраво за корема
Той стисна зъби с всичка сила -
Но леглото се намокри!
И тогава ме заболя корема.
Тогава защо е страдал?
Лошо е, наистина!
Ако наистина искаше
Тези проблеми тук, нали, не
Помолете да отидете до тоалетната.
болногледач никога
Няма да иска да ви нарани.

НЕ дразнете и не се обаждайте

маймуна маймуна
Подразни всички наоколо:
заек, катерица, куче,
Лъв крокодил.
Нарече го по всякакъв начин
Напръскан от локва -
И сега един остана
Никой не е приятел с нея.
Маймуно, бъди умна
По-добре опитайте
Станете по-добри, по-добри
И не се обаждай!
Всички ще бъдат приятели с вас
Ще бъде по-забавно да се живее.

НЕ ЛЪЖЕТЕ И НЕ КЛЮКУРАЙТЕ

Въпреки че агнето беше
Малък на възраст
Той охотно клюкарства
Писах за всички.
Винаги много зле
Той говореше за всички
За това Агнешко
Никой не обичаше.
И не си играят с него, не му вярват:
- Разказвайте истории на себе си!
Когато не знаеш какво да кажеш
Може би е най-добре просто да си мълчим.

СПЕТЕ ПО ВРЕМЕ НА ЧАС

Животните си играеха заедно
След сън трябва да си легнете.
Идва тихо време
Сега е необходима тишина.
Дори и да не спиш
Легнете, не вдигайте шум
Не оставяй приятеля си да спи
И спокойно!

ЗАСПИ - ИЗЧАКАЙ СПОКОЙНО СТАВАНЕ

В края на тихия час
Здравият сън си отиде от теб.
Ако не можете да спите повече
Все още няма забавление
И не е нужно да се забърквате
И хвърляйте възглавници.
Трудно е да скачаш по леглата.
По-добре мълчи.
За да не хвърчат перата
Като февруарски виелици.
Легни, млъкни
И изчакайте възхода.

КОГАТО ТРЪГВАТЕ НА РАЗХОДКА, СЛЕЗВАЙТЕ БЪРЗО

Време е за разходка! Побързайте да се облечете!
Но Бобренок започна да копае толкова дълго!
Вече всички облечени, излязоха на разходка,
И след това се върнаха отново
А той още седи в съблекалнята: - А аз?
Ходихте ли без мен, приятели?
За да се поддържа
От забавни приятели
Научи се да се обличаш
Приятелю, побързай!

НЕ ПОСТАВЯЙТЕ МРЪСНИ ПРЕДМЕТИ В УСТАТА СИ

Червена котка върви
Дръпнах бонбон в устата си
който лежеше на пътя.
След това всички се разтревожиха:
Стомахът го болеше толкова много
Че котката стигна до болницата!
Мръсотията е вредна, опасна е,
Има микроби! Ясно е?

НЕ ТРЪГВАЙТЕ САМИ ОТ ДЕТСКАТА ГРАДИНА, ИЗЧАКАЙТЕ РОДИТЕЛИТЕ

Зайчето мама не чакаше
И се отправи към дома:
- Не съм далеч
Мога лесно да бягам сам!
Леля Дък няма да те пусне вътре
Зайзу строго обяснява:
- Никога, моля те, приятелю,
Не се прибирай сам!
По-добра мамаизчакайте,
Просто върви с майка си!

КАТО СЕ ПРИБИРАТЕ В ВКЪЩИ, ПИТАЙТЕ ЕДУКТОРА

Ето че идва вечерта.
Те идват за животните
Майки, татковци, чичовци, лели,
Сега ще се прибереш.
Учителят трябва да знае:
Дойдоха ли вече да те вземат?
Докладвано? Добре.
Довиждане! Денят мина.

НЕ ТРЪГВАЙТЕ ОТ ДЕТСКАТА ГРАДИНА С НЕПОЗНИ

Имахме такъв случай, казват:
Вълкът дойде в детската градина за детето.
Извика козата, каза: - Не бъди тъжен,
Мама ме помоли да те доведа.
Е, не се бави, Козлик, да вървим
На братята кози
Във вашия малка къща.
Но нямаше голям проблем
Тогава козелът не му повярвал.
Повиках възрастни за помощ скоро,
Злодеят веднага избяга от детската градина!
Не можете да напускате детската градина с непознати!
Само с приятели, само със своите!

ОБИЧАЙТЕ ДЕТСКАТА ГРАДИНА - ВАШИЯТ ВТОРИ ДОМ!

Децата живеят в детската градина
Тук свирят и пеят
Намерете приятели тук
Излизат с тях на разходка.
Заедно те спорят и мечтаят
Те растат неусетно.
Детската градина е вашият втори дом,
Колко е топло и уютно!
Обичате го деца
Повечето добър домв света!

Правилата на етикета за децата са една от важните теми, които родителите трябва да повдигнат своевременно в семейството си. Човек на всяка възраст, живеещ в общество, трябва да се съобразява с нормите на поведение, приети от това общество, и да ги следва. Мястото на детето в обществото зависи от това колко съвестно родителите възпитават детето си.

Какво е етикет?

Етикетът е набор от норми и правила, управляващи поведението на хората в обществото или конкретно социална група. Когато говорим за етикет за деца, имаме предвид правила. добро поведение, предимно по отношение на възрастните, тъй като именно те могат да оценят поведението като „добро“ или „лошо“ поради своя опит.

Етикетът се разделя на различни видове- има както общоприети правила, така и специален етикет за отделни случаи(например официални, религиозни, траурни). Етикетът трябва да се учи на децата постепенно и за предучилищна възрастдостатъчно от онези правила на добрия вкус, които децата могат да прилагат в ежедневни ситуации.

Как за 20-30 минути на ден да развием най-значимите за детето области

Три готови скриптовекомплексни развиващи класове в pdf формат;
Видео препоръки за провеждане на сложни игри и за тяхното самостоятелно съставяне;
Планова схема за съставяне на такива дейности у дома

Абонирайте се и получете безплатно:

Кога да възпитаваме добри обноски?

Можете да научите децата на правилата на поведение вече с по-млада възраст, въпреки че осъзнаването ще дойде много по-късно - след 5 години. Малките деца трябва да бъдат запознати с правилата за поведение на масата от 2-годишна възраст. Детето вече може да яде самостоятелно, което означава, че е време да започнете да обяснявате как можете и как не можете да се държите, докато ядете.

Децата в предучилищна възраст се обучават на етикет от родителите у дома и учителите в детската градина. Детето е в компанията на възрастни и деца, всеки ден около него има ситуации, които изискват учтивост, уважение към по-възрастните, способност за взаимодействие с връстници.

Когато детето порасне и тръгне на училище, неговото ниво на свобода ще се увеличи, ще има по-малко контрол от страна на възрастните. Всички пропуски на родителите в образованието ще бъдат видими с един поглед и не е лесно да се коригира поведението на учениците. Ето защо правилата на етикета и етиката (основите на морала и морала) трябва да бъдат положени от ранна възраст.

Какво трябва да знае едно дете в предучилищна възраст?

Най-добрият пример за детето са членовете на семейството, особено родителите. Подражавайки им, бебето научава добро и лошо, така че родителите трябва да контролират поведението си пред детето. Не трябва насила да учите детето на учтивост, ако поради възрастта си то все още не разбира защо трябва да поздрави непознати. Или с тези, за които родителите му не говорят много добре. Освен това налагането на правила може да доведе до обратна реакция – протест.

По-близо до 5-годишна възраст, точно когато имитацията на възрастни е в разгара си, е време да започнете да обръщате внимание на детето си на това как взаимодействате с други хора, особено извън семейството. Ето правилата, които детето в предучилищна възраст трябва да знае, за да не изпадне в неудобна ситуация и да не накара родителите да се изчервят.

Речев етикет

Необходимо е да спазвате правилата на речевия етикет не само с членовете на вашето семейство, но като цяло с всички деца и възрастни, не непременно само с познати. Възрастните трябва да дават пример на децата и също да спазват правилата за комуникация:

поздравете роднини сутрин, пожелайте Лека нощпреди лягане;
поздравете приятели на улицата и на парти и след това се сбогувайте с тях;
поздравявайте съседите, дори и да не се познавате лично;
използвайте думите "благодаря", "моля", "моля", "съжалявам";
обръщайте се към непознати на "ти";
не обиждайте, не дразнете другите деца, не доносвайте, не провокирайте;
извинете се, ако сте направили мръсен номер;
кажете „разрешете ми да ви прекъсна“, ако трябва да се обърнете към някой от говорещите.

Етикет на масата

Привикването на бебето към правилата на поведение на масата трябва да бъде от ранна възраст и с порастването изискванията към детето ще растат. Начинът, по който детето се държи на масата, създава основната идея за неговото възпитание, чистота и уважение към такъв семеен ритуал като хранене.

По време на хранене е необходимо да се спазва етикетът на масата:

трябва да ядете само на определеното за това място (кухня или трапезария);
по време на семейно хранене използвайте прибори за хранене, това важи и за малки деца (спрете да размазвате храната с пръсти върху чинията);
трябва да ядете от собствената си чиния, не коментирайте съдържанието на чужда;
не се нахвърляйте върху храната, ако не всички членове на семейството са се събрали;
не бърборете с пълна уста, помнете правилото "когато ям, съм глух и ням";
дъвчете със затворена уста;
не си играйте с храна, не се отдайте на напитка (не разливайте чай, вода, не пийте сок шумно през сламка);
неприлично е да изразявате негативното си мнение за храната („фу, добре, отвратително“, „няма да го ям“);
неприлично е да поставяте лакти на масата, да се блъскате;
грозно е да се простираш по цялата маса, трябва да помолиш човека, който седи до теб, да подаде нещо;
не можете да чоплете устата си на масата;
трябва да използвате салфетка или кърпа, да можете да поискате чиста салфетка;
вземете от чинията това парче хляб (парче торта, сандвич, плод), което е по-близо, а не изберете това, което е по-голямо или по-красиво;
още по-неприлично е да вземеш парче от обща чиния, да го задържиш и да го върнеш обратно;
преди да напуснете масата, трябва да изчакате, докато всички членове на семейството приключат с храненето, или да помолите възрастните за разрешение да напуснат;
не можете да вземете чиния с храна и да отидете до телевизора или в друга стая.

Етикет на гостите

Когато посещавате, трябва да се държите спокойно, да покажете уважение към собствениците на къщата и да спазвате правилата:

не идвайте с празни ръце (донесете някакво лакомство, дори символично);
не искайте чай без покана;
винаги поздравявайте собствениците на къщата;
не можете да се разхождате из стаите без разрешение и да докосвате нещата на други хора по рафтовете, вътре в шкафовете;
строго е забранено да скачате върху легла, дивани, фотьойли, дори ако детето на господаря го прави;
не избухвайте, не изисквайте нещо от собствениците на апартамента;
поддържайте чистота, изхвърляйте боклука (опаковки от бонбони, опаковка сок), събирайте играчките след себе си;
спокойно съберете багажа и си тръгнете, когато ще дойде времето, все още не изискват игра;
не забравяйте да кажете "благодаря" за гостоприемството и лакомствата, кажете сбогом на собствениците на къщата.

семеен етикет

Правилата на поведение във всяко семейство се определят индивидуално, но има общи за всички - уважение и взаимно разбиране.

Когато общувате с членове на семейството, трябва да спазвате следните правила:

по-възрастните роднини трябва да се третират с уважение, да не бъдат груби, да не са нахални, да не подкопават авторитета на главата на семейството;
ругатни, викове на членове на семейството не са разрешени;
ако трябва да влезете в стаята с родителите си (или други роднини), определено трябва да почукате на вратата;
доносничество или „докладване“ на брат или сестра е най-малкото грозно;
важно е да се уважава работата на членовете на семейството, независимо дали става въпрос за готвене, почистване на къщата или игра заедно.

Правила за поведение на улицата

Ако у дома само членовете на семейството могат да преценят възпитанието на детето, то на улицата всички недостатъци във възпитанието са поразителни. За да не се налага да се изчервявате неловко и смутено да отвеждате бебето, научете го на следните правила:

има кошче за боклук;
забранено е ходенето по тревни площи, късането на цветя от цветните лехи;
неприлично е да сочите с пръст хората и да обсъждате на глас външния им вид;
не можете да пресечете пътя, когато и където искате, ако по него се движат коли;
не можете натрапчиво да разказвате лична информация на непознати;
забранява се напускането на мястото, където родителят е оставил детето да го чака, или където са се разбрали да се срещнат;
не можете да бягате далеч пред родителите си на разходка или да се скриете на оживени места;
движейки се по тротоара, трябва да продължите правилната страна(аналогия с лентите за движение на автомобили);
не спирайте по средата на тротоара, за да завържете връзката на обувката си или да поговорите с приятел - трябва да се отдръпнете настрани.

Поведение в транспорта

Рано или късно вие и вашето дете ще трябва да отидете някъде обществен транспорт, така че инструктирайте предварително малък пътниккак да се държим в автобус, влак, влак, самолет:

в автобуса дайте път на възрастните хора (ако детето е все още малко, обяснете, че сега трябва да седне за собствената си безопасност и друг човек ще отстъпи място на бабата);
предлагайте място на бременни жени (когато детето вече знае такова понятие);
на влака голямо разстояниене можете да тичате около колата, да чукате купетата на други хора;
не викайте, не чукайте по стената на купето на влака;
в самолета не можете да ставате от мястото си, ако това е временно забранено, викайте силно, бутайте седалката отпред с краката си;
във всеки вид транспорт е неприлично да си цапате краката пред седнал човек или да се бутате мръсни обувкиоблегалка на стола;
забранено е да се вика, да се смее на висок глас, да се пеят песни.

Правила за поведение в театър, цирк или друго културно събитие

Родителите имат възможност да запознаят децата си с културен животвече от ранна възраст - театри, музеи и други институции вече са достъпни почти от раждането. Ето защо, преди да посетите такива места, трябва да обясните на детето как да се държи:

не закъснявайте за представлението, а пристигнете с запас от време за преминаване връхни дрехи, посетете тоалетната, ако е необходимо;
елате в залата преди началото на програмата, за да заемете мястото си и да не безпокоите съседите си;
ако все още закъснявате, трябва да се преместите на мястото си в редица с лицето си, като същевременно се извинявате за причиненото неудобство;
не хрускайте храната, не вдигайте шум с питие по време на представление или кино шоу;
не говорете по време на сесията, не отговаряйте на телефонни обаждания, поставете устройството в безшумен режим.

Общи правила за поведение

Има неща, които неприемливонавсякъде, във всеки отбор:

чесане, чоплене на зъби, уши, нос на публично място;
изкачете се пред другите, когато минавате през врата, например в магазин;
крясъци, бягане, затръшване на врати;
бъдете груби, недружелюбни да отговаряте на въпроси;
кашляйте, без да покривате устата си и се оригвайте, без да се извинявате;
викове в градския транспорт;
бягайте и стъпвайте на краката си;
разбърквайте краката си по време на ходене;
дъвчете дъвка, без да покривате устата си, сърбете шумно на обществени места.

Правила за поведение за деца в предучилищна възраст в снимки

Можете да научите детето си на етикет както чрез пример, така и чрез нагледни помагала. Можете да обясните как да се държите в обществото и да покажете. За това е подходяща книгата "Етикет за деца" в снимки под авторството на Е. В. Соколова и Н. Н. Янковская.

Показвайки на бебето снимка, можете да попитате подсказващи въпроси: Какво мислите, че е показано тук? Как трябва да се държиш?" Нека детето се опита да формулира правилата на поведение само.

Учене чрез игра

Можете също така да научите детето си на правилата за добри обноски в играта. Давайте уроци по учтивост у дома, когато работите с него или просто си играете в детската стая. Можете да играете ситуации с помощта на кукли и любимите си играчки - съчинете приказка за някой невъзпитан, изиграйте мини-скеч, измислете игри за етикет („пиене на чай при куклите“, „мечката отиде при посещение” и т.н.), а след това – обсъдете и попитайте: „Кой постъпи правилно? И защо? Кой ще похвали майката? За деца можете да играете цяло театрално представление.

Прочетете книги по този въпрос и обсъдете кой от героите се държи правилно и кой е неучтив към другите. Книги по темата детски етикетмного, ето някои от тях:

„Етикет за деца различни години“, А. Усачев;
"Правила за поведение", Е. Бомонт;
"Учтиви думи", О. Корнеева;
Общителни приказки, Т. Шоригина;
"ABC на учтивостта", Л. Василиева-Гангнус;
„Училище за вежливост за малки стопани”, Н. Иванова, Г. Шалаева;
“Правила за поведение на възпитани деца”, Г. Шалаева, О. Журавлева, О. Сазонова;
„Най-важните правила за поведение на възпитаните деца”, издателство Harvest;
„Етикет за непоседливите“, издателство Clever;
Как да се държим на масата. Етикет за всеки в разкази, стихове, картини, изд. Р. Данкова.

В предучилищна възраст образователни институцииОбучението на децата на вежливост се извършва по специално разработени програми. Учителите организират часове и учат децата на правилата на добрия тон, но това не означава, че родителите трябва да изоставят тази тема и да разчитат само на възпитателите.

Забележка към родителите

Трудно е да се посочи точната възраст, когато трябва да започнете да учите детето на добри обноски. Необходимо е да се внушават на детето нормите на поведение с членовете на семейството и обществото от раждането, дори когато детето не е наясно с целия смисъл. Той разбира интонациите, настроението на близките и вижда картина на случващото се.

Таблицата по-долу ясно илюстрира примерен възрастови границикогато можете да запознаете бебето с правилата на поведение.

Таблица „Кога и как да научим дете на етикет“

Възраст	За какво да внимавате
До 1 година	Ние използваме учтиви думи в речта („благодаря“, „моля“, „ добро утро", "Лека нощ")
До 1 година	Измиваме ръцете си преди хранене, казвайки на глас защо трябва да се направи това
1-3 години	Възпитаваме спретнатост - използваме лигавник или салфетка, след хранене сменяме замърсените дрехи, измиваме лицето и ръцете
	Възпитаваме норми на поведение и общуване в семейството, проявяваме уважение и учтивост с примера си
	Учим се да ядем с лъжица и вилица, заменяме чашата с чаша
3-5 години	Усъвършенстваме умението да използваме прибори за хранене, научаваме се да ядем внимателно - не се отдалечавайте от масата, навеждайте се към чинията, за да не разлеете супата, да не разпръсквате "мръсотия" около себе си
	Активно преподаваме самостоятелна лична хигиена - миене на зъбите, миене на ръцете, използване на носна кърпичка или салфетка
	Научете се да покривате устата си, когато кашляте или кихате; не забравяйте за учтивите пожелания към другия човек ("Бъдете здрави")
	Запознаваме детето с правилата за поведение на обществени места, транспорт, посещения, културни събития, в детската градина
5-6 години	Продължаваме да запознаваме детето с етикета на масата, добавяме използването на нож към ежедневието
	Подобряване на знанията етикет на гостите, прилагаме правилата, ако ходим на гости; коригиране на грешки, обясняване на детето защо някои действия са неприемливи
	С примера си постоянно показваме как да общуваме в семейството и в обществото извън него, следим поведението си
Училищна възраст	Не забравяйте всичко, което е било внушено на детето преди; напомняме ви как да се държите на масата (в училищния стол), в класната стая ( речеви етикет, уважение към учителя, връстниците), в транспорта (самостоятелни пътувания) и на обществени места

Вместо заключение

деца - независими личностино в същото време те са продължение на нас възрастните, наше отражение. Гледайки как детето се държи с хората около себе си, човек може да направи далеч от повърхностни заключения относно нормите на приличие, приети в семейството му. Нищо чудно, че казват, че трябва да образовате не децата, а себе си, защото децата вземат пример от онези, които виждат всеки ден, които обичат и на които искат да подражават.

Давайте добри примери и тогава поведението на вашите деца няма да ви разочарова. Дори и от разстояние ще сте сигурни, че няма да се налага да се изчервявате, да се извинявате и да водите неприятни разговори с детето с надеждата да поправите пропуснатото.

Да научиш децата на добри обноски е един от най-важните моменти. семейно образование. Начинът, по който детето се държи на парти или на улицата, на всяко обществено място, е най-добрият начин да се характеризира какви порядки съществуват в неговото родно семействокаква реч звучи в стените на къщата му. Ето защо трябва да го приемете възможно най-сериозно.

Без съмнение, решаваща роля за внушаването на социокултурни норми на детето ще играе личен примерродителите му. Гледайки как се държат, децата, съзнателно или не, ще научат модели на поведение. Но не по-малко важна роля в този процес ще играе насоченото образование и обучение. Незаменимо условие за тях са дидактическите материали - книги и други нагледни помагала.

Корица на книгата "Правила за поведение на възпитаните деца"

добър примерможе да се превърне в "Правила за поведение на образовани деца" - книга, която със сигурност ще се хареса не само на деца, но и на възрастни.

каква е тази книга

Наръчник с ярки илюстрации, където в поетична формаизложи основните правила на поведение, които трябва да знае всяко дете в училищна възраст.

За удобство материалът е разделен на тематични категории, посветени на поведението в детската градина, в училище, на парти, на улицата. По този начин за родителя няма да е трудно да провежда тематични класове, като от време на време обръща внимание на един или друг въпрос.

Откриване на книгата за правилата за поведение

Кога е най-доброто време да изучавате тази книга с деца?

Книгата за правилата за поведение на образовани деца е предназначена за дете в предучилищна възраст. Тогава идва времето, наречено в педагогиката " чувствителен периодда се научат на поведенчески норми. | Повече ▼ обикновен език- през този период детето най-лесно усвоява правилата на поведение в дадена ситуация. Затова трябва да им се обърне специално внимание. И като се има предвид, че нито едно дете не се ражда с готови представи за правилата на поведение в обществото, голяма отговорност за това носят родителите му.

Започвайки от самото ранна възрастдетето трябва да свикне с факта, че животът му постепенно ще включва ограничения и дори забрани, с които ще трябва да се съобразява.

Първото запознаване с книгата е оптимално на 4-5 години.

Липсата на разбиране на това ще доведе до факта, че детето ще израсне разглезено и неподготвено за трудностите, които животът му предлага. В допълнение, познаването на правилата на етикета ще му позволи да спечели хората, да намери подход към различни събеседници и да се чувства като у дома си във всяка компания.

Как една книга може да помогне при отглеждането на дете?

С наръчника „Правила за поведение на добре възпитаните деца“ научаването на правилата на етикета от скучно задължение може да се превърне вълнуваща играи истинско удоволствие.

Благодарение на ярката, цветно илюстрирана книга, скучните морализаторства и дългите досадни разговори ще останат в далечното минало. Лесно и ненатрапчиво, в поетична форма и възможно най-просто, разбираемо за детеезик, тя ще му разкаже за правилата на етикета.

Едно от стиховите правила от книгата

Благодарение на това той ще разбере как да се държи у дома, в клиниката или в театъра.
Как да станете сърдечен и гостоприемен домакин и как да се държите, ако самият той е поканен на гости.
Как да общуваме с връстници и възрастни.
Какви правила за безопасност трябва да спазвате, докато сте у дома, на пътя, на всяко непознато място.

И го придружете в това вълнуващо пътуванекъм страната добри обноскище има познати герои, които от време на време ще попадат в ситуации, познати на всяко дете.

Какво да прави едно дете, ако тръгне за първи път на детска градина, където изобщо не познава никого? И как да се държи, ако е оставен сам вкъщи? Как да се държим на непознато място? Отговорите на тези и други въпроси ще даде на детето книга, която то с удоволствие ще чете с родителите си. В допълнение, една интересна и ярка книга може да бъде добър подарък за дете за всеки повод.

Стихотворение за поведението в детската градина

Как да работим с книга?

Ситуациите, описани в книгата, са много лесни за обсъждане или игра с детето с помощта на играчки, или Ролева игракато ги моделирате с приятели или близки на детето. Между другото, тази книга може да бъде страхотен помощникне само за родители, но и за лица, които се грижат за тях или учители по-ниски оценки: организирам тематичен урокили час на класавече няма да е сериозен проблем.