Как да подобрим вниманието на дете на 8 години. Каква е основата на добрата памет на детето? Игри за развитие на вниманието и паметта или как да преодолеем разсеяността и забравата

Паметта е най-важният компонент на интелигентността. При слабо развитие човек ще изпитва трудности не само в работата и образованието, но и в Ежедневието. дайте Специално вниманиенеобходима е памет детство. Дори тогава родителите трябва да осигурят на детето си всички условия за нея пълно развитие. Възрастните обаче трябва да имат разбиране какво точно правят. Следователно не е достатъчно да знаете как да развиете паметта при децата. Преди това е необходимо да се разбере какво е паметта като цяло.

Дефиниция, процеси

Паметта се отнася до способността да се помни всяка информация, както и общ наборлични спомени за всички събития, случили се в живота. Базира се на три процеса:

1. Запаметяване. Първият компонент е процесът на генериране на информация под формата на нервни импулси в мозъчните клетки. В същото време се появяват начини за получаване и извличане на информация, като се използват нервно-рефлексните връзки, образувани от този процес. Нова информация се добавя към съществуващата информация, в резултат на което човек има асоциации между различни явленияи знания.
2. Запазване. Вторият елемент е свързан с формирането на енграмата в мозъка. Това е ясна следа от паметта, която остава с човек за цял живот. Извличането на информация от енграма може да бъде трудно, но с развитието на паметта задачата значително се опростява.
3. Възпроизвеждане. Третият процес е използването на информация, която преди това е била съхранена в паметта. Тя ви позволява да запомните важни данни и конвенции възможно най-бързо, което може да улесни не само запаметяването на нова информация, но и нейното възпроизвеждане.

Фиксирането на информация в паметта винаги преминава през трите етапа, след което новите данни или бързо изчезват, или се съхраняват за дълго време. Зависи какъв вид памет е използван при запаметяването.

Класификация

Паметта е разделена на много видове в зависимост от редица конвенции. Всеки от тях изисква отделна разработка и специален подход, защото универсални методи, подходящ за всички видове, не съществува. Паметта се класифицира според условията на запаметяване, продължителността на съхранение на информацията и начина на възприемане.

Под условията на запаметяване се разбира дали човек конкретно е запомнил информацията. Има 2 вида:

1. Произволно. Мозъкът запомня информацията, която човек иска да запази в главата си.
2. Неволно. Механично запаметяване на всичко, което е възприето от мозъка.

Според продължителността на съхранение на информацията се разграничават 2 вида:

1. Краткосрочен. Мозъкът лесно запаметява информация, но скоро я забравя напълно.
2. Дългосрочен. Запаметяването може да изисква повече усилия, но информацията ще се съхранява в главата за дълго време.

Начините за възприемане на информация налагат разпределянето на още 4 вида памет:

1. преносен. Помня всичко, което човек е видял.
2. Словесно-логически. Запазване на чути или прочетени изречения.
3. Мотор. Способността за бързо запаметяване на физически движения.
4. Емоционален. Спомени за всички събития, които са причинили мощни емоции, чувства.

Специални методи, насочени към развиване на паметта при децата, могат да подобрят всеки от изброени видовезапомняне на информация. Някои методи могат да повлияят на няколко вида памет наведнъж, както и на качеството на концентрацията и логиката.

Фигуративната памет е основната за повечето деца. Дели се на зрителни, слухови, обонятелни, тактилни, вкусови.

Възрастови характеристики

Паметта, както и нейното развитие, зависи от много фактори. Един от най-важните е възрастта. Формирането на мозъка и целия организъм при дете се случва доста бързо, поради което възрастта може да зависи от това колко по-лесно е човек да запомни информация. Възрастови характеристикиможе да се раздели на 4 периода: до 2 години, от 2 до 6 години, от 6 до 12 години, след 12 години. Ако искате да развиете паметта на детето, всички тези конвенции трябва да бъдат взети под внимание.

До 2 години

Повечето хора не могат да си спомнят събития от този период. Учените смятат, че новороденото не може да запомни никаква информация, но всички събития, които се случват, оказват сериозно влияние върху бъдещето му. Около шест месеца бебето показва първите признаци на запаметяване: то може да запомни определени звуци, издавани от дрънкалката, и да ги повтаря в продължение на няколко дни.

2 до 6 години

По-младата възраст, когато детето се научава да говори и разбира речта на другите хора, се характеризира с бързо укрепванепамет. По-близо до училищната възраст децата започват лесно да възпроизвеждат всичко, което си спомнят. Най-ефективно те запомнят информация, която е депозирана в паметта с определен сюжет, а не само под формата на факти. Дете в предучилищна възраст постепенно започва да запомня цветове, цифри, букви. Цялата информация се съхранява в краткотрайна памет, но при редовно възпроизвеждане се забавя в дългосрочен план. Колкото по-голям интерес предизвика едно събитие, толкова повече по-вероятнопаметта му за дълго време.

6 до 12 години

Преди училище децата се учат да четат и разбират прости математически операции. Успоредно с това се създават условия за естествено развитие дългосрочна памет, поради което става по-добър и процесът на запаметяване причинява по-малко трудности. Учениците започват да осъзнават, че за да запазят важна информацияв паметта трябва да положат сериозни усилия. В същото време, като деца в предучилищна възраст или възрастни, те най-лесно запомнят това, което ги интересува.

От 12 години

След навършване на 12-годишна възраст мозъкът на детето започва да работи по същия начин, както при възрастен. Тийнейджърът развива паметта си, когато увеличава знанията си или получава ново преживяване. Следователно по-големите деца трябва да бъдат ангажирани не само в училище, но и в различни полезни хобитаи посещавайте специални клубове. В тази възраст помощта и подкрепата на родителите е много важна.

Ако детето има нарушение на паметта, тогава са необходими всички усилия за решаване на този проблем. За да направите това, трябва да се опитате да постигнете максимален успех в развитието му. При навременно започване на занятията има голям шансотървете се от всички проблеми с паметта.

Техники

постигам максимална ефективноств развитието на паметта на вашето дете ще успее, ако се придържате към доказани методи. Те ви позволяват бързо да получите резултати, избягвайки различни грешки, които родителите биха могли да направят. Две техники, които са особено популярни, са получили добра обратна връзкав световен мащаб.

Метод на Глен Доман

Методите за развитие на паметта, разработени от Г. Доман, са предназначени за бебета с различни отклонения по отношение на способността за запомняне на информация. По-късно те бяха адаптирани за всички деца. Характеристики на метода в следните правила:

• Започнете да спортувате от ранна възраст;
• Радвайте се на успеха на вашето бебе, хвалете го и го насърчавайте;
• Покажете уважение и покажете доверието си;
• Провеждайте само класове комфортна средаако има желание;
• Завършете всички тренировки преди да се появи умора;
• Направете учебния материал разнообразен и последователен;
• Практикувайте редовно, но не организирайте тестове за знания;
• Никога не упражнявайте "насила".

Такива прости конвенции ви позволяват да постигнете максимални резултати за възможно най-кратко време.

Метод Монтесори

Основата на методиката е игрова форма на обучение с самостоятелна работадете. С развитието на паметта и вниманието при децата по този метод родителите трябва да се откажат от ролята на учител и просто да наблюдават. Особеността на метода е, че детето самостоятелно избира какво точно ще прави. Това ви позволява да постигнете развитие на мисленето, паметта, въображението, двигателните умения, логиката и речта.

Основни принципи:

• Детето само избира метода на развитие и продължителността на урока;
• Всички упражнения трябва да бъдат представени в игрова форма.

Много е важно родителите да осигурят комфортни условияза да завършите всички задачи на играта.

Развитие чрез упражнения

Най-добрият начин да развиете паметта на детето е чрез упражнения. Те ви позволяват да постигнете добър резултат, което ще бъде забележимо както за самото бебе, така и за всички около него. Упражнението има положителен ефект върху паметта, логиката, вниманието и общо нивоинтелект.

Най-ефективни са следните упражнения:

1. Скициране на думи. Родителят трябва да произнесе думите на глас, а задачата на детето е бързо да ги нарисува на лист хартия. Първо трябва да назовете прости неща (стол, кола, къща), но по-късно трябва да увеличите сложността (старост, полет и т.н.), за да е по-трудно да нарисувате ясна картина. Освен това към думите могат да се добавят прилагателни.
2. Рисуване по памет. Възрастният показва картината за 30 секунди, след което детето трябва да я нарисува по памет. Постепенно изображението трябва да бъде сложно.
3. Запаметяване на думи. Покажете на детето лист с набор от думи, дайте му 30 секунди да запомни, след което дайте Празен лист, където трябва да напише същите думи по памет. Задачата може да бъде усложнена, като ги помолите да запазят реда на думите.
4. Изчисления. Родителят дава на детето снимка, където трябва да преброи броя на определени елементи. Трябва постепенно да увеличавате сложността на изображенията, за да затрудните намирането на правилните елементи.
5. Описание. Необходимо е да назовете обекта и детето трябва да го опише възможно най-подробно. Трябва да изберете само онези неща, които са му добре познати. За да усложните задачата, се препоръчва да зададете допълнителни въпроси.
6. Сравняване на списъци с думи. Родителят трябва да даде на детето списък от 10 думи за една минута. След това вместо първия списък трябва да се даде вторият, където ще има същия брой думи, но 7 от тях трябва да са нови. Задачата е да намерите тези думи, които вече присъстват в първия списък.
7. Преразказ. родител чете разказ, след което детето трябва да го преразкаже максимално правилно. Разрешено е да се замени четенето от възрастен с аудиокнига или самостоятелно четене от дете. В първите два случая ще бъдат включени слухът и съответният тип памет.

Тези упражнения за развитие на паметта при деца ще ви помогнат да постигнете резултати само след няколко тренировки. Важно е обаче да се има предвид, че прекомерният стрес върху мозъка ще доведе до отрицателен резултат. Затова трябва да дадете време на детето си да се отпусне и да се забавлява.

Освен това можете да използвате специални задачи, математически примерии дейности, свързани с обучението. Такива извънкласни дейностище помогне не само за развитието на паметта, но и ще положително влияниеза успех в училище.

Разработка под формата на игра

За деца по-млада възрастразвитието на паметта по игрови начин показва най-високи резултати, т.к. изпълнявам специални упражненияте са трудни и отегчени. Образователните игри са подходящи и за тийнейджъри, но си струва да изберете тези, които могат да събудят интереса им.

Най-ефективните игри:

1. Лабиринт. класически видпъзели, в които трябва да намерите пътя до крайната точка сред много задънени улици и сложни движения. Ще са необходими специални грижи и постоянство.
2. Анимационни филми. Съществува голям бройспециализирани анимационни филми, където искате да покажете вашите интелектуална способност. Те включват много интересни задачи и пъзели, които привличат особено внимание. Можете също така просто да оставите детето си да гледа обикновен анимационен филм и след като го изгледа, да го включите отново, но без звук. В този случай бебето трябва да опише какво се случва и всички диалози.
3. Възраждане. Трябва да назовете всяко животно и задачата на бебето ще бъде да го съживи. Родителят трябва да попита какво прави въображаемото животно във въображението на детето.
4. Изгубено търсене. Възрастен подрежда неща или играчки, дава на детето време да ги изучава, след което го моли да затвори очи и премахва един от предметите. Задачата на бебето ще бъде да определи какво липсва. За по-големи деца трябва да усложните задачата, като смесите нещата.
5. Приказка. Родителят разказва кратка измислена история, в която героят е използвал определени неща. Детето ще трябва да изброи всички предмети, използвани от героя.
6. Повторете движенията. Възрастен показва определени движения и след това детето трябва да ги повтори в правилната последователност. Задачата може да бъде усложнена чрез съгласуване на забранени движения, които не могат да бъдат повторени.
7. Определяне на артикула в чантата. На детето се дава торба с мн малки предмети. Той трябва самостоятелно да определи чрез допир какво точно държи в ръката си. Можете също така да зададете задачата да намерите определено нещо, но надникването все още ще бъде забранено.
8. Гимнастика за пръсти. Улеснява развитието на паметта с помощта на забавна игра. Възрастен разказва кратка рима, а детето трябва да огъне пръстите си, опитвайки се да ги съпостави с посоченото число в римата или да изобрази с ръцете си това, което родителят описва.

Такива дейности за развитие на паметта при деца показват висока ефективност на всяка възраст. Ако игрите изглеждат твърде прости или сложни, те могат да бъдат частично променени по ваша преценка, но така че основите да останат същите.

Много умения се залагат точно в детството, детският мозък е килер на знания за обучение в училище и за бъдещия живот на възрастните.

Много е важно да се обърне внимание на паметта и вниманието на детето, то трябва да се развива от раждането до дълбока старост.

Ако детето ви има лоша памет, тогава започнете да го разработвате веднага, без забавяне.

Грижата, вниманието и добрите взаимоотношения подобряват паметта на детето

добре приятелски отношенияв семейството винаги помагайте на детето да възприема по-добре нова информация.

Преди да започнете да развивате паметта на детето, започнете да работите върху приятелска среда в семейството.

Когато детето вижда добри отношения в семейството с родителите и другите членове на семейството, тогава му е по-лесно да учи.

Създавайте добра атмосферав семейството, обичайте детето си, прекарвайте много време с него, обграждайте го с грижа и обич, така че детето да чувства, че не е само, че е обичано и винаги ще му помогне.

Когато има добри отношения в семейството, тогава детето прави всичко добре и паметта му става по-добра и главата му не е задръстена от разборките на родителите му.

Физическата активност и любимото хоби ще помогнат за развитието на паметта

Всяко дете има свое собствено хоби и дори призвание, обърнете внимание на това, което вашето дете е привлечено, какво иска да прави.

Много често родителите сами решават кое да бъде детето им, те не дават право на избор на детето си и всички решения се вземат сами.

Това е грешката на повечето родители. Ако детето ви обича да рисува, не го изпращайте спортна секция, защото самият ти цял живот си мечтал да станеш шампион и не ти позволиха това.

Не обезсърчавайте детето да прави това, което обича, можете да съсипете целия му живот.

Детско хоби, може да бъде в основата на целия живот на детето, правейки това, което обича, детето ще има желание да учи и учи повече, защото му харесва.

Няма да има нужда да бъде насилван, ще чете с удоволствие допълнителна литератураи паметта му ще се развие сама.

Ако хобитата на детето не са свързани със спорта, тогава през уикендите се опитайте да ходите повече с детето свеж въздух, мозъкът на вашето бебе и вашият мозък се нуждаят от кислород. Играйте активни игри с цялото семейство, карайте ски, кънки, ролери, играйте на топка.

Пълноценното и правилно хранене подобрява паметта

Обърнете внимание на това какво яде вашето дете, балансирайте правилното и питателно хранене.

Подобрете храненето на мозъка следните продукти: зеленчуци, зеленчуци, млечни продукти, зърнени храни, ядки, плодове, горски плодове.

Правилно хранене, залог добро здравевашето дете и подобряване на паметта. Храната има много силно влияние върху развитието и подобряването на паметта. Те съдържат голям брой полезни вещества, за растящ организъм.

Упражнения за развитие на мозъка

Можете да подобрите паметта с помощта на упражнения, които не отнемат много време, но подпомагат работата на мозъка и развитието на паметта.

Тези упражнения могат да се правят ежедневно в продължение на тридесет минути на ден и с течение на времето ще видите положителен резултат.

Децата с удоволствие изпълняват интересни упражнения и под формата на игра получават нови знания и положителен ефект.

Упражнение 1. Кажете ми какво си спомняте

Тази игра може да се играе заедно, особено с родителите в спокойна атмосфера, детето се чувства сближаване и приятелство с родителите. Развива състезателен дух и се старае да изпълнява упражнението по-добре от родителите си.

Погледнете ситуацията в стаята, която е тук, запомнете, след това затворете очи и разкажете толкова неща, колкото си спомняте.

След това отворете очи и сравнете историята си със ситуацията в стаята.

Сега можете да превключите, оставете детето си да погледне нещата в стаята, да ги запомни, след това да затвори очи и да разкаже какво е запомнило.

Анализирайте вашите истории, сравнете ги и ги сравнете с декора в стаята.

Упражнение 2. Погледнете и запомнете

Това упражнение може да се направи с двама или трима души. Трябва да се погледнем внимателно, да затворим очи и да нарисуваме пълна историяедин за друг.

Започнете историята от главата, говорете за цвета на косата, очите, носа, устата, декорациите на дрехите и т.н.

Сравнете вашите истории и ги анализирайте заедно.

Упражнение 3. Кажете на всички животни

В това упражнение можете да играете с цялото семейство, колкото повече има човек, толкова по-интересно ще бъде за детето.

Упражнението е да запомните всички животни, диви и домашни. Първо първият назовава животно, например мечка, след това вторият назовава куче, третият казва хипопотам и т. н. Животните не трябва да се повтарят.

Упражнение 4. Опишете темата

Вземете предмет, например ваза, разгледайте го внимателно с детето, след това го затворете и оставете детето да опише тази ваза по памет.

Необходимо е да се каже всичко за формата на вазата, цвета, шарката, формата на шията и основата на вазата и т.н.

Упражнение 5. Измислете история

Децата по природа са страхотни изобретатели, те измислят и съчиняват много, опитайте се да измислите история с детето си и след това го помолете да я разкаже, това добре тренира паметта.

Например.

В нашата къща живееше куче-куче, обичаше да лежи на легло-легло и да дъвче кокал-кокал и така нататък.

Можете да развиете паметта с помощта на образователни игри

Игра 1 Pathfinder

Играта "Pathfinder" развива паметта.

Основната същност на играта е да запомните следите от животни и да ги повторите.

В тази игра следи от животни се появяват на екрана за няколко секунди, погледнете внимателно и запомнете реда, в който се появяват следите. След това трябва да покажете коя следа се е появила първа и коя втора. Прочетете въпроса правилно. Ако сте отговорили правилно, печелите точки и продължавате да играете по-нататък.

Игра 2 "Диаманти"

Играта "Диаманти" развива паметта.

Основната същност на играта е да запомните реда на осветените фигури на екрана и да го повторите.

Фигурите светват на екрана на свой ред, запомнете реда на запалване на тези фигури и го повторете. Можете да направите това с помощта на мишката или курсора на клавиатурата.Ако сте отговорили правилно, тогава продължавате да печелите точки и да продължите да играете.

Игра 3 "Сравнение на скоростта"

Играта "Сравнение на скоростта" развива паметта и вниманието.

На екрана се показва обект, вие го запомняте и го сравнявате със следващия обект, ако обектът е същият, тогава отговорете „да“, ако различни обекти отговарят „не“. Можете да отговорите с помощта на бутоните разположени в долната част "да" и "не". Ако сте отговорили неправилно три пъти, тогава играта приключва. Ако отговорите правилно, продължавате да играете и печелите точки.

Игра 4 "Сложен високоскоростен трафик"

Играта "Сложно движение с висока скорост" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта е да запомните предишния елемент и да го сравните с текущия на екрана.

На екрана се показва обект, запомняте го и го сравнявате със следващия обект, ако обектът е същият, тогава отговорете „да“, ако различни обекти отговорете „не“, ако обектите са подобни, отговорете „частично същата.” Тази игра е предназначена да увеличи скоростта. Ако отговорите три пъти неправилно, тогава играта приключва. Ако отговорите правилно, продължавате да играете и печелите точки.

Игра 5 "Запомнете и щракнете"

Играта "Запомни и щракни" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта е да запомните числата в таблицата и да щракнете върху тях във възходящ ред.

В тази игра е дадена таблица с числа, първо числата се показват на екрана, те трябва да бъдат запомнени, след това числата се затварят. Запомнете къде се намира най-малкото число и щракнете върху тази клетка, след което щракнете върху клетката, където е следващото числовъв възходящ ред Ако сте отговорили правилно, печелите точки и продължавате да играете по-нататък.

Игра 6 "Числено покритие"

Играта "Числено покритие" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта е да запомните предишната фигура и да я сравните с текущата на екрана.

В тази игра числата се появяват на екрана за няколко секунди; трябва да ги запомните, след което те изчезват и остава празен прозорец, трябва да запомните и напишете числата, които помните в празния прозорец. ако получите грешни числа три пъти, играта приключва.

Игра 7 "Матрицата на паметта"

Играта "Memory Matrix" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта е да се възпроизведе позицията на защрихованите фигури.

Във всеки кръг се показва игрално поле, състоящо се от клетки, определен брой клетки се боядисват, останалите остават свободни. Трябва да запомните местоположението на тези клетки и да повторите позицията им, след като изчезнат на екрана. Ако маркирате клетките правилно, печелите точки и продължавате да играете.

Игра 8 "BrainFood"

Играта "BrainFood" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта във всеки кръг е показан набор от елементи, трябва да изберете от набора такъв, който все още не е избран в предишните кръгове.

В тази игра напитките и храната се предлагат на екрана. Трябва да изберете един. Във всеки следващ кръг трябва да изберете различно ястие, което се различава от избраните преди това ястия. Трябва да запомните и винаги да избирате различни ястия и напитки.Ако отговорите правилно, печелите точки и продължавате да играете по-нататък.

Игра 9 Супер памет

Играта "Супер памет" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта всеки рунд се появява на екрана нов обекттрябва да го посочите, като щракнете върху него.

В тази игра започва рунд и на екрана се появява картина, в следващия рунд се появява друга картина и се запазва Стара снимка. Трябва само да натиснете нова снимка, старите снимки не трябва да се кликват отново. Ако отговорите правилно, печелите точки и продължавате да играете по-нататък.

Игра 10 "Spatial Velocity Comparison"

Играта "Сравнение на пространствена скорост" развива паметта и вниманието.

Основната същност на играта на екрана е поредица от рисунки; те трябва да бъдат сравнени с предишната рисунка и да отговорят дали се повтаря или не.

В тази игра фигура се появява на екрана, трябва да я запомните, след това тя изчезва и се появява друга фигура. Сравнете фигурата на екрана с предишната фигура. Можете да отговорите с помощта на бутоните под "да" и "не". Ако отговорите правилно, печелите точки и играете напред.

Курсове за развитие на интелекта

В допълнение към игрите, ние имаме интересни курсове, които перфектно ще изпомпват мозъка ви и ще подобрят интелигентността, паметта, мисленето, концентрацията:

Развитие на паметта и вниманието при дете на 5-10 години

Курсът включва 30 урока с полезни съвети и упражнения за развитието на децата. Във всеки урок полезен съвет, няколко интересни упражнения, задача към урока и допълнителен бонус в края: образователна мини-игра от нашия партньор. Продължителност на курса: 30 дни. Курсът е полезен не само за децата, но и за техните родители.

Тайните на мозъчния фитнес, тренираме памет, внимание, мислене, броене

Ако искате да овърклокнете мозъка си, да подобрите работата му, да напомпате паметта, вниманието, концентрацията, да развиете повече креативност, изпълнявайте вълнуващи упражнения, тренирайте по игрив начин и решавайте интересни пъзели, след което се регистрирайте! 30 дни мощен мозъчен фитнес са ви гарантирани :)

Супер памет за 30 дни

Веднага след като се запишете за този курс, за вас ще започне мощно 30-дневно обучение за развитие на супер памет и изпомпване на мозъка.

В рамките на 30 дни след като се абонирате, ще получите интересни упражнения и образователни игри по пощата си, които можете да приложите в живота си.

Ще се научим да запомняме всичко, което може да се наложи в работата или личния живот: научете се да запаметявате текстове, поредици от думи, числа, изображения, събития, случили се през деня, седмицата, месеца и дори пътни карти.

Парите и мисленето на милионера

Защо има проблеми с парите? В този курс ще отговорим подробно на този въпрос, ще погледнем дълбоко в проблема, ще разгледаме връзката ни с парите от психологическа, икономическа и емоционална гледна точка. От курса ще научите какво трябва да направите, за да решите всичките си проблеми. финансови затруднения, започнете да трупате пари и да ги инвестирате в бъдещето.

Бързо четене за 30 дни

Искате ли да четете интересни книги, статии, пощенски списъци и така нататък много бързо.? Ако отговорът ви е „да“, тогава нашият курс ще ви помогне да развиете бързо четене и да синхронизирате двете полукълба на мозъка.

Когато се синхронизира, съвместна работадвете полукълба, мозъкът започва да работи многократно по-бързо, което се отваря много повече възможности. внимание, концентрация, скорост на възприеманеусилва многократно! Използвайки техниките за бързо четене от нашия курс, можете да убиете два заека с един камък:

1. Научете се да четете много бързо
2. Подобрете фокуса и концентрацията бързо четенете са изключително важни
3. Четете книга на ден и свършете работата по-бързо

Ние ускоряваме мисленото броене, НЕ аритметиката наум

Тайни и популярни трикове и лайфхакове, подходящи дори за дете. От курса не само ще научите десетки трикове за опростено и бързо умножение, събиране, умножение, деление, изчисляване на проценти, но и ще ги отработите в специални задачи и образователни игри! Умственото броене също изисква много внимание и концентрация, които активно се тренират при решаване на интересни задачи.

Заключение

Обичайте децата си, създайте им удобни условия за живот и развитие, помогнете им да развият паметта си и се вслушвайте в гласа на детето и неговите желания. Желаем ви късмет.

Искате ли да подобрите паметта, вниманието и други когнитивни функции? Тренирайте основните способности на мозъка си с CogniFit! Програмата автоматично идентифицира най-увредените когнитивни функции и предлага тренировъчен режим, който е подходящ за вас! Тренирайте редовно 2-3 пъти седмично в продължение на 15-20 минути и след няколко месеца трябва да можете да видите подобрения.

Постоянно повтаряйте вече научения материал, научените уроци, научената информация и изобщо всичко, което включва запаметяване. Кривата на забравяне на Ebbinghaus ясно показва, че само с постоянно повтаряне на материала е възможно той да бъде фиксиран в паметта за дълъг период от време. Най-добрият начин за запомняне е информация, която вече частично присъства в нашия мозък, тъй като мозъкът постоянно се свързва с информацията, която вече е налична и е прикрепена към него. Така ако искате да подобрите и развиете паметта си, научете повече наизуст.как повече информациясъхранявани в мозъка, толкова по-лесно е да запомните нова.

Попитайте детето как е минал денят му, помолете го да даде уточняващи подробности - с каква играчка е играло, какво е яло за обяд/закуса, с каква рокля е била облечена учителката или приятелката, каква книга са чели и т.н.

Овладейте различни мнемониказа подобряване на запаметяването на информация.

Мнемоника "верига" или "ряпа"подходящ за запомняне на няколко думи. Трябва да си представите всяка дума като изображение и след това мислено да я прикрепите към следващата дума. Важен детайл- изображенията трябва да са еднакви по размер.

Мнемоника "Методът на Цицерон" или "карта"също е добър за запаметяване на няколко думи. Всяка дума също е представена в изображение и е разположена на добре позната територия - в апартамент, в стая, на маса. След това трябва да представите познат маршрутследване и/или действия и просто „виждане“ на думите/изображенията. Например: влизам в апартамент - има портокал на килима, включвам лампата - слон е залепен за ключа и т.н. Всички изображения също трябва да са с еднакъв размер.

Мнемоника за запомняне на числамного добър за запомняне на телефонни номера и друга цифрова информация. Всяка фигура трябва да бъде представена под формата на фигура или някакъв вид изображение. Тогава от изображенията се образува верига, която се запомня по същия начин, както верига от думи.

За развитието на паметта е необходимо сложна работа. В допълнение към постоянното обучение на паметта:

– Осигурете правилен режимдни. Детето трябва да има достатъчно часове сън. Сънят е от съществено значение за възстановяването и възстановяването нервно напрежение, което може да причини трудности при запомнянето или възпроизвеждането на информация. ?

– Запишете детето си в спортната секция. Спортните дейности помагат на мозъка да работи.

–Разхождайте се повече. Уверете се, че детето ви получава достатъчно кислород.

– Правете кинезиологични упражнения. Те помагат на мозъка да работи и облекчават излишния стрес.

– Учете с детето си. Това ще му помогне да се научи да контролира тялото си, да облекчи излишния стрес и да увеличи оксигенацията на мозъка.

Как да тренираме паметта и вниманието на децата у дома?

10 начина за подобряване на паметта

1. Възпроизвеждане на повторения на числа (телефонни номера или просто произволен набор от числа) - както напред, така и назад.
2. Играйте двойки думи. Помислете за 10 двойки думи, след което бавно ги повторете на глас. След това кажете първата дума, а детето трябва да повтори втората. Първо назовете свързани асоциативни думи и след това, усложнявайки задачата, назовете несвързани думи.
3. Играйте пазаруване. Напишете списък за пазаруване и разпределете ролите. Купувачът трябва да закупи всичко стриктно според списъка, а продавачът трябва да провери правилността на покупката.
4. Познайте какво е? Завързваме очите на детето и го даваме на ръце малки предмети. Детето трябва да разпознае предмета чрез допир. След като разпознаете 5-7 обекта, ви молим да ги назовете в първоначалния им ред.
5. Играйте карти - намерете чифт. Играта е добре позната, но това не я прави по-малко ефективна. Обърнете с лицето надолу няколко чифта еднакви карти и след това, обръщайки по двойки, намерете същите. Ако картите без чифт се обърнат, те отново се обръщат със снимка на масата. Ако правилната двойка е отворена, тя или се премахва, или се оставя отворена на масата.
6. Какво се е променило или кой е излишен? На масата има 5-7-9 предмета/играчки. Детето е поканено да запомни какво точно има на масата. След това детето се обръща, а възрастният променя местоположението на обектите и променя някои от тях на нови или добавя / премахва съществуващи. Задачата на детето е да открие промените. Колкото повече промени са намерени, толкова по-добре. Можете да поискате да назовете промяна в местоположението, какво точно се е променило - добавено, намалено или обърнато на другата страна.
7. Сравнете списъци. Вариант на играта "отидете до магазина". Родителят пише списък с думи на детето (около 10 бр.). Задачата на детето е да запомни този списък за 1 минута. След това родителят дава на детето друг списък, в който са заменени 7 думи. Задачата на детето е да намери онези думи, които са били в първоначалния списък (това, което вече е „купило“).
8. Начертайте по памет. Родителят показва на детето снимката за няколко секунди. След това детето трябва да нарисува картина по памет. Картината не трябва да е пълноценно изображение, както сме го разбирали, може да бъде комплект геометрични формипо един или друг начин насложени един върху друг, т.е. всяко изображение, което детето може да повтори. Можете също да използвате техники.
9. Играйте на къмпинг в „тъмнината“. Завържете очите на детето и го помолете да ходи внимателно из апартамента в правилната посока. Например, отидете до кухнята или донесете книга от масата. Колкото по-малко обекти са ударени, толкова по-добре е изпълнена задачата. Естествено, в същото време се гарантира безопасността на преминаването на детето.

   Дипломиран психолог в областта на телесно-ориентираната психология и психокорекция от 2014 г. Води психокорекционни групи и се занимава с лична практика. Преминали курсове за повишаване на квалификацията по програмите: „Физиология на централната нервна система”, „Психодиагностика”, „Невро-лингвистично програмиране”. В момента учи магистърска степен по невролингвистика и в курсовете на Московския държавен университет "Неврофизиология на поведението", "Невропсихология".

Човешкият мозък има невероятна способност да се адаптира към заобикаляща средаи промяна. Това се нарича невропластичност. При децата тази способност е особено добре развита. Затова се възползвайте от това! За да подобрите паметта, трябва постоянно да научавате нещо ново. Следователно обучението на детето ви само на един „занаят“ (например само музика или само рисуване) не винаги е оправдано. Нека хобитата и хобитата на детето следват едно друго. И е важно: изберете дейност за детето според принципа: „това е ново - това е трудно - това е интересно“!

Храна за добра памет: риба (сьомга, риба тон, пъстърва, скумрия, херинга); орехи; тиква; боб; зеленолистни зеленчуци (спанак, броколи); банани; кайсии; пъпеш; зелен чай.

Не пестим от физическо възпитание и сън

Ежедневните тренировки за тялото повишават способността на мозъка да обработва и възпроизвежда информация. Тайната е проста: физически упражненияувеличаване на доставката на кислород в мозъка, клетките на "сивата материя" започват да работят по-активно. И в същото време се намалява рискът от заболявания, водещи до отслабване на мозъка.

Важността на спазването на режим при децата е безспорна. Наистина, наред с други неща, след добър сън се възстановяват уменията за критично мислене и процесите на паметта.

Прегръдки и целувки

Многобройни проучвания показват, че дете, което расте в силна, приятелско семейство, научете по-добре училищните знания. Защо? Да, просто подкрепа и силна емоционални връзкиважно не само за психичното здраве, но и за здравето на мозъка! Затова давайте любов, гушкайте детето, грижете се за него и се занимавайте с него. Това ще бъде ключът към успешното му обучение.

Смеем се от сърце

За разлика от емоционалните реакции, ограничени определени областимозъка, смехът активира различни области. Когато детето се шегува, смее се и слуша забавни истории, зоните, отговорни за процесите на обучение и креативността, започват да работят по-бързо. Нищо чудно, че казват, че смехът помага да мислим по-широко и по-свободно. Научете детето си на самоирония – вместо да тъжите за неуспеха, можете да се смеете и на себе си. Научете се да виждате само във всичко положителна страна. Карайте го да се смее по-често и го провокирайте към шеги.

Учене на трикове

Има редица техники за запаметяване, които са лесни и удобни за използване в училище и в ежедневието. Ето някои от тях.

визуален образ.Посъветвайте да свържете думата, която трябва да запомните, с приятен познат предмет, явление, човек. Изображението се представя най-добре като ярко, цветно и триизмерно. Може да е любим герой, анимационен герой.

Акростих.Научете детето си да запомня изречения по следния начин: „запомнете“ първите букви на всяка дума в това изречение. Става съкращение. Между другото, например, има книги със стихотворения и гатанки за деца. Страхотна тренировка!

акроним.И това е често срещано съкращение. Например, за да запомним имената на езера или реки по география, ще научим първите букви от имената им в определена последователност. И когато ще дойде времетовъзпроизвеждане - съкращението ще изскочи! И реките ще се издигнат след нея.

локус метод.Чудесен начин за запомняне на информация (напр. исторически датии битки) е да го „поставите“ във въображението си на добре познато място. Например в детската стая. На леглото - кръщението на Русия, на масата - битката на леда и така нататък.

Рими и алитерации.Повтарящите се звуци и срички улесняват запомнянето на трудни факти и числа.

Опитайте се да направите забавна рима за броене от таблицата за умножение.

Между другото

Не можем да си спомним нещо, ако не обърнем нужното внимание на това знание. Всяко "кодиране" на информация отнема около 8 секунди.

При запаметяването трябва да включите всичките си сетива – слух, зрение, осезание, обоняние и вкус.

Можете да опитате да свържете информацията, която искате да запомните, с тази, която детето вече знае.

За да запомните сложен материал, трябва да можете да се съсредоточите върху разбирането на основните идеи - и лесно, ясно да си ги обясните.

Насърчавайте детето си да репетира това, което се опитва да запомни пред огледалото. Може би ще го каже с изражение или ще се престори, че говори пред клас.

Паметта на децата трябва да се развива от самото начало ранна възраст. Това е мнението на педагози и психолози по света, особено привърженици на теорията и практиката ранно развитие. Учените са доказали, че мозъкът на бебето се развива до 7 години. До тази възраст децата научават много нови неща, обработват информация, запомнят. как повече бебеще бъде ангажиран, толкова по-добре ще се развият неговите способности, включително паметта. Добра паметв бъдеще значително ще улесни обучението му в училище и по-високо образователна институция. Как да организираме ефективна работаза развитието на паметта на детето - прочетете статията.

Способност за запомняне

Има ли умения за памет? Имайки в предвид този въпрострябва да обърнете внимание на някои фактори:

1. . как по-голямо дететолкова по-добре функционира паметта му. Тази зависимост се дължи на факта, че с възрастта детето подобрява начините за използване на паметта. Без да полага никакви усилия, бебето лесно запомня информацията. По-големите деца вече действат като възрастни, използвайки асоциативния метод на запаметяване или водейки определени бележки (механизъм на опосредстваната памет).
2. знание.Определено количество знания и нивото на интелигентност влияят върху развитието на паметта. Колкото повече детето мисли, анализира, толкова по-добре запомня. С развитие умствен капацитетпаметта също се подобрява.

"Това е интересно. известен психолог, това твърди професор Д. Елконин най-добра възрастза развитие на паметта на детето - предучилищна възраст.

Характеристики на запомняне на деца

Като начало нека обясним, че децата помнят малко по-различно от възрастните. Когато възрастните получат нов опит, те се опитват да го свържат с опита, който имат: по-лесно е да си спомните нещо. Децата не използват този асоциативен механизъм, всичко им е много по-лесно. За детето образността и емоционалността играят основна роля в процеса на запаметяване. как по-интересна играи по-ярки, толкова по-бързо бебето усвоява нова информация. Знаейки за тази функция, родителите трябва да я вземат предвид при организирането ефективно развитиеспомен за вашето дете - да харчите вълнуващи игрии дейности в съответствие с интересите на бебето, изберете ярка дидактически материал. Детето не измисля само методите за развитие на паметта, това е пряката задача на родителите. Необходимо е да заинтересувате, завладявате, доставяте удоволствие от играта. Колко успешно детето ще запомни зависи от нивото на развитие на неговото възприятие и внимание. Важен в този сложен процес и развитие на речта. Паметта на децата в предучилищна възраст се развива интензивно. Децата в предучилищна възраст задават голям брой въпроси, опитват се да се ориентират в огромните потоци от информация. Тези характеристики обясняват лекотата, с която децата запомнят стихотворения, песни, гатанки и броилки, както и всичко ярко и забележимо. Когато на дете в предучилищна възраст се предложи да запомни нещо, тогава обикновено не е трудно за него. В това възрастов периоддетето трябва да бъде одобрено, похвалено за успех и също така да насърчава развитието на паметта чрез всякакви игри, упражнения и дейности.

Как да развием паметта на детето

Развитието на паметта, както всяка друга способност, изисква редовна практика. Първоначално детето няма да може да прави всичко, което изисквате от него. Въпреки това, повтаряйки упражненията ден след ден, той скоро ще започне да запомня много повече нова информация.

Можете да се занимавате с развитието на паметта почти навсякъде: на улицата, на гости при приятели и роднини, в леглото преди лягане. Основното правило в същото време е да се занимавате с дете с удоволствие, ярко и забавно. Класовете от този вид трябва да носят радост на бебето и да не са скучни. Не е нужно да го насилвате, трябва да го дърпате.

Откъде да започна

1. кажи ми какво ставаОт най-ранна възраст на детето обсъждайте с него всичко, което се случва: какво ядем, какво виждаме на разходка, какъв цвят са предметите, на какво играем и т.н. Ще мине малко време и ще забележите как детето си спомня всичко, за което сте говорили. Постепенно той ще се присъедини към вас и ще ви разкаже всичко, което е разбрал.
2. Прочети.Четенето (особено четенето на стихове и запаметяването им) е много благоприятно за активно запаметяване. Четенето на книги на дете има положителен ефект върху развитието на вербалната и семантична памет. Не се страхувайте да четете една и съща приказка отново и отново, това ще бъде само от полза. След като прочетете, задавайте въпроси относно прочетеното. Така ще се погрижим за развитието на паметта, речта и логиката. Препоръчително е да започнете да четете на дете от 4-6 месечна възраст, на 1,5-2 години децата могат да изброят и дори да опишат герои, а от 4-5 години вече могат да преразказват това, което са чули.
3. Помислете за изображения.От най-ранна възраст показвайте на детето си цветни илюстрации, картини, снимки, репродукции на картини и обсъждайте какво изобразяват. Нека детето опише подробно какво вижда. Такова упражнение развива паметта, речта, както и артистичното възприятие.

„Съвет. Когато развивате паметта на детето, правете го хармонично, като използвате упражнения и игри за всички видове памет, а именно двигателна, слухова, визуална и тактилна.

Развиваме зрителна, слухова, тактилна, двигателна памет при децата

Гледайте децата и ще видите, че някои възприемат информацията по-добре на ухо (слухова памет), други - когато сами четат или гледат снимки (), трети - ако сами записват и повтарят информация (моторна памет), и четвърти - ако нещо, което ги е накарало да светят емоционално преживяване(емоционална памет).

„Знаете ли, че най-често срещаният тип деца са развили няколко вида памет? Ето защо е необходимо да се развива паметта при децата по комплексен начин.

Визуална памет.Добре е да я дресирате, когато дойде от разходка. Помолете детето си да нарисува това, което е видяло на улицата. Разгледайте заедно снимката, обсъдете подробностите. питам интересни въпроси, по линия на "Какво би могло да бъде?" Използвайте тази техника, ако бебето не може да научи букви или цифри по никакъв начин. Потърсете заедно как изглеждат цифрите и буквите. Така детето ще има асоциации, които по-късно ще корелира, което ще допринесе за запаметяването.

Визуалната памет се тренира добре, ако родителите предложат на детето да играе в такива игри. дидактически игрикато „Запомняне на картината“, „Намиране на разликата“, „Сглобяване на картината“.

слухова памет.Този тип памет е от немалко значение за добра паметнови думи, стихове и песни. ефективно упражнениеза развитие слухова памете задачата „Слушай и запомни”. В нея детето слуша кратка приказка, в която герой (катеричка, коте) отива на пазара и си купува ябълка, шпатула, топка и шапка. Бебето запомня и разказва в какъв ред главен геройзакупени артикули. Задачата е опростена за най-малките играчи: извикват се свързани двойки предмети (чиния-чаша, обувки с връзки). След като прочетете веригата от думи, наречете на детето първата дума, а то трябва да запомни втората и да я каже само. Развитието на слуховата памет се улеснява от звука на предметите. Осигурете на детето си играчки музикални инструментиили демонстрирайте различни звуци, като попитате: "Как звучи?".

Тактилна памет.Изразява се в способността за запаметяване на предмети чрез докосване. добре тактилна паметпомага на детето да разбере по-добре училищно обучение. Ефективна играв тази посока е и играта „Познай“. Очите на бебето се затварят, а на ръката се поставя предмет, който то трябва да познае. Можете да усложните играта, като поставите няколко предмета на ръката на бебето на свой ред и след това предложите да ги назовете в реда, в който ги е получило.

моторна памет.Развитието на двигателната памет се насърчава добре от физическо възпитание и танци. Когато прави сутрешни упражнения, бебето запомня последователността на упражненията, а когато танцува, научава комбинации от движения, техните цели пакети. Правейки упражненията забавни, например, свързвайки упражненията с навиците на животните, детето ще ги запомни по-добре.

Упражнения за памет

Развивайте системно паметта на детето си, като използвате полезни упражнения.

1. "Опишете стаята."Детето е поканено да затвори очи и да опише стаята си, като изброи подробно всички предмети в нея.
2. « ». Прикрепете отпечатания текст за диктовката в стаята (например на вратата). Помолете ученика да копира текста. За да направи това, той ще трябва да се насочи към вратата, да се опита да запомни пасажа и да се върне на масата, за да го запише.
3. „Модел от кибрит“.Поставяме произволен шаблон от кибрит на масата. Нека детето го изучава внимателно. След това затворете очите на бебето, променете малко модела и попитайте детето какво се е променило. Поискайте да бъдете пресъздадени оригинален изгледмодел.
4. "Липсваща дума".И отново диктовка. Прочетете го докрай и след това, когато диктувате изречения, понякога пропускайте думите. Детето трябва да запише диктовката правилно, без пропуски.
5. "Рисуване".Покажете на детето си картина и го помолете да нарисува същата по памет.
6. „Грешки в текста“.Прочетете текста на детето веднъж. После пак, но вече го променя и прави неточности. Поканете детето да коригира това, което е чуло втори път: нека преразкаже текста без грешка.
7. „Думи, цветове“.Напишете колона върху листа кратки думии след това ги покрийте с лист хартия. Помолете детето си да запомни тези думи. Упражнявайте се, докато всичко бъде определено точно. Можете също така да тренирате с цветове, предлагайки да запомните реда на цветовете на кубчетата, сгънати в права линия.

Игри с памет

Когато предлагате на дете игра за развитие на паметта, вземете предвид възрастта.

От раждането до 1 година:

• Говорете с бебето от самото му раждане, описвайте го, запознавайте го с песнички и стихчета.
• На ново място обяснете на бебето имената и целите на новите предмети.
• СЪС шестмесечно бебеиграйте на "криеница", като покажете играчката и я сложите зад гърба си, като я покриете с нещо.
• От 6 месеца разглеждайте цветни детски книжки, като назовавате имената на предметите на глас.

На 1-3 години:

• Бебетата на тази възраст са добри в запомнянето на движения и действия. С такива деца е необходимо по-често да се играят игри на открито, да им се даде възможност да танцуват, да извайват и рисуват, да изучават тактилно свойствата на предметите.
• Децата обичат да слушат приказки и да учат стихове наизуст. Прочетете повече, обсъдете какво сте видели по време на разходката, научете нови думи.
• Игра "Търсене на обект". Залепете няколко заедно кибритени кутии. Поставете алтернативно малък предмет (мънисто, копче или капак) в една или друга кутия, покрийте цялата конструкция с шал и след това помолете детето да намери скритото.
• Игра "Какво липсва?"Поставете три играчки пред бебето: оставете го да ги разгледа внимателно и да запомни. Поканете бебето да се обърне и да скрие една играчка. Нека детето каже какво не е.
• Игра "Картини".Покажете на детето си две или три снимки и ги помолете да опишат какво показват. Броят на изображенията трябва да се увеличава с времето.

На 3-6 години:

• Това е възрастта на най-бързото развитие на детето. Децата в предучилищна възраст са страхотни в запомнянето на стихове и песни. Този период се счита за оптимален за изучаване на чужд език.
• Игра "Свързани думи".Помислете за двойки думи, които имат връзка: тяло - ръка, риба - море, краставица-домат и други. Кажете ги на детето си. IN следващият пътназовете само първата дума и предложете втората да назове бебето.
• Играта "Хайде да отидем до магазина."Поканете детето си да направи списък с хранителни стоки, които да купи в магазина.

На 6-9 години:

• Учим усуквания на езици: те ще формират добра дикция на детето и ще подобрят паметта.
• Игра на фотограф.Накарайте детето да погледне в шкафа и да „направи снимка“ (в ума си) на всички предмети и тяхното подреждане по рафтовете. След това той трябва затворени очиопитайте се да пресъздадете детайлна картина.
• Игра с чанта.По-добре е, когато много хора играят тази игра. Водещият започва: „Сложих картофи в торбата.“ Друг продължава: "Сложих картофи и ябълки в торбата." Трето: „Слагам в торбата картофи, ябълки и краставици“. Тоест всеки следващ играч повтаря всички думи от самото начало, добавяйки своя собствена дума.
• Игра за обличане.Играчите помнят външен видлидера, след което той си тръгва и променя нещо във външния си вид: разкопчава копче, добавя шал и т.н. Задачата на играчите е да отгатнат какво се е променило.

заключения

Виждате ли, работата с дете, развиването на паметта му, не е никак трудно. Знайте, че подобрявайки паметта на бебето, ние развиваме други характеристики: подобряваме вниманието, въображението, интелигентността, мисленето, логиката, креативността.