Kako otvoriti centar za učenje za djecu. Namještaj i potrebna oprema

Centar za razvoj djece je mjesto gdje roditelji šalju svoju djecu na njihov dalji razvoj. Sa njima u centru rade učitelji i psiholozi, logopedi koji pomažu u razvoju komunikacijskih vještina, fizičkih i intelektualnih sposobnosti djeteta. Dječiji razvojni centri rade sa djecom od 1 do 8 godina. S obzirom da je malo dobrih institucija, čak ni velika konkurencija ne čini ovaj posao manje profitabilnim.

Poslovni formati

Postoji nekoliko formata za otvaranje i rad takvih ustanova:

1. mini vrt– uključuje najam po satu u općinskim zgradama. Zahtijeva minimalna ulaganja i mogućnost brze otplate, ali u isto vrijeme, prostor se daje samo u određenim satima, što značajno skraćuje vrijeme za izvođenje nastave.
2. Studio- zasebna mala prostorija, površine oko 50 - 60 kvadratnih metara, u kojoj se održava nastava sa djecom.
3. Premium Club- centar koji djeluje kao posebna institucija, sa nekoliko prostorija za obuku. Otvaranje ovakvog centra zahtijeva velika finansijska ulaganja.

Najbolje je otvoriti svoj razvojni studio.

Gdje početi?

Za početak, vrijedi provesti marketinško istraživanje - saznajte koji su centri u vašem području i koliko ih, koje usluge pružaju. Zatim trebate intervjuisati roditelje na igralištima, u blizini ambulanti i vrtića, pitati ih da li bi vodili svoju djecu u takvu ustanovu, gdje im je najpovoljnije doći, za koji program nastave su zainteresovani. Na osnovu dobijenih informacija možete započeti odabir prostorija i metoda.

Odabir prostorija

Prije svega, odabire se prostorija u kojoj će se centar nalaziti. Za početak, bolje je ne iznajmiti veliku površinu, ali će za početak biti dovoljno oko 50-70 m2. Trebao bi biti nestambeni, smješten na prvom ili drugom spratu, tako da djeca ne moraju da se penju stepenicama ili koriste lift.

Često se takvi prostori iznajmljuju u trgovačkim ili zabavnim centrima.

Prema normama, za prostorije se postavljaju sljedeći zahtjevi:

• Visoki plafoni, minimalno 3 metra.
• Dostupnost izlaza u slučaju nužde i požarnog alarma.
• Usklađenost sa standardima prema SanPiN2.4.1.2440-10.
• Zidovi su ofarbani ili obloženi vodootpornim tapetama.
• Strop je krečen ili tretiran emulzijom na bazi vode.
• Podovi bez nedostataka, ujednačeni i neklizajući.
• Utičnice i prekidači ne manje od 1,8 metara od poda.

Isključen je zakup podrumskih ili polupodrumskih prostorija, površina u suterenu.

Samu prostoriju treba podijeliti u nekoliko zona:

1. Čekaonica u kojoj će roditelji čekati svoju djecu. Ovdje možete postaviti i recepciju.
2. Kupatilo.
3. Igraonica - najmanje 30 m2.
4. Ured za osoblje.
5. Ukoliko je planirano da djeca provedu cijeli dan u centru - spavaćoj sobi i kuhinji.

Napominjemo da ako je planirano da roditelji ostave svoju djecu na cijeli dan, za ustanovu se postavljaju dodatni zahtjevi. Stoga, za početak, ne biste trebali uvoditi u usluge mogućnost da dijete ostavite cijeli dan u vrtiću.

Svake godine ima sve više djece, jer država stimuliše natalitet. I svaka majka želi sreću za svoje dijete. Ona želi da se njena beba razvija, poboljša svoje sposobnosti i stekne nove vještine. Iz tog razloga roditelji šalju svoju djecu u centre za razvoj djece. Ovakve ustanove svake godine dobijaju sve veću popularnost, jer su odlična alternativa klasičnim vrtićima. Sve više preduzetnika razmišlja o tome kako otvoriti razvojni centar za djecu od nule.

Specifičnosti dječjeg razvojnog centra

Prije otvaranja dječjeg razvojnog centra, biznismen mora odlučiti o formatu buduće obrazovne ustanove. Da bi ostvario profit, preduzetnik mora smisliti koncept učenja. Njegov ispravan razvoj privući će bogate klijente koji su spremni dati dobar novac za budućnost djece.

Prilikom kreiranja dječjeg razvojnog centra potrebno je uzeti u obzir:

• uzrast djece na koji će biti usmjeren rad razvojnog centra;
• princip formiranja grupe;
• glavni pravac razvoja djece;
• programe i metode na osnovu kojih će se obavljati rad ustanove;
• period boravka djece u centru;
• prisustvo/odsustvo individualnih časova;
• mogućnosti za psihokorekcijski rad sa djecom.

Zatim preduzetnik mora izvršiti analizu potencijalnih kupaca. Dalji razvoj centra zavisiće od definisanja potreba. Što je širi spektar usluga, to je više potencijalnih posjetitelja.

Lista funkcija dječijeg razvojnog centra može uključivati:

• priprema za školu;
• časovi umjetnosti;
• podučavanje engleskog jezika;
• razvojne klase;
• satovi plesa;
• časovi muzike;
• aerobik;
• psihološke konzultacije;
• časovi logopedske terapije.

Izbor oblika vlasništva i OKVED kodova

Odlukom o otvaranju dječjeg centra, poduzetnik mora izabrati oblik vlasništva. Za vrstu posla možete otvoriti individualnog preduzetnika ili DOO. Ali ne treba zaboraviti da se na cent primjenjuje zakon "O obrazovanju". Poslovanje se ne može obavljati bez dozvole. Nakon što je izdao IP bez licence, preduzetnik neće moći da angažuje nastavnike u centru. Za obavljanje poslova moraju imati i status individualnog preduzetnika. Iz tog razloga, dobijanje licence je obavezno.

Otvaranje IP adrese je lakše. Ali u dokumentima će se puno ime preduzetnika sa prefiksom IP pojaviti kao službeni naziv centra. Ali to ne sprječava biznismena da u promotivnim materijalima dodijeli bilo koje ime ustanovi.

Odabravši oblik vlasništva, poduzetnik mora odlučiti o OKVED kodovima. Za kompaniju se primjenjuju sljedeći kodovi:

• 85.32 - čuvanje djece;
• 92.51 - klupske aktivnosti;
• 93.05 - lične usluge.

Portfolio dokumenata

Prije svega, poduzetnik mora dobiti licencu, ali samo ako sam nema pedagoško obrazovanje. Ovdje ćete morati dostaviti sljedeće dokumente:

• ugovor o zakupu prostorija ili dokumenti koji potvrđuju njegovo vlasništvo;
• SES dozvola;
• vatrogasna dozvola;
• potvrda o registraciji;
• obrazovni program;
• spisak nastavnog materijala i nastavnih sredstava;
• informacije o nastavnom osoblju;
• LLC charter.

Paket dokumenata se mora dostaviti na razmatranje obrazovnoj komisiji, koja je nadležna za izdavanje takvih dozvola.

Licencu je svrsishodnije dobiti kada je ustanova već počela da ostvaruje stabilan prihod. Prije početka licenciranja, poželjno je formirati LLC preduzeće. Do ovog trenutka poduzetnik može obavljati djelatnost kao samostalni poduzetnik i otvoriti dječji zabavni centar. Ne zahtijeva prisustvo nastavnika sa posebnim obrazovanjem, ali će donijeti manji prihod.

Odabir lokacije

Prostorije moraju biti u skladu sa određenim standardima

Zahtjevi za prostorije:

• samostojeće nestambene prostorije;
• dostupnost svih potrebnih komunikacija;
• mora biti instaliran protivpožarni alarm;
• soba treba imati kvalitetnu žicu, dobro osvjetljenje i ventilaciju.

Ako je prostorija potrebna popravka, onda se ona mora izvesti u skladu sa standardima koje je odobrio SanPiN.

Lista zahtjeva uključuje:

• U prostoriji treba biti svlačionica, treba dodijeliti mjesto za sobu za igru. Potonje se također može koristiti za obuku.
• Centar za razvoj djeteta treba da ima kupatilo.
• Zidovi bi trebali biti obojeni ili prekriveni tapetama otpornim na vlagu.
• Stropove treba izbjeliti ili prekriti bojom na bazi vode.
• Podovi moraju biti bez nedostataka, ravni i neklizajući. U mnogim dječjim centrima podovi su prekriveni posebnim premazima.
• Utičnice i prekidači trebaju biti smješteni na nivou do kojeg dijete ne može doći.

Nakon popravke, prostorije moraju biti odobrene od strane Rospotrebnadzora. U prostoriji ne bi trebalo biti ništa suvišno. Uklonite sve predmete koji mogu uzrokovati ozljede djeteta.

Ako planirate otvoriti dječji razvojni centar u gradu sa malom populacijom, onda bi on trebao biti smješten u zgradi koja se nalazi na glavnim ulicama. Objekat se može nalaziti iu tržnom centru. Za početak, prikladna je soba s površinom od 50 kvadrata.

Ako se institucija otvori u velikom gradu, tada poduzetnik mora uzeti u obzir prisustvo obližnjih konkurenata i blizinu potencijalnih kupaca. Prednost treba dati izboru prostorija u centru grada ili smještaju centra u stambenim zonama. Ne zaboravite da bake i majke radije vode svoju djecu u ustanove koje su na pješačkoj udaljenosti.

Ne biste trebali postavljati elitni dječji centar u uobičajeno "radno" područje. Kupci koji plaćaju neće biti ovdje.

Neophodna oprema

Oprema se kupuje u zavisnosti od liste usluga koje ustanova planira da pruži. Centar će zahtijevati:

• Namještaj za igraonice;
• potrošni materijali;
• igračke;
• Kancelarijska oprema.

Sva oprema, materijali za igru ​​i razvoj moraju biti certificirani. Certifikat mora potvrditi njihovu kvalitetu i sigurnost za posjetitelje centra.

Da biste uštedjeli novac, potrošni materijal treba kupiti na veliko.

Osoblje centra za obuku djece

Osoblje Dječijeg centra mora imati potrebne kvalifikacije

Zapošljavanje se vrši u zavisnosti od pruženih usluga. Za normalno funkcionisanje centra osoblje ustanove mora uključivati:

• administrator;
• čistačica
• dva vaspitača;
• učitelji engleskog jezika;
• nastavnik likovne kulture;
• učitelj plesa;
• nastavnik aerobika;
• logoped;
• psiholog.

Nastavnici i vaspitači treba da imaju odgovarajuće obrazovanje.

Kada zapošljava zaposlene, preduzetnik ne treba da se plaši postavljanja pitanja. Ne može svaka osoba sa pedagoškim obrazovanjem naći kontakt sa djecom.

Ako je institucija pozicionirana kao razvojni centar, onda mora da daje rezultate. Roditelji su često zainteresovani za uspeh svoje dece, pa vlasnik dečjeg razvojnog centra mora da razvije sistem za procenu uspeha učenika.

Oglašavanje

Potencijalni kupci moraju biti zainteresirani. I prije otvaranja centra trebalo bi pokrenuti aktivnu reklamnu kampanju. Da biste privukli posjetitelje, trebali biste:

• Prilikom popravke prostorija vrijedi najaviti skoro otvaranje centra.
• Otvaranje institucije treba da bude vedro i nezaboravno. Možete organizirati odmor za djecu. Ulaz bi trebao biti ukrašen svijetlim kuglama.
• Potencijalne kupce možete pozvati putem ženskih foruma. Sigurno će biti ljudi koji žele posjetiti instituciju.
• Vizit karte možete ostaviti u najbližim uredima i trgovačkim centrima.
• Neophodno je postaviti flajere nedaleko od igrališta.
• Postavljanje svijetle table na ulazu privući će potencijalne kupce.
• Poduzetnik mora napraviti web stranicu organizacije i grupu na društvenim mrežama. Na stranicama možete pričati o dešavanjima centra, novim pedagoškim programima. Odjeljak za povratne informacije će omogućiti kupcima da podijele svoje utiske. Centar mora pružiti visokokvalitetne usluge kako bi ljudi počeli ostavljati pozitivne povratne informacije.

Poslovni troškovi i povrat

Poslovni plan mora uključiti obračun kapitalnih ulaganja

Za otvaranje dječjeg razvojnog centra, preduzetniku će trebati najmanje 600 hiljada rubalja.

Troškovi za otvaranje dječijeg razvojnog centra (prosječno):

Table. Kapitalne investicije

Prosječan period otplate za razvojni centar za djecu je 24 ... 30 mjeseci. Prosječna mjesečna dobit iznosi oko 200 hiljada rubalja. Neto profit je na nivou od 60 hiljada rubalja mesečno.

Za dodatnu zaradu stručnjaci savjetuju organiziranje raznih dječjih događanja u centru. Preduzetnik može organizirati prodaju edukativnih igračaka, knjiga, umjetničkog pribora i pribora.

U večernjim satima jedna od soba se može iznajmiti privatnom psihologu.

Majstorski časovi sa nastavnikom mogu se održavati ne samo za djecu, već i za roditelje učenika. Ovo pomaže da se poveća stopa povrata dječijeg razvojnog centra.

Poslovanje u Rusiji. Smjernice za pokretanje poslovanja u regijama.
Poverenje nam ima 700.000 preduzetnika u zemlji

600 000 ₽

Minimalni početni kapital

2 000 ₽

Cijena mjesečne pretplate

40-50 sq. m.

Min. kvadrat

20-25%

Profitabilnost

Danas roba i usluge za djecu dobijaju sve veću popularnost. Jedno od prvih mjesta su predškolski razvojni centri. Zbog katastrofalnog nedostatka mjesta u javnim ustanovama, razvojni centri za mališane su odlična ideja.

Savremeni roditelji sve više koriste usluge centara za razvoj djece. Prema anketama provedenim u velikim gradovima među roditeljima djece od 8 mjeseci do 7-8 godina, više od polovine majki već ide ili će voditi svoju djecu na časove razvoja. Istovremeno, ako ranije posjećivanje komercijalnih centara nije bilo jeftino, sada je takvo predškolsko obrazovanje i razvoj dostupno čak i ljudima s prosječnim nivoom prihoda.

Sve više novopečenih mama razmišlja o otvaranju vlastitog dječjeg kluba i pretvaranju ga u stalni izvor prihoda. Uprkos velikoj konkurenciji, poslovanje u ovoj oblasti ostaje atraktivno i profitabilno, jer se broj djece svake godine povećava, a još uvijek nema dovoljno dobrih ustanova za čuvanje djece predškolske dobi.

Klasifikacija dječijih centara

Postoje dječiji centri raznih tipova. Vlasnik takvog centra sam određuje područja rada koja ga zanimaju, nivo i listu usluga koje se pružaju. Bez obzira na to planirate li uzeti sredstva za pokretanje vlastitog posla ili ćete se zadovoljiti svojom ušteđevinom, prije nego što počnete, stručnjaci savjetuju da napravite detaljan poslovni plan. Takav plan za predškolsku ustanovu, koji ima za cilj razvijanje intelektualnih i kreativnih vještina djece od 1 (rjeđe mlađe) do 8 godina, uključuje nekoliko dijelova: pregled sa opisom specifičnosti djelatnosti, opis djelatnosti. samo preduzeće, spisak i opis usluga koje planirate da pružite, analiza savremenog tržišta, plan proizvodnje.

Ukoliko nemate sredstava za konsultacije sa specijalistima, izvršite vlastito istraživanje tržišta sličnih organizacija u vašem gradu i na području gdje ćete otvoriti centar. Intervjuirajte potencijalne klijente - roditelje djece (ispitanike možete pronaći na igralištima, dječjim ambulantama ili vrtićima). Postavljajte im pitanja o lokaciji kluba, gdje bi željeli odvesti svoju djecu, o programu i nastavnicima za koje su zainteresovani. Saznajte na šta oni prije svega traže kada biraju dječji centar za svoje mališane.

Prije svega, da biste organizirali vlastiti dječji centar, morate pronaći optimalne prostorije. Većina preduzetnika ne cilja na velike površine, radije iznajmljujem mali objekat površine oko 40-50 kvadratnih metara. metara. Glavni kriteriji odabira: pogodnost lokacije (u centru grada ili barem u velikom stambenom području, na mjestu s velikim prometom), minimalna potreba za popravkom (iako, najvjerovatnije, ne možete bez toga) , dostupnost zasebnog kupatila i prostora, gdje će roditelji čekati kraj nastave.

Vratimo se na pitanje izbora područja na kojem se nalazi vaš centar. To ne zavisi od vaših preferencija i pogodnosti, već od ciljane publike na koju ciljate. Procijenite svoje finansijske mogućnosti. Dječiji centar koji tvrdi da je u visokom cjenovnom segmentu, sa odličnim popravkama, najkvalifikovanijim nastavnicima, profesionalnim administratorom i zahtjevnim klijentima, bit će veoma skup. Takva institucija bi trebala biti smještena u centru grada, gdje će najam koštati prilično novčić.

Za jednostavan dječji klub s niskom cijenom nastave, prikladan je čak i prvi kat višekatnice u stambenoj zoni. Odlučite se unaprijed za ona područja koja vam ne odgovaraju jedinstveno u smislu udaljenosti (takođe ćete morati svakodnevno putovati na posao) i/ili prema kontingentu i solventnosti stanovništva, konkurenciji i drugim faktorima. Područje vaših prostorija također ovisi o ciljevima i zadacima. Radna soba (ako postoji) treba da ima najmanje 30 kvadratnih metara. metara. Neki dječji klubovi se otvaraju u poslovnim zgradama ili trgovačkim centrima. Idealno bi bilo da se nalaze u prizemlju kako se mališani ne bi morali penjati stepenicama ili ići liftom. U ovom slučaju može postojati nekoliko studijskih soba, ali će najvjerovatnije biti male veličine.

U svakom slučaju, vaš centar bi trebao imati čekaonicu. Često šefovi centara pokušavaju uštedjeti na stanarini i bez nje. Međutim, mnogi roditelji će čekati svoju djecu dok uče. Ako sve ovo vrijeme moraju stajati na ulici, malo je vjerovatno da će dugo ići u vaš centar, ma koliko on bio dobar.

Uzimajući u obzir radne sobe, čekaonicu (ili hol) i kupatilo, površina dječjeg kluba bi trebala biti oko 50 kvadratnih metara. metara. Ako nemate novca za iznajmljivanje velikog prostora i možete sebi priuštiti samo jednu učionicu, naravno, i takva ustanova može biti isplativa, ali uvelike ograničavate izbor kurseva koje nudite. Uz svu želju da se cijeli dan "boduje" sa časovima, neće ići. Djeca dolaze na trening ujutro - prije ručka i dnevnog spavanja.

Starija djeca pohađaju nastavu nakon 17-18 sati (kada ih preuzimaju iz vrtića). Period od 13 do 17 sati (u stvari, pola dana) jednostavno ispada iz rasporeda, jer starija djeca to vrijeme provode u vrtiću, a djeca spavaju.

Kao opciju, možete ponuditi popuste za časove tokom ovog vremena, ali je malo vjerovatno da će to u potpunosti riješiti problem. S druge strane, glavno pravilo iznajmljenog prostora je da vam svaki metar tog prostora donosi profit. Stoga, iznajmljivanje ili kupovina velike površine koju jednostavno nemate čime zauzeti također se ne isplati. Lista časova u vašem centru i raspored časova u svakoj od prostorija moraju se sastaviti u fazi odabira sobe.

Prilikom traženja prostorija potrebno je uzeti u obzir norme SES-a i organa protivpožarne nadzora. Na primjer, dječji centar ne može biti smješten u suterenu, polupodrumu ili podrumu. Prostorije treba da budu dobro provetrene, da imaju poseban ulaz i zasebno kupatilo. Od velikog značaja je zgodan pristup vašem centru, kao i dostupnost mesta za parkiranje automobila (ovo posebno važi za centar grada, gde je veoma problematično naći slobodno mesto za vreme špica).

Jedan od osnovnih uslova za uspeh vaše institucije je njen kadar. Štaviše, uključuje ne samo same nastavnike, već i administratore. Istina, bit će lakše naći dobrog administratora nego učitelja koji voli i razumije djecu, zna naći pristup prema njima i očarati ih bilo kojom aktivnošću. Za poziciju administratora koji će odgovarati na telefonske pozive, primati posjetioce, zakazivati ​​nastavu i rješavati druga organizaciona pitanja, možete uzeti studente ili tek diplomce. Administratori obično rade u smjenama. U početku možete preuzeti njihove dužnosti, osim ako, naravno, sami ne namjeravate voditi nastavu.

Mnogo je teže naći dobre učitelje. Kvalificirani učitelji s velikim iskustvom u vrtićima ili čak školama koštat će mnogo, ali najgore je to što posjedovanje diplome o specijalnom visokom obrazovanju, uvjerenja, diploma i drugih dokumenata uopće ne garantuje da će vaš učitelj moći pronaći zajedničkog jezik sa decom, a ne tuku oni imaju želju da uče. Dešava se i da skorašnji diplomci pedagoških fakulteta pokažu bolji nastavnici koji se dopadaju i djeci i njihovim roditeljima.

Obavite intervjue licem u lice sa potencijalnim zaposlenima vašeg dečijeg centra. Obratite pažnju na njihov izgled, stil komunikacije, procijenite njihovu strast prema poslu, inicijativu i inovativnost. Ponekad čak i majke mališana koje nemaju specijalno obrazovanje, ali koje su veoma strastvene za različite metode razvoja dece, stalno pohađaju razne kurseve i seminare, zainteresovane su za nove pojave u oblasti predškolskog vaspitanja i obrazovanja i, što je najvažnije, razumeju šta je potrebno njihovoj deci. S druge strane, prisustvo diplome o pedagoškom obrazovanju za vaše zaposlenike će, naravno, biti korisno, ali to ipak ne može biti jedini kriterij za odabir zaposlenika.

Ne zaboravite također da se usluge vašeg centra moraju oglašavati. Vaša ciljna publika, prije svega, su majke predškolske djece. Oni po pravilu biraju klubove za svoju djecu. Bez sumnje, najbolja reklama je vaša povoljna reputacija, zahvaljujući kojoj će roditelji sami preporučiti vaš centar svojim prijateljima i poznanicima. Međutim, reputaciju još treba zaraditi. Da biste privukli kupce u prvoj fazi rada, možete koristiti standardne metode oglašavanja: postavljanje oglasa, distribucija letaka, oglašavanje na Internetu na forumima i web stranicama posvećenim temi odgoja djece.

Razmislite o besplatnom (ili sa velikim sniženjima) prvom probnom času gdje mama i beba mogu odlučiti da li je vaš centar pravi za njih ili ne. U pravilu centri nude dvije opcije plaćanja posjeta - jednokratnu posjetu po višim cijenama i mjesečnu pretplatu. U potonjem slučaju, cijena lekcije je 15-20 posto niža.

Recimo nekoliko riječi o pravnoj strani problema. Donedavno su mnogi dječiji centri koji su pružali usluge iz oblasti predškolskog vaspitanja i obrazovanja nastojali izbjeći eksplicitno spominjanje ovoga u svojim nazivima i dokumentaciji. To je objašnjeno činjenicom da je dobijanje dozvole za obavljanje obrazovne djelatnosti prilično komplikovan i skup posao. Stoga je većina malih centara i kurseva za predškolce otvorena kao samostalni preduzetnici (IP), a ne kao nedržavne obrazovne ustanove (NOU) i nisu licencirale svoju delatnost. Pozicionirali su se kao centri za slobodno vrijeme, klubovi, privatni učitelji itd. Međutim, sada se situacija promijenila.

Prema novom federalnom zakonu "O obrazovanju", individualni preduzetnik ima pravo službeno obavljati obrazovne aktivnosti uz učešće drugih nastavnika, ali za to mora dobiti odgovarajuću licencu prije 1. januara 2014. godine.

U bliskoj budućnosti očekuje se izlazak podzakonskih akata koji će pojasniti proceduru za dobijanje licence za individualnog preduzetnika i uslove koje takva predškolska obrazovna ustanova i njeni zaposleni moraju da ispunjavaju.

Izračunajte cijenu otvaranja dječjeg centra. To uključuje iznajmljivanje prostora (ovisno o lokaciji i području), popravke ako je potrebno (od 150 hiljada rubalja i više), kupovinu potrebne opreme i materijala (oko 200 hiljada rubalja), kupovinu nameštaja (minimalno 80 hiljada rubalja) , plate nastavnika, administratora, čistača, reklama i promocije (najmanje 25 hiljada rubalja mjesečno). Cijena jedne pretplate za 8 posjeta je od 2000 rubalja (ovisno o gradu, ciljnoj publici, programu). Rok povrata za takav projekat je godinu dana.

Kalkulator profitabilnosti za ovaj posao

Cijena projekta iznosit će 14.530.000 rubalja, od čega će 10.530.000 biti početna ulaganja u otvaranje, a 4.000.000 rubalja. - radni kapital. Rok otplate - 32 mjeseca.

Poslovni plan studija za slikanje peskom. Početna investicija - 330 hiljada rubalja. Rok otplate - 6 mjeseci. Neto profit - 100-400 hiljada rubalja.

Gotovo sav profit privatne škole ide na njen razvoj, a čak i ostvarivanje profita je u suprotnosti sa statutom neprofitne organizacije, pa je bolje registrovati dvije kompanije, od kojih će jedna biti komercijalna ...

Približni podaci:

• Mjesečni prihod - 540.000 rubalja.
• Neto dobit - 113.730 rubalja.
• Početni troškovi - 80.800 rubalja.
• Otplata - od 1 mjeseca (pojedinačno).

Ovaj poslovni plan, kao i svi ostali u odjeljku, sadrži kalkulacije prosječnih cijena koje se mogu razlikovati u vašem slučaju. Stoga preporučujemo da izračunate za svoje poslovanje pojedinačno.

U ovom članku ćemo sastaviti detaljan poslovni plan za razvojni centar male djece s izračunima.

Opis usluge

Ovaj poslovni plan pruža informacije vezane za otvaranje vlastitog razvojnog centra za djecu. Omogućuje nastavu za djecu predškolskog i školskog uzrasta. Istovremeno, centar nema jedan fokus, već nekoliko, što pomaže da se pokrije veliki dio stanovništva. Preduzetnik je ujedno i direktor (menadžer) svog centra. Organizacija se ne pozicionira kao vrtić, odnosno djeca ne borave unutar zidova organizacije bez roditelja duže od 3 sata, što omogućava da se u osoblje ne uvode kuharice i dadilje.

Analiza tržišta

Danas mladi roditelji sve više pažnje posvećuju razvoju svoje djece. Ako su zadovoljni pristupom vrtićima, onda samo djelimično. Stoga mnogi roditelji pokušavaju pronaći neku alternativu, dobiti dodatne mogućnosti izvana. Neko pribjegava korištenju dadilja i tutora. Ali obje ove metode su veoma skupe.

Osim toga, vrlo je važno da djeca u bilo kojoj dobi komuniciraju sa svojim vršnjacima. To omogućava prolazak kroz proces socijalizacije. Dete u timu počinje da se povezuje sa društvom, da traži odgovarajuće mesto u njemu. Zato je veoma važno dati svom djetetu priliku da komunicira.

Danas je ovaj problem akutniji nego ikad. Uostalom, moderna djeca toliko vole otmjene sprave i igračke. Mnogi od njih zaborave kako je lijepo igrati se sa svojim vršnjacima u pješčaniku.

Ovo je prvi argument u korist razvojnog centra, ali daleko od jedinog.

Osim toga, u takvom centru dijete se može razvijati u nekoliko smjerova odjednom. Na primjer, baviti se crtanjem, modeliranjem, vokalom, razvojem finih motoričkih sposobnosti i drugim stvarima. Odnosno, roditelji će, odvodeći svoje dijete u takvu instituciju, znati koje sposobnosti se razvijaju. Štaviše, odrasli će moći da biraju svoje, na osnovu karakteristika i želja svoje dece.

Prema statistikama, usluge razvojnih centara najčešće koriste djeca uzrasta od 6 mjeseci do 5 godina.

Američki naučnici, proučavajući rusko tržište razvojnih centara, otkrili su da će i tokom krize ova industrija rasti.

Danas u Rusiji postoji više od 2 hiljade privatnih dječjih klubova i mini vrtića. Njihov broj raste svake godine. I to uprkos činjenici da država sve više pažnje posvećuje otvaranju novih vrtića. Sve to, jer ovakvi razvojni centri nisu zamjena za vrtiće, već ih, naprotiv, dopunjuju.

Danas postoje 3 vrste igrača u ovoj oblasti:

1. Glavne franšizne mreže , koji imaju veliki broj tačaka, te su, shodno tome, nadaleko poznati.
2. Srednje mreže . Takvi igrači poseduju po pravilu 5-10 malih klubova koji se nalaze u istoj regiji. Oni također uživaju pozitivnu reputaciju i potražnju u određenom području.
3. Mali lokalni igrači , koji imaju 1-2 objekta. Njima je teže od svih ostalih da se takmiče na tržištu.

Ova vrsta poslovanja nije visoka marža. Stvar je u tome da to veoma zavisi od tri faktora:

• trošak najma;
• plate zaposlenih;
• troškove pruženih usluga.

Ne treba vas odmah prskati na sve vrste aktivnosti. Mi smo, kako bismo smanjili troškove, napustili slobodne aktivnosti i koncept mini-bašta. Stoga možete razmišljati o podzakupu prostora. Na primjer, sa privatnim vrtićem koji ne radi uveče, ili školom po službenom ugovoru. Ovo će biti odlična prilika za uštedu na najmu.

Potencijalni potrošači: to su aktivni i nezavisni roditelji mlađi od 35 godina koji vode računa o odgoju vlastite djece. Ako govorimo o socijalnom statusu, onda se mora reći da će to najčešće biti ljudi sa prosječnim primanjima i iznad prosjeka.

Na kraju analize želim dati podatke zašto ljudi odbijaju da koriste usluge centara za razvoj djece.

SWOT analiza

Prije otvaranja vlastitog razvojnog centra za djecu, potrebno je izvršiti detaljnu analizu unutrašnjih i vanjskih faktora. Mnogi od njih mogu uzrokovati neuspjeh. Da biste se zaštitili, morate proučiti karakteristike tržišta za ovu vrstu usluge, u vašem regionu.

Vanjski faktori uključuju:

1. Mogućnosti:

• Pružanje širokog spektra usluga.
• Mogućnosti za proširenje vlastitog poslovanja.
• Rad u "korisnom" sektoru privrede.
• Mogućnosti za privlačenje investitora za razvoj vlastitog poslovanja.
• Širok spektar mogućnosti akvizicije kupaca.
• Državna podrška.
• Mogućnost dobijanja subvencija za otvaranje i razvoj sopstvene proizvodnje.
• Nedostatak birokratizacije u ovoj oblasti privrede.
• Rast potražnje čak i tokom ekonomske krize u zemlji.
• Niske finansijske barijere za ulazak na tržište (skoro nepostojeće).
• Lakoća papirologije.
• Nema potrebe za pribavljanjem licence (za naš tip razvojnog centra).
• Strogi zahtjevi za prostorije i osoblje u smislu obezbjeđenja sigurnosti života i zdravlja djece.

1. prijetnje:

• Visok nivo konkurencije.
• Može doći do izmjena zakonskih akata, zbog čega rad centra može biti obustavljen.
• Pad nivoa prihoda stanovništva i, kao rezultat, smanjenje potražnje za pruženim uslugama.

Ne potcjenjujte unutrašnje faktore. Ponekad igraju odlučujuću ulogu i gotovo je nemoguće promijeniti sve odjednom. Stoga je potrebno stalno analizirati aktivnosti vašeg razvojnog centra. Dakle, unutrašnji faktori uključuju:

1. Prednosti:

• Moguće je proširiti poslovanje, dodati nove usluge.
• Izbor teritorije povoljne za rad u smislu konkurencije.
• Lokacija centra u krugu škole omogućava privlačenje mnogih roditelja usmenom predajom i oglašavanjem unutar zidova škole.
• Mogućnost uspostavljanja saradnje sa školskim nastavnicima.
• Mogućnost povećanja troškova.
• Nastavnici imaju iskustva u radu sa djecom.
• Dostupnost kurseva koji unapređuju kvalifikacije nastavnika koji rade u centru.
• Sposobnost smanjenja fiksnih troškova.
• Mogućnost uključivanja roditelja čija djeca idu u školu u kojoj će se održavati nastava.
• Nema potrebe za popravkom.
• Nema potrebe za kupovinom namještaja.

1. slabe strane:

• Visoka odgovornost za djecu.
• Možda postoji nedostatak motivacije osoblja.
• Treba pronaći osoblje.
• Nedostatak sopstvene baze klijenata.
• Nedostatak programa za rad sa djecom.

Opportunity Assessment

Dakle, kao što je već pomenuto, nastava će se nakon nastave održavati na školskom terenu. To omogućava ozbiljnu uštedu na najamnini, renoviranju prostorija, jer klase odgovaraju svim SanPins-ovima. Osim toga, možete dogovoriti časove sa nastavnicima koji imaju veliko iskustvo u radu sa djecom.

Prilikom odabira škole važno je:

• da ustanova ne radi u drugoj smjeni;
• tako da lokacija bude uspješna (bolje je izabrati centar grada).

Osim toga, roditelji će biti sigurniji u nastavu koja se održava u obrazovnoj ustanovi.

Dakle, naša ustanova će raditi po sledećem rasporedu:

Ukupno: 28 sati sedmično; 120 sati mjesečno.

Za izvođenje nastave ćemo iznajmiti 2 sobe, u svakoj od kojih će se nastava održavati u grupama od 8-15 osoba.

Organizacioni i pravni aspekti

1. . Plaćamo državnu pristojbu u iznosu od 800 rubalja. OKVED kodovi mogu biti:

• 92.51 - organizacija ustanova klupskog tipa;
• 93.05 - lične usluge.

1. Možete primijeniti UTII ili. U drugom slučaju, moguće su dvije opcije - STS "Prihodi" 6% ili STS "Prihodi minus troškovi" 6-15% (stopa se određuje u zavisnosti od regije).
2. U skladu sa Uredbom Vlade Ruske Federacije od 16. marta 2011. N 174 „O odobravanju Uredbe o licenciranju obrazovnih aktivnosti“:

„Obrazovne aktivnosti koje se obavljaju izvođenjem jednokratne nastave različitih vrsta (uključujući predavanja, prakse, seminare) i koje nisu praćene završnom ovjerom i izdavanjem isprava o obrazovanju, poslovima izdržavanja i obrazovanja studenata i učenika, obavljaju se bez realizacija obrazovnih programa, kao i individualna radno pedagoška djelatnost ne podliježu licenciranju».

Dakle, ne moramo da izdajemo licencu.

1. Ne morate dobijati ni dozvole za prostorije - škola redovno prolazi kroz takve provjere. Međutim, tokom školske godine Rospotrebnadzor može provoditi zakazane inspekcije, o čemu treba prijaviti upravu škole.
2. Ono što je bitno, ne morate sklapati ugovore o odvozu smeća, deratizaciji i ostalom, jer se svi sklapaju između škole i organizacija.
3. Vrijedi se pobrinuti za iznajmljivanje sobe i spremanje potrebnih potrepština za rad.
4. Nastavnici se mogu zaposliti ne po radnoj knjižici (na kraju krajeva, vjerovatno već imaju glavno mjesto rada), već po ugovoru. Stoga je vrijedno unaprijed voditi računa o sastavljanju takvog sporazuma i opisa poslova.
5. Takođe je potrebno sklopiti ugovore sa roditeljima čija će djeca posjećivati ​​ustanovu. Bolje im je priložiti potvrde o uplati za prijenos sredstava. Stoga je bolje. Da, i škola će to morati da plati.
6. U stvari, KKM nije potreban.
7. Ne zaboravite da vodite računa o prisustvu male kancelarije u kojoj će biti administrator. Može biti prilično mala i to u bilo kojoj četvrti grada. Uostalom, glavni zadatak će biti primanje poziva, papirologija. Po potrebi će otputovati u obrazovnu ustanovu.
8. Ne zaboravljamo na dostupnost zdravstvenih knjižica za sve zaposlene i blagovremeno prolaženje ljekarskih pregleda.

Marketing plan

Nakon što smo se odlučili za pravnu stranu, moramo razmisliti o načinima promocije vlastitog centra. Najefikasnije uključuju:

• Kreiranje i promocija vlastite web stranice uz paralelno održavanje vlastite grupe na društvenoj mreži. Istovremeno, kontekstualno oglašavanje može se koristiti za promociju.
• Postavljanje informacija u zidove škole. I, u pravilu, to možete učiniti potpuno besplatno. Vrijedi pogledati susjedne institucije - škole, vrtiće.
• Postavljanje oglasa na obližnje kuće. Uostalom, roditeljima je važno da se lokacija nastave nalazi nedaleko od kuće.
• Postavljanje informacija u lokalne novine. Osim toga, možete postaviti ne samo reklame, već i informacije o zaposlenim nastavnicima, korištenim metodama i rezultatima.
• Postavljanje informacija na različite tematske forume grada, oglasne table.

Treba napomenuti da će usmena predaja igrati ogromnu ulogu, jer majke toliko vole dijeliti informacije jedna s drugom.

Nemojte zanemariti izlete u obližnje vrtiće – bolje je unaprijed se informirati o planiranim sastancima i doći u pravo vrijeme na pravo mjesto.

Obračun projektovanog prihoda

Imajte na umu da su ovo prosječne brojke. Treba imati na umu da će u početku broj djece biti znatno manji. Tokom ljeta možda uopće neće biti nastave. Obavezno to uzmite u obzir prilikom izračunavanja u svom poslovnom planu.

Plan proizvodnje

Dakle, preduzetnik neće morati da vrši popravke, kao ni kupovinu nameštaja. Ostaje samo da se registrujete kao privatni preduzetnik, zaposlite zaposlene i kupite potreban metodološki materijal. To može uključivati ​​razne bilježnice, sveske. Ako govorimo o časovima crtanja, onda će vam trebati potrošni materijal za nastavnike.

Što se tiče plata. Bolje je da nastavnici odrede plate po komadu kako bi ih motivisali da privuku djecu u centar i kvalitetno izvode nastavu.

Administrator također može postaviti platu kao % od ukupnog prihoda kako bi aktivno radio sa grupom i stranicama dječjeg centra. Sastanci se mogu povjeriti i njemu ili to može učiniti sam preduzetnik. Radit će 5 dana u sedmici.

Plata ce biti sledeca:

Nastavnici (10 osoba) - 50% prihoda od nastave, uključujući poreze. Ukupno: 270.000 rubalja za sve. Ispada 27.000 rubalja po osobi, uprkos činjenici da vode 12 sati sedmično.

Administrator: 10.000 rubalja + 3% ukupnog prihoda. Ukupno: 10.000 + 540.000 * 0,03 = 26.200 rubalja.

organizacioni plan

Finansijski plan

• Dobit prije oporezivanja: 540.000 - 406.200 = 133.800 rubalja.
• Porez (izračunavamo pojednostavljeni poreski sistem 15% razlike između prihoda i rashoda): 133.800 * 0,15 = 20.070 rubalja.
• Neto profit: 133.800 - 20.070 = 113.730 rubalja.
• Profitabilnost: 113.730/540.000*100% = 21,06%.
• Period povrata: 80,800/113,730 = 0,71. Dakle, projekat će se isplatiti za manje od mjesec dana. Ali ne zaboravite da na početku broj posjeta može biti manji, a samim tim i period otplate će se neznatno povećati.

U početnoj fazi, procenat posećenosti može biti 30-35%.

Rizici

Naravno, ne ispadne uvijek tako ružičasto kako bismo željeli. Stoga je vrlo važno prije početka rada proučiti moguće rizike i pokušati se zaštititi od njih što je više moguće. Dakle, koji su rizici u ovoj oblasti:

Loš izbor lokacije.

Ovaj faktor može dovesti do niske posjećenosti, a samim tim i do niske profitabilnosti ili čak do gubitaka. Odabrali smo rad u školi, što značajno smanjuje troškove zakupa sobe i pomaže kao besplatna platforma za oglašavanje.

Općenito, ovu opciju danas praktikuju mnogi poduzetni početnički razvojni centri. Tek tada razmišljaju o dugoročnom zakupu posebne prostorije.

Moguće izmjene zakonodavstva.

Zaista, ovo može donijeti mnogo briga, uključujući i paraliziranje rada centra na neodređeno vrijeme. Izbjegavanje rizika je prilično teško, iako vjerovatnoća njegovog nastanka danas nije tako velika. Ali možete razmišljati o razvoju područja koja podliježu licenciranju.

Moguć nedostatak osoblja.

Ovaj faktor je najvažniji. Nema nastavnika, nema procesa. Zbog toga je veoma važno da počnete sa traženjem osoblja unapred. Takođe je potrebno razmišljati o razvoju motivacione politike. U našem slučaju problem je mnogo lakše riješiti, jer će većinu osoblja činiti zaposleni u školi. Za njih su to i zavičajni zidovi i prilika da steknu vrlo značajan dodatni prihod.

Odgovornost za zdravlje djece.

Ovdje nisu prihvatljive nikakve nezgode. Stoga je važno uputiti osoblje, roditelje i djecu.

Bitan: Zapamtite da sami možete napisati poslovni plan za svoj posao. Da biste to učinili, pročitajte članke:

Zadnji zahtjev: Svi smo mi ljudi i možemo pogriješiti, zanemariti nešto itd. Nemojte strogo suditi ako vam se ovaj poslovni plan ili drugi u odjeljku čine nepotpuni. Ako imate iskustva u ovoj ili onoj aktivnosti ili vidite nedostatak i možete dopuniti članak, javite nam u komentarima! Samo na taj način možemo zajednički učiniti poslovne planove potpunijim, detaljnijim i relevantnijim. Hvala vam na pažnji!

Kada dečjim centrima zatreba dozvola - u Delu

Podsjetimo, ako se dječji centar bavi obrazovnom djelatnošću, potrebna mu je licenca i bez nje je nemoguće raditi. O tome smo govorili u prethodnom članku. Ali postoji izuzetak: ako individualni preduzetnik radi lično, bez nastavnog osoblja, licenca nije potrebna.

Svi ostali klubovi bez licence ne bi trebali ništa podučavati. Ali evo šta oni mogu učiniti:

• čuvati djecu;
• zabaviti;
• izvodi nastavu za socijalizaciju i opći razvoj.

Hajde da analiziramo šta je moguće, a šta nemoguće za dečije centre u svakom od ovih slučajeva.

Licenca nije potrebna ako individualni preduzetnik radi lično i ne angažuje nastavnike

Zakon je 2013. godine podijelio poduzetnike:

• rade sami, ne angažuju nastavnike u državi - nije potrebna licenca;
• otvarajte dječije klubove i zapošljavajte nastavnike u državi - potrebna vam je licenca. A menadžeri će morati da dobiju sertifikat "Menadžment u obrazovanju", dovoljni su tromesečni kursevi stručne prekvalifikacije na daljinu.

Da bi otvorio dečiji klub bez licence, preduzetnik mora da radi sam, bez angažovanih nastavnika. Da bi to učinio, morat će dobiti specijalizirano obrazovanje. Na primjer, za tečajeve crtanja prikladna je diploma visokog obrazovanja "Učitelj likovnih umjetnosti" ili srednje obrazovanje u specijalnosti "Slikarstvo". Ako je po obrazovanju ekonomista, dovoljno je pohađati kurseve prekvalifikacije, na primjer, po programu „Nastavnik likovnih umjetnosti u organizacijama za dodatno obrazovanje“.

U osoblju možete zaposliti administratora, kuvara, instruktora, čistaču ili dadilju, ali ne možete zaposliti osobu na poziciji vaspitača, učitelja, nastavnika, nastavnika, metodičara u radnoj knjižici.

Olga je muzičarka i svira flautu sa djecom od tri godine. Sama predaje, pa joj ne treba licenca.

Ako angažuje vokalnog trenera, morat će dobiti licencu. Bez licence može unajmiti administratora da odgovara na pozive, održava društvene mreže i održava čistoću. Ali administrator neće moći učiti djecu muzici.

Ponekad preduzetnici registruju nastavnika kao administratora kako ne bi dobili licencu. Čini se da ionako niko neće znati. U stvarnosti, ovo je rizično. Ako se roditelji žale na klub, doći će revizija. Onda se ispostavi da administrator podučava djecu. To neće biti teško dokazati: dovoljno je intervjuisati roditelje.

Ako individualni preduzetnik radi samostalno, kod OKVED-a je prikladan kod 85.41 - „Dodatno obrazovanje za djecu i odrasle“.

Klub bez dozvole čuva djecu

Ako djeca šetaju i igraju se, hrane se i spavaju po režimu, dozvola nije potrebna. Klub zaključuje ugovor sa roditeljima o nadzoru i brizi. Zakon o nadzoru i nezi kaže sledeće:

Takvi klubovi trebaju odabrati OKVED šifru 88.91 - "Pružanje usluga dnevnog boravka za djecu", odnosi se na socijalne usluge. S takvim OKVED-om potrebno je uključiti se u socijalne usluge. Ako počnete da se pripremate za školu, to se može otkriti testom. U najboljem slučaju, to će koštati uslov za dobijanje licence ili opomene, u najgorem - novčanu kaznu ili čak suspenziju kluba.

Dječji klub "Raduzhka" se bavio nadzorom i brigom o djeci. Tužilaštvo je došlo u klub, jer su dva puta sedmično djeca dobijala časove za pripremu za školu. Tužilaštvo je utvrdilo znakove da se klub bavio edukativnim aktivnostima:

• udžbenici, sveske, radne sveske;
• ugovor o ponudi sa troškom Know-Ka grupe, u kojem se spominje predškolski program za djecu od 5-6 godina;
• nastavni materijali i priručnici u učionici.

Sud se složio sa tužilaštvom, ali je novčanu kaznu zamijenio opomenom. Sudski spor.

Djeca se zabavljaju u klubu

Zabavni klubovi postoje u gotovo svakom trgovačkom centru: tamo možete ostaviti svoje dijete dok idete u kupovinu ili naručiti odmor, šou program, potragu. Klub ima puno igračaka, lavirinata, trampolina, tobogana, a sa djecom rade animatori, instruktori i organizatori. Možete doći i otići u bilo koje vrijeme. Nema fiksnih časova, roditelji plaćaju po satu ili po događaju.

Takvi klubovi djeluju prema OKVED 93.29.9 - "Ostale zabavne i zabavne aktivnosti."

Klub izvodi opću razvojnu nastavu

U klubu sa djecom bave se kreativnošću, plesom, sportom. Ovo je slično obrazovnoj aktivnosti, ali časovi nemaju sve znakove obrazovne aktivnosti i druge OKVED kodove.

Aktivnosti kluba biraju poduzetnici koji svoje aktivnosti ne smatraju edukativnim. Centre zovu rekreacijskim centrima, angažuju stručnjake za rad sa djecom i instruktore, a rade bez edukativnog programa i fiksnog rasporeda.

Nataša ide u klub na časove manekenstva i art terapije. Ponekad majka nema vremena da odvede ćerku, a izostaje sa nastave. Ali nema veze: klub nema striktan raspored, niko ne ocjenjuje rezultat. Najvažnije je da se djetetu sviđa.

Od OKVEDov je pogodan 90.04.3 - "Djelatnost ustanova klupskog tipa: klubovi, dvorovi i domovi kulture, domovi narodne umjetnosti."

Sa klupskim aktivnostima nije sve jasno. Ministarstvo prosvjete je 2013. godine opisalo kako se organizira dodatno obrazovanje i navelo njegove oblike:

• klubovi,
• sekcije,
• šolje,
• laboratorije,
• studio,
• orkestri,
• kreativni timovi,
• ansambli,
• pozorišta.

Ništa ne sprečava kružoke, klubove i sekcije da budu edukativni. Sudske odluke o klupskim slučajevima su različite. Ponekad sudovi staju na stranu preduzetnika.

U drugom slučaju pobijedilo je tužilaštvo.

Tužilaštvo i Ministarstvo prosvjete provjerili su dječiji klub "Veseli grašak". Inspektori su obavili razgovor s vlasnikom, provjerili lokaciju i dokumentaciju i otkrili su:

• program predškolskog vaspitanja i obrazovanja "Djetinjstvo";
• raspored časova za djecu različitog uzrasta;
• ugovori sa roditeljima za obuku u obrazovnom programu;
• ugovori o radu sa nastavnicima – vaspitačem i logopedom;
• opis poslova vaspitača sa opisom njegovih dužnosti kao nastavnika;
• medicinske knjige nastavnika.

Sud je odlučio da se klub bavi edukativnim aktivnostima i kaznio ga sa 4.000 rubalja.

Stručnjak portala Garant.ru analizirao je pitanje o plesnom klubu i također nije dao nedvosmislen odgovor na pitanje da li je potrebna licenca:

Obrazovna aktivnost je skup karakteristika: konzistentnost, rezultat, obaveza, trajanje, slijed. Da biste dokazali da licenca nije potrebna, morat ćete pokazati da u razredima nema takvih znakova i to potvrditi ugovorima i drugim dokumentima.

Mišljenje vlasnika dječjeg kluba

Mikhail (ovo je lažno ime) ima dječije centre u dva grada i franšiznu mrežu. Rekao mi je šta misli o dozvolama.

— Imam dva dečja centra. U njima pripremamo djecu za školu, radimo mentalnu aritmetiku, brzo čitanje i kaligrafiju. Takvi centri nisu morali biti licencirani sve dok novi zakon o obrazovanju nije donesen 2013. godine.

Jedan od mojih dječjih centara radi sa licencom. Prije petnaestak godina počeo sam se baviti dodatnim obrazovanjem odraslih, organizovao kurseve osvježenja znanja i dobio licencu za dodatno obrazovanje. Kasnije sam samo dodao aktivnosti za djecu.

Kada sam otvorio drugi klub u tržno-kancelarijskom centru, želeo sam i da ga licenciram. Pozvali smo vatrogasnog inspektora da provjeri prostorije, on je kucao na zidove i rekao da pregrade od gipsanih ploča neće raditi. Najmanje jedan zid mora biti vatrootporan, tako da nije dao dozvolu za rad u ovoj prostoriji.

Pozvali smo vatrogasnog inspektora da provjeri prostorije, on je kucao na zidove i rekao da pregrade od gipsanih ploča neće raditi.

Bilo je skupo promijeniti mjesto, ali to nije ni problem. U našem gradu skoro da nema prostorija sa protivpožarnim izlazom i tri toaleta, koliko je potrebno za dečije centre. Ili je cijena za iznajmljivanje tolika da dječji klub ne može povući.

Ako licencirate klub, provjere će dolaziti svake tri godine. Za poslednju sam se pripremala tri meseca, izgubila četiri kilograma. Ali kada nema licence, niste na spiskovima Odeljenja za obrazovanje, a provera će doći samo ako postoji reklamacija ili viša sila. Dakle, nisam licencirao jedan od centara.

Zakrila sam svoje edukativne aktivnosti: uzeo sam klub OKVED, registrovao nastavnike kao instruktore-moderatore. Kao da nikoga ne učimo, samo provodimo vrijeme učeći engleski. Mnogi centri upravo to rade.

Da bi se centar razvijao, potrebni su nastavnici. Ali ako u osoblju ima nastavnika, potrebna vam je licenca. Kako bi izbjegli licenciranje, menadžeri ili ne registruju nastavnike ni na koji način, ili prijavljuju konsultante i instruktore na osnovu ugovora o radu.

Ponekad samostalni preduzetnik uzima OKVED "najam" i "konsultantske aktivnosti", poziva druge individualne preduzetnike sa pedagoškim obrazovanjem i izdaje im njihove prostorije. Odnosno, sam preduzetnik ne drži klub, već daje mesto za časove sa decom. Ne treba mu licenca, a nije potrebna ni pozvanim preduzetnicima - svaki od njih radi na svoju ruku. Čini se da su svi dobro. Problem je što onda svaki nastavnik treba da otvori tekući račun, postavi onlajn kasu i prihvati novac, zaključi ugovore sa roditeljima. Neće svaki nastavnik to prihvatiti.

Obrazovne aktivnosti u regionu nadgleda osam zaposlenih. Prema planu, provjeravaju se vrtići, škole, umjetničke kuće i svi koji već imaju dozvolu. Nemaju vremena da idu u klubove. Takođe se trudimo da ne dajemo razlog za inspekcije i poštujemo zakone: zvanično se registrujemo, plaćamo poreze, pošteno se bavimo decom.

Mišljenje pravnog savjetnika

Pravna konsultantkinja Marina Petrova iznela je svoje mišljenje o mišljenju vlasnika dečijeg kluba:

— Zahtjevi za male klubove sa obrazovnim aktivnostima izgledaju suvišni. Teško je da klub sa dva učitelja i par odjeljenja radi po pravilima koja su pisana za umjetničke kuće sa četiri stotine djece. Ali postoje zahtjevi zakona koji se odnose na život i zdravlje, oni moraju biti ispunjeni. Na primjer, zakon zabranjuje otvaranje klubova u podrumu, jer nema dovoljno dnevne svjetlosti i svježeg zraka.

Možete raditi sa ograničenjima. Ako podrum ima pune prozore i dobru ventilaciju, preporučujem da pozovete Rospotrebnadzor na konsultacije. Oni će pregledati prostorije i mogu to odobriti.

Individualni preduzetnici za dobijanje licence ne moraju da pribavljaju mišljenje Ministarstva za vanredne situacije. Ali moraju se poštovati pravila zaštite od požara. U suprotnom, prilikom provjere klub može biti kažnjen. Da biste izračunali rizik od požara, možete kontaktirati kompaniju koja se bavi provjerom požara. Ona će vam reći kako dalje.

Pronalaženje pravog prostora je najteži dio. Razumem one koji su otvorili pre pet do deset godina: mesto je poznato, ne želite da odete i skupo je, kako kaže Mihail. Ali, ako je menadžer odlučio da se ozbiljno bavi ovim poslom, preporučio bih da se pripremite za selidbu.

Planirane inspekcije se obično održavaju svake tri godine. U obrazovanju, socijalnim službama, zdravstvu i nekim drugim oblastima - jednom u dvije godine. Dešava se da zakazani pregledi uopšte ne dođu. Razlog za nepredviđeno je pritužba ili odluka tužilaštva.

Preduzetnici često kažu: „Radiću kao što sam radio. Šta mi prijeti ako dođu? Ja ću platiti kaznu." No, pored kazne, inspektori će napisati spisak zahtjeva koje treba ispraviti. Ukoliko se zahtjevi ignorišu, slijedi suđenje i eventualno suspenzija kluba. Drugim riječima, vlasnik ili ispunjava zahtjeve inspektora, ili zatvara.

Ako djeca pohađaju klub s licencom, roditelji mogu dobiti porezne olakšice, platiti nastavu materinskim kapitalom, au budućnosti - potvrdama o dodatnom obrazovanju.