Praktični zadaci za djecu od 5 do 6 godina. Logički i zabavni zadaci (300 zadataka)
Logičko razmišljanje je važan element u razvoju djece. U predškolskom uzrastu zanimljive i zabavne igre će moći da zainteresuju dete. Zadaci za dijete od 5 godina ne bi trebali biti preteški kako bi ono naučilo rasuđivati.
Razvojne karakteristike
Zadaci za dijete od 5 godina trebaju biti usmjereni na razvoj razmišljanja, logike. Tokom ovakvih igara djeca upoznaju svijet, saznaju šta su životinje i biljke. U ovom uzrastu dijete priča, zna da objasni predmet. Do 5. godine djeca treba da znaju računanje, da mogu upoređivati.
Samostalno izvršavanje zadataka daje djeci osjećaj slobode, inspiriše ih na nova dostignuća. Nastava treba da se odvija u formi igre, kreativnosti.
Harmonični odnosi u porodici su važna komponenta u razvoju djece. Pravilno izgrađeni časovi doprinose aktivnoj percepciji svijeta, a sa psihološke tačke gledišta pomažu u ispravljanju ponašanja.
Igre pamćenja
Zadaci za dijete od 5 godina, predstavljeni u obliku slika i zagonetki, pomažu u poboljšanju mentalnih i kreativnih sposobnosti. Takve igre su pogodne za aktivnu djecu.
Za treniranje pamćenja koriste se sljedeće vježbe:
Takve svakodnevno se izvode razvojni zadaci za djecu od 5 godina. Odredite vrijeme za nastavu. U ovom trenutku dijete treba biti sito, dobro raspoloženo.
Matematički zadaci
Kako zainteresovati svoje dijete za učenje brojeva? Da biste to učinili, odaberite zanimljive zadatke iz matematike za djecu od 5 godina. Morate početi sa sabiranjem i oduzimanjem.
Varijanta zadatka: djetetu se pokazuje slika i priča se priča. Na primjer: 6 zečića je sjedilo na čistini, još 3 su skočile do njih. Koliko je bilo uših zečića? Roditeljima treba reći kako da ih zajedno prebroje.
Što su slike šarenije i zanimljivije, to će dijete biti više zaneseno. Za djecu od 5 godina dovoljno je znati rezultat od 1 do 10.
Razvoj govora
Zadaci za dijete od 5 godina mogu mnogo naučiti. Djeca treba da budu u mogućnosti da daju svoje ime i prezime, adresu, imena roditelja. Kada roditelji detetu čitaju knjige, dobro je da ono zna šta je u njima rečeno.
- "Lopta" - naizmjenično naduvajte i ispuhujte obraze;
- "Džem" - usta su razvučena u širok osmeh. Zatim ga otvore i jezikom pokušavaju oblizati usne;
- "Bubanj" - glavna stvar je široko se osmehnuti. Onda otvori usta. Stavite vrh jezika iza gornjih zuba i recite "de-de-de".
Obavezno uzmite u obzir karakteristike djeteta, njegovu želju za angažmanom.
Recept
Zadaci za dijete od 5 godina imaju za cilj razvijanje strpljenja, tačnosti i sposobnosti razmišljanja. Knjige za kopiranje, koje se mogu kupiti u knjižari, pomoći će roditeljima da od malih nogu uče svoju djecu pisanju slova i brojeva.
Dizajnirani su za razvoj finih motoričkih sposobnosti. Recepti uče držati olovku, pomažu djetetu da osjeti granice figura. Priručnici sadrže crteže na kojima dijete može pratiti po konturi, bojiti slike.
Složenije vrste uključuju štampana i pisana slova, tačke, šare. Recepti će pomoći djeci da savladaju abecedu. Za pravopis, dijete treba da sjedi ravnomjerno i udobno za stolom. Ništa ga ne bi trebalo odvratiti od procesa.
Zadaci za dijete od 5 godina trebaju započeti u obliku igre i proći prirodno. Roditelji ne treba da zaborave da ako deca ne žele da uče, nema potrebe da ih teraju.
© Kopiranje je dozvoljeno samo uz direktnu aktivnu vezu na stranicu sa originalnim člankom.
Za bilo koje bolesti nemojte sami postavljati dijagnozu i liječiti, uvijek se morate obratiti ljekaru specijalisti.
Slike naslovnica obrazovne literature date su na stranicama stranice isključivo kao ilustrativni materijal (član 1274. stav 1. četvrtog dijela Građanskog zakonika Ruske Federacije)
Zadatak: „Na jednoj od ovih slika je greška. Koji? Objasni zašto"
Zadatak: „Na kojem tanjiru je kruška ispred jabuke?“
Zadatak: "Gdje je čija senka?"
Zadatak: "Šta će se dogoditi ako izrežete figuru nacrtanu na presavijenom listu?"
Zadatak: "Šta treba nacrtati u praznoj ćeliji?"
Potraga: Jedna od ovih kula mora pasti. Koji?"
Zadatak: "Na kojoj slici se poza medvjeda i zeca slaže s gornjom slikom?"
Zadatak: „Koliko crnih ćelija pokriva ovaj debeljuškasti dinosaurus? Brojite samo cijele ćelije."
Zadatak: "Odaberi malu kocku koja nedostaje tako da svaka strana velike kocke bude iste boje."
Zadatak: „Trener ima zamršen bič. Koliko čvorova ima?
Zadatak: "Koje boje štapić je najniži?"
Zadatak: „Jedan miš će pasti. Koji?"
Zadatak: "Šta je djevojci blizu, a šta je daleko?"
Zadatak: „Na kojim crtežima će konopci biti vezani u čvor ako ih povučete za krajeve?“
Zadatak: „Koliko životinja vidi devojčica, koliko dečak, a koliko njihov tata?“
Zadatak: Podijelite svaku čokoladicu na 4 jednaka dijela.
Zadatak: "Zamijenite pozicije dva plesača tako da dječaci i djevojčice stoje kroz jednu."
Zadatak: „Putnici su odlučili da slikaju kuću. Ko je dobio koju fotografiju?
Zadatak: "Od kojih dijelova je izgrađen ovaj čamac?"
Zadatak: „Robot je odlučio da izađe. Šta je pogriješio? Pronađite osam "nepravilnosti"
Razmišljanje u životima djece
Kada se dijete približi uzrastu od 5-6 godina, roditelji treba da obrate pažnju na nivo njegovog razmišljanja. Budući da će sposobnost analize i sistematizacije dobijenih informacija povećati uspjeh škole. Igre s geometrijskim oblicima pomažu u sistematizaciji znanja o pojmovima: oblik, boja i veličina.
Da li je moguće nositi glomazni ormar duž uskog hodnika? Šta sašiti, šta obući na matursko? Kako ustati na takav način da se svaka osoba jasno vidi na nastaloj fotografiji? Svi ovi zadaci su postavljeni za figurativno razmišljanje. Same slike su u nekoliko kategorija u zavisnosti od toga koji se čulni organi percipiraju.
Koncepti su takođe uključeni u kategoriju mišljenja, a zajedno predstavljaju nezamenljive elemente. Uz pomoć slika možete vrlo brzo donijeti odluku o postavljanju i postavljanju ovog objekta. Naravno, potrebno je imati unutrašnju sposobnost manipulisanja slikama (mentalna rotacija objekata), njihove transformacije i kombinovanja. Takvo razmišljanje je od vitalnog značaja, ali se ne pojavljuje odmah.
Maloj djeci ne bi trebalo dozvoliti da sama prelaze ulicu, jer još nisu u stanju pravilno procijeniti udaljenost između sebe i automobila. Ova sposobnost će se formirati tek do 15. godine. Primljene informacije o slikama se percipiraju trenutno, za nekoliko milisekundi.
Prepričavanje onoga što je vidio ili pročitao trajat će mnogo više vremena od prolaznog trčanja mačke, a osim toga, neće uvijek biti potpuno, jer za mnoge pojave jednostavno nema odgovarajućih imena ili riječi. One osobine predmeta koje se ogledaju u slikama mogu se dovesti u uski okvir pojmova. Ne mogu se podijeliti na bitne i nebitne. Ova sposobnost slika je veoma cenjena u rešavanju problema.
Uz pomoć figurativnog razmišljanja mogu se vidjeti različita svojstva predmeta (uključujući i ona koja se obično prepoznaju kao beznačajna u smislu pojmova) i, već koristeći ta svojstva, identificirati veze između objekata.
Krajem 20. stoljeća, fotografija, film i televizija uvelike su pojednostavili stvaranje i transformaciju slika u odnosu na tradicionalnu tehniku slikanja. Sada je postalo mnogo lakše vizuelno prikazati temu o kojoj se raspravlja, prikazati dinamiku promene, identifikovati različite moguće ishode događaja. To uvelike pomaže u efikasnom obavljanju posla, olakšavajući život osobi.
Kartice sa zadacima mogu se štampati. Da biste to učinili, kliknite desnom tipkom miša na željenu sliku i u prozoru koji se otvori odaberite "sačuvaj sliku (sliku) kao ...". Zatim morate odabrati mjesto na svom računaru gdje možete sačuvati sliku sa razvojnim zadatkom za djecu od 5 godina, na primjer, radnu površinu računara. Sada samo otvorite sliku i pošaljite je na štampanje.
U ovom članku prikazane su slike sa razvojnim zadacima isprepletene opcijama za igre i aktivnosti kod kuće s djecom od 5 godina.
Edukativne igre za dijete od 5-6 godina
U dobi od 5 godina djeca sa zadovoljstvom istražuju svijet, saznaju sve više novih istina, pronalaze puno novih stvari za sebe. Igre zajedno sa roditeljima daju deci mnogo zabave, a roditelji dobijaju naboj živahnosti. Nema ništa bolje od zajedničkog druženja!
1. Zadatak: "Nacrtaj."
Djeca vole da maštaju, posebno sa roditeljima. U ovom uzrastu djeca vole svakakva čudovišta, pa se zabavite s njima. Nacrtajte čudovište i presavijte dio lista tako da dijete može završiti crtanje dijela crteža. Ovo je vrlo smiješna i zanimljiva zabava za dijete i roditelje.
2. Zadatak: "Mini-teatar".
Pozovite svoje dijete da odglumi igru s igračkama. Oni mogu biti junaci djetetove omiljene bajke ili pričati rime.
3. Zadatak: "Pronađi razlike."
Nacrtajte dva identična crteža i dodajte neke dodatne karakteristike jednom i zamolite dijete da ih pronađe. Djeca vole gledati detalje i to razvija njihovu pažnju. Na donjoj slici možete pronaći najmanje 10 razlika, dijete od 5 godina mora znati pronaći najmanje 5 razlika.
4. Igra imena.
Pozovite svoje dijete da se takmiči u igrama pamćenja. Uzmite loptu, bacite je jedni drugima i izgovorite sva imena kojih se možete sjetiti.
5. Igre loptom.
Sa loptom možete smisliti veliki broj igara. Na primjer, bacite ga i pljesnite rukama, udarite ga o pod i okrenite se. Ove igre razvijaju koordinaciju i agilnost.
6. Zadatak: "Bitka sa igračkama."
Sjednite s djetetom na pod u suprotnim smjerovima jedno od drugog, podijelivši mekane igračke na pola. I na komandu, počnite da ih bacate jedno na drugo. Kada odrasla osoba kaže stani, izbroji koliko je igračaka bilo na strani svakog protivnika. Ko ima manje pobjeđuje. Također možete bacati igračke u korpe, tako da možete čistiti u isto vrijeme.
7. Igrajte nadoknađivanje sa svojim djetetom. Čučanj, na sve četiri, na papu, na stomak. Zajedno sa svojim djetetom možete smisliti kako se takmičiti.
8. Zadatak: "Paukova mreža".
Uzmite klupko pređe, rastegnite ga po sobi, pričvršćujući konac za namještaj. Postoji nekoliko opcija za razvoj igre. Djetetu možete dati pletenicu tako da je postepeno umota natrag, a na kraju će ga čekati iznenađenje. Ili se možete igrati s bebom koja se može kretati po sobi bez dodirivanja konca.
9. Zadatak: "Semafor".
Napravite 2 blanka od kartona, crveni i zeleni krug. Uključite muziku i pustite dijete da pleše ili trči po sobi. Čim podignete crveni krug, trebao bi se zamrznuti na mjestu, a sa podignutim zelenim krugom može krenuti dalje. Ova igra je analogna igrici "More je zabrinuto", koju i djeca sa zadovoljstvom igraju.
10. Sakrijte mali poklon za dijete i recite da imate blago u svom stanu. Da biste ga pronašli, morate slijediti upute (koje je roditelj unaprijed pripremio). Savjeti mogu voditi kuda ići, šta tražiti.
11. Djevojčicama se može ponuditi da naprave odjeću za lutke od improviziranih materijala, komadića, šalova, salveta. Dječaci mogu napraviti garažu za automobile od kartonske kutije.
12. Djeca jako vole zanate. To može biti rad od plastelina, rezanje od papira i kartona, crtanje. Vodite dijete, rasuđujte i smislite mnogo zanimljivih ideja.
Pored svih ovih aktivnosti, dete se uvek može poneti uz pomoć u kuhinji, u čišćenju stana. U ovom uzrastu je već moguće davati neke instrukcije djeci, koje će oni stalno izvršavati. Na primjer, pospremite krevet, obrišite prašinu, skupljajte igračke, dovedite stvari u red. Tako će se, pored zauzetosti vremena i reda, dijete naviknuti na samostalnost i staloženost.
Vrlo je važno da djeca provode više vremena sa roditeljima, kako bi stekla sliku u kojoj rastu i razvijaju se.
Video zadaci za razvoj djece od 5 godina
U zadacima za djecu od 4-5 godina trebaju biti prisutni elementi igre. Klinac ne može sjediti na jednom mjestu duže od 20 minuta, pa treba izdvojiti malo vremena za izvođenje vježbi, učiniti ih raznolikim i uzbudljivim.
Kognitivni zadaci za djecu od 4-5 godina
1. "Domaće i divlje životinje". Pripremite kartice sa raznim životinjama: vuk, zec, miš, lisica, krava, los, krtica, mačka, rakun, jelen, pas i drugi. Zamolite dijete da podijeli životinje u dvije grupe: domaće i divlje. Takve igre je dobro održavati nakon odlaska u zoološki vrt. Takvi zadaci razvijaju pogled i razumijevanje svijeta oko sebe, kao i govor (ako ispravno postavljate pitanja i govorite o životinjama, za to se možete fokusirati na logopedske kartice u nastavku).
Tema: Kućni ljubimci
2. "Profesije". Odštampajte slike ljudi različitih zanimanja: kuvara, kapetana broda, vozača, prodavca, učitelja, baštovana, lekara, sudiju, vatrogasca i druge. Da bi beba mogla tražiti generalizirajuća svojstva i imenovati ih, potrebno je posebno pripremiti predmete (ili slike): kutlaču, pokazivač, volan, mantiju, crijevo i druge. Dijete bira sliku sa profesijom osobe i traži odgovarajući predmet za njega.
3. "Proljeće". Sa 4 godine beba već zna osnovne boje i oblike, pa u nastavku razvoja ove teme možete organizovati igru sa poklopcima za hranu za bebe Fruto-dadilje. Kapice su savršeno povezane jedna s drugom i imaju različite boje. Njihovo povezivanje je prilično jednostavno za stvaranje zanimljivih objekata. Na pejzažnom listu možete nacrtati krug, kvadrat, cvijet, oblak. Od korica sastavite figure istog oblika tako da se mogu pričvrstiti na list papira.
Igre za razvoj pažnje kod djece 4-5 godina
U dobi od 4-5 godina aktivno se formira logičko razmišljanje, potrebno je da se može fokusirati na određeni zadatak. U budućnosti to pomaže da se razvije upornost.
1. Nacrtajte razne objekte na pejzažnom listu: cvijet, balon, pisaću mašinu, sunce. Zamolite dijete da olovkom zaokruži samo balone.
2. Precrtajte slovo "H". Na vodoravnom listu nasumično odštampajte slova abecede i zamolite bebu da precrta slovo “H” crvenom olovkom, sva slova “A” zelenom olovkom i tako dalje.
3. "Opadanje lišća". Na listu papira morate pronaći iste listove. Zamolite dijete da poveže iste listove olovkom i oboji ih. Igra uči odrediti sličnost objekata, razvija prostorno razmišljanje.
Zadaci matematičkog ciklusa
1. Kupite magnete u različitim bojama u bilo kojoj prodavnici kancelarijskog materijala. Uz njihovu pomoć, bebi je zgodno da se bavi brojevima i pojmovima - više i manje. Zadatak: koliko mačića ima mačka, a koliko štenaca pas? Ko ima više djece?
2. Na listu papira nacrtajte 5 zvijezda na nebu. Pozovite dijete da izbroji i završi isti broj zvjezdica. Koliko bi trebalo da bude?
3. Na slici oslikajte puževe, cvijeće. Zadajte zadatak da zelenom olovkom zaokružite cvijeće, prebrojite puževe i povucite liniju do cvijeta (koji puž voli koji cvijet, šta mislite?). Koliko je još cvijeća ostalo?
4. Odštampajte muharicu na pejzažnom listu. Zamolite dijete da izbroji mrlje na šeširu. Nacrtajte onoliko tačaka u blizini koliko ima tačaka na mušičaru. Koliko si krugova dobio?
5. Povežite redom tačke od 1 do 15. Trebalo bi da dobijete sliku. Takvi zadaci su vrlo popularni kod djece i razvijaju fine motoričke sposobnosti ruku i uče pravila brojanja.
6. Povežite grupu od tri cveća linijama. Cvijeće je nacrtano na plahti na haotičan način.
Potrebno je biti oprezan i rasporediti sve cvijeće u grupe.
Zadaci učenja sa riječima
1. Na listu u sredini tiskanim slovima su ispisane riječi: more, cvijet, sunce, puž. Spojite riječ i sliku, nacrtajte liniju.
2. Na listu su napisane različite riječi: mama, mačka, pas, tata, ljeto, proljeće, drvo, cvijet. U riječima je potrebno precrtati slovo A. Beba se uči upornosti i pažnji.
3. Krugovi i trouglovi su nacrtani na vodoravnom listu. Dijete ima zadatak da nacrta slovo M u svakom krugu i slovo C u svakom trouglu.
4. "Naprotiv." Odrasla osoba zove bilo koju riječ, a beba mora pronaći suprotno u značenju. Na primjer: odrasla osoba zove "vruće", dijete odgovara "hladno" itd.
5. "Ljubavna riječ." Imenujte predmet, a beba odabere ljubaznu riječ da ga označi. Na primjer: lopta - lopta, kuća - kućica, noga - noga.
6. "Voće i povrće." Postavite različite slike sa voćem i povrćem ispred djeteta. Postoji mnogo opcija igre: zamolite mladog učenika da stavi voće u korpu. Zamolite ih da odaberu povrće od kojeg mama pravi salatu za ručak.
7. "Pronađi ekstra." Recite bebi niz riječi u kojima riječi pripadaju istoj grupi, ali je jedna riječ suvišna. Dijete mora prepoznati višak na uho. Na primjer: drvo, trava, cvijet, puž. Dodatna riječ je puž. Dijete mora dati objašnjenje zašto je ova riječ suvišna.
Zadaci za razvoj kreativnog mišljenja
1. Napravite vlastiti časopis ili knjigu. Da biste izvršili ovaj zadatak, trebat će vam papir u boji, isječci iz raznih sjajnih časopisa, karton u boji, ljepilo i ljepljiva traka. Riječi za knjigu također se mogu izrezati iz časopisa. Ispada zajednički rad.
2. Pozorište. Ponudite da igrate pravu lutkarsku predstavu. Napravite kostime, pokupite rekvizite, pripremite pozivnice za domaćinstvo. Možete odabrati bilo koju rusku narodnu priču, uključiti stariju braću i sestre.
3. "Zanimljiv nastavak." Zadatak je koristan za djecu od 5 godina, jer ih uči graditi rečenice, logično razmišljati i razvijati mišljenje. Trebali biste smisliti priču na određenu temu. Odrasli kaže prvu rečenicu, dijete nastavlja sljedeću rečenicu. Zatim odrasla osoba ponovo donosi prijedlog. To bi trebao biti povezan tekst. U zaključku, zamolite dijete da prepriča.
Zadaci za djecu od 4-5 godina trebaju biti složeni i razvijati logiku, razmišljanje, govor, fine motoričke sposobnosti. Tematska nastava se može prilagoditi uzrasnim karakteristikama djece, obogatiti igricom i naučiti upoređivati, analizirati, razmišljati na zabavan način. Ako se svakodnevno bavite svojim djetetom, ono će voljeti da se upozna sa osnovama matematike, čitanja i drugih predmeta.
Video edukativni zadaci za djecu od 4-5 godina