Metodološka izrada na temu: Scenario sportske zabave uz sudjelovanje roditelja "Avanture Zdorovyačkova" za djecu predškolske grupe. Scenario fizičke kulture za srednju grupu "Zabavno je hodati zajedno!" uz učešće roditelja

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova

"Vrtić br. 14 grada Kirovska"

Scenario fizičke kulture

za srednju grupu

"Zabavno je šetati zajedno!"

uz učešće roditelja

Sastavio: viši nastavnik

Golovkina Olga Valerievna

Kirovsk 2015

Oprema: kasetofon, audio snimci, 12 loptica, 6 letećih tanjira, 3 stalka, 3 piskalice, 40 lutke pečuraka, 2 korpe (ili vrećice), 2 gimnastičke palice dužine 80 cm, obruči prečnika 60 cm, lopte prečnika 20 cm , nagrade (mekane igračke) - prema broju djece, 3 klupe dužine 2 m, 40 zastavica.

Kurs za slobodno vrijeme

Uz pjesmu “Walking Together Fun” (muzika V. Shainsky, tekst M. Matusovsky), djeca u koloni ulaze u salu jedno po jedno i postrojavaju se u red.

Vodeći. Danas provodimo slobodno vrijeme “Zabavno je šetati zajedno!”. Počećemo sa zagrevanjem.

Zagrijte se uz zastavice („Kukukh“, muzika V. Šainskog, stihovi V. Malinščuk; 2 min. 10 s.)

"koordinacija"

I.p. - o.s.

1 - zastave sa strane.

2 - podignuta zastava.

3 - zastavice sa strane.

4 - i. P.

5 - 8 - isto, zastavice napred.

Ponovite 3 puta.

"Kuc kuc"

I.p. - zastavice ispred lica.

1 - 4 - izvesti četiri "opruge", udarajući osovinu o osovinu.

5 - 8 - zastavice sa strane, laktovi pritisnuti na pojas, blagi nagibi u stranu.

"Fleksibilnost"

I.p. - sedi, noge skupljene, podignute zastavice

1-2 - nagnite se naprijed, lezite na noge.

3 - 4 - ip, mašite zastavicama: jednom naprijed, drugom nazad.

Ponovite 3 puta.

"Lutka"

I.p. - o.s.

1 - desna noga desno na prst, desna zastavica desno.

2 - i.p.

3 - 4 - isto napred

Ponovite 3 puta.

Ponovite vježbu "Kuc-kuc".

"peršun"

I.p. - o.s.

1 - 2 - skok nogu u stranu, zastavice u stranu.

3 - 4 - skok u I.P.

Ponovite 5 puta.

Vodeći. Zagrijali smo se, a sad da vidimo koliko su nam djeca brza i okretna. Mi ćemo voditi takmičenja.

(Sva takmičenja se ponavljaju tako da u njima učestvuju sva djeca).

Takmičenje za djecu

"Dodaj lopte"

Na suprotnoj strani hodnika postavljeni su leteći tanjiri. Neke sadrže četiri male kuglice, druge su prazne. Djeca ustaju do praznih tanjira i na znak prebacuju u njih loptice dvije po dvije, uzimajući ih desnom i lijevom rukom. Ko završi zadatak diže ruku.

"Tweeters"

Nasuprot djece, na udaljenosti od 3 m, nalaze se stalci sa piskalicama. Na znak, djeca skaču na dvije noge, uzimaju igračke, podižu ih i škripe - ko je brži.

Vodeći. Eto kako su nam djeca dobra! A sada pozivamo roditelje da učestvuju u takmičenjima sa svojom djecom.

(Takmičenja se mogu ponoviti 2 puta).

Takmičenja za djecu i roditelje

"Zajedno hodamo"

Majke postavljaju svoju djecu na noge okrenute prema publici. Na znak, parovi idu do cilja 5 metara, stupajući nogama zajedno - ko je brži.

"pečurke"

Po hodniku je postavljen model gljiva. Dve majke sa decom dobijaju korpu (paket). Na znak beru gljive - ko je više.

"Uđi u obruče"

Dvije majke i dvoje djece stoje na jednoj strani hodnika. Usput, njihove staze postavljaju tri obruča na udaljenosti od 1 m jedan od drugog. Na znak, parovi trče do prvog obruča, odrasli stanu u obruč, a djeca ih podižu tako da se roditelji provuku kroz njih. Mame stavljaju obruče na pod. Onda tako de se uvuku u drugi i treći obruč - ko je brži.

"Žabe putujuće"

U svakoj su formirane dvije ekipe - dvije majke i dvoje djece. Mame uzimaju gimnastičke štapove za krajeve. Na znak, jedno dijete objema rukama hvata sredinu štapa, visi na njemu savijenih nogu. Mame ga nose na drugu stranu hodnika, pa, vraćajući se po još jedno dijete, nose i njega - ko je brži.

Vodeći . Neka se naši roditelji malo odmore. Muzička pauza!

Muzička pauza

"šta su djeca"

(„Šta su deca“, L. Šahova, A. Rambolski; 2 min. 20 s.)

"odrasla djeca"

I. p. - noge razdvojene, ruke u stranu.

1 - 3 ruke gore, pljesnite rukama dvaput.

4 - i.p.

5 - 7 - ruke spuštene iza leđa, pljesnite rukama dvaput.

8 - i.p.

Ponovite 3 puta.

"Hajde da se vrtimo"

I. p. - iste ruke na pojasu.

1 - 3 - okrenite se udesno, pređite na prste.

4 - i.p.

5 - 8 - isto lijevo.

Ponovite 2 puta.

"Dječak-sa prstima"

I. p. - isto.

1 - 2 - sjedite.

3 -4 - i.p.

Ponovite 5 puta.

"Hajde da pljesnemo"

I.p. - Stopala spojena, ruke spojene sa dlanovima ispred grudi.

1 - 8 - "opruge" sa pljeskom ispred prsa.

9-16 - isto sa pljeskanjem na desnom i lijevom ramenu sa blagim nagibima u stranu.

"papuče"

I.p. - noge razdvojene, ruke ispod.

1 - 2 - nagnite se naprijed, dodirnite papuče rukama.

3 -4 - i.p.

Ponovite 5 puta.

Ponovite vježbu "Okreni se".

"ples"

I.p. - isto, ruke na pojasu.

1 - desna noga naprijed na prst.

2 - i.p.

3 - 4 isto lijevom nogom.

5 - 8 nogu naizmjenično postavljene naprijed na petama.

Ponovite 2 puta.

"sunce"

I.p. - isto, ruke u stranu - dole, prsti razdvojeni.

1 - 2 - ruke kroz strane gore.

3 - 4 - ruke kroz strane se vraćaju na ip.

Ponovite 5 puta.

Ponovite vježbu "Pljeskanje".

Vodeći. Konačno je došlo vrijeme - dugo očekivana utakmica!

Igre sa roditeljima

"Uhvati - baci, ne daj da padne!"

Odrasla osoba i dijete bacaju jedno drugom loptu odozdo s obje ruke. Ako dijete dobro uhvati loptu, tada se razmak između igrača postepeno povećava. Dete ne treba da pritiska loptu prema sebi. Lopta ne smije pasti.

"Ljubavnice i mačići"

Majke su "ljubavnice", a djeca - "mačići" - na kolenima. Uz muziku, "mačići" trče po sali, a "hostese" se presađuju na druga mesta. Na znak, "mačići" trče, traže svoje "ljubavnice" i sjede na koljena. Ponovite 2 puta.

"Taxi"

Dijete - "taksista" - ulazi u obruč ispred, a odrasla osoba - "putnik" - uzima obruč s leđa. "Taksista" nosi "putnika" uz muziku, menjajući pravac. Tada igrači mijenjaju uloge.

Varijanta igre je da se svi „taksi“ podijele u dva tima, i svaki „vozi“ jedan prema drugome, držeći se desnog saobraćaja.

Vodeći. Naše slobodno vrijeme se bliži kraju, a po tradiciji ćemo izvesti zajednički ples „Laduški“.

Finalni ples sa roditeljima "Ladushki"

(„Veseli ples”, M. Nardi; 1 min. 45 s.)

Odrasla osoba drži dijete za desnu ruku, svi su izgrađeni u krug.

Prvi pokret - hodanje u krug udesno.

"U redu" - partneri se okreću licem, tapšu ispred grudi i tapšu jedan drugom.

Drugi pokret - hodanje u krugu lijevo.

Treći pokret - svi se okreću licem u krug, idu do centra i nazad.

Ponovite pokret "U redu".

Četvrti pokret - sklopljene ruke u stranu, kružeći desno i lijevo. Ponovite pokret "U redu".

Vodeći . Danas ste vidjeli kako su vaša djeca odrasla, postala spretna i brza. Nastavite vježbati i igrati se zajedno. A momci za svoje uspjehe nagrađuju se nagradama.

Djeci se daju mekane igračke. Momci skreću desno, obilaze krug oko hodnika, mašu roditeljima i idu u grupu.

Fedyainova Valentina Nikolaevna - Instruktor fizičkog vaspitanja MKDOU "Vrtić broj 16 kombinovanog tipa", Efremov, oblast Tula
Datum prijema rada na Konkurs: 06.02.2017.

Scenario sportske zabave za djecu starijeg predškolskog uzrasta u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom

Tema: "Znamo kako da živimo zajedno"

Obrazovna oblast: fizički razvoj .

starosna grupa: predškolske grupe.

Obrazac ponašanja : sportski odmor.

Cilj:Promoviranje zdravog načina života kod djece i njihovih roditelja, stvaranje emocionalnog pozitivnog stava pri izvođenju zadataka i vježbi u igri iu procesu međusobnog komuniciranja.

Zadaci:

Formirati ideje o zdravom načinu života kroz igre - štafete koje doprinose razvoju fizičkih kvaliteta: izdržljivosti, agilnosti, brzine.

Razvijati sposobnost djece da kreativno koriste znanja i vještine o zdravim stilovima života, svoje motoričko iskustvo u praktičnim situacijama. Doprinijeti jačanju kod djece osjećaja ponosa na svoju porodicu, poštovanja i ljubavi prema njenim članovima.

Negujte učešće, saosećanje, odzivnost i saradnju. Promovirati želju i želju svake porodice za obnavljanjem i održavanjem zdravlja uz pomoć tehnologija koje štede zdravlje. Učvrstiti znanja o blagodatima ljekovitog bilja i njihovoj upotrebi u tradicionalnoj medicini i recepturama.

Stvoriti veselu, prijateljsku atmosferu među djecom i roditeljima.

Prioritetna obrazovna oblast: fizički razvoj.

Integracija obrazovnih područja :

fizički razvoj (razvijati motoričke sposobnosti i vještine, naučiti rješavati problemske situacije);

socijalni i komunikativni razvoj (promoviranje psihološke udobnosti djece i pozitivnog kontakta jedni s drugima i sa odraslima);

kognitivni razvoj (razvijanje kroz motoričke zadatke, igre i štafete matematičkih predstava, kao i mentalnih procesa: logike, pamćenja, pažnje, zapažanja; formiranje vrednosnog stava prema sopstvenom zdravlju);

razvoj govora (proširenje i aktiviranje dječijeg rječnika);

umjetnički i estetski razvoj (igre i vežbe za testove pesama, uz muziku, pevanje, crtanje).

Vrste dečijih aktivnosti: motorička, igra, vizuelna, komunikativna, percepcija fikcije, muzika.

Metode i tehnike:

igranje igrica: iznenadna pojava predmeta, stvaranje situacije u igri, uvođenje elemenata takmičenja, pogađanje i pogađanje zagonetki.

Praktično: vježbe.

Vizuelno: demonstracija metoda djelovanja, demonstracija vizualnih pomagala.

Verbalno: razgovor, uputstva, pesme, poslovice, pitanja, zagonetke, objašnjenja, pedagoška procena.

Oblik organizacije: pojedinac, grupa.

Pripremni radovi:

1. Izrada scenarija za praznik.

1. Registracija teza i iskaza o zdravlju ljudi.

2. Učenje pjesama, izreka sa djecom.

Interakcija sa roditeljima:

Razgovor sa roditeljima o pripremi i održavanju sportskog događaja.

Priprema recepta iz tradicionalne medicine.

Izrada domaćeg simulatora za svaku porodicu - prostirke od raznih materijala.

Dekoracija za sportski festival dvorane.

Materijali i oprema:

dvije gimnastičke klupe, muzički centar, dva konopa, 10 ravnih karika, 10 lopti prečnika 8 cm, 2 korpe, bicikl, baloni, 2 štafelaja, bojice, 4 velika obruča, 4 dugmeta, igle i konac, 4 peškira, štipaljke, ekseri, čekić.

Napredak sportskog festivala

Vodeći:Dobro veče! Dragi roditelji i djeco, danas smo se okupili u jedno veliko ljubazno društvo, koje bih nazvala „velika prijateljska porodica“ i održali smo sportski festival „Znamo zajedno“, u kojem će najprijatnije porodice našeg vrtića će učestvovati. I, kao i obično, u dobroj porodici uvijek se ima o čemu razgovarati. Čak je i mudri Sokrat rekao: "Zdravlje nije sve, ali bez zdravlja nije ništa." I teško da možete naći roditelje koji ne bi želeli da im deca odrastaju zdrava. Šta mislite da je zdravo dete?

Izjave djece i roditelja.

Vodeći:Zdravo dijete je veselo i aktivno, prijateljski nastrojeno prema drugima, dovoljno brzo, okretno i snažno. A da biste odgojili takvo dijete, morate formirati vještine i navike zdravog načina života. A fizičko vaspitanje i sport će nam pomoći u tome.

Sportski momci su veoma potrebni

Bliski smo prijatelji sa sportom.

Sportska pomoć! Sport je zdravlje!

Sport je igra! "Fizička kultura!"

Djeca se pojavljuju ispod marša, izgrađena su u polukrugu okrenuta prema publici.

1 dijete: Roditelji su ovakvi ljudi:

Žure da se pozivaju na zapošljavanje

Ali znamo da su u krivu

Svako treba da se bavi sportom.

2 dijete:I da obaraju rekorde

I zaboravi na bolesti svih,

Sa sportskim pitanjima za odrasle

Danas želimo da odlučimo!

Roditelji se pojavljuju u maršu, majke i očevi stoje u parovima iza svoje djece.

Vodeći:Danas će ove prijateljske, vesele, snalažljive porodice učestvovati u takmičenju. Porodični timovi će umjesto bodova dobiti činove i titule. Ali pošto ih čeka konkurencija, mora postojati žiri, strog i pošten.

Predstavljanje članova žirija.

Vodeći: Riječ žirija.

Član žirija: Fizičko vaspitanje je veoma korisno, a dvostruko zabavno. Svaka minuta posvećena sportu produžava život čovjeku za sat vremena, a zabavnom sportu za dva. Ne vjerujete? Uvjerite se sami! Dakle, sretno!

Vodeći:Predlažem da naše zabavno porodično takmičenje smatramo otvorenim. Poželeo bih uspeh svim ekipama. Prvi konkurs - "Upoznajmo se."

Timovi koji učestvuju (djeca i roditelji) naizmjenično govore o sebi u neobičnoj formi (pjesme, pjesmice, pjesme itd.). Djeca i roditelji se unaprijed pripremaju za ovo takmičenje.

Vodeći:Narodna poslovica kaže - "Ako dan počneš vježbama, onda će sve biti u redu"! I kažu: "Kretanje + pokret = život." A sada ćemo pokazati kako počinje naš dan u vrtiću.

Ritmička gimnastika "Radiant Sun"

Vodeći:A, sada je konkurencija za najspretniji tim štafeta "Skakavci skaču". Dijete, koje stoji iza startne linije, skače u dužinu s mjesta, odgurujući se s dvije noge. Slijetanje - položaj peta - je fiksno. Mama skače sa ovog mjesta, tata je prati. Onaj ko ima najduži niz skokova je pobjednik.

Žiri proglašava pobjednika.

voditelj: Nudim zagrevanje za publiku.

Sportske zagonetke:

1. Uopšte ne želi da legne

Ako ga ispustiš, skočit će.

Baci ponovo, juri u galopu,

Pogodi šta je (lopta)?

2. Jedva dižem

Dvije teške ... (bučice)

3. Sretni smo što prestižemo jedni druge,

Izgledaš prijatelju moj, ne padaj!

Dobri su i mekani

Brzi ... (klizaljke)

4. Na snijegu su dvije pruge,

Dve lisice iznenađene

Jedan je prišao bliže

Neko je dotrčao ovdje ... (skijanje)

5. U vedro jutro, uz cestu

Rosa blista na travi.

Noge idu niz cestu

I dva točka rade.

Zagonetka ima odgovor.

Ovo je moj ... (bicikl).

Vodeći:Sljedeće takmičenje je "Odbojka s balonima". Između dva stupa vuče se uže. Na obje strane užeta su baloni. Porodice po komandi bacaju svoje lopte na stranu protivnika. Tim sa najmanje preostalih lopti pobjeđuje.

Žiri proglašava pobjednika.

Vodeći:Sljedeći zadatak je za najpametniji tim: "Mudrost je mudrost."

Domaćin nema vremena da završi: poštar Pečkin se pojavljuje na biciklu uz muziku.

Pečkin:Je li ovo vrtić? Imam važnu poruku za vas: zadatke za timove koji učestvuju u takmičenju za domišljatost. Molimo primite i potpišite.

Timovi slažu koverte sa zadacima - pitanja poput:

1) Pod kojim grmom sjedi zec na kiši? (pod mokrom)

2) Šta je lakše od kilograma vate ili kilograma eksera? (teži isto)

3) Majka ima šest sinova, svaki sin ima sestru. Koliko je djece u porodici? (7).

Pečkin:Oh, i umorna sam! Sjest ću, odmoriti se, jer moram dalje.

Vodeći:Ekipe izvršavaju zadatke, a djeca - gledaoci će učestvovati u takmičenju "Ko je brži do marame". Na pod su postavljena četiri obruča i jedna maramica. Igračke su postavljene u dva obruča (svaki sa pet komada). Dvoje djece stoji pored njih. Zvuči muzika - djeca jedno po jedno donose igračke drugim obručima. Ko prvi ponese sve igračke trči do marame i podiže je visoko. Takmičenje se održava tri do četiri puta, pobjednicima se dodjeljuju nagrade.

Pečkin:Kako ste pametni! Uradio odličan posao na poslu! I moram da idem dalje. Zbogom!

Vodeći:Raspisuje konkurs "Olovke u boji". Ja ću pročitati pjesmu, a ti ćeš ispuniti zadatke (crtati) u skladu sa tekstom. Mame počinju crtati, djeca nastavljaju, tate završavaju.

Nacrtajte veliki krug (majke crtaju)

Iznad je mali

Na vrhu glave su dva uha - ovo će biti glava,

(djeca crtaju) Hajde da crtamo za ljepotu, po njegovim brkovima.

(nacrtaj tate) Evo prelijepog repa spremnog - ti si ljepša od svih mačaka.

Vodeći:Sljedeći zadatak je štafeta "Sadi i beri krompir".

Dijete prvo trči, postavlja obruče - "rupe", trči, vraćajući štafetu majci. Ona trči sa kantom krompira i stavlja ih u rupe, trči oko njih i predaje štafetu tati. Skuplja krompir u kantu, trči po rupama i vraća se na svoje mjesto.

Žiri sumira.

Vodeći:Sada ćemo saznati koji tim imamo najmuzikalniji. Učesnici konkursa "Prijateljske note" pevaju pesme u kojima se nalaze imena (deca pevaju unapred naučene pesme zajedno sa roditeljima).

Vodeći:Sada će se ekipe odmoriti, a mi ćemo održati takmičenje za gledaoce „Slim Waist“, koji mogu duže da izdrže obruč.

Vodeći:čita pesmu.

Sve cveta u proleće, i raduje se i igra.

Ovdje pleše povjetarac, pleše prve latice,

Kapljice se vrte u plesu, jedva se snalaze.

Kako možemo ostati ovdje? Morate i plesati.

Postoji plesno takmičenje.

Vodeći:Održava se takmičenje "Ples s loptom". Odrasli, držeći lopte čelom, plešu „rokenrol“ u parovima.

Djeca - publika također plešu.

Butterscotch utrčava: Jao! Jeste li uspjeli? Je li praznik već gotov? Upoznao sam poštara Pečkina, rekao mi je kako je ovdje zabavno i zanimljivo, održavaju se takmičenja i dodjeljuju nagrade. Takođe želim da učestvujem na takmičenjima.

Vodeći:Iris, zdravo!

Toffee:O zdravo, zdravo, zdravo! Pa, mogu li postati učesnik takmičenja?

Vodeći:Ne, Iriska, ne možeš biti učesnik. Već imamo timove. Unaprijed su se prijavili za učešće, prošli takmičenja i štafete.

Toffee:Kakva šteta, kakva šteta! Tako želim da učestvujem u proslavi.

Vodeći:Ti Toffee bolje pogledaj naše divne porodice i kako se takmiče. Sljedeće takmičenje je "Spretni prsti".

Prvi ispočetka, tata trči, odvrne čepove na čunjevima - tabletama (4-5 komada) i vraća se. Tada mama ulazi u borbu, trči do češera i stavlja na njih cveće izrezano od papira, prema boji čepa. Dijete dovršava štafetu vrteći sve čepove natrag bez miješanja boje.

žiri:Proglašava pobjednika.

Vodeći:Iriska, išla si u školu "ABVGDEIKI". Znate puno zanimljivih igrica, takmičenja! Možemo Vas uputiti da održite zanimljivo takmičenje "Fabulous Lotto". Slažem se?

Toffee:(radosno) Naravno da se slažem! Ekipe, pažnja! Ja ću reći prvi dio imena ili titule, a vi ćete nastaviti.

Toffee se okreće svakom timu redom sa zadatkom:

"Mali grbavi konj". "Labud guske". "Crvenkapa". Moroz-Ivanovič. "Skrlatni cvijet". "The Bremen Town Musicians". "Zayushkina-koliba". "Ružna patka". "Tiny-havroshechka." "Sjemenski cvijet". "Dr. Aibolit". "Dječak s prstom." "Princeza žaba". "Mačak u čizmama". "Snežana i sedam patuljaka".

Toffee:Svi dobro znaju bajke! Uradili ste odličan posao: vrijeme je da se opustite. Muzička pauza. Zvuči vesela muzika, svi plešu.

Toffee:Oh, tako mi je dobro sa tobom da sam potpuno zaboravio. Tako da možete zakasniti u školu. Zbogom!

Vodeći:A pred nama je sljedeće takmičenje za najekonomičniju ekipu „Vješte ruke ne poznaju dosadu“: tate prišivaju dugmad, mame zakucavaju eksere, dijete vješa ručnik sa štipaljkama na konopac koji drže roditelji.

Vodeći: Riječ žirija.

Članovi žirija proslavljaju pobjednike.

Vodeći:Naši porodični timovi danas su pokazali snagu, agilnost, sposobnost brzog trčanja, skakanja i rada rukama. Dobro urađeno! Ali znam da svaka porodica ima svoju tajnu. A ova tajna je recept iz tradicionalne medicine, koji se koristi za liječenje. Roditelji pričaju i demonstriraju svoje recepte tradicionalne medicine.

Vodeći:Ah, imam za vas zagonetku o ljekovitim biljkama. Pokušajte ih odgonetnuti, ali po ovom pravilu: djeca pogađaju zagonetku, a roditelji dopunjuju gdje i za šta se ova biljka koristi.

zagonetke:

“Biljku ne diraš – gori bolno kao vatra” (kopriva)

„Tana stabljika pored staze, na kraju njegove mace. Na zemlji su listovi - male pahuljice "(trava trputca)

"Bijela korpa, zlatno dno" (kamilica)

Navedite zeljaste grmlje i biljke koje mogu izliječiti prehladu (kalina, ribizla, podbjel).

Vodeći:A sada ću vam predstaviti neke vježbe koje pomažu u održavanju zdravlja!

Igra samomasaže - neophodan za dobro raspoloženje, svjesnu želju za zdravljem i za prevenciju akutnih respiratornih infekcija. Djeca pokazuju bodovne vježbe, a roditelji ponavljaju.

gimnastika prstiju - ovo je osnova za razvoj finih motoričkih sposobnosti prstiju, koordinacije pokreta. Gimnastika prstima pozitivno utiče na kognitivne mentalne procese: pamćenje, mišljenje, pažnju, fantaziju itd. Djeca pokazuju gimnastiku prstiju „Prijateljska porodica“, a roditelji ponavljaju.

Vježbe disanja obnavlja poremećeno nosno disanje, čisti pluća i poboljšava ih snabdevanjem kiseonikom. Ove vježbe su vrlo korisne za prevenciju akutnih respiratornih infekcija. Vježbe disanja "Udarac u rame."

muzička terapija,sedite udobno, zatvorite oči i uživajte u muzici.

Zdravstvene i preventivne vježbe za korekciju stopala: djeca pokazuju hodanje bosi: po rebrastoj dasci, po otiscima stopala na stazama; na simulatorima - individualne domaće prostirke od raznih materijala. Roditelji demonstriraju atribute za fizičke vježbe napravljene vlastitim rukama.

Žiri sumira rezultate takmičenja i dodeljuje nagrade i priznanja učesnicima.

Voditelj:Svi su danas odlični! Danas su svi ludi!

Borili ste se zajedno danas

A pobeda je bila prijateljstvo.

Danas sam veoma sretan

I daću ovaj savet -

Bavite se sportom zajedno

Jutra i večeri!

I za naš srećan praznik.

Hvala vam svima.

Pridružite se grupi

Počastiću te čajem.

Apstrakt: Nije tajna da se u porodici postavljaju temelji zdravog načina života i interesovanja za fizičku kulturu i sport. zato vam predstavljam sinopsis sportsko-rekreativne zabave koju dijelim sa odraslima. Ovaj sažetak je namijenjen instruktorima fizičkog vaspitanja, nastavnicima koji rade sa djecom osnovnog predškolskog uzrasta u predškolskoj obrazovnoj ustanovi i sistemu dodatnog obrazovanja.

Scenario sportske zabave za djecu osnovnog predškolskog uzrasta sa roditeljima "Sportska porodica".

Cilj: Formiranje motivacije za fizičku kulturu i sport.
zdrav način života, odgovornost za svoje zdravlje i zdravlje svoje djece.
Zadaci:
1. Formirati interes roditelja za zdrav način života, odgovornost za svoje zdravlje i zdravlje svoje djece.
2. Formirati vještine saradnje djece i roditelja; promoviraju njihovo emocionalno zbližavanje.
3. Izazvati kod djece pozitivan emocionalni odgovor na zajedničke aktivnosti sa odraslom osobom.
Oprema: sportski rekviziti - obruči, lopte, bučice, užad za preskakanje, bokserske rukavice, krugovi za plivanje, peraje i sl., multimedijalna tabla (projektor i platno), amblemi.
Pripremni radovi: pravljenje amblema, učenje muzičkog zagrevanja sa decom.
sadržaj:
Amblemi se unaprijed dijele djeci i roditeljima. Kapiten tima je punoljetan, prima moto.
Instruktor: Zdravo dragi roditelji! Zdravo - jednostavna, ali tako ljubazna riječ. Pozdrav - želimo zdravlje jedni drugima!Slažete se da je lijepo osjećati se zdravo, veselo i veselo. Nije ni čudo što kažu: “U zdravom tijelu zdrav duh!”, a pokret je osnova zdravlja, pozivam vas da zajedno sa svojom djecom idete ka zdravlju.
Djeca ulaze u salu uz muzičku pratnju.
Instruktor: Zdravo momci! Danas ćemo zajedno sa vama ići na sastanak do zdravlja zajedno sa vašim porodicama, tatama i mamama. Sport će nam pomoći da pronađemo zdravlje.
1 dijete:
Odrasli i djeca znaju
Šta je najvažnije na svetu -
Mama, tata, ti i ja -
Prijateljska porodica na okupu.
2 dijete:
Porodica je radost, toplina i udobnost,
Porodica je kuća u kojoj ste uvijek dobrodošli.
Ako mir i prijateljstvo u porodici,
Svi će biti ponosni na tebe.
Instruktor: Fizičko vaspitanje je korisno, zabavno fizičko je dvostruko. Dakle, sretno!
Zagrijavanje:
Šetamo zajedno veselo Hodanje
Podignite noge više.
Ustani na prste Hodanje na prstima
I spusti se za petama. Hodanje na štiklama
Hajde da hodamo kao mačići Puzanje na sve četiri
Pa, ako se umoriš.
Hajdemo gore Puzanje uz oslonac na dlanovima i stopalima
Kako medvedi idu u šumu.
Preći ćemo most Hodanje bočnim korakom
Pažljivo i bočno.
Noga se pomiče u stranu
A drugi sustiže.
Trčaćemo stazom skakanje
Treniramo noge.
Trčali su jedno za drugim Trči
Nismo nimalo umorni!
Dižemo ruke
Udahnite kroz nos i izdahnite kroz nos. Vježba disanja.
Izgradnja.
Djeca stoje u krugu, odrasla osoba stoji iza djeteta.
Instruktor: Da bismo se bavili sportom, moramo trenirati! Rano ujutro po redu - krenite na vježbe!
Muzičko zagrijavanje "Punjenje" (Kukutiki)
Interaktivno zagrijavanje prikazivanjem likova na multimedijalnoj tabli.
Instruktor izlaže dva stalka sa amblemima.
Instruktor: Ekipe zauzimaju svoja mjesta, prema amblemima.
Timski pozdrav
Instruktor: Na našem takmičenju će učestvovati dvije ekipe:
Kapetan ekipe Sunshine
Naš moto:
Mi smo sportska porodica - tata, mama i ja!
Nikada ne odustajemo i uvek pobeđujemo!
Kapiten tima "Prijateljstvo": Naš moto:
Tata, mama, ja sam naša prijateljska porodica!
Zajedno živimo zajedno.
A mi plešemo i pevamo!
Jedni za druge smo planina - nemojte nam stajati na putu!
Instruktor: Za ocjenu sportskog treninga, spretnosti i umijeća danas će biti strog, ali pošten žiri!
1 štafeta "Zajedno je zabavno hodati"
Instruktor: Nije nas briga za barijere
Ako idemo zajedno!
Djeca stoje s nogama na nogama roditelja, ako jedno dijete ima dva roditelja, onda dijete stoji s jednom nogom na majčinoj, drugom na očevoj nozi. Na znak, učesnici hodaju do orijentira i vraćaju se nazad.
2 štafeta "Sportski porodični portret"
Instruktor:
Put do zdravstvenih dostignuća
Potrebno je puno inspiracije!
Na znak, porodice koje stoje prvo trče do sportskih rekvizita (bučice, pomponi, skije, peraje, lopte i sl.) postavljene u obruč, biraju bilo koje predmete i sa njima poziraju „fotografu“ – učiteljima.
3 štafeta "Zagonetke"
Instruktor:
Postoji mnogo sportova
Ne računaj sve.
Hajde da se igramo sada
Pozovite sportsku opremu.
Naizmjence čitajte zagonetke timovima.
1. Glasan, glasan i poskočan
Odleti kroz oblake
I to na radost djece
Zvoni skokovi u dvorištu (lopta).
2. okrećem ga rukom,
I na vratu i nozi,
I uvijam se u struku,
I ne želim da ispustim (hoop).
3. Drvena dva konja
Nose me niz planinu.
u rukama držim dva štapa,
Ali ja ne tučem konje, žao mi ih je.
I da ubrzam trčanje
Dodirujem snijeg štapovima (skijama).
4. Ko će me sustići na ledu?
Trkamo se.
I ne nose me konji,
I sjajne ... (klizaljke).
5. Uzeo sam dvije hrastove šipke,
dve gvozdene šine.
Punio sam daske na rešetke
Daj mi snijeg. Spremni ... (sanke).
6. Gledam šampiona
Šipka teška četvrt tone.
Želim da postanem isti
Da zaštitim svoju sestru!
Sad ću biti u stanu
Dizanje velikih ... (tegova).
7. U vedro jutro uz cestu
Rosa blista na travi.
Noge idu niz cestu
I dva točka rade.
Zagonetka ima odgovor.
Ovo je moj ... (bicikl).
8. Uzmi me u svoje ruke
Počni brzo skakati.
Jedan skok i dva skoka
Pogodi ko sam ja druže? (konopac za preskakanje)
4 štafeta "Preskakanje užeta"
Instruktor: Releji su bili odlični.
Brzo trčanje je navika.
A sada skočimo prijatelji,
Hajde da saznamo ko imamo najskakaoniji tim?
Na znak, po jedan učesnik iz svake ekipe preskače konopac.
5 štafeta "Prelazak"
Instruktor: Pa, tata, ne zevaj!
Budite u toku sa svojim mamama!
Prvi par u timu su dva tate, koji se drže za ruke (ako je više tata u timu, onda oni formiraju nekoliko parova i redom nose djecu i majke). Na znak, dijete (a potom i majka) im se penje u naručje. Učesnici se prebacuju na suprotnu stranu sale.
Instruktor: Tako je naše takmičenje privedeno kraju, a riječ ima žiri!
Timovi su napravljeni za debrifing. Žiri objavljuje rezultate konkursa. Timovi se nagrađuju.
Instruktor: I kao zaključak, zaista želim da vam kažem:
Sportisti su pravi prijatelji i ljeti i zimi.
Neka svaka porodica bude sportska!

Sportska zabava sa roditeljima za stariju djecu:

"Nerazdvojni prijatelji - odrasli i djeca"

Cilj: stvoriti uslove koji podstiču djecu i roditelje na fizičku aktivnost i atmosferu radosnog raspoloženja.

Zadaci:

1. Formirati sposobnost djece da skaču na dvije noge; vježbanje hodanja, trčanja i čučnjeva.

2. Razvijati sposobnost navigacije u prostoru, djelovati po signalu vaspitača.

3. Probuditi kod djece interesovanje i emocionalno pozitivan stav prema zabavi i zajedničkim igrama sa odraslima.

4. Negovati prijateljstvo, sposobnost zajedničke igre.

Uz muziku “Ja, ti, on, ona...” djeca prolaze u “zmiji” i stanu u polukrug. Roditelji sjede u publici.

negovatelj : Zdravo djeco! Pozdrav drage mame i tate! Okupili smo se ovdje da se takmičimo u snazi ​​i agilnosti, brzini i izdržljivosti. Okupili smo se i da vidimo šta mogu naša djeca, a šta njihovi roditelji. I nije bitno ko će pobediti na ovom takmičenju, najvažnije je da osetimo atmosferu praznika. Neka moto našeg današnjeg susreta budu jednostavne riječi: „Nerazdvojni prijatelji - odrasli i djeca! ".

Prozivka:

1sk: pogledajte, pored tate,

Vidi, pored mame.

Tate su ostavile divu

Mame su bacale lonce

I kostimi su navučeni.

2 reb: Svi žele da se takmiče

šalite se i smejte

Pokažite snagu, spretnost

I dokažite svoju vještinu!

3 reb: Svi smo sretni zbog ovog sastanka.

Nismo došli po nagradu.

Moramo se češće sastajati ,

Tako da svi živimo zajedno.

edukator: A danas imamo neobična takmičenja. Zajedno sa djecom na start će krenuti njihovi očevi i majke, bake i djedovi, sestre i braća. Pozivam ekipe na fer sportsko takmičenje. Želim vam svima uspjeh. I neka najbolji pobedi!

A sada je vrijeme da predstavimo naše timove.

Dakle, danas ćemo imati dvije ekipe koje se takmiče:

Tim "Krijesnice" i

Tim "zlatna ribica".

Pa, ko će ući u koji tim, određuju naši magični čipovi.

Igra se igra "Magic Chips".

Učitelj baca žetone gore, svako od djece uzima po jedan žeton i gleda koji se broj nalazi u žetonu. Djeca sa brojem 1 postaju tim Krijesnica, a djeca sa brojem 2 postaju tim Zlatne ribice.

edukator: Dragi roditelji, potrebna nam je vaša vještina. Molimo vas da se pridružite našim timovima.

Roditelji stavljaju ambleme i sjedaju sa svojim timovima.

negovatelj : Porodične ekipe, pozdravimo se.

Tim " Fireflies» Fizičko vaspitanje - zdravo!

Tim " Zlatna ribica» Fizičko vaspitanje - zdravo!

edukator: Naše rezultate će ocjenjivati ​​članovi žirija...

(Žiri pročita pravila)

edukator: Pustite porotu cijeli tok bitke

Staza bez problema.

Ko će biti ljubazniji

On će pobediti u borbi!

Timovi, spremni za borbu?

DA!

- Najavljujem zabavno zagrevanje.

(Uz muziku "Zajedno je zabavno hodati")

Marš u koloni jedan po jedan.

1. stih:

Hodanje sa zadacima:

1-ruke naprijed;

2- ruke gore;

3- ruke u stranu;

4-ruke dolje.

Ponovite 4 puta.

Refren:

Krug skače.

2. stih:

Hodanje s pamukom ispod koljena za svaki korak. Podignite ruke u strane i nemojte se naginjati naprijed.

Refren:

Bočni galop od ruke do ramena.

3. stih:

Hodanje u polučučnju, ruke na pojasu. Držite leđa uspravno, ne spuštajte bradu.

Refren:

Hodanje uz pljeskanje iznad glave.

(ekipe zauzimaju svoja mjesta)

negovatelj : Da raste i sazrijeva

Hajde da se bavimo sportom!

Da ne znaš umor,

Donijet ćemo vam puno radosti!

Pa, najavljujem 1. konkurs

1. takmičenje "Ko je brži". (atributi: džinovske papuče)

Potrebno je dotrčati do stalka u džinovskim papučama i zaobići ga da biste se vratili, prenoseći palicu sljedećem učesniku.

2. takmičenje "Štap - spasilac".(atributi: štap za život 2kom, baloni 2kom)

Balon je potrebno spasilačkim štapom donijeti na stalak, uzeti loptu u ruke i, vraćajući se u pravoj liniji, predati štafetu sljedećem učesniku. Odrasli su prvi i posljednji u timovima.

edukator: Bravo za naše timove

Snažan, vešt,

prijateljski, duhovit,

Brzo i hrabro!

negovatelj : E, sada riječ imaju članovi žirija.

(Žiri ocjenjuje 2 održana takmičenja).

edukator: Nikad se nemojte obeshrabriti!

Pružite sportu ruku!

Pažnja! Pažnja!

Nastavljamo takmičenje!

I sledeće takmičenje koje imamo je neobično. Morat ćemo raditi sa našim spretnim nogama.

3-takmičenje "Sakupi bisere" (prevencija ravnih stopala, bez čarapa)

(atributi: „višebojni biseri“, veliki obruči 2 kom.)

Učestvuju deca 2 ekipe.

Na znak, djeca skidaju čarape i trče u centar hodnika, gdje su razbacani biseri. Zadatak djece je da nožnim prstima pokupe što više bisera i prebace ih na obruče. Pobijedit će čiji tim bude u mogućnosti da dobije biser više.

negovatelj : Dobro urađeno! Dobro urađeno!

Svi momci su odvažni!

Ajde da pljesnemo našim momcima! Kako su se trudili!

Kako su pametno rukovali svim biserima!

Ali vidim da su naši tati i mame potpuno dosadni. Bili su zavidni, pretpostavljam. Hteli su i da se igraju. Ne brinite, dragi roditelji.

Sledeće takmičenje "Ko je najspretniji" pripremio sam specijalno za vas.

A pravila su sljedeća: evo balona, ​​jedan vežemo na lijevu nogu. Jesu li svi vezani? Stojimo jedno naspram drugog. Sa početkom muzike vaš zadatak je da zgnječite (pucate) protivničke lopte što je više moguće. Spremiti se! Jedan, dva, tri - počnite!

4. takmičenje "Ko je najspretniji".

(atributi: baloni, užad na nozi)

edukator: Riječ imaju članovi žirija.

negovatelj : Naša djeca su predškolci

Veoma ljubazni momci

I duplo tako sa mojim roditeljima.

Požuri da staneš u red,

Već možete početi.

5. takmičenje "Ukrštanje"

U ekipi su 2 odrasle osobe i 4 djece.

(atributi: trupci-2kom, veliki obruči-2kom) .

Na komandu, 2 odrasle osobe trče sa balvanom do obruča, obilaze ga, zatim se vraćaju u pravoj liniji, pokupe prvo dete i prevezu ga na drugu stranu (u obruč, pa uzmi drugo dete itd., na kraju štafete u obruč stoje i odrasli.

6. takmičenje "Prijateljski".

(atributi: zmije-2kom. stalci-2kom)

Pozvani su tata, mama i dijete iz ekipe. Potrebno je uz pomoć „Zmije“ brzo doći do pulta, zmiju koristimo kao konopac za preskakanje, leđa se otac, majka i dijete vraćaju trčeći držeći se za zmiju.

negovatelj : Riječ ima žiri:

Učestvuju igrači cijele ekipe (djeca).

7. takmičenje: "Pecanje" (čija će ekipa uloviti puno ribe)

8. takmičenje: "Tunel" (Ko će brže ući u tunel).

negovatelj : Tako su naša porodična takmičenja završena.

I iako je sve to samo igra

Ali hteli smo da kažemo s tim:

Veliko čudo - porodica!

Čuvajte je, čuvajte je!

Nema važnijeg cilja u životu!

edukator: Prije nego se pozdravim s tobom

Želimo Vam poželjeti:

dobro zdravlje,

češće se osmehujte

I nikad ne gubite srce!

Zajedno: Zbogom! Sve dok ponovo ne sretnemo

Scenario zabave u fizičkoj kulturi, posvećen Danu kosmonautike. Tema: "Putovanje u svemir sa roditeljima"
(za stariju djecu)

Zadaci:
- razvijati kod djece fizičke i moralno-voljne kvalitete (brzina, spretnost, izdržljivost, upornost, organiziranost, disciplina).
- razvijati interesovanje za sportske događaje kod odraslih i dece.
- proširiti i učvrstiti količinu znanja o prostoru, sposobnosti djece da savijaju osnovni oblik "rakete".
- usaditi patriotska osjećanja, ljubav prema domovini i poštovanje prema profesiji astronauta.
Oprema: obruči-4kom; obruči na stalcima-4kom; orijentir-2kom; kuglice-2kom; split farbane rakete - 2 kompleta; tube sa "hranom" - jedna cijev za svaku; teniski reketi-2kom; lopta na naduvavanje-2kom; plastične boce-4kom; korpe-4kom;. kuglice za novine, navlake za cipele za svakog učesnika.
Sala je ukrašena zajedničkim crtežima o prostoru dece i roditelja. raznobojne zvijezde, loptice na naduvavanje.
U dvoranu ispod marša ulaze dvije ekipe djece i roditelja. Susreće ih vođa obučen kao astronaut.
Tok praznika
Voditelj: Pozdrav draga djeco, majke i dragi gosti! Danas, 12. aprila, naša zemlja obilježava Dan kosmonautike. Prije 50 godina, prvi čovjek na našoj planeti, Jurij Gagarin, poletio je u svemir.
1 dijete: U svemirskoj raketi zvanoj "Vostok"
Bio je prvi na planeti koji je uskrsnuo do zvijezda!
2 dete: Prolećne kapi pevaju pesme o ovome,
Gagarin i April će biti sa nama zauvek.
3 dijete: Doći će dan kada odrastemo.
Hajdemo hrabro lansirati rakete u svemir!
4 dijete: Hrabri i uporni momci budite spremni,
Mi ćemo biti astronauti - dajemo vam ovu riječ!
Voditelj: Pristajanja svemirskih letjelica se odvijaju na velikim nebeskim udaljenostima. Kosmonauti mjesecima žive i rade u svemirskim stanicama, automatske stanice idu na druge planete. Ljudi, jeste li spremni za let u svemir? Šta je sa roditeljima? Zatim moramo dobro trenirati na zemlji i kako se pripremiti za let. I tako, počinjemo sa treningom 2 tima.
Prvi zadatak
"Brzi momci" (pokažu snagu, spretnost, snalažljivost).
(skakanje s obruča na obruč, penjanje u tunel, trčanje do orijentira - nazad u pravoj liniji, prenijeti palicu sljedećem igraču).
Drugi zadatak
"Prijateljski momci" (zajedno sa roditeljima).
(stojite u parovima jedni na druge, na - jedan protiv drugog, ruke jedni drugima na ramenima. Balon je stegnut između njih, morate trčati bočnim galopom do orijentira i nazad - prenijeti palicu sljedećem paru).
Voditelj: I tako, izvršili smo strogu selekciju za let u svemir. Ali da bismo leteli u svemir, moramo da napravimo raketu.

Treći zadatak za timove.
"Podigni raketu"
(raketu sastavljamo od dijelova podijeljene slike koja prikazuje raketu).
Voditelj: Raketa je napravljena. Sada treba da pripremimo hranu za ceo let.
Četvrti zadatak
"Priprema hrane u svemiru"
(kod orijentira u obruču su potpisane tube sa „hranom” (boršč, žele, kompot, hljeb, sladoled....) Djeca, zajedno sa roditeljima, naizmjenično trče do orijentira, uzimajući po jednu tubu, vraćanje u tim i predaju palicu sljedećem igraču.
Voditelj: Posada je spremna, raketa je na startu, uzeli hranu. Idemo do zvijezda! GO! Stigli smo na nepoznatu planetu, ovdje nas čeka avantura. Ali sa sobom smo ponijeli snalažljivost, spretnost, brzinu, međusobnu pomoć. Uostalom, podrška jedni drugima je sjajna! Pre nego što se spustimo na planetu nepoznatog, obućemo specijalne "svemirske" cipele - (navlake za čizme).
Prvi test na planeti: "Sharobol"
(članovi tima se postrojavaju u dvije kolone. Svaka ekipa dobija teniski reket i balon. Prvi igrač trči naprijed držeći loptu na reketu, trči oko orijentira, vraća se svom timu i predaje palicu sljedećem igraču) .
Drugi test: "Balon"
(svaka ekipa dobija loptu i obruč. Zakotrljajte loptu obručem unazad do orijentira, trčeći nazad do ekipe, predajući palicu sledećem igraču)
Proba 3: Gravitacija
(članovi tima se redaju u kolone, svaka ekipa ima po dvije plastične boce, na bocama su pričvršćene omče od užeta tako da se mogu postaviti na noge. Prvi igrač stavlja flašu na svaku nogu i trči do orijentira, trči okolo i se vraća u tim, prenoseći palicu sledećem igraču).
Četvrti test: "Gazeton"
(svaka ekipa dobija korpu napunjenu zgužvanim kuglicama iz novina, ispred svake ekipe su prazne korpe u koje učesnici redom ubacuju novinske loptice. U obzir se uzima broj ubačenih loptica u korpu).
Voditelj: Ljudi, vrijeme je da se vratimo kući na Zemlju. Zauzmite svoja mjesta u raketi! (djeca se poređaju jedno za drugim i, raširivši ruke u stranu sa roditeljima, imitiraju let). Evo nas kod kuće. Odlični ste, svi su se potrudili. I znam sigurno, ako želite, svi ćete bez sumnje poletjeti u svemir! Želim da citiram riječi velikog kosmonauta Gagarina: „Kada sam obišao Zemlju u satelitskom brodu, vidio sam koliko je lijepa naša planeta. Ljudi, sačuvaćemo i uvećati ovu lepotu, a ne uništiti je.” Ispunimo zavjet prvog kosmonauta! Dok se ponovo ne sretnemo u svemiru!