Scenario zajedničke zabave sa roditeljima za djecu mlađe grupe. Scenario zabave u drugoj mlađoj grupi sa roditeljima „Moja prijateljska porodica

Zajednički događaj sa roditeljima "Pomozimo da nađemo prijatelja" u 2. juniorskoj grupi.

Integracija obrazovnih područja. Društveno – komunikativni razvoj, kognitivni, govorni, umjetničko – estetski, fizički.

Ciljevi i ciljevi. Probudite kod djece želju za pomoći, razvijajte komunikacijske vještine (budite ljubazni, govorite ljubazne, ugodne riječi jedni drugima). Da doprinese jedinstvu kako dječijeg tima tako i tima roditelja. Pružiti djeci zadovoljstvo u komunikaciji i interakciji sa roditeljima i vršnjacima.

Materijali i oprema. Kostim Shapoklyak, mekana igračka krokodil Gena, Cheburashka, lopta, magnetofon, CD sa pjesmama, Whatman papir sa žutim središtem kamilice, latice sa ispisanim riječima, baloni, srce sa fotografijama djece grupa, škrinja, pomorandže.

Napredak događaja.

Zvuči muzika „Neka trče nespretno“. Pojavljuje se krokodil Gena.

Zdravo momci! Pozdrav dragi odrasli! Prepoznao si me? Da, ja sam krokodil Gena, najbolji krokodil na svijetu! Kako se zoves?

Poznanstvo. Djeca i roditelji jedni drugima dodaju loptu duž lanca i izgovaraju svoja imena.

Ljudi, tražim svoju prijateljicu Čeburašku. Jeste li ga vidjeli? Hajdemo zajedno, nazovimo Čeburašku zajedno.

Djeca: Che-boo-rush-ka!

Zvuči muzika „Ne možeš se proslaviti dobrim djelima“ i izlazi

Shapoklyak.

Šta dižeš toliku galamu ovde? Ja, starica Shapoklyak, već sam imala glavobolju. Digla mi se kosa na glavi!

Gena kaže: „Zdravo, bako! Ne ljuti se, molim te, moj najbolji prijatelj se izgubio, a momci su mi pomogli da ga pozovem. Čeburaška će nas čuti i biće pronađena.

Hee hee hee! A zašto ti treba prijatelj - tako smiješan, uši? Ne razumem zašto su prijatelji uopšte potrebni?

Momci i vi, majke i bake, objasnite Shapoklyaku zašto su osobi potrebni prijatelji.

Odgovori odraslih i djece: “Zanimljivo je, zabavno sa prijateljima, prijatelji uvijek pomognu u nevolji itd.”

I nećete naći svoju Čeburašečku ni za šta! Dobro sam to sakrio.

Dragi Shapoklyak! Pusti Čeburašku. Osećam se veoma loše bez njega.

Gene plače.

Stani odmah! Kako mrzim te krokodilske suze. Neka bude tako! Samo ja imam zadatke za sve vas. Pokaži mi kako možete da igrate zajedno - onda ću pustiti Čeburašku!

Zadatak 1. "Kompliment".

Neophodno je reći ljubazne, ljubazne riječi osobi koja sjedi pored njega. Krokodil Gena počinje, kaže Šapokljak: „Imaš veoma lep osmeh!“

Shapoklyak nastavlja, okrećući se sljedećem djetetu ili odrasloj osobi.

Zadatak 2. "Pozdravi mamu."

Majke i djeca stoje jedno naspram drugog. Shapoklyak traži od svih da se pozdrave u parovima (da se dodiruju određenim dijelovima tijela): samo desnom rukom, lijevom rukom, nosom, usnama itd.

Zadatak 3. Igra "Dodir".

Igrači stoje jedan naspram drugog i zatvaraju oči. Istovremeno, opipajući jedni druge, nazivaju sve dijelove tijela koje dodiruju, koristeći umanjive riječi. Na kraju utakmice zahvaljuju se i grle.

Zadatak 4. Mobilna igra "Leti do kuće."

Roditelji stanu u parove, podignu ruke i formiraju kuću. Djeca ptica trče na prstima i mašu krilima. Na znak "Mačka!" ptice lete svojim majkama.

Zadatak 5. "Pristojan cvijet."

Među razbacanim laticama morate pronaći latice na kojima su ispisane ljubazne riječi i fraze (molim, hvala, zdravo, dobar dan, budite ljubazni, budite zdravi, doviđenja). Djeca skupljaju latice i donose ih odraslima, koji čitaju i izgovaraju naglas ljubazne riječi i fraze. Zatim se pravi kamilica: odrasli zalijepe pronađene latice na žuti centar.

Zadatak 6. "Ponovite pokret za Shapoklyak."

Djeca stanu u krug i ponavljaju pokrete koje pokazuje Shapoklyak.

Zadatak 7. "Igra sa balonom."

Stojeći u krugu, djeca brzo dodaju jedan drugom balon, a Shapoklyak pokušava uzeti balon za sebe.

Shapoklyak: „Oh, ljudi, kako ste vi dobri momci! Znate kako se igrate zajedno. Bilo mi je zabavno sa tobom. Takođe želim da budem prijatelj sa tobom. Hoćeš li me uzeti za prijatelja?"

Djeca: "Uzmimo!"

Gena: „Dragi Shapoklyak! Obećao si da ćeš pustiti Čeburašku. Završili smo sve Vaše zadatke. Stvarno momci?"

Shapoklyak vadi kovčeg u kojem se nalazi Čeburaška i daje kovčeg Genu.

Gena otvara škrinju i radosno uzvikne: „Zdravo, dragi moj prijatelju! Nedostajao si mi. Momci su mi pomogli da te oslobodim."

Čeburaška: „Hvala vam puno. Bio sam veoma uplašen u grudima.”

Shapoklyak: „Oprosti mi, Čeburaška, neću to ponoviti. Zašto sam bio tako zao? Da, jer uopšte nisam imao prijatelje. A sada sam se sprijateljila sa momcima!”

Čeburaška daje momcima veliko srce sa natpisom "Najdruželjubiviji momci" sa portretima dece grupe i počasti ih narandžama.

Kazantseva Marina Aleksandrovna
Zabava u drugoj juniorskoj grupi uz učešće roditelja "Sportska porodica"

Zabava u drugoj mlađoj grupi uz učešće roditelja« Sportska porodica» .

Napredak događaja.

Počni zabava

Biće igre, biće smeha,

I zabava i zabava

Pripremljeno za sve.

Moramo putovati vozom, koji će stajati na raznim stanicama, a ja ću biti vozač. Svaka stanica ima svoje ime i svako ko prolazi kroz određenu stanicu mora izvršiti predložene zadatke - tek tada će se moći ići dalje.

Dakle, pažnja, naš voz kreće, molimo putnike da zauzmu svoja mjesta. Idi! Zvuci muzike "Vlak iz Romaškova".

"Zagrijavanje".

voditelj: Svi se okupili?

Da li su svi zdravi?

Jeste li spremni za trčanje i skakanje?

Počnimo sa zabavnom vježbom!

(Zagrijavanje se vrši uz muziku) IMAMO GLAVU...

Vodeći. Dobro si prošao sa zagrevanjem "odlično"- možemo ići dalje. Idi!

Pažnja pažnja! Naš voz stiže na stanicu « Sport» .

Sada nas čekaju zabavna takmičenja.

voditelj: Predlažem da se podijelimo u 2 tima. Prvi tim - Tvrđava, drugi - drznici. Prije nego što počnete, pogodite zagonetka:

Udari u zid i ja ću odskočiti.

Baci ga na zemlju - skočiću.

letim sa dlana na dlan,

Ne želim mirno ležati.

Tako je, lopta je.

1. Naša prva štafeta "Moja vesela zvučna lopta".

Djeca trče do kockica i nazad s lopticama u rukama, dodaju roditelji, a roditelji kotrljaju loptu rukama po podu naprijed-natrag.

2. Konkurencija "Istovari auto i izgradi grad".

Roditelj i dijete mora zajedno prevesti kocke u velikom kamionu s jednog mjesta na drugo i izgraditi grad, prenoseći štafetu sljedećem paru.

3. Konkurencija "Smiješne stonoge" ili "Najprijateljskiji tim".

Prvi par učesnika(roditelj i dijete) trče do čunjeva, vraćaju se, uzimaju sljedeći par za ruku i trče do čunjeva, trče gore, uzimaju sljedeći i tako sve dok cijeli tim ne bude u lancu.

4. Konkurencija "Savršen pogodak".

roditelj drži činiju, a dijete mora baciti loptu i udariti je.

5. "dječiji vrtić".

Igraju u parovima (majka (tata) i dijete). Prvi par prihvata kapu i šal. Svaka mama (tata) oblači dijete i odlazi "dječiji vrtić" do orijentira, svlači ga tamo i odlazi. Prenosi atribute odjeće sljedećem paru. Prvi tim u koji će poslati svoju djecu "dječiji vrtić".

6. "Zastava u obruču" (potvrdni okvir za svaki učesnik) .

Treba otrčati do obruča, staviti zastavicu u njega, vratiti se u tim (svi učestvuju) .

A sada će svi momci igrati igru "vrtuljak" (sa obručem).

Igrači postaju u krugu. Na tlu leži konopac koji formira prsten (krajevi užeta su vezani). Momci je podižu sa zemlje i držeći je za desnu stranu (ili lijevo) ruku, hodati u krug sa riječi:

Jedva, jedva, jedva

Vrteške su se okretale, a onda okolo,

A onda okolo i okolo

Svi trčite, trčite, trčite.

Djeca se kreću polako u početku, a nakon riječi "trčanje" trči. Po komandi vođe "Okreni!" brzo uzimaju uže drugom rukom i trče u suprotnom smjeru.

Tiho, tiho, ne spavaj!

Zaustavite vrtuljak.

Jedan i dva, jedan i dva

Dakle, igra je gotova!

Kretanje vrtuljka se postepeno usporava i zaustavlja sa posljednjim riječima. Igrači stavljaju konopac na tlo i razbacuju se po mjestu.

voditelj: Bravo i odrasli i djeca. I naš voz ide dalje. Idi!

Pažnja pažnja! sledeća stanica "iznenađenje"- konačno.

voditelj: Bravo, imamo ekipe,

Snažan, vešt,

prijateljski, duhovit,

Brzo i hrabro!

Odrasla osoba se pojavljuje u odijelu "iznenađenje" i ples uz muziku učesnika distribuira balone.

POZDRAV OD BALONA.

voditelj: Na ovoj radosnoj noti završava se naše gejming putovanje.

Mamama i tatama želimo uspeh u daljem radu!

Neka vaša porodica počne da se pamti

Neka vam se sve želje ostvare

I fizičko vaspitanje će postati vaše!

Zdravlje, radost, zabava,

Nemilosrdni optimizam, sretno,

Svi vam želimo sve ovozemaljske blagoslove!

Zvuci muzike "Želimo vam sreću."

želimo vam sreću,

Sreća u ovom velikom svijetu

Neka sreća ujutru

Svi dolaze u kuću.

želimo vam sreću,

I trebalo bi da bude ovako

Povezane publikacije:

"Tata, mama, ja sam sportska porodica." Sportska zabava za djecu i njihove roditelje“Tata, mama, ja sam sportska porodica” Svrha: - usađivanje ljubavi prema sportu; - formiranje zdravog načina života; - zajedničko vrijeme djece i roditelja.

"Tata, mama, ja sam sportska porodica." Sportsko slobodno vrijeme za djecu srednjeg predškolskog uzrasta uz učešće roditelja Pripremni rad: priprema timova dece i roditelja (amblemi učesnika, moto, emotikoni, razgovor sa vaspitačem grupe. Atributi:.

Zabava uz učešće roditelja "Sportska porodica" Igra zabava sa decom od dve godine "Mama, tata i ja smo sportska porodica" (uz učešće roditelja) Svrha: 1). Upoznajte djecu sa nečim novim.

Zabava uz učešće roditelja u prvoj mlađoj grupi "Kod božićne jelke" Vaspitačica: Vasiljeva I. N. MBDOU d/s br. 12 Pod novogodišnjom pjesmom djeca sa roditeljima ulaze u dvoranu, stoje oko jelke. Odgajatelj (čestitam.

Scenario praznika "Majčin dan" u drugoj mlađoj grupi uz učešće roditelja Zabava uz učešće roditelja i djece 2. juniorske grupe "Dobro je biti blizu!" Opis materijala: ovaj materijal je usmjeren.

Scenario sportskog festivala zajedno sa roditeljima "Mama, tata, ja sam sportska porodica" u drugoj junior-srednjoj grupi Scenario sportskog festivala zajedno sa roditeljima "Mama, tata, ja sam sportska porodica" u drugoj mlađoj-srednjoj grupi. Svrha praznika:

SCENARIO
ZAJEDNIČKA ZABAVA SA RODITELJIMA

ZA DJECU MLAĐE GRUPE

"Veseli muzičari"


("Naša beba u svetu muzike")

2014

"ZABAVNI MUZIČARI"

("Naša beba u svetu muzike")
(zajednička zabava sa roditeljima za djecu mlađe grupe)

SVRHA: konsolidovati znanje dece o muzičkim instrumentima,upoznaju djecu sa različitim vrstama muzičkih aktivnosti, formiranjem percepcije muzike i najjednostavnijih izvođačkih vještina iz oblasti pjevanja, ritma, sviranja na dječjim instrumentima. Promovirati početni razvoj muzičkog ukusa. Negujte ljubav i interesovanje za muziku;uključiti roditelje u razvoj muzičkih sposobnosti djece.

Oprema: ekran, likovi - Petrushka (roditelj), likovi lutke (roditelji): medvjed, zeko, pijetao, mačka; muzički instrumenti: zvečke, tambura, zvonce, kašike.

Djeca, zajedno sa roditeljima, ulaze u salu uz rusku narodnu melodiju "Dama" na snimku.

Vodeći (postavlja momke ispred ekrana). Draga djeco, dragi odrasli, Petrushka nas je danas posjetila. Jeste li ga vidjeli?

Djeca . Ne!

Vodeći . Jeste li zaboravili? Hajde da pokušamo da pljesnemo rukama i zamolimo ih da nam puste zabavnu muziku. On će čuti i doći će nam!

Djeca plješću rukama uz muziku "Oj ti brezo." Pevajuća Petruška ulazi.

Peršun . Zdravo momci!

Svi me znaju, ja sam Petruška.Trebalo mi je toliko vremena da dođem do tebe.

A šta sam vozio, sada pokušavate da pogodite kada čujete muziku.

Učitelj izvodi muzičke odlomke: „Vlak” N. Metlova, „Avion” E. Tiličeeve, „Na brodu” E. Makšanceve itd. Djeca slušaju i odgovaraju.

Peršun . Ja sam vesela Petruška! Uvek sa mnom zvečka!

Doveo sam ih dosta ovamo. Hoćemo li se sada igrati?

Djeca . Da!

Djeca igraju igru ​​"Orkestar" (ukrajinska narodna melodija).

Peršun . Bravo momci! Stvarno mi se svidjela tvoja igra. Nisam ti došao sam, moji prijatelji su sa mnom!

medvjed (pojavljuje se na ekranu).

Imedo Miša,

Volim muziku

Slušajte, mališani

Kako sam glasno udarao u tamburu.

Ubijam tamburu glasno, glasno,

Ne dam ti odmora, veselo kucam.

On svira tamburicu, pojavljuje se zeko.

Zeko . A ja sam zeko koji skače, daj mi moj bubanj!

Bum-bum-bum, tra-ta-ta

Ja sam veseli zeko, vreme je da pljesnes!

Zeko svira bubanj, deca plješću, zatim pevaju pesmu „Bubnjar“ (muzika M. Kraševa).

Zeko se sakri, pijetao se pojavi.

Petao . Ja sam veseli petao

Igram ceo dan

Moje zvono zvoni

Ding, ding, ding, ding!

Petao zvoni, deca plješćuu pljeskanju, pijetao se krije.

Izvodi se dječja pjesma "Pjetao je češalj zlatni" (zajedno sa roditeljima). Pojavljuje se mačka.

mačka:

Moore-mur-meow!

a ja sam siva mačka,

Igraću vam kašike!

Kuc-kuc, kuc-kuc!

Kuc-kuc-kuc-kuc!(Svira na kašikama uz muziku.)

peršun: Momci, da li želite da se igrate sa Kitty? Ustani u ples!

Djeca zajedno sa roditeljima stanu u krug, izvode kolo

"Mačka je uhvaćena."

Peršun . Ljudi, da li vam se svidelo kako se životinje igraju? Sada pogodite ko šta igra.

Odgovarajući muzički zvuci. Ako djeca pogode, pojavljuju se životinje i daju im muzičke igračke.

Domaćin poziva djecu da organizuju orkestar i obraduju Petrušku i životinje svojim nastupom.

Djeca se igraju, životinje plešu.

Peršun . Bravo momci, igrate odlično, imam još dosta muzičkih igračaka, ali ću ih doneti drugi put. A danas se opraštamo. Zbogom!

Životinje . Zbogom!

Djeca se opraštaju od lutki, zavjesa se zatvara.

Zabava za djecu 2. juniorske grupe zajedno sa roditeljima

"moja prijateljska porodica"

Zvuči pjesma "O mojoj porodici". Djeca ulaze u salu uz muziku i sjede na stolicama

Voditelj:
Zdravo prijatelji!
Drago mi je da smo se upoznali.
Ovaj put smo se okupili
Da slušam tvoju priču
Imate li mnogo rođaka?
Djeco, znam sigurno
svako ima porodicu!
Miš i mače
Slon i prase....
Šta da sve navedem?
Trebao bi znati za to.
Na planeti zemlji
Svako ima porodicu!

(pred vratima se čuju jecaji i plač)

Šta se desilo? Ne razumijem!
Djeco, zar mi se nije činilo?
Neko plače, tamo ispred vrata.
Moramo mu pomoći!

(Ulazi Zeka, plače)

Voditelj:
Zeko! Zdravo, šta nije u redu s tobom?
Da li ste jako tužni?
Reci nam brzo
Vi ste među svojim prijateljima!

zeko:
Došao sam k tebi iz šume
I nisam video svoju porodicu.
Ja nemam nikoga.
Djeco, gdje je moja porodica?
Kakva dragocena reč
Kažete li "porodica"?
Možda će ona biti pronađena
Je li to porodica za mene?
Voditelj:
Ne plači, dragi Zeko! Naravno, mi ćemo vam reći šta znači ova dragocena reč „porodica“. Recite mi, djeco, šta je porodica? Šta ti misliš?

(Djeca odgovaraju otprilike ovako: Porodica je kada svi žive u istoj kući. Porodica je kada su majka, otac, baka, djed, brat, sestra. Žive zajedno, svi u porodici brinu jedni o drugima .)

Porodične fotografije.

Voditelj:
Danas, za praznik, djeca su donijela porodične fotografije, a sada će ispričati šta je prikazano na ovim fotografijama.

( Fotografije se reprodukuju preko projektora na ekranu.

Voditelj:
Bravo djeco, jako je zanimljivo ispričali ste o porodici. Sada, hajde da se igramo. Zeko, i ti dođi da se igraš sa nama.

Fizminutka.

(Izvodite pokrete na tekstu)

Živim sa svojom porodicom.
Pomažem koliko mogu.
Mama je ujutro skuvala supu od kupusa,
A moj otac je cijepao drva
Baka je pletela čarape.
Djed je ujutro pecao.
Iako sam veoma mali,
Ali pomogao je koliko je mogao.
mama ujutro kuva supu od kupusa,
I da isečem drva za mog oca.
Pletene čarape za baku.
Deda kopa crve.
Cijela porodica je veoma sretna
Kakav sam ja sjajan pomagač!
Voditelj:
Malo smo se pomerili. Zauzmite svoja mjesta. Djeca su pripremila pjesme o svojim rođacima, poslušajmo.

1 dijete

Porodica je radost, toplina i udobnost,

Porodica je kuća u kojoj ste uvijek dobrodošli!

2 dijete

Porodica je mama, i tata, i deda,

Baka nam sprema ukusnu večeru.

U porodici ima i braće i sestara.

3 dijete

Porodica sam ja

I zovu me:

Mačić i med, zec, ptica.

Neko mi je brat, a neko sestra.

Porodica - gde me svi vole i maze,

A nema ništa bolje od PORODICE!

4 dijete

Mama je dugo radila:

Sve stvari, stvari, stvari

Mama je tako umorna za taj dan

Legla je na sofu.

Neću je dirati

Samo ću čekati.

Pusti je da spava malo

Otpevaću joj pesmu.

5 dijete

Moj tata je zabavan

Ali strog i pošten

Moj tata je čarobnjak.

On je najfiniji

On se odmah pretvara u ono što tražite

6 dijete

On može biti klovn

Tigar, žirafa

Ali bolje je biti tata!

Zagrliću ga i tiho šapnuti

Moj tata, volim te mnogo!

2 dijete:
Ima mnogo majki na svijetu.
Djeca ih vole svim srcem.
Postoji samo jedna majka
Ona mi je draža od bilo koga.
Ko je ona? ja ću odgovoriti:
Ovo je moja mama!
(Autor V. Russu)

3 dijete:
Veoma moja baka
Mama, volim te
Ima puno bora
A na čelu sivi pramen.
Tako da želim dodirnuti
I onda poljubac.
(E.Blaginina)

4 dijete:
sa tobom smo deda drugari,
Gdje si ti, tu sam i ja.
Idemo zajedno na pecanje
Ja bežim, a ti si u olupini.
Sakupljamo maline
Ti si iz grma, ja sam iz korpe.
Samo vi nemate sumnje
Najbolji deda na svetu!
(A. Gromova)

5 dijete:
Moj brat je rođen.
Ja sam, naravno, veoma sretan.
Samo ovaj brat
Ne ustaje iz kreveta.
Vrijeme polako prolazi.
Odavno moj brat raste,
Ali ja već znam
Nemam duše u tome!
Ne požurujem ga!
Volim ga puno!
On je tako dobar.
On je malo na meni...
Slično meni.
(G. Solomatin)

Vede 1: Hajde, djeco, pogoditezagonetke !

Pa ko nas voli

Nikada ne vrijeđa

Ukusno ko peče palačinke?

Pogodio? To…baka.

Ko me je vodio u lov?

Ko je radio u vikendici?

Dao sam bicikl

pa naravno da jeste... deda.

Najstariji i najcjenjeniji članovi porodice su baka i djed. Možda su u blizini ili žive daleko od vas. Ali uvijek treba imati na umu da su bake i djedovi dali život vašim mamama i tatama, a time i vama.

9 dijete:

Sa mnom je moja baka, sto znaci da sam ja glavni u kuci,

Mogu da otvaram ormane, zalivam cveće kefirom,

Igrajte fudbal sa jastukom i očistite pod peškirom.

Mogu li jesti tortu rukama, namjerno zalupiti vratima!

A sa mamom neće ići, već sam provjerio.

10 dijete:

Mi smo sa tobom deda, drugari, gde si ti, tu sam i ja.

Idemo zajedno na pecanje, ja trčim, a ti se gegaš.

Skupljamo maline: ti - iz grma, ja - iz korpe.

Zajedno smo ofarbali ogradu - ruke su nam još prekrivene bojom!

Samo ti, bez sumnje, najbolji deda na svetu!

11 dijete

Veoma moja baka

Ja volim svoju majku

Ima puno bora

A na čelu sivi pramen

Tako da želim dodirnuti

I onda poljubac

12 dijete:

Naš deda je veoma poslovan:

Šeta po kući, zaboravi na mir

Po ceo dan pomaže svojoj baki,

Nije previše lijen da to uradi

Stalno gubi bodove,

On će nešto slomiti, onda će to slomiti,

Uvek u žurbi, ali umoran od posla,

Sjednite s novinama - već hrčete.

Voditelj:
Hvala momci! Veoma dobre pesme ste nam pročitali. Sada radimo vježbe za prste.

Gimnastika prstiju
Ovaj prst je djed
Ovaj prst je baka
Ovaj prst je tata
Ovaj prst je mama
Ali ovaj prst sam ja,
Prijateljska porodica zajedno!

Voditelj: A kad su vaši tate i mame bili jako mali, bake su im pevale uspavanke.

Nekada su u Rusiji govorili: "Gde se peva mnogo pesama, tamo se lepo živi". Pozivam sve na ples.

Kolo "Ići ćemo na desno 1,2,3"

Voditelj: A da našim odraslima ne bude dosadno, igraćemo se sa njima

Igra "Reci mi riječ"

(Čita se početak poslovica, a završavaju odrasli)

Ne treba vam blago kada ste u porodicifret .

Što je kod kuće, takvo jesebe.

Kada je porodica na okupu i srcena mjestu .

Gost na pragu - srećau kući.

Bez gospodara i kuće -siroče.

Kuća za vođenje - ne bradutresti.

Jabuka sa stabla jabuke, nedalekopada.

Što je bogatijidrago.

U gostima je dobroali kod kuće je bolje.

Kuća nije sjajna, da lažne naručuje.

Izgradite kuću - ne šeširstaviti na glavu .

Dođi kući -hleb - naći ćete so .

Živjeti kod kuće - o svemutugovati.

Ne crveni uglovi koliba, i crveni sa pitama.

Voditelj: Pozivam svu djecu da stanu u krug, okrenuti jedno prema drugom.

Igra Ja sam tvoj prijatelj.

Ja sam drozd, ti si drozd

Ja imam nos, ti imaš nos

Moji obrazi su glatki, tvoji su glatki

Ja sam tvoj prijatelj, ti si moj prijatelj

Volimo se (zagrljaji)

Voditelj: Hvala momci! Sad ti, zeko, znaš li šta je porodica? Primamo vas u našu porodicu. A djeca će vas, siguran sam, naizmjence pozivati ​​u posjetu i upoznati vas sa svojom rodbinom.
Ovim završavamo našu zabavu. Neka naše porodice budu jake, prijateljske, zdrave!

Izlazimo u dvorište kao prijateljska porodica.

Stojimo u krugu i ujutro radimo vježbe po redu.

Mama diže ruke

Tata veselo sjedi.

Okreće se desno - lijevo,

Napravio moj brat Seva.

Ali, dok džogiram i odmahujem glavom.

volim svoju porodicu

Mama, tata, volim

Volim svog dedu i baku

I štene i mačka Musya

Svi koje toliko volim

Imaju pravo na porodicu!

sportska aktivnost

u juniorskoj grupi 2

"zabavna šetnja"

Vaspitač MBDOU br.16

Lukovskaya

Nikitina E.N.

Severna Osetija-Alanija

Mozdok distrikt

2017-2018 akademska godina.


«
Zabavna šetnja"

Cilj:

Formiranje vrednosnog stava prema fizičkoj kulturi.

Zadaci:

    Razviti sposobnost bacanja lopte.

    Poboljšajte vještine penjanja.

    Nastavite sa učenjem snažnog odgurivanja s obje noge, preskačući prepreku.

    Razvijati koordinaciju i spretnost pokreta, sposobnost navigacije u prostoru, pažnju.

    Uključite roditelje u aktivnosti sa djecom.

    Stvorite radosno, veselo raspoloženje kod djece i odraslih.

Materijal i oprema:

Šeširi za zečiće, korpa, slovo, šargarepa, panjevi, krugovi - kvrge, jelke, potoci, korpa loptica, lukovi, igračka zečića ili kostim zeca za odraslu osobu, magnetofon, audio snimci sa muzikom.

Članovi : djeca, roditelji, nastavnici.

moždani udar:

Organiziranje vremena.

Nastavnik sa pravom predaje fizičkog vaspitanja dolazi u grupu sa pismom zečića i korpom sa šeširima za zečiće, poziva sve u šumu.

Teretana je uređena: šuma, jelke, panjevi, drveće, muzika.

negovatelj : Zdravo svima! Pozdravimo se svi:

Ujutro sunce izlazi

Zove sve na ulicu

izlazim iz kuce:

"Zdravo prijatelji moji!"

Učiteljica skreće pažnju na drvo, tamo sedi svraka sa slovom.

negovatelj : Ljudi, svraka nam je donela pismo od zeke, sad cu ga procitati:

"Zdravo momci,

Ja sam zeko, živim u šumi.

Otišla daleko od moje kuće

I izgubio se.

Molim te pomozi mi".

Pa, koji momci žele pomoći zečiću? Sada ćete staviti čarobne šešire i pretvoriti se u smiješne zečiće, vaše mame će biti zečevi, a tate će biti zečevi.

„Svi nosimo šešire.

I pretvoriti se u zečiće

Tate, i mame i djeca,

I smiješna djeca!

Nastavnik sa pravom da predaje fizičko vaspitanje svima dijeli zečeve kape, stavljaju ih djeca i roditelji.

edukator: Pozivam vas u šetnju šumom.

Držeći se za ruke, djeca i roditelji idu u teretanu.

negovatelj :

Jedan-dva-tri-četiri-pet, zečići su izašli u šetnju

Evo ih hodaju ravno stazom.

(Držeći se za ruke, djeca i roditelji prilaze jelkama)

Zatim zaobiđite božićna drvca i panjeve.

(Hodaju kao zmija između drveća sa panjevima)

Da biste bili zabavniji, trčite - što je brže moguće.

(trčati)

Prođete stazom, doći ćete do čistine.

(normalno hodanje)

Skakanje, skakanje u šumi zečevi-sive lopte.

Skok-skok, skok-skok stajao je zec na panju.

Sve građeno po redu

Počelo se prikazivati ​​punjenje.

Jednom! Svi hodaju na mjestu.

Dva! Ruke mašu zajedno

Tri! Sjeli, ustali zajedno, počešali sve iza uha,

Istegnuto za četiri.

Pet! Pognut i pognut.

Šest! Svi su ponovo ustali u nizu, hodali kao odred.

edukator: (odvodi djecu do korpe lopti)

Pogledajte kolika je korpa! U njemu žive smiješne lopte. (korpa za napojnice). O, vidi, oni bježe! Uhvatite, zečići!

Deca jure za loptom. Osiguravaju ih roditelji. Odgajatelji postavljaju krugove - izbočine na podu na velikoj udaljenosti jedan od drugog.

edukator: Zečevi su hvatali lopte i stajali na kvrgama, a majke - zečevi i očevi - zečevi - ispred svojih zečeva. Hajde da se igramo sa loptama.

Opće razvojne vježbe s loptom u paru.

Roditelji i djeca u parovima stoje jedni prema drugima, držeći loptu zajedno.

    I.p. Stopala u širini stopala, ruke sa loptom ispod. 1- podići loptu prema gore; 2- spustite loptu (5 puta)

    I.p. Stopala u širini stopala, ruke sa loptom ispod. 1 - savijte leđa; 2- ispraviti. (pet puta)

    I.p. Stopala u širini stopala, ruke sa loptom ispod. 1 - pogledajte jedni druge, sjednite; 2 - ustani. (pet puta)

edukator: Pustite da se loptice odmore (stavi loptice na pod), i svi zečevi će skakati kao lopte.

Muzička igra "Lopta"

Parovi skaču na dvije noge (2 puta 10 skokova naizmjenično sa hodanjem u mjestu)

Glavne vrste pokreta.

edukator: Nastavljamo da se igramo sa loptama.

Djeca i roditelji u parovima bacaju loptu jedni drugima odozdo. (10 puta), razmak između djeteta i odrasle osobe je 1,5 m, zvuči vesela muzika.

edukator: Igrali su se sa loptama i sve lopte stavljali u koš.

Djeca vraćaju lopte u koš, roditelji kontrolišu. Učitelj postavlja potoke za skakanje, uklanja krugove - neravnine i slaže lukove.

edukator: Lopte se odmaraju, a mi ćemo prošetati. Pogledaj: naprijed je potok. Hajde da ga preskočimo.

Djeca skaču kroz potoke sa svojim roditeljima.

Djeca i roditelji puze pod lukovima.

edukator:

ok smo hodali

I uopšte nisu bili umorni.

Možemo li još skočiti

Još možemo da igramo.

Okupimo se svi u krug

I sedi - ka, prijatelju.

Učiteljica, djeca sa roditeljima stanu u krug i čučnu.

negovatelj : Zečići sjede na čistini i miču ušima.

Nastavnik sa pravom da predaje fizičko vaspitanje vodi muzičku igru ​​na otvorenom "Si zec sjedi" (E. Zheleznova)

edukator:

Zečevi se zabavljaju! A sada su se svi protegli i nasmiješili jedni drugima! Jeste li uživali u šetnji? (odgovori djece)

Oh, zeko, zar ne čujete ništa? Neko plače. Da vidimo ko je ovo?

Sjedeća igra "Pronađi zeku"

Djeca zajedno sa roditeljima traže i pronalaze zečića ili odraslu osobu u kostimu zeca ispod jelke.

Hare : Hvala mojim dobrim zečićima što su me našli, ali mogu li vas zamoliti da mi pomognete da nađem šargarepu, tako sam gladna.

Sjedeća igra "Pronađi šargarepu"

Djeca zajedno sa roditeljima traže i pronalaze baštu šargarepe.

Igra "Zečevi i šargarepe"

Učiteljica, djeca sa roditeljima stoje u krugu, odabire se bašta "Strašilo" koja će hvatati zečeve. Uz muziku, zečevi trče u baštu i kradu šargarepe, a Strašilo ih hvata. Zečeve može uhvatiti samo u bašti.

zeko vodi kolo "Ako voliš..."

Okrugli ples "Ako voliš..."

Hare : Bravo, lepo smo se proveli sa tobom, baš sam uživao da se igram sa tobom, i da li ti se svidelo? (Odgovori dece) Za ovo sam ti pripremila ukusnu poslasticu... Posluži se...

Zeko deci deli slatke poslastice, čuje se vesela muzika.

Djeca i roditelji se vraćaju u grupu.

pokret:
Uvod:
Grupa je osmišljena prema radnji bajke "Teremok". Uz muziku u salu ulaze djeca sa roditeljima.
Instruktor
zdravo draga,
Mali i veliki!
Da li svi vole bajke?
Kao odrasli i djeca?
Bajke nas uče dobroti i marljivom radu!
Kažu kako se živi
Da budem prijatelj sa svima!
U polju je bio teremok-teremok!
Za nekoga je to bilo visoko
Za neke je nizak.

Instruktor- Kako su naši prijatelji - junaci bajke! Predlažem da odem u šumu da ih posjetim, nedavno su napravili novu kuću za sebe - teremok.
Formirajmo se u parovima.
Svi se poređaju u parove (dijete - roditelj).
Zajedno sa mamom
Ići ćemo stazom.
Podignite noge više
Prijateljska, zabavna šetnja.
Otišli smo na šumski travnjak.
Kroz grmlje i humke,
Kroz neravnine i panjeve.
Hodaćemo na prstima
A onda za petama.
Trčimo jedno za drugim.
Sakrijmo se ispod grma -
Svi su trčali okolo.
Miris!
Vidi se da miš-noruška peče pite!
Vježba disanja "Šta miriše u šumi" (4 puta)

Jedan dva tri četiri pet,
Vrijeme je da pokažemo priču.
Okrenite se tri puta
I pretvorite se u junake bajke.
Roditelji stavljaju šešire miša, žabe, zeca, lisice, vuka, medvjeda.
Instruktor- Ovde je teremok,
(odnosi se na roditelje)- Došli smo kod vas da sviramo:

Glavni dio:
Kompleks općih razvojnih vježbi "Teremok":
Djeca i roditelji izgrađeni su u velikom krugu.
Instruktor- Na otvorenom polju, teremok, teremok,
Nije nisko, nije visoko, nije visoko
I. p. - Ruke na pojasu, stopala u širini ramena - podizanje ruku prema gore (4 puta).
- Ko, ko živi u teremočki,
Ko, ko živi u niskom.
I. p. - Ruke na pojasu, noge zajedno, lagani otklon (4 puta).
ja, miš-noruška,
Da, da, Mouse-norushka.
I. p. - Ruke ispod, trče na prstima - slika "miša".
Ja sam žaba - žaba,
Da, da, Žaba je žaba.
I. p. - Ruke u strane, pete zajedno - čučnjevi, imitacija (4 puta).
Ja sam zeka koji skače,
Da, da, zeka koji skače.
I. p. - Skakanje na dvije noge u mjestu (8 puta).
ja, lisičarka - sestra,
Da, da, Little Fox.
I. p. - Slika "lisičarke" - hoda u krugu.
Ja, Volchok - sivo bure,
Da, Volčok je sivo bure.
I. p. - Slika vuka ”- hodanje u krugu.
A ja, Mishka klinasti,
Da, Miška je nespretan.
I. p. - ruke sa strane - imitacija.

Glavne vrste pokreta:
Instruktor
paran krug,
Jedan za drugim
Naši gosti dolaze
Šta će nam miš pokazati
Uradićemo to zajedno.
Vježba igre "Pogodi pokret"
Mama, u ulozi miša, prikazuje fizičke vježbe koje djeca izvode s drugim odraslima.

Instruktor- Žaba - žaba - je velika domaćica.
Ona će oprati svo suđe i veš!
Pomozimo joj:
Mi ćemo oprati odeću
Protrljaćemo ga jako.
I stisnemo vrh,
Jako se trudimo.
A sada smo svi u donjem vešu
Dobro protresite.
Vježba igre "Oprat ćemo veš"
Djeca i roditelji izvode zagrijavanje prstiju - imitaciju "pranja".

Instruktor- Zeko skače - lope, lope, lope.
Na zelenu livadu
Zabavljati se, plesati
On maše šapama.
Zeka spretno skače
Ali, Zeka želi šargarepu.
Vježba igre "Počastimo zeca"
Djeca po komandi moraju namotati užad na štapove, roditelji pomažu.

Instruktor- Evo crvene lisice,
majstor trčanja,
Nema više veličanstvene bunde u šumi,
U šumi lukavstva nema životinje.
Ti, Foxy, čekaj.
Evo korpe, pogledaj!
Nešto u šta smo sumnjali:
Voće i povrće miješano.
Brzo ih rastavite.
Počastite svoje goste kasnije.
Instruktor iznosi dva stola na kojima su poslužavnici.
Između stolova postavljena je korpa voća i povrća.
Zadatak igre "Rastavi povrće i voće"
Lisičarka analizira povrće i voće, sva djeca popravljaju nazive, boju, oblik, upoređuju količinu.

Instruktor- Ali Vuk - klik zubima. Igraćemo sustizanje sa vama.
Sjedeća igra "Shvati"
Svi su izgrađeni u velikom krugu, "Vuk" u centru kruga. Učesnici jedni drugima dodaju mekane igračke (zečiće -2), sakriju se iza leđa od "Vuka".

završni dio:
Instruktor- Evo ga "Nespretnog medveda", zima će uskoro, on ide u hibernaciju do proleća,
Medo - ne damo ti da spavaš,
Ima nas mnogo, a ti si jedan
Mishka, Mishenka, ustani,
I uhvatiti korak sa djecom.
Mobilna igra "Medvjed" (3-4 puta)

Instruktor
Hvala vam prijatelji
dobro je u tvojoj teremki,
Stanimo svi u krug
Udružimo se za ruke i započnemo okrugli ples:
Sjedeća igra "Životinje vode kolo"
U polju je teremok, teremok, idu u krug
Nije nizak, ne, nije nizak nagib
Ne visoko, ne visoko, ruke gore
Životinje žive u njemu zajedno, idite u centar
Zovu nas u posjetu, vraćaju se u veliki krug
Utakmica se igra 2-3 puta.

Instruktor -
U polju je teremok, teremok.
On nije nizak, nije visok, nije visok.
U toj kuli žive ljubazne životinje.
A mi, prijatelji, čekamo poslastice!
Djeca i roditelji idu na čaj.


Top