Comment s'occuper d'un bébé de 4 mois. Jouets pour le développement d'un bébé de quatre mois

votre enfant

Nutrition et soins du bébé

Sommeil et sécurité

Jeux éducatifs

Développer le sens de l'équilibre

Jeu 1. "Balade à cheval"

À cet âge, le bébé développe de nombreuses nouvelles habiletés motrices, mais il lui est encore difficile de garder son équilibre dans certaines positions en raison d'un manque de coordination des mains et des pieds. Le jeu vise à développer un sens de l'équilibre.

Tu auras besoin de

Un ballon gonflable (fitball) d'un diamètre de 70 à 80 cm, une couche douce, un tapis ou une couverture comme tapis.

Plan de match

1. Mettez le bébé sur le ballon avec son ventre. Placez une main sur son dos et tenez les deux jambes avec l'autre. 2. Basculez doucement le ballon vers l'avant, puis vers l'arrière, puis vers la droite et vers la gauche. 3. Tournez l'enfant sur le dos et allongez-vous sur le ballon pour que sa tête ne soit pas projetée en arrière. Répétez les mêmes mouvements dans cette position. 4. Remettez le bébé sur le ventre et, avec une légère pression sur le bas du dos et les fesses, faites commencer la balle à rebondir sous le bébé. Tenez vos jambes pendant que vous faites cet exercice.

Avis aux parents

1. Vous devez vous entraîner sur le ballon au plus tôt 1,5 heure après le repas. 2. Si le bébé aime toucher la surface du ballon avec son visage, ainsi qu'avec ses mains et ses pieds nus, vous pouvez vous passer de couche. 3. Après chaque cours, le ballon doit être lavé ou essuyé avec une éponge humide. Le jeu a été préparé par Maria Baulina, neuropsychologue, candidate en sciences psychologiques, spécialiste de la neuropsychologie de l'enfant et des problèmes de développement des fonctions psychologiques d'un enfant.

Développement : regarder le bébé

Le bébé grandit et prend du poids, chaque jour il devient plus actif. À 4 mois, les garçons pèsent 6,2 à 7,8 kg pour une taille de 61,8 à 66,0 cm, les chiffres correspondants pour les filles sont de 5,6 à 7,2 kg et de 59,9 à 64,3 cm *.

Les enfants « les plus rapides » peuvent déjà se déplacer de manière autonome : ils essaient de ramper, se couchent sur le ventre et s'aident de leurs mains, ou prennent une pose de grenouille et poussent avec leurs jambes. Il arrive qu'il soit plus facile pour les bébés de reculer et qu'ils n'apprennent pas immédiatement à ramper vers l'avant. De nombreux bébés peuvent se retourner du ventre au dos ou même du dos au ventre.

L'enfant utilise activement ses mains, explorant le monde qui l'entoure. Il attrape des objets et les ratisse avec sa paume. Ses doigts ne sont pas encore assez habiles. Un enfant doit examiner un nouveau jouet ou un autre objet de manière approfondie : saisissez-le, mettez-le dans sa bouche, examinez-le de tous les côtés. Après tout, c'est la seule façon pour lui de comprendre comment jouer avec eux.

Si auparavant, l'enfant voyait clairement des objets distants de 30 à 40 cm, il peut maintenant concentrer sa vision selon qu'un objet intéressant est plus proche ou plus éloigné. Le bébé est plus apte à distinguer les couleurs et peut même voir des différences dans différentes nuances d'une même couleur. Il réagit avec joie à l'apparition de nouveaux objets et au changement de décor.

A cet âge, l'enfant distingue tous les sons de base et en reproduit certains. Il peut imiter les expressions faciales de maman et papa et répéter certaines syllabes, par exemple « ba-ba ». Plus encore, il aime reproduire la toux, les marmonnements, les cris perçants, et il les répète encore et encore, tantôt en baissant, puis en élevant la voix.

*Basé sur des données fournies par des experts de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) sur la base des résultats de l'étude sur les normes de croissance multifocales (MGRS).

Il comprenait des enfants pris en charge conformément aux directives sanitaires de l'OMS, telles que l'allaitement maternel et la mère non-fumeuse. À ce jour, les résultats du MGER sont des normes mondiales reconnues auxquelles le développement des enfants peut et doit être comparé, quels que soient leur lieu de résidence, leur type d'alimentation et leur appartenance à des groupes ethniques et culturels différents.

Comportement : comprendre le bébé

Désormais, lorsqu'il est éveillé, l'enfant n'a plus besoin de votre présence constante à proximité, ce qui permet à maman de faire une pause de quelques minutes. Il peut jouer avec ses bras et ses jambes plusieurs minutes de suite en répétant plusieurs fois les mêmes mouvements. C'est tout à fait naturel, car à cet âge, les bébés répètent généralement toutes les actions plusieurs fois afin d'en prendre conscience avant de commencer à maîtriser une nouvelle compétence. Par exemple, un bébé peut dire la syllabe "oui-oui-oui-oui" pendant plusieurs jours, sans chercher à diversifier son vocabulaire, puis répéter ensuite "boo-boo-boo-boo" pendant longtemps.

Le miroir est le passe-temps favori des enfants de cet âge. L'enfant peut admirer longtemps son reflet, lui sourire, étudier les mouvements de ses mains. Les visages de toutes sortes et de toutes formes fascinent les enfants: ils regardent avec intérêt les visages des personnes, des poupées et même des masques rituels effrayants à première vue. Mais le plus grand intérêt de l'enfant est causé par maman et papa. En communiquant avec les parents, le bébé se tire les cheveux et se caresse la tête, sent son front, son nez et son menton. Si maman parle, elle essaie de mettre ses doigts dans sa bouche, essayant de comprendre comment des sons aussi intéressants viennent de là.

Le bébé a le sens de l'humour : il peut rire joyeusement si papa fait des grimaces ou émet des sons amusants en imitant les animaux. Chez les jeunes enfants, le plaisir et la peur sont étroitement liés. Le rire libère la tension, mais la surexcitation peut effrayer le bébé et provoquer des larmes. Tout à l'heure, l'enfant éclatait de rire lorsqu'il a été chatouillé et soulevé, et maintenant il pleure fort. Lors de jeux bruyants, il est nécessaire de surveiller attentivement le bébé pour ne pas le surexciter et lui proposer une activité plus détendue dans le temps.

Aliments

Un bébé de quatre mois a généralement besoin de 6 à 8 tétées et de 900 à 1 000 g de lait maternel (ou d'un lait maternisé adapté recommandé par un pédiatre) par jour*. La composition du lait maternel varie selon les besoins du bébé. Maintenant, il contient plus de graisses et de minéraux sains.

L'introduction des aliments complémentaires doit commencer par de très petites portions : 10 g de purées de légumes et 10 g de céréales sans gluten (riz, sarrasin, bouillie de maïs - facultatif). Augmentez progressivement la quantité d'aliments complémentaires jusqu'à 50 g par jour. De nouveaux plats doivent être ajoutés un par un au régime alimentaire du bébé, en observant attentivement sa réaction à chaque produit. Offrez à votre bébé une purée de brocoli ou de chou-fleur au petit-déjeuner. Après 7 à 10 jours, si le bébé a bien toléré le nouveau produit, vous pouvez lui faire cuire du riz ou de la bouillie de maïs diluée avec du lait maternel (ou un mélange).

N'oubliez pas que pendant cette période, le lait maternel (ou lait maternisé) reste la principale source de nutrition du bébé, il est donc nécessaire de compléter le bébé avec du lait à chaque repas.

Soins bébé

Il est temps de recharger ! Assurez-vous que vous et votre bébé êtes "joyeux, joyeux et en bonne santé" - et vous pouvez commencer.

Couchez l'enfant sur le dos, faites des mouvements circulaires avec ses poignées. Ensuite, soulevez et abaissez les poignées. Tournez doucement le bébé d'abord d'un côté, puis de l'autre. Appuyez légèrement vos mains sur son ventre, soulevez ses jambes et secouez-les légèrement.

Couchez le bébé sur votre ventre. Pliez ses jambes au niveau des genoux, puis redressez-les et écartez-les. Connectez ensuite les jambes ensemble. Retournez le bébé sur le dos. Levez les bras, abaissez-les, croisez-les et écartez-les.

Observez attentivement l'enfant, ne le laissez pas se surmener. Chantez des chansons « sportives » amusantes pour que le bébé sente le rythme des exercices. À la fin de la leçon, bricolez le bébé, chatouillez-le légèrement, embrassez-le et félicitez-le pour ses efforts.

Éducation et communication : nous nous engageons avec le bébé

Jouez à des jeux simples avec votre enfant, comme cache-cache. Cachez votre visage derrière la paume de vos mains ou couvrez-vous d'une couverture, le bébé se mettra sûrement à rire joyeusement lorsque vous apparaîtrez soudainement devant ses yeux.

Construisez un petit toboggan en carton et faites glisser le jouet sur roulettes devant votre bébé. Cette observation aidera l'enfant à l'avenir à mieux comprendre les relations causales entre les phénomènes.

Mettez des jouets qui couinent qui peuvent être facilement pressés dans chaque main de votre bébé. Petit à petit, il apprendra à presser les deux jouets en même temps. Ces jeux sont parfaits pour aider les enfants à apprendre à prendre des décisions et à coordonner des actions.

Aidez votre enfant à explorer différentes parties de son corps. Mettez des chaussettes colorées aux pieds de vos tout-petits. Au début, il les examinera, puis il essaiera de saisir sa jambe et même d'enlever sa chaussette. N'oubliez pas de féliciter le bébé lorsqu'il y parvient.

Les enfants de cet âge adorent jouer à des jeux « sonores » : rugir comme un lion ou souffler comme un train. Si votre bébé émet des sons, répétez-les en imitant les expressions faciales du bébé. Faites une pause pour que le bébé puisse insérer son « mot ». Il appréciera certainement vos tentatives de « parler » sa langue et, en même temps, d'apprendre les règles de construction d'un dialogue.

Rêver

À cet âge, les enfants dorment 17 à 18 heures par jour*.

Il n'y a pas de truc magique sur la façon d'endormir votre bébé, mais il existe quelques directives générales pour aider à calmer votre bébé et à l'endormir.

Baignez votre enfant dans un bain chaud avant de se coucher et faites-lui un léger massage pour aider à soulager les tensions musculaires.

Essayez de bercer le bébé dans vos bras : peut-être qu'il ne se sent en sécurité qu'en se blottissant contre maman ou papa. Certains bébés s'endorment plus rapidement avec un balancement monotone dans une poussette ou un berceau.

Beaucoup d'enfants se calment en écoutant de la musique calme et fluide ou des paroles douces, comme la lecture tranquille à haute voix d'un livre "d'adulte".

Noter:

(*) Les normes ci-dessus sont des moyennes, la durée et le temps de sommeil dépendent du tempérament du bébé. Le critère principal de la "norme" est toujours le bien-être du bébé, les sourires et la gaieté. Si vous avez encore des doutes, consultez votre pédiatre.

Sécurité

Les parents laissent souvent les enfants sans surveillance pendant leur sommeil, vous devez donc vous assurer que le bébé sera en sécurité dans le berceau ou la poussette.

Maintenant que l'enfant est devenu plus actif, vérifiez à nouveau la solidité et la fiabilité de tous les éléments du lit de l'enfant. Couchez toujours votre bébé sur le dos. Le matelas doit être plat et pas trop mou. N'utilisez pas d'oreillers, retirez les peluches du berceau. La literie doit être faite de matériaux lisses et respirants, sans draps ou couvertures pelucheux.

4 mois c'est si peu. Pour un adulte. Pendant 16 à 18 semaines, il est même impossible de maîtriser n'importe quel type de sport ou de jouer d'un instrument de musique à la perfection. Et regardez ce que votre bébé a accompli ! Ce n'est pas le sac que tu as ramené de l'hôpital, c'est un petit bonhomme à part entière ! Comment développer un enfant à 4 mois pour qu'il soit intelligent, en bonne santé et plaise à maman et papa avec un sourire heureux ?

Que doit être capable de faire un enfant à 4 mois

Votre bébé a presque cessé d'être gêné par les coliques et les gaz, et les parents ont un peu de répit avant un nouveau test sérieux - la dentition. Vous pouvez désormais concentrer tous vos efforts sur le développement global de l'enfant, à condition qu'il soit en bonne santé et que son développement mental et physique soit adapté à son âge. Le pédiatre le confirmera certainement, mais vous pouvez estimer approximativement ces paramètres à la maison si vous êtes attentif et observateur.

Diminution des réflexes chez le nouveau-né

Maintenant, l'enfant développe des compétences acquises et les réflexes inconditionnés s'estompent. Cela indique que le bébé se développe normalement. Réaliser de petits tests pour déterminer l'extinction des réflexes de la période néonatale :

Réflexe Galant

Le nouveau-né plie le dos si l'index est tiré le long de la colonne vertébrale du bébé de haut en bas et à gauche et à droite de la ligne médiane de la colonne vertébrale à une distance maximale de 1 cm. Au cinquième mois, ce réflexe doit être absent.

Réflexe de préhension de Robinson

Il est remplacé par la saisie et la tenue délibérées d'objets.

Réflexe de serrement des orteils

Le nouveau-né, en massant les pieds, rentrait ses doigts vers l'intérieur, mais maintenant il devrait les écarter comme un éventail.

Réflexe moro

Lorsque le bébé est allongé sur le dos, vous tapez vos paumes sur la surface où le «testé» est situé sur le côté au niveau de la tête. Si plus tôt le bébé écartait brusquement les bras sur les côtés, puis les rapprochait comme s'il se serrait dans ses bras, au cinquième mois de la vie, ce réflexe, s'il n'était pas complètement éteint, s'affaiblit sensiblement.

Réflexe Bauer

Le réflexe Bauer devrait également s'estomper : si un nouveau-né dans une pose sur le ventre sentait un soutien pour ses talons (la paume d'un adulte poussant délibérément), alors il essayait de repousser et de ramper. La préservation de ce réflexe après 5-6 mois indique la pathologie du développement du système nerveux central du bébé.

Bref tableau des compétences (physiques, émotionnelles, auditives, visuelles, parole)

Que devrait être capable de faire un bébé de quatre mois: un tableau d'indicateurs moyens de développement normal:

Compétences:
physique	Tient fermement la tête en position verticale et allongée sur le ventre Roule du ventre sur le côté et le dos Allongé sur le ventre, soulève sa poitrine, appuyé sur ses bras pliés aux coudes En essayant de lui donner une position verticale avec l'appui des jambes, il transfère une partie du poids aux jambes Maintient le hochet du bout des doigts et à la base
émotionnel	Sourire consciemment Réagit activement, démontrant un complexe de renaissance à la vue de visages familiers Rire avec enthousiasme Objecte en protestant en pleurant quand un adulte essaie de lui enlever un jouet
auditif	Tourne la tête vers le son Distinguer l'intonation positive et négative de la voix (sourire d'une voix joyeuse et amicale, réagir à une voix forte et menaçante avec un regard méfiant ou pleurer) Reconnaît des chansons et des phrases familières en les écoutant activement
visuel	Attire l'attention sur les petits objets Suit un objet se déplaçant devant son visage en arc de cercle à une distance d'environ 15 cm d'un côté à l'autre
parole	Prononce certaines voyelles et consonnes ou leurs combinaisons, émet un grognement

Les enfants qui sont en avance sur leur développement physique peuvent démontrer beaucoup plus de compétences et de capacités - le tableau montre les valeurs moyennes.

Taille et poids d'un enfant de 4 mois (Russie et OMS)

L'OMS et la pédiatrie nationale sont quelque peu en désaccord sur la taille et le poids normaux d'un enfant de quatre mois. La différence réside dans la plage de ces paramètres (l'OMS a une limite inférieure inférieure et une limite supérieure supérieure à la Russie).

Ces paramètres sont moyens et dépendent avant tout des paramètres initiaux à la naissance, du déroulement de la grossesse et du bon déroulement de l'accouchement, ainsi que de la prédisposition génétique.

Anna, maman de Darina, cinq mois : « La fille est née grosse, 4,2 kg ! A 4 mois, elle pesait 8,5 ! Le docteur nous a grondé, nous a reproché l'obésité ! Mais que faire si tout le monde dans la famille est plutôt grand : moi et mon mari ? Et l'enfant aussi ! Je n'ai donné à Darinka aucun aliment complémentaire ni supplément, seulement du lait maternel, mais le poids dépasse toujours les paramètres.

Comment aider votre enfant à se développer pleinement ?

Un développement à part entière a besoin d'un complexe : un bébé de quatre mois doit se développer de manière diversifiée - à la fois physiquement et mentalement. En introduisant un élément du jeu dans les activités quotidiennes avec le bébé, vous rendrez son développement non seulement réussi, mais aussi harmonieux.

Jeux et exercices éducatifs

De bons assistants pour un bon développement seront des jeux éducatifs pour les enfants de 4 mois. En règle générale, il n'y a pas de jeux spéciaux et strictement obligatoires, tout comme il n'y a pas de temps strictement défini dans la routine quotidienne consacrée aux jeux. Vous pouvez inclure un élément de gymnastique, de massage, de bain, de marche. Avant même de manger, vous pouvez jouer un peu avec les miettes.

Développement physique (motricité globale)

À 4 mois, le bébé devrait déjà avoir une motricité globale assez développée. Ce n'est pas seulement un indicateur du développement correct de l'enfant, mais également des conditions préalables au développement de la motricité fine et, par conséquent, au développement précoce de la parole.

Au cinquième mois, l'enfant a un tonus équilibré des fléchisseurs et des extenseurs des jambes et des bras, des mouvements sont donc nécessaires pour renforcer les muscles des membres. Ainsi, le bébé sera plus susceptible d'être prêt à ramper et à marcher.

Les cours de développement sont bons à réaliser lorsque le bébé est rassasié (20 à 30 minutes après avoir mangé) et joyeux, ils feront alors plaisir à l'enfant et à vous. Effectuer des exercices, compter à haute voix: le bébé mûrit l'analyseur auditif et développe le sens du rythme.

« Faites signe autour de vous !

Cet exercice aidera à renforcer les articulations et les muscles des mains. Position de départ (IP) : sur le dos. Mettez vos pouces dans les paumes des miettes pour qu'il les serre dans un poing. Écartez soigneusement les poignées sur les côtés au détriment des «fois», soulevez-les doucement vers le haut au détriment de «deux». Au compte de "trois" - tirez vers l'avant et vers le bas. Répétez 5 à 7 fois.

"Vélo"

Ajoutez cet exercice à votre salle de sport quotidienne, il renforce les muscles des jambes et développe les articulations des hanches.
IP : au dos. En tenant le bébé par les tibias, pliez et dépliez alternativement les jambes, en faisant des mouvements circulaires doux et en vous assurant que les jambes sont parallèles les unes aux autres.

"Avion"

Cet exercice aide à renforcer les muscles du cou, du dos, de la ceinture scapulaire et entraîne l'appareil vestibulaire.
IP : sur le ventre. Soulevez l'enfant en le soutenant sous les aisselles, face vers l'avant, et posez les talons sur votre poitrine. Volez autour de la pièce.

Exercices pour un bébé de 4 mois sur fitball

"Pousseurs-chaises berçantes"

IP : allongé sur le dos. Tenez le bébé par les tibias. Au compte de "un", pliez les jambes au niveau des genoux, au "deux", tirez-les vers sa poitrine. "Trois" - faites rouler un peu la balle en arrière pour que les jambes se redressent. Répétez 5 à 7 fois.

"Paumes au sol"

IP : sur le ventre. "Un" - inclinez le fitball en tenant le bébé par le cul et le bas du dos de manière à ce que les bras tendus touchent le sol. Au compte de deux, revenez à la position de départ. Effectuez l'exercice avec précaution et uniquement si le bébé garde bien la tête et le dos bien droits.

Développement de la motricité fine

Pour que les doigts de l'enfant soient adroits et forts, qu'il soit capable de gérer de petits boutons lorsqu'il est temps d'aller au jardin et de faire du bébé un champion de la collection de mosaïques, commencez dès maintenant à jouer à des jeux de doigts.

Il a été prouvé que la motricité fine développée dès le berceau rend le bébé plus bavard !

Pendant la charge, travaillez à tour de rôle avec les doigts de chaque main. Ne vous contentez pas de frotter et de masser vos doigts, mais dites en même temps des rimes simples : cela développera l'ouïe, la mémoire et le rythme de l'enfant.

Dans la maison de la souris
Il y avait 5 enfants.
On aimait manger
Une autre est d'écouter un poème,
Et le troisième est de faire une promenade,
Et deux petits - pour dormir.

Placez la main du bébé dans votre paume avec le dos vers le haut afin que les doigts soient étendus. Chaque doigt, saisissant le bout et tenant l'ongle et le coussinet avec une légère pression, se penche légèrement vers le haut en disant :

goules goules:
L'un est grand
Deux c'est marrant
Trois c'est beau
Quatre est heureux
Cinquième - bébé
Whoosh-whoosh-whoosh !(serrer le poing).

Allons nager? Ne vous précipitez pas pour plonger complètement dans le bain, jouez ! Et quand bébé commence à s'asseoir tout seul dans l'eau, combinez bain et jeux de doigts.

"Poisson-poisson"

En soutenant le bébé sous le sein, inclinez-le de manière à ce qu'une paume rentre dans l'eau. Avec votre autre main, saisissez la paume de l'enfant afin de pouvoir plier et déplier librement vos doigts de l'index au petit doigt en même temps. Dire:

Poissons, poissons, enfants,
Fins plop-splash !
Tails squelching, squelching,
Et nage dans les roseaux !

Soyez prudent avec vos doigts! Il est difficile pour un enfant de les garder étendus, n'investissez pas beaucoup d'efforts pour redresser les doigts - les articulations sont très fragiles !

Développement affectif et social de l'enfant

A 4 mois, la communication est un grand plaisir. Il n'a pas peur des étrangers et écoute avec intérêt les voix. L'enfant aime observer les expressions faciales. Il sera heureux de sentir votre nez et vos joues, de mettre ses doigts dans votre bouche, de vous tirer les cheveux. Utilisez cet intérêt pour les jeux !

"Baran-bélier"

Luttez les fronts avec le bébé en disant :

tôt tôt
Deux béliers
Nous nous sommes rencontrés dans le pré.
s'est levé droit
Deux béliers
Et l'un à l'autre
Non hoo…

Sur les poignées

Apprenez à votre enfant à exprimer ses désirs non seulement en criant. Capricieux? Avant de le prendre, tendez vos mains vers lui, faites signe en le forçant à tendre ses poignées vers vous :

Stylos-stylos ! Viens à nous!
Prenez le bébé bientôt!

Cours d'étiquette

Les leçons d'étiquette sont importantes maintenant ! Apprenez à votre bébé à dire bonjour et au revoir aux gens. Chaque fois que vous voyez votre père au travail ou votre grand-mère à la maison, amenez le bébé à celui qui part, en effectuant un certain jeu rituel d'adieu. Par exemple, en appuyant sa joue contre la joue du départ, puis en agitant son stylo :

Bye Bye! Adieu!
Courez plus souvent !

Eugène, père de Yegor, sept mois : « J'adore quand mon fils me rencontre. Dès que j'entre dans la porte, Yegorka est dans les bras de sa femme et lui tire la main - pour dire bonjour. Je l'ai salué comme ça dès sa naissance, alors qu'il ne comprenait probablement pas que j'étais papa, et ce que signifiait cette poignée de main. »

développement de la vision

À quatre mois, la vision de l'enfant perçoit parfaitement les couleurs: les couleurs naturelles sont meilleures - jaune, vert, rouge et bleu. Les nuances pures et lumineuses sont préférables aux demi-teintes et aux multicolores. N'en faites pas trop avec la diversité des jouets !

Comment entraîner ses yeux en jouant ?

Prenez une petite boule lumineuse. Mettez le bébé sur le ventre et la balle - dans le champ de vision des miettes. Attirez la balle à l'attention de l'enfant, puis faites-la rouler d'un côté à l'autre pour que le bébé suive le jouet des yeux. Tu peux dire:

Boule-boule, rouler
Montrez chaque côté !
Ah, quelle belle boule !
Allez, maman, cache la balle !
(vous pouvez cacher la balle pour que le bébé remarque l'absence de jouet).

Concentration de l'attention

L'astuce suivante aidera à se concentrer et à développer les muscles oculaires. Détachez tous les pendentifs du mobile (jouet de lit suspendu) et remplacez-les par des pendentifs indescriptibles, unis et unicolores (vous pouvez remplir des morceaux de bas en nylon avec du sintepon et les attacher à la manière d'une boule). Et attachez un jouet lumineux. Lorsque le bébé regarde le mobile, ses yeux ne seront rivés qu'à un jouet lumineux.

Verre

Non seulement la vision, mais aussi la coordination des mouvements sont développées par des jouets mobiles tels que des gobelets. Touchez la main de l'enfant, secouez le gobelet et jusqu'à ce qu'il s'arrête, le bébé ne la quittera pas des yeux, faisant tourner les pupilles d'un côté à l'autre, ce qui signifie entraîner les muscles oculaires.

Fixez des images lumineuses (patchs, autocollants, même des ballons) sur les murs de chaque pièce où se trouve le bébé, et même si le bébé peut trouver des objets lumineux sur les murs ennuyeux de la salle de bain ou de la cuisine.

Nous développons l'audition

Parlez toujours à votre enfant !

Peu importe qu'il ne comprenne rien à la cuisson du bortsch ou au repassage des vêtements : commentez vos actions ! Ce n'est qu'ainsi que l'ouïe et la parole du bébé se développeront ! Il est très utile lorsque vous parlez d'appuyer la tête des miettes contre votre joue : il sentira le mouvement des muscles et les vibrations lors de l'émission de sons.

Pas de monotonie !

Écoute et répète!

Laissez l'enfant parler s'il babille, puis répétez son "discours". Cela apprendra au bébé à dialoguer.

Moins de "bunnies", plus de spécificités !

Appelez l'enfant par son nom, et pas seulement par des mots affectueux comme "soleil, lièvre, poisson". Il commencera donc bientôt à répondre au nom et à s'y habituer.

"Ding Ding"

Achetez une cloche ! Secouez-le à droite de la tête de l'enfant. Lorsque le bébé se tourne vers le son, déplacez-vous vers la gauche. Sonnez la cloche à différents endroits de la pièce, obligeant le bébé à chercher la source du son.

Mets de la musique

La musique n'est pas seulement nécessaire au développement du goût esthétique et de l'oreille musicale : elle développe l'ouïe des enfants, a un effet bénéfique sur le développement émotionnel et développe le sens du rythme. Mettez de la musique et chantez vous-même : tous les enfants aiment ça.

Nous développons la parole

Comme pour le développement de l'ouïe, le développement de la parole est facilité par une communication constante avec l'enfant. Lisez des contes de fées et des poèmes, ne niez pas que l'enfant ne comprendra pas et ne s'en souviendra pas de toute façon!

"Nous ne soupçonnons souvent pas que les phrases et les actions les plus ordinaires de sa mère sont imprimées dans le cerveau de l'enfant dès sa naissance", écrit Masaru Ibuka, auteur japonais de "After Three It's Too Late". "Ainsi, les mères qui parlent constamment à l'enfant ont une forte influence sur le développement de l'intelligence des enfants."

"Ba ? Ou Maman ?

Vous pouvez corriger la prononciation d'une syllabe particulière chez un enfant s'il l'entend souvent. Essayez de lire la rime, en opérant avec une seule syllabe, mais en changeant d'intonation. Vous pouvez ainsi vous assurer que le premier bébé dira le mot complet que vous attendez de lui.

"Ma voix"

Le bébé babille-t-il, babille-t-il longtemps ? Profitez du moment, enregistrez sur une caméra, un enregistreur vocal, un téléphone, etc. Si nécessaire, écoutez l'enregistrement : la réaction des miettes à votre propre voix sera brillante !

"Maman répétitive"

On développe la parole de l'enfant en imitant activement son babillage ! Après tout, si maman dit comme lui, alors il peut, comme maman !

Développement cognitif d'un enfant de 4 mois

Connaissant le monde qui l'entoure et lui-même, l'enfant se développe harmonieusement.

"Le développement cognitif de l'enfant est facilité par une variété d'impressions reçues", déclare Turevskaya E.I. en psychologie du développement. - Les adultes entourant le bébé doivent satisfaire ce besoin d'impressions et essayer de rendre l'environnement non monotone, intéressant. Le développement cognitif des enfants dans un environnement monotone est quelque peu ralenti.

Un bébé de quatre mois s'intéresse à son propre corps. Aidez-le avec ça!

"Où? Ici!"

Un jeu qui aide à mémoriser les parties du corps d'un enfant.
Interroger: « Où sont nos stylos ?» (jambes, ventre, nez, etc.)
Et puis répondez : "Ici!» (nommer une partie du corps)

"Volons!"

Les parties du corps peuvent être apprises avec ce jeu. Prenez les mains des miettes dans les vôtres, faites signe en disant :

"Voler voler! par tête(sur le ventre, les oreilles, les jambes, etc.) assis !» (appuyez les paumes sur la partie appelée du corps).

Qui est derrière la vitre ?

Il est utile de jouer avec le bébé devant le miroir. Laissez toutes les superstitions - les jeux éducatifs avec un miroir sont éducatifs et passionnants. Montrez le reflet à l'enfant, faites vous-même des grimaces, embrassez l'enfant pour qu'il puisse voir la mère embrasser le bébé à travers le miroir : ainsi l'enfant identifiera plus probablement son reflet à lui-même.

Jouets éducatifs

Hochets ou maracas

De quels jouets un bébé de 4 mois a-t-il besoin ? Tout d'abord, les hochets, et plus ils sonnent fort, mieux c'est. Eh bien, si parmi eux il y a à la fois géométrique (sphérique, ovale, rectangulaire - mais sans angles vifs!), Et intrigue (représentant des animaux, des gens). Une option merveilleuse - les maracas pour enfants. Ils ont une poignée confortable et ils sonnent très fort. L'enfant adorera les secouer des deux mains au rythme de la musique. Les couleurs des hochets doivent être vives et utiles pour développer la vision : vert, jaune, bleu, orange.

Tapis sensoriels

A 4 mois, l'enfant joue et passe beaucoup de temps allongé sur le ventre, étudiant tout ce qui lui tombe sous la main. Les tapis pour enfants avec des bruissements cousus, des éléments sonores et des jouets de différents tissus seront utiles pour le développement sensoriel des miettes.

Comment fabriquer soi-même des jouets éducatifs ?

Les jouets éducatifs pour les enfants de 4 mois peuvent être fabriqués indépendamment.

pochettes sensorielles

Cousez des sacs à partir de tissus de différentes textures (soie, peluche, feutre, coton, etc.), remplissez de céréales. De tels jouets éducatifs sont utiles pour le développement des capacités sensorielles et motrices fines de l'enfant.

casquettes multicolores

Fixez les couvercles des bocaux et des bouteilles à une feuille de contreplaqué de différentes tailles et couleurs. Un tel panneau en développement plaira certainement à l'enfant: offrez-le lorsque le bébé est allongé sur le ventre, il atteindra les cercles lumineux avec ses bras. N'utilisez pas de colle toxique ! La fixation avec de petites vis autotaraudeuses sera beaucoup plus fiable (cela donnera également de la solidité au jouet).

Mais avant d'acheter des dessins animés éducatifs, pensez-y : ne croyez pas les promesses de faire d'un enfant prodige des miettes, il y aura bien plus de mal à la vue des enfants !

La routine quotidienne comme élément de développement

Cela vaut la peine d'habituer le bébé au régime dès la naissance. Certaines heures de sommeil, d'alimentation et de jeu mettront de l'ordre dans l'organisation de la journée tant pour l'enfant que pour la mère.

des promenades

À l'âge de quatre mois, les promenades deviennent plus longues, en été - jusqu'à 3 heures, en hiver - jusqu'à 2. Les bébés dorment encore pendant une promenade, donc si l'enfant n'est pas réceptif au balancement de la poussette et ferme les yeux dès qu'il est habillé, vous pouvez simplement poser la poussette sur le balcon ou une véranda, et maman faire les tâches ménagères.

Aliments

La nutrition du bébé doit être de six fois par jour, des intervalles de temps égaux entre les tétées permettent à la nourriture d'être digérée et à l'estomac de se reposer.

Massage

Il est préférable de faire le massage deux fois par jour, en même temps, l'enfant attendra cette procédure, surtout si le complexe comprend non seulement des frottements et des caresses, mais des jeux et des phrases.

C'est bien si se coucher le soir sera une sorte de rituel (des gestes répétés au jour le jour) : un bain, une « séance de tendresse » (caresses et bisous), une berceuse.

Conclusion

Que doit être capable de faire un bébé à 4 mois ? Non seulement tenez votre tête et allumez votre ventre ! Il devrait être capable de faire la chose la plus importante : aimer communiquer avec les personnes les plus chères - maman et papa ! Un enfant à 4 mois est un être complètement social, accordez plus d'attention à son développement, il sera donc plus facile pour le bébé d'entrer pleinement dans le monde des adultes.
Développez-vous en jouant ! Après tout, le jeu est l'activité principale de l'enfant et fait partie intégrante d'une enfance heureuse et insouciante.

En plus des livres sur la psychologie de l'enfant, vous pourriez être intéressé par ce qui suit :

• Glen Doman. "Le développement harmonieux de l'enfant".
• Evgueni Komarovsky. La santé de l'enfant et le bon sens de ses proches.
• Irina Maltseva. "Fingerplay: De la naissance à 3 ans".
• Masuru Ibuka. "Après trois heures, c'est trop tard."
• Marie Montesori. "Méthodologie du développement précoce".
• Tatiana Strobykina. "Jeux et exercices pour les plus petits."

Vidéos connexes

Un bébé de quatre mois devient plus attentif, actif et joyeux. Il change physiquement et émotionnellement, ravissant ses parents avec de nouvelles compétences et réalisations. Qu'a appris le bébé à 4 mois et comment peut-on aider au développement d'un bambin de cet âge ?

L'une des plus grandes joies à cet âge est de se retourner.

Changements physiologiques

• Chez un bébé de 4 mois, les muscles du dos sont considérablement renforcés et leur coordination s'améliore, ce qui permet à l'enfant d'apprendre à se retourner. Cependant, le bébé ne peut pas encore s'asseoir, il n'est donc pas recommandé de l'asseoir avec un soutien sous forme d'oreillers.
• De nombreux réflexes caractéristiques d'un nouveau-né ont déjà disparu ou ont commencé à s'estomper, comme les réflexes de ramper et de Moro. L'hypertonicité des mains a déjà complètement disparu, mais elle persiste encore dans les jambes.
• Les glandes lacrymales de l'enfant commencent leur travail, alors quand le bébé pleure, des larmes apparaissent déjà.
• La vision du bébé commence à percevoir de plus en plus de couleurs. Le bébé aime les tons purs de jaune, rouge, bleu et vert. Si un bébé a eu un strabisme après l'accouchement en raison d'une faiblesse des muscles oculaires, il devrait disparaître au bout de 4 mois à mesure que les muscles oculaires se renforcent.
• L'ouïe de l'enfant se développe également activement. En entendant des sons, le bébé se tourne dans leur direction. Le bébé sait déjà distinguer les voix des êtres chers des voix des étrangers. En entendant la musique, le petit commence à secouer la tête en rythme. Le bébé aime les mélodies rythmées avec des tons graves plus que des tons aigus.
• Le travail du système digestif du bébé s'est déjà amélioré et est devenu plus stable, les coliques chez la plupart des enfants sont déjà passées.
• Chez certains bébés, la formation de salive augmente, mais cela n'est pas dû à l'apparition des premières dents, mais à la présence constante de mains et d'objets divers dans la bouche du bébé, qu'il étudie ainsi.
• Les cheveux et les ongles d'un bébé de 4 mois poussent très vite.

Émotionnellement, le bébé de cet âge devient plus développé et a fortement besoin de communiquer avec les adultes. Parmi toutes les personnes, le bébé met particulièrement en valeur la mère et réagit à son humeur. Si maman est triste, le bébé le sentira, et elle répondra certainement au sourire de sa mère avec son propre sourire charmant.

Le sourire d'un enfant captive les parents

Développement physique

Étant donné que l'activité physique d'un bébé de 4 mois est encore faible, le gain de poids à cet âge est assez important et s'élève à environ 750 grammes. La croissance des miettes devient plus grande de 2,5 cm et les circonférences de la tête et de la poitrine à cet âge deviennent les mêmes (au cinquième mois, la poitrine devient plus grande que la circonférence de la tête).

Bien que tous les bébés se développent différemment, les moyennes pour la plupart des bébés de cet âge et les limites des normes aident à déterminer si le bébé grandit normalement et si le pédiatre doit prêter attention à l'excès ou à la diminution de l'un des paramètres du développement physique. Nous avons présenté les normes pour les bébés de 4 mois dans le tableau :

Que peut faire le bébé ?

• Allongé sur le ventre, le bébé tient sa tête avec confiance et examine tout ce qui l'entoure. De plus, le bébé peut déjà soulever tout le haut du corps avec la tête et s'appuyer sur les paumes.
• À quatre mois, le bébé a maîtrisé les rouleaux de ventre à partir d'une position couchée. Certains bébés ont même appris à rouler en arrière et à ramper sur le ventre en s'aidant de leurs jambes.
• Allongé sur le dos, le bébé a appris à lever la tête avec la ceinture scapulaire. Ce sont les premières tentatives du bébé pour s'asseoir.
• La petite se débrouille déjà bien avec ses mains. Pendant les tétées, les bras du bébé serrent souvent les seins de la mère ou s'enroulent autour du biberon. Dans le berceau, le bébé saisit déjà avec confiance les objets suspendus au-dessus de lui (jouets mobiles) avec ses mains.
• Pendant les jeux, l'enfant sourit et rit souvent. Un enfant à l'âge de 4 mois est très émotif, il peut à la fois se réjouir et être contrarié ou offensé.
• Le roucoulement d'un bébé de quatre mois est assez long. Vous entendrez les sons "a", "o", "b", "p" et "m" du bébé. Certains enfants ont même appris à les lier en syllabes.

Les chiffres indiqués ne sont qu'une indication.

Notez que chaque bébé se développe à son propre rythme et que certaines compétences chez un tout-petit peuvent apparaître plus tôt, tandis que d'autres peuvent apparaître un peu plus tard que chez ses pairs. Cependant, il existe des compétences dont l'absence à 4 mois devrait alerter les parents. Contactez votre pédiatre si votre bébé :

• Articles manquants et ne pas les tenir dans l'enclos pendant un certain temps.
• Ne se lève pas avec un appui sur les mains lorsqu'il est couché sur le ventre.
• Je n'ai pas appris à rouler.
• En position debout (lorsque le parent prend appui sous les aisselles), il ne repose pas les pieds en surface.
• En tirant sur les deux poignées, la tête du bébé se penche en arrière.
• Ne montre aucune émotion et ne réagit pas à la communication avec les gens.

Pour savoir s'il faut s'inquiéter s'il y a des écarts par rapport à la norme, voir la vidéo du Dr Komarovsky.

À propos de ce que, selon les normes, un enfant devrait être capable de faire à 4 mois, voir la prochaine vidéo de Larisa Sviridova.

Activités de développement

• Accrochez les jouets lumineux au-dessus de l'enfant afin que le bébé puisse les saisir avec ses poignées. C'est génial si ces jouets ont une texture différente ou font des sons.
• Placez des hochets de différentes tailles et formes dans les mains de votre bébé. Invitez le bébé à toucher non seulement des hochets, mais aussi une peluche, une petite poupée, un jouet musical avec des boutons, un couineur en caoutchouc et d'autres objets.
• Jouez à cache-cache avec votre bébé. Cachez votre visage derrière un mouchoir, puis ouvrez votre visage et dites "coo-coo". Vous pouvez également fermer les yeux avec vos mains, puis fermer les yeux de votre bébé avec vos propres mains. Le bébé aimera certainement toutes les options du jeu.
• Jouez avec le bébé dans le "pie-corbeau". Puisqu'il existe des centres sur la paume qui stimulent le travail des intestins, un tel jeu sera utile non seulement pour les muscles de la main, mais également pour la digestion.
• Soufflez des bulles et laissez le bébé regarder son vol lent.
• Mettez une chaussette de couleur vive sur une jambe du bébé pour que le petit veuille l'attraper. Vous pouvez également attacher une cloche à la jambe du bébé. Assurez-vous de féliciter les miettes lorsque l'enfant sort une chaussette ou une cloche.
• Pour un meilleur développement physique et un meilleur entraînement de la coordination, prenez le bébé par les poignées, soulevez-les, puis abaissez-les le long du corps. Après cela, croisez vos bras sur votre poitrine et écartez-les.
• Pendant la gymnastique, le massage et toute autre activité, chantez des chansons et dites des comptines avec votre enfant, et au moment de coucher le bébé, chantez une berceuse ou racontez une histoire.
• Établissez des « dialogues » avec le bébé afin qu'il apprenne à imiter votre discours. Prononcez des mots différents pour que le bébé voie vos expressions faciales. Il est également important de répéter les sons que l'enfant prononce après le bébé.

Les bébés à 4 mois ont avant tout besoin des soins et de l'amour de leur mère.

Essayez de diriger la leçon "Worm" avec votre enfant, que Tatyana Lazareva montre dans la vidéo suivante.

Se soucier

La matinée d'un enfant de quatre mois, comme auparavant, commence par des procédures d'hygiène. Laver le visage du bébé et essuyer les yeux, nettoyer les oreilles et le nez si nécessaire. Il faut se couper les ongles assez souvent à cet âge, car ils poussent vite, et le bébé met constamment ses mains dans sa bouche.

Marcher avec un bambin de 4 mois devrait être deux fois par jour, en se concentrant sur les conditions météorologiques. En été, la durée des promenades peut aller jusqu'à 6 heures. En hiver, il est conseillé de faire une promenade de 1 à 2 heures. Il ne faut s'en abstenir qu'en cas de gel sévère, de fortes pluies ou de vent en rafales.

Il est recommandé de faire de la gymnastique et des massages légers à l'enfant deux fois par jour. Tout d'abord, allongez le bébé sur le dos, prenez les poignées et faites des mouvements circulaires avec. Ensuite, tournez le bébé d'un côté et de l'autre, puis prenez les jambes du petit et déplacez-les. Ensuite, le bébé doit être tourné sur le ventre et, dans cette position, plier et redresser les jambes.

La gymnastique et le massage aideront au développement de votre enfant

En cours de massage, il vaut la peine d'utiliser des comptines.

La technique de massage à 4 mois est présentée en détail par Nikolai Nikonov, le principal médecin et massothérapeute de Russie, dans la vidéo suivante.

Pour améliorer l'endormissement, vous devez créer un certain rituel qui préparera le bébé pour une nuit de sommeil. Ce rituel peut inclure un bain, caresser le corps de l'enfant, le nourrir, une berceuse ou un conte de fées. Répétez ce rituel quotidiennement, sans manquer ses éléments.

Rappelez-vous les règles de sécurité et ne laissez pas le bébé seul, car de nombreux bébés ont déjà appris à se retourner à 4 mois, et ceux qui n'ont pas encore réussi peuvent faire plaisir avec une nouvelle compétence à tout moment.

Pour ce dont un bébé a besoin avant tout à 4 mois, voir la vidéo de Larisa Sviridova.

Régime quotidien

L'enfant peut déjà être éveillé plus de 2 heures d'affilée et pendant ces périodes il est très actif.

Un bébé de quatre mois dort jusqu'à 15 heures par jour. Le sommeil nocturne à cet âge dure environ 10 heures. Le sommeil diurne chez de nombreux enfants de 4 mois devient trois et leur durée totale est d'environ 5 heures. Le moment optimal pour s'allonger pour une nuit de sommeil s'appelle 19-21 heures. Si vous commencez à vous allonger plus tard, des difficultés sont possibles en raison du surmenage du bébé.

Le bébé allaité continue de recevoir exclusivement du lait maternel. Dans le même temps, le bébé a commencé à appliquer moins souvent sur la poitrine. Cela se produit généralement pendant l'endormissement, pendant le sommeil et aussi immédiatement après le réveil. En conséquence, l'enfant a déjà un horaire d'alimentation assez précis.

A 4 mois, il est assez facile d'établir un régime alimentaire.

Un enfant nourri au biberon a un régime plus strict. Il prévoit un certain volume de mélange et 6 tétées par jour à des intervalles d'environ 3,5 heures. La quantité de mélange dont un bébé artificiel a besoin par jour est déterminée en divisant le poids du bébé par 7. Cette quantité totale est répartie également sur 6 tétées.

En moyenne, les bébés de 4 mois mangent 900-1000 ml d'une formule adaptée par jour. Pour une tétée, le bébé reçoit en moyenne 150 à 170 ml du mélange. Toujours à cet âge, les enfants recevant le mélange commencent à introduire des aliments complémentaires. Les légumes ou la bouillie sont choisis comme premier plat d'aliments complémentaires. Un nouveau produit est donné lors du deuxième repas, en augmentant sa quantité à 100 g.

N'oubliez pas de diversifier la journée des miettes avec diverses comptines. L'un d'eux est présenté par Tatyana Lazareva dans la vidéo suivante.

Calculez votre horaire d'alimentation

Vous avez déjà 4 mois ! Durant ces jours et ces semaines, vous avez déjà réussi à vous habituer l'un à l'autre, votre vie s'est réaménagée, vous êtes heureux de vous promener ensemble, votre mère a déjà appris à comprendre ce que ce bambin agité attend d'elle, et le bébé baigne dans l'affection et l'amour que vous lui donnez à chaque seconde. En remerciement, il vous offre ses sourires, ses rires et ses premières réalisations. Et à 4 mois ils sont déjà waouh !

Quoi de neuf

Le bébé change de plus en plus vers l'extérieur, prend du poids, il acquiert des plis et des joues rebondies si adorées de tous. Du quatrième au sixième mois de vie, les organes du bébé se développent à des rythmes différents. De ce fait, les proportions du corps des miettes deviennent plus harmonieuses: la tête ne semble plus (et n'est pas) plus grande que la poitrine. Le déséquilibre disparaît et le bébé devient plus proportionnel. Les jambes se redressent, s'allongent, deviennent plus fortes. Très bientôt, dans seulement quatre à cinq mois, votre bébé pourra se lever et montrer de quoi il est capable !

À partir de ce « seuil » important de quatre mois, le bébé cessera de prendre du poids aussi intensément qu'avant. Chaque mois maintenant, le supplément sera légèrement inférieur au précédent. Mais la croissance jusqu'à un an restera stable: environ 2-3 centimètres par mois.

À cet âge, la formation d'une nouvelle couleur et qualité de cheveux commence. Une peluche douce et fine tombe et les cheveux "adultes" poussent. La couleur des yeux peut également changer. Si votre bébé est né avec les yeux bleus, vous remarquerez peut-être que ses yeux se sont assombris et qu'avec le temps, il deviendra marron, comme vous ou son père. Ce n'est que lorsque la couleur bleue des yeux reste jusqu'à six mois que l'on peut espérer que ce soit pour toujours.

Auparavant, la vision du bébé lui permettait de distinguer clairement les objets à une distance de 30 à 40 centimètres de lui. Maintenant, à la fin du quatrième mois de vie, le bébé peut bien voir à une distance de 3,5 mètres. L'enfant est capable de distinguer les principales couleurs spectrales. Les yeux bougent plus facilement, et maintenant le petit est capable de suivre facilement une personne ou un objet en mouvement.

L'audition chez un enfant pendant cette période se développe presque de la même manière que chez un adulte. L'enfant réagit à la musique, peut déterminer la source du son, distinguer le discours de la mère de celui du père, écoute avec plaisir ses propres sons - éternuements, toux, marmonnement. Ces sons qu'il aime le plus, il est prêt à les répéter encore et encore, en les rendant plus forts, plus silencieux et en s'amusant de cette façon.

Bon à savoir

Un enfant de 4 mois fait la distinction entre les principales couleurs spectrales et les sons musicaux, dont la différence est de 4 à 5 tons.

Au fur et à mesure que l'enfant grandit, son intelligence grandit. Il tourne presque toujours la tête vers l'orateur, surtout lorsqu'il est appelé par son nom. Avec force et force essayant d'imiter les sons, les intonations et les gestes des autres.

De plus, le bébé commence à "parler" davantage. Il y a des tentatives de prononcer des sons ouverts "a" et "o". Les premiers sons consonantiques du bébé sont indéfinis "b" et "p", ainsi que "m", qui se confond avec les voyelles, provoquant un semblant d'une "mère" tant attendue.

Il y a aussi les mauvaises habitudes. Le corps principal de la connaissance du monde pour les miettes est maintenant la bouche. Le bébé peut s'habituer à sucer constamment ses doigts. Les experts recommandent maintenant de sevrer l'enfant de cette habitude afin d'éviter une mauvaise formation des mâchoires.

La compétence principale incontestable du cinquième mois est la saisie précise d'un objet d'une seule main. Si auparavant, l'enfant ne faisait qu'agiter ses mains sans but ou saisir des jouets «dans une étreinte», il a maintenant appris à tendre la main avec précision et à prendre ce qu'il veut. Et parfois, cet objet désiré s'avère être quelque chose de chaud ou d'épicé. Éloignez les objets dangereux et soyez prudents !

Livré à lui-même, le bébé se tortille, allongé sur le sol ou sur le lit, essayant de se retourner. Il sait lancer ses jambes jusqu'à sa tête et attrape souvent déjà ses orteils avec ses mains.

À la fin du quatrième mois, les dents de lait du bébé peuvent commencer à éclater, bien que chez la plupart des bébés, les premières dents apparaissent principalement à l'âge de six mois. Aidez votre bébé - offrez-lui des anneaux de dentition spéciaux. De tels dispositifs sont conçus pour être aspirés, mastiqués, et ainsi pétrir les gencives. Si les premières dents commencent déjà à « mendier », le bébé commencera à saliver beaucoup. Une salive abondante peut provoquer une éruption cutanée sur le menton. En même temps, la salive est tellement libérée que de nombreuses mères mettent un bavoir sur le bébé. Rassurez-vous : la salive de bébé a un effet bactéricide.

Bon à savoir

Les manifestations de la dentition peuvent être l'irritabilité du bébé, mordant avec les gencives de tout ce qui pénètre dans sa bouche, parfois une augmentation de la température corporelle jusqu'à 38-39 degrés. Les incisives centrales inférieures font généralement éruption en premier. Achetez un anneau en caoutchouc spécial ou un jouet à mâcher.

développement affectif

Les bébés de quatre mois n'aiment pas être seuls pendant longtemps. Ils crient souvent et appellent maman pour jouer avec eux, et si maman parvient à s'éloigner des tâches ménagères, le jeu apportera sans aucun doute du plaisir aux deux.

La caractéristique la plus importante de cette période de la vie d'un bébé est un besoin aigu de communication. Il ne suffit plus pour un bébé de manger et de dormir, il a besoin de l'attention de papa et maman. Des contacts avec ses proches et ses proches sont déjà établis: le bébé reconnaît tous les membres de la famille, sourit à tout le monde, aime l'attention sur lui-même, les conversations, les jeux, fredonne et babille presque continuellement. Mais, bien sûr, les sourires les plus joyeux et les plus chaleureux vont à juste titre à maman et papa.

Bon à savoir

rappelez-vous que la clé du développement mental normal des miettes est un lien émotionnel fort avec maman et papa.

A quoi ressemble un bébé de 4 mois ?

Développement physique d'un enfant à 4 mois

A partir de cet âge, des différences individuelles apparaissent entre différents enfants sains dans la maîtrise de nouvelles compétences dans le développement du psychisme et de la parole.

Développement moteur au quatrième mois

En position couchée, il tient avec confiance sa tête perpendiculaire à la surface et regarde vers l'avant et vers les côtés devant lui. Dès l'âge de 4 à 4,5 mois, grâce à l'appui sur les mains (avant-bras), il soulève non seulement la tête, mais aussi la poitrine (haut du corps). Il peut déjà s'appuyer davantage sur l'une des mains. Les jambes sont écartées.

Roule de l'arrière vers le côté tout seul. Le retournement du corps est involontaire et fait suite à une rotation latérale accidentelle du haut ou du bas du corps (par exemple, lorsqu'un bébé est allongé sur le dos, cherchant un jouet éloigné de la ligne médiane du corps). Au début, un tel tour est effectué sous une forme "immature" - l'enfant se retourne avec tout le corps à la fois, sans sa rotation (torsion) dans la colonne vertébrale. En même temps, il peut parfois rouler accidentellement sur l'estomac. Si vous avez souvent couché votre bébé sur le ventre et qu'il maîtrise bien cette position du corps, passer du ventre au dos n'est pas difficile. Si au cours du 4ème mois de vie l'enfant n'est pas capable de tourner tout seul, jouez plus souvent avec lui. Entraînez-le à tourner à droite sur le ventre à partir d'une position couchée. Pour ce faire, placez votre doigt dans sa paume droite. L'enfant le saisit fermement. Le passage de l'abdomen vers l'arrière s'effectue avec l'appui de la main gauche.

En position couchée, il commence à lever la tête de manière indépendante, en arrachant l'arrière de sa tête d'un oreiller ou d'une autre surface et en appuyant son menton sur sa poitrine. Rassemble les pinceaux et joue avec ses doigts en les examinant. Il presse et écarte ses paumes.

Test
Lors de la traction (tirer) par les mains d'une position couchée à une position assise, le bébé commence à essayer de s'asseoir: lève activement la tête vers l'avant - la tête et le torse sont dans la même ligne en train de soulever, - essaie se hisser jusqu'aux mains d'un adulte, en pliant activement les poignées.

La posture assise est toujours instable, bien que le bébé se tienne la tête avec confiance. Le haut du dos n'est plus aussi rond que dans, car l'enfant commence à rapprocher les omoplates et essaie de déplier le haut du corps à cause de cela. Vers l'âge de 5 mois, il peut rester assis plus longtemps avec un peu de soutien d'un adulte. En raison de la maturité insuffisante de la colonne vertébrale, il n'est pas nécessaire d'entraîner la fonction assise à cet âge.

Test
Si, tenant l'enfant sous les aisselles, placez-le verticalement avec un appui sur les pieds, alors il s'appuie sur eux, se tient droit, peut enjamber ses pieds, transférer le poids d'un pied à l'autre. Cependant, il n'est pas conseillé d'entraîner la fonction de se tenir debout et de marcher avant que l'enfant ne commence à se tenir debout tout seul, en se tenant à des objets. Et après cela, il n'est plus nécessaire de s'entraîner à marcher - les enfants en bonne santé commencent toujours à marcher seuls.

Attention!

Si le bébé ne s'appuie pas sur les jambes, contactez d'urgence un neurologue.

Pendant la tétée, il tient le biberon ou le sein de la mère avec ses mains. Si vous apportez une cuillère avec une boisson, l'enfant ouvrira la bouche et pourra boire à la cuillère.

Longtemps, il examine un jouet suspendu au-dessus du lit, l'attrape des deux mains, le palpe, peut l'attraper des deux mains et le mettre dans sa bouche. Au-dessus du berceau, il est souhaitable d'accrocher une bascule avec des jouets et des objets plus divers qui ont des formes, des couleurs et des structures de surface différentes (doux - dur, lisse - rugueux). Il peut s'agir de sacs au contenu varié, de chutes d'une grande variété de matières (de la soie et du cuir à la toile et au velours), de jouets en caoutchouc, de pièces du designer, de clés diverses, etc. Tout cela est nécessaire pour développer le sens du toucher et compétences de petits mouvements. Il est préférable d'acheter un tel ensemble de suspension spécial dans le magasin de jouets afin que l'enfant ne puisse pas les déchirer et les avaler, mais pour qu'il puisse saisir et sentir ces jouets, et même en faire vibrer certains. Les magasins vendent également des tapis pour bébés rampants sur lesquels certains des articles ci-dessus sont cousus.

Dans le berceau, vous devez commencer à mettre quelques jouets différents qui peuvent être portés en toute sécurité dans votre bouche. L'enfant saisit à deux mains un hochet ou un autre jouet pratique qui peut être atteint. Lorsque certains jouets s'ennuient, vous devez les remplacer par de nouveaux. La meilleure façon d'encourager ces activités avec des jouets est de coucher le bébé sur le ventre dans le parc. L'objectif principal de l'action de l'enfant avec des jouets, à partir de cet âge, est l'étude de ses différentes caractéristiques : forme, couleur, son, etc.

À 4 mois, le bébé tire immédiatement le jouet saisi dans sa bouche. Au cours du 5ème mois, une période apparaît et augmente progressivement lorsque l'enfant examine pour la première fois le jouet dans ses mains, puis seulement le met dans sa bouche.

jeu d'essai
Il est nécessaire de prendre un hochet de couleur vive pour attirer l'attention de l'enfant dessus. Quand il la verra, il commencera à se réjouir, tendra les bras vers l'avant. Il faut que lorsqu'il tend la main vers l'avant, il puisse toucher le hochet. Offrez un hochet au bébé en le tenant au-dessus de sa main. S'il n'essaie pas immédiatement de l'attraper, touchez légèrement le dos de la main de l'enfant avec un jouet. Dans ce cas, l'enfant doit ouvrir sa paume et prendre le jouet. Si l'enfant ne prend toujours pas le jouet lui-même, touchez sa poignée au bout de ses doigts ouverts. Lorsque le bébé saisit enfin le jouet, saisissez le poing du bébé avec le jouet avec votre paume, aidez-le à sentir la poignée du hochet. A chaque leçon, élevez le jouet de plus en plus haut au-dessus de votre main et aidez de moins en moins le bébé. Alternez la main de l'enfant dans la direction de laquelle vous tendez le jouet. La particularité du test est que même un nouveau-né peut serrer et tenir un hochet qui est simplement coincé dans la paume, et non pris activement, en raison du réflexe de préhension inné hérité des singes.

Vous devez acheter un chat en caoutchouc, un cheval, un chien ou d'autres figurines, des hochets, des couineurs pour votre enfant. Les parents doivent se rappeler que le jouet doit être sans danger pour le bébé, à savoir : avoir au moins 4 cm de diamètre ; ne pas avoir de petites pièces pour qu'il ne puisse pas les avaler; ne pas avoir de coins pointus; le matériau à partir duquel le jouet est fabriqué doit être sûr vis-à-vis des substances toxiques. Faites attention au fait que la peinture et le vernis ne se décollent pas sur les jouets. Le hochet doit avoir une poignée confortable à saisir. Il est préférable qu'il se présente sous la forme d'une tige droite avec une extrémité arrondie. C'est bien si le hochet est fait d'un matériau doux et chaud au toucher.

Développement mental d'un enfant à 4 mois

À cet âge, la formation de l'appareil de vision est terminée. Par conséquent, l'enfant est capable de déplacer indépendamment son regard d'un objet à un autre et de ne plus simplement regarder l'objet, mais de le considérer en détail, comme un adulte. Il ne devrait pas y avoir de strabisme.

N'oubliez pas que pour prévenir la myopie et d'autres maladies, l'éclairage au niveau des yeux d'un enfant couché, en particulier lorsqu'il joue avec des jouets, doit être suffisant.

L'enfant peut simultanément tourner la tête et regarder à 180 degrés. Il est plus facile de vérifier cela lorsque l'enfant est en position verticale dans les bras d'un adulte.

Audience
Lorsque divers sons étrangers apparaissent, l'enfant écoute pendant 2 à 3 secondes, puis tourne la tête, trouve la source du son avec des gaz s'il n'est pas à plus de 2 mètres et l'examine.

Il réagit différemment à la musique. Au son d'une chanson de danse rapide, il montre la joie avec un sourire, des sons et des mouvements vifs des bras, des jambes et du torse. À l'imitation d'un parent qui chante, un enfant peut émettre des sons, "chanter", en regardant joyeusement un adulte. Après la fin de la chanson de danse, la renaissance de l'enfant persiste pendant un certain temps. Au son d'une berceuse, l'enfant se calme, écoute le chant, les mouvements de l'enfant sont inhibés.

Il y a une réaction similaire, mais pas aussi prononcée, à la reproduction musicale artificielle qu'à votre performance en direct. Pendant l'éveil, l'enfant devient très actif - un complexe de réveil apparaît souvent et facilement en réponse à des stimuli étrangers.

Contrairement à la période précédente (jusqu'à 3 mois), l'enfant est généralement le premier à entrer en contact avec une personne familière. Dès qu'il voit l'arrivée, il est le premier à babiller et babiller. L'enfant est offensé et bouleversé si son désir de communication ne trouve pas de réponse. Si vous parlez à un enfant, puis arrêtez le contact, il réagit négativement à cela. L'enfant se met à pleurer, s'occupe de lui, etc. Au moment où vous êtes sur le point de prendre l'enfant dans vos bras, il sollicite tout son corps, et la relance motrice apparaît.

Il distingue clairement l'adulte qui s'occupe de lui par son apparence, la mère des autres adultes, la reconnaît, se réjouit de son apparence.

Dans l'état d'éveil, l'enfant est actif et constamment occupé par quelque chose : il examine et attrape des jouets, il surveille son environnement.

Compréhension de la parole
La plupart des enfants de cet âge ont une intonation de voix bien distinguée et réagissent différemment. Si on parle affectueusement à un enfant, il sourit et se redresse. Si vous n'êtes pas satisfait de l'enfant et que vous lui parlez d'une voix stricte et colérique, il manifeste une réaction négative: il arrête de sourire, se fige, s'inquiète, plisse les lèvres, fronce les sourcils, son menton commence à trembler traîtreusement. Si vous continuez à « vous moquer » de l'enfant de la même manière, le bébé éclate en pleurs inconsolables.

Développement pré-langagier d'un enfant à 4 mois

L'enfant rit bruyamment avec des émotions positives, couine en réponse à la communication avec un adulte, accompagné de flirt, de chatouillement, etc. Lorsqu'il est offensé ou insatisfait de quelque chose, il pleure de larmes.

Seul (lorsqu'il est sec, bien reposé, nourri et en bonne santé), l'enfant prononce longuement des voyelles (gulit) d'une voix chantante. En train de roucouler, il semble jouer avec son appareil articulatoire, répétant plusieurs fois le même son, tout en s'amusant. Certains érudits comparent un enfant pendant une promenade à un musicien accordant son instrument. Lorsque vous fredonnez, les combinaisons de sons "a-o-u", "yu-a-a" apparaissent. Un long bourdonnement mélodieux se forme avec une grande variété de sons, parfois difficiles à reproduire par un adulte. Lors du roucoulement, les voyelles continuent de prédominer, mais le plus souvent en combinaison avec les consonnes "p", "b", "t", "d", "m". Il existe des combinaisons sonores comme «gn-agn, la-ala, rn», etc. Plus souvent et plus clairement, il dit «agu» - il gargouille (même à partir de 2-3 mois, il commence à prononcer une combinaison sonore similaire).

Comment nourrir un bébé à 4 mois

L'alimentation reste exclusivement au sein, sans apport d'eau ni de suppléments. Un bébé à l'âge de 4 mois a nettement moins besoin d'être attaché au sein: il tète généralement lorsqu'il s'endort, se réveille et pendant le sommeil nocturne et diurne. Il existe donc un régime alimentaire assez précis.

Pendant la tétée, le bébé peut appuyer sur le sein de la mère avec des gencives, provoquant des douleurs. C'est le premier acte de l'enfant à se séparer de sa mère. Un comportement adéquat de la mère - une frayeur, un cri - aide le bébé à comprendre que lui et sa mère ne sont pas la même chose.

Une autre caractéristique de l'âge de 4 mois est que pendant la tétée, le bébé commence souvent à être distrait et à se détourner du sein, comme s'il vérifiait la fiabilité de la mère. À ce stade, vous ne pouvez pas lui retirer sa poitrine, croyant qu'il a déjà mangé, qu'il est espiègle ou qu'il refuse de téter, - au contraire, il vaut la peine d'attendre gentiment et calmement l'enfant.

Bon à savoir

Vers 4 mois, l'enfant commence à s'intéresser à la nourriture des adultes et au processus de manger : il regarde ses mains, regarde dans sa bouche.

L'aliment idéal pour un nourrisson est le lait maternel, et en cas d'absence, des formules nutritionnelles très adaptées. Cette nutrition pour un enfant allaité est tout à fait suffisante jusqu'à l'âge de six mois et pour un enfant artificiel jusqu'à 4 mois.

À 4 mois, le nombre de tétées sera probablement réduit à 4 à 5 biberons de 180 à 210 grammes chacun, et à six mois, il sera généralement de 3 à 4 biberons par jour de 210 à 240 grammes chacun.

Et un tel rythme de nutrition (3-4 tétées de 210-240 grammes) sera établi jusqu'à un an, jusqu'à ce que l'enfant puisse passer au lait de vache entier et à trois repas d'aliments solides plus des collations.

Alimentation complémentaire d'un enfant à 4 mois sous alimentation artificielle
Au 4ème mois de vie, l'activité de l'enfant augmente : il dort moins, la motricité se développe rapidement (l'enfant se retourne déjà sur le côté, prend des jouets). Cela signifie que le moment est venu d'habituer le bébé aux produits ordinaires. Le premier plat de l'alimentation d'un bébé de 4 mois nourri au lait maternisé est la purée de légumes.

Bon à savoir

Les aliments complémentaires doivent être introduits le matin pour observer le comportement de l'enfant après avoir goûté à un nouveau plat.

Si vous allez faire de la purée pour vous nourrir, il faut dire que vous devez faire cuire une purée de légumes sans sel, épices et huile. Pour préparer une telle purée, vous devez prendre des légumes qui ne provoquent pas d'allergies (pas brillants) et ne provoquent pas de formation accrue de gaz dans les intestins (n'utilisez pas de légumineuses). Et lorsque le corps du bébé s'adapte à la consommation de tels aliments, il peut être légèrement salé et quelques gouttes d'huile ajoutées.

Vous ne devez pas remplacer immédiatement toute la tétée par de la purée de légumes, il suffit de donner 1 à 2 cuillères le premier jour, puis de nourrir le bébé avec le mélange. Si l'enfant tolère bien le nouvel aliment, le lendemain, vous pouvez lui donner 4 cuillères. Chaque nouveau plat doit être introduit dans les 2 semaines.

Comment nourrir un bébé à 4 mois avec une alimentation artificielle ?

Et comment nourrir un enfant à 4 mois avec une alimentation artificielle, alors que la purée de légumes a déjà été introduite dans l'alimentation ?

Le deuxième plat est la bouillie de lait, que vous pouvez cuisiner vous-même, ou acheter un mélange sec dans le magasin, sur lequel il vous suffit de verser de l'eau chaude. Maintenant, la purée de légumes doit être déplacée au troisième repas et la bouillie de lait doit être introduite au cours du deuxième repas. Le principe de l'introduction de la bouillie de lait dans l'alimentation est le même que celui de la purée de légumes.

Ainsi, au 5ème mois de vie chez un enfant nourri au biberon, 2 repas ont été remplacés par des aliments réguliers.

Bon à savoir

Les aliments pour bébé doivent être donnés à la cuillère et non au biberon. Si, au moment de l'introduction des aliments complémentaires, l'enfant n'est pas en bonne santé, vous ne devez pas lui donner de nouveaux produits, il est préférable d'attendre que le bébé se rétablisse. Et surtout, un enfant ne doit en aucun cas être obligé de manger, la nourriture doit être louée et recommandée au bébé pour essayer un nouveau plat savoureux.

Combien dort un bébé à 4 mois

Le sommeil d'un enfant est l'un des principaux indicateurs de sa santé. Votre bébé ne peut pas encore parler de ce qu'il ressent, alors soyez attentif à la façon dont il dort. Une nuit de sommeil peu profond avec des réveils fréquents peut avoir plusieurs causes. Les plus courants d'entre eux ne sont pas liés à l'état de santé. Peut-être que l'enfant a chaud ou froid, qu'il est inconfortable de s'allonger, qu'un jouet oublié dans le berceau ou qu'une couche qui s'est retournée interfère. Changez la couche - l'humidité accumulée ne vous permet pas de vous endormir et provoquera très probablement une érythème fessier. Le bébé peut être dérangé par des coliques ou des poussées dentaires. Mais un sommeil peu profond perturbant peut être un symptôme de maladies graves, telles que le rachitisme ou l'otite moyenne.

À 3 ou 4 mois, la plupart des bébés dorment 15 à 17 heures par jour, dont 10 à 11 la nuit, le reste du temps étant divisé entre 3 et surtout 4 siestes de 2 heures.

Routine bébé à 4 mois

Le régime quotidien dépend du nombre de tétées et des biorythmes de l'enfant (quelqu'un se lève plus tôt le matin, certains plus tard, certains dorment plus pendant la journée) et diffère souvent pour tous les enfants du même âge. Adaptez-vous à l'enfant, mais essayez de le nourrir et de le mettre au lit à la même heure chaque jour, afin qu'il ait moins de problèmes de digestion et de sommeil.

Quelle est la chaise d'un enfant à 4 mois ? Et combien fait-il pipi

En règle générale, les enfants du quatrième mois de la vie vont aux toilettes "en grand" 2 à 3 fois par jour, et dans le cas de l'introduction d'aliments complémentaires et une fois par jour. Bien sûr, ces moments doivent être surveillés afin de prévenir la constipation.

Les enfants de trois mois à un an urinent 12 à 16 fois.

Est-il possible de mettre un bébé de 4 mois dans une écharpe

Dès que le bébé peut s'asseoir dans une position avec support dorsal, vous pouvez le mettre dans l'écharpe à la verticale. Très probablement, lui et sa mère l'aimeront beaucoup. Du haut de la croissance humaine, le bébé peut observer tout ce que fait sa mère, et il y a tellement de choses intéressantes autour de lui ! Les mains de maman sont libres pour les affaires.

Comment s'occuper d'un enfant à 4 mois

Massage bébé à 4 mois

Un bébé de cet âge sera très heureux avec des jeux actifs avec ses parents. Le plaisir est causé par les "lancements" de papa, les coups, les chatouilles, ainsi que les grimaces ou les sons amusants. Mais assurez-vous de connaître la mesure - une excitation excessive du bébé peut conduire à la peur.

Pendant cette période, le divertissement préféré du bébé sera l'exercice "vélo". Ses jambes sont devenues très mobiles, et si l'enfant est placé debout, en soutenant les aisselles, il va danser et même essayer de marcher. Il apportera beaucoup de joie au bébé si vous le plantez, mais seulement pour un court instant ! Cette position du corps permet au bébé de mieux explorer ses pieds, mais ne le laissez pas assis trop longtemps, vous risquez de le surmener ou de déformer la colonne vertébrale. Tirez l'enfant par les poignées en position assise, puis abaissez-le doucement - que ce soit un élément de gymnastique.

À l'âge de quatre mois, de nombreux bébés se retournent déjà activement du dos au ventre et vice versa. Si votre bébé est en retard avec cette compétence, il est temps de le pousser vers une telle réalisation. Des massages quotidiens à court terme des membres et du torse stimulent bien les terminaisons nerveuses et les impulsions du cerveau commencent à être mieux transmises aux muscles nécessaires à de nouvelles réalisations.

En plus des coups, le bébé essaie déjà de lever la tête lorsqu'il est tiré par les poignées, et tente de s'asseoir. Naturellement, il est encore très tôt pour l'asseoir, mais c'est très utile pour entraîner les muscles du dos et du cou dès maintenant.

Pour ce faire, ils utilisent tous les mêmes massages en mettant l'accent sur la ceinture scapulaire, ainsi qu'une variété d'exercices de gymnastique qui s'effectuent sur une surface plane ou sur un ballon de gymnastique (fitball).

De plus, la natation pour bébé aide également l'enfant à développer le système musculaire, qui va bientôt supporter une charge importante, et il doit donc être prêt pour cela.

En posant le bébé sur son ventre, la mère remarque qu'il lève déjà non seulement la tête, mais aussi les épaules, tout en s'appuyant sur ses mains. Un peu plus de temps passera et le bébé commencera à essayer de se mettre à quatre pattes. Pour accélérer le processus, la mère peut déjà aider l'enfant maintenant - plier les jambes alternativement dans la position sur le ventre, stimulant ainsi sa capacité à ramper. Si vous mettez un jouet lumineux devant, le bébé s'efforcera de l'atteindre par tous les moyens.

Jeux éducatifs avec un enfant à 4 mois

Réponds-moi
Maman se penche sur l'enfant et répète en chœur des rimes avec de longues voyelles (Cock-o-o-ok, coquelet, pétoncle doré-o-ok). Il s'avère une prononciation claire des voyelles. L'enfant en réponse "marchera".

Donne-moi le jouet
Un adulte prend des jouets de textures différentes et les met un à un dans les mains d'un bébé allongé sur le dos. Dans un jeu en développement, il faut faire attention à la bonne prise, à savoir la position du pouce. Prenez doucement un jouet et donnez-en un autre. Il y a une préparation à la motricité fine - tension et relâchement du manche, différents matériaux sont étudiés.

Miroir
Si vous avez des jouets avec des miroirs réfléchissants, fixez-les au berceau. A une distance d'environ 25 cm du visage de l'enfant. Regarder votre reflet est très intéressant à cet âge.

Mobiles
Ils peuvent être accrochés plus tôt, à partir de 2 mois. La motricité fine, la capacité de focaliser le regard, les sensations tactiles se développent. Vous pouvez accrocher non seulement des jouets, mais divers articles ménagers (bouteilles, pinceaux, cuillères, figurines d'animaux et d'oiseaux).

Regarder des photos et des images
L'enfant essaie ou sait déjà se retourner sur le ventre et sur le dos. Louez-le et offrez les premiers livres avec de grandes images lumineuses.

Au bout de 4 mois, choisissez des images colorées pour votre bébé ou des images d'animaux, d'objets, etc. (le nombre de détails est aussi petit que possible dans une image, par exemple, seulement un ours en peluche, seulement quelques pommes dans un vase, etc.). Invitez-le à les considérer dans ses moments d'éveil, en commentant en chemin ce qu'il voit, en mots monosyllabiques : Ceci est un ours... Ce sont des pommes, et ceci est un vase. Etc.

Le jeu stimule l'analyseur visuel, enrichit la perception et le vocabulaire de l'enfant, ce qui est nécessaire à la formation de la parole.

Manger avec bébé
Quand un enfant marche, on chante en l'imitant :
Chante - chante en soloooooooooows !
Chante - chante jeune oooooo !
Moloooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
Horoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo!
Marcher, marcher, guuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu !
Pooooo-pooooo bleu !
Aaaaaay-oui petit !
Aaaaaay-oui radeeeeeeeeeeeee!
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Utiliser des comptines en puériculture ou dans des jeux avec un bébé de 4 mois, étirer les voyelles lors de la prononciation du texte de la comptine (ooooo, milkaaaaaaa, koroooova, mouuuuuuu, etc.), accompagner les mots d'actions (applaudir mains, hocher la tête, montrer les cornes sur la tête d'une vache, etc.).

Utilisez différentes intonations - parlez en fonction du contenu de la comptine ou de la comptine, puis avec curiosité, puis avec surprise, puis avec joie, puis avec admiration. Changez le volume de votre voix (silencieusement - fort) et le ton de votre voix (bas comme un ours, haut comme un oiseau). Cela aidera l'enfant à apprendre à écouter la parole, à mettre en évidence les intonations, les syllabes et les sons individuels, et à créer une base pour maîtriser la parole.

Faites une pause entre les lignes de la comptine, permettant au bébé de répondre par des sons à votre discours.

Observez la réaction du bébé - quels syllabes, sons ou gestes aimait-il, lesquels l'ont fait rire ? Répétez-les plusieurs fois.

Vous devez jouer avec des comptines 2 fois ou plus par jour tous les jours. Accompagner les comptines prendre soin du bébé - s'habiller, se laver, manger, se réveiller, se coucher.

Vanya, Vanya, où étais-tu ?
Vanya, Vanya, où étais-tu ?
Où est passé Vanechka ?
Je suis entré dans les bois.
Qu'as-tu vu?
Penéchek.
Champignon sous la souche !
Prenez-le, allez à la boîte!

Où cours-tu, jambes ?
Où cours-tu, jambes ?
Sur le chemin de l'été
De butte en butte
Pour une baie dans la forêt.
Dans la verte forêt
je te composerai
myrtille noire,
Fraise écarlate.

blague de lavage
L'eau l'eau,
laver mon visage
pour faire briller tes yeux
faire rougir les joues,
rire de la bouche,
mordre les dents !

Les bons jouets pour un bébé de 4 mois

• Cloche et autres jouets sonores suspendus avec un ruban attaché à eux.


• Hochets en forme de grand anneau avec des boules à l'intérieur.


• Hochets avec des détails supplémentaires suspendus (un anneau avec des clés, un bâton avec des balles suspendues).


• Jouets en mouvement.

Dois-je aller à la clinique à 4 mois ? Vaccinations à 4 mois

Rendez-vous prévu avec un pédiatre. L'examen clinique n'est pas effectué ce mois-ci, le suivant - dans 6 mois.

Videoblog - bébé 4 mois

4 mois. Médecins/Vaccinations/Compétences

4 mois post-partum : Poids/perte de cheveux/dépression.

Re-bonjour, mes chers lecteurs! Aujourd'hui, je voulais continuer avec vous l'un de mes sujets préférés - le « grandissement » de nos petits enfants. Je pense que chaque mère surveille attentivement les changements de son bébé et se réjouit sans cesse de son succès. Et à juste titre, car la première année de vie est une période plutôt difficile pour un bébé. Il commence tout juste à explorer ce grand monde !

Le développement d'un enfant à 4 mois ne peut que plaire aux jeunes parents, car le bébé est déjà fort et prêt à acquérir de nouvelles connaissances ! Et c'est vrai, parce que le bébé a récupéré et grandi, il ne ressemble pas du tout à un enfant de trois mois lui-même ! Ici, la mère peut se poser une question : « qu'est-ce qu'un enfant doit être capable de faire à 4 mois » ? C'est de cela que je vous propose de parler !

Ne soyez pas surpris que votre bébé change si rapidement. Il n'y a pas lieu d'être choqué par le fait que la couleur de ses yeux n'est pas du tout la même qu'à la maternité. Tout cela est un processus naturel. Il vous suffit de regarder comment votre bébé tant attendu grandit à chaque minute - ne manquez pas cette fois !

A cet âge, les enfants continuent de prendre du poids, et, ringard, grandissent :

• croissance les filles vont de 55,6 à 68,6 cm (fils - de 57,6 à 70, 1 cm):
• le poids les bébés vont de 4,4 à 9,3 kg (bébé - de 4,9 à 9,7 kg);
• Circonférence de la tête filles : 38,0 à 43,3 cm (garçons : 39,5 à 44,4 cm).

Mais, vous devez comprendre que les valeurs sont conditionnelles, et si votre bébé "n'entre" pas dans le cadre décrit ci-dessus, mais en même temps se sent bien, mange bien et n'est pas méchant, alors il y a inutile de « tirer la sonnette d'alarme ».

Cependant, si vous êtes toujours préoccupé par le bien-être de bébé et que l'écart entre le poids/taille de votre bébé et les données généralement admises vous inquiète, contactez votre pédiatre. Un spécialiste expérimenté examinera votre nouveau-né et tirera une conclusion.

1.1. Sommeil d'un bébé de quatre mois

À cet âge, vous devez porter une attention particulière à la routine quotidienne du bébé. Je pense que vous avez remarqué que le bébé ne souffre presque pas de douleurs au ventre - les coliques sont passées.

Le sommeil nocturne du bébé est maintenant de 10 heures. Ne vous précipitez pas pour taper dans vos mains ! Pendant cette période, le bébé aura le temps d'avoir faim trois fois, ce qui signifie que vous devrez le nourrir la nuit. Pendant la journée, un enfant peut dormir encore 5 heures, mais pas en une seule fois.

Vous pensez pouvoir dormir ? Il est probable que le bébé ne commencera pas à gravir les premières dents !

1.2. Alimentation à 4 mois

En ce qui concerne les aliments pour bébés, il est important de faire la distinction entre l'allaitement et l'alimentation au lait maternisé.

Si nous parlons de HB, le pédiatre Komarovsky ne recommande pas d'introduire des aliments complémentaires à l'âge de quatre mois. Le lait maternel contient tous les nutriments dont un bébé a besoin. Désormais, il n'est plus nécessaire d'introduire diverses purées et jus dans le menu du bébé. N'écoutez pas les conseils de vos amis concernant la nutrition. Il est préférable d'aller sur Internet et de regarder des vidéos de pédiatres célèbres sur l'introduction correcte des aliments complémentaires.

Si nous parlons d'IV, alors à 4 mois, vous pouvez commencer à introduire des aliments complémentaires. Et vous devez commencer avec des jus dilués avec de l'eau. Pas besoin de se presser! Au stade initial, quelques gouttes suffisent. Augmentez progressivement la quantité de jus.

Soit dit en passant, vous remarquerez peut-être maintenant que de nombreux réflexes du bébé s'estompent. Par exemple, lorsqu'il passe l'index le long de la colonne vertébrale, l'enfant ne se cambre plus et ne se tortille plus. Un signal d'alarme si le bébé essaie de "s'éclipser". Avec attention! Cet exercice ne doit pas se faire en l'absence d'un spécialiste, mais il vaut mieux le confier totalement à un médecin !

2. Caractéristiques du développement d'un bébé de quatre mois

Il semble que le petit homme comprenne maintenant tout, car il regarde si attentivement le visage de sa mère et sourit de manière significative en réponse à son toucher !

Et c'est vrai, d'ailleurs, le bébé a acquis de nouvelles compétences, maintenant il:

• sait se retourner indépendamment du dos au ventre et au dos (si ce n'est pas le cas, vous devez tout mettre en œuvre pour que l'enfant développe cette compétence le plus tôt possible);
• tient la tête sans aide;
• se lève sur les poignées à partir de la position «couché sur le ventre» (en même temps, la tête «ne s'effondre pas», le bébé peut tourner la tête);
• tient un hochet/une bouteille ou un autre objet dans les mains pendant une minute maximum ;
• gère les bras et les jambes un peu plus consciemment qu'à trois mois (y compris, il peut à dessein mettre ses doigts et ses orteils dans sa bouche) ;
• s'assoit si vous le tirez de la position «couché sur le dos» par les poignées (en même temps, la tête ne doit pas «rejeter en arrière» - c'est un mauvais signe qui nécessite de l'attention);
• «saute» en position verticale (si le bébé est tenu sous les aisselles, il essaiera d'atteindre le sol avec ses chaussettes, puis les tirera brusquement vers le haut, comme s'il sautait);
• contrôle l'alimentation en tenant le sein de la mère avec ses paumes.

À quatre mois, le bébé a besoin de l'attention de la mère comme jamais auparavant. Maintenant qu'il a déjà commencé à marcher, il veut communiquer et avoir un contact tactile avec les personnes les plus proches - avec ses parents.

Remarquez comment le développement émotionnel de votre enfant a changé :

• il reconnaît toutes les personnes qui lui sont proches (mère, père, grand-mère) ;
• appris à rire quand maman fait des grimaces ;
• essaie de prononcer de nouvelles lettres, telles que "p" et "m" ;
• s'intéresse à lui-même, examine des parties de son corps, admire son reflet dans le miroir ;
• sait s'offenser, s'énerver, se réjouir.

En fait, peu importe la façon dont vous traitez un enfant. Cependant, à l'âge de quatre mois, il est préférable de développer un bébé à l'aide de divers jeux.

3. Jeux éducatifs

Maintenant, en plus des jeux inventés au cours des trois derniers mois de la vie de votre bébé, quelque chose de nouveau devrait également être introduit. Vous devez comprendre comment jouer avec l'enfant afin qu'il profite non seulement du passe-temps, mais qu'il apprenne également en même temps.

Les jeunes parents proposent de nombreuses activités. Par exemple, pour le développement de la parole et des expressions faciales, les mères représentent souvent les héros des contes de fées, grimaçant et changeant de voix. L'enfant est amusant et rit. À l'avenir, l'enfant lui-même vous montrera comment l'ours grogne et vous aurez certainement peur !

Les soins quotidiens de bébé peuvent aussi devenir un jeu ! Les mères avisées parviennent non seulement à habiller un enfant, mais aussi à enseigner - «À qui vais-je mettre une jambe de pantalon maintenant? le tiens? Avez-vous une autre jambe? Elle est là!" Au fil du temps, le bébé connaîtra toutes les parties du corps. De plus, les jeux « exprimer ce que je fais » développent des compétences associatives chez l'enfant.

D'ailleurs! Le bébé garde presque constamment ses paumes ouvertes, avez-vous remarqué ? N'est-ce pas une excuse pour jouer avec lui ? Essayez-le ! Au début, bien sûr, vous devrez jouer avec les mains du bébé jusqu'à ce qu'il se souvienne des mouvements et des applaudissements. Mais à l'avenir, il jouera certainement "patty" lui-même, et peut-être déjà avec vos mains!

Il y a beaucoup de jeux, rappelez-vous : « ku-ku », « pie-corbeau », « bouc cornu » ! Et n'oubliez pas que le plus important est de captiver l'enfant. Ne le forcez pas à s'engager (lire, jouer) par la force. Cela ne fera que gâcher son humeur. Vous ne voulez pas que votre bébé soit contrarié, n'est-ce pas ?

Vous pouvez voir des exemples de jeux avec un bébé de 3-4 mois ici :

Vous pouvez regarder une vidéo sur le développement d'un enfant à 4 mois, ce qu'il devrait être capable de faire et comment l'aider - dans cette vidéo de la mère de Lara :

Et ici, vous pouvez voir les caractéristiques du développement d'un bébé de 4 mois à l'aide d'un exemple spécifique :

Sur ce, je vous dis au revoir, mais pas pour longtemps, si l'article vous a été utile, proposez-le à vos amis pour lecture. Et abonnez-vous à mon blog, j'ai quelque chose à dire. Bye Bye!