Eismo taisyklės vidurinėje grupėje planavimas pagal fgos. Kalendoriaus planavimas vidurinėje grupėje

Perspektyvus planas teminiams pokalbiams apie kelių eismo taisykles vidurinėje darželio grupėje.

Autorius: Belykh Irina Vladimirovna, MADOU "darželis Nr. 26", Lysva, Permės kraštas, mokytoja
Apibūdinimas:Ši medžiaga bus naudinga ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojams. Pokalbių planas skirtas vidurinės darželio grupės vaikams. Jis gali būti naudojamas atliekant bendrą veiklą su vaikais.
Tikslas: Išplėskite vaikų supratimą apie kelių eismo taisykles.
Užduotys:
- Formuoti vaikams saugaus elgesio gatvėje įgūdžius;
-Supažindinti vaikus su kelių abėcėle ir saugumo taisyklėmis gatvėse;
-Suteikti vaikams žinių apie saugaus eismo taisykles kaip pėsčiasis ir keleivis transporto priemonėje;
rugsėjis
1. „Kaip pereiti gatvę“
Įtvirtinti vaikų žinias apie Kelių eismo taisykles, apie šviesoforo reikšmę kelyje, jo signalus.
2. „Transportas mano mieste“
Plėsti vaikų idėjas apie įvairias transporto rūšis ir jo paskirtį. Formuoti kultūringo elgesio viešajame transporte įgūdžius.
3. „Saugokis automobilio“
Plėsti idėjas apie elgesio prie važiuojamosios dalies taisykles, taisyti gatvės kirtimo taisykles.
4. „Kelio ženklai“
Supažindinkite vaikus su kai kuriais eismo ženklais: pėsčiųjų perėja, vaikais. Aptarkite eismo ženklų paskirtį.
Spalio mėn
1. „Mes esame pėstieji“.
Plėsti vaikų idėjas apie transporto svarbą mieste; toliau formuoti idėjas apie saugų gatvių kirtimą.
2. „Grindinys ir važiuojamoji dalis“
Supažindinkite vaikus su gatvės komponentais: važiuojamąja dalimi ir šaligatviu; nustatyti judėjimo ant šaligatvio taisykles; veskite vaikus prie išvados, kad gatvę galima pereiti per pėsčiųjų perėją.
3. „Gatvė ir šviesoforas“
Įtvirtinti vaikų žinias apie tai, kaip kirsti kelią degant šviesoforui, pėsčiųjų perėjoje.
4. „Saugumas automobilyje“ Priminkite vaikams elgesio transporte taisykles, kalbėkite apie vaikiškos kėdutės reikalingumą automobilyje.
lapkritis
1. „Autobusas“
Plėsti vaikų idėjas apie keleivių vežimą ir įlipimo bei išlipimo į autobusą taisykles.
2. „Tu esi keleivis“
Supažindinti vaikus su sąvoka „keleivis“, toliau mokyti saugaus elgesio viešajame transporte taisyklių.
3. „Trys šviesoforai“
Įtvirtinti vaikų žinias apie šviesoforus ir saugaus gatvės kirtimo taisykles.
4. „Vaikas ir gatvė“.
Toliau mokyti vaikus elgesio gatvėje taisyklių; kalbėti apie skirtingus perėjimus: požeminį, antžeminį.
gruodį
1. "Jei nėra šviesoforo"
Supažindinkite vaikus su kelių kirtimo taisyklėmis ten, kur nedega šviesoforas. Toliau griežtinti pėsčiųjų elgesio gatvėje taisykles.
2. „Transporto rūšys“
Sutvarkyti įvairių tipų miesto transportą, išmokyti elgesio jame taisyklių.
3. „Ką sako kelio ženklai“.
Plėsti vaikų žinias apie kai kuriuos kelio ženklus ir jų reikšmę.
4. „Pėsčiasis“
Toliau stiprinti vaikų žinias apie ėjimo per gatvę prie šviesoforo, pėsčiųjų perėjos taisykles.
sausio mėn
1. „Elgesio viešajame transporte taisyklės“
Toliau supažindinti vaikus su elgesio viešajame transporte taisyklėmis; išauklėti mandagų keleivį.
2. „Šviesoforo asistentas kelyje“
Įtvirtinti vaikų idėjas apie šviesoforą, jo paskirtį ir dalyvavimą kelių eisme.
3. „Saugumas gatvėje“
Plėsti vaikų žinias apie elgesio prie važiuojamosios dalies taisykles.
4. „Transporto ir eismo taisyklės“
Įtvirtinti vaikų idėjas apie transportą, apie elgesio gatvėje taisykles.
vasario mėn
1. „Taisyklės pėstiesiems“
Pakartokite su vaikais pėsčiųjų judėjimo gatve taisykles, įtvirtinkite žodžio „pėstysis“ reikšmę.
2. „Viešojo transporto stotelė“
Supažindinkite vaikus su ženklu „Viešasis transportas“, papasakokite apie stotelės paskirtį.
3. „Kam skirtas zebras?
Toliau supažindinkite vaikus su pėsčiųjų perėja, padėkite prisiminti, kam ji skirta, kur ją galima pamatyti.
4. „Viešasis transportas“
Įtvirtinti vaikų žinias apie elgesio transporte taisykles; pasakykite jiems, kaip apvažiuoti autobusą.
Kovas
1. „Ženklai kelyje“
Toliau supažindinkite vaikus su kelio ženklais, su jų paskirtimi.
2. „Kaip elgtis automobilyje“.
Įtvirtinti vaikų idėjas apie transportą, elgesio jame taisykles; suteikti žinių apie vaiko saugos kėdutės poreikį.
3. „Kas bus kelyje be šviesoforo“
Įtvirtinti vaikų idėją apie šviesoforo paskirtį, apie jo signalus; parodyti šviesoforų svarbą eismo kontrolei.
4. „Saugi gatvė“
Įtvirtinti vaikų žinias apie gatvės perėjimo taisykles, šviesoforus.
Balandis
1. „Dviratis“
Įtvirtinti vaikų žinias apie transporto rūšį – dviratį ir judėjimo juo taisykles; paaiškinti, kur vaikai turėtų važiuoti dviračiu.
2. „Parodykime Mishka, kaip pereiti kelią“
Sutvarkyti važiuojamosios dalies kirtimo taisykles kartu su vaikais, išmokyti jas paaiškinti kitam.
3. „Žaidimų pavojus kelyje“
Priverskite vaikus prie išvados, kad pavojinga žaisti prie kelio, paaiškinkite, kad yra specialios vietos vaikams žaisti.
4. "Jei gatvėje nėra šviesoforo"
Supažindinkite vaikus su kelių kirtimo taisyklėmis ten, kur nedega šviesoforas.
Gegužė
1. „Kryžkelės“
Supažindinti vaikus su sankryža, jos perėjimo taisyklėmis ir ypatumais.
2. „Elgesio taisyklės autobusų stotelėje“
Taisyti saugumo taisykles su vaikais laukiant transporto, kartoti viešąjį transportą.
3. „Kaip važiuoja automobiliai“
Supažindinkite vaikus su dvipusiu eismu.
4. „Gatvė“
Įtvirtinti vaikų žinias apie elgesio miesto gatvėse taisykles, apie padėjėjus kelyje.

Қostanay audany әkіmdіgіninің "Bіlimіm bөlemi" memlekettik mekemesіnіn Balbobek balalar baқshasy kommunaldyқ memlekettik қkzynalyқ kәsiporyny

savivaldybės VĮ lopšelis-darželis „Balbobek“

Valstybinė įstaiga "Kostanajaus rajono Akimato švietimo skyrius"

Perspektyvinis-teminis planavimas

mokyti vaikus kelių eismo taisyklių

vidurinėje grupėje

„Šviesoforo nuotykis“

2015-2016 mokslo metams

Pedagogai: Zakirova Zh.K.,

Šatalova O. V.

Zatobolsko gyvenvietė, 2015 m

Aiškinamasis raštas

Automobilių ir didelio greičio amžiuje vaikams reikia kelių eismo taisyklių išmanymo, pėsčiųjų elgesio gatvėse ir keliuose. Vaikų mokymas šių taisyklių yra svarbus ugdomasis įvykis, ugdantis jiems discipliną, atsargumą ir, jei reikia, išradingumą.

Akivaizdu, kad kuo anksčiau vaikai gaus informaciją apie tai, kaip pėsčiasis turi elgtis gatvėje ir kelyje, tuo mažiau avarijų dėl eismo įvykių.

Vaikai turėtų pradėti susipažinti su pėsčiojo elgesio gatvėje ir kelyje taisyklėmis nuo to momento, kai vaikas pats žengia pirmuosius žingsnius, nes nuo to momento jis jau yra pėsčiasis!

Suaugusieji turi suteikti vaikui reikiamą informaciją apie Kelių eismo taisykles, pėsčiųjų elgesį, įtvirtinti teisingo elgesio gatvėje ir kelyje įgūdžius.

Treniruotės neturi būti įkyrios, varginančios. Taisykles vaikai geriau įsisavina palaipsniui: pirmiausia pradinukus – šeimoje, darželyje, o vėliau – mokykloje.

Tikslas: tausoti vaikų gyvybę ir sveikatą, skatinti sąmoningo elgesio kelių eisme formavimąsi

situacijos

Užduotys:

1. ugdyti vaikų protinę veiklą

2. formuoti elgesio kultūrą eismo sąlygomis

3. skatinti psichofiziologinių vaiko savybių vystymąsi, užtikrinant jo saugumą procese

eismo

4. formuoti vaikų savigarbą, savikontrolę ir organizuotumą eismo srityje

5. mokyti vaikus teisingai ir saugiai elgtis miesto gatvėse ir keliuose

6. ugdyti elgesio kultūrą

Vaikas turi žinoti kelių eismo taisykles:

Pereiti gatvę tik degant žaliam šviesoforo signalui;

Nežaiskite kelyje ar šalia važiuojamosios dalies;

Pereikite gatvę tik pėsčiųjų perėjoje;

Pereidami gatvę pirmiausia žiūrėkite į kairę, o pasiekę vidurį – į dešinę;

Žinokite važiuojamosios dalies išdėstymą, kai kuriuos kelio ženklus pėstiesiems ir vairuotojams.

Vaikas turi sugebėti:

Paveikslėlių pagalba parodykite ir pasakykite, kokių situacijų gatvėje reikėtų vengti;

Atskirti teigiamus ir neigiamus veiksmus, įvertinti žmogaus veiklą;

Įvardykite kelio ženklus ir pakalbėkite apie jų bendrą reikšmę, paaiškinkite situaciją, kurioje jis taikomas

duotas ženklas;

Žaidimuose atspindėkite įvairias istorijas, susijusias su saugos taisyklių laikymusi gatvėje.

Vaikas turi žinoti:

Dėl policininko darbo - eismo reguliuotojo;

Apie vairuotojo darbą;

Apie tai, kaip vairuotojai rūpinasi automobiliu;

Apie degalinę, servisą

Mokymo priemonių sąrašas:

1. Iliustracinė ir vaizdinė medžiaga.

2. Tiksliniai pasivaikščiojimai.

3. Ekskursijos.

4. Žaidimai ant „gatvės modelių“.

5. Stalo ir spausdinti žaidimai.

6. Vaidmenų žaidimai.

7. Vaikų grožinė literatūra.

Metodinė pagalba

1. Avdeeva N. N., Sterkina R. B. „Sauga“. „Vaikystė – spauda“, 2004 m.

2. Izvekova N. A, Medvedeva A. F. Užsiėmimai pagal kelių eismo taisykles. - M .: OOO „TC Sphere“, 2009 m.

3. Saulina T. F. . Trys šviesoforai. - M: „Švietimas“, 1989 m.

4. O. Yu. Startseva, kelių mokslų mokykla. - M: UAB „TC Sphere“, 2009 m.

5. Čerepanova S. N. Kelių eismo taisyklės. – „Leidykla Scriptorium 2003“.

Perspektyva – teminis planavimas pagal Kelių eismo taisykles

Mėnuo

Tema

Tikslas

rugsėjis

„Pažink gatvę“

Papildykite vaikų idėjas apie gatvę nauja informacija: joje esantys namai turi skirtingą paskirtį, kai kuriose gyvena žmonės. Kituose yra įstaigos – parduotuvės, mokykla, paštas. Automobiliai juda gatvės važiuojamąja dalimi.

Spalio mėn

Pokalbis: kaip elgtis gatvėje

Plėsti vaikų idėjas apie elgesio gatvėje taisykles, apie kelio ženklus ir šviesoforus.

Piešimas "Šviesoforas"

išmokti atskirti ir įvardyti raudoną, geltoną, žalią šviesoforo signalą; prisiminti judėjimo prie šviesoforo taisykles; išmokyti teisingų dažymo dažais technikų, neperžengiant kontūro; ugdyti meilę piešti.

Dėmesio žaidimas „Raudona, geltona, žalia“

sudaryti sąlygas žinioms apie kelių eismo taisykles įtvirtinti; kartoti ir įtvirtinti žinias apie šviesoforą ir jo signalus; ugdyti vaikų sąmonę kelių eismo taisyklių mokymosi svarbą;

lapkritis

Pokalbis: Transportas

Išplėskite vaikų supratimą apie krovinių ir keleivių vežimą, prisiminkite pagrindines transporto priemonės dalis (kabiną, saloną, kėbulą, duris,

langai, ratai, vairas).

Pramogos: Raudona! Geltona! Žalias!

formuoti vaikams fizinio aktyvumo poreikį, palaikyti ir stiprinti fizinę ir psichinę vaiko sveikatą. Įtvirtinti vaikų žinias apie saugų elgesį gatvėse ir keliuose, kelių eismo taisykles, kelio ženklus.

Patarimas tėvams: ugdykite kompetentingą pėsčiąjį

formuoti vaikui drausmingą elgesį gatvėje, supažindinti su Kelių eismo taisyklėmis.

gruodį

„Automobiliai važiuoja iš eilės“ pagal tai, ką važiuoja žmonės (miesto transporto rūšys).

Supažindinti vaikus su dvipusiu ir vienpusiu eismu. Susipažinkite su kai kuriais kelio ženklais. Pataisyti miesto transporto pavadinimus vaikams (autobusas, troleibusas, automobilis, sunkvežimis).

„Kelio ženklų bulvaras“. Jie patys nemato, bet nurodo kitiems.

Toliau supažindinkite vaikus su kelio ženklais, su jų paskirtimi. Išmokite prisiminti ženklus. Ypatingą dėmesį atkreipkite į pėsčiųjų ženklinimą „zebras“. Taip/ir „Koks tai ženklas?

sausio mėn

Mums smagu

pėstieji.

Stiprinti vaikų kelių eismo taisyklių žinias.

Pristatykite „reguliatoriaus“ sąvoką

— Paskubėk, neskubėk. Elgesio gatvėje taisyklės.

Pėstysis.

Supažindinti vaikus su kai kuriomis pėsčiųjų judėjimo gatve taisyklėmis, pateikti sąvokas: pėsčiasis, žemė, požeminė perėja, važiuojamoji dalis, šaligatvis. Išmokykite vaikus atkreipti dėmesį į kelio ženklus. Išmokite elgtis gatvėje.

vasario mėn

Skaitydamas ištrauką iš A.

Dorokhovas „Žalia, geltona, raudona“.

Įtvirtinti su vaikais žinias apie gatvės taisykles; žinoti, kad žmonės eina šaligatviais, kerta gatvę per perėjas esant leistinam šviesoforo signalui; vaikams draudžiama žaisti keliuose ir ant šaligatvio; transportas važiuoja dešine šaligatvio puse; žinoti šviesoforų paskirtį ir signalus;

Skaityti eilėraščius apie transportą.

Žodyno tema „Transportas“ patikslinimas ir aktyvinimas, Transporto rūšių sampratos ir jos paskirties patikslinimas. Skatinkite juos aiškiai tarti žodžius ir trumpas frazes.

Kovas

„Svetik – trispalvė“ – pagal

šviesoforo signalas.

Įtvirtinti turimas idėjas apie šviesoforą, jo paskirtį ir veikimo principą. Ugdykite domėjimąsi kelių eismo taisyklėmis, Toliau supažindinkite vaikus su eismo reguliuotojo darbu gatvėje.

"Dviračiai"

supažindinti vaikus su dviratėmis transporto priemonėmis, saugaus judėjimo taisyklėmis, ugdyti loginį mąstymą.

Saugaus eismo lankstinukai

Toliau formuokite idėją, kaip svarbu taisyklingai vaikščioti ir važiuoti po miestą; stiprinti vaikų žinias apie kelio ženklus ir eismo taisykles.

Balandis

Černiakovo V. „Mašinistas“ paveikslo tyrimas.

Toliau supažindinti vaikus su vairuotojo profesija.

„Žaisk ir išdrįsk!

lavinti protinius gebėjimus ir regimąjį suvokimą; išmokti koreliuoti kelio ženklų aprašymo kalbinę formą su jų grafiniu vaizdu.

Gegužė

Mįslių spėjimas apie transportą ir kelio ženklus.

ugdyti mąstymą, gebėjimą įminti mįsles.

Tėvų apklausa „Kompetentingas pėsčiasis“

mokinių ir jų tėvų domėjimosi saugaus elgesio kelyje taisyklėmis didinimas.

Mėnuo			Žaidimai lauke, fizinės minutės		Papildoma veikla
rugsėjis	Tema: „Transportas“. Tikslas: Sužinokite apie automobilio istoriją. Sužinokite, kaip iš dalių sukurti visumą. Plėsti žinias apie krovinių ir keleivių vežimą. Ugdykite gebėjimą rasti savybes ir skirtumus. Ugdykite domėjimąsi aplinka. Literatūra:	1. D / ir "Surinkite automobilį pagal modelį." Tikslas: plėsti žinias apie transportą, ugdyti konstruktyvius gebėjimus. 2. D / ir „Parodyk, kaip paskambinsiu“. Tikslas: įtvirtinti žinias apie sunkvežimio dalis.	1. C / r žaidimas "Mes esame vairuotojai". Tikslas: išmokyti savarankiškai organizuoti žaidimą, paskirstyti vaidmenis. 2. P / ir "Mes esame sunkvežimiai". Tikslas: išmokyti vaikus „vairuoti“ automobilius nesusiduriant vienas su kitu.	1. Ja.Pišunovas „Apie transportą“. 2. Ya.Pishumovo eilėraščio „Mano automobilis“ skaitymas.	1. Keleivių vežimo svarstymas, jo paskirtis. 2. Mįslės apie keleivių vežimą.

Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
Spalio mėn	Tema: „Pažink gatvę“ Tikslas: paaiškinti ir išplėsti vaikų supratimą apie gatvę. Mokėti atskirti šaligatvį nuo važiuojamosios dalies. Ugdykite dėmesį. Literatūra: T. I. Danilova „Šviesoforų programa“. Kelių eismo taisyklių mokymas ikimokyklinio amžiaus vaikams.	1. D / ir „Pasakyk man žodį“. Tikslas: lavinti vaikų kalbą. 2. Žaidimas „Tęsk sakinį“. Tikslas: atskleisti vaikų žinias apie kelių eismo taisykles, gebėjimą teisingai mąstyti, lavinti loginį mąstymą.	1. P / ir "Zebras". Tikslas: galimybė tiksliai vykdyti komandas tam tikrą laiką. 2. P / ir „Spalvotos mašinos“. Tikslas: pagerinti vaikų gebėjimą greitai reaguoti į regimąjį signalą; pradėti judesį ir baigti jį mokytojo signalu.	1. S. Mikhalkovo eilėraščio „Mano gatvė“ skaitymas. Tikslas: ugdyti domėjimąsi grožine literatūra. 2. Pasakos „Baba Yagos nuotykiai“ skaitymas.	1. Gatvės išplanavimo ekspertizė. 2. „Pažinimas su gatve ir keliu“. Tikslas. Plėsti vaikų idėjas apie gatvę (namukai gatvėje turi skirtingą paskirtį: vienuose gyvena žmonės, kitose – įstaigos); automobiliai juda važiuojamąja gatvės dalimi; automobilių judėjimas gali būti vienpusis ir dvipusis;

Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
lapkritis	Tema: „Tramvajus“. Tikslas: supažindinti vaikus su transporto priemone: tramvajumi. Išsiaiškinkite troleibuso ir tramvajaus judėjimo ypatybes. Lavinti smulkiąją motoriką. Ugdyti elgesio kultūrą transporte. Literatūra: T. I. Danilova „Šviesoforų programa“. Kelių eismo taisyklių mokymas ikimokyklinio amžiaus vaikams.	1. D / ir „Kelyje“. Tikslai: Įtvirtinti žinias apie įvairias transporto rūšis; lavinti dėmesį, atmintį. 2. C / r žaidimas "Kelionė į miestą". Tikslas: ugdyti gebėjimą bendrauti, paskirstyti vaidmenis.	1. P / ir „Tramvajai“. Tikslas: lavinti vaikus bėgiojant, greitai konstruojant pagal signalą. Pataisykite šuolius ant dviejų kojų. Pataisyti sąvokas „vairuotojas“, „keleivis“. 2. P / i „Paukščiai ir automobiliai“.Tikslas: ugdyti gebėjimą atlikti paprastus judesius, sutelkiant dėmesį į mokytojo žodžius, lavinti dėmesį, kalbą.	1. N. Kiselevo pasakos „Kačiukas ir šuniukas“ skaitymas 2. Skaičiavimo eilės „Stop, car, stop, motor“ išmokimas mintinai! 3. Y. Pišumovo eilėraščio „Miesto ABC“ skaitymas.	1. Tramvajaus peržiūra. Tramvajaus ir troleibuso palyginimas. 2. Konstruktyvus žaidimas „Depas tramvajui“ Tikslas: išmokti statyti garažą iš kubelių. 3. Pokalbis „Kai esame keleiviai“. Tikslas: išmokti sąvokas „pėstysis“, „keleivis“, elgesio viešajame transporte taisyklių idėją, ugdyti mandagų požiūrį vienas į kitą.
Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
gruodį	Tema: „Geležinkelio transportas“. Tikslas: formuoti vaikams idėją apie geležinkelių transportą, supažindinti geležinkelių transporte dirbančius žmones su profesijomis. Literatūra: N. G. Zelenova, L. E. Osipova "Mes gyvename Rusijoje". Pilietinis ir patriotinis ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas.	1. D / ir „Iškirpti paveikslėlius“. Tikslai: Ugdyti gebėjimą atskirti transporto rūšis; ugdyti vaikų loginį mąstymą, akį. 2. „Ketvirtas papildomas“. Tikslas: lavinti vaikų dėmesį, mąstymą, kalbą.	1. P / ir "Traukinys". Tikslas: ugdyti vaikų gebėjimą atlikti judesius pagal garsinį signalą, įtvirtinti įgūdžius statyti kolonoje, mankštintis einant, bėgiojant vieną po kito. 2. Fizminutka "Sėsime traukinyje."	1. Y. Pišunovo eilėraščio „Mašinos“ skaitymas ir mokymasis. 2. Pasakos "Ežio nuotykiai" skaitymas.	1. Mįslės apie transportą ir profesijas. 2. Geležinkelių transporte dirbančių žmonių profesijos iliustracijų svarstymas.

Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
sausio mėn	Tema: „Pėsčiųjų perėja (ekskursija)“. Tikslas: Supažindinti vaikus su kai kuriomis pėsčiųjų judėjimo gatve taisyklėmis, perėja ir ženklu „Pėsčiųjų perėja“. Sutvirtinti sąvokas „pėsčiųjų takas“, „dvipusis eismas“, „švieso signalas“. Ugdykite gebėjimą naršyti erdvėje. Ugdykite elgesio gatvėje kultūrą. Literatūra: Kelių eismo įstatymai. Jaunesnės ir vidurinės grupės./L. B. Poddubnaja.	1. D / ir „Tiesa – klaidinga“ Tikslas: Su vaikais įtvirtinti saugaus elgesio gatvėse taisykles ir kelio ženklus. 2. D / ir „Surinkite ženklą“. Tikslas: lavinti mąstymą.	1. P / ir "Žvirbliai ir katė". Tikslas: ugdyti gebėjimą atlikti paprastus judesius. 2. P / ir "Praleiskite meškerę".Tikslas: kartoti kelių eismo taisyklių žinias, lavinti koordinaciją. 3. Fizminutka "Stovėk tiesiai, ištemptas ...".	1. Pasakos skaitymas pagal kelių eismo taisykles "Maša ir lokys". 2. N. Sorokinas „Pėstiesiems“. 3. Y. Pišumovo eilėraščio „Pėsčiųjų perėja“ skaitymas.	1. Tikslinis ėjimas „Pėsčiųjų perėja“. Tikslas : sutvarkyti elgesio gatvėje taisykles, išmokti pereiti gatvę specialiai tam skirtu ženklu – „zebras“. 2. Praeivių stebėjimai. Mįslės apie kelio ženklus.

Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
vasario mėn	Tema: "Kokios mašinos". Tikslas: patikslinti vaikų žinias apie tai, kokias transporto rūšis jie žino; supažindinti vaikus su specialios paskirties transporto priemonėmis. Literatūra: Kelių eismo taisyklės ikimokyklinio amžiaus vaikams / Comp. N. A. Izvekova, A. F. Medvedeva, L. B. Poljakova, A. N. Fedotova.; Red. E. A. Romanova, A. B. Maliuškina. - M .: TC sfera, 2006 m.	1. D / ir „Laikykitės kelių eismo taisyklių“ Tikslai: išmokyti vaikus orientuotis pagal kelio ženklus, laikytis kelių eismo taisyklių, ugdyti gebėjimą būti mandagiems, dėmesingiems vieni kitiems. 2. Siužetas – vaidmenų žaidimas „Vairuotojai“. Tikslas: ugdyti gebėjimą bendrauti siužetuose su dviem personažais.	1. P / ir "Į jūsų vėliavas". Tikslas: įtvirtinti žinias apie šviesoforus, lavinti vaikus bėgiojant, lavinti dėmesį. 2. P / ir „Taip arba ne“. Tikslas: ugdyti vaiko vaizduotę, dėmesingumą, gebėjimą žaisti komandoje. Ugdykite miklumą. 3. Fizminutka "Mes ėjome pasivažinėti."	1. E. Moškovskajos eilėraščio „Nepervažiuok automobilio“ skaitymas. 2. Pasakos skaitymas pagal kelių eismo taisykles „Mašina, kurią išmokė piešti“. 3. Y. Pishumovo eilėraščio „Mano automobilis“ išmokimas mintinai.	1. Modeliavimas „Transportas“. Tikslas: toliau mokyti vaikus iš plastilino lipdyti daiktus, susidedančius iš kelių dalių; fantazijos vystymas. 2. Pastebėjimai pasivaikščiojant už transporto 3. Mįslės apie specialios paskirties transporto priemones.
Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
Kovas	Tema: „Apsilankymas prie šviesoforo“. Tikslas: išaiškinti šviesoforo veikimo idėją, išmokyti spręsti problemines situacijas, kuriose atsiduria nedėmesingi pėstieji. Ugdykite galimybę pagaminti šviesoforą iš gatavų dalių. Ugdykite dėmesį, gebėjimą orientuotis erdvėje. Literatūra: T. I. Danilova „Šviesoforų programa“. Kelių eismo taisyklių mokymas ikimokyklinio amžiaus vaikams.	1. D / ir „Paaiškintojai“. Tikslas: gebėjimas atrinkti žodžius, apibūdinančius tam tikrą dalyką, dirbti komandoje; kalbos raida, vaikų dėmesys. 2. D / ir „Žodžių žaidimas“. Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie kelių eismo taisykles, ugdyti dėmesį, vaikų kalbą.	1. P / ir „Raudona, geltona, žalia“. Tikslas: ugdyti gebėjimą atlikti nesudėtingus judesius, lavinti dėmesį, greitį. 2. P / i „Eismo signalai“. Tikslas:motorinės veiklos ugdymas, gebėjimas dirbti komandoje, kartoti kelių eismo taisyklių žinias.	1. I. Gurin eilėraščio „Šviesoforas“ skaitymas. Tikslas: ugdyti domėjimąsi grožine literatūra. 2. E. Židkovo pasakos „Šviesoforas“ skaitymas.	1. Tikslinis ėjimas"Šviesoforo laikrodis" Tikslai: įtvirtinti vaikų žinias apie šviesoforo darbą, apie gatvės kirtimo taisykles; supažindinti su geltonojo signalo paskirtimi. 2. Mįslės apie kelių eismo taisykles. 3. Brėžinys „Šviesoforas“. Tikslas: toliau kalbame apie šviesoforą, jo šviesas. Žinokite, kaip užbaigti piešinį.

Mėnuo	Pagrindinė edukacinė veikla	Didaktiniai, siužetai – vaidmenų žaidimai	Žaidimai lauke, fizinės minutės	Grožinės literatūros skaitymas	Papildoma veikla
Balandis	Tema: „Jaunasis pėstysis“ Tikslas: mokyti vaikus atskirti kelio ženklus; ugdyti tvarius saugaus elgesio gatvėje įgūdžius. Įskiepyti vaikams atsakomybės jausmą, įnešti į vaikų sąmonę, prie ko gali lemti kelių eismo taisyklių pažeidimas. Literatūra: Internetas -

Darželio darbo planavimas, siekiant supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis

Pagrindinis tikslas mokant ir ugdant vaikus kiekvienam mokytojui- savarankiško, kūrybingo mąstymo tipo formavimas, suteikiantis vaikui galimybę teisingai įvertinti eismo situaciją ir netapti eismo įvykio priežastimi ar, juo labiau, auka.
Darželyje patartina turėti:
darželio darbo planą metams, supažindinti vaikus su Kelių eismo taisyklėmis;
darbo su tėvais planas;
mokyklos planas;
darbo su kelių policija planas;
ilgalaikis darbo planas supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis visose amžiaus grupėse;
teminis darbo planas, skirtas supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis visose amžiaus grupėse;
Į darbo praktiką įtraukus ilgalaikį planavimą, galima pastebėti teigiamų aspektų:
planavimas leidžia mokytojui žymiai sutrumpinti užsiėmimų laiką, atlaisvinant jį žaidimams, pasivaikščiojimams, laisvalaikio veiklai;
gerėja pedagogų darbo kokybė, dėl to didėja vaikų raidos sėkmė, jų žinių kiekio įsisavinimas, kuris numatytas ikimokyklinio ugdymo standarto projekte.

Perspektyvus darbo planas mokant vaikus kelių eismo taisyklių parengiamojoje grupėje

rugsėjis
1. Pokalbis su vaikais apie transporto istoriją
2. Ja. Pischumovo eilėraščio „Miesto ABC“ skaitymas
3. Pamoka tema: "Transportas"
4. Vaidmenų žaidimas „Autoparkas“
5. Didaktiniai žaidimai „Perskaityk diagramą“, „Gerai – blogai“, „Stebuklinga kryžkelė“, „Neįtikėtina kelionė“, „Vairuotojai ir pėstieji“
6. Žiūrėti nuotraukas apie transporto rūšis. Transporto rūšių piešimas
7. Vaikščioti. Pėsčiųjų stebėjimas
8. S. Mikhalkovo eilėraščio „Bloga istorija“ skaitymas
9. Žiūrėti viešojo transporto stotelių nuotraukas
10. Istorijos „Automobiliai mūsų gatvėje“ skaitymas M. Iljinas, E. Segalas
11. Brėžinys: „Saugios vietos kirsti gatvę“
Spalio mėn
1. Kelių eismo taisyklių istorija
2. Pamoka tema: "Taisyklės pėstiesiems ir keleiviams"
3. Skaitant L. N. Ovčarenkos istoriją „Kas be kalbos, bet kalba“
4. Didaktiniai žaidimai „Vikrus pėsčiasis“, „Paklausyk eismo reguliuotojo“, „Surask ir įvardink“
5. Vaikščioti. Žinių, įgūdžių įtvirtinimas, elgesio gatvėje taisyklių laikymasis.
6. A. Dmokhovskio eilėraščio „Nuostabioji sala“ skaitymas
7. Statyba "Tiltai"
8. Pokalbis apie elgesio viešajame transporte taisykles
9. Žaidimai su gatvės išdėstymu. "Padėkite ženklus teisingai"
lapkritis
1. Pokalbis apie draudžiamuosius ženklus
2. O. Tarutino eilėraščio „Kam reikia šviesoforo“ skaitymas
3. Pamoka tema: „Draudžiamųjų ženklų studija“
4. Teminis pasivaikščiojimas „Taisyklės pėstiesiems“
5. Brėžinių su ženklais „Judėti draudžiama“, „Pavojus“, „Posūkis“ svarstymas
kairėn draudžiama“, „Posūkis draudžiamas“, „Sustoti draudžiama“, „Įvažiuoti draudžiama“
6. Didaktiniai žaidimai „Šviesoforas“, „Įvardink draudžiamuosius ženklus“, „Rink kelio ženklą“
7. Mįslės apie draudžiamuosius ženklus
8. Draudžiamųjų ženklų piešimas
9. Kolektyvinis kryžiažodžių sprendimas.
10. I. Seriakovo pasakojimo „Gatvė, kur visi skuba“ skaitymas
11. Pramogos pagal kelių eismo taisykles
12. Vaidmenų žaidimas „Garažas“
gruodį
1. Diskursas apie įsakmius ženklus
2. Prisiminkime žinomus kelio ženklus.
3. Eilėraščio „Šviesoforas Loafer“ skaitymas S. Mikhalkovas
4. Pamoka tema: „Rekomenduojamųjų ženklų tyrimas“
5. Kalėdinių dekoracijų su kelio ženklų atvaizdu gamyba.
6. Didaktiniai žaidimai „Surask ir pasakyk“, „Rink ženklą“, „Ką tai reiškia“, „Surask kelio ženklą“
7. Pokalbis "Gatvės ir kelių kirtimo taisyklės"
8. Pasakojimo „Mašina, kurią išmokė piešti“ skaitymas I. Seriakovas
9. Dizainas "Gatvė"
sausio mėn
1. Pokalbis apie informacinius ženklus
2. Rekomenduojamųjų ženklų iš kartono (popieriaus) gamyba
3. Apsakymo „Šviesoforas“ skaitymas B. Žitkovas
4. Pamoka tema: „Informacinių ir indikacinių ženklų tyrimas“
5. Didaktiniai žaidimai „Pėstieji ir vairuotojai“, „Einu per kelią“, „Įgudęs pėstysis“
6. Vaikščioti. Kelio ženklų studijavimas realiomis sąlygomis
7. Mįslių apie kelio ženklus kūrimas
8. Pokalbis „Taisyklės pėstiesiems ir keleiviams“
9. O. Bedarevo eilėraščio „Saugaus eismo ABC“ skaitymas
10. Dizainas "Autobusai"
vasario mėn
1. Pokalbis apie tarnybinius ženklus, piešimas "Tarnybiniai ženklai"
2. Kryžiažodžių sprendimas.
3. I. Leškevičiaus eilėraščio „Ledas“ skaitymas
4. Pamoka tema: „Paslaugų ženklai“
5. Brėžinių, paveikslėlių, vaizduojančių kelią, nagrinėjimas
6. Mašinų stebėjimas pasivaikščiojant
7. O. Bedarevo pasakojimo „Rogutės“ skaitymas
8. Statyba "Miesto gatvė"
9. Vaidmenų žaidimas „Jūrininkai“
Kovas
1. Transporto priemonių maketų sudarymas naudojant šablonus.
2. I. Pavlovo pasakojimo „Automobilyje“ skaitymas
3. Pamoka tema: Pasakojimo „Automobilis“ skaitymas N. Nosovas
4. Specialiųjų transporto rūšių braižymas
5. Didaktiniai žaidimai „Dėk teisingus kelio ženklus“, „Bėgantis šviesoforas“
6. Žaidimas su maketu. Modeliavimas padedant eismo pedagogui. 7. Albumo "Geležinkelio transporto istorija" iliustracijų nagrinėjimas
8. V. Semurino eilėraščio „Uždrausta – leidžiama“ išmokimas mintinai
9. S. Baruzdino eilėraščio „Pasaka apie tramvajų“ skaitymas
10. Miesto gatvių išdėstymo žaidimai
Balandis
1. Pokalbis apie informaciją ir indikacinius ženklus
2. Informacinių ir indikacinių ženklų brėžinių tyrimas
2. S. Mikhalkovo eilėraščio „Vienas rimas“ skaitymas
3. Pamoka tema: „Kelio abėcėlė“
4. Mįslių apie informacinius-orientacinius ženklus spėjimas
5. Brėžinio informacija – indikaciniai ženklai
6. Pasivaikščiojimas „Parodyk ir pavadink garsų kelio ženklą“
7. Žaidimas „Kieno komanda įvardins daugiau kelio ženklų“, „Judėjimas spirale“
8. Apsakymo „Mokslo draugas“ skaitymas I. Seryakovas
9. Pramogos pagal kelių eismo taisykles
Gegužė
1. Mįslės apie tarnybinius ženklus
2. Eilėraščio „Jei tik...“ skaitymas O. Bedarevas
3. Pokalbis tema: „Mūsų draugai – kelio ženklai“
4. Didaktiniai žaidimai „Ženklai keliuose“, „Namai“, „Kas perteklinė“, „Ką tai reikštų“
5. Kalbėjimas apie paslaugų ženklus ir paslaugų ženklų piešimas
6. Atsižvelgimas į tarnybinius ženklus: „Medicininės pagalbos punktas“, „Pašto kelių policija“, „Ligoninė“, „Maisto punktas“, „Geriamasis vanduo“, „Poilsio vieta“
7. Eilėraščio „Paspirtukas“ skaitymas N. Konchalovskis
8. Stebėti pėsčiuosius, einančius per kelią

Perspektyvus darbo planas mokant vaikus kelių eismo taisyklių vyresniojoje grupėje

rugsėjis
1. Pokalbis apie įspėjamuosius ženklus
2. Skaitymas iš N. Izvekovos pasakos „Kaip juokingi žmogeliukai išmokė kelio abėcėlės“
3. Vaikščioti. Eismo stebėjimas
4. Ženklų „Slidus kelias“, Geležinkelio pervaža be užtvaro“ ir kt., „Žvyro emisija“, „Geležinkelio pervaža su užtvara“ ekspertizė
5. Vairuotojo darbo stebėjimas
6. Skaitymas: Mikhalkovas S. „Vaikšto atsargiai“
7. Didaktiniai žaidimai „Surask skirtumus“, „Pasivaikščiojimas po miestą“
8. Mobilus žaidimas "Stop"
9. Izvekovos N. pasakos „Kaip juokingi žmogeliukai išmokė kelio abėcėlės“ skaitymas
10. Kalbėkite apie pavojingas kelio sąlygas
11. Žaisti situacijas miesto gatvės išplanavime
12. Lengvųjų automobilių statyba iš dizainerio "Lego"
13. Pamoka „Kelias, transportas, pėstysis“
Spalio mėn
1. Viktorina „Kas geriau žino kelių eismo taisykles“
2. Lauko žaidimas "Kas greičiau nuvarys mašiną trasa?"
3. Pokalbis apie įspėjamuosius ženklus
4. Istorijų žaidimai „Motoristai“, „Garažas“
5. Žaidimai su gatvės išdėstymu. Kelio ženklų išdėstymas
6. Didaktinis žaidimas "Kas negerai?"
7. Įspėjamųjų ženklų piešimas.
8. Skaitymas: Dmokhovskis A. „Nuostabioji sala“
9. Žaidimo „Garažas“ atributikos gaminimas
10. Kelio ženklų gaminimas iš kartono žaisti su gatvės maketu.
11. Kelio ženklų svarstymas ir braižymas „Slidus kelias“, „Žvyro išmetimas“, „Geležinkelio pervaža su užtvara“, „Geležinkelio pervaža be užtvaro“ ir kt.
12. Pamoka „Vairuotoją apie pavojų kelyje įspėjantys ženklai“
13. Žaidimas "Kas geriau žino kelių eismo taisykles?"
14. Vaikščioti. Gebėjimo laikytis elgesio gatvėje taisyklių stiprinimas
lapkritis
1. Paveikslų, vaizduojančių sunkvežimius ir automobilius, ekspertizė
2. Didaktiniai žaidimai „Miesto gatvė“, „Kas nereikalinga“
3. Įvairių tipų automobilių konstravimas iš Lego konstruktoriaus, žaidimai
4. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio palyginimas.
5. Susipažinimas su draudžiamaisiais ženklais
6. Pamoka „Vaikų elgesys keliuose ir gatvėse“
7. Žaidimai su gatvės išdėstymu. "Padėkite ženklus teisingai"
8. Skaitymas: S. Volkovas „Apie kelių eismo taisykles“
9. Mįslių apie specialias transporto priemones skaitymas ir spėliojimas.
10. Žaidimas su gatvės išdėstymu
11. Istorijų žaidimas „Garažas“
gruodį
1. Laisvalaikio užsiėmimai „Sviesoforų lankymas“
2. Mobilus žaidimas „Trys spalvos“
3. Skaitymas: Mikhalkovas S. Dviratininkas
4. Didaktinis žaidimas "Gerai - blogai"
5. Pokalbis apie saugaus važiavimo dviračiu taisykles.
6. Žaidimai su gatvės išdėstymu. Aptarkite saugias važinėjimo dviračiu vietas
7. Dviratininko judėjimą reguliuojančių kelio ženklų braižymas.
8. Mįslių apie dviratį spėjimas.
9. Pokalbis apie saugaus važiavimo dviračiu taisykles.
10. Poezijos ištraukų ir mįslių apie dviratį skaitymas.
11. Pamoka „Dviratis ir kaip juo naudotis
sausio mėn
1. Ženklų, reguliuojančių dviratininkų judėjimą žaidimams, gamyba
2. Lauko žaidimai „Greičiausias“, „Įgudęs pėstysis“, „Žiemos kelias“
3. Didaktiniai žaidimai „Atpažink kelio ženklą“, „Piko valanda“
4. Pamoka „Miesto transportas“
5. Pokalbis apie elgesio gatvėje taisykles.
6. Dviračių tako nubrėžimas ir jį nurodantis ženklas.
8. Kartoninių ženklų, reguliuojančių dviratininko judėjimą, gamyba.

9. Atsižvelgiant į kelių eismo juostų kelio brėžinius
vasario mėn
1. Pokalbis apie eismo reguliuotojo darbą.
2. Dorokhovo istorijos „Įtakinga lazdelė“ skaitymas ir aptarimas.
3. Susitikimas su eismo inspektoriumi.
4. Eismo reguliuotojo pokalbis ir signalų rodymas.
5. Didaktiniai žaidimai „Atsakyk greitai“, „Kontroleriai“
6. Eismo reguliuotojo atributų sudarymas.
7. Skaitymas: Pishumov Ya. „Guardas“
8. Lauko žaidimai „Stop“, „Nesuklys“
9. Eilėraščio Mihalkovas S. „Sargybinis“ išmokimas mintinai
10. Pamoka „Kelių eismo juostų eismas“
11. Mįslių spėliojimas apie eismo reguliuotoją
Kovas
1. Skaitymas: M. Iljinas, E. Segalas „Pasakos apie automobilius“
2. Įvairių markių ir tipų mašinų braižymas
3. Pokalbis apie specialios paskirties transporto priemones
4. Didaktiniai žaidimai „Kur skuba automobiliai“, „Šviesoforas“
5. Kelių išdėstymo žaidimai.
6. Kolektyvinė paraiška „Miesto gatvė“
7. Siužetinis žaidimas „Dispečeris“
8. Eismo reguliuotojo atributų braižymas.
9. Eismo reguliuotojo pokalbis ir signalų rodymas.
10. Pamoka „Kontroleris“
Balandis
1. Didaktiniai žaidimai „Surask skirtumus“, „Kryžkelės“
2. Skaitymas: S. Mikhalkovas „Šviesoforas Loafer“
3. Žaidimas-konkursas "Kas greičiau surinks automobilį?"
4. Žaidimų informacinių ženklų su maketu gamyba.
5. Konstrukcija: Lego laivo modelio kūrimas
6. Iliustracijų, vaizduojančių priemiesčio kelio atkarpą, svarstymas.
7. Pokalbis apie pėsčiųjų elgesio taisykles už miesto ribų.
8. Supažindinimas su informacija ir indikaciniais ženklais.
9. O. Bedarevo eilėraščio „Jei...“ skaitymas ir aptarimas.
10. Pokalbis apie pėsčiųjų elgesio taisykles priemiestinėje kelio atkarpoje.
11. Ženklų braižymas: „Atsiskaitymo pabaiga“, „Atsiskaitymo pradžia“
12. Pamoka „Pėsčiųjų judėjimą sankryžoje reguliuojantys ženklai“
Gegužė
1. Žaidimas „Paimk kūdikį per kelią“ – dėl gatvės išplanavimo
2. Probleminių situacijų sprendimas
3. Pokalbis apie elgesio kelyje taisykles
4. Skaityti istoriją Dorokhovas A. "Požeminė perėja"
5. Rodyklės ženklų gamyba žaidimams su maketu
6. Didaktinis žaidimas „Dėk tinkamą ženklą“
7. Maketavimo žaidimai
8. Kelio ženklų braižymas: „Pėsčiųjų perėja“, „Požeminė pėsčiųjų perėja“, „Paaukštinta pėsčiųjų perėja“, „Pėsčiųjų eismas draudžiamas“
9. Eikite į sankryžą
10. Gatvės aplikacijos darymas, kalbėjimas darbo procese.
birželis
1. Žaidimas "Kur skuba automobiliai?"
2. Pokalbis apie kelio ženklų tipus
3. Piešimas pagaliukais ant sunkvežimių ir lengvųjų automobilių smėlio
4. Žaidimas „Kelionė iš miesto“
5. Žaidimai žaidimų aikštelėje su kelio ženklinimu.
6. Y. Pišumovo eilėraščio „Tai mano gatvė“ skaitymas ir aptarimas
7. Stalo žaidimo „Kelio taisyklės“ pristatymas
8. Istorijų žaidimas „Garažas“
9. Policinės kepurės, epoletų, lazdos ir kitų eismo reguliuotojo atributų gaminimas
10. Lauko žaidimai „Burners“, „Kelio taisyklės“
liepos mėn
1. Žaidimai žaidimų aikštelėje su kelio ženklinimu
2. Mobilus žaidimas „Kamuolis į krepšį“
3. Dalykiniai žaidimai „Tolima kelionė“, „Lėktuvai“
4. Miesto statyba iš smėlio ir gatvių žymėjimas
5. Didaktiniai žaidimai „Atsakyk greitai“, „Mes pėstieji“
6. Pramogos „Merry Crossing“
Rugpjūtis
1. Didaktinis žaidimas „Įvertink veiksmą“
2. Mobilus žaidimas „Diena – naktis“
3. Siužetinis žaidimas "Mes einame aplankyti"
4. Elgesio viešajame transporte taisyklės
5. Žaidimai žaidimų aikštelėje su kelio ženklinimu
6. V. Berestovo skaitymas „Aš bėgsiu“
7. Pokalbis apie važiavimo dviračiu taisykles
8. Gatvės išdėstymo žaidimai
9. Probleminių situacijų aptarimas

Perspektyvus darbo planas mokant vaikus kelių eismo taisyklių vidurinėje grupėje

rugsėjis
1. Eilėraščio Severny A išmokimas. „Trys nuostabios spalvos“
2. Mobilus žaidimas „Žvirbliai ir mašina“
3. Aplikacija "Laivas", "Spalvoti automobiliai"
4. Didaktiniai žaidimai „Kas paskambino?“, „Sulenk paveikslėlį“
5. Siužetinis žaidimas „Autoparkas“
6. Pokalbis apie vandens transportą
7. Didaktinis žaidimas „Surask tą patį paveikslą“
8. Kelių išdėstymo žaidimai. Automobilių judėjimo važiuojamojoje dalyje taisyklės
9. Pamoka „Miesto viešasis transportas“
10. Pokalbis apie raudonos, žalios, geltonos spalvų reikšmę pėstiesiems
11. Poezijos ištraukų apie spalvos reikšmę eisme skaitymas
Spalio mėn
1. Didaktiniai žaidimai „Padėkime Lesovičkai prisiminti šviesoforus“, „Kur skuba automobiliai?“, „Surask trūkstamas detales“, „Kas nereikalinga?
2. Skaitymas ir pokalbis pagal Dorokhovo apsakymą „Žalia, geltona, raudona“
3. Lauko žaidimai „Žvirbliai ir mašina“, „Greičiausias“, „Tramvajus“
4. Aplikacija "Šviesoforas"
5. Pamoka „Viešasis transportas“
6. Paveikslėlių ir šviesoforo išdėstymo nagrinėjimas
7. Šviesoforo modelio gaminimas iš plastilino
lapkritis
1. Žaidimai su gatvės išdėstymu naudojant specialius automobilius. Kelionės tikslas
2. Didaktiniai žaidimai "Kas negerai?", "Kas nereikalinga?"
3. Lauko žaidimai „Šviesoforas ir greitis“, „Pataik į taikinį“
4. Mįslių apie transportą spėjimas
5. Siužetinis žaidimas „Statyba“
6. Miesto transportą vaizduojančių iliustracijų nagrinėjimas, pokalbis
7. Žiūrėti miesto viešojo transporto nuotraukas, kalbėtis
8. Sustokite pėsčiomis. Stotelės reikšmė pėstiesiems ir vairuotojams
9. Taksi brėžinio nagrinėjimas
10. Dažymas. trafaretai automobiliams, visuomeniniam transportui
11. Pamoka „Įlipimas į viešąjį transportą, išlipimas iš viešojo transporto“
gruodį
1. Mokytojo pasakojimas apie elgesio geležinkelyje taisykles
2. Didaktiniai žaidimai „Suporuoti paveikslėliai“, „Įvertink veiksmą“
3. Paveikslo Černiakovas V. "Mašinistas" ekspertizė
4. Skaitymas: Dorokhovas A. „Barjeras“
5. Siužetinis žaidimas „Kelionė traukiniu“
6. Nagrinėti iliustracijas, vaizduojančias traukinį ir geležinkelį
7. Pamoka „Elgesio kultūra viešajame transporte“
8. Pokalbis apie elgesio taisykles viešojo transporto stotelėje
9. Poezijos ištraukų ir mįslių apie geležinkelių transportą skaitymas
10. Pasakojimas apie elgesio geležinkelyje taisykles
11. Modeliavimas. Nutieskime geležinkelį
sausio mėn
1. Geležinkelį lydinčių ženklų ekspertizė ir braižymas
2. Didaktiniai žaidimai „Kas pirma – kas paskui“, „Kuris šviesoforas teisingas“
3. Skaitymas: Galperstein "Tramvajus ir jo draugai"
4. Geležinkelį lydinčių ženklų svarstymas, jų brėžinys
5. Žaidimas gatvėje „Sunkus kelias“
6. Žaidimas su geležinkelio išdėstymu
7. Skaitome ištraukas iš I. I. Kobitinos pasakojimų „Ikimokyklinio amžiaus vaikams apie technologijas“
8. Pamoka „Geležinkelio transportas“
9. Paraiška "Važiuojam traukiniu"
10. Lauko žaidimai „Nepraleisk“, „Pataik į taikinį“
11. Skaitymas: T. Aleksandrova "Trygėlė"
12. Siužetinis žaidimas „Autoparkas“
13. Paveikslo Musyakin L. "Vairuotojas" ekspertizė
vasario mėn
1. Iliustracijų peržiūra ir kalbėjimas apie arklio traukiamą transportą
2. Mobilus žaidimas „Rogučių lenktynės“
3. Modeliavimas: gyvūnai naudojami kaip traukos jėga
4. Didaktiniai žaidimai „Kas negerai?“, „Kas ūžia“, „Surask klaidą“
5. Istorijos žaidimas „Dispečeris“
6. Lauko žaidimai „Važiuok – nenukris“, „Arkliai“
7. Žaidimas svetainėje "Komandų varžybos"
8. Arklių traukiamame transporte naudojamų gyvūnų spalvinimo piešiniai
9. Pamoka „Geležinkelį lydintys ženklai“
Kovas
1. Skaityti ištrauką iš E. Charušino istorijos „Kaip arklys rideno gyvulius“
2. Pagaminta. iš spalvoto popieriaus naudojant arklio aplikacijų šablonus.
3. T. Lomovos dainos „Aušros žirgas“ mokymasis
4. Didaktiniai žaidimai "Šviesoforas", "Suporuoti paveikslėliai", "Gerai-blogai", "Kas negerai?"
5. Maketavimo žaidimai: gatvių perėjos.
6. Mobilus žaidimas „Lenktynės poromis“
7. Skaityti ištraukas iš Charušino istorijos „Kaip arklys rideno gyvulius“
8. Pamoka „Cartage“
9. Istorijos žaidimas „Laive“
10. Skaitymas: Volskis A. "Atmink, jaunas pėsčiasis!"
Balandis
1. Ekskursija į sankryžą
2. Skaitymas: Borovaya E. "Pamiršau piešti" Istorijos aptarimas
3. Lauko žaidimai „Stop“, „Tramvajus“, „Įvertink aktą“
4. Aikščių, sankryžų, šviesoforų braižymas
5. Darbas su plastilinu. Įvairių transporto rūšių modeliavimas
6. Gatvės išdėstymo žaidimai
7. Skaitymas: Marshak S. "Jis nenukentėjo puolime"
8. Mįslės apie transportą
9. Pamoka „Sankryžose ir aikštėse“
10. Vienpusio ir dvipusio eismo gatvės braižymas
11. Iliustracijų, vaizduojančių gatvę su sankryžomis, tyrimas. Pokalbis.
12. Didaktinis žaidimas „Kur skuba mašinos?
Gegužė
1. Žvelgiant į gatvės su sankryža nuotraukas. Vaizdo pokalbis
2. Mįslių apie šviesoforus spėjimas
3. Eilėraščių apie šviesoforus skaitymas
4. Didaktiniai žaidimai „Šviesoforo žaidimas“, „Surask skirtumus“, „Kas perteklinis?
5. Eilėraščių ir mįslių apie dviratį skaitymas
6. Brėžinys: "Miesto gatvė"
7. Pokalbis apie elgesio viešajame transporte taisykles
8. Kelių išdėstymo žaidimai. Įtvirtinti žinias apie dvipusį eismą kelyje.
9. Siužetinis žaidimas "Mes einame aplankyti"
10. Automobilių judėjimo prie darželio stebėjimas
birželis
1. Pokalbis apie įvairių tipų perėjas per kelią
2. Probleminių situacijų sprendimas gatvės išplanavime
3. Mobilus žaidimas „Spalvotos mašinos“
4. Pokalbis apie vienpusio ir dvipusio eismo gatvių kirtimo taisykles
5. Žaidimas su gatvės išdėstymu. sankryža
6. Žinių apie transporto rūšis įtvirtinimas
7. Sargo reikalaujamos atributikos gaminimas
8. Piešimas „Mašinos į pagalbą“
9. Maršako eilėraščio „Kamuolis“ išmokimas mintinai
10. Žaidimas "Kas geriau žino kelių eismo taisykles?"
11. Pamoka "Elgesio taisyklės gatvėse ir keliuose. Gatvės ir kelių kirtimas"
liepos mėn
1. Autobuso ir troleibuso palyginimas
2. Žaidimas su gatvės išdėstymu
3. Didaktinis žaidimas „Paimk kūdikį per kelią“
4. Piešimas kreidelėmis ant įvairių transporto rūšių asfalto
5. SI „Kelionė autobusu“
6. Ženklų, nurodančių pėsčiųjų perėją, išdėstymas
7. Lauko žaidimai „Veidrodis“, „Mes vairuotojai“
8. Kelio ženklų braižymas smėlyje pagaliukais
Rugpjūtis
1. Vaikščiokite ir stebėkite, kaip veikia šviesoforas
2. Mobilus žaidimas „Spalvotos mašinos“
3. Žaidimas aikštelėje su ženklinimu
4. Didaktinis žaidimas "Kas negerai?"
5. Žaidimai su gatvės išdėstymu.
6. Problemų sprendimas
7. Siužetinis žaidimas „Kelionė laivu“

Perspektyvus darbo planas mokant vaikus kelių eismo taisyklių jaunesnėje grupėje

rugsėjis
1. Sportinė veikla. Žaidimas „Kas numes kamuolį toliau“
2. Įvairių formų ir spalvų figūrėlių klijavimas ant popieriaus lapo (aplikacija)
3. Pasivaikščiokite po sodą.
4. Lauko žaidimai "Bėganti virvė", "Žvirblis ir katė", "Šviesoforas!"
4. Didaktiniai žaidimai „Surask savo spalvą“, „Kur pasislėpė pelė?“, „Įvardink teisingai“
5. Paveikslėlių apie transporto rūšis tyrimas.
6. Žaidimas (vaikų žaidimai su automobiliais)
7. Aplikacija "Karoliukai"
8. Brėžinys "Kelias automobiliams"
9. Skaitymas: M. Plyatskovskis "Šviesoforas"
10. Dizainas: įvairaus ilgio takeliai
11. „Lėktuvo“ modeliavimas
Spalio mėn
1. Didaktiniai žaidimai „Kas mažesnis?“, „Suporuoti paveikslėliai“
2. „Lėktuvo“ modeliavimas
3. Lauko žaidimai „Šviesoforas“, „Žvirbliai ir mašina“, „Spalvotos mašinos“
4. Atsižvelgiant į šviesoforo išdėstymą
5. Mokymasis: A. Barto „Sunkvežimis“
6. Mokytojo pasakojimas apie šviesoforą
7. Pamoka „Transporto rūšys ir jų skirtumai“
lapkritis
1. Didaktiniai žaidimai „Pavadink teisingai“, „Kas yra nereikalinga?
2. Lauko žaidimai „Į tavo vėliavėles“, „Kamuolis į krepšį“, „Raudona – žalia“, „Traukinys“, „Žvirbliai ir mašina“
3. Konstrukcija: apykaklės
4. Aplikacija "Šviesoforas"
5. Žaidimai su spalvotomis lazdelėmis
6. Atsižvelgiant į iliustracijas, vaizduojančias transportą
7. Dizainas: įvairaus aukščio tvoros
8. Vairuotojo darbo stebėjimas
9. Skaitymas B. Neuce "Maša - pėsčiasis"
10. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio brėžinių ekspertizė
11. Vaizdiniai pokalbiai
12. Žaidimai su sunkvežimio ir lengvojo automobilio modeliais
13. Vaikščioti. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio stebėjimai ir palyginimai
14. Pamoka „Sunkvežimiai ir automobiliai“
gruodį
1. Susipažinimas su pagrindinėmis automobilio dalimis
2. Didaktinis žaidimas "Kur pasislėpė pelė?"
3. Mozaikiniai žaidimai. Spalvos tvirtinimas
4. Lauko žaidimai „Lėktuvai“, „Žvirbliai ir mašina“
5. Statyba: tiltas pėstiesiems
6. Lengvojo automobilio ir sunkvežimio palyginimas
7. Dizainas: namas
8. Automobilių siluetų dažymas
9. Mokymasis: A. Barto „Lėktuvas“
10. Konstrukcija: kopėčios
11. Troleibusą vaizduojančių paveikslėlių ir piešinių žiūrėjimas
12. Įvairių formų ir spalvų kalėdinių dekoracijų piešimas
13. Mįslių apie automobilius, sunkvežimius, tramvajus, troleibusus skaitymas
14. Žaidimai su statybinėmis medžiagomis. kelių tiesimas
15. Vaikščioti. Pėsčiųjų šaligatvių stebėjimas
sausio mėn
1. Tramvajaus ir troleibuso palyginimas
2. Didaktinis žaidimas „Pavadink teisingai“
3. Lauko žaidimai „Traukinys“, „Bėk pas mane!“, „Lėktuvai“, „Į tavo vėliavas“, „Stop“
4. Lėktuvų siluetų tapyba
5. Dizainas: Traukinys
6. Mozaikiniai žaidimai
7. Atsižvelgiant į iliustracijas apie transportą
8. Tramvajaus ir troleibuso pažintis
9. Pokalbis dėl lengvojo ir sunkvežimio, tramvajaus, troleibuso paskyrimo
10. Autobuso išdėstymo nagrinėjimas
11. Eilėraščio apie transporto rūšis skaitymas
12. B. Zakhoderio eilėraščio „Vairuotojas“ skaitymas (p. 161. Skaitytojas ikimokyklinio amžiaus vaikams)
13. Pamoka „Tramvajus ir troleibusas“
vasario mėn
1. Iliustracijų apie keleivių vežimą nagrinėjimas
2. Didaktinis žaidimas „Suporuoti paveikslėliai“
3. Istorijos žaidimas „Kelionė“
4. Lauko žaidimai „Kamuolis į krepšį“, „Surask savo spalvą“, „Paukščiai ir automobilis“
5. Dizainas: mašina
6. Automobilio ir tramvajaus palyginimas
7. Svetainėje – įvairaus aukščio figūrų konstravimas
8. Žaidimas darželio aikštelėje statant įvairaus aukščio figūras nuo sniego.
9. Daiktų, įvairių formų figūrėlių piešimas, spalvinimas geltona, žalia, raudona spalvomis
10. Darbas su mozaikomis. Spalvų išdėstymas tam tikra seka: raudona viršuje, geltona apačioje, žalia apačioje
11. Pamoka „Autobusas“
Kovas
1. Paveikslo "Važiuojame autobusu" ekspertizė
2. Didaktinis žaidimas „Surask ką aš pavadinsiu“
3. Siužetinis žaidimas „Kelionė aplankyti“
4. Lauko žaidimai „Spalvotos mašinos“, „Į savo vėliavas“, „Surask savo spalvą“, „Bėk pas mane“
5. Nupieškite autobuso paveikslėlį
7. Kalbėkite apie autobusą, jo palyginimą su kitomis miesto transporto rūšimis
8. Tikslinis ėjimas. Pažintis su artimiausia gatve
9. Pamoka. Apžiūra ir pokalbis ant nuotraukų su gatvės vaizdu
10. Įvairaus ilgio ir pločio takelių braižymas
11. Pamoka „Mūsų miesto gatvės“
Balandis
1. Mįslės apie transportą
2. Lauko žaidimai „Greičiausias“, „Spąstai su kamuoliu“, „Pagauk kamuolį“
3. Žaidimai su konstruktoriumi – kelias automobiliams
4. Eilėraščių apie šviesoforus skaitymas
5. Pataisykite pagrindinių gatvės dalių pavadinimus.
6. Programa "Šviesoforas"
7. Didaktiniai žaidimai „Kur pasislėpė pelė?“, „Kur važiuoja mašina“
8. Pamoka naudojant spalvotus kamuoliukus. Žaidimas: „Spalvoti rutuliai“
9. Darbas su dizaineriu. Kelio tramvajui tiesimas (bėgiai, pabėgiai)
10. Pokalbis apie taisykles pėstiesiems ant šaligatvio
Gegužė
1. Iliustracijų nagrinėjimas knygose apie transportą
2. Lauko žaidimai „Bėgantis šviesoforas“, „Kamuolis į krepšį“
3. Gatvės išdėstymo žaidimai
4. Didaktiniai žaidimai „Įvardink, neklysk“, „Suporuoti paveikslėliai“, Automobiliai
5. Piešimas kreidelėmis ant automobilių asfalto
6. Įvairių transporto rūšių siluetų spalvinimas
7. Žaidimai su gatvės išdėstymu naudojant automobilius
8. Žaidimo pamoka. Kamuoliukų ridenimas prie vėliavų
9. Darbas su plastilinu. Įvairių transporto rūšių modeliavimas
10. Gatvės išdėstymo žaidimai
11. Eiti į gatvę, esančią šalia darželio
12. Gatvės užstatymas smėliu
birželis
1. Didaktiniai žaidimai „Pavadink teisingai“, „Kur skuba automobiliai?“, „Šviesoforas“
2. Lauko žaidimai „Kamuolis į krepšį“, „Bėk pas mane“, „Žvirbliai ir katė“, „Žvirblis ir mašina“
3. Mįslių apie transportą spėjimas
4. Siužetinis žaidimas „Važiuok autobusu“
5. Smėlio kelio tiesimas
6. Smėlio (molio) gatvės statyba
7. Raudonos, geltonos, žalios įvairių dydžių apskritimų piešimas
liepos mėn
1. Atlikite tuos pačius galvosūkius
2. Lauko žaidimai „1, 2, 3 – bėk į medį (smėlio dėžę)!“, „Traukinys“
3. Smėlio gatvės tiesimas, žaidimai
4. Didaktinis žaidimas "Ko trūksta?"
5. Skaityti pažįstamus eilėraščius apie šviesoforus, transportą
6. Automobilių statyba iš dizainerio, žaidimai
7. Automobilių siluetų dažymas
Rugpjūtis
1. Smėlio miesto kūrimas, žaidimai
2. Mobilus žaidimas „Žvirbliai ir mašina“

Marina Semenyuta
Kelių eismo taisyklių ilgalaikis darbo planas vidurinėje grupėje

Rugsėjo tema: „Saugi gatvė“

Tikslas: Supažindinti su gatvės kirtimo dvipusio eismo taisyklėmis. Įtvirtinti sąvokas „gatvė“, „kelias“, „transportas“, „šviesoforas“, įvesti „perėjimo“, „kryžkelės“ sąvokas.

Darbas su vaikais:

1. A. Dorokhovo eilėraščio „Žalia, geltona, raudona“ skaitymas.

2. Pokalbis: "Visi vaikinai turi žinoti, kaip eiti gatve".

3. Animacinio filmo "Pėsčiasis" zebras "iš ciklo" Saugos ABC "(" Smeshariki ") peržiūra.

4. Pastebėjimas: „Pėstiesiems“.

5. Lauko žaidimas: „Autobusai“.

6. Vaidmenų žaidimas: „Mes esame pėstieji“

Darbas su tėvais:

1. Tėvų susirinkimas tema „Vaikas ir kelių eismo taisyklės“.

2. Aplankas-slankiklis „Pokalbis apie kelių eismo taisykles“

Spalio mėnesio tema: „Profesionalus vairuotojas“

Tikslas: Suteikti idėją apie vairuotojo profesiją. Susipažinkite su įvairių transporto priemonių vairuotojų darbo ypatumais. Plėsti žinias apie vairuotojų elgesio kelyje taisykles. Tobulinti žinias apie įvairias transporto rūšis ir jo paskirtį žmogaus gyvenime.

Darbas su vaikais:

1. A. Ušačiovo eilėraščio „Kelio daina“ skaitymas.

2. Pokalbis: „Dėmesio: kelio ženklas“.

3. Didaktinis žaidimas: „Vairuotojai“.

4. Pastebėjimas: „Eismui“.

5. Lauko žaidimas: „Surask savo spalvą“.

6. Dizainas: „Garažai jūsų automobiliui“

Darbas su tėvais: Kelių eismo taisyklių atmintinė „Kelyje į darželį“

Lapkričio tema: „Šviesoforo signalams reikia paklusti be ginčo“

Tikslas: Pakalbėti apie šviesoforo paskirtį eisme, spalvų kaitą ir išdėstymą. Įtvirtinti žinias apie gatvę kertant šviesoforą.

Darbas su vaikais:

1. Aplikacija "Šviesoforas".

2. Skaitymas plonas. liet. V. Mikhoded „Šviesoforo pamokos“.

3. Žiūrėti animacinį filmuką „Šviesoforas“ iš ciklo „Saugumo ABC“ („Smeshariki“).

4. Mobilus žaidimas „Šviesoforas“.

5. Mobilus žaidimas „Stop-go“.

6. Didaktinis žaidimas „Transportas“.

7. Vaidmenų žaidimas „Keleiviai“

Darbas su tėvais: Konsultacija „Atspindintys elementai ant vaikiškų drabužių“.

Gruodžio tema: „Miesto žemė, požeminis viešasis transportas“ Tikslas: „žemės“, „požemio“, „viešojo transporto“ sąvokų formavimas, žinių apie jo rūšis plėtojimas.

Darbas su vaikais:

1. Pokalbis: „Kaip elgtis viešajame transporte“.

2. Iliustracijų, vaizduojančių gatves, įvairias transporto rūšis, teminių plakatų svarstymas

3. Animacinio filmo „Autobuse“ peržiūra iš ciklo „Saugumo ABC“ („Smeshariki“).

4. Didaktinis žaidimas „Mašinos“.

5. Mobilus žaidimas „Taksi“.

6. Grožinės literatūros skaitymas Y.Pišumovas „Mašinos“.

7. Automobilių spalvinimas meno kampelyje (spalvinimo puslapiai, trafaretai).

Darbas su tėvais: Kelių eismo taisyklių instruktavimas tėvams.

Sausio tema: „Kelio ženklų visoje šalyje“

Tikslas: Supažindinti su „kelio ženklo“ sąvoka. Paaiškinkite kelio ženklų reikšmę. Susipažinkite su pagrindiniais kelio ženklais.

Darbas su vaikais:

1. Kelio ženklų iliustracijų ir siužetinių paveikslėlių jiems tyrimas.

2. Pokalbis „Kelio ženklai turi būti žinomi visiems“

3. Mįslių apie kelio ženklus spėjimas

4. Didaktinis žaidimas „Kelio ženklai“

Darbas su tėvais: Atmintinė „Elgesio kelyje taisyklės žiemą“

Vasario tema: „Mano kelionės dokumentas“

Tikslas: ir toliau supažindinti vaikus su kelio ženklais: suteikti supratimą apie informatyvius ir draudžiamus kelio ženklus. Išmok atskirti informacinius, draudžiamuosius ir įspėjamuosius ženklus.

Darbas su vaikais:

1. Paveikslėlių, vaizduojančių kelių eismą žiemą, tyrimas.

2. A. Ušačiovo eilėraščių „Futbolo kamuolys“ skaitymas; V. I. Miryasova (eilėraščiai apie transportą).

3. Didaktinis žaidimas: „Kelio ženklai“.

4. Žaidimo situacija: „Kas yra kompetentingiausias pėstysis“.

5. Lauko žaidimas: „Linksmasis tramvajus“

Darbas su tėvais: konsultacija „Išugdome kompetentingą pėsčiąjį“

Kovo tema: „Geležinkelyje“

Tikslas: Plėsti vaikų žinias apie transporto rūšis, kalbėti apie geležinkelio transporto paskirtį, ypatumus. Formuoti žinias apie elgesio geležinkelyje taisykles

Darbas su vaikais:

1. Siužetinių paveikslėlių apie geležinkelį svarstymas.

2. Pokalbis „Elgesio geležinkelyje taisyklės“.

3. L. N. Tolstojaus istorijos „Mergaitė ir grybai“ skaitymas.

4. Animacinio filmo „Variklis iš Romaškovo“ peržiūra.

5. Mobilusis žaidimas „Traukiniai“.

Darbas su tėvais:

1. Bendrų darbų su tėvais paroda „Vaikai turi žinoti kelių eismo taisykles“.

2. Aplankas-slankiklis "Saugūs žingsniai kelyje į saugumą kelyje".

Balandžio mėnesio tema: „Specialios paskirties mašinos“

Tikslas: Supažindinti vaikus su specialios paskirties transporto priemonėmis: „greitoji pagalba“, „gaisrinė“, „policija“ ir jų paskirtimi.

Darbas su vaikais:

1. Siužetinių paveikslėlių, kuriuose vaizduojamos specialios paskirties transporto priemonės, svarstymas.

2. Pokalbis „Kaip mašinos padeda žmonėms“.

3. Skaitymas plonas. liet. S. Marshak „Katės namas“.

4. Animacinio filmo „Specialios paskirties transporto priemonės“ peržiūra iš serijos „Saugumo ABC“ („Smeshariki“).

5. Didaktinis žaidimas „Automobiliai“, loterija tema „Transportas“.

6. Mobilus žaidimas „Žvirbliai ir mašina“, „Spalvotos mašinos“.

7. Vaidmenų žaidimas „Ugniagesiai“.

Gegužės tema: „Kas raštingiausias“

Tikslas: Įtvirtinti vaikų orientavimosi kelyje žinias, taikant Kelių eismo taisykles pėstiesiems ir vairuotojams įvairiose praktinėse situacijose.

Darbas su vaikais:

1. Mįslių apie transportą kūrimas.

2. Pokalbis: „Mes gatvėje“.

3. Siužetinių paveikslėlių, vaizduojančių įvairias situacijas kelyje, svarstymas ir aptarimas.

4. Didaktinis žaidimas: „Elgesio taisyklės“.

5. Pastebėjimas: „Pėstiesiems ant šaligatvio“.

6. Vaidmenų žaidimai: Kuriame senas pasakas nauju būdu.

7. Lauko žaidimas: „Pėstieji ir vairuotojai“.

Darbas su tėvais: atmintinė „Vaikų saugumas vasarą“

Susijusios publikacijos:

Kelių eismo taisyklių ilgalaikis planas jaunių-vidurinėje grupėje Kelių eismo taisyklių ilgalaikis planas jaunių - vidurinėje grupėje 2016 - 2017 m. Tikslas: plėsti vaikų idėjas apie taisykles.

Kelių eismo taisyklių ilgalaikis planas vidurinėje grupėje 2017-2018 mokslo metai metai Mėnuo Darbas su vaikais Darbas su tėvais Rugsėjis D / ir "Atspėk transportą" Tikslas: įtvirtinti vaikų idėjas apie.

Vidurinėje grupėje sveikatos ABC būrelio ilgalaikis darbo planas 1 tema. „Naudingi ir blogi įpročiai“. Teorija: Susipažinimas su „įpročių“ sąvoka (naudinga ir žalinga). Įvadas į schemą „Pasakyk ne“.

Perspektyvus vasaros poilsio laikotarpio darbų planas ikimokyklinio ugdymo įstaigų vidurinėje grupėje Perspektyvus vasaros poilsio laikotarpio darbų planas. Modulio laikotarpis Temos Darbo turinys Baigiamieji renginiai Birželis - „Dunno v.