Pamokos „Naujųjų metų tradicijos“ santrauka. Atvira pamoka „Su Naujaisiais“ Atmintinai išmoktų dainelių dainavimas solfedžio pamokose

2 klasė

Tema.„Naujųjų metų šventė“.

Tikslai. Apibendrinti ir sisteminti mokinių žinias apie Naujųjų metų šventę; išmokti parašyti istoriją nurodyta tema; supažindinsime su A. Mitiajevo istorija „Skėlys“; mokyti atrankinio skaitymo, tobulinti skaitymo techniką; įtvirtinti žodžių rašybos žinias su b ir žodžiai su balsėmis e , yo , Yu , aš po balsių ir žodžio pradžioje.

Įranga. Vadovėlis „Knyga skaitymui. 2 klasė"; Sąsiuviniai kalbai lavinti, dalykiniai paveikslėliai; popieriniai naujametiniai žaislai (spalvoti ir balti); dovanų maišeliai, padalintos kortelės; piešiniai su Kalėdų Senelio, Snow Maiden, Kalėdų eglučių atvaizdais.

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

I. Organizacinis momentas

II. Ataskaita apie pamokos temą ir tikslus

Mokytojas. Sujunkite raides rodyklėmis ir pabandykite perskaityti šios dienos pamokos temą.

Ant stalo:

Vaikai. Naujųjų metų šventė.

U. Ar jums patinka ši šventė?

D. Labai panašu.

U. Kodėl?

D. Daug dovanų, eglutės, džiaugsmo, juoko, linksmybių.

U. Ar norite sužinoti ką nors naujo ir įdomaus apie Naujųjų metų šventę?

D. Taip.

U. Tada išsikelkime šios dienos pamokos tikslus.

Palaikymo schema lentoje.

Perskaitykite žodžius, kuriuos sutiksime tekste. Kaip jūs suprantate žodžių reikšmę? Paaiškinkite jų reikšmę. Išklausykite istoriją ir pasakykite man, kur augo medis?

Mokytojas skaito tekstą.

Medis augo tankiame miške. Ji gydė genį spurgais. Atbėgo voverė – ir ją gydė guzeliais.
Beržai, drebulės bijo šalnų. Ir medis nebijo. Per šalną jis žalesnis nei vasarą.
Kaip išsiversti be Kalėdų eglutės per Naujųjų metų žiemos šventę!
Per šventes puošiamės patys. O eglutę puošiame: žibintais, blizgučiais, karoliukais, žaisliukais, krekeriais – nuo ​​apatinių šakų iki pačios viršūnės.
Ant medžio užsidegė įvairiaspalvės lemputės. Dabar gros muzika. Dabar prasidės linksmybės. Bet muzika negroja. Visi kažko laukia. Jie žiūri į duris. Lyg kažkas kitas turėtų būti laukiamas vakarėlyje...
– Kur išaugo eglutė?

D. Miške.

Mokiniai skaito istoriją grandinėje.

– Kas draugavo su eglute?

D. Gyvūnai ir paukščiai.

U. Ką ji davė savo draugams?

D. Sėklos ir spurgai.

U. Ar medis šaltas per šalną? Kodėl? Parama žodžiais iš teksto. ( Iškabintas žalios pūkuotos eglutės paveikslas.) Raskite tekste ir perskaitykite, kaip jie papuošė Kalėdų eglutę Naujiesiems metams.

Mokiniai skaito ištraukas.

IV. žaidimo pauzė

U. Kiek žalių medžių
Tiek daug šlaitų.
Kiek mes čia turime ratų
Tiek daug šuolių.

Ant stalo.

Vaikai suskaičiuoja daiktų skaičių lentoje ir visi kartu atlieka skaičiavimo pratimus.

– O dabar pabandykime papuošti savo eglutę taip, kaip sakoma istorijoje. Bet pirmiausia reikia atlikti užduotį lentoje. Pasakyk man, koks žaislas turi būti tuščiame narve?

Ant stalo:

– Tačiau norint gauti naujametinį žaislą, reikia atspėti mįslę.

Vaikai sprendžia mįsles, už atsakymą gauna eglutės žaisliuką ir pakabina ant eglutės.

Pirmajame žingsnyje
Atsistojo jaunas vaikinas
Į dvyliktą žingsnį
Atėjo žilas senis.

(Naujieji metai.)

Sniegas ant laukų
Ledas ant vandenų
Pūga vaikšto.
Kada tai įvyksta?

Kad žemė nesušlaptų
Nerūgsta nuo vandens
Jis pavertė balas stiklu
Apsnigino sodus.

(Sušalimas.)

Apskrito žvaigždutė
Šiek tiek ore
Sėdėjo ir ištirpo
Ant mano delno.

(Snaigė.)

Bel, bet ne cukrus,
Be kojų, bet vaikščioti.

Ateinu su dovanomis
Aš šviečiu ryškiomis šviesomis,
protingas, linksmas,
Naujiesiems metams aš esu pagrindinis!

- Šauniai padirbėta! Mūsų Kalėdų eglutė pasirodė labai elegantiška.

V. Kalbos ugdymo darbas

U. Vaikinai, ką jūs manote, kas dar turėtų būti laukiamas šventėje?

D. Dedas Morozas ir Sneguročka.

U. Pakvieskime Kalėdų Senelį ir Snieguolę, už tai parašysime jam laišką. Lentoje yra tuščia raidė, reikia įterpti trūkstamas raides.

Ant stalo:

– Skaityk. Kokių raidžių trūksta?

D. Laiškai b , yo , aš , yo .

U. Parašykite tekstą į sąsiuvinį kalbai lavinti, įterpdami trūkstamas raides, patikrinkite.

Vienas iš mokinių ateina prie lentos ir įterpia raides, kai dauguma vaikų atliko užduotį.
Mokiniai tikrina savo darbą lentoje.
Eksponuojamos Father Frost ir Snow Maiden nuotraukos.

- Vaikinai, ką atneša Kalėdų Senelis ir Snieguolė?

D. Pateikti.

U. Ant stalo turiu dovanų maišelius. Prie jų pridedamos klausimų kortelės. Reikia išsirinkti krepšį, perskaityti klausimą ir į jį atsakyti. Dovaną gauna tik teisingai atsakęs.

Klausimai:

Kaip papuošti Kalėdų eglutę Naujiesiems metams?

Koks mėnuo yra Naujųjų metų išvakarės?

Kada švenčiami Naujieji metai?

Kas visada ateina į vakarėlį?

Vaikai po vieną eina prie lentos, ima maišelius su dovanomis, atsako į klausimus, gauna prizus.

- Štai dar vienas krepšys. Jis turi Naujųjų metų pažadą. Turime rinkti „fragmentines nuotraukas“.

Mokytojas ant lentos pakabina išmėtytus dviejų kaukių gabalus. Du mokiniai renka paveikslėlius iš fragmentų.

– Kol vaikinai deda nuotraukas, dirbsite eilėmis. Jūs turite panašią užduotį, bet tik su žodžiais. Norint gauti sveikinimą su Naujaisiais metais, reikia surinkti sakinį iš žodžių.

Ant stalo:

- Išraiškingai perskaitykite sveikinimus choru.
Pagalvokite, ką pasveikintumėte tokiais žodžiais?
Pažiūrėkime, ką padarė berniukai.

D. Maskaradinės kaukės.

U. Kam jie reikalingi?

D. Jie dėvimi maskaradui, tai yra Naujųjų metų kostiumo dalis.

Ant lentos pakabintas maskarado paveikslas.

U. Pažiūrėkite į paveikslėlį ir pasakykite, kaip vaikai elgiasi per Naujųjų metų šventę?

D. Jie šoka, dainuoja, linksminasi, žaidžia.

U. Naudokime šią iliustraciją, kad įvardytume kuo daugiau veiksmo žodžių ir žaiskime sniego gniūžtės žaidimą.

Žaidimas „Sniego gniūžtė“ – vienas paruošia žodį, kitas kartoja ir įvardija savo ir t.t.
Vaikai vardija veiksmo žodžius: linksminkis, šokti, dainuoti, šokti, žaisti, šypsotis ir pan.

VI. Kūno kultūros minutė

Skamba muzika ir visi šoka.

VII. Pamokos santrauka

U. O dabar pabandykime sukurti istoriją apie Naujųjų metų šventę, naudodamiesi žiniomis, kurias gavome pamokoje.

Atsako keli mokiniai.

- Apie ką šiandien kalbėjote klasėje? Ką tu išmokai?

Ant lentos kalėdinės eglutės piešinys ir popieriniai žaislai – įvairiaspalviai ir balti.

- Vaikinai, jei jums patiko pamoka, išsirinkite ryškų žaislą ir pritvirtinkite prie eglutės. O jei pamoka jūsų nedomino, pasiimkite baltą žaislą. Pažiūrėkime kartu, kokių žaislų daugiau.
Labai džiaugiuosi, kad mūsų eglutė pasirodė tokia elegantiška ir graži. Ačiū visiems už sunkų darbą klasėje. Sveikinu visus su artėjančiomis Naujųjų metų šventėmis! Linkiu jums sveikatos, sėkmės, džiaugsmo ir laimės!

VIII. Namų darbai

Nupieškite atviruką Naujiesiems metams ir parašykite sveikinimą.

Pamoka – pasaka
"Naujieji metai
Nuotykis"
Pamokos tema: „Skaičių daryba
pirmas dešimtukas.
Konsolidacija“.
1 klasė
Pradžios mokytojas klasė

Ponamareva T.N.

Pamoka vyksta vieną iš paskutinių mokslo dienų Naujųjų metų išvakarėse.
Pamokos tikslai:
1. Pakartokite anksčiau aprašytą medžiagą ir žaismingai sutvirtinkite.
2. Tobulinti žodinio skaičiavimo įgūdžius per 10, skaitymo ir rašymo būdus
žodžiai ir sakiniai su studijuotomis raidėmis;
3. Suaktyvinti mokinių protinę veiklą, diegti domėjimąsi
mokymasis;
4. Prisidėkite prie šventinės atmosferos kūrimo šventės išvakarėse
Naujieji metai.
Įranga: šventinė
papuoštas biuras; apsirengęs naujametis
Kalėdų eglutė; baltas nailono audinys skirtas
sniego pusnių imitacija; Naujieji metai
bilietai; spalvingas laikrodžio maketas; gyvūnų ir juokingų žmogeliukų piešiniai; senelis
Šaltis, Snieguolė, Sniego žmogus, Goblinas, Vanduo, Kikimora, Drakonas, Miškas
Monstrai, Ledo urvas; Kalėdų eglutė, Naujųjų metų žaislai su užduotimis, Naujieji metai
traukiniai (67 automobiliai individualiai studentams:
gyvūnų kaukės, spalvingų laikrodžių modeliai, įvairiaspalviai vagonai, eglutės iš
spalvotas popierius su pavyzdžiais, kortelės su skaičiais 110 ...
Projektorius, kompiuteris.
Pristatymas.
Animacinių filmų pasaka.
CD su kalėdinėmis dainomis

Medžiaga pamokai
I. Naujųjų metų muzikinės pasakos peržiūra (3-4 min.)
Ant lentos Naujųjų metų traukinys, Kalėdų eglutės, sniego pusnys, maži gyvūnai (7-8)
Mokytojas:
Jie sako, kad Naujųjų metų išvakarėse
Ko tik nori
Visada visko bus
Visada visko būna. 1 skaidrė
Naujieji metai – stebuklų metas. Ir šiandien turime jums neįprastą pamoką. Mes
tapsime naujametinio pasakiško nuotykio dalyviais. Užsidėk
kaukes ir ... pradėti pasaką. 2 skaidrė
Gyvūnai rinkosi miško pakraštyje.
„Ant Naujųjų metų slenksčio ir ko tik prašytum,
Tau atneš Kalėdų Senelis “, - riaumojo senoji pelėda.
Norus fiksavo visi: ir gyvūnai, ir vabzdžiai,
Kas ant beržo lapo, o kas ant bloterio.
O dabar pašto balandis nunešė juos pas Kalėdų Senelį.
Jis pasakė: „Aš tavęs nenuvilsiu. Būtinai ateisiu pas tave!“
II. Mažieji gyvūnėliai sulaukė Kalėdų Senelio kvietimo ir linksmi
maži vyrai Naujųjų metų atostogoms, taip pat bilietai Naujiesiems metams
traukinys. Jie atvyko į stotį. Jie mato ir visų „Metelitsa“ automobilių numerius

pertvarkyta. Nusprendė supainioti gyvūnus. Padėkime sutvarkyti
vagonai mažėjančia tvarka. (7-8 vagonai)
– Išvardinkime mašinas eilės tvarka.
Mokiniai: aštuntokai, septintokai, šeštokai...
III. Mokytojas: Dabar viskas gerai. Kokios spalvos semaforas atsidaro
eismas? Pakelkite savo „semaforus“.
(Vaikai rodo žalią spalvą)
.- Kiekvienas iš jūsų sės į savo automobilį. Bet kokiame?
Pavyzdžio atsakymas yra automobilio numeris. Norėdami tai sužinoti, turite išspręsti pavyzdį
savo bilietą, kuris yra ant jūsų stalo.
Ant nugaros yra pavyzdys. Vaikai sprendžia savo pavyzdžius ir išsiaiškina, kuriuose
automobilyje jie važiuos prie eglutės. Gyvūnų nuotraukos lentoje
apmsa gyvūnai. Jų bilietai kabo klasėje ant medžio.

Gyvūnai taip pat turi bilietus. Sužinokime, kas kuriame automobilyje
eisiu.

Voverė
5+3
maža pelė
besisukantis Viršus
10-6
3+3
Zuikis
9-2
Voveraitė
0+5
Mokytojas: - Kuris iš jūsų važiuos aštuntu vežimu su Vovere?
Vaikai, turintys pavyzdį su atsakymu „8“, kelia bilietus. Voverė
atsisėda į automobilį numeriu 8. Ir taip toliau.

IV.-Pagaliau visi keleiviai sėdi savo vietose. Traukinys išvyksta 6 val.
Oi! Taip, ir čia Metelitsa
Pažiūrėkime į laikrodį.
bandė, pajudino laikrodžio rodykles. Taip, ir užbūrė juos. BET
Galite juos nuvilti tik tada, jei visus klasės laikrodžius nustatysite į 6
valandų.
Vaikai maketuose nustato tinkamą laiką - 6 valandas. Padedame laikrodį ant lentos.
Patikrinkime laiką.
V.-Na, mes išsiaiškinome laikrodį. Laikas eiti.
Mokytojas: Ir tuo metu žiemos miške buvo pasiruošimas
naujųjų metų šventė. Linksmi žmogeliukai laukė sugrįžtančio senelio
Šerkšnas nuo miško. Jis išvyko išrinkti geriausios eglutės savo svečiams.
3 skaidrė Bet nebuvo ir Snow Maiden. Senelis
pavedė savo mylimai anūkei rinkti dovanas. 4 skaidrės numeris.
Pasigirsta beldimas į duris. Jie atnešė telegramą. Mokinys tai skaito garsiai.
TELEGRAMA

Aš pagrobiau Snieguolę. Ne
turėsi atostogas! Sveika!
Noriu už ją išpirkos: 4 auksinų
žvaigždės.

VIII. Mokytojas: Ką mes darysime, vaikinai? Kalėdų Senelis ieško miške
gražiausia Kalėdų eglutė ir nieko nežino apie šią nelaimę ...
patys mažieji žmogeliukai padeda Snieguolę iš bėdos. Padėkime jiems? Bet kur yra
ar rasi mums auksines žvaigždes žalčiui Gorynyčiui?
1. Pirmoji žvaigždė buvo Baba Yaga. 5 skaidrė
Ji nenorėjo jo tiesiog atiduoti. Ji pasiūlė įminti savo mįsles:
\
2 pristatymas

Taip, suskaičiuok, kiek jų buvo. Žadėjo parodyti trasą, taip
apgavo. Ji vėl apgavo. Davė kamuolį į takelį. taip jis
užkerėtas. Kas ant jo parašyta, skaitykite. GRAFIKA
DIKTATAS 5, 6 skaidrės
5l, 3v, 4p, 3vn…
L
Į
W
B.Ya

Kokia tai figūra? Kiek nuorodų? Viršūnės? tai
mūsų kelias. Mūsų kamuolys riedėjo... Ir mes jį sekėme.
2. Leshy paslėpė antrąją žvaigždę įduboje. Skaidrė
№7

Jis užbūrė
prieš jį nepasirinkite antrosios žvaigždės. Išskaidykime juos.
Grupinis darbas.
Vaikai ant stalų stato eglutes iš spalvoto popieriaus. Ant jų skaičių kompozicija
visi medžiai miške. Negaliu ten patekti
1010
9
8
7
Vaikinai užpildo langus ir pastato „nusivylusias“ eglutes
lenta,
kurti miško paveikslą. Darbui grupėje vadovauja ekspertas
vaikas, kuris gerai skaičiuoja ir žino skaičių sudėtį.
IX. FIZMINUTĖ.
Vaikščiojame giliame sniege .... Medžių šakos
stumdome rankomis... Šaltis kutena skruostus... (trynė
jiems). Sušąla rankos... (trynė) ... Kojos šąla...
(šoktelėjo).
X. Mokytojas: Dabar turime dvi žvaigždes. Liko dar du.
3. Trečiąją žvaigždę Kikimora paslėpė pelkėje. Ne
vesk mus per pelkę. Ir lentos mums padės.
Dirbkite poromis Išspręskite pavyzdžius ir mūsų lentos nenuskęs
pelkėje.
6+2+2 8-2-2 10-2-1 5+3+1 7-3-2
4+1+2 9-1-1 4+2+2 3+3+3 9-3-3 6-3-3

0+3+3 4+0+4 8-4-4
10+0-0

gauti paskutinį ketvirtą.
Sveika! Ir mūsų trečioji žvaigždė! Dabar liko
4. Fenikso paukštis į savo lizdą išsinešė ketvirtąją auksinę žvaigždę.
Ji pasiūlė atlikti šią užduotį už žvaigždutę.
Du ežiai ieškojo grybų
Taip, jie įdėjo juos į krepšį.
Pirmasis rastas ežiukas 7,
Antrasis nusekė paskui jį.
Rado dviem mažiau.
Kiek grybų radai
antrasis ežiukas?
8 skaidrė.
= aš

XI Mokytojas: Drąsūs, linksmi žmogeliukai surinko visas žvaigždes,
atnešė juos į Gyvatę. Jis atskleidė paslaptį, parodė, kur slepiasi Snieguolė: viduje
šaltas urvas-požemis. Bet vėl bėda .: akmeninės durys sunkios, ne
atidarykite jį.

7+2
4+5
5+5
6+3
9+1
.
3 * 5
9 * 8
10 *
12
10

Paimkite raktą nuo spynos.
Snow Maiden nemokamai. Šaunu, vaikinai, padarėte puikų darbą.
Jau praėjo 4 valandos. Kiek laiko? (10 valandų) Pakeiskite laikrodį.
-Netrukus atvažiuos traukinys su gyvūnėliais ir prasidės miško kirtimas
Naujųjų metų šventė.
Kalėdų Senelis grįžo į mišką pavargęs.
Šiandien jis turėjo daug darbo!
Yra kas gali padėti Kalėdų Seneliui -
Padovanok dovanas Naujųjų metų išvakarėse.

Pasibelsti į duris. Įeina Snow Maiden (tėvas).
Snow Maiden: Sveiki vaikinai! Aš taip skubėjau prie tavęs. Tu
atliko puikų darbą. padėjo man išbristi iš bėdos. Dėkoju
tau! Būsiu dėkingas už jūsų pastangas. Kokia šventė
jokių staigmenų?
Mokiniams dalija saldainius.
Diena prabėgo ir laikas grįžti atgal.
Vaikinai pradėjo atsisveikinti su draugais.
Bet kuriam laikui skiriamės:
Rytoj turėsime Kalėdų eglutę.

Parengiamasis etapas:

Biuras papuoštas girliandomis, plakatais, Naujųjų metų sveikinimais. Yra graži elegantiška Kalėdų eglutė. Prieš pradedant pamoką, klasė turi būti jai paruošta. Kelionei buvo pateikti 7 rašomieji stalai. Kiekvienas stalas turi savo pavadinimą pagal pasakų nykštukus iš pasakos: „Snieguolė ir septyni nykštukai“: Doc, Simpleton, Chihun, Tikhonya, Grumpy, Veselchak, Sonya. Užduotys komandoms yra vienodos. Šeimininkai – nykštukų kostiumais pasipuošę gimnazistai. Paskambinus Snieguolės duotu varpeliu, komandos įvykdo užduotį ir gauna pelnytus taškus (Sniego senio elementai).

PAMOKOS TIKSLAI:

kartoti sudėjimo, atimties, daugybos, dalybos, uždavinių sprendimo dėsnius;

ugdyti susidomėjimą dalyku;

skatinti pažintinio susidomėjimo, savarankiškumo, ugdomojo darbo įgūdžių atsiradimą,

prisideda prie gebėjimo stebėti, pastebėti šablonus, samprotauti pagal analogiją formavimo, ugdyti mokinių kūrybinį mąstymą ir kalbą.

1. Organizacinis momentas.

Nurodykite pamokos temą, pamokos tikslus. Susipažinkite su formatu.

Vaikinai, artėja Naujieji metai, visi šventiškai nusiteikę, visi laukia Kalėdų Senelio su nuostabiomis dovanomis. Tačiau Kalėdų Senelis nori žinoti: kaip mes mokomės, ar gerai žinome matematikos šalies įstatymus, ar mokame skaičiuoti, spręsti uždavinius, o Snieguolė ir septyni nykštukai mums padės tai padaryti...

Nuo 1700 m. caras Petras išleido dekretą – švęsti Naujuosius metus ne nuo pasaulio sukūrimo dienos, o Dievo-žmogaus gimimą, turėdamas omenyje Europos tautas. Nuo šiol ir amžinai ši šventė buvo įrašyta į Rusijos kalendorių. Taip pas mus atėjo Naujieji metai su eglutės papuošimais, žiburiais, laužais (kuriuos Petras liepė sutvarkyti naktį iš sausio 1 d. į sausio 7 d. uždegant deguto statines), šaltyje girgždančiu sniegu, žiemos vaikų linksmybėmis: pasivažinėti rogutėmis. , slidinėjimas, čiuožimas, sniego seneliai, Kalėdų Senelis, dovanos... Ši linksma šventė bene pati mėgstamiausia tiek tarp vaikų, tiek tarp suaugusiųjų. "Su nauja laime!" – tariami tokie pažįstami žodžiai, sveikindami vieni kitus su šiomis šventėmis.

Šiandien, Naujųjų metų išvakarėse, turime neįprastą pamoką – Naujieji! Kiekvienas mokinys, įėjęs į klasę, gavo skirtingos spalvos naujametinį atviruką. Jei vaikinai susiskirstys į grupes pagal kortelių spalvą, gausime 7 komandas. Kiekvienoje stotyje jūsų laukia užduotys, tačiau matematikos išmanymas padės su jomis susidoroti.

Matematika, draugai,

To reikia absoliučiai visiems.

Sunkiai dirbk klasėje

Ir jūsų laukia sėkmė!

Eikime į komandas. Kiekviena komanda gauna po tuščią voką. Pamokos metu, stotyse gavus teisingus atsakymus, komandoms bus įteikti Sniego senio elementai, kuriuos būtina pritvirtinti prie lentos mūsų pasakų miške. Kelionė į nykštukų šalį vyksta pagal laikrodžio rodyklę. Sėkmės tau!

2. Pamokos vedimas – kelionės.

1 STOTIS: LANKYMAS DOKE.

Kaip jau žinote, Naujieji metai ne visada buvo švenčiami sausio 1-ąją.

Prancūzijoje iš pradžių (iki 755 m.) jie skaičiuojami nuo gruodžio 25 d., vėliau nuo kovo 1 d., XII amžiuje - nuo Velykų dienos, o nuo 1564 m., karaliaus Karolio IX dekretu, nuo sausio 1 d.

Vokietijoje tas pats nutiko XVI amžiaus viduryje, o Anglijoje – nuo ​​XVIII a.

Bet kaip buvo pas mus, Rusijoje?

Rusijoje, nuo krikščionybės įvedimo, vykdydami savo protėvių papročius, jie taip pat pradėjo skaičiuoti nuo kovo mėnesio arba, rečiau, nuo Šventų Velykų dienos. 1492 m. didysis kunigaikštis Jonas III galutinai patvirtino Maskvos katedros sprendimą rugsėjo pirmąją laikyti ir bažnytinių, ir civilinių metų pradžia, kai buvo įsakyta mokėti duoklę, muitus, įvairias rinkliavas ir kt. kad šiai dienai būtų iškilmingesnis, pats caras išvakarėse pasirodė Kremliuje, kur kiekvienas, ar paprastas žmogus, ar kilmingas bojaras, galėjo prieiti prie jo ir tiesiai iš jo ieškoti tiesos ir pasigailėjimo.

Paskutinį kartą Naujieji metai Rusijoje buvo sutikti su karališka pompastika. Aprengęs visus obuoliu, karalius, visus vadindamas broliu, pasveikino visus su Naujaisiais metais, su nauja laime. Kiekviena caro Petro Didžiojo sveikinimo taurė buvo palydėta šūviu iš 25 ginklų. Pabandykime paskaičiuoti – kada tai buvo?

Skaičius: 6 * 3 - (10 + 5) - 2 =

Mėnuo: (14:2 - 2 * 2) * 3 =

Metai: 50 * 2 * 10 + (100 * 3 + 49) * 2 =

Įvertinimas: komanda gauna apatinį liemens apskritimą.

2 STOTIS: PAPRASTŲJŲ APLANKYMAS.

Atspėk užšifruotus matematinius terminus ir gautus žodžius surašyk į lentelę. Pirmasis žodis prasideda paryškinta raide, o žodžius reikia skaityti pagal laikrodžio rodyklę.

			O

	Matematiniai terminai (atsakymai)
	TRIKAMPIS
	STAČIAKAMPIS

	Matematiniai terminai

Vertinimas: komanda gauna vidutinį liemens apskritimą.

3 STOTIS: ČIKŪNO SVEČIAI.

1 PASIRINKIMO numeris: perskaitykite šifruotą Naujųjų metų tekstą.

Jie sako, kad Naujųjų metų išvakarėse

Ko tu nenori

Visada visko bus

Viskas visada išsipildo!

2 VARIANTAS: perskaitykite šifruotą tekstą.

Atsakymas: Atidarykite kalendorių, prasideda sausis!

Įvertinimas: komanda gauna viršutinį liemens apskritimą.

4 STOTIS: APLANKYKITE GROUCH.

Naudodami tuos pačius skaičius naudodami veiksmo ženklus, parašykite:

skaičius 1 su trimis dvejetais;

numeris 2 iš trijų dviviečių;

skaičius 2 keturiais dvikoviais;

skaičius 3 su trimis dvejetais;

skaičius 3 keturiais dvikoviais;

skaičius 5 keturiais dvikoviais;

skaičius 100 iš penkių vienetų.

Įvertinimas: komanda gauna akis ir nosį.

5 STOTIS: APLANKYKITE DŽIAUGSMO.

Ar žinojote, kad matematika yra labai įdomus mokslas? Juk tai matyti visame, kas mus supa. Matematikos viktorina „Apie matematiką su šypsena“ jus tuo įtikins!

Kas yra „nulis“ Rusijos geležinkelių žemėlapyje? (Maskva: Rusijos geležinkeliuose visi atstumai skaičiuojami nuo Maskvos, išskyrus Oktiabrskajos geležinkelį, kur atgalinis skaičiavimas yra nuo Sankt Peterburgo.) Pavadinkite „matematinius“ augalus. (Kraujažolė, agavos, centaurė.) Kokius „skaičius“ nešioja žmonės? (Su dviejų dalių kostiumu ir trijų dalių kostiumu.) Kokius skaičius lakūnai „rašo“ į dangų? (Aštuntokai.) Kokie yra dailiojo čiuožimo „mokyklos“ „matematiniai“ pratimai. (Apskritimas, trigubas, dvigubas trigubas, skliaustelis, aštunta figūra.) Klasės žurnalo numeris yra ... (žyma). Be ko neapsieina medžiotojai, būgnininkai ir matematikai? (Nėra trupmenos.) Ką turi kiekvienas žodis, augalas ir lygtis? (Šaknis.) Kokia matematinė figūra papuošta deimantais? (Žiedas.) Kokios geometrinės figūros draugauja su saule? (Spinduliai.) Kokios geometrinės figūros reikia bausti vaikus? (Kampas.)

Įvertinimas: komanda gauna burną, skruostus ir antakius.

6 STOTIS: Aplankykite SONYA.

Kiekvienais metais Sankt Peterburgo gubernatoriaus įsakymu visi miesto moksleiviai nuo 1 iki 4 klasių gauna kvietimus į šventę. Kiekvienas mokinys galės stebėti spalvingą šou, kuriame dalyvaus daugiau nei 300 menininkų, ir gauti naujametinę dovaną.

Naujametinę istoriją pristatys Tėvas Frostas, kuris valdys magiją, kuri vyksta ne fiktyvioje abstrakčioje šalyje, o pasakiškuose Sankt Peterburgo peizažuose tiesiog moksleivių akyse ir jiems tiesiogiai dalyvaujant. Tai leis į šventę atvykusiems vaikams dar labiau pamilti gimtąjį miestą, įvertinti jo grožį ir išskirtinumą. Naujųjų metų šventimas visada asocijuojasi su puoselėjamų norų išsipildymu, intrigomis, todėl programoje planuojami cirko oro pasirodymai ir kitos nuostabios gudrybės. Originalus pasakos siužetas kupinas nuotykių, kuriuose, žinoma, laimės bebaimiai malonūs herojai.

Spėkite, kokia šventė kasmet švenčiama mūsų mieste?

(raktinis žodis – senelis)

WHEREDUDEDDDDDEDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

Atsakymas: Gubernatoriaus medis.

Vertinimas: komanda gauna kumštines pirštines ir batus.

7 STOTIS: SVEČIAS TIKHONI.

1 variantas (silpnesniems mokiniams)

Užduočių sprendimas naudojant lygtį.

Naujųjų metų dovanoms nupirkome 87 kg vaisių, o kriaušių buvo 17 kg daugiau nei apelsinų. Kiek kriaušių ir kiek apelsinų nusipirkai? (35 ir 52) Prie Naujųjų metų eglutės buvo 3 kartus daugiau vaikų su karnavaliniais snaigių kostiumais nei su zuikučiais. Kiek vaikų buvo apsirengę zuikiais, jei jų buvo 12 mažiau? (6) Miša gavo 2 kartus mažiau Naujųjų metų sveikinimų nei Kolya. Kiek kiekvienas gavo sveikinimų, jei iš viso buvo 27?(9 ir 18) Naujųjų metų prizams nupirkta 28 kg saldainių. Saldainiai „Kregždutė“ buvo 2 dalių, „Meška šiaurėje“ – 3 dalys, „Gvazdikas“ – 2 dalys. Kiek kiekvienos veislės saldainių nusipirkote? (8, 8, 12) Naujųjų metų medyje žalių rutuliukų yra 4 kartus daugiau nei geltonų. Kiek kiekvienos spalvos rutuliukų buvo ant eglutės, jei geltonų rutuliukų buvo 117 mažiau? (39 ir 156) Naujųjų metų girliandoje yra 2 dalys mėlynos, 3 dalys raudonos ir 5 dalys geltonų lempučių. Kiek lempučių yra girliandoje, jei geltonų šviesų yra 135 daugiau nei mėlynų? (90, 225, 135)

Užduotys mokiniams:

1) Nustatykite, kokios užduotys mums siūlomos: palyginimui ar papildymui?

2) Užrašykite uždavinio sprendimo motyvus, sudarykite ir išspręskite lygtį, užrašykite atsakymą į uždavinio klausimą.

2 variantas (labiau pažengusiems studentams)

1 užduotis: Norėdami papuošti klasę, vaikinai paruošė naujametinius trikampius, penkiakampius, šešiakampius, rombus ir kvadratus. Yra žinoma, kad iš viso jie turi 65 viršūnes. Norėdami sužinoti, kiek figūrėlių atnešė vaikinai, turite išspręsti stebuklingą kvadratą ir patikrinti.

Nuoroda: Stebuklingi kvadratai yra kvadratinės (ty su tuo pačiu stulpelių ir eilučių skaičiumi) natūraliųjų skaičių lentelės, kurių visose eilutėse, stulpeliuose ir dviejose įstrižainėse yra vienodos skaičių sumos. Magiški kvadratai savo pavadinimą magiški arba magiški gavo nuo arabų, kurie tokiose skaičių kombinacijose įžvelgė kažką nuostabaus, mistiško ir žiūrėjo į juos kaip į talismanus.

Atsakymas: 15 figūrų.

Egzaminas:

2 šešiabriauniai. – 12 viršūnių

6 penkiakampiai – 30 viršūnių

5 trikampis – 15 viršūnių

2 keturi. – 8 viršūnės

2 užduotis: Naujiesiems metams moksleiviai papuošė eglutę. Vaikams buvo įteikta 120 eglutės papuošimų taip, kad kiekvienas mokinys gautų bent po vieną žaislą ir nė vienas iš dviejų moksleivių neturėjo tiek kalėdinių papuošimų. Kiek mokinių dalyvavo puošiant eglutę?

Atsakymas: 15 mokinių.

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 = 120 žaislų

Įvertinimas: Komanda gauna kepurę ir šaliką.

3. Kelionės apibendrinimas. Komandos kartu su Snieguole apžiūri, kuris Sniego senelis pasirodė elegantiškesnis mūsų biuro Pasakų miške.

https://pandia.ru/text/79/575/images/image005_1.jpg" width="138" height="216 src=">.jpg" width="623" height="754">

Naujųjų metų pamoka:

1. Scenarijus.
2. Šaunus žurnalas.
3. Ritminės atvirutės, triadų kortelės, raktiniai ženklai, žaislinės kortelės (spėjimai) eglutei puošti.
4. Fortepijonas, triukšmo instrumentai.
5. Kalėdų eglutė.
6. Kalėdų senelio kostiumas, personalas, krepšys su naujametinėmis dovanomis.
7. Skatinamosios dovanos (pieštukai, trintukai, rašikliai, flomasteriai ir kt.).
8. Žurnalai (bet kokie periodiniai leidiniai).
9. Vaizdo kamera, kamera.

Naujųjų metų pamokos eiga

1. Pasisveikinimas.

Mokytojas: Sveiki bičiuliai!

Sveiki mieli tėveliai! Džiaugiamės matydami jus pamokoje.

Šiandien apibendrinsime antrojo ketvirčio rezultatus ir parodysime, ko vaikai išmoko per šį laiką. (Kažko ieškau.)

Kokie stebuklai Naujiesiems metams! Žurnalas kažkur dingo!?.

(Pabeldžia į duris. Įeina Kalėdų Senelis.)

Tėvas Šaltis: Ar tai 306 klasė?

Mokytojas: Taip.

Tėvas Šaltis: Ar tu Tatjana Iljinična?

Mokytojas: Taip.

Tėvas Šaltis: O tai solfedžio pamoka 2 klasėje?

Mokytojas: Taip.

Tėvas Šaltis: Na, tada aš atėjau į reikiamą vietą. Štai ką radau ir parsivežiau. Ar netyčia ką nors praradai?

Mokytojas: Taip, atrodo, nieko, tik žurnalas kažkur dingo.

Tėvas Šaltis:Žurnalai? - Aš turiu žurnalų!

(Rodo ir siūlo įvairius žurnalus „Rabotnitsa“, „Istorijos karavanas“, „Horoskopai“ ir kt.)

Mokytojas:Šie žurnalai, Kalėdų Senelis, mums netinka. Turime specialų žurnalą. Yra žinių pažymiai.

Tėvas Šaltis: Ar pažymiai net geri?

Mokytojas: Geri yra ketvertukai ir penketukai. Vaikinai dirba gerai.

Tėvas Šaltis: Man patinka, kai vaikai bando. Kaip norėtumėte dalyvauti pamokoje?

Mokytojas: Na vaikinai? Kviečiame D.M. į mūsų pamoką?

Mokiniai: Taip!

Tėvas Šaltis: Nagi, seneli, sėsk. O pamoką pradėsime skandavimu.

2. Giedoti.

Atlieka: Dainos

Apie gama.
Dabar pagrindinis, dabar minoras
Dainuojamos sekos, kaitaliojant mažorines ir minorines melodijas.
Užmerkite akis, atidarykite akis.

Kortelės nustato:

• pagrindiniais tonacijos ženklais.

Pagal ausį nustatykite:

• mažosios ir mažosios triados;
• žingsnius tonizuojančia triada.

(Vaikai sėkmingai susidoroja su užduotimi.)

3. Papuoškite eglutę. Muzikinės Kalėdų Senelio mįslės.

(Kiekvieną mįslę lydi kortelės-žaisliuko, skirto eglutei puošti, demonstravimas. Ant vatmano popieriaus nupiešta ir iš dalies papuošta eglutė tvirtinama prie magnetinės lentos. Mįslę atspėjęs mokinys magnetais pritvirtina kortelę-žaisliuką, papuošti eglutę. Galite naudoti įprastą eglutę, pridėdami prie Naujųjų metų dekoracijų muzikinių žaislų – užuominų.)

Mokytojas:

Kas įmins mįslę
Ta dovana gauta.
Kas įmins mįslę
Eglutę puošia kartu su seneliu.

Tėvas Šaltis:

Kalėdų eglutės puošimas su seneliu
Prizas už tai yra

Mokytojas:

Tik nešauk garsiai
Greitai pakelkite ranką. (Rodo į Kalėdų Senelį.)

Muzikinės mįslės (mokytojas spėja)	Akcija, dovanos (Tėvas Šaltis)
Mes žinome užrašus tu ir aš Druskos nata ir la nata. Kas dainuos man eilės tvarka Visi septyni užrašai, draugai?	Jūs pasiūlėte atsakymą savo seneliui, Paimk saldainių, mano drauge!
Mes padalijame skalę į dalis, Pastabos 3, 4, 5,- Kaip galime pavadinti šias dalis? Kaip galime juos atpažinti?	Mums visada reikia rašiklio. Nėra rankenos – štai bėda!
3 natų skalės dalys Yra vadinami? ... (Trichordas.) Na, o jei 4 pastabos? Taigi tai? ... (Tetrachordas.)	O vaikinai, gerai padaryta! Gaukite prizų. Gaukite pieštuką Gerai rašykite pastabas.
Mes vaikščiojome penkiomis natomis Turite? ... (Pentachord.)	Tiems, kurie sunkiai dirba Naudinga praktikai. (Duoda rašiklį ar pieštuką.)
Įeiti į muzikinį namą Reikia nusipirkti raktą. Raktas gražus, riestas, - Ar tai vadinama raktu? ... (druska.)	Nuo senelio iki meistro Gaukite žymeklius.
Viršutinis garsas ir apatinis garsas? Ying? ... (protarpiais) vardas. (Pasakyk vardą.)	Gaukite pieštukus Ir semkitės iš širdies.
I-III-Y garsas? Mus? ... (triada) vardas.	Tu, mano drauge, gražiai atsakei, Štai jūsų atlygis!
Koks atsitiktinis ženklas buvo numuštas kopėčiomis? (Smarkiai.)	Paryškinkite antraštes Ir gaukite žymeklį.
Koks atsitiktinis ženklas kabo su lašeliu? (Butas.)	Gerai rašykite pastabas Trintukas, gauk trintuką.
Ar kiekviename ketvirtyje yra dvi uodegos? (Aštuonetukai.)	Prizą, mano drauge, gauk - Uždirbta iš širdies.

Mįslės tėvams

Mokytojas: O dabar, mieli tėveliai, kelios mįslės jums, pažiūrėkime, kaip padėjote savo vaikams mokytis.

Su kokia nata sūdyta sriuba? (druska.)

Mano pirmasis skiemuo yra nata
Ir antrasis skiemuo.
Abu skiemenys kartu
Jie atrodo kaip pupelės. (Pupelės.)

(Mokytoja ir Kalėdų Senelis padrąsina atsakiusius tėvus.)

4. Solfedžio pamokose išmoktų dainų dainavimas.

Tėvas Šaltis(kalbant apie vaikus):

Na, vaikinai nustebo
Ir jie nusipelnė apdovanojimo.

Tėvas Šaltis(kreipiasi į mokytoją): O, atrodo, jūsų vaikai gerai išmoko muzikos taisykles. Pažiūrėkite, kaip lengvai jie atspėjo visas mįsles, visa eglutė dabar elegantiška, muzikali. Ar jūsų vaikai gali dainuoti?

Mokytojas: Na, žinoma, seneli Šaltai, kaip gali būti menų mokykla be dainų! Jie padeda mums mokytis. Pamokose dainuojame taisyklių dainas, skaitome iš lapo, mokomės kai kurias dainas mintinai. Dabar džiaugiamės galėdami jums padainuoti kelias iš šių dainų.

Mokytojas: Kartais dainoje į mokyklą galime atvažiuoti net traukiniu.

(Vaikai dainuoja dainą „Traukinys“.)

Mokytojas: Vaikinai, šiandien šventinė pamoka ir, žinoma, dainuosime dainą „Atostogos zoologijos sode“.

(Vaikai dainuoja dainą.)

Atpažinkite dainą pagal Rankų ženklus (RZ).

Mokytojas: Ir šias dainas reikia atspėti.

(Mokytoja rankų ženklais parodo dainos „Šešėlis-šešėlis“ pradžią. Mokiniai mintyse padainuoja melodiją, atpažįsta dainą ir besivaržydami ištiesia rankas, norėdami atsakyti. Mokytojas pasiūlo padainuoti dainą „ veiduose“, paskirstykite vaidmenis, atlikite dainą.)

Išmokite dainą pagal ritmą.

(Mokytojas tyliai delnais atlieka ritminį raštą. Mokiniai kartoja, atpažįsta ir įvardija dainą „Joja pelė“. Dainą dainuoja su malonumu, refrenu atlikdami ritminį akompanimentą pagal lentoje esančią ritminę lentelę.)

5. Kiekvienas turi savo instrumentą. Pristatymas pagal specialybę.

Tėvas Šaltis: Vaikai gerai dainuoja, bet ar gali groti?

Mokytojas:Žinoma, jie gali, Kalėdų Senelis. Kiekvienas iš vaikinų turi savo muzikos instrumentą, patį mėgstamiausią ir įdomiausią. Padedami specialybės dėstytojų, jie paruošė nedidelį koncertą.

1. S. Maryševas.Senovinis laikrodis.
   Atlieka Golomoz Artyom (gitara).
2. 2. Longshmp-Druzhkevicheva Ikimokyklinukų maršas.
   Atlieka Makhmudova Angela (fortepijonas).
3. J.B. Lully. Jean ir Pierrot.
   Atlieka Ivankova Ira (smuikas).
4. Karkasy. Valsas.
   Atlieka Bakulinas Vladilenas (gitara).
5. Ukrainiečių liaudies daina zhuravel
   Atlieka Filippova Maša (smuikas).
6. Sigmeisteris. Kovas.
   Atlieka Evdokimov Naum (fortepijonas).

6. Kalėdų senelio žiemos mįslės.

Tėvas Šaltis: O, gerai padaryta, jie pradžiugino senelį savo įgūdžiais.

Tėvas Šaltis(atsigręžia į mokytoją): Brangusis, duok man maišelį.

Tėvas Šaltis(vaikams): Mano krepšyje yra mįslių, atspėkite jas, vaikinai.

Mįslės nėra muzikinės, bet labiausiai ir ne naujametinės, žiemos.

Ar balta antklodė padengė visą žemę? (Sniegas.)

Piešia be rankų, kanda be dantų. (Sušalęs.)

Kas yra baltas žiemą ir pilkas vasarą? (Kiškis.)

Šviečia kaip ledas
Ar skrenda iš dangaus? (Snaigė.)

Vos kvėpavo žiemą -
Jie visada su manimi.
Šiltos dvi sesės
Jie vadinami... (Kurštinės pirštinės.)

Skubėdama kaip kulka einu į priekį
Tik ledas girgžda
Tegul lemputės mirksi.
Kas mane neša? (Pačiūžos.)

(Atspėjusieji gauna mažų naujametinių suvenyrų (snaigės, serpantino, lietaus ir kt., saldainių).

Apie Kalėdų Senelį.

Mokytojas:Žinau ir naujametines mįsles. Ar galite atspėti vaikinai?

Jis nušaldo vaikams nosytes.
Kas čia? (Tėve Šaltis!)

Kas mums atnešė eglutę?
Na žinoma? (Tėvas Šaltis)

Mokytojas: Groja Naujųjų metų dainos įžangą. Vaikai paima ir dainuoja.

7. Kėlinio pažymiai. Naujųjų metų dovanos.

Mokytojas(džiugiai sušunka): O štai žurnalas. Atėjo laikas paskelbti ketvirčio vertinimus.

Yra ketvertukai, yra penketukai, bet kol kas tryse.Popovas Artiomas, Gulnara ir Andžela, tau ten keturiese po eglute, bet kol kas už ketvirtį trijų.

(Pagalbininkai kiekvienam vaikui įteikia Naujųjų metų dovaną.)

Mes bandėme, Naumas ir Goša darė keturis.
Jie gali gauti penketukus labai paprastai:
Pamokoje stenkitės būti susikaupę, nesiblaškyti.

Vladilenas ir Ira gavo ketvertus su pliusais,
Turite labai sunkiai dirbti, kad gautumėte penketukus!

Artiom Golomoz, penki tau,
Bet su minusu, su „adata“.

O dabar pasaka:
Kadaise buvo dvi Mašos, Maša Černova ir Maša Filippova
Ir už antrąjį ketvirtį jie gavo penkis iš solfedžio ir fortepijono.
Štai ir visa istorija.

8. Naujųjų metų sveikinimai. Nuotraukos atminimui su Kalėdų Seneliu.

Mokytojas: Mūsų pamoka, mieli vaikai, tėveliai, svečiai, taip pat baigėsi. Linkiu visiems Naujųjų metų šviesių dienų, puikios sveikatos, sėkmės jūsų pastangose ​​ir darbuose.

Tėvas Šaltis: Smagių studijų naujaisiais metais!

Visi dainuoja dainą „Miške gimė eglutė“.

Šventinė nuotrauka su Kalėdų Seneliu atminimui.

Rusų kalbos 4 klasė

Leksinė t ema:„Laimingų Naujųjų metų išvakarių“.

Gramatikos tema : ir tt aš n Kas?

Predikato susitarimas su subjektu

Tikslai: - ir leksinės bei gramatinės medžiagos aktyvinimas kalbos situacijoje „Smagu švęsdami Naujuosius metus“

- rašybos budrumo, loginio mąstymo ugdymas, rišlios kalbos įgūdžių tobulinimas, mokinių kūrybinių gebėjimų atskleidimas.

- grožio jausmo, bendravimo kultūros, pagarbos kitų nuomonei, domėjimosi pamoka ugdymas.

Metodai: verbalinės, vizualinės, praktinės, kritinio mąstymo strategijos.

Pamokos tipas: integruota pamoka, rusų kalba ir muzika

Tarpdisciplininis bendravimas: kazak tili, pasaulio pažinimas, muzika.

І .Laiko organizavimas.skaidrė 1

Vaikinai, šiandien turime neįprastą pamoką. Į mūsų pamoką atvyko svečiai – mūsų mokytojai

mokyklos. Norėčiau, kad padėtumėte man gerai pamoką , daro tai teisingai

užduotys.

skaidrė 2 – O dabar burtų keliu skirstysime į grupes ir kartosime

grupės taisyklės.

II.Psichologinė nuotaika

1. Taigi, jie pažvelgė vienas į kitą,

Nusišypsojo ir palinkėjo sėkmės.

- Kokia tavo nuotaika? (Linksmas nykštukas arba liūdnas gnomas) skaidrė 3

2. Taikymas. skaidrė 4

Vaikinai, atspėk mįslę.

Jei miškas padengtas sniegu

Jei kvepia pyragais
Jei medis eina į namus,
Kokia šventė?

Kodėl šis kambarys dekoruotas?

Taigi kokia yra mūsų pamokos tema? Įvadas į pamokos tikslą. (5.6 skaidrė)

3. H kas yra nauji metai? (7 skaidrė)

Tai draugiškas šokis

Tai vamzdžiai ir smuikai,

Anekdotai, dainos ir šypsenos,

Štai ką reiškia Naujieji metai!

Kas yra Naujieji metai?

Ši šventė artėja

Tai linksmų draugų juokas,

Tai šokiai prie Kalėdų eglučių,

Štai ką reiškia Naujieji metai!

Be ko negali įvykti Naujųjų metų šventė? (Be Kalėdų Senelio ir Snieguolės)

Ką Kalėdų Senelis atneša vaikams?

Švęsti Naujuosius metus be ugnies ir vargo,

Kokias taisykles kiekvienas turėtų žinoti, netingėti, mokytis? (8 skaidrė)

4. Kaligrafija: (9 skaidrė)

Hn

Naujieji metai

Kalėdų eglutė puošiasi -

Šventė artėja.

Naujieji metai prie vartų

Kalėdų eglutė laukia vaikų.

Fizminutka „Sniego senis“ (10 skaidrė)

ІІ . Namų darbų apklausa: (11 skaidrė)

klausimus	Taip	Nr	nezinau
ką daryti? ką daryti?
Daiktavardžiai atsako į klausimus: kas ką?
Rašomi tikrieji daiktavardžiai Didžioji raidė.

Prisiminkite daiktavardžių galūnes, kurios atsako į klausimą Kas? (13 skaidrė)

ІІІ . Darbas pamokos tema: (14 skaidrė)

1. 2 pratimas 54 psl.

Pasiruošk ruoškis pamokoms, aš ruošiuosi.Draugai ruošiasi Naujiesiems metams. Ruošiamės koncertui.

siūti, Pasiuvau, pasiuvau sijoną.Mergaitės pasiuvo lėlei suknelę.Man močiutė pasiuvo kiškio kostiumą.

Papuošti, puošti ,puošti, papuošti eglutę.Puošiame eglutę.Ar jau papuošei eglutę?

Pakabink, pakabink , pakabinti žaislus, pakabinti girliandą.Mes su mama žaislus pakabinome ant eglutės.Tėtis pakabino girliandą.

Naujieji metai, Naujametinis tortas, naujametis atvirukas, naujametiniai sveikinimai.Visi parenge naujametinius kostiumus ir kaukes.

Šventė, linksmų atostogų,mėgstamiausios šventės,ruošiamės šventei.Kalėdų Senelis ir Snieguolė atvyko į Naujųjų metų šventę.

- Atkreipkite dėmesį į subjekto sutarimą su predikatu. Paaiškinkite žodžiu

2. Skaitymas grandinėje(14 skaidrė)

Užduotys grupėms (15 skaidrė)

- 1-2-3 eilutę skaito 1 grupė, 2 grupė verčia

(Draugai ruošiasi Naujiesiems metams. Ruošiamės koncertui.)

(Mergaitės lėlei pasiuvo suknelę. Kiškio kostiumą man pasiuvo močiutė.)

(Puošiame eglutę. Ar jau papuošei eglutę?)

-4-5-6 2-oji grupė skaito eilutę, 1-oji verčia

(Mes su mama kabiname žaislus. Tėtis pakabino girliandą.)

(Visi paruošė naujametinius kostiumus ir kaukes. Naujųjų metų sveikinimai.)

(Ruošiamės šventei. Kalėdų Senelis ir Snieguolė atvyko į Naujųjų metų šventę.)

IV .Pamokos temos įtvirtinimas.

6.Valdymas 4 puslapis 55 (16 skaidrė)

Ant eglutės aš būsiu lapė, tu būsi vilkas.Mano brolis bus Kalėdų senelis.Tavo sesuo bus snaigė.Visi būsime naujametiniais kostiumais.

7. Priskyrimas grupėms Iš teksto užsirašykite daiktavardžius Pažymėkite galūnes.

patikrink save : Kas kiek parašė? (17 skaidrė)

Kas ką parašė? (turėtų būti9 daiktavardžiai : ant eglutės, lapė, vilkas, draugas, Kalėdų senelis; sesuo, snaigė, kostiumai)

Ant jūsų stalų yra jaustukų. Jų pagalba įvertinkite savo atsakymus:

Raudona – užduotys jums buvo sunkios, jums reikia pagalbos.

Kas parašė didžiausią skaičių, gauna žalia Kalėdų eglutė

5-6 gabalėliai - geltoni, 3-4 - raudoni

- Rasti daiktavardžius m.r.

Savigarba: (5) – žalia, 4 – geltona, 2–3 – raudona (18 skaidrė)

-N-tie daiktavardis f.r. Savigarba: (4) – žalia, 3 – geltona, 2 – raudona (19 skaidrė)

-raskite subjektus, kurie atsako į klausimą Pagal ką?

Kas ką parašė? (įsivertinimas): (5) – žalia, 4 – geltona, 2–3 – raudona

(20 skaidrė)

V .Kūrybinis darbas grupėje (21 skaidrė)

4. Grupėje „Kaip ruošiamės Naujiesiems metams“

VI . O dabar pailsėkim. Su Asel Ukubaevna dainuokime naujametinę dainą „Nauji metai prie vartų“ (22 skaidrė)

VII D / z 9 pratimas, 57 psl. (23 skaidrė)

Skaitykite. Išmokite eilėraštį mintinai.

VIII . Atspindys (c gulėti 24)

-O dabar paskaičiuokime, kuri grupė surinko daugiau žalių eglučių? Gerai padaryta vaikinai.

Ant jūsų stalų yra jaustukų. Tegul kiekvienas įvertina savo pasirodymą pamokoje:

žalia - susidorojote su visomis užduotimis ir esate patenkinti savimi

geltona – užduotys tau buvo sunkios, bet tu tai padarei.

raudona – užduotys tau buvo sunkios.Tau reikia pagalbos.

O dabar šiuos jūsų pasirinktus jaustukus pritvirtinkite prie pasirinktos eglutės. Tik susitarkime – pirma prie lentos ateina pirma grupė, po to antroji, kad nesistumdytų.

- AT Visi dirbo labai gerai, buvo aktyvūs ir dėmesingi.

Ačiū visiems už pamoką!

KSU „Maltabaro vidurinė mokykla“

« Linksma sveikiname Naujuosius metus“.

(Atvira rusų kalbos pamoka 4 klasėje)

Pradinės mokyklos mokytojas: Omarova M.B.

2015-2016 mokslo metai

Peržiūrėkite pristatymo turinį
"atvira pamoka 4 klasė"

• I. Organizacinis momentas.
• Taigi nuskambėjo varpas.Pradėkime pamoką.
• Patikrinkite, ar viskas tvarkoje:
• Knygos, rašikliai ir sąsiuviniai.

• kalbėti paeiliui
• atidžiai klausykite vienas kito;
• - nepertraukinėti;
• kolektyviai aptarti pasiūlymus, idėjas ir nuomones;
• padėti ir prašyti pagalbos;
• duoti ir paprašyti paaiškinimo;
• priimti grupinius sprendimus ir pasiekti bendrą sutarimą;
• laikytis taisyklių;
• laikytis disciplinos

Tikslų nustatymas

Įmink mįslę.

Jei miškas apsnigtas, jei kvepia pyragais, jei eglutė iškeliauja į namus, kokia šventė? ..

Taigi kokia yra mūsų pamokos tema?

Leksikos tema: „Laimingų Naujųjų metų išvakarių“.

Gramatikos tema :

Instrumentinis daiktavardžių atvejis. Pagal ką?

Predikato susitarimas su subjektu.

Tikslai: leksinės ir gramatinės medžiagos aktyvinimas kalbos situacijoje „Smagiai švęsdami Naujuosius metus“

• nuoseklios kalbos įgūdžių tobulinimas, mokinių kūrybinių gebėjimų atskleidimas.
• bendravimo kultūros, pagarbos kitų nuomonei, domėjimosi pamoka puoselėjimas.

Metodai: verbalinės, vizualinės, praktinės, kritinio mąstymo strategijos.

Pamokos tipas: integruota pamoka, rusų kalba ir muzika

Tarpdisciplininis bendravimas: kazak tili, pasaulio pažinimas,

Kas yra Naujieji metai?

Tai draugiškas šokis

Tai vamzdžiai ir smuikai,

Anekdotai, dainos ir šypsenos,

Štai ką reiškia Naujieji metai!

Kas yra Naujieji metai?

Ši šventė artėja

Tai linksmų draugų juokas,

Tai šokiai prie Kalėdų eglučių,

Štai ką reiškia Naujieji metai!

- Be ko negali įvykti Naujųjų metų šventė?

Ką Kalėdų Senelis atneša vaikams?

Norint sutikti Naujuosius metus be ugnies ir vargo, reikia žinoti taisykles, netingėti, mokytis!

Nedekite ant eglutės žvakių, kibirkščių !

Žvakės puošia eglutę

Padovanok jai grožį

Tačiau gaisras gresia

Ir jie atneš jums problemų!

Kaligrafija

Naujieji metai

Kalėdų eglutė puošiasi -

Šventė artėja.

Naujieji metai prie vartų

Kalėdų eglutė laukia vaikų.

Namų darbų tikrinimas

klausimus

nezinau

Ar daiktavardžiai keičiasi pagal skaičių?

Ar daiktavardžiai keičiasi pagal lytį?

Daiktavardis sakinyje yra subjektas.

Abipusis patikrinimas

klausimus

Daiktavardžiai atsako į klausimus: ką daryti? ką daryti?

Daiktavardžiai atsako į klausimus: kas? kas?

Ar daiktavardžiai keičiasi pagal skaičių?

nezinau

Ar daiktavardžiai keičiasi pagal lytį?

Tikrieji daiktavardžiai rašomi didžiosiomis raidėmis.

Daiktavardis sakinyje yra subjektas.

Prisiminkite daiktavardžių galūnes, kurios atsako į klausimą Kas?

tigras tigras ... beždžionė beždžionė ...

vilkas vilkas ... lapė lapė ...

gaidys gaidys ... snaigė snaigė ...

Darbas pamokos tema

- Šiandien susipažinsime su naujais žodžiais, kuriais kursite istoriją „Kaip ruošiamės Naujiesiems metams“

Atidarytas puslapis 54 upr 2

• Pasiruošk ruoškis pamokoms, aš ruošiuosi.Draugai ruošiasi Naujiesiems metams. Ruošiamės koncertui.
• siūti, pasiuvo, pasiuvo sijoną. Merginos pasiuvo lėlei suknelę.Man močiutė pasiuvo kiškio kostiumą.
• Papuošti, puošti, papuoštas, papuošti eglutę. Puošiame eglutę.Ar jau papuošei eglutę?
• Pakabink, pakabink, pakabinti žaislus, pakabinti girliandą.Mes su mama žaislus kabiname ant eglutės. Tėtis pakabino girliandą.
• Naujieji metai, Naujametinis tortas, naujametis atvirukas, naujametiniai sveikinimai.Visi parenge naujametinius kostiumus ir kaukes.
• Šventė, linksmų atostogų,mėgstamiausios šventės,ruošiamės šventei.Kalėdų Senelis ir Snieguolė atvyko į Naujųjų metų šventę.

Atkreipkite dėmesį į subjektų sutapimą su predikatu.Paaiškinkite.

Draugai ruošiasi Naujiesiems metams. Ruošiamės koncertui. Močiutė man padarė kiškio kostiumą.

Užduotys grupėms Grupės užduotis:

1. Ruoškitės grupėje

1-2-3 eilutę skaito 1 grupė, verčia 2 grupė

4-5-6 eilutę skaito 2 grupė, verčia 1 grupė

2. Skaitymas grandine su vertimu kazachų kalba.

Už teisingą atsakymą jie gauna žalią eglutę.

3. Darbas sąsiuvinyje

Užsirašykite naujus žodžius ir įtempkite.

Paruoškite, siūkite, puoškite, puoškite, pakabinkite, pakabinkite, nauji metai, šventė.

Sudarykite 2 sakinius.

Patikrinkite su komentarais.

Pamokos temos įtvirtinimas.

3 pratimas 55 psl

Ant eglutės aš būsiu lapė, tu būsi vilkas.Mano brolis bus Kalėdų Senelis. Tavo sesuo bus snaigė. Visi būsime naujametiniais kostiumais.

Užduotys grupėms.

- Iš teksto išrašykite daiktavardžius ir paryškinkite galūnes.

• Rasti daiktavardžius m.r.
• Rasti daiktavardžius f.r

Patikrinkite save: Kas kiek parašė?

9 daiktavardžiai: ant medžio, lapė, vilkas, draugas,

Kalėdų senelis, mažoji sesutė, snaigė, kostiumai

– gauti žalius medžius.

7-8 daiktavardžiai- gauti geltona Kalėdų eglutė tie.

Užduotis buvo sunki, bet tu ją padarei.

5-6 daiktavardžiai- gauti raudona Kalėdų eglutė tie.

užduotis buvo sunki, reikia pagalbos.

Rasti vyriškos giminės daiktavardžiai:

Savigarba:

• Savigarba:
• 4 daiktavardžiai – žalios eglutės
• 3 daiktavardžiai – geltonos eglutės
• 2 daiktavardžiai – raudonos eglutės

Raskite subjektų, atsakančių į klausimą kas? -

• Savigarba:
• 5 daiktavardžiai – žalios eglutės
• 4 daiktavardžiai – geltonos eglutės
• 2-3 daiktavardžiai – raudonos eglutės

kūrybinis darbas

Sugalvok istoriją

„Kaip ruošiamės Naujiesiems metams“ (grupėje)

D / zupr-9 57 psl.

Skaitykite. Išmokite eilėraštį mintinai.

Atspindys Veiklos įvertinimas pamokoje

žalia - susidorojote su visomis užduotimis ir esate patenkinti savimi

geltona – užduotys tau buvo sunkios, bet tu tai padarei.

raudona – užduotys jums buvo sunkios.

Tau reikia pagalbos.

Ačiū už dėmesį!

Tegu Naujieji metai bus laimingi, laimingi

ir sveikata