Izklaide saskaņā ar satiksmes noteikumiem vidējās grupas bērniem: “Ceļojums uz ceļa zīmju valsti. Vidējā grupā izklaide par tēmu "Iela ir pārsteigumu pilna
"Lapsa un lācis iepazīstas ar ceļu satiksmes noteikumiem."
Mērķis: atkārtojiet ceļu satiksmes noteikumus: luksoforu nozīmi, drošības noteikumus uz ielām un ceļiem, ceļa zīmes. Ieaudzināt bērnos vēlmi mācīties un ievērot ceļu satiksmes noteikumus.Aprīkojums: ilustrācijas par tēmu, ceļa zīmes, luksoforu izkārtojums, pastkastīte, vēstule, grāmata "Satiksmes ABC".
priekšdarbs: ilustrāciju skatīšanās, sarunas, ekskursijas uz krustcelēm, plāna lasīšana. literatūra, brīvdabas un didaktiskās spēles (“Sarkans, dzeltens, zaļš”, “Saki pretējo”, “Luksofors”), dziesmu, dzejoļu apgūšana, patstāvīgais darbs, grāmatas “Satiksmes ABC” veidošana.
Kustēties.
B - l
- Puiši, paskatieties apkārt: cik daudz automašīnu ir uz ceļa! Viens bērns nevar staigāt pa pilsētu. Uz ceļa ir noteikumi, kas visiem bez šaubām jāievēro, jo ceļš ir paaugstinātas bīstamības zona. Šo noteikumu izpildi uzrauga ceļu policija.
(klauvēt pie durvīm). Ienāk policists ar vēstuli.
- Sveiki, bērni un pieaugušie. Esmu ceļu policists, uz mūsu iecirkni atveda vēstuli no jūsu draugiem. Šeit es to atnesu jums.
“Sveiki, dārgie bērni! Tavi draugi Lapsa un Lācis tev raksta. Mēs dzīvojam mežā un nezinām ceļu satiksmes noteikumus. Dārgie bērni, lūdzam pastāstīt par ceļu satiksmes noteikumiem. Pagaidiet, mēs drīz būsim klāt."
Kā mūsu draugi tur nokļūs? Lai kā ar viņiem kaut kas notiek, jo viņi nezina ceļu satiksmes noteikumus (lapsa un Lācis ienāk, lapsai roka ir pārsieta).
Lapsa- Ak, ak! Ak, ak, ak! Cik sāpīgi! Gandrīz saspiests. Un tu, Mishka, kur tu meklēji?
J - Kas ar tevi noticis?
Lācis Mēs šķērsojām ceļu, mašīna viņai gandrīz notrieca.
J - l Kā jūs šķērsojāt ceļu?
Lapsa:
Es staigāju, ķemmēju matus
Un pēkšņi viņa pazaudēja ķemmi
Noliecās, lai paskatītos
Šeit man ir mašīna - paķer to!
V-l: Lisonka, nu vai var iet pa ceļu un izķemmēt matus? Puiši, vai, jūsuprāt, lapsa uzvedās pareizi? (Nav)
Nu, Lisonka un Mišenka, es redzu, ka jūs tiešām nezināt ceļu satiksmes noteikumus.
Puiši, vai mēs saviem viesiem pastāstīsim par ceļu satiksmes noteikumiem?
1 bērns
Apkārt pilsētai, pa Babikova Semjona ielu
Tie nenotiek tikai šādi:
Kad jūs nezināt noteikumus
Ir viegli iekļūt nepatikšanās.
Esi uzmanīgs visu laiku
Un atcerieties uz priekšu:
Viņiem ir savi noteikumi
Autovadītājs un gājējs.
J - l Pastāsti man, kurš ir vissvarīgākais palīgs uz ceļa? (Luksofors)
Lapsa luksofors, luksofors. Kas tas ir, koks, kas tas ir?
Lācis Nē, Maša, tas ir stabs ar laternām, un uz tā deg dažādas gaismas. Tik skaisti!
J - eh Jā, tas ir skaisti, bet viņi neliek luksoforu skaistumam.
Maša Kāpēc?
In - l Lūk, klausies, puiši tev pastāstīs par luksoforu.
2 bērni
Šķērsojiet ceļu Sonya
Jūs vienmēr esat uz ielas
Un, ātri, un palīdziet
Runājošas krāsas.
3 bērni
Sarkanā gaisma - stāviet uz vietas! Ruslans
Uz ceļa nav ceļa!
Nekāpiet zem automašīnas -
Aizliegts iet!
4 bērns:
Ja iedegas dzeltenā krāsa,
Tas nozīmē, ka atkal Azamat
Pāreja tiks atbrīvota -
Mēs varam iet tālāk.
5 bērns:
Zaļā gaisma ir vislabākā!
Ceļš ir atvērts! Bet nesteidzieties! Alīna
Tikai ar tēti vai mammu
Mazuļi kustās.
Lācis: Blimey! Visu uzreiz nevar atcerēties
B - l: Un, lai būtu vieglāk atcerēties luksoforus, spēlēsim spēli "Trīs luksofori". Uz tabletēm ir uzzīmēti taisnstūri. Bērni pieskrien pie planšetdatoriem un pielīmē pareizās krāsas apli pareizajā luksofora vietā. Uzvar komanda, kas ātrāk savāc visus luksoforus.
Lapsa: Ak, man tik ļoti patika spēlēt, ka es joprojām gribēju vadīt bumbu. Lāci, spēlēsim kopā!
Lācis: Iesim!
J - l: Vai jūs gatavojaties spēlēt uz brauktuves?
Lācis: Ak, jūs varētu domāt, ka nevarat spēlēt izbraukumā (nē) Kāpēc ne? (bērnu atbildes) Kur tad var spēlēt?
Bērniem: Spēlēties var speciāli ierādītās vietās: sporta laukumos, rotaļu laukumos, bērnudārza teritorijā.
Lapsa: Labi, mēs nespēlēsim izbraukumā.
V-l: Šeit, redziet, jūs nevarat spēlēt uz brauktuves, bet tikai vietās, kas īpaši paredzētas tam.
Pedagogs: Un tagad es ierosinu spēlēt spēli "Skrien uz savu zīmi".
Mobilā spēle “Skrien uz savu zīmi” Bērni tiek sadalīti komandās pa 5-7 cilvēkiem, viens bērns paņem zīmi rokās un nostājas stīpā, pārējie komandas bērni ap viņu veido apli. Kamēr skan mūzika, bērni staigā pa rotaļu laukumu (zāli), kad mūzika apstājas, bērni skrien uz savu zīmi, veidojot apli. Bērni ar zīmēm maina vietu, ieskrienot citā stīpā.
Lapsa: Kādi puiši ir lieliski. Visi zina. Bet man ir grāmata ar jautājumiem par ceļu satiksmes noteikumiem, onkulis mums iedeva policistu, mēs ar Mišku domājām - domājām, uzminējām - uzminējām un neatbildējām ne uz vienu jautājumu. Varbūt puiši atbildēs (iedod skolotājai burtnīcu).
– Kā sauc ceļu gājējiem? (ietve)
Kā sauc ceļu automašīnām? (ceļš)
- Kāpēc jums vajadzīga gājēju pāreja? (Lai šķērsotu ceļu)
Kas jādara pie sarkanā un dzeltenā luksofora signāla? (Statīvs)
Ko darīt, ja luksofora gaisma deg zaļā krāsā? (šķērsot ceļu)
- Kur man gaidīt autobusu? (autobusa pieturā)
- Nosauciet sauszemes transporta veidu, Gaiss, Ūdens.
Lapsa: Cik jūs esat labi biedri. Uz visiem jautājumiem tika atbildēts.
V - l: Puiši, parādīsim saviem viesiem, kā mēs varam vadīt automašīnu (fiziskā minūte)
Maša: Bet es esmu pārliecināts, ka jūs nezināt ceļa zīmes, jo pat es tās nepazīstu un Miška nezina.
Gaileņu lāci, es nezinu, vai šīs ceļa zīmes ir saldas vai sāļas, vai varbūt medus?
In - l Jā, tie nav saldi un nav sāļi, jo tos neēd. Ceļa zīmes ir uz ceļiem un norāda autovadītājiem un gājējiem, kā rīkoties.
Tagad mūsu puiši pastāstīs par ceļa zīmēm.
6 bērni
Svītrains melnbalts
Cilvēks staigā drosmīgi
Zina, kur iet
Gājēju pāreja "Gājēju pāreja"
7 bērni
Kā šķērsot ceļu
Ja nav iespējas
Virs tā atradīsim eju
Šeit ir pārvads. "Paaugstināta gājēju pāreja"
8 bērni
Šeit nāk ratiņi
Autobusi palēninās
Nu, kur mēs ejam, mans draugs,
Parādīt uz zemeslodes. "Autobusa pietura"
9 bērni
Skrienam uz krustojumu
Ak, kaitinošā aizķeršanās:
Pāri ceļam nav nekāda ceļa
Luksofors ir sarkans.
Bet tas tevi nepievils
Mums pazemes eja:
Gājēju ceļš
Tas vienmēr ir bezmaksas. "Pazemes gājēju pāreja"
10 bērns:
Šī ir ļoti svarīga zīme
Tas ne tikai karājas.
Esi uzmanīgs, šofer!
Blakus dārzs, skolas pagalms. Zīme "BĒRNI".
11 bērns:
Pārmaiņas ceļā
Tas nozīmē padoties.
Pagrieza trīsstūri
Pievērsiet uzmanību studentam!
Kur vadītājs sastopas ar zīmi
Tur dod ceļu. "DOT CEĻU"
Lācis: Ak, cik interesanti. Tādu ir ļoti daudz. Mēs neatceramies tik daudz varoņu.
Paldies, ka šodien atnācāt pie mums ciemos un palīdzējāt mācīt mūsu draugiem, kā uzvesties uz ceļa. Un tagad mūsu bērni jūs darīs par palīgiem, jo jums vienam ir ļoti grūti izsekot visam, kas notiek uz pilsētas ceļiem.
V-l: Un, lai jūs tos atcerētos, mēs ar puišiem jums iedosim ceļa zīmes.
(dāvana Lapsai un Lācim.)
Lapsa: Urrā! Tas ir jauki! Paldies, puiši. Tagad mēs ar Mišu iemācīsimies visas ceļa zīmes un visus ceļu satiksmes noteikumus un nekad tos nepārkāpsim.
Lācis: puiši, un mums ir tādas pašas dāvanas jums.
Lapsa: mēs vēlamies jums dāvināt lukturīšus, lai, vakarā atgriežoties mājās, tie apgaismotu jūsu ceļu. (Atvadieties un aiziet)
V - l: Jūs šodien esat lieliski, atcerējāties un izstāstījāt mūsu viesiem daudz satiksmes noteikumu. Atcerēsimies tos un paturēsim vienmēr.
Mērķi: Nostiprināt zināšanas par ceļa zīmēm, ceļu satiksmes noteikumiem. Nostiprināt prasmi iegūtās zināšanas pielietot spēlēs un ikdienā. Māciet bērniem būt atbildīgiem par savu un citu cilvēku drošību. Aktivizēt bērnu uzmanību, uztveri, iztēli dažāda veida bērnu aktivitātēs. Attīstīt āra spēlēs tādas īpašības kā: spēks, veiklība, ātrums, lokanība, izturība. Nodod jautru un labu garastāvokli.
Rakstzīmes: Nezinu.
Aprīkojums: kartiņas ar mīklām, magnētiskās tāfeles, ceļa zīmes, ķegļi 6 gab., 2 stīpas, karogi sarkanā, dzeltenā, zaļā krāsā, luksofora makets.
Atpūtas kurss
Skanot jautrai, jautrai mūzikai, bērni ienāk zālē. Bērni ir sadalīti divās komandās: "Gājēji" un "Drivers".
Pedagogs:Šodien sacentīsimies veiklībā, ātrumā. Un visas mūsu spēles būs veltītas ceļu satiksmes noteikumiem. Šodien Dunno ieradās pie mums ciemos. Iepazīsimies ar viņu.
Dunno ieskrien skaļā mūzikā.
Pedagogs: Nezinu! Šodien spēlēsim spēles pēc ceļu satiksmes noteikumiem. Jūs droši vien nepazīstat nevienu ceļa zīmi.
Nezinu: Arī bērni nezina.
Pedagogs: Un tagad pārbaudīsim, vai bērni zina, kuras zīmes aizliedz un kuras atļauj?
Ceļa zīmes 
Komandas sarindojas pie starta līnijas. Uz galda ir ceļa zīmes. Pēc signāla “startēja” bērni, ar čūsku skrienot starp ķegļiem, pieskrien pie galda un izvēlas aizliedzošās, tad atļaujošās zīmes. Viņi atgriežas atpakaļ tādā pašā veidā. 
Pedagogs: Redzi Dunno, bērni zina ceļa zīmes. Un tagad redzēsim, kura komanda būs pirmā, kas saliks luksoforu.
Samontējiet luksoforu
1 metra attālumā no starta atrodas magnētiskais doks un grozs ar luksofora daļām. Pēc komandas bērni pa vienam pieskrien pie groza, paņem daļu luksofora un ar magnētu piestiprina pie tāfeles. Nākamie dara to pašu, līdz luksofors ir samontēts.
Pedagogs: Nezinu, un jūs esat uzmanīgs ceļā.
Nezinu: Jā! Es eju, kur gribu.
Pedagogs: Ja atrodaties šādā ceļā, jums var rasties problēmas. Tagad bērni parādīs, cik viņi ir uzmanīgi.
Spēle "Luksofori"
Skolotājs rāda karogus. Ar zaļo krāsu bērni stost, ar sarkanu - sit plaukstas, ar dzelteno - stāvot.
Pedagogs: Un tagad es uzminēšu mīklas, un jūs uzminēsit. Ja nevari, tad bērni tev palīdzēs.
Puzles:
1. Dīvaina zebra
Neēd un nedzer
Bet bez ēdiena un dzēriena viņš nemirs.
(pāreja)
2. Sija atrodas visā Krievijā,
Un piecelies - sasniedz debesis.
(Ceļš)
3. Lai gan viņam ir trīs acis,
Bet neskatās visu uzreiz,
Un viņš vienmēr izskatās viens
Nu mēs viņam sekojam.
(Luksofors)
4. Ja ir sarežģīts krustojums,
Viņš ir mašīnu vadītājs.
Lai kur viņš atrastos, tas ir viegli un vienkārši,
Viņš ir ceļvedis ikvienam.
Kas tas ir?
(Regulētājs)
5. Dzelzs zvēri
Viņi rūc un dūc.
Acis kā kaķiem
Naktīs tie sadedzina.
(Automašīnas)
6. Viņa darbs ir pieci riteņi,
Nekas cits netiek dots:
Zem tā ir četri riteņi,
Rokā ir vēl viens.
(Šoferis)
7. Svītrains rādītājs,
Kā zizlis no pasakas.
(Zizlis)
8. Autobuss šeit neripo.
Tramvaji te nebrauks.
Gājēji šeit ir mierīgi
Viņi staigā pa ielu.
Automašīnām un tramvajiem
Ir vēl viens ceļš.
(Ietve.)
Pedagogs: Daudziem cilvēkiem ir jābrauc ar sabiedrisko transportu. To sauc par sabiedrisko transportu. Tas ir autobuss, trolejbuss, tramvajs. Nezinu, vai jūs zināt, ka katram transportam ir sava pietura? (Nē). Tagad puiši parādīs, kā transports pārvadā pasažierus. 
Pasažieru pārvadāšana
Pirmais bērns uzdodas par šoferi, viņš uzliek stīpu, pieskrien pie letes, kas atrodas pretī viņa komandai, apbrauc to un atgriežas savā komandā. Tad viņam pievienojas vēl viens bērns (pasažieris) (iekāpj stīpā) un tagad jau kopā skrien pie letes, pasažieris aiziet pie letes. Tātad vadītājs pārvadā visus stafetes dalībniekus. Kad visi dalībnieki ir ieradušies pie letes, visi komandas dalībnieki paņem viens otru, vadītājs ir priekšā un atgriežas savā sākotnējā vietā.
Pedagogs:
Cauri pilsētai, pa ielu
Tie nenotiek tikai šādi:
Kad jūs nezināt noteikumus
Ir viegli iekļūt nepatikšanās.
Esi uzmanīgs visu laiku
Un atcerieties iepriekš:
Viņiem ir savi noteikumi
Šoferis un gājējs!
Viņš slavē visus bērnus, apbalvo ar gardām balvām, aicina Dunno biežāk nākt ciemos.
BET otrā: Žukova Lidija Petrovna,
GBOU ģimnāzijas Nr.1532 nodaļa 05/03, Maskava, Krievija
Izklaides scenārijs vidējās grupas bērniem pēc ceļu satiksmes noteikumiem Tēma: “Kā Dunno mācīja ceļa alfabētu”
Ņefedenko Jeļena Jevgeņievna, MBDOU bērnudārza skolotāja - kombinētā tipa nr.1 "Saule" bērnistaba, Ļermontova, Stavropoles apgabalsApraksts:šis materiāls noderēs vidējās grupas audzinātājiem, mūzikas vadītājiem un vecākiem. Izklaides scenārijs ir vērsts uz drošas uzvedības iemaņu nostiprināšanu uz ielas un uz ceļa.
Mērķis:
- turpināt veidot bērnu zināšanas par brauktuvi, ietvi, par ielas šķērsošanas noteikumiem, par uzvedību uz ceļa;
- izprast luksoforu nozīmi autovadītājiem un gājējiem.
Uzdevumi:
Izglītības:
- nostiprināt bērnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem: vietām, kur gājēji var iet, kā šķērsot brauktuvi;
- iemācīties atpazīt un nosaukt ceļa zīmes.
Attīstās:
- attīstīt interesi apgūt ceļu satiksmes noteikumus;
- mācības izpildīt gājēju luksoforu prasības;
- sistematizēt bērnu zināšanas par ceļa zīmēm, to nozīmi.
Izglītības:
- veidot prasmes drošai uzvedībai uz ielas un uz ceļa;
- izglītot kompetentu gājēju.
Iepriekšējais darbs: runāšana par luksoforiem, ceļa zīmēm, mīklu minēšana, spēlēšanās uz ielas maketa, ilustrāciju skatīšanās.
Aprīkojums un materiāli: ceļa zīmju komplekts (gājēju pāreja, braukt ar velosipēdu aizliegts, bērni piesardzīgi, divi magnētiski tāfeles, sarkani, dzelteni, zaļi apļi spēlei (2 komplekti), grīdas izkārtojums ar zebras marķējumu, stūres, signāli ar vīriešiem (sarkans, zaļš )
Rakstzīmes: audzinātāja "Luksofora" lomā, Dunno - pieaugušais.
Kustēties.
1. Galvenā daļa.
Skolotāja ir ģērbusies luksofora kostīmā.
Luksofors. Bērni, šodien es vēlos jūs uzaicināt uz Gājēju zinātņu skolu. Ikviens, kurš beigs šo skolu, kļūs par kompetentu gājēju. Viņš varēs paskatīties apkārt un uzzināt, ko viņam teiks iela, viņš varēs atšķetināt noslēpumainās zīmes. (bērni apsēžas)
Nezins ienāk istabā.
Nezinu. Sveiki puiši! Es nokļuvu "Gājēju skolā"? Vai jūs zināt ceļu satiksmes noteikumus?
Luksofors. Bērni, lūdzu, palīdziet Dunno apgūt ceļu satiksmes noteikumus, tajā pašā laikā pārbaudiet paši, vai jūs visu labi zināt? Bet vispirms jums jāatrisina mīkla.
Trīs krāsaini apļi
Viņi mirgo viens pēc otra.
Kvēlojošs, mirgojošs -
Viņi palīdz cilvēkiem.
Bērni. Luksofors.
Luksofors. Pareizi, tas ir luksofors. Un kam tas paredzēts?
Bērni. Lai kontrolētu kustību.
Luksofors.
Sarkanā gaisma ir vissmagākā
Stop! Ceļš visām automašīnām ir slēgts!
Dzeltenā gaisma ir brīdinājums
Pagaidiet, kad signāls kustēsies!
Zaļā gaisma saka:
"Ejiet, ceļš ir atvērts!"
Spēle "Savākt luksoforu"
(spēli spēlē ar Dunno, kur viņš pieļauj kļūdas, un bērni viņam palīdz)
Luksofors.Šis ir luksofors automašīnu vadītājiem. Un man ir arī draugs.
(bērns iznāk, lasa dzejoli)
Bērns.
Mājā pie ceļa
Nav dārza vai lieveņa
labie dzīvo
Divi jauki cilvēki.
Zaļais cilvēciņš saka:
- Viss ir kluss. Ceļš ir atvērts!
Ja iznāktu sarkans -
- Tātad ceļš ir bīstams!
Luksofors. Iesaku nostiprināt savas zināšanas par luksoforiem.
(Teremok kanālā skan attīstošā dziesma “Luksofors”. Uz vārdiem par sarkano gaismu - bērni stāv, par dzelteno - staigā vietā, par zaļo - kustas pa zāli)
Nezinu. Kādas ir šīs ģeometriskās formas?
Luksofors. Tās ir ceļa zīmes, mani palīgi. Uzmanīgi klausieties mīklas, nosauciet zīmi un parādiet to.
1. Pēc svītrām melnbaltas
Gājējs iet drosmīgi.
Cik daudzi no jums, puiši, zina
Par ko brīdina zīme?
Ļaujiet automašīnai darboties klusi -
(pāreja)
2. Bērni, jums patīk braukt ar velosipēdiem un skrejriteņiem, tad mīkla ir jums.
Šeit brauc tikai automašīnas
Riepas draudīgi mirgo.
Vai jums ir velosipēds?
Tāpēc apstājieties! Nav ceļa!
(velosipēdi ir aizliegti)
3.Baltajā trīsstūrī
Ar sarkanu apmali.
Cilvēki – skolēni
Ļoti droši.
Šī ceļa zīme
Viņi zina visu pasaulē.
esi uzmanīgs
Ceļā - BĒRNI!
Luksofors. Redzi, Dunno, mūsu puiši zina ceļa zīmes, un tagad arī tu tās pazīsti! Atcerieties tos, kad atrodaties pilsētas ielās.
Nezinu. Labi, zīmes atcerēšos, bet esmu noguris un gribu uzspēlēt bumbu. (Dunno izskrien no ceļa un spēlē ar bumbu, mašīna bremzē čīkst)
Luksofors. Nezinu, vai tu nezini, ka nevar spēlēt izbraukumā! Bērni, sakiet Dunno, kur spēlēt?
Muzikāla pauze. Iestudēta deja ar horeogrāfu "Bibika" izpildītāju: "Street Magic"
Nezinu. Paldies, meitenes un zēni, ka iemācījāt man uzvesties uz ceļa. Un man jums ir spēle. Atbildiet man draudzīgi, ja tas ir pareizi, tas ir atļauts, un, ja tas ir nepareizi, tas ir aizliegts.
Un alejas un bulvāri -
Visur ielas ir trokšņainas
Ejiet pa ietvi
Tikai labajā pusē!
Šeit spēlēt palaidnības, traucēt cilvēkiem
Aizliegts!
Ja atrodaties tramvajā
Un apkārtējie cilvēki
Nekādas grūstīšanās, nekādas žāvas
Ātri virzieties uz priekšu.
Brauciet ar "zaķi", kā jūs zināt
Aizliegts!
Dodiet ceļu vecajai kundzei
Atļauts!
Ja jūs vienkārši ejat
Skatieties uz priekšu jebkurā gadījumā
Caur trokšņainu krustojumu
Staigāt uzmanīgi.
Sarkanās gaismas krustojums
Aizliegts!
Ar zaļo pat bērniem
Atļauts!
V. Semeriņš
Luksofors. Ievērojiet ļoti stingrus ceļu satiksmes noteikumus! Un ceļš pie jums būs draugs uz visiem laikiem!
Pavļukova Natālija Viktorovna
Amata nosaukums: aprūpētājs
Izglītības iestāde: MBDOU Nr. 49 "Alyonushka"
Vieta: Jekaterinovkas ciems, Rostovas apgabals, Salskas rajons
Materiāla nosaukums: Metodiskā izstrāde
Temats:"Izklaide saskaņā ar satiksmes noteikumiem vidējā grupā"
Publicēšanas datums: 16.09.2018
nodaļa: pirmsskolas izglītība
Izklaide saskaņā ar satiksmes noteikumiem vidējā grupā.
"Sarkans, dzeltens, zaļš."
Nostiprināt bērnu zināšanas par luksofora darbību,
Ielu šķērsošanas noteikumu zināšanas;
attīstīties
orientācija telpā
Spēja rīkoties pēc signāla;
attīstīties
bērni ir runājuši valodā.
Vizuālais materiāls:
luksofora modelis;
Zīme "Gājēju pāreja".
1. Organizatoriskā daļa.
Sveiki puiši!
Puiši, jūs jau esat iemācījušies spēlēties ar automašīnām, vadīt tās. vadītājiem un
pieaugušajiem un bērniem jāzina ceļu satiksmes noteikumi
negadījumu uz ceļiem nebija. Puiši, pastāstiet man, kura zīme mums palīdz
šķērso ielu?
Pāreja.
Tieši tā puiši. Pastāsti man, kam šī zīme paredzēta?
Bērnu atbildes:
Vai vēlaties uzzināt vairāk par ceļu satiksmes noteikumiem?
Ja jūs savā ceļā steidzaties
Iet cauri ielai
Ejiet tur, kur visi cilvēki
Kur ir gājēju pārejas zīme.
(klauvēt pie durvīm)
Vadošais: - Puiši, kāds atnāca. Kas tas ir?
(lapsa ienāk)
Ak, es esmu rudā lapsa
Es esmu blēdis, es esmu viltīgs.
Es ne no viena nebaidos
Kur vien vēlēšos, tur būšu.
Sveiki bērni. Ko tu šeit dari?
Prezentētājs: - Sveika, Liza, mēs iepazīstamies ar ceļu satiksmes noteikumiem
kustība. Liza, vai tu zini ceļu satiksmes noteikumus.
Liza: - Protams, es zinu.
Vadošais: - Pastāsti man, kāda ir šī zīme?
Lapsa: - Luksofors.
Vadošais: - Un kāpēc mums vajag luksoforu. Pastāsti mums.
Liza: - Un ko lai saka. Tas izskatās kā Ziemassvētku eglīte, deg krāsainas gaismas,
jūs varat dejot ap to.
Vadošais: - Puiši, vai Lapsa runā pareizi?
Nē. Protams, nē. Lisa, klausies, mūsu bērni zina visu par luksoforiem un
ceļa zīmes. Uzminiet mīklas.
Sarkanas acis spīdēs -
Mums nav atļauts iet
Un zaļā acs iedegsies -
Ejiet drosmīgi, gājējs!
(luksofors)
2. Uz trokšņainas ietves malas
Trīs acu sargs piecēlās.
Stingri skatās uz automašīnām
Ceļš pakļaujas.
3. Kāda "zebra" uz ceļa?
Visi stāv ar atvērtām mutēm
Gaida zaļās gaismas mirgošanu.
Tātad šis ir -. (Pāreja)
4. Kāda zīme karājas?
- "Stop!" - viņš pasūta mašīnas. -
Pāreja, ejiet drosmīgi
Svītras melnā un baltā krāsā.
(pāreja)
Lūk, Liza, mūsu bērni ir tik gudri. Viņi zina visu par ceļu satiksmes noteikumiem
kustība.
Paspēlēsimies puiši un redzēsim, kurš no jums ir veiklākais un
ātri un pats galvenais, apguva luksoforu noteikumus.
Stafete "Kurš ātrāk saliks luksoforu"
Saimnieks: Es piedāvāju spēli, bet to sauc
"Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi."
Uzdošu jautājumus, ja piekrīti, tad korī
atbildi "Tas esmu es, tas esmu es, tas viss ir mani draugi!", un, ja nepiekrītat -
esi kluss. Darījums? (Jā). Tātad, sāksim.
Kurš no jums, kad steidzas,
Skrien satiksmes priekšā?
Kurš no jums virzās uz priekšu?
Kur ir pāreja? (Tas esmu es, tas esmu es.)
Kas to lai zina
Sarkanā gaisma-
Vai tas nozīmē, ka nav nekādas kustības? (Tas esmu es, tas esmu es.)
Kurš tik ātri lido uz priekšu
Kas neredz luksoforu?
Kas zina, ka gaisma ir zaļa
Vai tas nozīmē, ka ceļš ir atvērts? (Tas esmu es, tas esmu es.)
Kurš, saki, no tramvaja
Izskrien uz ceļa?
Kurš no jums, dodoties mājās,
Notur taciņu uz ietves? (Tas esmu es, tas esmu es.)
Kurš no jums ir šaurajā tramvajā
Vai dot ceļu pieaugušajiem? (tas esmu es, tas esmu es.).
Puiši, paskatīsimies, kā mēs varam vadīt automašīnu (fiziskā minūte)
Ejam, braucam ar mašīnu
Nospiežam pedāli
Ieslēdziet un izslēdziet gāzi
Mēs uzmanīgi skatāmies tālumā.
Stikla tīrītāji skaita pilienus
Pa labi, pa kreisi - tīri!
Vēja sasprāgti mati
Mēs esam autovadītāji jebkur!
Stafetes sacensības "līkumots ceļš"
Bērns ar motorolleru brauc pie pieturas letes, apbrauc to apkārt, atgriežas
uz komandu. Uzvar komanda, kura uzdevumu izpilda visātrāk.
Spēle "Luksofors"
Bērniem tiek dotas luksoforu krāsas, bet ne pēc kārtas. Bērni pēc komandas
jāstāv pareizajā luksoforu secībā
Saimnieks: Un, lai būtu vieglāk atcerēties luksoforus, paspēlēsimies
"Luksofors"
Es pārmaiņus celšu
sarkani, dzelteni, zaļi apļi.
Es celšu
sarkans aplis - jūs stāvat
Dzeltens - lec, ja
zaļš - staigāšana vietā
Vadošais: - Tev patika mūsu spēle, Liza.
Liza: - Jā. Paldies, puiši, jūs man daudz iemācījāt. Es tagad esmu mans
Es pamācīšu savus draugus. Es tev atvedu dāvanas no saviem meža draugiem, palīdzi pats.
Saimnieks: Paldies, Lisa. Nāciet arī pie mums ciemos ar draugiem. Pirms tam
Pavasarī pie mums viesojas Child Frost.Programmas saturs:
Bērnu ceļu satiksmes noteikumu zināšanu precizēšana un nostiprināšana; ceļa zīmju iegaumēšana "Dzīvojamā zona" "Gājēju pāreja", "Ceļa darbi" - ar dzejas palīdzību; ceļu satiksmes noteikumu ievērošanas prasmes veidošana uz ielas; mācīties patstāvību, skaidrojot uzvedības noteikumus uz ielas, pareizi atbildēt; spēles noteikumu ievērošana; turpinot izkopt uzvedības kultūru uz ielas, veicinot atsaucību un vēlmi palīdzēt draugam sarežģītās situācijās.
Materiāls:
Ceļa zīmes; rati-2gab, klucīši 2gab sarkani, dzelteni, zaļi, 2 velosipēdi bērniem.
Priekšdarbi:
sarunas, dzejoļu un dziesmu studēšana, rotaļas, bilžu skatīšanās.
Izklaides progress:
Satiksmes inspektors (insp): Sveiki, bērni! Es šodien atnācu pie jums, lai uzzinātu jūsu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem. Vai jūs zināt satiksmes noteikumus?
D: JĀ!
Insp.: Ļoti labi. Mūsu bērnudārzs un dāma, kurā dzīvojat, atrodas blakus galvenajam ceļam. Ja mēs uzmanīgi klausāmies, mēs varam dzirdēt automašīnu dūkoņu. Viņi skrien lielā ātrumā. Blakus ceļam automašīnām ir vēl viens ceļš - kā to sauc?
D: Bruģis!
Insp.: pareizi! Bieži jāšķērso liels ceļš, jāiet uz veikalu, bērnudārzu utt. Lai šķērsotu ielu, jāzina ceļu satiksmes noteikumi. Kurš zina, kā šķērsot ielu? (Kāds paskaidro)
Insp.: Varbūt kāds pantiņš. Vai pastāstīs?
Reb: Uz ceļa ir daudz noteikumu,
Kurš kur iet, kur iet.
Tie tika izgudroti, lai negadījumi
Reb: Mēs brīdinām puišus:
Uzziniet ceļu satiksmes noteikumus tūlīt!
Lai vecāki neuztraucas katru dienu,
Lai braucēji bija mierīgi pie stūres!
Insp.: Vai jūs zināt, kas es esmu? Esmu auto inspektors. Es uzturu kārtību uz ceļiem. Satiksmes inspektori ir drosmīgi cilvēki, kalpo gan karstumā, gan aukstumā. Viņi pārbauda automašīnu izmantojamību, uzrauga ceļu satiksmes noteikumu ievērošanu, kā arī pirmie nāk palīgā autoavārijās cietušajiem. Es gribētu dzirdēt, kā jūs, puiši, uzvedāties uz ielas?
1 reb: kur ir trokšņains krustojums,
Tas nav tik viegli iet
Ja jūs nezināt noteikumus.
2 reb: ir luksofori,
Paklausiet tiem bez šaubām
Sarkanā gaisma mums saka:
"Palieciet bīstami, ceļš ir slēgts!"
3 reb: dzeltena gaisma - brīdinājums,
Pagaidiet, līdz signāls pārvietosies.
Zaļā gaisma pavēra ceļu
Puiši var kustēties.
4 reb: Kur pa dienu ir tramvaji
Zvana no visām pusēm
Jūs nevarat staigāt žāvājoties.
Ejot uzmanīgi, sekojiet ielai,
Un tikai tur, kur to var šķērsot.
5 bērni Uz ielas esiet uzmanīgi, bērni,
Paturiet prātā šos noteikumus.
Vienmēr atcerieties šos noteikumus
Lai ar jums nenotiktu nepatikšanas.
Insp.: Kur tu redzēji luksoforu? (Atbildes) Bērni, vai mūsu ciemā ir luksofors? Pareizi, nē. Kāpēc ne? (Jo mums ir mazāk mašīnu nekā pilsētā, un arī mūsu ciems ir mazāks par pilsētu). Ja nav luksofora, kā šķērsot ielu? Kurš man paskaidros?
(viens bērns paskaidro)
Spēle "Klausies - atceries" (Spēles noteikumi: bērni stāv aplī, un policists stāv pa vidu. Bērni iet pa apli pie mūzikas, ceļu policija apstājas un uzdod jautājumu, bērnam jāatbild)
Jautājumi:
Kur vajag šķērsot ielu?
Ko darīt, ja nav gājēju pārejas?
Kur gājējiem jāiet?
Kāda zīme karājas pie skolām un bērnudārziem?
Vai jūs varat spēlēt uz ceļa?
Labi darīts, atbildēts uz visiem jautājumiem.
Dziesma: (Ienāk Ziemassvētku vecītis (D.M.), iet kā apmaldījies, nezina, kur iet.)
D.M. Sveiki... Un kur es nokļuvu? Šķiet pazīstama vieta...
Bērni: Sveiks, Ziemassvētku vecītis! Jūs bijāt mūsu brīvdienās ziemā!
D.M. Esmu apmaldījies, esmu apmaldījies! Es braucu uz sava kuģa, apmeklēju savus ziemeļu īpašumus un atnācu pie jums ... Reiz lielā un trokšņainā ciematā, Es apmaldījos un apmaldījos... Visapkārt mašīnas un taksometri Tad pēkšņi autobuss ir ceļā ... Ja godīgi, es nezinu Kur šķērsot ceļu. Puiši, jūs man palīdzat. Un ja vari man pastāstīt. Kā šķērsot ceļu Lai neiepriecinātu taksi.
Insp.: Ak, Ziemassvētku vecītis! Tu nezini ceļu satiksmes noteikumus! Protams, ziemeļos nav ceļu un mašīnu!
DM: Man jāatgriežas. Es augu...
Insp .: labi, mēs kaut ko izdomāsim. Tagad atpūties. Mums tikai šodien ir izklaide saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem, paskatieties un atcerieties dažus satiksmes noteikumus. Mūsu bērni jau ir iepazinušies ar svarīgākajiem ceļu satiksmes noteikumiem. Ceļu satiksmes noteikumi ir ceļu likumi. Ja jūs tos neievērosit, jūs iekļūstat negadījumā. Lūk, kā šķērsot ielu.
Dzeja:
1. Kur jums jāšķērso iela-
Atcerieties vienkāršu noteikumu:
Pievēršot uzmanību pa kreisi, vispirms paskatieties
Paskatieties vēlāk pa labi.
2. Uz otru pusi
braucam ar savu autobusu
jums ir jāiet apkārt aizmugurē.
Šķērso ielu
Katram ir tiesības
Paskatieties tikai pa kreisi
Un tad pa labi.
3. Ap pilsētu, pa ielu,
Viņi ne tikai staigā.
Kad jūs nezināt noteikumus
Ir viegli iekļūt nepatikšanās.
Esi uzmanīgs visu laiku
Un atcerieties uz priekšu:
Viņiem ir savi noteikumi
Autovadītājs un gājējs.
Insp.: Ziemassvētku vecītis! Tā kā jūs lidojāt pie mums vasarā, paskatieties, kādas spēles un ar ko mēs spēlējam vasarā. Ziemā ēdām slēpes, ragavas, sniega bumbas, vasarā mums ir velosipēdi, rati, lecamauklas, bumbas, skrejriteņi! Lai gan bērniem vasarā ļoti patīk braukt ar velosipēdiem un skrejriteņiem, tomēr jāievēro ceļu satiksmes noteikumi un jābūt uzmanīgiem.
Sacensības:
1. "Patiniet lelli"
2. Zirgu skriešanās sacīkstes
3. Kurš ātrāk uztaisīs luksoforu no klucīšiem?
4. Līdz karogam uz velosipēda (starp tapām)
Insp .: Un ir arī ceļa zīmes, kas stāv netālu no ceļa un mudina, atgādina par ceļu satiksmes noteikumiem. Klausies un skaties.
Ir daudz dažādu zīmju
Šīs pazīmes ir jāzina
Valdīt uz ceļa
Nekad nepārkāpj.
1. "Gājēju pāreja"
Svītrains melnbalts
Cilvēks staigā drosmīgi
Zina: kur viņš iet, -
Pāreja.
2. "Ceļu darbi"
Šeit ir ceļa darbi
Nebrauciet. ne garām,
Šī vieta ir paredzēta gājējiem.
Labāk vienkārši apiet.
3. "Dzīvojamā zona"
Bērni, mājas, zālāji
Spēles, smiekli, cilvēki apkārt.
Ir arī zīme "Dzīvojamā zona".
Šeit īpašnieks ir gājējs.
Un šoferis, esi, paskaties
Esi uzmanīgs trīs reizes.
4. "Veloceliņš
Mans kaimiņš man saka:
Ja jums ir velosipēds
Kur gribi, rullē tur
Ziniet pedāļus!
Nē, draugs, tas tā nav!
Es tev pateikšu dīvaini
Īsi un skaidri:
Tikai tur, kur ir šī zīme.
Brauciet droši!
D.M. Ak, cik jūs esat labi biedri! Bet man ir karsti!
Insp.: Tad mēs jūs nosūtīsim kosmosa kuģī. Mēs zinām spēli: "Kosmonauti" Tu spēlēsi ar mums un lidosi prom no turienes. (Spēles noteikumi: stīpas uz grīdas 1 uz 2 bērniem. Bērni saka vārdus un skraida apkārt. Tiklīdz viņi beidz runāt, jāstāv stīpās pa pāriem.) Spēles vārdi:
«Mūs gaida ātras raķetes
Lai staigātu pa planētām
Ko mēs gribam -
Lidosim uz šo!
(Otro reizi D.M. aizbēg no vietas.)
Insp .: Tātad Ziemassvētku vecītis lidoja uz ziemeļiem. Citādi te būtu izkusis un ziemā pie mums nebūtu lidojis. Un mēs turpinām izklaidi, un es vēlos jums uzdot mīklas.
Mājas stāv divās rindās -
10, 20, 100 pēc kārtas.
Un kvadrātveida acis
Visi skatās viens uz otru (iela)
Es ticēšu ar garu kaklu -
Paņemšu smagu kravu.
Kur pasūta - ielikšu
Es kalpoju vīrietim. (Celtnis)
svītraini zirgi
Viņi apgūlās pāri ceļiem -
Visas mašīnas apstājās
Ja mēs te pabrauksim garām. (Gājēju pāreja)
Romānam sāpēja vēders
Neved viņu mājās.
Šādā situācijā
Nepieciešama šāda zīme? (medicīniskās palīdzības punkts)
Čau šofer, esi uzmanīgs
Nav iespējams iet ātri
Cilvēki zina visu pasaulē -
